心得體會(huì)是對(duì)自己過(guò)去表現(xiàn)的評(píng)價(jià)和反思，是自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的例子，希望能給大家提供一些思路。
工作演講心得體會(huì)篇一
隨著我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市和創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市一舉成功，環(huán)衛(wèi)工作有了新的突破，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和市民群眾廣泛好評(píng)。但是新雙創(chuàng)工作和對(duì)市容環(huán)境衛(wèi)生工作提出了更高更新的要求。市委市政府高瞻遠(yuǎn)矚，實(shí)行環(huán)衛(wèi)體制改革，使我市環(huán)衛(wèi)事業(yè)走上良性循環(huán)的發(fā)展之路。
環(huán)衛(wèi)體制改革是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化城市發(fā)展的要求，使環(huán)衛(wèi)工作步入市場(chǎng)化、企業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的環(huán)衛(wèi)運(yùn)作機(jī)制，提高環(huán)衛(wèi)管理和運(yùn)行水平，推進(jìn)環(huán)衛(wèi)市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，完善市容環(huán)境衛(wèi)生的長(zhǎng)效管理機(jī)制的重大舉措。市、區(qū)兩級(jí)分別成立了環(huán)衛(wèi)局，經(jīng)費(fèi)由財(cái)政供養(yǎng)，對(duì)環(huán)衛(wèi)管理體制、作業(yè)體制和監(jiān)督體制進(jìn)行合理調(diào)整，實(shí)行統(tǒng)一清掃、統(tǒng)一清運(yùn)、垃圾統(tǒng)一處理、清運(yùn)費(fèi)統(tǒng)一征收，建立起了科學(xué)合理、高效長(zhǎng)效的環(huán)衛(wèi)管理體制，對(duì)于我市創(chuàng)建“兩個(gè)最佳”和“四市”建設(shè)具有十分重大和深遠(yuǎn)的意義。
近年來(lái)，我市城市檔次和品位在不斷提升，現(xiàn)在的寶雞變得很美麗，很干凈。今年4月30日，寶雞市“國(guó)家衛(wèi)生城市”命名授牌儀式隆重舉行。時(shí)隔不久，姚市長(zhǎng)又從北京捧回了了“國(guó)家衛(wèi)生城市”的金字牌匾。這一塊塊金光閃閃的牌子象征著崇高的榮譽(yù)，也凝聚著環(huán)衛(wèi)工人一份辛勤的汗水。榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)充滿著挑戰(zhàn)。在下一步創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家生態(tài)園林城市中，環(huán)衛(wèi)工人同樣責(zé)無(wú)旁貸，任重道遠(yuǎn)。
環(huán)衛(wèi)事業(yè)與城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相聯(lián)，與人民群眾利益切切相關(guān)。我作為光榮的環(huán)衛(wèi)工作人員，就應(yīng)該珍惜崗位，在自己的崗位上盡心盡責(zé)、拼搏創(chuàng)新、不斷鉆研、精益求精，做好環(huán)衛(wèi)工作就是為人民服務(wù)。
環(huán)衛(wèi)工作的任務(wù)就是為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市民生活創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生的環(huán)境，通過(guò)對(duì)不斷的學(xué)習(xí)和思索，我對(duì)環(huán)衛(wèi)工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)，我覺(jué)得做好環(huán)衛(wèi)工作就是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想最實(shí)際的行動(dòng)。體現(xiàn)在具體的行動(dòng)之中，就是要認(rèn)識(shí)在先、吃苦在先、服務(wù)在先。
首先，要認(rèn)識(shí)在先。面對(duì)“臟、苦、累”的工作環(huán)境和少數(shù)人眼中低人一等的工作，更應(yīng)該在思想上牢固樹(shù)立“我所從事的環(huán)衛(wèi)工作就是為黨服務(wù)，為人民群眾服務(wù)”理念和認(rèn)識(shí)，把環(huán)衛(wèi)工作當(dāng)成新雙創(chuàng)工作的重要組成部分，和我市中心工作結(jié)合起來(lái)，具體到環(huán)境衛(wèi)生工作，就是珍惜崗位，干好自己的本職工作。
其次，是吃苦在先。要干好環(huán)衛(wèi)工作，沒(méi)有吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是不行的。體現(xiàn)在工作中，就是要業(yè)務(wù)精通，對(duì)自己的工作崗位了如指掌，學(xué)好工作的本領(lǐng)。要在工作中實(shí)踐“辛苦我一人，干凈千萬(wàn)家”的行業(yè)奉獻(xiàn)精神，立足環(huán)衛(wèi)工作，安心環(huán)衛(wèi)工作。今年，市委市政府又提出了創(chuàng)建“國(guó)家園林城市”和“全國(guó)文明城市”的熱潮，做好環(huán)衛(wèi)工作，就是投身創(chuàng)建“兩個(gè)最佳”和“四市建設(shè)”的最好實(shí)踐，在具體工作中，就是要凈化每一塊城市環(huán)境，清除每一處積存垃圾，消除每一處衛(wèi)生死角，吃苦奉獻(xiàn)，積極完成工作任務(wù)。
最后，是堅(jiān)持服務(wù)在先。環(huán)衛(wèi)工作看似簡(jiǎn)單，但是要讓政府及廣大市民滿意，卻不是意見(jiàn)容易的事情。在日常工作中，我要努力為市民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，按照上級(jí)的要求，主動(dòng)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為市民生活服務(wù)。我決心把環(huán)衛(wèi)當(dāng)事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，無(wú)怨無(wú)悔，勤奮工作，做“城市的美容師”，讓我們的城市更加的干凈整潔。
工作演講心得體會(huì)篇二
作為一個(gè)職場(chǎng)新人，能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)行一次工作演講是一種非常寶貴的提升自我的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多關(guān)于如何準(zhǔn)備和完成一場(chǎng)出色的演講的技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這篇文章，我想分享一些我在工作演講中得到的心得體會(huì)，以幫助其他需要進(jìn)行演講的人。
第二段準(zhǔn)備工作的重要性
在進(jìn)行工作演講之前，必須做好充分的準(zhǔn)備工作。這包括確定演講的主題和目標(biāo)受眾、收集信息、制定演講大綱和準(zhǔn)備演講文稿等。準(zhǔn)備充分可以讓演講相對(duì)順暢地進(jìn)行，有助于在演講中展現(xiàn)自己的自信和能力。此外，還要確保準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，以確保在演講中盡可能充分的表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和想法。
第三段注意演講效果
演講的效果是非常重要的。除了需要在準(zhǔn)備過(guò)程中考慮與主題和目標(biāo)受眾對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言、措辭和策略以外，還需要注意演講的姿態(tài)、口齒清晰的發(fā)音、流利的演講等方面。當(dāng)然，不涉及到背稿等。要在最短的時(shí)間內(nèi)做出良好的印象，增加觀眾的興趣，進(jìn)而將演講推向更高的水平。如果演講效果不好，很可能導(dǎo)致聽(tīng)眾流失，影響演講的效果和自己的形象。
第四段積極表現(xiàn)出自己
演講過(guò)程中，表現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)和實(shí)力同樣非常重要。一方面，要確保真正關(guān)注聽(tīng)眾的反應(yīng)，積極引導(dǎo)情感的投入；另一方面要表現(xiàn)出自己的能力和態(tài)度，讓聽(tīng)眾相信自己是一個(gè)值得信任和敬佩的人。如果自己充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，盡可能適應(yīng)場(chǎng)合并強(qiáng)化自己的個(gè)人魅力，那么演講的效果和展現(xiàn)自己的能力都可能會(huì)達(dá)到一個(gè)新的高度。
第五段總結(jié)
總之，在進(jìn)行工作演講時(shí)，需要做好充分的準(zhǔn)備工作，并注意演講效果，積極表現(xiàn)出自己的實(shí)力和態(tài)度。通過(guò)這樣的方法，尤其是經(jīng)常進(jìn)行性質(zhì)上非常重要的工作演講，可以出類(lèi)拔萃地展現(xiàn)自己的能力和態(tài)度，并贏得聽(tīng)眾的信任和尊重。此外，還要注意切實(shí)地關(guān)注反饋和需要的改進(jìn)，努力尋找和掌握不斷提升演講技巧和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。這樣，才能夠在職場(chǎng)的舞臺(tái)上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
