總結使我們能夠更清晰地了解自己的目標和愿景。學習一門新技能，需要耐心和恒心，同時也要尋找正確的方法。以下是一些優(yōu)秀總結范文供大家參考，希望能給大家提供一些思路。
街舞少年自我介紹篇一
我是朱名航、我是王貽康，我們是圖圖中隊的學科之星。有道是：“人無嗜好，不能與之交”。我們最大的'嗜好就是讀書，古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。但都不是我們的追求。我們讀書是為了豐富自己，讓自己的頭腦里充滿智慧，更富有挑戰(zhàn)性。在學習中，我們學會靠韌勁學習，靠恒勁積累，不斷地把摘抄的名人名言、好詞好句都用到日記中。我們還有一個共同的嗜好，那就是愛思考，喜歡做思維訓練。我們常在一起討論有關的練習。想進一步了解我們嗎？就留心觀察吧！
街舞少年自我介紹篇二
我叫楊涵，今年九歲，是一個活潑的.小女孩。我的興趣愛好很廣，打羽毛球、乒乓球、畫畫樣樣都會一點。
我是個愛動腦筋的小女孩。當遇到困難時，我會想盡辦法把它解決，媽媽經常說我是“小問號”；當有同學需要幫助時，我會義不容辭地幫助他們，同學樣都說我是“老好人”；當我實在解決不了時，我也會請別人幫忙。
我，三（2）班的楊涵是一名超可愛的小女孩。
街舞少年自我介紹篇三
我叫汪佳寧，13歲，在包鐵五小五年級四班讀書身為一名學生的`我嚴格遵守學校的各項制度，在學校，我努力學習，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學善思，幫助同學，是同學們最好，最信賴的好伙伴。在學習上勤學善思，起到模范帶頭的作用，作為一名班干部，對老師交給的任務總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄。當父母不在家里時...
街舞少年自我介紹篇四
我叫xx，xxxx年x月出生，現在xx學校x年級(x)班學習，任班級的xxxxxxxx，是一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀中學生。
父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。
小學畢業(yè)時，我已經抱回家許多證書和獎狀：“幽默大王”、“繪畫能手”“才藝之星”等。
20xx年9月，我以較優(yōu)異的成績升入中學部，在學習生活中，我練就了一股不服輸的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中，我就像個貪婪的索求者。
我不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實自己。
在此基礎上，我讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，有時甚至把老師問得啞口無言。
正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力，在學校的各級考試中，我的成績也算優(yōu)秀。
在藝術的藍天下，我就如同一只雄健的鷹美德少年自我介紹美德少年自我介紹。
我在學好知識的前提下，努力的開發(fā)我的藝術才華，我的'美術成績也很優(yōu)秀。
在畫好一幅幅畫的過程中，也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。
我不偏科，基礎較好，在努力學習，發(fā)奮圖強的同時，我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。
作為班級的英語和生物課代表，我絲毫沒有現代不少中學生身上那種狹隘自私心理，對于班內的學困生，遇到不會的難題，我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿來找我一起探討、向我請教。
生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時，我都慷慨解囊，雖說不是捐的最多，但也不會太少。
如今，我正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。
我用我的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪著一張多彩的人生畫圖。
付出總會有回報，在我這么多年的艱苦奮斗下，換來的是一個個讓我驕傲的獎項。
在藝術方面，我在20xx年榮獲第五屆蒙牛未來星兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術書法攝影大賽銀獎。
同年我又獲得了第八屆phe國際中小學生幼兒美術書法大賽三等獎。
在中學里，我還榮獲手抄報一等獎
美德少年自我介紹自我介紹。
在學習方面，我的成就也是很讓我驕傲的，在20xx、20xx、20xx連續(xù)三年榮獲全國小學生語文能力競賽全國二等獎。
我還在20xx年達到國家教育部《英語課程標準》2級要求。
