最優(yōu)小學(xué)二年假期讀書心得體會(huì)(匯總15篇)

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最優(yōu)小學(xué)二年假期讀書心得體會(huì)(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-02 03:58:29     小編:影墨

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作方向。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們要明確總結(jié)的目的和主題,確定自己想要表達(dá)的內(nèi)容和觀點(diǎn),避免泛泛而談、毫無重點(diǎn)。其次,要具體細(xì)致地分析和總結(jié)自己的體會(huì),不僅要寫出自己的收獲和成長(zhǎng),還要闡述自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到的問題和困難,以及如何克服和改進(jìn)的過程。此外,要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,不使用太過生硬的詞語,也不過于隨意和散漫。最后,還要注意總結(jié)的語氣要積極向上,既要客觀又要給予自己正面的評(píng)價(jià)和肯定,堅(jiān)定自己繼續(xù)努力的信心和決心。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。

小學(xué)二年假期讀書心得體會(huì)篇一

讀書指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程,有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號(hào)最常見的是語言文字,其他還有音符、密碼、圖表等...

書可以使人廢寢忘食,可以使人入迷,讓人像在自由的環(huán)境里飛翔。

書,是我除了娛樂外最重要的一件事,我常常偷偷讀書,有時(shí)我上網(wǎng)查資料,在空隙的時(shí)間里,我會(huì)隨便拿本課外書看,一轉(zhuǎn)過神來,都已經(jīng)過幾十分鐘了。

書是一個(gè)廣闊的世界,可以任你自由翱翔。里面有許多等待著你的良師益友。其實(shí)只用告訴你一點(diǎn):讀書——是一種享受。

讀書雖然有時(shí)也有點(diǎn)枯燥,但只要用心去感悟,就好像作者是自己,自己好像就有著一段難忘而有趣的經(jīng)歷。

“一日無書,百事荒蕪”。這句話是陳濤先生的讀書心得。書中只有黃金屋,只要你認(rèn)真吸取精華,持之以恒地讀下去,那將會(huì)受益終生。

《讀書》欄目擷取古今中外經(jīng)典優(yōu)秀詩歌、小說、美文,取其精美章節(jié),邀請(qǐng)名家朗讀.并介紹與之相關(guān)的歷史、文化及人物背景,以言述其情,以志傳其聲.

記錄你讀過的、想讀和正在讀的書,順便打分,添加標(biāo)簽及個(gè)人附注,寫評(píng)論.根據(jù)你的口味,豆瓣會(huì)推薦適合的書給你.

小學(xué)二年假期讀書心得體會(huì)篇二

我打開語文書,無意翻到這樣一篇文章《竊讀記》?!案`讀”這是什么意思?我?guī)е苫笞哌M(jìn)了“境界”。

這本書寫了“我”放學(xué)急匆匆地跑到緊鄰著飯店的書店?!拔摇被叵胫耗潜緯旁谀膬?昨天看到哪兒?“我”擠啊擠!擠啊擠!終于擠進(jìn)來了。找到書后,我又被老板趕出去,就貼在一個(gè)大人身邊,仿佛我是他的小妹妹或小女兒。在下雨時(shí),“我”便有充足的理由在書店待下去。燈光突地亮了起來,不知不覺已經(jīng)讀了兩個(gè)小時(shí)了。“我依依不舍地把書放回書架走了”。

你看這個(gè)小女孩是多么愛讀書啊!愛的如癡如醉!愛的廢寢忘食!我們真的要好好地像她學(xué)習(xí)。她看書還得躲著老板不能安安心心地讀。我覺得她太可憐了!你看我們是多多么的無憂無慮,想要什么就有什么!如果她真的被老板抓住趕出去,我想真是個(gè)不好的學(xué)習(xí)。我真想說:“世界能這樣愛讀書的人沒有幾個(gè),為什么不讓她看書?”我又想起了自己的生活:有花不完的錢、有看不完的書、有吃不完的零食、還有玩不夠的玩具。我以前偶爾有些抱怨媽媽帶給我的幸福不夠,現(xiàn)在看到作者小時(shí)候,我覺得我真的太幸福了,要好好地珍惜這一切。

我終于明白竊讀是什么意思了,就是偷著讀。作者真可憐啊,真想送一本書給她啊!

