通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而提高自身的能力和素質(zhì)。寫心得體會時,要注意語言精準和用詞準確,盡可能把握好篇幅和控制好文章的思路。以下是一些實用的心得體會,希望能對大家的學習和工作有所幫助。
下鄉(xiāng)心得體會篇一
段一:介紹下鄉(xiāng)玩的背景和意義(200字)
下鄉(xiāng)玩已經(jīng)成為現(xiàn)代城市居民的一種時尚。越來越多的人選擇利用休假的機會,走出城市,到農(nóng)村體驗一下鄉(xiāng)間生活。下鄉(xiāng)玩讓人們領(lǐng)略到了自然的美麗和野趣,也讓城市生活壓力的釋放和心靈的修復得到了最大程度的滿足。下鄉(xiāng)玩的背后,是人們對于鄉(xiāng)村文化的向往和對于真實生活的渴望,同時也是對一種民俗與傳統(tǒng)的重拾和傳承。
段二:深入農(nóng)村,感受淳樸的生活(250字)
下鄉(xiāng)玩最吸引人的地方是可以親近田野、參觀農(nóng)戶,親身體驗到農(nóng)村生活的獨特魅力。我曾有幸參觀了河南某村莊,被他們獨特的生活方式所吸引。早晨,清晨的第一縷陽光灑在田間地頭,久久未見的田野氛圍讓人感到無比新鮮和放松。村莊內(nèi)家家戶戶的大門口,放著幾口曬谷、曬紅薯的大鍋,那是當?shù)厝艘荒陝谧鞯慕Y(jié)晶。一幕幕溫馨的家庭場景,讓我想起了自己童年時代的家鄉(xiāng),心中涌動起了一股巨大的親切感。
段三:參與農(nóng)情,勞動體驗的意義(250字)
下鄉(xiāng)玩不只是游玩,還包括參與當?shù)氐膭谧骰顒?,比如種地、做飯、曬谷、放牧等。通過親手參與農(nóng)情勞動,能體驗到勞動的艱辛和豐收的喜悅,也能感受到農(nóng)民的辛苦和智慧。在水稻田里搖籃般摁稻穗時,體驗到了農(nóng)民勞作的艱辛;為莊稼施肥,體驗到了農(nóng)民智慧的傳承。這種體驗不僅增強了我們的體力和毅力,還讓我們更加珍惜食物的來之不易。
段四:拜訪村民,親近文化傳統(tǒng)(250字)
下鄉(xiāng)玩也提供了一個了解當?shù)卮迕窈兔袼孜幕臋C會。我們參觀了村內(nèi)的禮堂,感受到了濃厚的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。村民們穿著民族傳統(tǒng)服飾,載歌載舞,把我們迎接進村的熱情無比真摯。我們也走訪了當?shù)剞r(nóng)戶,聆聽了他們的故事和傳說,了解了他們對于鄉(xiāng)村發(fā)展和傳統(tǒng)文化的堅守。通過與村民們的交流,我們更加深入了解到了鄉(xiāng)村文化的魅力和價值。
段五:反思回城,將鄉(xiāng)村文化帶回城市(250字)
在下鄉(xiāng)玩的過程中,我們不僅感受到了鄉(xiāng)村的美好,也看到了一些問題,比如農(nóng)村教育、醫(yī)療和基礎設施建設等方面的差距。這讓我們意識到,鄉(xiāng)村需要更多的關(guān)注和支持。我們帶回城市的不僅是對鄉(xiāng)村文化的向往和渴望,更重要的是一種責任感和行動力。我們會努力做好自己的工作,為提升鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻自己的一份力量,讓更多的人能夠享受到鄉(xiāng)村的美麗和文化的魅力。
總結(jié):通過下鄉(xiāng)玩的體驗,我們不僅享受到了自然的美麗和野趣,還深入了解到了農(nóng)村的生活與傳統(tǒng)文化。這次的體驗使我們更加珍惜自己所擁有的一切,并為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻一份力量。下鄉(xiāng)玩并不僅僅是一種休閑娛樂活動,更是一種對于鄉(xiāng)村文化與傳統(tǒng)的傳承和弘揚,回城后我們要將這份體驗和責任帶回來,為打造美麗鄉(xiāng)村貢獻自己的力量。
下鄉(xiāng)心得體會篇二
今年的暑期我沒有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學院的暑期社會實踐服務團,也就是所謂的“三下鄉(xiāng)”。我們在學院領(lǐng)導的關(guān)懷下,在院團委的支持下,我們“追尋紅色足跡”暑期社會實踐服務團的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。
回顧三下鄉(xiāng)那段難忘的日子,我們一起唱紅歌,一起沖涼水澡,一起吃那么“可口”的飯菜,一起教導孩子們,一起的日子真的很難忘啊,留給我們的不僅僅是感動,還有成長,經(jīng)歷這一段日子,我感覺自己長大了,變得成熟、勇敢、自信。
雖然我們在xx鎮(zhèn)吃了不少苦,但是我們應該感到高興,因為我們付出的遠遠小于我們所得到的。這將是我們?nèi)松幸还P無比寶貴的財富,值得我們用一生來珍藏。
能夠參加這次暑期三下鄉(xiāng),我感到那么的榮幸,短短的幾天,我們33個人,開展了那么多活動,支教、宣講、電影、調(diào)研、舞蹈、歌曲,我們用心為大家服務著,這個過程的點點滴滴,仍然歷歷在目。
在三下鄉(xiāng)中,我們在例會上激烈的討論,我們在不同的崗位上忙碌,我們面對孩子的笑容。那一個個完美的瞬間,都是成長的鏡頭,在三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷中,我們不斷成長,而這種成長是如此的珍貴。
下鄉(xiāng)心得體會篇三
很開心在這個假期能夠有機會和學院領(lǐng)導以及輔導員和學長學姐到美麗的xxxx縣參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動。之前并不是很了解這個地方,通過幾天的考察和調(diào)研,我了解了當?shù)氐囊恍┥a(chǎn)活動以及那里人們的勞作生活,還學到了很多關(guān)于種茶、炒茶、銷售相關(guān)的知識。
