心得體會不僅可以鞏固自己的學習成果,還可以為他人提供一些建議和經(jīng)驗分享。那么,如何寫好一篇心得體會呢?首先,我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進行梳理和提煉,明確自己的觀點和見解。其次,在表達心得體會時,要注意用簡明的語言將自己的思考和感悟表達出來,力求言之有物、表意清晰。同時,可以結(jié)合實例和案例,生動形象地展示自己的心得體會。最后,在總結(jié)的過程中,應(yīng)該注重思辨和批判性思維,不僅要總結(jié)出問題所在,還要對問題進行深入的分析和思考,提出相應(yīng)的改進和優(yōu)化方案。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同人在不同領(lǐng)域的心得體會,從中獲取思路和靈感,提高自己的寫作水平和思考能力。同時也可以看到每篇范文都有其獨特之處,每個人對同一問題的思考和表達方式也不盡相同。因此,我們可以從這些范文中學到很多東西,不僅幫助我們更好地總結(jié)自身的經(jīng)驗和思考,也可以拓寬我們的視野和思維方式。所以,讓我們一起來看看這些范文吧,相信大家定能有所收獲。
張桂梅老師的事跡心得體會總結(jié)篇一
我是含著熱淚看完張桂梅校長在“七一勛章”頒授儀式上發(fā)言的,從張桂梅校長被攙扶著走向會場,到目光落在她布滿膏藥的雙手,我的心很疼,心疼她走過多少崎嶇坎坷的路,才把那1800多名女孩子們送出大山,改寫了她們一生的命運,她以自己的柔弱身軀為貧困山區(qū)的教育擎起了一片藍天。
“燃燈校長”張桂梅用全部的生命教書育人?!凹t巖上紅梅開,千里冰霜腳下踩,三九嚴寒何所懼,一片丹心向陽開……”回觀張桂梅校長這蕩氣回腸的人生歷程,心中滿是感動和敬仰,她以自己的行動和信仰來詮釋一名基層教育工作者的忠誠和擔當。我驕傲我們有這樣一位提燈人,她常年堅持家訪,行程11萬多公里,用知識改變了1300多名學生的命運,她用自己的雙腿走出了一名黨員和老師的執(zhí)著與遠見。
我時常在想,為人師的我們在這條路上究竟又走了多遠?堅守著什么?我不悔今天的選擇,張桂梅校長的事跡是對我的心靈的一次蕩滌,有人可以把使命與擔當寫的如此厚重,有人真的可以為別人逆天改命。張桂梅校長的吃穿用度又是如此的簡樸,對自己近乎“摳門”,卻把工資、獎金捐出來,用在教學和學生身上。她以堅韌執(zhí)著的拼搏和無私奉獻的大愛,一次次詮釋著一名黨員和老師的初心使命,責任擔當。
越走近張桂梅校長,越能深切的領(lǐng)會一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是神話里的的英雄,她在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求,是那樣樸實,那樣真實。作為教師中的一員,我唯有用心去感受學習張桂梅的精神,竭盡全力去做學生熱愛、人民滿意的教師,做無愧于時代的教師,方能不負這個時代!
“只要還有一口氣,我就要站在講臺上,傾盡全力、奉獻所有,九死亦無悔!”張桂梅在“七一勛章”頒授儀式上發(fā)言時說道。
她數(shù)十年如一日,堅韌執(zhí)著,勤儉節(jié)約,無私忘我,她用實際行動詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命讓“學生們遠方有燈、腳下有路、眼前有光,在山溝溝里也能看到外面精彩的世界,看到美好的未來。”她做到了!歷盡種種磨難,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。她始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。
我也會向您一樣,去敬畏那個講臺,敬畏那份為人師的事業(yè)。我們平凡的生命會因這樣的敬畏與堅守而閃耀出光芒,帶著這份初心,希望我們都能遇見最好的自己!
如果我們真愛我們的學生----就絕不是只愛他們的成績,我們更愛他們眼里有光彩,臉上有笑容,心中有信仰的樣子。
如果我們真愛我們的學生----就絕不是只愛他們伏案夜讀專注學業(yè)的樣子,我們更愛他們家事,國事,天下事,事事關(guān)心的胸懷。
如果我們真愛我們的學生----就絕不止只愛他們的現(xiàn)在,我們更應(yīng)該愛他們的明天和未來。
通過對張桂梅校長事跡的學習,讓我愈加明白我唯有以這一生不變的初心來為你們筑夢未來,用一支粉筆寫出我對自己一生鐘愛的教育事業(yè)的忠誠,無悔,無愧,無憾!
今天,再次審視自我,才愈加清楚這初心它究竟是什么?穿過這長長的奔流不息的歷史長河,走過我們黨這艱苦卓絕,輝煌燦爛的一百年,才真的能體會到“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平!”這歷史使命的榮光,這才是我們一生要追尋,堅守的教育初心!
只要初心不忘,我們一定可以在那方三尺講臺之上耕耘出一路花香;只要初心不忘,我們的腳下就是詩與遠方;只要初心不忘,鄉(xiāng)村教育就是我們的星辰大海!
