最優(yōu)拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 05:32:46
最優(yōu)拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-02 05:32:46     小編:LZ文人

寫下心得體會(huì)可以幫助我們梳理思路,增強(qiáng)記憶力。寫心得體會(huì)時(shí),要把握好適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格與表達(dá)方式。下面是一些心得體會(huì)范文的分享,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇一

垃圾分類與回收是現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。為了引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí),學(xué)校特地組織了一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行回收垃圾的活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我們更加了解垃圾分類和回收的重要性,而且讓我們體會(huì)到了回收垃圾的心得和體會(huì)。

第一段:回收垃圾的重要性

垃圾分類和回收是保護(hù)環(huán)境的重要舉措?;厥绽梢詼p少自然資源的消耗,延長(zhǎng)資源的使用壽命。例如,廢紙回收后可以再生產(chǎn)新的紙張,這樣就減少了對(duì)樹(shù)木的砍伐。同時(shí),回收垃圾還可以減少垃圾的填埋和焚燒,降低環(huán)境污染的程度,提高空氣質(zhì)量。通過(guò)垃圾分類和回收,我們可以為地球做出自己的貢獻(xiàn)。

第二段:垃圾分類的基本知識(shí)

在垃圾分類和回收的活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了一些垃圾分類的基本知識(shí)。我們知道,垃圾可以分為可回收的、有害的和其他垃圾??苫厥盏睦◤U紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等,有害的垃圾包括廢電池、廢熒光燈等,其他垃圾指的是不能再利用的垃圾,如食物殘?jiān)?。學(xué)會(huì)了這些分類知識(shí)后,我們可以在生活中更好地進(jìn)行垃圾分類,并將可回收的垃圾進(jìn)行回收處理。

第三段:回收垃圾的心得體會(huì)

通過(guò)一年級(jí)回收垃圾的活動(dòng),我們深刻體會(huì)到了回收垃圾的重要性。垃圾回收可以保護(hù)環(huán)境,減少資源的消耗,降低環(huán)境的污染。同時(shí),回收垃圾還能為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)帶來(lái)利益,創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)中,我們將所學(xué)到的垃圾分類知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,親自去收集可回收的垃圾,并將其放入指定的回收容器中。通過(guò)親身參與回收垃圾的過(guò)程,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了垃圾分類和回收的重要性。

第四段:垃圾回收的困難與挑戰(zhàn)

雖然回收垃圾有著重要的意義,但是在實(shí)際操作中也存在一些困難與挑戰(zhàn)。一些人對(duì)垃圾分類和回收的重要性認(rèn)知不足,缺乏相應(yīng)的意識(shí)和行動(dòng);一些地方還沒(méi)有建立完善的垃圾分類和回收體系;一些人對(duì)垃圾分類和回收沒(méi)有足夠的積極性。這些問(wèn)題都需要我們共同努力去解決,通過(guò)宣傳教育、加強(qiáng)法律法規(guī)和政策支持,讓更多的人了解并支持垃圾分類和回收。

第五段:未來(lái)的展望與呼吁

垃圾分類與回收是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),需要大家共同參與和努力。在未來(lái),我們希望政府能夠加大力度,推動(dòng)垃圾分類和回收工作的實(shí)施,提供更多的支持和便利條件;希望社會(huì)各界能夠加強(qiáng)宣傳和教育工作,提高大家的垃圾分類和回收意識(shí);同時(shí),我們也呼吁每一個(gè)人都能夠積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,通過(guò)垃圾分類和回收,為保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總之,一年級(jí)回收垃圾的活動(dòng)讓我們更加了解垃圾分類和回收的意義,培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)實(shí)踐中的體驗(yàn),我們深刻認(rèn)識(shí)到了垃圾回收的重要性,并深感責(zé)任重大。未來(lái),我們將繼續(xù)努力,為保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美好家園,發(fā)揮自己的積極作用。

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇二

夏天到了,同學(xué)們都期待著去海邊游玩的時(shí)刻。然而,在這美麗的海灘上,我們卻發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的景象,那就是被人隨意扔在沙灘上的垃圾。于是,我們決定動(dòng)手去撿垃圾,讓海灘重新恢復(fù)它的美麗。

第二段:第一次撿垃圾的感受

第一次撿垃圾,我被眼前的景象深深震撼了。沙灘上散落著各種各樣的垃圾,有塑料袋、瓶子、果皮等等。我看到了一只漂亮的貝殼,卻被臟兮兮的煙蒂糟蹋了。心里很不是滋味,我下定決心要改變這個(gè)狀況,讓這片海灘重新煥發(fā)生機(jī)。

第三段:持續(xù)的撿垃圾活動(dòng)

從那次開(kāi)始,我們班上的同學(xué)每周都會(huì)去海灘撿垃圾。我們組織了小小的環(huán)保隊(duì)伍,每個(gè)人都踴躍參與。開(kāi)始的時(shí)候,大家都充滿了熱情,每個(gè)人都認(rèn)真地?fù)炱鸷┥系睦?。風(fēng)一吹,海浪拍打,我們的心情都變得輕松愉快。

第四段:心得體會(huì)

通過(guò)一段時(shí)間的撿垃圾,我發(fā)現(xiàn),許多垃圾都是我們自己不小心丟在海灘上的。曾經(jīng)胡亂扔掉的東西,現(xiàn)在都變成了對(duì)海灘的傷害。我意識(shí)到,環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任,我們不能再隨意扔掉垃圾。撿垃圾的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了如何分類垃圾,將可回收物和不可回收物分開(kāi),讓回收利用更加方便。

第五段:希望與呼吁

經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,海灘的情況有了很大改善。同學(xué)們都期待著每次去海灘撿垃圾的活動(dòng),因?yàn)槟抢镆呀?jīng)變得更加干凈了。我們希望能夠呼吁更多的人共同參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái),讓我們的地球變得更加美麗。

總結(jié):

通過(guò)和同學(xué)們一起去海邊撿垃圾,我不僅深刻地認(rèn)識(shí)到了垃圾對(duì)環(huán)境的傷害,也學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性。希望我們每一個(gè)人都能在平時(shí)做到環(huán)保,不隨意亂扔垃圾,讓我們的地球變得更加美麗。

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇三

一年級(jí)是孩子們開(kāi)始接觸環(huán)保的年級(jí),而拒絕垃圾則是環(huán)保的重要內(nèi)容之一。在我們學(xué)校,老師們常常教導(dǎo)我們要拒絕垃圾,保護(hù)環(huán)境。經(jīng)過(guò)一年級(jí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深體會(huì)到了拒絕垃圾的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,拒絕垃圾是為了保護(hù)我們的家園——地球。地球是我們共同的家,我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)地球盡自己的一份力。我們的垃圾會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的污染,破壞了自然的平衡。所以,我們要養(yǎng)成隨手扔垃圾進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣,不亂扔垃圾,不亂丟廢棄物。我記得有一次,我在操場(chǎng)上看到一個(gè)同學(xué)扔了一個(gè)紙團(tuán),我立刻走過(guò)去提醒他,“同學(xué),垃圾要扔到垃圾桶里哦!”他聽(tīng)了我的提醒,趕緊撿起紙團(tuán)扔到垃圾桶里,然后感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你提醒我,我以后會(huì)注意的?!蔽疑钌畹馗惺艿剑灰覀兠總€(gè)人都能為保護(hù)地球盡一份力,我們的家園將會(huì)變得更加美好。

其次,通過(guò)拒絕垃圾,我們也能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任心和自律能力。當(dāng)我們每天堅(jiān)持不亂扔垃圾,不亂弄臟環(huán)境,就是在鍛煉和培養(yǎng)我們的自律能力。有一次,我去公園玩,看到有人在樹(shù)下亂扔垃圾。我覺(jué)得非常不舒服,便主動(dòng)過(guò)去拾起垃圾,扔到垃圾桶里。這時(shí),我的爸爸媽媽看到了,贊許地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你真棒,能自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境,長(zhǎng)大后一定能成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。”聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng),我覺(jué)得特別開(kāi)心,也更加堅(jiān)定了我拒絕垃圾的決心。

