通過總結，我們可以更好地認識自己，了解自己的短板和優(yōu)勢，從而更好地發(fā)展自己。多加思考和反思，提供個人的見解和獨特的觀點。心得體會是我們在實際經(jīng)歷和思考之后得出的一種觀點和感悟。怎樣寫一篇較為完美的心得體會是一個需要認真思考和探索的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
蔡曉東的英雄事跡心得體會篇一
蔡曉東，祖籍湖南，曾任中國空軍飛行員，在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中參加過戰(zhàn)斗，后成為了一名空難幸存者，他用自己的行動詮釋了什么是真正的英雄。讀完蔡曉東的事跡，讓我深深感受到了無畏、堅強、執(zhí)著、勇敢和奉獻的精神力量。
第二段：英雄情懷的召喚。
蔡曉東在做出拋沙包的那一瞬間，他放棄自己的生命救了乘客和親人，他的勇氣、無畏、自我犧牲精神，深深地刻在人們的內(nèi)心深處，每個人都希望自己能夠擁有這樣的勇氣和犧牲精神，去積極投身公共事業(yè)，為人民謀利益，去擦亮人民軍隊的良好形象。
第三段：英雄品質(zhì)的彰顯。
閱讀蔡曉東的事跡后，感受到他英勇無畏的豐功偉績，他在空難中奮不顧身的救人，彰顯了他的崇高品質(zhì)，體現(xiàn)了他忠于黨和人民的精神，這樣的精神給人以深深的啟示，應該珍愛生命，也應該為了崗位責任和使命而進行事業(yè)。
第四段：英雄氣質(zhì)的影響。
蔡曉東的事跡讓我們看到了英雄的形象，他的事跡讓我們深受啟發(fā)和感動，將圓滿完成黨和人民的任務作為從軍的首要標準，要恪守赤膽忠心，立足本職崗位，發(fā)揚努力拼搏、不屈不撓、自我超越、勇攀高峰的精神，用實際行動詮釋大英雄的形象。
第五段：追憶英雄的信仰。
蔡曉東是我們中國人的驕傲，他的英勇精神是一種可貴的精神財富。蔡曉東所體現(xiàn)出的豐功偉績、崇高品質(zhì)和英雄氣質(zhì)深深感動了我們，也激勵著我們，身為人民軍隊的一份子在今后的工作和生活中要為他奮斗終身，并在自己的崗位上發(fā)揚蔡曉東這個時代英雄的不屈不撓的精神。讓我們永懷追憶英雄的信仰，發(fā)揚愛國奉獻、攻堅克難、不息抗爭的熱血精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
蔡曉東的英雄事跡心得體會篇二
20xx年8月1日，是中國第xx個建軍節(jié)，人民軍隊砥礪奮進、披荊斬棘，在中國特色強軍之路上腳步鏗鏘，堅定不移地向著實現(xiàn)黨在新時代的強軍目標、全面建成世界一流軍隊奮勇向前。在建軍節(jié)來臨之際，向中國人民解放軍致敬!
中國軍隊是黨的軍隊，聽黨指揮，練就過硬本領。
自中國軍隊成立起，就高舉黨的旗幟，英勇投身到為中國人民求解放、為中華民族謀獨立的歷史洪流中。堅持黨對軍隊的絕對領導，是經(jīng)過艱辛探索得出的真理性認識，是中國軍隊的建軍之基、立軍之本。黨的十八大以來，在黨的旗幟指引下，中國軍隊實現(xiàn)了全面重塑、浴火重生，開啟了一場以強軍目標為牽引，以黨對軍隊絕對領導為靈魂，以軍隊組織形態(tài)現(xiàn)代化為指向，以能打仗、打勝仗為落腳點的前所未有的全面深化改革，走了上建設世界一流軍隊的快車道，開創(chuàng)了依法治軍、科技興軍的新格局。在黨的指引下，中國軍人嚴格訓練，加強科技創(chuàng)新，精武強能，練就了過硬本領。
中國軍隊是國家的軍隊，錚錚鐵骨，守衛(wèi)國家疆土。
提到中國軍人，首先想到的就是犧牲和奉獻。從南昌起義、秋收起義、萬里長征到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝，中國軍人拋頭顱灑熱血，為祖國的和平與解放事業(yè)獻出了自己的生命和鮮血。沒有中國軍人，就不會有和平安寧，就不會有現(xiàn)代化的國防。為了國家，他們堅守在被稱為“云中哨所”的詹娘舍哨所，他們堅守在“金三角”邊防一線，他們堅守在南疆戍邊衛(wèi)國，他們堅守在我們不曾留意的地方……在危險面前，他們剛毅果敢，他們挺身而出，他們無私無畏，把一個個哨位、戰(zhàn)位、崗位變成無法逾越的鋼鐵堡壘，捍衛(wèi)著國家主權、守衛(wèi)著祖國疆土。
中國軍隊是人民的軍隊，不忘初心，守護人民安康。
中國軍隊是人民的軍隊，自誕生之日起，就與人民血肉相連、命運相牽。無數(shù)中國軍人把人民利益看得重于一切，為了人民的安居樂業(yè)，他們赴湯蹈火在所不惜，譜寫出無數(shù)驚天動地的樂章。他們是逆行的戰(zhàn)士，當危險來臨，他們總是把危險留給自己，把安全帶給人民。當雨雪冰凍肆虐、交通電力中斷的時候，當森林大火瘋狂吞噬、逼近村莊的時候，當新冠肺炎疫情橫行、威脅人民生命健康的時候，當洪水撕裂大堤、人民群眾危在旦夕的時候，當大地震造成地動山搖、破壞人民家園的時候，當脫貧攻堅仍未完成、處于關鍵時期的時候，他們總是第一時間出現(xiàn)在人民面前。當人民需要的時候，他們用自己的脊梁和肩膀，托起了生命的希望，守護著人民的安康。
習近平總書記強調(diào)，“人民軍隊始終是黨和人民完全可以信賴的英雄軍隊。”哪里有危險，哪里就有中國軍人!哪里有需要，哪里就有中國軍人!中國軍人有著最堅實的胸膛、最寬闊的肩膀、最炙熱的心，他們用熱血守護祖國安寧，守護人民安康。向你們致敬，中國軍人，你們是新時代最可愛的人!
