成長是一場不斷克服困難與挑戰(zhàn)的旅程，讓我們變得更加堅強。總結(jié)應(yīng)該注重分析和歸納，將過去一段時間的經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)出來。以下是社會學(xué)者總結(jié)的實現(xiàn)社會公平的建議，請大家關(guān)注社會問題。
護蛋過程及心得篇一
星期五媽媽第一次給我蛋，我很害怕，因為我害怕它爛。我覺得保護它很難。我要當(dāng)它的爸爸了。我睡覺吧把它放在沙發(fā)上。它沒爛。
第二天，我一起床就把它放在口袋里。我就寫作業(yè)，寫完作業(yè)，它還是好好的.，我很小心的保護著它。因為我心里一直都記著它。
第三天我去了姑姑家，蛋還是沒有爛。我和姑父玩了五子棋，我把姑父贏了，一激動不知道怎么破了。最后媽媽給我換了褲子，把流出的蛋水擦干凈了。我還換上了姑姑的褲子。
雞蛋爛了我覺得很可惜！我明白做任何事情都要認(rèn)真！
護蛋過程及心得篇二
今天，我們學(xué)校開展了一個行動――保護一只生雞蛋三天。雖然失敗了，但是我還是很開心。
今天一大早，我就帶著我的雞蛋來到學(xué)校，我把我的雞蛋放在桌子上，用衛(wèi)生紙把它包成了“木乃伊”，又用盒子把它裝起來才安心。我怕雞蛋會碎，于是我每節(jié)下課都去看它。第二節(jié)下課，有兩個同學(xué)在打鬧，不小心碰到了我的'桌子，使我忐忑不安，心想：雞蛋萬一碎了怎么辦？我不是先去撿書，而是先去看雞蛋碎了沒有。我打開盒子，發(fā)現(xiàn)蛋還在“床”上睡覺哩！我松了一口氣。為了以防萬一，我又向我的同學(xué)借了一個用鐵皮做的盒子，把雞蛋放進了鐵盒。我心想：這下雞蛋就安全了，我就可以出去玩了。下午，在做“大掃除”的時候，一個同學(xué)在排桌子時，把我的雞蛋扔入了“天堂”，我傷心極了，把它扔入了垃圾桶里。
護蛋過程及心得篇三
有一天的午課會，除了紅領(lǐng)巾電視臺以外，還有一個通知，是什么呢？哦！原來我們要搞一個活動――護蛋行動。聽到這個消息，大家都議論紛紛，這真是一個奇怪而有趣的活動！
回到家，我想到的第一個主意就是：用海綿可以保護雞蛋。于是，媽媽幫我把海綿切成兩塊，我把雞蛋放進去，再把海綿上下合上，嘿！大小剛好！然后，我再把保鮮膜拿出來，裹了三層在海綿的外面。但是我還是覺得不放心，于是就在蛋的外面又粘了一層膠帶。
第二天，我把蛋帶到學(xué)校。在教室里，我時不時地拿出蛋來，看看是否完好無損……
雖然這三天我把雞蛋保護得完好無損，但也有不小心把它摔到地上，一個小生命有可能就這樣結(jié)束了。這讓我體會到生命的脆弱，也體會到父母的'不容易。我保護蛋三天就這么辛苦，那媽媽懷我生我，要經(jīng)歷多么多的辛苦過程?。∥议L大以后一定要報答他們！
一個小雞蛋被交到我手里，我體會到了一種責(zé)任，我要好好保護它，不能讓它受到傷害。雖然我還是小學(xué)生，現(xiàn)在還只能保護弱小的生命，但當(dāng)我長大以后，我就會有能力去保衛(wèi)國家，保護更多的人！
護蛋過程及心得篇四
“啪”的一聲，我吃了一驚，心也頓時提到了嗓子眼。而我身邊的李炎曉也呆住了，似乎不敢相信眼前所發(fā)生的事實。
一聲怒吼把我從發(fā)呆中拉回了現(xiàn)實：“費宇?！你賠，你賠我的雞蛋！”我低頭一看，只見蛋蛋的外殼被摔得四分五裂，一滴滴“血”正從縫隙里流出來。原來，我剛剛隨手一抬，竟碰掉了李炎曉手中的蛋，慘案就這樣發(fā)生了。此時我心里的第一念頭便是快跑，他肯定饒不了我的。
可是，跑了和尚跑不了廟。上課鈴響了，我無奈地回到了教室。李炎曉憤怒的目光不時掃過我，好像一下課，他就要和我拼個你死我活。
看著李炎曉得雞蛋留下的痕跡，我心里悲喜交加，喜的是我慶幸自己的蛋還健在，悲的.是我親手“謀殺”了一只可憐的蛋蛋，傷害了李炎曉這個無辜的“家長”。
通過幾天的護蛋經(jīng)歷，讓我體會到了父母的艱辛，也讓我懂得了如何去愛。
護蛋過程及心得篇五
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，在母親節(jié)來臨之際，東營景苑幼兒園通過“護蛋之旅”活動讓孩子親身保護“蛋寶寶”來體驗?zāi)赣H照顧寶寶的辛苦，學(xué)會感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活，將感恩的種子播撒在幼兒的心田!
