優(yōu)質(zhì)幼兒園小班月工作計劃表月份（模板22篇）

計劃不僅僅是一張紙面上的計劃表，更是我們按照計劃行動的過程和思維方式。為了制定一個完美的計劃，我們還需要具備良好的時間管理和決策能力。小編整理了一些制定計劃的常見問題和解決方法，希望對大家有所幫助。

幼兒園小班月工作計劃表月份篇一

在11月份，天氣開始轉(zhuǎn)冷作為老師我們要檢查好每位孩子所穿戴的衣物是否足夠厚實，要及時的提醒家長準備衣服，并宣傳一些在這個季節(jié)?；嫉牧餍胁?。

二、11月的基礎(chǔ)教學。

緊接之前的教學，接下來的教學是“個人衛(wèi)生——口腔”的教導，在之前的課程上我們學習了勤洗手的習慣，這次配合起來，對口腔衛(wèi)生進行學習。秋季的食品是眾多的，及時的教導個人衛(wèi)生能讓孩子在平常的生活中不斷的練習。當然，在之后還要對其他衛(wèi)生習慣進行同步學習，結(jié)合幼兒園和家長的監(jiān)督，讓孩子養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。

在秋季，我們的生活常識課程主要是圍繞著“瓜果”這一主題去進行的。在給幼兒們介紹瓜果的同時，我們的食堂也會隨著教學更換菜譜，在學習之后能還能品嘗到瓜果，加深了幼兒們的認識。同時，教導幼兒們種植的不易、勞動的辛苦也是這次的課題之一。

手工課的課程我們制定為“落葉”，以幼兒園的落葉為題，讓幼兒們自主的收集落葉，認識落葉，并用落葉組合成自己喜歡的圖形。在認識到秋天的同時，也開發(fā)了幼兒們的想象力。

三、注意的事項。

秋天的到來有很多過去的習慣都要及時的更正，以下略作總結(jié)：

幼兒入園前要確保沒有患有感冒、流感等，如有患病，因及時的和班上的同學隔離，防止在班上擴散。并及時的提醒家長。

秋季午睡的時候要加的注意幼兒有沒有蹬被子，要保證幼兒在午睡的時候蓋好被子，防止患上感冒等病癥。

在用水的方面更是要注意，禁止幼兒玩水，更要嚴謹?shù)淖⒁怆娖鞯氖褂?。要多備有感冒藥等常用藥品，使用必須嚴格遵守保健老師要求?/p>

秋天是收獲的季節(jié)，也同樣是多病的日子，小班的孩子總是很調(diào)皮，所以在教學中我們也要有更多的耐心，更多的愛心，努力的成為一名好老師。

本月工作重點。

1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預防秋季傳染病發(fā)生，中班十一月份。

工作計劃。

2.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4.認真創(chuàng)設好主題墻飾。

5.給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。

6.積極籌備團體操比賽。

安全工作。

1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品。

2.每周堅持給幼兒剪指甲。

3.戶外活動前提要求。

4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。

家長工作。

1.每周堅持給幼兒穿園服。

2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時輔導。

3.配合組織好親子游。

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

健康領(lǐng)域：

1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。

2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。

3、會插接、拼搭簡單的造型。

4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

社會性領(lǐng)域：

1、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。

2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

科學領(lǐng)域：

1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。

2、能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。

語言領(lǐng)域：

1、理解故事的主要內(nèi)容，學習簡單的兒歌。

2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜歡和老師一起看圖書。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。

2、會在底圖上添畫簡單的線、形，學會簡單的定位粘貼。

3、對泥工活動感興趣，學會團圓的技能。

〈一〉保教工作。

1、進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。

2、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。

3、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

4、開展“花兒朵朵”主題活動，創(chuàng)設“娃娃花店”“科學探索區(qū)”等環(huán)境，引導幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。

5、在每天的分區(qū)活動中，均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

〈二〉家長學校工作計劃。

1、舉行親子活動。

2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

3、完善“接送卡”的使用制度。

〈三〉教研工作計劃。

1、實施課題方案，積累研究中的過程性資料。

2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課——開課);。

3、組織幼兒參加早操展示活動;。

4、進行主題墻的布置;。

5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。

幼兒已經(jīng)適應幼兒園的生活，孩子生活自理能力較弱，在這方面我們花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓勵孩子自己動手、認真進餐，學習戶外鍛煉和操節(jié)等。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細觀察，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學習、共同進步。一方面體現(xiàn)在老師對自己的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新，另一方面，我們也仔細觀察孩子與我們的互動的情況，有時孩子對我們的活動會有些啟發(fā)。用孩子們的眼光去看，用孩子們的心去體會，把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外，更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習慣。

幼兒園小班月工作計劃表月份篇二

上個月加強了保育服務，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動手能力需要提高，通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練，本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請家長參與親子活動，增進親子情感交流。

1、抓好常規(guī)訓練工作，特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

2、做好年底安全月工作，在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

1、運用“一一對應”比較兩組物體的多少。學習運用詞語“多、少、一樣多”。

2、用不同排列形式的變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多。

3、在游戲中體驗買賣過程，學習買賣物品的對話方式。

4、認識便利店，了解便利店與生活的關(guān)系。

5、知道信有傳遞信息的功能。

6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

7、知道寫信需要的.工具，運用材料，發(fā)揮想象設計信封、信紙和郵票。

8、認識不同飛機的外型和特點，知道我們陜西閻良有一個飛機場。

9、學習寫信的方式。

整合課程。

《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走，超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》......

數(shù)學活動：《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》。

其他活動：

分享閱讀：《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》；

安全教育：《會說話的標志》《煤氣泄漏怎么辦》；

環(huán)保教育：《不浪費水》《撿樹葉》；

蒙氏工作：對應與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動：大龍球滑板。

環(huán)境創(chuàng)設。

1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來》等幼兒用書；

2、分享閱讀大書、小書；

3、《我的數(shù)學》幼兒用書；

4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜；

5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》；

6、幼兒學習單。

家長工作。

1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

2、認真填寫家園聯(lián)系手冊。

觀察評估。

1、__好動、課堂紀律有待提高，培養(yǎng)學習的好習慣。

2、__身體體質(zhì)較弱，午睡起床時及時為他穿衣服，加強鍛煉。

幼兒園小班月工作計劃表月份篇三

一、各領(lǐng)域預設目標：

語言領(lǐng)域：

1、學習用普通話念兒歌，幼兒園小班月

工作計劃

2、享受聆聽故事的樂趣。

3、說出與手相關(guān)的工具的功能。

4、學習運用手勢表達自己的想法。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、學習與身體相關(guān)的歌曲。

