總結(jié)是一種反饋機制，可以幫助我們改進和提升自己。怎樣提高自己的寫作水平是許多人關(guān)心的問題，我們可以多多練習和積累。總結(jié)范文中的案例和觀點可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力。
獎勵與懲罰心得篇一
一、目的
為加強龍首苑內(nèi)保安員的綜合素質(zhì)，提高保安員的工作積極性。
二、適用范圍
龍首苑全體保安員。
三、制度
（一）獎 勵
1．抓獲行兇、放火、投毒、強奸、詐騙、走私、搶劫、盜竊等重大案犯或協(xié)助公安機關(guān)偵破案件有功的。
2．拾金不昧、助人為樂、救死扶傷受到客戶群眾來信、來電、贈送錦旗或登報、上電臺表揚的。
3 .在保安工作中，有突出貢獻的。
4.發(fā)現(xiàn)小區(qū)安全隱患（包括漏水、漏電、漏氣、消防、治安事故等），及時報告并積極協(xié)助處理的。
(二)扣 罰
有下列之一事件發(fā)生，并經(jīng)辦公室核實的，對責任保安員進行每次不少于100元的處罰，公司作開除處理，并押送公安機關(guān)追究其有關(guān)責任。安保部負責人負連帶責任，情節(jié)特別嚴重的辦公室負責人連帶接受處罰。
1、違反國家法律、法規(guī)或規(guī)章制度構(gòu)成犯罪或違反治安管理并受到治安處罰的。
2.向業(yè)主或其他群眾敲詐勒索，損害公司客戶利益，對壞人壞事姑息遷就、放縱包庇的。
3.遇到罪犯畏縮不前，碰見火災(zāi)不救或見死不救者
4.經(jīng)常不服從上級指揮和安排，屢教不改的.。
5.酗酒滋事、無理取鬧、嚴重損害公司形象聲譽。
6.搬弄事非，挑撥離間，煽動隊友分-裂，破壞團隊精神，經(jīng)批評教育仍不改正的。
7.私自將保安裝備借給別人使用，造成不良影響或后果的作開除處理。
8.一個月內(nèi)無故曠工超過兩次。
（9）、串崗、扎堆聊天。
有下列之一事件發(fā)生，并經(jīng)辦公室核實的，對責任保安員進行每次不多于100元的處罰，公司作工資降級或其他相應(yīng)處理。安保部負責人負連帶責任。
1.對工作不負責任，造成業(yè)主投拆并經(jīng)查實屬工作失誤或工作態(tài)度問題。
2.值勤期間精神萎靡不振、打瞌睡。
3.執(zhí)勤巡邏期間離開執(zhí)勤范圍，或巡邏不到指定地點。
4.不按規(guī)定，要求外來進出車輛及人員填寫《車輛進出登記》或《人員進出登記》。
5.一個月內(nèi)出現(xiàn)無故曠工但不超過不超過兩次。
6.值班時看報紙、看電視、聽收錄機、無事打電話、寫信、與朋友聊天等不利于執(zhí)勤工作的情形。
7.在集合等任務(wù)中有遲到、早退超過5分鐘的情形。超過30分鐘的按曠工處理。
8.無故不參加組織學習、開會、訓練及集體活動的情形。
9.本經(jīng)本公司允許擅用辦公設(shè)備（電腦、電視、音響等）或物品者。
為了鼓勵保安人員認真做好本職工作，杜絕一切不良行為，以責、權(quán)、利相結(jié)合為原則，制度保安人員獎懲制度。
一、?? 獎懲細則
（1）???? 見義勇為、敢于同壞人壞事作斗爭、成績顯著的；
（2） ? ?積極協(xié)助公安機關(guān)抓獲違法犯罪分子和偵破案件、成績顯著的；
（3） ? ?積極參加搶險救災(zāi)、保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)安全、成績顯著的；
（5） ? ?拾金不昧的；
（6） ? ?年終被評為“先進班組”、“先進保安員”，被評為省、市政府“治安模范標兵”的。
二、?? 懲罰細則
（1）值班時收聽收音機、錄音機、看電視或進行其他與值班無關(guān)的事情；
（2）擅離職守，經(jīng)常遲到、早退；
（3）酒后執(zhí)勤上崗、并造成一定后果的；
（5）未經(jīng)部門領(lǐng)導批準私自頂班的；
（6）未經(jīng)部門領(lǐng)導同意，擅自留宿他人的；
（8）對公司、大隊、班、組領(lǐng)導下達工作任務(wù)，不按時完成，而又沒有正當理由的；
（9）扣留物品不登記，撿拾物品不報告、不上交的；
（10）違反器材使用規(guī)定，私自轉(zhuǎn)借他人使用的；
（11）在突發(fā)情況或緊急下，臨陣脫逃或袖手旁觀的；
（12）法制觀念淡薄，參與他人聚眾鬧-事、嫖娼、賭博等于治安工作不相稱的；
（13）思想不純、監(jiān)守自盜、以權(quán)謀私，嚴重損壞公司形象的；
（14）工作責任心不強，不服從分配，不執(zhí)行規(guī)章制度，并隨意頂撞領(lǐng)導，屢教不改，根據(jù)情節(jié)輕重進行不同的處罰，對于性質(zhì)惡劣的，應(yīng)予以辭退或開除，對違反國家相關(guān)法律法規(guī)的移交相關(guān)部門追究法律責任的。
獎勵與懲罰心得篇二
懲罰，是一種以不同形式施加于個體身上的處罰或懲戒行為。無論是在學校還是在社會生活中，懲罰都扮演著重要的角色。通過懲罰，人們可以糾正錯誤、規(guī)范行為，促使個體更好地適應(yīng)社會。在我個人的成長歷程中，也經(jīng)歷過一些懲罰，從中我深刻地體會到了懲罰的目的和有效性。
第一段：對懲罰的認識
懲罰是社會對行為規(guī)范與價值觀的重要維護手段之一。懲罰時，不僅是對于違反規(guī)則者的一種教訓，也是對其他人的一種示范。通過懲罰，社會能夠不斷規(guī)范人們的行為，推動社會的進步。而對于個體而言，懲罰也是一種對錯誤的反思和改正，一個提醒自己不犯同樣錯誤的方式。因此，懲罰在一定程度上確實有著促進個體的成長和發(fā)展的作用。
第二段：從違反規(guī)則到被懲罰的體驗
在我開始意識到自己的行為與規(guī)則不符之時，我也經(jīng)歷了一些懲罰。曾經(jīng)的一次考試作弊行為讓我受到了老師的嚴厲批評和懲罰，讓我深感驚訝，也對自己的行為深感愧疚。但正是這次與懲罰的碰撞，讓我重新反思了自己的行為，意識到違反規(guī)則不僅會傷害他人，更會傷害到自己。于是，我開始從自己的心底意識到，懲罰的目的并非是讓我們受罰而已，更重要的是激發(fā)我們改正錯誤、成為更好的人。
第三段：懲罰的效果與反思
通過受到懲罰，人們會在痛苦與悔過之中反思自己的錯誤，思考懲罰背后的原因和目的。這種反思能夠使我們認識到自己的錯誤不僅影響了他人，也傷害了自己。更重要的是，懲罰喚起了我們對自己行為的警鐘，使我們意識到不值得犯錯，更加努力遵守規(guī)則與價值觀。通過深刻的反思，我們能夠不斷糾正自己的錯誤，成為一個更好的人。
第四段：懲罰與社會秩序的維護
懲罰不僅僅是對個體的一種糾正、教育和警示，更是對整個社會秩序維護的重要手段。當一個人因為違反規(guī)則受到懲罰時，其他人會從這個案例中得到借鑒，并且對于類似行為持更加警覺的態(tài)度。這樣一來，社會秩序才能夠得以維護，各種法律和道德準則也能夠不斷地被遵守和尊重。
第五段：懲罰要適度與公正
懲罰的目的是引導和教育，而不是僅僅為了滿足復仇的心理。因此，在懲罰時，適度和公正是十分重要的。過度的懲罰會造成不必要的傷害和誤解，而公正的懲罰則能夠使犯錯誤者深刻反思，并且能夠樹立起行為規(guī)范的標桿。同時，懲罰也應(yīng)該有明確的標準和程序，不能隨意妄為，以免錯傷正人。
總結(jié)：
總而言之，懲罰是一個既有必要性又有積極意義的行為。通過懲罰，我們能夠引導個體認識到自己的錯誤，改正行為，提高自身的素質(zhì)和社會責任感。同時，懲罰也有助于社會秩序的維護和價值觀的傳播。然而，在懲罰的過程中，我們也需要慎重選擇懲罰的方式和程度，確保其合理且公正。只有如此，我們才能更好地發(fā)揮懲罰的作用，引導人們朝著更加正義、和諧的社會進步。
獎勵與懲罰心得篇三
獎勵與懲罰是我們生活中不可或缺的一部分，無論是在家庭、學校還是社會中，都存在著的獎勵與懲罰機制。在很長的一段時間里，我對獎勵與懲罰的看法都比較簡單和表面，而近年來的一些經(jīng)歷讓我更深刻地認識到獎勵與懲罰的內(nèi)涵和作用。在這篇文章中，我將分享我對獎勵與懲罰的心得體會，希望能對大家有所啟發(fā)。
首先，我認為獎勵與懲罰是人們行為的一種引導和約束方式。在家庭和學校里，我們常常會因為取得好成績、積極參與活動或有良好行為而受到獎勵。而當我們做錯事、不遵守規(guī)則或有不當行為時，則會受到相應(yīng)的懲罰。這種獎勵與懲罰的機制能夠引導我們形成積極健康的行為習慣，同時也能教會我們分辨是非、理解規(guī)則，從而提高我們的生活素養(yǎng)和道德水平。
其次，獎勵與懲罰在培養(yǎng)自律能力方面發(fā)揮著重要作用。當我在學習中發(fā)現(xiàn)自己在某一方面取得了進步，或者在某項任務(wù)中按時完成了，受到老師或家長的贊賞和鼓勵，我會感到非常開心和自豪，這也會激勵我更加努力。相反，如果我放任自己、不盡責任地完成任務(wù)或犯了錯誤，面對不同程度的懲罰，我會深感責任重大，更加認識到自律的重要性，從而更加努力改正錯誤，并取得更好的成績。通過獎勵與懲罰，我們能夠建立起自我約束力，學會對自己的行為負責，并從中感受到行為和結(jié)果之間的因果關(guān)系。
此外，獎勵與懲罰在建立積極正向心態(tài)方面也起到了關(guān)鍵作用。當我受到獎勵時，我會感到被重視和肯定，這種肯定感會培養(yǎng)出自信和樂觀的心態(tài)。與此同時，獎勵還能夠激發(fā)我更多的積極性和創(chuàng)造力，讓我對未來更有期待和動力。而當我受到懲罰時，我會深思熟慮自己的行為是否恰當，從而對自己進行反省和調(diào)整，培養(yǎng)出誠實、謙虛和謹慎的心態(tài)。通過獎勵與懲罰，我們能夠建立起正確的價值觀和人生態(tài)度，更好地適應(yīng)和應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和困難。
最后，獎勵與懲罰的目的是為了培養(yǎng)我們良好的品德和行為習慣。獎勵與懲罰并非只是簡單的外界回應(yīng)，而是目標導向的，即通過激勵我們的內(nèi)部動機，幫助我們更好地理解和接納社會規(guī)范，形成積極向上、追求卓越的品質(zhì)。通過獎勵與懲罰的方式，我們可以更好地塑造和培養(yǎng)自己，培養(yǎng)出堅毅不拔、樂觀向上、勤奮努力、與人為善的品質(zhì)和行為。
總之，獎勵與懲罰是我們生活中重要的組成部分，它們通過引導、約束和激勵，幫助我們培養(yǎng)自律、樹立正向心態(tài)，形成良好的品德和行為習慣。對于個人來說，我們應(yīng)當看到獎勵與懲罰的價值和意義，從中學到更多的東西，不斷完善自己。對于社會來說，我們應(yīng)當為建立科學、公正、適用的獎懲機制而努力，推動社會和諧與進步。通過獎勵與懲罰，我們能夠更好地認識自己，實現(xiàn)自我價值，成為更好的人。
獎勵與懲罰心得篇四
