通過感悟，我們可以更深入地理解身邊事物的本質(zhì)和內(nèi)涵。寫感悟需要一定的文采和修辭手法，如何提高自己的寫作水平？希望大家能夠欣賞以下精選的感悟作品，一起感受生活中的真善美。
城南舊事讀后感讀書感悟篇一
落紅滿地，落英飛雪。花香猶在，花影曼妙。在這種花瓣飛舞，悠然飄落，縷縷幽香，暗暗侵襲的季節(jié)。翻開那本陳舊的書——《城南舊事》，我仿佛聽見身后傳來一聲聲熟悉的呼喚，親切溫暖又似曾相識。當(dāng)我在走進(jìn)那本書時，我仿佛置身于一場夢中，恍恍惚惚又朦朦朧朧。
《城南舊事》那優(yōu)美的文筆，那動人的故事，深深地吸引了我。書中寫的每一件事都是那么動人心弦，讓人身臨其境。
隨著花瓣的片片凋落，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，爸爸的生命之花被吹落了。在那些飛落的花瓣中，夕陽下映襯著爸爸的笑容。英子強(qiáng)忍住眼眶里的淚，用堅強(qiáng)告訴自己，爸爸走了，我沒有爸爸了，爸爸永遠(yuǎn)也不會回來了。英子知道爸爸回不來了，自己稚嫩的肩膀應(yīng)該堅強(qiáng)起來了，該扛起這個家了。英子深切地知道自己再也不是小孩子了，該為媽媽分擔(dān)些了。
爸爸走了，英子長大了。英子的童年也一去不復(fù)返了?？墒亲≡诒本┏悄系囊患驴偸强M繞在英子的心頭，總是吸引著英子不停地去回味、去咀嚼、去追尋?；貞浭褂⒆拥乃季w在飛舞。英子懷念自己無憂無慮的童年，英子懷念自己童年里遇到的各種人和事，于是英子提筆寫下了《城南舊事》，把自己快樂的童年時光記錄在這本書里。書中的英子善良單純，對什么事情都是執(zhí)著而認(rèn)真，我喜歡這樣開心而善良的英子。書中的故事像二月里和煦的暖風(fēng)一陣陣滌蕩著我的心靈，讓我享受到生活中樂趣，讓我受到啟發(fā)，受到教育。
城南舊事讀后感讀書感悟篇二
近幾天，我讀了林海音寫的《城南舊事》。這是一部以作者林海音七歲到十三歲生活為背景的長篇小說。小說通過“惠安館”、“我們看海去”“蘭姨娘”、“驢打滾兒”等幾個故事回憶了作者二十世紀(jì)二十年代在老北京城的童年。它通過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，充滿童真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
讀著文中“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但童年卻一去不復(fù)返了。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了”及篇尾“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”，我隱隱感到一些傷感。這幾句話讓我體會到了時間的無情。作者以優(yōu)美而憂傷的筆調(diào)把她想念的童年寫下來，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。我突然意識到：我的童年呢?它是不是也正在慢慢地離我遠(yuǎn)去?我快要五年級了，過了暑假就是“五零四班”了。我感覺我離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了。可是，我小時候童真的一幕幕，怎么還在我眼前飄來蕩去?在胡涂亂畫的筆記本里，藏著我的童年;在小得無論怎么擠也擠不進(jìn)的衣物里，藏著我的童年;在被我用鉛筆畫得面目全非的橡皮上，也藏著我的童年。這些都是我童年的美好記憶，我要把他們好好地藏在腦海中!
