心得體會(huì)的思考和總結(jié)，有助于我們形成更加明確的目標(biāo)和規(guī)劃。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們需要突出重點(diǎn)，以事例和論據(jù)支持觀點(diǎn)。這篇心得體會(huì)是作者對(duì)過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)，感人而真實(shí)。
張瀾紀(jì)念館心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)歷史愛(ài)好者，我一直渴望去參觀各種紀(jì)念館，以了解過(guò)去的歷史和文化。最近，我有機(jī)會(huì)參觀了一些紀(jì)念館，對(duì)我的思想和精神產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這篇文章中，我將分享我對(duì)紀(jì)念館的心得體會(huì)。
第一段：關(guān)于紀(jì)念館的意義
紀(jì)念館是一個(gè)非常重要的文化場(chǎng)所。它不僅是紀(jì)念過(guò)去事件和個(gè)人的場(chǎng)所，也是傳達(dá)歷史信息的重要途徑。對(duì)于不同的國(guó)家和民族來(lái)說(shuō)，紀(jì)念館的意義也是不同的，但是它們共同的目的是保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)，傳遞文明的智慧和美德，以及對(duì)過(guò)去事件進(jìn)行反思。每一個(gè)人都可以從紀(jì)念館中獲得一些啟示，明白歷史的重要性和意義。
第二段：學(xué)習(xí)歷史的重要性
紀(jì)念館的一個(gè)主要作用是讓我們了解歷史，明白歷史的重要性和影響，讓我們從歷史中獲得啟示。對(duì)于一個(gè)國(guó)家或乃至一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，了解自己的歷史是非常重要的。它可以讓人們更好地認(rèn)識(shí)和了解自己，并從歷史中吸取智慧和教訓(xùn)。此外，歷史的積累也是我們走向更加美好未來(lái)的基礎(chǔ)。
第三段：紀(jì)念館的參觀體驗(yàn)
參觀紀(jì)念館是一種非常特別的體驗(yàn)。在這樣的場(chǎng)所里，你可以身臨其境，感受歷史痕跡、歷史人物和歷史事件。這樣一來(lái)，學(xué)習(xí)歷史不再是單純的閱讀和觀察。參觀紀(jì)念館不僅能夠幫助我們更加深入地了解歷史，而且可以為我們的心靈創(chuàng)造一種歷史的氛圍。這樣的氛圍可以讓我們更加深刻地體會(huì)歷史的重要性和意義。
第四段：感悟
參觀紀(jì)念館給我?guī)?lái)的最大的感受就是歷史的重要性和意義。歷史密不可分，任何一個(gè)國(guó)家或民族的發(fā)展都是建立在過(guò)去的基礎(chǔ)之上的。通過(guò)參觀紀(jì)念館，我意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜歷史，并把它作為發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在歷史的道路上，每個(gè)人都是一個(gè)見(jiàn)證者和參與者。我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)去紀(jì)念歷史，用自己的力量去推動(dòng)歷史的發(fā)展。
第五段：總結(jié)
紀(jì)念館是一個(gè)非常重要的文化場(chǎng)所，它可以讓我們了解歷史，明白歷史的重要性和影響。參觀紀(jì)念館是一種非常特別的體驗(yàn)，可以幫助我們更加深入地了解歷史，并為我們的心靈創(chuàng)造一種歷史的氛圍。通過(guò)參觀紀(jì)念館，我們應(yīng)該珍惜歷史，并把它作為發(fā)展的重要基礎(chǔ)。讓我們用自己的行動(dòng)去紀(jì)念歷史，用自己的力量去推動(dòng)歷史的發(fā)展。
張瀾紀(jì)念館心得體會(huì)篇二
我不是一個(gè)極端的民族主義者，國(guó)家的長(zhǎng)治久安和發(fā)展永遠(yuǎn)是第一位的。我只是想告訴大家，以史為鏡，可以知興替。請(qǐng)記住日本人對(duì)我們做的一切，振興我們的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)不再受任何的欺凌!
歷史有時(shí)相似的讓人心碎，如果沒(méi)有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡(jiǎn)直難以相信過(guò)去中國(guó)近代的一幕幕。歷史終歸是歷史，雖然歷史已經(jīng)過(guò)去，但不會(huì)消逝得無(wú)影無(wú)蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數(shù)處遺址。留住歷史，可以溫故而知新。人類(lèi)社會(huì)日新月異，沒(méi)有記載，任何偉大的東西，就會(huì)從地平線(xiàn)上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌，但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的，歷史是民族和人類(lèi)的集體記憶，如果一個(gè)民族不知道“從哪里來(lái)”，就不知道“到哪里去”。
以往的歷史與其說(shuō)是句號(hào)，不如說(shuō)是感嘆號(hào)，甚至是更多的問(wèn)號(hào)，并應(yīng)該少用些省略號(hào)。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂(yōu)傷、悲憤和思索。中國(guó)人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記，刻寫(xiě)在中國(guó)近代的鏡頭、側(cè)面或片段，雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目：從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)直至日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng);從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣(mài)華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛(ài)與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復(fù)興的開(kāi)始，時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國(guó)恥，要振興中華。
我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因?yàn)槁槟?，也不是因?yàn)榻⊥滥承﹪?guó)人的觀念，對(duì)于過(guò)去，尤其是痛苦，就會(huì)采取“過(guò)去了就過(guò)去了，再提它有什么用”輕率態(tài)度，這些年來(lái)，一些親痛仇快的現(xiàn)實(shí)，還是“商女不知亡國(guó)恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國(guó)人頭腦中頗有市場(chǎng)。一些商家不顧歷史的傷疤，以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣(mài)點(diǎn);一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過(guò)市等等。如果“集體健忘癥”過(guò)于嚴(yán)重，人們將容易越來(lái)越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。
“歷史的災(zāi)難無(wú)不以歷史的巨大進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償”。只有我們一起來(lái)揭露侵略者的罪惡、叩問(wèn)冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無(wú)恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢(mèng)再現(xiàn)，絕不允許重蹈踐踏、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務(wù)是培育和教化每一個(gè)公民對(duì)其國(guó)家、其歷史、其祖先、其民族具有認(rèn)同感、自尊感、尊嚴(yán)感、恥辱感，亦即形成“國(guó)民意識(shí)”。歷史意識(shí)構(gòu)成國(guó)民意識(shí)和民族精神的核心內(nèi)容，事關(guān)走向世界的新世紀(jì)公民培育的大計(jì)。歷史認(rèn)知關(guān)系到國(guó)家利益和民族利益。學(xué)習(xí)歷史的意義主要有豐富自我、發(fā)展個(gè)性、減少失誤、加速成長(zhǎng)、承擔(dān)使命、自覺(jué)人生。在這個(gè)意義上，歷史學(xué)乃是一門(mén)塑造民族整體人格，表述民族自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)和自我認(rèn)知的重要學(xué)術(shù)，應(yīng)當(dāng)將“真”、“情”、“思”、“行”統(tǒng)—為一個(gè)整體，這些都?xì)v久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。
