在撰寫心得體會時，我們可以結(jié)合實際經(jīng)驗和理論知識，展示自己的思考和發(fā)現(xiàn)。寫一篇較為完美的心得體會首先要明確總結(jié)的目的和對象，以便更好地進行思考和表達。在下面的范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域、不同主題的心得體會，各具特色。
新時代追夢者心得體會小學篇一
新時代的追夢者是一群既有夢想又有行動力的人，他們不僅擁有遠大的目標，而且還付出了很多努力來實現(xiàn)這些目標。在我的生命中，也有著許多追夢的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷使我深刻地認識到這個世界的變化和自己的變化，我相信大家也都有著類似的經(jīng)歷。因此，我想和大家分享我的體會與感悟，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
新時代的追夢者與以往的追夢者有所不同，他們更加注重發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，用自身的力量創(chuàng)造自己的未來。他們具有較高的自信和自主性，同時也有著韌性和毅力，在追逐夢想的路上一遍遍地推動著自己前進。與此同時，他們也明確了自己的責任和使命，始終堅持正確的價值觀和原則，從而不斷豐富自己的人生。
三、追夢過程中的磨練。
新時代的追夢者的路程充滿了波折和挑戰(zhàn)。他們需要適應新的情境和變化，學會不斷反思和調(diào)整自己的方向和策略。在這個過程中，他們也會遭遇失敗和挫折，但堅持不懈的信念與努力使得他們重新站起來，繼續(xù)前行。同時，經(jīng)歷種種磨練也讓他們更加堅定的追求目標，更加珍惜已擁有的一切，更加有備無患，從而在競爭中立于不敗之地。
四、自我價值實現(xiàn)。
新時代的追夢者不僅在追求成功和成就的道路上不斷奮斗，更希望能夠?qū)⒆约旱膲粝牒妥非笈c社會價值進行深度融合。他們在堅持原則和追求自我的同時，也以具有公益性的項目和品牌來為社會作貢獻，從而實現(xiàn)自己與社會的共贏。
五、總結(jié)。
在新時代，追夢者已經(jīng)成為了社會進步和文化創(chuàng)新的引領(lǐng)者，他們不僅有著強大的動力和能量，而且也有著廣泛的影響和社會認可。對于我們每一個普通人而言，我們應該向追夢者學習，發(fā)掘自身的優(yōu)勢和特長，在不斷實踐和創(chuàng)新中追求自己的夢想和價值。不管成功與否，舍得去嘗試的追夢者以及我們每一個人都應該為自己生命中的每一段經(jīng)歷而自豪。
新時代追夢者心得體會小學篇二
隨著時代的發(fā)展和進步，我們走進了一個嶄新的時代，也迎來了一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的新時代。在這個新時代里，每一個小學生都需要倍加努力，與時俱進地奮進向前。今天，我們就來談一談“奮進新時代小學生心得體會”主題。
第二段：勵志正能量數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)是最無情的結(jié)果，也是最具有說服力和感染力的。近年來，全國各地不斷涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的小學生，他們不僅擁有優(yōu)秀的學業(yè)成績，更具有良好的道德品質(zhì)，積極參加志愿服務活動，用自己的才智和實際行動助力社會的發(fā)展。在學科競賽中，小學生們成績斐然，多則榮獲全國一等獎，少則在省市級賽事中獲得優(yōu)異成績。這些都是我們努力奮斗的目標和榜樣，激勵我們要不斷進取，得到更好的成績和認可。
第三段：奮進新時代的價值觀
在新的時代背景下，我們需要樹立健康、積極向上的價值觀念，追求新的人生目標。要明確自己的發(fā)展定位，立足于班級、學校、社區(qū)，成為一名能夠為社會貢獻力量的小學生。與此同時，我們還要注重發(fā)展自身的品德、智慧及其他方面的素養(yǎng)，不斷提升自己，為未來做好充分的準備。
第四段：奮進新時代的自我要求
在新時代的浪潮中奮進，需要我們與時俱進，不斷領(lǐng)悟新知識和新思想，不斷改善自己的學習方法和能力。我們還需要注重鍛煉自己的意志力，不怕困難和挑戰(zhàn)，堅持不懈地追求自己的夢想和目標。同時，也要注意調(diào)整心態(tài)，學會自我調(diào)節(jié)，堅信自己的才能和未來。
第五段：結(jié)尾與總結(jié)
在奮進新時代的浪潮中，每一個小學生都要倍加努力，迎接挑戰(zhàn)，把握機遇，做出自己的貢獻。我們要立足于現(xiàn)實，放眼未來，不斷自我超越，擁有健康的身體、積極的心態(tài)和勇敢的精神，成為這個時代的一名閃耀的明星。相信只要我們真正努力、奮斗，這個新時代一定有我們大展宏圖的舞臺。
新時代追夢者心得體會小學篇三
新時代已經(jīng)來臨，更多的孩子們開始成為了追夢者，他們懷揣著自己的夢想，努力不停地追逐著。今天，我將和大家分享我在追夢的道路上所獲得的心得體會。
第二段：每個人都有自己的夢想。
在我的班級里，有一個同學的名字叫做小x。小x的家庭并不特別富裕，但他卻總是那么自信，充滿著向上的力量。他曾經(jīng)告訴我，他的夢想是成為一名科學家，為國家發(fā)明出更加高端的科技產(chǎn)品?？粗那堅定而自信的眼神，我不禁感嘆：每個人都有自己的夢想，只要你有勇氣和努力去追逐，它就有可能成為現(xiàn)實。
第三段：學習是追夢的基礎(chǔ)。
要實現(xiàn)自己的夢想，學習是必不可少的一部分。學習不僅可以讓我們掌握知識，還有助于我們培養(yǎng)聰明才智，提高自己的競爭力。我曾經(jīng)有個同學，他每次都能在期末考試中得到全年級的第一名，聽說他的夢想是成為一名航天員。看著他積極學習的樣子，我明白了：學習是成就夢想的必經(jīng)之路。
第四段：堅持不懈是成功之鎖。
在追夢的道路上，必須要具備堅持不懈的品質(zhì)。每次看到滿分作業(yè)本上的“勤奮鉆研，不斷努力”幾個字，我就知道了為什么我的同學們能夠不斷地在學習上取得好成績。正是因為他們?nèi)諒鸵蝗盏貓猿謱W習和付出，才得到了一步步前進并實現(xiàn)自己夢想的成功。
第五段：追夢路上的成長。