活動前，家長和幼兒一同準(zhǔn)備雞蛋，并想好保護雞蛋的方法，每個孩子都帶來一枚他們仔細(xì)挑選的“蛋寶寶”，開始進入“蛋爸爸”“蛋媽媽”的角色中。上課帶著，吃飯帶著，體育課帶著，就連睡覺都蛋不離身，看得出，孩子們熱情高漲而且小心翼翼。
“不要擠，你會把我的蛋寶寶擠破的！”帶著蛋寶寶一起享用午餐，排隊的時候，孩子們自覺地放慢了腳步，戶外游戲的'時候，頑皮的孩子也開始紳士起來！甚至有孩子每隔三分鐘摸一摸口袋，以確定自己的蛋寶寶沒有被擠壓，還是完好無損的！
盡管比往常要小心一些，還是有一些玩起來就拋開一切的小爸爸媽媽們。“啪！”當(dāng)看見金黃色的蛋黃和破碎的蛋殼掉在地上的時候，孩子們的情緒頓時崩潰了！“老師！我的，我的蛋寶寶破了！哇哇哇！”前一秒還是笑得無比燦爛的孩子，這一刻馬上就哭了起來！
家長們覺得，這樣的活動太有意思很有意義。有家長說：“我們家的孩子從來沒有這么細(xì)心、這么認(rèn)真過！沒想到這群小家伙比我們想象中更能干、更有責(zé)任感！”
一個雞蛋，創(chuàng)造了生命的價值，也激發(fā)了孩子們的責(zé)任意識、感恩意識，培養(yǎng)了他們的細(xì)心、耐心和愛心?！白o蛋行動”不僅讓孩子們關(guān)心今日生命之享用，還讓他們懂得明日生命之發(fā)展。更讓孩子們明白，人生的道路是漫長的，一路上將迎來風(fēng)風(fēng)雨雨，數(shù)不清的挫折與坎坷，但不論怎樣都要珍愛唯一的一次生命。
護蛋過程及心得篇六
星期天的早晨，我想護一個小雞蛋，這樣就真正的感到保護寶寶的累了。
開始挑雞蛋了，我挑了一個很小的'小雞蛋，我挑的雞蛋真的像小布丁??！我想雞蛋很脆弱，容易碎掉，用什么保護她呢。我想了好久好久，于是想到了辦法，我找來了衛(wèi)生紙從雞蛋的中心卷起來，卷啊卷，卷的頭昏眼花，我又用手在周圍捏了一圈。然后又卷了好幾層。最后我又把它放在一個小箱子里。我想這樣應(yīng)該能保護好那顆脆弱的小雞蛋。
我?guī)е玫碾u蛋去找小朋友們玩，不小心，箱子掉在了地上，這時我的心怦怦直跳，似乎要跳出來了，就怕雞蛋碎掉，我打開小箱子時手心里時不時地滲透著冷汗。我緊張地打開了箱子又打開了衛(wèi)生紙，看到雞蛋沒碎，我的心才漸漸地平靜了下來。
晚上回家我又打開了一遍小箱子，打開時又緊張了，我的心好像有一個頑皮的小精靈在不停地跳躍著，而且越跳越快好像在跟我說，孫子豪千萬別緊張，別緊張！我再次看到我保護的蛋沒碎。高興的笑了。
通過這次保護小雞蛋，我讓感到做媽媽爸爸的不容易，從小把我看大，每時每刻也不能放松警惕，而且還要去工作賺錢。
護蛋過程及心得篇七
母親節(jié)來臨之際，為了讓幼兒知道母親撫養(yǎng)孩子的辛苦，讓孩子也來當(dāng)一回勤勞的媽媽。蓮花社區(qū)星海居委會聯(lián)合合肥童話名苑幼兒園開展一場特別的`活動，帶領(lǐng)孩子創(chuàng)造性地運用輔助材料，動手動腦想方設(shè)法完成“護蛋”任務(wù)，通過護蛋行動來體驗做母親的辛苦與愛心。
活動當(dāng)天，家長提前幫助孩子準(zhǔn)備一只生雞蛋，并利用輔助材料(小袋子，紙杯、各種小盒子、棉花、繩子、布、皺紋紙)幫孩子保護好并做上記號，帶到幼兒園，孩子們捧著手心里的“蛋寶寶”，做一天的“蛋媽媽”。
直到下午放學(xué)時，生雞蛋還完好無損的寶貝就獲得了成功，可領(lǐng)取“護蛋小英雄”獎狀一張，一日護蛋成功的寶貝可利用星期天將雞蛋煮熟后送給媽媽吃，祝媽媽節(jié)日快樂;而護蛋失敗的寶貝可通過幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，給媽媽洗腳、捶背，和媽媽聊天，逗媽媽開心等感恩方式，讓媽媽度過一個快樂、美好的母親節(jié)。
活動在一片愉悅的笑聲中結(jié)束，通過此次“護蛋”活動，讓孩子們從付出“愛”的過程中，體會母親的辛苦，學(xué)會感恩父母，懂得要用實際行動回報父母給予的關(guān)愛!