一份耕耘,一份收獲。
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。
我會用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
街舞少年自我介紹篇五
我是一個愛讀書的少先隊員，每天上學，我常會利用課余時間看書。我告訴媽媽：你給我買得書太好看了！不想浪費時間！連下課我都舍不得出去玩了。晚上，做完作業(yè)，在溫柔的燈光下，捧著自己心愛的書，有開心，有擔憂，有恍然大悟的拍手叫好，仿佛身臨其境，其樂融融，溫暖幸福。我讀過《中華上下五千年》、《朱自清散文精選》、《童年》、《魯迅雜文精選》、《昆蟲記》……我從《昆蟲記》中知道到了各種各樣昆蟲的生活習性、特征；從《中華上下五千年》中我了解到了中華民族的悠久歷史、變遷。
我覺得一個人如果一生都沒有讀過書的'話，那是最大的遺憾！
街舞少年自我介紹篇六
尊敬的：
有一首歌，每天都會產生新的旋律，每天都會譜寫新的篇章，這首歌擁有永恒的主題，那就是——家;有這樣一種人，走近時，你不會引起注意，遠離時，你不會產生記憶。然而，正是因為他們默默無聞的辛勤工作，唱著一首首關于“家”的平凡而又溫馨的歌，才使得我們的國家、我們的企業(yè)有了勃勃生機。
他已過不惑之年，從20xx年煙草公司成立之初，到如今在司機崗位上已工作了十九年。十九年如一日，與車為伴，與車為家?！败嚲褪且粋€家，只有家安全、干凈，工作起來才會舒心。”正是這種以車為家的精神，讓他在人生的道路上執(zhí)著地追求著。
有人說：開車是苦活，司機是粗人?？伤贿@樣認為，他說：“司機只有具備好的身體素質、心理素質和文化素質，才是一名合格的司機。”他是這樣說的也是這樣做的。熟識他的人都知道在孫剛的車上準能看到有關汽車駕駛與保養(yǎng)維修方面的書，有空時他都會翻看，鉆研有關車輛維修方面的業(yè)務知識。也許是天道酬勤，在他身上發(fā)生了這樣一件有些令人不可思議的事情。有一次，他的車出了一個不常見的問題，按照以往的個性，他查找有關維修的書籍，結合多年的實踐經驗，也沒找出問題的根源。無奈中，只和將車送到修配廠，可經修配廠的師傅檢查后也找不著癥結所在，長期與車相伴的他，不忍心“老伙伴”孤獨地停在那兒，他一次次與師傅商討，一次次翻看書籍，卻一次次失望。也許是日有所思夜有所夢。一天晚上，去逝多年的老父親對夢中的他指出解決問題的方法。第二天一早他便趕往修配廠，按照父親的指點和師傅一起動手修理。果然，一會兒就將問題解決了。坐在車里，他感覺到了家的溫馨。
他不僅自身“戀家”，也同樣積極地帶動著身邊的伙伴“愛家”。孫剛擔任公司車隊隊長期間，由于他的“眼勤、耳勤、手勤”，和隊友們?yōu)楣竟?jié)約一筆又一筆的維修費用。曾為嚴格把關修理費而寧可不要有關單位的紀念品，曾為堅持原則而得罪過好友，曾為加班加點而耽誤了自己家庭的事情……這樣的事太多太多，他卻從沒有表露過什么。他常說的一句話是：“企業(yè)是我的家，它給了我溫暖，我就要給它回報?！币坏嗡梢哉凵涑鎏柕墓饷?，十九年的司機生涯，他就是這樣日復一日地重復著平凡的故事。熟識他的同事們都說：孫師傅真是個任勞任怨，有敬業(yè)精神的人。是啊，“家”需要這樣的用心的人去添磚加瓦，才會堅固不塌。
前段時間，單位發(fā)生了重大交通事故。這對孫剛的震撼非常大，“安全才能回家”本是耳濡目染的話，可在自己身邊的同事卻沒做到，他感到自己沒有盡到一個老司機的責任。痛定思痛，他決心以實際行動來改正自己和同事中間存在的安全隱患。公司舉辦的“安全培訓班”。他不因任何原因而落下一節(jié)課。7月29日，一連多天39度以上的高溫，使人們嘗到了酷暑的厲害。這一天，孫剛早晨6點多鐘開車出發(fā)，送市內訪銷的貨，直到中午11點左右將貨送完，緊接著送貨到萬和，在高達40攝氏度高溫下來回奔波8個多小時，回到家已是下午2點多了。剛準備休息，電話鈴響了，是公司配送中心打來的，因小林訪銷部急需卷煙，而又聯(lián)系不到當班司機，情急之中，有關人員首先想到的是孫剛。他二話沒說，去公司后將車開到倉庫配貨，又趕往小林。因惦掛著晚上的培訓班學習，到小林訪銷部將卷煙卸貨后顧不上吃晚飯，就又開著車往回趕。回來已是晚上8點多了，又堅持參加完學習，才回家吃晚飯。事后，同事們都佩服地說：“他真是個愛家忘自己的人?！?/p>
孫剛愛企業(yè)勝過愛自己的家。十幾年來，他從開吉普、東風140、小貨車到現在的依維柯，車子越換越好，可他勤儉節(jié)約的精神一點也沒丟。公司所有的車輛都規(guī)定了油耗，大熱天，若不開空調，駕駛室內就象蒸蘢，但開的時間長了，一般的車規(guī)定的油料總是捉襟見肘。孫剛跑的是城區(qū)4片區(qū)，既遠又難跑，可月底下來，他的油料還有富余的，是油耗定多了嗎，不，那是他大熱天很少開空調省下來的，是他用高超的駕駛技術省下來的。別看每月下來只是十幾升甚至幾升汽油，可這卻表明了他那金子般的愛家的心。
企業(yè)是我家，我們都愛它。
讓我們都熱愛自己的“家”，為“家”明天新的騰飛而譜寫新的頌歌。
謝謝大家!
