計(jì)劃可以使我們更加有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。計(jì)劃的制定要具體、詳細(xì)，能夠指導(dǎo)具體的行動(dòng)和步驟。制定計(jì)劃是一個(gè)實(shí)踐性的過(guò)程，以下是一些實(shí)用的實(shí)例和案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇一
xx年十一月一日。
11級(jí)建工全體同學(xué)。
湘潭##農(nóng)家樂(lè)。
金秋十月陽(yáng)光明媚氣候適宜為進(jìn)一步加深同學(xué)間的了解為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)精神，讓班級(jí)在大一新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將在湘潭###農(nóng)家樂(lè)開(kāi)展活動(dòng)，在走進(jìn)富有鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)家樂(lè)時(shí)，讓來(lái)自五湖四海的新同學(xué)有更多的認(rèn)識(shí)。
（一）前期策劃準(zhǔn)備工作。
1、為保障同學(xué)們的利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農(nóng)家樂(lè)的詳細(xì)情況。
2、與確定下來(lái)的農(nóng)家樂(lè)做好充分的溝通工作，了解活動(dòng)行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類(lèi)事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，并明確雙方的責(zé)任，保障同學(xué)們的利益。
3、召開(kāi)班會(huì)。為同學(xué)講解農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排，維持活動(dòng)當(dāng)天的秩序。
5、與農(nóng)家樂(lè)商定價(jià)格后，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源為由班費(fèi)支出大部分然后每位同學(xué)自費(fèi)小部分應(yīng)征得同學(xué)認(rèn)可同意，由生活委員易文俊等人統(tǒng)一收取。
6、生活委員易文俊應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車(chē)癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、由文娛委員朱智威等人協(xié)調(diào)準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)，并由體育委員周帆文娛委員朱智威等四人進(jìn)行或者安排流動(dòng)攝影的同學(xué)。
8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
（二）活動(dòng)當(dāng)天事宜。
1、活動(dòng)時(shí)間：十月一日7：30到指定地點(diǎn)學(xué)校噴泉廣場(chǎng)集合，人員到位后即有秩序的集體乘車(chē)前往農(nóng)家樂(lè)，注意確保各人員安全。
1）、在前往景點(diǎn)的途中，可以讓同學(xué)們?cè)谲?chē)上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
2）、8點(diǎn)20左右抵達(dá)后，下車(chē)集合進(jìn)行事項(xiàng)宣布和具體節(jié)目活動(dòng)時(shí)間安排。
3）、九點(diǎn)相關(guān)比賽同學(xué)進(jìn)行乒乓球臺(tái)球比賽其他同學(xué)可觀戰(zhàn)或者進(jìn)行其他活動(dòng)。
4）`十點(diǎn)半左右各小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下全組組員進(jìn)行午餐食物準(zhǔn)備。
5）、十二點(diǎn)半左右結(jié)束午餐同學(xué)可以自由活動(dòng)可以進(jìn)行k歌打麻將打乒乓球臺(tái)球垂釣。
6）、一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始進(jìn)行k歌比賽。
8）、四點(diǎn)左右集體拍照留念上車(chē)返回學(xué)校。
3、后期工作。
（1）清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù)；
（2）了解同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的滿(mǎn)意程度；
（3）用本次活動(dòng)的照片和同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊(cè)。
4、注意事項(xiàng)。
（1）出發(fā)前由宣傳委員朱曦張雄同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
（2）行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂(lè)里亂扔垃圾，破壞財(cái)物，破壞環(huán)境。
（3）在活動(dòng)過(guò)程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
（5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)組長(zhǎng)或者班長(zhǎng)等相關(guān)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
（三）后期反饋工作。
1、召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，同學(xué)們交流感受；
2、負(fù)責(zé)人聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
1、如果十一月一日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加，對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在活動(dòng)過(guò)程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委，及時(shí)進(jìn)行處理。
2、大學(xué)班級(jí)踏青春游農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)策劃書(shū)。
春暖花開(kāi)，正是同學(xué)們踏青春游的好時(shí)節(jié)，班委會(huì)舉辦此次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們09級(jí)樹(shù)臨一班這個(gè)新集體能盡快成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
活動(dòng)目的：20xx年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過(guò)本次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)，在領(lǐng)略?xún)?yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn)：王家灣的農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)對(duì)象：09級(jí)樹(shù)臨一班全體同學(xué)（分組等抓鬮后確定）。
月8日，全班59人分為5個(gè)小組，每個(gè)小組成員12（11）人，由班上同學(xué)已抓鬮的形式確定小組成員，抓鬮的同時(shí)負(fù)責(zé)人把進(jìn)場(chǎng)費(fèi)收好，（魏鐵容負(fù)責(zé)男生那邊，鐘楊，沈慧負(fù)責(zé)女生這邊）并選出小組長(zhǎng)，這樣更好的讓班上的同學(xué)有更多的機(jī)會(huì)交流，小組長(zhǎng)寫(xiě)好成員名單交至沈慧處。
2.去農(nóng)家樂(lè)前的買(mǎi)菜各項(xiàng)準(zhǔn)備，由小組長(zhǎng)與小組成員商量分工合作，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，分工合作。各隊(duì)各派一班干部負(fù)責(zé)帶隊(duì)。
年04月10號(hào)早上8：00全體參與活動(dòng)成員在校門(mén)口集合，由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，并帶隊(duì)乘913去農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所所在地，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)再次由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，以確定無(wú)人掉隊(duì)。
4.上午時(shí)間：全體成員以小組為單位，分工合作進(jìn)行，做飯前準(zhǔn)備活動(dòng)：洗菜，洗碗，生火，切菜等??一切就緒后，開(kāi)始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，學(xué)習(xí)，工作生活有關(guān)話(huà)題，促進(jìn)班上同學(xué)與同學(xué)之間的相互了解。
5.下午時(shí)間：先由班干部組織進(jìn)行一些集體活動(dòng)的小游戲，如貼膏藥等。大家圍成一個(gè)圈在一起玩有意義的活動(dòng)。吃東西。在集體活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們可由自己意愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目：臺(tái)球，乒乓球，羽毛球，ktv等。
6.下午5：00由班長(zhǎng)帶隊(duì)坐913路返校，上車(chē)前清點(diǎn)人數(shù)到校后，以確保所有參與活動(dòng)的同學(xué)全部返校。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：每個(gè)小組由班里分發(fā)60塊錢(qián)用于買(mǎi)菜，買(mǎi)水果及飲料，若經(jīng)費(fèi)超出60元有組員自己平攤，每個(gè)同學(xué)各自負(fù)責(zé)場(chǎng)地費(fèi)5元和來(lái)回車(chē)費(fèi)。班干部用100元買(mǎi)公共用品：油，辣椒粉，杯子等。
合計(jì)需用班費(fèi)400元。
注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)過(guò)程中由班干部與小組長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的紀(jì)律問(wèn)題和安全問(wèn)題，尤其在做飯過(guò)程中預(yù)防燒傷燙傷。
2.活動(dòng)期間，如有要離開(kāi)的同學(xué)，應(yīng)向班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)說(shuō)明情況，并保持手機(jī)暢通，以便隨時(shí)能聯(lián)系到離開(kāi)的同學(xué)。
樹(shù)臨一班。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇二
全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，正確把握語(yǔ)文教育特點(diǎn)，不斷地提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力，重視積累、感悟和熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感，使學(xué)生養(yǎng)成良好的語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)文言文閱讀教學(xué)，夯實(shí)“雙基”，強(qiáng)化寫(xiě)作指導(dǎo)，提高口語(yǔ)交際能力，同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、思維品質(zhì)和文化品位，發(fā)展個(gè)性，形成健全人格。不斷地培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新意識(shí)，努力開(kāi)發(fā)有活力的語(yǔ)文新課程。
根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃安排：高二《語(yǔ)文》（必修五、選修），每周4-5節(jié)（必修），全學(xué)期總時(shí)數(shù)70節(jié)左右（其中閱讀課40節(jié)，寫(xiě)作、口語(yǔ)課22節(jié)，復(fù)習(xí)機(jī)動(dòng)8節(jié)）。高三第一輪復(fù)習(xí)。
1、以單元教學(xué)為“點(diǎn)”，以讀寫(xiě)實(shí)踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學(xué)思路。
新編語(yǔ)文教材以實(shí)現(xiàn)不同能力層級(jí)目標(biāo)而劃分“單元”，根據(jù)知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感與價(jià)值三個(gè)維度編排，注重語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。因此，教師在使用新教材過(guò)程中，要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫(xiě)結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫(xiě)作、口語(yǔ)”部分的交替式（穿插）教學(xué)，避免單一的直線(xiàn)式重復(fù)性教學(xué)。
“一刀切”的辦法處理。
3、重視文言文閱讀能力培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)。
新教材的文言文雖是按歷史順序編排的，古典文化氣息濃郁，但本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是應(yīng)放在積累文言知識(shí)，理解文章內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生文化功底之上。建議將文言文單元穿插到現(xiàn)代文單元中進(jìn)行教學(xué)，本期要特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣，并適當(dāng)為其補(bǔ)充有關(guān)文言知識(shí)。
1、新教材的“減負(fù)增效”尤為重要，加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實(shí)踐和總結(jié)，共同研究課堂三種方式的變革（教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式）。
2、閱讀教學(xué)要以“點(diǎn)”帶面，關(guān)注能力培養(yǎng)的不同層級(jí)目標(biāo)，不斷反思教學(xué)的實(shí)效性。寫(xiě)作、口語(yǔ)、文言等內(nèi)容可作穿插式教學(xué)。
3、在教學(xué)過(guò)程中，要特別重視語(yǔ)言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學(xué)的評(píng)鑒等教學(xué)要點(diǎn)的夯實(shí)。
4、自由寫(xiě)作實(shí)踐活動(dòng)也應(yīng)納入正常的語(yǔ)文課堂教學(xué)工作之中，讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)。此外，在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手”等語(yǔ)文實(shí)踐性能力的.培養(yǎng)。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇三
圖書(shū)漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書(shū)人將自己讀完的書(shū)貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場(chǎng)所，撿獲這本書(shū)的人可取走閱讀，讀完后再將其放會(huì)公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀，繼續(xù)一段漂流書(shū)香。這種共享方式，讓“知識(shí)因傳播而美麗”。
1、讓同學(xué)們?cè)趫D書(shū)漂流中增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界。
2、給同學(xué)們提供一個(gè)交流的平臺(tái)，讓美的思想在燕大穿梭。
3、圖書(shū)漂流體現(xiàn)了人與人之間的信任，友愛(ài)。它是一種品質(zhì)的提升。
每周一至周五，中午9:30—12:10；下午4：30—6：10。
三舍門(mén)口、圖書(shū)館前、西區(qū)（具體地方待定）。
1.每日兩班，每班次派2-3人。
2.每周值班人員固定但盡量復(fù)值班（注意避開(kāi)課時(shí)）。
3.監(jiān)查處嚴(yán)格監(jiān)督值班人員值班。
1.活動(dòng)策劃宣傳：在青協(xié)專(zhuān)欄張貼海報(bào)；委托各班青協(xié)委員通知各班級(jí)。
2.圖書(shū)收集及整理：派青協(xié)工作人員設(shè)固定地點(diǎn)收集圖書(shū)，讓各班青協(xié)委員組織并發(fā)動(dòng)各班捐贈(zèng)書(shū)籍;青協(xié)工作人員將收集來(lái)的書(shū)進(jìn)行整理，登記，并在圖書(shū)內(nèi)放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。
3.首漂及推廣：x日起將在各設(shè)定地點(diǎn)開(kāi)始圖書(shū)漂流活動(dòng)，閱讀愛(ài)好者只需登記便可取書(shū)；青協(xié)工作人員在書(shū)架旁以海報(bào)形式張貼圖書(shū)漂流規(guī)則，流程等事項(xiàng)并放置意見(jiàn)簿，簽名筆以收集意見(jiàn)。
1.閱讀者要愛(ài)惜圖書(shū)，讓知識(shí)漂流地更久遠(yuǎn)。
2.每人限取2本及以?xún)?nèi)，保證更多愛(ài)書(shū)者獲取知識(shí)。
3.漂書(shū)內(nèi)放有“漂流卡”，它是思想傳遞與交流的橋梁，因此我們嚴(yán)禁不健康的思想的出現(xiàn)。
4.望閱讀者閱讀完所取書(shū)冊(cè)后及時(shí)回漂。
1.每本書(shū)的發(fā)放都要做好登記。
借書(shū)需要持相關(guān)證件，學(xué)生證，id卡或者身份證。
2.每個(gè)活動(dòng)周都要統(tǒng)計(jì)書(shū)籍?dāng)?shù)量，思想感言，并做好圖書(shū)修復(fù)工作。
3.學(xué)期末收回漂流書(shū)籍。
1、來(lái)源問(wèn)題可與院領(lǐng)導(dǎo)或圖書(shū)館協(xié)商。
可以舉辦一個(gè)捐書(shū)活動(dòng)，參加活動(dòng)的同學(xué)把自己覺(jué)得不錯(cuò)的，已經(jīng)看過(guò)的書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)，等價(jià)交換一些特權(quán)，比如可以一次多借2本書(shū)或者什么的......
