實(shí)用家長會收獲與心得(模板16篇)

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實(shí)用家長會收獲與心得(模板16篇)
時間:2023-11-02 06:39:32     小編:文軒

人生的意義不僅在于追求成功,更在于怎樣過好每一天。寫總結(jié)時要注意語言簡練,易于理解和接受。下面是一些總結(jié)的寫作技巧和經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。

家長會收獲與心得篇一

我感觸很深,收獲很多。我擔(dān)心孩子在新的學(xué)校是否適應(yīng),校長的巴蜀一家親,使我對學(xué)校和老師有了更深的認(rèn)識和理解。

聽鄭委老師的演講仔細(xì)回味與反思我有以下幾點(diǎn)體會:

感覺自己要從新梳理對孩子的認(rèn)知,孩子并沒有我們想象那么小,并不是所有對孩子做的決定他都喜歡和適合。原來“愛”是需要有智慧的。

對于孩子的學(xué)習(xí),作為家長有時過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,時常程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚(yáng)、及時糾錯,增強(qiáng)他們的自信心,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,比自己以前優(yōu)秀,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)都值得贊揚(yáng)。

作為一名好家長,要多做榜樣,在家所有人都在玩手機(jī)卻教育孩子不玩電子產(chǎn)品,在孩子的心里是逆反的抵觸心理。陪他們玩耍、看書、學(xué)習(xí),多與他溝通,從孩子的角度去考慮,他的性格和習(xí)慣是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在的小朋友,作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太多,把所有的都幫他們做完了,他們以需要讀好書成績好!其他什么都不會,這樣培養(yǎng)出來的孩子,在生活和性格方面會有很多的欠缺和問題。也不能放任自流,要給孩子提供創(chuàng)造良好家庭孕育氛圍。

尊重她們,理解她們,通過此次家長會我深深的體會到作為我們家長要對自己的孩子作到嚴(yán)而有度。

在孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo),家長耐心的引導(dǎo),孩子才會健康茁壯的成長,孩子的健康成長離不開學(xué)校老師培養(yǎng)教育,作為學(xué)生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。實(shí)現(xiàn)家校共育的新理念。同時借此機(jī)會也非常感謝學(xué)校級老師對我們孩子的辛勤付出。提供良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境!感謝校長團(tuán)隊!感謝全校老師團(tuán)隊!

家長會收獲與心得篇二

本次家長會到達(dá)了預(yù)期的目的,除個別家長不能來參加外,其余的家長都按時參加了。家長們已有過幾次家長會經(jīng)歷,其中的注意事項都已了解。

他們對于一些校務(wù)的安排都表示了理解和支持,對孩子們在小的表現(xiàn)及成績情景都表現(xiàn)出了很大的關(guān)心。簡單來講本次家長會的主要收獲是:

在與家長的談話中了解到了孩子在班里沒有發(fā)現(xiàn)的問題,也是孩子們的共性問題。

孩子們回到家后,異常是周末,不帶課本,不帶作業(yè),回到家要么不出門在家看電視,要么就是出去玩電腦打游戲,大部分學(xué)生都是一玩一天,缺乏節(jié)制。

有時候家長把孩子“趕出去”,一會兒孩子就回來了,原因是沒人沒地方。還有一些家長反映孩子自家比較孤僻不愛說話。

另外還有一些孩子性情暴躁,容易沖動,撒謊,抄作業(yè)等現(xiàn)象。孩子行為習(xí)慣差,花錢大手不知節(jié)儉等等。

了解這些情景后,我與家長交流發(fā)現(xiàn),冰凍三尺非一日之寒,孩子們暴露的這些問題,實(shí)際上是日常生活中不斷累積的結(jié)果。

當(dāng)時家長覺得沒什么,說說了事,之后時間一長發(fā)現(xiàn)問題大了,這時候想改不好改了,最終費(fèi)勁力氣,卻也不盡人意。由此,我與家長們聊天發(fā)現(xiàn),關(guān)于孩子性格問題,大部分與家庭有關(guān)。

提議家長們做表率,為孩子營造良好和諧禮貌的家庭環(huán)境,潛移默化,改變孩子從改變自我做起。與孩子建立家庭公約,共約束,同監(jiān)督。

有空帶孩子一塊去爬爬山,參加一些團(tuán)體活動,或者鼓勵孩子約同學(xué)到家里玩,建立良好的伙伴關(guān)系,這些對于孩子的成長都是有很大幫忙的。轉(zhuǎn)變孩子需要從思想根本上轉(zhuǎn)變,這是需要耐心和細(xì)心的,而不是單純的說教和打擊。

當(dāng)然家長們還是更關(guān)心孩子的成績問題,在此不做詳細(xì)說明了。值得一提的是,當(dāng)我問及家長:“你最關(guān)心孩子的哪一方面?成績還是成長,亦或是其他?”大部分家長給了我一個明確的答案——孩子的健康成長,高尚的道德品質(zhì)。

我們此次家長會中,一個重要的話題就是宣傳組織“大手牽小手,禮貌一齊走”活動。

這個活動中給家長孩子提出了一個明確的規(guī)范要求,促使家長孩子建立某種默契,共樹禮貌之風(fēng),共履禮貌之行,不斷提高孩子的思想高度,道德素質(zhì)。

