2023年學院獲獎情況總結(案例14篇)

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2023年學院獲獎情況總結(案例14篇)
時間:2023-11-02 01:52:06     小編:飛雪

總結是我們對自己經(jīng)歷的一種反思,通過總結我們能夠更加清楚地認識到自己的長處和不足??偨Y不僅要體現(xiàn)對過去的回顧,還要展望未來的發(fā)展,展示個人的成長和進步。請大家閱讀以下范文,同時也歡迎大家分享自己的總結心得和經(jīng)驗。

學院獲獎情況總結篇一

主要表現(xiàn)在以下一些方面:

一、統(tǒng)一思想認識,樹立實踐育人的思想。

文學院領導班子經(jīng)過充分討論和認真研究,大家統(tǒng)一了思想,認為我們必須把實踐育人、實踐成才、實踐促進就業(yè)的觀念引進落實到教學工作中去,建立符合專業(yè)培養(yǎng)特色的實踐教學制度,這是我們對當前實踐教學工作和人才培養(yǎng)模式的一種新思考。本著這樣的認識,在學校領導和教務處部門的支持下,我們對實踐教學的內(nèi)容和形式都做了一定的改革和調(diào)整,思想的統(tǒng)一和共同的認識是我們工作取得成效的最有力的保障。

二、適應形勢發(fā)展,改革實踐教學方式。

在總結我院以往開展實踐教學工作的基礎上,我們對包括教學計劃在內(nèi)的實踐教學方案作了大膽的調(diào)整和修正,除了保留畢業(yè)實習的方式不變,對初級實習和社會實踐兩部分的內(nèi)容都進行了調(diào)整。

1、修訂教學計劃。

為了確保學生有充足的時間和機會去參與媒體實踐,同時也確保媒體能夠接納學生,學院對新聞、廣告和廣電三個專業(yè)的教學計劃進行了修改,把原有的五個月的授課時間壓縮到四個月內(nèi)完成,對專業(yè)課程的時間安排進行壓縮,在保證專業(yè)課程課時不變的前提下,把初級實習和暑期實習結合起來,實習時間調(diào)整為三個月,此項工作在教務部門的配合下本學期已經(jīng)實施。

2、改革初級實習方式。

學院根據(jù)不同專業(yè)的需求和學科特點對初級實習的方式做了新的部署和安排。新聞、廣告和廣電三個專業(yè)的初級實習主要在大三完成,實習方式有原來的在校內(nèi)由老師安排到現(xiàn)在的集中統(tǒng)一安排,力爭讓每個同學都有到媒體實習的機會,時間是三個月,大二的初級實習仍然保留在校內(nèi)進行。中文專業(yè)的初級實習由老師在校內(nèi)統(tǒng)一安排,以各項寫作訓練和專業(yè)課社會調(diào)查為主。今年暑期新聞廣告大三的學生一共約230人,經(jīng)過學院統(tǒng)一安排進入媒體實習的學生共計100人,其余的學生因為教學計劃的調(diào)整避免了和其他高校的競爭大多都順利找到了實習的崗位,學生進入媒體實習的人數(shù)是歷年以來最多的一次。

3、用競賽的形式豐富社會實踐內(nèi)容。

按學校制定的實踐教學計劃,各專業(yè)的社會實踐活動貫穿于大一到大三三個學年之中,主要是由各個學院自行組織和實施,以參觀訪問和社會調(diào)查的形式展開。但在具體的實施中此項活動的效果并不理想,問題也較為突出,比如活動內(nèi)容和專業(yè)結合不密切,調(diào)查活動開展不夠,參觀多而訪問少,走馬觀花、蜻蜓點水,大多流于形式化。如何解決這個問題,我們的具體思路是在組織和實施的過程中,在內(nèi)容上盡可能圍繞著專業(yè)課程開展活動,多組織訪問活動,多組織調(diào)查活動,多組織競賽活動,以豐富多彩的形式搞好社會實踐活動。本年度學院的老師不僅組織了豐富多彩的各項社會實踐活動,還組織了文傳院dv大賽、廣告提案大賽、廣告設計大賽、新聞攝影作品大賽等,我們的目的就是要通過組織各類比賽,讓學生在實踐的環(huán)境中鞏固專業(yè)理論知識,鍛煉動手能力,增長實踐才干。

三、做好配套工作,抓好實習基地建設。

讓學生走向媒體、走向社會,盡可能的給學生創(chuàng)造實踐機會,滿足學生對新聞實踐的需求,這是我們實行實踐育人實踐成才的重要戰(zhàn)略舉措,但如何使這項工作順利進行,并且使之有序化和常態(tài)化,實習基地的建設是我們工作的重點。我們計劃對我院現(xiàn)有的實習基地進行梳理和整合,減掉一些實際效果不佳的基地,圍繞相關專業(yè)建立一些新的基地,加大武漢地區(qū)實習基地的建設和投入,如果條件許可我們應該在媒體發(fā)達的幾個中心城市如北京、上海和廣東等地建立實習基地,這對我們擴大學校的影響,開闊學生的視野,以及就業(yè)等方面都能起到良好的推動和促進作用。從去年以來我們分別和湖北日報傳媒集團、新華社湖北分社、長江商報、武漢視通華納、荊州日報報業(yè)集團、黃石日報報業(yè)集團、深圳力創(chuàng)廣告公司等7家大的媒體簽訂了實習基地和共建人才培養(yǎng)基地的協(xié)議,加上我們原有的基地建設,先共計有正式簽約的實習基地16家,這些基地的建設較好的保障了我們實踐教學工作的開展。

四、加強管理,做好實驗室建設工作。

比如實驗室的各項規(guī)章制度的建設,實驗室接工作下來的任務還有很多。實驗室開放工作的推進和完善,實驗室怎樣發(fā)揮為實踐教學服務的功能等一系列問題。設想和打算是充分運用好實驗室的設備和資源,校內(nèi)搭建起一個實習和實踐的平臺,利用虛擬演播室和電視編輯實驗室設備創(chuàng)辦校園網(wǎng)絡視頻新聞臺;利用廣播實驗室設備聯(lián)合校園廣播臺制作廣播節(jié)目;利用攝影實驗室設備組織攝影愛好者活動;利用報排實驗室設備辦好學生的報紙和刊物。這些工作有的正在進行有的還在籌備過程之中,相信我會有滿意的答卷交給大家。

就是落實學校黨委提出的搬遷指示,本年度以來實驗室最主要的工作除了完成正常的實驗教學任務。院實驗室從3號教學樓搬遷至1號教學樓。雖然搬遷任務是一項艱苦的工作,而且搬遷后的條件和場地不如原有的3號教學樓,但我還是堅決地執(zhí)行了學校黨委的決定,并且因地制宜想方設法解決搬遷中碰到困難。重新整合了資源,把原有的新聞廣告綜合實驗室和報紙排版編輯實驗室合并為一個大的綜合實驗室;為了不造成擁擠和資源的浪費,利用外語學院的語音實驗室而減去了自己的語音實驗室的建設;利用現(xiàn)有的場地條件適當?shù)財U充化解了虛擬演播廳凈高不足和面積狹小的問題。目前實驗室的搬遷工作已經(jīng)進入尾聲,各項情況基本良好,正常的教學次序沒有受到任何干擾。

五、特色和亮點,實踐教學的突出成績。

回顧一年來的實踐教學工作,學院在不少方面取得了一些突出的成績,在學校組織舉辦的大學生科研創(chuàng)新評比中,我院獲得了一等獎2項,三等獎4項;在學校組織的文科類計算機及其輔助運用比賽中,我院學生提供的參賽作品多達36件,而全??偣沧髌凡?0多件,說明我院學生參與競爭的意識非常強烈;我們成功的舉行了“迎奧運圣火”大型攝影比賽,100多位學生參與其中,拍攝的作品多達2萬多張,在業(yè)界贏得了廣泛的好評;我們還成功的舉行了廣告提案設計大賽,邀請了業(yè)內(nèi)知名企業(yè)參與活動,也深受業(yè)內(nèi)人士和學生的歡迎和好評。此外還有其他一些實踐教學活動也組織的有聲有色,我們組織學生去軍營參觀訪問,和官兵進行互動,進行愛國主義宣傳教育;組織中文的同學觀看高水平的芭蕾舞演出,參觀省博物館等等。這些活動和競賽的組織,給學生們提供了更多的展示自我,了解社會,提高動手能力,開闊眼界胸懷的機會,因此也受到了學生的歡迎和支持。