2、若發(fā)現(xiàn)圖書(shū)未及時(shí)歸還或損的應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并與最后借書(shū)人交流。
3、圖書(shū)的選擇要嚴(yán)格，防止出現(xiàn)不良書(shū)籍或反動(dòng)書(shū)籍。
4、禁止在圖書(shū)空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時(shí)與工作人員調(diào)換。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇四
寒冷的冬天已經(jīng)悄然來(lái)到我們身邊，對(duì)于天性活潑的孩子們來(lái)說(shuō)，寒冷并不能阻止他們躍躍欲試的心情，但是戶(hù)外活動(dòng)確實(shí)不那么容易，穿著厚重的衣物，小寶寶活動(dòng)起來(lái)也沒(méi)有那么自如了，而且我們都知道即使在冬天，小寶寶也需要多多走出來(lái)，曬曬太陽(yáng)、補(bǔ)補(bǔ)鈣，不僅能促進(jìn)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育、刺激寶寶的食欲，還能增強(qiáng)孩子的抵抗力。
為此，寶貝計(jì)劃攜手國(guó)際新城，為各位寶寶和家長(zhǎng)朋友們推出一項(xiàng)新的活動(dòng)——寶貝計(jì)劃之小雞快跑。
在這個(gè)冬天，帶你的寶貝來(lái)國(guó)際新城親自孵化一只小雞寶寶帶回家吧！冬日暖陽(yáng)，讓小孩子親自參與孵化一只小雞寶寶，觀察整個(gè)孵化的過(guò)程，培養(yǎng)孩子的觀察動(dòng)手能力，從小讓孩子樹(shù)立一個(gè)愛(ài)心積極向上的心態(tài)?；顒?dòng)中，不僅讓孩子懂得要孵化出一只小小的生命有多么不容易，更加使孩子們懂得愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的意義，培養(yǎng)他們的耐性和持續(xù)性。
1、活動(dòng)主題。
寶貝計(jì)劃之小雞快跑。
國(guó)際新城。
3、活動(dòng)時(shí)間。
12月1日（暫定）。
4、參與人員。
所有寶貝計(jì)劃的孩子和家長(zhǎng)們。
a.第一周，每位參與的孩子認(rèn)領(lǐng)一顆種蛋，并為這只未來(lái)的小雞寶寶取一個(gè)好聽(tīng)的名字，工作人員把名字貼在種蛋上面，由孩子親自把種蛋放入孵化箱中，進(jìn)行觀察。
b.此后，每個(gè)周六周日為開(kāi)放觀察日，孩子們可以自行由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，到國(guó)際新城觀察小雞的孵化情況。
c.經(jīng)過(guò)周的孕育，小雞寶寶終于要破殼出來(lái)了，請(qǐng)孩子們帶上數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等拍攝工具，來(lái)親眼觀察小雞寶寶的出生過(guò)程，并帶領(lǐng)屬于自己的小雞寶寶回家，進(jìn)行精心喂養(yǎng)。
6、注意事項(xiàng)：
a.在小雞寶寶的孵化過(guò)程中，難免出現(xiàn)孵化未成功現(xiàn)象，此時(shí)需要家長(zhǎng)朋友們的配合，給孩子們進(jìn)行挫折教育，并重新認(rèn)領(lǐng)一顆新的種蛋，進(jìn)行孵化。
b.國(guó)際新城須提供孵化器和專(zhuān)人照看孵化器。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇五
第一部分。
第二部分第三部分策劃部工作流程圖目錄。
策劃部項(xiàng)目總體工作流程圖策劃部人員工作職責(zé)流程圖一、策劃部主管工作職責(zé)流程圖。
十五、策劃部?jī)?nèi)審作業(yè)工作流程圖。
第一部分策劃部項(xiàng)目總體工作流程圖。
第二部分策劃部人員工作職責(zé)流程圖一、策劃部主管工作職責(zé)流程圖。
二、策劃崗位工作職責(zé)流程圖。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇六
府間委員會(huì)會(huì)議決定：中國(guó)端午節(jié)成功入選《世界人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。
作為當(dāng)代學(xué)生，要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，要了解中國(guó)傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊(yùn)含的精神。
情濃五月天，歡樂(lè)度端午。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日到20xx年x月x日。
1：制作節(jié)日小報(bào)。
積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵，民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào)，并展開(kāi)節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。
2：趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽。
設(shè)置有關(guān)端午節(jié)來(lái)歷，習(xí)俗等方面的題目，進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。流程：先由各班級(jí)進(jìn)行初賽，評(píng)比出前三進(jìn)行決賽。
3：散文，詩(shī)歌，繪畫(huà)，書(shū)法征集。
由全校學(xué)生自由投稿，活動(dòng)截止時(shí)進(jìn)行評(píng)比展示。
活動(dòng)流程：首先讓各班級(jí)宣傳委員進(jìn)行宣傳，并對(duì)趣味知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行初選，選出各班級(jí)前三名進(jìn)行參加決賽，由記者團(tuán)團(tuán)員陪同舉行。其次，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比，并進(jìn)行趣味知識(shí)競(jìng)賽決賽。決賽公開(kāi)進(jìn)行，可采取現(xiàn)場(chǎng)搶答模式，邀請(qǐng)老師和學(xué)長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，邀請(qǐng)嘉賓。最后，清單預(yù)算，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。其余的兩種活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)刊登校報(bào)和進(jìn)行展示。
分別設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況略微調(diào)整；獲獎(jiǎng)同學(xué)均會(huì)獲得榮譽(yù)證書(shū)，并對(duì)優(yōu)秀作品會(huì)進(jìn)行展示，擇優(yōu)刊登校報(bào)。
節(jié)日小報(bào)和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題，散文及詩(shī)歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲雷同，違法違紀(jì)等問(wèn)題，有關(guān)責(zé)任均由參賽者負(fù)責(zé)。
各參賽同學(xué)應(yīng)聽(tīng)從活動(dòng)組織者的安排若未按時(shí)參與比賽者，視為棄權(quán)。如若有特殊情況發(fā)生，將會(huì)作特別處理。
海報(bào)，宣傳條幅，榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸學(xué)生記者團(tuán)所有；更多活動(dòng)詳情，敬請(qǐng)及時(shí)關(guān)注：
學(xué)生記者團(tuán)。
20xx年x月x日。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇七
這次活動(dòng)的創(chuàng)意來(lái)源于一部名為《pay it forward》（《將愛(ài)傳遞下去》）的`電影。影片中，一位老師在社會(huì)課上要求他的學(xué)生想出一個(gè)能夠改變這個(gè)世界的方法，并且付諸實(shí)施。影片是以其中一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)意展開(kāi)的。
他的方法是這樣的：他去幫助三個(gè)人，但必須是大事，是他們自己無(wú)法完成的事情，然后不要求他們回報(bào)(pay it back)，而要求他們傳遞那份幫助，那份愛(ài)心（pay it forward）。
這部電影其實(shí)也非原創(chuàng)，而是來(lái)源于一本美國(guó)的同名小說(shuō)。電影播出后引起了不小的反響，但是似乎沒(méi)有發(fā)展，要不然可能已經(jīng)傳遍全球了。但無(wú)論如何，這個(gè)創(chuàng)意是抱著對(duì)他人的信任和對(duì)他人的愛(ài)。
外文11－4班全體同學(xué)（宣傳，發(fā)起）及全校同學(xué)（響應(yīng)），乃至校外人們。
活動(dòng)宣傳之日（四月初）起。
就像很多社會(huì)上的人們所說(shuō)，人與人之間的愛(ài)心，溫暖已經(jīng)漸漸消失了，人們之間彼此冷漠。要是這樣下去，這會(huì)是一個(gè)怎樣的社會(huì)？我們不要求改變世界，因?yàn)槲覀冏灾α坑邢?。但是，我們可以倡?dǎo)愛(ài)心，助人為樂(lè)，以此增加點(diǎn)人與人之間的友愛(ài)和溫暖，如果能達(dá)到這個(gè)效果，我們的目的就達(dá)到了。如果影響能夠更加大點(diǎn)，那就更令人歡喜。
南湖第二食堂前
先期針對(duì)校內(nèi)
如果我去幫助一個(gè)人，那人不去幫助其他人，那么這次活動(dòng)就無(wú)法繼續(xù)。要是想要傳遞愛(ài)心的人去幫助一個(gè)人，而他卻不相信對(duì)方會(huì)將愛(ài)心傳遞，那么活動(dòng)照樣無(wú)法繼續(xù)。
中國(guó)的傳統(tǒng)美德中有一條是助人為樂(lè)，這一點(diǎn)就足以讓我們相信，這個(gè)活動(dòng)在中國(guó)有一定的發(fā)展?jié)摿?。不像西方?guó)家，人們只要得到別人的幫助，就主動(dòng)要求回報(bào)，這未免太講究利益的劃分。我們中國(guó)人助人基本上是不會(huì)要求回報(bào)的。當(dāng)然，這不是說(shuō)我們就沒(méi)法傳遞愛(ài)心（pay it forward），我們相信，只要我們有一絲愛(ài)心，我們就能將愛(ài)心傳遞。
據(jù)我們的觀察，大學(xué)生的素質(zhì)相對(duì)社會(huì)上的人們要高一點(diǎn)，所以在大學(xué)校園里搞這個(gè)活動(dòng)的可行性要較社會(huì)上高。當(dāng)然也不是說(shuō)高于所有人們，畢竟我們也是由上一代教育出來(lái)的，每個(gè)城市不乏高素質(zhì)的人們。所以，在社會(huì)上也有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
無(wú)論是甚么活動(dòng)，沒(méi)有宣傳是做不成功的。我們將于第五周周一，在第二號(hào)食堂附近人員出入較多的地方進(jìn)行宣傳，將我們的這個(gè)活動(dòng)的策劃初衷，具體做法和期望介紹給大家，并倡導(dǎo)大家參與這個(gè)活動(dòng)。屆時(shí)，我們會(huì)在宣傳點(diǎn)進(jìn)行簽名活動(dòng)，同時(shí)由我班全體同學(xué)向在場(chǎng)觀眾介紹本次活動(dòng)。另外，我們還會(huì)向大家發(fā)放愛(ài)心傳遞卡，以便這個(gè)活動(dòng)能夠發(fā)展而不至于曇花一謝。當(dāng)然場(chǎng)地上應(yīng)該的有一張我們自制的宣傳畫(huà)。
活動(dòng)宣傳，電影觀賞宣傳
首先制作宣傳單及通知單用于發(fā)放和張貼，范圍必須遍及各學(xué)院教學(xué)樓，公教樓和寢室樓，以及各個(gè)宣傳欄。其次在學(xué)校的“學(xué)生在線(xiàn)”和qq群上發(fā)布宣傳通知，最大程度上達(dá)到宣傳目的。最后希望能運(yùn)用學(xué)校一些組織的力量，幫助宣傳。
電影欣賞
借一個(gè)公共教學(xué)樓的教室，然后播放一部活動(dòng)相關(guān)的電影，即《pay it forward》。電影的播放主要是讓大家對(duì)這次活動(dòng)有一個(gè)全面，形象的了解。04-4班級(jí)的同學(xué)都必須到場(chǎng)，因?yàn)槲覀兪腔顒?dòng)的發(fā)起者，我們則應(yīng)該帶頭將這次活動(dòng)進(jìn)行到底。這部電影將會(huì)是對(duì)大家心靈的一次啟迪，希望大家到時(shí)候踴躍寫(xiě)觀后感。這不僅是讓這次活動(dòng)更加圓滿(mǎn)，而且能讓這次活動(dòng)有一定的文本材料。
觀賞電影當(dāng)場(chǎng)將會(huì)留出一定時(shí)間，有我們的輔導(dǎo)員進(jìn)行講話(huà)，然后發(fā)放愛(ài)心傳遞卡。
如果放映當(dāng)天的人數(shù)很多，可以考慮多放映幾場(chǎng)電影。
愛(ài)心傳遞將從兩條渠道開(kāi)始傳遞。
班級(jí)每個(gè)同學(xué)發(fā)一張愛(ài)心傳遞卡，大家只要一有機(jī)會(huì)，就去幫助他人，然后向他解釋“pay it forward”（將愛(ài)傳遞下去）這個(gè)活動(dòng)，并將卡傳遞給所幫助的同學(xué)。而這位同學(xué)如果能夠接受這項(xiàng)活動(dòng)，則在下一次有機(jī)會(huì)幫助別人的時(shí)候傳遞此卡。
宣傳當(dāng)天收到愛(ài)心卡的同學(xué)，如果愿意則和班級(jí)同學(xué)一同開(kāi)始將愛(ài)心傳遞。
2 公教區(qū)教室，電腦，電影（帶字幕），宣傳卡
4（有條件的話(huà)）攝像機(jī)，媒體報(bào)道，
嘗試聯(lián)系徐州的一些媒體進(jìn)行報(bào)道
卡殼子問(wèn)題：為了讓愛(ài)心傳遞卡能夠長(zhǎng)期流傳，至少要求我們班級(jí)同學(xué)用卡殼子將卡片固定在里面，既有利于卡片保存，有不會(huì)讓一些素質(zhì)較低的同學(xué)拿去己用。
愛(ài)心卡：彩色的每版100張，起做5版，雙面15元，計(jì)75元
卡片殼子：40個(gè)，每個(gè)最低是0.8元 計(jì)32元
通知單：按情況而定
其他材料：大概20元
總計(jì)：200左右
盡量將卡帶在身邊，如果沒(méi)帶，仍然可以宣傳我們的活動(dòng)，畢竟卡只是個(gè)形式，只要活動(dòng)成風(fēng)，卡就可以消失了。當(dāng)然卡不是沒(méi)有用處，因?yàn)榭ㄊ沁@次活動(dòng)的載體。
幫助沒(méi)有大小之分，主要是有需要，就應(yīng)該去幫助對(duì)方。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇八
“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”
傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思，就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。
通過(guò)“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動(dòng)，更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化，積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化，并作出思考。通過(guò)思考：“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對(duì)外來(lái)文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?”來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
