2023年恩格斯傳記讀后感(案例18篇)

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2023年恩格斯傳記讀后感(案例18篇)
時(shí)間:2023-11-02 06:50:08     小編:翰墨

讀后感能夠幫助我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品。要寫一篇較為完美的讀后感,首先要確保理解作品的整體內(nèi)容和主題。文章結(jié)尾附上了一些熱門作品的讀后感鏈接,大家可以進(jìn)一步了解和探討。

恩格斯傳記讀后感篇一

讀了《毛澤東傳》這部書,拜讀領(lǐng)袖燦爛詩(shī)篇手跡,心潮起伏,思緒萬(wàn)千,對(duì)毛澤東有了深的了解。

這部傳記將毛澤東放在一個(gè)普通農(nóng)家子弟的歷史起點(diǎn)上來客觀地描述他的成長(zhǎng)和成熟過程。毛澤東17歲才“出鄉(xiāng)關(guān)”,與早期其他一些著名的共產(chǎn)黨人比較起來,他接觸外部世界和新知識(shí)、新思想也許要晚一些。但是,從書中我們看到,他雖和同時(shí)代許多人一樣經(jīng)過一段曲折后才走上馬克思主義的道路,但他具有一種更執(zhí)著、更實(shí)在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。這就使得他能做成前人未能做成的事業(yè),達(dá)到前人未能達(dá)到的高度;這也就使得當(dāng)許多和他同時(shí)代的曾經(jīng)也是出類拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的時(shí)候,而他卻一步步走向成熟,并帶領(lǐng)更多人取得成功。

遙想當(dāng)年中國(guó),軍閥混戰(zhàn),匪患猖獗,民不聊生,官僚惡霸殘民以懲,苛捐雜稅民不堪命。外患熾烈,政府喪權(quán)辱國(guó),喪師失地,唯槍殺名士、鉗制輿論、電刑逼供、血腥屠殺不同政見人士。日本帝國(guó)主義強(qiáng)占遼吉,炮轟機(jī)關(guān),捕禁官吏,追炸列車,大學(xué)逃散,特務(wù)漢奸招搖過市,毒販賭鬼,洋洋得意。偌大中國(guó),哀鴻遍野,江河橫溢,人或?yàn)轸~鱉,數(shù)以億計(jì)的災(zāi)民和難民四處逃亡,或易子而食,或賣兒救窮,中國(guó)人民成為辮子、苦力、文盲、流浪漢、亡國(guó)奴、災(zāi)民和難民的代名詞。我東北民眾在日寇鐵蹄皮鞭下含垢忍辱,九死一生。國(guó)民黨統(tǒng)治中國(guó)大陸22年,就是內(nèi)戰(zhàn)、反共、獨(dú)裁、賣國(guó)、殘民的歷史,就是中國(guó)人民的受難史。

抬頭望見北斗星,心中想念毛澤東。澤東少時(shí)有大志,27歲詩(shī)云:?jiǎn)柹n茫大地,誰(shuí)主沉浮?待澤東一出,振臂一呼,率3萬(wàn)疲敝襤褸之師深入不毛,垮五嶺,擊烏江,穿雪山,渡草地,于窯洞之中做天下文章,北擊倭寇兩萬(wàn)里,南逐蔣匪下鐘山,不出,國(guó)民政府灰飛煙滅,天下大定,難道不是民心所向嗎?復(fù)西藏、收新疆,滅日寇、伐美軍、擊印度、斗蘇聯(lián),戰(zhàn)無(wú)不勝;修水利、治江河、煉鋼鐵、辦電廠、建油田,汽車輪船飛機(jī)大炮均能自主制造,兩彈一星劃破小小寰球。由于時(shí)代局限和戰(zhàn)略需要,輕工業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后,人民生活仍然清苦。但全面普及全民免費(fèi)義務(wù)教育和合作醫(yī)療,成人識(shí)字率從1950年的15%上升到1977年的85%,人均壽命從1950年的36歲上升到1977年的75歲。人均收入上升6倍。中國(guó)已經(jīng)成為制造業(yè)大國(guó)和體育強(qiáng)國(guó)。鄧小平改革的第二年,民眾生活就發(fā)生了很大改善,也與毛澤東時(shí)代的高度積累有因果關(guān)系。毛開始執(zhí)政時(shí),中國(guó)人90%是文盲,人均壽命36歲,70%的居民沒有自己的住宅,喝不上干凈的水。國(guó)家沒有現(xiàn)代的工業(yè)。戰(zhàn)亂徹底摧毀了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和人民的家園。中國(guó)人成為乞丐和難民的代名詞。毛去世時(shí),中國(guó)基本完成了第一次工業(yè)化,中國(guó)擁有兩彈一星,自主生產(chǎn)汽車、戰(zhàn)斗機(jī)、機(jī)床和所有輪船,國(guó)家無(wú)任何內(nèi)外債,中國(guó)公民都能得到基本的醫(yī)療保障和初等教育,成人識(shí)字率達(dá)到85%。共和國(guó)擁有天下無(wú)敵的陸軍,擊敗了所有入侵者和干涉者。中國(guó)完成了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化所必須的社會(huì)組織和國(guó)家動(dòng)員能力。每一個(gè)有良心的中國(guó)人都不能忘記這個(gè)人給中國(guó)人民帶來的解放。毛所倡導(dǎo)的亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)在人類歷史上徹底埋葬了殖民主義。

我不同意毛的一些觀點(diǎn)和判斷,對(duì)他的霸氣也曾不滿,但他是為信仰而戰(zhàn)斗的,他是真摯的熱愛中國(guó)人民的。是他使中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來,恢復(fù)了中國(guó)人對(duì)民族實(shí)力的自信和做人的尊嚴(yán)。毛的內(nèi)外戰(zhàn)爭(zhēng)的輝煌記錄是建立在實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正的偉大理想主義和對(duì)民族未來的共同信念基礎(chǔ)上的全國(guó)性的聯(lián)合行動(dòng)。毛的遺產(chǎn)是一個(gè)半軍事化的統(tǒng)一的國(guó)民精神高度一致的幅員遼闊的大國(guó)。毛是有道德的和負(fù)責(zé)任的嚴(yán)厲的領(lǐng)袖。沒有毛,中國(guó)將仍然是一個(gè)災(zāi)難深重、餓殍載道、丑惡現(xiàn)象和無(wú)法無(wú)天恃強(qiáng)凌弱泛濫成災(zāi)的地主官僚樂園和勞動(dòng)人民的人間地獄。

毛澤東代表的是正義和社會(huì)的良知,還有社會(huì)弱勢(shì)群體的憤怒的吼聲,毛所缺乏的是法治社會(huì)的理念和現(xiàn)代管理思想。

無(wú)論如何,毛是真正的現(xiàn)代中國(guó)之父。他把一生獻(xiàn)給了中國(guó)人民和世界人民的解放事業(yè),他曾經(jīng)有過許多敵人,但未必有一個(gè)私敵。那些詆毀領(lǐng)袖聲譽(yù)的人只能暴露他本人的自私、瘋狂、膽怯和不負(fù)責(zé)任。

他打跑了一切內(nèi)外反動(dòng)派,徹底消滅了官僚買辦、地主惡霸、軍閥漢奸、特務(wù)流氓,讓90%的中國(guó)人從文盲變成識(shí)字,徹底擺脫了封建主義道德和宗法關(guān)系的束縛壓迫,給了中國(guó)人民基本的人的生活、教育、就業(yè)和醫(yī)療保障,他i衛(wèi)了中國(guó)最廣大階層人民的人權(quán)和自由、尊嚴(yán),他給我們的遺產(chǎn)是偉大的統(tǒng)一的共和國(guó),天下無(wú)敵的軍隊(duì),有凝聚力的政黨,基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系。他沒有遺產(chǎn),他的兒子至今長(zhǎng)眠在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)。他把自己的一生,汗水、眼淚,熱血、生命、妻子、兒子、兄弟都奉獻(xiàn)給了中國(guó)人民的自由和解放事業(yè)。

億萬(wàn)人民滿懷深情,眼含熱淚,無(wú)比懷念共和國(guó)的締造者毛澤東,為他的親民、他的理想、他的信仰、他的無(wú)私、他的艱苦奮斗、他的治學(xué)精神、他的燦爛詩(shī)篇和不朽文章、他本人和他的家庭為中國(guó)人民解放事業(yè)付出的巨大犧牲、他的與人民同呼吸共命運(yùn)、他的赫赫戰(zhàn)功和卓越政績(jī),為中國(guó)的獨(dú)立、為人民的自由和權(quán)利、為i衛(wèi)國(guó)防、為改善人民生活、為懲治腐敗實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正、為改革開放事業(yè)的奠基、他對(duì)中華民族的生存和復(fù)興所立下的不可磨滅的功勞。他是中華民族不屈不撓自強(qiáng)不息精神的象征,他是共和國(guó)之父,現(xiàn)代中國(guó)的靈魂。他開創(chuàng)了今后一千年我們民族興旺發(fā)達(dá)的歷史局面。

恩格斯傳記讀后感篇二

曾國(guó)藩,人之典范,今之圣人,其一生是一部堅(jiān)定的奮斗史,從少時(shí)七次不中,到后期的權(quán)傾朝野,用其的勤奮和毅力完成了人生的超越。

觀其一生,可以稱得上坎坷與共,意向振天,一生注重學(xué)習(xí)造詣,為達(dá)到圣人的必生所求,每日讀書不倦,筆書不止,在修身之上堪稱完美,從始至終堅(jiān)守勤能補(bǔ)拙,以其嚴(yán)格的勤奮改變了其小農(nóng)的家族命運(yùn),雖已過而立方高中秀才,但卻堅(jiān)毅有加,執(zhí)著仍舊,終生堅(jiān)持自省,誨人,以己之寬廣終成一代圣賢,成就人生大業(yè),究其本源,源顧有三:

一、自律自省,以勤至誠(chéng)。

自有記載以來,對(duì)曾公的評(píng)價(jià)都是:笨拙,天資不高。對(duì)于這個(gè)基本否定一生的定義,曾公從不回避,堅(jiān)持以勤至上,每日必讀經(jīng)卷,必寫日記,堅(jiān)持每日對(duì)一天工作生活的總結(jié)和自省,孜孜不倦,堅(jiān)持始終。