工作演講心得體會(huì)篇三
近期，我參加了一次工作演講培訓(xùn)活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多關(guān)于如何有效地進(jìn)行演講的技巧和技巧。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅提高了我的演講水平，也對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。下面是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)了演講的準(zhǔn)備工作的重要性。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了要做好充分的準(zhǔn)備，包括收集資料、制定演講提綱、進(jìn)行彩排等。準(zhǔn)備工作的充分與否對(duì)于演講的成敗起著決定性的作用。在準(zhǔn)備演講提綱時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)清晰的演講結(jié)構(gòu)是保證演講內(nèi)容有條理、邏輯性強(qiáng)的重要因素。因此，我會(huì)在演講前更加注重資料的搜集和提綱的制定，并進(jìn)行多次的彩排，以確保演講的高質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)性。
其次，培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)了表達(dá)技巧的培養(yǎng)。有時(shí)候，即使我們準(zhǔn)備充分、內(nèi)容豐富，卻因?yàn)楸磉_(dá)不清、語(yǔ)言單調(diào)而導(dǎo)致演講效果不佳。這次培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一系列的表達(dá)技巧訓(xùn)練，包括聲音的運(yùn)用、肢體語(yǔ)言的掌握、眼神的運(yùn)用等。我們通過(guò)練習(xí)，逐漸增強(qiáng)了自己的表達(dá)能力，并且學(xué)會(huì)了如何讓演講內(nèi)容更具生動(dòng)性和吸引力。在我的今后的工作中，我將更加注重與人交流的技巧培養(yǎng)，提高自己的演講能力，以更好地與同事、上司和客戶進(jìn)行有效的溝通。
第三，培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)了演講的自信心的培養(yǎng)。在面對(duì)眾多聽(tīng)眾時(shí)，很多人會(huì)因?yàn)榫o張而表現(xiàn)出不自信的態(tài)度，這會(huì)影響到演講效果。在培訓(xùn)中，老師給我們分享了一些培養(yǎng)自信心的方法和技巧。比如，當(dāng)我們練習(xí)演講時(shí)，要多次反復(fù)回顧自己的講稿，從而熟悉演講材料和內(nèi)容；在演講過(guò)程中，要主動(dòng)與聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng)，增加自己的話語(yǔ)權(quán)；在平時(shí)生活中，要多鍛煉自己的自信心，比如多與人交流、多參加社交活動(dòng)等。這些方法和技巧幫助我提高了自己的演講自信心，并有效地應(yīng)對(duì)了演講時(shí)的緊張情緒。
第四，培訓(xùn)課程提醒我們注意演講的語(yǔ)言和形象修養(yǎng)。在培訓(xùn)中，老師通過(guò)一些案例和真實(shí)的演講視頻，給我們展示了一些優(yōu)秀的演講者是如何運(yùn)用獨(dú)特的語(yǔ)言和形象修養(yǎng)影響觀眾的。他們的演講語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了，表達(dá)力強(qiáng)；他們的形象舉止優(yōu)雅大方，給人以良好的第一印象。在今后的演講中，我會(huì)更加注意用詞準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，充分考慮觀眾的接受程度；同時(shí)，我也會(huì)更加注重形象修養(yǎng)的培養(yǎng)，包括儀態(tài)舉止、著裝風(fēng)格等方面的提升，以提高演講的整體效果。
最后，培訓(xùn)課程鼓勵(lì)我們要多參加實(shí)踐和鍛煉，提高演講技巧。演講是一項(xiàng)需要實(shí)踐的技能，只有多進(jìn)行演講，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，才能真正提高自己的演講水平。因此，在培訓(xùn)課程結(jié)束后，我會(huì)積極主動(dòng)地參加一些演講的機(jī)會(huì)，以鍛煉自己的演講能力，并不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
總的來(lái)說(shuō)，這次工作演講培訓(xùn)活動(dòng)是我職業(yè)生涯中的一次重要的提升機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于如何進(jìn)行有效演講的技巧和技巧，也提高了自己的演講能力和自信心。我相信，在今后的工作中，我會(huì)更加注重演講的準(zhǔn)備工作，不斷提升自己的演講表達(dá)能力，并通過(guò)實(shí)踐和鍛煉，不斷提高自己的演講水平。
工作演講心得體會(huì)篇四
工作演講是世界各地企業(yè)界的一種常見(jiàn)現(xiàn)象，無(wú)論是面向高管還是員工，演講都成了一種組織的必修課程。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，每個(gè)人都渴望在工作中得到認(rèn)可，而工作演講則成為了一種能夠展現(xiàn)個(gè)人能力和價(jià)值的機(jī)會(huì)。通過(guò)幾次工作演講，我深刻領(lǐng)悟到了很多的心得體會(huì)，今天我將和大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段
談到工作演講，無(wú)論是準(zhǔn)備還是發(fā)布演講，都非常有必要。準(zhǔn)備工作應(yīng)該包括研究主題、了解聽(tīng)眾、準(zhǔn)備素材、整合演示文稿等等。在準(zhǔn)備階段中，第一件重要的任務(wù)是把握主題，深入研究一下相關(guān)的背景信息來(lái)幫助自己更好的了解自己的演講內(nèi)容。了解聽(tīng)眾，了解他們期望的信息，以及他們的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，并找到與他們的共同點(diǎn)。確保準(zhǔn)備充足，材料準(zhǔn)確性強(qiáng)，形式、語(yǔ)言、內(nèi)容都符合演講的目的。
第三段：演講階段
演講階段是我們最想關(guān)注的階段，因?yàn)檫@是我們面對(duì)人群并向他們傳遞信息的時(shí)刻。在此階段，我們可以通過(guò)語(yǔ)言的形式、姿勢(shì)和音量等來(lái)提升自己的演講效果。演講的開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)該引起觀眾興趣，中間的內(nèi)容應(yīng)該有組織有條理，易理解和接受。結(jié)尾是鞏固觀眾印象和強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的最好時(shí)機(jī)。在演講階段，我們還需要注意命令語(yǔ)氣和動(dòng)作，讓自己的演講更具魅力。
第四段：反饋機(jī)制
反饋機(jī)制是一個(gè)演講者優(yōu)化其演講的重要方式。在演講后，演講者應(yīng)該鼓起勇氣并向觀眾詢問(wèn)有關(guān)他們演講的感受和反饋。通過(guò)觀眾的反饋我們可以知道哪些地方還需要加強(qiáng)，哪些是觀眾感到不舒服的問(wèn)題，哪些需要詳細(xì)解釋等。演講者應(yīng)該對(duì)觀眾的反饋和意見(jiàn)保持謙虛和積極，將其視為改進(jìn)自己的機(jī)會(huì)。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)
工作演講不僅僅是為了讓我們獲得工作上的更多機(jī)會(huì)，更重要的是，我們可以通過(guò)工作演講不斷改善自己的技能和角色。隨著時(shí)間的推移，演講者從工作演講中可以獲取大量的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并培養(yǎng)更好的溝通技巧和電臺(tái)。演講也是一個(gè)讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)的過(guò)程，每一次工作演講小細(xì)節(jié)的改善，都將影響到我們的職業(yè)生涯。
結(jié)論：
總之，工作演講不僅可以展現(xiàn)個(gè)人能力和價(jià)值，更是為了成長(zhǎng)和發(fā)展。如果我們肯花時(shí)間和努力準(zhǔn)備和執(zhí)行工作演講，就會(huì)找到一個(gè)新的自己，同時(shí)也為人們的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。我相信，如果您遵循這些心得概念和建議，您就會(huì)成為一個(gè)越來(lái)越專(zhuān)業(yè)和成功的演講家。
工作演講心得體會(huì)篇五
大家好，今天我想和大家分享一下我的工作心得體會(huì)。在我過(guò)去的職業(yè)生涯中，我經(jīng)歷了許多不同的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)合作，通過(guò)這些經(jīng)歷，我深深地意識(shí)到了工作中一些重要的原則和價(jià)值觀。在這段演講中，我想分享幾個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)特別有意義的心得體會(huì)。
段落二：主體一-學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與合作