街舞少年自我介紹篇七
——穎者，謂之“拔俗”也;婕者，擷自“婕妤”處也。
癡迷古典文學若許年，情酣意飽處，狼毫一揮，便有尺幅素紙上，詩行灑遍。
不通音律，卻也一把琵琶，學已五六載，指尖于輕攏慢捻中，撣落所有的俗塵浮華。
除卻古典情愫，我仍和大家一樣，生在90后，踩在時尚的前沿，汲取時代的養(yǎng)分。流行音樂，動感節(jié)奏，炫酷舞蹈……我靜如一片秋葉，動似一灣活水，水載葉暢流，葉隨水飄逸，我總是一幅靈動的風景。
十六歲的我，任班級語文科代表，學生會學習部副部長。積極向上，銳意進取，在每學期的期中期末考試中皆有不俗的成績。在班級以及學生會的工作中，我恪盡職守，勤勞肯干，將每星期學校流動紅旗評比的宣傳稿評審工作完成到位，成功舉辦了第八屆辯論賽。
我相信，我會在這瑞榴飄香中，催放青春之花，讓我的生命綻放得更加絢爛!
街舞少年自我介紹篇八
小時候，常聽父母跟我講，家鄉(xiāng)里曾有個愛國華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時就闖南洋，一生獻給了家鄉(xiāng)的.教育事業(yè)。在一九一三年后，他分別在福建修筑了七十三所學校。在校中實行免費入學，設獎學金等辦法，使福建各地貧苦學子得到了讀書的機會，為祖國培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財萬貫，他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的家具多是舊的，家具壞了就自己修一...
街舞少年自我介紹篇九
林芷櫻、吳海藝，老師常常這樣評價我們：品學兼優(yōu)，活潑向上。我們特別喜歡看書，書是一切知識的來源。從書中我們獲取了許多知識，希望同學們也和我們一樣多和好書交朋友吧！我們有許多共同的特點：喜歡唱歌、跳舞，關心集體（圖書角捐書我們倆是最多的.），樂于助人，不恥下問。當同學們在解題時遇到困難，我們總會耐心地給他們講解；當老師需要協(xié)助的時候，我們更樂于當個“小助手”。其實，我們也有不足之處，如做數學題不夠細心，常常碰上“攔路虎”我們總是及時請教老師、詢問同學，做到當天的學習任務當天完成。
街舞少年自我介紹篇十
陽光，透過層層疊疊的云層，照射在草坪上。一個女孩，拿著一瓶綠茶，正趴在草坪上津津有味的看著漫畫呢!而她就是我!喏，十三年了，還是那樣的喜歡享受!
我愛陽光，愛它的燦爛，愛它的明媚。熬過了寂寞的晚上，終于迎來了陽光。任它在身上跳躍，那是享受!
我愛綠茶，愛它的清香，愛它淡雅。抿了一口回味在嘴里，甜甜的，卻帶一絲淡淡的苦澀，我喜歡那種味道，那是享受!
我愛漫畫，愛它的風趣，愛它的獨特?？蓯鄣男蜗?，生動的表情，以及那幽默的話語，我還是得承認，那是享受!
呼吸了一下新鮮空氣，擰上綠茶的蓋子，合上的漫畫，仰躺在草坪上，閉上雙眼，又開始眷戀起了幻想。
我也愛幻想，愛它的無憂無慮，愛它的自由自在?；孟胫约鹤兂尚∶廊唆~，面對巫婆的藥水，面對姐姐們幫助，面對王子和公主，是否還會像童話故事里那樣，變成泡影升上天空。我發(fā)現，那是享受!我還愛草坪，愛它的生機，愛它的綠色，躺在草坪上，雙手撫摸著一根根小草，柔軟，服帖，毛茸茸的，很是可愛。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里，那是享受!