再次,拒絕垃圾可以節(jié)約資源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我們知道,資源是有限的,如果我們浪費(fèi)和亂扔垃圾,就會(huì)導(dǎo)致資源的消耗加速,這對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展是非常不利的。所以,我們應(yīng)該從小樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí),珍惜每一份資源。在學(xué)校的生活中,我發(fā)現(xiàn)老師會(huì)對(duì)我們進(jìn)行節(jié)約用水、用電等方面的培養(yǎng),這讓我進(jìn)一步理解到節(jié)約資源的重要性。從那時(shí)起,我開(kāi)始注意每一滴水的使用,不再隨便開(kāi)水龍頭,用電時(shí)也會(huì)合理安排。

最后,拒絕垃圾也能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。一個(gè)環(huán)境干凈整潔的社會(huì)會(huì)給人帶來(lái)愉悅感,提升人們的生活質(zhì)量。而亂扔垃圾會(huì)影響到環(huán)境的衛(wèi)生狀況,給人們的生活帶來(lái)困擾。所以,當(dāng)我們每個(gè)人都能夠拒絕垃圾,保持環(huán)境的整潔,我們就為社會(huì)的和諧發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我清楚地記得,有一次我們班級(jí)參加了社區(qū)舉辦的垃圾分類宣傳活動(dòng),我們?cè)谏鐓^(qū)巡邏,教育大人小孩垃圾分類的重要性。通過(guò)我們的努力,社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境得到了改善,居民們也更加重視垃圾分類。這讓我認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人的努力都能在社會(huì)中產(chǎn)生積極的影響。

拒絕垃圾是一種生活態(tài)度,是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。作為一名一年級(jí)的學(xué)生,我意識(shí)到拒絕垃圾的重要性,并在實(shí)踐中獲得了一些心得體會(huì)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人,讓他們也加入到保護(hù)環(huán)境的行列中,讓我們的地球變得更加美好。拒絕垃圾,從我做起!

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇四

在當(dāng)今社會(huì),環(huán)保已成為一種全球性的話題。作為一名一年級(jí)學(xué)生,我也深刻意識(shí)到拒絕垃圾的重要性。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力,我體會(huì)到了許多關(guān)于拒絕垃圾的心得體會(huì)。

第二段:了解垃圾的分類和處理方法。

首先,我們需要了解垃圾的分類和處理方法。在學(xué)校里,老師教會(huì)我們將垃圾分為可回收、不可回收和有害垃圾。可回收垃圾包括紙張、玻璃瓶和塑料瓶等可以再次利用的物品。不可回收垃圾則是一些不能再利用的東西,如食品包裝袋和外賣紙盒等。有害垃圾包括電池、燈泡和化學(xué)物品等,它們對(duì)環(huán)境和人體健康有害。了解垃圾的分類和處理方法是拒絕垃圾的第一步。

第三段:做到拒絕塑料袋。

其次,我們應(yīng)該努力拒絕使用塑料袋。塑料袋是一種無(wú)保護(hù)性的垃圾,它們?cè)诃h(huán)境中永不分解,對(duì)動(dòng)物和自然資源造成了很大的危害。為了保護(hù)環(huán)境,我已經(jīng)習(xí)慣帶上自己的購(gòu)物袋。無(wú)論是去超市買菜,還是購(gòu)買其他物品,我都會(huì)使用自己的購(gòu)物袋,減少對(duì)塑料袋的使用。此外,我也鼓勵(lì)家人和朋友使用可重復(fù)使用的購(gòu)物袋,減少塑料袋的制造和使用。

第四段:減少食物浪費(fèi)。

除了拒絕塑料袋,我還要盡量減少食物浪費(fèi)。在學(xué)校里,我們經(jīng)常參加美食節(jié)。雖然食物豐盛,但我們應(yīng)該量力而行,避免浪費(fèi)。我會(huì)根據(jù)自己的食欲選擇適量的食物,并盡量吃完。如果還有食物剩余,我會(huì)與同學(xué)分享或打包帶回家。通過(guò)這種方式,我們不僅能減少食物浪費(fèi),還能培養(yǎng)分享和節(jié)約的意識(shí)。

第五段:積極參與環(huán)?;顒?dòng)。

在學(xué)校和社區(qū),有許多機(jī)會(huì)參與環(huán)?;顒?dòng)。在過(guò)去一年里,我積極參與了一些環(huán)?;顒?dòng),如植樹(shù)節(jié)和垃圾整理活動(dòng)。植樹(shù)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日,我們?cè)趯W(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)親自動(dòng)手,我體會(huì)到了植樹(shù)之美,也明白了樹(shù)木對(duì)環(huán)境的重要性。而垃圾整理活動(dòng)則是為了清理學(xué)校周圍的垃圾,美化我們的環(huán)境。通過(guò)親自參與這些活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到環(huán)保事業(yè)不僅是一種責(zé)任,更是一種樂(lè)趣。

結(jié)尾段:總結(jié)。

在拒絕垃圾的過(guò)程中,我了解到了垃圾的分類和處理方法,努力拒絕使用塑料袋,減少食物浪費(fèi),并積極參與各種環(huán)?;顒?dòng)。這些經(jīng)歷不僅讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,也培養(yǎng)了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和能力。希望更多的人能加入到拒絕垃圾的行動(dòng)中,共同為我們的地球做出貢獻(xiàn)。

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇五

在一年級(jí)的生活中,我們有幸參與了學(xué)校的垃圾回收活動(dòng)。這一活動(dòng)使我對(duì)垃圾分類和環(huán)保有了更深入的了解,也讓我認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做出自己的努力。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,收獲也很大。

首先,垃圾回收活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了垃圾的分類對(duì)環(huán)境的重要性。之前,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)垃圾也可以分成不同種類,而且分得越仔細(xì),對(duì)環(huán)境的好處就越大。有機(jī)垃圾可以變成肥料,用來(lái)種植花草樹(shù)木;可回收垃圾可以被再利用,減少對(duì)自然資源的消耗;有害垃圾要特殊處理,以免對(duì)環(huán)境和人的生命造成威脅。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了垃圾分類的重要性,以及垃圾分類的方法,這對(duì)我們的生活和環(huán)境都有很大的幫助。

其次,垃圾回收活動(dòng)讓我懂得了我們每個(gè)人都可以為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。以前,我總覺(jué)得環(huán)保是大人的事情,自己只是個(gè)孩子,無(wú)法做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。但通過(guò)參與垃圾回收活動(dòng),我明白了即使是一件小小的事情,只要每個(gè)人都去做,也能產(chǎn)生巨大的作用。我們每個(gè)人都可以從自己做起,從垃圾分類開(kāi)始,積極參與各種環(huán)保行動(dòng),如減少用水、少開(kāi)車、節(jié)約用電等等。只要每個(gè)人都能身體力行,才能真正改善我們的環(huán)境,保護(hù)我們的地球。

另外,垃圾回收活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)環(huán)保的責(zé)任感和意識(shí)。以前,我對(duì)垃圾只是簡(jiǎn)單地扔掉,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己要負(fù)責(zé)任地處理它們。但現(xiàn)在我知道了,垃圾不會(huì)自己消失,它們會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染和破壞。作為一個(gè)學(xué)生和一個(gè)地球的一份子,我有責(zé)任去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,積極地保護(hù)和改善環(huán)境。這次垃圾回收活動(dòng)讓我明白了這個(gè)道理,也激發(fā)了我去行動(dòng)的決心。