小小的一本書，竟給我如此大的感悟!我下決心，一定要多讀好書，明白更多的道理。
城南舊事讀后感讀書感悟篇三
最近，我正在看一本自傳體的小說城南舊事。這本書上面寫的是林海音她小時候在北京城南的一些有趣的故事。
這里面寫了《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》……其中，《惠安館》講了一個叫秀貞的阿姨，因為秀貞曾與一個大學(xué)生暗中相愛，后來大學(xué)生被警察抓去，秀貞生下的女兒小桂子又[被家人丟棄，生死不明。隨后，小英子認(rèn)識了妞兒，后來發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子，于是英子去找秀貞，秀貞便宜帶著妞兒去找爸爸。我覺得這本書寫得非常的有趣，而且里面還有小英子在童年的各種奇思妙想。文中，小英子把人物的心理、動作、神態(tài)寫得有聲有色。里面還有許多有趣的故事，她的生活興趣極廣泛，但有點膽小。書上說，小英小時候，經(jīng)常坐在大人群里聽鬼故事。她越聽越害怕，越害怕越要聽。
小英子的童年很純真，有時她不懂得人世的悲歡離合。長大后，她對童年的生活充滿了濃厚的思念。
城南舊事讀后感讀書感悟篇四
通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們了解了那個時代發(fā)生的事，那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們"穿越時空"，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。
看了第一句詞相信很多人就可以哼出那熟悉的旋律，
長亭外，古道邊，芳草碧連天
晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山
天之涯，地之角，知交半零落
人生難得是歡聚，惟有別離多
長亭外，古道邊，芳草碧連天
問君此去幾時還，來時莫徘徊
天之涯，地之角，知交半零落
一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒
也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理"我們"的德先叔、和"我"朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時，我真擔(dān)心秀貞會不會做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的.生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著，我時而心驚肉跳，時而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純真的心靈，正是因為她有這樣的一顆心，她的童年才那么快樂。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。
城南舊事讀后感讀書感悟篇五
翻開那一襲墨黑的《城南舊事》，不知為何，我的心情感到沉重起來，一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。
這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會她許多道理的人。
令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺得假裝有一個小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的事?？墒撬坪鹾镎l都說秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次，她無意中聽到了宋媽說的話，才知道秀貞為什么會變瘋的。原來，秀貞和一個借宿在惠安館的學(xué)生相愛，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。后來秀貞生下來一個女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個淚坑，英子的好朋友妞兒也有兩個淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。
直到有一天，妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的，說要回齊化門找她的親生父母時，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車。可是英子不舍得妞兒，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最后還是頂不住了，幸虧剛好遇見了媽媽，她才不至于暈倒在馬路上。后來，英子有一次聽媽媽說原來那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了英子突然想起了一個人，她那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。
本書中的英子用自己稚嫩的眼光看著這個雜亂的社會，對那些復(fù)雜的人和事，她有著自己特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別，因為她覺得太陽是從碧藍(lán)的大海上升上來的，但是它也是從淡藍(lán)的天空上升上來的呀。而她更有一種寶貴的東西，那就是樂于助人的善心，像那次她為了別人家一家團(tuán)聚，竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏，這是件幾乎連一個成人都做不到的事，這讓我想起了一句俗話贈人玫瑰，手有余香。我想這本書也是林海音為了懷念她的童年而寫的吧。