五年級(jí)開學(xué)第一堂語文課,我學(xué)習(xí)了《竊讀記》一文,學(xué)習(xí)后我深有感觸。

古人說:“書非借不能讀也”。意思是說書非要借別人的才能讀好,尤其是一本好的書,從別人的手里借來,總怕別人催著要還,因此總是千方百計(jì)地?cái)D出時(shí)間來讀,可是如果是自己的書,并不擔(dān)心別人催著要,總認(rèn)為自己有好多的時(shí)間來讀,相反還不能好好地讀,以至于明日復(fù)明日,到頭來還是沒有讀完。文中的小作者因?yàn)榧依锔F買不起書,所以只能到書店里偷偷地看書,還怕別人發(fā)現(xiàn),這跟向別人借書著急別人催著要是多么的相似啊,同時(shí)我也為小作者的那種學(xué)習(xí)精神深深地感動(dòng)啊!

小學(xué)二年假期讀書心得體會(huì)篇三

在某一個(gè)下午,愛麗絲做了一個(gè)非常奇妙的夢(mèng),她夢(mèng)到她到了一個(gè)非常陌生的地方,她遇到一些友善的鳥,還和他們一起賽跑,最后不小心嚇跑他們,又變成孤單一個(gè)人,后來走著走著,看到三位園丁正在油漆,接著國(guó)王和皇后走出來,結(jié)果皇后邀請(qǐng)愛麗絲跟她一起玩槌球,最后愛麗絲的身體越來越大,之后她看到一扇門,便急忙的跑進(jìn)去,最后終于回到現(xiàn)實(shí)的世界。

三、啟發(fā)或佳句補(bǔ)充:

隨便批評(píng)別人是壞習(xí)慣!

四、讀后心得:

看完這本書,我覺得這本書的'內(nèi)容非常有趣又充滿想象力,因?yàn)樽髡邔懗鋈粘I钪胁豢赡馨l(fā)生的事情,所以我非常欣賞這本書的寫作風(fēng)格,也很喜歡閱讀這本書,另外我從故事主角身上學(xué)到:面對(duì)問題要冷靜解決、思考和積極的面對(duì),這樣所有的問題就可以迎刃而解了。

小學(xué)二年假期讀書心得體會(huì)篇四

假期是小學(xué)生們放松的時(shí)光,可是我卻選擇了讀書。讀書不僅可以幫助我提升知識(shí)水平,還可以讓我充實(shí)自己的假期生活。在這個(gè)假期里,我讀了很多經(jīng)典的故事書和啟發(fā)我成長(zhǎng)的書籍。通過這些閱讀,我收獲頗豐,讓我受益終生。

首先,我讀了一本關(guān)于勇敢的故事書。故事中的主人公是一個(gè)天不怕地不怕的小女孩,她敢于面對(duì)一切挑戰(zhàn),從不退縮。在這本書的陪伴下,我深刻地認(rèn)識(shí)到勇敢的重要性,并且堅(jiān)定了自己要勇敢面對(duì)困難和挫折的決心。當(dāng)我回到學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)自己在課堂上不再害怕回答問題,而是勇敢地舉起手來,盡管有時(shí)候答錯(cuò)了,但我知道,只要勇敢嘗試,總會(huì)有收獲。

其次,我讀了一本關(guān)于勵(lì)志的書籍。書中的主人公是一個(gè)樂觀向上的少年,盡管他的家境并不富裕,但他通過自己的努力和勇氣戰(zhàn)勝了一切困難,最終取得了成功。這本書讓我明白了一個(gè)道理,那就是只要心懷夢(mèng)想,并為之努力奮斗,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。于是,我立下了一個(gè)小目標(biāo),那就是在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

第三,我讀了一本關(guān)于友誼的書籍。在這本書中,我看到了主人公之間真摯的友誼,他們互相幫助,互相支持,成為了最好的朋友。通過這本書,我明白了友誼的重要性,只有擁有真正朋友才能感受到無盡的快樂。于是在假期里,我和朋友們一起舉辦了一個(gè)小型的讀書分享會(huì),分享了我們各自讀過的好書,這不僅增進(jìn)了我們之間的友誼,還促進(jìn)了我們的閱讀興趣。