然而，以往的寵兒如今卻失落了，史學(xué)危機(jī)的話(huà)題并非危言聳聽(tīng)，歷史教育的延誤、式微和墮落的困境令人揪心，我愿與大家一樣為之關(guān)注、探索和分享。我試圖讓歷史教育不再尷尬，不再窘迫，不再令人藐視，于是從彷徨到吶喊、困惑到醒悟;從疑惑到求索。我力求讓歷史能夠成為滋養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)的補(bǔ)品，讓學(xué)生在成長(zhǎng)中通過(guò)歷史的學(xué)習(xí)而喚醒自己，認(rèn)識(shí)自己，張揚(yáng)自己，營(yíng)造一個(gè)有血有肉、情理交融特別是有獨(dú)立人格的“人”。由此，我有了執(zhí)著的信念要從四十歲重新開(kāi)始，克服松懈、安逸或畏難心理，力爭(zhēng)做個(gè)“有思想”的歷史，立志要把課上出味道來(lái)，教出歷史的深沉、寬厚與博大，盡情展現(xiàn)其寬闊、生動(dòng)和精彩，發(fā)掘真善美的內(nèi)涵……“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”。人人都是從昨天走到今天，又從今天走向明天。任千古風(fēng)流人物，無(wú)一例外都成為匆匆的世間過(guò)客。對(duì)歷史不斷觸摸和反思的過(guò)程，就是文化沉淀的過(guò)程。歷史是永不間斷的時(shí)間長(zhǎng)流，人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中感知的只是這一發(fā)展長(zhǎng)河中的一段，多少興亡盛衰，喚起人們對(duì)星轉(zhuǎn)斗移、物似人非的感嘆，從那些已經(jīng)消失的人和事中，正是司馬遷所說(shuō)的“述往事，思來(lái)者”。歷史，將會(huì)給你一個(gè)制高點(diǎn)。歷史有兩種歷史，一種是客觀的歷史，一種是記憶中的歷史。客觀歷史早已看不見(jiàn)了，但記憶中的歷史還在，我們可以隨時(shí)攝取，隨時(shí)揣摩，可以感悟，可以反芻，這對(duì)人類(lèi)現(xiàn)在、未來(lái)的發(fā)展，未嘗不無(wú)益處。叩問(wèn)歷史，掩卷太息!這種情結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單的懷舊。歷史消失的只是時(shí)間，永不消失的卻是后人對(duì)千秋人事的緬懷。
時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的許多記憶，但充滿(mǎn)著“血與火”的往事歷歷在目，警示人們永遠(yuǎn)引以為戒?！墩撜Z(yǔ)》曾告誡：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)?！惫畔ＥD哲人說(shuō)“人不能兩次踏進(jìn)同一條河里”，不就是從昔日的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中時(shí)刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄，回憶與解讀，是人類(lèi)永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的權(quán)利?！耙允窞殍b，面向未來(lái)”，可以說(shuō)歷史是人類(lèi)前進(jìn)的行囊，雖可能沉重但旅程必不可少。
張瀾紀(jì)念館心得體會(huì)篇三
[段落一]張瀾先生是華人學(xué)界的一位杰出人物，他是靈魂力量的代表，是一位為中國(guó)現(xiàn)代文化發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的學(xué)者。最近，我讀過(guò)了他的著作《吾國(guó)與吾民的命運(yùn)——新中國(guó)七十年回顧與反思》，深深地被書(shū)中的思想打動(dòng)和啟示。
[段落二]書(shū)中，張瀾先生對(duì)新中國(guó)成立以來(lái)的變革、發(fā)展和現(xiàn)狀進(jìn)行了獨(dú)到的分析和評(píng)價(jià)。他認(rèn)為，在歷史的長(zhǎng)河里，新中國(guó)的成立是具有深遠(yuǎn)歷史意義的大事件。他指出，中國(guó)人民在中華民族的歷史進(jìn)程中，經(jīng)歷了多次倒退轉(zhuǎn)型，而新中國(guó)的成立是終結(jié)這種歷史循環(huán)的一次偉大的“飛躍”。同時(shí)，張瀾先生在書(shū)中對(duì)新中國(guó)建國(guó)初期的經(jīng)濟(jì)文化大發(fā)展及其在國(guó)際上的地位做出了客觀的評(píng)價(jià)，同時(shí)看到了現(xiàn)狀下的許多問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)。在他看來(lái)，中國(guó)正在面臨著史無(wú)前例的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，關(guān)鍵在于如何順應(yīng)時(shí)代潮流，化危為機(jī)，乘勢(shì)而上。
[段落三]張瀾先生的書(shū)，給我們提供了很多啟示。首先，我們要深刻認(rèn)識(shí)到就是因?yàn)橛兄腥A民族耐得住寂寞的精神文化基因，才使得中國(guó)人民有了歷史的自信，擁有面對(duì)挫折、堅(jiān)韌不拔的韌性。其次，我們要認(rèn)識(shí)到，作為當(dāng)代中國(guó)人，我們的責(zé)任是繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)秀傳統(tǒng)，牢牢地把握歷史機(jī)遇，團(tuán)結(jié)一心，逐步成為世界尤其是亞太地區(qū)的中心。最后，我們需要保持謙虛，面對(duì)當(dāng)前的風(fēng)云變幻，要保持警覺(jué)和清醒，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)取，保持生命力和升華力。
[段落四]張瀾先生的書(shū)讓我也深刻認(rèn)識(shí)到，世界乃至中國(guó)的歷史都是一個(gè)長(zhǎng)期的演進(jìn)過(guò)程。在這個(gè)演進(jìn)過(guò)程中，我們要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的成就和未來(lái)的挑戰(zhàn)，不斷地理性反思和調(diào)整。提高我們的歷史學(xué)識(shí)，開(kāi)闊我們的國(guó)際視野，把握好中國(guó)騰飛的內(nèi)在規(guī)律和外部環(huán)境，將是我們更好地前進(jìn)的條件和動(dòng)力。
[段落五]張瀾先生的書(shū)不僅是一本經(jīng)典，也是一部典籍，它給我們帶來(lái)了很多啟示和提示，同時(shí)也給我們一個(gè)更加清晰的方向：弘揚(yáng)中華民族的精神力量，加強(qiáng)對(duì)民族文化的研究和傳承，在世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，為我們的民族和國(guó)家作出貢獻(xiàn)。
張瀾紀(jì)念館心得體會(huì)篇四
在我們的日常生活中，往往容易被生活瑣事、工作壓力和娛樂(lè)活動(dòng)所迷惑而忘記了自己的歷史使命以及祖國(guó)民族的艱苦斗爭(zhēng)歷史。參觀紀(jì)念館正是一種形式的“朝圣”，讓我們更深刻地了解和銘記我們的歷史，記住先烈的英勇壯舉，更好地傳承和弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神。本文將從我的參觀紀(jì)念館的體驗(yàn)中秉承尊重歷史、珍愛(ài)和平、牢記歷史使命、追求自由民主、作出個(gè)人貢獻(xiàn)這五個(gè)方面，談一下自己的心得體會(huì)。
第二段：尊重歷史
參觀紀(jì)念館的過(guò)程中，我們能夠感受到，歷史是人不可扭曲的真實(shí)記錄。歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，告訴我們走向未來(lái)的方向。我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，同時(shí)將眼光放遠(yuǎn)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到歷史的重要性。不僅要尊重歷史，更要把歷史作為我們今天和未來(lái)的明燈，引領(lǐng)著我們走向更好的明天。
第三段：珍愛(ài)和平
紀(jì)念館里展示了那么多無(wú)辜生命死去的殘忍場(chǎng)景，每一幅歷史畫(huà)面更是教育我們不能忘記和平曾經(jīng)的奪取歷程。戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦讓我們銘記，和平的可貴讓我們體會(huì)。更讓我們深刻認(rèn)識(shí)到，和平是多么的重要，只有和平才能夠讓我們有更多的時(shí)間進(jìn)行文化、教育、科學(xué)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。和平不僅是國(guó)家安全穩(wěn)定的底線(xiàn)，更是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的根本。
第四段：牢記歷史使命
歷史長(zhǎng)河中，民族文化的傳承永遠(yuǎn)是我們民族不斷發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力源泉。參觀紀(jì)念館，更是加深了我們對(duì)歷史使命的清醒認(rèn)識(shí)。讓我們明白了一代代先烈為了民族復(fù)興，不惜付出自己的生命代價(jià)。作為新生代的我們，我們不能忘卻歷史，更不能忘卻先烈的付出。我們必須肩負(fù)歷史使命，不斷地弘揚(yáng)中華民族的文化，為我們的祖國(guó)和民族發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：追求自由和民主
自由和民主是每一個(gè)公民都需要追求的權(quán)利，也是每一個(gè)國(guó)家都需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在紀(jì)念館的參觀中，我深深感受到這一點(diǎn)。歷史的鏡頭告訴我們，民主和自由的重要性，作為現(xiàn)在的我們，需要不斷地思考，將自由與民主的思想融入我們的一言一行之中，將其變?yōu)槲覀兊男叛龊妥非?，?dāng)然，我們只有將自由和民主作為人類(lèi)共同價(jià)值和公共目標(biāo)，才能邁向更美好的未來(lái)。
結(jié)論：
總之，參觀紀(jì)念館對(duì)于我們的人生意義、歷史意義、精神意義都是非常重要的。它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)到發(fā)展民族文化和弘揚(yáng)民族精神需要付出艱苦的努力，需要牢記歷史使命，需要珍愛(ài)和平并不斷地追求自由和民主。讓我們?yōu)榱艘粋€(gè)更加美好的未來(lái)，共同前行！
張瀾紀(jì)念館心得體會(huì)篇五