首先，我認(rèn)識(shí)到了在工作中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和合作的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。而作為一個(gè)合作伙伴，我必須懂得傾聽(tīng)他人的聲音，并且尊重他人的觀點(diǎn)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員積極交流和合作，我意識(shí)到我們共同產(chǎn)生的創(chuàng)意和想法往往比個(gè)人的要好得多。通過(guò)與他人的合作，我們可以互相借鑒，并且激發(fā)出更好的工作潛力。
段落三：主體二-保持積極和樂(lè)觀的心態(tài)
其次，我意識(shí)到了保持積極和樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)于工作的重要性。任何一份工作都會(huì)面臨挑戰(zhàn)和壓力。但是，當(dāng)我能夠保持樂(lè)觀的心態(tài)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己能更好地處理問(wèn)題和應(yīng)對(duì)壓力。積極的心態(tài)可以幫助我更好地解決問(wèn)題，提高工作效率，并且在團(tuán)隊(duì)中傳遞出正能量。通過(guò)積極的思維方式，我更能夠充分發(fā)揮自己的潛力，并且贏得同事和上司的信任和尊重。
段落四：主體三-持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升
第三，我深信持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升是職業(yè)生涯中至關(guān)重要的元素。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我們才能夠適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和新技術(shù)的發(fā)展。我堅(jiān)信自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，以便更好地適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在過(guò)去的工作中，我會(huì)不斷尋求學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，參加培訓(xùn)課程，以及與其他行業(yè)專(zhuān)家交流，以更新和拓展自己的知識(shí)和技能。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升，我相信我能夠在職業(yè)道路上不斷取得進(jìn)步。
段落五：總結(jié)
在我的工作心得體會(huì)演講中，我分享了三個(gè)重要的原則和價(jià)值觀。首先，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和合作是為了更好地與團(tuán)隊(duì)協(xié)作并產(chǎn)生創(chuàng)意。其次，保持積極和樂(lè)觀的心態(tài)能夠幫助我們更好地處理問(wèn)題和應(yīng)對(duì)壓力。最后，持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升是為了適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和技術(shù)發(fā)展。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，并且在未來(lái)的工作中能夠有所裨益。謝謝大家！
工作演講心得體會(huì)篇六
在職場(chǎng)中，前輩們經(jīng)驗(yàn)豐富，他們的工作演講經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。近期，我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)多位前輩的工作演講，從中獲得了不少啟發(fā)。今天，我想分享一下我的心得體會(huì)，希望對(duì)那些正在學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備工作演講的人有所幫助。
第二段：準(zhǔn)備工作。
準(zhǔn)備工作是一次成功演講的關(guān)鍵。我的前輩們強(qiáng)烈建議我們提前準(zhǔn)備好演講稿、講義和PPT。要根據(jù)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，一步步地排列演講內(nèi)容，讓演講者的思路清晰。此外，對(duì)聽(tīng)眾的背景進(jìn)行了解也是一個(gè)重要的預(yù)備工作。這有助于我們更好的針對(duì)聽(tīng)眾的需求和興趣進(jìn)行演講。
第三段：展示個(gè)人魅力。
一場(chǎng)演講不止是演講者的知識(shí)展示，也包括了演講者在演講中的魅力展示。我的前輩們鼓勵(lì)我們做到自信、有親和力，以及給聽(tīng)眾帶來(lái)趣味和感動(dòng)。在演講中，演講者要注意身體語(yǔ)言和聲音的節(jié)奏，使得演講的效果更為出色。
第四段：與聽(tīng)眾互動(dòng)。
與聽(tīng)眾的互動(dòng)也是一場(chǎng)優(yōu)秀演講不可或缺的要素。我的前輩們強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)，并建議我們采用問(wèn)答環(huán)節(jié)和互動(dòng)游戲等形式，提高聽(tīng)眾的參與感。此外，演講者也可以通過(guò)引用事實(shí)、故事等元素，讓聽(tīng)眾在網(wǎng)上或者現(xiàn)場(chǎng)共鳴，并在演講中提醒聽(tīng)眾關(guān)注這些有趣的事物。
第五段：結(jié)論。
總之，我的前輩們?cè)诠ぷ餮葜v中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的財(cái)富。通過(guò)在準(zhǔn)備工作和演講過(guò)程中的具體實(shí)踐，我們才能更好地提高演講的質(zhì)量和實(shí)效，在工作中取得更多的成功。
工作演講心得體會(huì)篇七
第一段（引入）：
演講工作是一項(xiàng)非常重要的工作，它不僅能夠給我?guī)?lái)成就感，還能提高溝通能力和自信心。在我過(guò)去的工作經(jīng)歷中，我通過(guò)參與演講工作，逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，使我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深刻的理解。
第二段（述說(shuō)自己的演講經(jīng)驗(yàn)）：
我第一次經(jīng)歷演講，是在一次團(tuán)隊(duì)會(huì)議上，我被選為代表發(fā)表意見(jiàn)。當(dāng)時(shí)我非常緊張，擔(dān)心自己的發(fā)言是否能夠擲地有聲地傳達(dá)給大家。然而，通過(guò)事先準(zhǔn)備和充分的自信，我成功地進(jìn)行了演講，并得到了團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到，演講不僅僅是簡(jiǎn)單地表達(dá)自己的意見(jiàn)，還需要充分的準(zhǔn)備和自信。
第三段（分析演講的重要性）：
演講能夠幫助我提高溝通能力。通過(guò)演講，我能夠更好地組織思維，清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，演講也是一種與他人交流的方式，通過(guò)演講，我可以從別人的反饋中得到更多的啟發(fā)與思考。此外，演講還能提高我的自信心，當(dāng)我站在舞臺(tái)上，能夠自信而有力地演講，我的自信心也會(huì)得到極大的提升。
第四段（總結(jié)演講的要點(diǎn)）：
首先，演講需要充分的準(zhǔn)備。我在準(zhǔn)備演講時(shí)，會(huì)提前收集資料，對(duì)于要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行深入地思考，并進(jìn)行多次的練習(xí)。其次，演講需要有自信心。自信心是演講的基礎(chǔ)，只有自信地將自己的觀點(diǎn)傳達(dá)給聽(tīng)眾，演講才能夠產(chǎn)生良好的效果。最后，演講需要與聽(tīng)眾建立良好的溝通。通過(guò)與聽(tīng)眾的互動(dòng)，可以更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也能從聽(tīng)眾的反饋中得到更多的啟發(fā)。
第五段（展望未來(lái)）：
通過(guò)參與演講工作，我懂得了演講的重要性以及成功演講的要點(diǎn)。在未來(lái)的工作中，我將努力在演講方面繼續(xù)提升自己，并將這種能力應(yīng)用到更多的場(chǎng)合中。我相信，通過(guò)不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我會(huì)在演講工作中取得更好的結(jié)果，并為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)演講工作，我不僅提高了溝通能力和自信心，還學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)備演講，建立良好的溝通以及掌握演講的要點(diǎn)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要影響，并為我走上成功的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己，在演講工作中取得更大的成就。
工作演講心得體會(huì)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們，大家好！我是XXX，今天非常榮幸能夠與大家分享我在工作中獲得的心得體會(huì)。工作是我們每個(gè)人都要面對(duì)的一項(xiàng)重要任務(wù)，我們付出了大量的時(shí)間和精力，希望能夠取得好的成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，我從自己的經(jīng)歷中總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，希望能夠與大家分享，共同進(jìn)步。
