通過總結(jié)心得體會，我們可以加深對自己的認(rèn)識，提高思維能力和邏輯思維能力。在寫心得體會時，要注重突出自己的收獲和成果。以下是小編為大家整理的一些動人心弦的心得體會范文，希望能讓大家感悟人生的真諦。
撰寫開題報告心得體會篇一
作為一名酒店管理專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常需要撰寫各種報告。在這個過程中，我深刻體會到報告撰寫的重要性。無論是實(shí)習(xí)、課程設(shè)計還是畢業(yè)論文，都離不開報告的撰寫。通過這樣的鍛煉，我不僅提高了自己的寫作能力，還養(yǎng)成了系統(tǒng)思考問題的習(xí)慣。下面我將分享一下在酒店撰寫報告過程中所得到的心得體會。
第二段：全面調(diào)研是成功報告的關(guān)鍵要素
在開始一篇報告之前，我發(fā)現(xiàn)全面調(diào)研是成功的關(guān)鍵要素。在酒店撰寫報告的過程中，我需要了解酒店的管理、市場營銷、服務(wù)質(zhì)量等方方面面的信息。這就要求我進(jìn)行大量的資料收集，包括文獻(xiàn)閱讀、實(shí)地調(diào)研、采訪等多種方式。只有通過深入調(diào)研，我才能夠?qū)频甑倪\(yùn)營機(jī)制和市場環(huán)境有一個全面的了解，從而為撰寫報告提供有力的支撐。
第三段：合理系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)使報告更有序
在撰寫報告過程中，我發(fā)現(xiàn)合理系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)對于整個報告的質(zhì)量和邏輯性至關(guān)重要。在選擇組織結(jié)構(gòu)時，我一般會采取目錄-摘要-引言-正文-結(jié)論-參考文獻(xiàn)的基本結(jié)構(gòu)。通過這樣的思路安排，讀者能夠清楚地了解到報告的整體框架和內(nèi)容。同時，在每個章節(jié)中，我會根據(jù)不同的主題進(jìn)行分段，保證每個段落的主題明確、層次分明，以便讀者能夠更好地理解和接受所表達(dá)的觀點(diǎn)。
第四段：數(shù)據(jù)分析與案例分析促進(jìn)洞察與實(shí)踐能力的培養(yǎng)
在酒店撰寫報告的過程中，數(shù)據(jù)分析與案例分析是我最常用的方法。通過數(shù)據(jù)分析，我可以對酒店的運(yùn)營情況進(jìn)行客觀評估，發(fā)現(xiàn)問題并提出相應(yīng)的解決方案。而通過案例分析，我可以學(xué)習(xí)到各種經(jīng)典的酒店案例，了解到成功酒店的經(jīng)營之道。這兩種方法的運(yùn)用不僅培養(yǎng)了我的洞察與實(shí)踐能力，還幫助我更好地應(yīng)對實(shí)際問題。
第五段：寫作中的反思和改進(jìn)是專業(yè)發(fā)展的動力
在酒店撰寫報告的過程中，我經(jīng)常進(jìn)行寫作中的反思和改進(jìn)。通過反思，我找出了自己寫作中的不足和問題，并努力進(jìn)行改進(jìn)。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在信息整理和表達(dá)的能力上還有待提高，就積極參加各種公開演講和論壇，提高自己的語言組織和表達(dá)能力。通過這樣的自我修正，我逐漸提高了報告的質(zhì)量和水平。在這個過程中，我深刻體會到，寫作的反思和改進(jìn)是自己專業(yè)發(fā)展的動力，也是進(jìn)步的重要保證。
總結(jié)：通過酒店撰寫報告的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的寫作技巧和思維能力，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和自我管理能力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，對報告撰寫的經(jīng)驗(yàn)會成為我寶貴的財富。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己在報告撰寫方面會取得更好的成績，并為酒店管理領(lǐng)域的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
撰寫開題報告心得體會篇二
撰寫報告是我們在學(xué)術(shù)和職場中常常會遇到的任務(wù)。而要寫出一份優(yōu)秀的報告，則需要經(jīng)過一系列的思考和努力。在我的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷中，我積累了一些關(guān)于報告撰寫的心得體會，通過這篇文章，我將分享我個人的體驗(yàn)和觀點(diǎn)，希望對其他人的報告撰寫能夠有所幫助。
第二段：明確目標(biāo)
在開始撰寫報告之前，我發(fā)現(xiàn)明確目標(biāo)是至關(guān)重要的。首先，我們需要確定報告的目的和讀者。只有清楚知道自己的寫作目標(biāo)，并針對性地提供信息和分析，才能使讀者更容易理解報告內(nèi)容。其次，我們需要確定報告的范圍和時間。這樣可以幫助我們有一個合理的時間規(guī)劃和組織報告的結(jié)構(gòu)。
第三段：收集和整理信息
在撰寫報告之前，我們需要收集和整理大量的信息。我學(xué)到的關(guān)鍵是在收集信息時要多角度思考，不僅從一兩個來源獲取信息，而是要廣泛尋找多個可靠的資料，以確保信息的全面性和準(zhǔn)確性。同時，我們還應(yīng)該注重信息的整理和分類，避免在報告中出現(xiàn)冗雜和重復(fù)的內(nèi)容。而對于大量信息，使用圖表或圖像可以更直觀地呈現(xiàn)，使報告更易于閱讀和理解。
第四段：合理組織和展示
報告的組織結(jié)構(gòu)和展示方式也是至關(guān)重要的。首先，我們應(yīng)該使用恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題和分級，幫助讀者迅速了解報告的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。其次，我們應(yīng)該合理安排各個部分的順序，讓報告的邏輯性更加明確，并保持整體的連貫性。同時，使用適當(dāng)?shù)亩温浜蜆?biāo)點(diǎn)可以使報告的讀者更容易理解和消化。
第五段：定期反饋和修改
最后，反饋和修改是寫報告的重要環(huán)節(jié)。在撰寫報告過程中，我們應(yīng)該不斷尋求他人的意見和建議，并從中提取有效的反饋，以改進(jìn)我們的報告質(zhì)量。同時，我們還應(yīng)該定期回顧和審查報告，逐步修改和完善其中的問題和錯誤。只有經(jīng)過多次的反復(fù)修改和審視，我們才能寫出一份優(yōu)秀的報告。
結(jié)尾段：總結(jié)和展望
撰寫報告是一項(xiàng)需要慎重對待的任務(wù)，它不僅要求我們有良好的寫作技巧和邏輯思維能力，更需要我們投入大量的時間和精力。通過我個人的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，我意識到明確目標(biāo)、收集整理信息、合理組織和展示以及定期反饋和修改是撰寫一份成功報告的關(guān)鍵。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升我的報告撰寫能力，并積極運(yùn)用這些心得體會。同時，我也希望能夠通過本文激發(fā)更多人關(guān)注和提高報告撰寫的重要性，共同提高我們的寫作水平。
撰寫開題報告心得體會篇三
報告是我們在學(xué)術(shù)研究和項(xiàng)目實(shí)踐中常常需要展示自己的重要途徑。寫報告需要我們具備完善的分析、結(jié)構(gòu)化表達(dá)和文本寫作能力。這一過程可能會給我們帶來許多挑戰(zhàn)，但也是展現(xiàn)我們才智的機(jī)會。本文將分享一些我在撰寫報告過程中獲得的心得，也希望為大家提供一些有效的寫作技巧。
第二段: 規(guī)劃
一開始，我們需要慎重考慮我們的報告要包含哪些內(nèi)容。我們需要明確我們的目標(biāo)受眾，知道我們想要表達(dá)什么信息和推薦措施。當(dāng)我們將全部內(nèi)容組織起來后，我們需要根據(jù)主題做出明確的大綱。為了保持結(jié)構(gòu)的清晰性，并確保重點(diǎn)得到完整表述，我們可以將各個部分劃分為不同的章節(jié)，并對各部分進(jìn)行細(xì)致的闡述。
第三段: 研究和信息搜集
為了寫出有底蘊(yùn)的報告，我們需要積極搜集信息?？梢詮母鞣N在線和離線來源，比如研究文章、報刊雜志、行業(yè)報告和社交媒體等獲取信息。我們也可以使用各種圖表、表格、數(shù)據(jù)等形式表達(dá)我們的信息。在信息搜集過程中，有些關(guān)鍵性數(shù)據(jù)條目可能需要我們進(jìn)行轉(zhuǎn)化、現(xiàn)實(shí)和統(tǒng)計分析，這個時候統(tǒng)計工具就會是我們的好幫手。
第四段: 語言表達(dá)
我們需要注意我們使用的語言是否清晰準(zhǔn)確。如何用最清晰、最簡潔的方式表達(dá)我們的想法是非常關(guān)鍵的。需要避免使用過于專業(yè)或行話激進(jìn)的語言來描述普遍概念，因?yàn)檫@樣可能會使讀者產(chǎn)生困惑。同時，我們也需要注意一些常見錯誤，如拼寫錯誤、語法錯誤和標(biāo)點(diǎn)符號錯誤，這些會影響讀者對報告的系統(tǒng)性和可靠性。
第五段: 格式編輯
為了使報告具有完美的形式，我們需要在末尾進(jìn)行格式編輯的工作。我們需要確保我們使用了適當(dāng)?shù)淖煮w和字號，并對文本進(jìn)行了明確的排版和格式設(shè)定，比如標(biāo)頭和頁腳的定位、照片和圖示的位置等等。此外，還需要特別關(guān)注實(shí)用性和易讀性，確保內(nèi)容的條理清晰，以便讀者更容易理解我們的思路。
結(jié)論