對(duì)于這個(gè)堅(jiān)持了一生的習(xí)慣,曾公的解釋是堅(jiān)持理學(xué)學(xué)習(xí),追求人之圣賢的大目標(biāo)之人生必備,對(duì)于自律自省,天資高之人能堅(jiān)持的尚且不多,又何況天資愚鈍之輩,由此可知,勤奮的價(jià)值對(duì)于一個(gè)普通人的改造何其珍貴,何其艱辛,堅(jiān)持幾年尚可,而終其一生是堅(jiān)貞不二,除曾公外,未曾有二人,可謂難能可貴。

借之今日,此法依然奏效,勤奮,超越的基礎(chǔ),成長(zhǎng)的前提,成功的不二法則。

二、固守基礎(chǔ),以退為進(jìn)

曾公之所以稱之為天人,為毛澤東、蔣介石所敬仰,與他的成功戰(zhàn)跡不無(wú)關(guān)系,十年的太平天國(guó)剿滅之戰(zhàn),曾公建湘軍、滅捻軍,以“笨”為本,堅(jiān)持結(jié)硬寨,打呆仗,固守自己的有利基礎(chǔ),逐步推進(jìn),以守為本,以困為基,以邊緣至中心,一步步,一層層,一圈圈,利用自己的團(tuán)練兵——湘軍,逐步將太平天國(guó)活活圍困至死,同時(shí)也為今后的軍閥政體建立了根本。

一介文人,創(chuàng)立軍隊(duì),一介書生,指揮作戰(zhàn),曾公不僅開創(chuàng)了文能制軍的典范,也言明了以文治國(guó)的重要和基礎(chǔ),同時(shí),為避免兔死狗烹,曾公及時(shí)轉(zhuǎn)移上封視線,以退為進(jìn),及時(shí)裁退湘軍,轉(zhuǎn)由門生轉(zhuǎn)建淮軍,既保留了原有門生勢(shì)力的不敗落,又為新的軍隊(duì)實(shí)體建立了基礎(chǔ),可謂手腕高深,心思周密至極。

時(shí)之今時(shí),堅(jiān)持自己的有利基礎(chǔ),堅(jiān)持自有所長(zhǎng)、所專,層層推進(jìn),以年為日,不懼時(shí)長(zhǎng),一步一進(jìn),步步為營(yíng),仍不為前進(jìn)有利保證。

一句話:堅(jiān)持自有,固守根本,有所專長(zhǎng),方能一丈萬(wàn)里,前途光明。

三、廣收門生,積極推薦

曾公從入仕初始,即堅(jiān)持向朋友征求對(duì)自己的勸誡和建議,從其日記中不難發(fā)現(xiàn),其對(duì)于朋友,、幕僚、門生的收羅極其廣博,至其晚生,曾公在朝野中門生超過幾百人,從上至下遍及四方,對(duì)于朋友勸誡之言,積極聽取,及時(shí)反饋?zhàn)允?,?duì)于門生,大力推薦,極盡培養(yǎng),但凡小支小結(jié),均不在意,雖然一生中有沈葆楨、左宗棠等恩將仇報(bào),對(duì)其反水,自成一系,但究其一生,無(wú)論門庭若市,還是勢(shì)單力薄,對(duì)于人才的教育培養(yǎng),對(duì)于門生的推舉提拔,曾公都親力親為,不得不說,門生,為其龐大的朝野勢(shì)力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

可謂:人才盡出門生,由此可見,人脈,對(duì)于初始自律和后期勃發(fā)的重要。

人過中年必讀曾氏,其圣人一生,可圈可點(diǎn)之處,遠(yuǎn)非今人所能比擬,但有心者總結(jié)二三,便覺益處良多,由此,曾公偉事何其重,何其多,多讀有益,強(qiáng)腦壯心,人所共薦!

這本書的封面有一句話:“一個(gè)持續(xù)奮斗者的升遷之道”,這也是我看完這本書后一個(gè)最大的感受。

不過我覺得這個(gè)“升遷”應(yīng)該是指他思想的升遷,格局的升遷,能力的升遷,而不是官位的升遷。因?yàn)榭v然曾國(guó)藩最后官位做到很高,縱然他大悔大悟后的為官風(fēng)格是和光同塵,縱然他確實(shí)很在意關(guān)系家族聲譽(yù)的,官位的大小但這絕不是他的目的,而是他做為國(guó)為民的大事的手段。因?yàn)檫@中間有太多的挫折和不容易。

了解完他的經(jīng)歷后,不得不感慨,曾國(guó)藩這個(gè)人,他太堅(jiān)韌了。從平凡到不凡,他好像早就想好了要用一生的時(shí)間。而且他讓我感覺,他能做到的,只要通過努力,我肯定也能做到。就像他當(dāng)初立志學(xué)做圣人的時(shí)候在家書中說的那樣,他說:“原來范仲淹、韓琦那樣的大政治家和司馬遷、韓愈那樣的大文學(xué)家也不是高不可及。如果我們切實(shí)努力,一步步踏實(shí)用功,也可以達(dá)到他們那樣的高度?!?/p>

這一件件都在告訴我們?cè)鴩?guó)藩永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄,他是一個(gè)長(zhǎng)期主義者,他有耐心,有毅力,他持續(xù)精進(jìn),堅(jiān)持打磨;他是一個(gè)終身成長(zhǎng)的踐行者;他告訴實(shí)踐告訴我們:“在修身起始階段,重要的是猛。在進(jìn)行階段,更重要的是韌。在自我完善的過程中,一個(gè)人肯定會(huì)經(jīng)受無(wú)數(shù)次的反復(fù)、失敗、挫折甚至倒退。關(guān)鍵是不能放棄。”而現(xiàn)實(shí)中的我們往往在經(jīng)歷一次失敗后就想放棄,我終于知道,想要一點(diǎn)一篇文章,本來就是需要無(wú)數(shù)次修改的,所以不要怕麻煩,麻煩往往是成功的必經(jīng)之路。

曾國(guó)藩?jiǎng)傞_始記日記的時(shí)候也跟我們一樣有很多的不足之處,但為了寫好日記,他把他的日記抄寫給他的親人朋友老師們看,讓他們監(jiān)督自己,因?yàn)橐粋€(gè)人的意志力是有限的,總有盲點(diǎn)。他說“天下事無(wú)所為而成者極少,有所貪有所利而成者居其半,有所激有所逼而成者居其半?!弊詈笠痪浜芎美斫?,前兩句我最近才有所領(lǐng)悟。反觀自己這么多年走來沒有做成什么事情,一方面是因?yàn)椴蛔月?,沒有恒心,易放棄,另一方面就是“太佛系“,逼自己還不夠狠,然后用佛系掩蓋了自己的無(wú)能。我害怕沖突,害怕社交,把自己藏在一個(gè)厚厚的殼,以為這樣就安全,其實(shí)不然,所以我希望自己以后能像學(xué)習(xí)曾國(guó)藩嚴(yán)格管理自己,正面自己的欲望,用努力個(gè)汗水換來自己想要的生活。

恩格斯傳記讀后感篇三

原本沒有寫讀書筆記的習(xí)慣,但是沒想到昨晚通宵讀完的書現(xiàn)在仍盤踞著整個(gè)腦子,于是乎決定將讀完這本傳記的一些感想記錄下來。

說起明太祖,腦海中跳出的詞便是:殺戮成性、猜忌心重、文字獄、長(zhǎng)相丑陋……一系列似乎沒有褒義詞,甚至選擇這本傳記的原因也是因?yàn)閭饔浀淖髡摺獏顷希皇莻饔浀闹魅宋獭煸?。聽起來有點(diǎn)本末倒置,但是真的對(duì)明太祖沒有太多的好感??墒沁@樣的感覺在我讀完這本傳記后有了很多顛覆。

先說傳記的文字,從《海瑞罷官》開始接觸吳大師,一直喜歡吳大師夾敘夾議的敘事風(fēng)格。當(dāng)然也是這樣的原因在眾多的傳記中讓我選擇了這本。通篇讀完,還是很喜歡這種平易樸實(shí)的筆法,毫不晦澀難懂,白話的可以。雖然這本傳記寫的年代較早,字里行間也透露著那個(gè)年代的氣息,但總的來說,是一本吸引我的傳記。

與其說朱元璋是幸運(yùn)的,不如說他是努力的。年少時(shí)的瘟疫,不得下選擇做和尚開始,朱元璋都是努力的,努力的打水,努力的做事,努力的忍氣吞聲,所以在家人都死絕的情況下,他堅(jiān)強(qiáng)的活下來了。

青年時(shí),參與紅軍。雖然說幸運(yùn)地得到郭子興的垂青,而一下子躍成“朱公子”,但是婚后的朱元璋仍是努力的。用書中的說法就是“從小流氓迅速成長(zhǎng)成紅軍大帥”,這也許會(huì)借了“養(yǎng)女婿”的光,但一定不是全部。所以在n多將領(lǐng)中,朱元璋脫穎而出,甚至在郭子興死后順理成章雄踞一方。

但最后,登上帝位,朱元璋仍不可否認(rèn)的是個(gè)勤勉的皇帝。他鐵腕反腐,辛勤辦公,沒有娛樂,也沒有休息。雖然他脾氣暴躁,雖然他猜忌心重,雖然他自卑的可以,但是他仍是努力的,努力的希望能鞏固自己家的“萬(wàn)世基業(yè)”,甚至是看到自己的子孫謙遜,希望能靠自身為后代排除一切他認(rèn)為的障礙。

另外,在教育子女方面,他更是努力的。也許是吃了沒有文化的虧,讓他這輩子都活在沒有文化的陰影下,也許自己也感到自身性格上的某些缺陷,所以,在教育子女方面,明太祖強(qiáng)調(diào)“德”和“才”兩方面。如果說在建設(shè)國(guó)家上,朱元璋遜色于后來的康熙大帝話,在教育子女方面,朱元璋絕對(duì)更甚一籌,從太子到皇太孫,到后來的明成祖,一個(gè)個(gè)皆是德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

盡管如此,努力的朱元璋雖然自我來說是成功了,但是留給歷史太多恐怖的記憶,從文字獄到各種各樣的刑法,從嗜殺功臣到建立錦衣衛(wèi),這段歷史太沉重了。沉重的讓人不忍心去讀這段描述的文字。

從個(gè)人的進(jìn)取角度來講,朱元璋是成功的,從底層一步步走向最頂峰。但是他的個(gè)人成功帶給中國(guó)歷史太多的白色記憶。所以,我只能無(wú)限欽佩其努力的態(tài)度和努力向上的精神。其他,我想沒有其他了。