護蛋過程及心得篇八
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，在母親節(jié)來臨之際，雨山幼兒園通過“護蛋行動”讓孩子們體驗父母照顧寶寶的辛苦，學(xué)會感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!
活動前，家長和孩子一同準(zhǔn)備雞蛋，給雞蛋精心裝扮。孩子們充當(dāng)起“蛋爸爸”和“蛋媽媽”的.角色，從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋，保護期為三天，要使它完好無損，蛋破即為護蛋失敗?！暗鞍职帧?、“蛋媽媽”們小心翼翼地將蛋寶寶放在精心準(zhǔn)備的保護殼里，想盡一切辦法去悉心呵護。就連喝水、散步、畫畫都不忘記帶上自己的蛋寶寶。
三天下來，有的孩子護蛋成功，他們?yōu)樽约旱某晒Ω械津湴?，也有孩子因為打破了雞蛋傷心流淚，但不管結(jié)果怎樣，這都孩子的成長。通過“護蛋行動”，孩子們獲得了“愛”與“被愛”的雙重體驗，更加懂得珍惜生命，守護生命的意義；懂得父母照顧自己的不易；懂得感悟父母的養(yǎng)育之恩。
護蛋過程及心得篇九
在我的記憶長河之中，有許多閃亮的星星，但最亮的一顆還是幼兒園的.一次護蛋活動。
幼兒園大班時，班主任李老師為我們舉行了一次護蛋活動，時長一天，看一天內(nèi)能否保護蛋不碎，體驗媽媽的辛苦。安全起見，要用熟雞蛋。
早上，蛋煮好了，我開始對它進行“保護”。第一層是用一塊厚海綿裹上，第二層是一層松緊帶，第三層是小布袋，我想：這樣層層保護，可以保證萬無一失了吧。
經(jīng)過了危險的“上學(xué)潮”，我來到教室，輕輕拿起雞蛋，和別的同學(xué)一樣把它戴在脖子上，暗暗自喜：這下可不會碎了。
下課了，我去操場上玩，眼睛向操場一瞟而過時，發(fā)現(xiàn)有一個人在拿球，由于幅度過大，彎腰的時候雞蛋飛到地上，碎了，而他的心也好像碎了，呆呆地站在那兒，像塊木樁一樣，一動不動。我想：既然把雞蛋掛在脖子上不安全，不如放桌子里。誰知我在拿書時，差點把雞蛋弄到地上，幸好我眼疾手快一把接住?？闪硗庖幻瑢W(xué)就沒那么幸運了，她的雞蛋滾到地上，她只好心不甘情不愿地把蛋吃了。唉，這半天的“護蛋”可真辛苦！
吃午飯時，突然傳來“嚓”的一聲，我一驚：不會是我的雞蛋碎了吧？我慌張地往蛋上一看，呼！沒事。原來是鄰桌的一個同學(xué)不小心把蛋碰到桌子角了，嚇我一大跳。
經(jīng)過重重關(guān)卡，我終于把蛋安全送回家，媽媽笑了，可我快哭了，我終于體驗到媽媽懷我們是多么不容易，還含辛茹苦將我們養(yǎng)大，我一定要好好孝敬父母。
護蛋過程及心得篇十
“三八”婦女節(jié)已經(jīng)“走”了，但是這個節(jié)日所帶給我的美好回憶卻深深藏在我的心里。因為婦女節(jié)是媽媽們的節(jié)日，學(xué)校老師為了讓我們體驗當(dāng)媽媽的辛苦，就讓我們在3月8日的前三天，帶一個生雞蛋到學(xué)校里，把它當(dāng)作自己的'孩子來進行呵護。
聽了這個建議，我暗暗心想：這不要太簡單哦！不就是保護一個雞蛋嘛！當(dāng)天回家，我就迫不及待地用餐巾紙把雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實實，放進了馬夾袋里。第二天早晨，我一進教室馬上把我的雞蛋從書包里取出，小心翼翼地放在我的上衣口袋中，生怕雞蛋會碎掉。上課時，同桌不小心撞了我一下，我頓時一驚，立刻去看被包在馬夾袋里的雞蛋，看看它是否碎掉，還好！沒碎呀！經(jīng)過幾次“驚嚇”，我想：看來，雞蛋是不能放在口袋里了。于是，我又把雞蛋轉(zhuǎn)移了地點，放到了書包旁邊的其中一個口袋，自以為雞蛋到了安全的地方，可是，“天有不測風(fēng)云”，下課時，同學(xué)們的追逐打鬧又給雞蛋帶來了“威脅”，我只能又把雞蛋放到我的桌肚里，用衣服把雞蛋圍住！哈哈，這下不用擔(dān)心了吧！
哎！沒想到一個雞蛋竟能把我折騰成這樣。一個雞蛋的份量比一個嬰兒的體重輕多了，可我連一個雞蛋都保護得那么辛苦，那么累，可想而知，媽媽保護自己的孩子是多么的不容易呀！
護蛋過程及心得篇十一
