優(yōu)秀部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)(通用20篇)

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優(yōu)秀部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)(通用20篇)
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總結(jié)的過(guò)程中,我們要客觀公正地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)調(diào)和用詞的平實(shí)和客觀,避免過(guò)度主觀和夸大。總結(jié)范文中的案例和觀點(diǎn)具有一定的實(shí)用性和參考價(jià)值。

部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇一

中秋節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是感知傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的良好時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,根據(jù)市局精神和鎮(zhèn)文明辦要求,學(xué)校組織開(kāi)展“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng),營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì)環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活做好學(xué)校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一年一度的中秋節(jié)來(lái)到了,xx中心小學(xué)大隊(duì)委們利用晨會(huì)時(shí)間給低年級(jí)小弟弟小妹妹帶去了故事——關(guān)于中秋的民俗故事?!版隙鸨荚隆薄皡莿偡ス稹薄粋€(gè)個(gè)關(guān)于中秋的民間故事、神話傳說(shuō),通過(guò)故事團(tuán)的精彩演繹,讓孩子們插上想象的翅膀,飛向了令人神往的月宮,愛(ài)上了充滿神秘色彩的圓月,也愛(ài)上了人人企盼的中秋佳節(jié)。

為了迎接中秋佳節(jié)的到來(lái),三年級(jí)的孩子們上了一堂別開(kāi)生面的公民素養(yǎng)課。每個(gè)孩子都帶上了自己喜愛(ài)的月餅,大家在一起聊傳說(shuō)、說(shuō)習(xí)俗、賞古詩(shī)、吃月餅,美味一堂,收獲滿滿。

學(xué)校組織開(kāi)展了中秋小報(bào)制作比賽:學(xué)生利用雙休日制作完成,在各年級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,進(jìn)行校級(jí)評(píng)比。學(xué)生作品精彩紛呈,圖文并茂。通過(guò)小報(bào)制作幫助學(xué)生了解祖國(guó)民族文化。

部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇二

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,是中華民族歷史悠久的文化的一個(gè)組成部分。春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、清明、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等傳統(tǒng)節(jié)日都是歷史文化精髓的積淀。一到過(guò)節(jié),舉國(guó)同慶,這與我們民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的悠久歷史一脈相承,是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)。而它在今天正受到日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對(duì)誘惑與挑戰(zhàn),從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化節(jié)日中傳承中華民族的優(yōu)秀文化及其精神是我們這個(gè)時(shí)代義不容辭的責(zé)任。

通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的探究活動(dòng),學(xué)生不光從學(xué)校學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),還了解了我國(guó)的最傳統(tǒng)的一些節(jié)日,讓他們懂得了流傳下來(lái)的一些書(shū)本上沒(méi)有的文化知識(shí)。如:重陽(yáng)節(jié)為敬老節(jié),教師節(jié)辛勤園丁的節(jié)日,中秋節(jié)為團(tuán)圓節(jié),國(guó)慶節(jié),勞動(dòng)節(jié)廣大勞動(dòng)人民的節(jié)日,還有春節(jié)等等。這都能教育現(xiàn)在的孩子,讓他們從小懂得敬老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)互助,尊師重道。但我想:在保留我國(guó)的一些基本節(jié)日時(shí)也可引進(jìn)西方的一些有教育意義的節(jié)日如:父親節(jié)和母親節(jié),讓孩子懂得父母之恩重于泰山的道理。它能更好的引導(dǎo)我們的孩子成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的好孩子。同時(shí)他們也了解了一些傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)——中秋節(jié)、端午節(jié)等,并且懂得了一些相關(guān)的詩(shī)歌、民俗,并且老師教他們制作了小報(bào)、賀卡等,中秋節(jié)還教他們用橡皮泥制作了月餅,閱讀、制作,動(dòng)腦、動(dòng)手,興趣盎然。

通過(guò)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)許多需要注意的方面:

一如何對(duì)待學(xué)生提出的問(wèn)題:對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題,教師整理得較好,整理成了三大類別,但這三大類別,或者說(shuō)三個(gè)問(wèn)題都是比較大的,其實(shí),下面還可以有一些小問(wèn)題,老師應(yīng)該把學(xué)生提出的一些問(wèn)題歸納到大問(wèn)題之下,而不應(yīng)該把這些小問(wèn)題刪掉,學(xué)生可以從大問(wèn)題中選擇感興趣的小問(wèn)題進(jìn)行研究,因?yàn)?,往往?wèn)題越小,越容易操作。

二如何進(jìn)行小組合作。綜合實(shí)踐活動(dòng)倡導(dǎo)團(tuán)體學(xué)習(xí)與協(xié)同學(xué)習(xí)。為了提高本堂課的學(xué)習(xí)效率,老師可以分成幾個(gè)大組,每個(gè)大組又可以分成幾個(gè)小組,分別研究不同的問(wèn)題。相同的問(wèn)題可以在一起研究,充分發(fā)揮集體的智慧,這樣效果更好。

三如何更有效地交流。應(yīng)該說(shuō),這堂課,教師對(duì)學(xué)生的自主探究很重視,但學(xué)生的交流方式比較單一,特別是研究之后的結(jié)果,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,很多學(xué)生沒(méi)來(lái)得及上傳,集體交流基本沒(méi)有。整合以后,交流形式應(yīng)該更豐富:生生交流、生機(jī)交流、師生交流等等,應(yīng)該是一種立體化的交流模式,這一點(diǎn),老師做得不夠。

四如何進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)不應(yīng)該是形式,不應(yīng)該簡(jiǎn)單為:你收獲了什么?還應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中自己的各方面表現(xiàn)進(jìn)行反思,不僅僅對(duì)個(gè)人進(jìn)行反思,對(duì)小組、集體的活動(dòng)進(jìn)行反思。這一點(diǎn),在本堂課上是做得不夠的。

通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生不僅了解了很多與節(jié)日有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣,而且在動(dòng)手參與的過(guò)程中進(jìn)一步感受到節(jié)日的快樂(lè),更使他們?cè)谧鹬匚覈?guó)傳統(tǒng)文化的`基礎(chǔ)上增強(qiáng)他們的民族自豪感,受到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活的教育。

孫鋒。

部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇三

在春節(jié)期間,xxxx在做好執(zhí)勤備戰(zhàn)工作的同時(shí),認(rèn)真搞好節(jié)日期間的伙食改善和文化體育活動(dòng),打掃好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的督察中沒(méi)有出現(xiàn)大的問(wèn)題,使xxx過(guò)上一個(gè)比較愉快、平穩(wěn)、安全的節(jié)日?,F(xiàn)將xx單位在節(jié)日期間的各項(xiàng)工作作如下總結(jié):

作為xxxx,我們擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重任。尤其是在節(jié)日期間,我們的任務(wù)就更加繁忙。做好安全保衛(wèi)任務(wù),保證人民群眾度過(guò)一個(gè)安全祥和的節(jié)日,是xxxxx的共同心愿。為做好節(jié)日期間的.各項(xiàng)工作,在過(guò)節(jié)放假的前一周,中隊(duì)就對(duì)節(jié)日期間的各項(xiàng)工作進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。召開(kāi)了節(jié)前動(dòng)員會(huì),進(jìn)行了思想動(dòng)員和教育,對(duì)節(jié)日期間的執(zhí)勤戰(zhàn)備工作進(jìn)行了周密的安排部署,努力做到休息戰(zhàn)備兩不誤。

為加強(qiáng)節(jié)日期間的部隊(duì)管理和執(zhí)勤戰(zhàn)備工作,xx制定了節(jié)日期間部隊(duì)管理規(guī)定和執(zhí)勤戰(zhàn)備規(guī)定。嚴(yán)格落實(shí)部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格控制人員外出。在節(jié)日的前一天,對(duì)中隊(duì)所有車輛和器材裝備進(jìn)行了檢查保養(yǎng),保證部隊(duì)隨時(shí)都能拉得出,打得贏。做好對(duì)駕駛?cè)藛T的管理,明確規(guī)定駕駛員在節(jié)日期間無(wú)特殊事由不得請(qǐng)假外出。加強(qiáng)火場(chǎng)上的通訊能力和接出警能力,每日值副班的干部每晚必須到電話班休息,保證滅火執(zhí)勤的需要。加強(qiáng)哨勤制度的落實(shí),嚴(yán)禁夜間坐哨和脫哨、誤哨等問(wèn)題的發(fā)生。做好對(duì)來(lái)對(duì)人員的檢查登記和夜間的查鋪查哨,確保中隊(duì)營(yíng)區(qū)安全。在節(jié)日期間中隊(duì)共接出警x次,較好的完成了以滅火執(zhí)勤為中心的各項(xiàng)工作。

節(jié)日期間中隊(duì)為改變以往節(jié)日活動(dòng)太過(guò)單調(diào),干部戰(zhàn)士參與活動(dòng)的積極性不高的問(wèn)題,對(duì)中隊(duì)節(jié)日期間的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了周密的安排。節(jié)前中隊(duì)組織各戰(zhàn)斗班編排了文藝節(jié)目,購(gòu)買了獎(jiǎng)品。中隊(duì)組織開(kāi)展了文化體育活動(dòng)有猜謎大賽、節(jié)目匯演、有獎(jiǎng)競(jìng)猜、撲克比賽、電腦游戲比賽等活動(dòng)。對(duì)比賽成績(jī)突出的個(gè)人和班進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),提高了官兵參與活動(dòng)的積極性。除夕晚上組織官兵觀看春節(jié)文藝晚會(huì),干部戰(zhàn)士共同參與,共度美好時(shí)光。為了使戰(zhàn)士能夠過(guò)好年,中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有一人回家與家人團(tuán)聚,而是同戰(zhàn)士一起娛樂(lè)執(zhí)勤。為了讓每一名戰(zhàn)士能夠在除夕之夜給家人打上電話,看上節(jié)目,中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)從晚上x(chóng)xxx開(kāi)始在哨位上站哨,直至新年鐘聲敲響。

