優(yōu)秀美術(shù)生寫生心得（匯總21篇）

總結(jié)是一種思緒的整理，可以讓我們更加清晰地認(rèn)識到自己的所思所想。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗，可以提高自己的總結(jié)寫作技巧?？偨Y(jié)是一個重要的思維工具，以下范文對于我們進(jìn)行總結(jié)工作具有參考價值。

美術(shù)生寫生心得篇一

為期十天的美術(shù)寫生實習(xí)在風(fēng)景如畫的麗水縉云縣仙都境內(nèi)悄然展開,安然度過,完美結(jié)束。

縉云建縣已有一千三百多年,歷史文化底蘊(yùn)深厚,是國家級生態(tài)示范區(qū)。仙都是國家級重點風(fēng)景名勝區(qū)，縉云縣城五云鎮(zhèn)山環(huán)水繞，建筑風(fēng)格奇特，有“石頭城”之美稱。仙都景色美在自然，青山綠水，奇峰異石，千姿百態(tài)，她有桂林之秀，又有華山、黃山之奇險，九曲練溪，十里畫廊，山水飄逸，云霧繚繞，更有黃帝煉丹仙都鼎湖峰，丹成乘龍升天故事，自古神州傳遍。

到了縉云我們事先訂好的住宿的地方后，自行選擇了室友，選擇了房間，放好行李，安頓好后，就下樓準(zhǔn)備享用為我們準(zhǔn)備好的地道農(nóng)家菜。不知道是因為太餓了反而餓過頭了還是因為對農(nóng)家菜期望太高，而現(xiàn)實又是殘酷的，總之那一桌的菜讓我很失望，一點胃口都沒有。我不禁為以后的日子開始擔(dān)心了，不會以后都是這樣的菜吧，那對我來說還真是個減肥的大好機(jī)會了。吃好飯，稍微休息了一下后，我們就結(jié)伴出去探險，說的更確切一點是出去踩點，看住宿附近或者風(fēng)景區(qū)附近有哪些地方比較適合做為寫生的素材的。預(yù)先找好了點那就不用背著重重的畫袋到處走找地方畫畫了。我們發(fā)現(xiàn)住宿附近是個村莊，那里有不少的舊房子挺適合我們來畫的，也比較簡單。離住宿旅館的不遠(yuǎn)處就是著名的仙都景區(qū)了，那的風(fēng)景真的是很美，用世外桃源來形容應(yīng)該也不會太過分的，那里有堪稱“天下第一峰”、“天下第一筍”的鼎湖峰，鼎湖峰，狀如春筍，直刺云天，高米,頂部面積為710平方米,底部面積為2468平方米。峰巔蒼松翠柏間蓄水成池,四時不竭。相傳是中華民族始祖軒轅黃帝在此鑄鼎煉丹，然后跨赤龍升天而去的地方。唐代大詩人白居易曾用“黃帝旌旗去不回，片云孤石獨崔嵬。有時風(fēng)激鼎湖浪，散作晴天雨點來”的詩句來描繪這個天下奇觀。這個風(fēng)景區(qū)也是個不錯的畫畫點，當(dāng)然是指對于那些畫畫水平比較高的同學(xué)來說，對于我這種剛學(xué)畫沒多久的人來說，這還是有一定難度的。因為這里風(fēng)景漂亮意味著綠色多，要在一幅畫里同時表現(xiàn)出幾種不同的綠代表的不同的景物是蠻難的，要在幾幅畫里表現(xiàn)有點相似但又不同的幾個景點那就更難了。有可能雖然選了不同地方的景，但畫出來的結(jié)果是相似的;也有可能雖然畫完了一幅畫，但完全沒畫出風(fēng)景的精髓……要在這個選擇寫生的素材對我來說是需要勇氣的。

在附近逛了一圈之后，大概知道了附近的情況，哪些地方比較適合用來寫生，心里也有了個底。因為是第一天到那里，老師也沒要求我們要畫畫，所以逛完之后就回旅館休息了，等著吃晚飯，祈禱晚上的飯菜能比中午的好吃點。吃過晚飯之后，我們就被老師集合在一起，交代了這次寫生的要求、規(guī)范和寫生時該注意的事項。這次寫生的要求是一天一張水彩畫，一張鋼筆速寫，說輕松其實也挺輕松的，上午一張，下午一張，但如果對自己要求嚴(yán)格的畫，那也是不輕松的，半天要畫張好畫其實也是挺困難的。

第二天開始我們就出去寫生了。我們起了個大早，說實話，平時上學(xué)的時候還不一定起那么早呢，但因為我們也是第一次大家集體出去寫生，都覺得挺好奇的，挺新鮮的，而且怕時間晚了太陽越來越猛，在大太陽底下畫畫還是件挺痛苦的事情的，所以大家就有了早起的動力。吃過簡單的白粥配小菜后，我們就背著畫袋結(jié)伴出發(fā)了。到了早選好的地點后，找了塊能坐又有蔭的地方就席地而坐了，放下畫袋，用手比了個方框來取景，然后專心的在那畫。那個地方不算大，所以大家的選擇就會經(jīng)常不謀而合，所以經(jīng)常經(jīng)常會在某個巷角看到某個熟悉的身影，當(dāng)眼神交匯的時候會相視而笑，或者走在一起討論一下畫畫的心得，探討一下彼此的畫法，有什么好的地方鑒戒一下，使自己的繪畫水平有所提高。

通過這次的寫生，我收獲還挺多的。

首先在畫畫前選景是件挺關(guān)鍵的事。不能選擇太簡單的景，那樣畫完的一幅畫會顯得很空，表達(dá)的內(nèi)容太少，沒有可以回味的東西;也不能選擇太難、太復(fù)雜的景，因為畢竟我現(xiàn)在的畫畫水平有限，太難的景不能很好的用畫筆和顏料或者鋼筆表現(xiàn)出來，這可能會鬧畫虎不成反成犬的笑話，俗話說的好有多大的頭就該戴多大的帽，這話是很有道理的。所以在選景的時候我會盡量選擇一些平時畫的比較多的一類素材，這樣也比較有把握，不會不知道該從哪下手去畫，我選的景大多既有房屋又有植物，這樣即使有些地方?jīng)]畫好也可以用別的來彌補(bǔ)，比較容易出效果。如果單畫一幢建筑的話，既要表現(xiàn)出建筑的立體存在感，又要描繪建筑的細(xì)部特征，這要求挺高的。如果單畫一座山或者一片樹林，肉眼望去一片綠色，但又不能一幅畫單用一種綠色，雖然看上去只是一片綠色，但其實這中間的綠色還是有分很多種的，要準(zhǔn)確的判斷出這景中有哪幾種綠色，然后還要準(zhǔn)確地調(diào)出所需要的綠色，用不同的綠色來表現(xiàn)不同的景物，來表現(xiàn)同種景物在不同地點所顯現(xiàn)出來的景象，這要求就更高了，需要很長一段時間的練習(xí)才能達(dá)到這種水平，至少我就還不行。

選景是個外在的重點，內(nèi)在的重點才真的是重點，寫生最重要的當(dāng)然就是繪畫水平嘍。經(jīng)過這次的寫生實習(xí)，我嚴(yán)重地發(fā)現(xiàn)自己的繪畫水平的低，而且還不是一般的低，覺得自己畫的畫就像是小學(xué)生畫的，可能現(xiàn)在的小學(xué)生畫的比我還要好也不一定呢!看著周圍同學(xué)畫的畫，真的是挺受打擊的，看著他們的畫覺得都畫的好漂亮，好有內(nèi)容，再看看自己的畫，都不敢拿出去了，覺得挺自卑的，也在心里暗下決心，以后一定要好好，認(rèn)真的畫畫，雖然可能趕不上別人，但至少要比現(xiàn)在要有進(jìn)步，這樣我也就滿足了。

其實除了選景和繪畫水平之外，畫畫時的心態(tài)也是挺重要的。如果是在一個好的心態(tài)下來畫畫的話，這樣畫出的畫質(zhì)量要比較高。如果沒有一個好的心態(tài)或者一個好心情的話，即使是再適合畫畫的景，即使繪畫水平再高，也畫不出一幅好的作品。所以我覺得畫畫還是要在自己有心情的時候畫比較好，有數(shù)量，有速度，更有質(zhì)量。被逼迫著畫是畫不出好畫的。

經(jīng)過這次的寫生，我還學(xué)會了要忽略周圍的干擾。因為我們住宿的附近是個小村莊，那里有不少的老房子，也有不少的廢墟，我們平時也畫了蠻多的老房子的，所以我們就自己把這個村莊選為我們寫生的重要基地嘍。在村莊里畫畫，身邊不免會走過村莊里的村民，來來往往，當(dāng)看到我們拿著畫板或者畫本在那里畫畫的時候，不同的人會有不同的反應(yīng)，有見怪不怪的從身邊走過，不看你一眼;有安靜的站在你身邊看你畫畫的人;當(dāng)然也有和你聊幾句，對你充滿好奇的人;但他們都不會像在景區(qū)畫畫時遇到的游客那樣唧唧喳喳地指指點點的，他們是那么的淳樸。不管是旁邊指點的，還是安靜地看你畫畫的，我們都得學(xué)會去忽略他們看你的眼光，不能覺得不自然，不然絕對畫不好畫。不管自己畫的好壞都要有自信去面對別人的眼光，不管是評判的眼光還是好奇的眼光。

經(jīng)過這次寫生還讓我明白了不同的老師評畫的標(biāo)準(zhǔn)也是不同的。其實這點也挺讓我為難的，老師評畫的標(biāo)準(zhǔn)不同，我們應(yīng)該按誰的標(biāo)準(zhǔn)呢?如果不同的老師提出的缺點是不同的那到還好，那可以都改，如果一個老師提出的缺點卻是另一個老師提出的優(yōu)點，那么我們做學(xué)生該怎么辦呢?該聽誰的?經(jīng)過大二一學(xué)期的水彩畫課，我已經(jīng)慢慢地形成了我自己的一種畫法，這種畫法雖不是很好，但也得到了美術(shù)老師的認(rèn)可，也讓我覺得一年的美術(shù)課沒白上，多少還是有點成果的，但這次的寫生老師卻否定了這種畫法，覺得這種畫法是太小心的表現(xiàn)，表現(xiàn)不出效果，教了我另一種完全不同的畫法，這讓我有點迷茫了，我該不該堅持原來的畫法，還是該聽寫生老師的建議?這是這次寫生留給我的一個難題，也是一個思考。我想通過以后的美術(shù)學(xué)習(xí)再來決定吧。

