天文學(xué)是一門跨學(xué)科的學(xué)科，它和物理學(xué)、數(shù)學(xué)、地理等學(xué)科密切相關(guān)。我們可以借鑒一些經(jīng)典范文，學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莞咝W(xué)習(xí)的方法，希望對(duì)大家有所幫助。
社區(qū)教育會(huì)議講話稿篇一
同志們：
今天的全省社區(qū)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開得很好。廈門市教育局賴菡局長(zhǎng)介紹了社區(qū)教育工作經(jīng)驗(yàn)。各位代表實(shí)地考察了思明區(qū)的社區(qū)教育示范點(diǎn)：蓮花五村的鷺江大講壇、前埔北“三位一體”的青少年校外教育模式、濱海街道市民學(xué)校，這些從實(shí)踐中探索出來(lái)的社區(qū)教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)使大家受益非淺。今后，我們應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)思明區(qū)社區(qū)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加大全省社區(qū)教育工作力度，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的xx大報(bào)告提出要“努力使全體人民學(xué)有所教”，要“建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的精神，構(gòu)建海峽西岸學(xué)習(xí)型社會(huì)，我想談以下四個(gè)方面的意見：
在省委、省政府的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，我省社區(qū)教育有了很大發(fā)展。思明區(qū)榮獲全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)稱號(hào)，福州市鼓樓區(qū)、泉州市鯉城區(qū)也都是全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，今年全省又涌現(xiàn)出一批社區(qū)教育先進(jìn)單位。廣大社區(qū)教育工作者充分利用社區(qū)的各類教育資源，面向社區(qū)居民、青少年學(xué)生、在職職工、下崗人員和進(jìn)城務(wù)工人員，開展了多種內(nèi)容、多種形式的職業(yè)技能培訓(xùn)、社會(huì)文化生活教育和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，使社區(qū)居民的綜合素質(zhì)明顯提高，社區(qū)教育取得明顯成效。
各地、各有關(guān)單位要從構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的戰(zhàn)略高度出發(fā)，進(jìn)一步提高對(duì)社區(qū)教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，面向社區(qū)，依靠社區(qū)，服務(wù)社區(qū)，把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要推動(dòng)力量，作為促進(jìn)和諧、增進(jìn)穩(wěn)定的社會(huì)工程和構(gòu)建終身教育體系的一個(gè)重要抓手，擺在更加重要、更加突出的位置。我們希望全省各地認(rèn)真向思明區(qū)學(xué)習(xí)，真正把社區(qū)教育列入政府工作目標(biāo)和重要議事日程。正如思明區(qū)的同志們所說(shuō)，在工作中形成“三個(gè)意識(shí)”：即站在全面提高市民素質(zhì)的角度，不斷強(qiáng)化對(duì)各層次居民開展教育培訓(xùn)活動(dòng)的意識(shí);站在中心城區(qū)的高度，不斷強(qiáng)化帶頭發(fā)展終身教育的率先意識(shí);站在建設(shè)現(xiàn)代化文明城區(qū)的高度，不斷強(qiáng)化加快現(xiàn)代化教育的超前意識(shí)。
二、明確社區(qū)教育工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)。
發(fā)展社區(qū)教育要以在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì)上的講話為指導(dǎo)，以人為本，樹立大教育、大培訓(xùn)觀念，加強(qiáng)政府統(tǒng)籌力度，發(fā)揮有關(guān)部門(單位)的組織協(xié)調(diào)作用，整合教育資源，創(chuàng)建社區(qū)學(xué)院(社區(qū)教育中心)。形成以社區(qū)學(xué)院(社區(qū)教育中心)為龍頭，街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校為骨干，社區(qū)內(nèi)中小學(xué)、居民小區(qū)辦學(xué)點(diǎn)、村民學(xué)校為基礎(chǔ)的社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。
我省社區(qū)教育工作的主要目標(biāo)任務(wù)是：對(duì)我省社區(qū)采取分類指導(dǎo)的原則，在廣泛開展創(chuàng)建社區(qū)教育先進(jìn)單位、社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)單位活動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極培育國(guó)家級(jí)社區(qū)教育示范區(qū)和國(guó)家級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。到20xx年，沿海地區(qū)城鄉(xiāng)要普遍開展社區(qū)教育;閩北、閩西地區(qū)設(shè)區(qū)市要重點(diǎn)建設(shè)一批國(guó)家級(jí)和省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，在有條件的農(nóng)村地區(qū)有重點(diǎn)地開展社區(qū)教育試點(diǎn)工作，20xx年，初步形成覆蓋全省城鄉(xiāng)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。各地可以根據(jù)省里的總體部署，長(zhǎng)計(jì)劃、短安排，扎扎實(shí)實(shí)地把社區(qū)教育工作落到實(shí)處。
三、當(dāng)前必須重點(diǎn)抓好的幾項(xiàng)工作。
---認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于加快發(fā)展我省社區(qū)教育的意見》。充分發(fā)揮媒體的功能，加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳的受眾面，進(jìn)一步提高社區(qū)民眾參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性和自覺性。以開展“終身教育活動(dòng)日”系列活動(dòng)為主線，堅(jiān)持“工作重心下移，注重面向基層、面向社區(qū)、面向民眾”的原則，有目的地選擇若干個(gè)社區(qū)，使宣傳活動(dòng)在全省各設(shè)區(qū)市廣泛推開，力求做到家喻戶曉。
通過(guò)社區(qū)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體實(shí)施素質(zhì)教育的格局，各地要注重挖掘本地資源的優(yōu)勢(shì)與條件，加強(qiáng)區(qū)內(nèi)中小學(xué)的溝通與協(xié)調(diào)，拓寬青少年校外素質(zhì)教育的有效途徑，組織學(xué)生參與社區(qū)培訓(xùn)、社區(qū)建設(shè)和社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
---積極開展社區(qū)居民的社會(huì)文化生活教育。緊緊圍繞居民生活和精神的需要，積極開展音樂(lè)、美術(shù)、文化、體育等豐富多彩的社會(huì)文化生活教育活動(dòng)。努力滿足老年教育工作的需求，提高社區(qū)文明水平和居民生活質(zhì)量，使社區(qū)教育成為促進(jìn)社區(qū)發(fā)展，凝聚社區(qū)民心、積淀社區(qū)文化、鑄就社區(qū)精神的促進(jìn)力量。
---大力開展社區(qū)內(nèi)多種形式的職業(yè)技能培訓(xùn)。充分發(fā)揮廣播電視大學(xué)等社區(qū)所在地的高校以及自學(xué)考試等系統(tǒng)的平臺(tái)作用，建立更加開放性和多樣性的教育體制框架。整合、開放社區(qū)各類教育資源，按照“以就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)”的要求，廣泛開展在職人員、下崗失業(yè)人員和進(jìn)城務(wù)工人員等的職業(yè)技能培訓(xùn)。
---推進(jìn)各種類型學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)。倡導(dǎo)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型樓組、學(xué)習(xí)型企業(yè)等多種形式的學(xué)習(xí)型組織。農(nóng)村的學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)，要圍繞調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平，開辟農(nóng)民增收新途徑，把培養(yǎng)農(nóng)村致富骨干和促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移作為社區(qū)教育工作的重點(diǎn)，在農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)中真正做到：“你要學(xué)，我來(lái)辦”，為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
四、學(xué)習(xí)思明區(qū)的社區(qū)教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我省社區(qū)教育的健康發(fā)展。
就全省社區(qū)教育總體情況來(lái)看，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)十分清醒地看到，目前，我省社區(qū)教育發(fā)展還存在著極大的反差，突出表現(xiàn)在：一些地方對(duì)社區(qū)教育重視不夠，極個(gè)別的地方甚至沒有這方面的感覺。一部分地區(qū)社區(qū)居民的培訓(xùn)率較低，社區(qū)教育的保障措施不力，工作機(jī)制還不夠完善，社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入不足，與建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求還有很大差距。今年，省人大將對(duì)《福建省終身教育促進(jìn)條例》開展執(zhí)法調(diào)研，我們應(yīng)當(dāng)從思明社區(qū)教育工作的經(jīng)驗(yàn)中得到深刻的啟迪，抓住這有利時(shí)期努力開創(chuàng)我省社區(qū)教育的新局面。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大統(tǒng)籌力度，進(jìn)一步完善社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制。近幾年，思明區(qū)逐步建立和完善了“黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主管、有關(guān)部門配合、社會(huì)積極支持、社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理體制和“三級(jí)兩線”的運(yùn)行機(jī)制，并形成了“駐區(qū)組織共同行動(dòng)”的社區(qū)教育模式。各地要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把加快發(fā)展社區(qū)教育作為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)、建設(shè)和諧社會(huì)、構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要內(nèi)容和措施，納入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。各級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育的業(yè)務(wù)指導(dǎo)管理，密切與民政、精神文明建設(shè)、文化等有關(guān)部門、團(tuán)體的聯(lián)系配合，創(chuàng)建一批社區(qū)教育先進(jìn)單位，推動(dòng)社區(qū)教育的普遍開展。各地還可以采取社區(qū)居民“終身學(xué)習(xí)卡”、“終身學(xué)習(xí)賬戶”、“學(xué)分銀行”的做法，持之以恒地推進(jìn)社區(qū)教育健康發(fā)展。
2、積極推進(jìn)社區(qū)學(xué)院(社區(qū)教育中心)建設(shè)試點(diǎn)，創(chuàng)建三級(jí)社區(qū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，提高社區(qū)教育培訓(xùn)能力和服務(wù)水平。我們希望每一個(gè)設(shè)區(qū)市都要選擇1-2個(gè)試點(diǎn)社區(qū)，從會(huì)議結(jié)束之后就啟動(dòng)這項(xiàng)試點(diǎn)工作。注意發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校在社區(qū)教育中的作用，在整合開發(fā)各類教育資源的基礎(chǔ)上，在社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)逐步形成三級(jí)社區(qū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。同時(shí)，加快社區(qū)教育信息化建設(shè)，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代多媒體和遠(yuǎn)程教育手段，完善社區(qū)公共學(xué)習(xí)服務(wù)體系。有關(guān)試點(diǎn)進(jìn)展情況，各地要及時(shí)報(bào)送給我們，在明年上半年，省里擬采取某種方式進(jìn)行交流考察。