不要擔心自己會在追夢的路途中失落。正如小x和我所經(jīng)歷的一樣，在這個追夢的過程中，我們必定會遭遇許多的困難和挫折。但是，這就是追夢者成長的所在。得到一份好成績、完成一項困難的任務，這些都是我們成長的源泉，讓我們變得更加堅定、自信和努力。我們相信，只要我們追求自己的夢想，終將創(chuàng)造自己的輝煌！
總之，在這個新的時代中，每個人都有機會成為追夢者。學習是成就夢想的必經(jīng)之路，堅持不懈是成功之鎖。通過努力而成長，才能使我們創(chuàng)造更大的輝煌。誰說小學生沒有夢想？誰說班級沒有追夢者？只要你身上有追夢之心，并付出實際行動，你一定會在自己的追夢之路上實現(xiàn)自己的輝煌！
新時代追夢者心得體會小學篇四
隨著時代的發(fā)展，社會的進步，我們的學校也越來越注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。在學校的教育中，我們了解到了許多關(guān)于新時代英雄的故事和理念。這些故事和理念，不僅僅是告訴我們英雄的定義和形象，更重要的是教給我們?nèi)绾纬蔀樾聲r代的英雄。作為小學生，我從這些故事中有了許多心得體會。
首先，英雄是無私奉獻的。在我們小學生的眼中，英雄就是雷鋒，雷鋒為身邊每一個人默默付出，不計回報。我們被雷鋒精神深深感染，學會了不僅僅關(guān)心自己的利益，也要關(guān)心他人的需要。每當我們看到同學有困難時，我們愿意伸出援助之手，幫助他們解決問題。我們之間形成了相互幫助、相互團結(jié)的氛圍，這樣不僅塑造了我們的人格，還讓我們感到幸福和快樂。
其次，英雄是勇敢堅強的。曾經(jīng)有一位小學生，她叫馬艷芳。每天早上，她都會帶著心愛的玩具和書本來上學，人們常常笑話她是個寶貝。然而，一次強盜試圖搶劫她的錢包，她緊緊握住錢包，毫不畏懼地向他拼命大喊，最后強盜被嚇跑了。后來，馬艷芳成為了班級的英雄，她的故事鼓舞了我們每一個人。從那以后，我們明白了英雄并不是身強力壯的人，而是有勇氣站出來，保護自己和他人的人。
再次，英雄是頑強拼搏的。有一次，我們舉行了一次長跑比賽，我看到一個身體弱小的女孩艱難地奮力向前沖，每一步都像是在耗盡她所有的力氣。盡管她輸了比賽，但她的堅持和努力贏得了大家的尊重。從那次起，我們知道了比賽并不是唯一的目標，參與和努力才是最重要的。無論遇到多大的困難，我們都要頑強拼搏，不斷提升自己。
最后，英雄是有責任心的。在學校里，我們經(jīng)常參與各種活動和志愿服務。有一次，我們組織了一個環(huán)保演講比賽。在比賽中，我們聽到了許多優(yōu)秀的演講，他們告訴我們保護環(huán)境是每個人的責任。我們決定行動起來，每周都進行一次垃圾分類，并在學校內(nèi)外進行環(huán)保宣傳。通過這些活動，我們不僅了解到了環(huán)境保護的重要性，也懂得了積極參與社會事務的責任。
通過這些小故事和理念，我們明白了成為新時代英雄的真諦。我們知道英雄不僅僅是戰(zhàn)斗在戰(zhàn)場上的身影，還有無數(shù)默默無聞的人。而我們小學生，同樣可以成為英雄。在這個新時代，作為小學生，我們要做最好的自己。我們要有無私奉獻的精神，敢于擔當，勇敢堅強地面對困難。同時，我們也要有頑強拼搏的品質(zhì)，不斷提升自己。最重要的是，我們要有責任心，積極參與社會事務，為社會做出貢獻。
新時代英雄小學生的心得體會正是我們對于品德養(yǎng)成和時代精神的深刻理解和體驗。通過這篇文章，我希望更多的小學生可以認識到自己的潛力和使命，將這些品質(zhì)和理念貫穿于日常生活，并建立起正義、友愛和團結(jié)的社會環(huán)境。讓我們一起成為新時代的英雄！
新時代追夢者心得體會小學篇五
第一段：引言（大約200字）。
在當今快節(jié)奏、高壓力的社會中，追求更加環(huán)保、健康的生活方式已經(jīng)成為了一種時尚。小鳥在這個過程中起到了巨大的作用。小學生們成為了其中的積極參與者，他們在愛鳥新時代中收獲了不少心得體會。以下，我將分享一些我個人的見聞和感悟。
第二段：轉(zhuǎn)變觀念（大約250字）。
愛鳥新時代給小學生們帶來的最重要的變化之一是觀念的轉(zhuǎn)變。在過去，我們對于自然的保護并沒有那么深刻的認識，甚至對于小鳥的存在也顯得漠不關(guān)心。但是在參與了愛鳥新時代的活動之后，我們開始了解到小鳥的重要性，明白了它們?yōu)樯鷳B(tài)平衡做出的巨大貢獻。我們不再把它們視作“只是飛來飛去的小動物”，而是以一種新的眼光，去欣賞它們的美麗和獨特之處。觀念的轉(zhuǎn)變使我們更加懂得如何去尊重和珍惜自然界的每一個生命。
第三段：培養(yǎng)責任感（大約250字）。
參與愛鳥新時代的活動不僅使我們的觀念發(fā)生了改變，還培養(yǎng)了我們的責任感。我們開始意識到，保護環(huán)境是我們每個人的責任。逐漸地，我們學會了主動去維護小鳥的棲息環(huán)境，不隨意破壞它們的巢穴，不亂扔垃圾，不使用有毒的殺蟲劑。我們還積極參與社區(qū)的垃圾分類活動，通過自己的努力，為小鳥創(chuàng)造一個更加美好的生活環(huán)境。這種責任感的培養(yǎng)，使我們不僅關(guān)注自己的利益，還關(guān)注我們周圍的世界和其他生物的權(quán)益。
第四段：發(fā)現(xiàn)樂趣（大約300字）。
愛鳥新時代帶給了小學生們很多快樂和樂趣。我們通過參觀鳥類保護區(qū)、觀察小鳥、了解它們的習性和生活習慣。當我們看到一只精美的小鳥從我們身旁飛過，我們會感到一種莫名的興奮和快樂。我們通過親手制作鳥巢和喂食器，為小鳥創(chuàng)造一個安全溫馨的家。這不僅是一種體驗，更是一種對生命的敬畏和對自然的熱愛。通過這些活動，我們不僅增長了知識，還發(fā)現(xiàn)了追求美好生活的樂趣。
第五段：展望未來（大約200字）。
愛鳥新時代不僅僅是一個活動，更是一種生活方式。它激發(fā)了小學生們追求環(huán)保、綠色生活的熱情。我們將繼續(xù)堅定地走下去，積極參與環(huán)境保護活動，不斷學習和宣傳保護小鳥的知識。我們追求的是一個更加美好的世界，一個人與自然和諧共存的地球。我們小學生們，將成為這個新時代的見證者和推動者，用我們的行動改變世界，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