節(jié)日期間中隊(duì)進(jìn)行了會(huì)餐,根據(jù)中隊(duì)的實(shí)際情況,在保證戰(zhàn)士吃飽吃好的前提下,做好對(duì)伙食的管理與改善。對(duì)節(jié)日期間的食譜,中隊(duì)進(jìn)行了嚴(yán)格把關(guān)。先由經(jīng)委會(huì)討論制定,再由中隊(duì)主管進(jìn)行審核把關(guān),最后張貼公布保證節(jié)日伙食質(zhì)量。節(jié)日期間,無(wú)論是伙食的質(zhì)量還是飯菜的花樣都做得比較好。加強(qiáng)了后勤安全管理,做到飯后關(guān)門(mén)上鎖,電源、煤氣隨時(shí)走隨時(shí)斷,確保安全。中隊(duì)人員能夠積極到后勤班進(jìn)行幫廚幫灶,保證了中隊(duì)官兵在節(jié)日期間能夠正常開(kāi)飯。

在節(jié)日期間,中隊(duì)根據(jù)部隊(duì)的有關(guān)規(guī)定,就寢和起床各推遲半小時(shí)。做好對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生的清潔打掃,每日由各班班長(zhǎng)和當(dāng)日值班干部對(duì)室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,保證營(yíng)區(qū)的干凈整潔。節(jié)日期間,支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到我中隊(duì)檢查慰x次,中隊(duì)各項(xiàng)秩序比較正規(guī),沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題。

節(jié)日期間中隊(duì)對(duì)轄區(qū)的孤寡老人進(jìn)行了慰問(wèn),給他們送去節(jié)日物品,幫助她們解決一些生活上的難題。加強(qiáng)與轄區(qū)共家單位的聯(lián)系,節(jié)前中隊(duì)對(duì)轄區(qū)的重點(diǎn)單位進(jìn)行了了解熟悉,搞好節(jié)日期間的消防保衛(wèi)工作。轄區(qū)單位也來(lái)到了中隊(duì)慰問(wèn)中隊(duì)官兵,東部市場(chǎng)、省勞動(dòng)保障中心、省藝術(shù)學(xué)校等單位的領(lǐng)導(dǎo)個(gè)戰(zhàn)士送來(lái)了節(jié)日的慰問(wèn)。中隊(duì)也積極與地方群眾搞好關(guān)系,幫助地方群眾解決一些力所能及的問(wèn)題,警民關(guān)系比較融洽。

在節(jié)日期間中隊(duì)?wèi)?zhàn)士能夠以大局為重,較好的完成了以滅火執(zhí)勤為中心的各項(xiàng)工作,中隊(duì)沒(méi)有出現(xiàn)什么大的問(wèn)題和安全事故,度過(guò)了一個(gè)安全祥和的春節(jié)。

部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇四

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,是中華民族歷史悠久的文化的一個(gè)組成部分。春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、清明、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等傳統(tǒng)節(jié)日都是歷史文化精髓的積淀。一到過(guò)節(jié),舉國(guó)同慶,這與我們民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的悠久歷史一脈相承,是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)。而它在今天正受到日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對(duì)誘惑與挑戰(zhàn),從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化節(jié)日中傳承中華民族的優(yōu)秀文化及其精神是我們這個(gè)時(shí)代義不容辭的責(zé)任。

通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的探究活動(dòng),學(xué)生不光從學(xué)校學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),還了解了我國(guó)的最傳統(tǒng)的一些節(jié)日,讓他們懂得了流傳下來(lái)的一些書(shū)本上沒(méi)有的文化知識(shí)。如:重陽(yáng)節(jié)為敬老節(jié),教師節(jié)辛勤園丁的節(jié)日,中秋節(jié)為團(tuán)圓節(jié),國(guó)慶節(jié),勞動(dòng)節(jié)廣大勞動(dòng)人民的節(jié)日,還有春節(jié)等等。這都能教育現(xiàn)在的孩子,讓他們從小懂得敬老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)互助,尊師重道。但我想:在保留我國(guó)的一些基本節(jié)日時(shí)也可引進(jìn)西方的一些有教育意義的節(jié)日如:父親節(jié)和母親節(jié),讓孩子懂得父母之恩重于泰山的道理。它能更好的引導(dǎo)我們的孩子成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的好孩子。同時(shí)他們也了解了一些傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)——中秋節(jié)、端午節(jié)等,并且懂得了一些相關(guān)的詩(shī)歌、民俗,并且老師教他們制作了小報(bào)、賀卡等,中秋節(jié)還教他們用橡皮泥制作了月餅,閱讀、制作,動(dòng)腦、動(dòng)手,興趣盎然。

通過(guò)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)許多需要注意的'方面:

一如何對(duì)待學(xué)生提出的問(wèn)題:對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題,教師整理得較好,整理成了三大類別,但這三大類別,或者說(shuō)三個(gè)問(wèn)題都是比較大的,其實(shí),下面還可以有一些小問(wèn)題,老師應(yīng)該把學(xué)生提出的一些問(wèn)題歸納到大問(wèn)題之下,而不應(yīng)該把這些小問(wèn)題刪掉,學(xué)生可以從大問(wèn)題中選擇感興趣的小問(wèn)題進(jìn)行研究,因?yàn)?,往往?wèn)題越小,越容易操作。

二如何進(jìn)行小組合作。綜合實(shí)踐活動(dòng)倡導(dǎo)團(tuán)體學(xué)習(xí)與協(xié)同學(xué)習(xí)。為了提高本堂課的學(xué)習(xí)效率,老師可以分成幾個(gè)大組,每個(gè)大組又可以分成幾個(gè)小組,分別研究不同的問(wèn)題。相同的問(wèn)題可以在一起研究,充分發(fā)揮集體的智慧,這樣效果更好。

三如何更有效地交流。應(yīng)該說(shuō),這堂課,教師對(duì)學(xué)生的自主探究很重視,但學(xué)生的交流方式比較單一,特別是研究之后的結(jié)果,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,很多學(xué)生沒(méi)來(lái)得及上傳,集體交流基本沒(méi)有。整合以后,交流形式應(yīng)該更豐富:生生交流、生機(jī)交流、師生交流等等,應(yīng)該是一種立體化的交流模式,這一點(diǎn),老師做得不夠。

四如何進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)不應(yīng)該是形式,不應(yīng)該簡(jiǎn)單為:你收獲了什么?還應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中自己的各方面表現(xiàn)進(jìn)行反思,不僅僅對(duì)個(gè)人進(jìn)行反思,對(duì)小組、集體的活動(dòng)進(jìn)行反思。這一點(diǎn),在本堂課上是做得不夠的。

通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生不僅了解了很多與節(jié)日有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣,而且在動(dòng)手參與的過(guò)程中進(jìn)一步感受到節(jié)日的快樂(lè),更使他們?cè)谧鹬匚覈?guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上增強(qiáng)他們的民族自豪感,受到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活的教育。

部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇五

為了豐富廣大市民的中秋節(jié)日文化生活,傳承中華民族的燦爛文化,增進(jìn)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家庭、愛(ài)人民的.情感,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),xx區(qū)多方位開(kāi)展中秋文化活動(dòng),深受廣大市民的喜愛(ài)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

區(qū)紀(jì)委、財(cái)政局、文明辦、環(huán)衛(wèi)處等9家區(qū)直單位聯(lián)合制定了《xx區(qū)中秋情系外來(lái)環(huán)衛(wèi)工人活動(dòng)方案》,7個(gè)鎮(zhèn)(街道)根據(jù)自身區(qū)域特點(diǎn)籌劃“我們的節(jié)日中秋”系列文化活動(dòng),各社區(qū)、村(居)結(jié)合民俗文化安排貼近群眾生活的文藝活動(dòng),各文明單位“結(jié)對(duì)子”開(kāi)展中秋互動(dòng)活動(dòng),做到了層層有部署、處處有活動(dòng)、人人有去處。

文體活動(dòng)進(jìn)市民。通過(guò)籃球賽、技能比拼、游戲游玩、登山健身等方式,倡導(dǎo)全民綠色生活過(guò)節(jié)。區(qū)直多家單位聯(lián)合籌資經(jīng)費(fèi)48950元,開(kāi)展以“創(chuàng)文明城市建美麗xx”為主題活動(dòng),50多名志愿者拿起鐵鍬、掃把、竹耙體驗(yàn)“我當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人”工作,150位外來(lái)環(huán)衛(wèi)工人享受節(jié)日的“特殊關(guān)愛(ài)”,10位愛(ài)心媽媽帶著她們的孩子來(lái)到山村小學(xué)與村里的留守兒童共度佳節(jié)。民俗活動(dòng)進(jìn)社區(qū)。組織莆仙戲下鄉(xiāng)、民俗文化表演、猜燈謎、現(xiàn)代歌舞表演、專業(yè)節(jié)目匯演、“喜迎中秋佳‘潔’”主題剪紙等活動(dòng),弘揚(yáng)記得住鄉(xiāng)愁本土節(jié)日文化。如:萬(wàn)輝社區(qū)組織了“我愛(ài)我家花好月圓”中秋博餅會(huì),融合燈謎接龍、創(chuàng)城知識(shí)競(jìng)答等項(xiàng)目。