撰寫報告是一項(xiàng)考驗(yàn)我們思維和寫作能力的重要任務(wù)。通過上述五個部分的介紹，我們能了解到整個報告寫作過程的主要環(huán)節(jié)。當(dāng)我們選擇了一個合適的風(fēng)格、保持通篇思路清晰有序、表述簡明易讀、與實(shí)際情況符合的報告時，不僅可以表現(xiàn)出自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和項(xiàng)目實(shí)踐技能，更可以展現(xiàn)出一個成功人士的全面素質(zhì)。
撰寫開題報告心得體會篇四
報告是在工作和學(xué)習(xí)中尤為重要的文書形式，作為一個職場人士或是學(xué)生，寫報告已經(jīng)是我們必須掌握的一項(xiàng)基本能力。在寫報告的過程中，不僅需要收集和整理相關(guān)的資料，還需要思考和分析其中的問題，最后形成完整的報告。在我的報告寫作中，不斷地進(jìn)行總結(jié)和反思，我使自己對撰寫報告有了更深入的了解，并且在不斷摸索中積累了許多心得體會。
第二段：充分準(zhǔn)備
在撰寫報告之前，需要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。準(zhǔn)備階段不僅包括對所涉及的領(lǐng)域有透徹的了解，還需事前制定好寫作計劃，對所需要的資料和信息進(jìn)行全面收集并分類整理。甚至當(dāng)需要匯報的內(nèi)容比較復(fù)雜時，可以提前通過草稿和大綱的方式來規(guī)劃內(nèi)容，我在準(zhǔn)備階段采用了類似的技巧，這讓我在完成報告時準(zhǔn)確有序、事半功倍。
第三段：重視結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)對于一篇報告來說是至關(guān)重要的，必要的結(jié)構(gòu)可以使報告表達(dá)得更加清晰、整潔。但是較為龐雜的結(jié)構(gòu)可能會對報告的表達(dá)產(chǎn)生負(fù)面的影響，所以我在寫作時強(qiáng)調(diào)了結(jié)構(gòu)的重要性?？梢韵攘谐龈鞔蟛糠值臉?biāo)題，再根據(jù)各子部分進(jìn)行排序和組合。另外，根據(jù)所涉及部分的歷史、背景、作用和總結(jié)等，加以分層次展開，這樣就能夠讓報告得到更加合理的發(fā)展和更清晰的闡述。
第四段：合理選用排版和字體
在整體風(fēng)格上，排版和字體的使用對于報告的美觀也是極其關(guān)鍵的。一份好的報告在視覺上看起來自然而然，不會顯得過分夸張或者刻意設(shè)計。我的經(jīng)驗(yàn)是，選用符合基本排版原則的排版格式，在相應(yīng)的部位設(shè)置適當(dāng)?shù)募哟?、斜體、下劃線等格式來進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。字號和字形的選取也要注重搭配性，不是每一種字體都適合用在報告中。在字體選擇方面，我考慮了適宜的閱讀性，選取合適字體，為讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn)。
第五段：精心審校
完成報告的過程中，審校也是一個不可忽略的環(huán)節(jié)。一定要對整篇報告進(jìn)行反復(fù)檢查并不斷完善。審閱報告要著重把握字句、語氣、語法、標(biāo)點(diǎn)和排版等方面的細(xì)節(jié)，以及內(nèi)容邏輯是否清晰、錯誤是否糾正等問題。我在敲出報告后會進(jìn)行一次比較長的休息，再來審校，這樣可以讓我更加清晰地審視整個報告，有助于我找出不太和諧的地方、改正錯誤，并提去報告的檔次和品質(zhì)。
第六段：結(jié)語
個人寫報告的經(jīng)驗(yàn)在此分享，上述的總結(jié)可能有些人覺得過于廢話，但這個詳細(xì)的過程所概括的，是寫報告的具體包含內(nèi)容和基本思路。對于需要寫報告的同學(xué)或職場人士來說，要讓自己的報告寫作更加精華受歡迎，需要采用以上提到的撰寫報告功能心得，以達(dá)到我們寫文章的宗旨，也是無數(shù)文章所強(qiáng)調(diào)的：教會別人、提高思路、提高品位姿態(tài)。
撰寫開題報告心得體會篇五
在大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，報告是我們得以展示自己研究成果和溝通交流的重要方式之一，因此報告撰寫的能力顯得尤為重要。在我完成了一系列報告的過程中，我逐漸積累了一些心得和體會，我愿意在此與大家分享。
第二段：細(xì)心的準(zhǔn)備
撰寫一份好的報告，必須進(jìn)行細(xì)致的準(zhǔn)備工作。在選題階段，我始終堅(jiān)持選擇自己感興趣的課題，這樣我才能保持持續(xù)的動力和熱情。在收集資料方面，我不僅依賴于課堂教材，還積極探索各種其他資源，如圖書館、學(xué)術(shù)期刊和互聯(lián)網(wǎng)。此外，明確的報告結(jié)構(gòu)也是成功撰寫報告的重要基礎(chǔ)。我會在起始段落中引出核心問題，接著介紹相關(guān)背景信息以及重要研究成果，最后得出結(jié)論。這樣的結(jié)構(gòu)使得報告思路清晰明了，容易理解。
第三段：清晰的語言表達(dá)
在撰寫報告時，語言表達(dá)必須清晰明了，不容存在歧義。我會避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語，并用簡潔的語言來傳達(dá)我的觀點(diǎn)。此外，我還注重使用恰當(dāng)?shù)牟鍒D和圖表來輔助文字的表達(dá)。這些圖表可以使讀者更加直觀地理解我想要傳達(dá)的內(nèi)容，也方便他們更好地掌握報告的重點(diǎn)。
第四段：適當(dāng)?shù)倪壿嬐评?/p>
一篇好的報告不能僅僅堆砌各種信息，還需要有邏輯的推理和論證。我會通過在報告中使用合理的例證、數(shù)據(jù)和引用來支撐我的觀點(diǎn)，從而使得我的結(jié)論更加具有說服力。此外，我還總結(jié)了一些常見論證邏輯的模式，例如因果關(guān)系、對比和類比，以便更好地將我的想法融入到報告中。
第五段：反思與提升
每次完成一份報告之后，我都會對自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思。我會從兩個方面進(jìn)行評估，第一個是內(nèi)容的完整性和準(zhǔn)確性，第二個是報告的整體流暢性和可讀性。通過這樣的反思，我能夠看到自己存在的不足之處，并在下次報告中加以改進(jìn)。此外，我還會請同學(xué)和老師對我的報告進(jìn)行評價，并聽取他們的建議，進(jìn)一步提升我的撰寫能力。
結(jié)尾段：總結(jié)
通過不斷地實(shí)踐和反思，我逐漸提升了自己的報告撰寫能力。細(xì)心的準(zhǔn)備、清晰的語言表達(dá)、適當(dāng)?shù)倪壿嬐评矶际亲珜懸环莺脠蟾嫠貍涞囊亍Ｎ蚁嘈?，只要保持積極的心態(tài)和持續(xù)地努力，我將能夠在以后的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中取得更高的成就。
撰寫開題報告心得體會篇六
報告是一種非常重要的寫作形式，可以傳達(dá)信息、展示分析、發(fā)表見解和提出建議。十年前，在大學(xué)期間，我的寫作技巧并不成熟，寫作報告就像是在黑暗中摸索。但是，通過多年的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)習(xí)到了許多有效的技巧和方法，用于寫作報告，下面是我的心得體會。
首先，在寫作報告之前，我會把它的目標(biāo)清楚地明確出來。了解要寫的內(nèi)容和讀者，是我準(zhǔn)備撰寫報告的第一步。否則，我將無法準(zhǔn)確的表達(dá)我的意思，或者根本無法傳達(dá)我的信息。例如，在寫銷售報告時，我會清楚地指出自己希望讀者對銷售報告達(dá)到的目標(biāo)，例如提高銷售額、減少成本或增加市場份額等。
其次，在撰寫報告時，特別是在寫報告的主體部分時，我會采取清晰、簡明的風(fēng)格。因?yàn)閳蟾嫱ǔ２皇切≌f或文學(xué)作品，也不是一些虛無縹渺的文字游戲。在寫作報告時，選擇適當(dāng)?shù)拇朕o，清晰、簡潔地讓讀者看到我所陳述的事實(shí)或分析。我會避免冗長的語句、生詞和夾雜專業(yè)術(shù)語，以免誤導(dǎo)讀者。
第三，報告要符合邏輯。這表明我的文章必須具有連貫性、條理性和規(guī)律性。我必須仔細(xì)組織我的文章，使每一篇段落都要有一個明確的主題句和順序。此外，我必須關(guān)注每個段落之間的相關(guān)性和連接性。我們可以采用邏輯鏈接詞來牢固的鏈接段落，如 “此外”、“除此之外”、“然而”、“例如”或“總體而言”等。如果節(jié)選、缺乏重點(diǎn)或內(nèi)容重復(fù)，將會使我的報告喪失邏輯性和表達(dá)力。
第四，還要注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。報告往往需要數(shù)據(jù)來支持我的論點(diǎn)。因此，我必須保證數(shù)據(jù)的來源是真實(shí)、可信和可靠的。另外，萬一我想引用別人文章的內(nèi)容必須撰寫準(zhǔn)確的出處，并保證我的引用是有章可循和規(guī)范化的，以便讀者追溯數(shù)據(jù)并避免侵權(quán)。
最后，使文章富有關(guān)鍵意義是我寫作報告的關(guān)鍵因素之一。關(guān)鍵意義表明，我必須為我的報告提供一些關(guān)鍵性的結(jié)論，以便讀者從我們編寫的報告中獲取更多的可操作的意見和結(jié)論。寫報告是傳達(dá)思想的范例，必須要確保寫作的訊息可以傳達(dá)給讀者，同時加強(qiáng)他們的知識或改善現(xiàn)狀。
總結(jié)而言，報告寫作是要求作者對邏輯、技巧，以及文學(xué)與寫作精通的需要和挑戰(zhàn)性的任務(wù)。為了寫好有意義的報告，我必須熟悉這些技術(shù)和技巧，并自我提高我的語言和寫作技巧。至于自我提高是什么方法，我相信認(rèn)真閱讀自己的報告，并獲得他人反饋是其中的重要方法。注意到不足和改進(jìn)點(diǎn)，我可以不斷加強(qiáng)我的寫作能力，進(jìn)而提高我的報告質(zhì)量。