作為人類社會的一員，每個人都會經(jīng)歷獎勵與懲罰。獎勵與懲罰在我們的生活中起著重要的作用，對我們的行為和態(tài)度產(chǎn)生著深遠的影響。通過多年的生活經(jīng)驗，我深刻體會到獎勵與懲罰的重要性，并逐漸領(lǐng)悟到它們應(yīng)該如何正確地使用。在本文中，我將分享我對獎勵與懲罰的一些心得體會。
首先，我認為獎勵和懲罰都是一種激勵機制。獎勵可以激勵人們做出正確的行為，而懲罰則可以阻止人們做出錯誤的行為。在我的個人經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)獎勵具有一種積極的力量，它能夠激發(fā)起人們的內(nèi)在動力，讓他們產(chǎn)生更大的創(chuàng)造力和積極性。例如，當我在學校取得優(yōu)異成績時，老師會給我表揚或獎勵，這激勵我更加努力學習，以取得更好的成績。同時，懲罰也是必要的，它能夠讓人們警示于錯誤行為帶來的后果，從而避免再次犯錯。這種二者結(jié)合的激勵機制促使人們不斷進步和改進，發(fā)揮出自己的最大潛力。
其次，獎勵和懲罰應(yīng)該適度。適度的獎勵可以激發(fā)積極性和對成就的渴望，但過度的獎勵可能造成依賴性和懶惰。同樣，適度的懲罰可以引起人們對錯誤的反思和改正，但過度的懲罰可能導致氣餒和自卑。所以，對于教育和管理者來說，要懂得把握度，合理地給予獎勵和懲罰，以達到良好的效果。在我個人的經(jīng)歷中，我曾遭受過過度懲罰的困擾。那段時間里，我感到沮喪和絕望，失去了對自己的信心。直到有一天，我的一位好友向我伸出了援手，鼓勵我重新振作起來。這次經(jīng)歷讓我更加理解到適度的獎勵和懲罰的重要性，并意識到我們應(yīng)該關(guān)注人們的內(nèi)心情感與感受。
此外，獎勵和懲罰應(yīng)根據(jù)個體的情況和特點進行制定。每個人都有不同的需求和動機，因此對待獎勵和懲罰也應(yīng)有差異化的方法。對于一些人，公開表揚和物質(zhì)獎勵可能是有效的獎勵方式；對于另一些人，深入的內(nèi)心交流和情感引導可能更為重要。同樣，對于一些人，批評和懲罰是激勵的關(guān)鍵；對于另一些人，冷靜的分析和引導更能引起他們的共鳴。因此，了解個體的需求和特點，尋找適合他們的獎勵和懲罰方式，才能發(fā)揮出最大的效果。
最后，獎勵和懲罰應(yīng)該與教育相結(jié)合。獎勵和懲罰不僅僅是為了控制行為，更重要的是為了提高人的素質(zhì)和能力。通過獎勵，我們可以培養(yǎng)人們的優(yōu)點和長處，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和積極性。通過懲罰，我們可以引導人們認識到錯誤，并從中吸取教訓，形成正確的行為習慣。因此，教育者和管理者在使用獎勵和懲罰的同時，應(yīng)該具備教育的眼光和心態(tài)，注重培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)和價值觀。
總之，獎勵與懲罰是我們生活中不可或缺的一部分。通過多年的體會，我認識到獎勵和懲罰的重要性，以及如何正確地使用它們。獎勵和懲罰是一種激勵機制，要適度地使用，在制定獎勵和懲罰時要考慮個體的情況和特點，并將其與教育相結(jié)合。通過正確地使用獎勵和懲罰，我們可以提高人的素質(zhì)和能力，促使個體不斷進步和發(fā)展。
獎勵與懲罰心得篇五
為了強化“誰管理，誰負責”的全員安全管理制度，激發(fā)公司全體員工的安全施工的自覺性，特制訂本制度。
2、適用范圍
本制度適用于公司的安全獎懲工作。
3、引用文件(無)
4、術(shù)語與定義(無)
5、職責
5.1公司最高管理者或指派管理者代表負責組織建立健全安全獎懲管理辦法，并負責安全獎勵資金的落實。
5.2公司安全監(jiān)察部負責違章罰款及事故懲處細則的制訂，并監(jiān)督實施。
5.3公司計劃財務(wù)中心負責建立安全獎懲資金專用帳戶，確保?？顚Ｓ?。
5.4各級安全監(jiān)察部門是安全獎懲管理的具體實施部門。
6、具體內(nèi)容
6.1有下列表現(xiàn)之一的單位和個人，公司應(yīng)給予獎勵：
b)消除事故隱患，避免重大事故發(fā)生的；
安全獎懲管理制度
e)堅守崗位，忠于職守，在職業(yè)安全衛(wèi)生工作中作出顯著成績的。
6.2對于按照公司要求，認真開展安全施工管理工作，全年未發(fā)生重大事故的項目部和專業(yè)公司，公司應(yīng)給予其領(lǐng)導班子一定的獎勵。
6.3按照公司要求，分包單位認真開展安全施工管理工作并接受公司在安全施工方面的監(jiān)督管理，全年安全管理工作成績顯著且未發(fā)生因工死亡事故，公司應(yīng)給予一定獎勵。
6.4獎勵實行精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的原則。物質(zhì)獎勵可發(fā)給一次性獎金、獎品或晉級，精神獎勵包括記功、授予榮譽稱號等。
6.5公司及項目部應(yīng)從工資總額中預留百分之一至二作為安全專用獎金(此獎金不包括月、季、年度安全考核獎金)，由公司計劃財務(wù)中心建帳，公司安全監(jiān)察部直接控制使用。
6.6公司應(yīng)建立健全電力建設(shè)“安全風險、監(jiān)督制約、教育激勵”三項機制；制訂違章罰款和事故懲處辦法。公司應(yīng)實行“全員安全風險抵押金”辦法，強化個人安全風險意識。
6.7違章與事故罰款應(yīng)納入安全獎金專戶，不得挪作它用。
6.8安全施工具有一票否決權(quán)。凡發(fā)生人身死亡事故或其他重大事故的單位及其主要領(lǐng)導，取消當年參加有關(guān)評優(yōu)、評先進活動或獲得其他榮譽稱號的資格。
6.9對發(fā)生人身、機械事故或其他重大事故隱瞞不報，或歪曲、掩蓋事故真相，一經(jīng)查證落實，將給予單位(部門)領(lǐng)導和專職安全員以行政記過至撤職處分，并對事故加倍給予經(jīng)濟處罰。
獎勵與懲罰心得篇六
為進一步加大發(fā)票違規(guī)行為打擊力度，鼓勵消費者舉報發(fā)票違規(guī)行為，依據(jù)新出臺的《中華人民共和國稅收征收管理法》的規(guī)定，重慶市地方稅務(wù)局重慶市財政局聯(lián)合制定《重慶市地方稅收發(fā)票違規(guī)處罰和舉報獎勵辦法》，現(xiàn)予公告。
二0一一年七月十三日
重慶市地方稅收發(fā)票違規(guī)處罰和舉報獎勵辦法
第一章 總則
第一條 為進一步調(diào)動廣大消費者舉報發(fā)票違規(guī)行為的積極性，加大對發(fā)票違規(guī)行為的打擊力度，規(guī)范對發(fā)票違規(guī)行為的查處，根據(jù)《中華人民共和國稅收征收管理法》、《中華人民共和國發(fā)票管理辦法》及其實施細則等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我市實際，制定本辦法。
第二條 本辦法所稱發(fā)票違規(guī)行為是指違反《中華人民共和國發(fā)票管理辦法》規(guī)定，未涉嫌偷稅或未涉嫌犯罪的，應(yīng)當給予行政處罰的一般發(fā)票違規(guī)行為。
發(fā)票舉報案件涉嫌偷稅或涉嫌犯罪的，移交稽查部門處理。
第三條? 本辦法所稱發(fā)票違規(guī)處罰標準不含應(yīng)由稅務(wù)機關(guān)作出的責令改正行為、沒收違法所得以及《中華人民共和國發(fā)票管理辦法》規(guī)定的其它處理措施。
第四條 市地稅局征管和科技發(fā)展處負責全市地稅系統(tǒng)發(fā)票違規(guī)行為處理的管理工作。市地稅局納稅服務(wù)局負責地稅系統(tǒng)市級發(fā)票違規(guī)舉報受理工作。
各區(qū)縣地稅局、市地稅局重點稅源管理局的征管部門負責所轄范圍內(nèi)發(fā)票違規(guī)行為處理的管理工作，負責指導、協(xié)助稅務(wù)所開展發(fā)票違規(guī)調(diào)查處理；法規(guī)部門負責稅務(wù)所無處罰權(quán)限發(fā)票違規(guī)案件的審查并以區(qū)縣局的名義進行處理工作；稅務(wù)所負責所轄區(qū)域發(fā)票違規(guī)行為的受理、違規(guī)調(diào)查處理、處罰權(quán)限內(nèi)的處罰工作及舉報獎金支付工作。
第五條 各級發(fā)票舉報管理、受理部門應(yīng)建立值班制度，及時受理發(fā)票舉報案件。在工作時間內(nèi)（含午休）接到現(xiàn)場舉報的，受理人員應(yīng)立即通知相關(guān)部門和人員進行現(xiàn)場處理。
第六條 本辦法適用于我市地稅系統(tǒng)管理的各類發(fā)票。
第二章 罰 則
第七條? 發(fā)票違規(guī)行為處罰標準：
（一）? 未按規(guī)定開具發(fā)票的行為。
。
（二）使用稅控裝置開具發(fā)票，未按期向主管稅務(wù)機關(guān)報送開具發(fā)票數(shù)據(jù)的，處1500元以上1萬元以下的罰款。
（三）使用非稅控電子器具開具發(fā)票，未將非稅控電子器具軟件程序的說明資料報主管稅務(wù)機關(guān)備案，或者未按照規(guī)定保存、報送開具發(fā)票數(shù)據(jù)的，處1500元以上1萬元以下的罰款。
（四）拆本使用發(fā)票的，處500元以上1萬元以下的罰款。
（五）擅自擴大發(fā)票使用范圍的，處1500元以上1萬元以下的罰款。
。
（八）未按照規(guī)定繳銷發(fā)票的，處1500元以上1萬元以下的罰款。
（九）未按照規(guī)定存放和保管發(fā)票的，處500元以上1萬元以下的罰款。
（十）跨規(guī)定的使用區(qū)域攜帶、郵寄、運輸空白發(fā)票，以及攜帶、郵寄或者運輸空白發(fā)票出入境的，處1500元以上1萬元以下的罰款；情節(jié)嚴重的，處1萬元以上3萬元以下的罰款。
（十一）丟失發(fā)票或者擅自損毀發(fā)票的，處1000元以上1萬元以下的罰款。
（十五）轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓、介紹他人轉(zhuǎn)-讓-發(fā)-票、發(fā)票監(jiān)制章和發(fā)票防偽專用品的，處1萬元以上5萬元以下的罰款；情節(jié)嚴重的，處5萬元以上50萬元以下的罰款。
（十六）知道或者應(yīng)當知道是私自印制、偽造、變造、非法取得或者廢止的發(fā)票，還受讓、開具、存放、攜帶、郵寄、運輸?shù)?，?萬元以上5萬元以下的罰款；情節(jié)嚴重的，處5萬元以上50萬元以下的罰款。