這些目的達(dá)成離不開家長的配合,學(xué)生的誠信參與,否則一切都是形式而已。

家長會也暴露了一些問題,當(dāng)家長孩子共同擠在一個教室的時候,空間顯的有些緊張,有人站有人坐,教室走廊里孩子們站著缺乏一個組織。

最終,家長會的召開能不能開一些小范圍的,有明確主題,有明確對象,有明確的針對性,這樣容易見成效,而不是千篇一律的模式和似曾相識的資料。

家長會收獲與心得篇三

11月20日,學(xué)校舉行了家長會,各位家長齊聚一堂,認(rèn)真聆聽老師細(xì)心的講解和語重深長的指導(dǎo),我被深深的感動了。

但是在老師的解析中,我終于領(lǐng)悟到三年級的重要性,這個階級,對孩子的審題能力、剖析問題的能力等都有了更加嚴(yán)格的要求,如果做不好這些要點(diǎn),孩子的學(xué)習(xí)將會是很艱難的。這個時候孩子們也不是“小朋友”了,是個正兒八經(jīng)的小學(xué)生了,要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要堅持不懈地去糾正孩子粗心大意、注意力易分散等壞習(xí)慣,這一點(diǎn)家長要高度重視,要有高度的責(zé)任心和耐心,要跟自已說,不能動氣,一切要為了孩子!

受疫情影響,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們都比以前付出了更多的精力和汗水,我感覺下東小學(xué)的學(xué)生們是幸福的,老師們是溫暖的。

經(jīng)過這次家長會,我知道,我要拉孩子一把,讓他平穩(wěn)渡過三年級。感謝老師們的耐心教導(dǎo),我會緊跟老師的步伐,幫助、陪伴孩子快樂成長,讓他在學(xué)習(xí)上能夠更上一層樓。

家長會收獲與心得篇四

說實(shí)話這是我第一次參加女兒的家長會,也是第一次作為家長代表上臺發(fā)言,所以當(dāng)時還是有少許緊張和期盼的,同時也深感榮幸,收獲也很大。

本次家長會分為兩個部分,一是全校的《給孩子成長的力量》專題講座,二是分班級的家長會。無論是學(xué)校的專題講座還是班級的主題班會都是圍繞兩個點(diǎn)來重點(diǎn)討論的,一是孩子的習(xí)慣,包括他們的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,二是孩子的閱讀能力培養(yǎng)。說實(shí)話這兩點(diǎn)確實(shí)很重要,教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!痹?jīng)在一本書上也讀到過“行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運(yùn)?!彼詫W(xué)習(xí)成績的競爭實(shí)際上也是學(xué)習(xí)習(xí)慣的比賽,我認(rèn)為學(xué)前階段要培孩子們良好的生活習(xí)慣,小學(xué)階段要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。

同時,通過各科老師的介紹,對老師的工作也有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識以家庭教育對孩子的重要性和必要性,只有老師和家長共同努力才能夠教育好自己的孩子,才能提高孩子們的學(xué)習(xí)成績。

本次家長會有個印象特別深刻的環(huán)節(jié),就是班主任隆老師給孩子們錄的一段視頻,視頻里是班級50個孩子對自己父母說的一些話,孩子們的話語雖然很簡潔,卻都飽含真情,讓在座的不少家長都淚目了,包括我自己,看到孩子們對爸爸媽媽表達(dá)感謝時,表達(dá)自己一些真實(shí)的想法時,真的覺得慚愧,平時工作忙的原因,可能很多時候都顧不上女兒,總把她的懂事和乖巧當(dāng)作理所當(dāng)然,她做好了她該做的,而她需要的僅僅是我們的陪伴,所以我們都應(yīng)該多反省一下自己,多關(guān)注一下孩子們的想法,怎樣讓自己做得更好,讓孩子可以更加無憂無慮的學(xué)習(xí)和成長。

為了更好的配合學(xué)校老師做好家庭教育工作,家長在家應(yīng)該督促孩子按時保質(zhì)保量的完成作業(yè)并及時檢查,認(rèn)真輔導(dǎo)。通過各科老師的講解,我們也對班級孩子們的情況有了進(jìn)一步和了解,老師們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我們家長應(yīng)該全力配合做得更好,讓咱們的班級也越來越優(yōu)秀,孩子們的成績也越來越好,實(shí)現(xiàn)家?!半p贏”的狀態(tài)。

最后感謝學(xué)校組織的本次家長會,感謝老師們的辛勤付出。

家長會收獲與心得篇五

工作多年,要說取得的成績,我個人覺得__學(xué)年度將是我參加教育工作以來收獲最大的一年。無論從個人成長發(fā)展方面來說,還是從對學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)的效果方面來說,都取得了較大的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1.我收獲了一份工作,一份實(shí)踐機(jī)會。

2.我有機(jī)會對江蘇的英語教材有了更加系統(tǒng)全面的認(rèn)識理解,同時也與我之前任教過的人教教材做了對比與總結(jié)。

3.對于一對一的英語教學(xué)有了更加切實(shí)的感受。了解了一對一與班級授課的異同和優(yōu)缺點(diǎn)。

4.團(tuán)結(jié)每一個同事,共同合作,共同學(xué)習(xí),共同努力。

5.我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。

6.學(xué)習(xí)適應(yīng)了新的工作環(huán)境。

7.知識是不斷地學(xué)習(xí)積累的。

2,不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)方法向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實(shí)自己。

3,踏踏實(shí)實(shí)的工作,做好自己的本職工作

4,提高心理素質(zhì),多征求別人意見

5,每天保持好心情面對工作

6,加強(qiáng)面對家長時的心理素質(zhì),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教,7,提高應(yīng)變能力

有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來.”我對它的理解就是:如果成功了,不要驕傲,繼續(xù)努力,以便取得更大的成功;如果失敗了也不要?dú)怵H,總結(jié)失敗教訓(xùn),爭取下次成功.不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩.