另外,我讀了一本關(guān)于科學(xué)的書籍。在這本書中,我了解到了許多有趣的科學(xué)知識(shí),例如,為什么天空是藍(lán)色的,為什么彩虹有七種顏色等。通過這些知識(shí)的積累,我變得更加好奇和熱愛科學(xué)?;氐綄W(xué)校后,我主動(dòng)參與了科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,親自動(dòng)手操作,通過實(shí)驗(yàn)獲得知識(shí),讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

最后,我讀了一本關(guān)于愛的書籍。這本書讓我理解到愛是最偉大的力量,可以改變一個(gè)人的一生。于是,我在假期里多次參加義工活動(dòng),幫助那些需要幫助的人們,用自己的行動(dòng)去傳遞愛與溫暖。通過這些經(jīng)歷,我明白了愛的重要性,也收獲了成長(zhǎng)和滿足。

通過假期的閱讀,我收獲了很多,體驗(yàn)到了讀書的樂趣和成長(zhǎng)。我學(xué)到了勇敢面對(duì)困難的勇氣,悟到了努力奮斗的重要性,體會(huì)到了友誼和愛的力量。我相信,在今后的學(xué)習(xí)中,這些經(jīng)驗(yàn)將成為我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我希望通過我的努力,將讀書的樂趣傳遞給更多的人,讓大家都能夠從中受益,成為更好的自己。

小學(xué)二年假期讀書心得體會(huì)篇五

很多人都覺得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無光彩的,因?yàn)檫€沒有達(dá)到成功,所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí),夢(mèng)想貴在追尋!一旦堅(jiān)持,追尋的過程也能讓人肅然起敬,比如鄭亞波鄭媽媽的故事。

她是名普通的加油工,兒子是自閉癥患者,為了開發(fā)其智力,鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴,學(xué)了后再交給其兒子,十一年不間斷。如今,曾經(jīng)還不會(huì)說話的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了,并且上了普通小學(xué)六年級(jí)——這不正是夢(mèng)想的奇跡,堅(jiān)持的奇跡嗎?其實(shí),來到《開學(xué)第一課》的嘉賓很多,他們的故事也同樣令人感慨萬分,如羅田縣的鄉(xiāng)村教師方榮方老師。

別看她這么年輕,她可是多次被縣、鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”呢!方老師是當(dāng)代教師的楷模,她對(duì)學(xué)生的付出、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也讓我們對(duì)她佩服不已。看了《開學(xué)第一課》之后,我明白了,成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望,更能夠證明我們的價(jià)值,能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來實(shí)現(xiàn)的。

小學(xué)二年級(jí)讀書心得體會(huì)500字范文2:《鋼鐵是怎樣練成的》讀書心得

很早以前,就聽說過《鋼鐵是怎樣練成的》是一本好書。前不久,我就得到了它!

讀了著本書,令我頗有感觸。這本書的主人公是“保爾·柯察金”。在他十二歲時(shí),母親把他送進(jìn)了學(xué)堂。保爾的家庭很貧困,所以,進(jìn)學(xué)堂對(duì)于保爾的家庭來說是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。但是,教書先生對(duì)保爾百般刁難,他感到十分憤恨。因此,保爾在教書先生家補(bǔ)考時(shí),將煙灰撒入復(fù)活節(jié)要用的面粉中。很快,他被學(xué)堂開除了。由于生活,母親把他送到一個(gè)飯館做伙計(jì)。在那里,他看到了這個(gè)社會(huì)的黑暗。后來,他被調(diào)到了發(fā)電廠做電工。在那,他認(rèn)識(shí)了朱赫萊。保爾因?yàn)闅⒘艘粋€(gè)敵人,而逃離了家鄉(xiāng)。于是,他參加了革命。之后的八年,他一次次地克服著病魔。但由于神經(jīng)遭受破害,導(dǎo)致保爾的下肢癱瘓,雙目失明。之后,他寫了部小說――《暴風(fēng)雨所誕生的》。這本書發(fā)表以后,他的生命又重新燃燒起來了。

書中說:當(dāng)回憶往事時(shí),他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而感到羞愧。是啊!我們應(yīng)該不要懼怕生活。因?yàn)樗拖駨椈梢粯樱銖?qiáng),它就會(huì)弱;而你弱,它就會(huì)強(qiáng)。生活中出現(xiàn)了困難,我們就要努力去克服它。

小學(xué)二年假期讀書心得體會(huì)篇六

威爾遜說“書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶”近日,我去書店轉(zhuǎn)了一圈。想要買些課外的書。此刻,一本名為《中國(guó)民間故事》的書吸引我的眼球。懷揣著一份好奇買下了它。帶著一顆好奇的心認(rèn)真讀完了。的感慨便是:中華文化之博達(dá)精深!