3月7日，我們學(xué)校舉行了一次感恩活動——護蛋。舉行這次活動是為了讓全校學(xué)生感受母親在懷我們時的`感覺。
第二天上學(xué)，我雙手一直伸進口袋，捧著我的“蛋寶寶”，生怕它會受到任何的傷害。上午的大課間開始了，我雙手是緊緊地拽著它，跑步時，我很自覺地減慢了速度……那都是為了蛋寶寶。“啪”一個同學(xué)的蛋不小心掉地上了，蛋黃流了出來，頓時我的心緊了一下，連忙小心地拿出了蛋，查看有沒有碎掉?！昂簟?/p>
終于我放下了心中的大石頭。這時我同桌走過來，對我說：“嗨！可不可以讓我瞧瞧！”我急忙說：“不可以，別想碰我的蛋。”一向大方的我當(dāng)了一次小氣鬼。我用手捂著蛋，輕輕的撫摸著它的身體，那時我不禁覺得自己好像一個稱職的好媽媽。
上體育課，是最難過的一件事，老師總會讓我們彎腰呀，轉(zhuǎn)身，蹲下，起來……每一個動作我都做得特別小心，生怕我的“蛋寶寶”被壓到，那我就不是一位稱職的好媽媽了。開課了，我比任何一節(jié)課都小心翼翼，生怕我的蛋寶寶“夭折”。每一個動作我都做的不太標(biāo)準(zhǔn)，總算到了最后的十分鐘，我真想時間過得快點，不耐煩的我一不小心忘了口袋里的蛋，便拍起籃球來，只聽“咔嚓”…一聲，我回過來神來，“哎呀！我的蛋蛋……”我大聲地叫了起來，慢慢地拿了出來，“幸好……沒出差錯……我可憐的寶寶，對不起哈，下午一定好好保護你……”我語無倫次地許下了承諾。
……
最終我的蛋完好無損，做個稱職的母親太不容易了！
護蛋過程及心得篇十二
小時候偎依在媽媽懷里，是那么開心，卻不知道媽媽撫育我們是多么辛苦、多么艱難。
老師為了讓我們體會做媽媽撫育孩子的辛苦，讓每個同學(xué)都帶了一個寶貴而又嬌嫩的“孩子”——雞蛋，開展“護蛋活動”，要求無論做什么事情都必須帶著這個“孩子”。這一活動使我初步體會到了做母親的幸福，及母親撫育孩子的艱辛。
早晨，洗漱完畢便開始迎接新一天的考驗。走在上學(xué)的路上，時不時摸一下口袋以防“孩子”出意外，到了學(xué)校我略覺放松，因為第一關(guān)已初戰(zhàn)告捷。
時間一分一秒地過去，不知不覺到了做操時間，這是我們這些“小媽媽”最膽戰(zhàn)心驚的時刻，因為做操時死神無時無刻不在“孩子”頭頂徘徊，任何的粗心隨時有可能將“孩子”送入極樂世界。我摸著雞蛋小心翼翼地隨著大隊伍行進，好像前面就是“死亡海岸”。做操過程中每個動作“小媽媽”們都不敢輕舉妄動，手腳也伸不直了，一副畏首畏尾的樣子，都生怕“孩子”出意外。經(jīng)過近似恐怖的五分鐘，我長吁了一口氣，一天中的第二關(guān)算渡過了。
下午體育課鈴聲一響，我忐忑不安，心中猶如一只小白兔在亂跳。多希望老師臨時改變主意讓我們在室內(nèi)自由活動啊，可老師還是下達了去操場的命令。要在平時教室中一定一片歡呼，而這時室內(nèi)鴉雀無聲。同學(xué)們一定和我一樣感覺死神正向“寶寶”逼近，一閉眼就是雞蛋破碎的情景?？晌疫€是咬著牙硬著頭皮出去了。
過了一段時間后，我慢慢地放開手適度地活動，膽子也漸漸地大了，后來也玩得很開心，一度忘記了雞蛋的存在。下課鈴一響，心中也隨之一緊，趕緊摸一下口袋，真是謝天謝地，寶寶還在安穩(wěn)地睡覺。就這樣在緊張和開心中度過了體育課，也渡過了第三關(guān)。
一天的考驗結(jié)束了，我體會到了當(dāng)媽媽的艱辛，同時也感覺到她的偉大。
護蛋過程及心得篇十三
“三八婦女節(jié)”馬上就要到了，為了讓孩子體驗家長養(yǎng)育自己的艱辛，感受母親十月懷胎的辛苦，擁有一顆責(zé)任心和感恩的心，用親身保護蛋寶寶來體驗?zāi)赣H的辛苦與愛心，做自己力所能及的事情報答父母。
3月2日，我們班組織了為期一天的“護蛋行動”，早上孩子們一來園，就興奮地拿出了自己帶過來的雞蛋，并提出了一系列問題：“老師，帶雞蛋來干嘛？難道我們要一起吃雞蛋嗎？”“我們的雞蛋什么時候吃？”由此可見，我們班都是一群小吃貨，也使我明白了家長們并不了解“護蛋”的意義，所以事先沒有給孩子們灌輸活動的注意事項，導(dǎo)致個別孩子在來園的路上就將蛋打碎了。根據(jù)孩子們的來園表現(xiàn)，我立即組織孩子們坐下來，詳細(xì)講解了帶雞蛋來園的原因，并要求孩子們無論上課、活動、游戲睡覺都要隨身帶著“蛋寶寶”，小心地看管、保護，真正把蛋寶寶看成是自己的.小生命，直到離園雞蛋不破損就算完成任務(wù)。