時間過得很快，我們每天早上起床出去畫畫，有時畫的多，有時畫的少，然后吃飯休息，或者偶爾有興致了出去玩一下，就這樣不知不覺十天就這么過去了，到了我們該離開這個地方的時候，剛覺得和這里有了熟悉的感覺之后我們就得離開了，還真有點依依不舍的感覺。通過這次的寫生實習(xí)我學(xué)到了不少知識，收獲了很多，真的`挺感謝有這么一次外地寫生的機(jī)會的，希望以后還能有更多這樣的機(jī)會。

美術(shù)生寫生心得篇二

春天到了，天氣一天比一天暖和了，學(xué)校組織高一、高二美術(shù)專業(yè)的去公園寫生。一到目的地，我就被那美麗的自然景色深深地吸引住了。藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵淡淡的白云，一排排樹木筆直地站在那里，活像迎接外賓的禮兵。樹下一條蜿蜒的河流靜靜的東去，遠(yuǎn)方的小山隱約可見，在太陽的照射下顯得是那樣的春意盎然。我深深地吸一口氣，嗅到了泥土和青草那淡淡的芳香，使我心曠神怡，令我悠然陶醉。

在這里，我看到了自然的美景，感受到了美麗的風(fēng)光。有一句話說的好：“大自然是最偉大的藝術(shù)家”！這次學(xué)校帶我們?nèi)懮?，拓展了視野，深化了我們對藝術(shù)的深層次了解。讓我們真切地體會到了自然之美，感嘆到了藝術(shù)的美妙。面對眼前的景色，我完全陶醉在大自然的美景之中。大自然是美麗的，藝術(shù)是自由的，我們向往美麗，向往自由。我們要用線條勾勒山水的博大，表達(dá)世界萬物的自由，我不停地感受著、學(xué)習(xí)著、繪畫著雖然這是我上高中以來第一次寫生；雖然沒有想象中畫的那么好，但是我學(xué)到了很多在學(xué)校畫室里學(xué)不到的東西。正如一位哲人所云：“庭院中跑不出千里馬，花盆里育不出萬年松”。

5月11日清晨，我們迎著東方的朝陽，穿著整齊的校服，高舉校旗，邁著整齊的步伐向東湖公園走去。

走了半小的路程，我們順利地到達(dá)了寫生的地方。和煦的春風(fēng)吹拂著我們的笑臉，我們的心情都有些激動，面對不同于畫室呆板、簡單、乏味的靜物，外面的風(fēng)景隨時隨地吸引我們的目光。雖然心急，想要把這諸多的美景收入我的畫中，可面對隨時變化的太陽光還是顯得有些手足無措。畫慣了靜物的我們面對著藍(lán)天、白云、河流、綠草，真是不知如何下筆。這時美術(shù)張老師把我們大家召集在一起，向我們介紹作畫的程序，比如，如何取景，如何起稿，從用色到主體的把握都向我們做了詳細(xì)的介紹。使我們很快了解了野外寫生的基本方法。

我們在作畫期間，校長也過來指導(dǎo)我們作畫。天氣很熱，汗水浸透了衣裳，可我還是覺得很值。在老師們的幫助下，我們順利地完成了寫生作品，為此次東湖定寫生交上了滿意的答卷。每名同學(xué)的臉上都洋溢著開心的微笑。作品完成后，我們坐在小河邊哼著小曲，看漁人捕魚，看孩童嬉戲。時而遠(yuǎn)眺天邊的白云，時而看魚翔淺底，大自然真好。

寫生結(jié)束了，雖然很累，但學(xué)到了很多東西。外出寫生并不是簡單的繪畫，他可以擴(kuò)展我們的視野，提高我們的繪畫水平，還能釋放我們心中的壓抑，鍛煉我們的體魄，真是百利無一害。中午時分，我們踏上了歸途。大家都很期盼下次寫生早點到來。

xx年5月11日是我入高中以后第一次寫生。幾天前，當(dāng)知道這件事的時候，全班同學(xué)都十分的興奮。而我在興奮之余還有一點點的擔(dān)心，擔(dān)心自己的畫畫水平有限，如果畫不好會給學(xué)校帶來負(fù)面影響。

早晨7：30分，全班同學(xué)都來到了學(xué)校，大家穿著統(tǒng)一的校服，排著整齊的隊伍，向東湖公園走去。雖然天氣很熱，但大家的熱情十分高漲。大約走了30分鐘的路程，我們來到了寫生的目的地——東湖公園人文島。到這以后放眼望去，眼前是一片綠色的海洋。細(xì)瞧近處，綠樹成行，綠草如茵；眺望遠(yuǎn)方，群山連綿，白云朵朵，真乃人間仙境也！

在史老師的指導(dǎo)下，我們選好了寫生的具體位置后就三個一群，兩個一伙地開始作畫了。我迅速地拿出速寫板畫了起來，一邊畫一邊盡情地享受大自然的美景。一個多小時過去了，在我的努力下一幅美麗的作品完成了。雖不敢說我畫的有多好，但總算還有一定“模樣”。畫完以后我急忙跑過去看其他同學(xué)的畫，大家畫的都很好，有的同學(xué)畫的特別棒，可以形容為“栩栩如生”。

這次東湖公園寫生給我留下了深刻的印象。我覺得應(yīng)該多出去寫生，多搞這樣的活動。它不僅能調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性，還對我們的審美意識的提高有很大的幫助，真希望這樣的活動多多舉辦。

美術(shù)生寫生心得篇三

看車窗外，陽光燦爛，鮮花盛開，紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天。我迫不及待地想現(xiàn)在就下車，把這美麗的風(fēng)景攬入懷中。美麗是我對青島的第一印象。

赤腳走在海邊，被薄薄的沙子輕輕支撐著，雪白的波浪笑著沖向岸邊，變成一串鈴鐺般的笑聲，在地平線上回蕩。日子，仿佛被波浪感染，是藍(lán)色的，藍(lán)色的，在上面映出她的影子。小島靜靜地立在碧波上，鋼琴般的天籟緩緩流淌出來。這座被施了魔法的皇宮孤零零地矗立在那里。老石默默地坐著，低頭看著女兒。海風(fēng)，帶著海水吹來的咸味，讓頭發(fā)凌亂。

崎嶇的嶗山位于海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高不可攀。坐纜車去找田東，小心翼翼地向前走，卻發(fā)現(xiàn)它伸手不見五指，暗流涌動，一股寒意襲來，不禁顫抖起來。我向前走了幾步，但是沒有辦法。我拿起手電筒，一個陡峭的梯子站在那里。爬上去看吊橋。往下看，是百丈深淵。終于到了天元，俯視，風(fēng)景秀麗。

望著五四廣場，五月的風(fēng)散發(fā)著光芒，仿佛在歌頌五四運動的成就和榮耀，歌頌新青年的勇氣和魄力！五月的風(fēng)，像圣火一樣，傳遞著激情和希望，傳遞著現(xiàn)代青島的驕傲和激動！

還有奇妙的水下世界。在圓柱形的展示缸里，魚互相競爭；海底隧道里，鯊魚與你同行；進(jìn)入水母宮，夢幻的感覺讓你陶醉。

美麗的青島，可愛的青島，激情與夢想的青島，在奧運與世界面前為我們譜寫了新的時代樂章！紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天，天堂般的美好永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

美術(shù)生寫生心得篇四

結(jié)束考試的第二天，我們踏上了此次安徽之旅的行程。再坐公交車到火車站的路上，感受到大家對于此次行程的期待，這比我想象中的要興奮些。從廈門到安徽黃山的火車車程，我們要在火車上度過漫長的23小時，顯然我們的第一天會過得非常的辛苦，何況這還是我第一次坐火車就要坐這么長時間。

那么長的時間在火車上度過，無非就是玩玩紙牌，聊聊天，玩手機(jī)，或睡覺來填充這段旅程。我們繞了一整白天都沒出省，可見福建的山可真多呀！出了福建，視野慢慢變得寬敞了些，我們第一次離開大山的懷抱，奔向平原，心也變得寬敞了些。因為興奮，因為顛簸，夜晚還得時不時提防小偷，這一路我們比沒有好好睡覺。但我看到了太陽慢慢升起的過程，說實話，我已經(jīng)忘記上一次看日出是什么時候了，雖說日出每天都有，但是心情并不是每天都有的。我再一次的感受到日出之美，那耀眼的日光，驅(qū)散了心中的烏云。

到達(dá)黃山市，這里顯然沒有沿海城市發(fā)達(dá)，但感覺這里道路就是寬闊些。接著我們驅(qū)車來到了黟縣宏村,經(jīng)歷一整天，身心疲憊。由于時間緊湊，我們并沒有太多休息的時間，中午休息后，下午便進(jìn)入宏村。

我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下參觀了整個宏村。宏村是徽州商人比較集中的一個村落，風(fēng)景很好。聽說全村是仿照牛形布局的。村中有個月沼稱之為牛肚，流動于村中的小溪則為牛腸。宏村的入口有一湖名為南湖，南湖上有座橋，電影《臥虎藏龍》開篇的鏡頭就是在這里拍的。過了橋便來到南湖書院，進(jìn)入村中，到處都有溪流，溪流第一是為消防，第二是為了方便人家洗東西，流水人家，倒也不錯。不過相比麗江的溪流，就小氣很多，如果為看自然景觀或者小資生活，這里自然不適合。宏村最引人矚目的當(dāng)是中間的月沼，旁邊還有汪氏宗祠。月沼半月形，兩邊古建筑的白墻黑瓦映在潭中，四下村民洗菜，學(xué)生寫生，倒也熱鬧。這個情景小時候在多個雜志看過，幾乎是安徽的代表情景。宏村另外一個比較特別的地方就是承志堂。其實就是一個地主的家，立面建筑非凡，聽說是“民間故宮”。

傍晚時分，我跟其他幾個同學(xué)租了自行車閑逛，瘋狂的在山坡騎下，很久沒這么爽的騎自行車了。夜晚很靜，這里的人生活很簡單，第一天感覺這里很舒服。

第二天我們便開始我們的寫生作業(yè)，這里到處都是寫生的人，在來之前還一直擔(dān)心自己畫不好而在別人面前不好意思，其實感覺寫生也沒有什么不好意思的，雖然周圍有很多游客，但是寫生的過程完全投入，并沒有受到游客的影響，很多人畫的都差不多，也有畫得不好的，帶著這種阿q的心態(tài)寫生，專心寫生，很是享受。很快我們就適應(yīng)了這里。第三天我們還到了南屏，屏山，南屏最具特色的建筑應(yīng)屬祠堂群，在哪里只做了個短暫的停留，不過我還是找到一個很好的地方，叫萬樹亭，很寬闊的一塊地方，亭子的周圍有很多高大的樹，風(fēng)吹打著樹葉婆娑作響，旁邊有人家在河邊洗衣服，非常安靜舒服，說真的，這種安靜的村落生活在我們那里已經(jīng)非常少見了，不覺對這里慢慢產(chǎn)生留戀之情。

