優(yōu)秀地理的心得感受(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 03:16:12
優(yōu)秀地理的心得感受(通用21篇)
時間:2023-11-02 03:16:12     小編:影墨

總結(jié)是學習的重要環(huán)節(jié)之一,只有通過總結(jié)才能逐漸提高自己的學習效果。為了達到更好的效果,我們需要對解決方案進行進一步的優(yōu)化和改進。希望大家能充分利用這些總結(jié)范文,找到適合自己的寫作風格和技巧。

地理的心得感受篇一

八月初,我有幸到江門中心醫(yī)院呼吸科學習,雖然只有短短一個星期時間,卻讓我受益匪淺,現(xiàn)把我的學習感受與大家分享。

呼吸科主要是收治一些慢支肺氣腫、支氣管哮喘、肺部感染、肺癌、呼吸衰竭等病人,以老年人居多,床位基本是爆滿的,出入院頻繁,護理操作多,工作量很大,幾乎所有的住院病人都要輸液,所以在呼吸科工作是很忙的,但是護士們對工作是非常熱誠的,工作勤快、團結(jié)協(xié)作、努力把每位患者都護理服務(wù)到位。每天早上進行總交班后,還要進行床頭交接班,查看每個病人的皮膚情況、各種管道是否通暢,還要了解他們的精神狀態(tài)和心理變化,之后開展一天的治療和護理,給他們霧化、膀胱沖洗、輸液、測血氧飽和度、測血糖等,他們的工作是非常忙的,幾乎都是不可以準時下班,但是她們從來沒有怨言,也沒有要求護長補假。我被她們這種氣氛所感染,在這六天的時間里,我基本了解呼吸科的基本護理操作,危重病人、氣管切開病人和各種管道的護理,各種儀器的使用方法,護理文書系統(tǒng)的應(yīng)用,實行無紙化的先進系統(tǒng),給醫(yī)生和護理人員帶來了很多方便,而且節(jié)省了時間,把更多的時間去護理病人,多與患者溝通,交流,更加細心全面的了解他們的心理,了解他們的需求,為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

通過這次學習使我的感受更加清晰、深刻,一個溫暖的眼神,一抹鼓勵的微笑,一個關(guān)愛的舉動,這都是護理,以積極處世的態(tài)度快樂工作,給予病人心靈上的慰藉,身體上的舒適是白衣天使最大的快樂!

地理的心得感受篇二

云課堂讓我打開了新世界的大門。上課時打開攝像頭,在聊天框回答問題,筆記記不完直接截屏,學習資料以文檔分享,作業(yè)以電子形式上傳,共享屏幕甚至比黑板還方便!這些優(yōu)點讓我感嘆網(wǎng)課真的也不錯!另外晚自習視頻學習非常有學習的氣氛,為老師的機智點贊!最近聽到一句話:“你在疫情期間的狀態(tài),就是你一輩子的狀態(tài)”,比起吐槽云教學帶來不便,不如充分利用它的優(yōu)勢提升自己,達到效果化。

你怎樣看待生活,生活就怎樣回饋你,整理好自己出發(fā)吧!

經(jīng)過這一段時間的網(wǎng)絡(luò)授課,我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了線上忙而有序的學習生活。面臨過網(wǎng)絡(luò)授課的措手不及,感受到直播、錄播課程以及自主平臺等各方式授課的豐富與對課程復(fù)習的便利,體會了自主學習和自律的重要性,但最讓我感動的仍然是老師的辛勤付出,他們和我們一同面對這個全新的領(lǐng)域,不斷摸索、學習,甚至付出更多的精力,只為能夠給我們更好的教學體驗。短短的幾天時間,我們彼此雖然隔著屏幕,但線上無距離的交流卻讓我們的心更近了。在此,我保證自覺遵守線上教學紀律與行為規(guī)范,積極響應(yīng)號召,主動宣傳防控知識。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”,讓我們共克時艱,期待花開時節(jié)在校園重逢!

地理的心得感受篇三

總的來說,這次地理學實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,獲益良多,受益匪淺,分享心得體會感受。下面是本站小編為大家收集整理的地理學

實習心得體會

感受,歡迎大家閱讀。

接近兩個月的十五中教育實習轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧這段時間的經(jīng)歷,真是感想頗多。在這次實習中,我體驗到初為人師的滋味,真正體會到處于教育第一線的酸甜苦辣,雖然只有短暫的工作時日,我不敢說自己做出了怎樣的成績,但的確是受益匪淺,在教案的準備和課件的制作上,在課堂時間的把握上,在于指導老師,學生的相處上,在實習班主任的工作中,都有了很大的提高,現(xiàn)在將實習中體會較深的心得總結(jié)如下:

一、象牙塔中,鍛煉自我

在大二大三,在學校我們自己就組織了同學上臺試講,從那時起,我就對教師這份職業(yè)有了一些初步的認識,對如何上好一節(jié)課有了一些思考和啟示。隨著課改的實施,對于新一代的教師有了更高的要求,需要我們改變傳統(tǒng)的教學模式,大膽創(chuàng)新,不束縛于舊的教學模式中,在教學中要有自己的獨到之處,有新意,讓學生在輕松愉快的氛圍下學好每一課的知識。

二、初為人師,為人師表

初為人師,心里有說不出的幸福與興奮。每每有學生親切地尊稱自己為“老師”的那一刻,心中就泛起了無限感動的漣漪,恨不得自己能夠給予他們無限的愛,這也許就是初為人師的幸福所在。而作為老師更應(yīng)該做到的是為人師表,要做到為人師表,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。中學生的生理、心理及綜合素質(zhì)還不成熟,思維不穩(wěn)定,情感脆弱,對身邊發(fā)生的事情很感興趣,有自己一定的看法,但缺乏一定的判斷能力。所以,無論在哪方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是教師教育工作的基礎(chǔ)。

三、了解學生,交流溝通

作為一名實習老師,尤其是班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任,對學生的基本情況不了解,于是我利用實習的前幾天,找原班主任了解情況,與學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績。同時,由于我們班午休留校的同學較多,我就利用這個時間找學生聊天,隨堂批改作業(yè)和備課,深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。此外,最讓自己感動的是,我只用了兩天時間,就將班上的所有同學的名字與人對上號。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學生,為做好教學工作和班級輔助管理工作做好了準備。

四、教育見習,從聽做起

在實習的前兩周的任務(wù)安排是教育見習,主要是聽指導老師的地理課,認真做好每一堂課的聽課筆記。此時此刻,已不能像中學時代那樣學習了,而是要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點,要聽老師上課的語言把握教學風格,要聽老師的問題設(shè)置,也要看學生聽課的狀態(tài)以及老師的教態(tài)。聽了陳老師,池老師,王老師三個指導老師的課,她們都有自己獨特的上課風格,給我留下了深刻的印象和值得學習的地方。在課后,我們也將一些自己的聽課見解和疑問與指導老師交流,他們都非常耐心的與我們進行探討。

五、地理教學,步步精心

5班進行。也許是老天對我的考驗,班級的投影儀由于有問題被拆下拿去修理了,這就意味著我先前準備的ppt課件無法使用,只能靠自己的一張嘴和粉筆了,我的壓力陡增,但指導老師和隊員們給我的鼓勵和支招,使我變壓力為動力,我圍繞課本和教案本身,將知識梳理展開并依靠自己的知識面并加以拓展延伸,將原本就知識點不多的《中國地勢》整節(jié)內(nèi)容教給學生,學生們也給足了我這個實習班主任面子,積極響應(yīng)我的教學和提問,課堂氣氛逐漸增溫,當下課鈴響的一剎那,我的心如石頭般落下來。下課后,我也認真聽取了指導老師對我的評講與指導,從中也認識到了自己的優(yōu)點和問題,并做出及時的加強和改正。之后的幾節(jié)課我也如此按部就班的完成,而從中認識到不同的是,在高中教學中,由于理論知識容量相比初中大大增加,且高中生的邏輯思維辨析能力,價值觀也與初中生產(chǎn)生很大變化,所以在教學中應(yīng)更注重知識重點的梳理,增強理論性指導,引導學生更多的自發(fā)性閱讀學習,這也是高中指導老師所要求的。最后,我上完了任務(wù)要求的所有課程,得到了指導老師,實習隊友,學生的肯定與支持。在這里我要對我們小組的所有實習隊友的幫助和初中教學指導老師陳潔老師,高中教學指導老師池曉昶老師的辛勤指導,孜孜教誨表示最衷心的感謝,沒有你們的幫助,我必然無法順利完成我的教學工作任務(wù),因為有了你們,我才會成長,才與真正成為一名為人師表的教師的目標愈來愈近。

六、常規(guī)工作,嚴而有度

我所擔任實習班主任的初二5班在年級中整體較好的班級,所以在班主任常規(guī)工作上,我對他們是絕對的嚴格要求,初中生天生好動貪玩,所以我對他們的原則是動靜分明。每天的早讀、兩操、衛(wèi)生工作和一些自習,考試上,我都對他們提出了更高的要求,只要有人違反紀律,我就會對他們嚴厲的批評教育,很多實習老師怕這樣做會傷害學生,得罪學生,但作為個人認為,雖然我們現(xiàn)在是實習老師,但既然是老師了,就必須有老師的范兒,該嚴則嚴,嚴而有度,這樣才能建立威信,學生才會打心眼里把你當做老師。

七、主題班會,學生舞臺

我策劃指導了初二5班關(guān)于《紅色華誕,彩旗飄揚》的主題班會,這也是學校下發(fā)的一個任務(wù)之一。但我并沒有完全包辦了所有的事情,而是將主題班會的主導權(quán)交給了學生, 我只是起一個指導作用。最開始,我先召集了所有的班委進行討論,得出了本次主題班會的具體

策劃方案

。然后班長將各項任務(wù)列舉出來,同學們或自主選擇或者對在一些方面有能力勝任的同學進行統(tǒng)一安排,這樣就將看似復(fù)雜的事情細分到學生身上,讓他們各司其職,排練的排練,主持的主持,演講的演講,統(tǒng)分的統(tǒng)分等等。而我,在其中作為旁觀者,又通過大家籌備的過程中,有了進一步與學生接觸的契機,從而也和學生打成了一片,成為了他們中的一份子。最終,主題班會得到了成功開展,獲得了原班主任程老師和同學們的一致好評,甚至吸引了其他班同學與校領(lǐng)導的駐足觀看。本次主題班會,在活動組織、籌備、演出的整個過程中,程老師和我都很注重對學生實際能力的培養(yǎng),從效果看,達到了目的,學生的組織管理能力,表演能力等各方面能力都得到了充分的鍛煉,真正使學生成為了主角。

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!睂τ诖嬖谟诂F(xiàn)在社會中得人民教師來說,傳統(tǒng)的教學理念已經(jīng)遠遠無法滿足現(xiàn)在教育的發(fā)展了。讓每個學生能從教育中追求真理,將人類文化持久的傳承下去,這是每位老師共同的心愿。我深信我會努力感受到這種精神力量,用它來指引我今后的奮斗目標。

10月17日至10月13日,我在南寧市第四十二中學進行地理學科教育實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。期間擔任高一(8)班實習班主任,主要擔任高一(1)班、高一(2)班、高一(3)班及高一(10)班實習地理老師。在原任指導老師兼班主任朱敏老師及各位地理組的老師們的耐心指導、幫助下,我順利地完成了教育實習任務(wù)。

“師者,傳道授業(yè)解惑也!”