第八條? 單位和個人有第七條所列行為之一的，由發(fā)票違規(guī)案件調(diào)查處理機關(guān)責令限期改正，沒收非法所得，并按規(guī)定處以罰款。有第七條所列兩種或者兩種以上行為的可以分別進行處罰;同一份發(fā)票存在有第七條所列兩種或者兩種以上行為的適用最高的處罰標準。
單位和個人有第七條所列行為之一，且同時存在偷稅行為的，如按偷稅處罰額度比第七條處罰額度高的按偷稅處罰，如按偷稅處罰額度比第七條處罰額度低的按發(fā)票違規(guī)處罰。
第九條? 單位和個人有第七條所列行為之一的，經(jīng)稅務(wù)機關(guān)調(diào)查認定事實存在，拒不接受處理的，稅務(wù)機關(guān)可以對其收繳發(fā)票、停止發(fā)售發(fā)票、或停止網(wǎng)絡(luò)發(fā)票開具功能。
第十條? 實行定期定額管理的納稅人存在應(yīng)當開具而未開具發(fā)票，重復使用發(fā)票或以收據(jù)、欠條、白條等其他憑證代替發(fā)票使用，虛開發(fā)票，非法代-開-發(fā)-票、轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)-讓-發(fā)-票，開具假發(fā)票或作廢發(fā)票行為的，經(jīng)稅務(wù)機關(guān)調(diào)查核實處理后，從次月起應(yīng)重新核定定額，原則上調(diào)高定額幅度不低于原核定定額的30%。發(fā)現(xiàn)一次，調(diào)整一次。
第十一條? 發(fā)票違規(guī)的處罰程序應(yīng)當根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第三章 舉報與獎勵
第十二條? 發(fā)票違規(guī)舉報受理人員，在受理舉報時，應(yīng)填制《稅務(wù)違法案件舉報登記表》，并在1個工作日內(nèi)轉(zhuǎn)給有權(quán)查處的單位處理；屬于現(xiàn)場舉報的，應(yīng)立即將舉報內(nèi)容通知相關(guān)調(diào)查部門和人員。
第十三條? 發(fā)票違規(guī)舉報一經(jīng)查實，查處單位的發(fā)票違規(guī)管理部門即可通知舉報人領(lǐng)取舉報獎金，經(jīng)辦人員核實舉報內(nèi)容和舉報人的身份后填制《稅務(wù)違法案件舉報獎勵審批表》，根據(jù)舉報事實與查處結(jié)論和有關(guān)政策規(guī)定，確定獎勵金額，呈報有關(guān)領(lǐng)導審批。
第十四條? 發(fā)票違規(guī)案件舉報獎金由區(qū)縣局向同級財政申請撥付。
第十五條? 舉報人舉報的發(fā)票違規(guī)案件，經(jīng)過查證核實，根據(jù)舉報人貢獻大小和查處結(jié)果給予適當獎勵。具體獎勵標準：
（一）罰款金額在2000元以下，舉報獎金200元；
（三）罰款金額在5000元以上1萬元以下（含5000元）的，舉報獎金500元；
(四)罰款金額在1萬元以上的，舉報獎金1000元。
第十六條? 同一發(fā)票違規(guī)行為，被多個舉報人分別舉報的，主要獎勵最先舉報人。舉報順序以各級發(fā)票舉報管理部門受理舉報的登記時間為準。但其他舉報人提供的情況對查清該案確有直接作用的，可以酌情給予獎勵。
第十七條? 對兩個或兩個以上舉報人聯(lián)名舉報同一發(fā)票違規(guī)行為的，按一案進行獎勵，獎金由舉報第一署名者或者舉報第一署名者委托的其他署名者領(lǐng)取。
第十八條? 舉報獎勵對象僅限于實名舉報人。
第十九條? 舉報人領(lǐng)取獎金時，須本人持身份證原件和復印件或其他有效證件到發(fā)票舉報管理部門領(lǐng)取，發(fā)票舉報管理部門負責核對領(lǐng)獎人身份證件，審核無誤后由舉報人在《檢舉納稅人稅收違法行為獎金付款專用憑證》上簽名，注明身份證或其他有效證件號碼，身份證件的復印件由稅務(wù)機關(guān)存檔。
第四章附則
第二十條? 發(fā)票舉報查處涉及偷稅問題及按偷稅比例給付獎金、為舉報人保密等其他事項，按照市地稅局下發(fā)的《重慶市地方稅務(wù)局檢舉納稅人稅收違法行為獎勵暫行辦法》 （渝地稅發(fā)〔2015〕101號）規(guī)定執(zhí)行。
第二十一條? 發(fā)票違規(guī)處罰罰款，通過非稅收入收繳管理系統(tǒng)，繳入同級國庫。
第二十二條? 稅務(wù)機關(guān)在日常管理檢查、稅務(wù)稽查中發(fā)現(xiàn)納稅人有發(fā)票違規(guī)行為的參照本辦法執(zhí)行。
第二十三條? 發(fā)票違規(guī)調(diào)查處理人員違反本辦法規(guī)定，擅自降低處罰標準按照執(zhí)法過錯追究執(zhí)法責任。
第二十四條? 本辦法由重慶市地方稅務(wù)局負責解釋。
第二十五條? 本辦法自2011 年8月1 日起執(zhí)行。
一、為最大限度地調(diào)動施工人員參與消防安全工作的積極性，進一步擴大火災(zāi)隱患排查整治的覆蓋面全面落實火災(zāi)隱患督促整改的各方責任，扎實建立消防安全管理長效機制特制定本制度。
二、舉報聯(lián)系方式 公司火災(zāi)隱患接受群眾舉報。舉報電話：
13506911018 傳真電話：
http:// 書信地址：
中鐵十五局集團第二工程有限公司莆永高速a6項目部安質(zhì)部 郵編：362413?
三、舉報受理辦法 1、舉報人以書信、電話、口頭和委托他人轉(zhuǎn)告等方式舉報火災(zāi)隱患均可。
舉報人應(yīng)提供線索或者必要的證據(jù)，提倡實名公開舉報，以便于及時核實、查處和實施獎勵；對舉報人不愿提供姓名、身份、班組以及不愿公開自己舉報行為的應(yīng)尊重舉報人的權(quán)力并給予保密。
2、接到舉報時，公司隱患排查治理辦公室應(yīng)認真填寫《火災(zāi)隱患舉報受理登記表》，并立即上報領(lǐng)導并立即對舉報情況進行核實；舉報情況基本屬實的，提出處理意見并實施同時在24小時內(nèi)給予實名舉報人答復。
3、經(jīng)初查核實屬于重大火災(zāi)隱患的，將立即向隱患隊組發(fā)出隱患整改指令書，責令其停產(chǎn)整頓、限期整改并進行跟蹤復查。
4、舉報受理登記表以及核查材料等基礎(chǔ)資料由公司隱患排查治理辦公室負責整理匯總并按規(guī)定登記建檔。
四、舉報獎懲 1、為了充分調(diào)動職工舉報火災(zāi)隱患的積極性、主動性，經(jīng)調(diào)查核實后將分別給予實名舉報人如下獎勵：
（1）火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施嚴重損壞或者擅自拆除、停用的；?
（2）占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口或有其他妨礙安全疏散情形的孟加拉國?；?
（3）埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距的；?
（4）占用、堵塞、封閉消防車通道滅火閥?，妨礙消防車通行的；?
（5）人員密集場所在外墻門窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物的；?
2、為了維護火災(zāi)隱患舉報工作的嚴肅性，對個別舉報人無中生有、捏造情況、多次惡意進行舉報試圖利用舉報來達到某種目的或以舉報名義故意干擾正常秩序的要給予相應(yīng)處理；情節(jié)嚴重的要通過司法機關(guān)追究刑事責任。
3、有關(guān)隊組或者個人對火災(zāi)隱患舉報者進行打擊報復的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅查處；構(gòu)成犯罪的移送司法機關(guān)追究刑事責任，依法保護舉報人的合法權(quán)益。
獎勵與懲罰心得篇七
鼓勵員工奮發(fā)向上，做出更大成績，防止和糾正員工的違紀失職行為；保障公司工作秩序正常運行，保證公司各項經(jīng)營目標的順利完成。
1、獎懲分明：有功必獎，有過必罰，執(zhí)法公正嚴明。
2、獎懲適當：執(zhí)行獎罰中，要做到功獎相稱，處罰相當。
3、注重時效：獎勵和懲罰必須及時有效；獎勵的目的是通過表彰先進，激勵一批人；懲罰的目的是通過嚴肅紀律，教育一批人。
1、本制度為公司內(nèi)部行政管理制度范圍。
2、本制度適用公司各直屬職能部門及所屬部門的行政管理。
3、本制度適用于公司全體工作人員。
1、公司行政部負責本制度的制訂、考核和過程統(tǒng)計匯總。
2、公司行政部負責本制度執(zhí)行過程的監(jiān)督管理。
3、公司各下屬單位及部門負責本制度的執(zhí)行與過程管理。
一般性獎勵；嘉獎；記小功；記大功；通令嘉獎；授予先進工作者。在給予上述獎勵時，可以發(fā)給一次性獎金，或加薪、晉升職位等。
（1）嘉獎與一般性獎勵：員工在本職工作崗位能夠認真履行職責，工作業(yè)績比較突出，在本部門內(nèi)有一定影響。
（2）記小功、記大功、通令嘉獎：員工在履行工作職責過程中，工作業(yè)績十分突出，在公司范圍內(nèi)有重大影響，按其敬業(yè)貢獻的影響程度確定嘉獎類別。
（3）授予先進工作者：授與先進工作者屬于年終綜合評比范疇，按年終評比與獎勵規(guī)定辦理。
通令嘉獎，當月獎勵50-100元；記大功，當月獎勵500－800元或加薪一級；記小功，當月獎勵200－300元；嘉獎，當月10－100元；一般性獎勵，當月獎勵100元。
以精神鼓勵和物資獎勵相結(jié)合，注重平時獎勵；每年開展一次先進集體、先進個人評選，年終被評為先進工作者，在本年度的平時工作應(yīng)被記小功一次以上。
對于有下列表現(xiàn)之一的員工，應(yīng)由直接主管部門領(lǐng)導酌情上報，行政部審核，公司總經(jīng)理或董事長審批，予以獎勵：
（1）、對本公司業(yè)務(wù)有特殊功績或貢獻，提出合理化建議經(jīng)采納施行有效的；
（2）、積極研究和改進業(yè)務(wù)流程與方法，對提高工作效率和業(yè)績有特殊功效的；
（4）、同壞人壞事做斗爭，對維護正常的工作秩序，有顯著功績的；
（5）、維護財經(jīng)紀律，抵制歪風邪氣，事跡突出的；
（6）、一貫忠于職守，積極負責，自覺維護公司形象，工作勤奮、本職工作出色的；
（7）、領(lǐng)導有方，使業(yè)務(wù)發(fā)展迅速有顯著收效的；
（8）、才能卓著、成績優(yōu)異而且能夠勝任現(xiàn)職以上職務(wù)的；
（9）、其它應(yīng)當給予獎勵的。
分為經(jīng)濟處罰和行政處罰二種。
1、經(jīng)濟處罰：罰款、扣工資、減發(fā)獎金。
2、行政處分：警告、記小過、記大過、降薪、降級、辭退、開除。