撰寫開題報告心得體會篇七
在職場生涯中，報告寫作是一項(xiàng)非常重要的技能，無論是在企業(yè)，政府還是學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域，撰寫合適、準(zhǔn)確、詳實(shí)的報告都是必不可少的。通過總結(jié)與實(shí)踐，我不斷探索出一些撰寫報告的心得與體會，現(xiàn)在想和大家分享一下。
第一段：引言
撰寫報告是綜合素養(yǎng)的考驗(yàn)，它不僅考驗(yàn)語言表達(dá)能力，更需要嚴(yán)密的思維邏輯和深入的分析研究。在日常的工作學(xué)習(xí)中，我們不可避免地需要進(jìn)行報告寫作，而如何寫好一份報告，不僅需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己桶盐罩攸c(diǎn)，還需要有一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：內(nèi)容的準(zhǔn)確性
在撰寫報告的過程中，最關(guān)鍵的是保證報告內(nèi)容的準(zhǔn)確性，這也是許多領(lǐng)域?qū)I(yè)人員所必須具備的素質(zhì)。無論是文獻(xiàn)搜尋、數(shù)據(jù)收集還是案例研究，都需要確保來源的可靠性以及數(shù)據(jù)和事實(shí)的真實(shí)性。只有在確認(rèn)了信息的準(zhǔn)確性和可靠性的基礎(chǔ)上，才有可能寫出一個真實(shí)、客觀、有價值的報告。
第三段：邏輯結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性
報告的邏輯結(jié)構(gòu)是讀者能否輕松理解報告內(nèi)容的核心所在，同時也是評判一篇報告是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，在寫作中，需要合理構(gòu)思、層次分明、內(nèi)容結(jié)構(gòu)劃分清晰有序，使得讀者能夠方便地理解報告。同時，還需要注意報告的思路要始終貫穿于全文，以確保報告的一致性和穩(wěn)健性。
第四段：語言表達(dá)的簡潔明了
在報告的撰寫過程中，語言表達(dá)的清晰、簡潔、準(zhǔn)確更是至關(guān)重要的。我們需要用簡單易于理解的語言，清晰明了地傳達(dá)所要表達(dá)的信息，對于公司文化、行業(yè)趨勢、市場預(yù)測等具體問題，需要重點(diǎn)突出，用強(qiáng)有力的語言表達(dá)出來，使得讀者能夠輕松把握報告的重點(diǎn)內(nèi)容。
第五段：結(jié)尾
在縝密的邏輯結(jié)構(gòu)和精煉的語言表達(dá)的基礎(chǔ)上，一份報告一定不會缺項(xiàng)。尤其是在結(jié)尾部分，要總結(jié)一下報告的核心內(nèi)容，提出自己的見解并給出具體的建議，讓讀者能夠更好地理解報告的核心思想和重要建議。
在進(jìn)行報告的撰寫過程中，除了準(zhǔn)確性和邏輯結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性，我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是，與專家進(jìn)行交流和溝通、學(xué)習(xí)專業(yè)排版和美化技巧，也是掌握報告寫作技巧的有效途徑。在這個過程中，要始終保持學(xué)習(xí)的進(jìn)取心和求知欲，不斷提升自己的寫作水平，做出優(yōu)秀的工作報告。
撰寫開題報告心得體會篇八
開題報告的撰寫主要包括以下幾個方面：
1、開題報告名稱
（1）、名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。
準(zhǔn)確就是開題報告的名稱要把開題報告研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚。開題報告的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致，不能太大，也不能太小，要準(zhǔn)確的把研究的對象、問題概括出來。
規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，口號式、結(jié)論式的句型不要用。因?yàn)槲覀兪窃谶M(jìn)行科學(xué)研究，要用科學(xué)的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點(diǎn)。
這里有一個專題名稱叫“培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，提高課堂學(xué)習(xí)效率”，如果這個題目是一篇經(jīng)驗(yàn)性論文，或者是一個研究報告，還不錯，但作為專題的名稱，則不是很好的。因?yàn)閷ｎ}就是我們要解決的問題，這個問題正在探討，正開始研究，不能有結(jié)論性的語氣。若改為“自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)對提高課堂學(xué)習(xí)效率的影響”則較為妥當(dāng)。
（2）、名稱要簡潔，不能太長。
不管是論文或者開題報告，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，最長一般不要超過20字。
2、研究的目的、意義
研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值，研究背景是什么。
這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述，指出現(xiàn)實(shí)中存在這個問題，需要去研究，去解決，本開題報告的研究有什么實(shí)際作用。然后，再寫開題報告的理論和學(xué)術(shù)價值。這些都要寫得具體一點(diǎn)，有針對性一點(diǎn)，不能漫無邊際地空喊口號。
3、研究的指導(dǎo)思想
開題報告研究的指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向，符合什么要求等。
這個方向或要求可能是哲學(xué)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、政治理論，也可以是科學(xué)發(fā)展規(guī)劃，也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。
4、研究的目標(biāo)和假設(shè)
開題報告研究的目標(biāo)和假設(shè)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的，要解決哪些具體問題。
相對于目的和指導(dǎo)思想而言，研究目標(biāo)和假設(shè)是比較具體的，不能籠統(tǒng)地講，必須清楚地寫出來。只有目標(biāo)明確、假設(shè)具體，才能明確工作的具體方向是什么，才能了解研究的重點(diǎn)是什么，思路就不會被各種因素所干擾。
確定專題研究目標(biāo)和假設(shè)時，一方面要考慮專題本身的要求，另一方面還要考慮開題報告組實(shí)際的工作條件與工作水平。
5、研究的基本內(nèi)容
我們有了開題報告的研究目標(biāo)和假設(shè)，就要根據(jù)目標(biāo)和假設(shè)來確定我們這個開題報告具體要研究的內(nèi)容。
相對研究目標(biāo)和假設(shè)來說，研究內(nèi)容要更具體、更明確，并且一個目標(biāo)和假設(shè)可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實(shí)現(xiàn)，我們不一定是一一對應(yīng)的關(guān)系。
大家在確定研究內(nèi)容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內(nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊，把研究的目的、意義當(dāng)作研究內(nèi)容，這對我們整個專題研究十分不利。
6、研究的步驟和進(jìn)度
開題報告研究的步驟和進(jìn)度，也就是開題報告研究在時間和順序上的安排。
研究的步驟和進(jìn)度要充分考慮研究內(nèi)容的相互聯(lián)系和難易程度。一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進(jìn)行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。
7、研究方法和資料獲取途徑
開題報告研究的方法很多，包括歷史研究法、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、比較研究法、理論研究法等，但在研究性學(xué)習(xí)中的開題報告研究方法用得最多的是社會調(diào)查法和受控對比實(shí)驗(yàn)法。一個大的專題往往需要多種方法，小的專題可以主要采用一種方法，同時兼用其他方法。
在應(yīng)用各種方法時，一定要嚴(yán)格按照方法的要求，不能只憑經(jīng)驗(yàn)、常識去做。比如，要通過調(diào)查了解情況，如何制定調(diào)查表，如何進(jìn)行分析，都不是隨隨便便發(fā)張表，列一些百分?jǐn)?shù)、平均數(shù)就行了。
開題報告研究資料的獲取途徑也很多，包括文獻(xiàn)調(diào)查、考察調(diào)查、問卷調(diào)查、設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、科學(xué)觀測等。主要采用哪些資料獲取途徑，一定要經(jīng)過充分的研究。
8、研究的成果形式
開題報告研究的成果形式包括報告、論文、發(fā)明、軟件、課件等多種形式。專題不同，研究成果的內(nèi)容、形式也不一樣。但不管形式是什么，專題研究必須有成果，否則，就是這個專題沒有完成。