蔡曉東的英雄事跡心得體會篇三
作為一名普通的人類，我們經(jīng)常被周圍的世界所迷惑和困擾。在這樣的環(huán)境下，我們急需一些正能量來激發(fā)我們內(nèi)心的勇氣和信心。而蔡曉東先生的英雄事跡，無疑是一份強大的靈魂食糧。在這篇文章中，我將分享我對蔡曉東英雄事跡的心得體會。
蔡曉東是一名真正的英雄。他是中國空軍王牌飛行員，因在執(zhí)行任務時舍車保帥，拒絕使用彈射座椅而失去了生命。他在中國空軍的20年中，從未發(fā)生過一次事故，并曾兩次獲得空軍"卓越飛行員"榮譽稱號。蔡曉東的精神可嘉之處在于他的愛國情懷與高尚品質(zhì)，他通過自己的生命彰顯了中華民族愛國主義精神。
第二段：蔡曉東的勇氣。
蔡曉東的故事讓我感到深深的欽佩。他的勇氣和堅定的信念讓人們嘆為觀止。在接受訓練或執(zhí)行任務時，蔡曉東總是充滿自信和勇氣。他從不怯場，堅定地保持著自己的判斷力和決策能力。他敢于面對困難和挑戰(zhàn)，敢于嘗試新的事物，這給我留下了深刻的印象。
第三段：蔡曉東的決心。
在執(zhí)行任務時，面對突發(fā)情況，如果蔡曉東使用彈射座椅就可以保全自己的生命，而他卻舍命保帥。這一決策，讓蔡曉東的英雄形象深深地刻在了我們心中。他的決心和自我犧牲讓我感到震撼。同時，我也從蔡曉東身上學到了心中的正義和擔當，讓我深深地感到，堅守信念是一種美德。
第四段：蔡曉東的品質(zhì)。
在蔡曉東的事跡中，情感的力量無疑是一份具有強烈針對性和高度傳染性的力量。蔡曉東的道德品質(zhì)讓他成為一個真正的英雄。他在平凡的崗位上默默無聞，為祖國的安全付出了巨大的貢獻，他的職業(yè)操守、高尚品質(zhì)、強烈的責任心讓他成為行業(yè)標桿。對于我這樣的草根而言，對于英雄品質(zhì)的認可，無疑是一份巨大的精神鼓勵。
第五段：感悟。
蔡曉東雖已不在，他的事跡卻永載史冊。他的英雄形象，不僅代表了愛國主義的高峰，更是一種非凡力量的象征。我們可以從他身上汲取勇氣和力量，讓自己永葆初心、堅守信仰。作為普通人，我們可以用自己的言行向蔡曉東英雄致敬。從蔡曉東的事跡中，我們可以領悟到愛國主義、勇氣、堅定信念、正義擔當?shù)染衿焚|(zhì)的內(nèi)在含義，從而在日常生活中落實這些價值，讓自己的生命充滿意義。
總之，讀蔡曉東英雄事跡讓我感到十分震撼，他的形象和精神給我留下了不可磨滅的深刻印象。蔡曉東是一個真正的英雄，他在保護祖國的過程中不惜舍命，這種舉動，讓我們從中領悟到了無所畏懼的精神品質(zhì)，這在今天尤為彌足珍貴。他的英雄事跡不僅贊美了這個特殊的個體，更有引領和啟示普通人的作用，幫助我們更好地面對人生的種種挑戰(zhàn)，讓我們在日常生活中更加自信和勇敢。
蔡曉東的英雄事跡心得體會篇四
第一段：引言（回顧王磊的事跡）
在我們國家的歷史長河中，涌現(xiàn)了眾多英雄人物，他們以無私的奉獻和勇敢的精神，展現(xiàn)出了真正的英雄本色。其中，王磊是我們時代的一位英雄，在他的事跡中體現(xiàn)著無盡的勇氣和拯救他人的決心。他的英雄事跡給我們帶來了深深的震撼，也教會了我們許多寶貴的道理。
第二段：勇敢的決定
王磊是一位平凡的消防員，但他卻有著非凡的勇氣。在某天晚上，一場突發(fā)的火災發(fā)生在一幢高樓里，數(shù)十名居民被困在樓上。王磊毫不猶豫地沖進了火海，為了拯救那些被困的居民，他不顧個人安危，冒著生命危險逐一將他們救出。這一幕讓人們感受到了王磊的無畏和對生命的尊重，他的決定也成為了當時最英勇的選擇。
第三段：無私的奉獻
王磊的英勇事跡不止于此。除了沖進火場救人，他還經(jīng)常參加各類救援行動，積極參與救災工作。他放棄了自己的舒適和時間，選擇投入到危險之中，為了挽救更多的生命。這是一個偉大的奉獻，也是一個無私的行為。通過他的事跡，我們看到了一個真正關愛他人的人，一個懂得幫助他人的人。王磊的奉獻精神讓我們明白，每個人都有責任去幫助他人，去傳播愛與溫暖。
第四段：人間真情
在救援行動中，王磊深深地感受到了人間真情。當他救出了那些被困的居民時，他們的目光中充滿了深深的感激和敬佩。他們的感謝讓王磊感受到了生命的意義和用處，也讓他明白了幫助他人的重要性。人與人之間的情感紐帶在災難中更加牢不可破，通過他的經(jīng)歷，我們意識到了團結與互助的重要性。
第五段：王磊英雄事跡的啟示
王磊的事跡給我們帶來了許多啟示。首先，不論我們的身份是什么，只要我們愿意，每個人都有能力去幫助他人，去成為一名英雄。其次，面對困難和危險，我們不能畏縮和退縮，而是要挺身而出，勇往直前。最后，無私的奉獻和關愛他人是我們每個人應有的責任，也是構建和諧社會的關鍵。
總結：
王磊的英雄事跡給了我們很多的思考和啟示。他的勇氣和無私的奉獻精神讓我們明白了什么是真正的英雄，也鼓舞了我們每個人去積極投身到社會救助的行動中。這就是王磊的力量，他的英雄事跡永遠激勵著我們。讓我們向王磊致敬，傳承他的英勇精神，鑄就自己的偉大事業(yè)。
蔡曉東的英雄事跡心得體會篇五
英雄事跡一直以來都是人們贊美和敬仰的對象。無論是古代的岳飛、張杰，還是現(xiàn)代的雷鋒、納爾遜·曼德拉，他們的事跡都是我們追逐的榜樣，值得我們學習和敬仰。通過了解英雄們的事跡，我深深地體會到，作為普通人，我們也有機會成為英雄。
首先，英雄事跡給了我勇于面對困難的勇氣和信心。英雄們所經(jīng)歷的坎坷和磨難是常人難以想象的，然而他們卻能夠面對挑戰(zhàn)并堅持下去。例如雷鋒，他時常穿越寒風騎著自行車去幫助別人。無論是饑餓還是寒冷，他從不退縮，甚至連披星戴月也無法阻止他服務他人的腳步。正是這種勇氣和信心，讓他們克服困難，做出了非凡的成就。
其次，英雄事跡激勵我不斷追求進步。英雄們總是戰(zhàn)勝自己的弱點和局限，不斷超越自己。例如納爾遜·曼德拉，他在南非種族隔離的年代，帶領黑人爭取平等權利。即使被關押多年，他也沒有放棄對自由的追求。最終，他被釋放并成為南非的總統(tǒng)，為黑人爭取了平等權益。這樣的事跡告訴我，只要努力追求，我們也能超越自我，實現(xiàn)自己的價值。