___協(xié)會(huì)全體會(huì)員
_3-305
20xx年xx月xx日星期六下午5：00--6：30
以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦及演講，以小品娛樂(lè)一下活動(dòng)氣氛。圍繞活動(dòng)目的展開(kāi)討論“端午之思”的演講。
(1)海報(bào)宣傳：由宣傳部在6月5日之前貼出相關(guān)海報(bào)。
(2)邀請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員：任__。
(3)場(chǎng)地人員安排及當(dāng)天簽到情況：秘書(shū)處。
(4)接待來(lái)賓：詩(shī)歌部。
(5)板報(bào)：宣傳部。
(6)場(chǎng)地布置裝飾：文藝部。
(7)活動(dòng)拍攝：記者部。
(8)演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準(zhǔn)備。
(9)會(huì)場(chǎng)秩序維持：組織部。
(10)茶水：編輯部。
(11)星空論壇會(huì)后收拾：編輯部。
(1)年6月20日下午5：00開(kāi)始“__論壇”。
(2)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)介嘉賓。
(3)主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。
(4)朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩(shī)。
(5)做有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢(shì)的演講。
(6)小品娛樂(lè)節(jié)目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)請(qǐng)大家暢談自己的感受。
(9)小游戲“快樂(lè)傳真”。
(10)由社長(zhǎng)做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向到場(chǎng)佳賓及參與者表示謝意。
(11)主持人宣布結(jié)束。
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在夏歷五月初五。過(guò)端午節(jié)是中國(guó)人兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是夏歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：可以在自己家里
活動(dòng)目的：大家都知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過(guò)端午節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來(lái)制定的。
在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀(jì)念屈原的寓意，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯(cuò)的。端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的，我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達(dá)愛(ài)意的，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛(ài)，感謝他們平日為我們的辛勞。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇九
在現(xiàn)代大學(xué)生活日益豐富多彩的同時(shí)，大家不僅僅在學(xué)習(xí)上用心，對(duì)大學(xué)生自己的形象也非常關(guān)注。日常用品的選擇豐富，大學(xué)生是半個(gè)社會(huì)的群體，利用我們強(qiáng)有力的宣傳力度，把贊助商品牌打出名氣，在長(zhǎng)沙做第一品牌！一個(gè)利用秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)氛圍拓展市場(chǎng)需求，刺激商品消費(fèi)的潔凈展銷(xiāo)會(huì)！軍訓(xùn)過(guò)后，太陽(yáng)曬黑了不少同學(xué)，愛(ài)美的同學(xué)們對(duì)我們現(xiàn)在就開(kāi)始的美白產(chǎn)品展銷(xiāo)是很感興趣的！現(xiàn)在又是秋季護(hù)膚品的需求旺季！便宜優(yōu)惠的價(jià)格和高質(zhì)量的產(chǎn)品能吸引大批學(xué)生群體，還有精美的禮品免費(fèi)贈(zèng)送，所以商家的宣傳效果會(huì)十分明顯！現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，如果想做大必須要肯做大量投入。回報(bào)是可以想象的。中南大學(xué)是一個(gè)有3萬(wàn)余人的大學(xué)校區(qū)！是商家做宣傳的最好選擇！
1.讓我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)利用人員與經(jīng)驗(yàn)把贊助商品牌打向我們長(zhǎng)沙高校的消費(fèi)群體。讓學(xué)生群體了解并對(duì)我們贊助商的信任！
2．讓大家對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)有好感并喜歡上贊助商品牌，給予大家一個(gè)品牌，更好的讓校園代理在各校園里能獨(dú)當(dāng)一面。將贊助商品牌塑造成可延續(xù)性發(fā)展的一大品牌。
貴贊助商。
中南大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)。
（以贊助方提供宣傳資料為準(zhǔn)）。
3、贊助單位：
貴贊助商。
0588百貨公司、時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)。
4、展銷(xiāo)過(guò)程：
（視商家給我們提供的設(shè)備而定！我們?nèi)藛T經(jīng)驗(yàn)充足）。
開(kāi)幕式：
1．主辦人致辭：9：00—9：35。
2．音樂(lè)-獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄與報(bào)道，聯(lián)系中南電視臺(tái)、中南廣播站、校刊！
表演！禮儀！活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的記錄，及推廣宣傳活動(dòng)！打造一個(gè)屬于貴公司的中南南校區(qū)（直接宣傳人數(shù)超過(guò)15000人?。?。
展銷(xiāo)開(kāi)始保證人數(shù)。有充足的活動(dòng)以調(diào)節(jié)氣氛，我們有經(jīng)驗(yàn)。我們協(xié)會(huì)包攬會(huì)后掃尾工作！
5、展銷(xiāo)原則：
以給學(xué)生認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)贊助商為主要目的，已給學(xué)生最大的優(yōu)惠的原則，讓品牌與品名在學(xué)生市場(chǎng)里留下最好的印象和給中南所有人留下記憶。
6、活動(dòng)流程：
（一）：前期的準(zhǔn)備和宣傳。
由貴公司全部負(fù)責(zé)宣傳資料，我們發(fā)放。展銷(xiāo)現(xiàn)場(chǎng)需要物品商家盡量提供給我們。
貼海報(bào)：張貼各寢室樓道，海報(bào)需形式新穎、引人入勝、敘述詳盡并簡(jiǎn)明有力；
掛橫幅：展示本次活動(dòng)的主題及贊助商；
放展板：展板是最形象直接的宣傳方式，可以較為詳細(xì)的為同學(xué)們介紹舉辦本次活動(dòng)的目的和流程以及關(guān)于類(lèi)似活動(dòng)的鏈接和擴(kuò)展等等。更大的宣傳贊助商。
人際宣傳：我們4個(gè)兄弟協(xié)會(huì)通知，及各2級(jí)學(xué)院老師幫忙，從而通過(guò)各班負(fù)責(zé)人，請(qǐng)其在班級(jí)中進(jìn)行宣傳。與全長(zhǎng)沙同盟協(xié)會(huì)聯(lián)系！
（二）：中期的培訓(xùn)和指導(dǎo)：
促銷(xiāo)方案：由公司和我們共同商定，注意原則和影響。
（三）：展銷(xiāo)會(huì)開(kāi)始！：
這一環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)最精彩的，最具挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。由表演禮儀開(kāi)始，到全天的宣傳和銷(xiāo)售。豐富的活動(dòng)和舒適的場(chǎng)地肯定能帶來(lái)巨大的反響。商品銷(xiāo)售我們會(huì)記錄，可以給以后的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并保證提供商家需要的部分資料。我們協(xié)會(huì)邀請(qǐng)外校同盟協(xié)會(huì)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)參與！
（四）、展銷(xiāo)會(huì)收尾：
邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織和校團(tuán)委等官方組織評(píng)定，商家要給我們學(xué)校和協(xié)會(huì)評(píng)定。展銷(xiāo)會(huì)結(jié)束，我們可以保證廣告校內(nèi)存在15天！使得更多的同學(xué)了解到我們這次的活動(dòng)與贊助商品牌。
11月中到月底周末兩天全天。南校宿舍區(qū)升華廣場(chǎng)（南校最關(guān)鍵的地點(diǎn)）。
所有在校大學(xué)生和老師，居民！與外校邀請(qǐng)參與的人員！
費(fèi)用名稱(chēng)。
單價(jià)。
數(shù)量。
總價(jià)。
場(chǎng)地費(fèi)。
1500。
1
1500。
海報(bào)。
8
40。
200。
傳單。
0.1。
5000。
500。
橫幅展板。
80。
5
400。
人員補(bǔ)貼。
40。
40。
1600。
贈(zèng)品及獎(jiǎng)品。
5
200。
1000。
總計(jì)。
-------。
-------。
5200。
與商家提供硬件為基礎(chǔ)，至少保證。
1、宣傳效果很好，使同學(xué)們了解了我們的這次活動(dòng)及贊助商；
2、很好的宣傳了贊助商的產(chǎn)品和我們協(xié)會(huì)，商家愿意與我們進(jìn)一步的合作；
3、很好的宣傳了贊助商,使得贊助商品牌在長(zhǎng)沙高校的知名度提高。
4、展銷(xiāo)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)推廣（現(xiàn)場(chǎng)氣氛），學(xué)生群體對(duì)商家會(huì)很感興趣。
1、本次活動(dòng)是中南大學(xué)本學(xué)期最大的活動(dòng)，而且中南大學(xué)為數(shù)不多的超大型活動(dòng)，這幾屆同學(xué)們之前都沒(méi)有直接接觸過(guò)這類(lèi)活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容對(duì)于同學(xué)們極具吸引力，這次活動(dòng)的產(chǎn)品也是天時(shí)、地利、人和！長(zhǎng)沙衛(wèi)生城市檢查過(guò)后，大一新生軍訓(xùn)過(guò)后，今天校領(lǐng)導(dǎo)大洗牌之后，占住中南最寶貴的地點(diǎn)。我們擁有一大批熱情極高的干部及干事群體。這次產(chǎn)品很特別，相信學(xué)生和老師都很信任我們協(xié)會(huì)！我們還將邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和中南各組織的高層人員來(lái)對(duì)進(jìn)行指導(dǎo)，相信能夠吸引大量的想深入的了解活動(dòng)、接觸活動(dòng)，贊助商品牌有極大宣傳作用，運(yùn)動(dòng)會(huì)后同學(xué)們都會(huì)對(duì)學(xué)校活動(dòng)參與有巨大興趣！（大一剛能得到休息，高年級(jí)同學(xué)都很久沒(méi)活動(dòng)了。秋季需要護(hù)膚用品，也是保濕保養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)，我們優(yōu)惠的價(jià)格和高質(zhì)量的產(chǎn)品一定能吸引學(xué)生。）。
3、本次活動(dòng)的規(guī)模巨大，時(shí)間跨度長(zhǎng)，而且可以找到廣播，電臺(tái)等媒體報(bào)道，對(duì)于商家來(lái)說(shuō)，這是一次不可多得的宣傳自己的良機(jī)。
1、性?xún)r(jià)比高：同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、消費(fèi)群體集中：學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入人心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)，而且消費(fèi)需求十分旺盛。贊助商品牌在學(xué)生心目中是很有地位的，只是現(xiàn)在商家很多很多，若是商家能在此次活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3、校內(nèi)的宣傳與推廣：活動(dòng)本身是“雙向”的宣傳作用。能夠占領(lǐng)學(xué)生市場(chǎng)的企業(yè)是明智的，強(qiáng)大的市場(chǎng)需求必將會(huì)帶來(lái)較高的經(jīng)濟(jì)效益，而與我們合作將會(huì)使商家尋求到打開(kāi)校內(nèi)市場(chǎng)的捷徑。
4、便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)，而通過(guò)和我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)合作，貴公司可以方便快捷地獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們協(xié)會(huì)各部門(mén)的大力協(xié)作配合。與各兄弟協(xié)會(huì)的配合。
5、高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們協(xié)會(huì)會(huì)員都積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)?？梢越?qiáng)大的立體性的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
6、活動(dòng)范圍廣、參與人數(shù)多：本次活動(dòng)是面向整個(gè)中南大學(xué)，將有近4萬(wàn)人了解，并至少有4000人能參與此項(xiàng)活動(dòng)，并會(huì)在中南大學(xué)各校區(qū)廣為傳播。如果商家想擴(kuò)大影響，可以有近7萬(wàn)大學(xué)城各校了解。
7、宣傳力度大、宣傳周期長(zhǎng)：如果成功讓我們展銷(xiāo)，至少保證半年宣傳活動(dòng)。宣傳力度十分巨大，如果這是本社團(tuán)最有影響力的品牌活動(dòng)，所以要如此宣傳與造勢(shì)。
8、塑造品牌的良機(jī)：長(zhǎng)沙商家很多很多，企業(yè)要想增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力就必須加大宣傳，來(lái)占領(lǐng)學(xué)生群體這一極其重要的市場(chǎng)，企業(yè)通過(guò)此次活動(dòng)可以起到在校園進(jìn)行一次品牌推廣的作用，擴(kuò)大該企業(yè)在中南大學(xué)的知曉度，可直接獲得廣告效益，及獲得經(jīng)濟(jì)效益。
9、長(zhǎng)期合作：
以后與贊助企業(yè)聯(lián)合舉辦活動(dòng)，將會(huì)使商家在中南大學(xué)內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到星城各個(gè)高校，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!