剛剛接觸到科技創(chuàng)新項目,還不是很了解要怎么做好一個課題。通過這次三下鄉(xiāng)調(diào)研,跟著團隊一起到xx縣調(diào)查,了解了當?shù)鼐用褚约耙恍┢髽I(yè)的日常種茶生活,真真正正的學到了很多東西。感觸最深的是做好一個課題必須深入社區(qū),農(nóng)村,和老百姓一起交流討論,真真正正的了解他們的生活以及日常的勞作,還要通過和他們的交流了解他們在日常的勞作中遇到了什么困難,我們可以從哪些方面解決,真真正正的做到紙上論文政策可實踐,真正的為老百姓謀福利。
幾天的社會實踐調(diào)查,行程都安排的滿滿的,總的來說就是累并快樂著!雖然行程很累,但是還是很快樂。幾天里我們到了好幾個企業(yè)考察調(diào)研,和公司的老總開座談會,先聽他們講解自己企業(yè)的規(guī)模,建立時間和現(xiàn)有的員工人數(shù),企業(yè)的生產(chǎn)物品和生產(chǎn)規(guī)模,產(chǎn)品營銷模式和產(chǎn)品營銷的方法,購買商品的人大致在哪一個階段等等,真真正正的學習到了應該怎么和別人交流,怎么去調(diào)查得到自己想要的東西,也通過他們的講解了解了他們怎么把自己的產(chǎn)品推銷出去,發(fā)現(xiàn)做企業(yè)真的是很難很難,需要學習的東西真的是太多了。
xx縣的茶葉聞名中外,很多好的茶葉諸如毛尖等都遠銷國外。我們也有幸參觀了當?shù)氐囊粋€茶園,這個茶園在山上很高的地方,但是山上空氣很好,而且xx縣具有先天的優(yōu)勢,地理位置正合適種植茶,當?shù)鼐用窬屠眠@個得天獨厚的資源發(fā)展種茶業(yè),現(xiàn)已經(jīng)有茶園幾百畝了,而且茶園的建設也已經(jīng)具備了一定的規(guī)模,基礎設施也已經(jīng)完善了,采茶都已經(jīng)是機械化的了,非常的方便,這也是我第一次看到茶園,真的很震撼,甚至有那么一時間我也想擁有自己的茶園,哈哈。
在這次的調(diào)研中,我也深深地體會到了賺錢的不容易。看當?shù)氐囊粋€茶園合作社里面,我看到了一些居民到合作社送茶葉,有很多采茶的都是老人和婦女,他們要早上很早的去茶園采茶,帶著一天的水和食物,等到傍晚的時候帶著自己采好的茶送給合作社,我本來以為那么多的茶應該有七八十塊吧,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一斤茶只有八角,他們辛辛苦苦一天只可以采摘三十斤吧,也就是二十四塊錢,就算是采茶最快的人每天也只能采茶不超過五十斤,我真的覺得他們賺錢很不容易,這也給了我很大的激勵,我更加珍惜我自己來之不易的學習機會,我一定會好好的完成自己的學業(yè),爭取學到更多的知識。
這次的調(diào)研活動,讓我切實的感受到了自己存在的不足,我一定要在接下來的幾年好好學習,多讀書,爭取做一個優(yōu)秀的人。
xx農(nóng)業(yè)大學商學院
下鄉(xiāng)心得體會篇四
7月20——28日,在廣東省豐順縣留隍鎮(zhèn)蓮塘村育民小學開展三下鄉(xiāng)社會實踐活動期間,我不勝感慨遂提筆揮墨記下了這些點滴!
雨嘀嗒嘀嗒地滴落窗邊,風叮咚叮咚地拂動風鈴,夜里的小蟲吹奏著記憶的樂章。還記得,那天也是下著這樣的雨,吹著這樣的風,行李箱的轉(zhuǎn)動聲打破了清晨的靜謐,這是我們出發(fā)的那天。女生們懷揣著激動的心情,伴著一路的歡聲笑語來到集合地,男生們在一教院辦和集合地間來回搬運著物資,汗水和雨水交雜在一起。我們即將要出發(fā)了,雖然期末考試連著軍訓,休息不過2天便去三下鄉(xiāng),作為蒲公英的一員,我并不覺得累,反而充滿了朝氣,充滿了信心。
7個半小時的車程,我們跨越了千山萬水,終于來到了梅州市豐順縣的蓮塘村育民小學。那是一個世外桃源般的地方,靜靜的地沉睡在大山的深處??赡苁且驗檫@里交通不方便的原因,這里的人,這里的事,這里的物沒有一樣受到城市喧囂的影響?;蛟S是我們穿著一樣的衣服,又或許是我們高舉著計算機科學學院大旗的緣故,村子里的人都好奇的看著我們,時不時還對我們點了點頭。后來聽村支書說我們要來的消息已經(jīng)提前告訴這里的村民了,原來他們點頭是在跟我們打招呼呀。
吃過晚餐,收拾完自己的行李,整理了晚上睡覺的地方后便開始我們的下鄉(xiāng)活動了,第一步就是宣傳,為了讓更多的村民知道我們過來支教的事,招收更多的學生,我要需要一家接著一家的去拜訪??干洗笃?,在這陌生而寧靜的小山村走訪,一家一戶。走了好久好久,沒有想象中的累,因為這一切都充滿了新鮮感。
第二天,吃過早餐,我們便開始準備新生報名的事了。8點鐘,一打開校門,蜂擁而至的小朋友一下子擠成了一堆,第一次,我感受他們對我們的喜愛,為我們瘋狂。這是我和蓮塘村小朋友們第一次正式的見面,第一次,他們的熱情就融化了我,我決心要好好的,把更多的道理知識交給他們。雖然我們只是大學生,我們生產(chǎn)不了知識,但我們可以作為知識的搬運工,將我們懂的東西像蒲公英一樣撒遍整個蓮塘。
我是教繪畫課的老師,繪畫是專門培養(yǎng)小朋友們想象力的一門課,可以充分發(fā)揮孩子的想象力,畫出自己對生活、對所觀察事物的細微感受和對未來的暢想。孩子學習繪畫,重要的不是學技法,不是程式化的臨摹,而是畫孩子的心理體驗,畫孩子心目中“生活的真實”。第一天上課我們發(fā)現(xiàn)我們繪畫班的小朋友真的是出奇的小,也有幾個比較大,年齡跨度就比較大了,因此原先我準備的教案施行難度絕對是五星級的難。教好小朋友,同時還要兼顧大朋友,應該要怎么做到呢?而且繪畫的能力跟年齡是沒有必然聯(lián)系的。最終我還是讓他們按照自己的喜好坐。記得報名的時候繪畫只有24人,后面到場的人數(shù)越來越多,第一天我在搬凳子和桌子中度過,第一次當老師,沒有什么經(jīng)驗,慌張勞累,不過人都有第一次,我相信后面會越來越好的。
第二天上課時,果然沒有像第一次時的慌亂,很多東西都準備的很充分,不過有個小朋友問了我一個問題我一下子有點蒙,他問我:“哥哥,你們是不是6天后就要離開我們了,到時候我們怎么辦?”我呆了好久好久。其實我知道,有些人只會是生命中的過客,只會在心靈深處留下深深的影子。
后來的幾天里,我漸漸習慣了下鄉(xiāng)的生活,偶爾去隔壁的書法班串串,偶爾也會去客串下音樂老師??粗⒆觽円粡堃粡埖男∧?,那個問題便開始緊緊的纏住了我,是呀,我們遲早是要離開的,那些熟悉的臉龐,熟悉的笑容,熟悉“黑人哥哥”“黑人老師”“大頭哥哥”,一個一個的外號時常會在我耳邊徘徊。與蓮塘村小朋友的情道不盡,也理不清。我們的分別是為了以后更好的遇見!