近來(lái)，我到一座紀(jì)念館參觀。在這里，我看到了許多珍貴的歷史資料，了解了許多重要的歷史事件。除此之外，紀(jì)念館所給人的深厚情感，令我不由得思考。在這篇文章中，我將分享我在紀(jì)念館中的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)現(xiàn)歷史真相
紀(jì)念館中的資料及展覽品所傳達(dá)的歷史事件，呈現(xiàn)出冷靜客觀的形象，幫助我們了解歷史的真相。這些資料可能是簡(jiǎn)單的圖片、文本，或是更具現(xiàn)實(shí)感的 3D 模擬。通過(guò)這一切，我們可以更深入地了解一個(gè)事件的真相，不受主觀的扭曲和偏見(jiàn)。
第三段：感悟歷史人物
在紀(jì)念館，我們可以看到這些歷史事件中的人物形象。許多人物都是真實(shí)的人物，他們扮演了驅(qū)動(dòng)歷史發(fā)展的角色。通過(guò)紀(jì)念館中所展現(xiàn)的展覽，我們可以更好地了解這些人物，甚至可以感受到他們的內(nèi)心世界。我深深地被那個(gè)受盡苦難卻一直不放棄的人打動(dòng)了，真正了解那個(gè)人后，我開(kāi)始更加敬仰他。
第四段：振奮人心的故事
紀(jì)念館展示的不僅是歷史事件，還有那些專(zhuān)注于戰(zhàn)斗和自我犧牲的人，他們用生命捍衛(wèi)了正義。這些故事雖然有些悲痛，但也非常鼓舞人心，這些人的勇氣和毅力讓我深深感動(dòng)。他們的堅(jiān)定與決心提醒著我，要努力追求自己的夢(mèng)想，永不放棄。
第五段：反思現(xiàn)實(shí)生活
當(dāng)我站在紀(jì)念館的門(mén)前，沉浸在它的氛圍中時(shí)，我深刻地意識(shí)到了我們所需要的和平和理解。在我的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我應(yīng)該始終保持警惕和謙遜，努力避免以情感和偏見(jiàn)為前提的判斷和行為。紀(jì)念館的一切，為我提供了不斷的啟示和指導(dǎo)，去更好地生活。
結(jié)尾：
總之，紀(jì)念館是一所特別的場(chǎng)所。在這里，我們不僅可以了解歷史事件和人物，還可以感受到歷史的情感氛圍。經(jīng)過(guò)這次參觀，我成長(zhǎng)了，發(fā)現(xiàn)了許多平?？赡芎雎缘氖虑?。在今后的生活中，我將繼續(xù)保持對(duì)歷史的熱愛(ài)，以及對(duì)我們共同人類(lèi)文化遺產(chǎn)的敬畏。
張瀾紀(jì)念館心得體會(huì)篇六
8月4日上午，我同民進(jìn)濱海新區(qū)委員會(huì)的部分會(huì)員一同參觀了位于盧溝橋畔的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，收獲頗豐。
紀(jì)念館以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”為主題，通過(guò)1170幅照皮、2834件文物和大量的視頻影像，全面具體的展現(xiàn)了中華兒女不懼來(lái)犯共赴國(guó)難，英勇抵抗日軍軍國(guó)主義侵略的偉大光輝歷史，突出表現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用，反映了中國(guó)作為東方主戰(zhàn)場(chǎng)為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出的不可磨滅的貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次的參觀，我能夠從不同的側(cè)面和多個(gè)角度了解到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，一方面使我更加懂得和平來(lái)之不易，我們現(xiàn)在的生活是前輩們用鮮血和生命換來(lái)的;另一方面，增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義精神，勿忘國(guó)恥、勿忘歷史，這絕對(duì)不是一句口號(hào)，我們應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)法西斯勢(shì)力的再次抬頭。
當(dāng)我離開(kāi)日軍暴行的展覽部分時(shí)，心中憤懣不平，南京大屠殺遇難者的頭骨、前輩們被砍殺的照片、日軍殘害中國(guó)抗日軍民使用的各種毒氣炮彈、婦女被施暴的記錄歷歷在目，不敢忘卻!
在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的時(shí)候緬懷歷史，我看到了侵略的可恥和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，仇恨可以化解，但是歷史不能忘卻，勿忘國(guó)恥，警鐘長(zhǎng)鳴!抗戰(zhàn)精神是我們整個(gè)中華民族的寶貴精神財(cái)富，而紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正是為了警示后人，不能讓歷史重演，我們中華兒女要銘記歷史，增強(qiáng)國(guó)民自尊心和自信心，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗!
忘記歷史，將意味著背叛;忘記歷史，歷史還將重演!
張瀾紀(jì)念館心得體會(huì)篇七
在建黨95周年到來(lái)之際，公司黨委組織全體黨員參觀了撫順雷鋒紀(jì)念館，在此活動(dòng)中我們重溫雷鋒同志的優(yōu)秀事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，瞻仰雷鋒墓，感受一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士平凡而偉大的一生。1940年12月18日-1962年8月15日，雷鋒同志從一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒成長(zhǎng)成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，在他短暫的一生中踐行著“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”偉大誓言。在雷鋒同志犧牲54年后，我們?nèi)砸獙W(xué)習(xí)他的精神，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)到實(shí)際工作生活中。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用先進(jìn)思想、科學(xué)的方法武裝自己的頭腦。雷鋒同志生前是一名汽車(chē)兵，有兩件事情他從不放松。一件是汽車(chē)上的方向盤(pán)，一件就是毛主席著作。他在日記中這樣寫(xiě)到：“人不吃飯不行，打仗沒(méi)有武器不行，開(kāi)汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)不行，干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行?！毙聲r(shí)期，作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，要加強(qiáng)“兩學(xué)一做”，學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，內(nèi)化于心、外化于行，做一名講政治、懂紀(jì)律、與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)黨員。
的為人民服務(wù)中去”，這是雷鋒的人生格言，更是雷鋒精神的核心內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要像雷鋒那樣全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)信“人民群眾是一切事業(yè)的力量之源”，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，辦人民群眾之所需。在實(shí)際工作中，立足于人力資源崗位，撲下身子深入到群眾中去，全力查找解決一些群眾反映強(qiáng)烈、長(zhǎng)期未得到妥善解決的實(shí)際問(wèn)題，真正做到真誠(chéng)的服務(wù)群眾、維護(hù)群眾的根本利益，確保服務(wù)群眾的政策措施落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的和諧成長(zhǎng)。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，精益求精。雷鋒1956年高校畢業(yè)后，在鄉(xiāng)人民政府和縣委會(huì)當(dāng)過(guò)公務(wù)員，被評(píng)為模范工作者;在參加治水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼建設(shè)中，多次被評(píng)為勞動(dòng)模范、先進(jìn)生產(chǎn)者;在參軍的2年零8個(gè)月時(shí)間里，榮立二等功一次，三等功三次，多次受到嘉獎(jiǎng)。雷鋒同志在每一個(gè)平凡的工作崗位中都體現(xiàn)了“干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行”的敬業(yè)精神。學(xué)習(xí)雷鋒精神，熱愛(ài)本職工作，不斷提升自己人力資源管理專(zhuān)業(yè)化水平，在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
“一滴水放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己和集體融合一起的時(shí)候，才能有力量。智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)”，“我活著只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人”，“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”……雷鋒樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)依稀在我的耳畔縈繞。作為一名新進(jìn)加入黨組織的預(yù)備黨員，我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。
張瀾紀(jì)念館心得體會(huì)篇八