萬里長(zhǎng)城也有人叫八達(dá)嶺長(zhǎng)城,曾經(jīng)在那一帶住著兩戶人家,分別姓孟和姜。說到這兒,想必大家都知道肯定和孟姜女有關(guān)。沒錯(cuò),我要說的是鮮為人知的她的來歷。話說某年孟家種的瓜秧爬到了隔壁的姜家,并在墻邊結(jié)了個(gè)瓜。秋收時(shí),這個(gè)瓜被一分為二,一家一半。切開時(shí)便出來個(gè)女孩兒,兩家取名孟姜女。

隨著時(shí)間的推移,女孩兒長(zhǎng)大了,與一個(gè)名叫范喜良的喜結(jié)良緣。而那時(shí)正值秦始皇招人修建萬里長(zhǎng)城。毫無疑問,范喜良被抓走了??蓱z的孟姜女在洞房之夜失去了丈夫,可見她是何等的傷心難過??梢恢钡却姆断擦际冀K沒有回家,于是她決定去找范喜良。從此便開始了尋夫這路。

歷經(jīng)千辛萬苦來到長(zhǎng)城腳下,映入眼簾的是官兵拿著皮鞭兇殘的對(duì)待那些可憐的壯士,正因?yàn)檫@樣,長(zhǎng)城腳下的一堆堆白骨就形成了。如此悲慘的場(chǎng)面,讓孟姜女悲憤不已!便開始拼命的尋找丈夫??捎腥烁嬖V她,她要找的人早在三天前已經(jīng)死了。孟姜女第一反應(yīng)就是痛哭,于是長(zhǎng)城倒了,露出了她丈夫的尸骨。作為一國(guó)的秦始皇聽說這事豈能不生氣,便處死了孟姜女。從此孟姜女哭倒長(zhǎng)城的感人故事便在民間傳開。

關(guān)于牛郎織女,都是婦孺皆知。而我看完這則故事后,覺得主人公更應(yīng)該是牛郎身邊的那頭憨厚忠誠(chéng)的牛。那個(gè)憨厚樸實(shí)的.孩子敵不過哥嫂的霸道,便只得了一頭牛和一點(diǎn)田地后被哥嫂趕出家門。

某天黃牛,哦不,應(yīng)該叫神牛。當(dāng)它對(duì)牛郎說該娶媳婦的時(shí)候,牛郎無奈自己的窮困只得搖搖頭。老黃牛便為他支招。牛郎有幸娶到了仙女織女,有情人終成眷屬。牛郎與織女不但在一起了而且還有了孩子。

可好景不長(zhǎng),王母得知這事,無疑是雷霆大發(fā)!捉走了織女。而老牛為了牛郎能追回織女,犧牲了自己。這張充滿神力的牛皮助牛郎飛上天去尋找織女。

傳說后來牛郎和他的兩個(gè)孩子變成了星星,最中間的就是牛郎星。而織女也變成了星星。他們相隔一個(gè)銀河的距離。而之后每年的農(nóng)歷七月七日他們才能借喜鵲搭建的鵲橋見上一面。

小時(shí)候聽老人說,七月七日那天晚上坐在葡萄架下可以聽見牛郎和織女的談話呢。遺憾的是,關(guān)于這個(gè)傳說,我一直沒有得到驗(yàn)證,當(dāng)人們?cè)诟锌@煽椗谋瘧K愛情時(shí),我卻佩服老黃牛的默默奉獻(xiàn)。留下的一段傳奇佳話是他們的,他什么也沒有。

每一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事都能引起我的深深思考。透過現(xiàn)象看本質(zhì),然后檢討自己,完善自己。正如羅曼。羅蘭所說:從來沒有人為了讀書而讀書,一定要在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己!