文藝演出進(jìn)廣場(chǎng)。攜手企業(yè)舉辦“中秋嘉年華”文藝演出,利用激情廣場(chǎng),組織社會(huì)文藝團(tuán)體匯演,征求民意,安排中秋、國(guó)慶“兩節(jié)”文化惠民節(jié)目,用文藝時(shí)尚傳播社會(huì)正能量。區(qū)總工會(huì)在莆田力奴鞋業(yè)有限公司舉辦“濃情力奴,共度中秋”文藝晚會(huì),為員工創(chuàng)造大家庭團(tuán)圓氛圍。廉潔過(guò)節(jié)進(jìn)民心。通過(guò)今日xx網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),傳遞中秋本土“小文化”、“小影像”、“小動(dòng)態(tài)”,出臺(tái)《中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案》,廣泛開(kāi)展“誦讀經(jīng)典、弘揚(yáng)美德、愛(ài)我xx”活動(dòng),傳承中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,傳播廉潔文化思想。太湖小學(xué)在校園孔子像前,組織全體師生齊誦《弟子規(guī)》的經(jīng)典名句誦讀活動(dòng)。

中秋佳節(jié),花好月圓,事事皆團(tuán)圓。山川的留守孩子傳來(lái)呼聲:“這個(gè)節(jié)很開(kāi)心,有禮物收、有大哥哥大姐姐一起玩,過(guò)節(jié)我不再孤單”。外來(lái)工很感激:“身在他鄉(xiāng),若是家人,大家圓小家更團(tuán)圓”。市民說(shuō):“城市的發(fā)展,推動(dòng)了生活豐富多彩,過(guò)節(jié)真好”。中秋節(jié)雖然已過(guò),但是留給了人們確實(shí)一段多彩的記憶和文化文明的傳說(shuō)。

部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇六

幼兒園選班尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是和諧社會(huì)的基本道德取向。大人“愛(ài)孩子”很容易,但孩子往往不懂得尊重老人,不懂得尊重老人?!白鹄稀钡挠^念只停留在這樣表面的口號(hào)和認(rèn)識(shí)上,往往不能真正關(guān)心和愛(ài)護(hù)老人,不能真正理解如何尊敬老人。因此,對(duì)子女進(jìn)行“尊老”教育意義重大。

雖然在大班里,這個(gè)時(shí)期的孩子還是比較自覺(jué)的。通常情況下,他們很少體會(huì)到祖輩的'辛苦。很多孩子覺(jué)得爺爺奶奶對(duì)自己好是理所當(dāng)然的。重陽(yáng)節(jié)期間,我們班開(kāi)展了“敬老”活動(dòng)。讓孩子主動(dòng)關(guān)心爺爺奶奶,體會(huì)他們的艱辛和不易??偰繕?biāo):讓孩子學(xué)會(huì)尊重和關(guān)愛(ài)老人,讓孩子知道每個(gè)人都可以從身邊的小事做起,禮貌對(duì)待老人,關(guān)心老人,同時(shí)享受自己的努力給老人帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。

活動(dòng)的前一天,我告訴班里的小朋友:農(nóng)歷九月初九是中國(guó)古代的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古代以九為陽(yáng)數(shù),九月初兩陽(yáng)相重,故稱“重陽(yáng)節(jié)”。但是大多數(shù)孩子不知道“重陽(yáng)節(jié)”是什么,只有少數(shù)孩子知道這是爺爺奶奶的節(jié)日。因此,我向孩子們解釋了‘重陽(yáng)節(jié)’的由來(lái),讓他們對(duì)重陽(yáng)節(jié)的意義有更深的理解。然后學(xué)習(xí)與重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的古詩(shī),然后老師總結(jié):爺爺奶奶每天細(xì)心照顧我們,我們要懂得關(guān)愛(ài)他們。孩子們也被要求為他們的祖父和祖母制作手工制作的“小花貓”。

部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇七

1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。

2、通過(guò)為和媽媽一起做禮物,送禮物的活動(dòng),激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

3、學(xué)習(xí)唱愛(ài)媽媽的歌表達(dá)愛(ài)媽媽的心。

1、每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)畫(huà)好愛(ài)心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

2、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來(lái))。

(一)活動(dòng)導(dǎo)入:先開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì),談?wù)勅斯?jié),唱歌《我的好媽媽》。

(二)活動(dòng)前談話:

1、談?wù)勛约旱膵寢專缷寢尮ぷ骱苄量?,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。

2、明確送禮物活動(dòng)的目的、要求。

(三)幼兒在教師示范怎么做的過(guò)程引導(dǎo)幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。

(四)送禮物并對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)您和媽媽辛苦了”

(五)談話活動(dòng),談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過(guò)程和快樂(lè)。

(六)回家后在愛(ài)心上畫(huà)畫(huà)送給媽媽并照相發(fā)給老師。

(五)教師小結(jié)。

通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖?jiǎn)單的家務(wù)活。

“三、八”節(jié)到來(lái)之際。我們幼兒園適時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行“愛(ài)母親、愛(ài)奶奶、愛(ài)姥姥以及愛(ài)老師。珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育,激發(fā)孩子,開(kāi)展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動(dòng)"將慶?!叭恕被顒?dòng)融入幼兒教育中。

1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福(小朋友自己自制作的愛(ài)心卡)。

2、制作愛(ài)心卡,告訴媽媽“iloveyou"等。

部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇八

為了搞好端午節(jié)紀(jì)念活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,根據(jù)市文明辦關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日–端午”活動(dòng)的通知,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,我校嚴(yán)格按照要求進(jìn)行工作部署,積極開(kāi)展活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,廣大群眾參與其中,在活動(dòng)中了解端午、認(rèn)同端午、過(guò)好端午?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、精心安排認(rèn)真部署

為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、傳承文明,我校高度重視,對(duì)開(kāi)展我們的節(jié)日·端午主題活動(dòng),提出了突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出學(xué)生參與性、加強(qiáng)環(huán)境整治、營(yíng)造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。

二、各種活動(dòng)精彩紛呈

(一)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。各班密切配合,通過(guò)組織開(kāi)展一系列形式多樣的活動(dòng),著重對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

1、開(kāi)展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。宣傳愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國(guó)主義精神,讓學(xué)生在參與中了解了傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

2、利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報(bào)道等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,倡導(dǎo)和諧社會(huì)。

(二)認(rèn)真開(kāi)展“崇尚科學(xué)文明過(guò)端午”活動(dòng)。節(jié)日期間,在開(kāi)展校園整治工作的同時(shí),在班級(jí)開(kāi)展以“人人動(dòng)手,清潔校園,促進(jìn)文明”為主題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生打掃揚(yáng)塵,清除衛(wèi)生死角,進(jìn)一步在校園內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

(三)廣泛開(kāi)展節(jié)日民俗活動(dòng)。讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗(yàn)節(jié)日民俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)開(kāi)展活動(dòng),把節(jié)日氛圍造濃,組織和引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好了“我們的節(jié)日”。

這次開(kāi)展“我的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng);深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵,強(qiáng)化了人們對(duì)端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知。

部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇九

社會(huì)問(wèn)題觀察。

1、請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)所選擇的重點(diǎn)和方向就社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動(dòng)地面臨的主要問(wèn)題。

2、活動(dòng)開(kāi)展有哪些有利條件和機(jī)遇?

3、活動(dòng)中有哪些限制因素?

4、活動(dòng)地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計(jì)、意識(shí)與能力、立法與執(zhí)法等方面)。

5、請(qǐng)活動(dòng)所遇的某個(gè)問(wèn)題與思考,寫(xiě)一篇400字左右的文章,抒發(fā)參加活動(dòng)感受和體驗(yàn),提出自己的觀點(diǎn)和看法,能對(duì)大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。

案例收集列出3個(gè)左右活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。

1、活動(dòng)直接人群和人數(shù)。

3、請(qǐng)介紹新聞媒體對(duì)你社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道情況。請(qǐng)?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件(包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報(bào)道請(qǐng)記錄播出時(shí)間與長(zhǎng)度,如能提供錄像帶或光盤(pán)更好。

4、是否有后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃?