4月26日-27日，我有幸參加了處黨辦組織赴上海參觀一大會(huì)址和嘉興南湖革命紀(jì)念館和南湖紅船的黨性教育活動(dòng)。在短短的兩天時(shí)間里，參觀瀏覽了兩處革命圣地，重溫了入黨誓詞，受到了深刻的黨性教育：
1917年，列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命一聲炮響，給中國(guó)人民送來(lái)了馬克思主義。從此，中國(guó)的先進(jìn)分子開(kāi)始用馬克思主義和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀作為自己的思想武器，重新考慮中國(guó)的實(shí)際，探索一條適合中國(guó)發(fā)展的新路子。
1919年的五四運(yùn)動(dòng)，中國(guó)工人階級(jí)開(kāi)始登上歷史舞臺(tái)，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ)。翌年，在上海、北京、武漢、長(zhǎng)沙、濟(jì)南、廣州等地和在日本、法國(guó)的留學(xué)生中先后成立了共產(chǎn)黨的初期組織－－共產(chǎn)主義小組。1921年7月23日，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海舉行，出席會(huì)議的有各地共產(chǎn)主義小組的代表毛澤東、何叔衡、董必武、陳潭秋、王盡美、鄧恩銘、李達(dá)、李漢俊、張國(guó)燾、劉仁靜、陳公博、周佛海等12人，還有陳獨(dú)秀指派的代表包惠僧，他們代表了全國(guó)53名黨員。共產(chǎn)國(guó)際代表、荷蘭人馬林和俄國(guó)人尼克爾斯基也參加了大會(huì)。7月30日晚，因突遭法國(guó)巡捕搜查，會(huì)議被迫休會(huì)。8月2日上午，"一大"代表毛澤東、董必武、陳潭秋、王盡美、鄧恩銘、李達(dá)、張國(guó)燾、劉仁靜、周佛海、包惠僧等，由李達(dá)夫人王會(huì)悟作向?qū)?，從上海乘火?chē)轉(zhuǎn)移到嘉興，在南湖的一艘絲網(wǎng)船上完成了大會(huì)議程，宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。嘉興南湖的這艘畫(huà)舫因而獲得了一個(gè)永載中國(guó)革命史冊(cè)的名字--紅船，成為中國(guó)革命源頭的象征。
大會(huì)通過(guò)了第一個(gè)黨綱和決議，選舉了黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中央局，宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。從此，在古老落后的華夏大地上，出現(xiàn)了完全新式的、以馬克思主義作為行動(dòng)指南的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨。她滿(mǎn)懷信心，以改造舊中國(guó)為己任，為改變中國(guó)各族人民被剝削、被壓迫的狀況，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這一遠(yuǎn)大理想，開(kāi)始同軍閥、帝國(guó)主義、國(guó)民黨*進(jìn)行艱苦卓絕、不屈不撓的斗爭(zhēng)。
中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，是中國(guó)歷開(kāi)天辟地的大事，具有劃時(shí)代的偉大意義。
中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生像一盞明燈照亮了世界東方，中國(guó)人民從此有了方向。28年之后，當(dāng)歷經(jīng)坎坷的中國(guó)人民在*廣場(chǎng)升起第一面五星紅旗時(shí)，當(dāng)中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人毛澤東莊嚴(yán)宣告“中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了”的時(shí)候，人們忘不了1921年7月的那一天。
中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)會(huì)址紀(jì)念館坐落在上海市黃陂南路374弄。紀(jì)念館建于1952年，由“一大”會(huì)議室、中共創(chuàng)建史陳列室和革命史專(zhuān)題臨時(shí)陳列室3部分組成。為上海典型的石庫(kù)門(mén)里弄建筑，建筑面積約900平方米?！耙淮蟆睍?huì)議室位于興業(yè)路76號(hào)底樓，家具與物品均按當(dāng)年原樣陳列。中共創(chuàng)建陳列室有歷史文獻(xiàn)、文物和照片170余件，陳列內(nèi)容為中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史背景、各地共產(chǎn)主義小組的產(chǎn)生及其活動(dòng)、中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在嘉興南湖勝利閉幕這一重大歷史事件，黨中央和浙江省委決定成立嘉興南湖革命紀(jì)念館。1959年10月1日紀(jì)念館正式成立，負(fù)責(zé)嘉興南湖中共一大會(huì)址的保護(hù)、開(kāi)放和管理。按當(dāng)年"一大"開(kāi)會(huì)游船仿制的紅船同時(shí)向觀眾展出。改革開(kāi)放以來(lái),鄧小平、等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,親切關(guān)懷黨的誕生地，或瞻仰紅船，或親筆題詞，勉勵(lì)我們"沿著南湖紅船開(kāi)辟的革命航道奮勇前進(jìn)"。"紅船"是中國(guó)共產(chǎn)黨的"母親船"。"紅船精神"是教育當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的無(wú)價(jià)瑰寶，是用以提高黨的執(zhí)政能力，始終保持黨的先進(jìn)性的寶貴資源和精神財(cái)富。
南湖革命紀(jì)念館建館52年來(lái)已三易館址。建館之初，館址設(shè)在南湖湖心島上，借用湖心島古建筑作為舉辦黨史展覽的場(chǎng)所。1991年6月，由嘉興人民捐資建造的紀(jì)念館館舍在南湖東岸落成并對(duì)外開(kāi)放。20xx年10月，紀(jì)念館擴(kuò)建項(xiàng)目獲得中央有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)。新館選址在南湖南岸。
重溫崢嶸歲月，中國(guó)共產(chǎn)黨在國(guó)勢(shì)風(fēng)雨飄搖、外敵恃強(qiáng)凌弱之際，毅然決然地肩負(fù)起民族復(fù)興的神圣使命，在紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神等鼓舞下，在一次次血與火的淬煉與砥礪中，中國(guó)共產(chǎn)黨與中華民族同進(jìn)步、共成長(zhǎng)。共產(chǎn)黨人的勤勞、智慧、堅(jiān)毅一代代薪火相傳，正氣凜然、公而忘私、舍生忘死的大無(wú)畏氣概成為銘刻在人們靈魂深處的烙印，黨員們"隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切"的誓言、"拋頭顱灑熱血"的擔(dān)當(dāng)和"砍頭不要緊，只要主義真"的決絕，一直激勵(lì)和鼓舞著人民奮勇前進(jìn)。我們黨堅(jiān)持站在歷史的高度，走在時(shí)代的前列，勇當(dāng)舵手，引領(lǐng)航向，不斷取得革命、建設(shè)和改革的一個(gè)又一個(gè)勝利。
南湖革命紀(jì)念館新館由"一主兩副"三幢建筑組成，呈"工"字造型，建筑面積19633平方米，展陳面積達(dá)7794平方米，具有陳列展覽、文物庫(kù)房、多媒體演示、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等功能。主樓為地下一層地上三層，建筑物高度約為25米，是主展區(qū);東、西副樓均為兩層，建筑物高度約為11米，西副樓為副展區(qū)。南湖革命紀(jì)念館新館展陳內(nèi)容將分兩大篇章:
一是"開(kāi)天辟地"，講述鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后世界資本主義的興起和對(duì)外侵略，中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)，中華民族的苦難、抗?fàn)?，志士仁人救?guó)圖存的艱辛探索，主要展示中國(guó)共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人和"一大"代表們的經(jīng)歷及會(huì)議概況，使廣大黨員、人民群眾、社會(huì)各界明白中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展壯大是中國(guó)近現(xiàn)代史發(fā)展的必然結(jié)果。
二是"光輝歷程"，以中國(guó)共產(chǎn)黨建黨以后的重要史實(shí)為節(jié)點(diǎn)展示黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民艱苦奮斗取得的光輝成就。讓廣大參觀者能迅即飽覽我黨波瀾壯闊、氣勢(shì)磅礴的革命、建設(shè)、改革歷程，讓參觀者深刻感受到社會(huì)主義基本政治制度，中國(guó)特色社會(huì)主義道路就是中國(guó)各族人民的正確選擇，是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的必由之路。
整個(gè)展陳以"開(kāi)天辟地--中國(guó)共產(chǎn)黨誕生"這一歷史事件為核心，以黨的"一大"為重點(diǎn)，向前延伸至中國(guó)近代史，向后延伸至中國(guó)當(dāng)代史。新館序廳直徑為20米，序廳大型主浮雕分為兩層，一樓浮雕高5米，二樓浮雕高4米，再現(xiàn)中國(guó)近代歷史畫(huà)卷和1921年前后嘉興的歷史風(fēng)貌和風(fēng)土人情。除了照片、文字這些傳統(tǒng)的展陳手法之外，新館更多地運(yùn)用了雕塑、場(chǎng)景、油畫(huà)、三維立體影像、多媒體系統(tǒng)、觸摸屏等新手法進(jìn)行展陳，僅場(chǎng)景制作就有"虎門(mén)銷(xiāo)煙"、"開(kāi)國(guó)大典"、"嘉興火車(chē)站"、"三大戰(zhàn)役"、"上海石庫(kù)門(mén)"、"鴛湖旅館"、"北大紅樓"、"巴黎公社"等;"南陳(陳獨(dú)秀)北李(李大釗)相約建黨"油畫(huà)由國(guó)內(nèi)頂尖油畫(huà)大師陳堅(jiān)繪制；三樓大型壁畫(huà)"星火燎原"、"中流砥柱"高4米長(zhǎng)20多米，生動(dòng)展示了中國(guó)革命的磅礴氣勢(shì)和艱苦卓絕，富有歷史的震撼力。