小學(xué)二年假期讀書心得體會(huì)篇七

在我的生活中離不開書,書能讓我開闊視野,也能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。因此,書是我最忠實(shí)的朋友。

記得有一次,我在自己的房間里讀書。媽媽回來了,我一點(diǎn)都沒發(fā)覺。在我的.房間里,只要我讀書的時(shí)候,就是打雷我也不會(huì)聽見的,因?yàn)槲胰硇牡脑谧x書。過了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)我的房間說:“孩子,該吃飯了!”我坐在那里一動(dòng)都沒動(dòng),媽媽走到跟前推了我一把,我這才知道媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯,就對(duì)媽媽說:“我吃飽了?!闭f完,就回到了我的房間讀起書來。媽媽拿我沒辦法,只好把飯端到了我的房間里,我一邊讀書,一邊吃。

現(xiàn)在我正在看一本海倫.凱勒寫的書,名字叫《假如給我三天光明》,書中講海倫.凱勒四歲時(shí)得了小兒麻痹癥。但是她沒有自卑,她以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)生活。讀著這本書,我變得堅(jiān)強(qiáng)了,不再像以前那樣懦弱。如果一道數(shù)學(xué)題,我就算是想破了腦袋也要做出來。

說得好?!白x書破萬卷,下筆如有神?!睍坏珟Ыo我快樂,也讓我學(xué)到了知識(shí)。

我愛讀書

小學(xué)二年假期讀書心得體會(huì)篇八

小說主人公是一個(gè)名叫巴斯蒂安的男孩,胖胖的、有點(diǎn)笨拙,但卻很善于講故事。一天早晨,他在上學(xué)的路上,鬼使神差地進(jìn)了一家舊書店。在那里,他意外地發(fā)現(xiàn)了一本奇書:《永遠(yuǎn)講不完的故事》,一種不可抗拒的魔力吸引著他?;孟胪鯂?guó)在毀滅,天真女皇生命垂危,只要有一個(gè)人間的'小孩為她起一個(gè)新的名字,她和幻想王國(guó)就都能得救了,于是,巴斯蒂安被拉進(jìn)故事之中,意外地成了天真女皇和幻想王國(guó)拯救者。天真女皇為了感謝他,答應(yīng)讓他實(shí)現(xiàn)自己在幻想王國(guó)里的一切愿望,知道他找到自己真正的愿望為止,從此,巴斯蒂安又開始了他那險(xiǎn)象環(huán)生的漫長(zhǎng)旅行。

讀完之后,我發(fā)現(xiàn),幻想和友情是這本書里的主體。像世界上的許多事物一樣,幻想也有美丑之分。鼓勵(lì)人向上的幻想是美的,相反則是丑的。沒有幻想的生活像一潭死水。是?。“退沟侔部孔约旱南胂駝?chuàng)造了佩爾林和戈亞埠。在現(xiàn)實(shí)中,人們有著嫦娥奔月的幻想,在今朝就真實(shí)現(xiàn)了。所以,幻想的力量很大很大。還有一個(gè)就友情。阿特萊尤看著擁有奧林的巴斯蒂安一點(diǎn)一點(diǎn)忘記自己在人間的記憶,曾多次告誡他,可每次都被巴斯蒂安認(rèn)為是妒忌,最后阿特萊尤被驅(qū)逐出去,但為了救朋友的阿特萊尤不惜發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)把正在加冕的巴斯蒂安的奧林奪過來,結(jié)果被巴斯蒂安刺穿胸膛,被迫撤走,但阻止了巴斯蒂安進(jìn)入舊皇帝城。最終巴斯蒂安在阿特萊尤的幫助下,回到人間,友誼的力量是偉大的。

我覺得無論在什么時(shí)候,都要有一顆幻想的心。

小學(xué)二年假期讀書心得體會(huì)篇九

書籍是人類的好朋友,是每一個(gè)人成長(zhǎng)的良師益友。讀書可以使我們忘憂、可以使我們超然、可以使我們充實(shí)。讀書學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是老師的天職。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!泵腿灰宦牐@句話說得很嚴(yán)重??墒牵屑?xì)想一想,又覺得很有道理。

一個(gè)喜歡讀書的人,好久沒有讀書。那么,一定是這段時(shí)間他很忙,或者把心思分散在了一些瑣碎的事情上。致使他沒有了讀書的時(shí)間,或者沒有了讀書的心情。使人忙碌的瑣碎事情,是造成一個(gè)人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現(xiàn)出來后,言語自然無味,面目也就使人看起來感到可憎了。

我們每一個(gè)人都不能脫離現(xiàn)實(shí)世界而生活。但是,每天都抽出一部分時(shí)間來讀書,卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂,是我們的身心受益很多。