城南舊事讀后感讀書感悟篇六
“書是人類進(jìn)步的階梯”說的真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進(jìn)步的階梯，有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預(yù)言家，預(yù)知著未來，預(yù)知著中國的夢。
《城南舊事》淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，其中的很多細(xì)節(jié)讓我也似乎回到了童年，那賣雜貨的小販，那對老師教的文字不太明白的背誦，那曾經(jīng)的村里的“瘋子”，還有那過早凋謝的爸爸的花……文章不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。
這本書講述的是作者林海音早年的童年趣事，書的故事純樸、真實。最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對病逝的爸爸，如果作為自己，會有何感想？書中雖然沒有寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心感受到了。是呀，童年是美好的，就像一道光，一下子就過去了。但是，經(jīng)過了童年，我們又能學(xué)會什么呢？書中就告訴了我答案。我們經(jīng)歷了童年，就要學(xué)會獨立。童年就像一顆弱小的樹苗，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，就能長成一顆大樹，當(dāng)將來有成就了，樹上就會結(jié)出果子。我們現(xiàn)在就是一棵小樹苗，經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折，從中懂得了人生的道理，就能長高一節(jié)。所以當(dāng)我們遇到挫折時，不能向挫折認(rèn)輸，要勇敢地站起來，像我們現(xiàn)在的學(xué)生，如果某一次考試考砸了，不要害怕未來，要更加努力地讀書。高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯！只要好好讀書，就能進(jìn)步！努力吧，孩子們，讓自己的讀書之路更有價值吧！
人的生命不在于長度，而在于厚度！人生之路是美好的，會得到許多，也會失去許多。熱愛學(xué)習(xí)吧！熱愛生活吧！你會發(fā)現(xiàn)生活是美好的，接著就會發(fā)現(xiàn)人生的真諦！
城南舊事讀后感讀書感悟篇七
今天，我在家看了城南舊事這本書。()我明白了許多道理，再加上我站在作者英子的角度來看待這幾件事，我想到了許多不明白的地方。
(3)“蘭姨娘?！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學(xué)生，因為那時候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了;后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會出現(xiàn)這樣的事情。為什么要槍斃大學(xué)生，只是因為大學(xué)生對當(dāng)時的社會政治的威脅導(dǎo)致他們大量的槍斃當(dāng)時的大學(xué)生。反而導(dǎo)致更多的人反抗。為什么當(dāng)時政府沒有對當(dāng)時的大學(xué)生進(jìn)行槍斃，也許會是另一番景象!
(4)“驢打滾兒?！眲偪吹竭@個題目的時候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是，宋媽的也許小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會找不到她。在我看來還是宋媽沒好好的愛她。我們的爸爸媽媽如果不愛我他們也找不到我們。
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城南舊事讀后感讀書感悟篇八
這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起，在看第一章的時候，作者介紹了駱駝，它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動作，個個都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個人，宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說過，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因為那天下著傾盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
第三章的題目很有趣，是：“我們看海去?！边@是一個小偷兒跟英子說的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動了我，我覺得這個小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了，題目是：“蘭姨娘?！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學(xué)生，因為那時候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了;后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的題目也很新穎，是：“驢打滾兒。”剛看到這個題目的時候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。