再次，英雄事跡教會我堅持自己的信念。英雄們經(jīng)歷了許多困難和壓力，但他們從不違背自己的原則。岳飛是一個忠誠的愛國者，即使被晁蓋陷害，他依然堅信自己的忠誠精神，并為國家奮斗到最后一刻。從英雄們的事跡中，我明白了作為一個人，有時候我們需要站出來，捍衛(wèi)自己的信念，而不是迎合外界的期待。
最后，英雄事跡告訴我，成為英雄是一種責任和使命。作為普通人，我們不一定有機會面對巨大的挑戰(zhàn)或者改變整個世界的命運，但我們可以在自己的平凡生活中發(fā)揮自己的作用。例如張杰，他是中國登山界的英雄，他一次又一次地攀登世界最高峰，為國家爭光、激勵年輕人。我們每一個人都可以通過自己的努力和貢獻，成為身邊人的英雄，影響和改變他人的生活。
綜上所述，英雄事跡給了我許多啟發(fā)和有益的教訓。勇于面對困難、追求進步、堅持自己的信念以及承擔責任，這些道理對于每個人來說都是至關重要的。無論我們身處何地，不管我們所做的事情大小，只要敢于追求自己的夢想，并為之努力，我們都有機會成為一個英雄，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
蔡曉東的英雄事跡心得體會篇六
本學期里我們學習了很多篇關于抗日戰(zhàn)爭及抗日英雄的故事，讀著這些震撼人心的故事，我的心情久久不能平靜。面對日本侵略者的屠刀，中國人民進行了英勇抵抗，涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄人物，其中最讓我敬佩的是愛國革命家----楊靖宇。
楊靖宇1905年出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭。1925年加入中國共產(chǎn)黨，曾五次被捕，受過嚴刑拷打，堅貞不屈;出獄后，繼續(xù)從事革命工作。在楊靖宇努力下，1934年2月，東北人民革命軍總第一軍成立，楊靖宇任軍長兼政治委員。在楊靖宇的領導下第一軍很快發(fā)展到上萬人，給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊伍改編為東北抗日聯(lián)軍，它猶如一股鐵流，一次次給日軍打擊。楊靖宇的威名震動全東北。日軍調(diào)集重兵，發(fā)動更加瘋狂的圍剿和征討，懸賞萬元捉拿楊靖宇。19402年，由于日寇的“圍剿”與屠殺，東北的嚴寒、極度饑餓和疲勞，使抗聯(lián)部隊陷入極端的困難之中。這一天，楊靖宇的部隊已經(jīng)五天沒有一點食物了，他和剩下的十幾名戰(zhàn)士忍受著饑寒、疲勞，與敵人奮戰(zhàn)，后來其他戰(zhàn)士都犧牲了，楊靖宇仍然邊戰(zhàn)邊走。最后，楊靖宇被100多名敵人包圍時，左右開弓，打死打傷20多名敵人。他被敵人槍彈打中了右手，他就用左手還擊敵人，腹部又中了一彈，鮮血直流，他把最后一顆子彈流給了自己，犧牲時年僅35歲!將軍死后，經(jīng)日軍解剖，發(fā)現(xiàn)他胃里竟全是野草和棉絮，沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下，是如何支撐著自己高大的身軀，又是如何與敵人進行殊死搏斗，我心中的敬意猶然而升。
楊靖宇將軍的故事告訴我們，當時生活條件這么艱苦，而楊靖宇還有這么堅定的信念，我們今天的幸福的生活，是千千萬萬個楊靖宇用鮮血和生命換來的呀!我們可一定要珍惜來之不易的生活呀!我們要保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學習上我們要克服困難，我們要像將軍那樣堅持不懈，頑強拼搏，長大后為振興中華而奮斗。
本學期里我們學習了很多篇關于抗日戰(zhàn)爭及抗日英雄的故事，讀著這些震撼人心的故事，我的心情久久不能平靜。面對日本侵略者的屠刀，中國人民進行了英勇抵抗，涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄人物，其中最讓我敬佩的是愛國革命家----楊靖宇。
靖宇1905年出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭。1925年加入中國共產(chǎn)黨，曾五次被捕，受過嚴刑拷打，堅貞不屈;出獄后，繼續(xù)從事革命工作。在楊靖宇努力下，1934年2月，東北人民革命軍總第一軍成立，楊靖宇任軍長兼政治委員。在楊靖宇的領導下第一軍很快發(fā)展到上萬人，給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊伍改編為東北抗日聯(lián)軍，它猶如一股鐵流，一次次給日軍打擊。楊靖宇的威名震動全東北。日軍調(diào)集重兵，發(fā)動更加瘋狂的圍剿和征討，懸賞萬元捉拿楊靖宇。19402年，由于日寇的“圍剿”與屠殺，東北的嚴寒、極度饑餓和疲勞，使抗聯(lián)部隊陷入極端的困難之中。這一天，楊靖宇的部隊已經(jīng)五天沒有一點食物了，他和剩下的十幾名戰(zhàn)士忍受著饑寒、疲勞，與敵人奮戰(zhàn)，后來其他戰(zhàn)士都犧牲了，楊靖宇仍然邊戰(zhàn)邊走。最后，楊靖宇被100多名敵人包圍時，左右開弓，打死打傷20多名敵人。他被敵人槍彈打中了右手，他就用左手還擊敵人，腹部又中了一彈，鮮血直流，他把最后一顆子彈流給了自己，犧牲時年僅35歲!將軍死后，經(jīng)日軍解剖，發(fā)現(xiàn)他胃里竟全是野草和棉絮，沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下，是如何支撐著自己高大的身軀，又是如何與敵人進行殊死搏斗，我心中的敬意猶然而升。