家長會收獲與心得篇六

“無論你的事業(yè)多么成功,都無法彌補(bǔ)教育孩子的失敗。”

“要想改變孩子,首先要改變我們自己?!?/p>

蘇州網(wǎng)校林老師以這兩句話作為結(jié)束語傳遞給了參會家長,意味深長,使我更深刻地意識到家庭教育對于孩子成長的重要性,孩子是一個家庭未來的希望,能有什么能比教育好孩子更重要呢!

聽了林老師生動的事例講解,使我更明確地感知是家庭教育出現(xiàn)了問題,最近幾年把太多的時間與精力放在了工作上,欲成就一番事業(yè),殊不知最宏偉最有成就感的事業(yè)就是教育好自己的孩子,仔細(xì)回想了下,陪伴孩子一起成長的過程確實(shí)變少了,親子教育的時間也漸縮漸短了,大班以后就不是每晚都和孩子一起分享睡前故事,周末忙時也不再抽空出去郊游,晚上出去散步的次數(shù)也越來越少……對待孩子也不再像小時教走路、學(xué)說話那樣耐心細(xì)致,在孩子碰到一些困難時也草草敷衍解決,所以在最后看到那兩段話時,我的心還是深深地被刺痛了,不要把家長在教育上的疏忽直接遷怒于孩子,要想改變孩子的處事態(tài)度,就先以身作則從改變我們自己的態(tài)度開始吧,在學(xué)校與家庭之間共建起一座教育溝通的橋梁,使孩子們更健康快樂地成長!

家長會收獲與心得篇七

20xx年9月25日下午5時,我參加了xxx小學(xué)五年級231班召開的家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識和理解。首先班主任田老師向各位家長介紹了231班的整體情況,以及本學(xué)期針對班級管理制定的一些行之有效的措施,并且對孩子的教育向家長提出了一些建議;接下來各科老師都向家長們通報了孩子們的學(xué)習(xí)情況,對存在嚴(yán)重問題的學(xué)生作了特別的說明,建議家長多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),及時督促學(xué)生將家庭作業(yè)保質(zhì)保量的完成。

家長會后我感觸不少,現(xiàn)就自己參加會后的感受談一點(diǎn)體會:

一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

二、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。

忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚(yáng)、及時糾錯,增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。

我們做家長的'有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),讓“賞識教育”落到實(shí)處。

三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。

作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪他看書、學(xué)習(xí),多與他溝通,還叫他與別人溝通,不要總把他當(dāng)成小孩子,其實(shí)他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

四、與孩子經(jīng)常交心談心。

要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。

總之學(xué)習(xí)不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,家庭教育也是,家長會可以說是拋磚引玉,引導(dǎo)家長如何更好的掌握教育方式方法來輔助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長;希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康的成長。

漢屈群策,策屈群力。上面這6篇家長會議感悟與心得體會及收獲家長會家長的感悟和收獲就是為您整理的家長會感悟和心得體會怎么寫范文模板,希望可以給予您一定的參考價值。

家長會收獲與心得篇八

20__年9月2日傍晚,我第一次參加肇慶xx幼兒園小小一班的家長會。首先葉園長向家長們介紹了穗華幼兒園的管理、要求和發(fā)展情況,使我們家長更加了解幼兒園課程的規(guī)范、活動的豐富多彩等。葉園長還親自為家長講了一堂生動的課“科學(xué)育兒、幸福人生”,使我進(jìn)一步了解如何正確引導(dǎo)小孩,在小孩成長過程中要如何科學(xué)教育培養(yǎng)。從中我們體會到了穗華幼兒園老師們對孩子們的細(xì)心、用心和無微不至的關(guān)心,葉園長真誠的向家長,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務(wù),表明要與家長密切合作,共同教育好孩子。

通過這次家長會,我真的受益非淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點(diǎn)體會:

一、家校合力,才能有效地培養(yǎng)好孩子

現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女居多,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實(shí)是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,再忙也抽出時間來參加家長會,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全心全意的投入到培養(yǎng)教育孩子中來。

二、培養(yǎng)良好習(xí)慣,受益終生

在葉園長的授課中聽到幼兒園的培養(yǎng)管理方法以“幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成人養(yǎng)德”。我把孩子放到穗華幼兒園讀書是正確的選擇。我覺得注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。葉園長引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:要求孩子定時睡覺,起床。自覺把書包整理的整整齊齊等,總之:我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。

我想凡事盡力了,就一定有收獲,小小一班這群可愛的孩子們在老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,在這個藏龍臥虎的穗華幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長。

在這衷心的感謝幼兒園的老師們非常有愛心非常敬業(yè)的老師,在32個教師節(jié)來臨前祝:老師們節(jié)日快樂!

家長會收獲與心得篇九

20__年9月1滿懷欣喜地陪同閨女到張家港實(shí)驗小學(xué)一年級(1)班報到。孩子今年7周歲,如今踏入小學(xué)校門,已經(jīng)是一名小學(xué)生了!作為家長,我非常激動。

我的閨女叫陸子雯,三年幼兒園都是在同一所學(xué)校,也是同一班主任;期間我與老師的交流自然不少,對孩子在學(xué)校的了解自然不少。孩子平時在家很調(diào)皮,但是在學(xué)校性格頗為內(nèi)向,對學(xué)習(xí)也缺乏耐心;這讓作為家長的我深感憂慮!