活動(dòng)的特別之處。與其他活動(dòng),或者往次活動(dòng)的不同之處。有何特點(diǎn)。

財(cái)務(wù)報(bào)告。

附件或?qū)n}分析報(bào)告。如問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問(wèn)題分析。

部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十

中秋節(jié)期間,為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認(rèn)真開(kāi)展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。

學(xué)校將開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置召開(kāi)專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)任務(wù),并制定了專門(mén)的活動(dòng)方案。

學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過(guò)多種形式,大力營(yíng)造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

按照活動(dòng)方案,學(xué)校在節(jié)日前后開(kāi)展了兩大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動(dòng),引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。二是組織工會(huì)干部看望慰問(wèn)離退休老干及困難教師,為他們送去節(jié)日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng),豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情。

中秋之夜齊歡慶,學(xué)子匯集樂(lè)團(tuán)圓。中秋之夜,我們班為慶祝中秋節(jié),特意在學(xué)校前門(mén)的烏江邊舉辦了一個(gè)慶祝中秋節(jié)的活動(dòng)。

在活動(dòng)前我們就為這次的活動(dòng)做好了一切的準(zhǔn)備:首先,由我們的班長(zhǎng)把計(jì)劃定下來(lái),再由我們各班委具體負(fù)責(zé)。其中由我們班的生活委員帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ贾没顒?dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)的地方是在美麗而富有朝氣的烏江邊上,讓我們想象一下當(dāng)我們吃著月餅,望著繁星閃爍在神秘的夜空,月亮從天的一邊慢慢的飄向另一邊,那將會(huì)是一種什么樣的情形和心情呢?說(shuō)干就干,我們搬來(lái)了椅子和桌子,還有那你永遠(yuǎn)都覺(jué)得它適應(yīng)繁榮與安靜的彩燈。晚上開(kāi)完班會(huì)后,同學(xué)們都先后的來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn),我們活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間是晚上七點(diǎn),因?yàn)榈鹊侥莻€(gè)時(shí)候月亮也差不多該和我們見(jiàn)面了。

我們的活動(dòng)分為三個(gè)階段,第一項(xiàng)是:發(fā)月餅,“每逢佳節(jié)倍思親”,當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)月餅的時(shí)候我們不由得想到了愛(ài)我們的家人,雖然此時(shí)沒(méi)有在一起,但是我們都欣賞著同一輪團(tuán)圓月。所以我們并不孤單。第二項(xiàng)是做游戲:首先由我們的文體委員說(shuō)明游戲規(guī)則,這個(gè)游戲考的是反應(yīng)能力,剛一開(kāi)始就有同學(xué)由于注意力不集中而中招了。當(dāng)然做錯(cuò)了就要受到一定的“懲罰”,懲罰就是為大家表演一個(gè)節(jié)目。一輪游戲下來(lái)就有5個(gè)同學(xué)先后表演了節(jié)目,可以用藏龍臥虎來(lái)形容我們班的同學(xué),之前還沒(méi)有看出,但經(jīng)過(guò)這次的表演后才發(fā)現(xiàn)我們班真的是人才濟(jì)濟(jì)呀。第三項(xiàng)是賞月:同學(xué)們圍坐在一起看著月亮慢慢的升起。

這次的活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)比較成功,大部分同學(xué)溶入到了活動(dòng)中來(lái),讓我們渡過(guò)了一個(gè)非常有意義的中秋佳節(jié)。但美中不足的是有少數(shù)的同學(xué)不愿參加游戲,所以導(dǎo)致了有的同學(xué)在這次的活動(dòng)中沒(méi)有感受到這個(gè)佳節(jié)的氣氛。從這方面來(lái)看在希望下次可以把這個(gè)環(huán)節(jié)做好。

總體來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)在同學(xué)們的大力支持下圓滿結(jié)束,希望班上各位干部“取其精華,去其糟粕”,把以后的每一次活動(dòng)完成得更好。

部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十一

促銷活動(dòng)目的:。

旺季搶量,同時(shí)強(qiáng)化"步步高音樂(lè)手機(jī),完美音質(zhì)"的形象定位,通過(guò)主推音樂(lè)手機(jī),提高中高端機(jī)型的比重達(dá)到40%以上.

促銷主題和內(nèi)容:。

主題:"完美音質(zhì),隨身暢響"。

xx年9月20日-10月31日,凡購(gòu)買步步高音樂(lè)手機(jī)(k098/k028/k058/k128/k066/k059/k088)任意一款,均有便攜式旅行小音箱贈(zèng)送.

贈(zèng)品介紹:該贈(zèng)品為便攜式旅行小音箱,主要的用戶利益點(diǎn)在于手機(jī)音樂(lè)的共享,可以在郊游,聚會(huì)等時(shí)刻,隨時(shí)隨地播放手機(jī)中存儲(chǔ)的音樂(lè).

促銷活動(dòng)的開(kāi)展方式:。

此次促銷活動(dòng),全國(guó)統(tǒng)一開(kāi)展,贈(zèng)品全部由工廠采購(gòu),公司根據(jù)各地音樂(lè)手機(jī)完成率核銷各地禮品貨款.禮品采用先沖帳后核銷的辦法.

禮品費(fèi)用核銷辦法:根據(jù)各地促銷活動(dòng)其間的音樂(lè)手機(jī)銷售任務(wù)的完成率核銷禮品金額。

完成數(shù)量/任務(wù)數(shù)量(最高為100%)×單臺(tái)禮品價(jià)格。

各地的贈(zèng)品需求數(shù)量由各地確定,原則上是針對(duì)消費(fèi)者的促銷,不考慮補(bǔ)通路庫(kù)存.

配合本次促銷活動(dòng),公司將專門(mén)制作陳列,形象展示,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)用pop物料.

除不可抗力影響外,本次促銷的所有贈(zèng)品,戶外促銷活動(dòng)以及形象布置的宣傳物料,須在9月10日之前到達(dá)各一級(jí)倉(cāng)庫(kù).

終端的贈(zèng)品配送方式:。

派駐促銷員的鋪貨型的賣場(chǎng):贈(zèng)品必須由促銷員控制,贈(zèng)品的發(fā)放數(shù)量必須和活動(dòng)開(kāi)始之日到結(jié)束之日的實(shí)銷量一一對(duì)應(yīng).

無(wú)派駐促銷員的鋪貨售點(diǎn):最好能借助促銷活動(dòng)轉(zhuǎn)成現(xiàn)金進(jìn)貨;否則,不必在此類售點(diǎn)開(kāi)展促銷活動(dòng).

現(xiàn)金進(jìn)貨的售點(diǎn):由于促銷禮品主要是對(duì)于實(shí)銷活動(dòng)的促銷,原則上不補(bǔ)通路庫(kù)存.建議根據(jù)促銷開(kāi)始之前的零售商音樂(lè)手機(jī)庫(kù)存的實(shí)際情況,按照1/3或者1/4(比例可自定)的數(shù)量補(bǔ)部分贈(zèng)品,后續(xù)發(fā)貨則按一比一配發(fā);而且,這種補(bǔ)庫(kù)存的情況,必須來(lái)自于該售點(diǎn)有新的訂單下達(dá).

促銷活動(dòng)注意事項(xiàng):。

從全國(guó)來(lái)看,音樂(lè)手機(jī)80%以上的銷售來(lái)自于促銷員;另外,還有很大一部分的銷售來(lái)自于經(jīng)銷商老板的絕對(duì)主推.因此,我們的促銷活動(dòng)重點(diǎn)在此類售點(diǎn)開(kāi)展.

招聘臨促.旺季臨促是攔截客流,留駐顧客的最重要力量,并且能加大活動(dòng)范圍,加大成交面.各地要從暑假開(kāi)始招募培養(yǎng)臨促隊(duì)伍,才能在旺季產(chǎn)生巨大作用.明確臨促的職責(zé)主要在于攔截以及留駐顧客,協(xié)助試機(jī)以及替顧客排隊(duì)交款.

促銷員演示樣機(jī)配備.k098,k028,k128必須配真機(jī).

陳列和形象更新.為突出音樂(lè)手機(jī)的主題以及整體品牌形象,在促銷開(kāi)展之前,各地務(wù)必在大賣場(chǎng),核心售點(diǎn),專區(qū)中盡可能使用新的背板(音樂(lè)手機(jī)主題背板);并且使用1-2節(jié)柜臺(tái)做專門(mén)的音樂(lè)手機(jī)陳列.工廠屆時(shí)有專門(mén)的陳列示意圖,各地務(wù)必按照示意圖執(zhí)行.

各地征訂的音樂(lè)手機(jī)演示音箱必須集中陳列于促銷活動(dòng)售點(diǎn).尤其是人流量大的核心售點(diǎn).

本次促銷贈(zèng)品,很好地和音樂(lè)手機(jī)"完美音質(zhì)"的賣點(diǎn)相切合,可以在銷售時(shí)加以演示,進(jìn)一步突出"完美音質(zhì)"的概念.因此,促銷品的備貨和補(bǔ)貨非常關(guān)鍵.

搶占銷售賣場(chǎng)的關(guān)鍵陳列位置.陳列位置越好,越多,越大,銷量就會(huì)成倍提升.因此,各地在9月15日前,要設(shè)法拿下關(guān)鍵陳列位(人流大,留駐率高).

注意資源的投放和集中優(yōu)勢(shì)兵力.旺季的時(shí)候,其他品牌也是重兵投入,參照五一聯(lián)想在長(zhǎng)沙市投放的的臨促數(shù)量(300名臨促),估計(jì)十一各品牌的投入力度會(huì)更大.因此,各地要注意借力打力和集中優(yōu)勢(shì)兵力,必須抓住主動(dòng)攔截顧客并帶到柜臺(tái)前這一關(guān)鍵環(huán)節(jié).

業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)銷售競(jìng)賽和短信互動(dòng).在國(guó)慶三天高頻度互動(dòng).其余時(shí)間每天短信通報(bào)省內(nèi)各地銷售.