恩格斯傳記讀后感篇四

暑假期間我閱讀了《富蘭克林傳記》,富蘭克林在大雷雨中放風(fēng)箏的故事,是家喻戶曉的事了,他不但是卓越的科學(xué)家,在外交、軍事、文學(xué)等,也是頂尖的人物。

富蘭克林是波士頓一個(gè)貧窮工匠的孩。,從小他就很喜歡讀書,所以父親對(duì)他的期望很高,希望富蘭克林有一天能出人頭地。但是,十歲那年家里付不出他的學(xué)費(fèi),只好讓他輟學(xué),富蘭克林到印刷廠去當(dāng)學(xué)徒,在印刷廠里他免費(fèi)欣賞到許多名家的作品,也奠定了他寫作的基礎(chǔ),另外他也不忘努力自修,讀書時(shí)心無(wú)旁鶩,求學(xué)若渴。成年后富蘭克林除了從事印刷業(yè)以外還辦過報(bào)紙和雜志。

一七五二年六月的某一天,富蘭克林和他的小兒。冒著風(fēng)雨,帶著自制的風(fēng)箏來到一處空地,這個(gè)風(fēng)箏是用鐵絲和絹布完成身體,并連著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻線,在手握處綁上一小截絲線,再系上鐵鑰匙,突然轟一聲,閃電及雷聲先后出現(xiàn),鑰匙也迸發(fā)出火星,是電呀!電通過來了!于是他們就把閃電聚集在萊頓瓶?jī)?nèi),證明了電就是閃電,揭開了閃電的奧秘。

我覺得中國(guó)有一句話說:“天下無(wú)難事,只怕有心人?!备惶m克林也說過:“空袋。不能立起來?!备惶m克林在困苦的環(huán)境中成長(zhǎng),又能努力好學(xué),真的非常令人敬佩與學(xué)習(xí)。

暑假爸爸帶我們?nèi)胰ッ绹?guó)玩,我們到l.a.、奧蘭多、邁阿密和紐約,其中我們?nèi)チ颂湛偸?,我看到了登陸小艇、火箭、太空人練?xí)地及發(fā)射基地,這些都是像富蘭克林一樣的發(fā)明家、科學(xué)家所創(chuàng)造出來的,經(jīng)過他們的努力,才能登陸月球、探索宇宙外太空的秘密,也才能發(fā)明機(jī)器和電腦,讓我們的生活更方便。

我對(duì)科學(xué)很有興趣,希望我能學(xué)習(xí)富蘭克林和科學(xué)家,不怕困難,努力達(dá)成目標(biāo)的精神,成為一位對(duì)人類生活有貢獻(xiàn)的人。

恩格斯傳記讀后感篇五

名人傳記給我對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)很深刻的認(rèn)識(shí),就此我想說一下。

迪生和拿破侖出生都不好,從小的經(jīng)歷與磨煉與他們最后的成功有莫大關(guān)連。

1)在機(jī)遇來臨之前便做好充分的準(zhǔn)備所以機(jī)遇一來他們便抓住,也為此為自己以后創(chuàng)造了更多的機(jī)遇,而這大多數(shù)在普通人眼里卻可能只是“運(yùn)氣”

2)衷于自己的理想與報(bào)負(fù),這成了這兩個(gè)偉人在最困難時(shí)候的最大動(dòng)力。

3)有鮮明的性格特征,不管是好的還是壞的,這些都讓他們看起來總是那么出眾。

4)愛國(guó)!拿破侖雖然由于性格原因給祖國(guó)帶來連連災(zāi)禍,不像愛迪生那樣憑一己之力使得國(guó)富民強(qiáng),但他們內(nèi)心深處都總能聽到來自祖國(guó),家鄉(xiāng)的召喚。

拿破侖英雄一世最后卻被流放,終于客死他鄉(xiāng)……在惋惜的同時(shí)也深深感慨:美色與權(quán)貴就是那么的誘人嗎?其實(shí)這樣說可能有失偏頗,因?yàn)槟闷苼龅氖≈饕桥c其太過自傲的性格有關(guān)。當(dāng)巨大的榮譽(yù)鋪展在他面前時(shí)他認(rèn)為自己便是歐洲的宰。如若他聽取了謀臣,老友的勸告,那么,憑借他過人的冶理能力,定將在歷史上書寫輝煌的篇章!又怎會(huì)落到現(xiàn)在一個(gè)曾是英國(guó)殖民地的國(guó)家叱咤世界?!

愛迪生的一生我只能用偉大、輝煌等類似的詞來形容。他的一生是如此的有意義!一想到他,我便會(huì)想到一個(gè)詞——“專注”,是的,他用他的一生來闡釋了這個(gè)詞。是他的專注改變了美國(guó),也是他的專注改變了全世界!

明確自己的目標(biāo)并為之不懈努力,同時(shí)積極完善自我。

讀《曾國(guó)藩傳》有感近日讀《曾國(guó)藩傳》頗有感觸,特別是對(duì)曾國(guó)藩前半生的.治學(xué)精神很是佩服,我覺得此種精神可用“呆子”哲學(xué)來形容。曾國(guó)藩前半生的治學(xué)可謂書呆子。此種精神我思之為當(dāng)今中國(guó)少有之精神,因?yàn)殡p耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人被認(rèn)為是百無(wú)一用的呆子,但是我認(rèn)為只有先做呆子才能之后做聰明人。一位日本老科學(xué)家講過這樣一個(gè)道理“要想成為一個(gè)科學(xué)家,必須要聰明?!痹谀撤N意義上,的確是這樣。另一方面科學(xué)家的腦袋還必須笨,在某種意義上講也是對(duì)的。乍一看,這是兩個(gè)截然相反的命題,實(shí)際上,它表現(xiàn)出一個(gè)事物對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)不同側(cè)面,正所謂“呆子”哲學(xué)。我想,曾國(guó)藩的治學(xué)就是“呆子” 哲學(xué)的樣板。如果不是太平天國(guó)時(shí)期的

戰(zhàn)爭(zhēng)

,他可能會(huì)成為中國(guó)最后一個(gè)理子大師。處于眾說紛紜:可能性-交織的岔路口時(shí),為了不把應(yīng)該選擇的道路選錯(cuò),必須具有洞察未來的內(nèi)察能力和直觀能力,在這個(gè)意義上講,做人或更甚者做科學(xué)家必須聰明,但是要想從平常被人認(rèn)為極普遍明了的事物中,從那些連平常所說的腦袋笨的人也容易明了的日常小事中,找出它的不可思議的疑點(diǎn),問個(gè)為

什么

,并極力闡明其原委,也是非常重要的,缺之不可的。在這點(diǎn)上有所作為的人必須是比普通腦袋笨的人更顯得腦袋不開竅的死心眼的人。所謂腦袋聰明的人可以說他們?nèi)缤饶_快的游客,雖然他們可以捷足先登的到達(dá)他人尚未涉足之地,可恐怕會(huì)遺漏路旁,腦袋笨的人猶如走路慢的人,一直漫步在后,往往毫不費(fèi)力的把珍寶捧在手中,腦袋聰明的人正是因?yàn)樗麄兊耐茰y(cè),可以縱觀路上的所有難關(guān)險(xiǎn)阻,至少也是有這種預(yù)感的,所以常常容易挫傷自己的進(jìn)取的

勇氣

。腦袋笨的人,由于他的前途籠罩了一層云霧,反而持樂觀態(tài)度,即使遇到難關(guān),他會(huì)格外的努力,擺脫困境。腦袋聰明的人,會(huì)過于信任自己的腦力。其結(jié)果,當(dāng)自然顯示給他們的現(xiàn)象與自己想的不一致時(shí),大概會(huì)這樣想:是不是自然錯(cuò)了。另外當(dāng)出現(xiàn)結(jié)果與自己想的相同時(shí),恐怕會(huì)把這件要緊的事忘掉,反復(fù)琢磨自己所思考出的結(jié)果,是不是由于別的原因而偶爾產(chǎn)生的呢?一開始就斷定行不通的嘗試,好容易才明白那事做不成的時(shí)候可是他也抓住了一些并不是行不通的

其他

線索。這些線索也是那些一開始就不敢進(jìn)行嘗試的人無(wú)法接觸到的。正如無(wú)數(shù)所謂的聰明人執(zhí)迷于永動(dòng)機(jī)的道理。腦袋聰明的人適合作批評(píng)家卻難成為見諸行動(dòng)的人。對(duì)于腦袋笨的人來說,別人的工作總是顯得卓越出色,同時(shí)也感到大人物的工作也似乎可以做到,因此,很自然地刺激著自己的上進(jìn)心。腦袋聰明,而且又自命不凡的人即使能為人之師卻難成大家難為大師。記得一個(gè)很有影響力的企業(yè)家曾經(jīng)說過:“哦手下成功的認(rèn)識(shí)沒有聰明人,大多是些能夠堅(jiān)持不懈的呆子?!笔前?,他手下的經(jīng)理有些只是初中畢業(yè)有些曾經(jīng)是他的汽車司機(jī),可以說不是或者不盡然是聰明才智使他們成功的,我想最重要的是那份堅(jiān)持。聰明的腦袋容易苛求,但所謂的呆子卻會(huì)和適宜的裝傻充楞。正如蘇東坡所說的難得糊涂。我覺得難得糊涂的境界就是一種呆子的處世哲學(xué)。人生中不是所有的事情都有明確的答案,不是所有的人都能用好壞來區(qū)分的。當(dāng)遇到不能改變或者對(duì)自己無(wú)害而有損的事情的時(shí)候,能裝糊涂,扮呆子確實(shí)也是一種很高的境界的。所謂的呆子哲學(xué)的精髓就是能對(duì)

生活

中的有些事情睜一只眼閉一只眼。當(dāng)你對(duì)人生的有些不好的事情視而不見,充耳不聞的時(shí)候,往往它卻向好的方向發(fā)展。著也許就是無(wú)心插柳,柳成蔭的道理。這個(gè)道理在曾國(guó)藩身上很好的體現(xiàn)了出來。他能夠在后期的官場(chǎng)如魚得水就是因?yàn)榘央y得糊涂的呆子哲學(xué)發(fā)揮的淋漓盡致的結(jié)果。事實(shí)上作為一代宰相就必修能夠藏污納垢,否則將不能成為真正的全國(guó)的管家。這個(gè)道理其實(shí)在生活中也有很多體現(xiàn)。正如官場(chǎng)一樣,和周圍的人一起生活也要學(xué)會(huì)糊涂。最典型的就是有些夫妻之間的矛盾是因?yàn)橐环降囊暥灰姸獾?。在如今的物質(zhì)世界里人們把自己的利益看的空前的重,不允許任何人傷害自己的利益。這也無(wú)可厚非,但是過了就是淺視地表現(xiàn)了,糊涂一次也許更好。這就是我從曾國(guó)藩身上所了解到的“呆子”哲學(xué)。改進(jìn)建議:看得出來她有認(rèn)真地看這本書,并且對(duì)此有深刻地認(rèn)識(shí)。從曾國(guó)藩身上悟出了很多的道理,但是邏輯性不夠強(qiáng),應(yīng)該把悟出的道理分納歸類,這樣看起來更有條理性。