段落二：認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)任務(wù)
首先，我認(rèn)為在工作中，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)任務(wù)。無(wú)論是一個(gè)簡(jiǎn)單的小任務(wù)，還是一個(gè)復(fù)雜的大項(xiàng)目，都應(yīng)該以同樣的態(tài)度去對(duì)待。我記得有一次，我被分派了一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作，但是我卻毫不掉以輕心，全力以赴地完成了它。結(jié)果出乎意料地，這項(xiàng)工作被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)盛贊為精品，給予了我極高的評(píng)價(jià)。這件事讓我深深地感受到，無(wú)論任務(wù)的大小，只要我們認(rèn)真去做，總有機(jī)會(huì)取得突出的成績(jī)。
段落三：主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己
第二個(gè)心得是主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己。在工作中，我們時(shí)常面臨與新技術(shù)、新知識(shí)的接觸，如果我們不主動(dòng)學(xué)習(xí)，不與時(shí)俱進(jìn)，就會(huì)被淘汰出局。我還記得當(dāng)我剛進(jìn)入這個(gè)崗位時(shí)，對(duì)于許多工作內(nèi)容都感到困惑。于是，我決定利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，積極參加培訓(xùn)和課程。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我逐漸掌握了新的技能，提升了自己的能力，并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。因此，我深知，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力和保障。
段落四：與同事建立良好的溝通協(xié)作關(guān)系
第三個(gè)心得是與同事建立良好的溝通協(xié)作關(guān)系。工作不可能只靠一個(gè)人完成，需要與團(tuán)隊(duì)中的其他成員緊密合作。一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)能夠更好地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)更高的工作效率。在我的工作中，我注重與同事之間的交流和溝通，積極參與團(tuán)隊(duì)合作，以達(dá)到共同的目標(biāo)。通過(guò)與同事的互幫互助，不僅增進(jìn)了我們之間的友誼，也取得了顯著的成果。因此，我認(rèn)為，良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系是工作中不可或缺的重要因素。
段落五：保持積極的工作態(tài)度，展現(xiàn)自信魅力
最后一個(gè)心得是保持積極的工作態(tài)度，展現(xiàn)自信魅力。工作中可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但是只要心態(tài)積極，我們就能夠克服困難，取得成功。過(guò)去的一年中，我遇到了一些困難，但是我沒(méi)有選擇放棄，而是以積極的態(tài)度面對(duì)，并勇敢地迎接挑戰(zhàn)。正是因?yàn)槲乙恢北３种e極的態(tài)度，我才能夠克服問(wèn)題，取得了一定的成績(jī)。我相信，只有保持積極的態(tài)度，才能夠展現(xiàn)出自己的自信魅力，成為團(tuán)隊(duì)中的中流砥柱。
結(jié)論：
通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我深刻理解到了認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)任務(wù)、主動(dòng)學(xué)習(xí)提升自己、與同事建立良好的溝通協(xié)作關(guān)系、保持積極的工作態(tài)度等因素對(duì)于工作的重要性。我相信，只要我們?cè)诠ぷ髦袌?jiān)持這些原則，不斷追求進(jìn)步，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。感謝大家的聆聽(tīng)！
工作演講心得體會(huì)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
我很榮幸能在這里跟大家分享我的紀(jì)檢工作心得體會(huì)。作為一名紀(jì)檢干部，我一直堅(jiān)信一句話：“紀(jì)律是紀(jì)檢工作的骨干，專(zhuān)業(yè)是紀(jì)檢工作的靈魂。”在日常工作中，我始終秉持著兩個(gè)原則：一是依規(guī)辦事，二是以案說(shuō)德。接下來(lái)，我將從這兩個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第二段：依規(guī)辦事。
依規(guī)辦事是紀(jì)檢工作中最基本的原則。在處理問(wèn)題時(shí)，我們不能單純地憑借主觀想法，而是要按照法律法規(guī)和文件精神來(lái)辦事。尤其是在日常巡視和監(jiān)督中，我們要嚴(yán)格按照程序，不偏不倚地開(kāi)展工作。在實(shí)踐中，我遇到過(guò)一些曲折復(fù)雜的問(wèn)題，但是只要嚴(yán)格依照程序、依據(jù)規(guī)定來(lái)處理，最終都能夠取得圓滿的結(jié)果。
第三段：以案說(shuō)德。
紀(jì)檢工作最終的目的是要促進(jìn)廉潔高效，喚起公正公平的社會(huì)風(fēng)氣。為此，我們常常要通過(guò)案例來(lái)教育和宣傳。在宣傳中，我們不能僅僅關(guān)注問(wèn)題和教訓(xùn)，更要在講述案例的過(guò)程中，深入闡述背后的道德真理。我們要通過(guò)案例，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大群眾自覺(jué)遵守法律規(guī)定，弘揚(yáng)正氣，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)守道德底線。
第四段：紀(jì)檢工作中的困難和挑戰(zhàn)。
紀(jì)檢工作是一項(xiàng)重要的工作，但也是一項(xiàng)充滿艱辛和挑戰(zhàn)的工作。在工作中，我們常常要承受各方面的壓力，需要面對(duì)各種各樣的困難。因此，我們必須保持身心健康，保持積極的心態(tài)，用扎實(shí)的工作、出色的業(yè)績(jī)來(lái)克服困難，贏得信任和支持。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
紀(jì)檢工作是一項(xiàng)光榮而艱難的工作。但正是因?yàn)檫@項(xiàng)工作的重要性和艱辛性，讓我們更加珍視每一次機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高能力和水平，以更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，更加扎實(shí)有力地推進(jìn)廉政建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)黨的各項(xiàng)工作任務(wù)提供有力保障。最后，我相信在我們共同努力下，紀(jì)檢工作必將迎來(lái)更加美好與光明的未來(lái)！
工作演講心得體會(huì)篇十
流淚，小時(shí)候，那一陣陣啼哭的聲音，早已消失在長(zhǎng)大的我們的身上?，F(xiàn)在的眼淚，卻不像是小時(shí)候那般幼稚、天真，而是帶著幾分憂愁、思緒。
星期三，有一位青年演講家來(lái)我們學(xué)校做演講，當(dāng)我忙完事后，靜悄悄地走到我們班的后面坐了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)大家早已泣不成聲，淚流滿面，于是我就在想：這個(gè)青年演講家怎么會(huì)有這么大的能力讓大家潸然淚下呢？于是我靜靜地坐著，慢慢聽(tīng)著演講。
青年演講家說(shuō)：老師最偉大的精神就是甘為人師，愿為學(xué)生奉獻(xiàn)自己。很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)校就是監(jiān)獄，大家在學(xué)校里，或待了一年、兩年、三年，就覺(jué)得這是一種煎熬，可是誰(shuí)想過(guò)，老師在這被這“監(jiān)獄”判上了無(wú)期徒刑??！一屆一屆的學(xué)生，無(wú)情的走了，卻還有幾個(gè)人想到，在學(xué)校里依然在辛苦奉獻(xiàn)，教導(dǎo)著自己的學(xué)弟學(xué)妹們。老師們多需要有學(xué)生去體諒，去了解他們??！聽(tīng)到這里，我不禁潸然淚下。大家紛紛上去擁抱了陪我們一年、兩年甚至三年的班主任！老師的臉上，似乎布滿了皺紋，歲月的沖刷，生命的考驗(yàn)，這是一個(gè)多么偉大的職業(yè)啊！