最后一章，題目讓覺得有些傷感：“爸爸的花兒落了?！睕]錯，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。
城南舊事讀后感讀書感悟篇九
看見媽媽這幾天晚上拿起《城南舊事》這本書，每天都讀的那么認(rèn)真，還一邊在跟爸爸感嘆著什么，我就吵著要一起閱讀。于是我們就一起讀書，這樣的親子共讀時光，在忙碌的生活節(jié)奏中，是多么的溫馨和難得。
《城南舊事》以一個六歲小女孩——英子為主人公，向我們講述了五個生動的故事，通過英子稚嫩的雙眼，向世人展示了大人世界的悲歡離合?！八壑椴粍拥囟⒅?，好像要在我的臉上找什么，她的臉白的發(fā)青，鼻子尖有點紅，大概是冷風(fēng)吹凍的，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動了，眼睛也眨了兩下，帶著笑，好像要說話，弄著辮梢的手也向我伸出來，招我過去呢?！弊x到這里，媽媽問我：“這段寫得好嗎？”我點點頭，她又繼續(xù)問：“那你能告訴媽媽，小作者是通過哪幾方面來對‘瘋子’進(jìn)行更為細(xì)致入微地描寫？”我想了一下，興奮地說：“通過‘眼神、臉色、表情、動作’這幾個方面，表現(xiàn)出‘我’對‘瘋子’的好奇之心?！皨寢屨f：“寶貝兒，那你以后寫作文，對人物的描寫、刻劃是不是也可以生動點呢？”我不好意思地笑了，媽媽以前就常批評我的作文太直白了唄，描寫的不夠生動！
我們一起討論書中小英子并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，而是和秀貞成為了朋友，并用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她們做盤纏；她與蹲在草叢中的小偷坦誠交往，聽他講自己的故事，與他一起讀《我們?nèi)タ春！?，還有了一個美好的約定。贊嘆小英子她善良、天真、富有同情心。小偷本來是很可惡的呀，像過街老鼠，人人喊打。但當(dāng)小英子知道他的故事后，明白他是情非得已，他為弟弟做出的犧牲，就更加體現(xiàn)出了英子的天真和善良。
合上書，我若有所思；小英子，妞兒，還有可憐的秀貞，是多么的不幸??！“是呀，那是他們所處的那個環(huán)境造成的。”我突然覺得很幸福呀！我擁有爺爺奶奶爸爸媽媽的愛，還有老師的關(guān)愛，同學(xué)的互助團(tuán)結(jié)，我可得好好珍惜。以后，我長大了，回想起童年，還有和老媽的親子共讀的這種小美好，我，太幸福了！
城南舊事讀后感讀書感悟篇十
“其實那瘋子還不就是一個梳著油松辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門墻站著，看來來往往過路的人。”
這是臺灣作家林海音《城南舊事》的片段。《城南舊事》就是這樣，以溫情的筆調(diào)，真摯的情感，敘說了作者小時候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。反映出了一個孩子眼中的老北京。
《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達(dá)。駱駝為什么頸子上系著鈴鐺?夏天它們會到哪里去?英子喜歡打破砂鍋問到底，這個世界沒有一處不令她驚奇。我的世界有些什么?我又想知道什么?連我自己也不知道?！冻悄吓f事》使我重新認(rèn)識了自己的生活。
英子的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，我的童年也留在了記憶中，但童心可以不老。我試著去關(guān)注身邊的一切，用愛去發(fā)現(xiàn)愛。如果有小孩摔倒在地，我會毫不猶豫的地把他攙扶起來;看見天上成雙成對的鳥兒，我會幻想它們是相約去某個地方自由玩耍。
《城南舊事》就是這樣影響著我，讓我的內(nèi)心因為愛深深地感動著。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十一
非常感謝您劉老師。我小的時候家里很窮，沒機(jī)會看書，今天才有機(jī)會在您的推薦下，把城南舊事看完，內(nèi)心的觸動很深，是心靈的震撼.以前對劉澤琪好多的行為不理解，還打過她。
我們平時工作忙，很少管她的生活和學(xué)習(xí).以前為了工作讓她住過學(xué)校......通過英子，才知道以前澤琪的行為是正常的，是可以理解的.
發(fā)自內(nèi)心的感謝您，是您慢慢把我?guī)нM(jìn)孩子的內(nèi)心.....真誠的感謝您.
城南舊事.....一個扎著麻花辮的女子在給一個小女孩講故事，那種癡癡的表情和有點神經(jīng)質(zhì)的話語，還有昏暗的背景，那種含著深深追憶和嘆息的基調(diào)一下子就打動了我。
拿到書一口氣就看完了.....放下書一陣悵惘和傷感，被書中那種哀傷婉曲的情景所感染，跟著主人公英子的經(jīng)歷，透過不甚明白模糊的兒童視角看到光怪陸離的大人世界，所有事情都仿佛隔了一層薄紗，即使很丑惡的事也覺得可以饒恕。里面也有種掌握不了的無可奈何和失落。真的很喜歡，因為它讓我好想去北京城南，追尋書中描寫的小巷，或許他們早已不存在。
這是一本小書，一本散出特有香味的小書，書中的人和事因為記憶而顯出片段性，字里行間彌漫著難以忘卻的整個童年情感卻深入內(nèi)心。
文是兒童視角的寫作，但抹卻不了追憶之思?；莅拆^的“瘋子”，妞，宋媽，蘭姨娘，小偷……“我”童年里的這些人們在童年的生命里經(jīng)過，消失，留下回味的影，苦澀的味道。
人生的悲歡也在“我”小小的視野里一幕幕呈現(xiàn)，最后化成一縷薄煙，長久地籠在心頭，這才有了林海音的這一小本裝滿想念的書。這是一本好書，感情細(xì)膩真摯。
從這本書里慢慢悟到……孩子內(nèi)心的成長，是我們最關(guān)心和關(guān)注的。
孩子品格的培養(yǎng)和修煉是最重要的!!