如何讓孩子在融入新的環(huán)境盡快學(xué)習(xí)更多的知識,為此我費(fèi)盡不少心思!一方面多陪孩子一起學(xué)習(xí),當(dāng)孩子小有成績時,多多鼓勵。另一方面減少孩子的玩耍時間,以前經(jīng)常帶孩子去逛超市,現(xiàn)在盡量不去;省下時間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)拼音。最終我發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)興趣并沒有一點(diǎn)提高,反而一學(xué)習(xí)時就說;好累!

通過上網(wǎng)學(xué)習(xí)了解得知——孩子剛剛升學(xué)對新的環(huán)境還沒有徹底適應(yīng)!最為家長過多得要求孩子,很容易引發(fā)孩子的反感,孩子的叛逆心理也會隨之加升!

因此我不得不重新調(diào)整自己的輔導(dǎo)思路:

一、絕不抹殺孩子的玩耍時間

二、對孩子的興趣愛好繼續(xù)支持、鼓勵

三、對孩子的輔導(dǎo)時間每天不超過45分鐘

孩子的學(xué)習(xí)固然很重要,孩子的快樂童年也不能讓沉重的書包霸占!培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣才是最終要的,孩子對學(xué)習(xí)一但產(chǎn)生濃厚的興趣,自己才能主動用心地學(xué)習(xí),才能更深刻地記住所學(xué)的內(nèi)容!

家長與老師的交流很重要:

了解孩子在學(xué)校的一切情況,才能更加有利的教育孩子。及時與孩子的老師溝通是很必要的,虛心向老師討教更專業(yè)的教育方法,才能更加科學(xué)地培養(yǎng)、輔導(dǎo)自己的孩子!

孩子的班級有qq群,即使工作再忙,家長也要抽出時間登陸一下,熟悉孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,把自己的時間多留一點(diǎn)給孩子!

堅持不懈的培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,樹立孩子的自信心,多一些鼓勵、少一些批評!當(dāng)孩子有錯誤時,家長耐心的引導(dǎo),讓孩子認(rèn)識自己的錯誤;同時讓孩子敢于面對錯誤,虛心接受批評!

家長會收獲與心得篇十

開完家長會收獲頗多,深感陪伴的重要性。

之前總是感覺工作忙抽不出時間陪伴孩子一起學(xué)習(xí),可是時間就這么過去了,孩子的成長,生活的一點(diǎn)一滴,不覺間已經(jīng)錯過了很多。以前極力避免的問題,隨著孩子的成長也一點(diǎn)點(diǎn)的顯露了出來,拖拉、溝通問題、各種生活學(xué)習(xí)的習(xí)慣問題一股腦冒出來的時候卻一下子慌了神。

一時間竟有些不知所措,以前孩子小時候的規(guī)劃呀,設(shè)想啊什么的一下子都跑偏了。

問題出來了,怎么辦?

還好孩子在一點(diǎn)點(diǎn)的改變中,種種問題已經(jīng)有所改觀?,F(xiàn)在深刻理解了教育孩子不是一個人的事,也不是一個老師的事,也不單是一個學(xué)校的事。

宓老師說的教育合伙人很及時,的確教育不是一個人想如何就能實(shí)現(xiàn)的,需要我們所有人一起努力為孩子營造一個環(huán)境,一種氛圍,一種精神能讓孩子感知到觸摸到,能幫助孩子在成長的道路上走的更穩(wěn)更遠(yuǎn)。在這條路上希望我們能夠一起為孩子們的成長也為了我們的夢想。

家長會收獲與心得篇十一

家長會感想和收獲說說35條

1、二自孩子上學(xué)以來,每次的家長會都是記憶猶新,但這次的家長會讓我感觸很大。孩子從一年級到三年級已經(jīng)連續(xù)換了三個班主任,對孩子而言,是對她們適應(yīng)潛力的一種考驗;對于我們家長來說,是最不愿意看到的,值得慶幸的是,孩子進(jìn)入三年級才二個月的短短時光,透過孩子身上的提高和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個敬業(yè)負(fù)職責(zé)的好教師,她們是幸運(yùn)的,同時從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感激。

2、每次開家長會,我的心里總是忐忑的。經(jīng)過家長會,既能夠了解孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和其他各方面的情景,也能夠從各科教師那里學(xué)到一些好的教育方法,做到家校合一,一齊幫忙孩子取得提高,共同教育孩子。開學(xué)一個月來,博涵在很多方面有待提高,每當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候,教師都及時和我溝通,幫忙我一齊解決問題,十分感激這些愛孩子負(fù)職責(zé)的教師們。家長會的時間很短,每位教師都提前做好了功課,細(xì)心地給我們講解每個學(xué)科的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方法注意問題等,使我受益匪淺。聽著數(shù)學(xué)教師對照試卷將容易出錯的題一一講解,我仿佛又學(xué)到了學(xué)生時代,趕緊做了記錄,查看孩子的這些題有沒有出現(xiàn)這種錯誤。每次開家長會的時候,我都是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,以便更好地幫忙我的孩子取得提高。

3、這次的家長會,讓我感觸很深,期望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的狀況,讓孩子在簡單的氛圍中茁壯成長。