警告一次當月罰薪50元；記小過一次當月罰薪100元；記大過一次當月罰薪300元。留用察看期間停發(fā)獎金和補助，工資減半。記小過以上處分，均在公司范圍內(nèi)通報。
3、處罰細則。
（1）、沒有提前請假或領(lǐng)導沒有準假，擅自不上班者，按曠工處理。曠工一天扣罰3天工資；一個月曠工3天或全年累計曠工6天者，予以辭退或開除。
（2）、工作時間竄崗，妨礙他人工作，罰款10元/次。
（3）、工作時間內(nèi)，擅自離崗，影響工作者，記小過一次，情節(jié)嚴重者開除。
（4）、員工上班不按公司規(guī)定著裝或不佩戴工作證，一次罰款10元，自行車、摩托車、汽車等一切車輛不按規(guī)定地點停放，罰款20元/次以上。
（5）、污辱謾罵勞動紀律檢查人員，罰款100元/次，性質(zhì)嚴重的給予記過處分。
（6）、在工作場所大聲喧嘩、嬉鬧、追逐，工作時間穿背心、拖鞋、勾肩搭臂等影響公司形象者，罰款50－100元/次，經(jīng)批評不改者，調(diào)離崗位或辭退。
（7）、在公司場所區(qū)域內(nèi)隨地吐痰，罰款20元/次。
（8）、上班時間吃食品、亂丟果皮紙屑等，罰款50元/次。
（9）、工作時間看與工作無關(guān)的書籍、報刊等，罰款20元/次。
（10）、工作時間睡覺、下棋、打撲克，罰款100元/次，中層以上干部給予警告、降職、降薪處罰。
（11）、在公司內(nèi)賭博，無理取鬧、聚眾鬧事，每次每人罰款100元，取消年終獎金，嚴重者予以開除。
（12）、打架斗毆、尋釁滋事者一律開除，嚴重者送公安部門處理。
（13）、利用公司設(shè)備做私事，除扣罰當天工資、設(shè)備損耗費、電費等外，并罰款50元/次以上。
（14）、人為損壞公司里的設(shè)備和財物，除按價賠償外，并罰款100元/次以上。
（15）、無正當理由不服從工作分配、調(diào)動和指揮，消極怠工，每次罰款50元，并予以停工處理。三次以上者給予開除處理。不服領(lǐng)導教育，出言不遜，罰款100元/次，甚至動手毆打領(lǐng)導者，一律開除，嚴重者送公安部門處理。
（16）、盜竊公司財物，除追回原物，并按十倍價處罰外，一律開除，并扣罰全月工資。
（17）、爛扔雜物和垃圾罰20元/次。
（18）、凡欺騙領(lǐng)導，以事假、病假名義到其他單位務(wù)工者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即開除，并扣除當月全部工資。
（19）、下班后未關(guān)閉電源、門窗等造成公司損失者，除賠償損失外，并處以50元/次以上罰款。
（20）、泄露、出賣公司專業(yè)技術(shù)、商業(yè)秘密者，追究違約責任，并予以開除，情節(jié)嚴重的，追究其法律責任。
（21）、故意浪費、損害公司財物或擅離職守，不認真履行崗位職責造成公司損失者，除賠償全部損失外，并處以10倍以上罰款，情節(jié)嚴重者，追究其法律責任。
（22）、徇私舞弊，假公濟私、貪污公款等嚴重損害公司利益者，除賠償公司損失外，并處以10倍以上罰款。情節(jié)嚴重的一律開除，并依法追究其法律責任。
（23）、員工有錯，認錯態(tài)度好，可減輕處罰，認錯態(tài)度不好，可加重1-2倍處罰。
4、對于下列情形之一的，應(yīng)從重處罰：
（1）、品行不端、工作不負責或行為粗暴，屢教不改的；
（2）、職能崗位人員因工作服務(wù)態(tài)度不好遭投訴的；
（3）、玩忽職守、違反業(yè)務(wù)操作規(guī)程，使公司財產(chǎn)遭受損失的；
（4）、三次以上擾亂工作秩序，侮辱同事或妨礙他人工作的行為；
（5）、三次以上欺上瞞下、謊報事實真相的行為；
（6）、三次以上因過失浪費、損害公司財物的；
（7）、有瀆職、失職現(xiàn)象或?qū)ぷ髦卮髥栴}失察的；
5、經(jīng)公司領(lǐng)導批準的辭退可發(fā)放當月工資。開除處分一律扣除當月所有工資待遇。
1、由主管部門提出準確的申請報告，填寫?yīng)剟钌暾垎?。獎勵?nèi)容包括：在什么崗位作出了貢獻；所做的貢獻影響如何；成績屬于個人的還是集體的；先進事跡，如良好的工作作風或服務(wù)勤勞、敬業(yè)愛崗精神等。建議給予何種獎勵。要求語言清晰，材料具體，切忌模糊其辭，泛泛而論。
2、調(diào)查、核實情況。行政部對申請報告進行審查和補充，為獎勵決策提供事實依據(jù)和獎勵建議。
3、嘉獎以上由公司總經(jīng)理進行審批，通令嘉獎和先進工作者由董事長進行審批，行政部負責辦理。
4、嘉獎以上獎勵申請交由行政部負責統(tǒng)一存檔管理。
5、一般性獎勵由分管主管（副總經(jīng)理或總監(jiān)）進行審批，行政部辦理并存檔。
1、由行政部按公司行政管理制度要求定期進行檢查。
2、任何員工對違紀現(xiàn)象都有權(quán)力直接向違紀者所在部門或行政部舉報。接到舉報后，行政部應(yīng)立即查清事實。
3、一般員工的違紀行為由其部門主管負責處罰；辭退或開除應(yīng)報公司總經(jīng)理審批，由行政部處理。
4、中層管理人員的一般違紀行為（警告）的處罰，由分管主管（副總經(jīng)理或總監(jiān)）審批；嚴重違紀行為（記小過、記大過、降薪、降職、辭退、開除）由分管主管（副總經(jīng)理或總監(jiān)）提出或?qū)徍?，行政部核查，公司董事長審批。
5、高層管理人員違紀行為的處罰，由董事長審批；行政部負責辦理。
6、行政部在日常管理工作中發(fā)現(xiàn)一般違紀現(xiàn)象有權(quán)直接開出處罰單，報分管主管審批。
7、所有處罰單一式三份，違紀者、違紀者所在部門、行政部各一份。月底時由行政部作出考核統(tǒng)計，交財務(wù)部在工資發(fā)放時扣除相應(yīng)的罰款。
本制度與公司的《考勤管理制度》等行政管理制度相銜接，公司行政部負責制訂、修正與解釋。
獎勵與懲罰心得篇八
一、?目的：為了表揚先進，激勵后進，提高員工工作積極性，特制定此制度。
二、?獎勵涉及對象：公司所有員工。
三、?獎勵方式：精神獎勵、物質(zhì)獎勵。
四、?獎勵事項分類：
1、重量級獎勵
員工涉及到如下事項，可享受100元―500元的經(jīng)濟獎勵、100元―300加薪、員工大會通報表揚（獎勵金額視具體情況由公司領(lǐng)導和人事部門作出）
（1）在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績和經(jīng)濟效益的；
（2）對公司提出合理化建議積極、有實效的；
（3）保護公司財物，使公司利益免受重大損失的；
（4）在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績；（頒發(fā)榮譽證書）
（5）對突發(fā)事件、事故妥善處理者；
（6）一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的；
（7）全年出滿勤的；
（8）為公司帶來良好社會聲譽的；
（9）其他應(yīng)給予獎勵事項的。
2、一般性獎勵：
員工涉及到如下事項，可享受50元―200元的經(jīng)濟獎勵、50元―200元加薪、員工大會通報表揚（獎勵金額視具體情況由公司領(lǐng)導和人事部門作出）
（1） 品行優(yōu)良、技術(shù)超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者；（頒發(fā)榮譽證書）
（2） 領(lǐng)導有方、業(yè)務(wù)推展有相當成效者；
（3） 參與、協(xié)助事故、事件救援工作者；
（4） 遵規(guī)守紀，服從領(lǐng)導，敬業(yè)楷模者；
（5） 主動積極為公司工作，提出合理化建議，減少成本開支，節(jié)約資源能源的員工；
（6） 拾金（物）不昧者。
員工處罰制度
一、目的：為了促進公司各項規(guī)章制度更好執(zhí)行，嚴肅工作紀律，特制定此制度。
二、處罰涉及對象：公司所有員工。
三、處罰方式：
（1） 通報批評；
（2） 一次性罰金；
（3） 減薪；
（4） 留用察看；
（5） 辭退；
四、處罰事項分類：
1、?重量級處罰：
1、?故意造成重大過失，造成重大損失；
扣除當月工資及員工管理費后無條件辭退；需要時要承擔相應(yīng)的民事或刑事責任，相關(guān)費用自理。
2. 損失/遺失公司重要物品、設(shè)備；
500元以下，無條件照假賠償，并扣除當月工資及員工管理費后減薪100元。
3. 違抗命令或威脅侮辱上級領(lǐng)導；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪100元―200元。
4. 包庇職員舞弊，弄虛作假；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪200元―300元。
5. 泄露公司機密；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪300元―500元、留用察看或辭退。
6. 品行不正，有損公司名譽；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪300元―500元、留用察看或辭退。
7. 沒有及時阻止危害公司事件，任其發(fā)生；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪300元―500元、留用察看或辭退。
8. 全年曠工達4天以上；
員工大會通報批評，并處一次性罰金100元―500元（視級別不同而定）。
9. 在公司內(nèi)打架，從事不良活動。
員工大會通報批評，并處一次性罰金100元―500元（視級別不同而定）、留用察看或辭退。
10、造謠滋事。
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪300元―800元、留用察看或辭退。
二、一般性處罰：
1、?玩忽職守或督導不力而發(fā)生損失；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處罰金100元―500元（視級別不同而定）。
2. 未經(jīng)許可擅自使用權(quán)限外之物品、設(shè)備；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處罰金50元―300元。
3. 工作不力，屢勸不聽者；
員工大會通報批評，留用察看或辭退。?
4. 服務(wù)態(tài)度惡劣，與客戶爭吵，影響公司聲譽；
員工大會通報批評，處一次性罰金50元―200元，屢犯者留用察看或辭退。
5. 在公司內(nèi)喧嘩、擾亂秩序、吵架、不服糾正者；
員工大會通報批評，處一次性罰金50元―200元，屢犯者留用察看或辭退。??