3、加強(qiáng)社區(qū)教育工作者隊(duì)伍建設(shè)。建立一支專兼職結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍是有效開展社區(qū)教育工作的重要保證。思明區(qū)通過(guò)“十百千工程”建設(shè)社區(qū)教育隊(duì)伍的做法值得充分的肯定。有人一談到這方面的問(wèn)題，就說(shuō)沒有人，根據(jù)省編制部門核算，我省9個(gè)設(shè)區(qū)市教師總量超編。我認(rèn)為，在社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)方面，有三件事情務(wù)必做好：一是各設(shè)區(qū)市教育行政部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，根據(jù)社區(qū)教育工作的實(shí)際，在現(xiàn)有的教育行政管理人員和教師隊(duì)伍中統(tǒng)籌安排各縣、市(區(qū))社區(qū)教育專兼職人員。街道要有專人分管社區(qū)教育工作，做到社區(qū)要“有人做事”。二是各設(shè)區(qū)市要開展社區(qū)教育工作者培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)和整體水平。鼓勵(lì)社區(qū)教育專、兼職工作者通過(guò)努力獲得相應(yīng)的社會(huì)工作者崗位資格證書。三是要在政治上、思想上、生活上給予關(guān)心，解決社區(qū)教育工作者的待遇問(wèn)題。同時(shí)，制定并實(shí)施《社區(qū)教育工作者崗位規(guī)范》，開發(fā)社區(qū)教育工作者的培訓(xùn)課程，不斷提高社區(qū)教育專干的業(yè)務(wù)水平。
4、增加經(jīng)費(fèi)投入，為社區(qū)教育提供必要的經(jīng)費(fèi)支持。采取“政府撥一點(diǎn)，社會(huì)籌一點(diǎn)，單位出一點(diǎn)，個(gè)人拿一點(diǎn)”的辦法，多渠道籌措社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)。今年7月，我廳會(huì)同省委宣傳部、省財(cái)政廳、省民政廳，下發(fā)了閩教職成〔20xx〕26號(hào)《關(guān)于加快發(fā)展我省社區(qū)教育的意見》，首次在聯(lián)合行文的文件中規(guī)定：“國(guó)家和省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)應(yīng)在原有財(cái)政渠道的基礎(chǔ)上加大社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入力度，根據(jù)國(guó)家和省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)際工作需要，在年度財(cái)政預(yù)算中安排一定的社區(qū)教育專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)?！边@是省直有關(guān)部門多方協(xié)調(diào)的結(jié)果，在經(jīng)費(fèi)投入方面能有這樣定性描述，已經(jīng)是不容易了，希望大家能夠理解。也希望各地多做工作，協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門，形成共識(shí)，為社區(qū)教育的發(fā)展?fàn)幦〉礁嗟慕?jīng)費(fèi)投入。當(dāng)然，對(duì)于在社區(qū)教育中，對(duì)于學(xué)習(xí)者個(gè)人回報(bào)率較高的培訓(xùn)，可以按照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定收費(fèi)。
5、加強(qiáng)社區(qū)教育研究，推動(dòng)社區(qū)教育理論創(chuàng)新。今年我省公布了全省終身教育重點(diǎn)研究課題15項(xiàng)、一般研究課題30項(xiàng)。這些課題研究范圍主要是集中在社區(qū)教育方面。終身教育理論研究的開展，得到有關(guān)成員單位、地市和學(xué)校廣泛響應(yīng)，較好地構(gòu)建了高校與地市、部門與下屬單位團(tuán)結(jié)協(xié)作的平臺(tái)，課題研究的開展，較好地激發(fā)了我省終身教育工作者開展理論研究與實(shí)踐探索的積極性。本次研討會(huì)上有29篇論文入選研討會(huì)論文集，其中有6篇出自我省終身教育工作者之手。希望各設(shè)區(qū)市繼續(xù)推行“課題+項(xiàng)目”的做法，動(dòng)員和組織成人教育辦學(xué)機(jī)構(gòu)和社區(qū)教育理論工作者結(jié)合社區(qū)教育實(shí)踐，開展理論與實(shí)踐相結(jié)合的應(yīng)用性研究，通過(guò)理論研究與結(jié)題鑒定，在全省創(chuàng)建一批具有較高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
同志們，發(fā)展社區(qū)教育既是構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的客觀要求，也是增強(qiáng)海峽西岸綜合競(jìng)爭(zhēng)力的迫切需要。我們希望各設(shè)區(qū)市認(rèn)真學(xué)習(xí)思明區(qū)社區(qū)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷開拓創(chuàng)新，為構(gòu)建具有海峽西岸特色的終身教育體系作出新的貢獻(xiàn)!
社區(qū)教育會(huì)議講話稿篇二
社區(qū)是社會(huì)的一個(gè)基本單元,社區(qū)教育開展得如何,關(guān)系到社區(qū)的建設(shè)與發(fā)展。下面是本站小編給大家整理的社區(qū)教育會(huì)議。
講話稿。
僅供參考。
同志們：
今天鎮(zhèn)黨委、政府召集各位參加社區(qū)教育工作會(huì)議，根本宗旨是：共商筵賓社區(qū)教育發(fā)展大計(jì)，不折不扣完成培訓(xùn)任務(wù)，為筵賓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出力流汗作出貢獻(xiàn)。
訓(xùn)，筵賓人的精神面貌發(fā)生了深刻變化，收入水平空前提升，既富了口袋，又富了腦袋;三是社區(qū)教育工作得到了上級(jí)的充分肯定，社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目——社區(qū)群眾文藝載體模式的研究已在全鎮(zhèn)全面推進(jìn)，并取得令人矚目的成績(jī)，高中村社區(qū)學(xué)校被命名為省級(jí)社區(qū)示范學(xué)校。以上成果的取得是各位大力支持、扎實(shí)工作的結(jié)果。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)各位的辛勤勞動(dòng)表示感謝!
今年是召開的喜慶之年，是實(shí)現(xiàn)“”宏偉目標(biāo)的第二年，提高人的綜合素質(zhì)是關(guān)鍵，而提高全鎮(zhèn)社區(qū)成員整體素質(zhì)又必須通過(guò)社區(qū)教育來(lái)實(shí)現(xiàn)，因此今年社區(qū)教育工作任務(wù)十分艱巨而繁重。按照上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)，全年我鎮(zhèn)培訓(xùn)總?cè)藬?shù)是19000人，這么大的工作量單靠社區(qū)教育中心來(lái)承擔(dān)是不可能的，必須靠各位來(lái)分擔(dān)。剛才社區(qū)教育中心的同志把全鎮(zhèn)的總?cè)蝿?wù)進(jìn)行了分解，為確保任務(wù)的完成我提幾點(diǎn)要求：
1、扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，不折不扣完成培訓(xùn)任務(wù)。
2、在創(chuàng)特色上下功夫，做文章，特色就是亮點(diǎn)，要求每個(gè)培訓(xùn)單位年內(nèi)至少創(chuàng)一個(gè)特色項(xiàng)目，在開展各類培訓(xùn)過(guò)程中，既要發(fā)揚(yáng)過(guò)去踏實(shí)的作風(fēng)，又要有新的思維，創(chuàng)造性地開展工作，創(chuàng)造出自己的特色。
3、社區(qū)教育全鎮(zhèn)一盤棋，社區(qū)教育中心是牽頭單位，要與各成員單位多溝通、多聯(lián)系，同舟共濟(jì)，齊心合力，做到心往提高社區(qū)成員綜合素質(zhì)上想，勁往振興筵賓經(jīng)濟(jì)社會(huì)上使，汗往盡早建成更高水平小康社會(huì)上流，以優(yōu)異成績(jī)迎接勝利召開!
最后祝同志們工作順利，心想事成!
同志們：
今天的全省社區(qū)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開得很好。廈門市教育局賴菡局長(zhǎng)介紹了社區(qū)教育工作經(jīng)驗(yàn)。各位代表實(shí)地考察了思明區(qū)的社區(qū)教育示范點(diǎn)：蓮花五村的鷺江大講壇、前埔北“三位一體”的青少年校外教育模式、濱海街道市民學(xué)校，這些從實(shí)踐中探索出來(lái)的社區(qū)教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)使大家受益非淺。今后，我們應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)思明區(qū)社區(qū)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加大全省社區(qū)教育工作力度，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的xx大報(bào)告提出要“努力使全體人民學(xué)有所教”，要“建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的精神，構(gòu)建海峽西岸學(xué)習(xí)型社會(huì)，我想談以下四個(gè)方面的意見：
在省委、省政府的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，我省社區(qū)教育有了很大發(fā)展。思明區(qū)榮獲全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)稱號(hào)，福州市鼓樓區(qū)、泉州市鯉城區(qū)也都是全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，今年全省又涌現(xiàn)出一批社區(qū)教育先進(jìn)單位。廣大社區(qū)教育工作者充分利用社區(qū)的各類教育資源，面向社區(qū)居民、青少年學(xué)生、在職職工、下崗人員和進(jìn)城務(wù)工人員，開展了多種內(nèi)容、多種形式的職業(yè)技能培訓(xùn)、社會(huì)文化生活教育和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，使社區(qū)居民的綜合素質(zhì)明顯提高，社區(qū)教育取得明顯成效。
各地、各有關(guān)單位要從構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的戰(zhàn)略高度出發(fā)，進(jìn)一步提高對(duì)社區(qū)教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，面向社區(qū)，依靠社區(qū)，服務(wù)社區(qū)，把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要推動(dòng)力量，作為促進(jìn)和諧、增進(jìn)穩(wěn)定的社會(huì)工程和構(gòu)建終身教育體系的一個(gè)重要抓手，擺在更加重要、更加突出的位置。我們希望全省各地認(rèn)真向思明區(qū)學(xué)習(xí)，真正把社區(qū)教育列入政府工作目標(biāo)和重要議事日程。正如思明區(qū)的同志們所說(shuō)，在工作中形成“三個(gè)意識(shí)”：即站在全面提高市民素質(zhì)的角度，不斷強(qiáng)化對(duì)各層次居民開展教育培訓(xùn)活動(dòng)的意識(shí);站在中心城區(qū)的高度，不斷強(qiáng)化帶頭發(fā)展終身教育的率先意識(shí);站在建設(shè)現(xiàn)代化文明城區(qū)的高度，不斷強(qiáng)化加快現(xiàn)代化教育的超前意識(shí)。
二、明確社區(qū)教育工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)。
發(fā)展社區(qū)教育要以在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì)上的講話為指導(dǎo)，以人為本，樹立大教育、大培訓(xùn)觀念，加強(qiáng)政府統(tǒng)籌力度，發(fā)揮有關(guān)部門(單位)的組織協(xié)調(diào)作用，整合教育資源，創(chuàng)建社區(qū)學(xué)院(社區(qū)教育中心)。形成以社區(qū)學(xué)院(社區(qū)教育中心)為龍頭，街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校為骨干，社區(qū)內(nèi)中小學(xué)、居民小區(qū)辦學(xué)點(diǎn)、村民學(xué)校為基礎(chǔ)的社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。