窩在被窩里甩了甩腦袋，啊，夢醒了，穿好t恤和牛仔長褲，懶散地洗完畢，扎好不長的馬尾辮，理了理額前細碎的幾綹劉海。站在鏡子前，無奈地望著自己不高的個子，重新給了自己一個用力的微笑，喏，現在又背著書包上學去了。
這就是我，一個傻乎乎的女孩。不過，我必須得承認，我真的很愛享受!
街舞少年自我介紹篇十一
我叫xx，是xx小四年級幾班的學生。
我今年×歲了，在爸爸媽媽眼里，我是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的`眼里，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼里，我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。
而我自己認為我的優(yōu)點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什么”？未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上的數是奇數還是偶數？等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了！
這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。
街舞少年自我介紹篇十二
各位老師、同學們，大家好，我叫xxx，現讀x年級，現在我來說說自己的讀書感受吧。
“書讀百遍，其義自見?！币馑际前岩槐竞脮x透了，讀爛了，你就會領悟到它真正的好處。
在前前后后15年時間里，我的生活中出現的書的數量并不多，但每本我都把它讀透了，我想我領悟到了“讀書不厭百回讀”的真諦。
小時候，我就甚是喜歡去涉獵一些“越級教科書”，把我姐的高中教科書翻得一團糟，結果養(yǎng)成了我什么書都看，看得懂就看，看不懂就扔的讀書習慣。
如今，讀的書少了，難讀的書反而多了。因為有了小時候雜亂無章的讀書方法和讀書多的習慣，我積累了一些小知識，讀起書來也是順風順水，一氣呵成。
不知怎地，我突然迷上了歷史類書籍，一大批一大批的歷史書躺在我的`書架上，每天時不時地被我讀上幾頁，這對我來說是一種樂趣。這些書也給我?guī)砹撕芏嘀R，比如說，諸葛亮的一些事全是羅貫中虛構的，劉關張并沒有結義和歷史上的一些重要戰(zhàn)爭等等，這全是書給我?guī)淼摹?/p>
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”光光紙上談兵是無用的，我也經常跟著一些科普書籍做小實驗，這在無形之中提升了我的動手能力，讓我在生活之中做起事來得心應手。
絕大一部分書傳播的是一種正能量，一種勇敢堅強自信有恒心的精神，是告訴你如何做人的。正是因為如此，世界才會有越來越多的好人好事。
書教會了我知識，鍛煉了我的動手技巧，培養(yǎng)了我的精神品質。書，是我們人類歷史上出現的不可或缺的一樣物品。會讀書是我們必須要學會的一種生活技巧！
生活還將繼續(xù)，讀書生涯也將繼續(xù)，就讓我用讀書為未來譜寫更美的樂章吧！
街舞少年自我介紹篇十三
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！
我是來自楓林路中學八年五班的汪雨涵，很榮幸今天能在這里向大家提出成為一名十佳中學生的申請。
驀然回首，彈指間，我已經從一個牙牙學語的孩子成長為一個真真正正的少女，成為了一名初二的學生。校園活動廣場上的揮汗如雨瀟灑自如，課堂上針鋒相對的激烈討論，圖書館里的盡情博覽冥思苦想，家庭中的親情嬉戲愛護等點點滴滴，見證并記錄了我的成長與曾今的悲喜和得失。
在天津求學的一年多時間里，我在各種活動中得到不少切實的體會。記得入學第一天，在班級競選中我勇敢的舉起了手，榮幸的成為班中班長。一年來，我?guī)ьI全班同學參與學校布置的各種班級活動，我們班的班會活動獨樹一幟，標新立異，采用同學們最感興趣的方式，這些形式達到了全員參與集體受益的效果。我始終堅信一個優(yōu)秀的個人背后一定有一個強大的團隊！
大屏幕上的照片是我班“中國夢我的夢”主題班會，我在班會中擔任策劃和主持人的工作，這次班會收到校領導和區(qū)領導的一致好評。
我先后擔任：班中班長，學校大隊長，學校學生會主席等職務。
期間獲得：區(qū)級三好學生，區(qū)級優(yōu)秀干部，市級優(yōu)秀干部，區(qū)級優(yōu)秀團干部，區(qū)級優(yōu)秀大隊干部，年級大小考試均排年級前三。
這副圖是我班參加學校“暢想中國夢，共筑楓中美好未來”主題活動。
這一副是我有幸成為優(yōu)秀大隊長后在學校升旗儀式上所拍攝的。這張是我們學生自發(fā)組織的教師節(jié)回報老師的活動。
這是我在學雷鋒日利用午休為班中同學講述雷鋒事跡。
現在的是我前幾日參加微型團課時。
最后是我在吟誦表演時的照片。
此外，我還長時間在社區(qū)養(yǎng)老院中幫忙，幫助樓長奶奶清理樓道。此外我喜歡全方位挑戰(zhàn)自己，經常參加各種類型的比賽并且連續(xù)兩次獲得演講比賽二等獎，在這個過程中，我的個人領導能力、社交能力和語言表達能力得到很大提初。