4、班主任黃教師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長要配合教師提醒孩子上課認(rèn)真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時認(rèn)真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀多背勤練勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽(yù)感,對將要進(jìn)行的比賽提醒家長做好配合監(jiān)督工作。

5、充足的閱歷:孩子此刻正是成長和學(xué)習(xí)的時候。這么好的學(xué)校,這樣好的教師,對于孩子的學(xué)習(xí)成績,我們倒不是很擔(dān)心了。但作為望子成龍的想法,我們還是期望孩子能有全方面的發(fā)展。雖然讓孩子在外面學(xué)了英語和圍棋,但我感覺孩子涉獵的方面還是少。針對潤博的培養(yǎng),小學(xué)時候并不期望學(xué)什么什么都要精。但期望孩子能多了解各方面的知識,多了解下社會。為孩子構(gòu)成一個好的生活觀念和學(xué)習(xí)觀念。有時候參加培訓(xùn)班并不是太好的路子,我想在以后盡量多抽出時光來陪孩子。多帶潤博出去逛逛大樓,會會朋友,看看風(fēng)景。讓孩子多接觸外界,在陪孩子一齊玩的同時讓孩子玩得更開心,學(xué)得更從容!

7、縱容溺愛孩子并不利于孩子本身。因為孩子遲早要長大成人,要走上社會,有些在家里行得通的事,到外面就很難說了。所以,縱容溺愛孩子只會剝奪孩子的潛在本事的發(fā)展機(jī)會,阻礙他成為能干獨(dú)立能自我調(diào)節(jié)的人。

8、適當(dāng)?shù)莫剟睿浩饺罩邪l(fā)現(xiàn),潤博很期望得到我們的獎勵。一方面代表父母對孩子的認(rèn)可,另一方面也能得到實(shí)惠的東西。譬如考試考好了,能夠帶著出去吃個肯德基,能夠讓玩會電腦,能夠到超市去拿點(diǎn)零食,吃個冰糕等等。這點(diǎn)我們以后還要繼續(xù)下去。把握好兩個原則,適度和當(dāng)獎必獎!有時候給孩子獎勵的過程,也是我們同孩子一齊玩耍和做朋友的過程。孩子做好了,必須要獎。但必須要把握好度,譬如吃肯德基不好,我們能夠思考下次讓吃冰糕,孩子務(wù)必要玩,但隨時能夠收心。在給孩子獎勵的過程中,我們想為孩子創(chuàng)造一個歡笑和歡樂的童年!

9、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同提高當(dāng)一個好家長并不是一件很容易的事,我們必須不斷的學(xué)習(xí)來豐富自我的知識,與孩子一齊共同提高家庭里到處都是一個學(xué)習(xí)的氛圍,我相信孩子也會學(xué)得很開心,很簡便多陪陪孩子,陪他看書,陪他學(xué)習(xí),多與他溝通也教他與別人溝通,這樣就能夠在生活在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),這樣,孩子才會學(xué)習(xí)得更好,學(xué)習(xí)得更棒!

10、堅持不懈的培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,樹立孩子的自信心,多一些鼓勵少一些批評!當(dāng)孩子有錯誤時,家長耐心的引導(dǎo),讓孩子認(rèn)識自我的錯誤;同時讓孩子敢于應(yīng)對錯誤,虛心理解批評!

11、思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。

12、了解孩子在學(xué)校的一切狀況,才能更加有利的教育孩子。及時與孩子的教師溝通是很必要的,虛心向教師討教更專業(yè)的教育方法,才能更加科學(xué)地培養(yǎng)輔導(dǎo)自我的孩子!

13、今后,我們在家將全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的來做,和孩子多交流和溝通,注重自我的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點(diǎn)鼓勵,注意自我平時的言行,給孩子樹立榜樣,對孩子多點(diǎn)寬容和理解。讓她在健康的環(huán)境下歡樂地成長。

15、我參加了本學(xué)期的家長會,走進(jìn)教室看見黑板上寫著這樣的一句話:我們的孩子,我們共同來教育!這看似簡單的一句話卻包含著很多的含義。

16、這次的家長會各科教師都針對自我所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)資料的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次考試中的狀況。分析容易做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了期望家長采取的措施和改善的方案,這次考試難度提高的目的是讓學(xué)生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準(zhǔn)備??偨Y(jié)班級開學(xué)到此刻的表現(xiàn),對好和差的作業(yè)進(jìn)行了展示,讓家長對自我的孩子有個全面的了解。

17、作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位教師的亮點(diǎn),各位教師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時,兒子都會說我喜歡我們教師,喜歡某某好朋友。以此看得出教師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。教師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此多謝各位教師,多謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自我的孩子,天天此刻最大的缺點(diǎn)就是膽小,不敢見生人,還期望各位教師給予鼓勵引導(dǎo),讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。

18、孩子的學(xué)習(xí)過程從無知到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,十分需要教師的全面輔導(dǎo),家長的配合,也深切體會到一個壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子走很多彎路,最終我深深的感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的帶教教師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓教師和學(xué)生家長有了應(yīng)對面溝通的機(jī)會。十分慶幸有黃教師和阮教師這么智深又有教育經(jīng)驗的好教師,讓我有了這次學(xué)習(xí)和反思自我的機(jī)會,今后我必須配合教師們的工作,加強(qiáng)和教師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。多謝教師們的辛勤付出!