2、運動四肢關(guān)節(jié)。

3、初步學習創(chuàng)編歌詞和動作。

4、體會旋律的上行和下行。

5、唱準跳進音程15。

6、學習制作拼圖。

7、創(chuàng)作梳子刷畫。

8、學習制作我的身體小書。

9、感受身體創(chuàng)意造型的趣味。

10、增進手眼協(xié)調(diào)的能力。

科學領(lǐng)域：

1、學習不同的測量身高的方法。

2、嘗試用目測的方式選出身材較高者。

3、初步學習分辨左右。

4、觀察身體部位的特征。

5、認識與手相關(guān)的工具。

6、觀察動物的身體特征。

健康領(lǐng)域：

1、了解保健身體的重要性。

2、了解健康檢查的方式。

3、知道運動對身體的好處。

4、認識身體各部位的名稱。

5、學習用身體做各種造型。

6、增進大肌肉伸展能力。

7、學習清潔身體的方法。

8、知道要安全游戲并掌握一定的技巧。

社會領(lǐng)域：

1、體驗他人合作的愉悅。

2、了解擁抱是表達情感的方式。

二、家園配合工作：

1、10月9日小班召開家長會活動，請家長屆時準時參加。

2、請家長能經(jīng)常留意我們班級的黑板，很多通知是通過這個渠道告知于家長。

3、本月我們的主題活動都是與身體有關(guān)的。家長可以利用給孩子洗澡或游戲時間跟孩子討論有關(guān)身體方面的知識。如：手能做哪些事情;心臟在身體的哪個位置;腸道的功能……一方面作為教學活動的延伸,另一方面擴大孩子的知識面,并增進親子感情。

4、天氣雖然逐漸轉(zhuǎn)涼，但希望家長能堅持送孩子來園。從而培養(yǎng)孩子堅韌的品格。

5、天氣轉(zhuǎn)換期幼兒帶藥的人次有所增加，請家長務必按要求填寫好服藥單。

三、主題活動課程安排：

內(nèi)容

時間 星期一 、星期二 、星期三 、星期四 、星期五

第三周 ：社會：我們來抱抱 藝術(shù)：猴子爬樹 社會：手指變魔術(shù) 體育游戲：落葉 語言：大拇哥 ：大象演雜技 蟲寶寶 認讀游戲《洗手》 認讀游戲《大老虎》 “1”和“許多”

四、主題活動環(huán)境布置：

主題墻飾

1、手的妙用。

2、動物們的腳。

3、秋天的樹。

4、秋季的衣服。

區(qū)域環(huán)境

1、展示區(qū)：

(1)各種與手相關(guān)的工具，如:梳子、湯勺等。

(2)手印畫或腳印畫作品。

(3)各種運動圖片。

(4)可轉(zhuǎn)動身體四肢的玩偶。

2、語言區(qū)

(1)與身體有關(guān)的圖畫書。

(2)有關(guān)運動員、舞蹈家的海報、圖卡、掛歷、雜志。

(3)海報、字卡、兒歌掛圖、磁帶。

3、美工區(qū)

白紙、圓形紙、方形紙、長方形紙;膠棒。

五、主題活動網(wǎng)絡圖：

避免傷害 頭 動作語言 向常見動物學習 健身器材 全身游戲

保健方式 五官 手勢語言 學猴子爬樹 衣飾 腳的游戲

健康檢查 手腳 面部表情 假裝成動物 工具 手的游戲

運動均衡飲食 軀干 運動 學小丑 清潔用品 跳舞

衛(wèi)生習慣 做事 創(chuàng)造性肢體活動

模仿 體能競賽

幼兒園小班月工作計劃表月份篇四

(一)概況：

本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生，其余是老生。

(二)幼兒情況分析：

由于我們向家長宣傳家教的重要性，使家長對我們的工作更加支持和重視，通過一學期家園的共同配合，我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出，通過一學期的培養(yǎng)，教育，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進步，現(xiàn)具體分析。

1、優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析

(1)喜歡上幼兒園

開學初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧，甚至不肯上幼兒園，經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情，輕聲地和幼兒交談，漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋?，把老師當成了自己的好伙伴，再也不認為老師是兇的了?，F(xiàn)在，全班小朋友都喜歡上幼兒園了，這對于我們老師開展正常的教育教學活動幫助很大。

(2)參加體育類活動

小朋友年齡小，一開始對于那些小器械不知道怎么玩，后來我們兩位老師就帶他們一起玩，一起開展比賽，如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣，也就自然加入到活動中來了。總之，小班幼兒的活動需要老師的帶領(lǐng)，現(xiàn)在，我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲，體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步。

(3)團結(jié)同伴

獨生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具，而且動不動就要推小朋友，咬小朋友。甚至動手搶，于是，我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結(jié)友愛，互相幫助，現(xiàn)在，小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理，而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小，有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象，同小朋友搶玩具等，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正，這點很好。

(三)薄弱環(huán)節(jié)分析：

1、自己動手穿脫衣褲

由于孩子努年齡小，動手能力差，再加上父母的寵愛，不讓孩子自己做事，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢，雖然和開學初相比，孩子們進步了很多，大部分孩子會穿鞋子了，能分清左右腳了。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反，經(jīng)常穿錯，下學期應繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。

2、整理玩具用具，做值日生

首先是孩子們不愿意勞動，小朋友在活動中只顧自己玩，積木扔得滿地都是，而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵，幼兒參與整理的很少，其次是不會勞動，由于年齡小，幼兒不知道怎么做，不能很好地領(lǐng)會老師的要求，這也是幼兒在活動中不會整理收拾玩具的原因。

(一)家長園地

1、每兩周出一期家教文章，向家長介紹先進的科學教育方法

2、每周公布一次周計劃及課程安排情況。

(二)家長工作

1、發(fā)放家教宣傳資料，解決家教中出現(xiàn)的問題。

2、利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。

1、美麗的春天春游活動

2、五一愛勞動的好寶寶

3、親子活動

幼兒園小班月工作計劃表月份篇五

新一年的第一個月轉(zhuǎn)眼就要過去了。隨著新年的到來，春節(jié)也即將到來。為此，這個月的工作可以說是非常的'短，非常的快。但是，也正是因為這份短暫，我們作為一名小班的幼兒教師，更要仔細的做好自己的工作任務，照顧好每一個幼兒，健健康康的渡過剩下不多的2月時間!

現(xiàn)根據(jù)＿幼兒園＿小班近期的情況，對2月份的工作做計劃如下：

一、接送方面

現(xiàn)在的天氣越發(fā)的寒冷，外面的環(huán)境也越發(fā)的糟糕。幼兒們的免疫力低，更別說是小班的孩子!為此，我們首先更要把守好接送關(guān)，保證每個來校的幼兒都保證健康!保證安全!

1.加強檢查工作，提高自己的熟練度，對每個孩子又快又準的完成溫度測量和記錄!

2.注重觀察，不能僅相信儀器，也要靠自己的感受去判斷!

3.關(guān)注幼兒的衣物和防護，提醒家長增加衣物或是做好防護措施。

4.送離孩子的時候，仍要堅持接送卡制度，并檢查好幼兒健康和攜帶物品的情況。

5.天黑的早，要時常提醒家長注意安全!

二、保育方面

1、注重室內(nèi)的溫度，但也要定時通風，保證室內(nèi)的空氣新鮮溫暖。

2、督促幼兒們勤洗手，養(yǎng)成用洗手液洗手的好習慣。

3、注意查看幼兒背后是否出汗，如有問題及時更換衣物并更多的關(guān)注，必要的時候調(diào)整室內(nèi)溫度。

4、重視午休檢查，保證幼兒沒有踢被子或出汗，一定要嚴格關(guān)注!防止感冒!