“教師是人類靈魂的工程師。”

帶著這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習之旅,這段時間里,教學理論一點點轉(zhuǎn)化為教學實踐,模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的教學過程變得豐富充實起來。剛開始實習,根據(jù)學校要求,在指導老師的建議下,我先聽老師講課,在聽的過程中多學點教學經(jīng)驗,以便更好地運用到實際教學之中。之后是進入正式的課堂教學。

現(xiàn)在,再回顧我的任課老師們的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如,循序漸進的過程,課堂內(nèi)外相結(jié)合,例如學校地理組組長張老師,他通過講述一些學生顯而易見的故事和例子,加上幽默風趣的語言,再加上多媒體的幫襯,使課堂氣氛活躍到極致。

短短二十多天,參與教學和擔任班主任的過程,讓我經(jīng)歷了從一個學生到一個老師的演變,現(xiàn)就個人實習后的情況和感受作如下回顧與總結(jié)。

一、與隊友相伴,快樂多多

我是孤身一人來到南寧四十二中學實習的,剛好碰上了廣西民族大學歷史專業(yè)的四十位同學也在這進行歷史教育實習,這讓我有幸認識了一幫新朋友,與其中3個成為了隊友。從初次認識到一起逛校園,熟悉學校環(huán)境,即使不是相同的學科教學,還是會一起討論教學、班主任工作等等,備課時的互相關(guān)懷,上課前的鼓勁加油,主題班會的討論改進??無論生活上或者學習工作中,讓我們留下很多美好的回憶。

二、走上講臺,收獲多多

如何才能上好一節(jié)地理課?怎么樣才算是一節(jié)成功的地理課呢?如何循序漸進的上好一節(jié)課?這是我在實習過程中一直在思考的問題。

到達學校,我分配到的指導老師是教11級8班的朱敏老師,朱老師是高一(8)班班主任,同時教四個班的地理:高一(4)班、高一(5)班、高一(8)班、高一(9)班,原計劃是安排我的班主任工作和地理教學都是這四班,改變計劃后,是安排我的地理教學指導老師是另一位非常有經(jīng)驗的黃蓮鳳老師,黃老師教高一(1)班、高一(2)班、高一(3)班及高一(10)班。

聽課篇。跟老師們交流認識之后,首先做的第一件事情就是聽課。只要有時間我都去聽不同老師上課,每次聽課,我都用心做筆記,將老師講課的流程和細節(jié)記錄下來,以及每部分所以時間記下來,分析各個知識點是如何組織聯(lián)系起來的,分析如何分配時間。老師們講課,有的語速比較慢并且有節(jié)奏,頗帶威嚴的教態(tài),有的語速比較快,富有激情和感染力的聲調(diào),絲毫不拖泥帶水。每次課,老師都是有側(cè)重地介紹知識,巧妙運用一些練習實踐去強化學生對重點知識的理解和掌握。有的老師講課旁征引博,例子信手拈來,把課堂更多的時間留給學生,讓他們自主理解消化,有時候也會讓學生到黑板前做練習題,從學生做題中發(fā)現(xiàn)他們?nèi)菀追傅腻e誤并及時糾正。幾位老師,風格迥異,但是從他們的身上,我看到了一位老師應(yīng)該具備的素養(yǎng)和責任,我要向他們學習的東西有很多。

(2)、(3)班屬于重點班,他們接收知識能力較強,可以把知識介紹得更為深入一點,而高一(10)班則不同,屬于普通版,且地理基礎(chǔ)較差,因此,在介紹知識時不能講太深,不然他們接受不了。但兩者都需要創(chuàng)設(shè)有趣的情境和任務(wù)來吸引學生的注意。老師強調(diào),每次上課前要充分備好課,只要第一節(jié)課上好了,后面就不難了。在實習后期地理組的三位老師來聽過我的講課后,給我很多很有價值的意見建議,跟他們交流過程中,總是可以學到很多東西,他們會細心地告訴我應(yīng)該怎么去做,應(yīng)該準備什么,以后工作會遇到什么問題。老師的努力讓我知道學習的重要,他們的能力更讓我折服。

教學反思篇。真正踏上講臺與學校微格是非常不同的,我們面對的是真正的學生而不是虛擬的學生了,并且課堂上各種可能發(fā)生的狀況都要考慮到。每次上課前,我都先與黃老師交流,看看哪些重點應(yīng)當突出,教學有什么要求等,我自己也反復(fù)斟酌教材內(nèi)容,安排設(shè)置要講的知識點,寫好教案以及做好課件等。每次上完課,我都會詢問黃老師聽課的意見,看看知識的介紹是否有錯漏,任務(wù)設(shè)置是否合理等。

踏上講臺,印象最深的是我給高一(2)班的學生上《大氣運動》,有三位學校地理老師來聽我的課。在此之前,我已聽了一次黃老師上這一節(jié)內(nèi)容,在她的指導下寫好了教學方案,三位老師在聽課后,給了我一些意見和改善的建議:如我的板書的圖感官性不夠強,重點不夠突出,地理組組長張老師就告訴我應(yīng)該如何將圖畫得更明朗, 比如說用不同顏色的粉筆、用粗線突出重點等,并在一張紙上親自示范給我看,還有一些知識點講得不夠清楚透徹,他也都逐一告訴我應(yīng)該怎么講。

老師們在指出了我存在的不足和錯誤,同時也肯定了我授課的認真和鎮(zhèn)定自若。我很謝謝老師們對我的評價,尤其是指出我的不足之處,那么我下次就可以加以改正,一步步完善自己的教學。舉個例子吧,我在將正午太陽高度角的規(guī)律時,我跟學生說規(guī)律分為時間和空間上的規(guī)律,空間上他們很容易理解,而時間上他們就不太明白,我就用了一幅數(shù)學的函數(shù)圖象,從數(shù)學角度分析地理。之后老師說這種講法很抽象,對于實驗班的同學來說比較困難,應(yīng)該結(jié)合生活來講。當時吳老師提出這個問題的時候我和其他老師都覺得有道理,但是事后,我再重新思考吳老師說的話的時候,就產(chǎn)生了以上這些懷疑了。這件事讓我更加體會到:教學應(yīng)該抱著懷疑的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這樣才能使我們的知識更加牢固,更加豐富,我們的教學才會更加科學。

上這次課,學到了很多,思考了很多,可以說是受益匪淺。我真正體會到一個地理的實際課堂是怎么樣的,切實地去思考一些問題,例如課堂紀律如何控制、學生對地理不感興趣應(yīng)如何調(diào)動學生的學習熱情;學生的能力參差不齊如何調(diào)配;根據(jù)不同的教學對象組織講解教學內(nèi)容的重要性等。

三、當班主任,學問多多

我實習的班是高一(8)班,這是個普通班,共有58人,其中30位男生,28位女生,全都是90后。班里除少數(shù)幾個學生比較活躍外,其他大部分較文靜內(nèi)斂。指導老師朱敏老師帶連同我一共四位同學,其中每人帶班一周時間。

記得第一次向?qū)W生們

自我介紹

時,全班響起了熱烈的掌聲。因此初次見面,我記住的學生名字并不多。后來拿到老師給的班級名單和班委名單之后,我就用心去逐個記住,但由于我只上了一節(jié)高一(8)的地理課,而平時他們要上其他科目的課,我也要上其他班的課,因此很難跟他們深入接觸,但我利用觀看早午晚讀和第三節(jié)晚自習下課的時間到班里走走,盡量每次與不同的學生聊天,了解他們的成績和性格等。此外,我還通過宿舍走訪,體育課自由活動時間等來增進對學生的了解。

帶班的這一周時間,我在班里開了一次主題班會。班會主題是“天天向上”,包括兩個小主題:一是優(yōu)秀是一種習慣,二是人生是一種過程(王國維人生三境界)。由于班上同學反應(yīng)還沒認識完同學,所以我在開班會的第一件事是讓同學們抽簽調(diào)座位,然后跟自己的上下左右的同學做簡單的自我介紹,促進他們之間的交流。然后是讓他們將自己的

座右銘

寫在小紙條上,通過隨機抽取的方式將不一部分同學的人生座右銘念出來,被抽取到的這位同學跟大家分享自己對于自我座右銘的一些感受,這主旨在于讓同學們能在日常生活中養(yǎng)成一種不斷努力,不斷受到有價值的座右銘所傳遞出來的精神的鼓舞,不斷地積極進取,明白優(yōu)秀是要堅持不懈地將一些良好的習慣發(fā)揚。接著通過三首詩詞(晏殊的《蝶戀花》、柳永的《鳳棲梧》、辛棄疾的《青玉案 元夕》)引出王國維的人生三境界:昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。最后總結(jié)應(yīng)該以積極向上的態(tài)度面對人生,對于現(xiàn)階段的他們來說,要好好學習,天天向上。這次班會的反響還不錯,氣氛很好,舉辦得很成功。

實習期間,正逢學校段考,我們作為考官,監(jiān)控同學們,并且參與了改卷工作,感覺很新鮮,也讓我再次體驗到當老師的不容易。

四、體會

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

總的來說,這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,獲益良多,受益匪淺。在這個過程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會,需要學習的東西太多了。只有堅持自我,不斷努力,有良好的思想品德素質(zhì)才能有成功的一天。我相信在未來的路上我會做的很好。

實習的目的:

人文地理學是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,人文地理學野外實習是對課堂理論教學的繼續(xù),是培養(yǎng)學生掌握小區(qū)域調(diào)查與研究的基本方法,以及進行德智體美的全面教育,具有十分重要意義。

通過人文地理學野外實習可以學生印證在課堂上和教材所學的人文地理學基本知識和基礎(chǔ)理論,從而加深對知識的理解和記憶,并提高地力思維能力;還可以使學生掌握區(qū)域調(diào)查的基本方法,從而結(jié)合實際研究問題的初步訓練,為從事專業(yè)工作和參加社會經(jīng)濟建設(shè)研究打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)。

實習的要求:

(1) 掌握實習區(qū)域地理環(huán)境結(jié)構(gòu)的基本特征、自然、人文條件與資源分布情況,及其對經(jīng)濟發(fā)展的影響。

(2) 了解實習區(qū)域人類活動與地理環(huán)境之間的關(guān)系,尤其是人類活動對地理環(huán)境的影響,分析不同地區(qū)人類活動的差異性與相似性及其形成因素。

(3) 了解實習區(qū)域的文化、民俗等方面的情況,探討如何利用社會文化因素來促進經(jīng)濟的發(fā)展,尤其是旅游業(yè)的發(fā)展。

(4) 探討不同自然環(huán)境特征下,民居建筑的形成原因。

(5) 提交一份人文地理學野外綜合實習

調(diào)查報告

建筑特色

村落的選址布局

皖南宏村古村落選址、建設(shè)遵循著周易風水理論,強調(diào)天人合一的理想境界和對自然環(huán)境的充分尊重,在這種理論指導下的村落選址建設(shè),注重物質(zhì)和精神上的雙重需求,有科學的基礎(chǔ)和很高的審美觀念。宏村的形態(tài)多為聚居形態(tài),沿山勢、水勢、布局靈活多樣,整個村落的整體輪廓與所在的地形、地貌、山水等自然風光取得和諧統(tǒng)一,體現(xiàn)了皖南古村落的特有風貌。

宏村的典型布局是“枕山、環(huán)水、面屏”,形成一相對封閉的環(huán)境,即可背靠山石遮擋冷風又可面水,使房屋迎風納氣,調(diào)節(jié)局部環(huán)境的舒適度,獲得良好的景觀效果。

理水觀念

走進村落,便為其豐富的水資源所吸引。該村座北朝南,東西兩面均有山溪河流突起村莊。

山環(huán)水繞古村莊,南湖自古津玻璃,天杰地靈之月沼,碧波蕩漾映古墻……宏村水系景觀最美的屬月沼和南湖,因其民居建筑以及周邊合理的水系規(guī)劃所形成的獨特的水脈景觀而著稱。把自然與人文天然為一體,可謂巧奪天工。

月沼

月沼是宏村牛形村落的“牛胃”,是由一泓天然泉水擴建而成的月沼常年活水長流。月沼是泉水和水圳的融合,它將村中的泉眼和溪水混合使用,兩股活水融合后,池塘水便清澈流淌,年年不竭。

南湖

湖位于宏村南首,南湖的開挖是繼月沼之后宏村又一浩大的人工水系,是村中水的總匯之所。

我們從宏村的理水觀可以總結(jié)出幾點啟示。第一,從整體、全面的宏觀視角出發(fā),通盤考慮,而不是走一步看一步的無規(guī)劃盲目建設(shè);第二,貫以可持續(xù)的發(fā)展觀念。宏村水系力求人與自然的和諧發(fā)展,在自然的基礎(chǔ)上改造,而不是破壞自然和濫用自然。從而滿足了世世代代的需要;第三,集實用、功能與藝術(shù)為一體;另外,宏村水系是在環(huán)境和人口的不斷變化的情況下,不斷改造,修葺使之完善的長期過程。

馬頭墻

宏村建筑的另一特色,民居除一般中國古代建筑的低層、坡頂形式外,著重采用了馬頭山墻的建筑造型,將房屋兩端的山墻升高超過屋面及屋脊,并以水平線條狀的山墻檐收頂。為了避免山墻檐距屋面的高差過大,采取了向屋檐方向逐漸跌落的形式,既節(jié)約了材料,又使山墻高低錯落,富于變化。這原是為了防火,故俗稱“封火墻”。

【馬頭墻簡介】馬頭墻,特指高于兩山墻屋面的墻垣,也就是山墻的墻頂部分,因形狀酷似馬頭,故稱“馬頭墻”。

馬頭墻高低錯落,從外形看頗具風格,因而不僅是中國南方徽派建筑常用格式之一,也是徽派建筑的重要造型特色,曾有“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”之說,用以概括明清徽派建筑風格。一般來說,優(yōu)美的馬頭墻多見于鄉(xiāng)村,而在繁華的都市中,馬頭墻則極為非常難得和珍貴。

人地關(guān)系:

文化是人類社會歷史實踐中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和,文化景觀是人類為滿足某種需要有意識的在自然景觀基礎(chǔ)上疊加的景觀。是文化的外在表現(xiàn)形式和特定地域人地關(guān)系的反映。地理環(huán)境對文化的影響必然要通過文化景觀反映出來,任何文化景觀本身都肯定烙有人文環(huán)境的印記。

通過宏村我們了解到徽州的生活民俗。我們可以想象到把一個小村莊打造成一個旅游村莊是何等的突破。以前我總是認為村莊都是寧靜的、和諧的。還有就是日出而作日落而息的。我記得最深的就是家家都是被水環(huán)繞,那種人文景觀體現(xiàn)出宏村的理水理念。這種人與自然地關(guān)系可以說是十分融洽的。我不知帶見過多少的山村都感覺越發(fā)地城鎮(zhèn)化,純的山村景觀在我們東南已經(jīng)很少了。去的人的同時,可以感覺到宏村比任何一個村莊更商業(yè)化,真的,我沒有去調(diào)查宏村是否還有農(nóng)業(yè)、種植業(yè)了。但我可以推斷出宏村的農(nóng)業(yè)已經(jīng)淡出,那里家家戶戶基本上都是個體戶,純粹的徽商。形成了一種獨特的人文景觀,尤其是在那獨特的小巷、流水的環(huán)繞。而竹雕文化也就孕育而生,這也是充分利用了當?shù)氐淖匀毁Y源,達到了資源利用的收支平衡(這是自己隨意發(fā)揮的,沒有實際調(diào)查與查詢資料,希望理解)。同時,由于當?shù)嘏c黃山較近,茶行業(yè)也有所發(fā)展,如:黃山毛峰、紅茶等。

村落文化、民俗:

民俗包含的內(nèi)容十分廣泛,涉及民族社會生活中的方方面面。民俗可分為:物質(zhì)民俗;社會民俗;精神民俗;口承語言民俗、民間藝術(shù)傳承等。

日前,西遞古村落完成了拋繡球、祭祖兩項徽州風俗表演標準的草案編制及上報工作,讓拋繡球、祭祖兩項表演穿上 “標準”絢衣。歙縣掛賀聯(lián)、歙縣祝壽、歙縣搶親、歙縣婚嫁、涉嫌年節(jié)、涉嫌稱呼、歙縣諱忌等民風民俗。

總結(jié):

皖南古村落是物質(zhì)文化遺產(chǎn)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的綜合呈現(xiàn)地,是徽州文化多樣性最具資格、最具品味、最具權(quán)威的闡釋者。在徽州有數(shù)不盡的高墻深院,宏村---徽州古民居的典型代表,歷經(jīng)風雨滄桑,至今保持了最初建筑的特征。宏村的規(guī)劃、街道形式、建筑和裝飾以及房屋與廣泛的水系相結(jié)合的“?!毙我?guī)劃布局,被中外專家認為是“將科學與詩意完美結(jié)合、建筑與環(huán)境珠聯(lián)璧合的典范”,是人類古老文明的見證。

如今,宏村也正遭受著現(xiàn)代文明的沖擊,宏村早已不是那幾百年前的那種自然村莊,它少了一份寧靜,多了一份喧鬧。南湖書院早已聽不到朗朗書聲,而只有導游的說辭。只要我們多一份細心就可以發(fā)現(xiàn),宏村的水系已不是那么的清澈,漸入渾濁與富營養(yǎng)化。

在這種情景下,我們不能為了一時的經(jīng)濟發(fā)展而忽略了人與自然和諧相處。我們時刻都應(yīng)該注意要做到人地關(guān)系和諧發(fā)展,而這也正是我們應(yīng)該是思考的。作為當代大學生,我們實習的目的也不是為了旅游參觀,而是為了學習更多的知識,了解更多的人文景觀與人地關(guān)系的內(nèi)容與深刻含義,為以后從事這方面的工作打下堅實的基礎(chǔ)。達到人與自然和諧相處的目標。但愿吧!

地理的心得感受篇四

暑假里的一天,陽光明媚,萬里晴空。媽媽說:“今天天氣不錯,咱們爬山去吧”。聽了這話我和爸爸就開始收拾東西,不一會就出發(fā)了。

媽媽開著我們才買來的新車,就直奔南山去了。這時耳邊傳來了那首熟悉的歌聲“呀啦索,這就是青藏高原……”。我也興奮的跟著唱了起來,邊唱邊想:南山是不是像青藏高原那樣,它是什么樣的,是大山還是小山,是高大雄偉還是…..想著想著不一會兒我們就到了。啊!這里到處都是一片綠色,我眼前的南山它風光秀麗,景色逸人,我發(fā)現(xiàn)有一個山頭上還長著一塊像挑子一樣的巨石。

我們?nèi)齻€人到了山底便開始一起爬山了,邊爬媽媽邊給我講“這就叫征服大自然”??墒且粫寢屜犹珶崃?,因為爸爸太胖了也爬不動了,所以只好孤身一人奮戰(zhàn)了,爸爸在下面高喊:“兒子加油——一定要爬到山頂,那里的風光更好”。本來我已精疲力盡了,聽到爸爸的加油聲,一股莫名的力量涌遍全身,我繼續(xù)堅難向上移動著每一步,到距山頂一不之遙時,我喊著“3、2、1”一口氣上來了。啊!山頂風光無限美,一切美景讓我盡收眼簾,雖然很累,但是我的內(nèi)心非常的喜悅,因為我征服了大自然,我還看到了那些半途而廢的人所看不到我美景。

下山后吃完飯我們就回家了,坐在車上我想了一路,爬山就猶如人生的旅途一樣,當你給自己的人生制定了一定的目標后,就要不怕苦不怕累,無論前面有多大的困難都要堅持不懈的朝這個目標努力。只有爬到山頂?shù)娜瞬艜吹胶蛣e人不一樣的風景。有句俗語叫:“貴在堅持”,只要你能夠堅持下來,我相信成功一定屬于你!