最遙遠(yuǎn)的距離不是空間的距離，而是心靈的距離，關(guān)注孩子內(nèi)心的成長……。
對孩子的信任在內(nèi)心深處……。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十二
當(dāng)我生活中遇到了什么困難的事。我總是會想到英子，想到英子的堅強(qiáng)。
記得那是一個風(fēng)和日麗的下午，媽媽教我騎自行車。當(dāng)時的我開心極了，一個飛步就上了自行車。剛開始我還騎得好好的，可是媽媽一松手，我便連帶著自行車摔了個底朝天。一陣委屈、無助、傷心的淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我心里懊惱極了，委屈和懊惱像兩股洪水吞沒了我，好像有一股無名火無處發(fā)泄。這是自信滿滿的我遇到的驟然打擊。我一面心里埋怨媽媽的突然放手，一面也沮喪的認(rèn)為自己太沒用了。這時我的腦海里突然閃現(xiàn)出了一個人——是英子，想到了英子對待任何事情都是不放棄，不妥協(xié)。英子讓我挫折沮喪的情緒得到了緩解，給了我啟發(fā)，給我了教育。是呀!在爸爸去世的時候，失去依靠的英子表現(xiàn)得那么堅強(qiáng)。而我僅僅摔一次難道就對自己放棄了，我不可以因為摔倒就抱怨媽媽沒有扶穩(wěn)嗎。于是，我重新飛步上了自行車，我握緊自行車龍頭，告訴自己，我可以掌握騎自行車的方法。我的內(nèi)心有一個聲音，不斷地鼓勵自己。像英子學(xué)習(xí)，你可以的。我咬緊牙關(guān)，心臟砰砰地跳動，可是摔了幾次后，我就掌握了騎車的方法，學(xué)會了騎自行車。是英子在我最失落，最彷徨時給了我力量和勇氣。
好的書本就想一個親密的朋友，不斷的在鼓勵我，也像一個好的老師不停地勸戒我走在正確的道路上。
合上書，一股暖流涌上我的心頭……。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十三
《城南舊事》的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對一切都十分感興趣。一次，她背著家人來到大人們口中說的惠安館。她認(rèn)識了秀貞，聽她講了她的故事。她在雜貨店幫忙了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買來新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。每一天晚上，小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞，午時妞兒到西廂房來找她，晚上描紅字，日子就這樣過。之后，小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是，這對母女重逢了。
我讀了《城南舊事》的第一章覺得小英子是一個活潑可愛，樂于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫忙了妞兒，讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫忙了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們在生活中也要經(jīng)常幫忙別人，也許那個受到你幫忙的人會和你成為好朋友。在別人需要幫忙時，我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣，當(dāng)你遇到難題時，別人也會幫忙你渡過難關(guān)。
小英子還很大膽，這一點是我沒有的，所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開惠安館，而是大膽地進(jìn)去探個究竟。我們也一樣，遇到困難，絕不能退縮，而是大膽地前進(jìn)，克服這個困難。