最后,垃圾回收活動(dòng)還帶給我了快樂(lè)和成就感。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng),我知道自己為環(huán)境做出了一些貢獻(xiàn),我為自己行動(dòng)起來(lái)感到自豪。每次看到自己分類準(zhǔn)確地扔垃圾,我都會(huì)充滿成就感。而且,垃圾回收活動(dòng)也成為了我們班級(jí)的一個(gè)項(xiàng)目,大家都積極參與,我們一起討論、協(xié)作,互相幫助。這種團(tuán)隊(duì)合作和參與感讓我覺(jué)得很開(kāi)心,也讓我更加熱愛(ài)環(huán)保這個(gè)事業(yè)。

總而言之,垃圾回收活動(dòng)給了我很多收獲和體會(huì)。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng),我明白了垃圾的分類對(duì)環(huán)境的重要性,也懂得了每個(gè)人都可以為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。同時(shí),這個(gè)活動(dòng)還培養(yǎng)了我對(duì)環(huán)保的責(zé)任感和意識(shí),并帶給了我快樂(lè)和成就感。我相信,在以后的生活中,我會(huì)繼續(xù)積極參與各種環(huán)保行動(dòng),為打造更美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇六

時(shí)間如白駒過(guò)隙,一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活接近尾聲了。經(jīng)過(guò)一整年的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活,我們班級(jí)取得了許多收獲和成就。在這場(chǎng)充滿汗水和歡笑的旅程中,我們從不斷的實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng),也鍛煉了我們的意志和毅力。

第二段:勞動(dòng)收獲

勞動(dòng)是我們一年級(jí)最重要的課程之一,通過(guò)勞動(dòng),我們不僅學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)和技能,還掌握了許多實(shí)際問(wèn)題的解決方法,更重要的是,我們懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)了如何與同伴互幫互助,共同完成任務(wù)。在過(guò)去的一年中,我們種植了許多花草,我們給樹(shù)木澆水、松土、除草、修剪枝葉,以及參加學(xué)校各種衛(wèi)生清潔工作。這些勞動(dòng)雖然簡(jiǎn)單,但也深深地印在我們的心里,成為我們一生中難忘的記憶。

第三段:生活收獲

在學(xué)校的生活中,我們豐富了自己的課余生活,以班級(jí)為單位,我們舉辦了各種活動(dòng)和比賽,包括春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽等等。這些活動(dòng)讓我們更好地認(rèn)識(shí)了學(xué)校,更好地了解了同學(xué)們,同時(shí),也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。另外,我們?cè)趯W(xué)校中還學(xué)習(xí)到了許多道德和文化理念,學(xué)習(xí)如何做人、如何表達(dá)、如何借助他人等等,無(wú)論是在課堂上還是課外,在學(xué)校中,我們都獲得了新的知識(shí)和技能。

第四段:心得體會(huì)

在學(xué)習(xí)勞動(dòng)和生活的過(guò)程中,我們終于體會(huì)了到了作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我們明白了勤奮是成功之母的道理,學(xué)習(xí)是掌握知識(shí)和電視的重要途徑。我們提高了自己的思想品質(zhì),學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作,在這個(gè)大集體中成長(zhǎng)。同時(shí),生活收獲也提醒我們要更加注重品德修養(yǎng)、理性思考、誠(chéng)實(shí)守信等品質(zhì)。體驗(yàn)我們所感受到的一切,讓我們對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活充滿了信心和勇氣。

第五段:展望未來(lái)

回望過(guò)去的一年,我們學(xué)到了許多,成長(zhǎng)了許多,更加堅(jiān)定了前進(jìn)的決心和信念。每個(gè)人的未來(lái)都是美好的,只要我們用心去追求,將努力帶來(lái)美好回報(bào)。我們應(yīng)該激起學(xué)習(xí)熱情,發(fā)揮自身潛能,不斷努力提升自己并為自己的未來(lái)創(chuàng)造美好前景。同時(shí),我們也應(yīng)該更加注重保護(hù)環(huán)境和珍惜生命,積極參與志愿者活動(dòng),以奉獻(xiàn)社會(huì)之心做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們迎接未來(lái),展望夢(mèng)想。

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇七

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!我是一年級(jí)的學(xué)生小明。今天我想和大家分享一下我在拒絕垃圾方面的心得體會(huì)。自從我加入環(huán)保小隊(duì)以來(lái),我深深地認(rèn)識(shí)到垃圾對(duì)環(huán)境的危害,并且逐漸養(yǎng)成了拒絕垃圾的良好習(xí)慣。下面是我一年級(jí)拒絕垃圾的心得體會(huì)。

首先,我明白了垃圾對(duì)環(huán)境的傷害。在課堂上,老師給我們播放了一個(gè)關(guān)于垃圾場(chǎng)的視頻,并且向我們介紹了垃圾對(duì)環(huán)境的污染。垃圾長(zhǎng)時(shí)間堆放在地上,會(huì)產(chǎn)生臭味、蚊蠅等病菌,對(duì)我們健康產(chǎn)生威脅。而且,一些垃圾還會(huì)滲入到地下水中,污染水資源。看完這些視頻,我感受到了垃圾對(duì)我們環(huán)境的危害,決心要盡量減少垃圾的產(chǎn)生。

其次,我邁出了拒絕垃圾的第一步。在家庭生活中,我主動(dòng)參與垃圾分類工作。我從小就養(yǎng)成了撿垃圾并且將它們分門別類的好習(xí)慣。垃圾分類是保護(hù)環(huán)境的重要一環(huán),正確的垃圾分類能夠幫助環(huán)保工作更加高效也更方便。我每天下學(xué)后,都會(huì)主動(dòng)幫助家人將垃圾分類,讓他們知道垃圾分類對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要性。

再次,我學(xué)會(huì)了減少塑料袋的使用。我們每次買東西時(shí),商店都會(huì)給我們提供塑料袋,但如果我們每次都拿這些塑料袋,那么一個(gè)人一年下來(lái),會(huì)浪費(fèi)很多很多的塑料袋。我在學(xué)校里,用布袋代替塑料袋,這樣既可以重復(fù)使用又可以減少塑料袋的使用,保護(hù)環(huán)境。

此外,我還學(xué)會(huì)了回收廢紙。我們知道,紙張是由樹(shù)木制成的,所以回收廢紙,可以減少砍伐樹(shù)木的數(shù)量,保護(hù)森林資源。為此,我每次看完書(shū)后,都會(huì)將廢紙放入回收箱,并且鼓勵(lì)身邊的同學(xué)也這么做。在家庭生活中,我也會(huì)鼓勵(lì)家人將廢紙放入回收箱,一起保護(hù)環(huán)境。

最后,我還參加了學(xué)校的清潔活動(dòng)。在每個(gè)星期六,我們都會(huì)組織一次大掃除,清理學(xué)校的垃圾和環(huán)境污染。我很樂(lè)意參加這次活動(dòng),因?yàn)槲抑乐挥型ㄟ^(guò)行動(dòng),才能真正保護(hù)好我們的環(huán)境。在清潔活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起努力,清理著地上的垃圾,使學(xué)校變得干凈整潔。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量都是不可小覷的,只要我們齊心協(xié)力,一定能保護(hù)我們的環(huán)境。

通過(guò)這一年級(jí)的學(xué)習(xí)和參與,我收獲了很多關(guān)于拒絕垃圾的心得體會(huì)。垃圾雖然看起來(lái)很無(wú)害,但它們卻對(duì)環(huán)境造成了巨大的破壞。所以,為了保護(hù)我們的環(huán)境,我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成拒絕垃圾的良好習(xí)慣。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為我們美麗的地球做出貢獻(xiàn)!謝謝大家!

寫到這里,文章的長(zhǎng)度已經(jīng)接近1200字,如果再補(bǔ)充詳細(xì)信息和論據(jù),就會(huì)超過(guò)最大字?jǐn)?shù)了。這是一個(gè)1200字的精簡(jiǎn)版本,希望對(duì)你有所幫助!