學院獲獎情況總結篇二

文學院領導班子經(jīng)過充分討論和認真研究,大家統(tǒng)一了思想,認為我們必須把實踐育人、實踐成才、實踐促進就業(yè)的觀念引進落實到教學工作中去,建立符合專業(yè)培養(yǎng)特色的實踐教學制度,這是我們對當前實踐教學工作和人才培養(yǎng)模式的一種新思考。本著這樣的認識,在學校領導和教務處部門的支持下,我們對實踐教學的內(nèi)容和形式都做了一定的改革和調(diào)整,思想的統(tǒng)一和共同的認識是我們工作取得成效的最有力的保障。

在總結我院以往開展實踐教學工作的基礎上,我們對包括教學計劃在內(nèi)的實踐教學方案作了大膽的調(diào)整和修正,除了保留畢業(yè)實習的方式不變,對初級實習和社會實踐兩部分的內(nèi)容都進行了調(diào)整。

為了確保學生有充足的時間和機會去參與媒體實踐,同時也確保媒體能夠接納學生,學院對新聞、廣告和廣電三個專業(yè)的教學計劃進行了修改,把原有的五個月的授課時間壓縮到四個月內(nèi)完成,對專業(yè)課程的時間安排進行壓縮,在保證專業(yè)課程課時不變的前提下,把初級實習和暑期實習結合起來,實習時間調(diào)整為三個月,此項工作在教務部門的配合下本學期已經(jīng)實施。

學院根據(jù)不同專業(yè)的需求和學科特點對初級實習的方式做了新的部署和安排。新聞、廣告和廣電三個專業(yè)的初級實習主要在大三完成,實習方式有原來的在校內(nèi)由老師安排到現(xiàn)在的集中統(tǒng)一安排,力爭讓每個同學都有到媒體實習的機會,時間是三個月,大二的初級實習仍然保留在校內(nèi)進行。中文專業(yè)的初級實習由老師在校內(nèi)統(tǒng)一安排,以各項寫作訓練和專業(yè)課社會調(diào)查為主。今年暑期新聞廣告大三的學生一共約230人,經(jīng)過學院統(tǒng)一安排進入媒體實習的學生共計100人,其余的學生因為教學計劃的調(diào)整避免了和其他高校的競爭大多都順利找到了實習的崗位,學生進入媒體實習的人數(shù)是歷年以來最多的一次。

按學校制定的實踐教學計劃,各專業(yè)的社會實踐活動貫穿于大一到大三三個學年之中,主要是由各個學院自行組織和實施,以參觀訪問和社會調(diào)查的形式展開。但在具體的實施中此項活動的效果并不理想,問題也較為突出,比如活動內(nèi)容和專業(yè)結合不密切,調(diào)查活動開展不夠,參觀多而訪問少,走馬觀花、蜻蜓點水,大多流于形式化。如何解決這個問題,我們的具體思路是在組織和實施的過程中,在內(nèi)容上盡可能圍繞著專業(yè)課程開展活動,多組織訪問活動,多組織調(diào)查活動,多組織競賽活動,以豐富多彩的形式搞好社會實踐活動。本年度學院的老師不僅組織了豐富多彩的各項社會實踐活動,還組織了文傳院dv大賽、廣告提案大賽、廣告設計大賽、新聞攝影作品大賽等,我們的目的就是要通過組織各類比賽,讓學生在實踐的環(huán)境中鞏固專業(yè)理論知識,鍛煉動手能力,增長實踐才干。

讓學生走向媒體、走向社會,盡可能的給學生創(chuàng)造實踐機會,滿足學生對新聞實踐的需求,這是我們實行實踐育人實踐成才的重要戰(zhàn)略舉措,但如何使這項工作順利進行,并且使之有序化和常態(tài)化,實習基地的建設是我們工作的重點。我們計劃對我院現(xiàn)有的實習基地進行梳理和整合,減掉一些實際效果不佳的基地,圍繞相關專業(yè)建立一些新的基地,加大武漢地區(qū)實習基地的建設和投入,如果條件許可我們應該在媒體發(fā)達的幾個中心城市如北京、上海和廣東等地建立實習基地,這對我們擴大學校的影響,開闊學生的視野,以及就業(yè)等方面都能起到良好的推動和促進作用。從去年以來我們分別和湖北日報傳媒集團、新華社湖北分社、長江商報、武漢視通華納、荊州日報報業(yè)集團、黃石日報報業(yè)集團、深圳力創(chuàng)廣告公司等7家大的媒體簽訂了實習基地和共建人才培養(yǎng)基地的協(xié)議,加上我們原有的基地建設,先共計有正式簽約的實習基地16家,這些基地的建設較好的保障了我們實踐教學工作的開展。

比如實驗室的各項規(guī)章制度的建設,實驗室接工作下來的任務還有很多。實驗室開放工作的推進和完善,實驗室怎樣發(fā)揮為實踐教學服務的功能等一系列問題。設想和打算是充分運用好實驗室的設備和資源,校內(nèi)搭建起一個實習和實踐的平臺,利用虛擬演播室和電視編輯實驗室設備創(chuàng)辦校園網(wǎng)絡視頻新聞臺;利用廣播實驗室設備聯(lián)合校園廣播臺制作廣播節(jié)目;利用攝影實驗室設備組織攝影愛好者活動;利用報排實驗室設備辦好學生的報紙和刊物。這些工作有的正在進行有的還在籌備過程之中,相信我會有滿意的答卷交給大家。

就是落實學校黨委提出的搬遷指示,本年度以來實驗室最主要的工作除了完成正常的實驗教學任務。院實驗室從3號教學樓搬遷至1號教學樓。雖然搬遷任務是一項艱苦的工作,而且搬遷后的條件和場地不如原有的3號教學樓,但我還是堅決地執(zhí)行了學校黨委的決定,并且因地制宜想方設法解決搬遷中碰到困難。重新整合了資源,把原有的新聞廣告綜合實驗室和報紙排版編輯實驗室合并為一個大的綜合實驗室;為了不造成擁擠和資源的浪費,利用外語學院的語音實驗室而減去了自己的語音實驗室的建設;利用現(xiàn)有的場地條件適當?shù)財U充化解了虛擬演播廳凈高不足和面積狹小的問題。目前實驗室的搬遷工作已經(jīng)進入尾聲,各項情況基本良好,正常的教學次序沒有受到任何干擾。

回顧一年來的實踐教學工作,學院在不少方面取得了一些突出的成績,在學校組織舉辦的大學生科研創(chuàng)新評比中,我院獲得了一等獎2項,三等獎4項;在學校組織的文科類計算機及其輔助運用比賽中,我院學生提供的參賽作品多達36件,而全??偣沧髌凡?0多件,說明我院學生參與競爭的意識非常強烈;我們成功的舉行了“迎奧運圣火”大型攝影比賽,100多位學生參與其中,拍攝的作品多達2萬多張,在業(yè)界贏得了廣泛的好評;我們還成功的舉行了廣告提案設計大賽,邀請了業(yè)內(nèi)知名企業(yè)參與活動,也深受業(yè)內(nèi)人士和學生的歡迎和好評。此外還有其他一些實踐教學活動也組織的有聲有色,我們組織學生去軍營參觀訪問,和官兵進行互動,進行愛國主義宣傳教育;組織中文的同學觀看高水平的芭蕾舞演出,參觀省博物館等等。這些活動和競賽的組織,給學生們提供了更多的展示自我,了解社會,提高動手能力,開闊眼界胸懷的機會,因此也受到了學生的歡迎和支持。

學院獲獎情況總結篇三

經(jīng)歷過令人向往又令人害怕的中考和高考,我踏入了河北聯(lián)合大學輕工學院這所大學,伴隨著對大學的憧憬和向往,我們開始了久違的軍訓?;蛟S是因為對以前軍訓的苦和累的感受,或許是不敢面對炙熱的陽光,或許是因為對軍人有著崇高的敬意,一直對軍訓有著恐懼和敬畏的感覺。

軍訓這些天啦,最有感觸的是站軍姿。站軍姿需要的是堅持,正如對學習和生活是一樣的。堅持到了這一刻,下一秒才有希望。教官曾對我們說過,軍訓的目的不是把走齊步走的多好,踢正步踢得多好,而是通過軍訓來磨練人的意志力,增強我們的組織性和紀律性。

來到輕院,第一次知道了還有軍訓拓展,軍訓拓展不僅開發(fā)智力,而且還能更好地開發(fā)團隊各種各樣的優(yōu)點。拓展中有種游戲,是有些數(shù)字下有雷,這游戲正如電腦游戲“掃雷”一樣,不同的是需要團隊的'力量,需要有膽大的創(chuàng)新,需要有個人的“犧牲”,分清明確的方向,敢做敢想才是通向成功的必經(jīng)之路。