通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，心情久久不能平靜，回憶光榮而偉大的豐功偉績(jī)，深深體會(huì)到先輩們不忘初心的高尚品德，全心全意為人民服務(wù)的高尚精神，是激勵(lì)我們進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作的精神源泉，而習(xí)近平總書(shū)記凝練的紅船精神“開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神；堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神；立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神”將永遠(yuǎn)指引我們?yōu)辄h的事業(yè)堅(jiān)持不懈的努力奮斗。
張瀾紀(jì)念館心得體會(huì)篇九
好事多多，喜慶連連，亞運(yùn)會(huì)的召開(kāi)，20周年館慶，都是那么令人振奮，隨著金牛邁著歡快的腳步到來(lái)，又為鼠去平添一分喜慶。在豬年的最后時(shí)刻回顧一年來(lái)的工作，總覺(jué)得有些許的遺憾。一年來(lái)，在館領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我雖然做了大量的工作，但對(duì)于我的本職工作卻一直無(wú)暇顧及，以致直到現(xiàn)在都未能圓滿(mǎn)地完成年初所制訂的各項(xiàng)工作目標(biāo)。這也讓我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，在今后的工作中更應(yīng)努力提高自己各方面的綜合能力，以適應(yīng)時(shí)代的需求。20xx年我主要做了以下幾方面的工作：
一、年初為充實(shí)八路軍紀(jì)念館的網(wǎng)絡(luò)宣傳，在館領(lǐng)導(dǎo)安排下，電腦輸入《八路軍編制序列暨主官沿革》近15萬(wàn)字的文稿資料，經(jīng)校對(duì)，在我們的網(wǎng)站上發(fā)表。
二、全程參與了我館申報(bào)“國(guó)家一級(jí)博物館”的材料收集及合成、打印工作，為本館榮獲“國(guó)家一級(jí)博物館”殊榮而盡了一份應(yīng)盡的責(zé)任。
三、結(jié)合長(zhǎng)治市委、市政府倡導(dǎo)的“創(chuàng)建國(guó)家優(yōu)秀旅游城市”和武鄉(xiāng)縣委、縣政府倡導(dǎo)的“創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”活動(dòng)，全程參與了單位的“創(chuàng)優(yōu)”、“創(chuàng)衛(wèi)”材料匯編工作，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
四、今年6月份本館與日本民間參訪團(tuán)達(dá)成了聯(lián)合辦展協(xié)議，準(zhǔn)備舉辦《抗戰(zhàn)時(shí)期日軍性暴力圖片展》，在館領(lǐng)導(dǎo)的安排下，做出了展覽陳列大綱，交付省委宣傳部審訂。
五、為配合奧運(yùn)安保，協(xié)助保衛(wèi)科完成奧運(yùn)安保應(yīng)急預(yù)案，報(bào)省文物局安全督查處。
六、結(jié)合20周年館慶，本館出版了一系列研究叢書(shū)，我與李東光同志主要承擔(dān)了《八路軍紀(jì)念館精品文物故事集》的撰稿、編輯、校對(duì)、打印及圖片的整理工作，目前書(shū)稿已在審訂之中。另外參與“20周年回顧”及“八路軍抗戰(zhàn)史陳列解說(shuō)詞”研究叢書(shū)的編撰工作。
七、全程參與山西省文博系統(tǒng)“太行杯”講解員大賽活動(dòng)，主要承擔(dān)了幻燈片制作及講解員的材料輸入等工作，目前48位參賽選手的資料已全部輸入完成。
八、全程參與本館20周年館慶事宜，圓滿(mǎn)完成了館領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作。
九、12月為提高全館人員的綜合素質(zhì)，本館特邀山西大學(xué)旅游學(xué)院的巫敬老師給我們進(jìn)行了禮儀培訓(xùn)，通過(guò)一天半時(shí)間的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了日常生活中所不能接觸的許多知識(shí)，我深深感覺(jué)到自己各方面的知識(shí)是那么的欠缺，活到老，學(xué)到老，我要用胡奇才將軍的尚學(xué)精神來(lái)鞭策自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我是文物部的一名成員，文物工作是我的本職工作，文物是博物館事業(yè)的生命線(xiàn)，對(duì)于我的本職工作今年我卻做的很少，一年中經(jīng)我手征集革命文物35件，整理文物資料100多份，看到上面這個(gè)數(shù)字我感到異常的慚愧，在新的一年中，我將嚴(yán)格按照館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文保部工作的具體安排，繼續(xù)加大文物科學(xué)管理的力度，學(xué)習(xí)和借鑒全國(guó)兄弟館的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我館文物工作的實(shí)際情況，加倍努力工作，把我館所有現(xiàn)存文物能夠登記造冊(cè)、分類(lèi)上架，使文物工作不留遺患，為我館創(chuàng)建aaaa級(jí)景區(qū)奉獻(xiàn)一份應(yīng)盡的責(zé)任。
張瀾紀(jì)念館心得體會(huì)篇十
張瀾先生是20世紀(jì)最杰出的中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)者之一，是世界上最早實(shí)踐現(xiàn)代化理念的人之一，他的貢獻(xiàn)不僅僅體現(xiàn)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)領(lǐng)域，更體現(xiàn)在教育、文化和科技領(lǐng)域。張瀾先生身上的嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、高尚和崇高品質(zhì)，無(wú)疑成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
剛?cè)⒓訌垶懴壬o(jì)念活動(dòng)時(shí)，我感到非常興奮和期待。張瀾先生的事跡，一直在我的心中印深。在這次活動(dòng)中，我可以親身感受張瀾先生的思想精髓，了解他的教育理念、學(xué)術(shù)成就和人格魅力，這是一次難得的機(jī)會(huì)。
第三段：張瀾先生的思想精髓。
張瀾先生提出的“實(shí)用主義”、“中西結(jié)合”的現(xiàn)代化建設(shè)思想，一直在我腦海中反復(fù)浮現(xiàn)。他強(qiáng)調(diào)把科學(xué)知識(shí)應(yīng)用到國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中，以建設(shè)中國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)為己任。張瀾先生的思想，鼓舞了一代又一代中國(guó)人，激勵(lì)我們勇往直前，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四段：張瀾先生的教育理念。
張瀾先生在教育領(lǐng)域也有著卓越的貢獻(xiàn)。他強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)的人才，注重培養(yǎng)實(shí)踐能力和道德品質(zhì)，并不斷開(kāi)拓新的教學(xué)方式。這種教育理念，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)術(shù)興趣，更能夠培養(yǎng)他們面對(duì)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)所需的科學(xué)素質(zhì)和精神素質(zhì)。
第五段：結(jié)論。
張瀾先生的事跡和思想精髓，深深地震撼了我。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重務(wù)實(shí)創(chuàng)新、注重道德品質(zhì)、注重社會(huì)責(zé)任，秉持著張瀾先生的精神，盡自己最大的努力，奉獻(xiàn)更多的愛(ài)心和智慧，在中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
張瀾紀(jì)念館心得體會(huì)篇十一
作為一個(gè)生在新時(shí)代、長(zhǎng)在和平年代的年輕人，我們很難想象當(dāng)年中國(guó)人民面對(duì)侵略者的悲壯壯志和堅(jiān)定信仰。為了更好地了解抗戰(zhàn)中中國(guó)人民的艱苦奮斗和犧牲精神，我前往武漢紀(jì)念館進(jìn)行了探訪，并從中受到了深深的教育和啟示。
第一段：進(jìn)入紀(jì)念館的經(jīng)歷
我來(lái)到紀(jì)念館的時(shí)候，眼前豁然開(kāi)朗，我瞬間被它的莊嚴(yán)氣氛和厚重歷史吸引了。在進(jìn)入紀(jì)念館的大門(mén)之前，我先跨過(guò)了一道“迎賓階梯”，這是一段高起的臺(tái)階，代表著當(dāng)年中國(guó)人民面臨的巨大坎阱，他們不畏強(qiáng)權(quán)，向巨大困難挺進(jìn)。步入大廳，我的眼前呈現(xiàn)的是巨大而雄壯的龍獅銅像，他們代表著中國(guó)文化的獨(dú)特魅力，透露出一股無(wú)懼的氣氛，我感到一種肅然起敬的情緒。
第二段：展廳的歷史感受
紀(jì)念館里展示著貫穿整個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史事件。精彩的展覽一張一張地呈現(xiàn)，使我仿佛穿越到歷史畫(huà)卷中，直接感受到那個(gè)時(shí)候中國(guó)人民的艱苦生活，絕望的無(wú)奈和抗日英雄們的犧牲精神。那段艱苦的時(shí)期是中國(guó)民族不屈不撓的生命歷程，感人至深，歷歷在目。