起初，孩子們并沒有意識到原來雞蛋那么容易就會碎，有拿在手上玩掉在地上的；有換衣服時蛋從口袋里滑落出來的；有趴在桌子上壓碎的……孩子們陸陸續(xù)續(xù)地護蛋失敗，也給了其他孩子一些經(jīng)驗教訓(xùn)，孩子們開始小心翼翼地隨時關(guān)注自己口袋里的蛋寶寶。如：小杰吃水果的時候一手抓著口袋；晨晨做律動時僅用一只手，另一只手放在口袋里；最讓我驚訝的是，平時活潑好動的子沐走路也不跑不跳了，連消防疏散演習(xí)時，手也一直抓著蛋放在口袋里。盛老師開玩笑說：以后可以每天都給子沐口袋里放個雞蛋。由于責(zé)任心的驅(qū)使，這一整天口袋里有雞蛋的小朋友都能慢慢走路，怕摔、怕撞，生怕讓自己的蛋寶寶受傷。
今天讓我印象最深的是賴賴小朋友，由于洗手的時候插隊，被小朋友拉了一下摔在了地上，導(dǎo)致把口袋里的雞蛋壓碎了。孩子的第一反應(yīng)不是自己摔疼了，而是摸了摸口袋里的蛋寶寶，發(fā)現(xiàn)蛋摔壞了后，傷心地大哭起來。雖然不是自己的直接原因?qū)е码u蛋壓碎，賴賴也說不出自己為什么會如此傷心，但我能理解，就像爸爸媽媽沒有照顧好自己的孩子，導(dǎo)致寶貝受傷一樣自責(zé)和心疼。由此我也感受到這次“護蛋行動”起到了我們預(yù)設(shè)的作用。
就這樣，意義非凡的一天過去了，我們班最后剩下六枚完好無損的蛋寶寶，我給這僅存的六個雞蛋“化了個妝”，讓它們更加可愛，也為這些成功“護蛋”的孩子表示祝賀。詩詩說：“我明天還能帶雞蛋來嗎?明天我一定保護好我的蛋寶寶?！痹娫姷脑捵屛矣辛碎_展下一次“護蛋行動”的想法。同時，我也對本次的“護蛋行動”有所反思，也是下次活動可以改進的方面：1、提前對家長進行思想灌輸，家園共同配合完成。2、可讓孩子為自己的蛋寶寶取一個好聽的名字。3、帶生雞蛋來園。相信通過這次活動，寶貝們對媽媽的辛苦有了新的認(rèn)識，同時也增強了孩子們的愛心和責(zé)任心，下一次肯定會有更多孩子護蛋成功。
護蛋過程及心得篇十四
第一段：介紹護蛋的背景和意義（200字）
護蛋是指保護正在孵化的鳥類蛋，以確保蛋內(nèi)胚胎的安全發(fā)育。作為人類與自然界和諧共生的一部分，我們有責(zé)任保護和維護生物多樣性，其中護蛋是其中的一項重要任務(wù)。通過護蛋措施，我們可以幫助野生鳥類繁衍后代，保護物種的存續(xù)。護蛋不僅是一種行動，更是一種心境，通過與鳥類共同生活與孵化過程，我領(lǐng)悟到了許多人生哲理。
第二段：與鳥類同行，領(lǐng)略孵化的奇妙（250字）
我曾在一個鳥類保護區(qū)參與護蛋工作，深刻體驗了與鳥類一同孵化蛋的奇妙感覺。步入保護區(qū)的那一刻，我仿佛身臨其境地走進了鳥類的家園，和它們一起沐浴在清新的空氣中。早起在翁鳥的鳴喚中，我和其他志愿者一同觀察巢穴，確保鳥蛋的安全。每天與鳥類的日常生活親密接觸，我深深被它們的韌性和毅力所感染。通過親手保護這些蛋，我感受到了生命的脆弱與可貴，也對一顆生命的誕生充滿了敬畏之情。
第三段：體驗崇高的母愛與責(zé)任（250字）
在觀察中，我深刻體驗到了鳥類母親的偉大母愛和責(zé)任感。鳥蛋的孵化是一項辛苦而耐心的工程，鳥類母親不計勞累地孵化蛋、哺育雛鳥。深入了解鳥類母親的行為，我學(xué)到了母愛的偉大。母愛是一種無私的奉獻和守護，鳥母不畏寒暑，用自己的溫暖呵護著孵化中的鳥蛋，用自己的羽翼保護著剛剛破殼的雛鳥。這種母愛令我感動不已。
第四段：護蛋增強了我的生活觀念（300字）
通過參與護蛋，我深刻了解到生命的寶貴和環(huán)境保護的重要性。作為護蛋志愿者的我，深知破壞鳥蛋和巢穴會導(dǎo)致物種減少甚至滅絕。人類要與大自然和諧共生，需要對生物多樣性保持敬畏之心。我們要盡可能減少對自然環(huán)境的干擾，同時也要倡導(dǎo)環(huán)保理念，努力維護生態(tài)平衡。我試著將這些觀念融入到日常生活中，如節(jié)約用水、減少能耗，同時還加入了環(huán)保組織，積極參與環(huán)?；顒?，以實際行動回報自然的恩賜。
第五段：展望未來，共同呵護護蛋工作（200字）