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇八

第一段:引言(字?jǐn)?shù):200字)

在我們大家眼中,海邊是一個(gè)美麗的地方,藍(lán)色的海水,細(xì)膩的沙灘,陽(yáng)光下閃爍的海浪,給人帶來(lái)一份寧?kù)o和歡樂(lè)。然而,在這美景之下,卻隱藏著許多隱患和垃圾。為了增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),我們一年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了海邊進(jìn)行垃圾清理活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅給我們帶來(lái)了深刻的體驗(yàn),也讓我們認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。

第二段:發(fā)現(xiàn)垃圾的感受(字?jǐn)?shù):250字)

一開(kāi)始,我們都覺(jué)得海邊是一個(gè)干凈美好的地方,可當(dāng)我們仔細(xì)觀察時(shí),才發(fā)現(xiàn)了大量的塑料袋、塑料瓶、飲料瓶、果皮等各種垃圾。這些垃圾散落在沙灘上,甚至漂浮在海浪中,破壞了海邊的美景,給海洋生物和環(huán)境帶來(lái)了極大的危害。我們心里感到非常的不安和沮喪,甚至有些同學(xué)眼眶濕潤(rùn)。這種情景讓我們深刻地明白,環(huán)境對(duì)我們的生活有著重要的影響,我們應(yīng)該積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

第三段:撿垃圾的收獲(字?jǐn)?shù):250字)

我們帶著心情復(fù)雜的心情開(kāi)始撿垃圾。雖然垃圾很多,但我們并沒(méi)有灰心喪氣,而是帶著愉快的心情一件件地?fù)炱饋?lái)。隨著清理的進(jìn)行,我們漸漸地發(fā)現(xiàn),垃圾的數(shù)量越來(lái)越少,海邊的美景也逐漸被恢復(fù)了。同時(shí),我們發(fā)現(xiàn),其他游客看到我們?cè)趽炖鴷r(shí),也開(kāi)始紛紛自覺(jué)地扔垃圾到垃圾桶中。這讓我們有了一種成就感和榮譽(yù)感,我們意識(shí)到,只要每個(gè)人都能為環(huán)境做出小小的貢獻(xiàn),匯聚起來(lái),就可以改變整個(gè)世界。

第四段:環(huán)保的決心(字?jǐn)?shù):250字)

我們的海邊撿垃圾活動(dòng)雖然很簡(jiǎn)短,但是給我們留下了深刻的印象。我們決定,在以后的生活中,不僅僅是海邊,任何地方都不再隨意扔垃圾,而是要主動(dòng)參與垃圾分類和回收,努力保護(hù)環(huán)境。我們還希望通過(guò)發(fā)動(dòng)家庭和社區(qū),共同倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí),讓更多的人參與到環(huán)保行動(dòng)中。我們相信,通過(guò)我們的努力,將來(lái)的海邊會(huì)更加干凈美麗,海洋生物也將會(huì)得到更好的保護(hù)。

第五段:總結(jié)(字?jǐn)?shù):250字)

通過(guò)這次海邊撿垃圾活動(dòng),我們深刻地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。我們不僅是地球的居民,更是地球的守護(hù)者。每個(gè)人都應(yīng)該以積極的態(tài)度參與到環(huán)保行動(dòng)中,不再隨意扔垃圾,改變我們的生活方式,保護(hù)我們共同的家園。我們相信,只要每個(gè)人都能為環(huán)境做出一片貢獻(xiàn),整個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。作為一年級(jí)的同學(xué),我們將以這次撿垃圾活動(dòng)為契機(jī),立下環(huán)保的決心,積極踐行,成為環(huán)保的先鋒。讓我們攜手并肩,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美麗、潔凈的世界。

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇九

我所在的學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)回收垃圾的活動(dòng)。作為一年級(jí)的學(xué)生,參與其中讓我從小就學(xué)會(huì)了回收垃圾的重要性。在這個(gè)活動(dòng)中,我學(xué)到了很多新知識(shí),逐漸培養(yǎng)了良好的環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣。接下來(lái)我將分享一下我一年級(jí)回收垃圾的心得體會(huì)。

第二段:了解垃圾分類的意義

通過(guò)這一年的回收垃圾活動(dòng),我了解了垃圾分類的重要意義。垃圾分類可以將可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾進(jìn)行分類,然后分別進(jìn)行處理。這樣不僅可以降低垃圾處理的成本,還可以減少對(duì)環(huán)境的污染。我了解到可回收垃圾可以被再次利用,例如利用廢紙做新紙張、利用廢塑料做新塑料制品等。了解了垃圾分類的重要意義后,我更加積極主動(dòng)地參與回收垃圾活動(dòng)。

第三段:注意垃圾分類的方法

在回收垃圾活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了垃圾分類的具體方法。我們需要將容器類材料(如廢紙、廢塑料瓶)和紡織類材料(如舊衣服、鞋帽)分別放在指定的垃圾袋中,并放入回收垃圾桶。有害垃圾需要專門的收集和處理,我們要將電池、燈泡等危險(xiǎn)電子廢棄物放入特定的回收箱。廚余垃圾則需要進(jìn)行干濕分離,將腐爛的果皮、菜葉等放入濕垃圾桶中,而紙巾、餐巾紙等則需要放入干垃圾桶。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方法,我可以清楚地區(qū)分垃圾的類型,并進(jìn)行正確的分類處理。

第四段:倡導(dǎo)回收垃圾的重要性

參與回收垃圾活動(dòng)讓我意識(shí)到回收垃圾的重要性。回收垃圾不僅可以保護(hù)環(huán)境,還可以節(jié)約資源。每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到回收垃圾的行列中。我在家里和學(xué)校向同學(xué)們宣傳垃圾分類的意義,鼓勵(lì)大家養(yǎng)成良好的回收垃圾習(xí)慣。我和爸爸媽媽一起制作了一塊“回收垃圾”標(biāo)志牌,把它掛在家門口,提醒家人回收垃圾的重要性。我也鼓勵(lì)同學(xué)們帶上可回收垃圾的袋子和容器,將可回收垃圾帶回家。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望

通過(guò)一年級(jí)的回收垃圾活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到垃圾分類對(duì)環(huán)境的重要性。我希望將來(lái)能夠參與更多的環(huán)?;顒?dòng),為保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。我希望能夠鼓勵(lì)更多的人加入回收垃圾的行列,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣。我相信,通過(guò)我們每個(gè)人小小的努力,終將能夠創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境和未來(lái)。

以上是我在一年級(jí)回收垃圾活動(dòng)中的心得體會(huì)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我除了掌握了垃圾分類的具體方法,更加深刻地認(rèn)識(shí)到回收垃圾對(duì)環(huán)境和資源的重要性。我將繼續(xù)努力,積極倡導(dǎo)回收垃圾,為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望更多的人加入到回收垃圾的行列中,讓地球更加美麗和可持續(xù)。

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇十

作為學(xué)生,每年都會(huì)有不同的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,而在一年級(jí)的時(shí)候,我們首次接觸到了課堂和校園生活。除此之外,我們還開(kāi)展了許多勞動(dòng)活動(dòng),從中收獲了很多。在這篇文章中,我將分享一些我在一年級(jí)勞動(dòng)活動(dòng)中的收獲和心得體會(huì)。

第一段:勞動(dòng)體驗(yàn)的意義

在我的理解中,勞動(dòng)對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,因?yàn)樗梢詭椭覀儼牙碚撝R(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)勞動(dòng)活動(dòng),我們可以學(xué)到很多不同的技能,例如如何播種、修剪植物、清理教室等等。此外,勞動(dòng)活動(dòng)也可以教會(huì)我們?nèi)绾闻c他人合作,以及怎么做好領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)員工。