我們在宏村待了五天，接著轉(zhuǎn)戰(zhàn)西遞村，聽說西遞素有“桃花源里人家”之稱，徽派建筑的一堆堆白色灰墻出現(xiàn)在我們面前，村口有池塘，村口的胡文光刺史牌坊映著湖水，別翻有味。我們走過了凌云閣、胡文光剌史牌坊、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛堂、履福堂、青云軒、膺福堂、篤敬堂、仰高堂、尚德堂、枕石小筑、仁堂、追慕堂等民居古建筑，慢慢感受這里的歷史與建筑文化，除了美景，這里還有個地方讓我們印象深刻，那就是我們寫生基地的老板，老人家的生活挺有趣的，好像他是學(xué)美術(shù)的，以前畫國畫，在那他還時不時給我們講課，還算有趣。

粉墻黛瓦、飛沿檐角、獸脊斗拱，馬頭墻層層昂起、高低錯落，整個村落在青山綠水環(huán)抱之中，形成徽州村落的獨特景觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛欣賞的是一幅畫，一幅優(yōu)美的中國山水畫?；罩荽迓涞倪x址大多嚴(yán)格遵循中國傳統(tǒng)風(fēng)水規(guī)則進(jìn)行，山水環(huán)抱，山明水秀，追求理想的人居環(huán)境和山水意境，被譽(yù)為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。這里山多地少，房屋布局很是緊湊，大門不講究朝向，主屋大多朝南，窄窄的路，深深的巷。家家對外很是封閉，屋內(nèi)自成一體。對于徽州建筑還有很多可學(xué)習(xí)的地方。

我們在西遞村的行程安排也是五天，很快，我們的行程就結(jié)束了。為期十二天，而我最大的收獲都體現(xiàn)在我的寫生過程里,第一次坐火車、第一次離開福建、第一次旅游、第一次寫生，有這么多的第一次給我那么多的感受，此行學(xué)到的很多。

美術(shù)生寫生心得篇五

這一周的日子對于我來說是菲比尋常的，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。

秋天時節(jié)，夏天的驕陽似火漸漸褪去，冬日的寒風(fēng)刺骨也未降臨，枝頭上仍停留著微黃的綠色?？纯垂派畔愕奈魈?，狹窄街道旁是老式的居民住宅，他們在門前放張桌椅，橫塊牌匾，就做起了自家的生意，儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路，也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道，有的只是一塊塊大準(zhǔn)壘成高低不平的道路，卻給我一種純天然的感覺，如此的親近自然，親近生活。剛開始，同學(xué)們活力四射，在路上說說笑笑，每天7點出門，挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天，我們坐在小河邊，支起畫架，呼吸著微濕的空氣，聽著小河嘩嘩的流水聲，伴著鴨子嘎嘎的歡叫聲，呵呵邊生意人家的吆喝聲，何等愜意？有時太陽出來了，陽光曬得有些熱，我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。

在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的。剛到幾天，覺得西塘什么都是新鮮的，那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方，免得被指指點點，評論畫作的好壞。時間長了，我們也習(xí)慣了，覺得自己的畫技高了，也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣？”我聽了感覺受到了驚嚇，賣畫？從來沒想過這個問題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說罷。

時間長了，同學(xué)們覺得累了，早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭：“啊，才睡下又要起來了？算了，今天不起來了！不行！還是得起來，但是好累啊，昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行！一定得起來！畫面里還有很多問題沒有解決呢！”于是我們背著畫架、畫板，手里拿著畫箱、畫椅，又上路了。

這次寫生真的是讓我的色彩進(jìn)步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格，常常以“狂放”取勝，但難免也會因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點，在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進(jìn)女孩子的氣息，使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里，還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感，有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷，近鮮遠(yuǎn)灰，近實遠(yuǎn)虛也是我在實踐中體會到的。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來，讓我倍感榮幸。

在這幾天里，也讓我感受到了同學(xué)們真誠的關(guān)愛。遠(yuǎn)離了家門，在外生活，難免會碰到釘子，在我們寢室就有一位同學(xué)不幸得了重感冒。整個寢室的同學(xué)都非常關(guān)心她，很幫助她，甚至是別的寢室，時不時打探病原的消息，關(guān)心至極。一周下來，五個人吃在一起，用在一起，睡在一起，我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡，還讓彼此的心更近了。如果說物質(zhì)是可以用單位計價的，那么友誼之情是無法衡量的，不能簡單明了的言語說清的。

其實在之前就聽說區(qū)里要安排外出寫生，也就一直暗暗盼望著，特別是前不久參加市里的美術(shù)年會時，看到一位老師的寫生油畫創(chuàng)作，內(nèi)心真是“羨慕嫉妒恨”！這回好了，終于我們也有機(jī)會了！雖然自己繪畫功底不怎么好，但是可以學(xué)習(xí)，可以進(jìn)步，還是很讓人高興的。

傷感的思緒拉回來，還是說說畫畫的事吧，我們這次一共是來了27名老師，按照“國畫”、“速寫”和“色彩'分了三個小組。為了節(jié)約時間，一到目的地后就馬上放好行李，每人領(lǐng)了一包干糧開始集合進(jìn)山。

我們一行人跟隨有經(jīng)驗的尚主任走在最前面，走過一處小橋，再向右轉(zhuǎn)，眼前突然展現(xiàn)出一條鋪滿落葉的小徑，蜿蜿蜒蜒，指向不知名的遠(yuǎn)方，我們一邊贊嘆著這神秘美麗的大自然，一邊繼續(xù)繼續(xù)前行尋找適合畫畫的地點，最后發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的茅草屋，有山石壘成的矮矮的圍墻，聽到里面?zhèn)鞒觥斑氵恪钡慕新?，原來是一個羊圈——這里的羊們也很有意思，清一色的黑山羊，平日我們所熟知的白羊一只也看不到。然后，第一幅畫就獻(xiàn)給了這個“古色古香”的羊圈?，F(xiàn)在再看這幅畫，虛實關(guān)系處理得不好，主體物也不突出，畫得很不成熟---在山里吃過中飯后，我們又找到一家山間小屋，只是很可惜，還沒怎么畫完，天空就飄起了雨，我們只好打道回府，雨一直下到晚上。第一天只算是畫了半天的畫。

第二天吃早飯前，進(jìn)行了統(tǒng)一評畫，很多國畫與色彩作品都畫得很漂亮，特別是陳俊河老師的國畫，很讓人佩服，功底深厚，技法純熟，一看就是老國畫手了---吃過早飯后再次出發(fā)，只是這次還沒畫滿一個小時老天又下起了雨，我們只好奔回住處，路上遇到不少狂奔回去的老師們，他們也是很無奈得嘆氣?；氐剿奚岚褎倹]畫完的速寫根據(jù)記憶補(bǔ)了補(bǔ)，聽說尚主任和顧老師畫畫極好，我們幾人去學(xué)習(xí)了一下，感覺自己真是差太遠(yuǎn)了！顧老師筆法熟練，構(gòu)圖大氣，無論是造型還是筆法線條都處處顯示出深厚的美術(shù)功底；尚主任的畫更是筆法靈活，造型嚴(yán)謹(jǐn)，虛實得當(dāng)，筆法熟練而富于變化，無論是樹的變化還是山石的變化都極具有藝術(shù)上的美感同時也給我們幾人的作品指點了一下，哪里不足，應(yīng)該怎樣改進(jìn)，都一一給我們做了詳細(xì)的解答，我們在發(fā)現(xiàn)了自己的不足的同時也感到通過學(xué)習(xí)確實是有了進(jìn)步，至少在眼界上開闊了很多，并且非常感謝尚主任的不吝賜教。

到了下午雨稍停了，我們帶傘出去繼續(xù)畫畫，找到第一天的山間小路，漫步在落滿金黃色樹葉的小徑上，兩旁滿是姿態(tài)各異顏色各異的樹，樹的對面還有“層林盡染”的一叢叢的更多的樹，小溪，大小不一的山石，以及掩映于樹木之間的山間石屋，秋風(fēng)乍起，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樹葉翩然而下，絢爛至極，即使是飄著雨，也是極美的意境??！可以想象，若是有著燦爛的陽光，那該是另有一番景致了。我對好友說，這真是世外桃源?。】上?，不久大雨又至，我們匆匆拍了幾張照片，帶著未完成的畫，戀戀不舍得離開了這“世外桃源”。

最后一天了，我們要回去了，老天反倒晴了！清晨，飯前評畫，這次好作品非常地多，不僅是好的國畫，好的油畫，好的色彩，還有很多好的速寫，相比之前，我都不好意思把自己的速寫拿出來，每個人都有每個人獨特的風(fēng)格，陳俊河老師這次的國畫是一幅為了表現(xiàn)黑白灰對比的山間石屋，仍然是讓人嘆服的深厚的造型能力和純熟的國畫手法。而其他幾位老師的國畫也是各有特色，效果都不錯；另外幾幅色彩作品包括油畫，顏色都非常地豐富；兩位用色粉筆完成的色彩作品，色彩艷麗，很富有裝飾性；還有努力認(rèn)真的王真真老師的色彩畫，色彩淡雅，很有靈氣；最后一組速寫作品也是各有千秋，印象比較深的有周文秋老師的，構(gòu)圖巧妙，中遠(yuǎn)近景的空間大關(guān)系處理得很好，并且最后上了一點顏色，更顯得古樸秀麗，效果非常好；另外有位張老師的速寫筆法熟練，構(gòu)圖漂亮，整體效果非常好還有另外一些叫不上名字的老師的作品，有的專取一個小景，但是也是畫得很有意思，富有裝飾美感，有明顯的個人風(fēng)格，總之，大家都比前一天有進(jìn)步，效果很明顯。

評完畫，還剩下兩個多小時的時間，利用這剩下的寶貴時間，我們又畫了一幅速寫，拍了幾張美景，到了中午12點不得不集合了，最后全體老師合影留念，離開了這令人難忘的地方。

兩天半的時間，真的是太短，感覺不夠用的，因為自己的繪畫水平不是很好，學(xué)習(xí)到了很多，進(jìn)步了很多，這就是最好的收獲了，難忘的美景，難忘的同事們，難忘的好吃的飯菜，難忘的雖然互相還叫不上名字但仍然互幫互助團(tuán)結(jié)友愛的可貴精神！希望明年我們還能再來！