9、研究的組織機(jī)構(gòu)和人員分工
在集體開題報告研究方案中，要寫出專題組組長、副組長，專題組成員以及分工。
專題組組長就是本專題的負(fù)責(zé)人。
專題組的分工必須要分得明確合理，爭取讓每個人了解自己的工作和責(zé)任，不能吃大鍋飯，但是在分工的基礎(chǔ)上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題。
撰寫開題報告心得體會篇九
開題報告是論文的骨架，它起著疏通思路、安排材料、形成結(jié)構(gòu)的作用。論文題目選定之后，就要著手撰寫開題報告。
開題報告撰寫應(yīng)盡量詳細(xì)，原因在于：(1)通過擬定詳細(xì)開題報告，可以把自己的所思所想展現(xiàn)出來，同時也檢驗(yàn)了所掌握材料是否充分；(2)通過詳盡的開題報告，指導(dǎo)教師更容易指導(dǎo)；(3)詳盡的開題報告通過后，成文就相對容易，只需把開題報告在內(nèi)容上按照一定邏輯結(jié)構(gòu)添加內(nèi)容就可以了。
擬開題報告一般應(yīng)先粗后細(xì)，先大后小，由略到詳。即先把大的部分定下來，確定大段標(biāo)題，再斟酌、明確每個大部分的小層次(即小標(biāo)題)，再依次深入，經(jīng)過周密思考，反復(fù)修改完成，論文的開題報告擬就以后，就應(yīng)以綱統(tǒng)目，以說理為主，必須有虛有實(shí)，把抽象的道理與具體形象的比喻以及典型事例有機(jī)地結(jié)合起來，即結(jié)合實(shí)際實(shí)例去作有步驟的層層逼近的科學(xué)論證。同時，開題報告一定要實(shí)現(xiàn)：(1)明確論文的具體布局，要以總論點(diǎn)、分論點(diǎn)搭起框架結(jié)構(gòu)，否則論文可能會顯得散亂。(2)內(nèi)容的表現(xiàn)上，要遵循邏輯思維規(guī)則展開全文。
財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)論文的`開題報告要求不少于1500字，具體應(yīng)從以下五個方面進(jìn)行撰寫：
一、選題的依據(jù)及課題的意義。
介紹學(xué)習(xí)與工作背景，說明選題的目的和依據(jù)。介紹選題的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，著重介紹選題的學(xué)術(shù)和實(shí)際應(yīng)用價值。
二、研究概況及發(fā)展趨勢綜述。
主要就你所選題目的國內(nèi)外研究的基本情況、所達(dá)到的水平、主要觀點(diǎn)、發(fā)展趨勢進(jìn)行綜述。
三、研究內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)方案。
這是開題報告的主要部分。在此部分中，應(yīng)把論文的基本研究內(nèi)容按大段標(biāo)題、每個大部分的小層次(即小標(biāo)題)列出，清楚、合理地表明論文的基本觀點(diǎn)、層次結(jié)構(gòu)。同時，把論文研究過程中的有關(guān)實(shí)驗(yàn)、調(diào)查的方案具體列出。
四、目標(biāo)、主要特色及工作進(jìn)度。
本部分應(yīng)明確研究所要實(shí)現(xiàn)的主要目標(biāo)、研究的主要特色(即論文的亮點(diǎn))、以及完整的工作進(jìn)度安排。
五、主要參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(論文)不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)設(shè)計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。一份完整的參考文獻(xiàn)是向讀者提供的一份有價值的信息資料。
參考文獻(xiàn)應(yīng)按作者、文章名(或著作名)、刊物名(或出版社)、刊期(或出版社時間)及頁碼列出。
財務(wù)管理教研室。
2010年11月1日。
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撰寫開題報告心得體會篇十
1.標(biāo)題用黑體加重、小二號;一級標(biāo)題用黑體、四號;二級標(biāo)題用黑體、小四號;三級標(biāo)題用宋體加粗、小四號;四級標(biāo)題用宋體小四號。
2.“內(nèi)容摘要”用黑體5號，“內(nèi)容摘要”內(nèi)容用楷體5號;“關(guān)鍵詞”用黑體5號，“關(guān)鍵詞”的內(nèi)容用楷體5號。
3.大標(biāo)題及最后的“參考文獻(xiàn)”都要與正文空一行;“參考文獻(xiàn)”用宋體5號加黑，“參考文獻(xiàn)”內(nèi)容用宋體5號。
4.正文用宋體、小四號，與關(guān)鍵詞要空一行。
5.行間距一般用1.5倍行間距。
二、版式及字?jǐn)?shù)要求。
1.總字?jǐn)?shù)一般在4000左右。
2.第一頁頁眉，左邊寫2014市“十二五”個人課題，右邊寫課題立項(xiàng)編號(字號用宋體5號);頁腳要有頁碼。
三、答辯準(zhǔn)備。
1.開題報告紙質(zhì)材料準(zhǔn)備3--4份(或根據(jù)專家數(shù))。
或其它電子投影材料最好準(zhǔn)備。
撰寫開題報告心得體會篇十一
授信報告撰寫對于商業(yè)銀行來說非常重要，因?yàn)樗窃u估客戶信用水平和風(fēng)險程度的重要指標(biāo)。作為一名從業(yè)多年的銀行家，我深知授信報告撰寫的重要性。在這篇文章中，我將分享一些我在撰寫授信報告方面的心得和體會，幫助讀者更好地理解如何撰寫高質(zhì)量的授信報告。
第二段：準(zhǔn)備工作。
撰寫授信報告需要較長的時間和大量的準(zhǔn)備工作，包括收集有關(guān)客戶的基本信息、公司背景和歷史記錄、財務(wù)報表、財務(wù)比率以及其他有關(guān)公司經(jīng)營的信息。在這個階段，我建議銀行家仔細(xì)研究客戶提供的所有信息，確保了解客戶的經(jīng)營狀況以及公司的財務(wù)狀況。同時，認(rèn)真核對所有信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，確保報告中不包含任何錯誤或遺漏。
第三段：撰寫。
在開始撰寫授信報告之前，銀行家需要確定重點(diǎn)，撰寫清晰簡明的報告。這意味著在報告中只包括必要的信息，確保信息呈現(xiàn)清晰，條理清楚。在報告中使用圖表、表格等可視化工具，可以增加報告的可讀性和易懂性。另外，撰寫授信報告需要一定的專業(yè)知識和技能，銀行家應(yīng)該熟悉財務(wù)分析、風(fēng)險評估、財務(wù)管理等相關(guān)領(lǐng)域。
第四段：風(fēng)險評估。
撰寫授信報告的關(guān)鍵是評估客戶的風(fēng)險程度。在評估過程中，銀行家應(yīng)仔細(xì)研究客戶的財務(wù)報表、財務(wù)比率等信息，確定客戶在未來經(jīng)營中面臨的各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)。評估貸款的風(fēng)險和客戶的償付能力，選擇適當(dāng)?shù)氖谛蓬~度和還款期限。保證資金的安全和風(fēng)險的可控性，確保銀行不會因?yàn)槭谛藕唾J款造成不必要的損失。
第五段：結(jié)論。
撰寫高質(zhì)量的授信報告是銀行家的一項(xiàng)重要職責(zé)。這需要銀行家具備一定的專業(yè)知識和技能，以便準(zhǔn)確評估客戶的信用水平和風(fēng)險程度。在撰寫授信報告之前，銀行家需要做好充分準(zhǔn)備，收集有關(guān)客戶的所有信息。在報告中，銀行家需要確保信息呈現(xiàn)清晰，條理清楚，并使用可視化工具增加可讀性。最后，銀行家需要評估客戶的風(fēng)險程度，選擇適當(dāng)?shù)氖谛蓬~度和還款期限，以確保銀行不會因?yàn)槭谛藕唾J款造成不必要的損失。
撰寫開題報告心得體會篇十二
課題名稱：
姓名：年級：班級：
成果形式：完成時間：指導(dǎo)老師：
一、研究的目的及其意義。
二、研究的主要內(nèi)容。
1、2、3、4、5、
三、研究的主要方法和手段。
1、2、3、4、
四、實(shí)施的步驟。
1、2、3、4、5、6、7、
主題：課題題目：
導(dǎo)師：課題組成員：
組長：班組：
簡要背景說明(課題是如何提出來的)：
課題的目的與意義：
活動計劃：
1)任務(wù)分工：
實(shí)地調(diào)查：
上網(wǎng)：
查書面資料：
總結(jié)論文：
發(fā)倡議：
2)階段步驟：分階段實(shí)施。
階段時間(周)主要任務(wù)階段目標(biāo)。
一周二周三周。
3)計劃訪問的專家：校內(nèi)老師等。
綜述。
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應(yīng)包含兩個部分：總述、提綱。
總述。
開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
提綱。
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
參考文獻(xiàn)。
開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄。
畢業(yè)論文的開題報告填寫要求及撰寫方法。
報告填寫要求。
1.開題報告(含文獻(xiàn)綜述)作為畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一，畢業(yè)論文的開題報告。此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效。
2.開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從教務(wù)處網(wǎng)頁上下載)打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見。