回憶一下，自我有時不也是像小英子一樣幫忙別人，大膽嗎?在同學(xué)遇到不便時，自我伸出援手幫忙了他們;在自我遇到難題時，大膽地向教師，同學(xué)或爸爸媽媽請教。
童年，是完美的，歡樂的。讓我們創(chuàng)造一個屬于自我的，完美的，歡樂的童年。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十四
在成長的過程中，我們會遇見許多人，也會收獲很多。但與此同時，我們也失去著，與他人離別著，正如書本中的《爸爸的花兒落了》。
“父親的花兒落了，我也不再是小孩子了?！碑?dāng)父親去世，英子長大了。
那些英子熟悉的人們，卻不見了：妞兒，素貞，蘭姨娘，高墻上的小偷，還有宋媽。小英子問道：“這些人是跟著我失去的童年，也一塊失去了嗎？”其實，這并不叫“失去”。只要我們還記得離我們而去的那些人、那些事，它們就永遠(yuǎn)地留在我們心間。更何況，人生的道路只有我們自己走；而所有的離別，都是相聚的伊始，我們還會遇見更多的人和事。
就在今年夏天，我離開了伴我六年的小學(xué)，進(jìn)入初中。那時，我十分想念我的老師、同學(xué)，想念校園的一草一木。我常常想：要是能回到小學(xué)該多好，那兒有我熟悉的一切。但漸漸地，我結(jié)識了許多新朋友，收獲了不少新東西。一回想起來，我便覺得自己成長了、蛻變了。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。在我們漫長的人生中，離別是不可避免的。我們應(yīng)把離別視為新的開始，正確面對它。
宇宙浩渺，人生很短，歲月很長。離別是每個人都繞不開的注定，但在離別的不舍中，我們能汲取到對生命意義新的營養(yǎng)，就算成長。
離別讓我們成長，讓我們蛻變。我們應(yīng)更加坦然地面對它，讓自己不要永遠(yuǎn)停留在過去。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十五
故事發(fā)生在二十年代末，六歲的英子隨父母在城南一條普通的小胡同里扎了根。英子交到的第一個朋友，是個總是呆立在胡同口的“瘋”女人——秀貞。秀貞是個苦命的人，她曾與一名大學(xué)生相戀怎奈好景不長，不久后大學(xué)生便失去蹤跡，而秀貞的家人也狠心丟掉了她剛生下的女兒。重重打擊之下，秀貞變得有些瘋癲。但事情卻有了轉(zhuǎn)機(jī)英子發(fā)現(xiàn)自己的玩伴妞兒便是秀貞的孩子。很快在英子的努力下，二人終于相認(rèn)，而秀珍也準(zhǔn)備帶著妞兒去找失蹤的父親。一切漸漸向好的方向發(fā)展著，直到一個噩耗傳入英子耳中一一秀貞與妞兒慘死在火車車輪之下。
這一睛天霹靂擊打在英子年幼的心靈上，悲傷、同情、惋惜種種情感一擁而上包圍了她，讓她慢慢開始懂得事世的艱難無奈。除了秀貞的故事，英子還經(jīng)歷了很多，一樁樁小事讓她一步步長大。最終當(dāng)父親去世，英子的童年徹底結(jié)束了。
《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了》這篇文章，是我在《城南舊事》里最深為感動的一篇。它講述了病弱的父親要求她去歷練，而在她的小學(xué)畢業(yè)典禮上，父親的缺席，給她帶來了失望與害怕。最終當(dāng)她拿著畢業(yè)證書匆匆地趕回家時，她聽到了那個她早就猜到，卻始終不敢面對的消息。而那一刻，不僅是爸爸的花兒落了，也是她童年的花兒凋零的時候。
小說用清新明亮的語言風(fēng)格，稚嫩真誠的表達(dá)方式，描寫英子面對大人世界里“瘋子”與“正常人”等人生難題時的困惑，道盡了人世的復(fù)雜多變，也道盡了英子面對人世凄苦的所有困惑和思索。也許人生是不如人意的，也許命運是挫折相隨的，也許生活是苦味雜伴的，但，它們都是最真實的，獨一無二的，因此，也是珍貴的。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十六