10,注意國(guó)慶七天的人流特點(diǎn).對(duì)歷次節(jié)假日旺季的觀察表明,第1,2天,省會(huì)城市,二級(jí)地市的人流量會(huì)大,第1天的銷量會(huì)達(dá)到平時(shí)7-10倍,第2天達(dá)到平時(shí)的3—4倍;第3,4,5天,人流回落到地市,縣城,鄉(xiāng)鎮(zhèn),銷量為平時(shí)的1.5—2倍;第6,7天,一級(jí)城市又有所上市,但總量增長(zhǎng)不大,和平時(shí)周末類似.各地注意根據(jù)此人流特點(diǎn),安排促銷活動(dòng)開(kāi)展和資源調(diào)配.

11,國(guó)慶當(dāng)天要準(zhǔn)備低價(jià)格機(jī)器沖量.比如:k218等.

預(yù)防問(wèn)題:。

贈(zèng)品的流失問(wèn)題,必須有嚴(yán)格的流程控制,促銷員必須填寫(xiě)《贈(zèng)品發(fā)放登記表》.每發(fā)放一個(gè)贈(zèng)品,都必須在表上做相應(yīng)填寫(xiě).

活動(dòng)效果延續(xù)性的問(wèn)題.要設(shè)定促銷目標(biāo),開(kāi)展分組競(jìng)賽;促銷活動(dòng)過(guò)程中強(qiáng)化業(yè)務(wù)員戶外推廣以及站柜銷售等推進(jìn)促銷效果;利用銷售獎(jiǎng)勵(lì)政策拉動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)客戶持續(xù)關(guān)注和主推.

終端贈(zèng)品發(fā)放登記表。

售點(diǎn)名稱:填表人:。

編號(hào)。

顧客姓名。

聯(lián)系電話。

手機(jī)型號(hào)。

手機(jī)imei碼。

贈(zèng)品名稱/數(shù)量。

贈(zèng)品庫(kù)存表。

期初庫(kù)存。

實(shí)銷數(shù)量。

送出贈(zèng)品。

期間補(bǔ)貨。

期末庫(kù)存。

備注:是否有其他損耗,請(qǐng)?jiān)谙旅孀⒚髟?

部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十二

“重陽(yáng)節(jié),今重陽(yáng)節(jié),彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春?!敝腥A民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)又來(lái)了。為了讓孩子感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)美德,激發(fā)他們尊老愛(ài)幼的感情。10月17日下午,**幼兒園舉辦“祖孫重陽(yáng)節(jié),家歡樂(lè)頌”活動(dòng),邀請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

活動(dòng)當(dāng)天上午,我園與xx醫(yī)院合作,為爺爺奶奶檢查口腔,為老人帶去最健康的禮物。

下午三點(diǎn)半,活動(dòng)在孩子們的爺爺奶奶和我們的開(kāi)場(chǎng)舞中正式開(kāi)始。每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,希望把最好的舞蹈帶給爺爺奶奶,爺爺奶奶的臉上也掛著慈祥的笑容。孩子們不僅為爺爺奶奶準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,還為寶寶們帶來(lái)了自己的才藝,扇子舞、合唱、廣場(chǎng)舞、拉丁舞、交誼舞、獨(dú)舞、國(guó)畫(huà)、書(shū)法等。每一個(gè)才藝都一次次讓我們驚嘆,孩子們看到爺爺奶奶精彩的表演也忍不住有格調(diào)地學(xué)了起來(lái)。當(dāng)老人看到這些可愛(ài)的孩子時(shí),他們笑得合不攏嘴。

操場(chǎng)上到處都是祖孫之間歡樂(lè)祥和的場(chǎng)景。老師們也給老人們帶來(lái)了復(fù)古的舞曲,向我們辛苦的老人們致敬。

回到教室,孩子們一起為老人們唱歌,孩子們和家長(zhǎng)也精心準(zhǔn)備了小禮物。雖然禮物很小,但卻飽含著孩子們對(duì)爺爺奶奶深深的祝福。老人們接過(guò)孩子們的禮物和擁抱,臉上揚(yáng)起幸福的`笑容,感受著孩子們滿滿的愛(ài)和祝福。

祖同樂(lè)溫馨的場(chǎng)景也讓老人深深感受到了節(jié)日的溫暖。

濃濃的愛(ài)意彌漫在幼兒園,豐富多彩的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng),不僅讓孩子們懂得尊重和關(guān)愛(ài)身邊的每一位老人,也增進(jìn)了祖孫之間的感情,讓中華敬老美德在孩子們心中傳承。相信通過(guò)這樣的活動(dòng),會(huì)在孩子們心中種下一顆懂得珍惜,懂得關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩的種子。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)概述(第七章)農(nóng)歷九月初九是中國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古代以九為陽(yáng)數(shù),九月初兩陽(yáng)相重,故稱“重陽(yáng)節(jié)”。

這個(gè)星期五下午,我們班舉行了重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。今天特意邀請(qǐng)爺爺奶奶參加為他們準(zhǔn)備的活動(dòng)。活動(dòng)前一天,我告訴班里的小朋友,“重陽(yáng)節(jié)到了”。但是大多數(shù)孩子都不知道重陽(yáng)節(jié)是什么。個(gè)別孩子只知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此,我向孩子們解釋了‘重陽(yáng)節(jié)’的由來(lái),讓他們對(duì)重陽(yáng)節(jié)的意義有更深的理解。并且讓孩子回家邀請(qǐng)爺爺奶奶和婆婆參加活動(dòng)。爺爺奶奶陸續(xù)來(lái)到幼兒園。孩子們和他們的祖父母有說(shuō)有笑。真的很熱鬧。

活動(dòng)開(kāi)始時(shí),孩子們?yōu)槔先藗儽硌萘藙⒌膬焊瑁⒑退麄円黄疠d歌載舞。跳舞時(shí),這群可愛(ài)的老人很活躍,和孩子們一起唱歌跳舞。孩子體貼的敲老人的背,錘老人的腿。孩子也會(huì)剝從家里帶回來(lái)的橘子給老人吃,看著孩子小心翼翼地剝橘子,用小手掰開(kāi)送到爺爺奶奶嘴里。爺爺奶奶的臉上洋溢著幸福的笑容?;顒?dòng)結(jié)束后,我相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié),會(huì)在老人和孩子心中留下美好的回憶。

活動(dòng)結(jié)束后,我們對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了反思。本次活動(dòng)中需要改進(jìn)的地方有:。

1.放音樂(lè)的時(shí)候,菜沒(méi)有提前倒,讓家長(zhǎng)等很久。

2.孩子和老師在表演跳舞的時(shí)候,人太多,場(chǎng)地不合適。

3.活動(dòng)結(jié)束后,部分孩子家長(zhǎng)亂扔垃圾,老師沒(méi)有提前做好家長(zhǎng)的工作,沒(méi)有給孩子做好榜樣。

這些都是我們老師沒(méi)有考慮好的地方。我希望我們能更好地開(kāi)展下一次活動(dòng)。

部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十三

男:尊敬的各位首長(zhǎng)、xx縣的各位領(lǐng)導(dǎo):

女:親愛(ài)的朋友們

合:大家晚上好!

女:在這浪漫而又溫馨的仲夏之夜,我們懷著無(wú)比喜悅的心情即將迎來(lái)建軍77周年的神圣時(shí)刻。

男:在這神圣的時(shí)刻,我們心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。在建軍77周年中,我們xx部隊(duì)全體指戰(zhàn)員拼搏奮進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)造了令人目的輝煌業(yè)績(jī)。

女:這一切,離不開(kāi)xx的正確領(lǐng)導(dǎo)和真情關(guān)愛(ài),更離不開(kāi)xx部隊(duì)全體指戰(zhàn)員的共同努力。在這里我們要對(duì)親愛(ài)的戰(zhàn)友們說(shuō)一聲,你們辛苦了!

男:為了表對(duì)全體指戰(zhàn)員的欽佩之情,同時(shí),也為了進(jìn)一步加深軍民魚(yú)水情誼,我們特意準(zhǔn)備了今晚這臺(tái)文藝晚會(huì)。

女:回首過(guò)去的一年,在xx縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門(mén)的緊密配合下,各方面工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

男:這個(gè)進(jìn)步屬于xx縣縣委縣政府的,也是屬于我們xx部隊(duì)全體指戰(zhàn)員的,今晚,我們將把一臺(tái)以贊美xx山水風(fēng)光,抒發(fā)軍民魚(yú)水之情的文藝節(jié)目呈獻(xiàn)給大家。

女:今晚,xx有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也親臨了我們的晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們將與我們同喜、同慶、同歡樂(lè)!男:下面請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)致辭!

女:一聲聲問(wèn)候,傳遞著樸素而真摯的情感。

男:一句句話語(yǔ),表達(dá)著淳樸而真實(shí)的祝福。

女:讓我們軍民的友誼,

男:同事的友情,

女:工作的熱情,

合:在今晚的快樂(lè)中得到升華。

男:迎“八一”軍民聯(lián)歡文藝晚會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始

部隊(duì)國(guó)慶晚會(huì)主持詞

主持人一:十月,我們走進(jìn)色彩繽紛的花季,笑看姹紫嫣紅、百花綻放。

主持人三:十月,我們走進(jìn)碩果累累的金秋,收獲厚重、收獲沉甸甸的希望。

主持人一:在這美好的季節(jié),在這歡聚的時(shí)刻,讓我深情地說(shuō)一聲:祖國(guó)你好!