楊靖宇將軍的故事告訴我們，當時生活條件這么艱苦，而楊靖宇還有這么堅定的信念，我們今天的幸福的生活，是千千萬萬個楊靖宇用鮮血和生命換來的呀!我們可一定要珍惜來之不易的生活呀!我們要保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學習上我們要克服困難，我們要像將軍那樣堅持不懈，頑強拼搏，長大后為振興中華而奮斗。
蔡曉東的英雄事跡心得體會篇七
提到楊振寧，你第一時間想到的是他獲得諾貝爾物理學獎時的滿身榮光?還是他那個不受人理解的早年將國籍改為美籍的行為?但人活著有萬般難處，其實楊振寧又何嘗不愛國家，何嘗不思念故土。
“我的父親，直到離世也未能原諒我將國籍更改為美籍的行為?！边@個赫赫有名的人，在耄耋之年說出遺憾萬分的話。
楊振寧的父親楊武之：
數(shù)學家楊武之有一個凄苦的身世，他出生于19世紀末國家大動蕩大變革時期，戰(zhàn)亂頻繁，國家動蕩不安，九歲時母親去世，而他的父親早期是貴人府上的幕僚，在其倒臺之后反向，路上也不幸去世，于是在楊武之十二歲那年徹底成為一個無家可歸的孤兒，從此輾轉各個父母親的親朋好友的之間留宿。
或許是出生于文人家庭，自小受到父親的熏陶，加之寄人籬下，楊武之比常人更加聰慧，也更加勤奮刻苦。
畢業(yè)以后，在北京高等師范學院教了兩年書，因其教學管理方式較為嚴格，引起了部分學生的不滿，常有鬧事。
輾轉各地又教了幾年書后，這讓他深知如此于救國之無益，于是出國留學，學歷一再攀升，并在數(shù)學行業(yè)取得巨大成就，五年之后取得博士學位，回到祖國，希望運用自己的知識幫助當時正處于懵懂時期的國國，為危難時刻的國家出一份力量。
當時的中國教育人才極其匱乏，啟蒙問題突出，于是，回國后的他又干起了之前的老本行，在廈門，清華大學等學府任教，為傳播知識做著自己的貢獻。
而當時他的兒子楊振寧也已經(jīng)到了入學的年齡，他為此也花費大量心血。
楊振寧的求學成名之路：
楊武之作為一個東西兼修，受到過科學知識熏陶的人，思想極其先進開明，眼光也更加長遠，對他的兒子楊振寧自然也采取了中西結合的方式教育。
在這樣的教育方式下，楊振寧不僅學習中國傳統(tǒng)文化，更精通數(shù)學和英語，這為他后來出國留學打下良好基礎。
而楊振寧自己也十分聰慧刻苦，小小年紀就展現(xiàn)出極高的數(shù)學天賦，求知若渴，長大后就讀于西南聯(lián)大，帶著對物理學的濃厚興趣，攻讀物理系。
后在研究所遇見了志同道合的李政道，兩人共同研究熱愛的物理學，強強聯(lián)手，很快研究有了突飛猛進的進展，開始在物理學界有了一定知名度。
1957年，他獲得諾貝爾物理學獎。在物理學界名聲大噪。
楊振寧的選擇：
新中國成立后，進入國家大建設時期，人才急缺，先后有大批留學人才回國，為國家建設做貢獻。
楊振寧的父親楊武之坐不住了，他開始頻繁來信，試圖勸自己的兒子回國為祖國發(fā)展出一份力，于是多次赴瑞士，美國等地，探訪勸說兒子。
但楊振寧卻陷入了兩難之中。
無疑，當時新中國的環(huán)境對他的研究是極為不利的，且他所學科目對新中國建設意義不大，后國家又經(jīng)歷了大躍進等眾多變動，終于是未能歸鄉(xiāng)。
1964年，因為種種原因，楊振寧加入美國國籍，這引起了父親的極大不滿。
后來邀請父親赴美團聚也皆被拒絕。一直到楊武之去世，也未能原諒他。
而此時的楊振寧也已經(jīng)步入老年，這成了他心中永遠的痛。直到，他才尋到機會，回到了祖____親的懷抱，并于幾年后改回了中國國籍。
這位老人偉大且坎坷的一生，四處漂泊，最終歸鄉(xiāng)，不知他望著故鄉(xiāng)的土地，會不會也有萬千感慨。
蔡曉東的英雄事跡心得體會篇八
教育黨委要求我們觀看張老師的視頻，通過觀看視頻我受到了很大的教育。20xx年5月8日晚，在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻，張老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。這個不平凡的瞬間感動了所有人，她目前的病情更牽動人心，張老師的事跡在社會上引起強烈關注，她被大家稱為“最美女教師”。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的最美教師。
“最美女教師”阿莉事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我要向張老師學習，她是我學習的楷模。下面從三個方面談以下本人學習優(yōu)秀教師----阿莉的心得體會：
張老師有著崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。當危險來臨，挺身而出，這正是平時把愛全部傾注給學生們的表現(xiàn)。
我應當學習她以學生為本，以育人為首的精神。張老師牢固樹立了教師的光輝形象，通過學習我有著很深的感觸，發(fā)覺與她師比起來，差距實在是太大了。
通過學習張老師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個孩子，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的`多，感受到學校生活的開心和幸福。
張老師在生死一線之際,沒有考慮自己的人身安危,而是將學生推開,確保了學生的生命安全,彰顯了一位人民教師無私、偉大的品格。敦品勵學，弘毅致遠。哈爾濱師范大學畢業(yè)的阿莉用實際行動踐行了“學高為師，身正為范”的從師準則，體現(xiàn)了追求道德、學問、胸懷廣闊、意志剛強的品質(zhì)和決心成為國家棟梁之才的理想。我想作為一名普通的教師一定要兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，對自己的工作負起責任。
蔡曉東的英雄事跡心得體會篇九
戍邊20多年，阿寶曾遭遇幾十次暴風雪和泥石流，13次與死神擦肩。面對生死，面對肩上的責任，他說：“不是所有人都能理解我的選擇，但我無怨無悔!”