6. 連續(xù)3次不參加公司重要活動；
員工大會通報批評，處一次性罰金100元―300元。
7. 連續(xù)曠工2天；
員工大會通報批評，處一次性罰金100元―300元。
8. 對各級領(lǐng)導態(tài)度傲慢，言語粗暴；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪100元―200元，屢犯者留用察看或辭退。
三、輕微處罰：
1. 工作時間處理私人事務(wù)；
員工大會通報批評，處一次性罰金30元―100元。
2. 教育培訓無故缺席；
員工大會通報批評，處一次性罰金50元―200元；屢犯者減薪或留用察看。
4. 工作時間未經(jīng)許可擅自離崗；
員工大會通報批評，處一次性罰金10元―50元。
5. 浪費公司財物；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金30元―300元。
6. 遇非常事故，故意回避逃離者；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金100元―500元。
7. 服裝儀容經(jīng)常不整者；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金30元―200元。
8. 多次發(fā)生遲到早退現(xiàn)象，不按規(guī)定請假、銷假；
員工大會通報批評，處一次性罰金50元―200元；屢犯者減薪或留用察看。
9. 委托或受托他人出勤或簽到。
員工大會通報批評，處一次性罰金10元―50元。
第一章總則
第一條為加強公司員工遵紀守法的主動性、自覺性，規(guī)范員工行為，提高員工素質(zhì)，維護公司正常生產(chǎn)、經(jīng)營、管理秩序，保障公司各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行，特制定本條例。
第二條本條例適用于公司全體員工。
第二章獎勵
第三條獎勵范圍。
對有以下表現(xiàn)者之一的員工均給予獎勵：
1.在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績和經(jīng)濟效益的；
2.在技術(shù)、產(chǎn)品、專利方面取得重大成果或顯著成績的；
3.對公司提出合理化建議積極、有實效的；
4.保護公司財物，使公司利益免受重大損失的；
5.在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績；
6.對突發(fā)事件、事故妥善處理者；
7.一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的；
8.全年出滿勤的；
9.為公司帶來良好社會聲譽的.；
10.其他應(yīng)給予獎勵事項的。
第四條獎勵種類。
公司可以設(shè)立如下獎勵項目。
1.精神獎勵
（1）記大功；
（2）記小功；
（3）嘉獎（獎狀、獎品）；
（4）授予榮譽稱號。
2.物質(zhì)獎勵
（1）一次性獎金；
（2）加薪；
（3）晉級；
（4）其他（旅游、培訓機會、住房）。
第五條獎勵規(guī)則。
1.記大功對象。
（1）對公司或國家有重大貢獻者；
（2）對公司業(yè)務(wù)有重大發(fā)明、革新，成效卓越者；
（3）對危害公司和國家事件事先舉報或阻止，避免重大損失者；
（4）對天災(zāi)、人禍、犯罪等現(xiàn)象，不顧安危，見義勇為者；
（5）開拓公司業(yè)務(wù)，經(jīng)營業(yè)績（利潤、營業(yè)額）驕人者；
（6）獲得社會重大榮譽者。
2.記小功對象。
（1）對公司或國家有較大貢獻者；
（2）對公司業(yè)務(wù)有較大發(fā)明、革新，成效優(yōu)秀者；
（3）對危害公司和國家的事件，及時制止，避免較大損失者；
（4）見義勇為，獲得好評、稱贊者；
（5）開拓公司業(yè)務(wù)，經(jīng)營業(yè)績優(yōu)良者；
（6）拾金不昧且價值較高者；
（7）本職崗位工作表現(xiàn)優(yōu)異者。
3.嘉獎對象。
（1）品行優(yōu)良、技術(shù)超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者；
（2）領(lǐng)導有方、業(yè)務(wù)推展有相當成效者；
（3）參與、協(xié)助事故、事件救援工作者；
（4）遵規(guī)守紀，服從領(lǐng)導，公司之敬業(yè)楷模；
（5）主動積極為公司工作，提出合理化建議，減少成本開支，節(jié)約資源能源的員工；
（6）拾金（物）不昧者。
第六條獎勵標準。
第七條其他獎勵規(guī)定。
1.凡獲社會各類獎勵或榮譽稱號，其待遇按頒獎機關(guān)規(guī)定執(zhí)行；
2.依照獎勵標準，員工1年內(nèi)獎勵分累計滿10分，可晉升一級工資；
3.公司對有突出貢獻者，可授予稱號；
5.公司可通過獎勵汽車、住房、出國培訓、出國旅游等實物形式嘉獎勉勵先進員工。
第八條獎勵程序。
1.員工有符合獎勵條件的，由其所在部門及時提出申請，報人事部；
2.人事部審核決定，簽署意見后報公司常務(wù)會議討論決定；
3.討論決議經(jīng)總經(jīng)理簽字后生效；
4.凡獲得獎勵的員工均由公司發(fā)給獎狀或證書，并張榜公布；
5.獎勵事宜記入員工檔案；
6.員工獎金在頒布時發(fā)放，獎勵提成在其業(yè)績完成后1個月內(nèi)兌現(xiàn)。
第三章處罰
第九條處罰種類。公司可設(shè)立如下處罰項目：
1.精神處罰。
（1）口頭警告；
（2）書面警告；
（3）記小過；
（4）記大過。
2.物質(zhì)處罰。
（1）一次性罰金；
（2）降級、撤職（減薪）；
（3）留用察看；
（4）辭退。
第十條過失分類。
（一）甲類過失。
1.記大過后仍再犯；
2.因觸犯法律被勞教、管制、罰金、判刑；
3.盜竊財物，挪用公-款；
4.觸犯公司規(guī)章制度、嚴重侵犯公司權(quán)益；
5.連續(xù)曠工達5天或1個月內(nèi)累計達10天；
6.煽動他人不服從規(guī)定或怠工；
7.多次欺詐、謾罵、威脅主管；
8.利用職權(quán)謀私、受賄，以公司名義招搖撞騙；
9.有重大泄密行為。
（二）乙類過失。
1.故意造成重大過失，造成重大損失；
2.損失/遺失公司重要物品、設(shè)備；
3.違抗命令或威脅侮辱主管；
4.主管包庇職員舞弊，弄虛作假；
5.泄露公司機密；
6.品行不正，有損公司名譽；
7.沒有及時阻止危害公司事件，任其發(fā)生；
8.全年曠工達4天以上；
9.因疏忽或督導不力導致重大災(zāi)害；
10.在公司內(nèi)打架，從事不良活動?。
（三）丙類過失。
1.因玩忽職守或督導不力而發(fā)生損失；
2.未經(jīng)許可擅自使用權(quán)限外之物品、設(shè)備，教唆他人；
3.工作不力，屢勸不聽者；
4.服務(wù)態(tài)度惡劣，與客戶爭吵，影響公司聲譽；
5.在公司內(nèi)喧嘩、擾亂秩序、吵架、不服糾正者；
6.連續(xù)3次不參加公司重要活動；
7.連續(xù)曠工2天；
8.對各級領(lǐng)導態(tài)度傲慢，言語粗暴；
9.造謠生事。
（四）丁類過失。
1.工作時間處理私人事務(wù)；
2.因業(yè)務(wù)疏忽發(fā)生差錯；
3.教育培訓無故缺席；
4.工作時間未經(jīng)許可擅自離崗；
5.浪費公司財物；
6.遇非常事故，故意回避逃離者；
7.服裝儀容經(jīng)常不整者；
8.多次發(fā)生遲到早退現(xiàn)象，不按規(guī)定請假、銷假；
9.委托或受托他人出勤打卡或簽到。
第十一條處罰標準。
視情況進行一次性罰款（一般不超過其工資的20％），或決定減薪降職，乃至辭退。
1.員工曠工。
（1）曠工1天，扣除當月效益工資30％；
（2）曠工2天，扣除當月效益工資60％；
（3）曠工3～4天，扣除當月效益工資100％；
（4）曠工超過5天，辭退。
注：（1）遲到、早退3次折算曠工計半天；
（2）遲到、早退6次折算曠工1天，或累計時間超4小時折算曠工1天。
2.病假。病假超過標準，1天扣除10％效益工資。
3.事假。
（1）事假超過標準1天，扣10％效益工資；
（2）事假超過標準2天，扣30％效益工資；
（3）事假超過標準3天，扣50％效益工資；
（4）事假1年累計超過標準30天，可辭退。
第十二條其他處罰規(guī)定。
1.以功抵過。員工違紀受罰后，若獲得獎勵，本人可提出申請，以獎勵抵處罰；相抵后，該獎勵不現(xiàn)享受待遇，也不再進行累計。
2.員工因觸犯國家法律而受司-法-部門處理，作無薪停職處理。
3.依照處罰標準，員工1年內(nèi)處罰分累計滿10分，可辭退該員工。
4.對非正式員工、試用期員工的處罰，比照正式員工酌情扣除基本工資。
5.對連續(xù)3個月工作沒進展或連續(xù)6個月沒有盈利的部門、下屬企業(yè)正職干部予以降職或免職。
6.違反公司經(jīng)濟合同?管理辦法，擅訂合同造成經(jīng)濟損失的，應(yīng)由責任人與參與者賠償。
7.公司車輛發(fā)生交通事故，責任在我方者，追究駕駛員經(jīng)濟責任，視情況賠償損失。
第十三條處罰程序
1.員工違紀后，由所在部門依據(jù)具體違紀事項和本條例提出處理意見。
2.各類處罰的過程。
（1）口頭警告，由當事人的主管簽字后生效，可報人事部備案；
（2）書面警告及以上處罰，經(jīng)人事部審核，由公司常務(wù)會議討論決定，總經(jīng)理簽字生效；
（3）對革職辭退須聽取工會意見。
3.申訴。員工可在處罰決定之日起7天內(nèi)以書面形式向公司提出申訴。申訴期維持原處理結(jié)論。
4.處罰事宜記入員工檔案，并予公告。
5.員工在受處罰之日起的一定時間內(nèi)表現(xiàn)良好，可撤銷處罰。
第四章附則
第十四條本條例經(jīng)董事會批準生效，總經(jīng)理組織實施。
獎勵與懲罰心得篇九
大部分老師或家長在教育孩子的過程中，都避免不了對孩子進行獎勵或懲罰。孩子達到或超過我們的要求，我們給予表揚或?qū)嶋H的獎勵；如果孩子失敗了，違背了我們的期望，我們就批評或懲罰他。
比如說，學校老師把學生按學習成績排名次，不少班級墻上有榮譽榜，給表現(xiàn)積極的學生貼紅花等。對于學習差的學生或搗亂的學生，罰抄幾十遍作業(yè)等。我就遇到過一位家長，她說上小學四年級的兒子，被罰抄小學生語文報正反兩面，以致晚上11點多才上床，凌晨5點就得起床。我聽了很氣憤，問她：“為什么不向老師反映一下？這種懲罰太殘忍！”她說：“我哪里敢這么做！”我還聽說過，有時只因一個學生調(diào)皮，老師就罰全班學生晚放學十分鐘。
那么在華德福學校是怎樣獎勵和懲罰學生的？我問一年級主課老師勞拉：“學生上課調(diào)皮搗蛋或表現(xiàn)好，你怎樣獎勵和懲罰？”勞拉說現(xiàn)在這個班總體上學生都不錯，她以前帶過的一個班級，有一兩個男孩很調(diào)皮，有時她會懲罰他不許參加某項集體活動，如不許參加跳繩。她還做了大量家長的工作，但一般不告訴家長孩子在學校行為不端，除非打傷或咬傷其他學生，或某個不良行為多次發(fā)生。