1、質(zhì)量是關(guān)鍵：通過(guò)質(zhì)監(jiān)局嚴(yán)格控制產(chǎn)品質(zhì)量，絕不容許檢測(cè)不合格的產(chǎn)品在展銷(xiāo)會(huì)中出現(xiàn)，讓消費(fèi)能夠放心買(mǎi)到稱(chēng)心如意的產(chǎn)品。
2、展銷(xiāo)現(xiàn)場(chǎng)要吸引人：因?yàn)檎逛N(xiāo)會(huì)不是普通的交易場(chǎng)所，它給消費(fèi)者的感覺(jué)應(yīng)該是有品牌，有品種。給大家一種很熱鬧的現(xiàn)場(chǎng)。
3、產(chǎn)品價(jià)格定位：展銷(xiāo)會(huì)的舉辦能把消費(fèi)者凝聚起來(lái)，這固然為產(chǎn)品銷(xiāo)售創(chuàng)造了優(yōu)良銷(xiāo)售空間，所以產(chǎn)品的定價(jià)在一定程度上也應(yīng)該是透明的。展銷(xiāo)會(huì)只有把產(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)降低于市場(chǎng)價(jià)，才能更有力的凝聚消費(fèi)群體、擴(kuò)大銷(xiāo)售空間，從而提高銷(xiāo)售量。最主要是打出我們贊助商的品牌。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇十
這次活動(dòng)的.創(chuàng)意來(lái)源于一部名為《pay it forward》（《將愛(ài)傳遞下去》）的電影。影片中，一位老師在社會(huì)課上要求他的學(xué)生想出一個(gè)能夠改變這個(gè)世界的方法，并且付諸實(shí)施。影片是以其中一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)意展開(kāi)的。
他的方法是這樣的：他去幫助三個(gè)人，但必須是大事，是他們自己無(wú)法完成的事情，然后不要求他們回報(bào)(pay it back)，而要求他們傳遞那份幫助，那份愛(ài)心（pay it forward）。
這部電影其實(shí)也非原創(chuàng)，而是來(lái)源于一本美國(guó)的同名小說(shuō)。電影播出后引起了不小的反響，但是似乎沒(méi)有發(fā)展，要不然可能已經(jīng)傳遍全球了。但無(wú)論如何，這個(gè)創(chuàng)意是抱著對(duì)他人的信任和對(duì)他人的愛(ài)。
外文11－4班全體同學(xué)（宣傳，發(fā)起）及全校同學(xué)（響應(yīng)），乃至校外人們。
活動(dòng)宣傳之日（四月初）起。
就像很多社會(huì)上的人們所說(shuō)，人與人之間的愛(ài)心，溫暖已經(jīng)漸漸消失了，人們之間彼此冷漠。要是這樣下去，這會(huì)是一個(gè)怎樣的社會(huì)？我們不要求改變世界，因?yàn)槲覀冏灾α坑邢蕖５?，我們可以倡?dǎo)愛(ài)心，助人為樂(lè)，以此增加點(diǎn)人與人之間的友愛(ài)和溫暖，如果能達(dá)到這個(gè)效果，我們的目的就達(dá)到了。如果影響能夠更加大點(diǎn)，那就更令人歡喜。
南湖第二食堂前
先期針對(duì)校內(nèi)
如果我去幫助一個(gè)人，那人不去幫助其他人，那么這次活動(dòng)就無(wú)法繼續(xù)。要是想要傳遞愛(ài)心的人去幫助一個(gè)人，而他卻不相信對(duì)方會(huì)將愛(ài)心傳遞，那么活動(dòng)照樣無(wú)法繼續(xù)。
中國(guó)的傳統(tǒng)美德中有一條是助人為樂(lè)，這一點(diǎn)就足以讓我們相信，這個(gè)活動(dòng)在中國(guó)有一定的發(fā)展?jié)摿Α２幌裎鞣絿?guó)家，人們只要得到別人的幫助，就主動(dòng)要求回報(bào)，這未免太講究利益的劃分。我們中國(guó)人助人基本上是不會(huì)要求回報(bào)的。當(dāng)然，這不是說(shuō)我們就沒(méi)法傳遞愛(ài)心（pay it forward），我們相信，只要我們有一絲愛(ài)心，我們就能將愛(ài)心傳遞。
據(jù)我們的觀察，大學(xué)生的素質(zhì)相對(duì)社會(huì)上的人們要高一點(diǎn)，所以在大學(xué)校園里搞這個(gè)活動(dòng)的可行性要較社會(huì)上高。當(dāng)然也不是說(shuō)高于所有人們，畢竟我們也是由上一代教育出來(lái)的，每個(gè)城市不乏高素質(zhì)的人們。所以，在社會(huì)上也有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
無(wú)論是甚么活動(dòng)，沒(méi)有宣傳是做不成功的。我們將于第五周周一，在第二號(hào)食堂附近人員出入較多的地方進(jìn)行宣傳，將我們的這個(gè)活動(dòng)的策劃初衷，具體做法和期望介紹給大家，并倡導(dǎo)大家參與這個(gè)活動(dòng)。屆時(shí)，我們會(huì)在宣傳點(diǎn)進(jìn)行簽名活動(dòng)，同時(shí)由我班全體同學(xué)向在場(chǎng)觀眾介紹本次活動(dòng)。另外，我們還會(huì)向大家發(fā)放愛(ài)心傳遞卡，以便這個(gè)活動(dòng)能夠發(fā)展而不至于曇花一謝。當(dāng)然場(chǎng)地上應(yīng)該的有一張我們自制的宣傳畫(huà)。
活動(dòng)宣傳，電影觀賞宣傳
首先制作宣傳單及通知單用于發(fā)放和張貼，范圍必須遍及各學(xué)院教學(xué)樓，公教樓和寢室樓，以及各個(gè)宣傳欄。其次在學(xué)校的“學(xué)生在線(xiàn)”和qq群上發(fā)布宣傳通知，最大程度上達(dá)到宣傳目的。最后希望能運(yùn)用學(xué)校一些組織的力量，幫助宣傳。
電影欣賞
借一個(gè)公共教學(xué)樓的教室，然后播放一部活動(dòng)相關(guān)的電影，即《pay it forward》。電影的播放主要是讓大家對(duì)這次活動(dòng)有一個(gè)全面，形象的了解。04-4班級(jí)的同學(xué)都必須到場(chǎng)，因?yàn)槲覀兪腔顒?dòng)的發(fā)起者，我們則應(yīng)該帶頭將這次活動(dòng)進(jìn)行到底。這部電影將會(huì)是對(duì)大家心靈的一次啟迪，希望大家到時(shí)候踴躍寫(xiě)觀后感。這不僅是讓這次活動(dòng)更加圓滿(mǎn)，而且能讓這次活動(dòng)有一定的文本材料。
觀賞電影當(dāng)場(chǎng)將會(huì)留出一定時(shí)間，有我們的輔導(dǎo)員進(jìn)行講話(huà)，然后發(fā)放愛(ài)心傳遞卡。
如果放映當(dāng)天的人數(shù)很多，可以考慮多放映幾場(chǎng)電影。
愛(ài)心傳遞將從兩條渠道開(kāi)始傳遞。
班級(jí)每個(gè)同學(xué)發(fā)一張愛(ài)心傳遞卡，大家只要一有機(jī)會(huì)，就去幫助他人，然后向他解釋“pay it forward”（將愛(ài)傳遞下去）這個(gè)活動(dòng)，并將卡傳遞給所幫助的同學(xué)。而這位同學(xué)如果能夠接受這項(xiàng)活動(dòng)，則在下一次有機(jī)會(huì)幫助別人的時(shí)候傳遞此卡。
宣傳當(dāng)天收到愛(ài)心卡的同學(xué)，如果愿意則和班級(jí)同學(xué)一同開(kāi)始將愛(ài)心傳遞。
2 公教區(qū)教室，電腦，電影（帶字幕），宣傳卡
4（有條件的話(huà)）攝像機(jī)，媒體報(bào)道，
嘗試聯(lián)系徐州的一些媒體進(jìn)行報(bào)道
卡殼子問(wèn)題：為了讓愛(ài)心傳遞卡能夠長(zhǎng)期流傳，至少要求我們班級(jí)同學(xué)用卡殼子將卡片固定在里面，既有利于卡片保存，有不會(huì)讓一些素質(zhì)較低的同學(xué)拿去己用。
愛(ài)心卡：彩色的每版100張，起做5版，雙面15元，計(jì)75元
卡片殼子：40個(gè)，每個(gè)最低是0.8元 計(jì)32元
通知單：按情況而定
其他材料：大概20元
總計(jì)：200左右
盡量將卡帶在身邊，如果沒(méi)帶，仍然可以宣傳我們的活動(dòng)，畢竟卡只是個(gè)形式，只要活動(dòng)成風(fēng)，卡就可以消失了。當(dāng)然卡不是沒(méi)有用處，因?yàn)榭ㄊ沁@次活動(dòng)的載體。
幫助沒(méi)有大小之分，主要是有需要，就應(yīng)該去幫助對(duì)方。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
工作計(jì)劃如下：
考勤:晚值班、午值班、升國(guó)旗，有條不紊，堅(jiān)持不懈。
青年志愿者工作。
1、青協(xié)：日常的圖書(shū)館整書(shū)工作及晚值班工作應(yīng)堅(jiān)持不懈，抓好考勤。各部門(mén)如巾幗服務(wù)隊(duì)的義務(wù)支教等特色活動(dòng)也要繼續(xù)。
2、各學(xué)院青年志愿者工作：每周二的簽到必須要重視。必須要加強(qiáng)我部與各分會(huì)聯(lián)系與交流。
文明修身。
本月將完成美術(shù)學(xué)院及物電、政法學(xué)院的文明修身。這幾期修身人數(shù)都較多，還需我部成員齊心協(xié)力，使之平穩(wěn)進(jìn)行。
換屆。
本月可能將進(jìn)行學(xué)生會(huì)及青協(xié)的換屆。希望不論結(jié)果如何，我部成員都能積極參與，至少這是一次難得的經(jīng)歷。
歡送老干暨聯(lián)誼活動(dòng)。
本月中下旬將進(jìn)行由我部組織的歡送老干聯(lián)誼活動(dòng)。希望屆時(shí)我部成員能夠積極努力，共同組織一次高水平的活動(dòng)，讓08級(jí)老干能感受到學(xué)生會(huì)的溫暖，同時(shí)加強(qiáng)各部交流。
我部與各分會(huì)青年志愿者負(fù)責(zé)人交流聯(lián)誼活動(dòng)。
上個(gè)月擬定本月7、8日左右組織一次自律委與各分會(huì)青年志愿者負(fù)責(zé)人交流聯(lián)誼活動(dòng)，目的是加強(qiáng)我部與各分會(huì)、各分會(huì)之間的交流溝通，聯(lián)絡(luò)感情，以便于日后工作的開(kāi)展，希望能夠如期開(kāi)展，真正達(dá)到以上效果。
以上就是我部五月份工作計(jì)劃之大概。希望能對(duì)我部五月工作有一定指導(dǎo)意義。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
才培養(yǎng)和研究性學(xué)習(xí)教學(xué)改革。強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，探索建立大學(xué)生參與科學(xué)研究和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的機(jī)制。
長(zhǎng)春工程學(xué)院管理學(xué)院。
長(zhǎng)春工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
東方園林股份有限公司。
院級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類(lèi)：
創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫(xiě)、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。
創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過(guò)編制商業(yè)計(jì)劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。
創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
（1）選題范圍。
有關(guān)教師科研與技術(shù)開(kāi)發(fā)（服務(wù)）課題中的子項(xiàng)目。
開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)基地中的綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)與訓(xùn)練項(xiàng)目。
發(fā)明、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)等制作項(xiàng)目。
專(zhuān)業(yè)性研究及創(chuàng)新項(xiàng)目，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)新項(xiàng)目。
其他有研究與實(shí)踐價(jià)值的項(xiàng)目。
（2）申報(bào)基本條件。
申請(qǐng)人為二至四年級(jí)學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和研究探索精神，善于獨(dú)立思考，具備基本的科研素質(zhì)與能力。
指導(dǎo)教師具有豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有中級(jí)以上職稱(chēng)，負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練。鼓勵(lì)行業(yè)、企業(yè)一線(xiàn)專(zhuān)家擔(dān)任指導(dǎo)教師。
教學(xué)單位能免費(fèi)提供學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練所需的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和儀器設(shè)備，支持學(xué)生完成訓(xùn)練項(xiàng)目。
教學(xué)單位有專(zhuān)人負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練活動(dòng)，配套扶持政策完善，能夠?yàn)閷W(xué)生實(shí)施訓(xùn)練項(xiàng)目創(chuàng)造良好的環(huán)境。
優(yōu)先考慮跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)、跨年級(jí)組建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)的項(xiàng)目。
（3）立項(xiàng)程序。
各教學(xué)單位組織專(zhuān)家對(duì)本單位申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行初評(píng)，確定推薦申報(bào)的項(xiàng)目。