5、適當增加鍛煉，保證幼兒們的定量的鍛煉量，但不可過于激烈運動。

三、食堂方面

首先，加強飲食管理，保證冬日營養(yǎng)的補充，并且要做到色香味俱全，提高幼兒的食欲。

其次，加強衛(wèi)生管理，盡管冬日寒冷，但應該打掃干凈的地方是決不能落下的!要保證食堂的干凈衛(wèi)生。

在此，保證食材的新鮮，讓幼兒們能品嘗到最新鮮的美食，對不新鮮的食材要第一時間處理!

四、教育活動方面

此外，還要在年末前準備新年活動，讓幼兒園的大家都能感受到春節(jié)的氛圍，體會新年的樂趣。

計劃下來，其實這一個月還有不少的事情，尤其是對幼兒們的安全和健康方面，新春即將到來，保證一個健健康康的身體才是最重要!我們也會在這些方面多多注意，做好2月的教育任務!

幼兒園小班月工作計劃表月份篇六

1、增強幼兒的安全意識，提高幼兒自我保護意識的能力。

2、引導幼兒遇到困難知道尋求他人的幫助。

3、知道110，了解110及在什么情況下?lián)艽?10.

4、預防春季傳染病的發(fā)生，要隨時注意幼兒的冷熱，鼓勵、提醒幼兒多喝水。

5、定期對教室玩具進行清洗與消毒、暴曬等。

主題活動：安全你我他

環(huán)境創(chuàng)設：根據(jù)課程設置，在各個區(qū)域投放投放相關(guān)材料。布置英語角。

1、生活區(qū)：水壺和水杯

2、科學區(qū)：磁鐵及鐵、洗潔精、青蛙的生長過程

3、植物學：四季豆種子

4、英語區(qū)：所學單詞圖片

5、語言區(qū)：更換圖書

材料投放：119、110、120及相關(guān)的安全標志及圖片等。

1.每天早上堅持開門、開窗通風，保持空氣流通。

2.預防幼兒感冒的發(fā)生。及時給幼兒添減衣物。

3.每天做好消毒及記錄工作。

4.午睡時注意不要讓幼兒把頭握住了，對于有遺尿的幼兒及時的把尿。

5.在戶外體育鍛煉活動中注意幼兒冷熱，添減衣物，補充適當?shù)乃浚?/p>

6.洗手時注意把幼兒的衣袖挽起來，以免弄濕。

7.加強日常生活的護理。

1.春暖花開，春天已經(jīng)到來，提醒家長注意預防幼兒感冒。

2.建議家長良好的與本班班級老師配合，共同讓孩子健康成長。

3.為了幼兒一日活動的有利開展，請家長按時送幼兒入園。

4.在家給幼兒灌輸安全意識。

幼兒園小班月工作計劃表月份篇七

1、圍繞《好伙伴》的主題活動，通過將孩子引進親切、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多么的重要。

2、圍繞《石頭大家玩》主題活動，以“石頭”為主要的操作材料，設計各種學習情境，如：傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等，讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動，既能認知“石頭”的自然屬性，也感受到了石頭的人格化特征。

1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣，不隨意打斷別人的交談。

2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，看到垃圾紙屑彎彎腰。

3、天氣漸熱，午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。

1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上，營造親密、溫馨的氣氛，使幼兒接納同伴和周圍的人。

2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽，供幼兒欣賞、觸玩，并隨時豐富展品。

3、布置石頭造型區(qū)，將孩子們制作的“石頭畫”展出，互相欣賞，感受造型美。

4、師生共同進行六一的班級環(huán)境布置，并開展一系列的慶祝活動，使每個孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡樂、體驗成長，并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。

1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事，盡可能多與孩子進行交流，成為孩子的大朋友。

2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品，并在幼兒園進行展示。

3、建議家長配合做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的.工作，勤洗手、洗澡、換衣物，形成良好的衛(wèi)生和生活習慣。

幼兒園小班月工作計劃表月份篇八

轉(zhuǎn)眼時間一晃而過，在上個月的工中，我們積極加強了幼兒園的管理和要求，在各方面都取得了較為不錯的進步。

如今，轉(zhuǎn)眼五月也已經(jīng)到來，天氣也開始炎熱起來。為此，我們更要針對幼兒園的環(huán)境和衛(wèi)生方面加強管理和要求，努力做好幼兒園的各項工作，保證幼兒們健康快樂的成長和學習。在此，我們制定了五月的工作計劃如下：

一、保育的工作

轉(zhuǎn)眼五月到來，我們也要更加積極的做好幼兒園的保育工作。

首先，在幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生上，要積極打掃，防止出現(xiàn)蚊蟲的滋生，幼兒經(jīng)常接觸物品，如：桌椅、大型玩具、食堂等方面都要著重打掃。尤其在的夏季到來時更要注重廁所等方面的清理，保證衛(wèi)生、無異味。

此外，保育老師要注意在教室的消毒和通風情況，定時定點的做好消毒工作，保持室內(nèi)的良好環(huán)境。且在炎熱天氣下，要注重幼兒是否有玩、灑水的行為，要及時制止，并教導幼兒不學習不良習慣。且要注重幼兒的身體健康情況，防止出現(xiàn)感冒問題。

另外，幼兒園廚房也有要積極而工具時節(jié)更新菜單，保證食堂的菜品可口營養(yǎng)，保證幼兒的營養(yǎng)健康充足。

二、安全保證工作

在本月的工作中，我們依舊要嚴格堅持按照規(guī)定要求的工作。嚴守幼兒園的規(guī)定責任。

且在這個季節(jié)里，要注意火災的防范，加強教師的檢查工作。坐到人離電斷，并加強幼兒園的電器安全教育，注意幼兒不要擅自使用電器和危險物品。

其次，也要做好疾病預防工作，除了每天接送幼兒時的檢查。也要對幼兒加強健康教育。讓幼兒學會健康和衛(wèi)生意識，保持良好的行為習慣。并在日常里要加強幼兒的身體鍛煉，提高幼兒免疫力。

此外，同時也要加強老師們的安全意識，進行的安全培訓和考核，提高老師們在面對突發(fā)情況的應對能力，并掌握一定處理方法。

三、家長交流方面

隨著天氣的改變，老師也要及時與家長聯(lián)系溝通幼兒情況，并交流一些對于幼兒健康和安全方面的知識，及時的提醒家長注意幼兒的情況，并加強安全意識的準備。

轉(zhuǎn)眼，五月將至，我們會積極努力的做好自己的工作，讓幼兒能在＿x幼兒園里積極平安的成長!快快樂樂的進步!