我省社區(qū)教育工作的主要目標(biāo)任務(wù)是：對(duì)我省社區(qū)采取分類指導(dǎo)的原則，在廣泛開展創(chuàng)建社區(qū)教育先進(jìn)單位、社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)單位活動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極培育國(guó)家級(jí)社區(qū)教育示范區(qū)和國(guó)家級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。到20xx年，沿海地區(qū)城鄉(xiāng)要普遍開展社區(qū)教育;閩北、閩西地區(qū)設(shè)區(qū)市要重點(diǎn)建設(shè)一批國(guó)家級(jí)和省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，在有條件的農(nóng)村地區(qū)有重點(diǎn)地開展社區(qū)教育試點(diǎn)工作，20xx年，初步形成覆蓋全省城鄉(xiāng)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。各地可以根據(jù)省里的總體部署，長(zhǎng)計(jì)劃、短安排，扎扎實(shí)實(shí)地把社區(qū)教育工作落到實(shí)處。
三、當(dāng)前必須重點(diǎn)抓好的幾項(xiàng)工作。
---認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于加快發(fā)展我省社區(qū)教育的意見》。充分發(fā)揮媒體的功能，加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳的受眾面，進(jìn)一步提高社區(qū)民眾參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性和自覺性。以開展“終身教育活動(dòng)日”系列活動(dòng)為主線，堅(jiān)持“工作重心下移，注重面向基層、面向社區(qū)、面向民眾”的原則，有目的地選擇若干個(gè)社區(qū)，使宣傳活動(dòng)在全省各設(shè)區(qū)市廣泛推開，力求做到家喻戶曉。
通過(guò)社區(qū)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體實(shí)施素質(zhì)教育的格局，各地要注重挖掘本地資源的優(yōu)勢(shì)與條件，加強(qiáng)區(qū)內(nèi)中小學(xué)的溝通與協(xié)調(diào)，拓寬青少年校外素質(zhì)教育的有效途徑，組織學(xué)生參與社區(qū)培訓(xùn)、社區(qū)建設(shè)和社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
---積極開展社區(qū)居民的社會(huì)文化生活教育。緊緊圍繞居民生活和精神的需要，積極開展音樂(lè)、美術(shù)、文化、體育等豐富多彩的社會(huì)文化生活教育活動(dòng)。努力滿足老年教育工作的需求，提高社區(qū)文明水平和居民生活質(zhì)量，使社區(qū)教育成為促進(jìn)社區(qū)發(fā)展，凝聚社區(qū)民心、積淀社區(qū)文化、鑄就社區(qū)精神的促進(jìn)力量。
---大力開展社區(qū)內(nèi)多種形式的職業(yè)技能培訓(xùn)。充分發(fā)揮廣播電視大學(xué)等社區(qū)所在地的高校以及自學(xué)考試等系統(tǒng)的平臺(tái)作用，建立更加開放性和多樣性的教育體制框架。整合、開放社區(qū)各類教育資源，按照“以就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)”的要求，廣泛開展在職人員、下崗失業(yè)人員和進(jìn)城務(wù)工人員等的職業(yè)技能培訓(xùn)。
---推進(jìn)各種類型學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)。倡導(dǎo)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型樓組、學(xué)習(xí)型企業(yè)等多種形式的學(xué)習(xí)型組織。農(nóng)村的學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)，要圍繞調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平，開辟農(nóng)民增收新途徑，把培養(yǎng)農(nóng)村致富骨干和促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移作為社區(qū)教育工作的重點(diǎn)，在農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)中真正做到：“你要學(xué)，我來(lái)辦”，為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
四、學(xué)習(xí)思明區(qū)的社區(qū)教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我省社區(qū)教育的健康發(fā)展。
就全省社區(qū)教育總體情況來(lái)看，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)十分清醒地看到，目前，我省社區(qū)教育發(fā)展還存在著極大的反差，突出表現(xiàn)在：一些地方對(duì)社區(qū)教育重視不夠，極個(gè)別的地方甚至沒有這方面的感覺。一部分地區(qū)社區(qū)居民的培訓(xùn)率較低，社區(qū)教育的保障措施不力，工作機(jī)制還不夠完善，社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入不足，與建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求還有很大差距。今年，省人大將對(duì)《福建省終身教育促進(jìn)條例》開展執(zhí)法調(diào)研，我們應(yīng)當(dāng)從思明社區(qū)教育工作的經(jīng)驗(yàn)中得到深刻的啟迪，抓住這有利時(shí)期努力開創(chuàng)我省社區(qū)教育的新局面。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大統(tǒng)籌力度，進(jìn)一步完善社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制。近幾年，思明區(qū)逐步建立和完善了“黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主管、有關(guān)部門配合、社會(huì)積極支持、社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理體制和“三級(jí)兩線”的運(yùn)行機(jī)制，并形成了“駐區(qū)組織共同行動(dòng)”的社區(qū)教育模式。各地要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把加快發(fā)展社區(qū)教育作為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)、建設(shè)和諧社會(huì)、構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要內(nèi)容和措施，納入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。各級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育的業(yè)務(wù)指導(dǎo)管理，密切與民政、精神文明建設(shè)、文化等有關(guān)部門、團(tuán)體的聯(lián)系配合，創(chuàng)建一批社區(qū)教育先進(jìn)單位，推動(dòng)社區(qū)教育的普遍開展。各地還可以采取社區(qū)居民“終身學(xué)習(xí)卡”、“終身學(xué)習(xí)賬戶”、“學(xué)分銀行”的做法，持之以恒地推進(jìn)社區(qū)教育健康發(fā)展。
2、積極推進(jìn)社區(qū)學(xué)院(社區(qū)教育中心)建設(shè)試點(diǎn)，創(chuàng)建三級(jí)社區(qū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，提高社區(qū)教育培訓(xùn)能力和服務(wù)水平。我們希望每一個(gè)設(shè)區(qū)市都要選擇1-2個(gè)試點(diǎn)社區(qū)，從會(huì)議結(jié)束之后就啟動(dòng)這項(xiàng)試點(diǎn)工作。注意發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校在社區(qū)教育中的作用，在整合開發(fā)各類教育資源的基礎(chǔ)上，在社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)逐步形成三級(jí)社區(qū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。同時(shí)，加快社區(qū)教育信息化建設(shè)，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代多媒體和遠(yuǎn)程教育手段，完善社區(qū)公共學(xué)習(xí)服務(wù)體系。有關(guān)試點(diǎn)進(jìn)展情況，各地要及時(shí)報(bào)送給我們，在明年上半年，省里擬采取某種方式進(jìn)行交流考察。
3、加強(qiáng)社區(qū)教育工作者隊(duì)伍建設(shè)。建立一支專兼職結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍是有效開展社區(qū)教育工作的重要保證。思明區(qū)通過(guò)“十百千工程”建設(shè)社區(qū)教育隊(duì)伍的做法值得充分的肯定。有人一談到這方面的問(wèn)題，就說(shuō)沒有人，根據(jù)省編制部門核算，我省9個(gè)設(shè)區(qū)市教師總量超編。我認(rèn)為，在社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)方面，有三件事情務(wù)必做好：一是各設(shè)區(qū)市教育行政部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，根據(jù)社區(qū)教育工作的實(shí)際，在現(xiàn)有的教育行政管理人員和教師隊(duì)伍中統(tǒng)籌安排各縣、市(區(qū))社區(qū)教育專兼職人員。街道要有專人分管社區(qū)教育工作，做到社區(qū)要“有人做事”。二是各設(shè)區(qū)市要開展社區(qū)教育工作者培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)和整體水平。鼓勵(lì)社區(qū)教育專、兼職工作者通過(guò)努力獲得相應(yīng)的社會(huì)工作者崗位資格證書。三是要在政治上、思想上、生活上給予關(guān)心，解決社區(qū)教育工作者的待遇問(wèn)題。同時(shí)，制定并實(shí)施《社區(qū)教育工作者崗位規(guī)范》，開發(fā)社區(qū)教育工作者的培訓(xùn)課程，不斷提高社區(qū)教育專干的業(yè)務(wù)水平。
4、增加經(jīng)費(fèi)投入，為社區(qū)教育提供必要的經(jīng)費(fèi)支持。采取“政府撥一點(diǎn)，社會(huì)籌一點(diǎn)，單位出一點(diǎn)，個(gè)人拿一點(diǎn)”的辦法，多渠道籌措社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)。今年7月，我廳會(huì)同省委宣傳部、省財(cái)政廳、省民政廳，下發(fā)了閩教職成〔20xx〕26號(hào)《關(guān)于加快發(fā)展我省社區(qū)教育的意見》，首次在聯(lián)合行文的文件中規(guī)定：“國(guó)家和省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)應(yīng)在原有財(cái)政渠道的基礎(chǔ)上加大社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入力度，根據(jù)國(guó)家和省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)際工作需要，在年度財(cái)政預(yù)算中安排一定的社區(qū)教育專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。”這是省直有關(guān)部門多方協(xié)調(diào)的結(jié)果，在經(jīng)費(fèi)投入方面能有這樣定性描述，已經(jīng)是不容易了，希望大家能夠理解。也希望各地多做工作，協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門，形成共識(shí)，為社區(qū)教育的發(fā)展?fàn)幦〉礁嗟慕?jīng)費(fèi)投入。當(dāng)然，對(duì)于在社區(qū)教育中，對(duì)于學(xué)習(xí)者個(gè)人回報(bào)率較高的培訓(xùn)，可以按照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定收費(fèi)。
5、加強(qiáng)社區(qū)教育研究，推動(dòng)社區(qū)教育理論創(chuàng)新。今年我省公布了全省終身教育重點(diǎn)研究課題15項(xiàng)、一般研究課題30項(xiàng)。這些課題研究范圍主要是集中在社區(qū)教育方面。終身教育理論研究的開展，得到有關(guān)成員單位、地市和學(xué)校廣泛響應(yīng)，較好地構(gòu)建了高校與地市、部門與下屬單位團(tuán)結(jié)協(xié)作的平臺(tái)，課題研究的開展，較好地激發(fā)了我省終身教育工作者開展理論研究與實(shí)踐探索的積極性。本次研討會(huì)上有29篇論文入選研討會(huì)論文集，其中有6篇出自我省終身教育工作者之手。希望各設(shè)區(qū)市繼續(xù)推行“課題+項(xiàng)目”的做法，動(dòng)員和組織成人教育辦學(xué)機(jī)構(gòu)和社區(qū)教育理論工作者結(jié)合社區(qū)教育實(shí)踐，開展理論與實(shí)踐相結(jié)合的應(yīng)用性研究，通過(guò)理論研究與結(jié)題鑒定，在全省創(chuàng)建一批具有較高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