當然,經(jīng)過了三下鄉(xiāng),蒲公英的友誼更加深似海。7天里我們一起工作,一起奮斗,偶爾唱唱歌,時而跳跳舞,打打鬧鬧。彼此間都留下了剪不斷的關(guān)系,未來的我們還在一起,哪里有陽光哪里就有蒲公英,風吹過的地方便有蒲公英的散落。未來的我們依舊要努力,世界終屬于我們蒲公英的!
還記得周杰倫有一首歌《蒲公英的約定》,一起長大的約定,那樣真心與你們聊不完的曾經(jīng)。長大后的蒲公英會散落世界的每一個角落,所以我們要約定,不管以后散落至何處,蒲公英依舊是我們的蒲公英,最美的蒲公英。
下鄉(xiāng)心得體會篇五
暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會
作為一名當代大學生,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動讓我感到無比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會、回報祖國的機會。為了感受農(nóng)村變化,很榮幸能成為回民區(qū)五分隊其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
三天的時間不長,但一路走來,對于我來說,收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。
第一,懂得知足,學會珍惜,敢于不斷開拓。平日里不乏學習生活環(huán)境等抱怨的我們,當我走到臺閣牧中學時,面前一棟四層樓,是剛剛建成的,學生還未入住,學生們住在簡陋搭建的小房子里,一間教室只可容納三十余人,連電燈、電扇等簡單的設備都沒有,讓我內(nèi)心為之一振,食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡單的笑,眼睛里流露出對知識的渴望更是烤炙著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比,我們的學習生活環(huán)境是多么的舒適,寬敞明亮的教室,多功能媒體設備樣樣俱全,食堂桌椅、電梯、空調(diào) 齊全,環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時,只是一味的向往更好的環(huán)境,卻忘記了艱苦奮斗。我們應該懂得知足,學會珍惜,珍惜身邊的一切,珍惜讓我們富有!
第二,人間真情在,夕陽無限好。俗話說:“孝,天之經(jīng),地之義,民之行也?!敝稀⒕蠢?、愛老、助老,為老人撐起一片藍天,助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德。日星月敬老院便是如此。這所敬老院占地面積雖然不大,但配備了太陽能熱水器、電視、電扇、洗衣機等硬件設施,可謂是優(yōu)雅舒適的敬老院。走進院內(nèi),一派祥和的景象:老人們悠然的閑聊,不時發(fā)出陣陣笑聲。在與敬老院院長的交談中,我們了解到這是一所由政府出資、社會扶持修建的敬老院。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活,還設立了老人活動中心。這里為老人們提供了一個良好的生活環(huán)境,讓無所依靠的老人們能夠安度晚年。
第三,永恒不變是真理,就屬勞動最光榮。禁足于學校的我們,沉于學習玩樂之中,怎知勞動的微妙之處。暑期三下鄉(xiāng)的第三天,我們邁著輕快的步伐來到離職老干部休養(yǎng)所,迎接我們的是熱心責任的休養(yǎng)所所長—王大爺。我們按照行動方案自覺的分組,分別和那些離職的老干部交流了一番之后,我們便幫他們打掃衛(wèi)生,鋤后院里的雜草。雖然流火的七月讓我們大汗淋漓,但我們臉上卻流露著燦爛的笑容,我知道,那是對勞動的喜悅,是對自我價值的贊嘆,是對自己回報社會的認可。
第四,細節(jié)決定成敗,主動贏得機遇。任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細心準備,并且要積極主動的做好周全準備。此次“三下鄉(xiāng)”活動充分地體現(xiàn)了這一點。未經(jīng)深思熟慮,肯定會忽略了很多細節(jié),以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細節(jié)永遠是我們不能忽視的敵人。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動突擊一個個難題,雖然簡單,卻意義重大,這讓我了解頗多,感受頗多,而且學到甚多。
的團隊意識是一切活動成功的前提。在整個行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團隊著想。遇到冷眼旁觀使,我們相互勉勵。在我們這個集體當中,隊員們用自己的心去關(guān)懷,去奉獻,使我們的行程充滿了歡聲笑語。 溝通交流:每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。理解包容:每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。
這三天的實踐活動,讓我切身體會到勞動生活的艱辛,使我們大學生在今后更加懂得珍惜勞動成果,珍惜當前校園生活和學習環(huán)境。三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動結(jié)束了,但在這三天的實踐活動中,我從中受到了鍛煉、增長了才干、磨練了意志、砥礪了品格。這使我無比堅信:意氣風發(fā)的我們在經(jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”的洗禮后,象牙塔里的我們將再也不會兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了,擁有絢麗的青春年華的我們,當走出校園,踏上社會,一定會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這不僅是一次實踐,還是一種實實在在的收獲,更是一次人生經(jīng)歷,是一生中寶貴的財富!它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后,讓我們用飽滿的熱情,昂揚的斗志,努力實現(xiàn)自己心目中的遠大理想抱負。
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2015年7月11日15日,是華南師范大學增城學院經(jīng)濟系團委學生會實踐調(diào)研部組織的赴韶關(guān)市界址鎮(zhèn)百羅村三下鄉(xiāng)活動的時間,短暫的幾天下鄉(xiāng)活動,讓我們每位志愿者都獲益良多,銘刻在我們每位志愿者心中,成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。成為這次三下鄉(xiāng)志愿團一份子,我深感榮幸,雖然每年我都會跟隨家里人回鄉(xiāng)下農(nóng)村過年,可是能夠如此深入的體會農(nóng)村生活,真的是一次珍貴的人生閱歷,讓我從中學習到很多東西,對于自己的未來、身邊的友誼等都有了更深一層的了解,思想上有了更深的覺悟。