我喜歡學會獨立的去生活，勇敢的去面對遇到的困難，這可能與我的家庭有關，我來自被譽為“人間天堂”的浙江杭州，我從內心深處愛著我的家鄉(xiāng)，但因為種種原因，我來到了這里。我的母親卻仍在外省打拼，數月才能見上一面。幸好我有一位姐姐和善解人意的姐夫，他們幫助著我，給予我不輸另外同齡人的幸福生活。
我的父親，最符合現在應該是離異這種普遍現象，但，不是的。我的父親是我心中的superman，也許現在很少有這個年齡的孩子這樣稱呼自己的父親了吧，可是我卻很喜歡那么叫他。他是個名副其實的瘋子，他當過戰(zhàn)地記者，在海灣戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場上拍下的照片至今還在互聯(lián)網的某個角落;他當過警察，最后混回來來了一把沒有子彈的配槍;他當過旅行家，但也只是跳躍性的去過幾個國家。他曾經帶著我去過美國，但卻因為認為chinatown的餃子太難吃而連夜趕回中國。
今天來參加“十佳中學生”的評選，其實是想知道在我身邊那么多優(yōu)秀的學生，他們是怎樣利用的這些時間，我與他們的差距究竟在于哪里，還需要在那些方面去努力。取他人之長，補己之短，同時也想知道，我離自己的夢，還有多遠。
我的青春才剛起步，我無畏艱難，因為我擁有著一克拉的鉆石夢。謝謝大家！
街舞少年自我介紹篇十四
自我讀書以來，我尊敬老師，熱愛班級，關心愛護同學，學習成績突出，工作積極肯干，為人正直坦率，深全校師生的好評。
在思想方面，我樂于助人，遇到別人有困難時總會伸出援助之手。同學向我請教問題，我總會耐心地教他們，直到弄懂為止。在學校組織的任何活動中，作為班長的我，總是一馬當先，身先士卒，積極參與，我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動了大批同學。在學校組織獻愛心活動時，我總是帶頭省出零用錢捐款，雖然不是最多，我想，他們比我更需要! 在管理班級上，我總能盡心盡力，認真完成老師交予的任務，以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表揚贊賞。在班里，作為班干部的我，以身作則、嚴于律己，主動地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級的一切事務，遇到難題的時候及時向老師求得幫助，并取得其它班干部的支持和幫助，共同管理好班級。所以班級不僅在紀律上、衛(wèi)生上、學習上都取得了令人可喜的成績，而且在我的影響下，同學們認真學習，形成了一個你追我趕，互相幫助的良好的學習氛圍。在南開鄉(xiāng)統(tǒng)考中，我班語文，數學在同年級中位居首位。盡管這樣，我還是不滿足于現狀，精益求精，經常教育同學要拼搏奮進，力爭上游。為班級爭光。我循循善誘，諄諄教誨，幫助某些同學改掉壞習慣。在工作中，我脫穎而出，功不可沒，是大家公認的一位責任心特強的班干部，得到了全班同學的擁護。
先，但我從不驕傲，仍在默默地努力著。我不能滿足現在所擁有的成績，我會更加努力的，因為我始終堅信：我的明天一定會更加輝煌燦爛!我會用優(yōu)異的`成績回報養(yǎng)育我的姨媽。
在學習工作之余，我還非常喜歡體育活動，愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩，我在一分鐘可以跳200多個呢。在學校組織的各種活動中，我都是領頭羊，如體操比賽，校園集體舞比賽，《跪羊圖》的手語操比賽，我是領操人，又是同學們的小教練。在我和同學們的努力下，學校組織的各種活動中，本班取得了優(yōu)異的成績。
正因為我在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展，得到了老師和同學們的肯定和公認，所以，此次的“六盤水美德少年”評選活動中，我脫穎而出。成績代表過去，今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩。
街舞少年自我介紹篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxxx小學五年級2班的學生——xxx。今天，我很榮幸的站在這里競選“全面發(fā)展星”。
在學習上，我刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是我課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也提高了我的寫作水平。
我有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對待鄰里，我文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉。我一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。我尊敬長輩，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，我每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上。對待學習，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、繪畫和音樂。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的幾年里，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識。