張桂梅老師的事跡心得體會總結(jié)篇二
張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的'一員,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來,她始終把教書育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應(yīng)國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作——家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學生家長來開家長會,自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作,不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校,坐在了課堂上學習。
拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念?!睆埞鹈返木?,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學習張桂梅的精神,學業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。
張桂梅老師的事跡心得體會總結(jié)篇三
張桂梅現(xiàn)在耿耿于懷的,是女高學生中還沒有一個考上北大、清華。她在學校不斷強化著這個目標,每天課間操的最后一個環(huán)節(jié),所有學生要齊喊:“加油!上清華!加油!上北大”。宿舍旁的圍墻上寫著“北大清華我來了!”背景是列隊整齊的學生在操場跑步,盡頭處則是清北的標志性校門。
但這些行動能起的實際作用有限。張桂梅對《中國新聞周刊》坦言,學生們的發(fā)展遇到了瓶頸,不是她們不努力,而是成績到了一定的水平就再也無法更進一步,夠不到最頂尖的名校。目前,女高成績最好的學生考上了浙江大學,靠得就是下死功夫。其他學生也是如此,一本課本5、6遍地背,遇到不會的題就干著急?!艾F(xiàn)在這個節(jié)我們死活打不開?!彼钡卣f。
張桂梅最初以為,女高學生最大的問題是沒有理解課本上的知識點,只會僵硬背誦,需要“一個老師幫她們點一下”。她咬咬牙,請長沙的一位名師來女高講課,一天給3萬元課時費。這位名師帶過的畢業(yè)班中,有一半考上清北。“我不吃飯也要把這些老師請來。結(jié)果他來了以后,啪啪講完,學生們都傻了,一點也聽不懂。是他講得太高深了嗎?還是他的思維太超前?都不是。但他給他的學生們可以這么講,我們的孩子就不行?!?/p>
楊文華對此解釋說,這沒什么好奇怪的,“即使是北京四中的老師來華坪教課,也會把這些孩子教得一塌糊涂。他對這些學生的基礎(chǔ)薄弱情況、學習和行為習慣都不了解,用針對中國最優(yōu)秀的高中生那一套來教大山里的學生,這些學生聽得懂嗎?”
于是,張桂梅意識到,女高學生缺的'不是方法,而是“如何更好地把基礎(chǔ)知識教給她們”。無論是外地名師,還是名校的大學生志愿者,都無法從外部來解決一所鄉(xiāng)村中學面臨的困境?!罢堖M來”并不是破局之法,一定會遭遇水土不服。
與“請進來”相比,楊文華認為,“走出去”是一個更有效的辦法。他指出,女高的問題是自己的老師培訓跟不上,外出培訓不夠多。相比之下,華坪一中就更重視教師的外出培訓,并有一套嚴格的監(jiān)督制度。
華坪縣通達傈僳族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長潘興陳在華坪一中任教時,曾去臨滄市參加培訓。他說,教育從來不是一個閉門造車的過程,外出培訓也并非是為了簡單模仿或達到其他老師的高度,而是在拓展視野的同時,激發(fā)教師去思考,什么才是真正適合自己的教學方法,如何提高自身素質(zhì)。
華坪女高的辦公室主任張曉峰對《中國新聞周刊》解釋,女高老師外出培訓確實不多,造成這個問題的原因是學校老師數(shù)量少,缺席就會影響教學進度,且女高老師不僅要管學習,還要管生活。楊文華則認為,這雖然是原因之一,但并非無法克服。實際上,在師生比上,華坪一中的老師要比女高更加緊張,平均每個老師要教14名學生;而女高由于學生數(shù)量少,在編40位教師只需負責457名學生,平均下來,每位老師對應(yīng)的學生不超過12名,比一中還少一些。
在楊文華看來,張桂梅不鼓勵女高老師外出培訓,真正的原因可能是擔心女高老師們“思想滑下去,受到一些不好的影響”?!氨热?,外面學校的老師待遇更好,而女高是個講奉獻的地方,如果送出去后心收不回來怎么辦。她最喜歡說的一句話是,xx學校把我老師的心搞亂了。我就和她說,既然女高的理想信念那么堅定,百毒不侵,你怕什么?”