美術(shù)生寫生心得篇六

今年10·10號，我們踏上了嶗山寫生實習(xí)的旅途。這是我們2010級風(fēng)景園林專業(yè)第一次外出實習(xí)。

來到嶗山，美麗的景色讓我們目不暇接，第一天老師布置完任務(wù)，并初步適應(yīng)了一下寫生環(huán)境。雖然任務(wù)很重但也阻擋不住我們玩的心情，第二天我們每個人都得到了一張進(jìn)入景區(qū)的門票，我們?nèi)褰Y(jié)隊進(jìn)發(fā)，嶗山的美景不是虛構(gòu)的，滿山的墨綠裝點著金黃與火紅。我不愿錯過在此的每一步每一刻，我多希望我的眼睛是一部照相機(jī)，將嶗山的壯麗景色刻在我的心底；我多希望我有一雙萬能的手。將嶗山的景色畫出展示給世人；我多想永遠(yuǎn)生活在著山林之中，感受大自然的美景。當(dāng)我沒有神奇的眼，沒有萬能的手，更不可能永生在此。我有的只是這短短的五天時間，我要盡我自己最大的努力去描繪這嶗山美景。

來這的目的是寫生，我們不得不收住我們玩的心。在第一次畫的時候我真的完全摸不到頭緒，但在老師的指導(dǎo)下以及與同學(xué)的交流中，我找到了感覺，方法也有一定的提高，所以在外出寫生的后期作品比前期的作品好多了，我是這樣認(rèn)為的。

平常我們畫畫都是在課室里畫畫，從沒外出寫生過，這次學(xué)校給予了我們一個外出寫生的機(jī)會，我在這次寫生過程中受益良多。如果我們沒有到外面寫生的話，我想我們的繪畫思維很難有改變。

我們在平常的練習(xí)中見到什么就畫什么，而且畫的來來去去也是如此這幾樣，毫無新的意思，本來在畫室里畫的那幾樣?xùn)|西三節(jié)課畫完就已經(jīng)足夠了，到了外面畫一幅畫，畫一天都不能把它畫好，因為寫生真的有一些難度，在寫生的過程中我更體會到了“構(gòu)圖”的整體和“和諧”的問題。

我們的指導(dǎo)老師是宋老師，宋老師很和藹很博學(xué)。有宋老師為我們指導(dǎo)我感到很榮幸，白天寫生到晚上宋老師就會給我們每一個同學(xué)細(xì)致的講評，短短的五天雖然不能完全領(lǐng)略到老師的思想，但我也感到收獲很多，知道了寫生首先要學(xué)會構(gòu)圖，要處理好近景中景與遠(yuǎn)景的關(guān)系。要不斷學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。要不斷練習(xí)，切實提高繪畫技能。

“沒有付出就沒有收獲”這句話我體會到了，我們繪畫也是如此，沒有付出一定的時間和精力，就一定沒有進(jìn)步和收獲。我們繪畫進(jìn)步也不是一天兩天就能有，而是慢慢來，也許我的進(jìn)步少，但我距離成功卻又進(jìn)了一小步。

雖然實習(xí)只有短短的五天，但這次嶗山美術(shù)寫生使我受益匪淺，真希望能再有一次這樣的機(jī)會！

美術(shù)生寫生心得篇七

寫生的日子——是美好的日子，也是我難以忘懷的日子。我班與另外四個班的同學(xué)一起，在五位老師的帶領(lǐng)下在安徽黃山市黟縣南屏，屏山， 宏村，西遞，我系的實習(xí)基地進(jìn)行了持續(xù)5天觀摩寫生實習(xí)。我們開始了大學(xué)的第一次實習(xí)生活。本次實習(xí)是圍繞著徽派建筑的風(fēng)格和特點而進(jìn)行的。我們在朱翔老師的帶領(lǐng)下來到了位于安徽省黃山市黟縣的皖南古村落——宏村。

7月6日早上，我們帶著對宏村的無限憧憬與向往，來到了這個充滿藝術(shù)氣息的天堂。當(dāng)?shù)竭_(dá)黟縣境內(nèi)，已是傍晚了，看到那一座座連綿的山，那綠色，那天然的景像就深深地吸引了我們。我們一路上就說說笑笑，時間很快就過去了。到達(dá)目的地已經(jīng)是17點的樣子，老師安排好休息后，我們漸漸的穩(wěn)定下來。在那里聚集了好多院校的學(xué)生：有江西的，安徽的，湖南的，還有其他學(xué)院學(xué)習(xí)建筑、設(shè)計、攝影等專業(yè)的學(xué)生也是比比皆是。

在剛剛到達(dá)宏村的那一刻，我仿佛就感受到了它的魅力。雖說已是傍晚，但是仍然可以體味到濃濃田園風(fēng)情，加之細(xì)細(xì)的雨灑在石板路形成若隱若現(xiàn)的倒影，更給宏村增加了神秘感，宛如桃源仙境一般，給明天的行程增加了更多期待。

第二天，我們自己跟著導(dǎo)游在宏村里轉(zhuǎn)了一圈，使我們真正的了解了宏村。宏村始建于南宋，距今約有870多年的歷史，因村中屢遭火災(zāi)又請風(fēng)水大師重新設(shè)計，依照仿生學(xué)原理，按照“?！钡男蜗笠?guī)劃整個村落布局，山為牛頭，屋為牛身，人工鑿湖為牛肚，村前的兩顆500多年歷史的老樹為牛角，引山泉為牛腸，尤其牛腸最為精妙，清澈地山泉潺潺的流過每一條曲折幽深的石巷，既可以做生活用水，又可做消防之用。在這個古老的村落里，至今仍保留著許多古色古香的氣息，馬頭墻，鋪著石板的小巷，精美無比的磚雕石雕和木雕，另外這里川眉山秀，湖光山色，氣候宜人，獨領(lǐng)神韻，美麗的景色可遇而不可求。

一天的時間熟悉環(huán)境，接下來就應(yīng)該步入正軌了，我們開始寫生了！由于我們在學(xué)校過慣了安逸的生活，連速寫都快不會畫了，所以第一天在那里畫真的是不盡人意，就當(dāng)是練練手好了，不過收獲還是有的，也算知道了自己來宏村的目的。我畫畫喜歡安靜的環(huán)境，我畫畫不喜歡喝大部隊一起走，我就一個人呆在比較安靜的地方畫畫，畫了幾天總算有些收獲，有點長進(jìn)，對于技法等的掌握也有了一定的提高，有的時候還感覺自己畫得不錯，不過經(jīng)常有一些別的學(xué)校的同學(xué)和好奇的游客在旁邊觀望一下，當(dāng)然也免不了評論一下，聽到的話也是有好有壞。 最難忘的就是7月8號去西遞了，我們早上6點多就起床了，吃了早餐之后就準(zhǔn)備出發(fā)到西遞去觀摩，不同的地方雖然建筑風(fēng)格大相徑庭，但是，每個地方各有自己的靈魂之處。

在這里的確很適合搞藝術(shù)，本人也深有體會，在寫生的這段時間里自己的身心一直都處于一個很放松的狀態(tài)，感覺非常的愜意，拋開一切的煩心瑣事，仿佛回到了自己的孩童時代。通過寫生實習(xí)，我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺，很重要，所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)，那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩，因為自然界的顏色實在是太多了。在宏村畫建筑速寫簡直太適合不過了，高高的馬頭墻，曲徑通幽的小巷，還有滿目的綠色，完整的徽派建筑。速寫的一開始不是太順利，總是停留在那黑瓦上，更像是去表現(xiàn)一種肌理效果，用線也不是太靈活。到后來就好多了，線也比較自然流暢，透視也沒有很大問題了，原來速寫中存在的問題也得到了解決，真受益匪淺?。≡谶@期間我還接觸了很多人，見識了很多事物，學(xué)會了很多東西.在這次安徽宏村下鄉(xiāng)寫生的過程中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，相互照顧；在學(xué)習(xí)上，相互督促，相互交流，共同進(jìn)步。

經(jīng)過短短的5天寫生考察課程，同學(xué)們了解到了許多，也認(rèn)識到了許多，為這里的風(fēng)景、建筑、街道所迷戀，為這里的人文、歷史所感慨。寫生留下了許多美好的回憶，不僅僅在我心中，也深深印在這些充滿希望的年輕人心里。

美術(shù)生寫生心得篇八

這一周的日子對于我來說是菲比尋常的，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。

秋天時節(jié)，夏天的驕陽似火漸漸褪去，冬日的寒風(fēng)刺骨也未降臨，枝頭上仍停留著微黃的綠色。看看古色古香的西塘，狹窄街道旁是老式的居民住宅，他們在門前放張桌椅，橫塊牌匾，就做起了自家的生意，儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路，也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道，有的只是一塊塊大準(zhǔn)壘成高低不平的道路，卻給我一種純天然的感覺，如此的親近自然，親近生活。剛開始，同學(xué)們活力四射，在路上說說笑笑，每天7點出門，挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天，我們坐在小河邊，支起畫架，呼吸著微濕的空氣，聽著小河嘩嘩的流水聲，伴著鴨子嘎嘎的歡叫聲，呵呵邊生意人家的吆喝聲，何等愜意？有時太陽出來了，陽光曬得有些熱，我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。

在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的。剛到幾天，覺得西塘什么都是新鮮的，那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方，免得被指指點點，評論畫作的好壞。時間長了，我們也習(xí)慣了，覺得自己的畫技高了，也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣？”我聽了感覺受到了驚嚇，賣畫？從來沒想過這個問題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說罷。

時間長了，同學(xué)們覺得累了，早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭：“啊，才睡下又要起來了？算了，今天不起來了！不行！還是得起來，但是好累啊，昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行！一定得起來！畫面里還有很多問題沒有解決呢！”于是我們背著畫架、畫板，手里拿著畫箱、畫椅，又上路了。

這次寫生真的是讓我的色彩進(jìn)步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格，常常以“狂放”取勝，但難免也會因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點，在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進(jìn)女孩子的氣息，使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里，還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感，有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷，近鮮遠(yuǎn)灰，近實遠(yuǎn)虛也是我在實踐中體會到的。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來，讓我倍感榮幸。

在這幾天里，也讓我感受到了同學(xué)們真誠的關(guān)愛。遠(yuǎn)離了家門，在外生活，難免會碰到釘子，在我們寢室就有一位同學(xué)不幸得了重感冒。整個寢室的同學(xué)都非常關(guān)心她，很幫助她，甚至是別的寢室，時不時打探病原的消息，關(guān)心至極。一周下來，五個人吃在一起，用在一起，睡在一起，我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡，跟讓彼此的心進(jìn)了。如果說物質(zhì)是可以用單位計價的，那么友誼之情是無法衡量的，不能簡單明了的言語說清的。

一周的時間說長不長，說短不短，等到回了家，重新品味那段日子，覺得真是意猶未盡，竟然有種想繼續(xù)呆在那里的感覺?；蛟S打動我的不僅僅是那里自然美好的風(fēng)景，而是一周我體會到的情感：師生情、同學(xué)情。那些歡笑，那些淚汗我一路走來，其中的道道只可意會。相信不論是專業(yè)，抑或是友情，我們都會越走越遠(yuǎn)，回過頭來望向?qū)懮?，他已駐我們的心底。