幼兒園小班月工作計劃表月份篇九

1、結(jié)合國慶節(jié)，開展xxx我愛祖國xxx主題教育活動。

2、組織寶寶開展秋游遠足、采集活動。

3、市、中心保教一日活動調(diào)研。（角游專題）

4、召開小班家長會；向家長作一次宣傳講座。

5、認真填寫好《寶寶成長手冊》。

主題活動一：

主題名稱：《甜甜蜜蜜》

主題目標：引導寶寶在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點，并通過xxx品嘗甜甜的糖果xxx等活動，讓寶寶體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂，培養(yǎng)寶寶學習用多種方式表達對成人的愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。

主題活動二：

主題名稱：《快樂的六個寶》（一）

主題目標：通過活動，使寶寶了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助寶寶感受保護感官的重要性，使寶寶學會一些自我保護感官的方法，養(yǎng)成良好的保護習慣。

三、家長工作

1、家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進行相應活動時帶到寶寶園。

2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。

3、培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。

4、提供機會，讓孩子參與自我服務，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。

5、盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。

6、利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等，與家長及時取得聯(lián)系，向家長反映寶寶在園情況。

幼兒園小班月工作計劃表月份篇十

(一)成績

1.部分幼兒家長的教育觀念較好，能夠尊重幼兒的意愿，與幼兒關(guān)系平等。

2.家長對教師比較信任，愿意傾聽教師的指導性建議。

3.家長對園內(nèi)的教育教學活動較為支持，初步形成家園合力。

(二)不足

1.有的家長對幼兒園的教育認識不夠，重視程度欠缺，總是覺的孩子小，對幼兒比較溺愛、放縱。

2.老年家長的教育觀以及家園合力對幼兒的教育作用認識的不夠。

3.家長的層次參差不齊，教育觀念方面存在著很大的差異。

二、本學期重點工作與措施

(一)以多種形式展示活動為載體，讓家長參與我們的教育，了解我們的教育

1.加大親子活動的力度，使幼兒園教育成為家長與幼兒進行有效溝通的橋梁

(1)每月1次親子活動。如：找春天、放風箏、親子運動會、半日活動開放等。

(2)主題活動的過程中注重家長資源的利用。

2.成立家長委員會，發(fā)揮家長委員會的作用

(二)提高家長園地的質(zhì)量，增強內(nèi)容的時效性。

1.溝通方面的內(nèi)容更及時、親切。如：主題系列活動的開展、日常聯(lián)系等

2.家教文章更具指導意義，對家長的需要進行征集，使家教文章更有針對性和側(cè)重點(幼兒良好生活衛(wèi)生習慣方面)。

3.家長園地能夠與家長進行互動，根據(jù)教育目標開展夸夸我的好寶寶等專題交流。

(三)家園同步，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣。

1.以夸夸我的好寶寶等為主題進行家長、幼兒、教師的互動，促進幼兒良好生活習慣的養(yǎng)成。

2.進行幼兒飲食習慣方面和行為習慣的家長研討活動，主要是以家長的具體做法與事例進行有針對性地相互交流。

(四)重視每天早來園、晚離園，充分利用家?；?，提高家長互動的質(zhì)量。

1.三位教師共同接待幼兒來園，無特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確，態(tài)度親切、站位合理。

2.耐心傾聽家長的交代與囑托，三位教師進行交流，每位幼兒的情況教師心中有數(shù)。

3.每天反饋家長早晨的交代。

4.教師做到持之以恒。

三、各月工作安排：

二、三月份：

1.制定家長計劃

2.召開開學初家長會，成立家長委員會

3.開展“三、八”慶?；顒?/p>

四月份：

1.親子活動：找春天、放風箏

2.親子活動：拍皮球

五月份：

1.親子活動：快樂的六一

2.小型家長經(jīng)驗交流會

六月份：

1.親子活動：幼兒才藝展示

2.主題活動展示交流

七月份：

1.幼兒發(fā)展情況分析反饋。

2.班級家長工作總結(jié)

幼兒園小班月工作計劃表月份篇十一

1、組織幼兒認真繪畫，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2、組織好幼兒進行“六一”體檢。

3、按時出好《家長園地欄》。

4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設好主題墻飾。

主題目標：

引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。

1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

2、帶孩子外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3、與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

4、家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設：

幼兒園小班月工作計劃表月份篇十二

幼兒園是讓孩子身體、智力和心情得以健康發(fā)展，對兒童進行預備教育(性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識)的啟蒙。那么作為家長，是學校的第一任老師。教育是合力作用的結(jié)果，它需要家庭與幼兒園緊密的配合，家長委員會是增進幼兒園老師與孩子、家長之間溝通的橋梁。

以構(gòu)建家園和諧、促進孩子全面發(fā)展為目標，充分發(fā)揮家委會的功能，加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通，努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境。

1、遵守國家有關(guān)教育法律法規(guī);

2、代表家長向幼兒園、班級提出積極的和具有建設性的建議;

3、負責征求家長們的意見，并向幼兒園、班級和年級匯報;

4、積極配合幼兒園和本班孩子學生社會實踐活動;

5、協(xié)助幼兒園、班級做好個別孩子家長的教育方法的指導和教育思想的溝通;

6、協(xié)助幼兒園、班級解決一些實際困難，為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;

7、組織和推薦家長中的“能人”給全體孩子進行思想品德教育。

1、家長委員會例會

幼兒園家長委員會每學期舉行_至_次例會，聽取幼兒園園長關(guān)于幼兒園工作情況的通報，修改、商討家長服務公約，研究家委會年度工作計劃，排定值班表、提出幼兒在園等。

2、家長義工

本著自愿與量力的原則，由家委會發(fā)動，組織廣大家長積極參與幼兒園保育和教學工作，為孩子的'發(fā)展盡一份綿薄之力。

3、家長助教

每月安排兩位家長分期參加為期半天的助教活動，讓家長通過助教了解孩子在幼兒園的日常活動和學習。

4、多元化家長聯(lián)絡制度

根據(jù)實際情況，創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式?？梢酝ㄟ^座談、書信聯(lián)系或個別交流等形式密切與學生家長的聯(lián)系，家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡等不同方式進行溝通交流，從而不斷強化“共同教育”的觀念。

5、建立家園工作建議箱。

我班專制一個家長建議箱，由家長委員會成員開箱，并及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議，提請園方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動，加強家園的相互配合，才能同心同德，將幫助孩子健康快樂地度過童年時光。

6、發(fā)放家長征詢意見表。

除了舉辦家庭教育講座以外，園方還向每戶家庭發(fā)放提供資源意向表問卷活動，希望每戶家庭都能為幼兒園教育出力。

7、提出家園工作新舉措。

除了舉辦家庭教育講座以外，園方還向每戶家庭發(fā)放相關(guān)問卷，通過意見征詢表進行互動交流活動，幼兒園希望每戶家庭都能為幼兒園教育出力。

8、整合家長優(yōu)勢資源。

收集和動員有合適資源的家長(如消防、科教、文藝)積極謀劃，為學?；顒犹峁┍憷麠l件。

9、舉行一些親子活動。

比如xx月份班級組織一次戶外活動，從而增進孩子與父母，父母與學校的感情等。

幼兒園小班月工作計劃表月份篇十三

深秋的季節(jié)如約而至，寒冷的天氣也悄悄來臨，又一個月過去了。孩子們在幼兒園每天都高高興興的，在這里學習、生活、玩耍，度過他們美好的童年。看著孩子們一張張可愛的笑臉，我每天也感到很開心!現(xiàn)在就十一月份工作安排如下：

一、行政人事工作

1.組織教師參加演講復賽。經(jīng)過了一番較量，終于可以參加復賽了，老師們也準備了許久，終于可以大展身手了。我園有5名教師、2名保育員參加復賽，通過這段時間的反復演練，相信她們在比賽中一定能取得更好的成績。

2.加強大家的責任和制度意識。組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好早、晚班的護導工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和探望接送的安全。