考試剛結(jié)束,我們的志愿者們便投入到緊張的三下鄉(xiāng)活動準備功夫當中,我們這次活動分工明確,分為支教組、思想教育組、普法組、科技衛(wèi)生組、游戲及手共組、文藝組,我們共有30名志愿者,每位同學都不怕勞苦,努力準備,由于我們志愿者人數(shù)有限,一些同學更是需要身兼多職,可是卻沒有一點怨言,他們的精神真讓我感動。
11號早上,蔚藍的天空不斷吹來絲絲涼風,預示著我們這次活動有一個良好的開幕,帶著無限的熱忱,我們踏上了征途。我們在車上不斷的歡歌,不斷的聊天,完全沒有一點倦意,大家的情緒都十分高漲,內(nèi)心都是希望此次活動能給他們帶去一點點幫助,一點點心靈上的觸動,能讓他們感受到溫暖。
這次活動,我們每天的安排都十分緊湊,每天都過得十分充實,每天都有著新的任務,其中讓我感受最深的就是我們的調(diào)研部分,讓我真實的了解到村民們內(nèi)心想法,讓我深刻的清楚與他人的交流首先得取得他們的信任,也了解原來知識對于他們而言也是十分重要的,只是現(xiàn)實環(huán)境太惡劣而沒有機會讓他們?nèi)フJ真考慮&..當?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話,有部分人甚至聽不懂普通話,我們的溝通因此存在很多的問題。不過我們的志愿者都沒有因此而放棄,我們善于利用身邊的同學,利用好每一位會講客家話的同學,安排他們到每一小組當中,讓他們?yōu)槊拷M做一個事前輔導,另外我們調(diào)研的時候方式也新穎,采用大家閑聊的方式,然后把一些問題穿插進去我們的話題當中,然后我們以代填的方式完成。在我們調(diào)查的過程中,絕大多數(shù)村民對我們都非常熱情,積極配合我們的調(diào)查。我們組來到一位中年男子家里,他家里有三位兒女,兩個已經(jīng)出去工作了,最小的女兒現(xiàn)在還在讀書,成績還蠻不錯的,我們看到他家的墻上都貼滿了獎狀,談及小女兒時他都臉露微笑,他也十分贊成自己的女兒繼續(xù)讀書,就算再辛苦他也會撐下去,我們聽了都十分開心。我們的話題也聊得蠻順利,笑聲充滿了房間??墒亲詈笏囊痪湓拝s讓引起我深深的思考,他說:很高興和你們聊天,可是現(xiàn)在的世界都很現(xiàn)實,上面都是一層壓一層的,你們做這些調(diào)查的作用到底有多大呢?能夠解決問題?能夠反映到上面政府嗎?當時的我們真的很尷尬,對于這個問題我們真的很難回答,畢竟作為一位大學生,我們能夠做的只是努力把我們所了解的情況和調(diào)查的結(jié)果如實向當?shù)卣从?,希望能夠政府的重視,可以更有利的解決問題。當今的中國,雖然國家政策越來越明朗,不斷地加大懲罰力度,可是在 上有政策、下有對策的大環(huán)境中,想要真正的為人民解決一些問題緊靠我們的小小呼聲是遠遠不夠。要徹底的解決問題就必須找到問題的根源,從源頭出發(fā),可是中國農(nóng)村一直存在的問題太多太復雜了,想要去根除不是一朝一夕可以完成的。作為21世紀的大學生,我們所能做就是不斷的學習知識,不斷的增強見識,肩負起我們的社會責任,用自己的努力為中國的三農(nóng)問題出一點點力量和建議。每年簡單的走訪、調(diào)查和搞一些活動,然后后期寫一份總結(jié)報告,然后一個活動就結(jié)束了,這樣我們能為農(nóng)民們帶來的看得見的實惠是什么呢?這個問題很值得我們沉思。所以,我們應該更加深入地思考我們下鄉(xiāng)的實際效果,不僅是對我們,而且還要給農(nóng)民帶來實惠。相對于走訪調(diào)查來說,一些科技支農(nóng)、文化下鄉(xiāng)和義務支教等活動可能更易于被群眾接受和喜愛。這些應該是我們今后活動應當重點考慮的方式。
深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻,讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。
時間在我們身邊的流走,短暫但充實的三下鄉(xiāng)活動接近尾聲,坐上返程的客車,看著車窗外的小鎮(zhèn)離我們越來越遠,每位志愿者的臉上都流露出一種不舍之情,眼神變得堅毅,五天的生活,我們都習慣了大家的存在,生活方式都與大家有關(guān),每位志愿者的成長我們都在見證著。這幾天我們帶去青春,留下足跡。雖然活動結(jié)束了,可是卻留給我們更多的是思考與感悟:作為一名現(xiàn)代的大學生,我們得學會怎樣去吃苦,去體驗苦勞,怎樣去了解國家和身邊的貧困農(nóng)村,深入農(nóng)村、服務農(nóng)村,盡我們大學生的社會責任。在農(nóng)村的社會實踐中,我們可以親身地感受農(nóng)民的樸素、善良和對美好生活的期盼;親身體會農(nóng)村基層工作的艱辛與不易;同時,學習到很多我們在書本上無法涉及的知識,學習到更多的課外知識,視野得到了更好開闊,同時從實踐中體現(xiàn)了自身的價值,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,能夠讓自己在以后的人生道路上走得更加順利。雖然本次三下鄉(xiāng)活動畫上了圓滿的句號,但三下鄉(xiāng)的路還很長,三下鄉(xiāng)的工作也將一如既往的開展下去,并且越來越好。
裴斯泰洛齊曾經(jīng)說過:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作,所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?!弊鳛橐幻髮W生,參加社會實踐活動,能夠促進對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2015年7月17日,我參加了數(shù)學與信息科學學院團總支組織的暑期三下鄉(xiāng)活動,為期四天的三下鄉(xiāng),使我受益匪淺。這次活動我們在陸良縣馬街尹旗村展開。四天的下鄉(xiāng)時間雖然不長,但我們團隊23人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為團總支一員在這個大家庭中,但很多時候都是工作上需要才會在一起,而這次的下鄉(xiāng),我們23人是一起吃大鍋飯,一起開心,一起流汗。在下鄉(xiāng)前,我們做了非常充足的準備,根據(jù)每位同學的特長分工明確,我主要負責外聯(lián)這一塊,組織各位成員準備才藝表演及游戲,大家對此積極性非常高。
地鋪睡,但對于我們來說,也是一個新奇的體驗吧!午餐時間,帶著一絲期待與不期待來到廚房,意料之外卻又在情理之中,比起我們平日在學校在家的生活,的確差了一些,但這些都是村民自己栽種的綠色健康食品,大家都吃得很開心。飯后,女同學們爭相整理、洗碗,體現(xiàn)了良好的大學生風貌。
休息了一會兒,村委會會計帶我們來到了一位養(yǎng)蠶農(nóng)戶家,遠遠地,我們就聞到一股死蠶發(fā)出的臭味,走進可以看到四周籬笆上堆滿了死蠶,一陣惡心想吐。接著,我們分批進入“工作室”觀看蠶繭高溫加工的過程 ,進去后,我的目光一下被棉花一樣的白色橢圓狀的蠶繭吸引了,隨行的從小在這長大的老師跟我們講解并剪開了一個蠶繭,她將里面的小蠶倒出來放在手上給我們看,我將小蠶接到自己手中,仍是一頭霧水,太多的疑問充斥在我們頭腦中,過來一會兒,養(yǎng)殖戶主出來了,他帶我們參觀加工好了的蠶絲被,并給我們講述了蠶從孵化到破繭產(chǎn)卵的全過程以及蠶絲被的制作過程、制作方法。一下子大家恍然大悟,不停地向戶主詢問自己的疑惑并詳細記錄了下來,接著,大家將自己這幾天睡覺要用到的被子等搬回村委會,一路上歡聲笑語,每個人都在享受著這一次體驗。