地理的心得感受篇五

“毒品”一個可怕的名詞,只要一個不留意就會落入它的魔掌。

多少鮮活的生命,因為被它妖艷的外表所誘惑,從此踏上了一條不歸路。這是一條充滿了精神和肉體的痛苦,充滿了妻離子散的痛苦,充滿了“堅強的生存還是懦弱的滅亡”的不歸路。

在我們眼中“愛”這個神圣而又純潔的感情,而在吸毒者的眼里卻是一個發(fā)財?shù)墓ぞ?,一個利用友愛,父愛,母愛謀取金錢的工具。以前一位戒毒者在理解訪問,回想他當初吸毒的情形時說:“當初我在家也以前想戒毒,但是毒隱一旦上來了就什么也不想了。只想著怎樣弄到毒品?!辈⑶宜f吸毒者六親不認,為了有足夠的錢來買毒品,說謊、打劫、殺人……只要是能夠獲得錢的方法吸毒者都會用。因為此時的吸毒者已經(jīng)拋下了自尊,他們的腦中只有一個信念“只要有錢買毒管他會不會被抓?!?/p>

我曾在報紙上看到一個人吸毒,他的兒子患病沒錢治療去世了;他的妻子因為心中感到悲憤而自殺,吸毒者不久也因吸毒過量而死亡,真是一人吸毒,家破人亡。

所以說,毒品碰不得。它就像是一個電腦黑客,一旦進入你的腦中,目的只有一個——控制你的思維,讓原本你主宰的大腦轉(zhuǎn)變?yōu)樗{馭的領(lǐng)地。

“遠離毒品,關(guān)愛未來”,這不僅僅僅是一句簡單的口號,更像是一口警鐘。時時刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸后的隱患;提高你自我保護的意識;幫忙你重新認識自己的生命。

朋友們,請珍愛自己的生命,把毒品踢出這個將要被污染的地球。販賣毒品的人,請你們自重,。世界上的職業(yè)千百種,別讓這一種害人的“職業(yè)”毀了你們的將來,覺悟吧!

地理的心得感受篇六

通過瀏覽網(wǎng)頁了解莫振高校長的事跡,我產(chǎn)生了許多思考。莫老師說“沒有愛就沒有教育”!多么樸實的一句話,但是又是那樣的鏗鏘有力。的確,沒有愛怎么可能會有教育?愛是教育的基石,愛是教育的源泉。對這個“愛”的解讀,我想到了兩個層面的含義。一個是老師對學生們的愛。一名老師,當他真的把學生當做自己的孩子一樣的愛,那么他對孩子的期望也是切切實實的,而不是一味的追求成績,更是關(guān)心每一位學生的發(fā)展。

一個老師只有真真正正的.愛他的學生,他才會不遺余力的傾盡畢生所學,授之以漁,而非授之以魚。因為,他更希望他的學生,他的孩子們有真正的學問,掌握真正的本領(lǐng),而不是那些似懂非懂的理論。另一個愛,是老師對教育事業(yè)的愛。教育作為一項職業(yè),它有它的職業(yè)要求,所謂“干一行愛一行”,我想作為一名教師,首先是因為他愛教育,其次是因為他有很好的知識底蘊實施教育。所謂,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省。通過對莫老師事跡的學習,我們也客觀的反思自身存在的問題??上驳氖牵覀円蚕衲蠋熞粯?,用愛來教育,但是我們做的遠遠不夠。作為年輕老師,我們有對教育的想法,對孩子們的期望??墒牵瑢逃哪托娜鄙倭艘稽c點。雖然有愛,但是愛的還沒有莫老師那樣的深刻。莫老師是我們在教育路上的榜樣,我們要學習莫老師那種用愛來教育的精神,關(guān)心每一位學生,幫助每一個孩子的成長!

地理的心得感受篇七

20__年十一期間,為豐富假期生活,讓同學們度過一個愉快而有意義的假期,班級組織我們到紅色革命教育基地西柏坡去參觀學習,重溫入黨誓詞。

天剛微微亮,同學們就準備好一天的戰(zhàn)斗裝備,開始一天的學習生活,一路上導游不停地給我們介紹了滄州和西柏坡的歷史知識,還給我們表演各類節(jié)目,調(diào)動同學們的熱情,減少旅途的疲勞,伴隨著一路的歌聲笑聲,顛簸了近四個小時,終于來到了西柏坡。

當踏上這塊神圣而美麗的地方,我的心情都不知道用什么樣的語言形容,總之是心潮澎湃,激動萬分。當看到“新中國從這里走來”這幾個字時,腦海里不禁想起了那烽火狼煙的戰(zhàn)爭年代,無數(shù)的革命先烈用自己的鮮血譜寫著新中國的未來,我們和輔導員在這幾個字前拍照合影留念,然后就開始了一天的學習考察生活。

首先,我們參觀了“五位書記”在西柏坡的故居,那都是一些陳年舊房,結(jié)構(gòu)簡單,室內(nèi)也只有一些簡單的辦公桌椅,有得房舍只有7、8平米,但是卻要住上7-14人,就在這樣狹小而簡陋,可以說只是足以遮風擋雨的地方,我們的革命先烈指揮了“三大戰(zhàn)役”,看著墻上陳列的當時的照片,仿佛我也回到了那個時代,感受到了那時的氣息,回想起來,是老一輩革命家的付出,才換來的幸福生活,要珍惜這來之不易的生活,繼承艱苦奮斗的革命精神。隨后我們走過了防空洞,那一條條狹長的深山通道,曲盡通幽,四通八達,無不體現(xiàn)著革命先烈的勤勞和智慧,防空洞的這邊就連著七屆二中全會的會場,我們會址前舉行了宣誓儀式,重溫了入黨誓詞,輔導員對我們今后的生活和工作都作出了具體的要求并提出了殷切的希望,在這神圣的會址前,革命先烈召開了土地會議、七屆二中全會,謀劃了新中國的開辟,我們借著這快能讓人充滿使命感和責任感的地方,描繪了我們今后的人生目標和發(fā)展方向。整個西柏坡依山伴水,猶如一世外桃源,通過講解員的講解讓我們了解到,西柏坡由于他的天然地理條件,形成了一個易守難攻而且水土豐裕,不愁吃穿的天然革命指揮部,因為他得天獨厚的自然條件加上良好的群眾基礎(chǔ),正可謂時天時、地利、人和。也正因為如此,西柏坡在現(xiàn)在也已成為我國著名的黨員干部教育基地。

下午我們參觀了西柏坡紀念館,,一進大廳,便看到了大型群雕,同學們在這里爭相拍照留念,紀念館里陳列了革命先烈艱苦奮斗的歷史圖文,展現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級艱苦奮斗的過程,之后,我來到了三大戰(zhàn)役半景畫館,一眼便看到了三維立體的戰(zhàn)火紛飛的場面,仿佛身臨其境,震憾非常,對面是毛主席、周恩來等革命家分析戰(zhàn)場作戰(zhàn)圖的蠟像,臉上表情,惟妙惟肖,五個人圍坐在一張桌前,作戰(zhàn)分析,加上戰(zhàn)場鋒火圖,讓我真切地體驗到了運籌于帷幄之中,決勝于千里之外。

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼到了離開的時候,雖然只有短短的一天,但我切實感受到了紅色旅游的意義,一座座歷史遺址有其獨特的思想教育作用,而且它所代表的人文精神,它的文化色彩、歷史風貌,自然風光,都會對產(chǎn)生永久的魅力,給留下了一筆可貴的精神財富。革命的后繼者,要珍惜眼前的幸福,要緊密團結(jié)在黨的周圍,凝心聚力,奮發(fā)圖強,努力實中華民族的偉大復(fù)興。

這次學習考察,讓我看到了老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績,感受到了他們那種不畏艱險、奮力拼搏堅強意志和自強不息、開拓進取蓬勃向上的精神風貌,體會到他們那種吃苦在前、享受在后,甘于奉獻的思想境界,我想我會更加珍惜眼前來之不易的生活,秉承老一輩的革命思想,腳踏實地的走好今后的每一步。

地理的心得感受篇八

“一份耕耘,一分收獲;一份付出,一份回報”。

__年七月份我來到了______酒店參加實訓,它位于____市,是剛開業(yè)的一家四星級酒店。 中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為酒店并沒有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會工作的流程和要領(lǐng),只是聽從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導。

服務(wù)賓客的原則;服務(wù)賓客的程序;服務(wù)中工作細則;宴會出菜程序;托盤的技巧及端托行走的步伐;鋪臺、擺臺的注意事項;換煙灰缸的重點;點菜、寫菜單、取消菜式的注意事項及推銷菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識;處理客人投訴及服務(wù)工作突發(fā)事件對應(yīng)技巧;餐廳開市的準備工作及收市的注意事項以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛(wèi)生知識、消防知識等等。

在這次實習中,培訓了服務(wù)技巧和服務(wù)規(guī)范,更加深入熟悉服務(wù)工作,對服務(wù)有了更加深入的了解,服務(wù)技能有了進一步的提高。服務(wù)更加熟練,可以熟練地完成服務(wù)工作。通過酒店的培訓,對酒水和菜品更加熟悉可以熟悉的向客人介紹和推銷菜品和酒水。并且隨著服務(wù)技能的提高成,提高了員工的工作效率,減少了工作失誤,能夠向客人提供更周到便捷的服務(wù)。

酒店實習的日子結(jié)束了,這次酒店實習也是本人的第一次專業(yè)見習??偟膩碚f,在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學會了如何調(diào)整自己的心態(tài)。這段日子將是我們最美好的回憶!

地理的心得感受篇九

我19歲那年的一天,父親小跑著回家,告訴我古田會議紀念館招聘講解員。我問他:“是不是那個有‘古田會議永放光芒’8個大字的地方?”得到肯定答復(fù)后,我立馬報名考試,光榮地成為講解隊伍的一員。

帶訓的老講解員給了我一份約兩萬字的講解詞,每天早上6點,我都到會址后的彩眉嶺上研讀背誦。很快,我就能一字不差、流利自然地為觀眾介紹。后來,在深刻理解講解詞的基礎(chǔ)上,我努力做到因人施講。

古田會議會址是很多人向往的地方。一次,有參觀者從廣東遠道而來,因為山路難行、汽車拋錨,預(yù)計晚上_點才能到達。得知下午5點半閉館,他們打電話表示了遺憾。我理解參觀者的心情,主動留下來接待他們。當時,出于防火安全的考慮,會址里沒有通電。夜深了,我就打著手電講解,他們聽得特別認真。

后來,我調(diào)到中央蘇區(qū)(閩西)歷史博物館,成為一名研究員,從事古田會議史實、閩西革命根據(jù)地紅色文化等研究工作,還經(jīng)常為這里的革命紀念館、博物館進行業(yè)務(wù)培訓。現(xiàn)在,不少“90后”革命歷史講解員走上一線崗位。如何讓他們準確、生動地為觀眾講解?培訓時,我告訴他們,一是要有鉆研精神,主動研讀權(quán)威文獻、經(jīng)典原著,發(fā)現(xiàn)歷史背后的故事、文物承載的精神;二是要真心熱愛,從心里愛革命歷史講解事業(yè),以實際行動投身愛國主義教育。只有這樣,才能讓信仰之火燃燒不息,讓紅色基因永續(xù)傳承。

我的丈夫也是一名革命歷史研究者,女兒從軍校畢業(yè)后到部隊負責講解軍史。他們與我的感受一樣:越來越多的人熱愛紅色文化。建黨節(jié)之際,我們一家三口互相鼓勵,要講好紅色故事,傳播紅色文化,讓講解更有感染力和說服力。