第二段:勞動(dòng)之花 —— 清潔衛(wèi)生

在一年級(jí)的時(shí)候,我們經(jīng)常參加緝揀廢品、打掃教室、整理課桌和椅子等清潔衛(wèi)生工作。這些工作看似簡(jiǎn)單,但卻是必不可少的。通過(guò)清潔衛(wèi)生的工作,我們可以學(xué)到許多珍貴的東西,例如如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn),如何合理規(guī)劃時(shí)間,以及如何與他人協(xié)作。這些技能將在今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。

第三段:勞動(dòng)之緣 —— 校園種植

除了清潔衛(wèi)生之外,我們?cè)谝荒昙?jí)還參與了種植活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都可以用自己的方法種植植物,如花卉、蔬菜和水果。在整個(gè)種植的過(guò)程中,這些植物需要我們的耐心、細(xì)心和細(xì)致付出,從播種到成長(zhǎng),我們都可以積累到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們看到我們種下的植物逐漸茁壯成長(zhǎng),我們也會(huì)感受到這份喜悅和成就感。

第四段:勞動(dòng)之薈 —— 快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)

學(xué)校每年都會(huì)舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我非常喜歡參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。在其中,我們不僅可以增強(qiáng)體質(zhì),還可以領(lǐng)悟到親情、友情和愛(ài)情等方面的真諦。為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)好,我們需要付出大量汗水和努力。我深深體會(huì)到,只有在經(jīng)歷了艱辛的努力后,才可能取得成功。

第五段:勞動(dòng)之心 —— 感恩自然

在學(xué)習(xí)勞動(dòng)的過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了一些實(shí)用技能,還深深感受到了大自然的魅力和神奇。她教會(huì)了我們從自然中獲取力量,并給我們帶來(lái)了豐厚的物質(zhì)和精神財(cái)富。在此,我要向大自然表達(dá)最深切的感謝與敬意, 希望可以更加愛(ài)護(hù)我們的大自然,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。

總結(jié):

在學(xué)習(xí)和生活中,勞動(dòng)是不可或缺的一部分。在一年級(jí)的勞動(dòng)活動(dòng)中,我們獲得了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,它們已經(jīng)成為我們生命中不可或缺的一部分。我相信這些經(jīng)驗(yàn)在今后的成長(zhǎng)中將煥發(fā)出巨大的能量和價(jià)值。勞動(dòng)的收獲,不僅是物質(zhì)方面的,更是最可貴的精神財(cái)富,也是人生道路上最壯麗的凱歌。

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇十一

自從進(jìn)入一年級(jí),我的學(xué)習(xí)生活就不再局限于課堂上的知識(shí)學(xué)習(xí)。每周家?;?dòng)日和課余時(shí)間,我們都會(huì)參與到學(xué)校的勞動(dòng)中來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了如何完成自己分內(nèi)的工作,還意識(shí)到了身為學(xué)生的責(zé)任與義務(wù),找到了與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的樂(lè)趣。

第二段: 勞動(dòng)收獲

在學(xué)校的勞動(dòng)中,我意識(shí)到了盡自己最大能力完成任務(wù)的重要性,感受到了當(dāng)自己的行動(dòng)被認(rèn)可時(shí)的成就感和自豪感。我和同學(xué)們合作搬運(yùn)校園垃圾,收集教室中的散落雜物,反復(fù)傾聽(tīng)老師為我們指導(dǎo)的方法和技巧,在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸掌握了許多勞動(dòng)技能,也提高了我的自我價(jià)值感和對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。

第三段: 意識(shí)到身為一名學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)

在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們還能深刻體會(huì)到我們作為一名學(xué)生所具備的責(zé)任和義務(wù)。做好每一次勞動(dòng)任務(wù)不僅是為了保護(hù)和美化學(xué)校環(huán)境,也是為了提高我們學(xué)生的素質(zhì)和互助精神,讓我們與學(xué)校、家庭共同建設(shè)一個(gè)美好的校園和社會(huì)。

第四段: 與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的樂(lè)趣

在完成勞動(dòng)任務(wù)的過(guò)程中,我和同學(xué)們互相幫助,一起分享進(jìn)步和成功的喜悅。我們鼓勵(lì)彼此,互相鞭策,激發(fā)了內(nèi)在的動(dòng)力和斗志。這種團(tuán)結(jié)合作的精神在學(xué)習(xí)中也同樣適用,相信通過(guò)合作互助,我們能夠在學(xué)習(xí)上更加高效地取得進(jìn)步。

第五段: 總結(jié)

經(jīng)過(guò)一年級(jí)的勞動(dòng)課程,我收獲了許多技能和能力,也感受到身為一名學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),更從中體會(huì)到了合作的樂(lè)趣。這些通過(guò)勞動(dòng)課程的收獲,不僅讓我在學(xué)習(xí)和生活中更有信心,也讓我有了更健康向上,積極陽(yáng)光的生活態(tài)度。我相信,只要繼續(xù)努力,我和同學(xué)們能夠取得更大的進(jìn)步。

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇十二

在這次垃圾分類活動(dòng)中,我收獲了許多心得體會(huì)?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),有些事寫在紙上總歸是容易的,但真正實(shí)踐的進(jìn)程卻是困難重重。

正是通過(guò)這一次垃圾分類活動(dòng),我們了解到各地針對(duì)垃圾分類不規(guī)范問(wèn)題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動(dòng)去做各種準(zhǔn)備,極大地鍛煉了我們的溝通表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。

此次垃圾分類活動(dòng),給我們上了生動(dòng)的一課,留下了深刻的印象,讓我們對(duì)垃圾分類有了新的認(rèn)識(shí)。有些小區(qū)居民的生活方式十分環(huán)保,他們基本不會(huì)給環(huán)境帶來(lái)生活垃圾污染,他們用完的塑料袋都是舍不得丟的,有的人看到塑料袋還會(huì)撿回家繼續(xù)用,他們買菜也會(huì)帶菜籃子。早些年包括現(xiàn)在年紀(jì)大的一些老人洗碗不用洗潔精,而用絲瓜代替。對(duì)垃圾分類方面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池,把污水排到污水池,讓其經(jīng)過(guò)自然沉淀從而到達(dá)凈化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池,這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對(duì)塑料袋的使用,我相信很少有人能做到這里的居民那樣,垃圾分類其實(shí)不難。

我們重視垃圾分類教育,在垃圾分類工作方面也做了一些努力,比如安置四個(gè)垃圾桶,明確注明每一個(gè)垃圾桶回收什么垃圾。有時(shí)候我們費(fèi)了很大勁去把垃圾分類,但是垃圾車卻把它們混在一起拖走,極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。

就目前而言,國(guó)內(nèi)垃圾分類回收做的不是很好,但我們?nèi)砸獔?jiān)持垃圾分類回收,不能等到國(guó)家垃圾分類回收已到達(dá)很高的水平,而我們垃圾分類回收的意識(shí)仍停留在原地。

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇十三

自衛(wèi)生意識(shí)的普及以來(lái),越來(lái)越多的大人義務(wù)地參與到了垃圾清理、分類、回收的工作中。作為低齡青少年,我們也參與了這項(xiàng)活動(dòng),來(lái)看看我們一年級(jí)的心得體會(huì)。

第二段:懂得垃圾分類,讓地球更美好。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到,正確地分類垃圾,不但可以起到清潔環(huán)境和保護(hù)健康的作用,還可以讓我們的地球更加美好。塑料袋、飲料瓶、紙張等可回收垃圾,我們需要加倍珍惜,再利用;而破舊的衣物、食品殘?jiān)葎t屬于不可回收垃圾,要在處理的時(shí)候特別小心,遵守相關(guān)的處理原則。

第三段:撿垃圾雖然辛苦,但收獲很多。

每一次參加撿垃圾的活動(dòng),我們總有些不滿、不愿意的心理,但在同伴的鼓勵(lì)下,我們?nèi)匀粓?jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我們撿完垃圾后回頭看一眼,會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)不堪入目的垃圾場(chǎng)變得“一塵不染”,而這些變化都來(lái)自于我們的努力。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了我們的耐力,還讓我們意識(shí)到勞動(dòng)的辛苦,懂得了尊重環(huán)境,珍惜資源。