恩格斯傳記讀后感篇六

讀了《馬克思傳》后,再讀《恩格斯傳》,既能更全面的了解恩格斯生平及思想,同時(shí)也加深對(duì)馬克思的了解。兩書相互補(bǔ)充,又相得益彰??春蟆抖鞲袼箓鳌泛?,我第一個(gè)印象就是恩格斯同馬克思一樣偉大,了不起。

我挑的這本《恩格斯傳》是德國(guó)著名的馬克思恩格斯著作傳記研究者海因里?!じ衲房品虻热俗珜?,共講55萬(wàn)字。這所以挑選德國(guó)作者寫的這本《恩格斯傳》而不挑選中國(guó)人著的,是因?yàn)槲矣X得馬恩都出生在德國(guó),由他們本國(guó)作者來寫偉人的傳記,史料更豐富,認(rèn)證更權(quán)威,論述更公正。所幸的是譯筆也流暢,當(dāng)然如果懂德語(yǔ)的人來看原著,那閱讀后的感受又可能又不一樣。

馬克思和恩格斯兩人的思想和工作是水乳相融,各具有特色。們共同創(chuàng)立了無(wú)產(chǎn)階級(jí)科學(xué)世界觀,合寫了國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的許多綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。馬克思和恩格斯博覽群書,精通多國(guó)語(yǔ)言;興趣廣泛、工作認(rèn)真執(zhí)著;堅(jiān)持真理,為人類為福址。但不同之處恩格斯長(zhǎng)得更為修長(zhǎng)俊俏,生活整潔有序。恩格斯的行文比較簡(jiǎn)明和通俗易懂。

恩格斯非常無(wú)私和樂于助人,他為了讓馬克思能夠?qū)P闹轮镜貜氖抡谓?jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究,負(fù)擔(dān)馬克思一家的大部分生活費(fèi)用,他就到英國(guó)曼徹斯特一家公司當(dāng)總助理,忍受這種“鬼商業(yè)”的桎梏,而且一忍就是20多年??梢哉f他從經(jīng)濟(jì)上無(wú)私地支援馬克思,使馬克思得以完成《資本論》這部天才巨作的寫作。馬克思寫信給自己的忠實(shí)戰(zhàn)友說,“坦白地向你說,我的良心經(jīng)常像被夢(mèng)魔壓著一樣感到沉重,因?yàn)槟愕淖吭讲拍苤饕菫榱宋也爬速M(fèi)在經(jīng)商上面,才讓它們荒廢?!?/p>

更重要的是,恩格斯自始至終地參與了馬克思主義經(jīng)濟(jì)理論體系的創(chuàng)立;《資本論》中許多理論觀點(diǎn)的形成,傾注了恩格斯的心血和智慧。恩格斯花了10余年的時(shí)間,整理、修改、補(bǔ)充和出版了《資本論》第二卷、第三卷,對(duì)第四卷的整理和出版作了力所能及的安排。

恩格斯還在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、軍事科學(xué)等等方面,單獨(dú)發(fā)表了一系列重要論著,大大地充實(shí)了馬克思主義的科學(xué)體系。比如他寫的“第一本關(guān)于英國(guó)的書”《英國(guó)工人階級(jí)狀況》,哲學(xué)方面如《自然辯證法》,一部真正的百科全書《反杜林論》等。

恩格斯傳記讀后感篇七

最近讀了一本關(guān)于沈從文的書,是他的自傳。初認(rèn)識(shí)沈從文是從他的《邊城》開始的,那時(shí)就在思考他的文章寫得那么美,原因是什么呢?讀了《沈從文自傳》后,我知道了原因。

用他自己的話說,那就是:“拿起我這支筆來,想寫點(diǎn)我在地面上二十年所過的聽的日子,所見的人物,所聽的聲音,所嗅的氣味,也就是說我真真實(shí)實(shí)所受的人生教育?!弊x完整篇我就兩個(gè)感受,一是沈老的少年生活真是多姿多彩;二是以前的社會(huì)太封建、人們也太愚昧了。

他的勇氣是我最佩服,原文提到:“雖然在半夜時(shí)有人從街巷里過身,釘鞋聲音實(shí)在好聽,大白天對(duì)于釘鞋,我依然毫無(wú)興趣。”在漆黑的夜晚,發(fā)出“叮叮”的聲音,要是別人早就被嚇?biāo)懒?,而他竟然覺得那聲音好聽,可見他真的有勇氣。還有別人都避之不及的尸體,他竟敢用木棍去敲,去戳。想到自己,真是自愧不如啊,我到現(xiàn)在連上臺(tái)講話的勇氣都沒有。

摘李子吃,有時(shí)從樹上摔下來,渾身是傷,還不敢讓家里人知道。那時(shí)的自己是多么的無(wú)憂無(wú)慮,天真、膽大,現(xiàn)在,真的是只能想想而已。我想沈老先生在寫他小時(shí)候的生活時(shí)也有這種感受吧。

雖然從他的少年生活中感受到了不少的樂趣,但他所寫到的其他事也是我深感震撼。

在辛亥革命時(shí)期,對(duì)于殺人的那種方式,我真的很難接受?!鞍逊溉藸康教焱鯊R大殿前院坪里,在神前擲竹簍,一仰一覆的順笅,開釋,雙仰的陽(yáng)笅,開釋。雙覆的陰笅,殺頭。生死取決于一擲?!庇眠@種方式來決定人的生死,真是太愚蠢了。封建思想真是害人不淺。

也就是這樣的生活經(jīng)歷給了沈老先生豐富的寫作材料。他自己也是這樣認(rèn)為的“只是當(dāng)十五年后,我能夠用我各方面的經(jīng)驗(yàn)寫點(diǎn)故事時(shí),這些粗活野話,卻給了我許多幫助,增加了故事中人物的色彩和生命?!彼哉f,藝術(shù)總是源于生活的。從這本書中還讓我們認(rèn)識(shí)到了湘西人的勇敢、彪悍以及原始的湘西生活。

恩格斯傳記讀后感篇八

武則天從小性格強(qiáng)直,不習(xí)女紅,唯喜讀書,故知書達(dá)禮,深諳政事。貞觀十一年十一月,長(zhǎng)得明媚嬌艷的武則天被納入宮中,封為五品才人。有一次,當(dāng)她聽說唐太宗有一匹名叫“獅子驄”的烈馬,無(wú)人能夠訓(xùn)服,便主動(dòng)對(duì)唐太宗說:“妾能制服陛下的這匹烈馬,但需三件器物,一是鐵鞭,二是鐵錘,三是匕首。我先用鐵鞭抽它,如果不服,再用鐵錘錘它的腦袋,再不服,就用匕首捅它。”唐太宗乃愛馬之人,對(duì)她的馴馬方法甚不認(rèn)同,只覺武才人很是霸道,可見,武則天在唐太宗面前的第一次表現(xiàn)以失敗告終。

唐太宗死后,唐高宗迷上武則天,又將武則天接回宮中,后來又將武則天立為皇后。顯慶五年,高宗患有頭風(fēng)之疾,武則天便替他管理朝政,為了抬高自己的身世和籠絡(luò)人心,以唐高宗的名義下令改編《氏族志》為《姓氏錄》,得到庶族地主的支持和歡迎,從而擴(kuò)大了武則天統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ)。

武則天為了給自己當(dāng)皇帝掃清道路,以嚴(yán)刑峻法,實(shí)行恐怖統(tǒng)治,從而鞏固和加強(qiáng)自己的統(tǒng)治。

武則天做了皇帝以后,勵(lì)精圖治,廣泛搜羅人才,不拘資歷,不問門第,任何人可以推薦人才,也可毛遂自薦,經(jīng)過考試,量才錄用,這就使科舉得到了進(jìn)一步發(fā)展。

在武則天統(tǒng)治的四五十年間,由于實(shí)行政治統(tǒng)治改革,打擊士族豪強(qiáng)勢(shì)力,基本上消滅了關(guān)中軍事貴族部曲,佃客制,使庶族地主的地位得到了鞏固和上升,在封建地主階級(jí)內(nèi)部爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)和權(quán)力的斗爭(zhēng)中,以武則天為代表的庶族地主取得了勝利。武則天廣開才路,重用庶族地主和知識(shí)分子,擴(kuò)大了其政治統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ)。她重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,社會(huì)秩序也進(jìn)一步安定。所有這些,在客觀上都順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流,造就了社會(huì)繁榮的局面。

武則天統(tǒng)治時(shí)期,成為唐朝極盛時(shí)期之一,發(fā)展了唐太宗的“貞觀之治”,又為唐玄宗“開元盛世”奠定了基礎(chǔ)。武則天是中國(guó)歷史上一位杰出的女政治家。


恩格斯傳記讀后感篇九

高爾基說得好:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶?!?/p>

《名人傳》是法國(guó)著名小說家羅曼羅蘭所創(chuàng)作的,這本書不僅讓我得到了知識(shí),同時(shí)也得到了心靈的升華,讓我的精神家園得到充實(shí),讓我受到啟迪。

最愛的是書中的貝多芬,貝多芬作為一個(gè)音樂大師,他最需要的是敏銳的聽覺,但他還不到30歲時(shí),耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴(yán)重。這在別人眼里似乎覺得貝多芬的生命太不幸了,都對(duì)他持有同情與憐憫之心。但是,在我的眼中,貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門,但是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強(qiáng)的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方,因?yàn)榭戳素惗喾覀?,所以受益匪淺。

通過《名人傳》,我從貝多芬身上看到了另一個(gè)人的影子,這兩個(gè)人都給了我啟發(fā),讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的,有太多的坎坷和困難,不要?dú)怵H放棄,即使上帝關(guān)了一扇門,但他會(huì)在另一扇窗前讓你看到生活的希望,成功的光芒,人生的終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。