我的童年，沒有門前澄澈的小溪，沒有月夜籬下的蛙聲，沒有夏日老樹的蔭蔽，也沒有金秋豐碩的果實。似乎沒有什么可回憶的。直到我看了《城南舊事》。
電影開場，便是極具20世紀(jì)的風(fēng)格。人們穿著厚實的大衣，自顧自地干著手里的活，街上人來人往，一片安寧，在駱駝的鈴鐺聲，店家的叫賣聲，搬運工的車轱轆聲中，一個濃眉大眼的小姑娘走入了人們的視線，想必那便是英子。
在英子的童年里，穿插著許許多多、形形色色的人。有慈愛的父母、無微不至的宋媽、懂事的妞兒、苦命的秀貞、蹲在草地里的小偷……每個人物都有他們各自的宿命，他們都深深地留下了那個年代的烙印?；蛟S，從一個孩子的眼里更好地看一個世界，世界的喜怒哀樂、悲歡離合、人情世故、淡淡的哀愁與沉沉的相思。
《城南舊事》圍繞孩子展開，那個年代的孩子，他們會以不同的眼光看世界，他們的眼眸夢幻般明朗。瘋子也好，小偷也好，貧窮也好，富裕也好，在孩子眼中都被濾去了浮世悲歡，都被還原成了生命的本來模樣。他們或許什么都知道，又什么都不知道。他們，是不屬于人間的天使。
看《城南舊事》，心變得空靈舒暢，說不上感動，但卻已深深地。
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城南舊事讀后感讀書感悟篇十七
“我”、“美妞”、“神經(jīng)病”，好多個看起來平時的黃毛丫頭，卻產(chǎn)生了我心中的經(jīng)典。他們中間平時的小故事，卻使我震撼人心;他們中間平時的友情，卻要我敬畏之心;他們中間平時的交談，卻造成我的思索。它使我感受了一開始一些蒙蔽，一些好奇心又一些招架不住。它要我體會了文本的強(qiáng)勁和風(fēng)采，要我得到了通向取得成功的鎖匙——真知;讓我明白了北京市為什么是林海音的，由于她有這把鎖匙，她有著真知和能量!她有著文字的魅力!
每一次打開《城南舊事》，它都會要我有一種說不清楚的體會，使我們靜下來細(xì)心聆聽那來源于兒時的幸?；芈暟?
城南舊事讀后感讀書感悟篇十八
這個夏天，我一直沉浸在《城南舊事》里。這本書的作者林海音透過英子的雙眼，向人們展現(xiàn)了人世間的悲歡離合，也訴說著自己的童年生活，那樣的不疾不徐，溫厚醇和，那樣對的純凈淡泊，彌久恒新。
是的，英子是有一顆純真善良的心靈?！隘傋印?、“小偷”都是大家避之不及的，但她照樣可以和他們做朋友，用自己純真、善良的心靈去溫暖他們，感化他們，和他們做朋友，點亮他們心中的真善美。書中這些悲歡離合的故事，訴說了英子的童年經(jīng)歷，也展現(xiàn)那個時代的小人物的境遇，而英子的純真善良，是我從《城南舊事》中得到的最大的收獲。
在生活當(dāng)中，我們身邊也有許多這樣的人，他們無所畏懼，無怨無悔，熱心幫助別人。比如我們班上有一個特殊的同學(xué)，由于注意力不能集中，落下了很多功課，同學(xué)們都不太愿意與他做同桌，即使被老師安排了，往往也坐不長久，會以各種理由要求換開。而班長王佳玥不僅主動要求和他做同桌，還時常幫他補(bǔ)習(xí)功課，幫助他盡量改變原有的學(xué)習(xí)習(xí)慣，卻又絲毫不在意他對自己學(xué)習(xí)上的打擾。反觀我自己，常常斤斤計較，與同桌鬧別扭，活動合作中貪圖省事，不愿意多出力，同學(xué)有困難不愿意伸手助人。想想英子，想想王佳玥同學(xué)，我慚愧極了。
請留步吧，所剩無幾的童年時光，等等我這個后知后覺的少年郎。讓我向英子借一根魔法棒，用自己的純真善良去點亮身邊所有人的真善美!
城南舊事讀后感讀書感悟篇十九
在這個暑假里，我讀了林海音寫的《城南舊事》。這本書是一本讓我難以忘記的好書，它記錄了小英子多姿多彩的童年故事。書里面的人物也比較豐富，有惠安館的瘋子---秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽，小英子的朋友---妞兒，在草堆里的小偷，斜著嘴笑的蘭姨娘.....