以前的我們，為什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有體驗(yàn)到呢？老師縱然偉大，當(dāng)然還有我們的爸爸媽媽?zhuān)B(yǎng)育我們一輩子的人。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：一位年輕人一氣之下，離家出走了，再也沒(méi)有和父母聯(lián)系，在參加夏令營(yíng)后，準(zhǔn)備回家看望一下自己的爸爸。當(dāng)他即將敲門(mén)的那一剎那，他后悔了：“爸爸還會(huì)來(lái)給我開(kāi)門(mén)嗎？爸爸還會(huì)原諒我么？”經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后，他終于鼓起勇氣，敲了敲家里的門(mén)，沒(méi)想到開(kāi)門(mén)的還是他的爸爸，可是他的爸爸臉上已經(jīng)布滿了深深的皺紋，頭發(fā)已被歲月染白了，那個(gè)年輕人看到爸爸那蒼老的樣子，不禁潸然淚下。那天晚上，他和爸爸睡在一起，和爸爸說(shuō)了一晚上的話，他覺(jué)得這是一生中最幸福的事，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等到了第二天，他睜開(kāi)了朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)爸爸已不再床上，聽(tīng)鄰居說(shuō)爸爸已被送到了醫(yī)院。當(dāng)他到醫(yī)院時(shí)，父親已經(jīng)離開(kāi)了人世。他爸爸患了癌癥晚期，由于昨天晚上的和兒子聊了一整晚，扛不住了……那個(gè)年輕人跪在了手術(shù)室的門(mén)口，大聲喊道：爸爸，兒對(duì)不起你??！多少年了，我沒(méi)有回過(guò)家看你一眼，也沒(méi)有打電話回來(lái)，兒子真的.很不孝?。?！
這是多么感人的演講，多么感人的故事啊！我早已泣不成聲。是啊，這就是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，今天的眼淚，就是那成長(zhǎng)的眼淚，自己是否做了什么對(duì)不起爸爸媽媽、老師的事情？那就從現(xiàn)在開(kāi)始，不要再執(zhí)迷不悟了，懂的流下成熟的眼淚，好好對(duì)待身邊的親人、老師，甚至一切吧！
工作演講心得體會(huì)篇十一
自古以來(lái)，演講一直是人們交流思想、傳遞信息的重要方式之一。無(wú)論是政治家們?cè)趪?guó)際舞臺(tái)上的演講，還是學(xué)術(shù)界的學(xué)術(shù)報(bào)告，抑或是企業(yè)員工的內(nèi)部培訓(xùn)，演講都扮演著不可或缺的角色。我作為一名大學(xué)生，也有機(jī)會(huì)在學(xué)校的演講比賽中，進(jìn)行過(guò)一次自己的演講。在這個(gè)演講過(guò)程中，我獲得了很多值得思考的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備與規(guī)劃
在演講之前，充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃是非常重要的。我要首先明確演講的目標(biāo)和內(nèi)容，確定自己要向觀眾傳遞的信息和想法。然后，根據(jù)演講的時(shí)間限制，規(guī)劃好演講的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)，確保整個(gè)演講有條理和邏輯。此外，我還要準(zhǔn)備好適當(dāng)?shù)幕脽羝?、演講稿和其他輔助工具，以增強(qiáng)演講效果。這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程使我意識(shí)到，在演講之前，充分準(zhǔn)備和規(guī)劃是確保演講順利進(jìn)行的關(guān)鍵。
第三段：自信與流利
演講過(guò)程中，自信和流利是我所追求的兩個(gè)重要目標(biāo)。自信是指我在臺(tái)上面對(duì)觀眾時(shí)，要以積極的姿態(tài)和堅(jiān)定的信念去傳達(dá)我的想法。自信可以使我更好地控制緊張情緒，使觀眾對(duì)我所表達(dá)的內(nèi)容更為認(rèn)可。而流利則是指我在演講時(shí)要注意語(yǔ)速和用詞的準(zhǔn)確性，不斷地練習(xí)和提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。通過(guò)多次的演講練習(xí)，我漸漸地感到自信和流利的提升，這使我更加享受演講的過(guò)程。
第四段：互動(dòng)與引導(dǎo)
在演講中，與觀眾的互動(dòng)和引導(dǎo)是非常重要的。通過(guò)與觀眾的互動(dòng)，我可以更好地與觀眾建立連接，增加演講的吸引力和影響力。例如，在演講過(guò)程中，通過(guò)提問(wèn)觀眾、請(qǐng)觀眾舉手等方式，可以使觀眾積極參與到演講中來(lái)，增加演講的互動(dòng)性。同時(shí)，通過(guò)靈活運(yùn)用手勢(shì)、語(yǔ)調(diào)和眼神等技巧，我可以引導(dǎo)觀眾的關(guān)注點(diǎn)，使他們更加關(guān)注我所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容。這種互動(dòng)和引導(dǎo)的技巧不僅可以增加演講的生動(dòng)性，更能夠達(dá)到更好的效果。
第五段：總結(jié)和反思
通過(guò)這次演講的經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了演講的重要性和技巧。首先，準(zhǔn)備和規(guī)劃是演講的基礎(chǔ)，只有通過(guò)充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃，才能保證演講順利進(jìn)行。其次，自信和流利是演講的關(guān)鍵，只有在自信和流利的基礎(chǔ)上，才能讓觀眾更好地接受我的演講內(nèi)容。再次，互動(dòng)和引導(dǎo)是提高演講效果的有效手段，通過(guò)互動(dòng)和引導(dǎo)，我可以與觀眾建立連接，增加演講的吸引力。最后，我要不斷總結(jié)和反思，在每次演講結(jié)束后，分析自己的不足和改進(jìn)的空間，以不斷提高自己的演講能力。
總結(jié)：
演講作為一種交流思想、傳遞信息的重要方式，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。通過(guò)深入思考和實(shí)踐，我了解到準(zhǔn)備和規(guī)劃、自信和流利、互動(dòng)和引導(dǎo)等關(guān)鍵要素對(duì)于演講的影響。通過(guò)不斷的練習(xí)和反思，我相信我能夠不斷提高自己的演講能力，并在未來(lái)的演講中取得更大的成功和進(jìn)步。
工作演講心得體會(huì)篇十二
他們?cè)诮虒W(xué)工作中都涌動(dòng)著一片對(duì)學(xué)生"愛(ài)心"，"以真誠(chéng)去呼喚真誠(chéng)""孩子自尊，就像玫瑰花瓣上滾動(dòng)露珠璀璨而容易跌落們希望尊重和欣賞"
看了報(bào)告很受啟發(fā)和教育在今后教育教學(xué)工作中應(yīng)該以她為榜樣為人師表教書(shū)育人
師德建設(shè)時(shí)代要求也公眾對(duì)教師要求教師承擔(dān)社會(huì)角色有著與生俱來(lái)道德責(zé)任也自然有人格、榜樣力量要求新時(shí)期教師愛(ài)國(guó)、愛(ài)教崇高職業(yè)理想要求教師依法執(zhí)教、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、以人為本、以身作則、言傳身教、為人師表、教書(shū)育人才能真正對(duì)未成年人產(chǎn)生深遠(yuǎn)。
工作演講心得體會(huì)篇十三
今天有幸坐在一起交流學(xué)習(xí)名師教學(xué)體會(huì)深感內(nèi)疚，雖工作多年，卻毫無(wú)建樹(shù)，與名師無(wú)法比較，與同行相比也相差甚遠(yuǎn)，借此機(jī)會(huì)談一談近兩個(gè)月學(xué)習(xí)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
有幸看了多位全國(guó)知名特級(jí)教師的課堂教學(xué)，以及旁人的介紹，感觸很多。一堂堂優(yōu)質(zhì)課都生動(dòng)地詮釋著新課改下的新課型，每堂課又不失個(gè)人風(fēng)格、特色，亮點(diǎn)很多。特級(jí)教師的課堂風(fēng)采仍在我腦海中不斷浮現(xiàn)，久久回味。我的心中也蕩滌著做老師的幸福，那就是在課堂上與孩子們“心靈感應(yīng)”般的真情對(duì)話，呈現(xiàn)出和諧的、煥發(fā)生命光彩的課堂，產(chǎn)生著令人震撼的課堂生命力。
細(xì)細(xì)想來(lái)，這一堂堂“自然天成”的課堂教學(xué)境界里，該有多少值得琢磨、學(xué)習(xí)、研究、反思的地方呀。
吳正憲老師善于把一些枯燥的數(shù)學(xué)內(nèi)容變?yōu)榍槿ざ喽馕渡畹墓适禄蛴螒颍郧閷?dǎo)知，以知促情。在“求平均數(shù)”課剛一開(kāi)始，她便別開(kāi)生面地向全班提出：“咱們分兩組來(lái)做拍球比賽好嗎？”孩子們自然喜出望外?！霸趺幢龋俊毖劭疵咳硕紒?lái)拍球時(shí)間來(lái)不及，大家提議“選代表”，于是每組派4人（這蘊(yùn)含著統(tǒng)計(jì)中的“抽樣”），并當(dāng)場(chǎng)根據(jù)每一代表的拍球個(gè)數(shù)作了統(tǒng)計(jì)。不一會(huì)兒，甲組發(fā)現(xiàn)本組拍球總數(shù)超過(guò)乙組，高興地歡呼起來(lái)。此時(shí)，吳老師自告奮勇也參比賽，并把她拍球數(shù)加入乙組之中，頓時(shí)乙組的總數(shù)明顯增多，孩子們很不服氣，喊道：“這不公平！”（甲組4人，乙組5人）那么，怎樣才能公平呢？有的說(shuō)：“甲組也再加1人?！比绻辉试S加人呢？矛盾激化了，有個(gè)孩子站起來(lái)用手比劃著說(shuō)：“把每組幾個(gè)人拍球的個(gè)數(shù)勻乎勻乎……?！边@一“勻乎”，表明孩子們已從實(shí)際問(wèn)題的困惑中產(chǎn)了“求平均數(shù)”的迫切需求，吳老師便水到渠成地引入了“平均數(shù)”，隨即與大家共同探索求平均數(shù)的方法。這種創(chuàng)造性的教學(xué)，使學(xué)生能真正感悟到平均數(shù)的統(tǒng)計(jì)意義（當(dāng)然還是初步的，但是是有價(jià)值的），充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)課程改革的新理念。而我們?cè)诮虒W(xué)“求平均數(shù)”時(shí)，不是從實(shí)際出發(fā)，而是從問(wèn)題入手，有什么樣的問(wèn)題，用什么樣的方法去解決，似乎完成了教學(xué)任務(wù)。其實(shí)學(xué)生印象并不深，掌握得不牢，不活。一旦遇到新的.問(wèn)題，往往束手無(wú)策。對(duì)于相同的問(wèn)題由于沒(méi)能完全理解而失誤，這不得不值得我們深思，吳正憲老師的教學(xué)方法值得一學(xué)。