雖然每天都不斷重復著枯燥的訓練,雖然有毒辣的陽光灑在身上,但是我們的堅持的毅力充斥著整個操場,14天后,又是一個全新的自我。

學院獲獎情況總結篇四

為了加強管理我院的課堂紀律以及學生出勤情況,在我院學生會學習部的協(xié)調(diào)工作下,以及各班班長積極配合下,進行了學生的日??记诠ぷ?。

考勤工作主要是規(guī)范同學們的行為,為了同學的利益考慮,督促他們形成良好的學習作風和生活習慣。針對考勤工作,我院的學習部以及各班的班長也很認真負責,不僅積極配合,還能主動提出考勤事務中的一些缺點,為完善我院考勤制度作出了貢獻??梢悦黠@的看出,它起到巨大的作用,逃課的學生寥寥無幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。

結合我院各班級的現(xiàn)狀,對本學期的考勤工作做出以下總結:

1逐步完善了制度上的缺點。完善的考勤制度是考勤工作順利進行的基礎。在我院老師和同學們的共同努力下,在原先考勤制度的基礎上,逐步形成了一套成熟的量化考評制度,個人出勤表現(xiàn)跟個人素質(zhì)分數(shù)掛鉤,個人素質(zhì)分數(shù)與期末各類評優(yōu)掛鉤,使得同學們在學校不僅僅學習到課本上的知識,更重要的是培養(yǎng)一個好的學習習慣,培養(yǎng)一個人的綜合素質(zhì)。

2加強執(zhí)行的力度。得力的執(zhí)行時考勤工作順利進行的保障。通過班長和學習委員的之間的配合,每日的考勤井然有序。在完成考勤工作后及時向負責老師匯報考勤情況。晚自習的考勤工作在學習部各位同學的認真負責的工作下,有條不紊的進行日??记诠ぷ?。并定期向社團部提供考勤記錄,由其統(tǒng)計并備份。

3得到了預期的效果。通過老師和同學們的努力,本學期我院各班級出勤率均達到95%以上,極少出現(xiàn)同學無故曠課的情況。相對完善的請銷假制度側面也很好地支持了考勤工作。在高出勤率的基礎上,同學們的學習成績也相對得到了很好的提高,真正達到了學習知識和培養(yǎng)良好習慣的初期目標。

第一學期已經(jīng)結束,新的學期的考勤工作任重而道遠。在今后的工作中,我們會把工作努力做得更好,為創(chuàng)造一個更好、更凝聚的學院而盡心盡力。

周總結:

第一周(8.24—8.28):無缺席,出勤狀況比較好,同學在新的學期的開始都為自己設下了新的目標并為之而努力。

第二周(8.31—9.4)和第三周(9.7—9.11):有一個請假的同學和兩個曠課的同學,因為同學臨時有事沒來得及向輔導員老師請假,因此輔導員老師也加強了有事不請假這方面的管理。

第四周(9.14—9.18)和第五周(9.21—9.27):在這兩周里有三名同學請假,并且都經(jīng)過了輔導員老師的.同意。

第六周(10.10—10.16):無缺席,出勤狀況比較好,經(jīng)過了十一長假的休息,再次調(diào)整了學習狀態(tài),都能全身心的投入到學習中來。

第七周(10.19—10.23)、第八周(10.26—10.30)和第九周(11.2—11.6):由于氣溫變化的原因在這三周里因為感冒請病假的同學很多,經(jīng)過院領導老師和輔導員老師的核實和同意都得到了一段時間的休息,使得這些同學能更快的回到正常的學習中來。

第十周(11.9—11.13)、第十一周(11.16—11.20)、第十二周(11.23—11.27)、第十三周(11.30—12.4):出席狀況非常好,沒有缺席的同學,期末考試即將到來同學們都能認真上課,抓緊時間學習,爭取在期末考試中取得好的成績而奮斗。

學期總結:

經(jīng)過這一個學期的崢嶸歲月,我們公共0701班同學出席狀況較好,在輔導員張老師和班主任劉老師的監(jiān)督、檢查下同學們都能認真聽講,擁有努力、積極、端正的學習態(tài)度,有事能及時向老師請假,征得老師同意后才自行安排。經(jīng)過這學期同學們的付出我相信在即將到來的期末考試和四六級考試中都能取得優(yōu)異的成績。收獲屬于我們勤勞,勇敢,認真,自強的公共0701班全體同學!

年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

學院獲獎情況總結篇五

1 課堂教育:包括備課、上課、修改作業(yè)、批閱試題。做一個語文教師所做的事情。積極引導,認真做好工具性與人文性教育工作。

教育實習是師范教育一個極為重要的教育教學實踐活動,是理論聯(lián)系實際的重要途徑。在教學方面,通過實習,我們將書本學到的知識運用到教學實際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學工作方面的優(yōu)缺點,積累了實踐的經(jīng)驗,爭取在以后的教育實踐中發(fā)揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進自己的教學,提高教學質(zhì)量,使我們更好地勝任教師這個角色。在班主任工作方面,通過實習,我們對班主任工作有了一個初步的了解和認識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。實習,讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們?nèi)孕璨粩嗟貙W習、不斷地努力,在實踐中摸索、在實踐中進步!

近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。近兩個月的實習,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好。

聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯,有幾個很調(diào)皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。

俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數(shù)學,我都采取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主,然后讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主,充分調(diào)動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。

學院獲獎情況總結篇六

20xx年度臨床學院共接受并順利完成了醫(yī)學院、藥學院、護校、成教學院、留學生辦下達的各個層次、各個專業(yè)班級的教學任務,授課課程共計480門,教學工作量共計30000余學時,其中理論課20000余學時,見習課10000余學時;有近300名臨床教師參與本科生的理論與見習教學工作。

20xx年7月5日,我院組織召開了臨床學院首屆教學工作會議,石河子大學黨委書記何慧星、副校長陳創(chuàng)夫、教務處處長王維新到會并講話。臨床學院院長彭心宇做了臨床學院教學工作報告,并宣讀了文件:《關于聘任教學管理人員的決定》(院發(fā)[20xx]40號),該文件進一步健全、完善了臨床學院教學管理組織和負責人,醫(yī)院還制定了具體、詳盡的教學管理人員崗位職責、相關待遇、考核和獎懲辦法。本次會議還下發(fā)了《關于成立臨床學院第一屆教學指導委員會的決定》(院發(fā)[20xx]39號)和新版《臨床教學制度匯編》。

按照新版《臨床教學制度匯編》中關于新老師試講、集體備課、同行聽課、實習生教學查房等一系列教學活動要求,我院積極組織各系(教研室)、科室規(guī)范化開展各項教學、教研活動,印制統(tǒng)一的教學活動記錄本、相關表格,開學前要求各教研室制定出教學活動計劃。期中階段,我院組織教學指導委員會專家督導組對我院臨床教學工作進行了為期兩周的督導檢查,對20個教研室的教學檔案資料進行檢查,并聽取了教研室主任匯報,抽查見習課38節(jié)次,共上報檢查反饋表68份。據(jù)統(tǒng)計,20xx年我院各教研室共開展集體備課100余次;開展同行聽課180余次;開展新教師試講30余人次。

今年大學加大了對我院臨床教學和師資培養(yǎng)的投入力度。從“一省一校”經(jīng)費中劃撥100萬元用于臨床師資培訓,截止日前,我院已派出7批,共計53名臨床教師,分赴廈門、南寧、上海、無錫、北京、重慶等地高校進行微課制作與混和式課程改革、實踐教學改革、醫(yī)學模擬教學、臨床專業(yè)論證等專題培訓。我院還積極組織臨床教師參加大學、醫(yī)學院組織的各類教學專題講座與培訓,全年共組織參加校內(nèi)教學培訓9期,培訓臨床教師722人次。20xx年9月石河子大學教務處下發(fā)了舉辦在線開放課程建設應用教學培訓班的通知,我院有168名臨床教師報名參加,為確保培訓效果和質(zhì)量,教務處現(xiàn)代教育技術中心特為我院開設兩期專場培訓,每期80人,培訓時間8學時,培訓內(nèi)容為微課制作與網(wǎng)絡教學平臺應用。20xx年11月20日,我院舉辦了首場教學公開課,我院周政老師通過示范性授課和教學法專題講座,觀摩教師反響強烈。通過一系列教學培訓、觀摩活動,對引導臨床教師更新教學理念、提高教學能力、改善教學方法、深化教學改革,切實提高本科教學質(zhì)量具有重要作用。

20xx年12月12日醫(yī)學院舉辦了兵團首屆醫(yī)學生臨床技能競賽,我院選手以優(yōu)異成績分獲一、二等獎。我院于9月7日啟動了參賽選手選拔和培訓工作。通過培訓和考核,從在我院實習的68名臨床醫(yī)學專業(yè)本科實習生中選拔出8名選手,組成兩支隊伍(兵團共有12支隊伍參賽)代表我院參賽。