護蛋工作是長期而艱巨的任務(wù)，需要全社會的共同參與和努力。作為一個護蛋志愿者，我希望能夠?qū)⑦@份經(jīng)歷和體會傳遞給更多人，引起社會對護蛋工作的關(guān)注和重視。我期待更多人能夠行動起來，加入到護蛋行動中，從自身做起保護野生鳥類的生存環(huán)境。只有我們共同努力，才能為物種的繁衍和生命的守護做出更大的貢獻，共同打造一個更加美麗的地球家園。
總結(jié)：護蛋是一項讓人心靈深處受觸動的工作。通過與鳥類同行和親密接觸，我領(lǐng)悟到了生命的脆弱與可貴，母愛的偉大和責(zé)任的重大。護蛋讓我加深了對環(huán)境保護的認(rèn)識，改變了我的生活觀念，使我更加關(guān)注保護和維護生態(tài)平衡的重要性。同時，我希望能將這份體會傳遞給更多人，引起社會對護蛋工作的關(guān)注和重視，達到共同呵護生物多樣性的目標(biāo)。
護蛋過程及心得篇十五
第一段：引入話題，護蛋意義及背景介紹（約150字）
自古以來，人們就對動物的保護和繁衍生息充滿了關(guān)注和熱愛。而在如今這個環(huán)境污染嚴(yán)重的時代，保護野生動植物尤為重要。其中，對于鳥類的保護顯得尤為重要，特別是保護它們珍貴的后代。護蛋就是為了這個目的而產(chǎn)生的一項重要保護措施，以確保小鳥孵化與待遇的安全。
第二段：護蛋方法及其好處（約300字）
護蛋是通過在蛋孵化期間保護蛋及鳥巢來確保小鳥孵化的一種行為。首先，保護蛋可以防止蛋被人或動物偷走或損壞，從而保障小鳥的繁衍。其次，護蛋可以為小鳥提供安全的溫度環(huán)境，確保蛋能正常孵化。此外，護蛋還可以避免人為干擾和環(huán)境惡劣對小鳥孵化及后代成長的影響，給予它們更好的成長環(huán)境。
第三段：我個人的護蛋體會（約300字）
最近我有幸參加了一次護蛋活動，收獲頗多。首先，我深深地體會到孵化蛋是一項不容易的任務(wù)。時間雖然久，但是每一天都是充滿期待與驚喜的。同時，我還看到了成千上萬只小鳥的孵化過程，真實地感受到生命的力量和生命對環(huán)境的依賴。通過觀察小鳥的繁衍過程，我更加清晰地認(rèn)識到我們每個人都應(yīng)當(dāng)盡自己的責(zé)任去保護這個世界上的一切生物，給它們創(chuàng)造更好的生存環(huán)境。
第四段：護蛋對環(huán)境保護的重要性（約300字）
護蛋作為一種有效的保護措施，不僅僅對鳥類本身具有重要意義，也對整個生態(tài)環(huán)境起到重要作用。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的迅猛發(fā)展，環(huán)境問題已經(jīng)成為人類所面臨的最大挑戰(zhàn)之一。而野生動物作為生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是環(huán)境的守護者和指示劑。護蛋活動的開展，有助于增強人們對生態(tài)環(huán)境的重視、對野生動植物的關(guān)注度，促進人們對環(huán)境保護的積極參與。
第五段：總結(jié)（約150字）
綜上所述，護蛋作為一項重要的保護行為，不僅僅是為了保護鳥類的后代，也是為了維護整個生態(tài)環(huán)境的平衡。通過護蛋活動，我們可以更好地認(rèn)識到人與自然的關(guān)系，進而增強人們對環(huán)境保護的責(zé)任感。只有每個人都積極參與到環(huán)境保護中，才能真正保護好我們共同生活的這個地球。因此，我們應(yīng)當(dāng)積極參與護蛋活動，為保護野生動物的繁衍盡一份力量，為構(gòu)建美麗的環(huán)境貢獻自己的力量。
護蛋過程及心得篇十六
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150）
護蛋是一種富有責(zé)任感和愛心的行為，旨在保護野生鳥類或爬行動物的蛋，確保它們順利孵化。我曾參與一次護蛋活動，這使我對自然界的平衡有了更深刻的理解，并讓我體會到保護動物的重要性。
第二段：前期準(zhǔn)備（字?jǐn)?shù)：250）
在開始護蛋之前，我們先從專業(yè)人士那里獲得了有關(guān)各種鳥類或爬行動物產(chǎn)卵習(xí)性的知識。學(xué)習(xí)了它們的生活方式、孵化期和孵化環(huán)境要求后，我們掌握了如何為它們提供最佳環(huán)境的技能。此外，我們也準(zhǔn)備了必要的工具，如燈具、溫度計和濕度計，以確保孵化環(huán)境的穩(wěn)定。