19、家長會上教師的推薦有多少家長能聽進(jìn)去舉個例子:數(shù)學(xué)家庭作業(yè)要及時訂正,對于有些不自覺的學(xué)生來說就需要家長配合督促孩子來完成。家長會上我的推薦是:這天回家后看看孩子的家庭作業(yè),看看還有沒有前次的作業(yè)沒有訂正的,督促孩子完成。第二天早晨問問孩子們:昨日你們的家長看你的作業(yè)了嗎有六個孩子說根本沒看,其中有個還是特意在會前叮囑的,因為她的孩子根本不做家庭作業(yè)。家長會就是給教師一個面子:我來了。

20、我去參加了這次學(xué)校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立自覺的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且也讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。

21、經(jīng)常地激勵:潤博比較要強(qiáng),很喜歡別人說好。也是小孩子的心理,期盼教師的表揚(yáng),家長的贊賞,同學(xué)們的尊重。很多時候,當(dāng)潤博做的不錯了,我們表揚(yáng)表揚(yáng)他,下一次,他能做的更好。在家長會上,秦教師提出了讓孩子自我同自我做比較,讓孩子自我來超越自我,這一觀點(diǎn),我十分信服。經(jīng)常地激勵也是給孩子以提高的動力。當(dāng)孩子做好了,務(wù)必要表揚(yáng),透過經(jīng)常激勵過程中,增強(qiáng)孩子的自信心和決定力。哪怕孩子做錯了,也要指出孩子做錯的同時還有正確的地方。這一點(diǎn),我和潤博媽媽做的還算能夠,以后還要繼續(xù)這樣做下去。

22、家長會上家委會的代表優(yōu)秀學(xué)生家長的發(fā)言也讓我更進(jìn)一步了解到很多好的培養(yǎng)孩子的方式,了解到作為一位合格的父親就應(yīng)如何做,做什么??蓱z天下父母心,何盼孩兒報春暉!燭淚之情,舔犢之心,父母教師為孩子的付出是無償?shù)?。我們期盼孩子有著完美的未來,我們努力為孩子?chuàng)造完美的未來,我們也相信孩子擁有完美的未來!

23、用心向上的生活心態(tài)。自信自強(qiáng)自律,我一向想讓潤博做到這點(diǎn),但在實(shí)際生活中,孩子經(jīng)常很困惑,很懷疑。雖然潤博已經(jīng)算比較出色了,但也還經(jīng)常同我們大人發(fā)脾氣,鬧一些小情緒,甚至對很多事情困惑和不自信。這就需要我們同孩子多溝通,把握好孩子的思想動態(tài),多了解孩子每一天的身邊發(fā)生的事情,隨時調(diào)整,和孩子一齊成長,做孩子的好朋友,讓孩子變得更大度,大氣。

24、盧教師的講話中觸動我最深的一句話就是,要讓孩子“改變能改變的,適應(yīng)不能改變的?!蔽覀兌贾垃F(xiàn)代社會就業(yè)壓力越來越大,競爭越來越激烈,勞動人事制度的改革在不斷深化,職業(yè)的流動性和不穩(wěn)定性增加,工作和生活環(huán)境的變化越來越頻繁。我們的孩子今后要如何應(yīng)對這些不確定的變化就成為父母今后教育過程要應(yīng)對的一個棘手問題。職業(yè)流動必然帶來下列變化:生活方式的改變;學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,新的學(xué)校新的教師等等問題。

25、只是一次普通的家長會,從策劃到籌備,從迎接到召開,從目睹到感觸,一次次感動,一次次震撼,一次次被點(diǎn)燃。

27、從教育孩子抓珍惜時光計劃學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解擅于使用表揚(yáng)和批評的方法懂得溝通認(rèn)識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導(dǎo)家長配合教師,和教師多溝通,效果博得了家長的一致認(rèn)可。

28、我知道,為時半學(xué)期的小學(xué)生活,他們的心性和情感已經(jīng)得到最溫暖的歷練和滋養(yǎng)。他們在一天天長大,一天天堅強(qiáng)。

29、家長就應(yīng)有平常心,正確地看待學(xué)生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學(xué)習(xí)過程很重要,成績孩子差的時候要幫忙孩子分析錯題的原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨(dú)立思考,及時糾錯,讓孩子理解學(xué)會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有提高,都要及時鼓勵表揚(yáng)。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不就應(yīng)一味指責(zé),不能夠挖苦打罵孩子。

30、盼望了半學(xué)期的家長會,其實(shí)從側(cè)面反映著家長急于了解學(xué)校掌握孩子在校情景的迫切心理。所有的亦或都需要解答,只因最初那份堅定的選擇。多么期望這份難能可貴的熱情能夠一向這么燃燒下去。家校合力是教育最有效的途徑,也是實(shí)現(xiàn)孩子健康歡樂成長最明亮的道路。

31、對于孩子因環(huán)境改變造成情緒波動印象最深的兩件事,一是剛上一年級的時候,學(xué)習(xí)時間開始規(guī)律,教師再也不會像幼兒園時期那樣哄著她順著她了,尤其是當(dāng)時的數(shù)學(xué)教師對孩子們要求十分的嚴(yán)格。孩子會回來和我說因為數(shù)學(xué)教師太嚴(yán)厲了,她很害怕上數(shù)學(xué)課。針對這個現(xiàn)象我當(dāng)時也十分焦慮,孩子比較膽小,性格偏內(nèi)向,我怕她因為恐懼教師從而對數(shù)學(xué)學(xué)科產(chǎn)生厭倦。所以,每次她和我說教師怎樣樣怎樣樣的時候,我都會正面進(jìn)取的疏導(dǎo)她,告訴她教師嚴(yán)格要求將會對她們產(chǎn)生種種好的結(jié)果。甚至還舉例說,她寫作業(yè)不認(rèn)真的時候,我都那么生氣,我應(yīng)對的才是一個孩子,教師應(yīng)對她們那么多的孩子,怎樣可能一向心平氣和呢。慢慢的孩子就理解了教師的授課方式,對數(shù)學(xué)也產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣。