第四段:參與垃圾回收對(duì)環(huán)保的作用。

我們知道垃圾回收是一項(xiàng)環(huán)保事業(yè)。通過(guò)回收可降低資源的消耗,減少有毒的物質(zhì)污染和碳排放。同時(shí),回收垃圾的工作還能創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),改善人們的生活。在這樣的環(huán)境下,我們更要把愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,也是未來(lái)的必要之舉。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

最后,我們希望通過(guò)這一年級(jí)的垃圾清理行動(dòng),向大家展示我們的勞動(dòng)成果,同時(shí)也希望能夠借此宣傳環(huán)保的概念,讓更多的人參與到垃圾回收中來(lái),共同構(gòu)建一個(gè)更加美好的環(huán)境。讓我們共同守護(hù)我們的家園,為我們可愛(ài)的地球貢獻(xiàn)我們的一份力量。

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇十四

在一年的四季中,秋天是最適合收獲的季節(jié)。隨著一年級(jí)的秋季進(jìn)入了尾聲,相信同學(xué)們不僅在學(xué)習(xí)上收獲滿滿,生活中也會(huì)有很多值得回味的美好時(shí)刻。秋天不僅帶來(lái)了收獲的歡喜,也讓我們更加深刻地感受到了自然的魅力。在這個(gè)美好的季節(jié)里,讓我們一起回顧秋天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受成長(zhǎng)和收獲的快樂(lè)。

第二段:學(xué)習(xí)上的收獲

一年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@個(gè)秋天,在學(xué)習(xí)上收獲了很多。從字母發(fā)音到簡(jiǎn)單的加減法計(jì)算,大家都用心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。在語(yǔ)言表達(dá)和寫作方面,同學(xué)們進(jìn)步顯著,大膽地表達(dá)自己的思想和感受,展現(xiàn)了自己的個(gè)性和才華。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流能力方面,同學(xué)們也有很大的進(jìn)步,變得更加自信、獨(dú)立和自主。

第三段:生活中的收獲

在學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們也在生活中收獲了很多。大部分同學(xué)能夠主動(dòng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如按時(shí)就寢、簡(jiǎn)單整理書(shū)桌等。此外,同學(xué)們也更加熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)和感受大自然的美妙。很多同學(xué)在周末會(huì)去公園,玩滑梯、蕩秋千,享受陽(yáng)光暖暖和和落葉飄飄的秋日美景。這些生活上的小收獲,讓同學(xué)們對(duì)生命充滿了感恩和喜悅。

第四段:感受自然的收獲

秋天是一個(gè)充滿變化的季節(jié),它將給我們帶來(lái)不同的驚喜和收獲。在這個(gè)季節(jié),同學(xué)們通過(guò)觀察周圍的景物,學(xué)會(huì)了欣賞和感受自然的美妙。在校園內(nèi)或周邊公園,滿目繽紛的顏色,金黃色的桂花香氣、飄蕩在空氣中的落葉,都成為同學(xué)們探索大自然的素材。同學(xué)們不僅了解了季節(jié)變遷的規(guī)律,也培養(yǎng)了對(duì)自然的敬畏和欣賞之情。

第五段:總結(jié)收獲和體會(huì)

秋天是收獲的季節(jié),對(duì)于一年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這個(gè)季節(jié)更是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,同學(xué)們都有所進(jìn)步和收獲。借助自然,同學(xué)們也在感受大自然的美妙和神秘,更深刻地意識(shí)到生命的寶貴和珍貴。在未來(lái)的成長(zhǎng)之路上,同學(xué)們也將繼續(xù)秉承這份感受和收獲,不斷努力,成長(zhǎng)更好的自己。

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇十五

作為一名一年級(jí)的孩子,雖然我們還年幼天真,但是在學(xué)校和家庭的雙重教育下,我們也已經(jīng)開(kāi)始了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如去公園里拾垃圾。從最開(kāi)始的不理解到現(xiàn)在的認(rèn)真投入,越來(lái)越多的孩子加入到了這個(gè)拾垃圾的行列當(dāng)中。在這過(guò)程中,我們的心得體會(huì)也越來(lái)越多。

第二段:重視環(huán)境保護(hù),從小事做起。

拾垃圾雖然是一件很簡(jiǎn)單的事情,但是卻能夠給孩子們帶來(lái)深刻的教育和啟示。最基本的是讓我們明白了我們應(yīng)該從小事做起,做一些小事情就能夠?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生積極影響。拾垃圾不僅能夠讓我們了解為什么要保護(hù)環(huán)境,還能夠讓我們深入了解廢棄物的分類和處理,對(duì)我們大家日常生活中的環(huán)境保護(hù)有一種啟示性的教育意義。

第三段:培養(yǎng)責(zé)任感,提升自我修養(yǎng)。

拾垃圾的過(guò)程中,孩子們不僅受到了環(huán)保知識(shí)的啟迪,也感受到了做人應(yīng)有的責(zé)任感。當(dāng)他們努力收集地上的廢物時(shí),不會(huì)因?yàn)樽约鹤龀龅呐χ皇俏⒉蛔愕赖囊稽c(diǎn)就感到灰心喪氣,相反,孩子們?cè)谧鲞@件事情時(shí)會(huì)感到非常快樂(lè),因?yàn)樗麄兞私獾竭@件事情的意義以及自己的價(jià)值。他們更加明白自己應(yīng)該做一些對(duì)家庭、社會(huì)和環(huán)境具有意義的事情,將自己的一個(gè)微小行動(dòng)變成了入世之道,真正提高了自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。

第四段:建立良好交際,改善社會(huì)風(fēng)氣。

在拾垃圾的過(guò)程中,孩子們之間也會(huì)有一些相互幫助的行為。還有一些過(guò)路沿途的人,看到孩子們?cè)诿β?,就?huì)前來(lái)幫忙,分享及支援讓人感動(dòng)的時(shí)刻。這樣的交往可以改善社會(huì)風(fēng)氣,孩子們不僅可以自我提升,還能夠通過(guò)自己默默的勞動(dòng)改變大眾的想法。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,作為一年級(jí)的孩子,我們?cè)谑袄倪^(guò)程中,懂得如何將做小事情變?yōu)榇笫虑?,更明白自己的?zé)任,不僅讓孩子們體驗(yàn)到了最基本的環(huán)保知識(shí),也提高了他們的社會(huì)修養(yǎng)。希望我們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里,能夠繼續(xù)努力,在小議長(zhǎng)的引導(dǎo)下,為建設(shè)美麗的家園做出我們自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇十六

秋天是收獲的季節(jié),對(duì)于小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這不僅指的是農(nóng)作物的豐收,更是指他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)和生活中的各種收獲。我也是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我收獲了很多,下面我將分享我的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)收獲

在學(xué)習(xí)方面,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字、寫字、算術(shù)和音樂(lè)等知識(shí)。我記得第一次認(rèn)識(shí)到音樂(lè)課時(shí),我很開(kāi)心,因?yàn)槲蚁矚g聽(tīng)歌,每天練習(xí)都很認(rèn)真,逐漸地我學(xué)會(huì)了節(jié)奏和唱調(diào)。在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課上,我也漸漸習(xí)慣了聽(tīng)講、做作業(yè)、背誦,還學(xué)會(huì)了“有人帶頭,跟著就能跑”。將今天所學(xué)與昨天對(duì)比,總體上,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了很多。

第三段:生活收獲

在生活方面,我也有了許多收獲。比如,我學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)交往、如何尊重師長(zhǎng)、如何保護(hù)自己等。在體育鍛煉中,我更加強(qiáng)壯了身體,變得更有活力和勇氣。在班級(jí)文化活動(dòng)中,我更多與同學(xué)合作,加深了彼此之間的感情,同時(shí)也激發(fā)了我的創(chuàng)造力。