第三段：實施護蛋（字?jǐn)?shù)：300）
一旦準(zhǔn)備就緒，我們開始在合適的地點挖孵化坑，以模擬鳥類或爬行動物自然產(chǎn)卵的環(huán)境。我們精確控制孵化空間的溫度和濕度，以促進蛋的孵化。此外，我們確保提供足夠的食物和水源供孵化后的寶寶們使用。
第四段：觀察與保護（字?jǐn)?shù)：300）
在護蛋的整個過程中，觀察和保護是非常重要的環(huán)節(jié)。我們時刻密切關(guān)注蛋的進展，注意它們是否受到外界環(huán)境的干擾。有時候，我們需要對它們進行人工干預(yù)，如幫助孵化后的幼崽破殼而出。除了觀察蛋的情況外，我們還會建立起一定的防護措施，以防止天敵的襲擊。
第五段：收獲與啟迪（字?jǐn)?shù)：200）
通過護蛋的經(jīng)歷，我既收獲到了很多，又受到了很多啟發(fā)。首先是對自然界生命力的驚嘆，蛋能夠孵化成為一個個可愛的幼崽，這讓我領(lǐng)略到自然界的奇妙之處。其次是對于生態(tài)平衡的認(rèn)識，野生鳥類和爬行動物在生態(tài)環(huán)境中扮演著重要的角色。通過保護它們的蛋，我們間接維護了整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)：200）
護蛋是一項既有挑戰(zhàn)性又充滿成就感的活動。通過學(xué)習(xí)和實踐，我明白了保護動物是人類的責(zé)任，只有通過我們的努力，人與自然才能和諧共處。保護蛋是為了保護動物的存續(xù)，更是為了守護我們的地球和生命的美好未來。
護蛋過程及心得篇十七
昨天是“三八婦女節(jié)”，老師在前一天晚上布置了一項作業(yè)――那就是每人準(zhǔn)備一個掛在脖子上的小布袋，里面放一個雞蛋，老師說這么做是讓我們知道媽媽孕育我們時的不容易。我讓媽媽給我做了一個布袋，在里面放了一個雞蛋，我?guī)У搅藢W(xué)校。
到學(xué)校時已經(jīng)開始了早讀，早讀差不多到5分鐘的時候，李依曉的蛋不小心在桌子上摔了一下，她的雞蛋就碎了。那時我的蛋也被碰了，謝天謝地，差一點兒就碎了，把我嚇的不輕。我心里默默的想，一定要更小心些。
做操的時候，我的蛋被同學(xué)碰出了個小洞，但是因為里面有一層保護膜，還沒有爛，所以我必須小心的'保護它。可是，在上體育課的時候，我被一個同學(xué)推了一下，我和羅藝航都摔倒了，我們的蛋也碎了。我們頓時感到很傷心，非常愧疚。
后來我想，都是因為我的失誤，才讓這枚雞蛋破碎了，我以后一定會做個負(fù)責(zé)任的人。
護蛋過程及心得篇十八
近幾年來，護蛋活動在全國各地得到了廣泛的開展。作為關(guān)注環(huán)保的一種方式，護蛋活動不僅幫助保護了野生動物的生存環(huán)境，還增強了人們對于生態(tài)環(huán)境的關(guān)注。參加這次護蛋活動，我深刻地感受到了人與自然的和諧相處，也體會到了保護生態(tài)環(huán)境的重要性。
首先，護蛋活動讓我深刻意識到野生動物保護的重要性。在活動中，我們?nèi)サ谨{魚保護區(qū)，目睹了數(shù)十只鱷魚正在孵化的場景。我看著它們默默守護著自己的蛋，不禁感到驚嘆。這些鱷魚為了保護下一代，不惜冒著生命危險將蛋隱藏在泥土中，時刻保持警惕。與此同時，也有獸醫(yī)和自然保護人員24小時不間斷地保護這里的野生動物，維持著鱷魚保護區(qū)的生態(tài)平衡。這讓我明白了人類與自然的關(guān)系，我們應(yīng)當(dāng)像保護自己的子女一樣去保護野生動物，并為其提供一個安全的生存環(huán)境。
其次，護蛋活動讓我體會到了團隊合作的重要性。在孵化期間，鱷魚保護區(qū)需要大量的義工協(xié)助監(jiān)測鱷魚蛋的狀態(tài)，以確保它們能夠安全孵化。在活動中，我和其他志愿者合作，分工協(xié)作，每天輪流巡查鱷魚巢穴，并記錄蛋的數(shù)量和情況。正是因為大家相互支持和配合，我們的工作才能夠更加順利和高效。團隊合作的經(jīng)驗讓我明白，當(dāng)每個人都為了同一個目標(biāo)而努力時，我們能夠共同克服困難，做出更大的成績。