32、昨日的家長會,聽了您系統(tǒng)的講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自我對孩子平時的教育存在著不少的問題,有些時候不思考孩子的感受而把我們的思想強(qiáng)加給孩子,把孩子想的比較簡單,從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅僅學(xué)到了知識,也學(xué)會了感恩和寬容,學(xué)會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。

33、父母的思維和教育方式直接影響孩子。要想改變孩子,首先得從父母改起,擺正心態(tài)不急不躁尊重孩子,我要試著學(xué)習(xí)做這樣的媽媽,陪孩子一齊成長!

34、家庭是孩子最好的學(xué)校,父母是孩子第一任教師。良好的家庭教育對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。這次家長會,讓我受益匪淺。下頭是我作為孩子的母親,對于目前家庭教育中存在的問題,結(jié)合今日的專家講座,對我自我的思路以及方式方法的梳理。

35、良好生活習(xí)慣的構(gòu)成。秦教師所講每一天早點(diǎn)半定時起床鍛煉,這很讓我們做家長的慚愧。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣,對孩子的身體成長至關(guān)重要。聯(lián)系到我們在家,我同孩子媽媽基本晚上點(diǎn)才睡覺,早上近七點(diǎn)起床,匆匆忙忙做飯,更何況帶著孩子出去跑跑步,走走路,呼吸大自然的清新空氣了。甚至有時潤博早起了,還要跑到我們床上睡一個回籠覺。潤博的身體雖然一向很好,但相比較還是有點(diǎn)笨拙,應(yīng)同平日缺乏鍛煉有關(guān)系,這需要我們父母來注意。并且很多時候,我們?yōu)榱送祽校埗紤械米?,帶孩子出去吃飯店肯德基等,這些確實(shí)對孩子的身體成長不利。孩子從小是勤快的,我們做家長的確實(shí)應(yīng)杜絕懶惰,以身作則,為孩子的未來培養(yǎng)出一個良好,嚴(yán)謹(jǐn),健康的生活習(xí)慣。

家長會收獲與心得篇十二

9月3號下午,我參加了xxx幼兒園中六班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對教師的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到了家庭對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。

我兒子從三歲送到幼兒園到現(xiàn)在,確實(shí)發(fā)生了許多變化。首先從生活習(xí)慣上,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動手能力很差。現(xiàn)在,回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時候發(fā)筷子,拿碗的活都是他的,吃飯時,人沒來齊時也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。兒子入學(xué)以來,在這里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學(xué)會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這段時間對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群還不懂事的孩子,老師們也是很辛苦的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業(yè)精神及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。

我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進(jìn)步。

家長會收獲與心得篇十三

家長會是老師向家長回報學(xué)習(xí)情況的形式。那開完幼兒的家長會,大家收獲了什么呢?下面是本站小編精心為你整理家長會收獲隨筆,一起來看看。

今天又輪到我值班,像往常一樣,我早早地來到幼兒園。每次在門口接孩子時,家長都會跟我談?wù)労⒆咏鼇淼臓顩r,這次也不例外。

大約八點(diǎn)了,顯旻和姥姥步行來。我和顯旻姥姥簡單說了幾句后,孩子姥姥若有所思的說:“劉老師,我有一件事一直不好意思跟你說”。“沒關(guān)系的,您請講”我說。顯旻姥姥接著說:“快教師節(jié)了,一天下午回到家,顯旻就吵著要我給她買賀卡,她要送給老師,她說有好幾個小朋友送給老師漂亮的賀卡了。自己也不知道去哪兒買,孩子也挺懂事,見我為難,便要求做張賀卡。晚飯一吃過,孩子便忙了起來,連她最喜歡的動畫片也不看了。第二天中午,孩子很不高興地回到了家。我問她怎么回事,她有些生氣地說:‘我剛要送給老師,可老師連頭都沒抬,便讓我回到座位上’。我問:‘你送了嗎?’‘不給了’孩子說”。聽到這兒,我覺得臉噌的一下熱了。我說:“我怎么不知道?”“孩子說不是你,是新老師”孩子奶奶說。我仍然覺得很不好意思。

回到活動室,我來到顯旻身邊,“顯旻,老師可以看一下你的賀卡嗎?”我說?!昂玫?,可是,老師,這很晚了”顯旻望著我說。“沒關(guān)系的”我說。孩子從包里拿出賀卡,賀卡的確做得很精致,可見孩子對此很用心?!帮@旻,你做得很好,老師很喜歡,你可以送給老師嗎?”我微笑著說。“真的嗎?你很喜歡,送給你了!“孩子興奮得快跳起來了。

孩子,老師謝謝你這份遲來的禮物,同時,老師還想對你說一聲:“孩子,對不起!”