首先，讓我仰慕的是吳正憲老師的成功。教改文章散見(jiàn)于全國(guó)多家教育教學(xué)報(bào)刊上；不斷應(yīng)邀講學(xué)、作報(bào)告，每場(chǎng)報(bào)告都引起強(qiáng)烈反響；參加了中國(guó)教育電視臺(tái)“名師講壇”節(jié)目的錄制工作；為聯(lián)合國(guó)教科文組織、兒童基金會(huì)錄制了教學(xué)片；曾登上國(guó)際數(shù)學(xué)研討會(huì)的講臺(tái)宣讀論文……這些成就都是教師所夢(mèng)想的，其中任何一點(diǎn)都讓我向往。有人會(huì)說(shuō)老印又在說(shuō)謊，年紀(jì)那么大了，學(xué)歷不高，似乎沒(méi)有什么追求，還在說(shuō)漂亮話。其實(shí)不然，平時(shí)嘴上說(shuō)說(shuō)消極話，但實(shí)際工作從不含糊，人活著不就是為了“名”嗎？誰(shuí)愿自甘墮落，不求上進(jìn)。
其次，讓我深思的是吳正憲的經(jīng)歷。她1954年出生，1970年中學(xué)畢業(yè)就開(kāi)始了教師生涯。80年代初開(kāi)始進(jìn)行教學(xué)改革，十年后取得了巨大成績(jī)。我深深思索：她16歲就開(kāi)始教書(shū)，僅僅中學(xué)畢業(yè)，學(xué)歷并不高，更沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的師范教育，只是通過(guò)自己默默地耕耘，虛心地討教，才換來(lái)了今天的豐碩的成果。應(yīng)該說(shuō)我們的條件比她要好，可我們還是被禁錮在傳統(tǒng)的教學(xué)模式之中。自認(rèn)為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有一點(diǎn)教學(xué)方法懂一點(diǎn)，不思進(jìn)取，按部就班，日復(fù)一日，年復(fù)一年，二十多年的工作仍無(wú)所作為。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)比，不禁使我深感羞愧。也因此激發(fā)了我，使我產(chǎn)生了奮斗的激情，人生有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)永相隨。
第三，讓我驚嘆的是吳正憲老師的“大膽”。她有膽量改革教材，不按照教材原有的編排體系進(jìn)行教學(xué)，而根據(jù)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律從新組織教材；她有膽量在一年時(shí)間內(nèi)完成五六年級(jí)兩年的教學(xué)任務(wù)，并提前一年參加全區(qū)的小學(xué)畢業(yè)考試。雖然上級(jí)有關(guān)部門(mén)并沒(méi)要求我們這么做，但我們自己心中一定要有一桿稱，知識(shí)結(jié)構(gòu)的聯(lián)系及延伸。我們必須心中有數(shù)，每一節(jié)課的知識(shí)的掌握和積累必將為下一節(jié)知識(shí)點(diǎn)的理解起鋪墊，獨(dú)立章節(jié)的起源來(lái)自何方，采用什么的遷移方法喚起學(xué)生的興趣，有待我們?nèi)L試。這就要求我們虛心學(xué)習(xí)新課改理念，借鑒特級(jí)教師的好方法，使自己“活”起來(lái)。
最后，我們要做的就是趕緊行動(dòng)起來(lái)，更認(rèn)真地搞好教學(xué)工作，并努力創(chuàng)造各種條件進(jìn)行教研和教改活動(dòng)，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，獨(dú)立自主，學(xué)名師，趕先進(jìn)，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高，促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。
工作演講心得體會(huì)篇十四
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要根據(jù)各行業(yè)、各領(lǐng)域分工不同和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，提出符合實(shí)際、各具特色的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，兩學(xué)一做心得體會(huì)：“兩學(xué)一做”需分類(lèi)施學(xué)。
村（社區(qū)）要突出示范引領(lǐng)，脫貧致富奔小康。村（社）黨（總）支部要將“三會(huì)一課”作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效舉措，根據(jù)黨員年齡、文化差異合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、結(jié)對(duì)幫學(xué)、上門(mén)送學(xué)等靈活多樣的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，為增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和趣味性，以遠(yuǎn)程教育平臺(tái)為依托，組織觀看黨員脫貧致富模范事跡和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)實(shí)用技術(shù)知識(shí)，增強(qiáng)脫貧致富的本領(lǐng)。采取支部+基地+貧困戶的模式，把村（社）里的優(yōu)秀黨員、致富能人和能做事、想致富的村（居）民拴在一起，學(xué)習(xí)致富本領(lǐng)，探討致富經(jīng)驗(yàn)，尋求致富門(mén)路，走出了一條支部引路、黨員帶富、群眾參與、齊心發(fā)展的路子。
機(jī)關(guān)要突出愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化服務(wù)做表率。全體機(jī)關(guān)黨員干部要自覺(jué)用“三嚴(yán)三實(shí)”的要求規(guī)范思想和行為，牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，通過(guò)開(kāi)展“亮身份、曬業(yè)績(jī)、做表率”全員行動(dòng)，每一名機(jī)關(guān)黨員要全面深入亮身份、立足崗位曬業(yè)績(jī)、時(shí)時(shí)處處作表率，以具體行動(dòng)爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員。黨組織及黨員干部要佩戴“單位+姓名”式胸牌，制作“姓名+崗位”式門(mén)牌，擺放崗位牌，對(duì)外建立公示牌，亮出黨員身份，接受群眾監(jiān)督，心得體會(huì)《兩學(xué)一做心得體會(huì)：“兩學(xué)一做”需分類(lèi)施學(xué)》。
企業(yè)要突出增產(chǎn)增效，促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。非公經(jīng)濟(jì)、社會(huì)組織的黨組織要把“學(xué)、做、改”同企業(yè)增產(chǎn)增效相結(jié)合，利用網(wǎng)站、微信平臺(tái)、黨建宣傳欄等各類(lèi)宣傳載體，交流學(xué)習(xí)心得。設(shè)立黨員示范崗和示范區(qū)，以崗定責(zé)，掛牌上崗，充分發(fā)揮黨員“傳、幫、帶”作用，以優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，樹(shù)立模范標(biāo)桿；以優(yōu)秀黨員的過(guò)硬本領(lǐng)，促進(jìn)企業(yè)“比、學(xué)、趕、超”；以優(yōu)秀黨員的敬業(yè)奉獻(xiàn)，感召企業(yè)職工發(fā)揮“主人翁”意識(shí)，為企業(yè)開(kāi)源節(jié)流、轉(zhuǎn)型升級(jí)作貢獻(xiàn)。
學(xué)校突出立德樹(shù)人，提高質(zhì)量做貢獻(xiàn)。全體黨員教職工結(jié)合“一訓(xùn)三風(fēng)”建設(shè)，通過(guò)“鄉(xiāng)村好教師”，“星級(jí)評(píng)定活動(dòng)”、“誦讀經(jīng)典”、“國(guó)旗下的演講”、“校園廣播站”、“流動(dòng)紅旗”、“善行義舉榜”等活動(dòng)將合格黨員標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化于心，外化于行。同時(shí)聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際，對(duì)照黨章黨規(guī)、系列講話精神、黨員新要求，按照“合格+優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)問(wèn)題導(dǎo)向，找出各自差距，即行即改，鼓勵(lì)年輕教師勇挑擔(dān)、挑重?fù)?dān)，從無(wú)措走向新生，由感性上升到理性，不斷推進(jìn)教育教學(xué)工作深入開(kāi)展，使之成為教育教學(xué)一個(gè)新的著力點(diǎn)，并達(dá)到黨建促群團(tuán)帶成績(jī)的目標(biāo)。
工作演講心得體會(huì)篇十五
剛才同學(xué)們嚴(yán)整的隊(duì)容，矯健的身姿，整齊的步伐，鏗鏘的口號(hào)。無(wú)一不在昭顯著一個(gè)鐵的事實(shí)，短短7天時(shí)間，同學(xué)們圓滿地完成了軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)，取得了喜人的成績(jī)。這得益于教官的悉心指導(dǎo)，老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，更取決于同學(xué)們自身的努力。在此，我代表學(xué)校，對(duì)大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!