20xx年7月，阿寶騎馬巡邏途經(jīng)一段不足50厘米寬的馬道時，軍馬突失前蹄，摔下懸崖。阿寶被重重地摔在懸崖邊上，撿回一條命，后背卻被劃得鮮血直流。
阿寶掙扎著站起來說：“我們不能對不起肩頭的責任，危險再大也要到達點位!”
身處高原，阿寶和戰(zhàn)友們在巡邏時，還會遭遇暴風雪的`襲擊。一次，他們在翻越海拔5000多米的某達坂時，巡邏車的4個輪子陷進積雪中，路也被大雪覆蓋。生病未愈、四肢無力的阿寶二話沒說，拿起鐵鍬開始挖雪，戰(zhàn)士一個個跟上。
6個小時后，5公里的“生命線”被打通，可阿寶卻突發(fā)肺水腫，因搶救及時才撿回了一條命。
然而，這樣的硬漢，也曾因戰(zhàn)友受傷一度哽咽流淚……
20xx年，時任新疆軍區(qū)阿里軍分區(qū)札達邊防營營長的阿寶接受采訪，提到一名新兵曾因體力透支，從300多米高的山上滾下后昏迷，醒來不停地喊“營長，我疼”時流淚了。
20多年來，阿寶與家人總是聚少離多，但他把軍營當成了家，把戰(zhàn)士們當成了家人。他說，“親人的感情債可以慢慢還，戍邊大事耽誤不起?！?/p>
清澈的愛，只為中國
致敬每一位國土守護者!
蔡曉東的英雄事跡心得體會篇十
英雄事跡是人們在日常生活中常常聽說的，他們的勇敢行為和崇高精神給人們帶來了巨大的鼓舞和啟發(fā)。在我看來，英雄事跡是值得我們學習和效仿的，通過他們的事跡，我深刻地領悟到了許多道理和體會到了許多珍貴的經(jīng)驗。
首先，英雄事跡教會了我勇敢面對困難和挫折。英雄們所面臨的困境常常比我們更加艱巨和復雜，但他們從不退縮，勇敢地面對每一個挑戰(zhàn)。正是因為他們的勇敢和堅持，才能贏得最終的勝利。我從中認識到，困難和挫折是生活中不可避免的一部分，我們必須學會勇敢地面對挑戰(zhàn)，不屈不撓地追求自己的目標。
其次，英雄事跡告訴我奉獻和付出的重要性。英雄們總是把自己的利益放在最后，毫不猶豫地為別人的利益和幸福而奮斗。無論是在戰(zhàn)爭中的英雄，還是在災難中的志愿者，他們的奉獻精神都讓人感動不已。正是因為他們的付出，才有了社會的進步和人民的福祉。這讓我明白了只有通過奉獻和付出，我們才能獲得真正的成就和幸福。
再次，英雄事跡教給了我正面面對失敗和挫折的態(tài)度。英雄們在面對失敗和挫折時從不氣餒，相反，他們總是以積極的態(tài)度去面對，并從中吸取教訓，不斷成長。他們知道失敗和挫折只是人生道路上的一次次試煉，只要堅持不懈，必將取得成功。這讓我明白到，失敗并不可怕，重要的是我們?nèi)绾螐氖≈形〗?jīng)驗教訓，不斷前行。
最后，英雄事跡讓我明白了團結和合作的力量。英雄們的事跡往往與團隊合作和協(xié)作密不可分，正是這種團結合作的力量，才能讓他們?nèi)〉幂x煌的成就。每個人都有自己的優(yōu)點和能力，只有通過互相合作，才能發(fā)揮每個人的潛力，并實現(xiàn)共同的目標。我從中認識到，只有團結合作，我們才能贏得勝利，創(chuàng)造更加美好的未來。
總而言之，英雄事跡讓我明白了許多重要的道理和領悟到了許多珍貴的經(jīng)驗。勇敢面對困難、奉獻和付出、正面面對失敗和挫折、團結和合作的力量，這些都是英雄們給予我們的寶貴啟示。我深深地相信，只要我們從英雄事跡中汲取力量，將這些經(jīng)驗融入自己的生活中，我們一定能成為更加優(yōu)秀和偉大的人。
蔡曉東的英雄事跡心得體會篇十一
6月1日，是王老師家人永難遺忘的一天。
就在這天，本該陪3歲孩子開開心心過節(jié)的王老師，因救兩名落水兒童不幸遇難。
事發(fā)地點在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長江段，一對兄妹(一人六歲，一人五歲)意外落水。在此危急關頭，重慶育才小學的王老師飛奔入水，行動十分果斷，沒有一絲猶豫。
最終兩個孩子被救了起來，但體力不支的王老師卻被湍急的江水卷走，永遠地離開了他深愛的人間。
意外無情，人間有愛。當發(fā)現(xiàn)兩名兒童意外落水后，周圍的群眾迅速自發(fā)開展了救援行動。大家手拉手，筑起了一道守護生命的“人墻”。
而在“人墻”最外延的正是王老師。大家緊緊拉住彼此的手，在滾滾江水中站穩(wěn)。接著，從王老師手中傳遞出一個女孩，人墻立刻接力，大家一個一個地傳遞著生命，將女孩托舉到安全地帶。接著，王老師又救起了那個男孩。兩個孩子脫離了危險，然而人群還沒來得及慶祝，王老師就因體力不支被江水卷走。救援工作一直持續(xù)到6月2日下午，在距離落水點三十多米的'江中，救援人員發(fā)現(xiàn)了王老師，但他已經(jīng)沒有生命特征了。
事發(fā)現(xiàn)場的人回憶說，如果王老師放棄救小男孩，他一定能活下來，但他一直沒有放棄救人。