學(xué)校組織專(zhuān)家對(duì)各教學(xué)單位推薦申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，就申請(qǐng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容的真實(shí)性、研究方案的可行性等提出意見(jiàn)及建議，擇優(yōu)推薦申報(bào)校級(jí)立項(xiàng)（我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目40項(xiàng)左右，每項(xiàng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)500元）。
20xx年6月25日一12月15日，各學(xué)院組織初賽。
學(xué)校和各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況組織開(kāi)展系列培訓(xùn)活動(dòng)，要求精心安排，廣泛宣傳，參賽面廣。
20xx年12月15日，收集作品。
每個(gè)學(xué)院推薦的優(yōu)秀作品不少于5件，與初賽的相關(guān)材料同時(shí)報(bào)送到校團(tuán)委。
20xx年12月15日一20xx年1月10日，學(xué)校評(píng)比階段。
20xx年1月一20xx年4月，學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn)、提高、完善，開(kāi)展有針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng)，并推薦參加省級(jí)和國(guó)家級(jí)競(jìng)賽。
總經(jīng)費(fèi)：3000元。
200元中期培訓(xùn)（邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)知名老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解培訓(xùn)）預(yù)計(jì)200元。
后期比賽（比賽過(guò)程的`場(chǎng)地布置及對(duì)選手的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的獎(jiǎng)賞，每個(gè)入選隊(duì)伍預(yù)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)500元，選出5支隊(duì)伍）預(yù)計(jì)2500元。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
遇到開(kāi)心的事情了我們通常會(huì)開(kāi)展活動(dòng)，所以我們將會(huì)在活動(dòng)開(kāi)展前準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案主要是為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行，你的認(rèn)知中活動(dòng)方案也是這樣的嗎？小編收集并整理了“[方案范本]“校園尋寶”活動(dòng)策劃計(jì)劃其六”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
2、另四位同學(xué)兩兩背靠背，四名同學(xué)的手須都挽在一起，組成“運(yùn)輸機(jī)”。待乙系好氣球后將兩個(gè)氣球放在四名同學(xué)之中（即兩名背靠背的同學(xué)用背夾一個(gè)氣球）放完氣球后四名同學(xué)出發(fā)，前進(jìn)路上設(shè)置三個(gè)障礙。
3、四名同學(xué)在前進(jìn)途中若氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地，工作人員示意起點(diǎn)處的甲、乙吹氣球，系好之后迅速跑到處“運(yùn)輸機(jī)”處，將氣球放好之后，“運(yùn)輸機(jī)’前進(jìn),到終點(diǎn)處，四名同學(xué)用背夾爆氣球。
游戲結(jié)束，全程計(jì)時(shí)，所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證。
游戲三大雜燴。
（一）參賽人數(shù)：每組六名選手。
（二）工作人員：二人。
（三）道具：呼啦圈一個(gè)、籃球一個(gè)、穩(wěn)定性強(qiáng)的凳子兩條、粗繩一根、粉筆若干。
（四）游戲規(guī)則：
由隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員討論選出兩名搖繩的人，剩下四名跳繩。
1、一人抱籃球從豎立的呼啦圈中穿過(guò)，要求不碰倒呼啦圈，如果碰倒了由闖關(guān)者自己豎立呼啦圈后繼續(xù)闖次關(guān)，穿過(guò)后進(jìn)行下一關(guān)游戲。
2、闖關(guān)者抱著籃球從第一個(gè)圓圈中單腳起跳入第二個(gè)圓圈中，要求跳前、跳時(shí)、跳后另一只腳和籃球都不能落地，且必須使起跳的叫完全落入下一個(gè)圓圈中，依次跳直到回到起跳的圓圈中。如果游戲過(guò)程中違反了此關(guān)中的任何一個(gè)游戲規(guī)則即此關(guān)重新開(kāi)始，圓滿(mǎn)完成者進(jìn)行下一個(gè)闖關(guān)。
游戲結(jié)束，全程計(jì)時(shí)，所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證。
游戲四尋寶。
每一組需要完成前面三個(gè)游戲方能進(jìn)行游戲五，工作人員要求看三個(gè)通行證。
1、拿到四張通行證后，方可進(jìn)入指定教室尋找寶藏。
2、找便利貼，每張便利貼上有一個(gè)字，湊成一句話(huà)（校園尋寶我最棒），再返回總服務(wù)臺(tái)，本環(huán)節(jié)也采取計(jì)時(shí)的方式，四關(guān)全過(guò)以后，比較綜合計(jì)時(shí)確定前六名。
管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部。
xx年3月2日。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
根據(jù)學(xué)生自己制定的活動(dòng)方案定期進(jìn)行各種形式的環(huán)保活動(dòng)，學(xué)生學(xué)會(huì)安排領(lǐng)會(huì)環(huán)保術(shù)語(yǔ)，了解環(huán)保知識(shí)學(xué)會(huì)做環(huán)保的人。
通過(guò)活動(dòng)范圍由小團(tuán)體，擴(kuò)大到大集體，使同學(xué)們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。并且同學(xué)們能在查找環(huán)保資料和實(shí)地考察研究的過(guò)程中深切體會(huì)到，我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。因此同學(xué)們發(fā)出“保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境，人人有則”的倡議刻不容緩。同時(shí)，同學(xué)們意識(shí)到，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會(huì)。
活動(dòng)材料：計(jì)時(shí)器、可降解塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、玻璃瓶、木棍、線(xiàn)繩、照相機(jī)、攝相機(jī)、活動(dòng)記錄單、環(huán)保自愿者標(biāo)志。
活動(dòng)場(chǎng)地：校園內(nèi)外及家中，以年級(jí)為單位，成立兩個(gè)活動(dòng)小組。
個(gè)人活動(dòng)項(xiàng)目：
（１）收集關(guān)于環(huán)保問(wèn)題的剪報(bào)圖片和其它資料。這些內(nèi)容可以通過(guò)報(bào)紙、圖書(shū)和電視或聽(tīng)廣播或上網(wǎng)的方式獲取。
（２）隨時(shí)觀察家中及學(xué)校浪費(fèi)能源現(xiàn)象并做記錄。
浪費(fèi)能源現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周?chē)鸁o(wú)處不在浪費(fèi)能源，通過(guò)這種觀察記錄的方式可以加深同學(xué)們的印象。
（３）堅(jiān)持每周至少記二篇《綠色日記》。運(yùn)用記《綠色日記》的方式使同學(xué)們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的感觸更深。通過(guò)談自己對(duì)浪費(fèi)能源的體會(huì)，使自己的環(huán)保意識(shí)更加深了。
集體活動(dòng)項(xiàng)目：分小組開(kāi)展。
活動(dòng)一：調(diào)查題目：學(xué)校內(nèi)亂扔垃圾情況。
具體活動(dòng)安排：第一組成員利用課余時(shí)間分別在教學(xué)樓內(nèi)及操場(chǎng)上記錄同學(xué)們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動(dòng)時(shí)間調(diào)查各班級(jí)亂扔垃圾情況。總之，第一組成員在校園內(nèi)隨時(shí)看到亂扔垃圾情況隨時(shí)記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄。并且在記錄亂扔垃圾的同時(shí)告誡扔垃圾的同學(xué)：請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境不要隨處亂扔垃圾。過(guò)一段時(shí)間后再看活動(dòng)效果如何，如果校園環(huán)境沒(méi)有改善再反復(fù)進(jìn)行記錄宣傳。
活動(dòng)二：調(diào)查題目：學(xué)校內(nèi)浪費(fèi)能源現(xiàn)象。
具體活動(dòng)安排：第二組成員主要針對(duì)學(xué)校內(nèi)浪費(fèi)水電及紙張等能源情況進(jìn)行調(diào)查。這組同學(xué)也是利用課余時(shí)間觀察校園內(nèi)浪費(fèi)能源現(xiàn)象并做記錄并告誡浪費(fèi)能源的同學(xué)節(jié)約能源既是一種愛(ài)校園的表現(xiàn)也是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。定期抽查各班能源利用情況如無(wú)改進(jìn)就進(jìn)行反復(fù)宣傳節(jié)能的重要性。
活動(dòng)三：調(diào)查題目：校園內(nèi)隨地吐痰現(xiàn)象。
具體活動(dòng)安排：第三組成員也是利用課余時(shí)間調(diào)查同學(xué)們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學(xué)們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護(hù)環(huán)境的措施。請(qǐng)無(wú)意吐痰的同學(xué)改掉這個(gè)小毛病。你就多了一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)這一現(xiàn)象也要隨時(shí)監(jiān)督記錄。
活動(dòng)四：調(diào)查題目：社區(qū)亂扔垃圾情況。
具體活動(dòng)安排：利用每周三下午組織同學(xué)們到社區(qū)考察亂扔垃圾情況。同學(xué)們帶各種掃除用具清掃社區(qū)內(nèi)各種垃圾并將各種垃圾分類(lèi)裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類(lèi)箱里進(jìn)行回收再利用。
活動(dòng)五：調(diào)查題目：沮河岸邊垃圾污染情況。
具體活動(dòng)安排：利用每周六周日半天時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們到河岸邊撿拾垃圾，并告誡往河里或河岸邊扔垃圾的人們請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的母親河。不要往河岸邊隨意扔垃圾這樣不僅污染了環(huán)境而且也使我們的生活環(huán)境變得越來(lái)越臟。
活動(dòng)六：調(diào)查題目：公共場(chǎng)所隨地吐痰情況。
具體活動(dòng)安排：帶領(lǐng)本小組同學(xué)考察公共場(chǎng)所隨地吐痰情況并告誡隨地吐痰的人們請(qǐng)不要隨地吐痰這是為保護(hù)環(huán)境維護(hù)人們身體健康所做的最簡(jiǎn)單也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共場(chǎng)所進(jìn)行活動(dòng)并做活動(dòng)記錄。
通過(guò)各項(xiàng)“環(huán)保”活動(dòng)，增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)、磨練了同學(xué)們的毅力、增強(qiáng)了同學(xué)們的參與意識(shí)與社交能力。同學(xué)們通過(guò)自己的親身經(jīng)歷與體驗(yàn)，了解了現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境處于一種什么狀態(tài)，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是什么。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該積極的想出辦法去解決問(wèn)題，而不是坐以待斃或敷衍了事。了解敷衍了事的后果是：不僅對(duì)社會(huì)，而且對(duì)自己也是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，最終害人害己。在活動(dòng)中，雖然有挫折有失敗，但仍然堅(jiān)持不懈。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，這是每一個(gè)人應(yīng)該做到的。并且，從中體會(huì)“環(huán)保”的意義。在各項(xiàng)“環(huán)?！被顒?dòng)中，真正做到用“環(huán)保”知識(shí)武裝自己，把“環(huán)保”思想外化為行動(dòng).