4.有關(guān)年月日等日期的填寫，應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)gb/t740894《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如11月20日或2006-11-30。
撰寫開題報告心得體會篇十三
巡視工作是黨內(nèi)監(jiān)督的重要形式之一，其核心內(nèi)容之一是撰寫巡視報告。作為巡視組的成員，我深感撰寫巡視報告不僅是一項(xiàng)責(zé)任重大的任務(wù)，也是一次錘煉自己能力的機(jī)會。在巡視過程中，我認(rèn)真總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會，不斷改進(jìn)和提高自己的報告撰寫水平。下面從五個方面論述我在巡視報告撰寫過程中的心得體會。
首先，巡視報告撰寫需要精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)和準(zhǔn)確的信息。在巡視過程中，我積極參與調(diào)查研究，搜集大量的數(shù)據(jù)和信息，確保報告的真實(shí)性和客觀性。在整理數(shù)據(jù)時，我注重核實(shí)數(shù)據(jù)來源，充分了解數(shù)據(jù)的背景和意義，做到心中有數(shù)、言之有據(jù)。此外，我還注重準(zhǔn)確使用信息，要注意核實(shí)信息的真實(shí)性和可信度，避免出現(xiàn)聽說消息和傳聞為依據(jù)的現(xiàn)象。只有這樣，才能確保報告的準(zhǔn)確性和可信度，有效地發(fā)揮巡視工作的監(jiān)督作用。
其次，巡視報告撰寫需要清晰的思路和邏輯。報告作為一份具有較長篇幅的文件，必須保持思路清晰、條理分明、邏輯嚴(yán)密。在撰寫過程中，我注重梳理報告的框架和綱要，將觀察到的問題進(jìn)行分類整理，確保每個問題點(diǎn)都能恰當(dāng)?shù)貧w入相應(yīng)的部分。同時，我還注重合理的轉(zhuǎn)折和過渡，以保證論述的緊湊性和連貫性。通過這樣的努力，才能讓讀者在閱讀報告時有條不紊地理解內(nèi)容，更好地吸收和接受報告的觀點(diǎn)和意見。
第三，巡視報告撰寫需要客觀公正的態(tài)度。巡視報告作為對被巡視單位的監(jiān)督，需要展現(xiàn)出客觀公正的態(tài)度。在撰寫報告時，我始終堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，不偏不倚地進(jìn)行觀察、分析和判斷。尤其是對于某些敏感問題和涉及個人隱私的內(nèi)容，更要慎重處理，確保言之有據(jù)、腳踏實(shí)地。同時，我也非常注重平衡各方利益，并注重給出建設(shè)性的意見和建議，幫助被巡視單位進(jìn)行問題整改和提高工作水平。
此外，巡視報告撰寫需要簡明扼要的語言。報告是針對大多數(shù)讀者，在既定的字?jǐn)?shù)限制下進(jìn)行撰寫的。為了讓讀者能夠迅速了解報告中的主要觀點(diǎn)和結(jié)論，我注重使用簡潔明了的語言，避免使用過多的修辭和華麗的詞藻。同時，我還采用了適當(dāng)?shù)呐虐婧蜆?biāo)點(diǎn)，以提高報告的可讀性。只有通過簡明扼要的寫作方式，才能讓報告的內(nèi)容更迅速地傳達(dá)給讀者，起到更好的監(jiān)督作用。
最后，巡視報告撰寫需要廣泛匯集意見和建議。撰寫報告是一個團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程，需要廣泛匯集不同人的意見和建議。在撰寫過程中，我與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，充分聽取他們的看法和建議，并與他們進(jìn)行多次反復(fù)修改和完善。此外，我還與被巡視單位的相關(guān)人員進(jìn)行溝通和交流，以了解他們對于問題和改進(jìn)的看法。只有通過廣泛匯集各方意見，才能確保報告的客觀性和公正性，使報告更具說服力。
總之，巡視報告的撰寫需要精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)和準(zhǔn)確的信息，清晰的思路和邏輯，客觀公正的態(tài)度，簡明扼要的語言，以及廣泛匯集意見和建議。通過不斷總結(jié)反思和改進(jìn)，我相信自己在今后的巡視工作中，會更好地撰寫出更具指導(dǎo)性和可操作性的巡視報告，為黨內(nèi)監(jiān)督事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
撰寫開題報告心得體會篇十四
在我們的學(xué)習(xí)和工作中，報告寫作是一種常見的形式。無論是針對老師的作業(yè)，還是公司領(lǐng)導(dǎo)的工作報告，撰寫一份有效的報告都是成功的關(guān)鍵。然而，學(xué)習(xí)如何撰寫報告是一項(xiàng)需要長時間、反復(fù)練習(xí)和精進(jìn)的技能。在經(jīng)過近年來的實(shí)際操作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我總結(jié)出了一些關(guān)于撰寫報告的心得體會。
第二段：規(guī)劃好思路是成功的基礎(chǔ)
在撰寫報告過程中，首先要做的就是規(guī)劃好自己的思路。報告的寫作本身就是一種邏輯思考的過程，尤其是對于一篇較大的報告來說，正確的規(guī)劃會成為整個報告成功的基礎(chǔ)。在規(guī)劃階段，我會根據(jù)要求以及報告的主題來構(gòu)思整篇報告的結(jié)構(gòu)，并且將它們寫下來，這有助于我更好地理解和組織內(nèi)容。
第三段：清楚明確的語言要勝過長篇大論
在撰寫報告時，使用簡潔明了的語言將會更有效。句子越短越好，并且可以使用易于理解的措辭來表達(dá)內(nèi)容。另外，應(yīng)該盡量避免冗長和重復(fù)的內(nèi)容，因?yàn)檫@些事情會對報告的可讀性造成負(fù)面影響。我的建議是，在寫作之后，多讀幾次進(jìn)行修飾和修改，這樣可以使內(nèi)容更清楚明確化。
第四段：數(shù)據(jù)和分析是報告的重要組成部分
若存在數(shù)據(jù)分析的場合，那么要提供具有實(shí)際意義的數(shù)據(jù)，而這些數(shù)據(jù)應(yīng)該合理地分配到報告文本之中。撰寫報告不是構(gòu)造一個陳述問題的列表，而是要通過對數(shù)據(jù)的分析來進(jìn)一步解釋問題和解決問題。因此，現(xiàn)有的數(shù)據(jù)并不足夠，這些數(shù)據(jù)還需要進(jìn)一步處理和分析，以支撐報告的推論和建議。
第五段：總結(jié)及下一步計劃
最后，當(dāng)然要呈現(xiàn)一份有效的總結(jié)，這也是報告至關(guān)重要的一步。在總結(jié)部分，應(yīng)該對分析的數(shù)據(jù)、討論的內(nèi)容、解決的問題和下一步的計劃進(jìn)行深入的總結(jié)，最好是三端一致，而概括對于理解報告很重要，因?yàn)樗情喿x者得出報告結(jié)論所需的重要部分之一。另外，總結(jié)也是下一步計劃的出發(fā)點(diǎn)，它可以指導(dǎo)一項(xiàng)研究的理解和決策。最后，確定下一步計劃也放在總結(jié)部分的后端，必要地為接下來的工作設(shè)定目標(biāo)和方向。
結(jié)論：
總的來說，正如我們在學(xué)習(xí)和工作的許多其他領(lǐng)域一樣，撰寫報告也是需要多次練習(xí)的。雖然撰寫報告并不是一項(xiàng)輕而易舉的任務(wù)，但是只要按照有條不紊的計劃進(jìn)行、使用簡述明了的語言表達(dá)、分析可靠的數(shù)據(jù)并對結(jié)果進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的總結(jié)，成功就在不遠(yuǎn)處了。
撰寫開題報告心得體會篇十五
教育科研是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，為了保證教育科研工作能夠順利進(jìn)行，并且實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，需要按照教育科研工作的基本程序，逐項(xiàng)做好各個階段的工作。
課題研究工作的全程包括這樣幾個階段：
1.選題階段。
2.申報課題階段，這里主要是課題申報論證。
3.開題論證階段(制訂研究方案)。
4.研究階段(實(shí)施研究計劃)這中間要有中期檢查。
5.總結(jié)階段(撰寫報告或論文階段)。
6.鑒定(使研究成果得到認(rèn)可)。
7.應(yīng)用和推廣階段。
也可大致劃分為三個階段：準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)。我們前邊所做的工作包括選題，申報論證和今天要講的開題論證都可歸結(jié)為準(zhǔn)備階段。
二、開題論證。
(一)什么叫開題論證。
開題論證是在課題被批準(zhǔn)之后，開始實(shí)際研究工作之前的一個重要步驟。由課題組寫出反映課題研究的全面設(shè)計和構(gòu)思的開題論證報告，請專家評審組來評審、指導(dǎo)。專家評審組通過之后，課題組根據(jù)專家評審組的意見，將開題論證報告進(jìn)一步完善，然后才能正式開始課題的實(shí)際研究。
(二)開題論證的意義。
開題論證是課題研究中一個重要的環(huán)節(jié)，能否順利進(jìn)行和完成課題研究工作，與能否在開題論證中制訂切實(shí)可行的研究計劃有著密切的關(guān)系。
其一，有利于課題組有目的、有步驟地安排和開展研究。
其二，有助于研究者按期獲得階段性成果和按時完成科研任務(wù)。
其三，有利于科研部門對課題進(jìn)行管理和評價。
撰寫開題報告心得體會篇十六
第一段：引言（200字）。