3.火災培訓工作，安全演練。為了預防意外，我園安排了教師和保育員學習使用滅火器，讓大家反復演練，在練習中增強大家的火災逃生意識，學會自救。孩子們也安排了安全演練，在演習的過程中讓孩子們明白了發(fā)生火災時要怎樣去保護自己和用什么來滅火。

4.隨手關(guān)燈，節(jié)約用電。最近早上起來的時候時?？吹接行┳呃扔袩暨€在開著，雖一直都有安排值班保安來管理這一事，可是效果仍然不是很理想。因為有時候十點鐘全部關(guān)了，可是后來的人路過開了就一直沒有關(guān)，導致一直照到天明。為此經(jīng)過商量，決定走廊燈包干到具體人，由各班工作人員管理好自己班級門前的路燈，其余工作場所的由當天值班老師負責，并向大家反復強調(diào)節(jié)約意識。

二、政教教務工作

1.組織教師參加進賢教師進修學校的遠程培訓。

20xx-20xx學年度全縣教師遠程全員崗位培訓，按照“貼近教師，貼近課堂，貼近實際，注重實效”的原則，促使參訓教師提高教學的能力。我園鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷，給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

2.教學質(zhì)量檢查。

眨眼就半學期過去了，平常檢查了教學常規(guī)，一直都沒有檢查大家的教學質(zhì)量。為了進一步提高教學的有效性，我園安排在本月中旬檢查各班的教學情況，決定在每個班抽查一部分小朋友現(xiàn)場考核本學期的教學內(nèi)容。并以此作為本學期的評定教學質(zhì)量獎的依據(jù)。

3.提高教研活動的實效性。

教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市各園的聽課機會，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。

三、教育教學工作

1.規(guī)范英語課程教學。

目前班級的英語教學工作都是由本班老師擔任，這月的教學中發(fā)現(xiàn)了一些遺漏和不足，也在不斷的揣摩多種形式來激發(fā)幼兒對英語的學習興趣以調(diào)整和改進教學方法。在教學過程中，幼兒對英文單詞的學習效果較好，但是對于稍長一點的短語就稍困難些。在日常生活中，盡可能多的給孩子營造一個輕松愉快有趣的學習氛圍，可把二十六個彩色的英文小字母融入環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容里，讓孩子看到畫面的同時也看到英文字母從小兔的屋子里走出來，既增添了童趣，也可以使幼兒逐漸去熟悉這些字母。

2.園本培訓。

本月借鑒許卓婭關(guān)于韻律活動的理論知識，進行園本培訓，包括韻律活動的形式、類型、各年齡適合的基本動作、常規(guī)培養(yǎng)、音樂的選擇、道具的合理使用等理論學習。但關(guān)于韻律活動的優(yōu)秀教案幾乎是沒有可以借鑒的地方，所以對教師是一次挑戰(zhàn)，這次活動由于是第一次嘗試，所以我們每個人都抱著向別人學習的目的觀摩。教師設計的活動總體看都比較符合年齡特點，如：小班的《洗手帕》教師通過談話讓幼兒知道了洗手帕的過程，在結(jié)合音樂旋律做洗手帕的動作。大班的《健康歌》教師提前把動作制作成圖示連環(huán)畫，讓幼兒看著圖示自己學習動作。在活動中讓教師發(fā)現(xiàn)問題。通過本次活動的開展提出問題，在今后的教學中接著去不斷探索。

3.加強班級博客的使用。通過班級博客與家長交流是一個很好交流平臺，對于入園不久的孩子我們每天都記錄孩子的入園表現(xiàn)，已經(jīng)適應了幼兒園生活的孩子我們也可以寫點文章反映孩子的表現(xiàn)。做好家長溝通，與家長建立一個互信的橋梁也是我們一項重要工作。

4.開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換。創(chuàng)設一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

四、保健衛(wèi)生工作

1.清理好走廊衛(wèi)生。近日有家長反映走廊的衛(wèi)生比較臟，前幾天因為在搞裝修，走廊的衛(wèi)生沒法清理，現(xiàn)在已經(jīng)裝修完。保育組長要安排每天一小掃，每周一大掃，并要及時的檢查衛(wèi)生。

2.生活習慣常規(guī)工作。嚴格按照園里的規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作，每天開窗通風并對幼兒能觸摸到的地方都進行消毒，提醒幼兒飯前洗手、飯后漱口，督促幼兒多喝水，并養(yǎng)成良好的進餐習慣，吃飯時不說話，盡量不撒飯不挑食。另外，鍛煉孩子的自理能力，讓孩子都能自己穿脫衣服和鞋子。

3.強抓戶外活動。目前是感冒的非常時期，因此我們每天要保證幼兒戶外活動的時間，并加大幼兒的活動量以提高幼兒的抵抗力，并注意隨時為幼兒增減衣服。在戶外活動時，我們先帶領(lǐng)幼兒做一些有趣的游戲，比如老鷹捉小雞，螃蟹抓小魚等，之后再讓幼兒自由活動去玩大型玩具。

4.加強食堂管理。督促炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生。

幼兒園小班月工作計劃表月份篇十四

1、天氣涼了，鼓勵幼兒不怕寒冷每天堅持來上幼兒園，不遲到。

2、指導幼兒自己擦鼻涕，并把臟紙扔在垃圾桶里。

3、完成主題墻飾、展板，以及裝飾布置教室，營造圣誕節(jié)和迎接新年的氛圍。

4、指導幼兒午餐后能正確擦臉漱口然后在臉上涂油。

5、及時督促幼兒小便，防止天氣冷有的幼兒穿得太多而來不及小便小在身上。

6、讓幼兒認識我們身邊了不起的輪子的作用，同時還了解冬天的特征。

7、提醒幼兒玩耍時要注意休息，一旦出汗要及時為幼兒擦汗。

幼兒園小班月工作計劃表月份篇十五

大班幼兒通過本月主題活動的開展，幼兒的獨立性、主動性和責任感有了很大的提高。他們?yōu)樽约耗軒椭艿苊妹?、幫老師、幫父母做一些事情而感到自豪，尤其是帶弟弟妹妹一起來展活動，使他們產(chǎn)生了極大的成就感。在活動中，他們的規(guī)則意識得到了加強，交往中語言更加豐富；能較好地收拾、整理自己的物品；助跑跨跳的動作得到了練習；在集體游戲中，能更好的與團隊合作。

第一周：《成長日記》家長和幼兒一起收集爸爸媽媽，爺爺奶奶的成長各階段的照片，知道長輩的成長歷程。

效果評析：幼兒和家長在老師的鼓勵下，收集了長輩的成長各階段照片，幼兒們們也看到長輩的成長日記，教師們在班內(nèi)做了一面成長日記的主題墻，幼兒很感興趣，完成的很好。

第二周：《我有一雙勤勞的手》教師讓幼兒知道自己的雙手可以干很多事，就組織了一次制作月餅的蒙氏生效果評析：幼兒們積極性特別高，搟面棒、和好的面、案板、月餅模子帶的應有盡有，活動中幼兒學會了蒙氏中怎樣搟、和、揉、壓，讓孩子體會到自己的雙手可以做很多好的東西，干力所能及的事，體驗到分享的快樂，本次活動很有意義！