同志們，發(fā)展社區(qū)教育既是構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的客觀要求，也是增強(qiáng)海峽西岸綜合競(jìng)爭(zhēng)力的迫切需要。我們希望各設(shè)區(qū)市認(rèn)真學(xué)習(xí)思明區(qū)社區(qū)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷開拓創(chuàng)新，為構(gòu)建具有海峽西岸特色的終身教育體系作出新的貢獻(xiàn)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天我們?cè)谶@里召開南開區(qū)第四屆社區(qū)教育工作會(huì)議，這是我區(qū)社區(qū)教育向新的起點(diǎn)邁進(jìn)的一次重要會(huì)議。近年來(lái)，我區(qū)的社區(qū)教育在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，在各界人士的熱情關(guān)注下，在廣大社區(qū)教育工作者的努力耕耘下，正在逐步具備全員、全程、全面的區(qū)域教育功能，與各類正規(guī)教育實(shí)行緊密地聯(lián)系和合理的分工，對(duì)區(qū)域的各類教育進(jìn)行整合，把教育延伸、擴(kuò)展到社會(huì)的各個(gè)基面，滿足社區(qū)居民，特別是大批離開學(xué)校、離開單位社區(qū)成員的教育培訓(xùn)需求，滿足了青少年健康成長(zhǎng)的需求，有效的填補(bǔ)大教育體系中的一些薄弱環(huán)節(jié)。拓展適應(yīng)社區(qū)居民工作、生活需要的新的教育服務(wù)領(lǐng)域，滿足了社區(qū)居民多樣化的學(xué)習(xí)需求。
兩天來(lái)大家聽取了南開區(qū)社區(qū)學(xué)院黨總支書記韓建華同志關(guān)于社區(qū)教育課程建設(shè)的報(bào)告;各街認(rèn)真總結(jié)了20xx年社區(qū)教育工作，研討了社區(qū)教育中需要解決的問(wèn)題。剛才，志成局長(zhǎng)總結(jié)了全區(qū)20xx年的社區(qū)教育工作，占文院長(zhǎng)介紹了二020xx年社區(qū)教育工作的要點(diǎn)。我認(rèn)為會(huì)議開得很成功。為了鞏固社區(qū)教育成果，下面結(jié)合社區(qū)教育的有關(guān)工作出以下幾點(diǎn)意見：
一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想，不斷提高對(duì)社區(qū)教育在創(chuàng)建和諧社會(huì)中的作用的認(rèn)識(shí)。和諧社會(huì)和和諧社區(qū)緊密相聯(lián)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)絕不能忽視社區(qū)教育的作用，社區(qū)是社會(huì)的基本單元，是居民群眾的社區(qū)生活共同體，只有社區(qū)日趨和諧，構(gòu)建和諧社會(huì)才有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
構(gòu)建和諧社會(huì)的主要途徑是提高兩個(gè)文明建設(shè)的程度，市民的全面素質(zhì)提高是建設(shè)兩個(gè)文明的保證，社區(qū)教育就是通過(guò)各種教育手段幫助市民樹立終身學(xué)習(xí)理念，自覺接受社區(qū)教育，提高自身綜合素質(zhì)。社區(qū)是黨在城市執(zhí)政的重要基礎(chǔ)，黨和國(guó)家在城市的各項(xiàng)方針政策和工作部署最終都要靠社區(qū)貫徹實(shí)施，居民群眾的意愿和要求最終要靠社區(qū)去了解和反映。推動(dòng)城市物質(zhì)文明、精神文明和和諧社區(qū)建設(shè)全面發(fā)展，最終要靠社區(qū)去實(shí)現(xiàn)，只有把社區(qū)教育工作做扎實(shí)了，使市民通過(guò)參加社區(qū)教育活動(dòng)，精神生活和物質(zhì)生活得到充分的滿足，構(gòu)建和諧社會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)才能真正落到實(shí)處?？傊?，社區(qū)教育對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)意義十分重大。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，真正發(fā)揮社區(qū)教育委員會(huì)成員單位的教育功能。
各委員會(huì)成員單位要堅(jiān)持以教育為本的原則，把提高市民素質(zhì)作為自己做好工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要結(jié)合自己的本職工作積極開展市民教育。近幾年，我區(qū)通過(guò)開展科普教育、法制教育、戒毒教育、青少年教育等社區(qū)教育活動(dòng)，使黨的方針政策逐漸成為廣大市民的自覺行動(dòng)，實(shí)踐證明，廣大市民綜合素質(zhì)的提高是我們貫徹落實(shí)黨的方針政策的保證，因此，全區(qū)各社區(qū)教育委員會(huì)成員單位都有責(zé)任和義務(wù)開展市民教育活動(dòng)，當(dāng)然這些活動(dòng)要統(tǒng)籌安排，形成系統(tǒng)，各級(jí)社區(qū)教育委員會(huì)辦公室要擔(dān)負(fù)起統(tǒng)籌各種教育活動(dòng)的任務(wù)，要把市民的學(xué)習(xí)需求和政府的中心工作統(tǒng)一起來(lái)。達(dá)到政通人和，社會(huì)和諧的目的。
三、調(diào)動(dòng)一切積極因素，為市民終身學(xué)習(xí)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
近年來(lái)，我區(qū)的社區(qū)教育在整合各種教育資源，滿足不同市民的學(xué)習(xí)需求方面做出了突出的成績(jī)。如水上公園街欣苑數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)的成立，文化信息資源共享工程基層點(diǎn)的建設(shè)，這些都進(jìn)一步為市民搭建了多媒體的社區(qū)教育平臺(tái)。在今后的工作中我們要努力達(dá)到全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)，為市民終身學(xué)習(xí)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(一)要進(jìn)一步整合全區(qū)各種教育資源，發(fā)揮他們?cè)谏鐓^(qū)教育中的作用。我們要在各街建立社區(qū)教育人才庫(kù)，將各類人才吸收到社區(qū)教育中來(lái)。要利用轄區(qū)內(nèi)的文化古跡，紀(jì)念館、圖書館、大專院校等文化場(chǎng)所，建立市民社區(qū)教育基地。使社區(qū)教育的內(nèi)容更加寬泛，形式更加活潑，效果更加實(shí)在。
(二)要進(jìn)一步加大社區(qū)教育的宣傳力度。讓更多的市民了解社區(qū)教育，參與社區(qū)教育，享受社區(qū)教育，我們要發(fā)揮各種宣傳媒體的作用，努力辦好南開社區(qū)教育報(bào)，充分利用南開有線電視臺(tái)，宣傳黨和國(guó)家有關(guān)終身教育的方針政策，報(bào)道全區(qū)社區(qū)教育信息，幫助市民樹立終身學(xué)習(xí)理念，打造全民學(xué)習(xí)的氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。
(三)要進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)學(xué)院的龍頭作用，指導(dǎo)各街的社區(qū)學(xué)校開設(shè)各種市民教育課程。社區(qū)教育途徑是多方面的，市民教育課程是必不可少的，在過(guò)去幾年，我們社區(qū)教育各項(xiàng)活動(dòng)開展得豐富多彩，市民教育課程也在進(jìn)行，但是缺乏系統(tǒng)性、統(tǒng)籌性、計(jì)劃性，今后我們要加強(qiáng)這項(xiàng)工作的開展，要將市民教育課程課表化、公示化，讓市民有選擇的參加自己需要的課程的學(xué)習(xí)。
(四)要加強(qiáng)社區(qū)教育科研工作，要建立起一支既有社區(qū)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有一定科研能力的社區(qū)專兼職隊(duì)伍。社區(qū)學(xué)院要在理論研究上對(duì)各界進(jìn)行指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)同志們，最近結(jié)束黨的xx大提出了20xx年終身教育體系基本形成的教育目標(biāo)，終身教育和終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們?cè)谏鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中獲得知識(shí)的重要途徑，社區(qū)教育是終身教育的載體，是市民實(shí)施終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為人們提供了終身學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。為此，要求我們社區(qū)教育工作者要準(zhǔn)確把握xx大精神，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和創(chuàng)新精神，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)搞好社區(qū)教育工作的責(zé)任感和緊迫感，加大工作力度，落實(shí)好xx大關(guān)于社區(qū)教育工作等方面的舉措，繼續(xù)努力把我區(qū)社區(qū)教育工作推進(jìn)到一個(gè)新的發(fā)展階段。
社區(qū)教育會(huì)議講話稿篇三
剛才明確了我市20xx年度教育工作的重點(diǎn)。同時(shí)要知道作為教師的我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、堅(jiān)定不移地貫徹黨的教育方針，把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校的全過(guò)程、各環(huán)節(jié)。
二、堅(jiān)定不移地深化基礎(chǔ)教育改革，在全省實(shí)現(xiàn)四個(gè)“率先”。
三、堅(jiān)定不移地推進(jìn)三年攻堅(jiān)工程，加快補(bǔ)齊教育發(fā)展短板。
四、堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量年年邁上新臺(tái)階。
五、堅(jiān)定不移地統(tǒng)籌推進(jìn)各級(jí)各類教育發(fā)展，推動(dòng)公共教育服務(wù)均等化。
六、堅(jiān)定不移地逐步解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，群眾滿意度不斷提升。
七、堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)，讓更多貧困孩子走出大山。
八、堅(jiān)定不移地維護(hù)教育系統(tǒng)安全和穩(wěn)定，努力讓校園成為“最陽(yáng)光、最安全”的地方。
九、堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育對(duì)外開放，堅(jiān)持“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。
十、堅(jiān)定不移地改變工作作風(fēng)，確保教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正。
社區(qū)教育會(huì)議講話稿篇四
同志們：
今天鎮(zhèn)黨委、政府召集各位參加社區(qū)教育工作會(huì)議，根本宗旨是：共商筵賓社區(qū)教育發(fā)展大計(jì)，不折不扣完成培訓(xùn)任務(wù)，為筵賓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出力流汗作出貢獻(xiàn)。
訓(xùn)，筵賓人的精神面貌發(fā)生了深刻變化，收入水平空前提升，既富了口袋，又富了腦袋;三是社區(qū)教育工作得到了上級(jí)的充分肯定，社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目——社區(qū)群眾文藝載體模式的研究已在全鎮(zhèn)全面推進(jìn)，并取得令人矚目的成績(jī)，高中村社區(qū)學(xué)校被命名為省級(jí)社區(qū)示范學(xué)校。以上成果的取得是各位大力支持、扎實(shí)工作的結(jié)果。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)各位的辛勤勞動(dòng)表示感謝!
今年是召開的喜慶之年，是實(shí)現(xiàn)“”宏偉目標(biāo)的第二年，提高人的綜合素質(zhì)是關(guān)鍵，而提高全鎮(zhèn)社區(qū)成員整體素質(zhì)又必須通過(guò)社區(qū)教育來(lái)實(shí)現(xiàn)，因此今年社區(qū)教育工作任務(wù)十分艱巨而繁重。按照上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)，全年我鎮(zhèn)培訓(xùn)總?cè)藬?shù)是19000人，這么大的工作量單靠社區(qū)教育中心來(lái)承擔(dān)是不可能的，必須靠各位來(lái)分擔(dān)。剛才社區(qū)教育中心的同志把全鎮(zhèn)的總?cè)蝿?wù)進(jìn)行了分解，為確保任務(wù)的完成我提幾點(diǎn)要求：
1、扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，不折不扣完成培訓(xùn)任務(wù)。
2、在創(chuàng)特色上下功夫，做文章，特色就是亮點(diǎn)，要求每個(gè)培訓(xùn)單位年內(nèi)至少創(chuàng)一個(gè)特色項(xiàng)目，在開展各類培訓(xùn)過(guò)程中，既要發(fā)揚(yáng)過(guò)去踏實(shí)的作風(fēng)，又要有新的思維，創(chuàng)造性地開展工作，創(chuàng)造出自己的特色。
3、社區(qū)教育全鎮(zhèn)一盤棋，社區(qū)教育中心是牽頭單位，要與各成員單位多溝通、多聯(lián)系，同舟共濟(jì)，齊心合力，做到心往提高社區(qū)成員綜合素質(zhì)上想，勁往振興筵賓經(jīng)濟(jì)社會(huì)上使，汗往盡早建成更高水平小康社會(huì)上流，以優(yōu)異成績(jī)迎接勝利召開!