也許是忌諱它是“蟲”;也許是親自和小蠶玩了那么久后的不忍心。這幾天晚餐后,我們發(fā)廣播將村里的孩子們召集過來和我們互動,孩子們先后過來,見到他們的第一感覺是相比城市的兒童太過瘦小太過膽小,有一些一直躲在父母身后,怎么說也不肯過來和我們一起玩,我們使勁了渾身解數(shù),帶領(lǐng)大家玩起了兒時的游戲,一輪過后,大家逐漸放開。才藝表演時間,一開始大家都很害羞,你推我讓都不敢上前,我們只好用各種小禮物鼓勵每位小朋友上去表演,大家相互看著開始動搖,慢慢的上去的小朋友越來越多,看著他們的表演,我感覺有些心酸,在他們這個年紀我早就接觸到了唱歌跳舞各種愛好,而他們上來表演,感覺除了一味的背唐詩什么都不會,農(nóng)村對于孩子的教育的確比不上城市,更不用說興趣愛好的拓展了。
三下鄉(xiāng)這幾天難忘的事很多,新奇的體驗也很多,比如第二天上
綢有限公司,看到了大規(guī)模的機器抽絲過程,遺憾的是由于身體不適沒能好好地去感受去了解。回來的路上,大家對我關(guān)心備至使我再一次感受到了集體的溫暖。
在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,,在各項活動中
不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:
l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的
思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。
2、拓展了大學生本身的分析素質(zhì),鍛煉了團體協(xié)作能力 在鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,其任務和生活環(huán)境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費勞動、再加上生活不習氣,對每一個同學來說都是一次不小的考驗。同時,各項活動的組織、預備和展開以及生活上的衣、食、注行自理,不只使同學們磨練了意志,培養(yǎng)和加強了奉獻精神,而且進步了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、處理成績的能力。此外,經(jīng)過與社會的方泛接觸和交換,寬闊了視野,增加了學問。
3、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大
我們一起做自然災害知識普及,一起上街進行宣傳健康飲食方法,一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,充分利用自身的特長,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
4、展示了形象,發(fā)揚了學校作風,體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
下鄉(xiāng)心得體會篇六
xx年4月18日,宋春暉名師工作室的全體成員在市教師進修學院吳副院長的帶領(lǐng)下,到蓋州萬福鎮(zhèn)送課、研討。我有幸和寧緒波老師上了一次送教下鄉(xiāng)的研討課?,F(xiàn)場,我們深深感受到了蓋州教育局和萬福學校的領(lǐng)導、老師和學生們的熱情和信任。在這里表示我深深的謝意。
本節(jié)課是《解二元一次方程組》的第一課時,內(nèi)容對于學生來說相對比較簡單,學生已具備解一元一次方程和用含未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)的基礎,因而學生有能力自主探索出用代入法解二元一次方程組的方法,在教學中讓學生體會數(shù)學學習和研究中的“化未知為已知”的化歸思想。
整體教學過程如下:
1.從問題入手,由學生列方程求解,要求學生列一元一次方程和二元一次方程組兩種。引導學生對比一元一次方程與二元一次方程組中的根據(jù)相同的等量關(guān)系所列的方程,發(fā)現(xiàn)誰代換了誰,從而探索歸納出用代入消元法解二元一次方程組的方法。
2.授新課采用學生自學,學生小組內(nèi)交流合作,學生展示,反饋,鞏固提高幾個環(huán)節(jié)。學生展示前師生共同用代入法解一道二元一次方程組,目的是讓學生明確解二元一次方程組的過程,同時規(guī)范每一步的書寫要求。
3.展示環(huán)節(jié)由學生獨立用代入法求解一道二元一次方程組,其中一名學生板演,()目的在于發(fā)現(xiàn)學生在求解過程中可能出現(xiàn)的'問題,從而進一步強調(diào)用代入消元法解二元一次方程組的步驟及注意點。
4.反饋環(huán)節(jié)由學生自由總結(jié)本節(jié)課的所得,困惑。
5.鞏固提高環(huán)節(jié)由學生獨立練習,達到完全掌握用代入法解二元一次方程組的目的。
課后反思:
在這節(jié)課的教學過程中,對學生的學習積極性調(diào)動不夠,整個課堂氣氛較和諧。由于課前已經(jīng)做好了充分準備,所以整節(jié)課教學過程流暢,講解例題時由簡到繁,由易到難,逐步加深。解二元一次方程組的基本思想是消元,學生能較好地用含未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù),較好地體悟用代入法解方程組的步驟和方法。通過這節(jié)課的教學,主要有以下幾點反思:
1、課堂上,應盡可能多地給學生創(chuàng)造合作交流的機會。由于本節(jié)課的內(nèi)容是純計算問題,學習解方程組的方法,似乎沒什么可讓學生交流的機會,但是做為教師應盡可能地給學生創(chuàng)造交流機會,例如:讓學生上黑板板演。由此讓我感受到:學生在學習的過程中,需要不斷地啟發(fā),但啟發(fā)的人不一定一直都是老師,而且學生的思路往往比老師們的更好!因此,在教學過程中一定要有意識地多為學生創(chuàng)造這種合作交流的學習機會。
2、課堂教學中每一個學生的學習速度與接受能力是不同的,尤其在問題情景教學中,學生必然有一個摸索的過程,在這個過程中有難免遇到許多困難,或多或少會走一些彎路,在這個時候,教師的態(tài)度非常重要,教師若以親切和藹的話語鼓勵贊許的目光面對學生,就能創(chuàng)設一個平等和諧的學習氛圍,從而給予學生無窮的探究熱情,激活整個探究過程,否則就會扼殺學生的探究意愿。因此,今后在課堂還要善于關(guān)注學生的個體差異,尊重不同學生在知識,能力,興趣等方面的需要有針對性的設計不同層次、不同類型的問題,使學生都有機會參與到教學活動和實驗活動中去,讓他們自己有主人翁的感覺,切實與同學真誠合作,體驗完成一項活動任務的成功喜悅。讓他們都能在學習過程中有所收獲。