通過愛鳥新時代，我們的觀念得到了轉(zhuǎn)變，責任感得到了培養(yǎng)，樂趣得到了發(fā)現(xiàn)，我們也更加堅定了對環(huán)境保護的熱情。愛鳥新時代在我們小學生中引起了一股愛鳥、愛環(huán)境的風潮。我們相信，只要每個人都積極參與，我們一定能夠創(chuàng)造一個更加美好的未來。
新時代追夢者心得體會小學篇六
隨著新時代的來臨，社會變革不僅影響著成人，也深深地觸動到了孩子們的內(nèi)心。正因為如此，英勇善良、樂于助人的小學生成了新時代的真正英雄。作為一名小學生，我深深體會到了這一點。下面我將通過五個方面的內(nèi)容來闡述我對“新時代英雄小學生”的心得體會。
首先，新時代英雄小學生要有堅強的意志。身處這個瞬息萬變的社會中，小學生也要面對各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。特別是在學習上，我們要擁有堅持不懈的精神，面對難題時要勇往直前，不退縮。有一次，我遇到了一個非常難的數(shù)學題，我曾一度想放棄，但我想到了那些驕傲地說“我們是新時代英雄小學生”的話，于是我鼓起勇氣去解決它。經(jīng)過一番努力，我終于解答出來了。這個過程讓我深深地明白了，一個新時代英雄小學生，不僅要有堅強的意志，還要面對各種困難時能坦然勇敢。
其次，新時代英雄小學生要加強助人為樂的意識。新時代注重個人價值的最大化，但也強調(diào)共享共贏。因此，作為小學生的我們，應該主動參與公益活動，幫助那些需要幫助的人。在校園里，我們要成為班級的團結(jié)力量，主動為同學們提供幫助。而在社會上，我們要與爸爸媽媽一起參與志愿服務，為我們的社區(qū)貢獻自己的力量。曾經(jīng)，我們班里的一個同學在操場上摔到，我和其他同學立刻去把他扶起來，幫他處理傷口。看到同學的疼痛減輕，我感到自豪而欣慰。這件事讓我明白，一個新時代英雄小學生要有一顆助人為樂的心。
再者，新時代英雄小學生要具備自立的能力。在成長的過程中，我們要學會自己動手，獨立解決問題。無論是學習上的難題，還是生活中的困擾，我們都不能總依賴他人，要培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。我曾經(jīng)遇到過無人理會的問題，當時我沒有著急求助他人，而是靜下心來思考，通過搜索和閱讀相關(guān)資料，最終我得到了令人滿意的解決方案。這個經(jīng)歷告訴我，一個新時代英雄小學生，要有自覺自立的意識。
此外，新時代英雄小學生還要具備團隊合作的意識。在學校里，老師常常給我們分組完成任務。面對這樣的任務，我們不應該爭奪個人的利益，而應該學會相互合作，共同完成任務。只有團結(jié)合作，才能取得更好的成績。在我們班級的英語競賽中，我和我的小組成員相互配合，取得了第一名的好成績。這個經(jīng)歷讓我深刻體會到，一個新時代英雄小學生要有團隊合作的意識。
綜上所述，作為一名小學生，我對“新時代英雄小學生”的心得體會是：要有堅強的意志，面對困難時要勇于挑戰(zhàn)；要加強助人為樂的意識，主動參與公益活動；要具備自立的能力，獨立解決問題；要具備團隊合作的意識，與他人和諧相處。只有如此，我們才能真正成為新時代的英雄小學生，為社會的發(fā)展做出應有的貢獻。
新時代追夢者心得體會小學篇七
隨著科技的發(fā)展和城市化的加速，我們的生活越來越快節(jié)奏，與此同時，我們與大自然的聯(lián)系也越來越疏遠。然而，作為未來的主人翁，應該怎樣保護和熱愛鳥類呢？愛鳥新時代心得體會小學生們帶著這樣的問題，積極參與了一系列的活動，他們親身體驗到了鳥類保護的重要性，并分享了他們的體會和心得。
首先，我們得知道鳥類是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。在我們的家園——地球上，鳥類扮演著信息傳遞、種子散布、昆蟲控制、食物鏈平衡等重要角色。鳥類在食物鏈的頂端，它們是控制鼠類種群的有效力量，通過吃掉害蟲來保護農(nóng)田和果園。另外，鳥類還是植物的傳粉者和種子的傳播者。沒有鳥類的生態(tài)系統(tǒng)，很多生物鏈將被打破，生態(tài)失去平衡。因此，愛鳥就是愛大自然。
其次，小學生們積極參與了一系列的與鳥類保護相關(guān)的活動。他們通過觀察鳥類、認識鳥類、保護鳥類來提高自己對鳥類的認知和關(guān)注。其中，最受歡迎的活動莫過于觀察鳥類。小學生們帶著望遠鏡走進自然，仔細觀察不同的鳥類，學習它們的外貌、叫聲、棲息地等，增強了他們對鳥類的了解。此外，小學生們還參加了鳥類保護講座，學習到了一些保護鳥類的知識和技巧。他們了解到鳥巢被破壞、鳥蛋被搶等都是對鳥類的傷害，他們下決心從自身做起，與周圍的同學一起呼吁大家保護鳥類。
再次，小學生們在參與愛鳥活動的過程中深刻體會到了鳥類保護的重要性。他們看到了生態(tài)環(huán)境的破壞對鳥類的影響，看到了個別人對鳥類的破壞行為。這些親眼目睹的情景讓他們深感痛心，他們意識到只有保護鳥類，才能保護我們的生物多樣性，保護我們的家園。同時，小學生們也體驗到了與大自然和諧相處的喜悅。當他們看到自己參與保護的鳥類繁衍生息，看到鳥兒在天空中飛翔，他們心中充滿了自豪和喜悅。這種喜悅讓他們更加堅定了保護鳥類的決心，他們決心將這份喜悅傳遞給更多的人。
最后，小學生們分享了他們的體會和心得。他們認為，愛鳥不僅是一種責任，更是一種樂趣。愛鳥活動讓他們與大自然更加親近，他們懂得了與大自然和諧相處的重要性。他們還表示，愿意努力將自己對鳥類的了解和熱愛傳遞給他人，希望更多的人加入到保護鳥類的行列中來。他們相信只要每個人都能從自身做起，積極參與鳥類保護，我們就能創(chuàng)造一個更美好的未來。
綜上所述，愛鳥新時代心得體會小學生們通過積極參與各種保護鳥類的活動，不僅加深了他們對鳥類的認識和理解，也讓他們深切地意識到鳥類保護的重要性。他們在親身體驗中學會與大自然和諧相處，感受到了保護鳥類的喜悅。他們希望通過自己的努力，將對鳥類的熱愛傳遞給更多的人，共同參與到保護鳥類的行動中來。相信隨著時間的推移，愛鳥活動將會在更多的小學生中傳播開來，鳥類保護的意識將更好地融入到我們的生活中。
新時代追夢者心得體會小學篇八
近年來，隨著社會的進步和家庭教育觀念的變化，小學生的讀書量不斷增加。他們在閱讀的過程中，不僅能欣賞文字的美妙，還能得到豐富的知識，并提高自己的語言表達能力。作為一名小學生，我深受書籍的滋養(yǎng)和啟迪，在閱讀過程中有了很多體會和感悟。
第二段：多樣化的閱讀方式。