主持人三:歌伴舞:《祖國(guó)你好》獻(xiàn)給大家。演唱:**。伴舞:**舞蹈隊(duì)。

主持人二:建國(guó)69年來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),我們的各項(xiàng)事業(yè)飛速發(fā)展,城鎮(zhèn)建設(shè)突飛猛進(jìn),一座座高樓拔地而起,一根根銀線連接千家萬(wàn)戶,照亮我們的生活,溫馨我們的日子。

主持人一:這些巨變都融入了電力職工的心血和汗水,他們是社會(huì)發(fā)展的建設(shè)者,是構(gòu)筑美麗家園的生力軍。

主持人二:請(qǐng)欣賞**電力局職工帶來(lái)的大合唱《咱們工人有力量》

主持人一:鳥(niǎo)在高飛,花在盛開(kāi);江山秀麗,人民豪邁。

主持人三:構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),彩虹飛舞添異彩;

主持人一:我們的生活越來(lái)越好,天天都有好運(yùn)來(lái)!

主持人三:舞蹈《好運(yùn)來(lái)》獻(xiàn)給大家。演出:**舞蹈隊(duì)。

主持人一:你和太陽(yáng)一同升起,飛揚(yáng)著莊嚴(yán)的神采,把光輝灑向大地。

主持人二:你和國(guó)歌一同升起,代表著祖國(guó)的尊嚴(yán),激蕩著雄渾的旋律。

主持人一:鮮艷的五星紅旗,你是中華民族圣潔信念的昭示,你是中華兒女鋼鐵意志的凝聚。

主持人二:女生獨(dú)唱:《紅旗飄飄》獻(xiàn)給大家。演唱者:**

主持人一:69年來(lái),長(zhǎng)江黃河聆聽(tīng)了祖國(guó)前進(jìn)的步伐,長(zhǎng)城昆侖見(jiàn)證了巨龍騰飛的航程。

主持人三:9年來(lái),中華兒女同祖國(guó)一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起痛苦,一起歡樂(lè),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)從來(lái)不曾改變。

主持人一:偉大的祖國(guó),你的兒女永遠(yuǎn)熱愛(ài)你,永遠(yuǎn)追隨你。

主持人三:請(qǐng)欣賞**一中帶來(lái)的歌伴舞:《跟你走》

主持人一:我們的心中有一個(gè)神圣的名字叫中國(guó),我們對(duì)祖國(guó)的摯熱情感猶如奔騰的江河。

主持人二:當(dāng)我們走出國(guó)門(mén),我們可以自豪的說(shuō)我是中國(guó)人。我們愛(ài)這里的山山水水,愛(ài)這里的淳樸民風(fēng),愛(ài)這里五千年?duì)N爛的文化,愛(ài)這里樸實(shí)無(wú)華、可親可敬的老百姓。

主持人一:請(qǐng)欣賞**國(guó)土局職工帶來(lái)的大合唱《記著老百姓》。指揮:**。領(lǐng)唱:**

主持人三:離不開(kāi)你的情,離不開(kāi)你的愛(ài)。離不開(kāi)你母親般的呵護(hù),離不開(kāi)你父親般的關(guān)懷。

主持人二:你是浩瀚的大海,我是行駛在你懷抱中的航帆,你是遼闊的星空,我是閃爍在你身邊的明星。

主持人三:你就是滋養(yǎng)我們的鄉(xiāng)親父老,你就是我們牽掛的白發(fā)爹娘。

主持人二:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《咱老百姓》。演唱:**。

主持人三:69載潮起潮落,從《義勇軍進(jìn)行曲》到《東方紅》,從《春天的故事》到《走進(jìn)新時(shí)代》,偉大的祖國(guó)始終演奏著時(shí)代的最強(qiáng)音。

主持人二:69載的風(fēng)風(fēng)雨雨,拓荒牛的奮進(jìn),紫荊花的芬芳,全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo),始終記載著偉大祖國(guó)成長(zhǎng)的足跡。

主持人三:69載的春華秋實(shí),中國(guó)帶給我們的是和諧與安康,是富饒和興旺。

主持人二:歌伴舞《和諧中國(guó)》。演唱:**伴舞:**幼兒園。

主持人一:折一枝翠綠的柳枝當(dāng)作琴弦,掬一棒盈盈的月光譜成詩(shī)篇。

主持人二:摘一串金秋的碩果做為獻(xiàn)禮,牽一絲朔朔秋風(fēng)做為號(hào)角。

主持人一:美好祝福獻(xiàn)給偉大的祖國(guó),愿她永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)蓬勃永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

主持人二:大合唱《歌唱祖國(guó)》

部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十四

在慶祝中國(guó)人民解放軍建軍xx周年之際,游仙鎮(zhèn)黨委、政府高度重視下,在20xx年7月31日召開(kāi)慶“八一”座談會(huì),統(tǒng)一進(jìn)行安排部署,要求各村結(jié)合實(shí)際,按照會(huì)議要求開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

一、加大宣傳力度,積極營(yíng)造濃厚的雙擁氛圍

各村認(rèn)真以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),張貼標(biāo)語(yǔ)2至3幅,利用有線廣播大力宣傳,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民堅(jiān)持抗戰(zhàn),爭(zhēng)取民族獨(dú)立的豐功偉績(jī),宣傳人民隊(duì)伍為建設(shè)和保衛(wèi)新中國(guó)作出的巨大貢獻(xiàn),特別是官兵涌現(xiàn)出的英雄事跡,宣傳黨和國(guó)家對(duì)老紅軍、老復(fù)退軍人、烈軍屬和傷軍等優(yōu)撫對(duì)象的關(guān)心、關(guān)愛(ài)和崇敬之情。

二、利用座談會(huì)的形式,加強(qiáng)國(guó)防教育和雙擁法規(guī)學(xué)習(xí)

各村組織召開(kāi)復(fù)員軍人、退伍軍人、傷殘軍人原8023退役人員和現(xiàn)役軍人家屬的座談會(huì),組織他們學(xué)習(xí)了《國(guó)防教育法》、《兵役法》等國(guó)防雙擁法規(guī),會(huì)上表?yè)P(yáng)現(xiàn)役軍人家屬,同時(shí)還對(duì)現(xiàn)役軍人“獲獎(jiǎng)士兵”給予獎(jiǎng)勵(lì),希望他們繼續(xù)支持建設(shè),大量宣傳,爭(zhēng)取下半年積極踴躍出一批優(yōu)秀青年應(yīng)征入伍。另外,還為參會(huì)代表發(fā)放了慰問(wèn)品。

村干部與退伍軍人進(jìn)行座談交流中,村干部要求退伍軍人要積極參與治安巡邏守護(hù)及防洪搶險(xiǎn)中去,希望他們和積極為本村貢獻(xiàn)出一份自己的力量。

三、真情雙擁重實(shí)效,積極為構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)

在王書(shū)記帶領(lǐng)下,鎮(zhèn)干部和村干部一起到個(gè)別復(fù)退軍人家中進(jìn)行走訪和慰問(wèn)。如:對(duì)金山村老復(fù)員軍人吳文高、吳家村的老復(fù)員軍人吳天萬(wàn)進(jìn)行了走訪慰問(wèn),深入了解他們的生活、生產(chǎn)情況,并與他們倡談了國(guó)家對(duì)優(yōu)撫對(duì)象政策的落實(shí)情況和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè),并希望他們積極為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村起好帶頭作用。

總之,通過(guò)廣播和走訪座談等形式的廣泛宣傳和了解,弘揚(yáng)了先進(jìn),交流了思想,增進(jìn)了友誼,使全鎮(zhèn)復(fù)員、退伍軍人度過(guò)了一個(gè)祥和、愉快的“八一”建軍節(jié)。

總結(jié)四:社區(qū)八一建軍節(jié)活動(dòng)總結(jié)

在中國(guó)人民解放軍建軍84周年來(lái)臨之際,為激發(fā)全鎮(zhèn)居民在新形勢(shì)下雙擁工作的政治熱情,扎實(shí)做好擁軍優(yōu)屬工作,木蘭鎮(zhèn)以多種形式慶?!鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)。

一是深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。鎮(zhèn)武委會(huì)組織全體機(jī)關(guān)干部、各社區(qū)書(shū)記、民兵連長(zhǎng)以座談會(huì)的形式開(kāi)展雙擁政策、法規(guī)宣傳活動(dòng),激發(fā)廣大群眾參與雙擁工作的積極性。

二是深入開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。鎮(zhèn)武裝部牽頭,聯(lián)合民政、殘聯(lián)等部門(mén),組織鎮(zhèn)、村干部深入村組,對(duì)傷殘軍人、復(fù)員軍人進(jìn)行慰問(wèn),關(guān)心他們的生產(chǎn)生活情況,幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難,慰問(wèn)三屬、傷殘、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人等21人次,發(fā)放優(yōu)待金2200元。對(duì)20xx年、20xx年義務(wù)兵32名入伍家屬發(fā)放優(yōu)撫金133344元。