通過這次活動,真是受益匪淺,首先,自己精心準備,準備的過程中就會引發(fā)思考,包括對人生的一種思考;其次,鍛煉了自己提高了自己,從未謀面的學生,我該怎么上這節(jié)課呢?課前就有了預設的思考。同時,我被萬福中學的孩子們感動著:他們樸實、真誠;他們都認真的聽講,適時做好筆記,并積極思考、討論、回答問題。名師工作室成員也是市數(shù)學教研員孫連彬老師為我評課,做了指導,我受益匪淺。名師工作室主持人宋春暉老師做了《凸顯數(shù)學思想方法,追求數(shù)學本真課堂》的專題報告,使我收獲很大。
在今后的數(shù)學教學中,我將在宋春暉名師工作室中努力向其他老師學習,不斷進步,為學生的更好更快發(fā)展提供更大幫助。
下鄉(xiāng)心得體會篇七
十天的三下鄉(xiāng),雖已過。但是,驀然回首,雖然很苦很累但心中溢滿著快樂與幸福。
十天,雖然很短暫,但是這十天的一切留給我的回憶也許是我生命中最美好的。這十天,經(jīng)過了很多的苦與累,但更多的卻是快樂與幸福。當我第一次踏進康港小學時,看見孩子們的天真活潑,無邪的笑容,此刻地我心中充滿了幸福,因為我確定這十天將是美好的十天。
我的第一節(jié)課,體育課,六年級的。在這節(jié)課中,我收獲到了做老師的一些方法也得到了很多痛苦。我不知道,也許貪玩,調(diào)皮,反抗是孩子們的天性。一開始,我想自己應該會和學生們相處的非常融洽,但是事實恰恰相反。當我上班叫他們下來上體育課時,卻有幾個男生向你頂嘴,在班走來走去,完全當你是透明時,我心中無比的痛,當時的我真的很想走下黑板狠狠地教訓一下這幾個學生,可我扼住了我的怒火。因為我明白,如果老師想跟學生相處的好,只有朋友般心靈的交流,打罵只能讓學生越來越反抗。經(jīng)過差不多五分鐘的交流,學生都肯自覺的下到了球場,可是,下去排好隊又是一個大難題。很多男生一下到球場就到處跑,完全不理會你在不在,在你面前打架,你推我趕。為什么,我也不知道為什么會無緣無故地參加三下鄉(xiāng),無緣無故地在這里受這種氣,喊到你的喉嚨痛都不理會你的感覺真的完完全全的體會到了。一節(jié)課,大部分的時間都在惱火中度過,幸運地是大多數(shù)學生還是聽話的。這節(jié)課,讓我更堅定了,如果想跟學生成為好朋友,只有面對面的交流。
時間就在忙碌中溜走,每天都是很累。前三天都在埋怨時間過的很慢,埋怨生活的苦累。但是這些苦累都隨著村民的熱情,關(guān)心,學生們的越來越懂事變成了甜甜地幸福。再接下來的課中,我都是在快樂中度過的,也跟學生們成為了好朋友。在這十天實踐中,使我最為感動的是,在我們開展醫(yī)療下鄉(xiāng)時,由于太陽的猛烈,村民看到了自覺的拿來大傘,還有一些村民抬來了一箱水和綠茶飲料;由于我們吃的方面不是很好,一些村民看到了時時會為我們帶來一些肉,一些菜;由于打球不小心,扭到了腳,學生們的關(guān)心問候。村民的關(guān)心,村民的好,學生的懂事,都深深得刻在了我的心里,永遠都無法忘掉。
美好的時光,過的很快。十天的三下鄉(xiāng)就在累苦卻充滿快樂幸福的時光中流逝了,臨走前學生們的擁抱,村民熱情地揮手,都化成了感動永朽在心中。
回想,雖然這十天很苦很累,但是洋溢的卻是滿滿的幸福。
下鄉(xiāng)心得體會篇八
夏天酷熱如舊,雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會更好的適應以后的社會為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
本次三下鄉(xiāng)地點是××縣××鎮(zhèn),在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是××中學的書記,本以為中學的書記應該是很嚴肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。
本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、文藝匯演、下鄉(xiāng)輔導等,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當?shù)氐奈幕步o予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。
每個活動都讓我有所感悟,如文藝匯演,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。當?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們,××鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉(xiāng)活動圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里。
通過這次社會實踐我更加堅信:我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷??傊?,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
下鄉(xiāng)心得體會篇九
手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學院領(lǐng)導的關(guān)懷下,在院團委的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下,我們“牽手石化儲運,共促科學發(fā)展”暑期實踐團隊的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。我們每個人都記日記,記錄著當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結(jié)。
淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快,十二天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的十二天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這十二天的暑期實踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗……在參觀學習過程中遇到了兩位中國石油大學研究生的學長,學長跟我們聊了儲運專業(yè)的前景,另外學長建議我們在校大學生要好好珍惜在學校的時間,盡量多去學習。
給我印象最深的是他說大三的專業(yè)課很重要,除了老師強調(diào)的重點知識外,一些細微的知識我們自己也要主動去鉆研,像海洋學院這樣比較年輕的學校,知識系統(tǒng)比起其他老資格的學校的來說還不是很全面,而大學的知識又是最最基礎的,為了把基礎打好,我們更得主動去多學,學精,否則和那些211工程學校的同學競爭起來就相對較弱了。這些話很誠懇,很現(xiàn)實,聯(lián)想到自己近兩年來的學習態(tài)度,實在難以啟齒,大三,是得踏踏實實地學習專業(yè)知識了,不管今后是不是從事這一行,但對于自己多學知識總是有利的。這次的三下鄉(xiāng)活動,不僅僅是個好的學習平臺,更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機會。先感謝一下給我這個機會和一直鼓勵我堅持下去的那些人們!