第三段：英雄事跡的受到教育
展館內(nèi)有許多人物立像，記錄了一些抗戰(zhàn)英雄的事跡，令人肅然起敬。比如在九一八事變時(shí)，徐樹(shù)錚以就義譴責(zé)日本侵略者；比如在珍珠港事變時(shí)，俞大猷統(tǒng)帥的偵察團(tuán)測(cè)得美軍艦隊(duì)位置，為中國(guó)打獲精銳日軍部隊(duì)做出了卓越貢獻(xiàn)。這些壯烈的人物形象生動(dòng)地揭示了中國(guó)民族英雄的氣概，他們?yōu)榱俗鎳?guó)獻(xiàn)身而不屈不撓地奮斗，這種精神將鼓舞我們永不屈服、永不放棄，繼續(xù)走向偉大的未來(lái)。
第四段：宣傳教育的深化
紀(jì)念館的工作人員非常友好地向參觀者們講解著各個(gè)展覽內(nèi)容。他們不僅具備較高的歷史和研究水平，而且十分耐心和細(xì)致。在他們的幫助下，我能夠更深入地理解歷史中的中國(guó)民族英雄，深刻領(lǐng)悟中國(guó)人民在抗戰(zhàn)中的艱辛和堅(jiān)定的信仰。也讓我認(rèn)真思考了自己作為一個(gè)年輕人該如何為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)束參觀的思考
走出武漢紀(jì)念館的時(shí)候，我的內(nèi)心既感到沉痛，又感到振奮。沉痛是因?yàn)樗劳龊蛽p失，如果沒(méi)有英雄的犧牲和人民的抗?fàn)?，我們是無(wú)法得到今天的和平日子的；振奮，是因?yàn)橹袊?guó)人民在那個(gè)亂世里的堅(jiān)韌和勇氣，令我倍受啟示。武漢紀(jì)念館的參觀，令我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了：文化遺產(chǎn)、歷史累淀是國(guó)家、民族、人民的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記歷史，崇尚英雄，努力學(xué)習(xí)民族英雄的精神，為祖國(guó)的強(qiáng)大、民族的偉大和人類(lèi)的繁榮作出自己的貢獻(xiàn)。
張瀾紀(jì)念館心得體會(huì)篇十二
長(zhǎng)崗紀(jì)念館是一個(gè)記錄和展示長(zhǎng)崗抗戰(zhàn)歷史的重要紀(jì)念地。最近我有幸參觀了長(zhǎng)崗紀(jì)念館，領(lǐng)略了長(zhǎng)崗人民在抗戰(zhàn)中的英勇奮斗精神，也深刻體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和無(wú)邊的痛苦。長(zhǎng)崗紀(jì)念館給我留下了深刻的印象，讓我從中汲取了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
第二段：歷史回顧
長(zhǎng)崗紀(jì)念館以長(zhǎng)崗戰(zhàn)役為中心，詳細(xì)記錄了那場(chǎng)激烈的抗戰(zhàn)經(jīng)歷。在長(zhǎng)崗戰(zhàn)役中，中國(guó)軍隊(duì)和日軍進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的頑強(qiáng)搏斗，最終中國(guó)軍隊(duì)取得了勝利。紀(jì)念館內(nèi)陳列了許多珍貴的歷史文物和照片，這些展品再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上的緊張氣氛和壯麗場(chǎng)景，令人熱血沸騰。通過(guò)觀看這些展覽，我對(duì)抗戰(zhàn)的艱難和中國(guó)軍民共同奮斗的精神有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第三段：英勇奮斗的精神
在長(zhǎng)崗紀(jì)念館中，展示了無(wú)數(shù)長(zhǎng)崗人民在抗戰(zhàn)中表現(xiàn)出的英勇奮斗精神。他們?cè)跀橙嗣土业呐诨鹣拢敛煌丝s地與敵人戰(zhàn)斗。在館內(nèi)的多媒體展示中，我目睹了那些身影彪悍的英雄們?nèi)绾螉^力抵抗侵略者的侵襲，如何為了國(guó)家和人民的自由與尊嚴(yán)而血戰(zhàn)到底。這些英勇的抗戰(zhàn)者們用他們的生命證明了真正的英雄是怎樣在最危難的時(shí)刻挺身而出的。他們的精神鼓舞著我，讓我明白了困難面前只要有堅(jiān)定的信念和不屈的意志，就一定能夠取得勝利。
第四段：戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷
在參觀長(zhǎng)崗紀(jì)念館的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和無(wú)邊的痛苦。戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)了極大的傷害和痛苦，讓他們失去了親人和家園。在紀(jì)念館中展示的照片和錄像讓我感受到了當(dāng)時(shí)人們深切的恐懼和無(wú)助，那種慘烈的場(chǎng)面讓我無(wú)法想象。戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦和損失應(yīng)該讓我們更加珍惜和平，努力為世界的和平與穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
第五段：對(duì)生活的思考
參觀長(zhǎng)崗紀(jì)念館讓我深刻思考了自己的生活。在紀(jì)念館中，我看到了無(wú)數(shù)抗戰(zhàn)英雄的事跡和他們?cè)谧罾щy的時(shí)刻依然堅(jiān)持的精神感動(dòng)肺腑。長(zhǎng)崗人民在抗戰(zhàn)期間經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難和困境，但他們從不放棄，不屈不撓，為了理想和信念堅(jiān)持奮斗。這讓我想到了自己的生活，面對(duì)遇到的困難和挫折時(shí)，我應(yīng)該像他們一樣堅(jiān)持不懈，不拋棄，不放棄。只有經(jīng)歷了苦難，才能更好地領(lǐng)悟到生活的真諦，才能更加珍惜現(xiàn)在的幸福與安寧。
總結(jié)：
長(zhǎng)崗紀(jì)念館是一個(gè)讓人深入思考的地方，它讓我對(duì)抗戰(zhàn)的歷史和英勇奮斗的精神有了更深入的了解。在那里，我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和無(wú)邊的痛苦，也明白了生活中的困難是可以戰(zhàn)勝的。參觀長(zhǎng)崗紀(jì)念館讓我深深地明白了歷史的重要性，也讓我對(duì)自己的人生有了更加深刻的思考。我希望通過(guò)自己的努力，用更加積極向上的態(tài)度去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值做出貢獻(xiàn)。
張瀾紀(jì)念館心得體會(huì)篇十三
第一段：張瀾先生的背景和功績(jī)介紹（200字）。
張瀾先生是中國(guó)當(dāng)代著名學(xué)者、教育家和社會(huì)活動(dòng)家。他出生于1930年，是上海交通大學(xué)的創(chuàng)辦人之一，也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的早期倡導(dǎo)者之一。他在教育領(lǐng)域做出了突出貢獻(xiàn)，提出了“立德、立業(yè)、立言”的教育理念，深受廣大學(xué)生和教育工作者的尊敬。他致力于推動(dòng)中國(guó)高等教育的改革和發(fā)展，為培養(yǎng)一代又一代的優(yōu)秀人才做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
第二段：張瀾先生對(duì)人生的思考和總結(jié)（300字）。
張瀾先生深諳人生的真諦和意義，對(duì)于一個(gè)人怎樣才能過(guò)一種有質(zhì)量的生活有著獨(dú)特的見(jiàn)解。他認(rèn)為，無(wú)論是在學(xué)問(wèn)上還是在生活中，堅(jiān)持追求真理和深入思考是非常重要的。他強(qiáng)調(diào)個(gè)人的品德修養(yǎng)和自我培養(yǎng)，認(rèn)為一個(gè)人的品德決定了他的作為，決定了他的一生。他提倡人要有信仰、有追求，并且要勇于承擔(dān)責(zé)任，不斷進(jìn)取，才能在人生的道路上取得成功。
第三段：張瀾先生對(duì)教育的思考和貢獻(xiàn)（300字）。
張瀾先生對(duì)教育的思考深入淺出，他認(rèn)為教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。他主張教育要注重培養(yǎng)人的完整人格，而不僅僅是灌輸知識(shí)。他認(rèn)為教育不能僅僅囿于知識(shí)傳授，更重要的是啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考的能力。他在教育實(shí)踐中，鼓勵(lì)學(xué)生追求真理和追求卓越，并通過(guò)多元化的教育模式，培養(yǎng)出了眾多優(yōu)秀的人才。
第四段：張瀾先生在社會(huì)上的影響與貢獻(xiàn)（200字）。
張瀾先生終生積極投身社會(huì)活動(dòng)，在國(guó)內(nèi)外有著廣泛的影響力和聲譽(yù)。他曾擔(dān)任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)、人民大學(xué)校長(zhǎng)等職務(wù)，為我國(guó)社會(huì)科學(xué)研究和學(xué)術(shù)事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他還致力于推廣中西文化交流，促進(jìn)世界各國(guó)的友好合作。他的學(xué)術(shù)研究得到了國(guó)內(nèi)外同行的高度認(rèn)可，出版了多部著作，并在全球范圍內(nèi)發(fā)表了許多重要的學(xué)術(shù)論文。他的影響力和貢獻(xiàn)超越了學(xué)術(shù)領(lǐng)域，成為了一位杰出的社會(huì)領(lǐng)袖。