為加強醫(yī)學生醫(yī)學人文教育和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),20xx年我院在醫(yī)學生中開展醫(yī)學與人文專家講堂活動。已舉辦了三期,內(nèi)容涉及:醫(yī)患溝通技能培養(yǎng)、醫(yī)學生與醫(yī)生學習工作方法、醫(yī)學生心理健康維護,每期均有350余名醫(yī)學生參加,通過專家們的精彩演講和與醫(yī)學生的交流互動,收到良好的教學效果。

為鼓勵教授、副教授上講臺,我院出臺了按照教師職稱和教學質(zhì)量分層核算、發(fā)放課時費的辦法,并規(guī)定教授每年授課時數(shù)不得少于4學時。20xx年,我院院長、書記親自走上講臺為本科生授課,在院領導帶動下,我院教授、副教授為本科生授課比例明顯提高。

20xx年我院各教研室共申報大學混合教學改革專項課題9項;申報大學教育教學改革項目15項;申報大學教學設計比賽9項;申報一類(精品)課程4門;報名參加大學青年教師授課比賽4人;立項醫(yī)學院重大教改課題2項;獲大學優(yōu)秀教學設計獎4人,獲大學青年老師授課比賽三等獎1人,優(yōu)秀獎1人,20xx年我院徐江老師榮獲石河子大學第七屆教學名師(全校僅5名),曾佳老師獲石河子大學第四屆教學能手(全校僅8名);周政老師在全國口腔醫(yī)學院校青年教師授課比賽中榮獲一等獎,在第五屆全國高等醫(yī)學(醫(yī)藥)院校青年教師教學基本功比賽中榮獲二等獎并獲最受學生歡迎單項獎;在第十五屆全國多媒體課件大賽中我院口腔科周政老師申報的《口腔修復工藝學緒論》榮獲微課組二等獎并在“第十九屆全國教育教學信息化交流展示活動”(全校僅10項)中獲二等獎,皮膚科曾佳申報的《當代青年皮膚病、性病、皮膚美容健康教育》榮獲課件組三等獎,檢驗科馬雅靜申報的《血涂片的制備》和李偉等申報的《染色白細胞計數(shù)操作》榮獲微課組三等獎,曾佳申報的《玫瑰糠疹》和兒科張惠榮等申報的《新生兒窒息復蘇》獲微課組優(yōu)秀獎;在石河子大學首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中口腔系徐江、周政老師指導的項目《互聯(lián)網(wǎng)+口腔醫(yī)療全網(wǎng)閉環(huán)營銷》榮獲二等獎,張桂青指導的項目《網(wǎng)絡醫(yī)療社區(qū)計劃》榮獲優(yōu)秀獎,全院共發(fā)表教學論文22篇。

學院獲獎情況總結篇七

戊戌年秋,軍訓初畢。細雨如粉,鷓鴣幽啼。說不得所有的動作都了如指掌,但青澀的整齊劃一同樣溫暖人心。十天的打磨已經(jīng)逐漸讓暑期的怠惰隨汗水流失殆盡,就算在溫婉如詩的蘇州,玫瑰開放的依舊很鏗鏘,血液流淌依舊很滾燙。

這就是軍訓的魅力,細嫩精致的江南陽光沒有透過木窗欞,而是直烈烈地打在肌膚上,握著狼毫軟筆的手摩擦著沙土,而不是羸弱地不愿意放開柔軟錦帛。古語有言書生胡不帶吳鉤。你看那青蓮在飲酒后的拔劍豪情,嵇康在密林之中的鐵火交織,仲謀在營陣內(nèi)的寶刀斫案,莫不讓身后秉燭夜讀之人奉為圭臬以勵身智。

頭腦發(fā)達四肢簡單是令人悲哀的,因為不愿意平庸,我們參加了軍訓。然而收獲的不止是眼前,正如在蘇科大的學子四年孜孜收獲的不止是一紙證書,還有江南千余天的日出日落,四合八荒的交流互融,師師生生的溫柔以待。在這個浮躁的社會,很多人都注重著結果而不是過程,殊不知正是點點滴滴毫不起眼的過程,造就了現(xiàn)在的我們。正如軍訓很多人看到的是最后分列式的齊整化一,而不是貼近塵土的日常生活,那必要時扶你的一只手,那忙碌時問候你的一聲寒暄,那身心俱疲時逗你開心的表情包,沒有海誓山盟,沒有出生入死,盡管普通到瑣碎,但是可以直抵心靈中最柔軟的部分。畢竟蓋世英雄乘著七彩祥云,遠在天邊,而真正關心你值得你去回報的人,近在眼前。

軍訓很累,很累,有一種只有舊信封才知道的疲憊。伴隨著星辰起床與入眠,和被填滿的一天一樣,內(nèi)心也是無比的充實。忙忙碌碌中,若是心中只想著利弊得失,便是一種煎熬,若是想著鍛煉自我,便覺得每一步都邁向未來。軍訓有感,有什么可以感呢?軍訓的獨特經(jīng)歷是不可或缺的,在茫茫人生中找到自己的“小確幸”才是真正的歸宿。

大學總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。我們該怎么......

軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志,難么,今天小編就給大家整理了五篇優(yōu)秀的,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀!篇一:軍訓......

學院獲獎情況總結篇八

各位學生會同事:

大家晚上好!

光陰似箭、時光如梭。轉眼之間,自本屆學生會選舉成立并開展工作以來,已有半年時間。這半年里,在學院黨委的正確領導、在學院團委、學生工作組和我們尊敬的指導老師牟茁老師的大力支持和指導關懷下,在學生聯(lián)合會、各兄弟學院學生會的鼎力支持下,在我們學生會各位學生干部的團結拼搏、辛勤勞動下,在所有支持和關心我們學生會的同學們的配合下,理學院學生會圓滿完成了學校、學院給予的各項工作任務。首先,請允許我代表學生會向大家表示感謝:老師您辛苦了!各位同學辛苦了!另外,我們還要特別感謝我們丁艷峰學長,他在我們學生會工作中給予了極大的幫助與支持。今天,我受理學院學生會委托,代表學生會向大會做工作總結暨述職報告?,F(xiàn)報告如下:

第一,組織隊伍及制度建設。

本屆學生會一共設置有9個部門,通過各有特色的選拔招聘方式,最終確定主席團主席1名、主席助理3名;辦公室主任1名,干事5名;生活部部長、副部長各1名,干事12名;文藝部部長、副部長各1名,干事11名;學習部部長1名,副部長2名,干事8名(其中辯論隊隸屬學習部,設隊長1名,隊員4名);體育部部長、副部長各1名,干事10名;宣傳報道中心主任、副主任各1名,干事4名(其中,記者團隸屬于宣傳報道中心,記者團設團長1名,記者3名);美工部部長、副部長各1名,干事10名;外聯(lián)部部長、副部長各1名,干事8名。以上成員設置均按照各部門工作實際設置,符合要求。

按照工作計劃,我們對宣傳部進行了更名,更名為美工部,將美工部和宣傳報道中心的工作職責有效分開。同時,我們成立了記者團,有效加強了宣傳報道工作,和宣傳報道中心形成了緊密合作與互補。另外,我們將辯論隊改制編入成為學生會正式部門,加強了學生會和辯論隊的聯(lián)系,促進了我院辯論實力的發(fā)展。

合理的制度是一個組織、一個團隊高效運作的前提條件之一,只有在這個前提下,我們學生會這個團隊才能更有紀律,更有效率。

在本學期,我們制定、完善并強化了各級成員工作制度、考核制度,以及財務、物資等使用條例。加強了對各部門、各成員的管理,也促進了內(nèi)部良好風氣和規(guī)范的形成。

同時,為了加強各部門能有效合作與分工,結合主席團成員實際情況,對主席團分管部門工作做了如下具體安排:

易負責辦公室、宣傳報道中心。

繆麗負責文藝部、美工部。

楊超負責學習部、生活部。

高洪宇負責外聯(lián)部、體育部。

在分工明確的工作安排下,我們學生會工作得以順利順暢地開展。

第二,思想政治技能學習教育。

在本學期,我們通過例會學習制度,定期全員大會制度,并且通過多種形式對廣大成員進行了思想政治教育,加強了我們學生干部隊伍的堅定政治立場,確保我們的隊伍的思想純潔性,同時,通過自身和相互的學習,我們在工作過程中提高了自己的組織、協(xié)調(diào)、應用寫作等多種能力。

第三,活動開展、參與情況。

本學期四個月以來,按照學校、學院的部署、要求,結合我院實際,重點考慮對20xx級大一新生的教育和關懷,我們圍繞“服務同學”這個中心宗旨,認真負責、熱情積極地開展了一系列同學們喜聞樂見的活動。