最后祝同志們工作順利，心想事成!
社區(qū)教育會(huì)議講話稿篇五
經(jīng)行政區(qū)劃調(diào)整，新湖熟鎮(zhèn)由原湖熟、龍都、周崗三地合并而成。全鎮(zhèn)總面積145平方公里，管轄12個(gè)行政村，10個(gè)社區(qū)，總?cè)丝?.02萬(wàn)人。我鎮(zhèn)是教育體系最為健全的鎮(zhèn)，“幼小中，普職成”一應(yīng)俱全。全鎮(zhèn)各類學(xué)校15所(其中，中心幼兒園3所，中心小學(xué)3所，初級(jí)中學(xué)3所，成人中心校3所，普通高級(jí)中學(xué)1所，高級(jí)職業(yè)中學(xué)1所，職業(yè)技術(shù)學(xué)院1所)，教育資源非常豐富。20xx年順利通過(guò)江蘇省教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的驗(yàn)收，去年在省、市、區(qū)教育部門的直接關(guān)心和支持下，我鎮(zhèn)在江寧區(qū)率先創(chuàng)建并確認(rèn)為江蘇省省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)教育中心。下面就我鎮(zhèn)開展社區(qū)教育和創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育中心所做的工作匯報(bào)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，積極探索社區(qū)教育的新思路。
我們對(duì)社區(qū)教育的認(rèn)識(shí)是在大力開展社區(qū)教育活動(dòng)的實(shí)踐中，通過(guò)不斷摸索，總結(jié)，深化得到的。實(shí)踐告訴我們，社區(qū)教育的產(chǎn)生和發(fā)展，反映了發(fā)展生產(chǎn)力對(duì)提高社區(qū)成員整體素質(zhì)的迫切要求，反映了建設(shè)社區(qū)先進(jìn)文化的迫切要求，反映了社區(qū)居民對(duì)提高自身素質(zhì)和生活質(zhì)量的迫切要求，只有大力發(fā)展社區(qū)教育，發(fā)揮教育功能推動(dòng)社區(qū)經(jīng)濟(jì)與發(fā)展優(yōu)勢(shì)，才能加快實(shí)施“富民強(qiáng)鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，才能真正落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，才能快速推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
在大力開展社區(qū)教育活動(dòng)中，我們?cè)诜e極探索社區(qū)教育的基本思路，把社區(qū)教育的基本思路確定為“圍繞一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持四個(gè)原則”。一個(gè)目標(biāo)是以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為目標(biāo)，逐步建立和完善各類教育相互銜接，相互融通的終身教育體系，最大功能的發(fā)揮全鎮(zhèn)教育資源與功能的作用，最大限度的滿足社區(qū)成員的接受教育的需求。為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)。四個(gè)原則是：一是整體性原則，即在政府的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，動(dòng)員社會(huì)所有力量，最大限度的實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教育資源的共有共享，形成縱向溝通，橫向聯(lián)合的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。二是發(fā)展性原則，即既要滿足社區(qū)發(fā)展對(duì)社區(qū)教育的現(xiàn)實(shí)需要，還要考慮到社區(qū)發(fā)展和社區(qū)成員對(duì)接受教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要，建立有利于社區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。三是開放性原則，即教育資源的社會(huì)化與社會(huì)資源的教育化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育、正規(guī)教育、非正規(guī)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。四是終身性原則，即面向社區(qū)全體成員，為其提供全程、全面、全員的教育服務(wù)，進(jìn)一步顯現(xiàn)社區(qū)教育在社區(qū)建設(shè)與發(fā)展中的先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性作用。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，完善社區(qū)教育的管理機(jī)制。
社區(qū)教育是一項(xiàng)社會(huì)化的系統(tǒng)工程，為把社區(qū)教育的管理機(jī)制落實(shí)到社區(qū)的每個(gè)層面，我們努力建立并不斷完善社區(qū)教育的管理體制，切實(shí)做到“三個(gè)落實(shí)”、“三個(gè)到位”，不斷推進(jìn)社區(qū)教育的發(fā)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)，組織機(jī)構(gòu)到位。為了進(jìn)一步加強(qiáng)成人教育和社區(qū)教育的領(lǐng)導(dǎo)，我們認(rèn)為社區(qū)教育服務(wù)的范圍比成人教育服務(wù)的范圍更廣，所以，去年我們鎮(zhèn)成立了鎮(zhèn)社區(qū)教育管理委員會(huì)，鎮(zhèn)長(zhǎng)兼主任，一名副書記兼副主任，委員有分管教育、農(nóng)業(yè)、社會(huì)保障、計(jì)劃生育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)和鎮(zhèn)工會(huì)主席擔(dān)任。同時(shí)也成立了“湖熟鎮(zhèn)社區(qū)教育中心領(lǐng)導(dǎo)小組”，鎮(zhèn)長(zhǎng)兼組長(zhǎng)，分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)兼副組長(zhǎng)，組員由鎮(zhèn)成人學(xué)校、科協(xié)、婦聯(lián)、團(tuán)委、農(nóng)副業(yè)服務(wù)中心、文化體育服務(wù)中心、勞動(dòng)保障所、計(jì)生辦主要負(fù)責(zé)人組成。社區(qū)教育管理辦公室設(shè)在鎮(zhèn)成人學(xué)校，實(shí)行聯(lián)席會(huì)議制度，定期研究和解決社區(qū)教育工作的重大問(wèn)題。各社區(qū)(村)還設(shè)立了社區(qū)教育工作站(村民學(xué)校)、站長(zhǎng)(校長(zhǎng))由社區(qū)(村)主任擔(dān)任，從而使我鎮(zhèn)建立起鎮(zhèn)社區(qū)教育管理委員會(huì)、社區(qū)教育中心，社區(qū)教育工作站(村民學(xué)校)三級(jí)社區(qū)教育組織領(lǐng)導(dǎo)和工作體系，為社區(qū)教育發(fā)展提供了有力的保證。
2、目標(biāo)任務(wù)落實(shí)，工作責(zé)任到位。鎮(zhèn)黨委政府把社區(qū)教育發(fā)展目標(biāo)列入全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的工作目標(biāo)。20xx年創(chuàng)建江蘇省社區(qū)教育中心，到20xx年?duì)巹?chuàng)國(guó)家級(jí)社區(qū)教育中心。目前全鎮(zhèn)已基本形成了由黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育、民政、文化、人事、勞動(dòng)、財(cái)政等部門分工合作，齊抓共管，社會(huì)力量共同參與社區(qū)教育工作的新局面。
3、資金投入落實(shí)，經(jīng)費(fèi)保障到位。近幾年來(lái)，我鎮(zhèn)每年都要從財(cái)政中劃出專門經(jīng)費(fèi)用于社區(qū)教育中心建設(shè)和社區(qū)教育工作，從20xx年開始到現(xiàn)在用于成人學(xué)校建設(shè)和社區(qū)教育工作的經(jīng)費(fèi)近100萬(wàn)元，平均每年達(dá)20萬(wàn)元。同時(shí)，我們還采取其他辦法多渠道籌集社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源，確保我鎮(zhèn)社區(qū)教育工作順利進(jìn)行。去年，為了創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育中心我鎮(zhèn)在湖熟成人學(xué)校投入了60多萬(wàn)元，在行政村(社區(qū))投入了50多萬(wàn)元，用于社區(qū)教育中心的建設(shè)和添置文化、體育設(shè)備。
三、整合資源，拓展功能，著力構(gòu)建社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。
社區(qū)教育化程度如何，一個(gè)很重要的標(biāo)志是社區(qū)內(nèi)教育資源的融合，利用與功能開發(fā)程度，為此，我們著力推進(jìn)社區(qū)教育的資源整合，功能整合和師資隊(duì)伍的整合。
1、社區(qū)教育資源整合，我鎮(zhèn)不僅各類學(xué)校教育資源十分豐富，社區(qū)的黨校、老年學(xué)校、人口學(xué)校、法制學(xué)校、科技學(xué)校等資源也十分豐富，為了整合區(qū)內(nèi)教育資源。我們采取統(tǒng)籌規(guī)劃和實(shí)施政策的引導(dǎo)，將社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)和社區(qū)內(nèi)其它學(xué)校的教育資源面向社區(qū)開放。目前，已有5所中小學(xué)的體育場(chǎng)所，鎮(zhèn)文化中心的圖書館(室)向社區(qū)居民開放，基本做到橫向聯(lián)合、縱向溝通、實(shí)現(xiàn)教育資源的共有與共享。
2、社區(qū)教育功能的整合，我們堅(jiān)持依靠社區(qū)，立足社區(qū)，服務(wù)社區(qū)，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合，做到基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育并重，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉，不斷擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域，挖掘教育潛力，拓展教育功能。
3、社區(qū)教育師資隊(duì)伍的整合，一方面，我們結(jié)合中小學(xué)生布局調(diào)整和學(xué)校用人制度改革，選派了13名專職教師到成人學(xué)校從事社區(qū)教育工作，另一方面，我們通過(guò)完善相關(guān)政策，聘請(qǐng)了8名專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任社區(qū)兼職教師。同時(shí)，也積極吸引了社區(qū)內(nèi)的600多名志愿者參加社區(qū)教育工作，為社區(qū)成員提供了多樣化的教育服務(wù)。
四、滿足需求，突出重點(diǎn)，廣泛開展豐富多彩的社區(qū)教育活動(dòng)。
積極開展豐富多彩的社區(qū)教育活動(dòng)是社區(qū)教育的生命力所在，也是增強(qiáng)社區(qū)教育吸引力、凝聚力，推進(jìn)社區(qū)教育深化的有效方式。為此，我們近幾年來(lái)深入開展調(diào)查研究，及時(shí)了解社區(qū)教育的需求，有針對(duì)性的開展形式多樣、靈活的社區(qū)教育活動(dòng)，確保取得應(yīng)有的效果。
1、開展社區(qū)居民社會(huì)主義道德與法制教育，滿足社區(qū)居民思想道德，法律知識(shí)等教育的需要。多年來(lái)，我鎮(zhèn)特別重視對(duì)全鎮(zhèn)居民的思想道德和法律知識(shí)的教育，充分利用社區(qū)內(nèi)的鎮(zhèn)黨校、團(tuán)校、法制學(xué)校、家長(zhǎng)學(xué)校、人口學(xué)校、社區(qū)教育站，村名學(xué)校和各類中小學(xué)校等陣地，組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)公民道綱要和法律知識(shí)等有關(guān)文件精神。20xx年組織道德法律教育6 期，接受教育人數(shù)1550人。20xx年組織道德法律教育8期受教育人數(shù)2600人。通過(guò)開展社區(qū)教育，全鎮(zhèn)居民素質(zhì)大大提高，近幾年湖熟鎮(zhèn)治安事件明顯減小。在抓社區(qū)居民思想道德和法律知識(shí)教育的同時(shí)，我們還廣泛開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)作為思想教育工作的重要渠道，富教于樂(lè)，如以“走進(jìn)社區(qū)，共建家園”為主題的教育活動(dòng)，創(chuàng)建“文明社區(qū)”、“文明院落”、“文明家庭”等競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，大大推進(jìn)了社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建。
2、開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，滿足農(nóng)民掌握科學(xué)知識(shí)脫貧致富的需要。我鎮(zhèn)是個(gè)農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)、科技興農(nóng)、科技興鎮(zhèn)，關(guān)鍵在于把農(nóng)業(yè)科技新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，而鎮(zhèn)社區(qū)教育中心是連接兩者的橋梁，在我鎮(zhèn)科協(xié)、農(nóng)副業(yè)服務(wù)中心，婦聯(lián)、團(tuán)委、湖熟成人學(xué)校等單位的互相配合下，我鎮(zhèn)先后建立了三界村養(yǎng)鴨示范基地、丹桂村大米種植示范基地、金橋村花卉種植基地、范區(qū)村的養(yǎng)魚基地、新墩茶葉種植示范基地等，示范基地的建設(shè)發(fā)揮了“以點(diǎn)帶面”的巨大作用。鎮(zhèn)社區(qū)教育中心發(fā)布宣傳材料，聘請(qǐng)市講師團(tuán)的專家開展了養(yǎng)鴨、養(yǎng)豬、養(yǎng)鹿、水稻種植、油菜種植，蔬菜種植、茶葉種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖等技術(shù)培訓(xùn)與各種病蟲害防治的方法。20xx年舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)18期，參加培訓(xùn)人數(shù)780人。20xx年舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)30期，參加培訓(xùn)1012人。經(jīng)常不斷的結(jié)合本地特點(diǎn)，開辦各類農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，在全鎮(zhèn)建立起新型的農(nóng)業(yè)科技推廣網(wǎng)絡(luò)，把致富信息送到千家萬(wàn)戶、田間地頭，鎮(zhèn)社區(qū)教育中心成為廣大農(nóng)民致富奔小康的得力助手。