讀書并不僅僅指的是看完一本書，而是需要結(jié)合生活實際，選擇適合自己的閱讀方式。比如，我喜歡通過網(wǎng)絡(luò)搜索一些有意思的小故事，或者閱讀報紙雜志中的新聞和評論。這些閱讀方式不僅富有趣味性和互動性，同時也可以豐富我們的知識，并讓我們更好地了解世界。
第三段：讀書的收獲。
通過閱讀，我們能夠得到許多知識，學習到不同的思考方式，而且書中的情節(jié)和人物形象也能夠幫助我們鍛煉自己的想象力和判斷力，讓我們更好地理解人生的本質(zhì)和價值。另外，讀書還可以幫助我們豐富自己的生活，開拓自己的眼界，并培養(yǎng)對美好事物的敏感性和欣賞力。
第四段：激發(fā)閱讀興趣的方法。
閱讀需要激發(fā)興趣點，興趣點越強，就越能吸引我們的注意力。在我看來，最好的方法就是選擇自己感興趣的書籍，并給予積極的反饋和評價。同時，在學校或家里建立一個閱讀氛圍，也可以讓小學生更好地融入到閱讀的文化中。
第五段：結(jié)論。
讀書是一種能夠豐富我們閱歷和知識的行為，更是一種能夠引導我們思考，激發(fā)我們潛力的活動。因此，我們小學生應該充分利用自己的時間和資源，閱讀更多的好書，不斷尋找適合自己的閱讀方式，并在閱讀中不斷提高自己的思考能力和語言表達水平，成為一個優(yōu)秀的讀者和思考者。
新時代追夢者心得體會小學篇九
在五四青年節(jié)來臨之際，共青團中央、全國青聯(lián)共同頒授第24屆“中國青年五四獎章”，表彰青年中的優(yōu)秀典型和模范代表。一個時代的精神，是青年代表的精神，一個時代的性格，是青春代表的性格。青春這段旅程氣貫長虹，勇敢蓋過怯懦，進取壓倒茍安，筆墨書寫芳華。重溫五四運動，回想青春傳奇的雋永，再尋五四精神，見證銘刻史冊的輝煌。新時代新青年，不忘初心、砥礪前行，借文房四寶之力、載青春理想之光，生動詮釋愛國、進步、民主、科學的五四精神，凝聚民族復興的磅礴力量，奏出時代最強音!
握理想信念之筆，展現(xiàn)愛國與忠誠的赤子之心
揮毫自有良賢道，攬日攜壺憾九天。青年者，時刻握緊理想之筆，堅定崇高信仰，融入愛國之魂。每一個青年都處于時代發(fā)展的潮流之中，將小我融入大我，把個人理想信念與國家、民族、人民的共同理想相結(jié)合，才能勇立潮頭不褪本色。追夢新時代，愛國已經(jīng)作為一種基因，根植于中國青年的思想細胞中;成為一根紐帶，維系著中華兒女的團結(jié)奮斗心。“聽黨話、感黨恩、跟黨走”逐步成為行動自覺，“青年大學習”行動，“跟總書記學”系列短視頻、“團團帶你學”微信專欄、學習強國app……當代青年用最“潮”的方式來學習、解讀、傳播馬克思主義中國化的最新成果。心中有信仰，講出的話才能有靈魂、有根本，才能讓人撥動心弦、點亮心燈，才能當好黨的“代言人”“傳播體”。在五四精神激勵下，當年青年奮筆疾書激揚家國情懷，把赤子心、愛國情、強國志、報國行自覺融入實現(xiàn)偉大夢想的夢想中。
以實干擔當為墨，抒寫熱血與奮斗的風華正茂
不以丹青爭美艷，禪心自在白云間。雷鋒同志曾經(jīng)說過，“真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！鼻啻菏且环N不懈追求、勇攀高峰的狀態(tài)，青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經(jīng)驗奮斗。你看!在改革開放的最前沿，在全面建成小康社會的主戰(zhàn)場，在脫貧攻堅的第一線，在戍守邊疆的營地里……都有青年們的身影。他們用熱血揮灑青春，用奮斗肩負使命，他們的青春故事在平凡中閃耀著微光，如潑墨于山水間，蔚為壯觀。恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。青年敢擔當，就是明知有困難也要上，明知有風險也要冒，明知山有虎偏向虎山行。他們堅定功成不必在我，功成必定有我的信念，相信擔當無難事、火大無濕柴，只爭朝夕、不負韶華，讓青春在新時代的奮斗中火熱燃燒。
展學思踐悟之紙，擘畫青春與夢想的美好藍圖
柔弱難敵一指穿，強堅可抵萬夫肩。習總書記寄語青年“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”，青年朋友們要樹立“夢想從學習開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就”的觀念，強化“不學習無以立”的意識，始終堅持把學習作為一種時代責任、精神追求、工作狀態(tài)和生活方式，常懷“本領(lǐng)恐慌”“能力危機”，堅持向書本學、向?qū)嵺`學、向群眾學。全面準確把握和運用馬克思主義立場觀點方法，善于運用辯證思維分析問題解決問題，不斷攻克前行路上一個又一個“婁山關(guān)”“臘子口”。展開青春這張藍圖，我看見27名來自清華大學、復旦大學，以及美國哈佛大學等知名學府的畢業(yè)生，把“家”安在了湖南、江西、山東、廣東的15個貧困村腳踏實地奉獻青春。我看見有一支風華正茂的科研尖兵取得了“上九天攬月，下五洋捉鱉”的驕人成績。強本領(lǐng)于細微處入手，日積月累久久為功，不管是農(nóng)村工作的行家里手，還是高科院校的研究達人，都在這張藍圖上憧憬明天。他們以青春之名，助力新時代，展現(xiàn)新作為。
用改革創(chuàng)新為硯，磨礪斗爭與成長的時代先鋒
萬斧千鑿自九天，硯池儒雅紫縠煙。今天，新時代中國青年正處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。百年五四運動，是一部中國青年凝聚共識、至誠報國的團結(jié)史，更是一部積極進取、頑強拼搏的創(chuàng)新史!在號稱“中國硅谷”的北京中關(guān)村，90后創(chuàng)業(yè)者承載著五四精神成為創(chuàng)業(yè)大軍的一面旗幟，青年人逐步成為“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的排頭兵?！皩W所以益才也，礪所以致刃也”，青年們要學更要磨，不能固步自封、自我滿足，需要時刻保持“不待揚鞭自奮蹄”的精神狀態(tài)，全面提升斗爭能力，增強斗爭本領(lǐng)。在脫貧攻堅中探尋新舉措，在深化改革工作中不斷思索新方法，在群眾工作中不斷探索新思路，自覺站在斗爭第一線，在復雜嚴峻斗爭中經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨，做敢于斗爭善于斗爭的時代先鋒!