教室里沒有張貼表揚個人的五角星、小紅花等榮譽榜。勞拉說她很少表揚個人，我聽課的那天，勞拉表揚max幫助別的同學擺放桌椅，偶爾也會表揚某個同學作業(yè)做得好，但絕不張榜公布，誰得了多少個小紅花。她說如果做好事變成了競爭，就喪失了任何意義！勞拉更經(jīng)常做的是表揚班集體，那天全班學生吹豎笛表現(xiàn)出色，勞拉從一個大玻璃瓶中取出8個彩色玻璃球，等到瓶中所有玻璃球全部拿光，全班就要開個慶祝聚會。難怪小孩子們看到玻璃球變少顯得那么興高采烈。
我發(fā)現(xiàn)學生的作業(yè)本上，做錯的題老師不畫叉，做對的題也不畫鉤。學生們怎樣才能知道作業(yè)的對錯呢？勞拉說她不在作業(yè)本上批改，做錯的`題當面讓學生訂正，或用鉛筆做點記號，本子上畫個叉太難看。勞拉要求孩子按字母的筆順寫，個別孩子需要反復提醒，但她不會責怪或批評這樣的孩子。
在二年級二班，主課老師潘妮(penny)讓學生寫出含u的單詞，如bus、pupil、fur、buy等。學生中，最多的能寫出44個單詞，最少的僅能寫出6個單詞，但老師并不表揚寫得多的，也不批評寫得少的，不評論。潘妮對我說她盡可能不讓學生感覺到某方面的不足而失去信心，因為每個學生的能力是不同的。由于華德福學校取消考試，也就不會因為考試成績不好被懲罰，也不會因做錯作業(yè)而受到批評。
我看到有的班級，老師把搗亂學生的名字寫在黑板上。如在四年級一班，最調(diào)皮的學生mark多次發(fā)出吵鬧聲，老師就把他的名字寫在黑板上，當他有了進步，如吹豎笛時，他吹得很認真，老師就擦掉他名字里的一個字母，變成mar?；卮饐栴}正確，他的名字就變成ma。一直到把他的名字從黑板上全部擦去。我在另一篇文章中提到過弗沃德老師為了讓調(diào)皮的學生既不影響其他學生又能聽到課堂內(nèi)容，安排他們坐在講臺一角，讓他們穿珠子。
音語舞是華德福學校的必修課，我看過七年級的學生上這門課。男孩們的調(diào)皮一部分是沖著老師來的，他們總是故意發(fā)出噪聲或走錯步，音語舞老師很生氣，把調(diào)皮男孩的名字寫在本子上，罰他們下周多上一節(jié)音語舞課。
斯坦納在給老師的演講中，曾舉過一個生動的例子。有一次學生們上課不專心聽講，私下里傳遞字條，任課老師靈機一動，課堂內(nèi)容轉(zhuǎn)向了郵政系統(tǒng)的歷史發(fā)展，從烽火臺講到了郵票、信封、通訊，當學生們終于領(lǐng)悟到老師的用意，他們對老師表現(xiàn)出由衷的尊敬。還有一位老師，在他的班上有一個搗亂學生，當老師做別的事時，他會跳起來打同學，這時，如果老師生氣，這個孩子就會更加調(diào)皮，但這個老師假裝沒看見。斯坦納說：“有些情況老師最好假裝沒看見，繼續(xù)做自己的事。通常小孩故意做壞事時，如果你特別去注意他，反而適得其反――老師千萬別落入他譴責的行為中，如他批評學生發(fā)怒，他自己也會怒氣沖沖?！睂τ谀切╊B皮的孩子，無論多么惡作劇，斯坦納希望老師和家長心里仍然保留一份對他們的尊重，超越他們之上有一種我們還不能理解的力量。
我在寫這篇文章時，寫信給愛默生學院的老師沃倫(warren)，詢問他對獎勵和懲罰的看法，他曾在美國的一所華德福學校任主課老師多年。他在回信中寫道：“任何一種真正的教育，其目的是培養(yǎng)終生的學習者，使他們感覺到和周圍的人們及大自然有深刻的聯(lián)系。這樣的學生應(yīng)該能清晰、獨立地思考，具備在社會上生存和發(fā)展的技能。當我們懲罰學生時，不僅是考慮怎樣要求他們達到我們的期望，我們還應(yīng)考慮到對教育目標的影響。獎勵和懲罰能夠幫助學生成為有道德感和創(chuàng)造力的獨立個體嗎？我的回答是：不！我和其他的老師，的確有時獎勵和懲罰學生，但我要強調(diào)，這兩種方式都是從外界給學生施加權(quán)威，削弱了學生形成自己的判斷力和發(fā)展自己的道德能力。搗亂的孩子通常是想引起別人更多的注意。每位孩子需要在他的學習中體會到成功的喜悅，在學習中感受到他是世界的公民。”
獎勵與懲罰心得篇十
凡事都不是絕對的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。一味照搬西方的管理思想和操作方法，往往不適合東方的創(chuàng)業(yè)型公司。
怎么引導和鼓勵員工做正確的事情、正確地做事，就是個很實際的問題。
用做“加法”的方式(獎勵)還是用做“減法”的方式(懲罰)？
有2個例子讓人印象深刻。
其一，管理“遲到”
公司剛成立的時候，人員招聘難度大(后來發(fā)現(xiàn)大公司人員也未必好招)，團隊總計30人，主要以年輕的“80后”業(yè)務(wù)人員為主。
管理團隊決定公司每天早晨上班后就開晨會。結(jié)果發(fā)現(xiàn)每天都有人遲到，真正要到正式開會，大多時候要等上半個小時。
因為這樣的“小事”，炒人似乎有點小題大做，同時新人又不容易補充。這事很讓人撓頭。忽然想到emba教育說要鼓勵正確的，于是不遺余力地表揚那些從不遲到的員工，并且對當月不遲到、早退的員工加發(fā)獎金(這就是我說的加法，當然獎金額不是很高)。
效果呢？兩個月后統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，遲到不僅沒減少，反而略有增加。這讓我備感迷惑，不得不四處請教：怎么能減少遲到？幾乎所有人的回答都是：遲到的，按行政制度扣錢就是(做減法)。
于是重新審視一番，把制度做成逐級加倍扣款模式：每月第一次遲到不扣錢(人性化管理)，第二次每人扣5元(象征性懲罰)，第三次10元，第四次20元，第五次50元……試行2個月內(nèi)，有兩三個人被扣到過50元。兩個月后，遲到現(xiàn)象下降大半。
其二，管理“薪資”
對業(yè)務(wù)人員的招聘，最終能不能成功，主要問題都是集中在待遇和考核上，
給業(yè)務(wù)人員定合適的基本工資，是管理者的基本功。
我們最開始招聘人員的時候，定的工資比較低：底薪600元，完成基本工作、每天走訪6家客戶再發(fā)600元。這個做法，一是保證在最低工資保障線上，二是以做加法的思路，鼓勵員工完成基本工作。結(jié)果根本沒人應(yīng)聘，應(yīng)聘者認為底薪只有600元太低。
于是重新定工資標準：底薪1200元，每天必須完成走訪6家客戶的要求，少幾家就扣相應(yīng)的錢數(shù)，這個方法又讓人回到減法的管理方式。結(jié)果應(yīng)聘人數(shù)大增，招聘難問題初步解決了。
總結(jié)下來，西方文化里，對做對事情的孩子表揚，鼓勵孩子自主嘗試新事物，都指向“用獎勵引導成長”這條路。不難看出，西方經(jīng)典管理的重要思路之一，也是做加法，即讓做得優(yōu)秀的人有更多機會，讓其優(yōu)秀的才能得到更好的發(fā)展，因此更擅長發(fā)揮人性的優(yōu)點和優(yōu)勢。
反觀我們的東方文化，從小強調(diào)“子不教，父之過；教不嚴，師之惰”――老師要嚴格教育學生，教而不嚴就是老師不負責任；“三天不打，上房揭瓦”――要對犯錯誤的孩子予以體罰。我們從小被老師點名批評、罰站、請家長、寫檢查，成長中到處是心靈創(chuàng)傷。教育的結(jié)果就是，孩子們長大后，對所謂的“對”的獎勵的接受程度，不如對“錯的懲罰”那么深。
同時，由于創(chuàng)業(yè)期企業(yè)沒有足夠的預算支持正規(guī)的入職培訓和導師制度，反映在管理上就必須有變化――處罰在現(xiàn)實中可能更立竿見影一些。
不過，千萬不能迷信“減法”的效果。實際上，隨著企業(yè)的發(fā)展，減法的效果會越來越差，“加法”的長期效果則會逐步顯現(xiàn)。
有長期生命力的公司，一定是“加法”做得更好。
管理者在實踐中，要注意平衡這兩種方法，尤其在培養(yǎng)團隊、成就員工、不斷創(chuàng)新等方面，加法更能取得明顯成效。
獎勵與懲罰心得篇十一
第二章 ? ? ?獎懲原則
第八條?????獎懲要注意實效性，要及時，已達到獎懲效果
第三章 ? ? ?獎勵
（1）完成社團布置任務(wù)有顯著成績者
（2)? 對林夕社團發(fā)展有突出貢獻，組委會員表率者
（3)? 富有創(chuàng)造性思維創(chuàng)新改革精神，開創(chuàng)新活動新項目新思路，取得重大貢獻者
（4）對林夕社團發(fā)展提出合理化建議，經(jīng)社團采納富有成效者
（5）?維護社團利益，節(jié)約社團經(jīng)濟開支，杜絕浪費，維護社團財產(chǎn)避免損失者
（6）?堅持原則，嚴于律己，努力提高自身，樹立社團形象有顯著成績者
（8）???其他應(yīng)當給予獎勵者
第四章 ? ? 懲處
（2） 行政處分：分為警告，記過（除名）等
第十三條 有下列行為之一者，講說到批評教育處罰的.處理
（1）連續(xù)兩次社團會議遲到
（２）不按時上交工作計劃和總結(jié)
（３）社團活動和表現(xiàn)散漫，粗心大意，不積極參與
（４）其他違反社團有關(guān)規(guī)定屬輕微過失者
第十四條有下列行為之一者，視情節(jié)輕重給予警告或記過處分
（１）在社團辦公室值班期間擅離崗位干私人事情，不戴工作證，經(jīng)批評教育屢次不改者
（２）因本人責任心不強，使社團工作受到影響者
（３）不服從主席團領(lǐng)導，不服從社團安排，對活動消極怠慢者
（４）故意制造事端，挑撥離間，影響社團社員之間團結(jié)者
（５）不顧社團大局，擺弄是非，散布消極因素，消弱社團凝聚者
（６）其他與上述各項相當行為者
第十五條有下列行為之一者，視情節(jié)輕重給予記大過，開除（除名）處分
（１）第十三，十四條所列行為發(fā)生數(shù)次，屢次不改者或者造成嚴重后果者
（２）詆毀林夕社團名譽，使社團利益受到嚴重損失者
（３）無正當理由，不服從社團人事調(diào)動者
（４）因個人原因與社團組織脫離聯(lián)系時間較長者
（５）以社團名義從事個人活動行為，造成嚴重后果者
（６）其他與上述各項相當行為者
第十六條 受到行政處分的會員一學期內(nèi)不得參加社團內(nèi)的評優(yōu)獎勵，不享受社團優(yōu)惠待遇
第五章 ? ?附則
第十八條 本條例解釋權(quán)與修改權(quán)歸社團所有
第十九條 本條例適用于所有注冊林夕社團的正式成員
第二十條 本條例從公布之日起實行
?第一章 總則 ?
第二章 評價 ?
第三章 獎懲 ?
第六條 “十佳社團”為評優(yōu)結(jié)果前 10 名。?
第七條 評比優(yōu)秀的社團 獎勵辦法如下： ?
第八條 對排名后三名的社團停業(yè)整頓甚至取締。 ?
第四章 權(quán)益 ?
第十一條 其他懲罰條理參見《社團整頓與取締辦法》 ?
第五章 附則 ?
第十三條 本條例自公布之日起執(zhí)行。本條例最終解釋權(quán)屬安陽師范學院社團聯(lián)合會?