羅曼·羅蘭通過《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養(yǎng),使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習(xí)不屈不撓,,高昂的精神,任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服低頭;從米開朗琪羅身上知道了精神力量的重要。

“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”看來想要有知識(shí),就必須讀書,《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。

恩格斯傳記讀后感篇十

4、勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利結(jié)束?!鞲袼埂?/p>

5、我認(rèn)為傾向應(yīng)當(dāng)是不要特別地說出,而要讓它自己從場(chǎng)面和情節(jié)中流露出來——恩格斯。

6、生活越緊張,越能顯示人的生命力?!鞲袼?。

7、經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),政治則是經(jīng)濟(jì)的集中——恩格斯。

9、一個(gè)民族想要站在科學(xué)的最高峰,就一刻也不能沒有理論思維——恩格斯。

11、沒有哪一次巨大的災(zāi)難不是以歷史進(jìn)步為補(bǔ)償——恩格斯。

13、任何宗教教義都不足以支持一個(gè)遙遙欲墜的社會(huì)。——恩格斯。

15、誰(shuí)肯認(rèn)真地工作,誰(shuí)就能做出許多成績(jī),就能超群出眾?!鞲袼?。

16、野心就是一切虎偽和謊話的根源——恩格斯。

18、只有以愛情為基礎(chǔ)的婚姻才是合乎道德的?!鞲袼埂?/p>

22、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律?!鞲袼?。

25、性愛按其本性來說就是排他的?!鞲袼?。

27、在馬克思看來,科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量——恩格斯。

29、大工業(yè)在全國(guó)的盡可能平衡的分布,是消滅城市和鄉(xiāng)村的分離的條件?!鞲袼?。

30、只有獲得勝利的可能性非常大時(shí),才可進(jìn)行決戰(zhàn)。——恩格斯。

31、有所作為是“生活中的最高境界”——恩格斯。

34、逆境使天才脫穎而出,順境會(huì)埋沒——恩格斯。

36、沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)??!鞲袼埂?/p>

37、沒有掌握技術(shù)的人才,技術(shù)就是死——恩格斯。

40、辯證法是關(guān)于普遍關(guān)系科學(xué)——恩格斯。

42、繡花針對(duì)鐵梁,大小各有用場(chǎng)——恩格斯。

46、國(guó)家是不能沒有警察的——恩格斯。

47、人離開狹義的動(dòng)物愈遠(yuǎn),就愈是有意識(shí)地自己創(chuàng)造自己的歷史?!鞲袼埂?/p>

50、人的智力是按照人如何學(xué)會(huì)改變自然界而發(fā)展的。——恩格斯。

51、幽默是表明工人對(duì)自己事業(yè)具有信心并且表明自己占著優(yōu)勢(shì)的標(biāo)志——恩格斯。

53、痛苦中最高尚的最強(qiáng)烈的和最個(gè)人的——乃是愛情的痛苦?!鞲袼?。

54、辯證法是關(guān)于外部世界和人類思維運(yùn)動(dòng)的一船規(guī)律的科學(xué)——恩格斯。

55、實(shí)際上,每一個(gè)階級(jí),甚至每一個(gè)行業(yè),都有各自的道德——恩格斯。

57、勝利了的無(wú)產(chǎn)階級(jí)不能強(qiáng)迫任何異族人民接受任何替他們?cè)旄5霓k法——恩格斯。

58、保壘最容易從內(nèi)部攻破——恩格斯。

59、蔑視辯證法是不能不受懲罰的——恩格斯。

恩格斯傳記讀后感篇十一

完成日期:2016.2.10指導(dǎo)教師:呂玉蓮

《世界名人傳記—魯迅》讀書心得。

摘要:魯迅是中國(guó)近代著名的思想家,文學(xué)家,革命家。他用筆批判和針砭社會(huì),運(yùn)用豐富的學(xué)識(shí)和自身旺盛的革命熱情,照亮了近代中國(guó)前進(jìn)的道路,留下了寶貴的財(cái)富和遺產(chǎn)。作為青年學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)傳承下去。

“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。血沃中原肥勁草,寒凝在地發(fā)春華。心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽驚雷?!边@是魯迅先生的詩(shī),也是他作為一個(gè)大作家,思想家,文學(xué)家,革命家的真實(shí)寫照。

1881年9月25魯迅出生于浙江紹興城內(nèi)東昌坊口的新臺(tái)門。他原名為周樹人,字豫才,是北宋著名道學(xué)家周敦頤的后代。魯迅經(jīng)歷了一個(gè)快樂的童年生活。在百草堂愉快的玩耍,聽長(zhǎng)媽媽講各種各樣的故事,在三味書屋學(xué)習(xí)知識(shí)文化??這些啟蒙教育為魯迅之后的文學(xué)道路奠定了基礎(chǔ)。魯迅原本家庭富裕,可是在他十三歲那年,祖父周福清涉嫌科場(chǎng)舞弊被罷官入獄,父親也生了重病。家里為此花費(fèi)了巨額的財(cái)產(chǎn),因此家道敗落。魯迅的親戚族人也因此變得冷漠無(wú)情。魯迅由一個(gè)富家公子變成了親戚口中的“乞食者”。這時(shí)的魯迅親身感受到了世態(tài)的炎涼與身處上流社會(huì)的親戚們的虛偽和丑惡。不甘屈辱的他,毅然離開了家鄉(xiāng),前往南京求學(xué)。他先后進(jìn)入了免交學(xué)費(fèi)的,南京水師學(xué)堂和南京礦路學(xué)堂。想學(xué)習(xí)新學(xué)為國(guó)家效力。求學(xué)時(shí)代的他,生活簡(jiǎn)樸,省吃儉用。因成績(jī)優(yōu)異獲得的錢大多數(shù)都用來買書,寒冬時(shí)節(jié),時(shí)常一個(gè)人讀書到深夜。那時(shí)候的他,連一條棉褲也穿不起。在礦路學(xué)堂,魯迅學(xué)到了地質(zhì)學(xué)、化學(xué)、熔煉學(xué)、測(cè)算學(xué)、繪圖學(xué)等新鮮的知識(shí),他也時(shí)常去閱讀新報(bào),這讓他的思想發(fā)生了變化,跟上了時(shí)代的步伐。1902年他在礦路學(xué)堂畢業(yè),被選中留學(xué)日本。

少年清貧,勤學(xué)不怠,嗜書如命,這就是求學(xué)時(shí)期的魯迅。從小熱愛學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)的魯迅,就是在這樣一點(diǎn)一滴的積累中增強(qiáng)了自己的文學(xué)水平,提升了自己的思想高度。反觀現(xiàn)今,像魯迅這般熱愛學(xué)習(xí)的青年是少之又少。我們作為大學(xué)生,應(yīng)該有魯迅這種為國(guó)家的未來而努力學(xué)習(xí)奮斗的熱情和精神。他能夠因?yàn)閲?guó)家的國(guó)情,而多次改變自己的志愿,用自己滿腔的熱血,去書寫近代祖國(guó)文學(xué)革命的篇章。在南京的4年間,中國(guó)經(jīng)歷了怵目驚心的劇變,戊戌變法徹底失敗,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)遭到鎮(zhèn)壓,八國(guó)聯(lián)軍蹂躪國(guó)土,這促使魯迅更加急迫地尋找新鮮的知識(shí)和救國(guó)的真理。出國(guó)后的他接受了更多的新思想,成為了一名革命家。在日本學(xué)醫(yī)的過程中他體會(huì)到,重要的是改變?nèi)藗兊木窈退枷搿D敲丛趺醋龅竭@一點(diǎn)呢?這就是文藝。從此,他走上了文學(xué)思想的道路。

工作以后,他由普通中學(xué)教員到教務(wù)長(zhǎng)、教育部員、大學(xué)教授,因?yàn)樾麄鬟M(jìn)步思想,揭露政府劣行和帝國(guó)主義列強(qiáng)罪行而受到排擠和迫害。而他在描寫自傳的時(shí)候,經(jīng)常用謙虛的口吻去敘述自己的遭遇。把被政府通緝輕描淡寫,無(wú)畏生關(guān)鍵詞:魯迅愛國(guó)主義民族主義奉獻(xiàn)文學(xué)家奮斗無(wú)悔死。表達(dá)出對(duì)反動(dòng)革命政府的蔑視和堅(jiān)持革命的英勇精神。中華民國(guó)成立以后,魯迅先是在教育部工作,后來被他的同鄉(xiāng)錢玄同說服,參與《新青年》的編輯,出版了《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》等白話小說。接著先后前往廈門大學(xué),中山大學(xué)任教,在這些“戰(zhàn)場(chǎng)”進(jìn)行革命斗爭(zhēng)。后來他又定居上海,走進(jìn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)斗行列。成為了偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、思想家和革命家。魯迅是一面戰(zhàn)斗的旗幟,無(wú)數(shù)革命文藝青年正團(tuán)結(jié)在他的周圍,為無(wú)產(chǎn)階級(jí)文藝運(yùn)動(dòng)的發(fā)展而斗爭(zhēng)。從他參與“左聯(lián)”開始,他就徹底背叛了本階級(jí),投入到了共產(chǎn)主義革命當(dāng)中。魯迅經(jīng)常不分晝夜的工作,全然不考慮自己身體有病和精力不濟(jì)。他從事著翻譯、創(chuàng)作、編輯等工作。他批判著當(dāng)時(shí)污濁的社會(huì)思潮,針砭了消極抵抗日本帝國(guó)主義侵略的論調(diào)。而且還培養(yǎng)了葉紫、蕭紅等文學(xué)青年。晚年時(shí)期的他不顧一切全身心地工作,就是為了中國(guó)能有一個(gè)光明的未來。擁有這樣的奉獻(xiàn)精神,絕不是一般的文學(xué)工作者能夠做到的。

魯迅先生在我心里是最富有革命人情的人。他既敢于與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng),又能無(wú)情的批判阻礙社會(huì)進(jìn)步的腐朽思想,無(wú)私幫助戰(zhàn)友和同事,又關(guān)愛自己的親人。印象中的革命家,是冷酷無(wú)情的,但是我在魯迅的身上發(fā)現(xiàn)了作為一個(gè)思想家和革命家獨(dú)有的善良和人情味。他有著偉大的人文情懷,痛恨阻礙人民走向幸福的黑暗反動(dòng)勢(shì)力,以筆為武器,不斷地進(jìn)行批判與斗爭(zhēng)。他去世以后,人們通過各種形式舉行追悼活動(dòng),懷念這位偉人,并給予崇高的評(píng)價(jià)。宋慶齡在上海發(fā)表談話,指出紀(jì)念魯迅的最好辦法就是“把他的那種為中華民族解放而斗爭(zhēng)的精神,擴(kuò)大宣傳到全世界去而幫助完成他未完成的事跡和偉業(yè)”。而作為學(xué)生的我們,更是有責(zé)任繼承魯迅先生未完成的事業(yè),那就是為中華民族的復(fù)興和富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),努力奮斗。