還記得剛剛?cè)雸@時,浩軒幾乎不怎么說話,那時我很擔(dān)心??勺罱?,他又像是變了個人似的,一整天下來,總也閑不住,話說個不停,小板凳總也坐不住,入廁從來不怠走的,做操也懶散得沒樣……,近幾天,我又驚奇地發(fā)現(xiàn):孩子甚至不會手指點(diǎn)數(shù),這些又讓我不知所措。

正好有一個家長開放開放日活動。活動前,我特地給孩子媽媽打了電話,對孩子在園情況簡單說了一下,并希望媽媽能來參加這次活動。孩子媽媽也如約而來。在教育活動中,我們表演了兒歌和歌曲,大部分孩子都能認(rèn)真地表演說唱,而這時的浩軒一會兒蹲坐在地上,一會兒爬到桌子上,一會兒又翻倒小凳子……,孩子媽媽看到這一切,轉(zhuǎn)身走了出去,孩子可能被嚇到了,坐到凳子上哇哇地哭了起來,我先哄住了孩子,又讓其他家長勸住了孩子的媽媽。

活動結(jié)束后,我和孩子媽媽做了交流,對孩子近來的情況做了分析。孩子媽媽說道:“自己平時忙于工作無暇顧及孩子,孩子平時都是由奶奶來照顧的?!闭f著孩子媽媽的眼眶濕潤了,我及忙勸說:“你先不要著急,孩子會好起來的,讓我們共同來幫助孩子吧!”

孩子媽媽臨走時表示:希望以后多開展這樣的活動,以便能及時地了解孩子的情況。其實(shí)通過這樣的活動,我也希望家長朋友們能更清楚地認(rèn)識到:家園共育的重要性,在生活中我們要多交流、溝通,為孩子的成長和發(fā)展,營造一個良好的環(huán)境。

文玲是一個羞怯的小女孩,最近每次去廁所她總不去,我有點(diǎn)納悶:這個孩子怎么半天都不上廁所?正好又一次家長會,我便對這事做了詢問,孩子媽媽說“每次坐校車回去,孩子都等不急,一下車就要小便”。我接著問“孩子在家也這樣嗎?”?!安皇堑模覇栠^,孩子說廁所坑寬,不敢上?!焙⒆計寢屨f。經(jīng)詢問我才恍然大悟,我們換了新的活動室,我們和小學(xué)共用一廁所,一次去廁所她不小心蹭了一下,當(dāng)時我看著沒事,也沒放在心上。

活動課后,王老師帶孩子們在戶外游戲。我走到文玲身邊,蹲下來跟她說“文玲,你跟劉老師一起去小便,好嗎?”她輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我牽起了她的小手,來到廁所,我又說“文玲,老師相信你,你一定可以!”她抬起頭看著我,我對她豎起了大拇指,她慢慢地上了臺階邁開了步子,小便完后,只聽見她長舒了一口氣,我接著說“文玲,你真棒!”那次之后,我又跟了幾次,孩子不那么懼怕了,每次小便也都跟了。

后來,文玲媽媽在路上碰到我,她說“那天孩子回家后很高興,跟我說‘媽媽,我敢自己上廁所了’,以后再也沒有一下車就急著小便了”。

雖是一件小事,但我很高興能幫助孩子,為此我還是偷著樂了好多天。從這件事,我也更加明白了:能夠和家長溝通,了解孩子的一言一行,并能幫助孩子是一件多么值得高興的事情!

家長會收獲與心得篇十四

我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn):

首先,我班此次家長會參與率到達(dá)90%以上。

其次,家長會上我與家長之間交流的資料十分全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。

再次,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和教師做好工作,使孩子更加健康歡樂優(yōu)秀地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。

同時也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加用心主動地配合教師的工作。

1.此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合,以教育為輔。

2.本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行展開交流。因為思考到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。

此次家長會,我們最終進(jìn)行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動,尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時,家長的童心被激發(fā)了,一個個像回到自我的學(xué)生時代,在教師的帶領(lǐng)下,一會兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué),一會兒又進(jìn)行手指游戲,真是不亦樂乎。

家長會收獲與心得篇十五

6月29日我穿著潔白的護(hù)士服懷著激動的心情踏進(jìn)了__x縣人民醫(yī)院。那一刻告訴我――保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

實(shí)習(xí)伊始,我總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的都能及時地向老師詢問,老師總能給我細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士的工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。經(jīng)過了幾天的見習(xí),漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機(jī)會,也許只是嘗試,而那一刻要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機(jī)會,而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的`橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。

短短幾個月實(shí)習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

家長會收獲與心得篇十六

轉(zhuǎn)眼間,兒子在西幼生活學(xué)習(xí)已經(jīng)有三個年頭了,想起兒子在西幼園里不斷的變化著,這讓我們做家長的異常高興。

記得有一天,兒子回到家,拿回了一張獎狀,告訴我,我被評為了“優(yōu)秀家長”,這份特殊的榮譽(yù),比任何獎項都讓我激動,我對兒子說:“兒子,我們加油吧!”

會想起兒子在園里成長的過程,我們做家長的都是有目共睹的,從吃飯·穿衣·到讀書·認(rèn)字,從做什么事情都依靠大人幫忙解決,到此刻變成一個乖巧懂事的小男子漢,這一切都離不開教師的細(xì)心教導(dǎo),我們做家長的更要配合教師,做好家園共育的工作。

在此,異常感激我們這三位教師,是她們給孩子一個很好的學(xué)習(xí)的平臺,讓孩子擁有一個健康歡樂的童年。另外新年快到了,提前祝教師們新年歡樂!

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