美術(shù)生寫生心得篇九

今天是至石板巖寫生的第二天。

早晨，微涼的晨風(fēng)中，我們在昨日下午寫生的河畔進(jìn)行了第一次早讀。朗朗的讀書聲隨著清脆的溪流回淌，流入耳中，讓我夢回春秋。憶起陸游于花空雕欄后撫著白發(fā)提筆寫下：“少壯不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的古今名言警句。是啊，無論是美術(shù)生，體育生還是文科生，理科生，我們都應(yīng)該珍惜每一刻光陰，去學(xué)習(xí)，去奮進(jìn)，為自己的未來去拼搏，為自己夢想的實現(xiàn)奠定扎實的基礎(chǔ)。不然虛度光陰后，空虛的日子里，就算再悔讀書遲，也是無事于補(bǔ)的。

早飯時，我這樣在心中感慨。

今天是至石板巖寫生的第二天。我的第一個寫生地點，是一處積滿了灰塵的石筑矮房，交錯雜兀的石磚是一大難點，形態(tài)各異、陰影交疊的一塊塊大小各異的泥灰色石磚使我頗為煩惱，能做的仍然僅僅只是全心全意的專注于石磚細(xì)節(jié)，在半忐忑的用針管勾線筆一點點描繪整體輪廓與瑣碎細(xì)化的紋路。

也許，功夫不負(fù)有心人。今天的成果也仍然如昨天一樣，超出了自己的預(yù)料，畫面的整體形象與明暗灰關(guān)系已經(jīng)鍛煉的愈發(fā)成熟，這讓我感到快樂和寬慰。

今天的努力也得到了對等的回報，當(dāng)然不足依然存在。石塊間過遠(yuǎn)的間隔和木板里明暗的對比也還是一大問題。但俗話說：“已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)的問題就成不了大問題，”

我的心中，已為畫中的問題想好了解決對策。

美術(shù)生寫生心得篇十

今天是遠(yuǎn)赴石板巖寫生的第一天，歷經(jīng)五個半小時的車程，我們來到了一處位于大山之間的小村落。從這里放眼望去，遠(yuǎn)處無不有深山峽谷，青石幽譚等美景，這讓我對今后十天的山居生活充滿了憧憬與期待。在這里，沒有大都市的車水馬龍，只有村民攜著竹籃來往于崎嶇山道。

每一眼都是驚喜，每一處都是美景。

這是石板巖給我的第一印象。

下午五點，我們開始了第一幅寫生作品的創(chuàng)作，選景是農(nóng)家石坡下的一處小溪流，小溪里遍鋪卵石，中央的石叢里還立著幾株半朽的樹叢。這是一幅平淡而又清麗的鄉(xiāng)村畫卷。

荷蘭著名畫家，我最為憧憬的藝術(shù)大師文森特·凡高曾說：“大多數(shù)畫家害怕空的畫布，而空的畫布也害怕敢于嘗試的畫家?！蔽艺J(rèn)為此言不虛。所以比起躊躇不前，我想我更愿意以自己的方式去嘗試，去創(chuàng)新。

第一天的評比老師對我的作品似乎予以一定的看好，當(dāng)然也有許多不足。這是我來到這里的第一天，我相信老師的評價會成為我前進(jìn)的動力。也希望在未來的寫生時光里，我能夠不負(fù)此行。明天又是新的一天，我會加油，我會努力，我會用行動來證明自己！

美術(shù)生寫生心得篇十一

今年10.10號，我們踏上了嶗山寫生實習(xí)的旅途。這是我們20xx級風(fēng)景園林專業(yè)第一次外出實習(xí)。

來到嶗山，美麗的景色讓我們目不暇接，第一天老師布置完任務(wù)，并初步適應(yīng)了一下寫生環(huán)境。雖然任務(wù)很重但也阻擋不住我們玩的心情，第二天我們每個人都得到了一張進(jìn)入景區(qū)的門票，我們?nèi)褰Y(jié)隊進(jìn)發(fā)，嶗山的美景不是虛構(gòu)的，滿山的墨綠裝點著金黃與火紅。我不愿錯過在此的每一步每一刻，我多希望我的眼睛是一部照相機(jī)，將嶗山的壯麗景色刻在我的心底；我多希望我有一雙萬能的手。將嶗山的景色畫出展示給世人；我多想永遠(yuǎn)生活在著山林之中，感受大自然的美景。當(dāng)我沒有神奇的眼，沒有萬能的手，更不可能永生在此。我有的只是這短短的五天時間，我要盡我自己最大的努力去描繪這嶗山美景。

來這的目的是寫生，我們不得不收住我們玩的心。在第一次畫的時候我真的完全摸不到頭緒，但在老師的指導(dǎo)下以及與同學(xué)的交流中，我找到了感覺，方法也有一定的提高，所以在外出寫生的后期作品比前期的作品好多了，我是這樣認(rèn)為的。

平常我們畫畫都是在課室里畫畫，從沒外出寫生過，這次學(xué)校給予了我們一個外出寫生的機(jī)會，我在這次寫生過程中受益良多。如果我們沒有到外面寫生的話，我想我們的繪畫思維很難有改變。

我們在平常的練習(xí)中見到什么就畫什么，而且畫的來來去去也是如此這幾樣，毫無新的意思，本來在畫室里畫的那幾樣?xùn)|西三節(jié)課畫完就已經(jīng)足夠了，到了外面畫一幅畫，畫一天都不能把它畫好，因為寫生真的有一些難度，在寫生的'過程中我更體會到了“構(gòu)圖”的整體和“和諧”的問題。

我們的指導(dǎo)老師是宋老師，宋老師很和藹很博學(xué)。有宋老師為我們指導(dǎo)我感到很榮幸，白天寫生到晚上宋老師就會給我們每一個同學(xué)細(xì)致的講評，短短的五天雖然不能完全領(lǐng)略到老師的思想，但我也感到收獲很多，知道了寫生首先要學(xué)會構(gòu)圖，要處理好近景中景與遠(yuǎn)景的關(guān)系。要不斷學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。要不斷練習(xí)，切實提高繪畫技能。

“沒有付出就沒有收獲”這句話我體會到了，我們繪畫也是如此，沒有付出一定的時間和精力，就一定沒有進(jìn)步和收獲。我們繪畫進(jìn)步也不是一天兩天就能有，而是慢慢來，也許我的進(jìn)步少，但我距離成功卻又進(jìn)了一小步。

雖然實習(xí)只有短短的五天，但這次嶗山美術(shù)寫生使我受益匪淺，真希望能再有一次這樣的機(jī)會！

美術(shù)生寫生心得篇十二

風(fēng)景寫生是美術(shù)創(chuàng)作的重要表現(xiàn)形式之一。通過觀察大自然中的山川河流、花草樹木以及人文景觀等，藝術(shù)家們尋找靈感，用畫筆將美麗的自然景色與內(nèi)心的情感融合在一起。在進(jìn)行風(fēng)景寫生創(chuàng)作的過程中，我有幸參加了一個畫家的工作坊，并對風(fēng)景寫生有了全新的認(rèn)識和理解。以下是我對于美術(shù)風(fēng)景寫生的心得和體會。

首先，風(fēng)景寫生需要用心去觀察。在正式開始繪畫之前，我會找一個安靜的地方，靜下心來仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境。有時候，一個很平凡的景物也可能成為絕佳的創(chuàng)作主題。只有通過用心觀察，才能發(fā)現(xiàn)身邊的美景，并將之傳達(dá)到畫面中。大自然是畫家最好的老師，通過觀察大自然，我們可以學(xué)習(xí)到很多關(guān)于光影、線條和色彩的知識，這些都是構(gòu)建一個成功的風(fēng)景畫作品的基礎(chǔ)。

其次，風(fēng)景寫生需要捕捉瞬間的美。大自然中的景色瞬息萬變，我們要學(xué)會抓住最美麗的瞬間，迅速將其記錄在紙上。這需要我們對形態(tài)的敏感和快速的反應(yīng)能力。只有以準(zhǔn)確的筆觸表達(dá)出瞬間美景的特點，才能給觀眾帶來美的震撼。例如，當(dāng)我嘗試畫一朵盛開的花朵時，我會觀察它的姿態(tài)、顏色和花瓣的紋理，然后用快速的簡潔的筆觸去勾勒，這樣才能真實地表達(dá)出那朵花的美麗。

第三，風(fēng)景寫生需要定下一個中心。在畫風(fēng)景寫生時，我發(fā)現(xiàn)有一個中心，或者是一棵大樹，或者是一座小橋，可以幫助我整體把握畫面結(jié)構(gòu)。將畫面中的景物圍繞著中心構(gòu)思和布局，可以讓畫面更加有層次感和穩(wěn)定感。同時，一個明確的中心也有利于觀眾更好地理解畫面表達(dá)的主題和意境。因此，在創(chuàng)作過程中，我會精心選擇一個適合的中心，以便達(dá)到畫面的和諧和統(tǒng)一。

第四，風(fēng)景寫生需要注重色彩的運用。色彩是風(fēng)景寫生中最具有表現(xiàn)力的元素之一。通過合理運用色彩，可以使畫面更具生動感和鮮明感。自然界中的顏色是豐富多樣的，我們要善于觀察和運用，使畫面的色彩更加豐富多變。例如，在描繪山川的時候，我會使用不同的色調(diào)和明暗的變化，表現(xiàn)出山的層次感和遠(yuǎn)近感。通過合理運用和組織色彩，可以讓畫面更加吸引人，引起觀眾的共鳴。

最后，風(fēng)景寫生需要細(xì)心觀察細(xì)節(jié)。在創(chuàng)作過程中，我發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)是畫面中一個重要的組成部分。每一個細(xì)小的元素都可以為畫面增添層次和趣味。例如，在畫一幅街景時，我會仔細(xì)觀察建筑物的紋理、窗戶的花紋和行人的姿態(tài)，盡可能地將這些細(xì)節(jié)都表達(dá)到畫面中。這樣可以讓觀眾更加真實地感受到畫中的場景，增強(qiáng)畫面的表現(xiàn)力。

總結(jié)起來，美術(shù)風(fēng)景寫生是一種藝術(shù)創(chuàng)作形式，需要通過細(xì)心觀察、捕捉瞬間的美、找到一個中心、合理運用色彩和注重觀察細(xì)節(jié)等方式來完成。通過參與風(fēng)景寫生，我對大自然的美景有了更深刻的認(rèn)識和感悟，同時也提高了我的繪畫技巧和觀察力。寫生是揭示大自然的真實之美，更是感悟與創(chuàng)造的過程。通過不斷地實踐和探索，我相信我會越來越熟練地掌握風(fēng)景寫生這一技巧，并把我對大自然的熱愛和情感完美地融入到作品中。