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
二、活動(dòng)背景：高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了，但是對(duì)于現(xiàn)高三在備戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，我們不能為他們做很大的事，但是我們能讓他們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，踏實(shí)的進(jìn)去，有我們陪伴著他們的爸爸媽媽?zhuān)屵@些父母能在這兩天能很好的度過(guò)，我們是過(guò)來(lái)人，我們有義務(wù)進(jìn)這樣做。讓這一絲清風(fēng)在這酷暑的夏日吹動(dòng)家長(zhǎng)們的心。
三、活動(dòng)目的：高考不止是考生的高考，也是家長(zhǎng)的高考，讓我們關(guān)注家長(zhǎng)，陪他們度過(guò)這酷暑的兩天，送去一絲清涼。
四、活動(dòng)時(shí)間：六月七號(hào)、八號(hào)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：九江市各高考考場(chǎng)。
六、服務(wù)對(duì)象：九江市高考考生及家長(zhǎng)。
七、活動(dòng)流程：
1。獲得校團(tuán)委的支持，發(fā)動(dòng)各二級(jí)學(xué)院加入到我們的隊(duì)伍中。
2。與商家取得聯(lián)系，得到必要的資金贊助。
3。與交警隊(duì)、教育局等有關(guān)部門(mén)去得聯(lián)系，獲得認(rèn)可。
4。招募志愿者，對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)、分組。
1。在考場(chǎng)周?chē)罱▊闩铮┡憧技议L(zhǎng)乘涼、休息。
2。考生可憑準(zhǔn)考證領(lǐng)取一瓶免費(fèi)的礦泉水。
3。準(zhǔn)備一些解暑的藥品，以備不時(shí)只需。
4。準(zhǔn)備合理的食譜供家長(zhǎng)參考。
5。為家長(zhǎng)提供一些報(bào)紙和雜志，平靜的等待考生。
6。志愿者與家長(zhǎng)溝通、交流。
九、所需物品：傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報(bào)紙雜志、綠絲帶。
十、要求：志愿者統(tǒng)一著裝，佩戴徽章，系綠絲帶。
十一、人員調(diào)配：
1。活動(dòng)由護(hù)理學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院共同發(fā)起，向各二級(jí)學(xué)院發(fā)出號(hào)召。
2。每個(gè)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)一個(gè)考場(chǎng)的活動(dòng)。
3。每個(gè)考場(chǎng)都要將責(zé)任具體化。如：一人負(fù)責(zé)藥品的攜帶、一人負(fù)責(zé)報(bào)紙雜志的攜帶等。
4。每個(gè)考場(chǎng)大概需要五到六名志愿者。
xx年5月9號(hào)。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
遇到開(kāi)心的事情了我們通常會(huì)開(kāi)展活動(dòng)，這個(gè)時(shí)候老板或者老師會(huì)讓我們做一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是將活動(dòng)的一切事宜進(jìn)行規(guī)劃，活動(dòng)方案怎么寫(xiě)好呢？下面是由小編為大家整理的“最新策劃書(shū):活動(dòng)策劃其六”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳遞青春正能量。
為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，進(jìn)一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，在同學(xué)心中樹(shù)立“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳遞青春正能量”的觀念，引導(dǎo)學(xué)生牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的價(jià)值取向，自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的為人準(zhǔn)則，成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定踐行者和傳播者；使他們樹(shù)立積極正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀；促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律，用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學(xué)子的精神風(fēng)貌。
2、校園張貼文明標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)——立足校園，服務(wù)師生，希望通過(guò)開(kāi)展一系列學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文明標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)，既豐富學(xué)生的課余文化生活，又讓校園學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)青春正能量，加深學(xué)生正能量用語(yǔ)的印象，使學(xué)生對(duì)自己在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳遞青春正能量。
更讓“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”深入大學(xué)生活。同時(shí)，豐富同學(xué)們的課余生活，為大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)，提高同學(xué)們合作與創(chuàng)新能力；促進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的交流與合作，有利于構(gòu)建團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍。
4、主題班會(huì)——互動(dòng)性強(qiáng)的集體班會(huì)。
5、主題講座——講座與討論相結(jié)合。
1、召開(kāi)會(huì)議，討論教室裝扮的風(fēng)格，布局與所需材料。
2、于10月25日前申請(qǐng)好裝扮用的教室與準(zhǔn)備好裝扮所需材料，并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間，結(jié)合同學(xué)課程表與該班級(jí)課程安排同學(xué)進(jìn)行教室裝扮，不影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)。
4、活動(dòng)結(jié)束后邀請(qǐng)團(tuán)委工作人員進(jìn)行考察評(píng)價(jià)。
1、收集標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容：在全班積極開(kāi)展標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)，從同學(xué)們之間收集好的標(biāo)語(yǔ)，使同學(xué)們可以參與活動(dòng)其中，加強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí)。
2、前期制作采購(gòu)：為進(jìn)一步提倡環(huán)保意識(shí)，標(biāo)語(yǔ)制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼，筆用平時(shí)同學(xué)自己使用的碳素筆，備用3把小刀和4個(gè)透明雙面膠。
3、選定張貼地點(diǎn)：為不影響校園美觀，張貼選址選在a、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處，b、學(xué)生宿舍門(mén)口，c、食堂的洗手處和個(gè)別柱子，d、學(xué)校的宣傳欄、公示欄和海報(bào)欄。
4、制作標(biāo)語(yǔ)：班級(jí)同學(xué)分成小組進(jìn)行標(biāo)語(yǔ)制作，并有一部分同學(xué)負(fù)責(zé)去校外定制標(biāo)語(yǔ)紙貼。
5、活動(dòng)開(kāi)展：班級(jí)同學(xué)統(tǒng)一到指定位置集合，由班長(zhǎng)安排標(biāo)語(yǔ)分發(fā)，并分組進(jìn)行張貼。張貼后，由班長(zhǎng)檢查標(biāo)語(yǔ)張貼情況，對(duì)于不符合要求的標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行重新張貼。
6、收集圖片材料：有班級(jí)心理委員負(fù)責(zé)活動(dòng)全過(guò)程的相片、圖片收集，并進(jìn)行整理保存。
1、組織學(xué)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
2、參加活動(dòng)人員進(jìn)場(chǎng)就坐。
3、播放歌曲：夢(mèng)想天空分外藍(lán)。并發(fā)放夢(mèng)想紙，寫(xiě)下夢(mèng)想，傳遞能量。
4、主持致開(kāi)幕詞，宣布主題班會(huì)開(kāi)始。
5、播放成功人士視頻。把夢(mèng)想紙放進(jìn)瓶子。
6、同學(xué)說(shuō)暢夢(mèng)想，做游戲：我的人生我來(lái)劃，我的人生我來(lái)演。
7、集體合唱班歌，呼叫口號(hào)。
8、主持總結(jié)，并宣布班會(huì)結(jié)束。
9、參加活動(dòng)的同學(xué)有秩序離場(chǎng)。
10、值日生整理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
1、組織同學(xué)布場(chǎng)。
2、引導(dǎo)參與人員就坐。
3、主持人致辭，宣布主題講座正式開(kāi)始，邀請(qǐng)主講同學(xué)上場(chǎng)。
5、主持人做最后發(fā)言，宣布結(jié)束。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
近年來(lái)，中國(guó)各城市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，出現(xiàn)了越來(lái)越多的外來(lái)務(wù)工人員。他們?cè)谏a(chǎn)中發(fā)揮著重要的作用，但他們子女的教育和生活狀況卻并不樂(lè)觀。戶(hù)籍制度、高昂的費(fèi)用、教育的歧視制約著他們的健康成長(zhǎng)。由于其父母收入不高，很多孩子被無(wú)情的擋在了公立學(xué)校之外，而當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子弟學(xué)校卻存在著許多問(wèn)題，師資力量薄弱，教學(xué)環(huán)境的不堪，學(xué)習(xí)器材的短缺……孩子們真切的需要我們的幫助，需要我們的關(guān)注。
2、南京外來(lái)務(wù)工人員子女教育現(xiàn)狀
南京外來(lái)務(wù)工子女的教育情況并不樂(lè)觀。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來(lái)越多的農(nóng)民工涌入了這座城市，其子女的入學(xué)的數(shù)量不斷增加，接納外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)就顯得十分困難。審批條件不一,造成辦民工子弟學(xué)校管理困難。民工子弟學(xué)校辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋,教學(xué)質(zhì)量難以保證。外來(lái)務(wù)工農(nóng)民自身素質(zhì)和家庭環(huán)境影響其子女教育。
3、南京堯化流動(dòng)人口子弟小學(xué)的教學(xué)情況
堯化門(mén)流動(dòng)人口小學(xué)地處：堯勝村下曹101號(hào)。占地1-2畝。學(xué)生來(lái)自于全國(guó)各地，都是外來(lái)務(wù)工人員子女，師資力量薄弱，全校僅有13名老師。共有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)僅有一個(gè)班。作為農(nóng)民工子弟小學(xué)先不用說(shuō)現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校中的電子設(shè)備如何完備，就連體育課最基本的器材和場(chǎng)地、音樂(lè)課需要的簡(jiǎn)單的樂(lè)器都沒(méi)有，甚至沒(méi)有足夠的書(shū)本，這也就導(dǎo)致了沒(méi)有豐富的圖書(shū)資源。學(xué)生的家境多不樂(lè)觀，獨(dú)生子女少之又少，他們得不到父母百分之百的愛(ài)，有時(shí)放學(xué)還得幫著看店或者照顧年幼的弟弟或妹妹。
活動(dòng)宗旨：
秉承志愿者的“關(guān)注社會(huì)，幫助他人”的宗旨，通過(guò)校內(nèi)宣傳，建立校內(nèi)與外來(lái)務(wù)工子女的聯(lián)系，來(lái)給予這群孩子不管是精神還是物質(zhì)上的更多的幫助。
活動(dòng)目的：
通過(guò)校內(nèi)的宣傳，引起社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注，并給予他們更多的關(guān)愛(ài)和幫助。也希望通過(guò)這次活動(dòng)，可以籌集更多的款項(xiàng)，幫助孩子們改善學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，讓他們?cè)诟鼉?yōu)越的條件下，不斷進(jìn)步。同時(shí)這也可以實(shí)現(xiàn)作為大學(xué)生的自我價(jià)值，也許我們能做的也只是杯水車(chē)薪，但是面對(duì)這些熱情的孩子，我們覺(jué)得這是多么的必要，盡管只能幫助他們一點(diǎn)點(diǎn)。
南京師范大學(xué)商學(xué)院“牽手”青協(xié)
南師大商院“牽手”青協(xié)成員
南京師范大學(xué)全體學(xué)生
堯化流動(dòng)人口子弟小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
主辦單位：南京師范大學(xué)商學(xué)院“牽手”青年志愿者協(xié)會(huì)
總策劃12月“牽手希望—外來(lái)務(wù)工子女圓夢(mèng)計(jì)劃”，總體指導(dǎo)安排工作，在宣傳號(hào)召上起主導(dǎo)作用.