再次，護蛋活動讓我認(rèn)識到人類活動對自然環(huán)境的影響。在活動中，我們了解到鱷魚的棲息地正被日益嚴(yán)重的垃圾污染所威脅。這些垃圾不僅破壞了鱷魚的生活環(huán)境，還危害著其他野生動物的生存。我們深入分析垃圾的來源，并展開了清理行動。通過撿拾垃圾的過程，我對自己每天產(chǎn)生的垃圾量有了更深刻的認(rèn)識，開始反思自己的消費行為。我下定決心，減少不必要的消費，更加注重環(huán)保。
最后，護蛋活動讓我看到了自然界的魅力和奇跡。在巡護鱷魚巢穴的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一顆沒有孵化的鱷魚蛋。我小心地將它拾起，放在溫暖的土堆中。數(shù)天后，奇跡發(fā)生了，這顆蛋居然孵化成功了，一只可愛的小鱷魚鉆出了蛋殼。面對這一奇跡，我不禁流下了感動的淚水。這次經(jīng)歷讓我真切感受到了自然界的神奇與生命的力量，也讓我明白了我們要惜福現(xiàn)有的生態(tài)環(huán)境。
總結(jié)起來，護蛋活動使我對野生動物保護的重要性有了更深刻的認(rèn)識，也讓我明白了團隊合作和環(huán)境保護的重要性。通過護蛋活動，我加深了對于環(huán)境保護的熱愛和責(zé)任感，我將會繼續(xù)關(guān)注環(huán)境保護的事務(wù)，并積極參與相關(guān)活動，為保護我們的地球貢獻自己的力量。我相信，只有我們每個人都行動起來，保護我們的家園，我們的地球才能更加美好。
護蛋過程及心得篇十九
母親節(jié)來臨之際，為了讓幼兒知道母親撫養(yǎng)孩子的辛苦，讓孩子也來當(dāng)一回勤勞的媽媽。蓮花社區(qū)星海居委會聯(lián)合合肥童話名苑幼兒園開展一場特別的活動，帶領(lǐng)孩子創(chuàng)造性地運用輔助材料，動手動腦想方設(shè)法完成“護蛋”任務(wù)，通過護蛋行動來體驗做母親的辛苦與愛心。
活動當(dāng)天，家長提前幫助孩子準(zhǔn)備一只生雞蛋，并利用輔助材料(小袋子，紙杯、各種小盒子、棉花、繩子、布、皺紋紙)幫孩子保護好并做上記號，帶到幼兒園，孩子們捧著手心里的“蛋寶寶”，做一天的“蛋媽媽”。
直到下午放學(xué)時，生雞蛋還完好無損的寶貝就獲得了成功，可領(lǐng)取“護蛋小英雄”獎狀一張，一日護蛋成功的寶貝可利用星期天將雞蛋煮熟后送給媽媽吃，祝媽媽節(jié)日快樂;而護蛋失敗的寶貝可通過幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，給媽媽洗腳、捶背，和媽媽聊天，逗媽媽開心等感恩方式，讓媽媽度過一個快樂、美好的母親節(jié)。
活動在一片愉悅的笑聲中結(jié)束，通過此次“護蛋”活動，讓孩子們從付出“愛”的過程中，體會母親的辛苦，學(xué)會感恩父母，懂得要用實際行動回報父母給予的關(guān)愛!
護蛋過程及心得篇二十
今天，我想做西紅柿炒雞蛋。我可是第一次做菜。因為，平時媽媽坐視不讓我做，今天我一定要讓爸爸，媽媽嘗嘗我的手藝。
我先把西紅柿洗干凈，放在菜板上。用右手拿著刀，左手按著西紅柿，小心翼翼的把它切成塊。然后，我再從冰箱里拿出雞蛋，從櫥柜里拿出一個碗，把兩個雞蛋往碗邊一磕，再用雙手一掰，蛋清和蛋黃就一起流進了碗里。然后，我用筷子把雞蛋攪勻，準(zhǔn)備工作就完成了。
我把鍋拿出來，把火點燃，往里邊倒了些油。鍋里的油開始冒泡了，說明油熱了。我真害怕油濺到身上燙到我。我的心里像十五個吊桶打水——七上八下的。我顧不得害怕了，趕緊把攪勻的'雞蛋放入鍋里，只聽“嗞啦”一聲。過了一會兒，鍋里頓時像綻開了一朵大黃花。等鍋里的雞蛋變成了蛋餅，再用鏟子把蛋餅切成塊兒。最后，我把西紅柿放進鍋里，翻炒幾下，把糖、鹽、雞精放到鍋里，翻炒幾下，不一會兒，聞到香味后就可以出鍋了。我我先把火關(guān)掉，然后用盤子盛好。看那紅色的西紅柿和黃色的雞蛋搭配在一起，讓我饞得忍不住吃了一口?！鞍?，真好吃!爸爸，媽媽快來嘗嘗我做的菜，你們一定大飽口福?！卑职?，媽媽吃完后，都夸我，“你真是個孝順長輩的好孩子?！?/p>
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