五四晚會以“我們都是追夢人”為主題，以全國大中學生群體和優(yōu)秀畢業(yè)生代表為主體，不僅在內(nèi)容方面以高度的創(chuàng)新力書寫了青春的力量，還進行了媒體融合等傳播形式的創(chuàng)新，一經(jīng)播出，獲得了主流媒體和廣大觀眾的一致好評。
青春追夢人，叫你呢。有多少人剛畢業(yè)就找到了工作?有多少人在35歲才找到自己一生的職業(yè)?有多少人在40歲才賺到了人生的第一桶金?追夢人只關(guān)注青春時期嗎?有多少人在學校課堂上打著游戲?有多少人不知道自己的夢想在哪里而過早退學?有多少人擇業(yè)后忙碌的工作已讓他們無暇問自己內(nèi)心的夢想?青年一代有多少人不知道夢從何處來，該往何處去。青春是那群生理上依舊年輕的少年，也有那一直堅定夢想、心知所向、永不言棄的奮斗者，青春追夢人是那群“有信念、有目標、有方向”的奮斗者，也包含那群“不知夢、不懂愛、不想為”的后備軍。
青春追夢人，叫你呢，聽到了嗎?他在鼓舞那些奮斗者，在喚醒那些筑夢人，在以愛國主義的“五四精神”訴說著時代的故事。傳揚愛國主義情懷是厚植于中華民族傳統(tǒng)文化的精神魂魄、中國飛速發(fā)展的歷史意義、共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)中國人民走向光明未來的永恒動力。你可以到國家最需要你的地方去成長自己;你可以到專業(yè)最需要你的地方去奉獻自己;你可以到家庭最需要你的地方去安頓自己，只要你以夢為馬，策馬揚鞭，將個人的夢想融入到國家和民族的夢想中去，用奮斗譜寫青春之歌，你就能成為追夢路上的勇者、青春不謝上的王者、綻放奪目光彩中的智者。
“不知夢，尋夢;堅定夢，逐夢”。青春追夢人是心系強國夢想、肩抗時代重任、矢志砥礪前行的時代奮斗者。時代在召喚，夢想在等待，你是否能從鏡中看見自己就是那個青春追夢人。
在五四青年節(jié)及北京大學建校120周年校慶即將來臨之際指出：“青年人既是追夢人，又是圓夢人”。在這實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢之際，廣大青年恰逢其會，既站在夢始之地，又將抵達夢成之域。追夢需要激情和志向，圓夢需要毅力和勇氣。我們正處于一個大的歷史舞臺，要想在這個舞臺上舞出青春之我、奮斗之我就要不斷磨礪意志，增長才干，用汗水澆灌成長之路。
敢做“夢”，立鴻鵠之志。在這日新月異的時代，要想適應復雜多變的國際形勢，當代青年干部要敢于做“夢”，做實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。青年要志存高遠，“志不立，天下無可成之事”?；ㄓ兄亻_日，人無再少年。廣大年輕朋友要把握青春歲月、珍惜青春年華，時時刻刻懷著一顆報國之心，全身心投入到祖國復興偉大事業(yè)之中，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標而不懈努力。
能圓“夢”，應德才兼?zhèn)?。中華民族正處于歷史的交匯期，青年干部要修德修才提高本領(lǐng)，才能擔當起祖國復興的重任。首先要善學，學習自己的專業(yè)知識，提升專業(yè)技能，在知識的激流中逆流而上;其次要勤學，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，沒有人的知識不是用汗水一點一滴換來的。青年干部要想扛得起大旗、肩負起重任，就必須不斷提高自己的業(yè)務知識。我們青年干部就要“不馳于空想，不騖于虛聲”，腳踏實地一步一個腳印用實實在在的本領(lǐng)建設(shè)設(shè)新社會、新中國，不負韶華、不負人民、不負祖國。
善圓“夢”，需情理兼修。指出“在細照篤行中不斷修煉自我”，懂情懂理才能將認識與實踐有機的結(jié)合在一起。善圓夢是一種藝術(shù)，要在實踐中不斷地摸索，一點點積累經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的大局意識，從而更好的開展工作，做好自己事情。
艱難成就英雄，時代塑造先鋒。青年干部要爭做“追夢人”與“圓夢人”，用實際行動去書寫祖國新篇章?！案使媳Э嗟?，美棗生荊棘”青年干部應迎難而上，不怕吃苦為建設(shè)社會主義新中國而不斷奮斗!
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了五四運動九十二周年。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而，人們不會忘記那跨時代的民族救亡的五四愛國運動，更不會忘記那舉起民族幟、開創(chuàng)獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的烽火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已進入了新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們肩上。五四火炬已光榮的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽!
生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首雄壯的贊歌。
正值青春的我們，不具有山舞銀蛇，原馳蠟象的磅礴氣勢，卻具有欲與天公試比高的精神。只要奮斗，就能成功，正所謂英雄出少年。何況社會上洪流滾滾，我們不用擔心英雄無用武之地。
正值青春的我們，腳踏大地，頭頂青天;正值青春的我們，仰望明月，追趕太陽;正值青春的我們，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘;正值青春的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈。
我們是新時期新一代的青少年，我們身為中華民族的兒女，祖國的歷史讓我們震憾。我們要學習五四精神，學習先輩放眼世界，堅定不移，執(zhí)著追求的堅強意志，學習先輩愛我中華，寧死不屈的愛國精神。我們要努力拼搏，奮發(fā)圖強，為中華之崛起而讀書!