美術(shù)生寫生心得篇十三

這一周的日子對于我來說是菲比尋常的，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。

夏天時節(jié)，春天的濕潤漸漸褪去，秋日的的凄涼之風(fēng)也未降臨，枝頭上仍停留著鮮嫩的綠色?？纯垂派畔愕?下峪鎮(zhèn)，狹窄街道旁是老式的居民住宅，他們在門前放張桌椅，橫塊牌匾，就做起了自家的生意，儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路，也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道，有的只是一塊塊大準(zhǔn)壘成高低不平的道路，卻給我一種純天然的感覺，如此的親近自然，親近生活。剛開始，同學(xué)們活力四射，在路上說說笑笑，每天7點出門，挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天，我們坐在小河邊，支起畫架，呼吸著微濕的空氣，伴著各類鳥的歡叫聲，呵呵邊生意人家的吆喝聲，何等愜意？有時太陽出來了，陽光曬得有些熱，我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。

在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的。剛到幾天，覺得下峪什么都是新鮮的，那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方，免得被指指點點，評論畫作的好壞。時間長了，我們也習(xí)慣了，覺得自己的畫技高了，也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣？”我聽了感覺受到了驚嚇，賣畫？從來沒想過這個問題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說罷。

時間長了，同學(xué)們覺得累了，早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭：“啊，才睡下又要起來了？算了，今天不起來了！不行！還是得起來，但是好累啊，昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行！一定得起來！畫面里還有很多問題沒有解決呢！”于是我們背著畫架、畫板，手里拿著畫箱、畫椅，又上路了。

這次寫生真的是讓我的色彩進(jìn)步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格，常常以“狂放”取勝，但難免也會因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點，使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里，還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感，有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷，近鮮遠(yuǎn)灰，近實遠(yuǎn)虛也是我在實踐中體會到的。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來，讓我倍感榮幸。

一周的時間說長不長，說短不短，等到回了家，重新品味那段日子，覺得真是意猶未盡，竟然有種想繼續(xù)呆在那里的感覺?；蛟S打動我的不僅僅是那里自然美好的風(fēng)景，而是一周我體會到的情感：師生情、同學(xué)情。那些歡笑，那些淚汗我一路走來，其中的道道只可意會。相信不論是專業(yè)，抑或是友情，我們都會越走越遠(yuǎn)，回過頭來望向?qū)懮?，他已駐我們的心底。

美術(shù)生寫生心得篇十四

第一段：引言（150字）

美術(shù)是一門藝術(shù)，它以圖像的形式表現(xiàn)出世界的美。而寫生，則是美術(shù)學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)也最重要的一環(huán)。通過寫生，我們可以觀察、記錄并再現(xiàn)現(xiàn)實世界的萬物。作為一位學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生，我深深體會到寫生帶給我的益處和樂趣。在這篇文章中，我將分享我的寫生心得和體會。

第二段：觀察與記錄（250字）

寫生時，觀察是最關(guān)鍵的一步。我發(fā)現(xiàn)，只有仔細(xì)觀察，才能準(zhǔn)確表達(dá)所見之物。比如，在畫一朵花時，我會仔細(xì)觀察它的顏色、形狀、光影和細(xì)節(jié)。觀察時，我還會用手指來測量大小比例，以便更準(zhǔn)確地繪畫。觀察到了，接下來便是記錄。我喜歡用素描記錄所見，因為它能清晰地展現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)和輪廓。記錄時，我會用不同厚薄、輕重的線條來表達(dá)不同的形狀和質(zhì)感。觀察與記錄是寫生的基礎(chǔ)，也是我在美術(shù)學(xué)習(xí)中最重要的技巧。

第三段：感受與表達(dá)（250字）

寫生不僅是一種技巧，更是一種感受。通過觀察和記錄，我可以更加深入地了解事物，并從中獲得美的享受。比如，在寫生一片風(fēng)景時，我可以感受到大自然的獨特魅力和和諧之美。我會注意到風(fēng)景中的色彩變化、光影效果以及物體之間的關(guān)系，這些細(xì)節(jié)讓我更加敏銳于世界的美。然后，我會用畫筆表達(dá)這些感受。在繪畫過程中，我可以運用不同的色調(diào)、層次和質(zhì)感，使作品更加生動和有趣。寫生不僅是記錄外部世界，更是通過藝術(shù)來表達(dá)內(nèi)心所感。

第四段：鍛煉與提高（250字）

寫生不僅是感受和表達(dá)的過程，也是一種鍛煉和提高的機(jī)會。通過頻繁的寫生，我可以提高觀察力、繪畫技巧和藝術(shù)靈感。比如，在寫生動物時，我會學(xué)會捕捉它們的動態(tài)和姿態(tài)，從而提高我對動物造型的理解。而在寫生人物時，我會注意到人物的面部表情、身體比例和服裝細(xì)節(jié)，從而提高我對人體結(jié)構(gòu)的把握能力。通過不斷地寫生，我逐漸發(fā)展出自己的繪畫風(fēng)格和觀察習(xí)慣，這對我的美術(shù)學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用。

第五段：結(jié)語（300字）

通過寫生，我深刻地體會到美術(shù)的魅力和樂趣。寫生不僅是一種技巧，更是一種感受和表達(dá)的方式。它使我更敏銳地觀察世界，更深入地理解事物，也使我的繪畫技巧和藝術(shù)才華得到了鍛煉和提高。寫生是一種與世界對話、與自己對話的過程，它讓我更加熱愛美術(shù)，并為我打開了無盡的藝術(shù)之門。在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)堅持寫生，不斷探索和進(jìn)步。寫生給我?guī)淼牟粌H僅是美術(shù)技巧上的提升，更是心靈上的滿足和向往。我相信通過不斷地寫生，我能夠用自己的藝術(shù)作品創(chuàng)造出更多美麗的世界。

（總字?jǐn)?shù)：1200字）

美術(shù)生寫生心得篇十五

第一段：介紹美術(shù)寫生的定義和重要性（200字）。

美術(shù)寫生是指用觀察和描繪的方式來記錄生活中的各種景物和事物，是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)訓(xùn)練之一。每天進(jìn)行美術(shù)寫生的習(xí)慣，可以培養(yǎng)我們的觀察力、表達(dá)能力和藝術(shù)審美，使我們更好地欣賞和理解藝術(shù)。通過觀察和繪畫，我們可以更深入地了解事物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、光影和色彩，提高我們的藝術(shù)技巧和藝術(shù)品味。

第二段：美術(shù)寫生對提升觀察力和表達(dá)能力的影響（300字）。

每天進(jìn)行美術(shù)寫生，可以培養(yǎng)我們的觀察力。我們需要仔細(xì)觀察對象的外貌和特征，包括形狀、線條、紋理和細(xì)節(jié)。通過長時間的觀察和繪畫實踐，我們的觀察力會得到鍛煉，能夠更迅速地捕捉到事物的細(xì)微之處。同時，美術(shù)寫生也能夠提高我們的表達(dá)能力。通過鉆研繪畫技法和不斷實踐，我們可以更準(zhǔn)確地傳達(dá)自己對事物的感受和理解，用藝術(shù)的語言表達(dá)自己的思想和情感。

第三段：美術(shù)寫生對培養(yǎng)藝術(shù)審美的重要性（300字）。

美術(shù)寫生對培養(yǎng)藝術(shù)審美有著重要的影響。在繪畫過程中，我們需要審視和再現(xiàn)對象的形態(tài)和色彩，通過觀察和學(xué)習(xí)大師的繪畫作品，我們能夠更好地理解和欣賞藝術(shù)的美。通過長時間的繪畫實踐，我們可以培養(yǎng)自己的藝術(shù)品味，提高對藝術(shù)作品的鑒賞和評價能力。美術(shù)寫生還可以幫助我們更好地理解藝術(shù)創(chuàng)作的過程和思維，以及不同藝術(shù)風(fēng)格和技法的特點。

第四段：美術(shù)寫生對提高藝術(shù)技巧的作用（200字）。

美術(shù)寫生可以幫助我們提高藝術(shù)技巧。通過實踐和觀察，我們能夠更好地理解和掌握繪畫的基本技巧和規(guī)律，如線條的運用、色彩的搭配和構(gòu)圖的設(shè)計等。隨著不斷的練習(xí)和探索，我們的繪畫技巧會得到提高，能夠更自如地表達(dá)自己的想法和感受。此外，美術(shù)寫生還可以拓寬我們的藝術(shù)視野，擴(kuò)展我們對藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法的了解，豐富我們的藝術(shù)創(chuàng)作。

第五段：總結(jié)并闡述每天美術(shù)寫生的重要性（200字）。

每天美術(shù)寫生是培養(yǎng)觀察力、表達(dá)能力和藝術(shù)審美的有效方法。通過繪畫和觀察，我們可以更深入地了解事物的本質(zhì)和美感，提高我們的藝術(shù)技巧和藝術(shù)品味。美術(shù)寫生在日常生活中幾乎無處不在，我們可以觀察和描繪周圍的自然景物、建筑物、人物和靜物等。每天堅持美術(shù)寫生的練習(xí)，不僅能夠提升我們的觀察力和表達(dá)能力，還可以培養(yǎng)我們的藝術(shù)審美，讓我們更好地欣賞和理解藝術(shù)。無論我們是藝術(shù)愛好者還是從事藝術(shù)相關(guān)職業(yè)的人士，每天進(jìn)行美術(shù)寫生都能夠帶給我們無盡的收獲和樂趣。

美術(shù)生寫生心得篇十六

下鄉(xiāng)美術(shù)寫生是一項讓人充滿期待和激動的活動。通過親自走進(jìn)農(nóng)村，近距離觀察自然景色和農(nóng)民的生活，能夠給藝術(shù)家們帶來深遠(yuǎn)的啟發(fā)和體驗。在我參加的這次下鄉(xiāng)美術(shù)寫生活動中，我親身感受到了農(nóng)村的美麗與真實，也收獲了許多寶貴的體會。

第二段：感受自然之美。

在農(nóng)村，我見證了大自然的壯麗景色。山川、田野、河流，它們組成了一幅又一幅令人驚嘆的畫卷。當(dāng)我坐在田壟上，聆聽鳥鳴蟲鳴，感受四季的變遷，我仿佛能夠聽到大自然的呼吸聲，看到生命的律動。這種近距離接觸與觀察使我更加欣賞自然之美，并在作品中努力地去表達(dá)它們。