在上個世紀(jì)的老北京，有種夾竹桃的四合院，屋里冒著熱氣的暖爐，可愛的小油雞……書中的主人公小英子被這些充滿溫情的事物包圍著，也被慈祥又嚴(yán)厲的爸爸，操勞的媽媽，善良的宋媽寵愛著。書中的小英子，從小就愛幫助有困難，受冤枉的人，她還善良勇敢……她這些優(yōu)點我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。童年，是記憶的開始，是夢的符號。小英子的童年是快樂的，于是便有了《城南舊事》這本書。相比之下，雖然我的童年無憂無慮，但小英子的童年更精彩，更戲劇化。小英子童年遇到的每一件事都印在我心上，她的童年故事真實、純樸，那樣的純凈、溫馨?！冻悄吓f事》故事中的主角都在與英子建立深厚的感情，但是這些人都因為種種原因離開了英子，甚至是永別。
童年是快樂的，期間的許多趣事為童年增添了許多色彩。《城南舊事》這本書就如同苦澀中的一絲香甜，把我們拉了回去，回憶童年?；ㄖx了會再開，一曲終了還可以從頭再來，但是童年如同一條小河，一去不復(fù)返了。
城南舊事讀后感讀書感悟篇二十
《城南舊事》是臺灣女性文學(xué)開山人——林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷與感受，以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)作的經(jīng)典“懷鄉(xiāng)”作品，也是她影響力的作品。
正如作者曾經(jīng)說過，“我是以兒童的口吻，寫出一個在小學(xué)六年間成長時所看見的成人世界”，“我是以愚昧童心的眼光去寫些記憶深刻的人與事”。
這本書共分為《惠安館》，《我們看海去》，《蘭姨娘》，《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》五篇小說。其中，對我印象最深的是《我們看海去》和《爸爸的花兒落了》。
本篇小說的背景是20世紀(jì)20年代的中國，軍閥混亂，民不聊生，社會矛盾日益尖銳。
英子又搬到了自己的新家——新簾子胡同，在這里她認(rèn)識了方德成、劉平等幾個調(diào)皮愛踢球的男孩子，同時，她在替這群男孩子撿球的時候，通過草下隱藏著的東西，認(rèn)識了一個大哥哥。英子和大哥哥很快成了好朋友，還彼此約定，等長大了，要一起看海去。在英子眼里，這個哥哥慈愛，善良，是敦厚的老實人，也是一個孝子?？上В⒆釉趺匆矝]有想到，這個“善良”的大哥哥竟然是人人憎惡的賊！
我們看海去，這是一個永遠(yuǎn)也無法實現(xiàn)的約定。這反映了20年代的北京，為了生存，窮人甚至被逼走上了偷盜、犯罪的道路。透過樸實的文字，我們可以隱約感受到作者對社會深深的擔(dān)憂、以及對窮人深刻的同情。
最后一篇小說《爸爸的花兒落了》，當(dāng)時的英子已經(jīng)十二歲了，童年漸漸離她遠(yuǎn)去，爸爸被叔叔給日本人害死的事情氣病了。病弱的爸爸要求英子要去歷練，讓英子知道，無論什么事情，只要硬著頭皮去闖就能闖過去。此時的英子內(nèi)心非常矛盾：我們多么喜歡長高了變成大人，但我們又是多么怕呢！但歲月匆匆，英子還是認(rèn)識到自己長大了，愛花兒、愛生活、愛孩子的爸爸最終走了，往年美麗的夾竹桃散散落落的，可愛的小石榴也掉了下了。英子擔(dān)負(fù)起了生活的責(zé)任。整篇文章情感深沉而動人，失去父親的愁緒與人生的悲歡離合營造出了一種濃濃的情調(diào)，余音繞梁。
在每一篇小說的最后，只要讀者細(xì)點心，就會發(fā)現(xiàn)，里面的主角都離英子而去，直到連父親也走了。所以小小的英子在十二歲時就早早的擔(dān)負(fù)起了不是小孩子所負(fù)的責(zé)任。
《城南舊事》跨越了時空、政治，以委婉的筆觸去描寫人性和人類的命運內(nèi)容豐富多樣卻又互相連貫，所以值得一讀！
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