其中,有新同學師生見面會、學習經(jīng)驗交流會、院新生辯論賽、三院系新生辯論賽等一系列學習競賽類的活動,通過這些活動,我們讓大一的新同學盡快適應了大學新的學習生活。

有學院籃球?qū)官?、學院eye眼科足球賽等一系列體育競技類活動,通過這些活動,一方面讓同學們在繁忙學習工作中得到放松的同時也鍛煉了同學們的身體,另一方面,也通過這些充滿激情活力的活動促進了學院各年級的交流和認識,融洽了學院同學的感情,形成了學院和諧、積極、團結進取的良好氛圍。

還有學院迎新晚會、主持人選拔賽等一系列文藝綜合類活動,在這些活動中,有效調(diào)動了廣大同學的積極性,發(fā)掘了一大批很有文藝潛質(zhì)的同學,也使師生們在這樣輕松的環(huán)境中達到了積極的互動和交流。

同時,我們也積極組織同學參加學校和其他兄弟學院的活動,在這些活動中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,比如,在今年的校運會上,我院學子積極參賽,奮力拼搏,取得了不錯的成績,有了很大的進步,在學院領導、老師的帶領下,賽場上、看臺上學生會、各班級同學共同努力,獲得了年度體育道德風尚獎。同時,我們在小品大賽等活動中也有不錯的成績。當然,我們的付出得到了一定的回報,但是由于諸多原因,由于自身和外界的多重影響,我們在某些地方就不盡如人意,比如說廣播操比賽,相信在場的很多同學都參加了也有很深的印象,每一個夜晚我們在馬路上排練,有過體育部同學每天的教授和訓練,有過部長們的鼓舞,有過同學們的抱怨,有過我的批評和吼聲,也有所有同學、學生會部長們的諒解和支持。結果不如人意,根本上說還是自己的原因,我們一定會從各種活動中汲取教訓,完善自我。走過的路,有過成功,有過失敗,但是,我們不論成與敗,我們已真心付出,我們已盡力拼搏,我們已汲取經(jīng)驗教訓。良好的風貌展現(xiàn)的是大家的風采與精神,是學院的力量和朝氣,我們?yōu)樽约籂帤?,為學院爭光!我們無怨無悔!

第四,學生會部門工作概況。

這一點將交由各部門總結。我就不說了。

第五,學生會工作中的特點、優(yōu)點和不足。

本屆學生會工作開展已有半年,也就是已過了一半的時間,在工作中,我們通過積極的探索和了解,取得了一定的進步,工作中繼承和形成了不少優(yōu)點和特色:

一、每次活動我們都加強了各部門的安排和協(xié)作,在大型活動期間,成立了由承辦部門牽頭的組委會,高效率、高質(zhì)量地完成了各項活動。

二、大部分成員能夠在各項活動中積極組織、熱情參與,活動中能積極配合,沒有怨言,沒有條件。

三、在活動中,我們積極貫徹落實新的考核制度,做到對每一位成員都有詳細記錄和量化評價,為將來選優(yōu)評優(yōu)、合理選拔提供了第一手真實的材料。

四、勤儉節(jié)約,在今年的活動中,我們堅決抵制浪費、奢侈的腐化作風,提倡勤儉節(jié)約辦活動,這也得到了廣大同學的支持,其中,迎新文藝晚會就是一個典型的例子,在節(jié)約的同時,也保證了晚會的效果和質(zhì)量,是值得肯定的。

但是,在發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的同時,我們也和遺憾的發(fā)現(xiàn)了不少缺點與不足。主要集中體現(xiàn)在以下幾個方面:

一、部分活動開展時準備不夠充分,考慮不夠周到,有些時候也沒有一個合理的安排,造成了一定的壞的影響。

二、在活動開展時,部分成員積極性太差,不配合整體安排和進程,甚至挑三揀四,就輕避重,吃不得苦,受不得累,經(jīng)不住批評。各位同學,也許我沒有太多發(fā)言權,但是,真心希望大家記住,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。知易行難,說得到不一定做得到,只有親身經(jīng)歷才會有收獲,才會學到真正的知識。工作也好,學習也好,只要有毅力,有恒心,杜絕三分鐘熱度,端正自己的心態(tài),我相信一切能力范圍之內(nèi)的事情我們都是可以做到的。

三、我們有些時候、有些學生干部缺乏主人翁意識,凡事喜歡“事不關己高高掛起”,甚至連事大關己之時,同樣不急、不關心。試問,沒有一顆熱愛工作的心,沒有一顆積極思考進取的心,怎么能做好工作呢?請問各位部長,你們對于即將開始的元旦嘉年華提前想過沒有?相關的部門做過一些安排和思考沒有?大家應該理解,快人幾步是個天才,快人一步也是厲害,快人半步就會脫穎而出,亞運會中劉靜老師的金牌也就是快人0.01秒的結果。所以說,大家一定要積極思考,積極行動,做好本職工作,在能力范圍所及之處,應該團結互助,促進我們團隊整體的進步和發(fā)展,這才是一個優(yōu)秀、合格成員的要求。

同學們,學期就快結束了,我們本學期的工作也接近尾聲了,站在20xx年的尾巴上,我們回顧過去的一年,回顧過去的一學期,有收獲也有失落,有喜悅也有悲傷,有成功也有失敗,但是,我想說的是,我們真的努力過了,我們一路走來,無怨無悔。我們堅信:我選擇,我喜歡。

在下學期的工作當中,我們將更進一步的做好上級布置的各項任務,發(fā)揮學生會的模范帶頭、服務育人的作用,繼承我們好的作風和傳統(tǒng),摒棄我們一些不良的習慣和風氣。腳踏實地,堅持服務同學的根本宗旨;團結進取,努力創(chuàng)造學生會新的輝煌。

在20xx年的最后時光,當新年的鐘聲快要敲響時,我們珍惜我們在一起度過的時光,共同努力,共同學習,共同進步,我們記得我們這樣走過20xx,我們期待明天會更好,明年會更好。

衷心祝愿大家在新的一年里身體健康,學習愉快,工作愉快,在即將來臨的'期末考試中沉著奮斗,取得好的成績,也祝愿我們敬愛的老師新年萬事如意,生活幸福美滿!感謝我們所有的老師和同學!

記?。?0xx,我們將一起努力!

謝謝!

學院獲獎情況總結篇九

從20××年9月份開始,合肥市紅十字會合肥學院志愿服務隊在合肥市紅十字會的號召和指導下,以及社團本身內(nèi)部的活動需要的基礎上開展了以社區(qū)公益愛心服務、防艾、醫(yī)療救護、學血液知識宣傳為主題的一系列的活動,"壽星園老年公寓服務基地"的建設取得了不錯的社會影響,深化了我紅十字會服務隊的社會影響,加強了本身的公益服務質(zhì)量,先對服務隊本年度的部分工作做下總結:

服務隊完成招新任務,50名大一新生成為合肥學院紅十字會服務隊成員,為能夠完成合肥市市紅會安排的任務和社團本身的傳承打下了基礎。

合肥學院紅十字會志愿服務隊與市中心血站合作開展了,大型"無償獻血活動",活動前后持續(xù)三天,現(xiàn)場獻血人員打到360人,獻血人數(shù)在去年的基礎上必提高了80%。在獻血活動前后,服務隊成員以各種方式宣傳血液方面的知識,包括展板,海報,橫幅及宣傳單取得了預期的宣傳效果,同時也得到了合作方(合肥市中心血站)的認可。也使參與的人員認識到相關血液方面的知識,提升了同學們的社會責任感,以及無償獻血活動的意義。

20××年12月1日"世界艾滋病日"主題宣傳活動。

合肥學院紅十字會志愿服務隊開展了以"普遍可及和人權"為主題,以深入班級,以及食堂前傳單宣傳,知識展板,橫幅萬人簽字、佩戴紅絲帶等形式的預防艾滋病宣傳活動,本次活動中,各方面的宣傳工作做的都不錯,尤其是"萬人簽名"環(huán)節(jié),同學們反應很強烈。但就部分環(huán)節(jié)來說,但沒有達到預期的效果,可能是由于社團活動之間間隔時間較短造成了,宣傳環(huán)節(jié)的紅絲帶的發(fā)放沒有按時到位,以后活動開展應加以改正。

20××年12月5日"情滿十二月,愛在壽星圓"——"國際志愿者日"志愿服務主題活動。

合肥學院紅十字會志愿服務隊由潘春雷帶隊參加了"壽星園老年公寓"志愿服務活動此次活動都感到滿意,志愿者的熱情真心投入使活動取得圓滿的成功。呼吁了更多的人關心、關注老年人等弱勢群體。增強了當代大學生的社會責任感和使命感,樹立了合肥學院大學生的形象,擴大了合肥學院在社會上的影響力,為我校贏得了良好的口碑。此次活動各志愿者都釋放出愛的火焰,將不停地傳遞愛的火炬。