當(dāng)今有一個(gè)熱門的話題,就是魯迅的作品該不該被逐出中小學(xué)課本。我認(rèn)為最重要的,使人們能夠用科學(xué)的頭腦去分析魯迅先生的作品,既不盲目崇拜,也不偏激否定。面對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀,每個(gè)人都有義務(wù)去挖掘魯迅的文學(xué)作品和魯迅精神,用清醒的頭腦去吸取有價(jià)值的東西。青年學(xué)生們要有責(zé)任感和使命感,把魯迅先生遺留給我們的文化財(cái)產(chǎn)精華傳承下去,運(yùn)用到社會(huì)的建設(shè)中。也讓魯迅先生的作品能夠隨著時(shí)代的變化而常讀常新。

參考文獻(xiàn):《世界名人傳記—魯迅》《魯迅自傳》。

恩格斯傳記讀后感篇十二

曾國(guó)藩出生平常,智商平常,考了七次才中秀才,卻以笨功夫成功打通了科舉之路。我覺得他成功的原因有四:

其一:善于反思

第六次科舉考試落榜,被學(xué)臺(tái)“懸牌批責(zé)”,深深的刺激了曾國(guó)潘?;丶抑?,就開始坐在書房里反思自己多年讀書考試的經(jīng)歷,對(duì)自己進(jìn)行了全面的剖析后,在道光十三年,再次踏上科舉之路。這一次,他終于成功了。

曾國(guó)潘被咸豐皇帝解除兵權(quán)后,在蟄居老家兩年,不斷反思自我,最終大徹大悟。重新出山后,為人處世脫胎換骨,不僅清除了政治敵人,而且以“結(jié)硬寨、打呆仗”戰(zhàn)勝了軍事宿敵太平天國(guó)。

其二:嚴(yán)于律己

曾國(guó)藩三十一歲起,每天記日記,從起床到睡覺,以圣人標(biāo)準(zhǔn)要求自己,檢查一舉一動(dòng),記錄自己的各種糗事,不足,有了錯(cuò)就深刻剖析,在其家書中,隨處能看到這樣的字眼,“未能改得一過”,“從前種種譬如昨日死”,“忽忽已過十日”……他不只記錄下來自己看,還邀請(qǐng)親友們點(diǎn)評(píng)他,把自己的缺點(diǎn)和改正缺點(diǎn)的過程,完全暴露在眾人眼前,讓大伙兒一起監(jiān)督他。寫日記并不是一件難事,但是堅(jiān)持到去世每天寫日記卻是非常難,而曾就做到了。

其三:目光長(zhǎng)遠(yuǎn)

受兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的沖擊,曾國(guó)藩對(duì)中西邦交有自己的看法,一方面他十分痛恨西方人侵略中國(guó),認(rèn)為臥榻之旁,豈容他人鼾睡,并反對(duì)借師助剿,以借助外國(guó)為深愧”;另一方面又不盲目排外,面對(duì)與洋人的差距,率先拋棄了落后觀念,創(chuàng)辦安慶內(nèi)軍械所,倡導(dǎo)洋務(wù)運(yùn)動(dòng),師夷長(zhǎng)技以制夷。在去世前,還與李鴻章聯(lián)名上奏,建議朝廷選派優(yōu)秀子弟赴美留學(xué)。

其四:獨(dú)特的人格魅力

誠(chéng),為人表里一致,一切都可以公之于世。

敬,敬畏,內(nèi)心不存邪念,持身端莊嚴(yán)肅有威儀。

靜,心、氣、神、體都要處于安寧放松的狀態(tài)。

謹(jǐn),不說大話、假話、空話,實(shí)實(shí)在在,有一是一有二是二。

恒,生活有規(guī)律、飲食有節(jié)、起居有常。最高境界是“慎獨(dú)”,舉頭三尺有神明。

他每天記日記,對(duì)每天言行進(jìn)行檢查、反思,貫穿到他的后半生,不斷給自己提出更多要求:要勤儉、要謙對(duì)、要仁恕、要誠(chéng)信,知命、惜福等,力圖將自己打造成當(dāng)時(shí)的圣賢。他認(rèn)為:“養(yǎng)生之法約有五事:一曰眠食有恒,二曰懲忿,三曰節(jié)欲,四曰每夜臨睡前洗腳,五曰每日兩飯后各行三千步。”養(yǎng)生之道,“視”、“息”、“眠”、“食”四字最為要緊,養(yǎng)病須知調(diào)衛(wèi)之道。

曾的逸聞趣事:賊入房梁背書

曾國(guó)藩小的時(shí)候天從并不高,其實(shí)可以說比較笨,他學(xué)習(xí)起來非常吃力。一天晚上,他在家里讀書,有一文章他重復(fù)讀了很多遍,可就是背不下來。他就一遍一追地讀,一遍一遍地背。夜已經(jīng)很深了,他仍然沒有背下來。這可急壞了一個(gè)人。原來,他家來了一個(gè)賊人,就潛伏在他書房的屋榆下,想等他讀完書睡覺之后再進(jìn)屋偷點(diǎn)什么??墒琴\人在屋外等啊等。就是不見曾國(guó)藩睡覺。賊人實(shí)在等不下去了,就十分生氣地跳進(jìn)屋子,對(duì)曾國(guó)藩說:“就你這么笨還讀什么書?我聽?zhēng)妆榫蜁?huì)背了!”于是賊人將那文章從頭到尾地背誦了一遍,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

恩格斯傳記讀后感篇十三

恩格斯是馬克思主義理論的重要貢獻(xiàn)者之一,并與馬克思共同創(chuàng)立了科學(xué)共產(chǎn)主義的理論。通過閱讀恩格斯的傳記,我深受其理論與人格的影響,從中獲得了許多啟示與體會(huì)。

第一段:開場(chǎng)。

恩格斯的生平與事業(yè)從青年時(shí)期就開始,年輕的他被德國(guó)哲學(xué)和自然科學(xué)所吸引,積極參與當(dāng)時(shí)的革命運(yùn)動(dòng),自此之后,他開始了自己的人生道路。在恩格斯的人生中,馬克思和他的友誼可以稱得上是一種深厚的師徒關(guān)系。讀他的傳記讓我對(duì)他的生平有了一定的了解,而他的人格魅力感染著我許多。

第二段:思想理念。

恩格斯的思想理念對(duì)我影響很大。他關(guān)注人們自身、自變化的社會(huì)和資本主義制度下工人階級(jí)的困境。恩格斯認(rèn)為,科學(xué)的社會(huì)主義是適應(yīng)歷史發(fā)展的集大成者,同時(shí)注重對(duì)人民群眾普及知識(shí),掌握馬克思主義理論是推進(jìn)社會(huì)主義發(fā)展的前提。我們?cè)趯W(xué)習(xí)恩格斯的思想體系時(shí)要注意深刻領(lǐng)會(huì)其思想內(nèi)涵,并適時(shí)運(yùn)用到我們實(shí)際的工作中去。

第三段:人格魅力。

恩格斯作為一位先鋒,成為人們敬仰的楷模不僅源于他的思想學(xué)說,更在于他的高尚品格。他那冷靜,有遠(yuǎn)見卓識(shí)的貴族風(fēng)范,慢慢地影響身邊的人,也感染著那些與他共事的人。恩格斯那種對(duì)于實(shí)事求是、勇于負(fù)責(zé)任的精神風(fēng)貌,讓人們嘆服不已,也為我們今天的馬克思主義工作注入了更深的信仰力量。

第四段:價(jià)值體系。

恩格斯的人生及其價(jià)值觀念是一種不斷向前進(jìn)取的體現(xiàn)。他的價(jià)值體系強(qiáng)調(diào)了個(gè)人所處的時(shí)代和社會(huì)環(huán)境。認(rèn)為個(gè)人的利益要與群體的利益相結(jié)合,以達(dá)到共同的發(fā)展繁榮。恩格斯將個(gè)人的價(jià)值放置在更高更遼闊的人類價(jià)值中,這種價(jià)值觀彰顯了他個(gè)人對(duì)于人類社會(huì)發(fā)展的深刻理解與追求,也啟迪我對(duì)于生活、工作的看法。

第五段:結(jié)尾。

恩格斯的傳記讓我從一位普通的人變成對(duì)馬克思主義思想抱有信仰的人,感受到了恩格斯的人格魅力和哲學(xué)思想對(duì)于我們時(shí)代的深遠(yuǎn)影響。除了學(xué)習(xí)他的思想理論,更應(yīng)該學(xué)習(xí)他高尚品德,將其用于實(shí)際的工作生活,使恩格斯的學(xué)說不斷引領(lǐng)我們向社會(huì)主義的美好未來發(fā)展。

恩格斯傳記讀后感篇十四

暑假期間我閱讀了《富蘭克林傳記》,富蘭克林在大雷雨中放風(fēng)~的故事,是家喻戶曉的事了,他不但是卓越的科學(xué)家,在外交、軍事、文學(xué)等,也是頂尖的人物。

富蘭克林是波士頓一個(gè)貧窮工匠的孩此文來源于文秘寫作網(wǎng),從小他就很喜歡讀書,所以父親對(duì)他的期望很高,希望富蘭克林有一天能出人頭地。但是,十歲那年家里付不出他的學(xué)費(fèi),只好讓他輟學(xué),富蘭克林到印刷廠去當(dāng)學(xué)徒,在印刷廠e他免費(fèi)欣賞到許多名家的作品,也奠定了他寫作的基礎(chǔ),另外他也不忘努力自修,讀書時(shí)心無(wú)旁f,求學(xué)若渴。成年后富蘭克林除了從事印刷業(yè)以外還辦過報(bào)紙和雜志。