第三周：《值日生歌》教師制作了我為大家服務的值日生表，并學習了《值日生歌》讓幼兒爭做服務小明星，體驗為大家服務的快樂！

效果評析：幼兒們通過值日生表，每天五位幼兒都積極爭做服務小明星，學習了值日生歌以后幼兒更樂意為大家服務了，孩子們也時常和老師說聲：“老師辛苦了”我們特別欣慰，孩子們也能主動幫爸爸媽媽干力所能及的事了，效果很好。

1、主題墻面：《我和老師》

（1）我的自畫像（2）老師和我的大朋友（3）說給老師的悄悄話（4）親愛的老師、謝謝您！

2、活動區(qū)設置

本月開設7個區(qū)域，要求幼兒在活動時，遵守規(guī)則，正確對待輸贏，富有熱情，創(chuàng)造性，努力完成，具有一定的堅持性。

（1）美工區(qū)

1.做月餅。準備用彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓、團、捏、制作不同形狀的月餅。

2.畫畫小時候的我和現(xiàn)在的我，體驗其中的變化。要求：希望家長與孩子一起制作面食，練習搓、揉、團、捏的技能。

（2）益智區(qū)

1.月亮邊臉，準備，“月相變化圖”讓幼兒了解從“娥眉月”到“殘月”的變化過程。

要求：希望家長幫助幼兒堅持記錄月亮的圓缺變化，有條件可帶孩子用望遠鏡觀察天空。

（3）科學區(qū)

1.幼兒能積極主動進行探究活動。

要求：家長與幼兒共同收集資料進行探究活動。

（4）圖書區(qū)

1.看圖編故事，利用同一副畫面，編出有變化的不同故事的結(jié)尾。

2.培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

要求：幼兒為家長講故事，家長出題目讓幼兒創(chuàng)編。

（5）表演區(qū)

1.為弟弟妹妹準備表演的節(jié)目，如跳舞、唱歌、朗誦、演奏樂器等。

2.活動結(jié)束后把道具擺放整齊。

要求：家長鼓勵幼兒勇于大膽在生人面前表現(xiàn)自己

幼兒園小班月工作計劃表月份篇十六

校園里的小草不知何時已經(jīng)變得暗綠，開學啦!來看看幼兒園的9月

工作計劃

一、上月情況分析：

1、 八月份我們對幼兒進行了家訪，了解了幼兒暑假在家的一些情況。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習慣不是很好，沒有規(guī)律。晚睡晚起，早上九點了還在睡覺，晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過的。

2、幼兒有參加外面的一些興趣班的學習。如美術(shù)、語言、舞蹈、溜冰等等。

二、九月月目標：

1、知道自己是哥哥姐姐，具有相應的角色意識，體驗大班學習環(huán)境中的變化，提高對環(huán)境的適應能力。積極參與以大帶小的活動，體驗做哥哥姐姐感受，增強責任意識。

2、初步獲得有關(guān)祖國地域風貌、民族風情、人文、物產(chǎn)等方面的知識，感受祖國的美好與偉大，產(chǎn)生“做一個中國人”的自豪感，萌發(fā)對祖國的熱愛之情。

3、了解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方，但也有不夠完善的地方，知道要保護美麗的城市人人有責。

三、個別教育：

1、剛開學的第一月，對個別常規(guī)意識不好的幼兒進行個別教育，加強常規(guī)意識。

2、對來園遲到的幼兒進行個別教育，教育他們早睡早起，準時上幼兒園。

3、在教學活動和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時進行隨機教育。

四、預設主題：

1、我是哥哥姐姐：通過認識我們的活動室，我們的幼兒園，體驗大班學習環(huán)境中的變化，提高對環(huán)境的適應能力。通過學習兒歌我是哥哥姐姐，我是禮儀小朋友，讓幼兒體驗做哥哥姐姐的感受，增強責任意識。

2、我是中國人(一)：通過學習中國的地域風貌、民族風情、人文、物產(chǎn)等方面的知識，感受祖國的美好和偉大，萌發(fā)對祖國的熱愛之情。通過了解城市的各個情況，讓幼兒知道要保護美麗的城市人人有責。

五、環(huán)境創(chuàng)設：

1、我是哥哥姐姐(開學的第一周)：陳列

幼兒假期的美工作品;投放彩帶，供幼兒聯(lián)系打蝴蝶結(jié);用幼兒的自畫像布置一塊主題;提供廢舊物品供幼兒自由操作。

2、我是中國人(一)：地球儀、中國地圖、中國一些有名的建筑物的圖片，讓幼兒擺放和認識;提供各民族服飾的圖片;投放白紙和作畫用具，讓幼兒畫臉譜;師幼一起收集祖國之最的圖片和大街上的標志圖片;提供舊紙盒子讓幼兒制作“高樓大廈”。

語言—表達 主題《練張巧嘴巴》

1、《看、想、說》 —引導幼兒認真看圖，仔細思考，根據(jù)圖畫用簡潔的語言把故事講出來，培養(yǎng)表達能力。

2、《一起來唱歌》—教育幼兒要有同情心和愛護他人的情感。朗誦詩歌，學習朗誦中的語言和表情。

3、《玩沙子》—培養(yǎng)幼兒發(fā)準字音、流暢地讀出兒歌的能力，提高幼兒的聽辨能力。

4、《雞和機》—念準雞、機、七、西，能夠流暢、快速地說對

繞口令

數(shù)學—操作 主題《有趣的符號》

1、《我為老師慶節(jié)日》—指導幼兒學習把圖形四等分的方法，體會等分中的包含關(guān)系、等量關(guān)系。

2、《同老師一起做游戲》—幼兒理解什么是“單數(shù)”，掌握判斷單、雙數(shù)的方法。

3、《認識符號做加法》—每道算式都應先讓幼兒說一說，老師應了解幼兒是否理解題意，再寫出算式，理解“+”和“=”在算式中的作用。

4、《認識符號做減法》—從幼兒的學習中了解其對加減法的掌握情況，理解減號“—”在等式中的作用，同時幫助幼兒學習加、減法的互換互逆關(guān)系。

科學—探索 主題《奇妙的身體》

1、《我的身體》—培養(yǎng)幼兒對人體科學的興趣，知道骨骼是身體的支架，身體各老師連接在一起、密不可分的，不斷提高自我保護意識。

2、《食物有多少種營養(yǎng)》—讓幼兒初步了解人體需要的各種各樣的營養(yǎng)素，以及各種營養(yǎng)對人體健康起到的作用。

3、《靈巧的小手》—讓幼兒通過自身觀察、試驗，了解手的結(jié)構(gòu)和功能，知道手要多用才靈活;知道人的生活、學習、勞動都離不開手。

4、《力在哪里》—讓幼兒知道力是看不見、摸不著的，人的力只有在做事情的過程中，才能表現(xiàn)出來。

社會—交往 主題《幸福中國娃》

1、《都是中國娃》—對幼兒進行認識少數(shù)民族的教育，使他們知道我們的國家是多民族國家，56個民族的小朋友都是中國娃。

2、《祖國媽媽過生日》—組織幼兒互相介紹國慶節(jié)自己是怎樣過的。為什么全國人民要為祖國媽媽過生日。

3、《祖國的標志》—根據(jù)圖片的內(nèi)容向幼兒介紹祖國的標志，理解圖案的意義，知道我們都要尊敬國旗、國徽，了解國歌歌詞的內(nèi)容，可以學唱國歌。