獎勵與懲罰心得篇十二
獎勵、懲罰是教育的常規(guī)手段，近年來隨著學生、家長維權(quán)意識的增強，我曾有過一段時間的困惑：懲罰是否需要？怎樣懲罰才是合理的？后來，在工作中逐漸認識到教育離不開懲罰，懲罰的方式也因人因事而異。絕對沒有標準答案，運用之妙存乎一心。
我是個很注重衛(wèi)生的人，最喜歡做的家務(wù)活就是掃地。起床后，我沒有洗漱，如果看見地面上一根頭發(fā)也會打掃干凈。在教室里，地面有包裝袋、紙屑，那是我絕對不能容忍的。老師們都說，農(nóng)村的學生習慣差，養(yǎng)成了亂**扔的習慣。我一再強調(diào)，學生離我的要求還是很遠。我班的衛(wèi)生對比其他班已經(jīng)是優(yōu)秀的，但我的眼中是容不得一片紙屑的。
昨天查寢時，女寢308地面有幾片衛(wèi)生紙和一個包裝袋。我讓她們下床把自己扔的撿起來，其中有學生在上鋪，需要打開蚊帳，翻下床，撿起垃圾后，再爬上床，關(guān)好蚊帳。下鋪的女生準備將地上的垃圾全部掃了，我堅持她只撿自己的扔的垃圾。我對她們說：“麻煩一點算什么，我就是要讓你們知道自己扔的就要自己撿起來?！?/p>
今天，我來到教室，逐個查看學生的座位，發(fā)現(xiàn)雅靜、永琪、小雅、依萌等人的座位下有垃圾，我讓他們站了起來。以前對于座位下有垃圾的只是要他們撿起來扔進垃圾桶，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)學生沒有受到教育。我決定讓他們站了一節(jié)課，中途我曾想是不是懲罰重了一些，最終為了震懾所有的學生，他們站了一節(jié)課。
懲罰的目的是讓學生杜絕某種行為，很多時候班主任怒火中燒的時候，會失去理智，忘記了教育的目的，而是宣泄心中的不滿，將學生一頓猛批。就像一個故事，有人背著一個大包準備上高樓，中途為了輕松一些，將大包卸下，但達到最高層的時候，發(fā)現(xiàn)大包還在下面。班主任的教育也是如此，懲罰的目的是糾正學生不良行為。有班主任認為為了達到教育的目的，可以動用任何教育手段，該罵的就罵，該打的`就打。懲罰學生有一個底線：不能使學生肉體、精神受到傷害。打罵只能激發(fā)學生的逆反心理，甚至將自己推到違法、犯罪的境地。
中午，我來到教室，讓學生相互查看，請課桌周圍沒有垃圾的學生舉手，全班學生都舉起了手，我對他們說：“請組長給這些同學加上3分。”所有同學都笑嘻嘻的。
獎勵是正面激勵，對某種行為的獎勵，告訴學生此行為是正確的。學生出現(xiàn)好的言行時，班主任通過獎勵，可以強化、固化行為，使其表現(xiàn)越來越優(yōu)秀。其他學生看到就知道什么樣的言行是許可的，無形中會對其言行加以約束。獎勵是應(yīng)該是恰如其分，獎勵過重、過輕，都不能達到教育的效果。時下很流行賞識教育，有事無事就豎起大拇指或說“你真棒”。廉價的獎勵如同廉價的商品一樣，對人吸引力是不夠的。只有當學生的行為與獲得的獎勵相當?shù)臅r候，學生才能獲得前所未有的愉悅感。
無論獎勵，還是懲罰，作為班主任都要牢記是為了達到什么教育目的。不可為了獎勵而獎勵，更不可為了懲罰而懲罰。尊重、公正是獎勵、懲罰最重要的一點。只有獎罰分明，才能收到良好的教育效果。
獎勵與懲罰心得篇十三
最近，我看到了一幅漫畫，圖中有兩個男孩。第一次考試，小明拿了100分，得到了媽媽的一個吻，而只拿了55分的小藍卻得到了一個大大的巴掌。第二次考試，小明退步了，只拿了98分，媽媽很生氣，給了他一個大嘴巴子，而旁邊的小藍拿了61分，終于及格了，媽媽給了他一個吻。
圖中揭示了現(xiàn)在大部分的家長只針對孩子的成績進行簡單的表揚與粗暴的批評的現(xiàn)象。
仔細品味，在這幅漫畫中，小明拿了100分，只得到了簡簡單單的一個吻，而分數(shù)僅下降了2分，就得到了一個大大的巴掌。針對這種現(xiàn)象，我覺得孩子的家長之所以出現(xiàn)“變臉”，是不是關(guān)注點只在成績而不是溝通上呢？家長與孩子的溝通不應(yīng)該只有簡單的表揚與粗暴的批評，應(yīng)該和孩子多溝通交流，孩子做得好的地方應(yīng)該盡力表揚，而孩子做得不好的時候不要只是一味地批評，而要和孩子耐心溝通，分析錯因，再合理地提出意見。
再聯(lián)系到小藍，我覺得對比小明的家長，小藍的家長做得更恰當。雖然小藍第二次也只是考了61分，剛剛合格，不是一個很高的分數(shù)，但小藍的.家長卻看到了孩子的進步，有進步就給予鼓勵。由此可見，分數(shù)不是評價孩子的唯一標準，對孩子的教育，切不可唯分數(shù)至上。
我希望，各位家長不要把分數(shù)作為評價孩子的唯一標準，應(yīng)該多與孩子溝通，針對孩子的進步與退步，提出表揚或者恰當?shù)呐u。只有這樣，孩子才能夠意識到自己的正確與錯誤，保持正確的，并改正錯誤。另外，繼續(xù)避免拿自己的孩子與其他孩子對比，要善于發(fā)掘孩子身上的閃光點，讓孩子在正能量的環(huán)境中增強自信，慢慢進步，成就更好的自己。
獎勵與懲罰心得篇十四
1.?????? 對無原因上班遲到，沒有參加班前會處罰 5分鐘以內(nèi)50元，超過5分鐘200元以上。第二次遲到，班組長在考勤上要考遲到。對于有原因的，8點之前打電話通知當日班組長或車間值班，對身體原因不能上班者，也是8點之前打電話通知班組長，并在第二個工作日帶好病例卡和病假單，由班組長和車間干部檢查，絕對不能由于沒有趕上班車而請假不上班，一旦發(fā)現(xiàn)第一次扣200元；第二次做事假處理。對于下班有事要提前走的員工，除了班組長同意外，還要寫請假條，如果發(fā)現(xiàn)誰不執(zhí)行，第一次扣200元；第二次按半天事假處理。
2.?????? 在班前會上，車間會提出問題（主要是規(guī)范類），答不出處罰50元，第二次以上200元。
3.?????? 每月一次考試，70分以下和對規(guī)范，規(guī)章類答錯一道以上處罰100元，第二次處罰300以上。
4.?????? 被班組發(fā)現(xiàn)工作中規(guī)范沒有做好，第一次寫檢討，班前會檢討且車間通報，第二次以上（包括第二次）車間通報處罰500元以上。
5.?????? 被車間和車間檢查組發(fā)現(xiàn)工作中不規(guī)范，第一次全車間通報，個人在班前會和車間大會上做出書面檢討并處罰200元，第二次除車間通報和個人書面檢討外追罰500元以上并內(nèi)部下崗一周。
6.?????? 被航線部和航線部檢查組發(fā)現(xiàn)有人在工作中不規(guī)范，第一次做出書面檢討處罰200元，第二次追罰500元并內(nèi)部下崗一周（如果航線部處理，車間根據(jù)航線部的處理）。
7.?????? 工作中發(fā)現(xiàn)有人用手機打游戲，看其他東西等，一旦發(fā)現(xiàn)嚴肅處理，下崗一個月并處罰500元以上。
8.?????? 工作中對著裝不整齊，第一次全車間通報，第二次寫書面檢查并處罰100元，兩次以上處罰300元以上。
9.?????? 在待命室用電腦看與工作和學習無關(guān)的東西，一旦發(fā)現(xiàn)做出書面檢討，第一次處罰100元，第二次以上處罰500元以上。
10.?? 待命室和休息室晚上24點之前和早上7點30分以后不能躺著睡覺，一旦發(fā)現(xiàn)，寫出書面檢討。第一次處罰 100元；第二次處罰300以上。各級領(lǐng)導來我們待命室檢查工作時，大家要有禮節(jié)、禮貌。絕對不能繼續(xù)坐在凳子上看手機，打游戲。如果發(fā)現(xiàn)誰沒有做好，第一次寫書面檢查，在班前會檢討，處罰100元；第二次處罰500元以上。
11.?? 在待命室吸煙，第一次處罰50元，第二次處罰100元，第三次追加處罰。
12.?? 檢查發(fā)現(xiàn)待命室衛(wèi)生狀況差，第一次扣班組100元，第二次以上追加處罰。
13.?? 對班組學習臺賬，個人簽名沒有做好，第一次扣班組100元，第二次以上追加處罰。
14.?? 對班組長、區(qū)域負責人在管理中有問題，班組每位員工可以向車間提出。如果一旦查實，車間根據(jù)事情大小予以300—1000元獎勵（提出的人車間絕對保密，獎勵金額將從班組長或區(qū)域負責人身上扣除）。
15.?? 對車間干部在管理中和值班干部在值班期間執(zhí)行力不強、管理不善。全車間員工可以向浦東航線部或車間提出。車間將獎勵500—1000元以上（車間為提出人員絕對保密）。
16.?? 對車間干部的問題，將根據(jù)浦東航線部的處理結(jié)果并有車間予以500元以上的追加處罰。
17.?? 對處罰個人后，3個月內(nèi)工作表現(xiàn)好，班組認可后，車間將歸還扣罰的錢款。
18.?? 對處罰的結(jié)果每月車間公布一次與獎金掛鉤。
對以上的處罰，車間每位員工對處罰結(jié)果或細節(jié)有疑議或問題可向車間反映。如果沒有問題，將于四月十五日開始執(zhí)行。
規(guī)章制度：就是我們目前制定的`接送機規(guī)定，包括貨機的尾撐、飛機的引導、及時匯報制度。希望大家做好，提高工作中的安全、責任意識。保障好世博，提高我們對外服務(wù)水平。
第十五條? 有下列事跡之一的職工給予表彰和獎勵：
2、在安全生產(chǎn)的技術(shù)、工業(yè)衛(wèi)生的科學研究中有明顯成績者；
5、在事故搶救中有突出貢獻者。
第十六條? 具備下列條件之一的車間、部室、班組給予獎勵和表揚：
1、年終總結(jié)安全工作時，無出現(xiàn)重大傷亡事故，輕傷率小于千分之四；
3、污水排放、粉塵污染嚴格執(zhí)行國家規(guī)定，經(jīng)測試達標者；
第十七條? 具備下列條件之一的個人給予懲罰或批評：
1、各級領(lǐng)導違章指揮生產(chǎn)，造成安全生產(chǎn)事故，給企業(yè)造成經(jīng)濟損失的；
2、對職工不認真進行安全知識教育，發(fā)生違章、違法亂紀操作不制止，造成事故的；
3、玩忽職守、不負責任、違章作業(yè)，給企業(yè)造成經(jīng)濟損失或安全事故的；
4、不嚴格履行有關(guān)手續(xù)或不嚴格執(zhí)行公司的有關(guān)規(guī)定，造成安環(huán)事故的；
5、發(fā)現(xiàn)事故隱患，一不報告二不積極采取措施或搶救不積極，給企業(yè)造成損失的；
6、破壞安環(huán)設(shè)施或不保護安環(huán)設(shè)施，勞保用品佩戴不全的；
7、對制止違章作業(yè)、違章指揮的人打擊報復；事故發(fā)生后，故意破壞現(xiàn)場，弄虛作假，庇護當事人或嫁禍于人者。
第十八條? 具備下列條件之一的單位給予懲罰或批評：
1、發(fā)生死亡事故、重傷事故、輕傷事故的；
2、對設(shè)備不能按時檢修，帶病運轉(zhuǎn)，造成安環(huán)事故的；
3、安環(huán)制度不健全，職工無章可循，造成事故的；
4、安環(huán)工作無人領(lǐng)導，或領(lǐng)導不力，機構(gòu)不全，不接受上級安環(huán)部門的領(lǐng)導的；
5、安環(huán)事故發(fā)生后，不積極組織搶救，上報材料弄虛作假，欺上瞞下或隱瞞不報的。