地理的心得感受篇十

《昆蟲記》是法國作家法布爾的著作。這本書洋洋灑灑地寫了幾十種昆蟲,第一種都有它特別的模樣、習性。作者法布爾是一位鄉(xiāng)間教師,一貧如洗。他用畢生的心血與時間,著作了這部《昆蟲記》。一個人耗費一生的光陰來觀察研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了,一個人專為“蟲子”寫出了十大卷部頭的書,更是不能不說是奇跡,而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成五十多種文字,在世界文壇上引起巨大轟動,更是奇跡中的奇跡。而法布爾便是那位創(chuàng)造奇跡的人,他對生命的歌頌,對生命的贊美,讓我們不由地一次次拍案叫絕。

且繼續(xù)漫步于那白紙黑字間。狹小的墻角間,一只蜘蛛攀爬著。莫慌,莫慌,仔細望去。烏黑的絨毛蓋在蜘蛛的背上,八只夸張的腿緊緊地抓住墻壁。只見它眼珠一瞪,嘴角抽搐了幾下,一根根纖細的銀絲便從它的嘴吐出,又是一根……蜘蛛很快織出了一張大網(wǎng)作餐桌,凡是有小昆蟲來吃飯,便再也沒有“回頭客”了。蜘蛛的睿智,是作者細致描寫的結(jié)晶,也是對生命的歌頌。

這部《昆蟲記》,雖不像名家畫作那樣抽象秀美,也不似皓月詩卷那樣簡潔精悍。但是,它以細致樸實的文字吸引著讀者。那跳動的文字,是對渺小生命的尊重,那精美的插圖,是對微小生命的熱愛。大自然的山峰松濤,溪韻海嘯,都是珍貴的寶藏,就如這渺小的昆蟲。只要你細致觀察,那扇絢麗的大門終將為你敞開,帶你去到那奇妙的自然世界。

合上書頁,閉目沉思。在生活中,我們會歧視弱小,居高臨下地蔑視嗎?每一個人都是平等的,每一種生物都值得尊敬。他們或許卑微到塵埃里,但卻是我們永遠的伴侶。觀完《昆蟲記》讓我受益匪淺,不僅充滿了我對生命的敬畏之情,更蘊含了堅持不懈,追求真理的求真精神。

地理的心得感受篇十一

軍訓生活是作為邁入新學期的第一步,為同學們以后的學習生活做了堅韌不拔、無所畏懼學習生活的開頭!

當我們的大客車徐徐開進黃集基地的時候,第一個來迎接我們的就是我們的教官,初見教官時,一身軍裝的教官立刻讓我肅然起敬??粗荒槆烂C的教官,心想未來幾天的訓練我們一定會吃盡了苦頭。果然不出我所料,吃完中午飯,我們就開始了第一堂訓練課,在炎炎烈日下,我們的教官開始教我們練習起步走和軍姿;不到兩個小時我們就要酸腿疼了??墒墙坦僖稽c沒有讓我們休息的意思。哎,教官太嚴厲了。

到了休息時間,教官一掃訓練時的嚴肅,開始耐心的教我們擺放用具,和我們有說有笑,性格是那樣的爽朗,使我突然感到教官和父母一樣的親切。原來他們也不是鋼鐵一樣的人,也是有血有肉的人。

到了軍訓的最后一天,當我們就要跟黃集,跟教官,跟這里的一切說再見的時候,又有些戀戀不舍?;厥讕滋旌徒坦俚南嗵?,他們是那樣的嚴厲而又不乏幽默,認真而又不辭辛苦教我們,此時我最想說的就是“謝謝”,雖然這句話很普通,但卻包含了很多。謝謝他們教我們怎樣做好每一個動作,謝謝他們告訴我們應(yīng)該怎樣做人,謝謝他們在那么苦的日子里給我們帶來快樂。

當車慢慢離開黃集的時候,教官嘶啞的聲音,他們的音容笑貌不時在我腦海里浮現(xiàn),使我第一次有難舍難分的感覺,我真想對教官說:“你們是我最佩服的人”。

地理的心得感受篇十二

我是軍訓班的副班長,深知自己在連隊和班級之間重要的橋梁紐帶作用,因而時刻保持一種緊張的狀態(tài)。在班級管理方面,為增進新班級同學間的了解和班級同學的凝聚力,我與糾察干事在軍訓前組織召開見面會;為確保軍訓班同學的行為作風、生活習慣和班級內(nèi)務(wù)符合連隊要求,我每晚會組織召開總結(jié)會,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決;為了選出最合適的軍訓標兵人選,我與其他班副班長商定評定標準,確定候選人,組織同學投票,確保公平、公正、公開原則。在班級同學的共同努力下,內(nèi)務(wù)成績在連隊居高不下,并在校級第二次隨機抽查內(nèi)務(wù)評比中為連隊取得第一名的好成績貢獻力量。在個人表現(xiàn)方面,為起到模范和表率作用,我處處嚴格要求自己,在兩次隊列會操中均被選中代表連隊參賽,并取得了優(yōu)異的成績。

通過軍訓,我不僅學會了走隊列、射擊、打拳這些實際的技能,更有精神品質(zhì)的進一步提高?!皩W雷鋒,在軍營”。這是一次最好的學習實踐雷鋒精神的機會。艱苦樸素、服從命令、積極樂觀、樂于助人等崇高的雷鋒精神在這兩周內(nèi)得到最好的傳承。而更重要的是,集體主義意識在每一個人心中都留下了深刻的烙印。當?shù)弥贿B男生方陣在第二次隊列會操中并不關(guān)鍵時,我仍舊堅持訓練,不抱怨、不嫉妒。只要自己能為連隊貢獻力量,我就會倍感自豪;只要連隊好,我就會倍感光榮。

軍訓很短,悄然而逝,但人生很長,一個又一個比軍訓更為嚴酷的挑戰(zhàn)正在遠方招手。然而,此刻的我充滿信心和勇氣,因為在這漫長的旅途中會有人與我并肩作戰(zhàn),會有軍訓教給我的毅力和執(zhí)著陪伴我克服每一次挑戰(zhàn)。

地理的心得感受篇十三

這是當天活動流程的第一個項目,同時也象形的體現(xiàn)了一個團隊建立初期的整個過程。

當大家還在茫然無措時,所有人被教練分成了紅黃兩個小隊,要求選出各自的隊長,確定隊名和口號并編制團隊的隊歌。

教練禁止讓隊伍里的領(lǐng)導來擔任隊長,而是要我們在普通員工之間自己選出代表,接下來所有項目都將有隊長引導并指揮隊員完成。

我作為隊伍的幸運兒擔任紅隊隊長的要職,然而引領(lǐng)團隊并不是一件輕而易舉的事,由于任務(wù)分配不合理,任務(wù)傳達不明確曾一度讓隊伍陷于劣勢。

任何一個團隊都需要有一個領(lǐng)導,而領(lǐng)導者需要了解團隊的目標、目前所掌握的資源,找到最合理的應(yīng)對方案。

同時,他必須站在隊前,讓所有人都知道他的方法,說明領(lǐng)導者必須對團隊思想、行動進行統(tǒng)一,指明方向和方法,并且進行強有力的執(zhí)行。

我通過活動模擬,體驗了一次徹底的“換位思考”,作為團隊核心領(lǐng)導者得擁有責任心與行動力,每一次決策都決定團隊的未來,回想起平時工作中對于上級工作安排的種.種抱怨,內(nèi)心感到羞愧交加。

我們每個人都對生活與工作的不滿充滿怨恨,而事實上唯有踏實負責的做好自己,不為挫折怨天尤人才是工作的正確態(tài)度。

二、“雷區(qū)取水”——九分準備,十分成功。

近10米半徑的“雷區(qū)”,一長一短兩條粗繩,如何在不踏入雷區(qū)內(nèi)取得放置在中心的礦泉水?方法很多,但你能想到嗎?這個游戲?qū)τ趥€人而言,也許是個不可能的任務(wù),然而對于團隊而言,這只是工作中很平常的一部分。

這是一家剛從起跑線出發(fā)的團隊,每個人對于將要面對的工作情況都經(jīng)驗尚淺。

當難題擺在我們面前,集思廣益尋找解決辦法就是體現(xiàn)集體優(yōu)勢的所在,然而光有辦法就夠了嗎?在當天的游戲當中,我與隊友們通過激烈的討論分析并實驗,率先找到取水方法。

然而卻因為左右拉繩的隊友力量分配不均,踩踏雷區(qū)等各種錯誤拖延了任務(wù)完成時間最終輸給另一支隊伍。

也許大家都心有不甘,因為黃隊看過我們的方法之后準備得足夠充分,并且規(guī)避了我們所犯的所有錯誤。

但過于草率行事,急功近利都是事實,我們本可以做得更好,只要多點耐心和準備。

工作中又何嘗不是這樣呢,上級交給我們代辦的事物,完成的質(zhì)量連自己都無法認同,提交上去必然會被打回重做。

古人說得好,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。

如果你真正準備好了,就能在面前任何問題都能從容不迫,有條不絮,應(yīng)對自如。

三、“支援前線”——和諧共進,成就團隊。

“團隊”是什么?管理學家斯蒂芬·p·羅賓斯認為,團隊是具有共同愿望與目標,在和諧依存的關(guān)系下遵守共同規(guī)范與方法并實現(xiàn)目標的群體。

這段話來源于他的著作《管理學》,同時這本書也是現(xiàn)今商業(yè)管理最受歡迎的教材。

支援前線可以說是一個檢測團隊基礎(chǔ)要素完整性的項目,隊伍獲勝就是目標,游戲能從不同的參與者身上獲取道具就是和諧依存,檢驗游戲進度有效性的規(guī)則就是規(guī)范。

和諧依存對于團隊來說很重要,每個人都具備其特有的才

能,就像游戲中只有“你”才有的道具一樣,在團隊需要時貢獻只有自己特有的一份能力,盡責盡心,大公無私既是和諧的體現(xiàn),游戲過程中需要隊長來進行任務(wù)分工,而隊長則需要隊友們齊心協(xié)力做好自己安排的部分,分工明確相互協(xié)作既是依存。

管理重要嗎?游戲規(guī)則就是管理,公司規(guī)定同樣是管理。

毫無疑問在這個游戲上黃隊贏得非常漂亮,他們做到了遵守游戲規(guī)則來贏得勝利,作為團隊他們亦是在管理規(guī)則內(nèi)達成了目標。

而我作為隊長帶領(lǐng)的紅隊,場面混亂不堪,想要爭分奪秒的同時卻違背了游戲規(guī)則。

我并未做好隊長的工作,沒有明確分工的隊友們只得各做各的,最終成為了這次心得里失敗的團隊教材。

四、“激情指壓板”——迎難而上,有志者事竟成。

這個項目內(nèi)容挺簡單,過程卻很痛苦,指壓板上全是附著在一個個小半圓上的突出物,讓人望而卻步,在兩經(jīng)挫折的情況下我的隊友們都嚴肅下來認真練習,彼此主動調(diào)整狀態(tài)以配合整體。