這次軍訓(xùn)，同學(xué)們初步養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、合作共贏的集體榮譽(yù)感;培養(yǎng)了服從命令、聽(tīng)從指揮的良好作風(fēng);樹(shù)立了頑強(qiáng)拼搏、勇往直前的進(jìn)取精神;這些寶貴的精神財(cái)富，將會(huì)使我們受益終生。
軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，但我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，在今后的3年學(xué)習(xí)中，牢記以下幾點(diǎn)：
一、站直了，別趴下。我們是經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的育英學(xué)子，我們有鋼筋鐵骨，更有頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)定的意志。所以，在今后的生活和學(xué)習(xí)中，無(wú)論面對(duì)什么困難，我們都要有迎難而上的勇氣和永不言棄的精神。我們堅(jiān)信：人生沒(méi)有彩排，分秒必須精彩。
二、耐得住寂寞，才能守住生命的黃金。的確，初中生活是清苦的：不能穿名牌，不能吃美味，不能打游戲，諸多不能似乎讓我們的青春黯淡了很多。但是初中生活更是充實(shí)的：整潔的校服襯托出我們的颯爽英姿，學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐保證了我們均衡的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)讓我們知識(shí)增加，能力提升，幸福高貴的人生從此起航!同學(xué)們，請(qǐng)珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的黃金時(shí)期，努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，記住：只有耐得住寂寞寒窗苦，才能見(jiàn)夢(mèng)想花開(kāi)時(shí)。
三、把簡(jiǎn)單的事情做到極致就是偉大。天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定未來(lái)。在今后的學(xué)習(xí)中，聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每一件事，吃好每一頓飯，堅(jiān)持好每一次鍛煉，寫(xiě)好沒(méi)一個(gè)字……同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明，積極參加集體活動(dòng)，努力提升自己的綜合素質(zhì)……這時(shí)，你就是一個(gè)高貴的人，因?yàn)橐粋€(gè)人真正的高貴不是優(yōu)于別人，是優(yōu)于過(guò)去的自己。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向?yàn)橥瓿绍娪?xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的教官們、向每天陪伴你們，無(wú)微不至地關(guān)懷著你們的老師們、以及為我們軍訓(xùn)的圓滿成功默默無(wú)聞作出貢獻(xiàn)的所有人員，表示最衷心的感謝!
祝教官們、老師們工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
工作演講心得體會(huì)篇十六
今天下午是廈門(mén)市十佳班主任演講會(huì)。
我作為聽(tīng)眾，在臺(tái)下細(xì)細(xì)地聽(tīng)，安靜地聽(tīng)，在聽(tīng)的過(guò)程中我慢慢地品味每個(gè)參評(píng)選手的心聲，慢慢體味他們的人生況味。
演講，他們是在演講，有一些老師的確是在演講，用心在演講，根本不用什么稿紙，只是站在演講臺(tái)很自如地讓自己處于演講狀態(tài)?？陀^說(shuō)今天的演講并不都吸引我，除了我關(guān)心的那位教師外，有幾個(gè)男性教師的講演確實(shí)有很高的水平，讓我本來(lái)并不積極的念頭迅速改變，我的耳朵，我的眼睛，我的心靈都跟著他們的講演動(dòng)起來(lái)，故事的敘述有一定的技巧，更多的是他們講演的時(shí)候投入的是自己的心靈和情感，他們可以將自己所經(jīng)歷過(guò)的那些事情選擇一些合適的角度以得體的語(yǔ)言表達(dá)方式加以處理，加上充沛的感情，讓我們這些聆聽(tīng)的聽(tīng)眾不能不聽(tīng)，不能不進(jìn)入他們所敘述，所表達(dá)的故事情境中去。很久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)演講，特別是很久沒(méi)有聽(tīng)成人的現(xiàn)場(chǎng)演講，今天的這些演講者都是中學(xué)教師，他們講的那些內(nèi)容跟我們的生活很近，很近，坐在臺(tái)下，能夠碰真正能夠上幾個(gè)打動(dòng)心靈，能夠讓精神倍增的演講者，我感到很幸運(yùn)，今天下午這個(gè)聽(tīng)眾真的沒(méi)有白當(dāng)。
聽(tīng)了這些老師的演講，我可以這么說(shuō)，有的老師真的是自己怎么做，就怎么說(shuō)，適當(dāng)運(yùn)用一些演講技巧；而有的老師，的確有點(diǎn)夸大其詞，無(wú)論是誰(shuí)，只要作為他們的聽(tīng)眾，一聽(tīng)，就知道他的情感是真是假，或者假的成分多于真的成分；作為聽(tīng)眾會(huì)被哪一種演講者吸引打動(dòng)，這個(gè)問(wèn)題的答案是很明晰的。可惜，并不是每個(gè)演講者都能夠注意到這個(gè)問(wèn)題。
由此，我想到了自己是教師，每天都在上課，很多時(shí)候，我們的講課跟這個(gè)演講的差距并不遠(yuǎn)。我們不能光圖自己講的痛快，也不能過(guò)分夸張，我們得注意自己的教學(xué)對(duì)象和合理的教學(xué)語(yǔ)言，要盡可能讓學(xué)生對(duì)我們所講的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，而不是照本宣科，而不是賣(mài)弄自己的資歷。
演講是講，上課也是講。
無(wú)論怎樣講，都離不開(kāi)讓聽(tīng)眾聽(tīng)，一旦聽(tīng)眾不聽(tīng)了。講就失去了意義。
工作演講心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（100字）
在演講中，我深刻體會(huì)到了演講的藝術(shù)和力量。通過(guò)準(zhǔn)備和演講過(guò)程中的實(shí)踐，我不僅增加了對(duì)演講技巧的了解，也收獲了自信與成長(zhǎng)。在本文中，我將分享我在演講中的心得體會(huì)，希望能夠?yàn)槠渌颂峁┮恍﹩l(fā)與幫助。
第二段：準(zhǔn)備與選題（200字）
成功的演講需要充分的準(zhǔn)備工作。首先，選題至關(guān)重要。我選擇了一個(gè)我熟悉、有興趣的話題，這讓我更容易投入到演講中。然后，我進(jìn)行了廣泛的研究，查找相關(guān)的資料和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以加深我的了解。充足的知識(shí)儲(chǔ)備讓我在演講時(shí)更有底氣，也更容易引起觀眾的共鳴。
第三段：演講技巧與實(shí)踐（300字）
在演講中，技巧與實(shí)踐是非常重要的。首先，我學(xué)會(huì)了如何引起觀眾的興趣，通過(guò)生動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)故事或引言來(lái)吸引他們的注意力。我還通過(guò)運(yùn)用講故事的技巧，將抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的形象，讓觀眾更容易理解和記住。此外，我還注重了演講的節(jié)奏和語(yǔ)氣。通過(guò)適當(dāng)?shù)耐ｎD和變調(diào)，我能夠更好地控制氣氛，增加演講的張力。在實(shí)踐中，我分析了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不斷改進(jìn)和調(diào)整，使演講更加動(dòng)人和有說(shuō)服力。
第四段：自信和表達(dá)（300字）
在演講過(guò)程中，自信和表達(dá)能力起著至關(guān)重要的作用。首先，我要充分相信自己的能力和知識(shí)。只有自信，才能夠在舞臺(tái)上展現(xiàn)最好的一面。其次，我注重了身體語(yǔ)言和聲音的運(yùn)用。直立的姿勢(shì)、自然的手勢(shì)和明確的發(fā)音能夠增強(qiáng)演講的說(shuō)服力。同時(shí)，我努力控制自己的緊張情緒，通過(guò)深呼吸和放松讓自己更加鎮(zhèn)定和自信。
第五段：成長(zhǎng)與收獲（200字）
通過(guò)演講，我不僅提高了自己的演講技巧和表達(dá)能力，也在心靈上得到了成長(zhǎng)。我變得更加自信和堅(jiān)定，能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任。此外，演講還讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們相互鼓勵(lì)和支持，共同成長(zhǎng)。我意識(shí)到，演講不僅僅是展示自己的舞臺(tái)，更是與他人交流和分享的機(jī)會(huì)，通過(guò)傳遞思想和理念，我們能夠影響他人，改變世界。
總結(jié)：
通過(guò)這次演講，我收獲了很多。我明白了演講的藝術(shù)和力量，體會(huì)到了準(zhǔn)備和實(shí)踐的重要性，也意識(shí)到自信和表達(dá)能力的關(guān)鍵作用。演講不僅僅是一種技巧，更是一種心靈的成長(zhǎng)和連接他人的方式。我相信，只要我們持之以恒、踏實(shí)努力，每個(gè)人都能夠成為出色的演講者，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