王老師母親回憶起當時的場景不禁痛哭失聲，她說，在最后關頭，他自己都快沒有體力了的時候，他還不忘把兩個孩子往岸上推。
這已經(jīng)不是阿旭第一次救人了，早在上大學時，他就曾經(jīng)救過落水者。
在大家眼中，他是一個熱心助人、有活力的好老師，工作負責認真，待人友善。當他離去的噩耗傳回學校時，全校師生都陷入了悲痛中。
6月3日，晚上八點，阿旭的告別儀式在重慶市大渡口區(qū)寶山堂殯儀館舉行。數(shù)千名群眾自發(fā)前來悼念，人們靜默地送別著這位舍己救人的英雄。
“舍身有義古渡英杰救幼童，江水無情育才園丁鑄大愛”，低垂著的挽聯(lián)讓悼念廳氛圍更加肅穆。
在江邊，也有群眾悼念，獻花寄托哀思。
同時，重慶市委宣傳部、重慶市文明辦追授阿旭為“重慶好人”。據(jù)了解，王老師是家中獨子，還有個剛滿三歲的孩子。他救起了別人的孩子，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻兒要怎樣面對這幕慘劇?我們實在難以想象，他的家人正在遭受著多大的痛苦，要花多長時間才能走出悲痛。我們無意去責怪任何人，這是一場誰都不希望發(fā)生的悲劇。但是在悲痛之余，仍要提醒大家，特別是在暑假即將來臨的當下，身為家長一定要提高安全意識，讓孩子遠離危險，防止意外。
蔡曉東的英雄事跡心得體會篇十二
英雄是指在困難和危險面前展現(xiàn)出非凡勇敢、無私奉獻的人。每個英雄的事跡都是一段激勵人心的故事，令我們心生敬佩和感慨。今天，我想談談對英雄事跡的一些心得體會。
首先，英雄事跡給我?guī)砹擞職夂土α?。在我們的生活中，?jīng)常會遭遇各種困難和挑戰(zhàn)。有時候，我們會感到喪氣和無助，不知道如何面對。然而，英雄的故事告訴了我一個道理，即便在最困難的時刻，只要我們勇敢面對，不放棄，就會找到突破的機會。例如，曾經(jīng)有一位叫王洪志的普通人，他在面對壓迫和困難時，堅持自己的信仰，在困境中尋找出路，最終成為了一位改變中國歷史的偉大人物。這樣的故事激勵著我，在困難面前永不言棄，勇敢面對。
其次，英雄事跡啟發(fā)了我對無私奉獻的理解。英雄不是為了名利或自己的私利而去行動的，他們通常是為了一個更高尚的目標而奮斗。他們愿意付出自己的一切，甚至生命，來保護和幫助他人。例如，當我們看到一名消防員在火場中冒著生命危險去救火時，我們會感到無比的敬佩和感激。這種奉獻精神不僅僅存在于英雄的故事中，我們每個人也可以通過自己的行動來體現(xiàn)。每個人都可以成為身邊的小英雄，幫助別人，讓這個世界變得更美好。
第三，英雄事跡讓我意識到團隊的重要性。英雄的事跡往往涉及到團隊合作和協(xié)作。沒有一個人可以獨自完成一項偉大的事業(yè)。例如，登月的壯舉是由數(shù)百名科學家、工程師和宇航員共同努力實現(xiàn)的。每個團隊成員都發(fā)揮著自己的優(yōu)勢，相互支持和補充，最終取得了成功。這讓我明白了自己在團隊中的重要性，教會了我如何與他人合作，互相協(xié)作。只有團隊的力量才能創(chuàng)造出更大的影響力。
第四，英雄事跡啟示我要關心社會和他人。英雄的事跡通常與社會的正義和公平密切相關。他們站出來為弱勢群體爭取利益，為公益事業(yè)奉獻自己的力量。這讓我認識到每個人都有責任去關心社會和他人，為社會做出貢獻。無論是參與慈善活動，還是關注社會問題，我們每個人都可以成為社會的英雄，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
最后，英雄事跡也讓我意識到人生的真諦。英雄的事跡常常是一段壯麗的人生旅程，他們用生命詮釋了人生的真諦。他們告訴我，人生不僅僅是追求功名利祿，更是要追尋內(nèi)心的價值和意義。他們用自己的行動告訴我，追求愛與和平，追求真理和正義，才是人生最重要的追求。他們的故事震撼著我的靈魂，讓我重新審視和思考自己的生活方式和目標。
總之，英雄事跡是一種珍貴的人生財富，它們不僅激勵和感動了我，更改變了我的思維和行為方式。通過了解和學習英雄們的壯舉，我明白了勇氣和力量的來處，領悟到無私奉獻和團隊合作的重要性，關愛社會和他人，并思考人生的真諦。我相信，只要我們把這些體會化為行動，每個人都有機會成為一個真正的英雄。
蔡曉東的英雄事跡心得體會篇十三
四川省汶川發(fā)生里氏8級大地震，一場人間災難降臨到中國人民頭上。在這次地震中，中國人民遭受了巨大的損失，承受了莫大的痛苦，經(jīng)受了嚴峻的考驗。所幸的是，我們的人民并沒有屈服于這場災難，地震中涌現(xiàn)出許許多多的動人事跡，這些事跡讓我潸然淚下，讓我激情澎湃，激勵我奮勇前進。我時常被這些平凡人的英雄事跡感動著，被他們的精神感動著。如果要我用什么字眼來表達這種感受，那就是：