街舞少年自我介紹篇十六
尊敬的各位評委：
你們好，我叫吉文銳，今年11歲，是新華區(qū)實驗小學五(一)班的學生，現任五(一)班班長，少先隊中隊長，數學課代表。
五年前，我光榮的加入了中國少年先鋒隊。自那一刻起，這鮮艷的紅領巾就時刻激勵著我，要不斷奮發(fā)向上，努力成為一名品學兼優(yōu)的少先隊員。
作為一名班長，我時時處處嚴格要求自己，做到以身作則。平時積極協(xié)助老師大膽管理班級，出色完成老師交給的各種任務。作為班級的一員，我和同學們和睦相處，每當哪位同學有困難的時候，我都會盡自己的能力去幫助他們，同學們都說我是一名“知心的班長，信賴的伙伴”。作為一名中隊長，我知道，時時刻刻要起到模范帶頭作用。當南方出現雪災，當汶川發(fā)生地震，當西南旱情持續(xù)，當玉樹告急，我和災區(qū)的人們心連心，我主動把零花錢、壓歲錢捐出來，力所能及的去幫助他們。為了豐富同學們的課余生活，我還經常把自己珍藏的書籍帶到學校，讓同學們去“分享”。由于老師和全班同學的共同努力，我們班多次被評為優(yōu)秀班集體，20xx年我也被評為新華區(qū)優(yōu)秀學生干部。
在學習上，大書法家顏真卿說得好：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。我熱愛學習，酷愛讀書，更迷戀科學。上課，我認真聽講、積極發(fā)言;寫作業(yè)，努力做到字體工整、勤于思考;遇到難題，我學會虛心請教，認真解答。我知道，要做一名優(yōu)秀的班干部，不僅要干好工作，當好老師的助手，還要搞好學習，起到示范帶動作用。成績優(yōu)異的我經常受到老師的表揚和鼓勵，每學期都被評為“三好”學生，同學們也都暗地里把我當做他們學習的榜樣。
在搞好學習的同時，我還積極參加體育鍛煉。跳繩、打籃球、抖空竹、轉呼啦圈，我樣樣都會。在20xx年全校舉辦的“陽光體育”活動中，我的空竹表演贏得了老師和同學們普遍稱贊。我還喜歡讀書、畫畫，更喜歡搞些小制作。我家屬于我的書大概有300多本，父母要求我博覽群書，但我更喜愛《我們愛科學》，那些自然之謎、古今奇觀深深吸引著我，我立志長大當一名科學家，去探索自然奧妙，去享受科研的快樂!
平時父母要求我用日記來記錄我的成長，時間久了，我也對寫作文產生了興趣，我的作文《小鸚鵡》、《青龍山》、《書中成長》發(fā)表在平頂山晚報小記者園地，《湛河春景》、《學滑板》、《成功的喜悅》、《大姨》也被小山屋作文網采用。另外，我還曾獲得第十屆全國中小學生繪畫書法大賽美術類三等獎，第三屆河南省中小學生師生書法大賽硬筆書法三等獎和第十一屆、第十二屆、第十三屆平頂山市現場繪畫大賽一等獎等榮譽稱號。
“一分耕耘，一分收獲”，雖然我取得了一定的成績，但我不能滿足現在的成績，我要超越自己，攀登更高的山峰，努力成為一名真正的“十佳少年”。
街舞少年自我介紹篇十七
我叫 xx，xxxx 年 x 月出生，現在 xx 學校 x 年級 (x)班學習， 任班級的 xxxxxxxx，是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的優(yōu)秀中學生。 父母的言傳身教， 老師們良好的感染和熏陶， 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子， 這使我一天天茁壯成長起來。
小學畢業(yè)時， 我已經抱回家許多證書和獎狀： “幽默大王”、 “繪畫能手”“才藝之星” 等。2012 年 9 月，我以較優(yōu)異的成績升入中學部，在學習生活中， 我練就了一股不服輸的精神， 我用辛勤的汗水和不懈的努力， 換來了 一項項優(yōu)異的成績， 為師生們所稱道， 在學生中起到了楷模和表率作 用。 在知識的海洋中， 我就像個貪婪的索求者。 我不但努力學習教科 書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實自己。在此基 礎上，我讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，有時甚 至把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好 問的精神， 使我不但具備了廣博的知識基礎， 還培養(yǎng)了良好的學習習 慣和學習能力，在學校的各級考試中，我的成績也算優(yōu)秀。在藝術的 藍天下，我就如同一只雄健的鷹。 我在學好知識的前提下，努力的開 發(fā)我的藝術才華， 我的美術成績也很優(yōu)秀。 在畫好一幅幅畫的過程中， 也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學生， 我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。 