多讀一些有益的書,可以把我們由瑣碎雜亂的現(xiàn)實(shí),升高到一個(gè)較為超然的境界,能夠以旁觀者的眼光,回顧自己的忙碌沉迷,把一切牽扯到自己的擾攘紛爭(zhēng)、煩惱、仇恨,都看淡了、拋開了。

在現(xiàn)實(shí)的這個(gè)世界上,有人喜歡儲(chǔ)蓄金錢;有人喜歡收藏古董;有人喜歡搜集郵票珍玩;有人喜歡買車買房;也有人喜歡把書本上的佳言名句儲(chǔ)存在大腦中。而我認(rèn)為,在大腦中儲(chǔ)存佳言名句,即使最富有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,也是最安全的儲(chǔ)蓄。這是因?yàn)?,他既不怕盜竊,也不怕丟失,而且攜帶方便、取用簡(jiǎn)單。

自古就有“腹有詩書氣自華”。讀書,使人風(fēng)度高雅、氣宇軒昂、遠(yuǎn)勝過服飾上的奢華;讀書,使你寧靜、快樂,少了一些唯利是圖,少了一些唯恐失去存款的心神不寧。既然讀書有這么多的好處,不愛讀書的朋友,趕快過來試一試吧!愛讀書的`朋友,請(qǐng)繼續(xù)努力讀書吧!讓我們一起努力讀書,共同進(jìn)步!共享盛世繁華的好時(shí)代!

小學(xué)二年假期讀書心得體會(huì)篇十

巴學(xué)園的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)理念都是和其他的學(xué)校不一樣的,林校長(zhǎng)注重的是愛的教育,他用新穎獨(dú)到的方式,教育孩子用愛來包容別人,用愛來理解別人。林校長(zhǎng)讓學(xué)生們體會(huì)到許多道理,比方學(xué)習(xí)一天后,在你認(rèn)真學(xué)習(xí)后,便能夠出去散步,但這不是一般的散步,是在你不經(jīng)意間一邊學(xué)習(xí),一邊放松,在大自然的環(huán)抱中,大自然給你許多的疑問,教師便一一解答,在潛移默化中,便學(xué)會(huì)了物理,生物等課程,打下了良好的學(xué)習(xí)根底。

巴學(xué)園是一個(gè)培養(yǎng)興趣,鼓勵(lì)孩子,讓孩子自我思考,自我感悟,自我學(xué)會(huì)處理事情的學(xué)院。巴學(xué)園的宗旨便是——巴,巴代表了綜合,這就是素質(zhì)教育吧,然而,這又不單單是素質(zhì)教育,這樣的教育是一種愛的教育,教出的學(xué)生就會(huì)出色。

如果當(dāng)今社會(huì)上也能夠采納這種教育方式就好了,似乎看上去不可行,但這種教育方式將使孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),懂得學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí),看到學(xué)習(xí)不再厭煩了。

衷心期望小豆豆的生活能給我們啟迪,讓我們的生活也變得豐富多彩,充滿歡樂,充滿愛。

小學(xué)二年假期讀書心得體會(huì)篇十一

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

我讀了李紳的杰出代表作《憫農(nóng)》,這首古詩讓我深深地了解糧食是來之不義的,讓我懂得我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜糧食,愛惜糧食。

在我的身邊就有一個(gè)不珍惜糧食的人,就是我的小表妹,平時(shí)在吃飯的時(shí)候總是吃一半掉一半。每次都要浪費(fèi)很多,我每次看在眼里急在心里。跟她說,她都會(huì)毫不在乎的說:“浪費(fèi)這一點(diǎn)沒關(guān)系”。

有一次,我又看見她在浪費(fèi)糧食,我馬上說道:“妹妹呀!你現(xiàn)在吃的香噴噴的白米飯可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的呀!每一粒白米飯呀,都飽含著農(nóng)民伯伯辛苦的汗水。他們頂著炎炎的烈日,不顧肚子嘰喱咕嚕地亂叫,堅(jiān)持給莊稼鋤草、澆水、施肥,身上的汗水啪噠啪噠不停地滴進(jìn)泥土里。你呀,以后不要再浪費(fèi)糧食了。”“姐姐,我……我以后一……一定不會(huì)再浪費(fèi)糧食了。”妹妹紅著臉,不好意思地說。

糧食是用農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)換來的,它凝結(jié)著無數(shù)汗水。作為祖國(guó)花朵的我們,不要讓農(nóng)民伯伯的汗水和辛苦白白浪費(fèi)。來吧!讓我們一起行動(dòng)起來,去珍惜糧食,愛惜糧食吧!