在現(xiàn)代社會，經(jīng)濟(jì)活動頻繁，金融市場越來越龐大。在金融市場中，銀行是一家至關(guān)重要的機(jī)構(gòu)。銀行通過提供融資服務(wù)來支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而授信業(yè)務(wù)是其中的重要業(yè)務(wù)之一。我們通過授信報告，對客戶的財務(wù)狀況、經(jīng)營狀況及信用狀況等進(jìn)行評估，從而為銀行提供資信保障。在這篇文章中，我將會分享我在授信報告撰寫過程中的心得體會。
第二段：報告分析（200字）。
撰寫授信報告時，第一步就是對客戶資料進(jìn)行深入的分析。這需要對客戶的財務(wù)狀況、經(jīng)營狀況及信用狀況做全面評估。在評估中要注意細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)包括了財務(wù)報表分析、企業(yè)經(jīng)營歷史、經(jīng)營環(huán)境、市場競爭和信用記錄等方面。只有先做好這方面的分析及評估，才能確保后續(xù)的報告內(nèi)容清晰易懂，符合實(shí)際情況。
撰寫授信報告最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)在于如何將分析結(jié)果按照邏輯條理化，以方便銀行對客戶的資信情況有準(zhǔn)確的認(rèn)識。在撰寫報告時，我堅(jiān)持三個原則：一是清晰、精準(zhǔn)、簡潔表述。對于客戶的財務(wù)狀況、經(jīng)營狀況與信用狀況等在報告中有針對性表述；二是根據(jù)銀行要求結(jié)構(gòu)化，并擁有嫁接到銀行信息體系的功能；三是要確保報告均以客觀公正的態(tài)度進(jìn)行撰寫。我會通過報告的三個部分——基本情況、財務(wù)狀況、信用狀況，將客戶的整體情況進(jìn)行系統(tǒng)化的總結(jié)。
第四段：溝通交流（300字）。
在授信業(yè)務(wù)中的溝通交流環(huán)節(jié)同樣是至關(guān)重要，這個環(huán)節(jié)是確保銀行對客戶有合適的授信決策的關(guān)鍵。在授信報告撰寫進(jìn)程中，與客戶溝通反應(yīng)及更正認(rèn)知是非常重要的。及時溝通交流能減少誤解及避免做出不恰當(dāng)?shù)臎Q策。通過對授信報告進(jìn)行詳細(xì)解釋，讓客戶了解其授信申請被拒絕的原因，同時也告訴客戶提高授信申請的成功率的方式，這時一種傳遞正能量的行為。正是由于這種溝通交流，銀行獲得了許多優(yōu)秀的客戶，而這些優(yōu)秀客戶都在他們的合作中得到了良好的發(fā)展。
第五段：結(jié)論（200字）。
撰寫授信報告需要注意很多方面，但是從我的經(jīng)驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)，如果你能夠?qū)Ｗ⒂诩?xì)節(jié)，關(guān)注客戶的整體情況，并采取清晰、精準(zhǔn)、簡潔有效的表述方式，那么你就一定能寫出優(yōu)秀的授信報告。同時通過良好的溝通交流，也可以為客戶與銀行帶來更好的信任和對話。這樣的行為不僅能夠提高銀行信譽(yù)度，還能培養(yǎng)人們對銀行的信任感和對金融市場的信心，同時促進(jìn)了整個社會的發(fā)展。
撰寫開題報告心得體會篇十七
開題報告。
是我們學(xué)生在畢業(yè)前的最后的一次作業(yè)，我們學(xué)生知道怎么去撰寫嗎?下面是小編搜集整理的開題報告怎么撰寫，歡迎閱讀。
開題報告，就是當(dāng)課題方向確定之后，課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準(zhǔn)的選題計劃。它主要說明這個課題應(yīng)該進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問題，也可以說是對課題的論證和設(shè)計。開題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。
(一)課題名稱。
(二)課題研究的目的、意義。
(三)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢。就是本課題有沒有人研究，研究達(dá)到什么水平，存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開題報告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價值，另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進(jìn)行任何科學(xué)研究，必須對該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解，這在第一部分已經(jīng)談到。
(四)課題研究的理論依據(jù)。我們現(xiàn)在進(jìn)行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究，這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學(xué)性。比如：我們要進(jìn)行活動課實(shí)驗(yàn)研究，我們就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗(yàn)的理論依據(jù)。我們進(jìn)行教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，就必須以教學(xué)理論、教育實(shí)驗(yàn)理論等為理論依據(jù)。
(五)課題主要研究內(nèi)容、方法。
(六)研究工作的步驟。
(七)課題參加人員的組成和專長。主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平，尤其是課題負(fù)責(zé)人的水平怎么樣。如果參加人員和負(fù)責(zé)人既沒有理論又沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這個課題就無法很好地完成，也就無法批準(zhǔn)立項(xiàng)。
(八)現(xiàn)有基礎(chǔ)。主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。很多課題對人員和設(shè)備方面要求是比較高的，如果基本的研究條件都沒有，這個課題同樣不能立項(xiàng)。
(九)經(jīng)費(fèi)估算。就是課題在哪些方面要用錢，用多少錢，怎么管理等。
開題報告就是課題方向確定之后，課題負(fù)責(zé)人或課題組主研人員在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準(zhǔn)的選題、研究計劃。它主要說明這個課題應(yīng)該進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究，準(zhǔn)備如何開展研究等問題，是對課題的再論證和再設(shè)計。
進(jìn)一步明確研究思路，完善實(shí)施方案，明晰研究技術(shù)線路，再次論證研究課題重要一步。
1、審定課題名稱。一是看名稱表述是否準(zhǔn)確、規(guī)范。準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，
口號。
式、結(jié)論式的句型不要用。二要看名稱是否簡潔，不能太長，能不要的字就盡量不要，如：“應(yīng)用信息技術(shù)構(gòu)建高中地理教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中英語聽讀教學(xué)對學(xué)生文化素養(yǎng)提高和學(xué)習(xí)策略形成之影響”、“借助信息技術(shù)，變革學(xué)習(xí)方式”、“有效應(yīng)用信息技術(shù),促進(jìn)師生幸福成長”。
2、尋找研究依據(jù)。政策依據(jù)、理論依據(jù)、實(shí)踐依據(jù)，充分、貼切、準(zhǔn)確，不要貼標(biāo)簽，拉大旗，喊口號。
3、分析研究背景——現(xiàn)實(shí)背景、歷史背景要清楚，符合實(shí)際。
4、查清研究現(xiàn)狀——單位的研究現(xiàn)狀及問題點(diǎn)評;國內(nèi)的研究現(xiàn)狀;國外的研究現(xiàn)狀。用書檢和網(wǎng)檢的方法。
5、論證研究價值——理論價值;實(shí)踐價值;應(yīng)用價值;科學(xué)價值;改革價值。
6、闡述研究意義——有現(xiàn)實(shí)意義;有歷史意義;有實(shí)踐意義;有方法論意義。
7、界定核心概念。就是對關(guān)鍵詞、關(guān)聯(lián)詞的概念、意義、本質(zhì)、聯(lián)系進(jìn)行闡述。
8、完善研究設(shè)計。確定研究程序;提出研究假設(shè);確定研究目標(biāo);提出研究措施;落實(shí)研究內(nèi)容;提供研究方法;劃分研究階段;落實(shí)研究人員;預(yù)測研究成果效應(yīng);建立研究組織;規(guī)劃研究管理;分析規(guī)劃研究的保障。
：一是課題單位的自我論證評價;二是同行的論證評價;三是科研管理部門的論證評價。由預(yù)審、初審、學(xué)術(shù)評審、綜合評審四個階段組成。預(yù)審與初審可在開題前后的時間里進(jìn)行。重點(diǎn)側(cè)重在課題選擇和課題計劃的制訂上。學(xué)術(shù)評審與綜合評審要貫穿于課題研究的全過程，重點(diǎn)放在計劃實(shí)施與成果的預(yù)期鑒定上。
(一)開題報告的組成。三個主要部分：前言、正文和結(jié)語;三個次要部分：標(biāo)題、署名、引文注釋和參考文獻(xiàn)。
1、課題名稱。題目必須與內(nèi)容一致。確切、中肯、具體、鮮明、簡練、醒目。開題報告一般不使用副標(biāo)題。
2、署名。在題目的下面，必須簽署課題研究單位，一般不寫撰寫者姓名。署名的目的是表示對開題報告負(fù)責(zé)。