4個小時，他用雙手刨出同學一塊水泥板倒下來，壓在崇州市漩口中學初三學生向孝廉的身上。這位13歲的`小姑娘醒來后，模糊中看到縫隙外邊有亮光，接著再次昏迷。此時，一個聲音喚醒了她，是同學小健?！拔铱拗鴮λf，小健你別走，等我死了再走吧。小健說，‘我不會走的，你是班上年紀最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要堅持住。’”小健一邊喊著“堅持，堅持!”一邊瘋了似地用雙手刨著水泥碎塊。大約4個小時后，小孝廉終于被刨了出來，而小健的雙手已經(jīng)血肉模糊。面對巨大的災難，埋在廢墟下的孩子，在等待救援的同時，也在用勇氣和堅毅，傳遞著生的信心。
汶川縣映秀鎮(zhèn)幼兒園的聶曉燕老師始終守護在垮塌的教學樓旁邊，目不轉睛地看著武警用手扒開廢墟。直到她遇難的孩子被挖出，聶曉燕的眼淚終于如山洪暴發(fā)：“娃……娃娃……媽媽……來不及……啊……”地震時，孩子們都在睡午覺，聶曉燕一手一個抱出了兩個孩子，而她自己的孩子還在屋子里!“娃娃，你的臉怎么這么臟啊?”聶曉燕打開帶在身邊不知多久的嶄新粉紅色棉褥，小心翼翼包裹孩子，“媽媽給你洗干凈?！彼驼煞蛴檬峙凛p輕地擦著孩子滿是灰塵的頭發(fā)和臉蛋，好像生怕把孩子弄醒。
大地震襲來時，重慶市55名游人正行進在距汶川50多公里處。“快往公路邊的平壩跑……”導游劉曉容和余九冬聲嘶力竭地喊著，在兩名女孩子的指揮下，大家迅速集中到了平壩上。岷江對面的山，轟隆隆地垮下來，煙塵、沙石撲面而來，前后的路都已坍塌。自救，勢在必行。入夜，幾十人相互扶持著擠在一座小山頂?shù)男K平地上，兩位導游和駕駛員留在山下守望。山上、山下的人，都在相互牽掛。第二天，天剛蒙蒙亮，在傾盆大雨中，這支特殊的隊伍互相扶持著，繞過斷裂的公路，奔過800米搖搖欲塌的隧道，躲過一次次余震，走走停停5個多小時后，終于見到了救援者。
就讓我們永遠為這些事跡感動和激勵著，偕起手來，化悲痛為力量，為了祖國更加強大，為了人民更加幸福，為了世界更加美麗，貢獻我們的熱血和力量吧!
蔡曉東的英雄事跡心得體會篇十四
我國的航天事業(yè)已經(jīng)處于世界技術的前列，這一切都離不開我們航天人的不懈努力與追求。中國的航天技術從無到有，從落后到領跑世界，一次次的跨越都是智慧的結晶。載人航天精神更是值得我們現(xiàn)在的每一個來學習！
相信科技的力量！學習了載人航天工程的先進事跡，我們就能明白這句話是多么的富含哲理，而我們的載人航天工程的工作者們也在用自己的行動踐行著這句話。從1956年建立國防部第五研究院，就提出了自力更生這樣的一種理念，而這種理念便被應用于航天事業(yè)！這一路過來真的很艱辛，但是聰明的國人在學習和借鑒了已有的科學技術，在此基礎上進行了再創(chuàng)造，實現(xiàn)了技術的突破。這是一條自主創(chuàng)新的道路，更是一條需要巨大的勇氣和決心走好的路。
在1970年，我國的第一顆完全自主研制的人造衛(wèi)星“東方紅一號”成功發(fā)射，在宇宙間想起了那首《東方紅》。這是我國航天事業(yè)自力更生、自主研究的第一個成果，更加堅定了航天工作者們趕超世界的'信念和決心。
最忘不了的是王永志同志的一番演講，我國的載人航天技術，從一開始就定下了趕超的目標。在我國開始研究載人航天技術的時候就已經(jīng)有很多的宇航員進入太空，健康歸來，所以中國直接省略了其中的以猴實驗的環(huán)節(jié)，而采取了無人飛船的這種理念，相同的模擬環(huán)境下，模仿人的呼吸，最后實驗成功。經(jīng)過了多次的無人實驗，才讓楊利偉進行了第一次載人實驗，這一個過程是嚴謹?shù)?，也是虛心學習的過程！
中國首次實現(xiàn)了海上搜救對策的突破，這也是一種對生命和研究的認真態(tài)度，如果遇到飛船失事下墜，很容易落入海里，這對搜救難度是極大的，聰明的航天工作者，不僅僅讓外部搜救有保障，在飛船內(nèi)部，首次實現(xiàn)預設墜落點，可以實現(xiàn)搜救的最快，這項技術在世界是是絕無僅有的。
當然，我國在航天領域取得的成就很多很多，這一切都離不開科學家們科技報國的信念和航天人為國報效的決心！中國的航天技術越來越強大，相信未來一定會繼續(xù)繼往開來，向著更高更深的領域發(fā)展，開發(fā)太空的資源，為全世界全人類做出巨大的貢獻。
蔡曉東的英雄事跡心得體會篇十五
劉瑛是一位被稱為英雄的普通人，他的事跡令人感動和敬佩。通過學習劉瑛的事跡，我深刻認識到了一個人的力量是無窮的，只要有決心和勇氣，每個人都可以成為英雄。劉瑛的事跡是我人生道路上的一盞明燈，他教給了我關于勇氣、堅持和奉獻的重要價值觀。