我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國的意志;繼承先輩永垂不朽的愛國精神;繼承先輩前赴后繼英勇無畏的犧牲精神!讓先輩們放心，昨天他們在槍林彈雨和外來侵略者的欺壓下，未完成的事業(yè)，我們這一代青少年要奮起直追，勇往直前，幫他們?nèi)ネ瓿?明天中國的輝煌，要靠我們這一代青少年，我們要在五四陽光的照耀下，雙腳踏著東方巨人堅實的臂膀，揚起黑頭發(fā)黃皮膚的頭顱，驕傲地向全世界宣布：“我們是中國新一代的青少年!我們要以五四精神為動力，把我們的祖國建設(shè)成更加繁榮富強，更加輝煌的東方明珠!”
五月是我們青少年的象征。梁啟超說：“少年強則國強?！蔽覀円癯跸亩嘧硕嗖实孽r花，開遍祖國的大地;要像初夏嫩綠的樹枝，努力撐起一片片綠蔭，為我們偉大的祖國遮風擋雨!
我們是祖國未來的希望，是中華民族前進的動力。作為中華兒女，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新的自我，去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進發(fā)的旅途會有坎坷，但我們一定要堅強，要挺直不屈的脊梁，去完成先輩未完成的偉業(yè)!
我們要在逝去英靈的注視下，做好我們所做的一切，向著理想的目標邁進。我們要做到遵守紀律，勤奮學習，互幫互助，團結(jié)友愛，共同開創(chuàng)美好的家園!要以嶄新的姿態(tài)，邁出堅定的“步伐”，走向未來!
在這充滿激情的五月，在這生機與活力的五月，讓我們合著節(jié)拍唱起五月的贊歌，讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發(fā)揚!讓我們的明天在世界舞臺上邁出堅實的腳步!讓我們未來的歷史記錄下最璀璨的詩篇!
這就是偉大的五四運動。
87年前的今天，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并且要求懲辦交通總長曹汝霖、貨幣局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥，游行隊伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火燒曹宅。
應該坦言，我也不曾了解五四運動，只聞其名，不知其質(zhì)。在二十一世紀的今天，很多人和我一樣。我的家人，也許略有所聞，但幾乎不屑一顧;我的同學，單純到只知道“五四青年節(jié)”!其它說不出一二，哪怕是三;我身邊的人，他們不曾提起，不曾教育后代，不曾存為記憶!
穿名牌，吃餐館，住公寓，坐小車——聽pop，玩hip—hop。現(xiàn)代年輕人現(xiàn)狀。
而五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。
概括地講，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。
應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
我們與此差了很多很多。雖然我們充其量只是后現(xiàn)代的享受者，但畢竟是“享受”，希望五四精神升華了的愛國精神可以深入人心啊!
歸結(jié)起來，憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責任感，宣傳民主科學的進步精神，追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神將永遠成為中國人的責任感的目標。
身為中華民族的'兒女，祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源：秦始皇的威震四海，統(tǒng)一天下;唐五朝的開元盛世，貞觀之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲，縱橫宇內(nèi)……無不論我們欣喜自豪。然一朝興，一朝滅，總讓人類飽嘗艱辛，瀕臨災難。
同學們，伴隨著我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁。
1919年五月四月，為阻止不平等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略，北平的大學生們手舉著一張張木牌，拉著長長的橫幅，喊出了吭的聲音。他們摧毀府第，橫對刺槍，沖擊“敵群”，迸發(fā)出內(nèi)心蘊藏的激情，執(zhí)著著無畏抗爭的信念，顯示著對祖國的忠誠與熱愛。
他們，雖不是任命的戰(zhàn)士，不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但他們始終記掛著祖國的和平與完整。
他們，或被無情押入監(jiān)獄或血濺當場。但他們的精神、他們的行動感染著人們，讓大家不禁拍手稱贊，讓人們值得欣慰，讓人們看到了不遠的光明。
他們，是運動的先鋒，激勵著一隊隊工人罷工，鼓舞著一群群學生，響應著一個個商人罷市，推動著運動的初步勝利，為歷史發(fā)展邁出了有力一步。
的確，我們并不處在硝煙彌漫、天無寧日的時期，但“亂世出英雄”絕不能成為安于享受的借口。我們應記住歷史的輝煌，建立的自信和堅強，但我們也應記住民族飽嘗的艱辛，怎能再蹉跎等待!
我們是新時期的新一代，我們不需持槍殺敵，獻身報國。因為無愧于自我。我們應做好作為學生應做到的，向著理想的目標奔發(fā)。學校要求我們遵守紀律，勤奮學習，互幫互助。社會也倡導我們尊老愛幼，愛護公物，遵行法紀……這是對我們品德和意志等多方面的考驗?；蛟S路途艱辛，但我們應堅信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。
我們是祖國未來的希望，是中華民族前進的不懈動力。作為中國人，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新自我，塑造強盛國土。但在向著目標、向著成功進發(fā)的旅途中，在這拼搏的生活中，也需我們時刻銘記“注意安全，珍愛生命”，成就卓越的居里夫人教育我們“科學的基礎(chǔ)是健康的身體?！钡拇_，我們要塑造未來，但應將自身寄于祖國大地，好好珍愛。而愛默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財富”，那么我們更應時刻鍛煉自己強健的體魄，為自己，為未來和祖國。
如今，我們的校園正逐漸擴大;我們的祖國正更加富強;太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應堅信“沒有做不到，只有想不到”。懼往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風景在身邊閃動。
當?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢，當封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。
成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。
沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。
人生的五月，我們乘風破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風帆。奉獻，是我無悔的青春。
“五四”是青年的節(jié)日，是奮斗者的節(jié)日。唯有奮斗的青春，才能讓中國不斷奮進!
最美青春是奮斗，奮斗者永遠年輕。五四精神，仿佛一座永恒的燈塔，它的光芒照耀著一代又一代中國青年磨礪青春，奮斗前行。
面對突如其來新冠疫情的歷史考驗，新一代中國青年不畏艱險、沖鋒在前、真情奉獻，展現(xiàn)了深厚的家國情懷和壯美的歷史擔當。沖鋒時，他們義無反顧，不計生死，夜以繼日，為了挽救每一個生命而挺身戰(zhàn)斗。凱旋后，他們回歸平凡，默默工作，不忘初心，將英雄的光彩收藏在奮斗青春的歷史之中。
20_年是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年，面對歷史的重任，新一代中國青年堅守崗位、決戰(zhàn)一線、無怨無悔，展現(xiàn)了永久奮斗的身影和奮勇前進的姿態(tài)。在祖國最需要的地方，他們朝乾夕惕，以艱苦奮斗的人生在決勝全面建成小康社會的陣地上建功立業(yè)。在人生最美好的年華，他們夙興夜寐，讓錦繡青春在決戰(zhàn)脫貧攻堅的戰(zhàn)場上綻放光彩。
青春何處風光好?唯有奮斗最動人。為人民戰(zhàn)斗、為祖國獻身、為幸福生活奮斗，把最美好的青春獻給祖國和人民，是一代代中國青年的赤子情懷。只爭朝夕，不負韶華，永久奮斗，是新一代中國青年的人生主題。家國情懷、天下情懷，是新一代中國青年的精神底色。新時代中國青年的青春，將在無比壯麗偉大事業(yè)的奮斗中得到磨礪，將在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發(fā)更加絢麗的光彩!