通過這次三下鄉(xiāng),在組織活動,到實踐活動這方面講,我還有以下幾點收獲:
一、合理分配。
不論是做什么工作,總會有要分配的時候。合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了一名同學在學校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。
二、主動提問。
我們學生與社會接觸不多,不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。沒有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到?;顒又袝泻芏鄦栴},或許是個人無法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來,把自己不懂的提出來,讓大家一起解決。
三、關(guān)心他人。
以前都是有活動了大家在一起,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學習新知識。
在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!
五、團隊精神。
雖然這次我是一個普通的隊員,但正是這樣我看到了很多作為一個領(lǐng)導者所看不到的東西,這對我以后的工作有很大的幫助??赡苷媸菓四蔷渑杂^者清吧,讓我將整個團隊看的更清楚。從一個領(lǐng)導者的角度,一個隊員的角度,不斷的換位思考,仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。現(xiàn)在的位置雖然各不相同,但有一點相同,即我們一直在為他人服務。因為你我的崗位各不相同,崗位因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服務就各式各樣!在眼前的這個充滿現(xiàn)實的物質(zhì)社會,處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細節(jié)的……在前進的路上,我們堅定著信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學習,在社會實踐中公共奮進,通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學習實踐讓我們永遠堅信,人生路上服務他人同樣是服務自我。的確,我們的共同目的都是為人民為國家服務,這也是我們此次下鄉(xiāng)的目的之一。
十二天,如白駒過隙,三下鄉(xiāng)的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;十二天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;十二天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。十二天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來應用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號,但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。
下鄉(xiāng)心得體會篇十
暑期“三下鄉(xiāng)”支教實踐報告今年暑假,我有幸參加了我們學院團委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動,前往從化市河東中學支教。期間,我主要負責的是代理其中一個班(d班)的班主任、擔任生態(tài)課的教學以及負責“生物一條街”時科普知識宣傳--觀鳥、愛鳥項目。這段時間下來,收獲真的很多,與學生、隊友之間的友誼,是如此地令人感動、珍惜和難忘,這些將成為我寶貴的人生財富之一,真正體會了當初我們老師送給我們的:“用最短的時間,做令自己一生都值得回憶的事”的意義。
下面是我在支教活動中寫下的部分日常心得與感受,在這里和大家一起分享:
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學生們了,感到時間過得有點快,怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處,已經(jīng)認識我們d班的全班學生,也了解了部分學生的特征。當我在班里面時,無論學生們與我,都有了那種師生的氣氛,感覺輕松多了。
讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學生到我們班負責的`區(qū)域打掃衛(wèi)生,期間和學生交流時,有學生說了這些話:“老師,您真好,我們還沒見過老師像您這么好的呢--會和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師,他們也只是在一旁叫自己班的同學如何如何做而已......”。聽到這些話后,自己真的感到很欣慰,原來我們平時的一些小小細節(jié)也能如此深地影響我們的學生。
今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會課,我們玩接水的游戲。剛開始的時候,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說:她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學也是剛開始時師生見面會上在我們老師和全班同學的鼓勵之下才最后上講臺做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,她們?nèi)允遣辉竻⒓?。但當看我們大家都玩得很開心的時候,她們主動來問我:“老師,我們可不可以現(xiàn)在也參加進來?”
可見,只要我們在言、行方面給予學生正確的引導,就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,你就會發(fā)現(xiàn),我們這一群可愛的學生--真的很優(yōu)秀!
下鄉(xiāng)心得體會篇十一
這次三下鄉(xiāng)活動在時光的穿梭中已過,但它給予我的是鍛煉的一個過程。
這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的.設想之中完全達到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短,便在隊長的帶領(lǐng)之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學生的做事風格。我參加的是機電系支農(nóng)服務隊。我們隊員通過派發(fā)傳單。意味著調(diào)查,零距離的采訪,張貼標語,拉橫幅,掛海報,出黑板和專題報告會,專題座談會,現(xiàn)場咨詢等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動。每項活動都能做到有準備,有目的地進行。
這次活動使我意識到“服務社會,實現(xiàn)自我”是人生的一件樂事,社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支農(nóng)服務隊里雖然很辛苦。但就在這環(huán)境里,我意識到我們只能去適應而不是讓環(huán)境去適應。
那忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,隨時間而過。在這七天里總有辛酸與歡笑,使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。他們說:“我們需要你”,這句話給了我無數(shù)的力量。
作為一名大學生,我們也以一個大學生的具體行動證明了我們的一切。這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。總有一家人的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。
這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
下鄉(xiāng)心得體會篇十二
有人說青春是一座金字塔,是進取。青春永遠要爭第一,不甘第二。只有銳意進取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量,推動歷史的車輪前進。
有人說青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂,老歌中唱道:多少人羨慕你,只因為你年輕。如果說青春是一把豎琴,那么就要用心去彈奏。用心,真心,開心,所以生命盛開。
還有人說青春是一扇大門,是抉擇。青春是邁人大門前的抉擇。抉擇要有勇氣,又要慎重,因為抉擇是否對路,關(guān)乎你的發(fā)展前途。
恰同學少年
成功的花
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
下鄉(xiāng)心得體會篇十三
作為一名當代大學生,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動讓我感到無比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會、回報祖國的機會。為了感受農(nóng)村變化,很榮幸能成為回民區(qū)五分隊其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
三天的時間不長,但一路走來,對于我來說,收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。
第一,懂得知足,學會珍惜,敢于不斷開拓。平日里不乏學習生活環(huán)境等抱怨的我們,當我走到臺閣牧中學時,面前一棟四層樓,是剛剛建成的,學生還未入住,學生們住在簡陋搭建的小房子里,一間教室只可容納三十余人,連電燈、電扇等簡單的設備都沒有,讓我內(nèi)心為之一振,食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡單的笑,眼睛里流露出對知識的渴望更是烤炙著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比,我們的學習生活環(huán)境是多么的舒適,寬敞明亮的教室,多功能媒體設備樣樣俱全,食堂桌椅、電梯、空調(diào)齊全,環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時,只是一味的向往更好的環(huán)境,卻忘記了艱苦奮斗。我們應該懂得知足,學會珍惜,珍惜身邊的一切,珍惜讓我們富有!