3、開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，滿足農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的需要。大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，是圍繞農(nóng)業(yè)振興、農(nóng)村繁榮、農(nóng)民致富的一項(xiàng)重要工作，也是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。從20xx年開始，湖熟鎮(zhèn)為了貫徹江蘇省委、省政府的指示精神，在全省實(shí)施“5112”教育富民工程，政府專門成立了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各社區(qū)(村)也建立了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，全鎮(zhèn)上下形成了對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的網(wǎng)絡(luò)，由于鎮(zhèn)黨委政府重視，我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作開展得有聲有色。近幾年，區(qū)政府對(duì)鎮(zhèn)政府該項(xiàng)工作考核都是滿分。去年七月份接待了省人大、省政府對(duì)我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的視察，并給予了高度的評(píng)價(jià)，經(jīng)過(guò)幾年的努力，從20xx年培訓(xùn)只有100人左右，到現(xiàn)在每年培訓(xùn)1000多人，七年來(lái)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)5150人。培訓(xùn)后的勞動(dòng)力95%實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)移。鎮(zhèn)社區(qū)教育中心已真正成為湖熟鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的重要場(chǎng)所。
4、開展青少年校內(nèi)外教育，滿足推進(jìn)青少年素質(zhì)教育的需要，鎮(zhèn)社區(qū)教育中心依托各中小學(xué)引導(dǎo)青少年積極參加豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織青少年參觀愛國(guó)主義教育基地每年每人4次;聽取法制報(bào)告會(huì)，每人每年4次;以革命傳統(tǒng)教育為主要內(nèi)容的電影每人每年4部。實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體，為青少年創(chuàng)造了良好的社區(qū)環(huán)境，鎮(zhèn)社區(qū)中心利用雙休日、寒暑假對(duì)青少年開展了少兒藝校和各種興趣輔導(dǎo)班，大大的滿足了青少年校外學(xué)校的需求，我們還依托行政村(社區(qū))，廣泛建立青少年校外素質(zhì)教育基地，推進(jìn)了中小學(xué)素質(zhì)教育的提高。
5、開展老年終身教育，滿足老年人閑暇文化生活教育的需要，我鎮(zhèn)早在90年代就成立了老年學(xué)校，各行政村(社區(qū))有老年服務(wù)中心，多年來(lái)，老年學(xué)校和老年服務(wù)中心針對(duì)老年人的生活，心理特點(diǎn)，為老年同志舉辦了美術(shù)、書法、舞蹈、烹飪、保健、法律等學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班。經(jīng)常組織老同志開展書法、美術(shù)、烹飪、釣魚等比賽活動(dòng)。每年組織老年學(xué)校的老同志外出學(xué)習(xí)旅游一次，與此同時(shí)，我們還把有專長(zhǎng)的老同志組織成愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育講師團(tuán)，成為青少年校外教育的好教師，也使老同志感到老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為。
6、開展文化體育教育，滿足社區(qū)居民文化生活教育的需要。我們充分利用社區(qū)內(nèi)的文化中心，中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校的文化、體育、娛樂(lè)等各種設(shè)施，開展了豐富多彩的群眾性的文化、體育、娛樂(lè)活動(dòng)，我們要求全鎮(zhèn)各村(社區(qū))、各單位每年都要進(jìn)行兩次文藝匯演，全鎮(zhèn)每年進(jìn)行一次全鎮(zhèn)性的文藝匯演。各村(社區(qū))、單位每年都要舉行一次形式不定的群眾性體育活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、健身長(zhǎng)跑、籃球比賽等，電影隊(duì)每年送電影到每個(gè)村(社區(qū))不少于2次。社區(qū)內(nèi)的圖書室、籃球場(chǎng)等文化體育實(shí)施定期對(duì)社區(qū)居民開放，通過(guò)開展文化體育教育，不斷提高了社區(qū)居民精神文明，豐富活躍了社區(qū)成員的文化生活。
以上是我鎮(zhèn)在社區(qū)教育和創(chuàng)建社區(qū)教育中心的工作中的一點(diǎn)體會(huì)和做法，社區(qū)教育工作在我鎮(zhèn)剛起步。離上級(jí)對(duì)我們的要求還有很大的差距。我們將把今年我區(qū)創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育區(qū)作為大力發(fā)展社區(qū)教育工作的契機(jī)，不斷探索社區(qū)教育有效管理體制和運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步完善社區(qū)教育的網(wǎng)絡(luò)體系，提高社區(qū)信息水平，不斷拓展社區(qū)教育新領(lǐng)域，堅(jiān)持以人為本，以提高人的素質(zhì)和社區(qū)文明程度為目標(biāo)，積極推進(jìn)全鎮(zhèn)“三個(gè)文明”建設(shè)，為構(gòu)建和諧湖熟、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村而奮斗，為我區(qū)創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育區(qū)而努力。
社區(qū)教育會(huì)議講話稿篇六
同志們：
這次會(huì)議是教育系統(tǒng)一年一度的工作會(huì)議，也是鎮(zhèn)黨委、政府召開的一次非常重要的會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是：總結(jié)20xx年來(lái)我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線取得的優(yōu)異成績(jī)，安排部署20xx年教育工作各項(xiàng)目標(biāo)，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育工作再上新水平。今天，鎮(zhèn)黨委、政府、中心學(xué)校對(duì)辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校和尊師重教先進(jìn)單位進(jìn)行了表彰，希望獲獎(jiǎng)單位要戒驕戒躁，再立新功。剛才，鎮(zhèn)中心學(xué)校陽(yáng)貴慶副校長(zhǎng)對(duì)20xx年全鎮(zhèn)教育工作了全面總結(jié)，并對(duì)今年乃至今后一個(gè)時(shí)期的教育工作提出目標(biāo)任務(wù)和要求，各單位、各學(xué)校要認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我再講三點(diǎn)意見。
一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。
教育事業(yè)的發(fā)展水平，是一個(gè)地區(qū)整體發(fā)展水平的重要標(biāo)志，體現(xiàn)了后勁，預(yù)示著未來(lái)。抓教育，就是抓源頭、抓潛力、抓長(zhǎng)遠(yuǎn)、抓根本。20xx年，我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及教育主管部門的精心指導(dǎo)下，通過(guò)廣大師生及各界人士的共同努力，緊緊圍繞“辦人民滿意教育，辦人民滿意學(xué)?！钡淖谥己汀懊嫦蛉w學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展”的新理念，繼續(xù)深化教育改革，傾力整合教育資源，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。
1、教育質(zhì)量全面提升。一年來(lái)，我鎮(zhèn)各學(xué)校徹底打破“大鍋飯”、平均主義，嚴(yán)格教育獎(jiǎng)懲制度，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月查制，特別是通過(guò)人力資源的合理整合，盤活教育一盤棋，全鎮(zhèn)教育出現(xiàn)了空前的繁榮：初三畢業(yè)會(huì)考中，我鎮(zhèn)升入省重點(diǎn)高中人數(shù)達(dá)88人創(chuàng)歷史新高，整體綜合排名進(jìn)入全縣第，較20xx年提升了個(gè)名次;鎮(zhèn)中心學(xué)校雙文明目標(biāo)管理進(jìn)入全縣前五名，較20xx年提升了名次;我鎮(zhèn)中心校男子籃球隊(duì)在全縣中學(xué)生“三好杯”籃球賽中進(jìn)入前六強(qiáng)，在全縣建黨85周年文藝調(diào)演和全縣小學(xué)生、幼兒園文藝演出中，我鎮(zhèn)文藝代表隊(duì)分獲一、三等獎(jiǎng);特別值得一提的是，鎮(zhèn)中心小學(xué)、柳山完小的家長(zhǎng)學(xué)校，得到省市領(lǐng)導(dǎo)的贊許，被評(píng)為省示范家長(zhǎng)學(xué)校。今年三月，柳山完小家長(zhǎng)學(xué)校又晉升為國(guó)家級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校。
2、教學(xué)條件逐步改善。20xx年，我鎮(zhèn)三所中學(xué)和所小學(xué)裝備了遠(yuǎn)程教室;橫板橋中學(xué)新裝備了電腦室、語(yǔ)音室，并新廁所一棟;鎮(zhèn)中心小學(xué)、羅子團(tuán)完小各新建了綜合樓一棟;鎮(zhèn)屬六所學(xué)校都努力改善辦學(xué)條件，辦起了學(xué)生食堂。20xx年底，全鎮(zhèn)干部群眾關(guān)注的鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)圍墻，正式納入縣維修改造計(jì)劃，近期即動(dòng)工修建，計(jì)劃于5月底完工。優(yōu)雅的校園環(huán)境，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，完備的服務(wù)設(shè)施，我鎮(zhèn)教學(xué)條件得到了前所未有的改善。
3、隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。教師職業(yè)道德建設(shè)加強(qiáng)，學(xué)校通過(guò)政治學(xué)習(xí)、制度約束、樹立典型等多種途徑不斷加強(qiáng)教師道德建設(shè)。鎮(zhèn)中心校定期評(píng)選名優(yōu)校長(zhǎng)、優(yōu)秀教導(dǎo)主任、政教主任、團(tuán)隊(duì)工作者、班主任和認(rèn)定骨干教師(學(xué)科帶頭人)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)樹立領(lǐng)導(dǎo)和教師的優(yōu)秀典型，廣大教師普遍增強(qiáng)了職業(yè)道德意識(shí)和責(zé)任感，敬業(yè)精神明顯增強(qiáng)。教師業(yè)務(wù)水平不斷提高，學(xué)校鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)自修和培訓(xùn)，全鎮(zhèn)初中本科學(xué)歷教師達(dá)32%，小學(xué)大專以上學(xué)歷教師達(dá)35%，全年教師參加繼續(xù)教育、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)達(dá)66人次，從而大大提高了教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，促進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施。
4、教育管理日趨規(guī)范。鎮(zhèn)中心校借鑒外地經(jīng)驗(yàn)和結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定了《教育教學(xué)管理制度》，從領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師的考評(píng)，到教學(xué)常規(guī)、財(cái)務(wù)、考勤管理制度，共計(jì)23個(gè)管理制度;每期初各校開展開學(xué)工作競(jìng)賽，中心校與下屬各校簽訂保學(xué)控流、收費(fèi)工作、綜治安全責(zé)任狀，中心校領(lǐng)導(dǎo)分校尊點(diǎn)負(fù)責(zé)、定期檢查。教育管理有據(jù)可依、規(guī)范有序。橫板橋中學(xué)班級(jí)管理實(shí)行一周一評(píng)，流動(dòng)紅旗、文明班級(jí)評(píng)選，持之以恒;羅子團(tuán)中學(xué)實(shí)行班主任責(zé)任制，班主任費(fèi)一月一評(píng);鎮(zhèn)中心小學(xué)的班級(jí)養(yǎng)成教育競(jìng)賽，一周一評(píng)比。學(xué)校管理各具特色，有制度，有獎(jiǎng)罰，有實(shí)效，良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)正逐步形成。