張桂梅老師的事跡心得體會總結(jié)篇四
矢志不渝、對照先進,堅定教育初心。教師節(jié)的前一天,環(huán)藝教研室和基礎(chǔ)教研室的全體成員齊聚一堂,共同觀看、學習了張桂梅同志的先進事跡。學習前環(huán)藝支部書記李德華同志簡要介紹了張桂梅通知單額奮斗歷程和先進事跡,要求全體在座教師,從三個方面展開學習:一是學習張桂梅同志堅守初心、對黨忠誠的崇高品格;二是學習張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德;三是學習張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。張桂梅同志是全國教書育人楷模,時值教師節(jié)來臨之際,大家要以張桂梅為榜樣,踐行教書育人使命。
初心不改、使命不棄。“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民”張桂梅簡單的幾句話,詮釋了她的初心與使命。張桂梅參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),雖身患疾病,依然堅守在三尺講臺上,全心投入教育事業(yè),學習和研究新的教學方法,取得突出的教學成績。
習近平總書記在黨的十九大報告中指出“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”就是我們黨的初心和使命。而作為一名普通基層黨員,應(yīng)加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,守初心、擔使命,堅定理想信念,立足崗位,干一行、愛一行、專一行,刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,在工作點滴中提升自我、服務(wù)人民、實現(xiàn)價值,在平凡的崗位上作出不平凡的事跡。
真愛無價、希望無邊。張桂梅沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她用真愛點亮了孩子們的希望之光,她勤儉節(jié)約,捐贈困難學生,帶學生去看病,給學生添置衣被,將自己30萬元獎金捐獻給了貧困山區(qū)建設(shè)教學樓,張桂梅用實際行動詮釋了她的真愛。作為基層黨員應(yīng)有為民服務(wù)的真情,心系群眾的大愛,在生活中要把群眾當家人,把群眾的事當家事,將自己的真情與黨和國家的關(guān)愛送到田間地頭,想民之所想、急民之所急,在工作中要虛心聽取群眾的心聲,集中群眾智慧,問政于民、問需于民、問計于民,在平凡的崗位上給予群眾最大的溫暖,做群眾的知心人。
聚力教育、助推扶貧?!盀榱素毨絽^(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。張桂梅為了改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進教育公平,在幾年間對400多戶貧困家庭進行了家訪,把黨和政府的溫暖送到大山里,把大山里有理想和夢想的女孩子帶出來,最終創(chuàng)辦了全免費的女子高中,為貧困家庭的女孩子爭取到了學習的機會?!敖逃亲钄嘭毨ТH傳遞的治本之策,扶貧先扶智、治貧先治愚”,無不凸顯出教育在扶貧工作中的重要性。作為基層黨員,在抓好扶貧基礎(chǔ)工作的同時要創(chuàng)新扶貧開發(fā)模式,打造“輸血式扶貧+造血式攻堅”的扶貧機制,在抓好子女教育的同時,利用宣傳引導、開展技能培訓、以工代賑、生產(chǎn)獎補、勞務(wù)補貼等方式激勵貧困戶主動學技術(shù)、找門路,引導他們創(chuàng)業(yè)、興業(yè),“消除貧困、改善民生、逐步實現(xiàn)共同富?!?。
學習張桂梅的先進事跡,就是要堅定初心如一、使命必達的的理想信念,用勤勤懇懇的作為、年復一年的堅守,把教育崗位的初心使命化作忠誠干凈擔當?shù)慕逃?,以鐵打的政治品格守護住‘教育打鐵人’的初心?!?/p>
作為一名黨員教師如何看待“培養(yǎng)什么人,為誰培養(yǎng)人”的問題。是要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強國目標,為國家為社會培養(yǎng)一代又一代的社會主義建設(shè)者和接班人。大學生的素質(zhì)如何,直接關(guān)系到現(xiàn)代化目標能否實現(xiàn),需要我們認真思考和研究“立德樹人”這個根本問題,張桂梅的先進事跡,給了我們明確的答案。時值雙高校建設(shè)階段,作為一名黨員教師,要更加關(guān)注學生的實際需求,深入學生當中,堅持“立德樹人”,在世界觀、人生觀和價值觀方面對學生進行科學引導,幫助他們扣好人生第一??圩?。
張桂梅老師的事跡心得體會總結(jié)篇五
她是一名共產(chǎn)黨員;她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”;更是130多名孤兒的“媽媽”。
十年樹木,百年樹人,張桂梅用自己的教育初心,通過19年的努力實踐,創(chuàng)造了一個又一個教育奇跡。她知行合一,身體力行。用行動向我們上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動課,她用實際行動讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。
與榜樣相比,認為忙忙碌碌、按時上班、僅僅得意于能夠做好本職工作的我們,也著實讓我們有些無地自容,因為她是在拿命去奉獻和付出的優(yōu)秀人民教師。
她讓我知道,作為一名教師就應(yīng)該像她那樣愛崗敬業(yè),無私奉獻,全身心的投入到教書育人的事業(yè)上。要克服一切困難,像母親般關(guān)愛全部學生,不僅生活上關(guān)心他們,還積極培養(yǎng)他們學習興趣和積極向上的業(yè)余愛好。
學習張桂梅老師,就要學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
作為一名人民教師,我們在傳授知識的同時,更要重視孩子的行為習慣養(yǎng)成,傳授做人的道理?,F(xiàn)在有些家庭的寵愛、溺愛,孩子在家里是“小皇帝”“小太陽”,從小就養(yǎng)成了事事以自己為中心的習慣。所以教師在自己熱愛學生的同時,還要注意讓每個學生也學會去愛別人、欣賞他人。
服務(wù)好每一位學生,我們要做到不但關(guān)注那些學習好的學生,也要關(guān)注學困生,要做到一碗水端平。對每個學生的思想品德,身體素質(zhì)都要細心關(guān)照,服務(wù)周到,促使全面發(fā)展。
作為一名人民教師,今后的工作中我們對學生就要有慈母般的愛心,多與學生溝通,要熱愛學生,熱愛生活,艱苦奮斗;要有樂觀向上的優(yōu)良作風,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作;要不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,做到因材施教,培養(yǎng)更多新時代的新人,擔當起民族復興重任。