協(xié)辦單位：南京堯化流動(dòng)人口子弟小學(xué)
提供信息采集的地點(diǎn)和人員，為活動(dòng)的展開(kāi)起基礎(chǔ)作用。
此次活動(dòng)的主題為：“牽手希望—外來(lái)務(wù)工子女圓夢(mèng)計(jì)劃”，總分為三個(gè)部分：
12月13日尋夢(mèng)計(jì)劃：通過(guò)到小學(xué)開(kāi)一節(jié)班會(huì)活動(dòng)，了解其愿望，并對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行拍攝
12月底圓夢(mèng)計(jì)劃：利用籌集的善款幫小朋友們實(shí)現(xiàn)愿望，并為孩子們帶來(lái)一節(jié)久違的音樂(lè)課。
前期——尋夢(mèng)（12月13號(hào)）
（一）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：周一（12月13日）下午1：00—4：00
地點(diǎn)：堯化流動(dòng)人口子弟小學(xué)
（二）活動(dòng)流程
【前期準(zhǔn)備】
1、辦公室
a.商討活動(dòng)內(nèi)容及形式，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，豐富活動(dòng)形式；
c.發(fā)動(dòng)學(xué)校的同學(xué)給小朋友們寫(xiě)信;
d.于活動(dòng)前一天晚通知每個(gè)參與活動(dòng)的成員具體集合的時(shí)間和地點(diǎn)；
e.至少提前半天和堯化流動(dòng)人口子弟小學(xué)校長(zhǎng)及班主任取得聯(lián)系，說(shuō)明活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容
3、宣傳部
a.裝飾kt板：在板上畫(huà)上一棵大樹(shù)，設(shè)計(jì)預(yù)留下45個(gè)位置供掛小信封
b.制作海報(bào)及橫幅：宣傳此次收集夢(mèng)想之旅
c．準(zhǔn)備好a4卡紙及彩筆等同學(xué)們寫(xiě)夢(mèng)想、努力時(shí)所需要的工具
4、聯(lián)絡(luò)部
a.收集和圣誕節(jié)相關(guān)的故事
b.購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的零食、a4卡紙、信封、彩筆、圖釘、海報(bào)紙、kt板
【中期開(kāi)展】
1、青協(xié)去的所有人員在與校長(zhǎng)及老師打過(guò)招呼后到達(dá)三年級(jí)教室，和小朋友們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流并分發(fā)小零食，說(shuō)明此次來(lái)意及活動(dòng)的具體安排，同時(shí)迅速進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)布置（橫幅及海報(bào)紙張貼到教室前面，kt板固定到教室的后面）
2、帶去節(jié)日祝福，引起學(xué)生興趣：
a．青協(xié)工作人員講述準(zhǔn)備好的故事，借此引導(dǎo)小朋友們思考自己想要的圣誕禮物（也可以想想自己的遠(yuǎn)大理想）
b.將準(zhǔn)備好的a4紙(每人2張)、信封、彩筆發(fā)給小朋友，讓他們?cè)诩埳蠈?xiě)下自己思考好的禮物或理想說(shuō)出自己的愿望，立下自己的目標(biāo)：
2、收起小朋友的夢(mèng)想，留下我們的承諾:
【后期總結(jié)】
2、辦公室提交活動(dòng)總結(jié)至公郵；
3、宣傳部整理好相片，剪切并制作好小朋友說(shuō)夢(mèng)想時(shí)的視頻，撰寫(xiě)新聞稿，向市內(nèi)各大報(bào)紙投稿爭(zhēng)取擴(kuò)大活動(dòng)影響力并及時(shí)將活動(dòng)新聞稿上傳至院網(wǎng)，發(fā)送給校志協(xié)。
4、聯(lián)絡(luò)部將新聞稿、照片發(fā)至人人及qq上，做好校內(nèi)宣傳的工作。
5、統(tǒng)計(jì)實(shí)現(xiàn)小朋友們的圣誕愿望所需的總資金
（三）注意事項(xiàng)
2、現(xiàn)場(chǎng)青協(xié)工作人員要注意維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序；
3、小學(xué)所在地區(qū)交通不便，注意自身安全。
中期——追夢(mèng)（12月22日—12月23日）
（一）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：11月22日、23日
地點(diǎn)：南師大西區(qū)、東區(qū)
（二）活動(dòng)宣傳
活動(dòng)開(kāi)展的前一周，將“尋夢(mèng)”過(guò)程中收集到的資料制作成視頻，在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)通“牽手”青協(xié)的微博、西祠、百度貼吧等交流平臺(tái)上，并將信息及時(shí)發(fā)布在各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上。制作好展板和橫幅，放在人流量較大的地方，并在活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)分發(fā)宣傳單，最大限度地提高影響力。
（三）活動(dòng)流程
【活動(dòng)前期】
1、宣傳部制作視頻，橫幅，展板以及宣傳單，根據(jù)“尋夢(mèng)”過(guò)程中收集到的資料制作需要幫助的小朋友的簡(jiǎn)介噴繪；布置場(chǎng)地；制作商品的價(jià)格標(biāo)簽。
2、聯(lián)絡(luò)部購(gòu)買(mǎi)義賣(mài)所需的平安果、可愛(ài)頭套（可以是兔子，熊貓，小狗，小貓等，四個(gè)為一組包裝）、情侶（外套、圍巾、手套、杯子等，情侶裝最好能夠在款式或顏色上有所不同）、裝飾場(chǎng)地所需的氣球彩帶等；根據(jù)購(gòu)買(mǎi)價(jià)格確定義賣(mài)價(jià)格，并報(bào)宣傳部。
3、實(shí)踐部借活動(dòng)的場(chǎng)地、活動(dòng)所需的音響設(shè)備、桌子等，并配合宣傳部布置場(chǎng)地。在活動(dòng)的前一天晚上到k1-245整理志愿者馬夾，根據(jù)辦公室統(tǒng)計(jì)的參與人數(shù)整理好，并在活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)負(fù)責(zé)人帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
4、辦公室對(duì)“尋夢(mèng)”過(guò)程中搜集到的資料進(jìn)行精選加工，選出最需要幫助的10個(gè)小朋友，完善信息并交給宣傳部制作噴繪；在活動(dòng)前幾天發(fā)放通知，確保每個(gè)參與人員知道活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)；制作工作分配表，確保每個(gè)人知道自己的工作內(nèi)容；制作商品義賣(mài)清單，方便記錄義賣(mài)的商品。
【中期開(kāi)展】
1、宣講活動(dòng)開(kāi)展的意義與目的
2、義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)的.專(zhuān)場(chǎng)設(shè)計(jì)
（1）友情專(zhuān)場(chǎng)——和死黨一起玩可愛(ài)
四個(gè)一包裝的可愛(ài)頭套是專(zhuān)門(mén)為宿舍的死黨們?cè)O(shè)計(jì)的，沒(méi)有單賣(mài)商品，意在增進(jìn)舍友們之間的友誼，在圣誕節(jié)來(lái)臨之際，一起玩玩可愛(ài)吧！
（2）情侶專(zhuān)場(chǎng)——和ta一起玩甜蜜
（3）單身專(zhuān)場(chǎng)——和ta一起玩神秘
義賣(mài)中特別設(shè)計(jì)的一個(gè)環(huán)節(jié)就是尋找你的有緣人。對(duì)于單身的朋友們，可以選擇購(gòu)買(mǎi)情侶裝的其中一件，不需要留下任何信息，只需要在人群中期待看到情侶裝的另外一件，就知道誰(shuí)是你的有緣人啦！此活動(dòng)的設(shè)計(jì)可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情。
3、現(xiàn)場(chǎng)也設(shè)置募捐箱，購(gòu)買(mǎi)物品的同時(shí)加一元就能夠得到一張小卡片。
4、宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé)義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)的拍照記錄等
【活動(dòng)后期】
1、宣傳部將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝到的畫(huà)面制作成視頻或影集，發(fā)布在人人網(wǎng)，微博，qq，校園網(wǎng)等交流平臺(tái)上，方便學(xué)生的時(shí)時(shí)關(guān)注。
2、每個(gè)部門(mén)寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)，發(fā)至公郵。
3、辦公室將義賣(mài)所得資金及物資整理匯總好，進(jìn)入下一個(gè)“圓夢(mèng)”環(huán)節(jié)。
（四）注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)當(dāng)天若下雨，可以根據(jù)情況延遲活動(dòng)的開(kāi)展。
2、青協(xié)人員要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面。
3、在與顧客交流時(shí)要注意禮貌，不得與顧客發(fā)生沖突。
4、購(gòu)買(mǎi)物品時(shí)要注意價(jià)格和質(zhì)量，義賣(mài)前用圣誕小禮品進(jìn)行包裝。
后期——圓夢(mèng)（12月底）
（一）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：十二月二十四日下午
地點(diǎn)：堯化流動(dòng)人口子弟小學(xué)
（二）活動(dòng)流程
【前期準(zhǔn)備】
1、辦公室
a.商討活動(dòng)內(nèi)容及形式，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，豐富活動(dòng)形式；
c.清點(diǎn)好活動(dòng)所用的物資、材料、工具等；
d.于活動(dòng)前一天晚通知每個(gè)參與活動(dòng)的成員具體集合的時(shí)間和地點(diǎn)；
e.至少提前半天和堯化流動(dòng)人口子弟小學(xué)校長(zhǎng)及班主任取得聯(lián)系，說(shuō)明此次活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
2、實(shí)踐部
a.于活動(dòng)前至k1-245準(zhǔn)備好志愿者馬甲；
b.出三名同學(xué)負(fù)責(zé)搬運(yùn)物資；
c.出一名同學(xué)扮演負(fù)責(zé)發(fā)禮品的圣誕老人；
d.準(zhǔn)備好活動(dòng)過(guò)程中可能要用到的音響設(shè)備。
3、宣傳部
a.準(zhǔn)備好孩子們?cè)谠璳t板上帖夢(mèng)想要用的膠水、雙面膠、透明膠等；
b.制作海報(bào)及橫幅：宣傳此次幫助孩子們圓夢(mèng)的活動(dòng)；
d.活動(dòng)全程及時(shí)做好拍照、拍視頻工作。
4、聯(lián)絡(luò)部
a.用圣誕義賣(mài)籌集的資金購(gòu)買(mǎi)實(shí)現(xiàn)孩子們夢(mèng)想所需的物品；
b.若資金有足夠剩余則購(gòu)買(mǎi)一批用于捐助學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)器材；
c.購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的零食、雙面膠、圣誕老人裝扮等物品；
d.搜集幾個(gè)新穎有趣的音樂(lè)小游戲。
【中期開(kāi)展】
1、青協(xié)去的所有人員在與校長(zhǎng)及老師打過(guò)招呼后，到達(dá)三年級(jí)教室，和小朋友們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流并分發(fā)小零食，說(shuō)明此次來(lái)意及活動(dòng)的具體安排，同時(shí)迅速進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)布置（橫幅及海報(bào)紙張貼到教室前面）
2、主持人引入話(huà)題：
b.請(qǐng)出圣誕老人，依次給每一個(gè)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并送上祝福；
c.請(qǐng)沒(méi)完成短期目標(biāo)的同學(xué)上臺(tái)介紹自己的努力，圣誕老人表示做出了努力同樣可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。送上祝福。
3、夢(mèng)想遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)：
a.將小朋友之前寫(xiě)的夢(mèng)想重新發(fā)還給他們。告訴他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要繼續(xù)努力。組織小朋友把之前的夢(mèng)想寫(xiě)在樹(shù)葉狀的紙上。
b.協(xié)助小朋友們把kt板上的目標(biāo)信封換成寫(xiě)著夢(mèng)想的樹(shù)葉狀紙，請(qǐng)宣傳部同學(xué)給kt板上的樹(shù)取名為夢(mèng)想樹(shù)（現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)）。
4、音樂(lè)課活動(dòng)：
a.請(qǐng)志愿者為小朋友們唱幾首童謠，并現(xiàn)場(chǎng)教小朋友們唱童謠；
b.鼓勵(lì)、組織小朋友們上臺(tái)展示剛學(xué)會(huì)的童謠；
c.組織小朋友們玩幾個(gè)新穎有趣的音樂(lè)小游戲。
5、運(yùn)動(dòng)器材捐助（視資金情況而定）
青協(xié)代表向校方捐助體育運(yùn)動(dòng)器材
【后期總結(jié)】
2、辦公室提交活動(dòng)總結(jié)至公郵；
4、辦公室做好志愿者志愿服務(wù)時(shí)間統(tǒng)計(jì)的工作；
5、實(shí)踐部負(fù)責(zé)整理收齊志愿者綠馬甲以及一些活動(dòng)剩余雜物。歸還音響設(shè)備。
（三）注意事項(xiàng)
2、現(xiàn)場(chǎng)青協(xié)工作人員要注意維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序；
3、小學(xué)所在地區(qū)交通不便，注意自身安全。
物品
價(jià)格（元）
零食
60
a4卡紙
30
信封
20
彩筆
20
kt板
100
海報(bào)紙
40
橫幅
100
圖釘
5
義賣(mài)進(jìn)貨預(yù)算
1000
總計(jì)
1375
注：購(gòu)買(mǎi)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的物品以及用于捐助的器材的費(fèi)用未包括在內(nèi)。
全過(guò)程的報(bào)道，包括西祠、百度貼吧、人人網(wǎng)及新浪微博的廣泛宣傳。
希望通過(guò)這次的活動(dòng)，能引起社會(huì)各界對(duì)外來(lái)務(wù)工子女的關(guān)注，并給予他們關(guān)愛(ài)和幫助，能夠幫助他們改善學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)他們的愿望讓他們能更好的學(xué)習(xí)更好的成長(zhǎng)。
南京師范大學(xué)商學(xué)院“牽手”青協(xié)
12月12日
“尋夢(mèng)”行人員任務(wù)表
活動(dòng)時(shí)間
13:00—16:00
活動(dòng)前期準(zhǔn)備（13:00—14：00）
1、宣傳用具的搬運(yùn)
宣傳部的同學(xué)（李雪珂、郭敏）準(zhǔn)備好照相機(jī)、攝像機(jī)并帶去
2、活動(dòng)用具的準(zhǔn)備
活動(dòng)開(kāi)展階段
1、和小朋友交流：王燕、孫明綺、沈欣欣
2、分發(fā)紙筆等用具：金彬、莊琪琳
3、信封的粘貼：張明軍、吳昊、陳誠(chéng)
全程攝影、拍照
李雪珂、郭敏
總負(fù)責(zé)人
沈欣欣、金彬
備注：
1）活動(dòng)當(dāng)天如離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)及時(shí)向總負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，不得遲到早退，服從安排
2）活動(dòng)結(jié)束后所有人員均留下清理現(xiàn)場(chǎng)，打掃衛(wèi)生。
3）實(shí)踐部負(fù)責(zé)將橫幅、志愿者服送回辦公室。
4）辦公室活動(dòng)結(jié)束后制作活動(dòng)記錄表。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽概述—整體把握，奔向成功！
2、活動(dòng)宗旨
培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、銳意創(chuàng)新、追求真知，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情。加深學(xué)生對(duì)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的了解,幫助已立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)更好地進(jìn)行研討、比賽，從而提升我校創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽水平。
3、組織機(jī)構(gòu)
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科協(xié)
4、活動(dòng)對(duì)象
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
5、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月29日
6、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳（云城日悅?cè)龢牵?/p>
1、活動(dòng)前期籌備
（1）活動(dòng)前一周去團(tuán)委批下會(huì)場(chǎng)使用權(quán)（白立強(qiáng)、侯寶來(lái)）
（2）邀請(qǐng)相關(guān)教師進(jìn)行主講(賈旭)
（3）畫(huà)兩張宣傳展板（劉清華），于講座前兩天展于一餐廣場(chǎng)（白立強(qiáng)、侯寶來(lái)）。寫(xiě)30張海報(bào)，于講座當(dāng)天早上貼到各宿舍樓（毛永俊、童智武）。
（4）制作主題幻燈片與相關(guān)視頻（宋亮亮）
（5）主持人（劉婷）、禮儀（李端陽(yáng)）