第二,人間真情在,夕陽無限好。俗話說:“孝,天之經(jīng),地之義,民之行也?!敝稀⒕蠢?、愛老、助老,為老人撐起一片藍天,助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德。日星月敬老院便是如此。這所敬老院占地面積雖然不大,但配備了太陽能熱水器、電視、電扇、洗衣機等硬件設施,可謂是優(yōu)雅舒適的敬老院。走進院內(nèi),一派祥和的景象:老人們悠然的閑聊,不時發(fā)出陣陣笑聲。在與敬老院院長的交談中,我們了解到這是一所由政府出資、社會扶持修建的敬老院。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活,還設立了老人活動中心。這里為老人們提供了一個良好的生活環(huán)境,讓無所依靠的老人們能夠安度晚年。
第三,永恒不變是真理,就屬勞動最光榮。禁足于學校的我們,沉于學習玩樂之中,怎知勞動的微妙之處。暑期三下鄉(xiāng)的第三天,我們邁著輕快的步伐來到離職老干部休養(yǎng)所,迎接我們的是熱心責任的休養(yǎng)所所長—王大爺。我們按照行動方案自覺的分組,分別和那些離職的老干部交流了一番之后,我們便幫他們打掃衛(wèi)生,鋤后院里的雜草。雖然流火的七月讓我們大汗淋漓,但我們臉上卻流露著燦爛的笑容,我知道,那是對勞動的喜悅,是對自我價值的贊嘆,是對自己回報社會的認可。
第四,細節(jié)決定成敗,主動贏得機遇。任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細心準備,并且要積極主動的做好周全準備。此次“三下鄉(xiāng)”活動充分地體現(xiàn)了這一點。未經(jīng)深思熟慮,肯定會忽略了很多細節(jié),以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細節(jié)永遠是我們不能忽視的敵人。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動突擊一個個難題,雖然簡單,卻意義重大,這讓我了解頗多,感受頗多,而且學到甚多。
第五,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。此次“三下鄉(xiāng)”我們營隊一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務。這一路走來,我從中學到了很多,團隊協(xié)作、與人交流、學會理解和包容等。團隊意識:來自不同個體的10個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。在整個行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團隊著想。遇到冷眼旁觀使,我們相互勉勵。在我們這個集體當中,隊員們用自己的心去關(guān)懷,去奉獻,使我們的行程充滿了歡聲笑語。溝通交流:每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。
理解包容:每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。
這三天的實踐活動,讓我切身體會到勞動生活的艱辛,使我們大學生在今后更加懂得珍惜勞動成果,珍惜當前校園生活和學習環(huán)境。三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動結(jié)束了,但在這三天的實踐活動中,我從中受到了鍛煉、增長了才干、磨練了意志、砥礪了品格。這使我無比堅信:意氣風發(fā)的我們在經(jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”的洗禮后,象牙塔里的我們將再也不會兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了,擁有絢麗的青春年華的我們,當走出校園,踏上社會,一定會交上一份滿意的答卷??傊@個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這不僅是一次實踐,還是一種實實在在的收獲,更是一次人生經(jīng)歷,是一生中寶貴的財富!它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后,讓我們用飽滿的熱情,昂揚的斗志,努力實現(xiàn)自己心目中的遠大理想抱負。
下鄉(xiāng)心得體會篇十四
第一段:引言(100字)
下鄉(xiāng)玩是一種獨特的旅行方式,讓我們離開城市的喧囂和擁擠,來到清新的鄉(xiāng)間,感受大自然的美好。我最近剛經(jīng)歷了一次下鄉(xiāng)玩的經(jīng)歷,深深體會到了這種旅行方式的魅力和好處。在這篇文章中,我將分享我在下鄉(xiāng)玩中的一些心得和體會。
第二段:認識鄉(xiāng)村(200字)
下鄉(xiāng)玩,首先要去認識鄉(xiāng)村。在鄉(xiāng)村里,我們可以看到綠油油的稻田、金燦燦的麥田,空氣中彌漫著一股清新的農(nóng)田味道。鄉(xiāng)村的小巷里有悠閑的老農(nóng)和調(diào)皮的孩童,他們的笑容給人溫暖和親切,每個人都心懷著童真,生活簡單而自足。我還發(fā)現(xiàn)了鄉(xiāng)村的獨特文化,有豐富多彩的民間藝術(shù)和傳統(tǒng)節(jié)日,每一次下鄉(xiāng)玩都讓我親身感受到這種鮮活的文化。
第三段:親近自然(300字)
下鄉(xiāng)玩最大的好處就是可以親近自然。遠離塵囂的城市,我們可以呼吸到新鮮的空氣,感受到陽光的溫暖,脫掉繁瑣的衣裝和束縛的鞋子,在田野上奔跑,盡情釋放自己。鄉(xiāng)村的自然風光也是無與倫比的美麗,有郁郁蔥蔥的森林、湍急的河流和靜謐的湖泊。我記得有一次,在鄉(xiāng)村里的湖邊,我和幾個朋友坐在草地上,靜靜地欣賞夕陽西下的奇景,心中的煩惱瞬間被拋到了九霄云外。
第四段:參與農(nóng)耕(300字)
下鄉(xiāng)玩不僅僅是觀賞農(nóng)村的美景,更重要的是參與農(nóng)耕。我參加了一次農(nóng)村的稻田體驗活動,親自下地捧起稻穗,一步步體驗了種植的艱辛和收獲的甜蜜。我和其他游客一起穿著農(nóng)民的服裝,在田地里勞動,并且學到了許多農(nóng)耕知識。這種親身參與的體驗讓我更加珍惜食物的來之不易,也讓我更深刻地理解到農(nóng)民的辛苦和努力。此外,我也了解到了一些農(nóng)村的環(huán)保理念,如有機種植和生態(tài)農(nóng)業(yè),深刻認識到保護環(huán)境的重要性。
第五段:回歸城市(200字)
下鄉(xiāng)玩的最后一天,我?guī)е鴿M滿的收獲和體會回到了城市。盡管城市充滿了現(xiàn)代化的便利和繁華,但我依然懷念鄉(xiāng)村的寧靜和自然。我發(fā)現(xiàn),下鄉(xiāng)玩帶給我不僅是美好的記憶和體驗,更是對生活的一種思考和反思。在回歸城市的生活中,我更加珍惜每一個機會去親近自然,去感受自然的力量和美麗。
總結(jié):下鄉(xiāng)玩是一種獨特而難忘的旅行方式。通過認識鄉(xiāng)村、親近自然和參與農(nóng)耕,我們可以深入了解鄉(xiāng)村的文化和生態(tài),更加珍惜食物的來之不易,也能夠反思和思考生活的本質(zhì)?;貧w城市后,我們更加珍惜親近自然的機會,以及鄉(xiāng)村的寧靜和自由。
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