張桂梅老師的事跡心得體會總結(jié)篇六
張桂梅的故事,透過手機屏幕那一塊小小屏幕的光照進了我的心底;字里行間的訊息,也體現(xiàn)出一位一直戰(zhàn)斗于一線的知識分子的奉獻和擔當,這深深觸動了我。
作為中交能源的一名加油員,和人民教師一樣,我們的崗位平凡,又不可或缺。對于我們來說,加油站便是我們的“戰(zhàn)場”,也是我們揮灑汗水、展現(xiàn)才能的舞臺。加油站的日常工作看似簡單,實踐起來便能發(fā)現(xiàn):“化繁為簡”,標準規(guī)范,靠的是經(jīng)驗積累和學習提升。
首先我們需要做的便是,壘好“基礎(chǔ)”,端正態(tài)度。做事先做人,學做人就成了一件最基礎(chǔ)的事。剛剛進入中交能源時,公司便開始為我們細致講解“113311”管理總思路和“保安全、促規(guī)范、擴規(guī)模、創(chuàng)效益”的工作方針,要求我們將兩個紅線和三個底線根植于心,將“安全和廉政”“不怕你行就要怕你不行”落實在地。
其次便是,苦練“基本功”,行安全生產(chǎn)事。中交能源作為危險化學品經(jīng)營單位,經(jīng)營加油站離不開每一位員工的共同努力。作為一名加油員,我們必須學習貫徹加油員崗位安全職責,做到“三不違”。同時,嚴格落實公司安排的各項安全檢查和應(yīng)急演練的任務(wù),努力學習安全相關(guān)業(yè)務(wù)知識,排查風險隱患,并報告加油站管理人員協(xié)助整改。
最后則是文明服務(wù)。加油站作為公司面向社會服務(wù)的主要窗口,顧客的每一個滿意的笑容都督促著我們精益求精,不斷提升文明服務(wù)水平,把“加油九部曲”“收銀六部曲”操作規(guī)程做好、做足、做扎實,并適時為顧客提供必要的幫助。
“麻煩幫我加下油!”一位廣西口音的貨車司機的聲音讓我迅速回到現(xiàn)實,本能地起身便拿著加油卡跑去。
陸川加油站外的雨還在下,風也很大,但邁向加油機的步伐依舊穩(wěn)健。同時,我心中的念頭也逐漸明晰:“張桂梅同志執(zhí)粉筆立于三尺講臺,誨人不倦;同為勞動者,我也會努力將自己理解的奉獻和擔當精神貫徹到日常工作中,提槍加油,禮貌送行,讓每一位顧客無論何時到站都能感受到“中國交建”加油站的溫暖和規(guī)范,為打造中交能源口碑貢獻自己的一份力量?!?/p>
張桂梅老師的事跡心得體會總結(jié)篇七
“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事?!睆埞鹈窋?shù)十年如一日,堅韌執(zhí)著勵精圖治,勤儉節(jié)約無私忘我,不忘初心獻身扶貧,為群眾辦好事辦實事。她用實際行動詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
堅韌執(zhí)著勵精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱條件最差的民族中學任教。在任教期間,她全身心投入教學,為貧困的學生和簡陋的學校出錢出力,又當老師又當母親,不留余力的細心照顧著學生們的學習狀態(tài)和生活起居,為了學生們能夠走出大山,她勵精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費女子高中,她主動帶頭免費為學生們補課,因操勞過度導致身體狀況越來越差,長期拖著病體就算腹部長了肌瘤,也忍痛站在講臺上,只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外,她還義務(wù)擔任華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,學校的教學質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。
勤儉節(jié)約無私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學校里,學生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學生;學生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學生;學生生病需要看病,她帶學生看病并自己掏醫(yī)藥費。總之,只要學生們?nèi)笔裁粗灰校寄芙鉀Q。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭青菜面條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。
不忘初心獻身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺上”,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國家扶貧號召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學生,帶學生看病,給學生添置衣物,對貧困家庭進行家訪,為孩子們爭取學習機會。她前前后后為山區(qū)的孩子們?yōu)榇壬坪徒逃聵I(yè)投入了100多萬元,其中包括自己的工資獎金和社會各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻給了教育,并無怨無悔。
“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現(xiàn)我們的目標,需要英雄,需要英雄精神?!睆埞鹈方韼讲蛔岉毭?,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅韌執(zhí)著勵精圖治,勤儉節(jié)約無私忘我,不忘初心獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。在此也號召廣大黨員干部真正把堅定的理想信念化作不忘初心奉獻一生的實際行動。
張桂梅老師的事跡心得體會總結(jié)篇八
近期,教育部下發(fā)通知,要求在全國教育系統(tǒng)深化開展向張桂梅同志學習活動。
相信在教育系統(tǒng)內(nèi)部,每位老師對“張桂梅〞這個名字都不生疏,對張桂梅的先進事跡都能說上一二。但是每一次對張桂梅先進事跡進展學習,我都發(fā)現(xiàn)自己對她又認識了很多,學到了很多。
“假如我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。〞張桂梅作為一名平凡的人民老師,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點滴書寫出來的人生故事傳說彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。