張瀾先生一生致力于教育事業(yè)和社會(huì)的發(fā)展，他通過(guò)自己的思考和實(shí)踐，積累了豐富的心得體會(huì)。他的人生經(jīng)驗(yàn)告訴我們，追求真理、追求卓越并積極投身社會(huì)是過(guò)一種有質(zhì)量的生活的關(guān)鍵。他的教育理念啟迪了一代又一代的學(xué)生和教育工作者，他的思想和貢獻(xiàn)對(duì)于我國(guó)的教育事業(yè)和社會(huì)進(jìn)步有著重要的影響。我們應(yīng)該從他身上汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，為自己的人生和社會(huì)的發(fā)展而努力奮斗。
張瀾紀(jì)念館心得體會(huì)篇十四
近日，我參觀了紅色紀(jì)念館，感受到了偉大的革命精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在這個(gè)紀(jì)念館，我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中華人民共和國(guó)的建立過(guò)程和取得的偉大勝利，深受震撼和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我在紅色紀(jì)念館參觀中的心得體會(huì)。
首先，紅色紀(jì)念館讓我對(duì)中國(guó)革命的歷史有了更深入的了解。紀(jì)念館的展覽分為不同的主題區(qū)域，從中國(guó)共產(chǎn)黨的建立開(kāi)始，詳細(xì)介紹了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)和新中國(guó)的建設(shè)。通過(guò)觀看珍貴的歷史影像和文獻(xiàn)資料，我對(duì)這一段歷史有了更直觀的了解。紅色紀(jì)念館展示了許多革命英雄的事跡和他們?cè)谥袊?guó)革命中做出的貢獻(xiàn)，讓我對(duì)這些英雄充滿(mǎn)敬意和敬仰。
其次，紅色紀(jì)念館喚起了我對(duì)愛(ài)國(guó)主義的思考。在參觀中，我看到了許多抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)景，展示了中國(guó)人民為了國(guó)家的獨(dú)立和自由而付出的巨大犧牲。這讓我想起了中國(guó)革命英雄們的豪情壯志和他們對(duì)國(guó)家的無(wú)私奉獻(xiàn)。他們舍小家為大家，舍生忘死，為了我們今天的安寧和幸福，他們用鮮血和智慧創(chuàng)造了一個(gè)嶄新的中國(guó)。這種愛(ài)國(guó)主義精神激發(fā)了我對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任感，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
同時(shí)，紅色紀(jì)念館也傳遞了一種敬畏的情感。在紀(jì)念館中，我看到了許多珍貴的革命遺物，比如英雄的遺物、烈士的遺物等等。這些物品見(jiàn)證了那個(gè)時(shí)期的艱苦歲月和英勇奮斗。在面對(duì)這些展覽的時(shí)候，我感到莊嚴(yán)和敬畏，因?yàn)槲抑肋@些物品背后都是一段段英雄事跡，是為了我們今天的幸福而付出的代價(jià)。這種敬畏之情使我更加堅(jiān)定了要學(xué)習(xí)英雄們的精神和品德，為國(guó)家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。
另外，紅色紀(jì)念館還給予了我追求夢(mèng)想的力量。在紀(jì)念館中，我了解到了許多革命英雄們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和奮斗過(guò)程。他們面對(duì)重重困難和壓力，但始終懷揣著對(duì)理想的熱愛(ài)，堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。他們的故事告訴我，只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這激勵(lì)著我面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不退縮，繼續(xù)努力向前。
綜上所述，參觀紅色紀(jì)念館給了我很多啟發(fā)和思考。我深刻體會(huì)到了中國(guó)革命的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。通過(guò)了解歷史，我對(duì)愛(ài)國(guó)主義和責(zé)任感有了更加深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)了我追求夢(mèng)想的決心。紅色紀(jì)念館不僅是一座展覽館，更是一座激勵(lì)人心的精神殿堂。我相信，只要我們每個(gè)人都能從中汲取力量，在今天的奮斗中，我們一定能夠續(xù)寫(xiě)革命先輩的光輝篇章。
張瀾紀(jì)念館心得體會(huì)篇十五
隨著社會(huì)的發(fā)展，紀(jì)念館成為了一種重要的文化實(shí)踐形式，不僅能夠向人們展示歷史的真相，還能夠反思過(guò)去的錯(cuò)誤，傳達(dá)深刻的思想內(nèi)涵。最近，我有幸參觀了一座知名的紀(jì)念館，并從中得到了很多啟發(fā)和感悟。透過(guò)紀(jì)念館的陳列和展示，我對(duì)歷史和人性有了更加深刻的理解，體會(huì)到了珍惜和平、傳承文明的重要性。
首先，紀(jì)念館向人們直觀地展示了歷史的真相。通過(guò)展覽，我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人類(lèi)的悲劇。在二戰(zhàn)紀(jì)念館中，展示了大規(guī)模的照片、文件、物品等，讓觀眾深刻地感受到了那個(gè)黑暗時(shí)代的恐怖和痛苦。原本冷冰冰的歷史書(shū)籍，變得鮮活起來(lái)，使我深入體驗(yàn)到了歷史事件背后蘊(yùn)含的戰(zhàn)爭(zhēng)傷害和人類(lèi)痛苦。這讓我更加珍惜當(dāng)下的和平和幸福，不再抱怨一些生活中的小困難。
其次，紀(jì)念館激發(fā)了我對(duì)歷史和人性的思考。紀(jì)念館不僅向我們提供了大量的歷史資料，更重要的是通過(guò)展品和陳列展示了當(dāng)時(shí)人們的思想、信仰、追求和價(jià)值觀。我在參觀中深思熟慮，思考著這些歷史事件發(fā)生的原因和背后的人性弱點(diǎn)。紀(jì)念館不僅教育了我對(duì)歷史的認(rèn)知，也讓我更加關(guān)注人性的不足和我們應(yīng)該怎樣改進(jìn)自己，避免歷史的重演。
第三，紀(jì)念館提醒著我們傳承文明的重要性。紀(jì)念館以獨(dú)特和生動(dòng)的方式保存和展示歷史的遺跡，使我們能夠感受到歷史的莊嚴(yán)和厚重。這些遺跡不僅是歷史的見(jiàn)證，更是文明的瑰寶。通過(guò)參觀紀(jì)念館，我深深體會(huì)到了人類(lèi)文明的珍貴和穩(wěn)定性的重要性。只有在不斷傳承和發(fā)展下去，我們才能迎接更加美好的未來(lái)。
第四，紀(jì)念館強(qiáng)調(diào)了個(gè)體責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感的重要性。在紀(jì)念館的參觀過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的選擇和行動(dòng)是對(duì)歷史的回應(yīng)。每一個(gè)紀(jì)念館背后都是一段段鮮活的歷史，而我們作為當(dāng)代人，更應(yīng)該通過(guò)自己的行動(dòng)去銘記歷史、珍惜和平。面對(duì)社會(huì)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們不能只是被動(dòng)地等待和觀望，而是要積極行動(dòng)起來(lái)，承擔(dān)起個(gè)體責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。
第五，紀(jì)念館向我們展示了不同文化和思想的碰撞和交流。紀(jì)念館作為一個(gè)文化載體，通過(guò)展示不同國(guó)家和地區(qū)的歷史和文化，為觀眾提供了一個(gè)了解世界、增進(jìn)文化交流的機(jī)會(huì)。在紀(jì)念館中，我能夠?qū)W習(xí)和了解不同國(guó)家和地區(qū)的歷史文化，拓寬自己的眼界，增進(jìn)對(duì)全球社會(huì)的認(rèn)知。這種文化碰撞和交流能夠讓我們明白不同文化的包容和共生是現(xiàn)代社會(huì)的重要價(jià)值。
總而言之，通過(guò)參觀紀(jì)念館，我對(duì)歷史和人文有了更深刻的理解，也更加懂得了珍惜和平、傳承文明的重要性。紀(jì)念館的展示和陳列使歷史變得更加鮮活，激發(fā)了我對(duì)歷史和人性的深思熟慮。同時(shí)，紀(jì)念館也提醒我個(gè)體責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感的重要性，使我更加自覺(jué)地參與到社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程中。通過(guò)紀(jì)念館，我認(rèn)識(shí)到歷史和文化的多樣性，增進(jìn)了對(duì)世界的認(rèn)知和理解。我相信，只有不忘歷史、珍惜和平，我們才能更好地迎接未來(lái)。
張瀾紀(jì)念館心得體會(huì)篇十六
鄧超，這個(gè)名字對(duì)于80后、90后的年輕人來(lái)說(shuō)，是個(gè)樸實(shí)、真誠(chéng)、搞笑的代表人物。他常年活躍在熒屏上，塑造了很多經(jīng)典的角色形象。鄧超因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疾病在2012年去世了。為了紀(jì)念鄧超，他的好友和家人在鄭州建立了鄧超紀(jì)念館。我有幸參觀這個(gè)紀(jì)念館，從中受到了很多啟發(fā)和教益，下面我就和大家分享一下我的心得與體會(huì)。
第一段：紀(jì)念館的建筑風(fēng)格
鄧超紀(jì)念館位于康復(fù)中心內(nèi)，是一個(gè)低矮的建筑群，有著極為簡(jiǎn)潔的外觀。整個(gè)館內(nèi)以灰色、白色為主色調(diào)，配以深色木飾品，顯得優(yōu)雅樸素。景深和空間的變化讓整個(gè)紀(jì)念館的感覺(jué)非常溫馨，也讓人心神安定。
第二段：鄧超生平
館內(nèi)布置有鄧超的各種照片、個(gè)人物品、影像資料等。通過(guò)這些資料，我們可以對(duì)鄧超的生平有更加深入的了解。鄧超在他的演藝生涯中塑造了很多經(jīng)典的角色，刻畫(huà)了很多深情厚意的形象。他以其樸實(shí)自然的表演風(fēng)格，一絲不茍的工作態(tài)度和謙虛待人的個(gè)性，贏得了無(wú)數(shù)觀眾和同行的尊重。