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火?！彪m然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
新時代追夢者心得體會小學篇十
在新時代，軍訓已經(jīng)成為了小學校園生活中不可或缺的一部分。通過軍訓，小學生們可以鍛煉意志，提高身體素質(zhì)，也可以感受到團結(jié)協(xié)作、自強不息的軍人精神。在今年的軍訓中，我也有了自己的一些感悟和體會。
第二段：鍛煉意志，增加耐力。
在軍訓中，我們一開始就練習軍姿，令人倍感疲憊和困難，但是我堅持下去了。后來，在拔河比賽中，我和隊友們齊心協(xié)力，努力拉扯，最終獲勝，這讓我感受到了自己的耐力和信心都得到了提高。在這個過程中，我也學會了自覺接受困難和挑戰(zhàn)，克服困難，培養(yǎng)了自己的毅力和毅力。
第三段：感受團結(jié)協(xié)作和集體榮譽。
在軍訓過程中，我們每天一起晨練、一起吃飯，相互關(guān)心、相互幫助，感受到了集體的力量。每當我們班級在比賽中獲得好成績時，大家都會歡呼雀躍，一起享受榮譽勝利帶來的快樂與自豪感。我意識到了班級的團結(jié)協(xié)作對于集體榮譽的重要性。
第四段：了解軍人精神和軍人生活。
在軍訓中，我們不僅學習了訓練隊列、軍旅禮儀等軍事常識，還了解了軍人日常生活的苦楚和艱難。我們看到了新冠疫情期間奮斗在抗疫前線的軍人們，他們舍小家顧大家，無私奉獻的精神令我十分感動。我認識到在生活中，我們也應該學會盡自己的一份力，為社會作出貢獻。
第五段：總結(jié)與展望。
軍訓是一次鍛煉和成長的機會，在新的一學期中，我將更加努力的學習，讓自己的能力得到提升。我也將珍惜集體合作的機會，珍惜團結(jié)協(xié)作的班級，讓自己和班級變得更加強大。同時，我也希望自己能夠繼承軍人精神，擁有為國家社會貢獻的使命感和責任感。
新時代追夢者心得體會小學篇十一
時代的車輪碾軋著歲月的軌跡，以一個只爭朝夕、時不我待的姿態(tài)，滾滾向前，所向披靡。它總是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移，堅定而有力的敲響著韶華路上的一個又一個鐘聲，昂首闊步，高歌猛進。當我們掀開九月的日歷，第三十四個教師節(jié)已豁然來到我們眼前。
“偉業(yè)從來期壯士，長亭飲罷賦神州?！币宦纷邅恚淮忠淮爸羧恕鼻案昂罄^，披荊斬棘，在教育戰(zhàn)線的漫漫長路上樹立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書生……他們用心血與汗水，打造著一支支民族復興的力量，將個人理想、民族夢想、國家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無愧于“太陽下最光輝的職業(yè)”，無愧于“人類靈魂的工程師”，無愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄爸粽摺钡木窈纹鋫ゴ?
大愛無疆是“筑夢者”的胸懷。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育，用一顆溫暖的愛心關(guān)愛身邊的每個學生，努力成為學生的良師益友。匠心筑夢是我們教學的根本任務，修身立德是教師這個職業(yè)的立身之本，“師者，人之模范也”，以赤誠之心干事，以虔誠之心治學，以真誠之心待人、以精誠之心育才，以自己的模范行為影響他人，以滿滿的正能量去滋潤正在茁壯成長的學生。飽滿的愛心會讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。
學無止境是“筑夢者”的底蘊。“此生有涯，此學無涯”。國家教育綜合改革和學校內(nèi)涵發(fā)展，給我們教師不斷學習提高提出了新的挑戰(zhàn)，教師職業(yè)化專業(yè)化進程的不斷加快，更是對我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴峻考驗。教師，從“尋夢者”到“筑夢者”，從進校園到出校園，再到進校園，角色的轉(zhuǎn)換使我們必須樹立起終身學習的理念，三尺講臺前才能游刃有余，才能善于引導我們的學生去“尋夢”“筑夢”。
高尚的情操是“筑夢者”的擔當。高尚的品格才是為師之道，對師者之職充滿敬畏之心，對道者之理充滿尊崇之情，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，堅守理想信念，在教書育人的偉大事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。在筑夢的道路上，不時還會有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲，會有這樣那樣的誤解，但教師始終會以奉獻和付出為主流，不計名利得失，恪守著一個教育者的誓言，以一個“筑夢者”應有的姿態(tài)，在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中，潔身自好，不枝不蔓。“三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！痹谥舻牡缆飞?，努力做國家和民族復興的踐行者。
“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢者”和“筑夢者”前赴后繼，薪火相傳，我們的教育正在“四個全面”的宏偉布局下，在全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍圖下，肩負著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢人，我們曾經(jīng)懷抱著立志報國的理想，發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢者，我們始終銘記著不忘初心的信念，砥礪前行?！叭烦俗谒抉R，七二賢能慰仲尼”，一只只雛鷹展開豐滿的羽翼，搏擊于民族復興的長空中，這是筑夢者莫大的欣慰!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
新時代追夢者心得體會小學篇十二
隨著時代的變遷，每個人都有一份自己的夢想。而在新時代，越來越多的人成為了追夢者。新時代的追夢者必須要有獨立思考、創(chuàng)新意識和行動力，這也是我在追夢的過程中的心得和體會。
第一段：自我認知，探尋夢想。
每個人在心中都有一個追求自己夢想的計劃，并通過不斷努力實現(xiàn)這個計劃。我也不例外，然而，在尋找夢想的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己想要的，而不是別人想讓我做的事情。因此，要想追求理想的生活，首先要做好自我認知，明確自己的目標和追求。