小學(xué)二年假期讀書心得體會(huì)篇十二

最喜歡,在陽光明媚的午后,坐在窗邊,手捧一本心愛的書,靜靜品味書帶給我的樂趣。讀書,讓我的生活更加美好。

小時(shí)候,我在愛讀書的媽媽的引領(lǐng)下,愛上了讀書。有空的時(shí)候,我不再和小朋友們一起出去瘋玩,而是纏著媽媽給我講童話故事,在童話故事的世界里,我因賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心流淚;我為白雪公主的故事而暗自喝彩;我對(duì)灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書,豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。

上了小學(xué),我開始識(shí)字,能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號(hào)都在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。可后來,《十萬個(gè)為什么》也漸漸滿足不了我的需要,《我們愛科學(xué)》,《博物》,《可怕的科學(xué)》……出現(xiàn)在我的面前,在這些書中,我體驗(yàn)了世界上的萬種風(fēng)情,了解了之外的神奇魔力,見識(shí)了奶酪、巧克力火鍋。一次,我在一本雜志看到了曲奇餅的做法,這引起了我的興趣,我立馬找來材料工具按照書上的做法做出了美味餅干,味道還不錯(cuò)!我把餅干帶到學(xué)校,分給同學(xué)們吃,“小諾,你太厲害了,真好吃!”“還有沒有了呢,我還想吃!”“你真是心靈手巧,羨慕死了!”聽了同學(xué)們的贊美,我更加有信心了。我再接再厲,元旦晚會(huì)上,我做的小餅干得到了老師和同學(xué)們一致好評(píng)。從此,我愛上美食,周末總會(huì)擠出時(shí)間看美食書,嘗試著各種糕點(diǎn)的做法,美食書籍,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更美好。

上了初中,這些幼稚的書已經(jīng)不能滿足不了我的需要,我又開始向名著的殿堂邁進(jìn),我猶如一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上,廢寢忘食地讀書。讀《紅巖》,老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動(dòng);讀《簡(jiǎn)愛》,女主人公的敢愛敢恨讓我欽佩;讀《家》,封建愚昧的傳統(tǒng)思想讓我憎惡……,讀書,充實(shí)了我的精神,讓我的生活更美好!

如果說書是大海,那么我便是一條小魚在其中暢游;如果書是天空,那么我便是一只鳥兒在書中翱翔。讀書,讓生活更美好。

小學(xué)二年假期讀書心得體會(huì)篇十三

今天我讀了一個(gè)故事叫《李子樹上的小神仙》。它講的是李子樹上的小神仙們都很勤勞,但只有一顆李子樹上的'小神仙卻很懶。

秋天到了,李子成熟了,小朋友們來吃李子,只有那棵樹的李子又苦又澀,小朋友們說:“如果明年結(jié)出的李子要是再不好吃,我們就把這棵樹砍掉?!?/p>

從此以后這棵樹上的小神仙就再也不敢偷懶了,第二年秋天到了這棵樹上的李子甜極了,再也不苦不澀了。

通過這個(gè)故事我知道了勤能補(bǔ)拙的道理。

小學(xué)二年假期讀書心得體會(huì)篇十四

牢牢地印在我的腦海中,那就是《半碗青稞面》這篇文章。

文中的周,為了戰(zhàn)士們挺得住,不顧自己重病在身。周啊,周,是什么力量讓你不顧重病在身的代價(jià)?是責(zé)任嗎?是革命交給你的責(zé)任嗎?不,是你舍己為人、為別人想的多,為自己想的少的精神!

周,你為何寧愿自己只吃野菜,也不喝上一點(diǎn)點(diǎn)那不算多的青稞面泡的湯呢?就是這種舍己為人、為別人想的多,為自己想的少的精神!是啊,長(zhǎng)征和革命路上有無數(shù)的“周”。正是“周”的這種精神獲得了更多人的生命,或許他們會(huì)犧牲,但是,他們的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失。此刻,周,你又是多么的偉大!