她堅守初心,對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長,是“四有〞好老師要求的典范。她響應(yīng)黨的號召,到云南支援邊疆建立,跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地,無怨無悔。她創(chuàng)辦免費女子高中,她堅決貫徹黨的教育方針,將堅決的理想信念融入辦學體系,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運,為國家輸送了一批又一批莘莘學子。華坪縣女子高中,是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份〞,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。2000年,她在領(lǐng)取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛浸透在血脈里,在她身上充分表達著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。
她牢記使命,為民奉獻一輩子。40多年來,她為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說,每一個都是催人淚下。1997年12月的一天深夜,一個男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學生寒冬臘月還穿著單衣,當即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的'住院費。第二天,當學生家長趕到醫(yī)院,看到已經(jīng)守候了整整10個小時的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了本來羸弱的身體,換來女子高中學生學習的好成績。
她堅守教育報國初心,牢記立德樹人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上〞的諾言,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費女子高中,讓1600余名貧困山區(qū)女學生圓夢大學,托舉起當?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的信心與希望。
張桂梅老師的事跡心得體會總結(jié)篇九
華坪女高建校12年,張桂梅老師拿命在踐行讓女孩受高等教育就能改變?nèi)嗣\的初衷。她寶貴的品質(zhì)值得我們每一個人學習。下面就是豆花問答網(wǎng)小編給大家?guī)淼膹埞鹈防蠋煹氖论E心得體會,希望能幫助到大家!
張桂梅老師的事跡心得體會1
女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學校共用。為了提高
教學
質(zhì)量,讓這些大山里的女孩子能真正通過讀書改變命運,張桂梅對學校的老師做了嚴格得近于苛刻的要求,這讓很多年輕教師完全接受不了,不到半年,17名教師有9名辭職離開,6個學生也提出轉(zhuǎn)學,教學工作近乎癱瘓,這讓她始料不及。在困境中,她強迫自己靜下心來,從自身找原因,同時也有個意外的發(fā)現(xiàn),在留下來的8名老師中,有6名是共產(chǎn)黨員。黨員在,黨組織就在,有黨組織,就沒有克服不了的困難?!斑@一個個榮譽是一個個新的起點,新的加油站,新的動力?!毕氲竭@里,張桂梅馬上把6名黨員教師集中起來,重溫入黨誓詞,誦讀《為人民服務(wù)》《紀念白求恩》《愚公移山》,大家眼里泛著淚光,緊握右拳,向著黨旗保證:“百折不撓,頑強拼搏,一定要把女子高中辦好!一定要把大山里的女孩送入大學!”學校黨支部很快就成立起來了,從此女子高中有了 “主心骨”,學校建設(shè)翻開了嶄新的一頁。每位共產(chǎn)黨員的胸前,帶上了黨徽,不僅在學校里戴,走向社會,走進生活,老師們都理直氣壯地把黨徽戴在胸前,用黨徽嚴格要求自己,用黨徽提醒自己;每個周一的早晨,7名黨員面向黨旗,重溫入黨誓詞;每個周末的晚上,召開支部大會,學習黨章黨規(guī),
總結(jié)
一周的教學工作,進行批評與自我批評;多次組織黨員和教師學習習近平總書記的系列講話,讓每個黨員隨時意識到自己是一名黨員,不忘初心,勤懇工作。這時,張桂梅老師的帶領(lǐng)下開展了 “五個一”黨性常規(guī)活動,人人都是“服務(wù)員”活動。“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學習”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
女子高中成為全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位,讓黨員在群眾和師生面前“明身份”,提高言行素養(yǎng),強化行為規(guī)范,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。以黨建促校建,學校每周重溫入黨誓詞、唱革命歌曲時,團支部同時組織全體團員與黨員共同宣誓、誦讀革命經(jīng)典人物典型事跡、唱團歌、唱《紅梅贊》、《繡紅旗》、《老百姓最知音》、《唱支山歌給黨聽》、《最美的歌兒唱給媽媽》等經(jīng)典歌曲。整個學校黨旗飄揚、頌歌嘹亮、正氣磅礴、黨性高筑。
如今的華坪縣女子高中,整個校園里革命傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)美德教育、傳統(tǒng)文化教育隨處可見。在課堂上,她們誦讀革命故事、傳唱愛國歌曲、開辦法治講座、弘揚傳統(tǒng)文化,同時還堅持了每周一次的全校德育課,把愛國主義、法制觀念和傳統(tǒng)美德教育在學生心中潛移默化,入心入腦。在課余,她們把革命歌曲編成簡易舞蹈,當成課間操每天熏陶,舉手投足之間,革命精神、愛國主義情操、黨性教育如同潺潺溪流,融入了孩子們的血液,伴隨她們一起成長。在校園里,在教室中,在走廊上,古典詩詞、革命傳統(tǒng)標語、紅色文化警句隨處可見,與全校師生樣走過了一個個風雨無阻的日日夜夜。正是因為這種艱苦樸素、斗志昂揚、積極向上的精神,華坪縣女子高中成為了華坪縣重要的愛國主義教育基地,每年成千上萬的黨員干部、青年學生、企業(yè)職工來這里接受教育,華坪縣女子高中作為一面充滿了正能量的旗幟,激勵著各行各業(yè)的人們,在新歷史時期,在新時代的道路上,不斷踏上新征程,創(chuàng)造新的輝煌。
張桂梅老師的事跡心得體會2
清晨5點15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來到教學樓,在學生到來前,把每層樓的燈一一打開。清晨5點15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來到教學樓,在學生到來前,把每層樓的燈一一打開。