第三段：感受人文之美。

農(nóng)村的人文景觀同樣深深吸引著我。我看到了農(nóng)民們辛勤勞作的背影，感受到了他們真誠和善良的心。他們的樸實與堅韌，使我感悟到了生活的真諦。我盡力通過畫筆，將這些美好的情感和人文景觀表達(dá)出來，以期能讓更多的人了解農(nóng)村和農(nóng)民，傳遞共同的價值和關(guān)懷。

第四段：挑戰(zhàn)與體驗。

在下鄉(xiāng)美術(shù)寫生過程中，我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)。從天氣的變化到創(chuàng)作的困境，每一個挑戰(zhàn)都是一個機(jī)會來突破自我，提升藝術(shù)實力。在與其他藝術(shù)家的交流中，我深感羨慕他們的技巧與創(chuàng)作能力，也受到了他們的啟發(fā)。同時，在創(chuàng)作的過程中，我也學(xué)會了與困難相對抗，用不同的角度來看待問題。這些都是在課堂上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。

第五段：收獲與啟示。

在下鄉(xiāng)美術(shù)寫生的過程中，我不僅僅收獲了美麗的作品，更重要的是成長和收獲了許多寶貴的啟示。我明白了藝術(shù)創(chuàng)作需要有真實的情感和體驗作為基礎(chǔ)，才能更加深入地表達(dá)自己的思想和價值觀。我也學(xué)會了傾聽和觀察，學(xué)會了欣賞和感悟。重要的是，我意識到了美術(shù)寫生不僅僅是一種創(chuàng)作方式，更是一種人生的修煉和自我成長的機(jī)會。

總結(jié)：

通過下鄉(xiāng)美術(shù)寫生，我深刻體會到了大自然和人文的美麗與力量。我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示，提高了自己的藝術(shù)造詣。下鄉(xiāng)美術(shù)寫生不僅僅是一次創(chuàng)作活動，更是一次人生的體驗和成長的旅程。希望通過這樣的活動，能夠讓更多的人了解農(nóng)村和農(nóng)民，傳遞對大自然和人文的珍視與關(guān)懷。

美術(shù)生寫生心得篇十七

美術(shù)油畫寫生是繪畫中的一種非常重要的技法，它是通過觀察實物對象，用筆對事物進(jìn)行準(zhǔn)確的再現(xiàn)，同時也是對畫家繪畫技能和藝術(shù)修養(yǎng)的一個非常好的體現(xiàn)。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我也曾經(jīng)進(jìn)行了多次美術(shù)油畫寫生，每一次的寫生都為我的繪畫水平和審美能力提升了不少，下面我將分享一下我在美術(shù)油畫寫生中得到體會和經(jīng)驗。

第二段：仔細(xì)觀察，準(zhǔn)確把握

在美術(shù)油畫寫生中，最關(guān)鍵的是仔細(xì)觀察所要寫生的對象，對于對象的形態(tài)、色彩和光影等細(xì)節(jié)都需要做到準(zhǔn)確的把握。對于我的學(xué)習(xí)而言，我更喜歡通過自然風(fēng)光和靜物幾何形體進(jìn)行寫生。在寫生的過程中，我會先大概勾畫出整個形體的輪廓，然后再逐步填充細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確的顏色，這樣可以在寫生過程中更好地進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。

第三段：注意光影和對比度

美術(shù)油畫寫生中，光影和對比度是非常重要的，它們可以及時地體現(xiàn)出對象的形態(tài)和特點。在我的寫生經(jīng)驗中，我經(jīng)常會尋找一些天然的光源，比如說自然光和室內(nèi)燈光，這樣可以自然獲得細(xì)膩的明暗變化。同時，將光影和對比度進(jìn)行合理的調(diào)整也是美術(shù)油畫寫生中的要點，它們可以調(diào)整對象的成分比例，變得更加真實逼近。

第四段：要勤于練習(xí)

美術(shù)油畫寫生是需要不斷練習(xí)的，通過練習(xí)可以讓你對畫面觀察和顏料掌控能夠在逐漸熟練的過程中提升。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我也經(jīng)常會在平時多練習(xí)一些基礎(chǔ)的形體和色彩的練習(xí)，這些練習(xí)可以幫助我不斷地提升基本的繪畫技能，為美術(shù)油畫寫生打好基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)

通過多次的美術(shù)油畫寫生，我感受到了畫家所需具備的繪畫基礎(chǔ)和藝術(shù)修養(yǎng)，我相信只有通過深入的觀察、勤奮的創(chuàng)作和持續(xù)的學(xué)習(xí)，才能在藝術(shù)繪畫的道路上不斷進(jìn)步。希望可以分享我的美術(shù)油畫寫生心得，幫助需要幫助的朋友，也希望自己以后能夠有更為出色的創(chuàng)作和表現(xiàn)。

美術(shù)生寫生心得篇十八

第一段：引言（100字）

寫生是美術(shù)創(chuàng)作中重要的一環(huán)，它通過觀察和記錄現(xiàn)實世界，培養(yǎng)我們對于色彩、形狀和比例的敏感性，提升我們的繪畫技巧與創(chuàng)作能力。在這門課程中，我有幸學(xué)習(xí)到了許多寫生的技巧，深刻體會到了寫生對于美術(shù)創(chuàng)作的重要性。在接下來的文章中，我將闡述我在寫生中所獲得的心得體會，分享給大家。

第二段：觀察與記錄（200字）

寫生的第一步是觀察，通過仔細(xì)觀察你所繪制的對象，你可以更好地理解其中的細(xì)節(jié)和特點。這種觀察能力的培養(yǎng)不僅在美術(shù)創(chuàng)作中發(fā)揮重要作用，也在日常生活中如洪水般涌現(xiàn)。通過寫生，我學(xué)會了如何通過視覺來獲取信息，如何在短時間內(nèi)抓住事物的特征，并將其轉(zhuǎn)化為畫布上的創(chuàng)作。同時，在記錄這一過程中，寫生有助于我們培養(yǎng)耐心與恒心，以及對于細(xì)節(jié)的關(guān)注。畫筆與眼睛的配合，使得我能夠觸摸到真實與美。

第三段：色彩與光影（300字）

寫生不僅僅是對物體形狀的準(zhǔn)確描述，更需要我們通過色彩和光影的運用來表達(dá)物體的質(zhì)感和氛圍。我發(fā)現(xiàn)了色彩的豐富性和變化性，它讓畫面生動起來。通過寫生，我學(xué)會了如何觀察事物的明暗度和色彩的變化，并將其應(yīng)用到繪畫中。在色彩的運用中，我感受到了寫生對于我創(chuàng)作靈感和想象力的提升。光影的運用讓畫面增添了層次感和立體感，給觀者帶來更加真實的感受。

第四段：比例與構(gòu)圖（300字）

寫生中的比例和構(gòu)圖是至關(guān)重要的因素，它們決定著一幅畫作的整體效果和觀者的觀感。通過寫生，我學(xué)會了如何準(zhǔn)確地量取和比較各個物體之間的比例關(guān)系。這讓我的繪畫更加真實和有說服力。同時，寫生也教會了我構(gòu)圖的重要性。通過構(gòu)圖，我可以將不同的元素有機(jī)地組織在一起，創(chuàng)造出視覺上的平衡和和諧。我深刻體會到，一個好的構(gòu)圖能夠引導(dǎo)觀者的眼睛，讓觀者更好地理解畫面中所要表達(dá)的主題和情感。

第五段：心靈的體驗（300字）

寫生除了幫助我們提升繪畫技巧外，更重要的是給予我們心靈的體驗和激發(fā)我們的情感。在寫生的過程中，我不僅僅是在畫布上記錄著物體的形狀和色彩，更是與之相互交流和溝通。這種與物體的親密接觸和理解，讓我對于自然與生活有了更深刻的認(rèn)識與感悟。寫生使我更加敏感和細(xì)膩，它讓我用心去觸摸世界，同時也讓世界用心去觸摸我。通過寫生，我找到了美術(shù)創(chuàng)作的樂趣和動力，我愿意繼續(xù)用畫筆記錄下更多美好的瞬間。

總結(jié)（100字）

通過寫生的實踐，我對于美術(shù)創(chuàng)作的理解和認(rèn)識都得到了提升。觀察與記錄、色彩與光影、比例與構(gòu)圖以及心靈的體驗，這些都是寫生中不可或缺的元素。寫生是一種讓我們更好地理解世界和自己的方式，通過細(xì)致入微的記錄，我們可以用畫筆展現(xiàn)出我們所看到的美與真實。我將繼續(xù)努力，保持對寫生的熱愛和執(zhí)著，用畫筆描繪一個更加美好的世界。

美術(shù)生寫生心得篇十九

每天美術(shù)寫生是我在大學(xué)美術(shù)課程中的一項重要任務(wù)，通過觀察和記錄生活中的事物，我逐漸領(lǐng)悟到了很多關(guān)于藝術(shù)和生活的真諦。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗和體會，分享一些關(guān)于每天美術(shù)寫生的心得。

第一段：營造安靜的環(huán)境。

每天美術(shù)寫生需要一種安靜的環(huán)境，讓我們可以全神貫注地觀察和記錄。我發(fā)現(xiàn)，在一個嘈雜和雜亂的環(huán)境中，我無法專心地思考和創(chuàng)作。因此，我選擇安靜的角落或者一個有自然光線的地方進(jìn)行寫生。這樣的環(huán)境給我?guī)砹藘?nèi)心的平靜，讓我能夠更好地感受到所畫物體的氣息和靈魂。

第二段：培養(yǎng)觀察力和細(xì)節(jié)意識。

每天美術(shù)寫生是培養(yǎng)觀察力和細(xì)節(jié)意識的最佳方式之一。通過觀察和記錄生活中的事物，我們可以更好地觸摸和感知它們的形狀、顏色和質(zhì)地。我發(fā)現(xiàn)，細(xì)節(jié)是構(gòu)成整體的重要組成部分。每當(dāng)我觀察一個物體時，我會仔細(xì)地觀察其細(xì)節(jié)，并用手中的畫筆將其完美地還原在紙上。這種細(xì)致入微的觀察讓我更加敏銳地抓住了事物的本質(zhì)和美感。

第三段：自我發(fā)現(xiàn)與思考。

每天美術(shù)寫生是一個自我發(fā)現(xiàn)和思考的過程。通過觀察和繪畫，我能夠更好地了解自己的審美觀念和表達(dá)方式。在繪畫的過程中，我會思考繪畫的目的和意義，思考我想要傳達(dá)的感受和表達(dá)的主題。這種思考讓我從不同的角度看待事物，培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。

第四段：堅持與積累。

每天美術(shù)寫生需要堅持和積累。只有堅持每天進(jìn)行寫生，才能夠保持良好的繪畫技巧和感覺。我發(fā)現(xiàn)，每天繪畫不僅幫助我熟悉并掌握了各種繪畫技巧，還培養(yǎng)了我的繪畫風(fēng)格和個性化的創(chuàng)作方式。此外，每天美術(shù)寫生也讓我積累了大量的素材和經(jīng)驗，為我的創(chuàng)作提供了源源不斷的靈感和借鑒。