好的心態(tài)總是能事半功倍,臨危不懼的精神就更加難能可貴,面臨受傷可能的情況下沒有人表現(xiàn)退縮,步調(diào)一致并高效完成整個項目內(nèi)容,期間有隊友因扭傷腳摔倒卻未停下休整,而是分秒必爭地投入游戲環(huán)節(jié)中,這樣的團隊犧牲精神,讓大家由心的感動而驕傲。

困難是訓練工作能力好場所,我們要勇于接受困境,以穩(wěn)定、平和的心態(tài)來接受它的到來。

知難而進是自我提升的最佳辦法,在困難面前無所畏懼,必要時犧牲小我為團隊爭取更多的利益,這樣的團隊才能在今后所有未知挑戰(zhàn)中獲得發(fā)展。

轉(zhuǎn)自優(yōu)拓匯-拓展訓練心得體會

地理的心得感受篇十四

元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)還有一個我最喜歡的春節(jié),從我記事起到現(xiàn)在,我們都是伴隨著這些年年依舊的傳統(tǒng)節(jié)日,和親人們一起度過一年又一年的節(jié)日。

照德化的老規(guī)矩,臘月二十三過小年被視為春節(jié)的彩排。天一亮,我家就開始祭灶。聽媽媽說,這天,各家的灶王爺要向上天的玉皇大帝匯報這家人的善惡,讓他賞罰。我疑惑媽媽在灶王爺?shù)淖焐贤苛耸裁?媽媽告訴我:“在灶王爺?shù)淖焐贤康氖顷P(guān)東糖,讓他不在玉帝前說壞話,祈求來年我們合家平安?!?/p>

過了二十三,大家更忙。必須里里外外大掃除一次。爸爸媽媽還要把肉、雞、鴨、魚、青菜、香腸、年糕什么的都預(yù)備充足。

正月初一,為一歲之首,俗稱“過年”。這天各家各戶燃放鞭炮、煙花。家家戶戶門前堆著燃放過的爆竹紅紙皮、煙花箱。到處是一派喜氣洋洋的節(jié)日景象。全家男女老少換上喜慶的新衣服、新鞋子,顯得精神煥發(fā)!早飯是媽媽包的香噴噴的餃子,聽奶奶說,過年吃餃子是我們村的老傳統(tǒng)。爺爺呢,一吃餃子就要說那耳熟能詳?shù)牡涔剩撼燥溩尤 案鼩q交子”之意,“子”為“子時”,“交”與“餃”諧音,有“喜慶團圓”和“吉祥如意”之意。難怪每年的餃子宴是我家必不可少的。中午擺家宴:糖醋魚、紅燒肉、紅酒雞、炒白果、清蒸排骨、苦菜湯、苦筍炒肉片、豆芽魷魚等數(shù)之不盡的美味佳肴全部端上桌。晚上便吃一些甜食,如甜果、米果、年糕、湯圓、豆腐花等一些美味。媽媽教育我們初一一整天不準吵嘴、打架,要和和美美的。如果摔破了碗碟,要補一句“歲歲平安”,以兆來年萬事如意,合家歡樂。大街小巷人們見面,都會互相道一句“新年快樂!”、“恭喜發(fā)財”之類的吉祥話。

大年初二是“女婿日”,我們?nèi)胰藥隙Y物和祝福去拜訪外公、外婆。初三、初四、初五這幾天人們都會到親戚家、朋友家串門、拜年。正月期間,村里的祖厝也經(jīng)常有祭祀祖先,宗親們鬧元宵的隆重儀式。虔誠的村民們用心地擺供品(全豬、雞、鴨、香菇、水果、甜果、白果、糖果、魚等),請來舞獅隊、木偶戲、高甲戲來祖厝表演,讓年味更濃!村民輪流放鞭炮,架起一個個喜慶的氣球拱門,祭祀活動后還要邀請尊貴的客人到家中擺宴席吃甜果等等美食。

以上幾點就是我家的春節(jié)習俗。一眨眼,我們就要開學了,爸爸媽媽也要去上班了。我期待著2016年紅紅火火的春節(jié)到來!

地理的心得感受篇十五

結(jié)束了四年豐富多彩的大學生活,我憧憬著自己能夠進入一個在社會上有地位、受人尊重、有良好發(fā)展前景的大企業(yè)工作。經(jīng)過努力,終于圓了自己的夢我獲得了xx電網(wǎng)公司賜予的這一就業(yè)機會。在激情似火的七月我懷者激動無比的心情進入了夢寐以求的xx電網(wǎng)公司,榮幸成為xx供電局的一名新員工。

七月初到局里報道后我們首先加入了xx電網(wǎng)公司在貴陽xx開辦的20xx年新員工培訓班,這是我們大學畢業(yè)參加工作的一個重要轉(zhuǎn)折點亦是一個新的起點,在短暫的十天時間內(nèi)我們進行了軍事訓練、電網(wǎng)專業(yè)知識學習以及觀看了抗冰保電專題視頻和圖片展。軍訓不僅能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅強意志。

xx十天的培訓結(jié)束,我們緊接著又加入到都勻電網(wǎng)開辦的20xx年新員工生產(chǎn)技能培訓班進行了為期一個月的深入學習。通過20多天的學習培訓,使我對都勻電網(wǎng)有了一個更為清晰的認識。同時也對高電壓設(shè)備的基礎(chǔ)知識、油務(wù)技術(shù)監(jiān)督的分類任務(wù)、電氣試驗在電力生產(chǎn)中的應(yīng)用、繼電保護的基礎(chǔ)知識、變電運行、電氣接線及運行方式、變電站的相關(guān)知識、安規(guī)、事故及異常情況用語、操作術(shù)語、調(diào)度自動化系統(tǒng)功能、電力營銷系統(tǒng)的相關(guān)知識、電力線載波、光纖通信技術(shù)和信息自動化、計量管理所的結(jié)構(gòu)及職能權(quán)限、電測量指示儀表的基礎(chǔ)知識、線路管理及輸電線路的基本知識、調(diào)度管理的相關(guān)知識等有了一定程度的了解。這次學習將對我們今后的工作有著不容忽視的作用。

近兩個月的培訓結(jié)束了,我分配到馬場坪供電所見習上班,從事收費工作,剛接觸收費難免有些棘手的以前不曾碰到的問題,當我耐心向所里面的同事請教時,他們總是非常熱情,不厭其煩的給我講解,每次看到的都是他們熱心的笑容,一股暖流從心間流過,我知道也堅信這股暖流是不會干涸的。所里面的每一名同事都極好相處,樂于助人,我想這也許和xx人在外界的良好口碑是分不開的吧。

今年下半年,我完成學業(yè)進入了工作中,由一名學生變成了一名工作者,工作幾個月后,我發(fā)現(xiàn)進入工作崗位,要學會承受和自我不斷充實自我,在工作崗位上,不像在學校,有教師的督促和監(jiān)督,在工作中,所有一切都靠自我,要在工作中不斷學習,充實自我。在這幾個月來,我經(jīng)歷了一名學生到職員的轉(zhuǎn)變,學會適應(yīng)從學校到社會的工作環(huán)境。

上班的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是工作生活的全部吧!雖然工作僅有幾個月,但在這段日子里,我卻能夠體會到工作的辛苦,鍛煉自我的意志力,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”。

時間過得很快,不知不覺我已經(jīng)工作三個月了,也學到了很多,雖然是大學畢業(yè),可是覺得自我什么都不會,不論是專業(yè)知識,還是為人處事。因為自我的原因,有很多事做不好,但我也在努力改正,努力的'學習,期望能在工作中做的在好些。在工作中要有職責感,自我做錯就要自我承擔職責和后果,也許由于自我的不細心,就可能給別人帶來巨大的損失,僅有自我有高度的職責感,才能更好的避免自我無數(shù)的不細心。

在工作中,有時候也會受到批評,雖然被批評是很難受,可是這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的打好基礎(chǔ)。同時,我發(fā)現(xiàn)自我不僅僅在思想上成熟了,在行動上也穩(wěn)重了,讓我學到了很多,也成長了很多,也許,這就是經(jīng)歷,就是擁有。

總結(jié)三個月來的工作,雖然取得了必須的成績,自身也有了很大的提高,可是還存在著以下不足:

一、工作的質(zhì)量和標準與領(lǐng)導的要求還有必須差距。由于個人本事素質(zhì)不夠高,工作效率不高。

二、工作敏感性還不是很強。對領(lǐng)導交辦的事不夠敏感。

三、對全局工作情景掌握不細,還不能主動、提前的謀思路、想辦法,許多工作還只是充當“算盤珠”。

以后我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,改善不足,做好本職工作。不積跬步,無以成千里。在過去的一年中,由于工作經(jīng)驗和知識的欠缺,在實踐中暴露出了一些問題,雖然所以碰了不少壁,但相應(yīng)地,也得到了不少的磨礪機會,這些機會對我來說都是實際而有效的。此刻吃的苦,所經(jīng)歷的一切都是為了以后而服務(wù),未來的苦還很長,沒有三五年的磨練,不多受挫折,那么成功將永遠不會來!所以,趁此刻年輕,多經(jīng)歷些,經(jīng)歷多了懂得也就多了,要學會慢慢成長,相信自我,我能夠的,我明白,前面的路十分艱辛,可是,我也會勇敢應(yīng)對,努力做到。

地理的心得感受篇十六

第一段:引言(100字)

生活中的點點滴滴,讓我不斷感受到人生的真諦和智慧。通過不斷努力和思考,我發(fā)現(xiàn),只有用心體會,才能真正領(lǐng)悟生活的意義。在這篇文章中,我將分享我近期的幾次體會和感受,希望能夠與大家共勉。

第二段:成長的力量(200字)

在過去的一年中,我經(jīng)歷了很多事情,無論是成功還是失敗,都讓我受益匪淺。曾經(jīng)的我害怕失敗,但我發(fā)現(xiàn),失敗并沒有讓我一蹶不振,相反,它給了我更多的機會去學習和成長。正是這些失敗,激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣和決心,讓我愈發(fā)堅定地向目標邁進。我學會了從失敗中汲取教訓,不再畏懼困難,而是勇敢迎接挑戰(zhàn)。

第三段:愛與感恩(300字)

無論是家人、朋友還是陌生人,他們對我的關(guān)愛和幫助讓我深感感激。與他們的相處讓我更加理解到愛和感恩的重要性。正是因為他們的支持,我才能勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。他們對我的鼓勵和支持,是我走向成長的動力源泉。在成長的過程中,我也學會了尊重他人,回報社會。我愿意將自己的力量傳遞給需要幫助的人,用實際行動來回饋對我的愛和關(guān)心。