10多年來,張桂梅每個上學日都堅持著這個頗具儀式感的習慣?!肮媚飩兣潞?,提前把燈打開讓她們更安心?!彼f。
愛人早年病故,張桂梅膝下沒有兒女,她把母愛奉獻給了女高的孩子。
每逢假期,不管工作多忙,她都要抽出時間去學生家中挨個家訪。10多年來,她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣,行程超過10萬公里。
有年寒假,張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭,張桂梅一眼就看到高三學生山啟燕正在路邊賣甘蔗?!岸家呖剂?,不好好在家看書,咋跑來賣甘蔗?”張桂梅生氣地問。
了解到山啟燕父親患病、家庭困難,張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費,直到她順利考上大學。如今,大學畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。
張桂梅名下幾乎沒有任何財產(chǎn),她沒有房、沒有車,所有收入都用在了女高的學生們身上,自己一件衣服能穿10多年。
2018年初,張桂梅病危入院,華坪縣縣長到醫(yī)院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長的手說:“我情況不太好,能不能把喪葬費提前給我,我想看著這筆錢用在孩子們身上?!?/p>
我將無我,讓信仰的力量傳遞。
9月5日,華坪女高高一新生端坐在操場上,聆聽入學后的第一堂“校課”。每周“校課”,小到學習生活,大到理想信仰,張桂梅都親自授課。
如今,這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學樓前,身形有些佝僂,手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥。“早上起床時,腳疼得不敢著地。有時我真想不干了,可看著你們,我告訴自己必須堅持?!睆埞鹈穼W生說。
看到有學生抽泣,張桂梅連忙說:“不哭不哭,我答應(yīng)你們,我會好好的,陪你們讀完這三年……”話音未落,100多名新生已哭成一片。
前不久,張桂梅被中宣部、教育部評為“全國教書育人楷?!?。教育部發(fā)出通知,要求教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學習的活動。麗江市專門設(shè)立了“張桂梅教育基金”,所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展、補助貧困學生。
讓張桂梅感到欣慰的是,越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召,許多華坪女高的學生大學畢業(yè)后,放棄了留在大城市的機會,選擇投身艱苦偏遠山區(qū)的教育事業(yè)。
周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她,以前愿望是“走出大山、賺大錢”,但女高改變了她的想法。2015年大學畢業(yè)后,周云麗考取了寧蒗縣城的中學教師崗位。聽說女高缺數(shù)學老師后,她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制,來到女高做代課老師,一年后才轉(zhuǎn)正。
“老師老了,我們長大了。”周云麗說,“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)?!?/p>
張桂梅老師的事跡心得體會3
在華坪縣女子高中,在張桂梅的影響下,經(jīng)過十年磨礪,形成了跟張桂梅一樣特別能吃苦、特別能奉獻的一個教師團隊。教師緊緊團結(jié)在張桂梅的身旁,認真貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要以及各項教育方針,自覺堅定理想信念,埋頭苦干、無私奉獻,教師每天工作16小時以上,日夜陪護著這群特殊的學生,立志要用實際行動把一屆屆貧困山區(qū)女孩送上好的大學,將這些貧困女生真正培養(yǎng)成為以繼承革命傳統(tǒng)文化,發(fā)揚延安精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做社會主義合格的接班人。這些老師當中,有的去昆明做手術(shù)出院回來,才請了兩天半的假就走了了講臺開始上課。有的懷孕七個月了還堅持講課、守早晚自習。有的摔斷了腿骨,上醫(yī)院做完接骨手術(shù)后,讓丈夫背著到教室繼續(xù)上課。各種讓人感動不已的事跡,在華坪縣女子高中層出不窮。正是因為這樣的一個團隊,在張桂梅老師的帶動下,形成了女子高中如今的朝氣蓬勃與奮勇直前的局面。
華坪縣女子高中自創(chuàng)建十年來,已經(jīng)有一千多人先后進入學校就讀,六百多人考上大學,走向社會,這些孩子已經(jīng)圓了上大學的夢,在各自的大學里堅守共產(chǎn)黨人的信仰,以能吃虧、能吃氣、能艱苦樸素、能吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)被大學的同學親切的稱為“女漢子”。一名考上重慶大學的孩子,每周都到敬老院照顧老人,一次在給老人表演節(jié)目時她演唱了《紅梅贊》和《繡紅旗》博得了敬老院老人高度贊揚,回校后同學纏著她教這兩首歌曲。目前有兩名女高畢業(yè)的孩子進入大學后,由于品學兼優(yōu)被部隊直接招錄,一名在武警廣東某部服役,另一名在陸軍某部野戰(zhàn)部隊服役。在入伍時部隊領(lǐng)導問她們部隊的苦你們能吃嗎?她們堅定的回答說:能,從女高畢業(yè)的孩子有什么苦都能吃。這樣的例子在畢業(yè)的女高孩子中枚不勝舉,她們的舉止言行釋意了百折不撓、頑強拼搏的女高精神也使得優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化得到四處傳承。
隨著張桂梅老師的“名氣”越來越大,全省各地的學校、機關(guān)、企業(yè)、街道、社區(qū)經(jīng)常邀請她出去做報告。面對鮮花和掌聲,張桂梅老師依舊保持著她作為一個老師的本色、一個女性的本色、一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,把她幾十年來從教、辦學、扶助孩子的感人事跡,一件件、一樁樁如數(shù)家珍地講給千千萬萬的人聽。掌聲伴著感動的淚水,鮮花化為前行的力量,天南海北的人們被張桂梅老師的事跡所打動,華坪縣女子高中成為了改革開放進程中的新時代號角,吸引著人們?nèi)W習,去奮斗。云南省委、麗江市委、華坪縣委先后發(fā)出了向張桂梅老師學習的號召,新華社、中央電視臺、光明日報、中國青年報、中國教育報、云南日報等權(quán)威新聞媒體也對張桂梅老師的事跡展開了深入報道。張桂梅,一個人民老師的楷模的形象,一個新時代平民的人生航標的嶄新形象,正在全國人民的視野中,越來越鮮活,越來越生動。