三是召開(kāi)慶祝建軍84周年座談會(huì)。7月28日,鎮(zhèn)黨委、政府組織復(fù)員軍人代表、現(xiàn)役軍人代表、機(jī)關(guān)退伍軍人代表30余人召開(kāi)慶“八一”座談會(huì)。座談會(huì)上,代表們聽(tīng)取了鎮(zhèn)黨委政府今年的工作匯報(bào),了解了全鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體情況。參會(huì)代表紛紛表示,要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格按照黨委政府的要求,積極響應(yīng)黨委政府的號(hào)召,全力支持、配合黨委政府的中心工作,在各自的崗位上,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民,爭(zhēng)做表率,敢為先鋒,積極為“田園小鎮(zhèn)、錦繡木蘭”的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

四是組織“八一國(guó)防習(xí)武日”活動(dòng)。組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)退伍軍人、各社區(qū)民兵干部共70余人開(kāi)展了“八一國(guó)防習(xí)武日”活動(dòng)。通過(guò)此次習(xí)武活動(dòng),提高了全鎮(zhèn)民兵干部的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了民兵干部戰(zhàn)斗力。繼續(xù)發(fā)揮民兵干部軍民聯(lián)系的紐帶作用,圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,訓(xùn)練出一支在抗洪搶險(xiǎn)、應(yīng)急救援、社會(huì)等方面,拉得出、用得上、起作用的民兵隊(duì)伍。

部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十五

一、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo),健全雙擁工作機(jī)制,強(qiáng)化“一把手”負(fù)責(zé)制和落實(shí)創(chuàng)建雙擁模范城獎(jiǎng)勵(lì)辦法工作,為新年度雙擁目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)提供有力保證。

二、繼續(xù)推進(jìn)科技擁軍和實(shí)施軍地互辦實(shí)事項(xiàng)目,努力解決好部隊(duì)官兵轉(zhuǎn)業(yè)安置、隨軍家屬就業(yè)和子女入學(xué)等。

三、開(kāi)展好以軍民共建為主題的雙擁基礎(chǔ)工作,各成員單位廣泛開(kāi)展創(chuàng)建雙擁模范城活動(dòng),確保20--年我市創(chuàng)建自治區(qū)雙擁模范城取得成功。

四、推進(jìn)擁軍優(yōu)屬工作深入開(kāi)展,組織各成員單位開(kāi)展關(guān)愛(ài)功臣活動(dòng),走訪慰問(wèn)軍烈屬,落實(shí)優(yōu)撫政策,確保重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象優(yōu)撫經(jīng)費(fèi)和義務(wù)兵優(yōu)待金按時(shí)足額發(fā)放到位。

五、元旦、春節(jié)期間開(kāi)展擁軍優(yōu)屬獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。積極支持部隊(duì)建設(shè)、為駐地軍(警)和優(yōu)撫對(duì)象排憂解難。配合部隊(duì)完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。為過(guò)往拉練部隊(duì)提供方便和提供慰問(wèn),為提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提供有力支持。

六、深入開(kāi)展《國(guó)防法》、《兵役法》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》、《雙擁模范城(縣)創(chuàng)建命名辦法》等法規(guī)和各項(xiàng)雙擁安置政策宣傳。

部隊(duì)工作活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

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部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十六

學(xué)習(xí)雷鋒,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會(huì)!我們要以身作則,將雷鋒精神化為我們的道德準(zhǔn)則、行為模范,以實(shí)際行動(dòng)為新時(shí)代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”,鏗鏘有力的聲音,彰顯了我們同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學(xué)們的`心中。

我鎮(zhèn)立足實(shí)際,積極開(kāi)展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開(kāi)展,在3月初召開(kāi)會(huì)議,專題部署此項(xiàng)工作,統(tǒng)一思想,明確認(rèn)識(shí),制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開(kāi)展學(xué)雷鋒社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)方案》,提前研究活動(dòng)的形式和內(nèi)容,并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實(shí)際情況,做出周密安排。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作達(dá)到了充分有序的要求,為學(xué)雷鋒月活動(dòng)開(kāi)好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。

活動(dòng)初校團(tuán)委召開(kāi)了高一、高二年級(jí)團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議,傳達(dá)本次活動(dòng)的主題和宗旨,對(duì)本次活動(dòng)作總動(dòng)員。2月28日?qǐng)F(tuán)委徐靜老師發(fā)表了國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒,奉獻(xiàn)在校園,愛(ài)心獻(xiàn)他人”的倡議,營(yíng)造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。

校團(tuán)委還利用櫥窗宣傳活動(dòng)主題和活動(dòng)安排;各班級(jí)出刊了“讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)”的專題板報(bào),召開(kāi)了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會(huì);廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

本次活動(dòng)聯(lián)合政教處,突出“文明”主題,倡導(dǎo)學(xué)生注重文明禮儀,遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國(guó)旗下講話向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級(jí)各班召開(kāi)了以“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”為主題的班會(huì),學(xué)習(xí)《射陽(yáng)中學(xué)常規(guī)管理“十個(gè)不準(zhǔn)”》,組織了“六件小事從我做起”簽名活動(dòng)。班主任通過(guò)有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事,發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”,引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,從小事做起,并就如何樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生文明形象進(jìn)行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明班級(jí),建設(shè)文明校園,有力地推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

在整個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)中,我鎮(zhèn)精心組織、認(rèn)真落實(shí),確保了各項(xiàng)活動(dòng)安全有序進(jìn)行,在活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)展開(kāi)總結(jié)工作,把活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處展開(kāi)討論,以便以后更好地開(kāi)展工作。通過(guò)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)的開(kāi)展,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍,樹(shù)立了團(tuán)員青年的良好形象,進(jìn)一步增強(qiáng)了組織的凝聚力。同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大團(tuán)員青年從我做起、從身邊做起的意識(shí),為建設(shè)和諧新柳街做出了新的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十七

縣委、縣府決定在全縣開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng),是我縣的建設(shè)的一個(gè)創(chuàng)舉。通過(guò)開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng),使我縣干部隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,始終站在時(shí)代前列,必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng),是我們縣走出困境的根本保證。我們干部要鞏固執(zhí)政地位,完成新的執(zhí)政目標(biāo),必須繼續(xù)保持先進(jìn)性,按照“三個(gè)代表”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),不斷爭(zhēng)取新的勝利。開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng),是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,要完成好黨所肩負(fù)的執(zhí)政任務(wù)、歷史責(zé)任,廣大干部就必須始終保持先進(jìn)性,充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng),是加強(qiáng)我縣干部隊(duì)伍建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)、與“三個(gè)代表”的要求不相符合的問(wèn)題,迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決,使廣大干部始終保持先進(jìn)性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機(jī)和活力。通過(guò)聽(tīng)了“開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)”動(dòng)員報(bào)告、縣委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議精神委干部思想作風(fēng)建設(shè)制度,并經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“干部作風(fēng)整頓教育”學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部,就必須遵守機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“十條規(guī)定”和弘揚(yáng)“五種作風(fēng)”,認(rèn)真落實(shí)省委提出的“五帶頭”,著重做好以下幾個(gè)方面:

一、強(qiáng)化干部“五種”意識(shí)和弘揚(yáng)“五種作風(fēng)”。強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到教育事業(yè)上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,迎難而上,迎造出一門(mén)心思干事業(yè)。同時(shí)我要引導(dǎo)我校干部群眾解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的能量,以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感,用的努力去爭(zhēng)取的業(yè)績(jī)。

二、強(qiáng)化干部意識(shí)。強(qiáng)化干部意識(shí)必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變;強(qiáng)化黨員意識(shí)必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,每一位干部都應(yīng)該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學(xué)到老、改造到老,只有思想上保持了先進(jìn)性,才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。

三、提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。廣大黨員一定要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的本領(lǐng);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。

四、發(fā)揮干部作用。一是要做到平時(shí)工作看得出來(lái)。不管你在哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)崗位,不能僅僅是“過(guò)得去”,而必須是“過(guò)得硬”,隨時(shí)隨地能成為群眾的榜樣,敢于說(shuō)出“向我看齊”的口號(hào),切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)。每一位干部都要經(jīng)常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過(guò)什么、向黨保證了什么,時(shí)常反思和檢查自己在個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時(shí),是否能夠高風(fēng)亮節(jié);在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關(guān)頭,是否能夠豁得出去。

部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十八

20xx年第xx個(gè)建軍節(jié)到來(lái)之際,為弘揚(yáng)我區(qū)擁軍優(yōu)屬的光榮傳統(tǒng),爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)“雙擁模范區(qū)”,區(qū)委、區(qū)政府高度重視“八一”雙擁活動(dòng),對(duì)我區(qū)駐軍部隊(duì)、烈軍屬、老復(fù)員軍人、殘疾軍人等涉軍群體進(jìn)行了走訪慰問(wèn)?,F(xiàn)將“八一”期間雙擁工作總結(jié)如下:

一、高度重視,分級(jí)負(fù)責(zé),慰問(wèn)活動(dòng)方案制定周密

區(qū)委、區(qū)政府高度重視“八一”期間的雙擁工作,為了確保“八一”慰問(wèn)活動(dòng)取得圓滿成功,區(qū)雙擁辦公室先后多次召開(kāi)籌備會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行周密策劃與細(xì)致部署,制定了詳細(xì)的“八一”慰問(wèn)活動(dòng)方案,并以區(qū)政府辦公室下發(fā)了《關(guān)于“八一”建軍節(jié)期間開(kāi)展擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民活動(dòng)的通知》。慰問(wèn)活動(dòng)分級(jí)負(fù)責(zé),層層落實(shí),區(qū)五大家負(fù)責(zé)慰問(wèn)駐來(lái)部隊(duì)和部分老紅軍、傷殘軍人、抗日及抗美援朝老英雄等重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象,鄉(xiāng)鎮(zhèn)及區(qū)直機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)慰問(wèn)老復(fù)員軍人、軍烈屬等重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象和涉軍維穩(wěn)重點(diǎn)對(duì)象。同時(shí),區(qū)政府劃撥了足額的慰問(wèn)經(jīng)費(fèi),確保了整個(gè)慰問(wèn)活動(dòng)圓滿完成。全區(qū)共發(fā)放慰問(wèn)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)150000元。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,社會(huì)參與,雙擁活動(dòng)開(kāi)展有聲有色