第二段：獨立思考，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣。
追夢者需要具備獨立思考的能力。在追夢的過程中，我們需要不斷反思和探索，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足之處。只有這樣我們才能夠從不同的角度看待問題，發(fā)現(xiàn)自己的獨特性和創(chuàng)新性。當我們具備獨立思考的能力時，才能夠把自己的夢想落到實處。
第三段：創(chuàng)新意識，持續(xù)拓展自己的視野。
追夢者需要具備創(chuàng)新意識，因為不同的思路往往是創(chuàng)新的源泉。要實現(xiàn)這一點，我們需要持續(xù)拓展自己的視野。我們可以通過看書、旅游、交友等方式來不斷地學習和發(fā)掘新的知識。這種創(chuàng)新意識不僅能夠讓我們在競爭中不斷取勝，也能夠讓我們在不斷進步中實現(xiàn)夢想。
第四段：行動力，讓夢想付諸實踐。
浪費時間和機會并不是獨立思考、創(chuàng)新意識的追夢者該有的品質(zhì)。我們需要把理論付諸實踐，把夢想變成現(xiàn)實，才能夠跨越新時代的挑戰(zhàn)。追夢者應該不惜以自己的努力去拼搏，積極地投入到行動當中去，只有這樣才能夠不斷提升自己，讓夢想成為現(xiàn)實。
第五段：不放棄，堅持到底。
在追夢的過程中，我們一定會遇到挫折和困難。然而，我們不能輕言放棄，更不能因為失敗而打破自己的夢想。追夢需要付出很多，但沒有哪個夢想可以被輕易實現(xiàn)。因此，追夢者應該堅持到底，不斷嘗試、不斷創(chuàng)新、不斷努力，只有這樣才能實現(xiàn)自己的夢想。
總之，新時代的追夢者必須要有自我認知、獨立思考、創(chuàng)新意識和行動力等品質(zhì)，才能夠持續(xù)地追尋自己的夢想。當我們擺脫了外界的壓力和困擾，聚精會神地去追求我們的夢想，就能夠發(fā)掘并釋放更多的潛力，實現(xiàn)更高的追求。只有追逐夢想，才能讓人的人生更有價值！
新時代追夢者心得體會小學篇十三
近年來，隨著新時代的到來，我深深地意識到了許多事情的發(fā)生和變化。我發(fā)現(xiàn)，隨著社會和中國的進步，每個人都有著自己應該承擔的責任與使命，并且應該不斷進取，共創(chuàng)美好未來。下面，我將就“寄語新時代的心得體會”為主題，分享我的一些思考和感悟。
第一段：勇于承擔責任，追求卓越
我們在生活中經(jīng)常聽到一些名言警句，其中最常被提及的一句就是“責任重于泰山”。新時代，每個人都擁有著承擔責任的義務和義務感。我們所要承擔的責任無論是履行自己的職責，還是為家庭和社會做出貢獻，都是需要我們?nèi)σ愿暗?。無論我們是老師、家長、學生或是社會人士，都需要以責任為基礎(chǔ)，才能贏得尊重和信賴，最終成就卓越。
第二段：不斷學習，迎接挑戰(zhàn)
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話早已為人津津樂道。在現(xiàn)代社會中，學習不僅是一個人的人生態(tài)度，更是提升自我素質(zhì)和實現(xiàn)人生價值的重要途徑。新時代的人們需要不斷學習、不斷提升自己，才能迎接新的挑戰(zhàn)、掌握新的技能、擁抱新的機會，從而取得更加輝煌的成就。
第三段：確保健康，做好自我保護
健康是人類最重要的財富之一，也是個人走向成功的重要保障。新時代，隨著科技的發(fā)展和人們對健康的重視，人們越來越關(guān)注自身的身體健康和心理健康。所以，我們需要注意飲食、鍛煉身體、保證充足睡眠，同時注意控制人們精神壓力的源頭，做好自身的保護和防范。
第四段：倡導友愛，團結(jié)合作
新時代的社會關(guān)系愈發(fā)復雜，人們之間的相互協(xié)作與合作是我們前進的基礎(chǔ)。團結(jié)合作具有磨合和提升個人能力的功能，更能夠讓我們在不同問題上擁有更加廣博的眼界。因此，倡導友愛，團結(jié)合作應成為我們新時代的重要理念，大家應該彼此支持、互幫互助、協(xié)力前進 。
第五段：矢志向前，創(chuàng)新未來
在寄語新時代的時候，我們要堅信創(chuàng)新才是人類社會發(fā)展永恒的主題，因為它是推動人類社會進步的核心引擎。新時代，我們應該緊緊圍繞自身職業(yè)、生活環(huán)境和社會發(fā)展的大局，持續(xù)創(chuàng)新，不斷追求進步和實現(xiàn)理想。
總之，寄語新時代的心得體會，需要我們在責任、學習、健康、友愛、創(chuàng)新等方面，不斷提升自我，做好自我調(diào)適，和全國人民一起在工作、學習和生活中，發(fā)揚偉大的精神，創(chuàng)造更加美好、幸福的明天。
新時代追夢者心得體會小學篇十四
隨著時代的發(fā)展，人們的心態(tài)也在發(fā)生變化，越來越多的年輕人開始追求自己的夢想。在我看來，新時代追夢者追逐的不僅僅是金錢、名譽，更是一種無形的品質(zhì)和精神追求。以下是我作為一名新時代追夢者的心得體會。
第一段：夢想的開始。
每個人都有自己的夢想，而追夢者則是通過不斷努力實現(xiàn)自己的夢想。我開始我的追夢之旅，是因為對于生活的不滿足和對未來的渴望。當我明確了自己的夢想，我也開始為之努力。
第二段：夢想的堅持。
每個人在追夢的路上都會遇到困難和挫折，但是正是這些困難讓我們變得更加堅強。我始終相信，堅持就是勝利，只要我們不放棄，追夢的路就會越走越寬廣。
第三段：夢想的追求。
追夢需要不斷的學習和努力。我們需要了解自己所追求的東西，學習相關(guān)的知識和技能，并將所學應用到實踐中。同時，我們也需要有一顆勇往直前的心態(tài)，不斷超越自己，追求更高的境界和更好的自己。
第四段：夢想的承擔。
在實現(xiàn)夢想的過程中，追夢者也要承擔相應的責任和壓力。我們需要自身的努力和才能，需要為自己的行為和選擇負責任。同時，我們也需要顧及周圍的人，為他們做好服務和幫助。
第五段：夢想的回報。
當我們付出心血和努力，最后實現(xiàn)夢想的時候，回報也是非常豐厚的。我們會得到內(nèi)心的成就感，得到他人的認可和肯定，還會為人類社會所做出的貢獻而感到光榮和自豪。
總結(jié)：
在新時代，每個人都有自己的夢想，追夢也不再是一件遙不可及的事情。追夢者應該擁有堅定的信仰和執(zhí)著的精神，不斷努力，持之以恒地追求自己的夢想。當我們實現(xiàn)夢想的那一刻，我們會發(fā)現(xiàn)這是一份令人無比愜意和滿足的經(jīng)歷，也會為之付出無比的努力和奮斗。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6538850.html】