第四段:感悟人生(300字)

在人生的旅途中,我漸漸明白,幸福并不在于追逐物質(zhì)財富,而是建立起健康的心態(tài)和積極的人生態(tài)度。沒有什么比擁有一顆感激的心更讓人幸福了。通過感悟生活的真諦,我逐漸明白,人生的意義不在于追逐短暫的歡愉,而是在于追求內(nèi)心的寧靜和快樂。當我們用一顆感恩的心去看待自己的生活,就會發(fā)現(xiàn),幸福就在我們的身邊。

第五段:成長和感悟(300字)

通過這些體會和感悟,我成長了許多,也更加明白了人生的真義。我意識到,成長和成功并非一蹴而就的,而是需要不斷努力的過程。每一次的成長和進步,都離不開勇氣、毅力和堅持。而在這個過程中,我們要學會保持一顆感恩之心,發(fā)現(xiàn)美好和快樂,讓自己的人生更加豐盈和有意義。最后,我要感謝生活,感謝一路上陪伴我的人,他們給了我許多啟示和幫助,讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。

結(jié)語(100字)

人生的體驗和感悟讓我不斷成長,也讓我更加堅定地追求內(nèi)心的平靜與快樂。通過與親人、朋友和陌生人的相處,我明白了愛與感恩的重要性。用一顆感恩的心,去體會生活中的點滴美好和快樂,讓人生更加豐盈和有意義。我將繼續(xù)努力,用自己的成長和進步來回報對我的關(guān)愛和支持。

地理的心得感受篇十七

“當前,我們面臨的各種矛盾問題仍然突出,來自各方面的風險挑戰(zhàn)仍然很多。全省廣大干部特別是各級領(lǐng)導干部要準確理解和深刻把握中央作出全面深化改革重大決定的長遠意義和戰(zhàn)略考量,牢固樹立進取意識、機遇意識、責任意識,最大限度凝聚改革共識,敢于啃硬骨頭,敢于涉險灘,沖破思想觀念的束縛,突破利益固化的藩籬,以更大決心和勇氣把改革事業(yè)推向前進?!薄诮张e行的中共四川省委十屆四次全會上,省委書記王東明要求全省各級領(lǐng)導干部必須充分認識中央全面深化改革的重大意義,切實增強推進改革的自覺性和堅定性,引起與會者強烈共鳴。(2月12日四川在線)

十八屆三中全會上通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,這標志著中國從1978年開始的波瀾壯闊的改革開放進入到新階段,必將強有力地推動經(jīng)濟社會各領(lǐng)域的深刻變革。在我們滿懷信心地加快發(fā)展的時候,有必要對當前的形勢有一個深刻的認識和準確的把握,以便全省上下進一步統(tǒng)一思想、振奮精神,堅定謀求新突破、實現(xiàn)新跨越。

各級領(lǐng)導干部要認清面臨的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),明確改革的重點,堅定發(fā)展信心。要將自身素質(zhì)能力提升作為一項基礎(chǔ)性工程,以此夯實轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的著力點,站穩(wěn)為人們?nèi)罕娭\福祉的落腳點。務(wù)必破除心浮氣躁、急功近利的思想障礙,樹立腳踏實地、實干為民的務(wù)實作風。真正把功夫用在打基礎(chǔ)、利長遠的事情上來。

我們要始終堅持以新的理論指導新的實踐,從生搬硬套的教條束縛中解放出來,只要有利于科學發(fā)展的,任何路子都要敢于去闖,任何方法都要勇于去試。唯有如此,才能抓機遇、贏得先機、掌握主動,實現(xiàn)更加奮發(fā)有為,以新的理念和方式,以更大的決心和勇氣推動改革向前邁進。

地理的心得感受篇十八

走進大學第一天印象永遠是最深5261刻的!大的走不到盡頭的4102校園,整齊的建筑格式透露著1653莊嚴。我心潮澎湃,充滿激情,這將是展示自我的平臺,今天的我又是一個不一樣的我!同時,我接觸到了各行各業(yè)的學哥學姐,他們的能力竟讓我驚詫非常,瞠目結(jié)舌!漂亮的普通話,高效率的辦事能力,令人羨慕不已,這就是大學的魔力之處吧!我這樣想,辦完入學手續(xù),領(lǐng)完軍訓服,入住四人寢室,一切自然而新鮮!

可是自卑從晚上就開始就開始慢慢滋生。學生會干部要來慰問新生。自信威嚴又親切的話語令我們無限崇拜!姐妹們都曾經(jīng)是班級的佼佼著,而我并未當過學生干部。當問到是否有體育特長的時候,每個人都報了項,而我只是曾經(jīng)的幕后拉拉隊。當問到是否有唱歌跳舞的文藝類特長時,她們都學過音樂或是街舞,甚至臨場就能表演一番。而我僅僅會哼幾句歌,連一曲完整的歌都唱不下來??菰飭握{(diào)的高三生活,興致已經(jīng)被封存了一年!一個漂亮的姐姐一直關(guān)注著我,而我的眼神一直很躲避,“可愛的小姑娘,跳跳舞,唱唱歌應(yīng)該可以吧?”我使勁的搖頭,羞澀的說不出話來!

這天晚上我失眠了,曾經(jīng)的自信變得無影無蹤。我感覺面前是無助的迷茫和未來的無望。我好想把一切都拋到腦后,可是明天我還是要面對一切。令人憧憬的大學,第一天卻是如此的過去。我是一個不甘低沉,不甘平淡,不甘平凡的人。我要展示自己,我想成為一名佼佼者,但是我現(xiàn)在真的不敢想了,也不知到今后的日子該怎樣拼搏!

很難得的是,第二天早上醒來,風和日麗,陽光明媚。我第一個睜開眼睛。我的頭腦十分清醒,四肢如同又有了生機,我的自信馬上就回來了,新的一天新的起點!

我們的出生不同,成長的環(huán)境不同,可我們共同走進了化院,站在同一條起跑線上。雖然她們的優(yōu)秀刺了我的眼,但是沒有影響到我的優(yōu)勢。每個人都有自己的潛能,而且大多數(shù)能力也可以通過鍛煉擁有。有不適合我的,但總有適合我的。大學的活動豐富多彩,只要自信,只要堅持,只要上進,就有機會成功!

所以,我收獲了以后自信滿滿的日子,而生活觀念,價值觀念就真的不同了。有時候盡管不受到他人的認可,可我做了力所能及的,沒有后悔,這就是做的最成功的。該做的我都做了,該試的我也試了,結(jié)果可能不盡人意,可奇跡會發(fā)生在你意想不到的瞬間。我是這所學校普普通通的一名學生,我的生活很平淡,但是我的思想并不平庸!

于是我開始了忙忙碌碌,開始洞察他人,學習他人,分析身邊的每一個人,吸取他們的優(yōu)點,正視他們的缺點,別人可以做到的,我也可以做到;別人做不到的,我甚至可以做到,這是一種超越,而我的潛能也逐漸得到發(fā)揮!

青春需要激情,需要盡情的舞動,發(fā)揮自己的潛能,享受人生最美好的時候。趁著年輕多做一些積極有意義的事,不要到后來的后來,發(fā)現(xiàn)只能望著閃過的青春,縱然有百般的后悔,已成定局。人生僅僅持有的是一張有去無回的單程車票,所以,盡管無法選擇自己的環(huán)境,但完全可以選擇自己的人生態(tài)度!

有時我們也會感慨世間的不公,為何別人那么有才,那么優(yōu)秀,而我們這樣的普通;為何別人的機遇那么好,我卻如此的倒霉。世上其實永遠不會有絕對的公平,你可以選擇抱怨,自甘墮落,也可以選擇重新振作,轉(zhuǎn)過身頂風奮然前行。其實,要感謝所有令我們傷心,絕望的人和事,正是他們,讓我們研磨心靈,培養(yǎng)出心靈的韌度,讓我們從混亂中醒來,站起身,做最真最棒的自己!

地理的心得感受篇十九

本人通過xx年的法律專業(yè)學習,對我國法律有了更深的了解,可知識也只是停留在書本,為進一步提高自身的法律知識,靈活地將所學法律知識運用到實際工作中去,充分做到學以致用,因此在這個暑假本人按照學校要求,主動聯(lián)系xx縣公安局作為我的實習單位。

初次跨入公安局的大門,一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感公安機關(guān)的威嚴,但我更明白這里將是我學習的好機會。開始幾天的工作,使我對公安局各警察這個職業(yè)有了更為感性的認識。公安局負有依照國家法律維護社會治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動,保衛(wèi)國家財產(chǎn)安全,保障公民人身權(quán)利和合法財產(chǎn)不受侵犯的神圣職責。其實警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如交警,風里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴。

在實習過程中,親眼目睹了許多維護法律圣潔的實例。如公安局交警大隊的一名交通警察,在處理我縣的一起機動車與行人發(fā)生碰撞致行人當場死亡的交通事故時,現(xiàn)場初步勘查發(fā)現(xiàn)系駕駛員陳某的過錯,但幾次訊問陳某均認為自己無過錯,起初他以為是陳某為了逃脫罪責而抵賴,后來經(jīng)過了解,陳某駕車的一貫表現(xiàn)以及安全駕駛情況均無不良表現(xiàn),他感到案情不是表面上那么簡單。于是他先后幾次去案發(fā)地了解情況,細致工作,尋找了十余名目擊證人,證實了行人與機動車爭道搶行的事實真相,為陳某洗清了罪責。這期間死者家屬幾次三番地找到這名交警,責問他為什么不抓緊時間結(jié)案,要求陳某經(jīng)濟賠償并追究其刑事責任,還以威脅的口吻警告他假如處理得不合他們的心意,他們會沒完沒了,但事故還是得到了客觀、公正的處理。就是這樣一個置自己的利益于度外,捍衛(wèi)法律,一心為民的普通交警以自己的正義和責任頂住了這一切,維護著法律的尊嚴。