一七五二年六月的某一天,富蘭克林和他的小兒此文來源于文秘寫作網(wǎng)冒著風(fēng)雨,帶著自制的風(fēng)箏來到一處空地,這個(gè)風(fēng)箏是用鐵絲和絹布完成身體,并連著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻線,在手握處綁上一小截絲線,再系上鐵鑰匙,突然轟一聲,閃電及雷聲先后出現(xiàn),鑰匙也迸發(fā)出火星,是電呀!電通過來了!于是他們就把閃電聚集在萊頓瓶?jī)?nèi),證明了電就是閃電,揭開了閃電的奧z。

我覺得中國(guó)有一句話說:“天下無(wú)難事,只怕有心人?!备惶m克林也說過:“空袋此文來源于文秘寫作網(wǎng)不能立起來?!备惶m克林在困苦的環(huán)境中成長(zhǎng),又能努力好學(xué),真的.非常令人敬佩與學(xué)習(xí)。

暑假爸爸帶我們?nèi)胰ッ绹?guó)玩,我們到l.a.、奧蘭多、邁阿密和紐約,其中我們?nèi)チ颂湛偸?,我看到了登陸小艇、火箭、太空人練?xí)地及發(fā)射基地,這些都是像富蘭克林一樣的發(fā)明家、科學(xué)家所創(chuàng)造出來的,經(jīng)過他們的努力,才能登陸月球、探索宇宙外太空的秘密,也才能發(fā)明機(jī)器和電腦,讓我們的生活更方便。

我對(duì)科學(xué)很有興趣,希望我能學(xué)習(xí)富蘭克林和科學(xué)家,不怕困難,努力達(dá)成目標(biāo)的精神,成為一位對(duì)人類生活有貢獻(xiàn)的人。

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恩格斯傳記讀后感篇十五

這學(xué)期我選修了自然辯證法這門課,收獲了很多。自然辯證法是一種科學(xué)的研究方法,它認(rèn)為事物處在不斷運(yùn)動(dòng),變化和發(fā)展之中;事物之間是相互聯(lián)系的,在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的;而這一切是由事物內(nèi)部的矛盾斗爭(zhēng)引起的。它源于實(shí)踐,可以讓人眼界開闊,思想活躍,對(duì)我目前的學(xué)習(xí)及認(rèn)識(shí)的提高有很大的幫助。

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)和改造自然不僅要用發(fā)展的眼光看問題,還要把握事物自身發(fā)展的規(guī)律才能獲得事半功倍的效果。現(xiàn)在,我將所學(xué)自然辯證法的知識(shí)運(yùn)用到家鄉(xiāng)建設(shè)的實(shí)踐中,簡(jiǎn)要談?wù)剬W(xué)習(xí)了這門課之后對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)的思考。

我的家鄉(xiāng)就是擁有中國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)、內(nèi)蒙古四胡之鄉(xiāng)安代之鄉(xiāng)和烏力格爾之鄉(xiāng)等諸多稱號(hào)的內(nèi)蒙古興安盟科爾沁右翼中旗。全旗26.2萬(wàn)人,蒙古族占總?cè)丝诘?5%,是全國(guó)蒙古族人口比例最高的少數(shù)民族居住地,由于地處科爾沁沙地的北端和自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,教育水平落后等諸多原因,是一個(gè)典型的老、少、邊、窮地區(qū)。

學(xué)習(xí)了這門課之后,我認(rèn)識(shí)到要想改變家鄉(xiāng)這種落后的面貌,就要從實(shí)際出發(fā),綜合考慮造成這種落后局面的原因。然后從經(jīng)濟(jì),政治,文化,體育衛(wèi)生,生態(tài)環(huán)境等各方面加以改善和整治。

1、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,進(jìn)行風(fēng)沙治理。

自然辯證法告訴我們,一切事物都處于普遍聯(lián)系之中。惡劣的生態(tài)環(huán)境會(huì)制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我旗位于大興安嶺向科爾沁沙地過渡地帶,自然環(huán)境原本就比較脆弱,加之近十年來,由于全球氣候變暖,我旗干旱少雨,草場(chǎng)沙化、退化、鹽堿化嚴(yán)重,嚴(yán)重影響著農(nóng)牧民生產(chǎn)生活,制約了我旗經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,加大對(duì)生態(tài)環(huán)境改造力度。如加大財(cái)政投入,實(shí)施三北防護(hù)林工程、公益林補(bǔ)償項(xiàng)目和退耕還林工等環(huán)境保護(hù)工程。

2、興辦教育、注重科技的力量,推動(dòng)文化建設(shè)。

自然辯證法告訴我們,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力??茖W(xué)技術(shù)促進(jìn)了生產(chǎn)力三要素的全面飛躍,促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的根本轉(zhuǎn)變,而且還能滿足人們對(duì)物質(zhì)文化生活的需要,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大杠桿。然而教育是培養(yǎng)優(yōu)秀人才,進(jìn)而推出先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的根本保證。所以興辦教育,推動(dòng)文化建設(shè)意義重大。因此我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)教育軟硬件設(shè)施的建設(shè),如援建希望小學(xué)、成立貧困學(xué)生救助基金會(huì),向全社會(huì)征得愛心捐贈(zèng)等。還可以推出蒙古族文化,申請(qǐng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。例如全國(guó)中國(guó)馬速度大賽和五角楓情作家筆會(huì),打出中國(guó)民族賽馬之鄉(xiāng)、四胡之鄉(xiāng)的品牌等。大力發(fā)展文化旅游和自然風(fēng)光旅游等。

3、興修水利工程,推廣電灌,幫助解決農(nóng)田灌溉問題。

自然辯證法告訴我們,認(rèn)識(shí)和改造自然要遵循自然規(guī)律,否則要受到自然的懲罰。隨著時(shí)間推移,地下水位降低,農(nóng)牧民需自備柴油才能抽水,這對(duì)貧困的農(nóng)牧民來說也是一筆不小的開支,而且水井使用率偏低。因此,我們應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)一些財(cái)政補(bǔ)助,興辦一些科學(xué)合理的水利工程,這樣既可以減輕農(nóng)牧民的負(fù)擔(dān),又可以保護(hù)生態(tài)環(huán)境,獲得雙贏。

4、發(fā)揮農(nóng)業(yè)特色資源,推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,提高附加值。

自然辯證法告訴我們傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)幾乎沒有科技含量,這種粗放的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式已經(jīng)被時(shí)代所淘汰,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。通過做大做強(qiáng)龍頭企業(yè),加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高附加值,增加農(nóng)民收入,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。例如二龍屯有機(jī)農(nóng)業(yè)就是中旗的優(yōu)勢(shì)特色農(nóng)業(yè),二龍屯有機(jī)農(nóng)業(yè)有限公司是我旗一家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),訂單種植,產(chǎn)品適銷對(duì)路,帶動(dòng)一大片農(nóng)民增加收入,脫貧致富。但受困于企業(yè)規(guī)模小,流動(dòng)資金不足,生產(chǎn)的有機(jī)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品供不應(yīng)求,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)需求,企業(yè)難以做大做強(qiáng)。因此政府部門應(yīng)當(dāng)幫助解決流動(dòng)資金不足的問題,與民生銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行內(nèi)蒙古分行進(jìn)行了多方探討等,想方設(shè)法幫助企業(yè)引進(jìn)資金。

5、自力更生,招商引資。

推動(dòng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工業(yè)化是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變的過程,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不可逾越的一個(gè)階段。要想實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)旗目標(biāo),必須加速推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程??焖僭黾迂?cái)政和城鄉(xiāng)居民兩大收入,以工促農(nóng),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)改造,提高整體實(shí)力。必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的整體要求,瞄準(zhǔn)國(guó)家投資方向和社會(huì)投資熱點(diǎn),在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)方面做文章,達(dá)到資源利用的最大化和環(huán)境消耗的最小化。此外,還應(yīng)當(dāng)把招商引資的重點(diǎn)放在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)上。

6、協(xié)助開展干部培訓(xùn)工作,推動(dòng)建立學(xué)習(xí)型政府。

科學(xué)發(fā)展觀是自然辯證法的具體體現(xiàn)。加強(qiáng)中旗執(zhí)政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),加快推進(jìn)依法治旗步伐,鞏固全旗公安干警、司法行政人員、政府職能部門有關(guān)負(fù)責(zé)人的法律知識(shí)和依法行政的自覺性,提高干部隊(duì)伍素質(zhì)當(dāng)?shù)馗刹坑绕涫腔鶎悠炜h、嘎查的干部,直接面對(duì)廣大群眾,所作所為直接代表著黨和政府的形象,決定著黨和政府在人民群眾心目中的威信。這就要求我們的基層干部既要懂政策,又要懂技術(shù),能帶動(dòng)百姓脫貧致富;既要有服務(wù)百姓的意識(shí),全心全意為百姓謀福利,又要講究辦事的方式方法,公平、公開、公正。

7、加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育,擴(kuò)大就業(yè),提高致富能力,穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境。

自然辯證法告訴我們事物之間在一定條件下是會(huì)相互轉(zhuǎn)化的,而其源于事物內(nèi)部的矛盾斗爭(zhēng)。因此處理好過剩勞動(dòng)力的就業(yè)問題也是不可忽視的問題。因此政府應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大就業(yè)門路,組織剩余勞動(dòng)力,到需要?jiǎng)趧?dòng)力的公司聯(lián)系,幫助解決農(nóng)村牧區(qū)剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)問題。工作之余還可以通過組織一些勞動(dòng)技能培訓(xùn),加強(qiáng)農(nóng)牧民職業(yè)技能,培養(yǎng)技術(shù)能手,帶動(dòng)農(nóng)牧民脫貧致富緩和社會(huì)矛盾,穩(wěn)定社會(huì)秩序,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供良好的環(huán)境。

總之,改變家鄉(xiāng)這種落后現(xiàn)狀,就要運(yùn)用自然辯證法這一科學(xué)方法。解放思想,更新觀念,把握事物的發(fā)展規(guī)律,用發(fā)展變化的眼光看待問題。重視人口素質(zhì)的培養(yǎng)教育,落實(shí)九年義務(wù)教育,提高人口的科學(xué)文化水平。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧民增收和農(nóng)村牧區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)環(huán)生態(tài)環(huán)境建設(shè)友好協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

恩格斯傳記讀后感篇十六

20xx年美國(guó)金融危機(jī)以來,西方再次出現(xiàn)“馬恩熱”,其著作備受歡迎,其思想也重新受重視,其故居游人如織。作為一項(xiàng)作業(yè),我懷著景仰的心情,通讀了《恩格斯傳》。恩格斯的非凡的經(jīng)歷、奇特的愛情和崇高的追求給了我強(qiáng)烈震撼。