4、前言。前言是開題報告的序言。前言部分一般都應(yīng)說清楚課題選題、立項(xiàng)、批準(zhǔn)的過程，以及開題前的準(zhǔn)備、開題緣由、開題意義，開題前所進(jìn)行的調(diào)查情況所做的工作等。要力求簡明扼要，直截了當(dāng)，并實(shí)事求是，要開門見山、直入主題。不要面面俱到，不著邊際，文不對題;或一步登天，言盡意止，不留余地。
5、正文。開題報告的正文部分占報告的主要篇幅，它是報告的主體。正文部分必須對再次論證的內(nèi)容進(jìn)行全面的闡述和論證，包括研究前的觀察、測試、調(diào)查、分析、學(xué)習(xí)，材料形成的觀點(diǎn)和理論。如調(diào)查的問題、現(xiàn)狀和實(shí)質(zhì)，產(chǎn)生問題的原因及其發(fā)展趨勢。正文部分是開題報告的關(guān)鍵部分，它體現(xiàn)了課題組的水平，同時也可以看出今后課題研究的狀態(tài)和水平。撰寫開題報告的正文部分，同樣要掌握充分占有材料，要認(rèn)真對材料進(jìn)行分析、綜合、整理，經(jīng)過概念、判斷、推理的邏輯組織，最后得出正確的觀點(diǎn)?？刹捎脠D表來集中反映數(shù)據(jù)，要注意少而精，數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確無誤。正文部分要層次清楚，觀點(diǎn)鮮明，邏輯性強(qiáng)，大標(biāo)題涵蓋小標(biāo)題，小標(biāo)題服務(wù)于到標(biāo)題，標(biāo)題統(tǒng)帥內(nèi)容，內(nèi)容說明標(biāo)題。
(1)課題、問題的提出?a、提出和研究的背景：現(xiàn)實(shí)背景、歷史背景。b、提出和研究的依據(jù)：政策依據(jù);理論依據(jù);實(shí)踐依據(jù)。c、問題的研究現(xiàn)狀：國內(nèi)的、國外的，省市縣內(nèi)外的研究的，單位研究現(xiàn)狀及問題點(diǎn)評，已取得了哪些成果?已進(jìn)行了那些研究?d、問題研究的價值：理論價值;實(shí)踐價值;應(yīng)用價值;科學(xué)價值;改革價值。對解決教育實(shí)際問題(包括對本校、本地區(qū)的教育工作實(shí)際存在的問題)或回答教育理論問題有什么意義?對教育的改革和發(fā)展會有什么貢獻(xiàn)?e、問題研究的意義：現(xiàn)實(shí)意義;歷史意義;實(shí)踐意義;方法論意義。以上幾點(diǎn)要求做到：少而精;針對問題;能指導(dǎo)操作;表述簡明、準(zhǔn)確，有具體貫徹要點(diǎn)，涵蓋子課題，能理解把握。
(2)課題的界定：對課題題目的界定;對條件詞、關(guān)鍵詞的界定，包括內(nèi)涵與外延。
(3)改革的主張、研究設(shè)計。a、研究的指導(dǎo)思想。指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向，符合什么要求，可以是哲學(xué)的、政治理論的，也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃，也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。b、研究的具體目標(biāo)?？偰繕?biāo)、分目標(biāo)，目標(biāo)要實(shí)在，要可行。和內(nèi)容。課題研究的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的,要解決哪些具體問題，也就是本課題研究要達(dá)到的預(yù)定目標(biāo)：即本課題研究的目標(biāo)定位，確定目標(biāo)時要緊扣課題,用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。相對于目的和指導(dǎo)思想而言,研究目標(biāo)是比較具體的，不能籠統(tǒng)地講，必須清楚地寫出來。只有目標(biāo)明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道研究的重點(diǎn)是什么，思路就不會被各種因素所干擾。c、研究的具體內(nèi)容。內(nèi)容要緊扣課題的目標(biāo)來分解。d、研究的方法、原則與策略：方法、原則與策略的理論支撐;方法、原則與策略的可操作性;方法、原則與策略的活動性。課題研究的方法：有觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、個案法、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等。確定研究方法時要敘述清楚“做些什么”和“怎樣做”。e、課題研究的步驟。課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進(jìn)行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究擬分為哪幾個階段;各階段的起止時間;各階段要完成的研究目標(biāo)、任務(wù);各階段的主要研究步驟;本學(xué)期研究工作的日程安排等。f、預(yù)測課題研究的成果及形式：本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。如。
調(diào)查報告。
實(shí)驗(yàn)報告研究報告論文經(jīng)驗(yàn)總結(jié)調(diào)查量表測試量表微機(jī)軟件教學(xué)設(shè)計錄像帶等。其中調(diào)查報告研究報告論文是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式。g有效的組織保障：課題研究的組織機(jī)構(gòu)和人員分工在方案中，要寫出課題組長副組長課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負(fù)責(zé)人。一個課題組應(yīng)該包括三方面的人，一是有權(quán)之士，二是有識之士，三是有志之士。有權(quán)了課題就可以得到更多的支持，有識了課題質(zhì)量水平就會更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏實(shí)實(shí)踏實(shí)實(shí)去干。課題組的分工必須是要分得明確合理，爭取讓每個人了解自己工作和責(zé)任，不能吃大鍋飯。但是在分工的基礎(chǔ)上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題。h其他保障：如課題組活動時間;學(xué)習(xí)什么有關(guān)理論和知識，如何學(xué)習(xí)，要進(jìn)行或參加哪些培訓(xùn);如何保證研究工作的正常進(jìn)行;課題經(jīng)費(fèi)的來源和籌集;如何爭取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo);如何與校外同行交流等。
6、簡短的結(jié)語。開題報告的結(jié)語要簡潔，可以對課題管理部門提希望，給研究人員提要求，可以表示課題組的態(tài)度和決心。
7、可以寫上引文注釋和參考文獻(xiàn)。撰寫開題報告時引用了他人的材料、數(shù)據(jù)、論點(diǎn)、文章要按要求注明出處。反映出課題組嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，體現(xiàn)出開題報告的科學(xué)依據(jù)，同時也是尊重他人勞動的體現(xiàn)?？梢允琼撃┳?腳注，在本頁文章的下端)、文末注(段落后或篇后注)、文內(nèi)注(行內(nèi)夾注)和書后注四種。開題報告也可以有“致謝”。對于曾經(jīng)指導(dǎo)、參加過選題、論證，或?qū)Υ斯ぷ魈峁┙ㄗh或便利條件，而又沒有在課題組的同志，可用簡短的文字表示感謝。開題會上，有關(guān)專家必須詳細(xì)審查開題報告，向研究者提問質(zhì)疑。但開題會不同于成果鑒定會，更主要的應(yīng)該是完善方案。在確定研究有明顯價值的前提下，論證雙方應(yīng)全力討論方案，提出意見和建議、修改補(bǔ)充方案。專家審查的內(nèi)容包括：1、選題是否當(dāng)，是否符合立項(xiàng)條件;2、課題論證是否充分;3、負(fù)責(zé)人的素質(zhì)或水平是否能承擔(dān)此課題;4、課題組力量如何或分工是否得當(dāng);5、資料準(zhǔn)備如何;6、最終成果預(yù)測如何;7、是否具備完成本課題所需的其他條件;8、經(jīng)過比較，本課題是否有更合適的承擔(dān)人;9、其他原因(加以說明)。
在研究生教育的整個過程中，學(xué)位論文質(zhì)量的高低是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志。而論文質(zhì)量的高低，很大程度上取決于論文開題報告做的細(xì)致程度。論文開題報告做的細(xì)致，前期雖然花費(fèi)的時間較多，但寫起論文來就很順手，能夠做到胸有成竹，從而保證論文在規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成;但如果不重視論文開題報告，視論文開題報告為走過場，寫起論文來就會沒有目標(biāo)，沒有方向，沒有思路，可能就要多走彎路，也很難保證。
畢業(yè)論文。
的質(zhì)量。
碩士論文開題報告是研究生在完成文獻(xiàn)調(diào)研后寫成的關(guān)于學(xué)位論文選題與如何實(shí)施的論述性報告。論文開題報告既是文獻(xiàn)調(diào)研的聚焦點(diǎn)，又是學(xué)位論文研究工作展開的散射點(diǎn)，對研究工作起到定位作用。
寫論文開題報告的目的，是要請老師及專家們幫忙判斷一下所研究的選題有沒有價值，研究方法是否奏效，論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此論文開題報告就要圍繞研究的主要內(nèi)容，擬解決的主要問題(或闡述的主要觀點(diǎn))，研究步驟、方法及措施為主要內(nèi)容。但筆者在工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生往往在論文開題報告中花費(fèi)大量筆墨敘述別人的研究成果，談到自己的研究方法時，往往寥寥數(shù)語一筆帶過。這樣，不便于評審老師指導(dǎo)。