區(qū)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)教育局、區(qū)民政局、區(qū)武警中隊(duì)隆重推出慶祝建軍88周年軍民聯(lián)歡專場(chǎng)文藝演出。文藝演出由陣容強(qiáng)大、氣勢(shì)恢弘的大合唱《當(dāng)那一天來(lái)臨》中拉開(kāi)帷幕,武警戰(zhàn)士表演的軍體拳鏗鏘有力、干凈利落,盡顯當(dāng)代中國(guó)軍人頑強(qiáng)拼搏、勇往直前的威武風(fēng)采。女聲獨(dú)唱《映山紅》、舞蹈《歡騰的清江》充分展現(xiàn)軍愛(ài)民、民擁軍,軍民團(tuán)結(jié)一家親的魚(yú)水深情,歌伴舞《英雄》用優(yōu)美的樂(lè)曲、驕鍵的舞姿,充滿激情地謳歌人民軍隊(duì)在各個(gè)歷史時(shí)期所建立的豐功偉績(jī),贊頌人民子弟兵報(bào)效祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,博得觀眾一陣陣掌聲,把演出推向了高潮,演出在悠揚(yáng)的《平安中國(guó)》樂(lè)曲聲中落下帷幕。整個(gè)演出感情奔放,精彩紛呈,自始至終貫穿著軍民攜手并進(jìn)、軍地協(xié)調(diào)發(fā)展的時(shí)代主旋律。

三、全區(qū)聯(lián)動(dòng),軍政座談,營(yíng)造良好擁軍氛圍

利用“八一”契機(jī),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及區(qū)直機(jī)關(guān)和駐軍聯(lián)動(dòng)起來(lái),一起投入到“擁軍愛(ài)民”活動(dòng)中去。在今年“八一”的慰問(wèn)活動(dòng)方案中,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直機(jī)關(guān)、社區(qū)都制定了明確的慰問(wèn)任務(wù),主要慰問(wèn)老復(fù)員軍人、烈軍屬、特困復(fù)退戰(zhàn)士、老復(fù)員軍人,共慰問(wèn)241人次。區(qū)武警中隊(duì)官兵冒著烈日在社會(huì)福利院和區(qū)光榮院開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),為五保老人和集中供養(yǎng)的優(yōu)撫對(duì)象打掃衛(wèi)生、理發(fā)、整理菜地。區(qū)消防大隊(duì)官兵上街沖洗街道,亮化鳳城。此外,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各單位、社區(qū)還結(jié)合本單位實(shí)際情況,邀請(qǐng)本單位和轄區(qū)內(nèi)的軍事單位、復(fù)退軍人和烈軍屬等涉軍人員,召開(kāi)軍政、軍屬座談會(huì),對(duì)本單位和轄區(qū)內(nèi)的涉軍人員進(jìn)行了慰問(wèn),慰問(wèn)人員達(dá)到300多人,慰問(wèn)金額近5萬(wàn)元。全區(qū)軍民聯(lián)動(dòng),營(yíng)造了良好的擁軍優(yōu)屬的氛圍,把“擁軍愛(ài)民”活動(dòng)推向了高潮。

部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十九

一年來(lái),通過(guò)“三會(huì)一課”制度,我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識(shí),黨員素思想政治水平明顯提升。通過(guò)“三會(huì)一課”制度,黨員定期討論支部工作,按照民-主集中制的原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民-主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,使黨組織和黨員更好地接受批評(píng)和監(jiān)督。

堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀念,不忘自己是一個(gè)員,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,對(duì)于加強(qiáng)黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

三、黨支部“三會(huì)一課”存在問(wèn)題

思想認(rèn)識(shí)不到位。還有個(gè)別黨務(wù)干部對(duì)三會(huì)一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識(shí),覺(jué)得黨建工作是虛的,經(jīng)濟(jì)工作是實(shí)的,“三會(huì)一課”多了,會(huì)沖淡發(fā)展的主題;“三會(huì)一課”是吃力不討好的事。

理論水平不扎實(shí)。有些黨員確實(shí)是工作的好手,但理論水平和研究能力不夠,對(duì)黨務(wù)工作不精通,還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動(dòng)與管理安排、黨務(wù)干部對(duì)“三會(huì)一課”說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不要,對(duì)自留地有荒廢的現(xiàn)象。

還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強(qiáng),對(duì)新形勢(shì)下提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了“三會(huì)一課”的效果。

__年,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)議、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課,使“三會(huì)一課”制度取得更大的成效。

部隊(duì)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇二十

按照縣委、縣政府《紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》的部署,我局為加強(qiáng)這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),專門(mén)成立了以一把手為組長(zhǎng)的思想作風(fēng)紀(jì)律整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),使黨員干部以嶄新的精神面貌全身心地投入到落實(shí)全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議議定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)中去,努力實(shí)現(xiàn)財(cái)政工作的良好開(kāi)局,及時(shí)召開(kāi)了由全體人員參加的動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)整頓方案,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,認(rèn)真搞好動(dòng)員,并結(jié)合我局實(shí)際,制定了切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃和整頓方案,將這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的意義、目的和要求全部宣傳到了每一位職工。保證了我局財(cái)政工作的順利進(jìn)行。

在整頓活動(dòng)中,我局緊緊圍繞思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和勞動(dòng)紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,切中要害,敢于碰硬,提出了“強(qiáng)化管理、改進(jìn)作風(fēng)”的整頓思路,明確了整頓解決的重點(diǎn)問(wèn)題。要求全局上下要從實(shí)際出發(fā),結(jié)合各股所、局屬各單位的特點(diǎn),抓住重點(diǎn)部位、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié),有步驟地開(kāi)展作風(fēng)整頓活動(dòng)。為了使作風(fēng)整頓活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),確實(shí)起到鞭策干部職工的作用,我局在結(jié)合縣委、縣政府紀(jì)律作風(fēng)整頓主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,并結(jié)合我局工作實(shí)際,將此次活動(dòng)分為三個(gè)階段來(lái)學(xué)習(xí)。

在第一階段,講學(xué)習(xí)分為三步來(lái)進(jìn)行,一是制定了活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn),明確了此次活動(dòng)的日程和學(xué)習(xí)內(nèi)容;二是加強(qiáng)了對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)情況的的檢查,確保了在學(xué)習(xí)過(guò)程中不走過(guò)場(chǎng),不搞形式的現(xiàn)象出現(xiàn);三是我局將這次活動(dòng)分為了集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)和小組討論等多種形式的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,通過(guò)對(duì)中、省、市、縣黨代會(huì),經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的學(xué)習(xí),首先堅(jiān)定了政治道具觀念和投身本職工作的熱情,有力地促進(jìn)了全體干部職工的工作積極性。

在第二階段,按照紀(jì)律作風(fēng)整頓的安排,我局在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)系本單位的工作實(shí)際,針對(duì)文件精神,重點(diǎn)查找紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。一是開(kāi)展了班子包單位活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng);二是要求每個(gè)職工積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,在全體會(huì)議上全面剖析,著重查找自己當(dāng)前紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,深入剖析產(chǎn)生的原因。在整頓中,我局針對(duì)不同的對(duì)象提出不同的問(wèn)題,啟發(fā)大家尋求正確的答案和解決的辦法。對(duì)一般同志我們提出:在紀(jì)律作風(fēng)整頓中,你首先想到的是什么?你能尊重年輕的領(lǐng)導(dǎo)嗎?你的工作盡到崗位職責(zé)了嗎等?對(duì)同級(jí)干部之間我們提出:你能作到相互理解和支持嗎?你有沒(méi)有協(xié)調(diào)好正副職之間的工作關(guān)系等?整頓工作采取三先三后,即查擺問(wèn)題先機(jī)關(guān)后基層、先領(lǐng)導(dǎo)后職工、先單位后個(gè)人。對(duì)查擺的問(wèn)題我們嚴(yán)格作到“五不”,即不上綱、不上線、不扣帽、不抓辮、不徇私。做到既背靠背又面對(duì)面。所謂“背靠背”,就是不準(zhǔn)討論,不準(zhǔn)抄襲,要敢于講真話,說(shuō)實(shí)話,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),切實(shí)把自己存在的問(wèn)題找出來(lái);所謂“面對(duì)面”,就是大會(huì)發(fā)言,一人講,眾人聽(tīng),是非曲直大家評(píng)判。通過(guò)查擺,存在的普遍問(wèn)題主要是思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題、作風(fēng)紀(jì)律問(wèn)題、個(gè)人素質(zhì)問(wèn)題等。針對(duì)查擺出的問(wèn)題,我局采取邊學(xué)習(xí)、邊教育、邊溝通、邊解決實(shí)際問(wèn)題的辦法推動(dòng)整頓效果。

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