作為馬克思主義的創(chuàng)始人之一。他與馬克思志同道合,有著共同的目標(biāo)和理想,有著共同的事業(yè)。提起馬克思,必定要提到恩格斯。他們通力合作一起為全世界的無(wú)產(chǎn)階級(jí)留下了寶貴的財(cái)富,為全世界受壓迫的人們指出了一條通往光明的`康莊大道。這真的是一件無(wú)比偉大的事,因?yàn)樗麄兊呐Σ庞辛宋覀兊男轮袊?guó)。從中我們發(fā)現(xiàn)恩格斯是一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生,一個(gè)無(wú)所畏懼的青年,一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者,一個(gè)深謀遠(yuǎn)慮的思他有著在不來梅的商人生涯,想家,一個(gè)一呼百應(yīng)的領(lǐng)袖……他的一生經(jīng)歷豐富,有著柏林的軍旅生活,有著以后在巴黎在倫敦作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)袖的一天天等等。所有的經(jīng)歷混合調(diào)劑造就了如今顯示在我們面前的恩格斯。

恩格斯不僅在創(chuàng)立馬克思主義的哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義理論方面做出了卓越貢獻(xiàn),并且也在軍事理論領(lǐng)域造詣很深。恩格斯批判地繼承以往軍事理論遺產(chǎn),提出了有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)、軍隊(duì)、軍事學(xué)術(shù)和軍事史的學(xué)說,為無(wú)產(chǎn)階級(jí)軍事科學(xué)奠定了基礎(chǔ)。恩格斯還就宗教、婦女、文學(xué)、美學(xué)、史學(xué)等方面的問題發(fā)表了見解,不得不說他是一個(gè)百科全書式的偉大的思想家和革命家。

其實(shí),讀了《恩格斯傳》,給我最深刻的印象,并非他有多少的豐功偉績(jī),而是他對(duì)于朋友的那份幫助與無(wú)私的支持。馬克思主義有很大的一部分是在恩格斯的幫助下才完成的,而卻以馬克思的名字命名,他說如果沒有恩格斯馬克思主義還是會(huì)出現(xiàn)的,我可以做的馬克思也可以做,但馬克思一部分能做的,我卻做不了。他為了馬克思、為了他們共同的理想、對(duì)朋友的無(wú)私奉獻(xiàn)。為了給馬克思和戰(zhàn)友提供經(jīng)濟(jì)支持,他不得不不情愿的去參與商業(yè)活動(dòng)。書中有這樣一段話,當(dāng)恩格斯本人終于從麻煩的商業(yè)工作中解脫出來的時(shí)候,他是那樣的幸福,“那些枯燥的東西不再損耗的我的時(shí)間了,我是一個(gè)自由的人了?!瘪R克思的貧困是眾所周知的,恩格斯是馬克思在那最艱難的時(shí)刻中得最有力的支撐。哪怕是恩格斯夫人去世的時(shí)候,恩格斯在回信中附上一張支票以解老馬的燃眉之急。在亡妻這種最悲傷的時(shí)候,恩格斯仍記得會(huì)幫馬克思送去自己的資助,這是一種多么崇高的精神,而且這種資助一直維系了好多年,直到馬克思的逝世??梢哉f,沒有恩格斯就沒有馬克思主義的誕生。而恩格斯卻愿意將所有榮耀獻(xiàn)給馬克思,可見他為了革命犧牲小我成就大我的偉大情操。

最后用一句話總結(jié)我對(duì)恩格斯的理解―他是偉大的思想家;偉大的斗士;偉大的同伴;偉大的革命家;偉大的愛國(guó)者。

恩格斯傳記讀后感篇十七

恩格斯是馬克思主義理論的合作者和繼承者,在馬克思主義的發(fā)展史上有著重要的地位。《恩格斯傳》是一部全面、生動(dòng)、權(quán)威的恩格斯傳記,作者經(jīng)過深入研究、搜集和整理資料,對(duì)恩格斯的人生做出了深刻、客觀、精彩的描述。本文將從恩格斯傳記的內(nèi)容與思想、人生之路、世界左翼運(yùn)動(dòng)、個(gè)人感悟四個(gè)方面進(jìn)行論述和分析。

第二段:從內(nèi)容與思想分析。

《恩格斯傳》為讀者們呈現(xiàn)了恩格斯的一生經(jīng)歷和思想理論,在內(nèi)容和深度上都具有很高的價(jià)值。作者揭示出了恩格斯的哲學(xué)觀點(diǎn)、歷史觀點(diǎn)、政治思想等各個(gè)方面,也表現(xiàn)了恩格斯在不同歷史境遇中的靈活應(yīng)變和堅(jiān)韌不拔。特別是對(duì)于恩格斯與馬克思的友誼、思想交流與碰撞,該書做了很細(xì)致的介紹和剖析,使人們更加深入地了解了馬克思主義的誕生和發(fā)展。

第三段:從人生之路分析。

恩格斯的人生之路只能以坎坷來形容,在人際關(guān)系、生活經(jīng)歷等方面頗多波折。由于家庭背景等原因,他早年被迫遵從家族傳統(tǒng),學(xué)會(huì)了家族的貿(mào)易生意和管理技能。但由于年輕時(shí)有志成為一名作家,因此也在文學(xué)創(chuàng)作上取得了一定成就。后來在巴黎、曼徹斯特、倫敦等地繼續(xù)進(jìn)行革命活動(dòng),并負(fù)責(zé)編撰和發(fā)表與馬克思一同合作的《共產(chǎn)黨宣言》,為后來馬克思主義的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。

第四段:從世界左翼運(yùn)動(dòng)分析。

恩格斯的人生經(jīng)歷和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn),對(duì)于世界左翼運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和壯大影響深遠(yuǎn)。恩格斯在自己的生命中不斷地探索和實(shí)踐,成為了馬克思主義的理論支柱之一。而馬克思主義又是自由、真理、進(jìn)步、人類解放的偉大事業(yè),是全人類的寶貴財(cái)富。它為人類社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展指明了方向,同時(shí)也為世界各國(guó)的共產(chǎn)主義者和進(jìn)步力量提供了理論依據(jù)和道路選擇。

第五段:個(gè)人感悟。

《恩格斯傳》讓我對(duì)馬克思主義和世界左翼運(yùn)動(dòng)有了更為深刻、真實(shí)的認(rèn)識(shí)。通過深入了解恩格斯的人生經(jīng)歷和思想理論,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)真正自由、平等和革命的社會(huì)應(yīng)該是什么樣子。作為一個(gè)當(dāng)代知識(shí)分子,我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和思考,從恩格斯的思想啟示中吸取養(yǎng)分,真正為人類社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

總而言之,恩格斯的一生經(jīng)歷是充滿鮮活感人的,他對(duì)人類思想和社會(huì)發(fā)展作出的貢獻(xiàn)是巨大的?!抖鞲袼箓鳌废到y(tǒng)地對(duì)他的一生進(jìn)行了描繪和敘述,讓我們深入了解了恩格斯的思想和成就,這對(duì)于我們現(xiàn)代人來說,也許是在隨波逐流的生活中,認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)和發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值所必需的。

恩格斯傳記讀后感篇十八

恩格斯,作為馬克思主義理論的重要?jiǎng)?chuàng)始人和發(fā)展者,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)社會(huì)主義的偉大先驅(qū)”。日前,我讀完了恩格斯傳記,在細(xì)細(xì)品味和反思中,我深深地被恩格斯所具備的那種深深的社會(huì)責(zé)任感所感動(dòng),讓我深刻理解到他們的“人民利益高于一切”的理念。

第一段:傳記分析。

恩格斯傳記幾乎揭示了恩格斯從小到大的生活軌跡,對(duì)他的思想路線、行為舉止等方面進(jìn)行了一系列的剖析。作為一種傳記文學(xué)作品,它不僅為人們呈現(xiàn)了德國(guó)資本主義進(jìn)程中的動(dòng)亂和社會(huì)矛盾的歷史背景,還闡發(fā)了恩格斯如何度過青年時(shí)期、如何追求真理和正義,以及如何投身于馬克思主義的理論創(chuàng)新中,對(duì)馬克思主義作出的巨大貢獻(xiàn)。在傳記中,作者深入剖析了恩格斯作為一個(gè)科學(xué)家、革命者和人道主義者的人格魅力,以及在幫助馬克思編寫馬克思主義經(jīng)典文獻(xiàn)《資本論》中所起到的重大作用。

第二段:恩格斯的教育背景。

讀《恩格斯傳記》,我們不難發(fā)現(xiàn)恩格斯所接受的教育基本上是受到這樣一種影響:既包括德國(guó)教育體系,又包括父親的教育方式,還包括社會(huì)仿相的信息傳遞方式。作為一名來自中產(chǎn)階級(jí)家庭底層的學(xué)生,恩格斯在學(xué)生時(shí)期就接受了中等教育的素質(zhì)訓(xùn)練,具備了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),并且接觸了工業(yè)、農(nóng)業(yè)和科學(xué)發(fā)展等方面的經(jīng)驗(yàn)。這些豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)使他在馬克思主義理論構(gòu)建和革命實(shí)踐中得以釋放出寶貴的作用。

第三段:馬克思與恩格斯。

恩格斯與馬克思是一對(duì)知音,在初遇馬克思時(shí),恩格斯對(duì)馬克思的思想、理論和人格十分崇拜。兩人之間的合作關(guān)系是非常穩(wěn)固的,英文翻譯的《共產(chǎn)黨宣言》就將兩人共同署名。在如何構(gòu)建馬克思主義理論體系方面,兩人的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在許多方面得以不斷融合和完善。

恩格斯以堅(jiān)定的革命信仰投入到各種革命斗爭(zhēng)中,在奧地利和荷蘭等多個(gè)地方都曾有過突出的表現(xiàn),其中還涉及到生命安危。同時(shí),恩格斯非常關(guān)心工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展方向,他認(rèn)為工人運(yùn)動(dòng)不能只滿足于爭(zhēng)取一定的福利待遇,更重要的是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地發(fā)動(dòng)革命斗爭(zhēng),保護(hù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的根本利益。

通過這本傳記的閱讀,我確定信仰了恩格斯那種“人民利益高于一切”的理念。恩格斯所遵循的理念不僅僅是關(guān)注無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益,更加注重引導(dǎo)公眾思考社會(huì)公正、文明發(fā)展的方向。在今天的社會(huì)背景中,我們應(yīng)該多讀恩格斯的書,并從中尋找前進(jìn)的動(dòng)力。

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