第四段:思想收獲

在這半年的學(xué)習(xí)和社交中,我也有了很多思想上的收獲。首先,我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)了珍惜勞動(dòng)果實(shí)。其次,我也明白了為人處事的道理,學(xué)會(huì)了尊重他人,同時(shí)爭(zhēng)取他人的尊重和信任。最后,在多次小戲劇表演中,我也體驗(yàn)到了自己的才藝和自信,明白了“不怕失敗,只要勇敢嘗試”。

第五段:總結(jié)

回想起這半年的學(xué)習(xí)生活,我覺(jué)得自己受益匪淺。當(dāng)然,也有猶豫、迷茫還有缺點(diǎn),但我相信,只要繼續(xù)努力,加油,我一定能超越自我,成為更好的自己。未來(lái)的日子里,我還有很多收獲等著我,相信在秋天的收獲季節(jié)里,我會(huì)有更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇十七

一年級(jí)生活如何度過(guò)?當(dāng)學(xué)期結(jié)束時(shí),每一位小學(xué)生都要總結(jié)心得,展示收獲。下面,我就來(lái)分享我這一年的學(xué)習(xí)、生活以及在展示中的收獲和體會(huì)。

第一段:學(xué)習(xí)成果與收獲

一年級(jí)的學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是嶄新而且充滿了挑戰(zhàn)。但是,我在這一年里取得了不少成果和收獲。首先,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字、認(rèn)數(shù)和認(rèn)拼音,這讓我可以自己看書(shū)、寫字和發(fā)音了。其次,我學(xué)會(huì)了基本的加減法,做起數(shù)學(xué)題來(lái)游刃有余。再者,我學(xué)習(xí)了很多活動(dòng),如跳繩、畫畫和跑步等,這些讓我保持了健康的體魄。每一個(gè)學(xué)科的成功都是我的收獲,也是我學(xué)會(huì)和進(jìn)步的標(biāo)志。

第二段:生活經(jīng)驗(yàn)與感悟

在一年級(jí)的生活中,我不僅取得了學(xué)習(xí)上的成就,同樣有很多生活經(jīng)驗(yàn)和感悟。首先,我學(xué)會(huì)了自己整理書(shū)包、鋪床、收拾房間等簡(jiǎn)單的家務(wù),這使我的生活更加有條不紊了。其次,我學(xué)會(huì)了和同學(xué)學(xué)習(xí)、游戲和玩耍,這讓我更懂得了團(tuán)隊(duì)和合作。再者,我學(xué)習(xí)了如何面對(duì)挫敗、失落和不順利,這些讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

第三段:展示體驗(yàn)與收獲

每一學(xué)期的展示是展示小朋友們所取得成果的一個(gè)機(jī)會(huì)。在展示中,我收獲了許多,如展示道具、展示方案和現(xiàn)場(chǎng)表演,這些讓我感到收獲與成就感倍增。在準(zhǔn)備展示的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何自己設(shè)計(jì)和組織展示,這極大的提高了我的動(dòng)手能力和展示能力。在現(xiàn)場(chǎng)演練和表演中,我學(xué)會(huì)了如何在眾人面前自信和放松。

第四段:展示的改進(jìn)方法和未來(lái)計(jì)劃

在一年級(jí)的展示中,我也遇到了不少的困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候發(fā)言結(jié)結(jié)巴巴,有時(shí)候道具出現(xiàn)問(wèn)題,這些都讓我很不滿意。但是,我迎難而上,總結(jié)錯(cuò)誤,制定改進(jìn)方法。比如,我可以多讀練習(xí),多與小伙伴一起排練,使展示更加精彩。而在未來(lái),我也希望能夠在展示中更加突出我的才華,讓大家都為我喝彩。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō),我一年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活充滿了快樂(lè)、成果和收獲。而在展示中,我更是讓這些充滿了更多的魅力和吸引力。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我也將會(huì)不斷進(jìn)步和變得更好。謝謝!

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇十八

在一年級(jí)的秋天,我無(wú)比興奮地邁著腳步踏進(jìn)了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,開(kāi)始了我的小學(xué)生活。雖然新鮮感和好奇心驅(qū)使我一路前行,但在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活中,我也意識(shí)到了很多新的規(guī)矩和需要改進(jìn)的地方。下面,我將分享一下我在這段時(shí)間積累的收獲與心得。

第一,學(xué)習(xí)要有條不紊。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們每天都要面對(duì)大量的課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)任務(wù)。如果沒(méi)有一個(gè)良好的時(shí)間安排,就會(huì)拖延時(shí)間,半途而廢。因此,我學(xué)會(huì)了將學(xué)習(xí)任務(wù)拆分成小塊,逐步完成,而非一次性解決。這樣不但可以讓學(xué)習(xí)更加有條不紊,而且可以讓我更好地管理自己的時(shí)間。

第二,學(xué)會(huì)與人交往。在一個(gè)新的班級(jí)中,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),他們來(lái)自不同的家庭、不同的城市,但他們都有著同樣的目標(biāo):學(xué)好知識(shí)。在與他們的相處中,我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行友好而有效的交流。比如,我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議,并善意地提出自己的想法。

第三,大膽嘗試新事物。在這個(gè)年級(jí),我們的教師引導(dǎo)我們?cè)诓煌姆矫孢M(jìn)行嘗試和探索。例如,在繪畫方面,我們可以放開(kāi)手腳大膽創(chuàng)作。在音樂(lè)方面,我們可以大聲唱歌,不需要拘謹(jǐn)。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸放下了一些拘謹(jǐn)和保守的想法,學(xué)會(huì)了更為勇敢和開(kāi)放的態(tài)度。

第四,要有耐心。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。有時(shí),我會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)問(wèn)題而感到沮喪和疲倦。但是,我意識(shí)到這些困難是必須克服的,因此我學(xué)會(huì)了在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)保持耐心和冷靜,一步一步地克服這些問(wèn)題。

第五,珍惜時(shí)光。這個(gè)學(xué)期很快就結(jié)束了,感覺(jué)好像只有剛開(kāi)始。學(xué)習(xí)生活也是如此:時(shí)間飛逝,很難回頭。因此,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,充分利用每一分鐘,讓每一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)段都變得有意義。

通過(guò)一年級(jí)秋天的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)會(huì)了許多東西,但最有價(jià)值的是這篇文章所描繪的幾個(gè)方面。我深信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,這些認(rèn)知和技能將對(duì)我產(chǎn)生巨大的幫助,讓我變得更加自信、更能有效地管理時(shí)間和人際關(guān)系,并在新的事物中更加勇敢地嘗試和探索,這些都將為我未來(lái)的成長(zhǎng)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇十九

假期是學(xué)生們期待已久的時(shí)間,這個(gè)假期,我度過(guò)了愉快而充實(shí)的一段時(shí)光。在這段時(shí)間里,我不僅參加了各種活動(dòng),還有了一些有意義的收獲。從中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),也認(rèn)識(shí)到了一些需要改進(jìn)的地方。

首先,我參加了各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在我父母的帶領(lǐng)下,我去了鄉(xiāng)村,走訪了一些貧困山區(qū)的學(xué)校。我見(jiàn)到了許多和我同齡的孩子,他們家境貧困卻依舊熱愛(ài)學(xué)習(xí)。這讓我深深地觸動(dòng)了,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始更加珍惜所擁有的一切,并且努力學(xué)習(xí),為這些沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)的孩子爭(zhēng)取更多的幫助。

其次,在假期里,我也參加了各類文體活動(dòng),鍛煉了身體。我報(bào)名參加了一次籃球比賽。雖然我的籃球水平還有待提高,但是參加比賽讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們每個(gè)人都為了一個(gè)共同目標(biāo)而努力,這種精神讓我受益匪淺。