時代在進步,社會在發(fā)展,張桂梅和她的華坪縣女子高中,在改革開放的新征程中,伴隨著時代的腳步一路前行,正發(fā)生著日新月異的變化。在與時俱進的變化中,只有全身心投入基層教育事業(yè)的初心沒變,為了孩子們爭取一個美好未來的執(zhí)著沒變,為了黨和人民的重托奉獻一切的宗旨沒變。如今的華坪縣女子高中,每天清晨五點鐘,張桂梅總是會按時起床,孩子們一路小跑的腳步聲總是會在女子高中的校園里響起,這樣一群人,在每一次朝陽升起之前,爭分奪秒地跑過昨天,跑過今天,奔向中華民族偉大復興的中國夢。
張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個活著的榜樣,她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?!案┦赘蕿槿遄优!笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。
她不僅生活上關(guān)心學生,而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
她不僅生活上關(guān)心學生,而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學的學生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。
如果說我有期盼,那就是我的學生;
如果說我有動力,那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。
我們學習她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員,張老師放棄了進條件好的學校任教的機會,選擇了條件較差的學校,一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔學校畢業(yè)班的教學工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。
我們學習她,學習她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生,輔導學生,中午、晚上看著學生睡覺,給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。
學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;
學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;
學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;
學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;
學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
我們學習她的精神品質(zhì),有利于在社會主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學校德育建設(shè)的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的,學習張老師的事跡,很有現(xiàn)實意義。
作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師,我決心認真學習貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會貢獻力量。
保山市第九中學杜芹意
2010.4.2
張桂梅老師的事跡
讀張桂梅事跡心得體會
時代楷模張桂梅事跡心得體會
學習張桂梅事跡演講稿(精品)
學習張桂梅事跡體會
張桂梅老師的事跡心得體會總結(jié)篇十
張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來,她始終把教書育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應(yīng)國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作——家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學生家長來開家長會,自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作,不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校,坐在了課堂上學習。
拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念?!睆埞鹈返木瘢且环N時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學習張桂梅的精神,學業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。
張桂梅老師的事跡心得體會總結(jié)篇十一
教育是國之大計,黨之大計,為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢,教育更是發(fā)揮了重要作用,教育功在當代,利在千秋。對一一個國家來說教育是一件大事,對—一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一部吩適齡)兒童無法正常入學,對上學的渴望也只能是一種窖望,但張桂梅,一個62歲的老太太,瘦弱多病、無家無子,卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學之路,實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,她就是人間的“天使”。
做好—件事情并不難,難得是輩子做好一件事。對張桂梅來說,她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞,為建立一所免費女子高中,面對旁人的不解、質(zhì)疑甚至是謾罵,她都不予理會,牢記自己的初心,勇挑教育的重擔,為改變貧困山區(qū)教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實情況,她四處奔走,拉贊助,搞募捐,最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了,這不僅是一所學校,而是無數(shù)貧困女孩改變命運的希望之門,在她的辛勤付出之下,好學校取得了可喜成就。