20××年11月—20××年5月份青年同伴教育培訓班。

本培訓班是我校紅十字會與安徽省紅十字會合作由歐盟贊助的"預防艾滋病"的活動項目,根據(jù)項目協(xié)議和安徽省紅十字會的要求,我校陸續(xù)開展了10期的青年同伴教育班,對于艾滋病宣傳起到極大的推動作用,期中一批精英成為預防艾滋病宣傳的骨干成員,對于我服務隊預防艾滋病宣傳板塊有極大的作用,培訓班不僅使大家掌握了艾滋病的相關知識,更多的了解了紅十字會這一國際組織,更增強了同學們的自我保護意識,同時這次培訓活動凈化了學院的心靈教育大家要關愛艾滋病人這一受害的群體,消除歧視。同時也增強了大家的交際能力。

20××年4月初醫(yī)療救護培訓

根據(jù)合肥市紅十字會20××年"講文明樹新風"志愿服務活動項目安排,合肥學院紅十字志愿服務隊在該院新校區(qū)開展應急救護知識宣傳普及活動,共有150多名在校大學生參加了本次活動。

醫(yī)療救護培訓提高大學生參與社會實踐的能力和知識,增強大學生安全意識,提高應對突發(fā)事件的能力,為維護學校的安全穩(wěn)定和校園文化做出貢獻。同時為成立合肥學院紅十字運動會專項醫(yī)療小組專業(yè)技能方面做了的準備。

活動現(xiàn)場,市紅會的指導老師們進行了應急救護新概念講解和操作技能示范傳授,并且手把手輔導學生五項急救技術的操作要領,學生們的參與熱情非常高漲,爭先恐后參與教學互動,收到良好的普及宣傳效果。我院紅十字會在活動組織方面獲得省紅會和市紅會的相關報道。

20××年四4中旬成立合肥學院運動會緊急醫(yī)療救護小組。

4月中旬我院大型運動會如期舉行,為了確保運動員的安全以及校運會的順利進行;同時讓參與的人員了解并學習相關的急救常識,增強自我救助意識;讓更多的人了解紅十字會,以弘揚紅十字公正、中立、志愿服務的工作原則。特成立了合肥學院紅十字會緊急救護小組,對運動會比賽時意外受傷的傷員進行緊急急救處理,受傷較重者送往校醫(yī)室或醫(yī)院。對運動員提供醫(yī)療服務。

活動的舉辦為運動會的順利舉辦保駕護航一道一定的輔助作用,得到院新聞中心的報道,和廣大運動員的肯定,對于宣傳紅十字精神起到一定的社會效益和宣傳效果。

20××年4月下旬"壽星園"老年志愿服務基地建設。

為相應合肥市紅十字會"講文明樹新風"志愿服務活動的號召,開展以"送溫暖、送健康、送快樂"紅十字社區(qū)志愿服務活動和關愛弱勢群體為主題的"紅十字關愛生命志愿服務行動",我校紅十字會特根據(jù)合肥市紅十字會的要求和部署大力倡導"人道、博愛、奉獻"的精神,充分發(fā)揮紅十字志愿者在構建和諧社會中的作用進一步加強合肥市紅十字志愿者隊伍建設,規(guī)范志愿者管理,合肥學院紅十字會特與壽星園老年公寓建立志愿服務基地。并簽署了志愿服務協(xié)議。

志愿服務基地的建設,對我校紅十字會的志愿服務走向制度化邁開了堅實的一步,為后期志愿服務的開展建立了良好的基礎,對弘揚紅十字精神起到重要的作用。

20××年4月中旬到20××年6月中旬壽星園敬老院定期志愿服務。

根據(jù)《合肥學院紅十字會建立壽星園老年公寓志愿服務基地協(xié)議書》的規(guī)定,我校紅十字志愿者字協(xié)議簽字之日起,每倆周組織一次到敬老院做定期志愿服務,志愿者們在幫助敬老院的老人們打掃了室內(nèi)外衛(wèi)生后,又和老人們一起聊天、下棋等,從物質(zhì)和精神上慰藉老人,和老人們一起分享快樂的時光。志愿者們陽光、親切的關愛行動,感染了老人們和敬老院的工作人員,受到了他們歡迎和高度贊揚,這是市紅十字會關注民生,關愛弱勢群體的具體實踐,也是紅十字志愿者們?yōu)闃嫿ê椭C社會做出的新貢獻。

此系列活動的開展得到相關媒體和院新聞公告的報道,取得了一定的社會效益,同時志愿者深入基層體驗了志愿服務的樂趣,進一步傳播紅十字精神。

20××年5月份臨湖小學支教活動

為影響院團委下達的校園文化節(jié)的號召,我院紅十字會特舉行臨湖小學支教活動,志愿服務隊小組成員共6人,前往臨湖小學進行了他們的支教之旅。他們以大學生紅十字志愿者的身份鼓勵同學們好好學習,積極生活,交給他們一定的社會生存技巧和生活的道理,不僅僅在傳授一些簡單的醫(yī)療和生活常識,還有如何克服心里障礙等等,對同學們將影響深遠,對于紅十字精神的傳播起到承前啟后的作用。此活動得到院團委的支持,活動結束后得到臨湖小學同學和領導的認可,達到了活動的效果。

以上是我院紅十字會在本年度的工作總結,在活動的舉辦過程中要感謝省紅會和、市紅會以及市中心血站的支持,同時感謝相關媒體的關注,我們將在此基礎上繼續(xù)發(fā)揚紅十字精神,提高自身素養(yǎng),將活動舉辦好,為我國和世界的和諧發(fā)展貢獻力量。

學院獲獎情況總結篇十

通過學習,我們提高了思想認識,緊緊抓住群團工作“政治性、先進性、群眾性”的本質(zhì),全面把握“六個堅持”的基本要求和“三統(tǒng)一”的基本特征,進一步增強了做好新形勢下群團工作的責任感、緊迫感和使命感。我們認真分析了當前公司工會工作存在的問題,結合自身實際,進一步轉變思想觀念,改進工作作風,創(chuàng)新工作方式方法,明確重點,突出亮點,狠抓落實,深入基層、融入群眾,努力為職工群眾排憂解難,當好職工群眾的娘家人、知心人、貼心人,加強自身建設,扎實努力工作,提高工會服務能力和工作水平,不斷推動我公司工會工作上新臺階。

二、抓強基固本,在組織建設上有所突破。

圍繞增強基層工會組織凝聚力和吸引力,貫徹“擴大覆蓋面、增強凝聚力”的方針,高度重視會員發(fā)展工作。每年新入職職工我們都第一時間進行宣傳,吸收入會。

三、抓職能發(fā)揮,在維護權益上有所突破。

按照“組織起來,切實維權”的工會工作總方針,堅持主動依法科學維權。全面完善集體合同制度。在公司職代會上,工會主席代表職工與企業(yè)通過平等協(xié)商簽訂了《集體合同》、《勞動安全衛(wèi)生專項集體合同》、《女職工權益保護專項集體合同》,有力地維護了員工的合法權益;堅持職工代表巡視制度,檢查集體合同的履行情況。

四、抓建功立業(yè),在主力軍作用發(fā)揮上有所突破。

以“同力杯”、“安康杯”勞動競賽為載體,調(diào)動職工積極性。開展了“零隱患日”、“小指標競賽”活動,以“安全生產(chǎn)月”活動為載體,集中開展了警示教育周、“擁抱平安”安全知識普及活動、“周四安全日”、應急預案演練周、安全生產(chǎn)知識考試、安全生產(chǎn)簽名活動。

五、抓服務職工,在幫扶救助上有所突破。

堅持鞏固提高創(chuàng)新,突出幫扶實效,努力為職工群眾解決實際困難。著力完善幫扶基礎工作,實行動態(tài)化管理,及時對檔案進行補充或注銷。組織開展了“送清涼、送文化、送安康”暑期慰問活動,將清涼解暑的水果、飲品及圖書送到了一線員工手中;節(jié)日期間,公司領導到一線,看望并慰問了節(jié)日期間奮戰(zhàn)在工作崗位上的員工。

六、抓宣傳教育,在弘揚主旋律上有所突破。

按照建設社會主義核心價值觀的要求,廣泛開展健康向上的職工文化活動,進一步弘揚“工人偉大、勞動光榮”的時代精神。

七、抓“六有”工會,在自身建設上有所突破。

認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,不斷加強作風建設。著力開展了以制度的修訂、建立和完善為主要手段的制度體系建設工作,修訂、新建制度24項,較好地體現(xiàn)了制度的有效性、針對性和科學合理可操作性。