獎勵與懲罰心得篇十五
依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》，按照《云南省道路運輸條例》和《機動車維修管理規(guī)定》的相關(guān)要求，為建立健全指揮統(tǒng)一、反應(yīng)靈敏、功能齊全的突發(fā)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急反應(yīng)機制，切實有效地做好修理廠在事故預防、事故控制、事故處置及消除事故方面的工作，全面提高修理廠處理突發(fā)安全生產(chǎn)事故的能力，最大限度地保障人員生命和財產(chǎn)安全，抑制突發(fā)事件，減少事故的危害，根據(jù)本廠的實際情況和工作特點，特制定本應(yīng)急預案。
（一）成立修理廠安全生產(chǎn)應(yīng)急領(lǐng)導小組：
組長：××（廠長）
副組長：×××、×××（生產(chǎn)副廠長、安全管理員）
組員：各車間主任兼安全員、部室主任、科室主管、門衛(wèi)員（逐一列出姓名職務(wù)）
（二）修理廠安全生產(chǎn)應(yīng)急領(lǐng)導小組成員職責劃分：
組長：安全生產(chǎn)責任人。全面負責修理廠突發(fā)安全生產(chǎn)事故預防和處理的領(lǐng)導、組織、布置、協(xié)調(diào)、指揮、監(jiān)督、檢查、總結(jié)工作，對安全生產(chǎn)負總責。
副組長：在組長領(lǐng)導下，協(xié)助組長工作，并負責修理廠突發(fā)安全生產(chǎn)事故預防和處理的實施工作，當組長不在單位時行使組長職權(quán)并認真履行組長職責，對組長負責。
成員：在組長或副組長領(lǐng)導下，具體負責修理廠突發(fā)安全生產(chǎn)事故預防和處理的實施工作，對各自職責范圍內(nèi)突發(fā)安全生產(chǎn)事故的日常預防和臨場處理工作職責負責。
（一）本預案所稱的安全生產(chǎn)事故是指修理廠內(nèi)發(fā)生的下列安全事故：
2、車輛交通安全事故；
3、觸電、設(shè)備碰夾絞、車輛碰壓、滑摔等人身傷害和維修車輛設(shè)備設(shè)施損壞等生產(chǎn)安全事故。
（二）安全生產(chǎn)事故的預防措施：
落實安全管理制度，嚴守操作規(guī)程，搞好安全生產(chǎn)事故預防，預防修理廠內(nèi)發(fā)生人身、設(shè)備、車輛、火災(zāi)、觸電、交通等安全生產(chǎn)事故，保障被維修車輛運行安全技術(shù)條件，避免因維修質(zhì)量事故而引發(fā)被維修車輛的.機械交通事故或隱患。
1、貫徹實施國家“安全生產(chǎn)法”和“消防法”，認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，建立健全并嚴格執(zhí)行修理廠的安全（文明）生產(chǎn)管理制度、消防安全管理規(guī)定、電弧焊（割）安全技術(shù)操作規(guī)程、氣焊（氣割）安全技術(shù)操作規(guī)程、焊割作業(yè)安全須知、易燃易爆有毒有害腐蝕氧化物質(zhì)容器和壓力容器電（氣）焊割安全技術(shù)操作規(guī)程、維修舉升起重清洗電器機加工輔助設(shè)備機具安全技術(shù)操作規(guī)程、《門衛(wèi)制度》。修理廠、車間班組、一級維修工人層層簽訂年度安全生產(chǎn)目標責任書，并認真貫徹執(zhí)行。
2、組長每月檢查總結(jié)布置并對全體職工進行消防安全、交通安全、生產(chǎn)安全宣傳教育培訓，不斷提高全體人員的安全意識，做到安全警鐘長鳴；副組長每月檢查并保持安全設(shè)施和消防設(shè)施完好、消防器材在有效期內(nèi)；督促全體職工嚴格遵守各項安全生產(chǎn)管理制度和操作規(guī)程；各崗位職工密切配合、精心操作、認真維修，整理、整頓、清潔好修理廠、維修車間的環(huán)境衛(wèi)生，定期對維修設(shè)備進行檢查、維護、保養(yǎng)，以確保維修設(shè)備整潔安全完好。
3、嚴禁無證進行特殊（駕駛汽車及清障車、汽車吊、行吊、電、氣焊、割）作業(yè)，嚴禁違章指揮，嚴禁違章作業(yè)和違反操作規(guī)程作業(yè)。
4、保持廠內(nèi)消防用電充足暢通；禁止任何人將有泄漏現(xiàn)象或裸露的易燃、易爆、易腐蝕物品帶入修理廠，禁止一切載有或染有易燃易爆易腐蝕物品、燃油泄漏、電路有起火現(xiàn)象的車輛進入修理廠停留、停放、修理或維護，禁止一切危險貨物運輸車輛進入修理廠停留、停放、修理或維修（危險貨物運輸車輛修理廠除外），禁止在修理廠內(nèi)燃放煙花爆竹、生明火、打場曬物；禁止在維修車間停放、擺設(shè)任何與維修或消防無關(guān)的物品、器械，禁止在配件材料庫房、維修車間、辦公室、微機室、配電室、設(shè)備旁擺放潤滑機油、燃油、酒精等易燃易爆易腐蝕物品和亂放雜物工具；嚴禁在駕車、檢查檢測和維修車輛、清洗零部件時抽煙，及時清除維修車間和設(shè)備上的油污以及時消除火災(zāi)隱患；禁止使用電爐、電熱器和亂拉亂接電線。
5、保持廠內(nèi)標線、標牌明顯，保持廠內(nèi)維修秩序和交通秩序良好，待修、已修車輛按指定位置順序停放；帶“病”危及安全行車的未修竣完好的車輛一律不準出廠上路行駛；各崗位工作人員過度疲勞不得上崗工作，禁止穿拖鞋上崗，禁止被維修車輛在非專用試車道或場上試剎車；嚴禁酒后上班上崗，嚴禁酒后駕車或無證駕車。
6、全體員工管好自己的子女、親屬和朋友，不讓其在工作和危險場所玩耍；告知車主及隨行人員不要在工作和危險場所玩耍。
7、嚴格遵守維修作業(yè)技術(shù)規(guī)范、工作紀律和職業(yè)道德，認真按照車輛維修作業(yè)技術(shù)規(guī)范維修車輛，嚴禁出具與被維修車輛實際技術(shù)狀況不符的虛假竣工出廠報告，保障車輛運行安全技術(shù)條件能符合國標規(guī)定。
（三）安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急處理工作程序
1、若發(fā)生可獨自控制處理的火災(zāi)事故，現(xiàn)場負責人（即指廠長、副廠長、安全員、車間主任、部室主任或主管、門衛(wèi)員、在場的任一級最高領(lǐng)導或負責人），應(yīng)及時組織人員利用滅火器或消防栓消防水進行滅火（但油電起火不得用泡沫滅火器具和水撲滅），控制火勢蔓延，并指揮疏散人員和車輛。
2、若發(fā)生獨自無力有效控制和處理的火災(zāi)或爆炸事故，現(xiàn)場負責人除指揮人員采取滅火或處理措施外，應(yīng)在5分鐘內(nèi)打火警電話119報警，并指揮疏散人員和車輛；消防人員到達現(xiàn)場后，修理廠現(xiàn)場負責人應(yīng)積極主動配合做好滅火工作。
3、若屬油電起火時，現(xiàn)場負責人應(yīng)立即自行或指揮他人先切斷油電路；且油起火不得用水撲滅，電起火在切斷電源前也不準用水撲滅。
4、若屬燃潤液壓油或強酸等車帶化學品腐蝕污染的事故，應(yīng)先切斷腐蝕污染源，再采用沙土或石灰吸附或中和清除；若是強酸對人體的腐蝕，則應(yīng)立即用清水沖洗人體的被腐蝕處，但不得將水注入濃硫酸中。
5、若火災(zāi)、腐蝕、污染事故中有人身傷害的，現(xiàn)場負責人應(yīng)在10分鐘內(nèi)打120急救電話，確保盡快及時救治傷員。
6、若發(fā)生交通事故，現(xiàn)場負責人應(yīng)及時組織人員做好標記、搶救傷員、保護現(xiàn)場，應(yīng)在5分鐘內(nèi)打醫(yī)療急救電話120和交警電話122報警，并指揮疏期待人員和車輛，防止傷害擴大。醫(yī)療急救和交警人員到達現(xiàn)場后，修理廠現(xiàn)場負責人應(yīng)積極主動配合做好急救和施救處理工作。
7、若發(fā)生觸電、設(shè)備碰夾絞、滑摔等人身傷害的生產(chǎn)事故，現(xiàn)場負責人應(yīng)及時組織人員切斷電源、做好標記、搶救傷員、保護現(xiàn)場，防止傷害擴大；并應(yīng)在5分鐘內(nèi)打醫(yī)療急救電話120報警；醫(yī)療急救人員到達現(xiàn)場后，修理廠現(xiàn)場負責人應(yīng)積極主動配合做好急救和施救處理工作。
8、若發(fā)生維修車輛設(shè)備設(shè)施損壞等生產(chǎn)事故，現(xiàn)場負責人應(yīng)及時組織人員切斷電源、做好標記、保護現(xiàn)場，盡快施救，防止傷害擴大。
9、不論發(fā)生什么事故，在傷員急救和車輛設(shè)備施救結(jié)束后，修理廠現(xiàn)場負責人應(yīng)組織人員繼續(xù)保護現(xiàn)場，積極主動配合消防、交警、安全等有關(guān)部門或（小事故時）自行查明事故原因；并做好事故的善后處理工作，以盡量減小或降低事故造成的傷害和損失的負面影響。
10、若發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故，修理廠安全生產(chǎn)應(yīng)急領(lǐng)導小組組長、副組長應(yīng)在第一時間趕赴事故現(xiàn)場，及時組織指揮搶救傷員、滅火、消除腐蝕或污染、施救車輛設(shè)備、事故調(diào)查、事故處理等工作。
獎勵與懲罰心得篇十六
為進一步提高安全生產(chǎn)意識，加強安全生產(chǎn)管理水平，減少職業(yè)危害和事故發(fā)生，特制定本規(guī)定：
1 、獎勵的原則。嚴格標準、按績施獎、人人平等。
2 、獎勵的形式。以精神獎勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。
3 、獎勵的等級。精神獎為嘉獎、記功。物質(zhì)獎為兩個檔次，分別為300元、600元。
4 、獎勵的條件：
（1）具有較強的安全意識，遵守規(guī)章制度，對發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)部異?，F(xiàn)象及時反映和報告，防止事故發(fā)生，減少損失。
（2）嚴格按照崗位操作規(guī)程作業(yè)，對其操作可能存在的隱患提出問題或提出合理化改進意見的。
獎勵決定后，以書面形式下達，并在會議上宣布，將“獎勵
決定”納入辦公室歸檔。
1 、懲罰的原則。依據(jù)事實、處罰恰當、人人平等。
2 、懲罰的形式。以行政處罰和物質(zhì)處罰相結(jié)合。
3 、懲罰的'等級。行政處罰為申誡、記過。物質(zhì)處罰最低罰金200元、最高罰金500元，情節(jié)嚴重，薪資降低10%（時間一年）。
4 、懲罰的條件：
（1）安全意識差，不聽從安全檢查督促的。
（2）不嚴格遵守崗位操作規(guī)程，影響安全生產(chǎn)的。
（3）消極怠工，粗心大意，不負責任、**影響安全。處罰決定后，以書面形式下達，并在會議上宣布，將“處罰決定”納入辦公室歸檔。
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