我 不偏科，基礎較好，在努力學習，發(fā)奮圖強的同時，我還是一個心地 善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班級的英語和生物課代表，我絲毫沒有現代不少中學生身上那種狹隘自私心理， 對于班內 的學困生，遇到不會的難題，我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的`輔 導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿來 找我一起探討、向我請教。生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生 和災區(qū)兒童捐物捐款時，我都慷慨解囊，雖說不是捐的最多，但也不 會太少。 如今，我正憑著自己頑強的毅力， 憑著自己踏踏實實的努力，在 浩瀚的學海中奮力遨游。 我用我的正直與善良為歌， 以熱心和豁達為 曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆，進取和 奮發(fā)為墨，描繪著一張多彩的人生畫圖。
付出總會有回報， 在我這么多年的艱苦奮斗下， 換來的是一個個 讓我驕傲的獎項。在藝術方面，我在 2008 年榮獲第五屆蒙牛未來星 兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術書法攝影大賽銀獎。 同年我又獲得了第 八屆 phe 國際中小學生幼兒美術書法大賽三等獎。在中學里，我還 榮獲手抄報一等獎。在學習方面，我的成就也是很讓我驕傲的，在 2008、2009、2010 連續(xù)三年榮獲全國小學生語文能力競賽全國二等 獎。我還在 2009 年達到國家教育部《英語課程標準》2 級要求。 一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但 我懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。我會用自己的正直和善良為歌,熱心 和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取 和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起 更加燦爛,美好的明天。
街舞少年自我介紹篇十八
尊敬的各位老師：
我是xx選手。我來自xx。自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了6年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到這塊熱土成長的聲音。
我喜歡舞蹈，喜歡拉丁舞、國標，喜歡用或舒緩或熱烈的舞蹈表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。
而喜歡舞蹈似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，實現了真的.渴望，才能夠算到過了天堂。
我從四歲開始苦練舞蹈基本功。在我這九年的苦練之中，我得到了社會藝術水平20年8月考過中國舞8級證書，同年7月在中國國際標準舞總會拉丁舞銀牌證書。
又在20xx年中國第十屆國際標準舞全國公開賽暨全國青少年宮體育舞蹈比賽少兒拉丁舞二等獎。
在今年1月30日獲得首屆東方杯未來童心少兒才藝大賽中，榮獲二等獎。在家人和老師的鼓勵下我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。
我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能夠成為一名舞蹈演員，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近舞蹈演員那份光華與榮耀。
街舞少年自我介紹篇十九
有一個人長著“瓜子”臉型，高高的鼻梁，大大的眼睛，細致的眉毛，你們猜出這是誰了嗎？啊哈！那就是本人我嘍。
我叫楊盎，是一名新五年級的小學生，我的個子不高，所以在班里我總是坐在前排，我的`學習成績還不錯，每次考試都在前幾名。我最喜歡輪滑，因為它不僅能讓我鍛煉身體，而且還能開闊我的眼界。
記得有一次，世界冠軍廖彥勝來鄭州了，當時的我很激動，也就是那一次我摔倒了，手、腿、胳膊都被摔傷了，但是在每天換藥的時候我沒有喊疼，因為我喜歡輪滑，即便受傷也沒有耽誤我每天的訓練，很長一段時間傷才長好，但是這次所受的傷都在我的身上留下了疤痕。
記得還有一次，教練讓我當小“教練”教其他隊員練我們剛學的動作，我從頭到尾給隊員帶了一遍，教練夸我教的很好，我告訴他們在左彎道夾刀時的注意事項，中心、重心都要向左，然后夾刀就過去了，隊員們一個個試了一下，都覺得動作好多了，后來教練又讓我們練習繞八字，他們后面的人都不知道要練什么，都跟著亂滑一氣，我在前面滑著，他們就在后邊跟著，我滑他們也滑，我停他們也?！叹氄f學輪滑不但要學動作，還要動腦子，要悟，放學后教練還獎勵我一個小玩具。
這就是我，一個陽光帥氣的少年！
街舞少年自我介紹篇二十
尊敬的各位師兄師姐：
您們好！
首先，站在這里我有一點緊張，因為當我站在這里的時候，其實就已經站在了一個人生重要的轉折點。但是無論如何，我都會用我所有的激情和努力來演繹這一段屬于涅盤的日子。