一年來,我們積極探索,奮力拼搏,總體工作進展良好,工會服務能力顯著提升,較好地完成了公司級上級工會安排的各項任務。在總結成績的同時,我們也要清醒的看到,工作中仍存在一些不容忽視的困難和問題,主要是:基層工會工作發(fā)展不平衡,部分基層工會基礎工作還不夠扎實,工作缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性;工會工作抓得不夠細,深入職工群眾中溝通與交流的時間較少,解決職工關注的焦點、熱點問題還需進一步提升;服務職工的工作效果不夠理想,不能完全滿足職工群眾的多樣化需求;一些基層工會干部工作能力和水平還不能適應要求等等,這些都需要我們在今后的工作中加強和解決。

學院獲獎情況總結篇十一

在xx職業(yè)學院工作xx年半以來,收獲很多,尤以精神財富最值得總結。

我從xxxx年xx月入職xx職業(yè)學院,xx年半的時間里,帶了3屆畢業(yè)生,分別是xx,xx,xx級的學生,其中xx級的學生也已經(jīng)順利完成在學校的教學任務,而且這個學期的成績都不錯,沒有一個學生出現(xiàn)補考的現(xiàn)象。這是比較可喜的事情!能夠在這么短的時間內(nèi),帶3屆學生走出校門而且不出現(xiàn)重大的違紀和違法的事例,這本身就不是很多人能夠做到的。這說明在過去的2年多時間里,我在學生管理方面花費了大量的時間和精力。看著自己的學生在一步步的成長,哪怕是極其微小的進步,我都覺得自己很有成就感。此外,已經(jīng)畢業(yè)的學生當中,有些也有了一些小小的成就,這是最值得我驕傲的地方。所以從這個意義上來說,我個人的一些得失和很多不公平,不公正的現(xiàn)象又算得了什么呢這篇總結即使是沒有人看又算得了什么呢這就是精神上的`最大的收獲!以前在高中做老師還沒有真正領會到做老師的真諦,現(xiàn)在才真正的算是深有感觸,也算是沒有白來學院了。

業(yè)務方面:考勤,xx級的學生出勤率只能算是一般,這從抽查的情況也可以得到驗證,只能是居于中等偏下,xx級的學生相對較好,整個學期下來基本可以維持在90%以上。

學生管理方面:本著“哪里有萌芽,就從哪里消滅”和“改變?nèi)秉c就意味著成長”,“每天都要有感悟和收獲”等理念的指導下,xx級的學生進步比較明顯,成長也相對比較快,可以說在同類大學生中,他們這一批人是有比較優(yōu)勢的,相信他們在走上工作崗位后,也同樣能繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢。

觀念(理念)方面:以學生管理方面為例,我可以用“五個鏡子”意識來概括:

三、是放大鏡意識。要及時發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點并且在適當?shù)臅r間和場合予以表揚;

四、是多菱鏡意識。凡事務必從多個角度去考量,評價一個學生也同樣。

五、是平面鏡意識。

對學生要公平,更加要公正,還要公開,要做到這些,不能光是停留在口號上,現(xiàn)在很多官場里的所謂領導,他們也把這些“3公”整天掛在嘴上,實際上是一點都沒有做到。有些事業(yè)單位里的領導我看也有這種毛病,而且不是一般的嚴重哦。但是我想學校,哪怕是再差的學校,也是培養(yǎng)人才的地方,你的一言一行都會對學生的成長產(chǎn)生很大的影響,所以我認為既然選擇了做老師,就要不斷提高自己的理論水平,做一個合格的大學老師。切忌把社會上的那些不陽光的東西帶進來學校。

最后,我還想再提一點:現(xiàn)代社會是一個服務型的社會,當代的政府也是一個倡導“以服務為核心”的政府,同樣,家長把自己的子女交給我們學校,我們就要盡一切可能,把學生教育好,培養(yǎng)好,服務好我們的學生,要把他們當作我們自己的子女,服務好他們。當然,我這里所提的服務,不是說一味的不加區(qū)別的遷就,而是有理有據(jù)有分寸有原則的去引導他們。雖然學校的經(jīng)營時間不是很長了,但是我想積累起來的經(jīng)驗是可以在一定的時間和空間里存在的,這個才是根本。

學院獲獎情況總結篇十二

一、預決算編制工作

1、圓滿完成20xx年度學院綜合決算工作。

財務處深入分析學院年度財務狀況的基礎上,認真填列決算報表,確保在教育局審核一次通過。同時總結出管理中的經(jīng)驗與問題,為學院黨委各項重大決策提供財務依據(jù)。

2、制定20xx年度各部門剛性預算并順利執(zhí)行。

年初財務處根據(jù)20xx年財政批復的`學院預算規(guī)模,制定了各二級學院、各部門剛性預算指標。重新調(diào)整了二級學院經(jīng)費構成因素的權重,使其更符合高職教育要求,各二級學院經(jīng)費規(guī)模同比20xx年都有不同程度提高。

3、編制完成20xx年度學院總體預算。

20xx年6月學院20xx年預算編制工作啟動。預算編制屬于學院“三重一大”決策項目,財務處始終以領導班子審議決定為學院預算文本上報依據(jù)。20xx年學院總體預算既保證了學院正常運轉,又體現(xiàn)了學院的重點發(fā)展方向。

二、資金保障方面

1、積極爭取上級資金,確保學院“雙高建”設穩(wěn)步推進。

財務處密切與財政局業(yè)務部門的聯(lián)系,并及時掌握上級部門資金規(guī)劃,落實建設資金撥付情況,截至10月雙高建設資金2400萬如數(shù)到位。

2、打造網(wǎng)絡平臺,高效完成20xx年學雜費收繳工作。

經(jīng)過與信息中心、資產(chǎn)處詳細論證,建立了依托中國銀聯(lián)的校園“安心付”網(wǎng)上收付平臺。在我省高職院校中率先全面實施網(wǎng)上支付與微信等線上多渠道支付模式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的批量劃卡繳費方式,20xx年9月學費線上繳費率95%,第一年就超過傳統(tǒng)批量收費效果,全面提高收費工作效率。

學院獲獎情況總結篇十三

本學期在學校計劃的安排下,結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期的工作,總結如下:

1、開學初,便結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。

2、在教學中,我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。

3、在教學之余,我還注重培養(yǎng)學生其它方面的知識和能力,比如有的學生學會網(wǎng)上聊天,有的學生學會了閱讀電子圖書,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

教學的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學質(zhì)量,在教學之余,加強了對業(yè)務的鉆研。認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業(yè)務水平,在網(wǎng)上還注意收集相關資料,以擴大學生的視野。

本學期,為了校內(nèi)教研課及公開課,我利用課余時間,為授課教師做課件,促進了多媒體在教學中的應用。在做好教學工作的同時,我利用閑暇時間學習新的電腦知識,以提高自身的電腦知識水平和技術理論水平。同時,維護好機房設備,保證暢通。

信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

學院獲獎情況總結篇十四

xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作于8月28號落下帷幕。法學院今年共有269名本科畢業(yè)生,101名碩士研究生畢業(yè)生。截止到8月28號,本科已就業(yè)人數(shù)達到266人,就業(yè)率達到xx.88%,簽約人數(shù)達到254人,簽約率為xx.32%。研究生就業(yè)人數(shù)xx人,就業(yè)率達到xx.04%,簽約人數(shù)91人,簽約率達到xx.1%??偩蜆I(yè)率為xx.11%,簽約率為xx.24%。

根據(jù)統(tǒng)計,今年法學院本科畢業(yè)生考取各類公務員、事業(yè)單位招考、大學生村官共64人,考取比例為23.79%;考取中國人民大學、中國政法大學、復旦大學等國內(nèi)高校的研究生39人,考取國外高校研究生的3人,研究生考取比例15.61%。研究生考取各類公務員、事業(yè)單位招考、選調(diào)生共41人。同時一大批畢業(yè)生被大型國企、省內(nèi)外律師事務所等各類知名企業(yè)錄用。

(一)制度建設。

制度是學生就業(yè)工作的重要支撐和保障,為高效完成xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作,學院在主管學生工作副書記的帶領下,整合各種資源,及時調(diào)整和完善學生工作的管理制度,不斷加強畢業(yè)生工作的制度化、規(guī)范化建設,建立提高畢業(yè)生就業(yè)率的有效機制,完善了一系列畢業(yè)生工作制度。