第一段：介紹劉瑛的事跡
劉瑛是一位普通的中國農(nóng)民，他過著樸素的生活，但卻在災難面前展現(xiàn)出非凡的勇氣和決心。在2008年的汶川地震中，劉瑛救下了許多被埋在廢墟下的孩子。他日復一日地奮戰(zhàn)在廢墟之中，無私地挽救了許多生命。劉瑛的事跡被媒體廣泛報道，他的勇敢行為震撼了全世界，成為了一名真正的英雄。
第二段：劉瑛的勇氣和堅持
劉瑛的勇氣和堅持是他成為英雄的關鍵。在地震發(fā)生后，大多數(shù)人都被恐慌和恐懼所籠罩，但劉瑛選擇了面對現(xiàn)實，他沒有逃避，而是毫不猶豫地投入到救援行動中。他的勇氣激勵了周圍的人們，讓他們重新燃起了對生活的希望。同時，劉瑛展現(xiàn)出的堅持也是他成為英雄的關鍵。他在廢墟中努力搜尋并救助被困的人們，盡管他自己也受傷了。他的堅持精神讓我們明白，只有堅持不懈地追求目標，才能取得真正的成功。
第三段：劉瑛的奉獻精神
劉瑛的事跡中展現(xiàn)出了無私奉獻的精神。他并沒有計較個人得失，而是將自己的力量投入到救援行動中。他不顧自己的安危，毫無保留地幫助了那些需要幫助的人們。劉瑛的奉獻精神打動了全世界，讓我們意識到只有為他人著想、給予幫助，我們才能真正成為一個有價值、有意義的人。
第四段：我從劉瑛的事跡中學到的
通過學習劉瑛的事跡，我深刻認識到一個人的力量是無窮的。每個人都有成為英雄的潛力，只要我們有決心和勇氣，付出努力，就能實現(xiàn)自己的目標。劉瑛的事跡激勵了我追求自己的理想，勇往直前。同時，劉瑛的事跡也讓我明白到人生的真正價值在于奉獻。只有將自己的力量用于改善他人的生活，才能讓我們感受到真正的幸福與滿足。
第五段：對劉瑛的崇敬和感激
劉瑛的事跡讓我深感崇敬和感激。他的勇氣、堅持和奉獻精神是我人生的楷模。我希望能像劉瑛一樣，勇敢面對困難，堅持自己的夢想，并將自己的力量用于幫助他人。劉瑛的事跡告訴我，每個人都可以成為英雄，只要我們用心去追求，用行動去證明。
總結：劉瑛的英雄事跡是我人生道路上的一盞明燈。他的勇氣、堅持和奉獻精神讓我明白了每個普通人都有成為英雄的潛力。通過學習劉瑛的事跡，我將始終銘記他的勇敢和無私，將他的事跡作為一個重要的指導，鼓勵自己在人生的道路上積極追求、勇敢奉獻。
蔡曉東的英雄事跡心得體會篇十六
第一段：引言（約200字）
作為一個國家的公民，我們應當時刻銘記那些為國家做出巨大貢獻的愛國英雄們。他們無私奉獻，舍生忘死，為國家的獨立和發(fā)展付出了巨大努力。在我國的歷史上，有許多英雄事跡令人動容。在這篇文章中，我將結合自己的觀察和思考，總結出其中的心得體會。
第二段：英雄事跡一（約300字）
第一位英雄是岳飛。岳飛是中國歷史上的一位著名將領，他為保衛(wèi)祖國北方邊境，痛擊外敵，功勛卓著?；叵肫鹚氖论E，我深受他的堅毅和忠誠所打動。他不畏艱難險阻，始終堅守自己的信念，為國家的利益毫不猶豫地付出生命。與岳飛相比，我們現(xiàn)代人身處和平時期，沒有經(jīng)歷過那樣的磨難和考驗。因此，我們應該倍加珍惜和維護好現(xiàn)在來之不易的和平環(huán)境。
第三段：英雄事跡二（約300字）
第二位英雄是雷鋒。雷鋒是我國著名的愛國青年志愿者，他以他溫暖的行動和無私的奉獻感動了整個國家。雷鋒熱愛他的祖國，他主動幫助需要幫助的人，默默地為社會做出貢獻，他的精神鼓舞著一代又一代的中國人。雷鋒告訴我們，在我們的日常生活中也可以做出自己的貢獻，無論是關注弱勢群體，還是參與環(huán)境保護，我們都能在自己的范圍內(nèi)做出一些改變。
第四段：英雄事跡三（約300字）
第三位英雄是鄧小平。鄧小平是中國現(xiàn)代改革開放的偉大領袖，他以其胸懷全局的戰(zhàn)略眼光，為中國的發(fā)展開辟了一條新路。他以自己堅定的信仰和智慧，帶領中國人民勇敢地邁進了改革開放的大門。鄧小平的事跡讓我明白，一個人的影響力是可以改變整個國家的走向。無論我們身處何種環(huán)境，我們都應該樹立正確的價值觀和堅定的目標，用我們的實際行動為國家的發(fā)展做出貢獻。
第五段：結尾（約200字）
回首這些愛國英雄的事跡，讓我深感自己的渺小與微不足道。然而，正是這些英雄將國家的命運牢牢抓在手中，給予我們一個和平穩(wěn)定的環(huán)境，讓我們有機會去追求自己的夢想。作為一個普通公民，我們不能與這些英雄相比，但我們可以從他們身上汲取力量，同樣為國家的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。無論是走在前沿科技研發(fā)的道路上，還是為社會弱勢群體奔走呼聲，我們都能成為愛國英雄精神的繼承者和傳播者。
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