4、《祖國的首都—北京》—組織幼兒觀看首都北京名勝古跡和現(xiàn)代化建筑的照片，或通過電視片進行介紹。

藝術(shù)?—創(chuàng)造 主題《我長大了》

1、《我愛家鄉(xiāng)我愛祖國》—在教幼兒學唱歌曲前最好讓幼兒認識中國的長江、黃河，可利用地圖或地球儀，讓幼兒知道我們中國土地遼闊壯麗。知道自己的家鄉(xiāng)叫什么名字。增進孩子愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。

2、《我的自畫像》—分小組，坐在面對鏡子的地方，照著自己的模樣把自己畫下來。引導幼兒學習觀察人物五官的正確位置，學會邊觀察邊畫。

3、《大熊貓》—引導幼兒學習使用毛筆，能正確地運用中絳，能在一定范圍內(nèi)填圖上應有的各種顏色。

4、《飛向太空》—大班幼兒具有較強的想象力，啟發(fā)他們把想到的東西合理地構(gòu)圖，把畫面裝點豐富，要求盡可能把物體畫細，然后，用油水分離的形式打上水粉底色。

健康—運動 主題《我有好習慣》

1、《坐姿歌》—良好的坐姿可以促進幼兒骨骼的正常發(fā)育，保持良好 的學習習慣，要注意塑造幼兒完善的外部形象。

2、《寶寶的故事》—讓幼兒知道怎樣吃飯是不挑食，什么樣的食物給人提供熱量、蛋白質(zhì)、碳水化合物。

3、《圓圓歷險記》—為幼兒創(chuàng)設愉快的進餐環(huán)境，保持幼兒良好的用餐情緒十分重要。指導幼兒專心進餐，不要邊吃邊說或邊吃邊看。

4、《大腦告訴你》—引導幼兒認識人的大腦，知道大腦的作用，知道人要學習使用兩只手，促進大腦兩半球的共同發(fā)展。

幼兒安全小衛(wèi)士—《家庭生活安全》

1、《食物中的》

2、《不靠近籠中的動物》

3、《不要隨便模仿》

4、《怎樣愛護眼睛》

幼兒禮儀教育—《幼兒園禮儀》

1、 進餐

2、 讀書愛眼

3、 團結(jié)友愛

快樂識字閱讀

1、 望月懷遠

2、 登山

3、 猜一猜

4、 得過且過

兒童英語

unit1 greeting問候

1、 let’s talk 我們一起說

what’s your name? 你叫什么名字?

my name is lili . 我叫麗麗。

2、 let’s talk 我們一起說

how do you do ! 你好!

共

2

1

1

2

幼兒園小班月工作計劃表月份篇十七

1、幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣，引導幼兒愿意吃各種食物，

2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。

3、引導幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

4、引導幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。

5、知道友好的對待鄰里的小朋友。

6、引導幼兒大膽回答問題，學習用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。

7、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。能朗誦簡短2 3首兒歌。

8、用自然音唱歌，吐字清楚，學會唱3、4首歌曲。 鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

藝術(shù) 下雨了、寶寶涂色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、ok發(fā)型師、樂樂的新房。 科學 大蘿卜、放到水里會怎樣、喂小魚、冬天真有趣。 常規(guī)培養(yǎng) 1、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。

2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習慣的培養(yǎng)。

3、加強對幼兒聽與說的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動的時間，提供給幼兒鍛煉的機會，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。

4、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。

5、教幼兒學習穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。

家長工作 ：

1、天氣轉(zhuǎn)冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。

2、請家長繼續(xù)指導幼兒在家結(jié)合兒歌練習穿脫衣褲。

3、在家中，和孩子進行 我喜歡什么 的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。

4、 家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果，并告訴幼兒吃水果的好處。

5、 利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉，并與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹葉。

幼兒園小班月工作計劃表月份篇十八

主題說明:

天的主題活動相繼開展了。

主題目標：

1.了解春天是個萬物生長的季節(jié)，關(guān)注自然環(huán)境的不斷變化。

2.感受大自然美麗的景象，以各種方式表達自己的情感與體驗。

家園共育：

1、家長與幼兒共同收集春天的圖片、照片。

2.、有條件的家長可以帶領(lǐng)幼兒進行親子踏青、郊游活動。

3、收集春天動、植物的相關(guān)信息。

4、知道春天是一個易發(fā)感冒的季節(jié)，能夠根據(jù)天氣的變化，及時穿脫衣服。

幼兒園小班月工作計劃表月份篇十九

幼兒園四月份工作計劃表

一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。我們要養(yǎng)成做工作計劃的習慣，日后做事都按這個工作計劃流程來走，能讓我們少走很多彎路。本篇文章是職場本站小編為您整理的幼兒園四月份工作計劃表，供大家閱讀。

幼兒園四月份工作計劃表【篇一】

一、主題活動

本月共開展兩個主題活動

主題一：《我對你說》活動中為孩子營造了一種寬松、自由的表達空間，引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中，學會傾聽他人說話，嘗試用多種自信地表達，掌握基本的交往技能，即表達自己思想情感的能力、善于傾聽理解別人的能力、理解掌握規(guī)則的能力、服從集體與人合作的能力。

主題二：《大樹和小花》，在這一主題中，我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網(wǎng)絡，而是和幼兒一起去結(jié)識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。

進入這個主題，春天是美麗的，樹和花是迷人的。幼兒與自然交融，在真實、生動的情境中獲得發(fā)展。

二、安全生活衛(wèi)生

1.做好室內(nèi)通風消毒工作，預防春季傳染病。

2.提醒幼兒正確的洗手方法。

4.幼兒踏春活動，感受春天大自然的美景，注意路途安全。

三、

1.和孩子們一起閱讀繪本故事，培養(yǎng)他們的傾聽習慣。

3.配合園部組織開展閱讀節(jié)活動，以“春天”為主題。

5.結(jié)合清明節(jié)進行節(jié)日教育。

四、其他工作

圍繞主題布置班級環(huán)境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。

幼兒園四月份工作計劃表【篇二】

一、主題活動

《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動，并嘗試表達對春天的`感受。

《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日；激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的家務勞動，樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風景、物產(chǎn)介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn)，萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

《有趣的動物》:通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

二、特色活動

春游活動:春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖，放飛夢想”春游活動。

三、日常生活

1.根據(jù)天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進行戶外活動。

4.加強值日生工作指導。

5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

四、家長工作

1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場，認識了解一些動物的知識。

4.鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人，做個有心人。

幼兒園四月份工作計劃表【篇三】

一、本月工作重點：

1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。

4.及時更新《家長園地欄》，做好家訪工作。

二、本月開展以下主題：

主題活動：《大樹和小花》

主題目標：

引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實、生動的情境中，一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃，體驗春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發(fā)對春天的熱愛之情。

主題活動：《小鬼顯身手》

主題目標：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者，激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導幼兒通過觀察、游戲、操作等活動，擴大對成人勞動的認識范圍。