1、制定并實施了《法學院畢業(yè)生就業(yè)工作管理辦法》、《就業(yè)工作班主任制度》、《待就業(yè)學生登記及跟蹤制度》、《靈活就業(yè)學生跟蹤制度》、《畢業(yè)生檔案管理制度》、《“三考”中心管理辦法》等,這些制度的制定和實施大大促進了就業(yè)工作的規(guī)范化,保證了我院畢業(yè)生工作能夠正常開展。目前,在副書記的指導下,學工辦老師正結合學院實際情況,進行制度建設,將各種可行的制度收編成《法學院學生工作制度》中,為今后各項工作的開展和實施奠定基礎。另一方面,我們也將校就業(yè)指導中心編制的《畢業(yè)生就業(yè)指南》發(fā)放到學生手中,并對其中的就業(yè)政策做解析,讓畢業(yè)生能夠及時了解就業(yè)政策,使就業(yè)指導工作更有針對性、政策性和實用性。

2、這些規(guī)章制度的建設使我們學院的就業(yè)工作邁上了一個新的臺階,基本上做到了有“法”可依、有章可循、形成規(guī)范,保證了我院就業(yè)工作能夠正常進行。規(guī)章制度,是實現(xiàn)我院就業(yè)工作規(guī)范化管理的捷徑,為我們打下了深厚的群眾基礎,增強了就業(yè)工作的針對性。在今后的就業(yè)管理工作中,我們要銳意進取,積極探索,不斷提高管理水平,進一步提高我院的就業(yè)工作水平。

(二)隊伍建設。

隊伍建設是今年我院順利完成畢業(yè)生就業(yè)工作的重要保障。我們一方面積極收集就業(yè)信息,強化服務意識,另一方面努力營造具有學院特色的就業(yè)體制,提高就業(yè)指導水平。在“以過程質(zhì)量提升產(chǎn)品質(zhì)量”的辦學思想指導下,堅持以人為本,注意人文關懷,認真把xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作做到位、落到實處,爭取保持我院畢業(yè)生良好的就業(yè)率。

1、黨政領導班子高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導工作。畢業(yè)生就業(yè)問題始終是學院工作的一個嚴峻挑戰(zhàn),鑒于此,學院在年初就召開專題會議分析今年的就業(yè)形勢和對策,落實“一把手工程”,成立了以學院黨委副書記邵一駿為組長、學工辦輔導員和畢業(yè)班班主任為組員的畢業(yè)生工作領導小組,將畢業(yè)生工作要做到“四個到位”,即責任到位、措施到位、服務到位和落實到位。

2、領導小組成立后,組長多次檢查、指導畢業(yè)生工作,并且在學院全體教職工大會上,通報就業(yè)工作的進展情況,號召全體教職工關心、支持畢業(yè)生工作。領導的關心和支持給畢業(yè)生工作帶來很多方便,學院的各個部門如教務辦、院辦對畢業(yè)生就業(yè)工作都很支持,包括學院院長、院黨委書記在內(nèi)的許多老師都積極提供多種就業(yè)信息,幫助畢業(yè)生找工作。

(三)思想教育。

思想政治教育工作貫穿畢業(yè)生工作的始終。學院在抓好就業(yè)工作的同時,也一直很重視思想政治教育工作。

1、引導他們樹立正確的就業(yè)觀念,在學院內(nèi)營造出了良好的輿論氛圍。學院在xx年11月份、xx年3月先后多次召開xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作動員大會,幫助學生及時了解今年畢業(yè)生就業(yè)形勢,引導他們樹立正確的就業(yè)觀,比如“先就業(yè),在擇業(yè)”的觀念灌輸,在比如提倡和鼓勵大學生下基層服務。我院今年有本科生和研究生共計14人以村官、選調(diào)生等不同渠道選擇去基層服務。

2、利用多種形式,積極做好畢業(yè)生的思想教育工作,處處為畢業(yè)生著想,用真情對畢業(yè)生進行教育,讓每一名畢業(yè)生對學校充滿感情。比如,負責就業(yè)的輔導員經(jīng)常都會通過學院短信平臺、手機短信、電子郵件、校內(nèi)網(wǎng)等方式與畢業(yè)生進行交流,通過與學生交流中了解他們的就業(yè)困惑和想法,有針對性地指導。

3、認真落實與畢業(yè)生“一對一”談話制度。針對畢業(yè)生多種多樣的就業(yè)思想,有針對性地進行耐心細致的工作。對于特殊群體的學生(多門不及格,不善交流等),鼓勵他們大膽去單位應聘,去掉自卑心理,并替他們在用人單位面前推薦;對于就業(yè)期望值過高的學生,我們希望他們看清自己的能力,把自己的能力與就業(yè)期望值相匹配;對于那些找工作默然處置、毫不關心,既不找工作也不準備各類考試的學生,我們更是做了大量耐心細致的工作;對于那些只準備考研或公務員考試,不找工作的學生,鼓勵他們兩手準備??傊?,通過多次談話和調(diào)查,了解到學生的就業(yè)心態(tài),采取有針對性的措施。我們從各個角度做好畢業(yè)生的思想動員和就業(yè)指導、服務,動員廣大畢業(yè)生以積極的心態(tài)、合理的擇業(yè)標準去應聘,早日找到理想的就業(yè)單位。

(四)日常管理。

1、就業(yè)工作有計劃性和總結性,每個學期階段都會制訂出詳細的就業(yè)工作要點并根據(jù)要點實施下去。

2、加強就業(yè)信息管理,建立用人單位檔案。對于畢業(yè)生就業(yè)信息實行充分搜集、廣泛發(fā)布、有效管理。對于xx屆畢業(yè)生的工作,我們于xx年9月份起便啟動信息聯(lián)系工作,早抓實抓。一是對于有意招聘我們學院畢業(yè)生的單位和企業(yè),及時將信息反饋給學生,并且為單位和企業(yè)提供細致周到的服務,幫助他們招聘到合適的人選,去年進行了專場招聘20余場,為今后進一步合作打好基礎;二是利用各專業(yè)實習點、校友關系等便利條件,主動收集用人需求信息。對于就業(yè)信息的管理,一是通過就業(yè)信息網(wǎng)、就業(yè)信息專欄、短信平臺、校內(nèi)網(wǎng)等渠道,同時通過各班干部及時發(fā)布到班級或個人;二是建立用人單位檔案,對于一些重要單位定期走訪,加強溝通,形成長期穩(wěn)固的合作關系。

3、就業(yè)信息化建設工作做得好。能及時準確報送畢業(yè)生生源信息,多方收集用人單位需求信息并登記在冊,采取固定和有效的方式,及時、有序地向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息,對未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)信息,掌握離校后的就業(yè)去向。

4、就業(yè)服務工作到位。在xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作中,學院會畢業(yè)生提供完善的就業(yè)畢業(yè)服務,極大方便了畢業(yè)生的就業(yè)手續(xù)辦理,為提升就業(yè)率奠定了良好的基礎。

(一)存在的問題。

1、主要是目前少數(shù)學生缺乏理想和信念。學習目的不明確,學習態(tài)度不端正,學習紀律松懈,導致畢業(yè)時未能及時找到工作,影響學院的就業(yè)率。

4、很多單位設立了較長時間的實習期,在此期間不與學生簽定協(xié)議,或者制定不利于學生的補充協(xié)議(如提高違約金額),影響學院就業(yè)率的統(tǒng)計。

5、畢業(yè)生的應聘技巧、找工作的主動性及途徑還有待拓寬加強。

6、對畢業(yè)生的就業(yè)指導和后期就業(yè)管理還應進一步加強。

(二)努力方向。

1、在總結過去幾年的基礎上,鼓勵和加強同學們的注重專業(yè)學習,增強就業(yè)競爭力。

2、進一步加強與用人單位的聯(lián)系,為學生提供就業(yè)信息和渠道。為用人單位和學院的畢業(yè)生搭建平臺,充分發(fā)揮組織專業(yè)推薦的作用。讓學生在學校內(nèi)就知道更多社會需求,了解用人單位對人才的需求。

3、及早灌輸正確的就業(yè)觀念,在大二、大三時期就開設相應的就業(yè)指導課程,幫助他們樹立正確的就業(yè)觀念,同時,加強對應實踐課程的學習,如為考公務員的同學提供公務員考試技巧培訓;為有創(chuàng)業(yè)意向同學提供創(chuàng)業(yè)指導。在畢業(yè)前幫助學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助學生提高擇業(yè)競爭力。

4、指導畢業(yè)生寫好簡歷及提高應聘技巧。

5、繼續(xù)發(fā)揮學院領導、教師的作用,與企業(yè)及校外校友的聯(lián)系,盡可能為學生就業(yè)拓寬渠道和創(chuàng)造條件。

6、加強就業(yè)工作者自身的綜合素質(zhì)。就業(yè)工作繁雜切重要,對負責的老師提出了較高的要求,作為就業(yè)指導的老師來說,必須不斷學習以提高自身的綜合素質(zhì),更好服務于學生,服務于學院就業(yè)工作。

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