（6）準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品（謝雙雙）
2、活動(dòng)流程
（1）活動(dòng)前兩至三個(gè)小時(shí)前由本部干事協(xié)調(diào)其他部的干事，做好會(huì)場(chǎng)的布置以及維護(hù)會(huì)場(chǎng)的秩序。
（2）講座開(kāi)始，由主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)詞，播放“挑戰(zhàn)杯”方面視頻，并請(qǐng)出主講老師。
（3）由老師對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽概述及賽前須知各方面做出講解。
（4）同學(xué)們提出問(wèn)題，進(jìn)行師生互動(dòng)。
（5）老師對(duì)所提出的主要問(wèn)題做總結(jié)。
（6）主持人總結(jié)，有請(qǐng)老師退場(chǎng)。請(qǐng)觀眾交上回饋單，宣布本場(chǎng)講座結(jié)束。
3、活動(dòng)分工
（1）會(huì)場(chǎng)布置8人(負(fù)責(zé)人：關(guān)立海)
（2）主持人1人、禮儀6人（負(fù)責(zé)人：劉婷、李端陽(yáng)）
（3）設(shè)備管理2人（負(fù)責(zé)人：賈旭）
（4）物品管理2人（負(fù)責(zé)人：謝雙雙、范紫鶴）
（5）會(huì)場(chǎng)清理5人（負(fù)責(zé)人：江美葶、王召、童志武）
（6）照相人員1人（負(fù)責(zé)人：宋亮亮）
（7）會(huì)場(chǎng)布置設(shè)計(jì)人員（負(fù)責(zé)人：韓美伶）
（8）會(huì)場(chǎng)簽到（負(fù)責(zé)人：劉清華）
（9）講座開(kāi)始時(shí)關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”有關(guān)視頻收集整理（負(fù)責(zé)人：宋亮亮）
4、所需物品及經(jīng)費(fèi)
（1）宣傳期間準(zhǔn)備物品：宣傳板兩個(gè)、宣傳海報(bào)若干，合計(jì)20元。
（2）講座當(dāng)天準(zhǔn)備物品：桌布、礦泉水2瓶、工作牌、話(huà)筒、音響、條幅、禮儀服裝、會(huì)場(chǎng)裝飾物、大展板、路標(biāo)、插線(xiàn)板、多媒體設(shè)備、嘉賓牌。經(jīng)費(fèi)控制在10元內(nèi)。
5、注意事項(xiàng)
（1）提前三個(gè)小時(shí)打開(kāi)報(bào)告廳門(mén)，安排好各院位置，做好工作人員簽到。
（2）講座前調(diào)試好所用儀器，確認(rèn)儀器能夠正常運(yùn)行，并制定出一套應(yīng)急突發(fā)情況解決方案。
（3）各工作人員認(rèn)真履行自己責(zé)任，提前準(zhǔn)備進(jìn)入狀態(tài)，確保講座順利進(jìn)行。
（4）會(huì)場(chǎng)工作人員必須著正裝，維持好會(huì)場(chǎng)秩序。
（5）講座結(jié)束后工作人員收拾會(huì)場(chǎng)，并及時(shí)歸還所借物品。
（6）本次活動(dòng)盡量調(diào)動(dòng)調(diào)動(dòng)廣大會(huì)員的活動(dòng)積極性，參與到整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中。
6、活動(dòng)總結(jié)
講座結(jié)束后，通過(guò)集體發(fā)言等形式收集本次比賽的不足之處以及哪些部分做的比較成功，為下次講座積累經(jīng)驗(yàn)。將我們的活動(dòng)辦得越來(lái)越成功。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
為了更好的推動(dòng)我校心理健康教育的開(kāi)展，探索適合初中學(xué)生身心特點(diǎn)的心理健康教育模式，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高，根據(jù)上級(jí)有關(guān)心理健康教育的文件精神，特?cái)M定本實(shí)施方案。
心理健康教育的主要任務(wù)，一是面向全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。二是對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
學(xué)校將組成由朱文良校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并逐漸形成以政教處、團(tuán)委、各班班主任以及思想政治課教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。
(一)調(diào)查、摸底。學(xué)校將以問(wèn)卷調(diào)查的方式，了解我校學(xué)生的心理狀況，摸清學(xué)生中較為突出的心理問(wèn)題，為今后的教育工作指明方向。
(二)舉辦心理健康教育的專(zhuān)題講座。
在調(diào)查、摸底的基礎(chǔ)上，學(xué)校將每學(xué)期開(kāi)展一至兩次的心理健康知識(shí)講座，參加的對(duì)象包括在校學(xué)生和家長(zhǎng)，以期通過(guò)講座，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，解決學(xué)生的心理困擾。
(三)組建心理健康小組。
學(xué)校團(tuán)委將在學(xué)生中組建心理健康小組，對(duì)參加的學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的培訓(xùn)，使他們能夠成為信息員、小教員。
(四)辦好學(xué)習(xí)園地，使之成為心理健康教育的平臺(tái)。
(五)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，提高班主任心理健康教育的工作能力，使之能在班級(jí)的日常管理工作中有針對(duì)性開(kāi)展心理健康教育。
(六)全面滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中，在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)中，注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育，形成全員育人的氛圍。
(七)建立學(xué)校與家庭心理健康教育溝通的渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，學(xué)校將通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的授課，引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀，以良好的行為，正確的方式去影響和教育子女。
(八)充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄和校園網(wǎng)絡(luò)的輿論導(dǎo)向作用，開(kāi)展多種形式的心理健康知識(shí)宣傳，推動(dòng)心理健康教育的實(shí)施。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇二十
“聯(lián)通新生活”聯(lián)通兩字一語(yǔ)雙關(guān)：作動(dòng)詞講，中國(guó)聯(lián)通進(jìn)入校園可以讓廣大師生通過(guò)企業(yè)所提供的服務(wù)來(lái)連接、通向新的活；作名詞講，中國(guó)聯(lián)通就是一個(gè)青春、活力、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征，規(guī)劃方案《校園活動(dòng)方案策劃》。“靚出你自己”是與大學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合，如果你有型、夠cool、夠靚，中國(guó)聯(lián)通給你一個(gè)chance、給你一個(gè)舞臺(tái)，靚出你自己、靚出新生活。
中國(guó)聯(lián)通企業(yè)品牌、企業(yè)理念。
中國(guó)聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡(jiǎn)介。
以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務(wù)為中心，以巡展活動(dòng)為主線(xiàn)，將聯(lián)通形象代言人、flash動(dòng)畫(huà)大賽貫穿活動(dòng)始終；在巡展活動(dòng)過(guò)程中，展以與聯(lián)通業(yè)務(wù)有關(guān)的互動(dòng)式有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的.參與熱情；通過(guò)激情、奔放、火爆的大型動(dòng)感音樂(lè)**來(lái)結(jié)束此次活動(dòng)?；顒?dòng)以現(xiàn)代、科技、智慧、親活力為靈魂；以青春、活力、時(shí)尚，充滿(mǎn)朝氣、動(dòng)感十足為基調(diào)。
活動(dòng)將分四個(gè)階段：活動(dòng)宣傳（代言人、flash大賽）——高校巡展。
（大賽評(píng)選）——聯(lián)通新生活動(dòng)感晚會(huì)——活動(dòng)總結(jié)。
聯(lián)通形象代言人征集大賽。
flash動(dòng)畫(huà)大賽。
聯(lián)通高校巡展活動(dòng)（“4+1”有獎(jiǎng)沖關(guān)游戲）。
形象代言人、flash動(dòng)畫(huà)評(píng)選活動(dòng)。
“聯(lián)通新生活”動(dòng)感音樂(lè)**（現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)及抽獎(jiǎng)）。
高校的在校師生（研究生、本專(zhuān)科生等）。
鄭州市、開(kāi)封市等所在地主要高校。
鄭州——開(kāi)封——鄭州——晚會(huì)。
第一階段活動(dòng)之個(gè)性自我秀——showme！
聯(lián)通形象代言人征集活動(dòng)。
20xx年3月20日——4月16日。
提供給在校學(xué)生展示自我的舞臺(tái)，擴(kuò)大企業(yè)的知名度及影響力；
拉近企業(yè)與廣大師生之間的情感距離，樹(shù)立聯(lián)通公司在學(xué)生心中良好的品牌印象；
為企業(yè)以后在傳播、公關(guān)、廣告等活動(dòng)中提供個(gè)性化、人物化的品牌形象代言載體。
富有朝氣、青春活力的年輕人，年齡在17—25歲，要求綜合素質(zhì)較高、個(gè)性自我，在某一方面具有較深的造詣，能夠充分代表中國(guó)聯(lián)通品牌形象，能夠體現(xiàn)出聯(lián)通公司青春活力、充滿(mǎn)朝氣，年輕的現(xiàn)代科技新企業(yè)特點(diǎn)。
1、活動(dòng)前期開(kāi)始在幾個(gè)相關(guān)的網(wǎng)站和校園內(nèi)做活動(dòng)內(nèi)容的發(fā)布，主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
中國(guó)聯(lián)通企業(yè)及文化的相關(guān)介紹；
聯(lián)通校園工程相關(guān)活動(dòng)的內(nèi)容介紹；
網(wǎng)上對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容的宣傳。
3、由中國(guó)聯(lián)通河南分公司評(píng)出10名候選人參加決賽；
4、由聯(lián)通公司市場(chǎng)部領(lǐng)導(dǎo)、鄭大公共關(guān)系學(xué)教授、河南商報(bào)資深主編、天基人才網(wǎng)負(fù)責(zé)人及市團(tuán)委學(xué)生工作負(fù)責(zé)人組成的評(píng)審小組對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)選。
5、獲獎(jiǎng)人員將在現(xiàn)場(chǎng)予以頒獎(jiǎng)，由公證人員進(jìn)行。
6、獲獎(jiǎng)人員名單將在相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行公布。
形象代言人：價(jià)值20xx元時(shí)尚手機(jī)一部，并頒發(fā)證書(shū)。
入圍獎(jiǎng)9名：價(jià)值100元的聯(lián)通ip卡一張，并頒發(fā)證書(shū)。
1、年齡限制：17—25歲，男女不限。
2、參加條件：大專(zhuān)以上學(xué)歷，形象好、氣質(zhì)佳，個(gè)性自我、青春活力，能夠很好地代表。
聯(lián)通形象，較強(qiáng)的反映出聯(lián)通公司的特點(diǎn)——年輕朝氣、充滿(mǎn)活力、現(xiàn)代。
時(shí)尚。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月20日——4月16日。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇二十一
（一）教師節(jié)慶?；顒?dòng)與表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。
（二）領(lǐng)導(dǎo)走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。
（三）展示教育改革發(fā)展成果。
（四）宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。
（五）開(kāi)展為學(xué)校教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。
1 活動(dòng)安排
“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話(huà)；方案2、在學(xué)校大門(mén)口，上書(shū)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型，擺在校門(mén)口。4、“老師，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿(mǎn)氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)（到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定）
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶（一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目）
會(huì)中
（一）開(kāi)場(chǎng)
主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等，其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂(lè)器）齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂(lè)老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂(lè)！
（二）朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話(huà)”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂(lè)聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝福的話(huà)，并和老師深情地?fù)肀А?/p>
（三）交流
在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專(zhuān)欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達(dá)出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話(huà)以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。
（四）表演
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
（五）尾聲
在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂(lè)‘！在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時(shí)禮花齊放，氣球滿(mǎn)天，大會(huì)結(jié)束）
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書(shū)篇二十二
營(yíng)造生動(dòng)和諧的校園文化，為學(xué)生的校園生活注入新鮮活力，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)輕松的兒童節(jié)。
20xx年5月30日
3、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
組織者在活動(dòng)開(kāi)始前仔細(xì)準(zhǔn)備花園活動(dòng)并安排場(chǎng)地。
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）活動(dòng)要求：
1、以園林安全和活動(dòng)為主題召開(kāi)第一次班會(huì)。
2、以班級(jí)為單位，讓大家參與。
3、每項(xiàng)活動(dòng)都要在課堂上組織，保證參與的公平性和普遍性。
4、旅委值班干部做好巡視工作，做好值班登記。
1、游戲項(xiàng)目：踩氣球
活動(dòng)規(guī)則：兩人三腳踩氣球，每?jī)山M比賽一次。獲勝者將是第一個(gè)踏上它們的人，并將獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、游戲項(xiàng)目：猜謎語(yǔ)
活動(dòng)規(guī)則：每個(gè)人可以有幾個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)獲勝者將獲得一個(gè)。
3、游戲項(xiàng)目：精彩的諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)
活動(dòng)規(guī)則：主持人先準(zhǔn)備好諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)。主持人會(huì)給出前一句或者后一句，讓選手接。正確的將是獎(jiǎng)品。在加入諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。
4、游戲項(xiàng)目：誰(shuí)的記憶力比別人好（背古詩(shī)）
活動(dòng)規(guī)則：比較誰(shuí)的記憶力更好：主持人要準(zhǔn)備若干首不同的詩(shī)，讓學(xué)生根據(jù)提示背誦相應(yīng)的詩(shī)，答對(duì)了就有獎(jiǎng)，否則沒(méi)有獎(jiǎng)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6586493.html】