在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒的看到我鎮(zhèn)的教育工作還面臨一些不容忽視的問(wèn)題和困難。一是基建負(fù)債太多，目前我鎮(zhèn)各?；ㄇ房钸_(dá)60多萬(wàn)元，正常的教學(xué)秩序難以保證，開學(xué)鎖門現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。二是我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量與先進(jìn)的兄弟單位相比還有很大差距，初中畢業(yè)會(huì)考綜合評(píng)價(jià)水平在短時(shí)間內(nèi)還難以實(shí)現(xiàn)進(jìn)入全縣十強(qiáng)的行列。三是學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系沒有真正的建立，學(xué)校老師從早到晚，忙于教學(xué);家長(zhǎng)長(zhǎng)期外出務(wù)工，疏于對(duì)孩子的管教;網(wǎng)吧、游戲廳老板唯利是圖，容留未成年人上網(wǎng)游戲。特別是越來(lái)越多的“留守學(xué)生”，已成為一個(gè)越來(lái)越嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題，應(yīng)引起廣大教育工作者和社會(huì)人士的關(guān)注和深思。四是應(yīng)試教育仍然普遍地存在，素質(zhì)教育沒有真正地實(shí)施，嚴(yán)重地束縛了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，使學(xué)生厭學(xué)、恐學(xué)，輟學(xué)現(xiàn)象沒有得到有效的控制。
加快教育事業(yè)發(fā)展，是千家萬(wàn)戶的迫切愿望。教育與廣大群眾的利益息息相關(guān)。隨著生活水平的不斷提高，廣大群眾對(duì)高質(zhì)量的教育需求明顯增加，上好學(xué)校，找好老師，受好教育的愿望日益迫切。家長(zhǎng)對(duì)子女在未來(lái)社會(huì)中的成長(zhǎng)和發(fā)展寄予了極大希望。許多家庭省吃儉用不惜代價(jià)地為子女讀書提供條件，不少家長(zhǎng)不辭艱辛地為子女上學(xué)奔波勞苦。這集中地反映了中華民族長(zhǎng)幼親情、崇尚文化的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了社會(huì)和家庭對(duì)教育的重視和需要。我們要充分理解學(xué)生家長(zhǎng)的心情，把群眾的愿望作為我們工作的重點(diǎn)，加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程，使更多的人接受均衡良好的教育，使廣大人民群眾盡快享受到教育改革與發(fā)展的成果。多年來(lái)，黨委、政府始終高度重視教育工作，把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的基礎(chǔ)地位，特別在教育布局調(diào)整、優(yōu)化資源配置等諸多方面投入了相當(dāng)?shù)娜肆臀锪?，為我?zhèn)教育騰飛構(gòu)筑了基礎(chǔ)性的發(fā)展平臺(tái)。但是，盡管如此我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到，和教育先進(jìn)地區(qū)比，我們?cè)谵k學(xué)機(jī)制、辦學(xué)水準(zhǔn)、辦學(xué)觀念、全員素質(zhì)和思路創(chuàng)新等方面，還存在不小的差距。我們應(yīng)進(jìn)行深刻的反思，拿出可行的措施，積極認(rèn)真地加以解決。
二、適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，全面提升我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展水平。
加快教育事業(yè)發(fā)展，率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，是新的歷史時(shí)期賦予我們的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，教育必須主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)的變化，找準(zhǔn)位置，抓住根本，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好落實(shí)。重點(diǎn)要抓好以下幾方面的工作：
(一)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。一要建立一套與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的用人機(jī)制。進(jìn)一步完善競(jìng)爭(zhēng)上崗，優(yōu)勝劣汰的管理機(jī)制，按照平等自愿，雙向選擇的原則，一年一聘，全面激發(fā)教師工作積極性。要繼續(xù)深化全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的人力資源整合，全理地利用和開發(fā)人才，真正實(shí)行能上能下。對(duì)工作先進(jìn)、成績(jī)突出的要不拘一格地進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和重用，對(duì)口碑不佳、工作久無(wú)色的要毫不留情地處罰和下放。二要加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平。各校要完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》，定期檢查、考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲。開展樹“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動(dòng)，在教師中評(píng)選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師，作為教師榜樣，以典型帶動(dòng)全面。加強(qiáng)教師主人翁意識(shí)培養(yǎng)，讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中，成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動(dòng)力。要把教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當(dāng)作一件大事來(lái)抓，社會(huì)在飛速發(fā)展，知識(shí)更替日新月異。各校的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不應(yīng)流于形式，要切實(shí)組織教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教學(xué)方法，要搞好城鄉(xiāng)對(duì)口交流活動(dòng)，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，學(xué)習(xí)和引進(jìn)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使教師在理論水平和業(yè)務(wù)水平方面都有真正地提高。
(二)、深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。一要把德育擺在學(xué)校工作的首要地位。各校要積極落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，真正把學(xué)生培養(yǎng)成既在中華傳統(tǒng)美德，又具有現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的合格人才。二要全面改進(jìn)教育教學(xué)工作。各中小學(xué)要嚴(yán)格落實(shí)“1234”工程，即：突出“一個(gè)中心”——教育教學(xué)。學(xué)校一切工作都必須圍繞教育教學(xué)工作進(jìn)行，始終把教育教學(xué)工作擺在重中之重。提倡“兩個(gè)面向”：——面向全體學(xué)生，面向全部學(xué)科。要求科任教師既培優(yōu)又輔差，面向所有學(xué)生，力求讓學(xué)生齊頭并進(jìn);在對(duì)待各門學(xué)科上，堅(jiān)決按上級(jí)開課設(shè)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)和各科教學(xué)大綱要求進(jìn)行操作。狠抓“三風(fēng)建設(shè)”——班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各學(xué)校要建立“教師輪流值班制度”，成立“家長(zhǎng)督風(fēng)委員會(huì)”、“學(xué)生互查小組”等機(jī)構(gòu)，設(shè)置“班風(fēng)監(jiān)察公示欄”等，以促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。落實(shí)“四個(gè)認(rèn)真”——認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批閱、認(rèn)真輔導(dǎo)。真正做到備課不是形式，上課不是任務(wù)，批閱不是應(yīng)付，輔導(dǎo)不是過(guò)場(chǎng)。要建立一套面向全鎮(zhèn)的教育教學(xué)考核長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)每所學(xué)校，每個(gè)教師的教育水平、教學(xué)質(zhì)量、教研教改都有一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)。
(三)、著眼未來(lái)，切實(shí)抓好素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。十年樹木，百年樹人。義務(wù)教育是整個(gè)教育體系的基礎(chǔ)，是人的全面發(fā)展的奠基工程。這個(gè)時(shí)期是青少年一生成長(zhǎng)歷程中最重要的階段，也是形成良好思想道德、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段?，F(xiàn)在的中小學(xué)生，十年、二十年后，就是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的中堅(jiān)力量，他們的思想道德、知識(shí)水平和綜合素質(zhì)如何，直接關(guān)系到黨和國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安。我們必須要按照素質(zhì)教育的要求，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，貼近生活、貼近實(shí)際，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。各學(xué)校要堅(jiān)決按照上級(jí)要求開課設(shè)節(jié)，要加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)、體育、信息技術(shù)、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)操作等課程的檢查和考查，要把這些實(shí)踐綜合課的教師考勤、上課情況納入教師的考評(píng)細(xì)則，要有計(jì)劃地開展素質(zhì)技能和創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)，特別是要在全縣、全國(guó)的“世紀(jì)之星”、科技創(chuàng)新等活動(dòng)有項(xiàng)目、有成績(jī)。
三、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為加快教育事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)方方面面的積極性，形成促進(jìn)教育事業(yè)加快發(fā)展的合力。
1、明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。加快教育事業(yè)的發(fā)展，是實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的具體體現(xiàn)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。我鎮(zhèn)黨委、政府從戰(zhàn)略和全局的高度，一向把教育擺在重中之重的位置，尤其是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，親自抓負(fù)總責(zé)，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)胡擁軍同志上任后的第一站就是學(xué)校，他進(jìn)和學(xué)校，了解情況、指導(dǎo)工作，為鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)的圍墻修建，多次親自組織協(xié)調(diào)會(huì)，幫助基層和學(xué)校解決遇到的困難和問(wèn)題，辦實(shí)事求實(shí)效。各有關(guān)部門和各村(居委會(huì))對(duì)涉及教育的問(wèn)題，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過(guò)問(wèn)，該辦的馬上辦，對(duì)一時(shí)難以解決的，要積極協(xié)調(diào)，努力把好事辦好。要加大對(duì)學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境的綜合整治，全力維護(hù)良好的育人環(huán)境。