周,一個(gè)多么親切的稱呼,正如你的稱呼一樣,你對(duì)待戰(zhàn)士們是多么的體貼。你永遠(yuǎn)是全中國(guó)人民心中的英雄。如果沒有你的這種精神,我相信就不會(huì)有現(xiàn)在的新中國(guó)。周,你看呀,那些“紅領(lǐng)巾”正在幫助殘疾人叔叔過馬路;那個(gè)小男孩正在扶起倒在地上的一排自行車。啊,周,我相信你其實(shí)沒有死,因?yàn)槟愕木駴]有消失。

《半碗青稞面》是一個(gè)真實(shí)的故事,它發(fā)生在長(zhǎng)征途中,病還沒有痊愈的周為了讓戰(zhàn)士們充饑他用自己僅剩一點(diǎn)點(diǎn)的青稞面泡水給戰(zhàn)士們補(bǔ)充體力,而他自己一點(diǎn)也不沾唇,只吃從草地上挖出來的山野菜。

這個(gè)故事深深地震撼了我,這是一位多么高尚,多么偉大的啊!一個(gè)年紀(jì)不小的人,為了能讓戰(zhàn)士們走出無邊無際形如如沙漠的在草地,也為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,人民從此過上好日子,竟如此地奉獻(xiàn)著自己。把其它戰(zhàn)士的生命看得比自己的生命重千百倍,和周一樣的,還有許許多多紅軍戰(zhàn)士,他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋I疃鴴侇^顱灑熱血,他們雖死猶生,老紅軍只是這個(gè)時(shí)代的縮影,他代表的是千千萬萬為了解放全中國(guó)所奉獻(xiàn)所犧牲的戰(zhàn)士們,他們的生命雖然逝去,但他們留下的是一座不朽的豐碑。就像歷史一樣永垂不朽。還有那一點(diǎn)點(diǎn)青稞面,它永遠(yuǎn)給人以奉獻(xiàn)的啟示,它所散發(fā)出的光和炙熱,是一位老無私奉獻(xiàn)的人格之光,精神之光。也許有很多人不懂周,,但他有一個(gè)閃光和榮耀的名字——紅軍。

我相信時(shí)間會(huì)記住,歲月會(huì)銘刻,歷史更不會(huì)遺忘,有個(gè)這樣的一個(gè)人!

小學(xué)二年假期讀書心得體會(huì)篇十五

今天,我認(rèn)真閱讀了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并將從中得到的一些心得體會(huì),與大家分享。

“大、小、田、土、日、月、水、火”幾個(gè)字了??墒呛镁安婚L(zhǎng),過了一段時(shí)間,我又拿出書本問她的時(shí)候,她居然一個(gè)都不認(rèn)識(shí)了。后來我才知道,教育孩子也要根據(jù)孩子每個(gè)年齡段的不同特點(diǎn),而不能一味地拔苗助長(zhǎng)。

《指南》中指出3—6歲是孩子發(fā)育的一個(gè)黃金時(shí)期。因?yàn)?,這個(gè)年齡段是孩子一生中詞匯量增長(zhǎng)最快的時(shí)期,是語言飛速發(fā)展的時(shí)期。我想這也是我們每位家長(zhǎng)必須重視的一件事情。每天晚上睡覺前,我都會(huì)給然然講個(gè)故事,故事講完的時(shí)候,我還會(huì)給她提出幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題,小家伙有時(shí)很調(diào)皮,遇到不會(huì)的時(shí)候會(huì)說“媽媽,我想睡覺了!”當(dāng)然了,要是回答對(duì)了的.話,我也會(huì)適當(dāng)?shù)亟o她一些小獎(jiǎng)勵(lì)。小家伙嘗到了甜頭,開心極了,每天晚上一到時(shí)間就嚷嚷著讓我給她講故事。好幾次,我試探著讓她把我給她講的故事重復(fù)一遍,她竟然能一字不落地說出來?!坝懈啪陀惺斋@”,我想只要我們家長(zhǎng)有耐心,孩子們都是挺棒的?!吨改稀返慕逃ㄗh部分列舉了一些教育幼兒的具體辦法,對(duì)成年人提出了明確要求。每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),我們家長(zhǎng)不能盲目攀比。要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,多給孩子肯定和表揚(yáng),不能拿自己孩子的不足與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)作簡(jiǎn)單比較。以上是我的一點(diǎn)心得體會(huì),希望以后能和中三班的老師、家長(zhǎng)們多多交流,共同關(guān)注孩子們的健康成長(zhǎng),謝謝!

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