第五段：生活與藝術(shù)的融合。

每天美術(shù)寫生讓我更加意識到了生活與藝術(shù)的融合。通過觀察和記錄生活中的事物，我能夠感受到藝術(shù)在生活中的存在和影響。每一次寫生都是對生活中美妙瞬間的捕捉和記錄，讓我更加珍惜和感激生活中的美好。此外，每天美術(shù)寫生也讓我學(xué)會了用藝術(shù)的眼光去欣賞生活中的美，讓藝術(shù)融入到我的日常生活中。

總結(jié)：每天美術(shù)寫生是一個培養(yǎng)觀察力、細(xì)節(jié)意識和創(chuàng)造力的過程。通過觀察和記錄生活中的事物，我們能夠更好地感受到事物的美和靈魂。同時，每天美術(shù)寫生也需要堅持和積累，只有長期堅持才能夠取得進(jìn)步。通過每天美術(shù)寫生，我們能夠?qū)⑺囆g(shù)融入到生活中，并用藝術(shù)的眼光去欣賞和感激生活。

美術(shù)生寫生心得篇二十

對于美術(shù)生來說，寫生是十分重要的內(nèi)容，那么通過寫生都有哪些

心得體會

這一周的日子對于我來說是菲比尋常的，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。

秋天時節(jié)，夏天的驕陽似火漸漸褪去，冬日的寒風(fēng)刺骨也未降臨，枝頭上仍停留著微黃的綠色?？纯垂派畔愕奈魈?，狹窄街道旁是老式的居民住宅，他們在門前放張桌椅，橫塊牌匾，就做起了自家的生意，儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路，也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道，有的只是一塊塊大準(zhǔn)壘成高低不平的道路，卻給我一種純天然的感覺，如此的親近自然，親近生活。 剛開始，同學(xué)們活力四射，在路上說說笑笑，每天7點出門，挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天，我們坐在小河邊，支起畫架，呼吸著微濕的空氣，聽著小河嘩嘩的流水聲，伴著鴨子嘎嘎的歡叫聲，呵呵邊生意人家的吆喝聲，何等愜意？有時太陽出來了，陽光曬得有些熱，我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。

在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的。剛到幾天，覺得西塘什么都是新鮮的，那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方，免得被指指點點，評論畫作的好壞。時間長了，我們也習(xí)慣了，覺得自己的畫技高了，也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣？”我聽了感覺受到了驚嚇，賣畫？從來沒想過這個問題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說罷。

時間長了，同學(xué)們覺得累了，早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭：“啊，才睡下又要起來了？算了，今天不起來了！不行！還是得起來，但是好累啊，昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行！一定得起來！畫面里還有很多問題沒有解決呢！”于是我們背著畫架、畫板，手里拿著畫箱、畫椅，又上路了。

這次寫生真的是讓我的色彩進(jìn)步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格，常常以“狂放”取勝，但難免也會因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點，在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進(jìn)女孩子的氣息，使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里，還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感，有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷，近鮮遠(yuǎn)灰，近實遠(yuǎn)虛也是我在實踐中體會到的。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來，讓我倍感榮幸。

讓彼此的心進(jìn)了。如果說物質(zhì)是可以用單位計價的，那么友誼之情是無法衡量的，不能簡單明了的言語說清的。

寫生教學(xué)的基本要求,就是既要培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法,又要掌握相關(guān)的素描和色彩理論知識,并將這些規(guī)律加以熟練運用。只有這樣,才能更好地把握畫面,使畫面既豐富又整體,進(jìn)而不斷提高學(xué)生的繪畫能力。

寫生是我對這門課有了進(jìn)一步的了解，不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的事物盡管平凡，但它的美要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用我們的觀察能力去研究美，用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美，去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事，就像老師說的那樣，即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙的亂畫，因為那根本就不能算是作品，只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué)，從中可以體會人生的哲理。

通過寫生實習(xí)，我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺，很重要，所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)，那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩，因為自然界的顏色實在是太多了。 非常感謝老師給我們這次機(jī)會能使我們盡快的學(xué)會更多的東西，寫生使我深刻體會到形象與色彩有著密不可分的關(guān)系。寫生是搜集素材、師法自然的重要步驟和學(xué)習(xí)繪畫時最重要的訓(xùn)練方法。它對描繪細(xì)節(jié)和光影變化非常重要，人不可能記住所有這些細(xì)節(jié)，經(jīng)常寫生對研究色彩學(xué)的規(guī)則也非常有啟發(fā)。還有在色彩訓(xùn)練中，我進(jìn)一步體會到處理好畫面中形態(tài)與色彩的關(guān)系的重要性，形態(tài)當(dāng)然是經(jīng)過了有意識的處理。形態(tài)的明確體現(xiàn)，是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現(xiàn)出對大自然造型的準(zhǔn)確把握。寫生實習(xí)對于自然形態(tài)的更加主動和準(zhǔn)確的把握與表現(xiàn)，并與色彩的表現(xiàn)更加主動地結(jié)合，尤其是在速寫中，對造型的研究更加重視，體會畫面的整體性決定了造型的性質(zhì)。體會到了一個藝術(shù)家如何認(rèn)識與把握世界，就必須使形與空間的關(guān)系獲得高度的和諧。同時，要使自然美得到客觀的再現(xiàn)，必須做到美術(shù)技巧與人的心靈、眼與手的配合、理性與情感、現(xiàn)實與理想在繪畫作品中獲得完美的統(tǒng)一。

這一周的日子對于我來說是菲比尋常的，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。

夏天時節(jié)，春天的濕潤漸漸褪去，秋日的的凄涼之風(fēng)也未降臨，枝頭上仍停留著鮮嫩的綠色?？纯垂派畔愕南掠?zhèn)，狹窄街道旁是老式的居民住宅，他們在門前放張桌椅，橫塊牌匾，就做起了自家的生意，儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路，也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道，有的只是一塊塊大準(zhǔn)壘成高低不平的道路，卻給我一種純天然的感覺，如此的親近自然，親近生活。 剛開始，同學(xué)們活力四射，在路上說說笑笑，每天7點出門，挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天，我們坐在小河邊，支起畫架，呼吸著微濕的空氣，伴著各類鳥的歡叫聲，呵呵邊生意人家的吆喝聲，何等愜意？有時太陽出來了，陽光曬得有些熱，我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。

在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的。剛到幾天，覺得下峪什么都是新鮮的，那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方，免得被指指點點，評論畫作的好壞。時間長了，我們也習(xí)慣了，覺得自己的畫技高了，也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣？”我聽了感覺受到了驚嚇，賣畫？從來沒想過這個問題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說罷。

時間長了，同學(xué)們覺得累了，早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭：“啊，才睡下又要起來了？算了，今天不起來了！不行！還是得起來，但是好累啊，昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行！一定得起來！畫面里還有很多問題沒有解決呢！”于是我們背著畫架、畫板，手里拿著畫箱、畫椅，又上路了。

這次寫生真的是讓我的色彩進(jìn)步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格，常常以“狂放”取勝，但難免也會因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點，使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里，還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感，有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷，近鮮遠(yuǎn)灰，近實遠(yuǎn)虛也是我在實踐中體會到的。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來，讓我倍感榮幸。

美術(shù)生寫生心得篇二十一

第一段：引言(100字)。

美術(shù)戶外寫生是一種通過觀察自然景色，用畫筆和紙記錄下來的藝術(shù)表達(dá)形式。我最近參加了一個戶外寫生活動，這使我有機(jī)會在大自然中放松身心，感受自然之美，并通過繪畫表達(dá)自己的情感和思考。在這篇文章中，我將分享一些我在戶外寫生中的體驗和所得，希望能對其他藝術(shù)愛好者有所啟發(fā)。

第二段：感受大自然的美(200字)。

戶外寫生的第一步是觀察。當(dāng)我走出室內(nèi)，置身于大自然中時，我被自然的美景所震撼。無論是藍(lán)天白云、綠樹草地，還是流水鳥語，每一幅景色都是如此鮮活和真實。我發(fā)現(xiàn)自然界的顏色和形狀有無窮無盡的變化，而這些變化正是藝術(shù)家所喜歡表達(dá)的對象。在戶外寫生中，我學(xué)會了更加仔細(xì)地觀察細(xì)節(jié)，捕捉大自然的美。

第三段：用繪畫表達(dá)情感(300字)。

戶外寫生的另一個重要目的是用繪畫來表達(dá)情感。當(dāng)我面對美麗的自然景色時，我感到內(nèi)心充滿了歡喜和平靜。通過繪畫，我把這些情感融入到我的作品中。例如，我在畫草地時使用了明亮的綠色和柔和的筆觸，以表達(dá)我對大自然的喜悅之情。而當(dāng)我面對波濤洶涌的海洋時，我選擇了濃重的筆觸和深沉的顏色，以表達(dá)內(nèi)心的震撼和敬畏。繪畫不僅僅是記錄景物，更是藝術(shù)家的情感和思想的抒發(fā)方式。

第四段：挑戰(zhàn)與成長(300字)。

戶外寫生并不容易，它是一種技術(shù)和技能的結(jié)合。在戶外環(huán)境中，光線和風(fēng)速常常變化無常，這對于藝術(shù)家來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)因為不能掌握光線的變化而感到沮喪，但隨著時間的推移，我學(xué)會了適應(yīng)和利用這些變化。我學(xué)會了在有限的時間內(nèi)快速捕捉景物的形態(tài)和顏色，強(qiáng)化自己的觀察能力和繪畫技巧。通過這樣的挑戰(zhàn)，我變得更加勇敢和自信，我的繪畫技巧也得到了長足的進(jìn)步。

第五段：致敬自然之美(300字)。

在戶外寫生的過程中，我不僅僅是在學(xué)習(xí)繪畫技巧，更是在與自然建立一種深度的聯(lián)系。通過觀察和繪畫大自然，我更加深刻地理解了自然界的偉大和它對人類的重要性。每一次寫生都是對大自然的致敬，使我更加注重環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性。我希望我的繪畫作品能夠喚起人們對自然美麗之處的關(guān)注，并鼓勵更多人保護(hù)我們的地球。

結(jié)論(100字)。

通過戶外寫生，我不僅僅是提高了繪畫技巧和觀察力，更是更加熱愛自然和珍惜環(huán)境的重要性。戶外寫生不僅是一種藝術(shù)表達(dá)方式，更是一種與自然親近的體驗。我相信通過持續(xù)的實踐和探索，我會不斷提高自己的繪畫技巧，并用我的作品向世界傳遞愛與美。

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