工作演講心得體會(huì)篇十八
我是來(lái)自機(jī)電工程系的xxx，站在這心里十分激動(dòng)，十分榮幸能作為一名青年志愿者代表在這里訴說(shuō)一下自己的感受。
兩年前，青年志愿者以它博大的胸懷接納了我，在青年志愿者協(xié)會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭中我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，兩年來(lái)，我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐和愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)各種鍛煉提高了自己的能力，也同時(shí)重塑了自己的思想道德素質(zhì)，最重要的是我明白了在當(dāng)今日益浮躁的時(shí)代，感恩老師諄我很高興能作為這種精神追求的傳遞者。
在青年志愿者協(xié)會(huì)的日子里，我相繼參加了很多活動(dòng)，才發(fā)現(xiàn)自己以前真的不懂什么叫做欣慰，在去市特殊教育學(xué)校的過(guò)程中，我深深的體會(huì)了這一點(diǎn)，第一次去的時(shí)候那些特殊兒童用沙啞而歡樂(lè)無(wú)比的聲音追著自己：大哥哥今天能和我們一起玩嗎？大哥哥我們一起跳繩好嗎？你們能否體會(huì)自己當(dāng)時(shí)的感受！心在跳個(gè)不停，夾雜著絲絲的'興奮，更重要的是我時(shí)刻在提醒自己：責(zé)任！這一聲大哥哥不是白叫的，我要拿出自己的全力去幫助他們。所以我會(huì)努力完善自己，給孩子們帶去更多的歡樂(lè)。我相信這也是青年志愿者協(xié)會(huì)每一個(gè)成員的心愿。
在校園大掃除義務(wù)打掃多媒體教室的活動(dòng)中，我感觸頗深！我原以為這種費(fèi)力又費(fèi)時(shí)的事參加的人會(huì)特別少，但我又錯(cuò)了！我忘了加入青年志愿者協(xié)會(huì)的人都是無(wú)私的。清理衛(wèi)生，也許并不算偉績(jī)，但是我在看到那么人在一起揮灑汗水的時(shí)候，我懂了！到臨渭區(qū)鵬程敬老院看望孤寡老人，去橋南留守兒童之家，勝利聾兒語(yǔ)訓(xùn)學(xué)校陪伴小朋友，等等等等。這一切使我能夠用自己的行動(dòng)去了解爺爺奶奶、小朋友的心聲！我平庸但我會(huì)努力。努力做到最好，我認(rèn)為這也是在座每一位的心愿！
大一第二學(xué)期末，我很榮幸的擔(dān)任了院青年志愿者協(xié)會(huì)第六屆會(huì)長(zhǎng)一職。這可以使我?guī)ьI(lǐng)更多的人和有更多的機(jī)會(huì)去參與志愿活動(dòng)，我樂(lè)此不疲。去臨渭區(qū)鵬程敬老院看望孤寡老人。帶領(lǐng)會(huì)員為全國(guó)科技管巡展提供志愿服務(wù)。去曙光特殊教育學(xué)?？赐厥鈨和?。同會(huì)員為橋南留守兒童之家的愛(ài)心捐贈(zèng)提供志愿服務(wù)。母親節(jié)去看望老城敬老院的老奶奶，市殘疾人相親晚會(huì)上為各位殘疾的哥哥姐姐們提供志愿服務(wù)……一次次的活動(dòng)影響著我們協(xié)會(huì)的每一位會(huì)員，也深深鼓勵(lì)著我更好的帶領(lǐng)會(huì)員一起參與志愿服務(wù)。我自豪，我是一名青年志愿者！
總之，在接下來(lái)的工作中，我將和我們會(huì)員一道繼續(xù)把青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，踐行到我們一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)中，把這把用愛(ài)心凝結(jié)的火炬?zhèn)鬟f下去，讓更多的人了解志愿者的行動(dòng)，感受志愿者精神的洗禮，讓更多的人攜帶志愿者的精神為我們生存的社會(huì)發(fā)光發(fā)熱。投身于志愿服務(wù)中去，為我們所生存的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，祝學(xué)院的未來(lái)更加美好！青年志愿者協(xié)會(huì)的明天更燦爛！謝謝大家！
工作演講心得體會(huì)篇十九
一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好的師德師風(fēng)就是一本教科書(shū)，對(duì)孩子的影響是終身的?！苯處熉殬I(yè)的特點(diǎn)和性質(zhì)，決定了教師要做“人之楷模”。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范和要求，也是教育學(xué)生的重要手段，起到“以身作則、以身立教”的作用。
通過(guò)聽(tīng)“師愛(ài)”教師演講，我深深地體會(huì)到師愛(ài)是師德的重要組成部份，是教師職業(yè)道德中不可或缺的重要因素。
師愛(ài)是教師發(fā)自內(nèi)心的一種對(duì)學(xué)生的關(guān)心和尊重，是對(duì)學(xué)生的信任和期待以及盡職盡責(zé)的美好情感。當(dāng)學(xué)生感受到教師的這種愛(ài)之后，便會(huì)激發(fā)出他們積極向上的熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力。教師要想愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，不了解、不熟悉自己學(xué)生的情況，就不能很好地開(kāi)展教學(xué)工作。
要想了解學(xué)生首先就要重視了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，了解他們各自的內(nèi)心世界、愛(ài)好和學(xué)生的喜怒哀樂(lè)。教師要想做到這一點(diǎn)，就要走到學(xué)生中去，和學(xué)生打成一片。細(xì)微地觀察學(xué)生的情緒變化，研究學(xué)生心靈的奧秘。只有這樣才能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的行為動(dòng)向，及時(shí)地了解學(xué)生的思想變化，及時(shí)地處理好學(xué)生的思想波動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能向好的積極的方向發(fā)展。
教師熱愛(ài)學(xué)生，還要對(duì)學(xué)生一視同仁。教師要關(guān)心熱愛(ài)愛(ài)全體學(xué)生，不但要愛(ài)積極向上的學(xué)生，更要愛(ài)那些學(xué)困生、差生。這些學(xué)生有的不求上進(jìn)，有的有不良的行為習(xí)慣，他們更是需要教師關(guān)注的群體。教師要更多地親近他們，了解他們。真心地關(guān)心愛(ài)護(hù)他們、幫助他們。控掘他們心靈深處埋藏的良好品質(zhì)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心。從教三十多年的經(jīng)歷告訴我，這些學(xué)生他們都有自己獨(dú)特的思想品質(zhì)，他們都有很強(qiáng)的自尊心。只是很多的學(xué)生是在太多的不被關(guān)注中把自己封閉了起來(lái)，而做出一種什么都無(wú)所謂的樣子。所以教師要愛(ài)學(xué)生，就要尊重和信任學(xué)生。使學(xué)生在教師的尊重下學(xué)會(huì)自尊，從而使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣，達(dá)到會(huì)做人的目的。如果教師不尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生挖苦、諷刺則會(huì)極大地傷害學(xué)生的心靈，挫傷他們的自信心和上進(jìn)心，久而久之則會(huì)使學(xué)生赿來(lái)越不求上進(jìn)，而成為學(xué)差生。相反，師生關(guān)系和諧、融洽，學(xué)生能感受到教師對(duì)自己的肯定，他們便會(huì)主動(dòng)親近教師，樂(lè)于接受教師的教誨，使師生心靈相通，從而達(dá)到親其師而信其道。
作為一名合格的教師，應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心，與學(xué)生保持人格上的平等，關(guān)心學(xué)生的冷暖，體察學(xué)生的心理，讓學(xué)生把自己當(dāng)作一個(gè)可親、可敬、可相信的人，能自覺(jué)自愿地向你訴說(shuō)心中的喜怒哀樂(lè)。這樣才能使教師更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作，更好地促進(jìn)學(xué)生的智力、品德和個(gè)性向良好方向的發(fā)展。
有人把教師的職業(yè)比作“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，這充分說(shuō)明了教育工作的光榮和重要，所以每位教師從自己準(zhǔn)備執(zhí)教的那一天起，就應(yīng)該像教育家陶行知所說(shuō)的那樣，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，把畢生的精力投入到教學(xué)工作中去。
一個(gè)具有良好師德的教師，要不斷提高自身的文化素質(zhì)。要有比較高的文化修養(yǎng)，并不斷完善自己，才能教書(shū)育人，不誤人子弟。教師，應(yīng)具有博大的胸懷和火一樣的熱情，善于尊重、理解、愛(ài)護(hù)我們的教育對(duì)象――學(xué)生，以建立一種有利于教學(xué)活動(dòng)的新型師生關(guān)系。
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