在工作實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)碩士研究生論文開題報告中存在的普遍問題是選題不合適。有的提出的問題太過“平庸”，有的選題范圍太大，研究內(nèi)容太多、太寬泛，提出的問題不切合碩士生的實(shí)際，實(shí)踐操作起來難度較大。如有的學(xué)生提出的論文題目:“新型中性鎳催化劑的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”，此選題有意義，有創(chuàng)新，作者的研究思路也比較正確，但論文選題范圍太大，研究內(nèi)容對于一個碩士生來說明顯偏多，無法按時完成。因此應(yīng)重新確定研究內(nèi)容，注重項(xiàng)目的可操作性。
那么如何選擇研究問題呢?這里要強(qiáng)調(diào)的是通過理論思維來發(fā)現(xiàn)研究問題。
理論是由一系列前設(shè)和術(shù)語構(gòu)造的邏輯體系，特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式，只有在相同的概念、視角和范式下，理論才能夠?qū)υ?。只有通過對話，理論才能夠發(fā)展。碩博論文要想創(chuàng)造新理論很難，多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展。
其次，選擇問題是一個“剝皮”的過程，理論問題總是深深地隱藏在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)背后，而發(fā)現(xiàn)理論問題，則需要運(yùn)用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉和提高自己的理論思維能力，需要在日常的學(xué)習(xí)中，不斷總結(jié)和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題，運(yùn)用了哪些理論工具和方法，通過學(xué)習(xí)和總結(jié)來不斷提高自己的理論思維能力，從而選擇具有學(xué)術(shù)理論價值和應(yīng)用價值，并與國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)及導(dǎo)師承擔(dān)的科學(xué)研究項(xiàng)目緊密結(jié)合的研究問題。
在研究生論文開題報告會上，出現(xiàn)的普遍問題是對文獻(xiàn)的研讀不夠，對研究背景的了解不夠深入，對研究方向上國內(nèi)外的具體進(jìn)展情況了解不夠全面、詳細(xì)，資料引用的針對性、可比性不強(qiáng)。有很多學(xué)生沒有完全搞清論文開題報告與文獻(xiàn)綜述的區(qū)別，他們的論文開題報告有很多僅僅是對前人工作的敘述，而對自己的工作介紹甚少。
文獻(xiàn)綜述的基本內(nèi)容包括:國內(nèi)外現(xiàn)狀;研究方向;進(jìn)展情況;存在問題;參考依據(jù)。這是對學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和理論方法的整理。同時，文獻(xiàn)綜述還是評論性的，因此要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻(xiàn)，而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。
要想寫好論文開題報告，必須認(rèn)真研讀文獻(xiàn)，對所研究的課題有個初步的了解，知道別人都做了哪些工作，哪些方面可以作為自己研究的切入點(diǎn)，因此，文獻(xiàn)調(diào)研的深入和全面程度，會相當(dāng)程度地影響論文開題報告的質(zhì)量，是學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性的客觀基礎(chǔ)。
一個清晰的選題，往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對現(xiàn)有文獻(xiàn)的缺點(diǎn)的評論，也基本暗含著改進(jìn)的方向。論文開題報告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理，清楚地展現(xiàn)出來。論文開題報告的寫作步驟:課題選擇—課題綜述—論題選擇—論文開題報告。論文開題報告的基本內(nèi)容主要包括:選題的意義;研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點(diǎn));研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計)提綱;主要參考文獻(xiàn)。為了寫好論文開題報告，江蘇工業(yè)學(xué)院研究生部專門出臺了詳細(xì)的規(guī)定，規(guī)定論文開題報告的一般內(nèi)容包括:。
(1)論文開題報告——課題來源、開題依據(jù)和背景情況，課題研究目的以及理論意義和實(shí)際應(yīng)用價值。
(2)論文開題報告——文獻(xiàn)綜述。在閱讀規(guī)定文獻(xiàn)量(不少于50篇，其中外文文獻(xiàn)占40%以上)的基礎(chǔ)上，著重闡述該研究課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)，同時介紹查閱文獻(xiàn)的范圍以及查閱方式、手段。
(3)論文開題報告——主要研究內(nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實(shí)施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點(diǎn)、解決的方法和措施以及預(yù)期目標(biāo)。
撰寫開題報告心得體會篇十八
近年來，隨著課題學(xué)習(xí)方式的推廣，課題報告撰寫已成為大學(xué)生學(xué)習(xí)研究的重要環(huán)節(jié)。在撰寫課題報告的過程中，我積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將就課題報告撰寫技巧、影響報告質(zhì)量的因素以及如何提高報告質(zhì)量等方面進(jìn)行探討，以期對廣大學(xué)子有所幫助。
首先，課題報告的撰寫需要掌握一定的技巧。一般來說，課題報告分為摘要、引言、研究背景與意義、研究內(nèi)容與方法、結(jié)果與分析、結(jié)論與建議等幾個部分。在撰寫摘要時，要簡明扼要地總結(jié)出課題的目的、方法和主要結(jié)論；引言部分需要具備吸引讀者注意力的功能，可以通過提出研究問題或者描述實(shí)際問題的方式引發(fā)讀者的興趣；在研究背景與意義部分，可以引用相關(guān)研究成果、數(shù)據(jù)和業(yè)內(nèi)觀點(diǎn)來支持自己的研究；在研究內(nèi)容與方法部分，需要詳細(xì)描述課題的內(nèi)容和采用的研究方法，以使讀者對研究過程有一個清晰的了解；在結(jié)果與分析部分中，可以逐步給出實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析解釋，避免冗長和過于晦澀的表述；最后，在結(jié)論與建議部分，需要明確回答研究問題并提出一些建議和展望。掌握這些撰寫技巧能夠使課題報告更加規(guī)范和易讀。
其次，課題報告質(zhì)量受多方面因素的影響。首先，課題的選擇非常重要。一個好的課題能夠引發(fā)興趣，有助于提高研究的動力和熱情。其次，研究的數(shù)據(jù)和材料要準(zhǔn)確可靠。只有基于真實(shí)的數(shù)據(jù)和材料，才能得出具有說服力的結(jié)論。再次，科學(xué)的研究方法決定了結(jié)果的可信度?？茖W(xué)的方法不僅能夠確保結(jié)果的準(zhǔn)確性，還能夠提高研究的可重復(fù)性和可驗(yàn)證性。最后，文字表達(dá)能力對課題報告的質(zhì)量也有著重要影響。清晰準(zhǔn)確的文字表達(dá)能夠使讀者更好地理解作者的觀點(diǎn)和研究過程，從而對報告給予更高的評價。
最后，提高課題報告質(zhì)量需要有系統(tǒng)的方法。首先，要深入研究和了解相關(guān)領(lǐng)域的前沿知識，擴(kuò)寬自己的專業(yè)背景。這能夠讓我們具備更全面的視野和更深入的理解來撰寫報告。其次，提前制定課題報告的時間計劃，并養(yǎng)成及時記錄研究進(jìn)展和遇到的問題的習(xí)慣。及時記錄能夠減輕記憶負(fù)擔(dān)，加快報告撰寫的進(jìn)度。此外，與他人交流和討論也是提高報告質(zhì)量的重要途徑。交流能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和錯誤之處，并借助他人的意見和建議改進(jìn)報告。最后，反復(fù)修改和審閱報告。反復(fù)修改能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)并修正報告中的錯誤和不合理之處，審閱則能夠幫助我們對整篇報告進(jìn)行全面的檢查，確保報告的質(zhì)量。
總結(jié)起來，撰寫課題報告是一項(xiàng)重要并具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在這個過程中，我們需要掌握撰寫技巧，注意影響報告質(zhì)量的因素，以及采取一系列有效的方法提高報告質(zhì)量。通過不斷的實(shí)踐和積累，相信我們能夠撰寫出更加優(yōu)秀的課題報告，為自己的學(xué)習(xí)和研究貢獻(xiàn)一份力量。
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