第三段：鄧超卓越貢獻(xiàn)
鄧超紀(jì)念館還展示了他在社會(huì)生活和公益事業(yè)中所做的貢獻(xiàn)。鄧超積極參與公益事業(yè)，特別是在貧困地區(qū)的教育事業(yè)上付出了很多心血，他通過(guò)自己的公益機(jī)構(gòu)、慈善募捐等形式，為山區(qū)兒童的教育提供了幫助。這些事跡激勵(lì)人們從鄧超身上學(xué)習(xí)到了一些道理：對(duì)生命的尊重、勇敢承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、關(guān)注他人需要、樂(lè)于助人等等。
第四段：鄧超的影響力
通過(guò)訪問(wèn)鄧超紀(jì)念館，我深深地意識(shí)到鄧超不僅在藝術(shù)領(lǐng)域有著出色的才華和作品，而且他的人格魅力、社會(huì)責(zé)任感、勇敢與堅(jiān)韌的精神，成為了許多群眾的榜樣和影響力。鄧超生前的行為和精神，提醒我們應(yīng)該更多地去關(guān)注他人的需要，把自己的才華和魅力投入到建設(shè)美好社會(huì)的事業(yè)中。
第五段：結(jié)語(yǔ)
鄧超紀(jì)念館推出了讓人稱(chēng)贊的民間紀(jì)念活動(dòng)，這次參觀讓我感受到鄧超的生命力與人格魅力帶給我們的影響和啟示。在未來(lái)走向美好的道路上，我們可以從鄧超的生命經(jīng)歷中吸取到很多思想的營(yíng)養(yǎng)和心靈的洗禮。鄧超已經(jīng)離開(kāi)了人間，但是他的名字和事業(yè)，將一直被人們所銘記和傳頌。
張瀾紀(jì)念館心得體會(huì)篇十七
張瀾先生，一位杰出的學(xué)者和教育家，他以其深厚的學(xué)識(shí)、卓越的智慧和高尚的品德被人們所矚目和尊敬。多年來(lái)，他通過(guò)自己的實(shí)踐和體悟，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得。在他的著作和演講中，我們可以感受到他對(duì)人生、學(xué)習(xí)和教育的深刻思考和頗具啟發(fā)的見(jiàn)解。以下將從他對(duì)人生觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、教育理念、品德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任等方面的體會(huì)進(jìn)行闡述，來(lái)探討張瀾先生心得體會(huì)。
首先，張瀾先生始終堅(jiān)持著積極向上的人生觀。他認(rèn)為，人生是一場(chǎng)旅程，每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)信自己的潛力和獨(dú)特的貢獻(xiàn)。他在自己的著作中強(qiáng)調(diào)了逆境中勇敢面對(duì)和克服困難的重要性。他告誡人們要抱有樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，并從中尋找成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。他深信，只有對(duì)人生充滿(mǎn)信心和希望，才能走出困境，獲得成功和幸福。
其次，張瀾先生深知學(xué)習(xí)的重要性，并獨(dú)特地提出了自主學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。他認(rèn)為，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種自愿和主動(dòng)的行為，而不是被動(dòng)地接受知識(shí)的灌輸。同時(shí)，他也強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的目的是為了思考和理解，而不僅僅是為了應(yīng)付考試。他鼓勵(lì)人們要培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)造性思維，通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)提升個(gè)人能力和素質(zhì)。
第三，張瀾先生對(duì)教育具有深刻的理解和獨(dú)到的見(jiàn)解。他認(rèn)為教育應(yīng)該是全面而個(gè)性化的，旨在培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)能力，而非簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)。他主張發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性和潛能，讓每個(gè)學(xué)生都能找到自己獨(dú)特的人生路徑。他在教育實(shí)踐中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生去實(shí)踐和探索，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際操作能力。
第四，張瀾先生非常注重個(gè)人的品德修養(yǎng)，他認(rèn)為，一個(gè)人的品德決定著他的思維方式和行為準(zhǔn)則。他提倡以誠(chéng)為本、以學(xué)為高的原則，鼓勵(lì)人們要保持真實(shí)的自我，在實(shí)踐中不斷追求道德上的完善。他強(qiáng)調(diào)謙虛、正直、寬容和公正的重要性，倡導(dǎo)全人的教育和全人的發(fā)展。
最后，張瀾先生對(duì)社會(huì)責(zé)任充滿(mǎn)著使命感和責(zé)任感。在他看來(lái)，作為一個(gè)人，要為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，不能只關(guān)注個(gè)人的利益，而應(yīng)將公益和社會(huì)責(zé)任作為一種價(jià)值追求。他在自己的行動(dòng)中踐行著助人為樂(lè)的信念，積極支持和參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展盡自己的一份力量。
總之，張瀾先生是一位擁有豐富智慧和卓越品德的學(xué)者和教育家。他的心得體會(huì)對(duì)我們每個(gè)人都有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)他對(duì)人生、學(xué)習(xí)和教育的獨(dú)特思考，我們可以從中獲得啟示和啟發(fā)，提升自己的發(fā)展和成長(zhǎng)。在追求人生的價(jià)值和意義的道路上，我們可以借鑒和學(xué)習(xí)張瀾先生的智慧和經(jīng)驗(yàn)，走出一條更加充實(shí)和有意義的人生之旅。
張瀾紀(jì)念館心得體會(huì)篇十八
永雄紀(jì)念館是一座莊嚴(yán)肅穆的歷史紀(jì)念館，為了紀(jì)念那些為國(guó)家獻(xiàn)出生命的英雄，這座紀(jì)念館以展示歷史文物和教育公眾為宗旨。我有幸參觀了這座紀(jì)念館，并從中受益匪淺。在這里，我見(jiàn)證了那段偉大的歷史，感受到了英雄永不消逝的精神，也對(duì)自己的悠久歷史文化傳統(tǒng)產(chǎn)生了更深的認(rèn)同感。這次參觀在我心中留下了深深的印象。
首先，我被永雄紀(jì)念館豐富的歷史文物所吸引。進(jìn)入紀(jì)念館的大廳，首先映入眼簾的是一塊大型青銅牌匾，上面鐫刻著“永遠(yuǎn)懷念”，讓人感受到紀(jì)念館的莊嚴(yán)。在展示室里，陳列了大量的歷史文物，包括軍方用品、英雄遺物等。這些文物生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)的情景，讓我仿佛回到了那段歲月悲壯的年代。我特別被展示的一排照片所吸引，這些照片不僅記錄了英雄的面容，更展示了他們不畏艱險(xiǎn)的英勇精神，讓我深感敬仰和敬意。
其次，永雄紀(jì)念館的講解員給予我很大的啟發(fā)。在參觀過(guò)程中，我遇到了一位非常熱情的講解員，他詳細(xì)介紹了每個(gè)展示物的歷史背景和故事。他生動(dòng)的講述方式讓我更加深入地了解了那段歷史，更加珍惜今天來(lái)之不易的和平生活。他還鼓勵(lì)我從英雄們身上學(xué)習(xí)，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣去面對(duì)困難。通過(guò)這位講解員的幫助，我不僅學(xué)到了歷史知識(shí)，更受到了精神上的激勵(lì)。
再次，永雄紀(jì)念館讓我體會(huì)到英雄永不消逝的精神。在紀(jì)念館里，有一塊鮮紅的大理石墻，上面鐫刻著無(wú)數(shù)英烈的名字。這些英雄雖然已經(jīng)離開(kāi)了人世，但他們的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。他們?yōu)閲?guó)家和人民做出了巨大貢獻(xiàn)，換來(lái)了我們今天的和平安寧。他們的事跡和精神不僅是歷史的記憶，更是對(duì)我們的鞭策和激勵(lì)，激發(fā)我們向英雄學(xué)習(xí)，追求更高的目標(biāo)。
最后，永雄紀(jì)念館讓我對(duì)自己的悠久歷史文化傳統(tǒng)產(chǎn)生了更深的認(rèn)同感。在參觀過(guò)程中，我了解到了很多關(guān)于這座紀(jì)念館所在地區(qū)的歷史文化，特別是當(dāng)?shù)氐挠⑿畚幕Ｎ覟樽约荷砭拥牡胤皆?jīng)孕育了這么多英雄人物而驕傲，并為那些為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)的人們感到自豪。這種認(rèn)同感讓我更加珍惜自己的文化傳統(tǒng)，也讓我更有信心去傳承和弘揚(yáng)這份文化。
通過(guò)參觀永雄紀(jì)念館，我不僅學(xué)到了歷史知識(shí)，更加感受到了英雄的偉大和精神的力量。這次參觀對(duì)我個(gè)人和社會(huì)都有著深遠(yuǎn)的意義。我將繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)這份精神，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值、家庭的幸福、社會(huì)的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們心懷感恩之心，銘記歷史，我們一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌！
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