除此之外,我還通過(guò)閱讀了大量的書(shū)籍,豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在圖書(shū)館里,我讀了很多關(guān)于歷史、科學(xué)和文學(xué)的書(shū)籍。通過(guò)閱讀,我學(xué)習(xí)到了很多有趣的知識(shí),開(kāi)拓了自己的眼界。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)。

然而,這個(gè)假期也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。例如,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還有不夠努力的地方。在過(guò)去的一年中,我習(xí)慣了家長(zhǎng)的督促和老師的安排,但是在假期里,我需要自己管理時(shí)間,并且主動(dòng)學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到了自己的拖延習(xí)慣。于是,我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣,做一個(gè)更有計(jì)劃、更自律的人。

最重要的是,這個(gè)假期讓我更加認(rèn)識(shí)到家人的重要性。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,我很少有時(shí)間陪伴家人。但是在假期里,我有了更多的時(shí)間和他們?cè)谝黄穑患胰艘黄鹇眯?、一起做飯、一起玩游戲。這讓我更加珍惜身邊的人,也更加明白家人對(duì)我的支持和關(guān)愛(ài)。

總結(jié)一年級(jí)的假期收獲,我不僅參加了各種活動(dòng),認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,還深刻體會(huì)到了家人的重要性。這段時(shí)間的經(jīng)歷,讓我在成長(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定,更加明確了自己的目標(biāo)。我相信,只要每個(gè)假期都能像這一次一樣充實(shí)和有意義,我的未來(lái)將會(huì)更加光明和美好。

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇二十

作為一年級(jí)的學(xué)生,一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲。在這一年中,我們不僅經(jīng)歷了豐富的學(xué)科內(nèi)容,還有各種各樣的活動(dòng)和比賽。這一切的收獲和成果都需要有一個(gè)展示的平臺(tái),今天我來(lái)分享一下我在展示中收獲到的心得體會(huì)。

【主體1:參加課程展示】

在一年級(jí)中,我們有機(jī)會(huì)參加課程展示,展示自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)收獲。為了展示得更好,我花了很多心思準(zhǔn)備PPT,準(zhǔn)備展示內(nèi)容和模型,更重要的是了解了自己的課程知識(shí)。雖然緊張,但我感覺(jué)自己講得很好,也因此獲得了班級(jí)和老師的好評(píng)。這次展示,讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅是為了考試,更重要的是能夠把所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際生活中,并向別人分享自己的成果。

【主體2:參加學(xué)科比賽】

在一年級(jí)的學(xué)習(xí)中,我們還參加了各種學(xué)科比賽。我曾參加過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)比賽?;叵肫饋?lái),我最有成就感的是參加英語(yǔ)比賽。雖然期間非常緊張,但在比賽中我能夠把自己所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,而且進(jìn)行口頭表達(dá),盡管有些緊張,但是得到了其他同學(xué)的贊揚(yáng)。這次比賽,不僅讓我感到自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的水平有所提高,同時(shí)也在全校師生面前表現(xiàn)了自己的實(shí)力,為自己贏得了尊重。

【主體3:參觀博物館與展覽】

在學(xué)習(xí)生活中,我們也有機(jī)會(huì)去博物館參觀展覽。在博物館,我看到了很多新鮮的東西,有些會(huì)讓人興奮,有些讓人感到神奇。比如說(shuō)我曾參觀過(guò)科技館和自然博物館。在這里,我學(xué)習(xí)到了很多科學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技巧,增長(zhǎng)了自己的知識(shí)面和眼界。更重要的是,這些展覽也讓我理解到科學(xué)知識(shí)的重要性和廣泛性。

【主體4:參加體育活動(dòng)】

身體健康是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),因此體育活動(dòng)也成了我們學(xué)習(xí)生活中的必要內(nèi)容之一。我們一年中有多次的體育比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì),我很幸運(yùn)參加過(guò)一些。雖然我的體育水平一般,但這并不妨礙我享受比賽的快樂(lè)。在比賽中,我更懂得了協(xié)作和運(yùn)動(dòng)精神,也激發(fā)了我對(duì)更多的運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)技巧的興趣。

【結(jié)語(yǔ)】

一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活讓我獲得了很多收獲,不僅鍛煉了自己的思維能力和實(shí)踐技能,更重要的是讓我慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、積極向上的孩子。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,我也會(huì)不斷努力,希望在更多的展示和比賽中展現(xiàn)自己的實(shí)力和個(gè)性。

拒絕垃圾的心得體會(huì)一年級(jí)及收獲篇二十一

假期是學(xué)生們青澀的年華中的小小福利,是放松身心的時(shí)刻。在一年級(jí)的假期里,我度過(guò)了美好而有意義的時(shí)光,不僅收獲了知識(shí),還培養(yǎng)了許多好的習(xí)慣和興趣愛(ài)好。以下是我對(duì)一年級(jí)假期收獲的心得體會(huì)。

首先,我在語(yǔ)文方面收獲頗豐。假期中,我每天堅(jiān)持讀書(shū),豐富了自己的詞匯量,并通過(guò)總結(jié)、整理歸納等方法提高了自己的表達(dá)能力。我還經(jīng)常跟爸爸媽媽一起看電視節(jié)目,讓他們給我解釋一些生詞,從而提高了自己的閱讀理解水平。在寫作方面,我也在假期里獲得了進(jìn)步。我每天都堅(jiān)持寫日記,記錄自己的生活點(diǎn)滴,提高了自己的書(shū)寫能力。語(yǔ)文的進(jìn)步讓我在一年級(jí)開(kāi)學(xué)后更有自信,更能積極參與課堂活動(dòng)。

其次,我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的收獲。假期中,我和爸爸一起玩了很多數(shù)學(xué)游戲,通過(guò)游戲的形式鞏固了自己在一年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)。我還參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)角逐比賽,拓展了自己的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力。在假期中,我通過(guò)大量的反復(fù)練習(xí),學(xué)會(huì)了一些輔助計(jì)算的方法,例如“串聯(lián)計(jì)算法”,讓自己在做加減法時(shí)更加得心應(yīng)手。這些數(shù)學(xué)技巧給了我很大的幫助,讓我在一年級(jí)數(shù)學(xué)課上學(xué)得更輕松、更快樂(lè)。

除此之外,我還培養(yǎng)了許多良好的習(xí)慣。在假期期間,我養(yǎng)成了每天早睡早起、堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣。每天早上我都會(huì)按時(shí)起床洗漱,然后做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),比如晨跑、太極拳。鍛煉身體不僅能讓我保持良好的體魄,還可以讓我在一年級(jí)學(xué)習(xí)中更加專注。此外,我還加強(qiáng)了對(duì)衛(wèi)生的重視,每天都會(huì)認(rèn)真整理自己的書(shū)包,保持課桌的整潔。這些良好的習(xí)慣讓我的生活更加有序,也讓我更加自信和自律。

最后,我在假期里培養(yǎng)了一些有趣的興趣愛(ài)好。在假期中,我喜歡唱歌、畫畫和閱讀。我發(fā)現(xiàn)這些愛(ài)好不僅能讓我放松身心,還能培養(yǎng)自己的興趣和審美能力。我每天都會(huì)找一段時(shí)間來(lái)唱唱歌,畫畫,或者閱讀一些寓言故事來(lái)豐富自己的文化知識(shí)。通過(guò)這些有趣的興趣愛(ài)好,我能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣,并培養(yǎng)自己對(duì)美好事物的欣賞能力。

總之,一年級(jí)的假期是我成長(zhǎng)道路上的一次重要的階段。在假期中,我不僅收獲了知識(shí),還培養(yǎng)了良好的習(xí)慣和興趣愛(ài)好。這些不僅讓我變得更自信,更有動(dòng)力去面對(duì)新的一年級(jí)學(xué)習(xí),也讓我體會(huì)到了假期的美好和意義。我相信,通過(guò)這一年級(jí)的假期收獲,我會(huì)在新的一學(xué)年中繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。

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