三、家長工作：

4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

5.讓幼兒在家學做事情，從小就有勞動的習慣。

四、環(huán)境創(chuàng)設：

2.布置“我的樹朋友”專欄。

中班四月份工作計劃表

幼兒園教師工作計劃表

幼兒園班務工作計劃表

幼兒園周工作計劃表

幼兒園年工作計劃表

幼兒園小班月工作計劃表月份篇二十

周目標：

1、能分辨事物的遠近。

2、萌發(fā)熱愛小動物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。

3、探索剝花生的方法，感知花生的特征。

4、知道不欺負比自己弱小的同伴。

5、學習按樹葉的顏色、大小、形狀等進行分類。

6、感受歌曲表現(xiàn)的優(yōu)美意境，用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲。

7、學習雙三角的折紙方法。

周重點：

1、培養(yǎng)幼兒的自理能力，能自己掖衣服、穿衣服。

2、開展“冬天”的主題活動。

3、加強幼兒的冬鍛活動。

活動內(nèi)容：

星期一星期二星期三星期四星期五

計算：比較遠近科學：剝花生繪畫：臉譜歌曲：你來拍我來和舞蹈：你來拍我來和

語言：青蛙上月球社會：小熊讓路數(shù)學：分樹葉音樂：紅公雞折紙：牽牛花

家園共育：

1、天氣越來越冷，請家長7：50前送孩子，保證孩子能吃上熱乎的飯菜。

2、有意識的觀察季節(jié)的變化，發(fā)現(xiàn)冬季的季節(jié)特征。

幼兒園小班月工作計劃表月份篇二十一

時間過得極快，十二月份已結(jié)束了，在十二月份中給予學生的行為規(guī)范是小朋友與小朋友之間該如何相處，下面就此來作個總結(jié)吧。

見面主動打招呼，及時感謝別人幫助；會熱情夸獎你的小伙伴們（練習三次，并運用十次）；關(guān)心身邊小伙伴，并為他們做一、二件事；會用一、二種方式祝賀好朋友的生日。

以上可完整契合于學唱歌曲《新朋友，老朋友》和好朋友一起邊唱邊跳。能真誠地提醒小伙伴改掉一個缺點，幫助好朋友共同進步，邀請幾位好朋友來家做一次客。

為了讓小朋友有興趣地學做，特教學兒歌讓他們耳熟能祥，以便遵循：

和好朋友讀讀做做玩玩我們都是好朋友，見面主動點點頭：“你好！你好！”放學告別揮揮手：“再見！再見！”接受幫助拉拉手：“謝謝！謝謝！”我們小手牽小手，結(jié)成一對好朋友。

靖少賀：你真棒！寫字又得了優(yōu)。你的好朋友：邰慶陽

以上的行為可多元化，鼓勵小朋友以信卡的形式傳遞小朋友之間的深情友誼，并留下紀念到永遠，值得珍藏！

讓小朋友們攜起手來，發(fā)揮團隊精神，激發(fā)班級凝聚力及榮譽感，平衡綜合素質(zhì)，加油！

幼兒園小班月工作計劃表月份篇二十二

1.各條線做好年度總結(jié)工作。

2.持續(xù)做好教師師德師風建設。

3.各園做好規(guī)范辦學行為自查工作。

4.加強校園安全教育及管理工作，教師及后勤人員開展安全技能培訓活動。

5.做好20__年度的資金決算工作。

6.做好20__年度的資金預算工作。(二上)

7.做好鎮(zhèn)洋幼兒園工程進度監(jiān)管和上報工作。

8.做好新建幼兒園的校舍、校園規(guī)劃工作。

二、校本培訓

1.根據(jù)計劃完成本年度培訓登記，學時統(tǒng)計，確保順利完成xx市級考核(12月15日完成考核)。

2.中心內(nèi)培訓，內(nèi)容：幼兒園區(qū)域游戲。時間：20xx年xx月x日。

三、教育管理

1.組織相關(guān)現(xiàn)場展示活動：骨干教師(行政)支教展示研討活動。

2.各幼兒園繼續(xù)推進課程游戲化建設，開展有關(guān)課程游戲化建設的研討活動，幫助教師提升理念轉(zhuǎn)變行為。

3.各幼兒園根據(jù)督導反饋，關(guān)照教師的個案記錄，觀察指導工作，提升教師的質(zhì)量意識。

4.業(yè)務部門、教研組對照相關(guān)周計劃安排，關(guān)注動靜交替，領(lǐng)域平衡。

5.協(xié)助太倉市級同題開課教師()完善教案，優(yōu)化課堂教學。

四、課題管理

1.各園對照《太倉市學校教育科研常規(guī)管理考核辦法》進行查漏補缺，完善網(wǎng)站上傳內(nèi)容。

2.完成20xx年下半年度論文統(tǒng)計工作。

3.根據(jù)《太倉市教育科研課題研究課規(guī)范》調(diào)整相關(guān)課題研究課的資料積累以及網(wǎng)上資料上傳工作。

五、其他

1.完成12月份《燃荻》推薦。

2.各園檢查省教育資源平臺資料上傳情況，做好查漏補缺工作。

六、人事工作

1.協(xié)助業(yè)務部門，做好2xx年繼續(xù)教育考核認定工作。

2.協(xié)助做好xx學校教育綜合評估工作。

3.配合做好市級、校級骨干教師考核工作。

4.配合上級部門做好20xx年年度考核工作。

5.做好20xx年年報各項準備工作。

七、后勤工作

1.各園加強后勤人員的培訓工作，始終將安全衛(wèi)生工作放在第一位。

2.各園完成2xx年固定資產(chǎn)錄入工作。

3.各園著手整理本學期后勤、安全、衛(wèi)生保健工作臺賬，為迎接質(zhì)量考核做好準備。

4.加緊做好年底資金清算工作，合理采購所需物品。

5.繼續(xù)配合財政做好部分固定資產(chǎn)的統(tǒng)一招標工作。

八、黨群工作

1.召開第三屆第四次教代會。

2.做好工會臺賬的整理工作。

3.工會委員召開一次培訓會議。

4.與xx幼兒園共建活動。

5.故事姐姐活動(故事姐姐在香幼)。

6.志愿者系列活動——故事姐姐走進圖書館()。

幼兒園12月份工作計劃(四)

一、教育工作

1、了解冬天明顯的特征，感知冰的特性。

2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動，體驗冬季活動的樂趣。

3、能理解并復述故事內(nèi)容，能聽辨語音，轉(zhuǎn)述簡單的事情。

4、發(fā)展幼兒對科學的興趣，嘗試用自己想的辦法解決問題。

5、會用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒，體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。

6、會選擇多種材料進行粘貼活動。

7、知道自我保護，知道關(guān)心幫助他人，喜歡小動物。

8、學習幾何圖形在生活中的運用，練習圖形分類。

9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。

10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預防常識。

11、讓幼兒養(yǎng)成對人尊敬，有禮貌的號習慣，正確使用禮貌用語。。

12、感受冬天的特征，下雪了，和孩子一起觀賞雪景，大雪仗，堆雪人。

二、衛(wèi)生保健

1、每周勤給幼兒剪指甲，每月清洗一次床單。

2、孩子入園時穿戴好罩衣。

3、督促幼兒飯前、便后洗手，打香皂。(用流動水清洗)

4、做好衛(wèi)生消毒工作。

三、家園共教

1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

2、重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

3、數(shù)學方面引導幼兒認識圖形，感知學習用多種方法進行排序。

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