張桂梅,由—名普通的中學老師,義務(wù)當政府新建的華坪縣兒童之家份的轉(zhuǎn)變和疊加,對她來說不僅僅是一個稱謂的改變,更是—份沉甸甸的責任,身患疾病的她,面對當?shù)亟M織的關(guān)心和照顧,都化作了她為當?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻的動力,她不為名利,不圖回報,只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運,她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。
十年樹木百年樹人,張桂梅用自己的教育初心,通過19年的努力實踐創(chuàng)造了一個又—個教育奇跡,她知行合——,身體力行,用行動向我們廣大黨員干部上了——堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動課,是用行動上貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。
張桂梅老師的事跡心得體會總結(jié)篇十二
1995年以后,張桂梅離開大理喜洲,只身來到麗江華坪。初來乍到,她便放棄了進入條件最好的華坪一中的.機會,而是選擇了中心中學,承擔了4個畢業(yè)班的政治教學工作,畢業(yè)班的女生工作,此外還協(xié)助學校搞文藝工作。在工作中,她盡職盡責,奉獻了所有精力。
1997年8月,民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學生最窮,生源素質(zhì)最差,經(jīng)費最緊張,又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時,她又主動要求調(diào)到民中工作,抓學生學習、管學生日常都親歷親為,一步步推動著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。
1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學習,縣委還授予她"愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號,并獎給她1000元,但張桂梅把1000元獎金當場就捐給了縣慈善機構(gòu)。
說到慈善,張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中,女生很少,張桂梅意識到,提高山區(qū)女孩的素質(zhì),至少可以改變?nèi)恕S纱?,她便萌生了籌建一所免費女子高中的想法,從2002年起她便開始為這個“不切實際”的夢想四處奔波。
2007年,張桂梅當選為黨的十七大代表。張桂梅和她籌建免費女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬元,幫助張桂梅辦校。2008年8月,華坪女子高級中學建成。
張桂梅表示,學校能辦起來并走到今天,離不開黨和政府作堅強后盾。華坪女高的教師工資和辦學經(jīng)費均由縣財政保障,學校建設(shè)由教育局負責。教學樓墻上,掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助,她都記在心里。
為了留住學生,家訪成了很重要的工作。辦校10多年來,張桂梅走了11萬公里家訪路,走進1300多名學生家中。山區(qū)偏遠、山路艱辛,很多學生的家只能靠步行達到,連爬山過去都得好幾個小時。
在她的帶動下,10多年來,華坪女高以自身獨有的特色和堅定的理想信念,不斷發(fā)展成長。張桂梅也非常注重新材視角,不斷摸索出貧困山區(qū)學生教育的規(guī)律;把育人當作教育的前提和目標,走到學生心里;她通過家訪了解孩子的家庭,竭力改變教育背后的貧困。“山里的學生太窮太苦了,又那么善良懂事,我想幫幫她們?!闭潜兄活w仁愛之心,張桂梅“讓教育走得更深更遠”。
張桂梅老師的事跡心得體會總結(jié)篇十三
1995年以后,張桂梅離開大理喜洲,只身來到麗江華坪。初來乍到,她便放棄了進入條件最好的華坪一中的機會,而是選擇了中心中學,承擔了4個畢業(yè)班的政治教學工作,畢業(yè)班的女生工作,此外還協(xié)助學校搞文藝工作。在工作中,她盡職盡責,奉獻了所有精力。
1997年8月,民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學生最窮,生源素質(zhì)最差,經(jīng)費最緊張,又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時,她又主動要求調(diào)到民中工作,抓學生學習、管學生日常都親歷親為,一步步推動著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。
1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學習,縣委還授予她"愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號,并獎給她1000元,但張桂梅把1000元獎金當場就捐給了縣慈善機構(gòu)。
說到慈善,張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中,女生很少,張桂梅意識到,提高山區(qū)女孩的素質(zhì),至少可以改變?nèi)恕S纱?,她便萌生了籌建一所免費女子高中的想法,從2002年起她便開始為這個“不切實際”的夢想四處奔波。
2007年,張桂梅當選為黨的十七大代表。張桂梅和她籌建免費女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬元,幫助張桂梅辦校。2008年8月,華坪女子高級中學建成。
張桂梅表示,學校能辦起來并走到今天,離不開黨和政府作堅強后盾。華坪女高的教師工資和辦學經(jīng)費均由縣財政保障,學校建設(shè)由教育局負責。教學樓墻上,掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助,她都記在心里。
為了留住學生,家訪成了很重要的工作。辦校10多年來,張桂梅走了11萬公里家訪路,走進1300多名學生家中。山區(qū)偏遠、山路艱辛,很多學生的家只能靠步行達到,連爬山過去都得好幾個小時。
在她的帶動下,10多年來,華坪女高以自身獨有的特色和堅定的理想信念,不斷發(fā)展成長。張桂梅也非常注重新材視角,不斷摸索出貧困山區(qū)學生教育的規(guī)律;把育人當作教育的前提和目標,走到學生心里;她通過家訪了解孩子的家庭,竭力改變教育背后的貧困。“山里的學生太窮太苦了,又那么善良懂事,我想幫幫她們。”正是秉承著一顆仁愛之心,張桂梅“讓教育走得更深更遠”。
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