我叫xxx，我出生在xxx。20xx年，隨著大地一片充滿生機的綠色，我仿佛也破土而出，迎來了屬于自己的第一縷陽光。時光就這么匆匆流逝了，沒有來得及讓我喘息和回味。作為一名舞蹈生，我的骨子里有熱血和激情。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著音符飄渺而動的感覺，喜歡侃侃而談的優(yōu)雅。
那是，我就在心底種下了一顆屬于夢想的種子。那是屬于最純真的我，那是屬于對于播音主持的執(zhí)著。我相信，只要我的心中始終有一個堅定的信念，自終會迎來一片最美的曙光！
也許這條屬于光明的道路并不平坦，但是，我卻有點固執(zhí)著堅持著。
當然，我也深深的體會到了追夢的艱辛！每當疲憊的時候，我就會在屬于自己的舞臺上輕輕跳著屬于青春、屬于夢想、屬于自己的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對于播音主持的渴望越來越大，我相信，我會為了自己的理想不斷的努力。相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀。也希望各位師兄師姐給我一個展示自我，讓夢想發(fā)芽的舞臺！
謝謝各位評委！
街舞少年自我介紹篇二十一
每當同學們都離開教室，就連要打掃衛(wèi)生的'值日生都走了的時候，教室里總會響起馮子靈和范怡婷兩個人的講話聲：“地面，嗯，掃干凈了。嗯，飲水機關了……噢，對了。范怡婷，別忘了檢查黑板槽！”“哦，知道啦！黑板槽沒有擦干凈！”“嗯，那就要扣0．...
街舞少年自我介紹篇二十二
我是xxx，能歌善舞，多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選，我自信，全面發(fā)展，健康向上的我，一定能取得大家的信任，我的表現，將會讓大家毫不猶豫的推選我當選美德少年。
我的學習成績很好，每天，我都勤奮學習，快樂閱讀，認真而努力。成績好的我一直以“勝不驕，敗不餒”的品質要求自己，上課認真聽講，積極發(fā)言，勇于表達自己的觀點，認真規(guī)范的完成老師布置的學習任務，每次考試，我都能取得優(yōu)異的成績。
我喜歡閱讀，我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書，從小我就在閱讀中成長，閱讀已經成為我每天必修的功課。我認為，如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話，那么書籍就是土壤，他為樹的成長提供豐富的滋養(yǎng)。只要堅持把讀書的習慣保持下去，我相信各科成績一定會更加優(yōu)秀，因為一個人的閱讀能力決定了他的學習能力、分析問題和解決問題的能力。
品德也很重要，所以，平時我非常注意自我修養(yǎng)，我有很多的好朋友，我們一起學習，也一起玩耍，更重要的是，我們在競爭中相互督促，共同成長。團結每一位同學，認真履行班干部的職責，當好老師的小助手，同學們的小管家，和大家一起學習，共同進步，這是我成長中最大的快樂。
我有健康的身體和良好的運動天賦，從小媽媽就告訴我，只有身體好，才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步，每年的運動會，我都會拿短跑冠軍，今年還打破了跳高的校級記錄，我因此而自豪，因為這足以證明，我是一個身心健康，快樂向上的少年。
我熱愛舞蹈，因為我堅信，漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材，而做美麗的女孩兒卻是一項內外兼修的事業(yè)。藝術可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜師范大學上舞蹈課，雖然在大班里，我的年齡是最小的，但是，我卻是老師眼中上課最認真的，因為我從不把自己看成一個小女孩，而是把自己看成一個大姑娘，艱苦的技巧課我從不打折扣，頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來了豐碩的成果，在剛剛結束的第六屆全市少兒藝術節(jié)上，我參與主演的舞蹈《我也想當兵》獲得了一等獎第一名。（六一節(jié)期間，將在日照電視臺舉行隆重的頒獎晚會）我堅信，內在豐富的知識和良好的藝術修養(yǎng)將使我成為一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。
我是學習委員，體育委員，值日組長，雖然“身兼數職”，卻從不覺得累，因為這都是我力所能及的事情。在學校熱愛勞動，帶領大家認真完成值日任務，為全班同學營造一個干凈整潔的良好學習環(huán)境。在家生活自立，我的生活，我的空間，從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好的自我管理的習慣，也就不再覺得是個負擔。爸爸告訴我，“一屋不掃，何以掃天下”，我深深地明白這個道理。
我自信，我是一個全面發(fā)展的小學生，每一年，我都會被評為“全面發(fā)展星”，我也很想成為十佳少年，并決心為此而更加努力的完善自我。請大家支持我！
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