還有許許多多的感人實例同樣在捍衛(wèi)著法律的尊嚴,譜寫著一曲曲法律之歌?;仡檶嵙暯?jīng)歷,使我對法律工作有了更加深刻的體會。

一是作為一名法律工作者不僅僅要全面了解法律知識,更要成為一個“百事通”。所涉及的領(lǐng)域要廣泛,知識的運用要靈活。要具有相當?shù)闹R面是由警察的職業(yè)性質(zhì)決定的,他們要和各種各樣的人打交道,處理各種類型的案件,要求的素質(zhì)必然是全面的。只有掌握各方面的知識,才能更好地做正確的案件分析,獲取更多有利的證據(jù),為案件偵破提供幫助。二是要培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。法律是神圣而高尚的,那么從事法律工作就要維持他的性。我們的警察身著威嚴的警服,這些首先在形式上給人以神圣感。當然其中的過程就更加重要了,各種法律文書都有規(guī)范固定的格式、執(zhí)法用語要準確簡潔、分析要深入透徹、規(guī)范的執(zhí)法程序等等,都對法律工作者提出了很高的要求。在實習期間,看到警察對某些法律文書的標點符號都再三推敲,這種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L值得我們學習的。三是最重要的一點,作為一名法律工作者要有對工作的熱愛和對法律的正義感,這是一名合格的法律工作者必備的。我在公安局的許多警察身上都看到這點,也正是有這種精神的支持,他們不辭勞苦,不計名利,不顧個人生命安全維護著法律的尊嚴,默默地為中國的法制建設(shè)做著自己的貢獻。

通過這次假期的實習,使我收獲具大,不僅將書本上的知識學以致用,而且積累了一定工作經(jīng)驗,我想這些不論對將來的學習還是工作都奠定了良好的基礎(chǔ)。同時也使我更堅定了學好法律,用好法律的信心,爭做一名合格的法律專業(yè)學生,真正的法律尊嚴捍衛(wèi)者。

地理的心得感受篇二十

軍訓

,真的讓我學會了很多,同學之間的團結(jié)友愛,師生情,軍民情,好多感情共同發(fā)酵,凝成我腦中最美麗的回憶,談?wù)勛约旱男牡酶惺堋O旅媸潜菊拘【帪榇蠹沂占淼能娪栃牡酶惺?,歡迎大家閱讀。

軍訓終于在我的期盼中拉開序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔憂,終于進入這個特別的軍營。

雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓,但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓第一天,學長就和我們講到,他曾在軍訓時想了許多,為什么要讓一個簡單的動作反復(fù)地練習,為什么要搞軍訓等等,他說他當時利用那十幾天的時間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識地想了很多東西。

我所處的一連有一百來號人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當同一個動作被教官無窮地反復(fù),每當看到身邊的他們揮汗如十,我的神經(jīng)總會莫名地緊張,也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復(fù),是因為全連做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強度的訓練可以極好地搞定這些問題。同時,也反映了一個團隊的合作精神,它讓每個人明白自己并不獨立,一個動作都牽連到整個團隊的動態(tài)。因而,它在無形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。

而另一方面,我覺得軍訓也挺像一種社會生活,而咱們的連隊則是這個生活中的主體,軍訓中,獎罰分明,有其固定的生活方式與作息時間,如今的社會,競爭如此激烈,我們大學生,四年后,不是選擇繼續(xù)深造,就是涉足社會,現(xiàn)實殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓中恰也有類似的情況,努力了,認真了,灑過汗水了,自然得到獎勵,而敷衍了事的,也會得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認為我們該從軍訓中體味到,堅定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!

教官,是大家討論最多的人。相對來講,我們連的教官挺嚴的,許多人心里明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而關(guān)于他,我卻沒太多看法,只是見慣了他的嚴肅面孔,忽地見他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情,我剎那間想到,原來教官的輪廓也可以如此柔和,其實他挺好的,真的!

總覺得以上的文學并不是什么軍訓感言,我倒是更愿意視之為一篇

日記

,軍訓還有十天,只是每日想法不同,現(xiàn)在寫的只代表前一刻,而下秒將如何發(fā)展,如何被想,就是另一回事了。

軍訓的生活已經(jīng)結(jié)束了,這次軍訓讓我受益匪淺,它讓我明白了團結(jié)就是力量以及讓我學會了頑強不屈的精神。軍訓仿佛就是一次沐浴,它讓我們脫胎洗禮,變得成熟了,變得懂事了。它是對自我的一次考驗,同時也是對自己能力的一種提高。軍訓,意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學生,而是一名富有活力的初中生,它讓我們在今后面對困難時,多了一份耐心,與堅強。使我們在今后的生活中能夠更好的面對挫折。

在這次軍訓中,我們學會了站軍姿,走正步……在學習的過程中經(jīng)歷了許多困難,但是都被我們解決了?,F(xiàn)在想起來,還回味無窮。在我們解決的問題中,最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓成果。

在即將結(jié)束我們的軍訓生活的時候,教官告訴我們,我們在第二天的閉營儀式上要展示我們的軍訓成果,其中要展示我們走的正步和齊步,而且這兩個交接要自然。我們聽了以后,立刻認真的跟教官學習這個新的走法。我們一步一步地走,確保每一個動作都正確。

盡管我們這樣刻苦的練習,但是很多同學在兩種走法切換的時候,都做還是不對。于是我們的教官又真對這個地方,手把手地教我們。我們一點一點地學,教官也一點一點地教,終于,我們?nèi)嗟倪@個問題都搞定了??墒沁@個搞定了,下一個問題又迎面而來了。這個問題就是我們的

口號

聲不夠嘹亮。由于我們之前已經(jīng)在太陽下站了一個小時了,所以這時的我們都很疲憊,聲音喊出來有氣無力的。

經(jīng)過一次又一次的“有氣無力”,教官終于怒了。我們不希望教官因為我們而發(fā)怒,所以一個個鼓起精神,盡自己最大的力喊了出來。雖然喊聲不是很大,但是我們盡力了,看著老師露出笑容,我們更加努力了。

一遍又一遍的喊,引得其他班的同學紛紛回頭看我們班的同學。

第二天,我們舉行了閉營儀式,在儀式上我們超常發(fā)揮,嘹亮的口號聲以及整齊的踏步聲,征服了所以校領(lǐng)導的心。于是,我們班獲得了“展示一等獎”。記得當我們的教官知道我們得了一等獎后,笑得好開心,好開心。

軍訓,滲著淚水和汗水,透著深呼吸,高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構(gòu)成一道道美麗的風景線。我們穿上軍裝,由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一,有原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強獨立。軍訓這幾天,帶給我們的除了肌肉的酸痛,更多的是對生活的認識,它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志,把我們的部分生活推到了極限,我們的精神面貌也煥然一新。

漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了,我站立時會習慣性地挺直腰桿了,我會在一個人的時候哼起那首“日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士大巴把營歸……”了。這些都是因為軍訓而改變的。在軍訓中,我們苦過,累過,笑過。我們站在烈日下,皮膚一天比一天黑,在暴雨中狂奔,全身濕透;我們?yōu)榱税褎幼骶氄R,反反復(fù)復(fù)地練;知道全身酸痛;我們學唱軍歌,和教官暢談,笑聲迭起。這是種痛并快樂著的美好回憶,也是我們這群新時代青年的寶貴財富。我覺得我們這些孩子,吃的苦太少了,需要軍訓來磨練一下。

在軍訓中,我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態(tài),雙腳分開約60°,腳跟并攏,雙手緊貼褲縫,前后貼緊不留縫隙,兩肩后張,收腹,下額微收,抬頭挺胸,目視前方。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風采,也體現(xiàn)出一種義憤從容的美,堅定,堅強,堅毅。硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪。站軍姿時,感覺有股浩然正氣貫長虹。如果青春是首動人的歌,那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。

都說當兵的人是最可愛的,在這次軍訓中,我終于體會到了這句話的內(nèi)涵。教官們響亮的口令,整齊的步伐,都讓我深深折服。“一,二,三,四”的口號聲,在某一時刻,我竟覺得是世上最動聽的聲音。當教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當兵》時,我不禁落下了眼淚,有種感情在內(nèi)心噴發(fā),那是對軍人的濃濃敬意。

人只有在經(jīng)歷過挫折之后才會變得更加成熟,在困難面前才會更加堅強。我們放下那一份傷感,小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢,帶著虔誠的信念和不移的決心,在大學中積極進取,在生活上,勇往直前。

軍訓,真的讓我學會了很多,同學之間的團結(jié)友愛,師生情,軍民情,好多感情共同發(fā)酵,凝成我腦中最美麗的回憶!

一周的時間就這樣匆匆的過去了,一個星期的時間說長不長說短不短。在這個星期里我經(jīng)歷了許多許多。一個星期生活讓我覺得是如此的刻苦銘心,從一開始的懶散到今天的紀律嚴明,我們?yōu)榇瞬恢罀佅聛矶嗌贌o煙的汗水,無論是在烈日的照射之下,還是在蕭瑟的季風中,我們都堅強的挺了過來。為此我感到無限的自豪。

一個星期的軍訓,讓我們感受到了許多,也讓我更加的領(lǐng)悟到了集體的重要性。無論個人表現(xiàn)怎么優(yōu)秀,如果沒有一個好的隊友配合,那么始終無法獲得最后的成功,從我們來到這個學校的第一天,在我們剛開始穿上軍服的那一刻,在我們剛踏入廣場的那一刻,在我們剛踏進廣場的那一剎,那……這一切的一切都預(yù)示著我們將要被緊緊的聯(lián)系在一起,直到今天,直到此刻,我們還依舊不斷的努力著,配合著,適應(yīng)著,將我們從這一開始的個人世界觀里發(fā)展到了今天的集體之中。

世人都知道,團結(jié)的力量大,個人的力量是無法與集體力量匹敵,可真正能夠做到集體團結(jié)的又有多少呢?早我的腦海之中,依稀清楚的記得早我剛剛開始軍訓的時候,那個各自為營的景象,那些散漫的態(tài)度,可如今再看看,操場上那些一排排的身影。那一聲聲充滿斗志的怒吼,很難得想象這樣一個星期之前連站隊都站不齊的身影不會有如今相為吻合。而這一切都是大家不斷努力后的成功??纯慈缃襁@一切,心里一中滿足充滿了腦腔,我知道我們的努力成就了現(xiàn)在的成果.

軍訓的生活匆匆的闖進了我的生活,而如今也即將離我而去,從一開始的抗拒,到最后的服從。這樣之間的轉(zhuǎn)變,不知在何時已悄悄的進行,雖然又是短暫的一個星期。但是我明白,這一個星期的時光已經(jīng)牢牢的占據(jù)了我記憶的一角。或許在未來的某一天里,這一個星期的回憶起現(xiàn)在的時光,我想,那將不會在另外一番滋味吧!沒有絕對的痛苦,也沒有什么絕對的快樂,細細的咀嚼生活的點點滴滴,你會發(fā)現(xiàn),原來人生的道路是如此多彩。

地理的心得感受篇二十一

(2)學會使用地圖。地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。

(3)學會使用課本。教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養(yǎng)自學能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、??瓷钏迹プ∫c,記下問題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會圖表所說明的問題。

(5)重視地理觀察。觀察就是邊思考邊細看??匆豢串?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們在當?shù)厥窃鯓踊顒拥?。通過報刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。

(6)要了解所學地理事物帶來的影響。是有利,還是不利。

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