2、努力營(yíng)造加快教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。教育事業(yè)是全社會(huì)的共同事業(yè)，離不開社會(huì)各界的關(guān)心和支持。橫板橋歷來(lái)有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。要尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，加大對(duì)教育的宣傳，在全鎮(zhèn)上下廣泛形成重視教育、關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。特別是村主要領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員要發(fā)揮好正確的導(dǎo)向作用，廣泛宣傳正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量關(guān)，把家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的心情和教師教書育人的積極性引導(dǎo)到正確方向上來(lái)。20xx年，是農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)改革的第一年，農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除了學(xué)雜費(fèi)，部分學(xué)生免除了課本費(fèi)，部分寄宿學(xué)生還可以享受寄宿生生活補(bǔ)助。并提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障水平，建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制。20xx年至20xx年5年間，中央與地方各級(jí)財(cái)政累計(jì)將新增農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)約2182億元。我們要充分抓住機(jī)遇，努力改善我鎮(zhèn)辦學(xué)條件。鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)圍墻的修建，對(duì)加強(qiáng)學(xué)校管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量，在著重要意義，是功在千秋、利在當(dāng)代的造福我鎮(zhèn)人民群眾的大事，全鎮(zhèn)人民特別是村領(lǐng)導(dǎo)要不遺余力地支持。各群團(tuán)組織、村(居委會(huì))等，要主動(dòng)配合教育工作，積極開展豐富多彩、文明健康的教育活動(dòng)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，積極為學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐提供便利條件。
3、教育戰(zhàn)線要努力為加快教育事業(yè)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。教育事業(yè)的發(fā)展，既是全鎮(zhèn)人民的共同期盼，更是教育戰(zhàn)線一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。教育系統(tǒng)廣大黨員干部和群眾，要通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)素質(zhì)和工作水平，努力做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，按照黨的教育方針，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮導(dǎo)向和保證作用，確保各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的完成。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)、學(xué)習(xí)型教師為重點(diǎn)，著力抓好黨員、干部和教師隊(duì)伍建設(shè)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用得力的措施落實(shí)工作，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷、回報(bào)橫板橋父老鄉(xiāng)親的殷切期望。
同志們，在橫板橋鎮(zhèn)現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程中，教育事業(yè)肩負(fù)著神圣的使命和艱巨的任務(wù)。讓我們以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
社區(qū)教育會(huì)議講話稿篇七
社區(qū)教育是在一定地域范圍內(nèi)，充分利用各類教育資源，目的在于提高全體社區(qū)成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，并促進(jìn)區(qū)域發(fā)展的教育活動(dòng)。下面就是本站小編給大家整理的社區(qū)教育會(huì)議講話，僅供參考。
同志們：
今天鎮(zhèn)黨委、政府召集各位參加社區(qū)教育工作會(huì)議，根本宗旨是：共商筵賓社區(qū)教育發(fā)展大計(jì)，不折不扣完成培訓(xùn)任務(wù)，為筵賓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出力流汗作出貢獻(xiàn)。
訓(xùn)，筵賓人的精神面貌發(fā)生了深刻變化，收入水平空前提升，既富了口袋，又富了腦袋;三是社區(qū)教育工作得到了上級(jí)的充分肯定，社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目——社區(qū)群眾文藝載體模式的研究已在全鎮(zhèn)全面推進(jìn)，并取得令人矚目的成績(jī)，高中村社區(qū)學(xué)校被命名為省級(jí)社區(qū)示范學(xué)校。以上成果的取得是各位大力支持、扎實(shí)工作的結(jié)果。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)各位的辛勤勞動(dòng)表示感謝!
今年是召開的喜慶之年，是實(shí)現(xiàn)“”宏偉目標(biāo)的第二年，提高人的綜合素質(zhì)是關(guān)鍵，而提高全鎮(zhèn)社區(qū)成員整體素質(zhì)又必須通過(guò)社區(qū)教育來(lái)實(shí)現(xiàn)，因此今年社區(qū)教育工作任務(wù)十分艱巨而繁重。按照上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)，全年我鎮(zhèn)培訓(xùn)總?cè)藬?shù)是19000人，這么大的工作量單靠社區(qū)教育中心來(lái)承擔(dān)是不可能的，必須靠各位來(lái)分擔(dān)。剛才社區(qū)教育中心的同志把全鎮(zhèn)的總?cè)蝿?wù)進(jìn)行了分解，為確保任務(wù)的完成我提幾點(diǎn)要求：
1、扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，不折不扣完成培訓(xùn)任務(wù)。
2、在創(chuàng)特色上下功夫，做文章，特色就是亮點(diǎn)，要求每個(gè)培訓(xùn)單位年內(nèi)至少創(chuàng)一個(gè)特色項(xiàng)目，在開展各類培訓(xùn)過(guò)程中，既要發(fā)揚(yáng)過(guò)去踏實(shí)的作風(fēng)，又要有新的思維，創(chuàng)造性地開展工作，創(chuàng)造出自己的特色。
3、社區(qū)教育全鎮(zhèn)一盤棋，社區(qū)教育中心是牽頭單位，要與各成員單位多溝通、多聯(lián)系，同舟共濟(jì)，齊心合力，做到心往提高社區(qū)成員綜合素質(zhì)上想，勁往振興筵賓經(jīng)濟(jì)社會(huì)上使，汗往盡早建成更高水平小康社會(huì)上流，以優(yōu)異成績(jī)迎接勝利召開!
最后祝同志們工作順利，心想事成!
同志們：
這次會(huì)議是廳黨組研究決定召開的一次十分重要的會(huì)議，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，全面落實(shí)教育發(fā)展規(guī)劃綱要，交流總結(jié)全省城鄉(xiāng)社區(qū)教育工作經(jīng)驗(yàn)，安排部署下一階段工作，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。
這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我們之所以選擇在諸城召開，是因?yàn)樗麄兊墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)很值得各地學(xué)習(xí)借鑒。我總結(jié)，諸城的經(jīng)驗(yàn)主要有四點(diǎn): 一是建立了“黨政齊抓共管、教育部門牽頭、有關(guān)部門配合、社區(qū)學(xué)院組織、鎮(zhèn)街具體實(shí)施、群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理模式。二是建立了以農(nóng)村社區(qū)學(xué)院為龍頭，鎮(zhèn)街社區(qū)分院為骨干、社區(qū)教學(xué)站為基礎(chǔ)的三級(jí)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。三是建立了一支素質(zhì)過(guò)硬的專兼職社區(qū)教育隊(duì)伍。四是面向社區(qū)各類人群開展了富有成效、喜聞樂(lè)見的教育培訓(xùn)活動(dòng)。根據(jù)會(huì)議安排，上午大家參觀了諸城市開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育的現(xiàn)場(chǎng)，相信大家會(huì)有不小的收獲。各地要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，努力實(shí)踐，大膽探索，把城鄉(xiāng)社區(qū)教育工作提高到一個(gè)新水平。下面，我講兩個(gè)問(wèn)題：
一、近幾年的工作
近年來(lái)，我省認(rèn)真貫徹全國(guó)社區(qū)教育工作座談會(huì)精神，采取積極措施推動(dòng)社區(qū)教育工作，取得了一些成績(jī)：創(chuàng)建國(guó)家級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、示范區(qū)12 個(gè)，示范街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))31 個(gè);省級(jí)示范區(qū)26 個(gè)，示范鎮(zhèn)街59 個(gè);建立并完善了社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制;社區(qū)教育資源得到了有效整合，社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)初步形成;較好地滿足了社區(qū)居民不斷增長(zhǎng)的多樣化學(xué)習(xí)需求。概括起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
(一)社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制日益健全。全省社區(qū)教育先行發(fā)展的縣市區(qū)，大都成立了社區(qū)教育委員會(huì)，由市(縣區(qū))長(zhǎng)或分管的市(縣區(qū))長(zhǎng)任主任，教育、民政、文化等相關(guān)部門單位的負(fù)責(zé)人為成員，在教育內(nèi)部設(shè)立專門的辦事機(jī)構(gòu)，初步構(gòu)建起了“黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主管、相關(guān)部門配合、社會(huì)積極支持、群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理運(yùn)行體制。通過(guò)建立聯(lián)席會(huì)議制度和定期例會(huì)制度等，發(fā)揮各有關(guān)單位和部門的行政職能和資源優(yōu)勢(shì)，形成了共同支持社區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的合力。
(二)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)陣地不斷拓展。各地積極整合職業(yè)院校、農(nóng)廣校、電大等教育資源，掛牌成立了社區(qū)學(xué)院;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，依托成人教育學(xué)校，成立社區(qū)分院或社區(qū)教育中心;在社區(qū)或村居設(shè)立市(村)民學(xué)校，形成了三級(jí)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，成為社區(qū)居民學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主陣地。城市的圖書館、博物館、體育館、紀(jì)念館等免費(fèi)開放，城鄉(xiāng)學(xué)校的圖書室、微機(jī)室、體育場(chǎng)(館)等有形教育資源實(shí)現(xiàn)共享，為社區(qū)居民文化學(xué)習(xí)、休閑娛樂(lè)、鍛煉健身創(chuàng)造了有利條件，初步構(gòu)建起全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的框架。
(三)社區(qū)教育師資隊(duì)伍不斷壯大。各地把社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè)作為社區(qū)教育的基礎(chǔ)工程來(lái)抓，初步構(gòu)建起以街道社會(huì)事務(wù)工作人員和原成教中心校長(zhǎng)為龍頭，以當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師、企事業(yè)單位技術(shù)骨干為主力，社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍為補(bǔ)充的社區(qū)教育隊(duì)伍。三支隊(duì)伍相互配合, 有力推動(dòng)了社區(qū)教育的正常開展, 滿足了城鄉(xiāng)居民日益多樣化的教育學(xué)習(xí)需求。
(四)社區(qū)教育的認(rèn)同感不斷提高。近年來(lái)， 我省各級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、示范區(qū)，貼近居民需求，開展了從業(yè)人員業(yè)余文化學(xué)歷和實(shí)用技術(shù)教育、新市民教育、外來(lái)務(wù)工人員文化技術(shù)教育及下崗再就業(yè)培訓(xùn)等活動(dòng)，組織了中老年人休閑養(yǎng)生衛(wèi)生保健、中青年普法、青少年校外德育等實(shí)踐活動(dòng)。培訓(xùn)形式靈活，培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用，較好地滿足了社區(qū)居民的實(shí)際需求，受到社區(qū)居民的歡迎和好評(píng)。
(五)社區(qū)教育特色品牌不斷涌現(xiàn)。各地在開展社區(qū)教育的過(guò)程中，因地制宜，突出特色，形成了一批具有一定社會(huì)影響力和群眾基礎(chǔ)的教育(學(xué)習(xí))品牌。濟(jì)南市教育局打造的“父母學(xué)堂”、“快樂(lè)一家社區(qū)”，市中區(qū)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周、天橋區(qū) “全民學(xué)習(xí)節(jié)”、槐蔭區(qū)“我愛我家”、“蒲公英學(xué)堂”、“四點(diǎn)半學(xué)?！?青島市市南區(qū)社區(qū)教育節(jié)、“書法公益課堂進(jìn)學(xué)校”、“社區(qū)服務(wù)幫到家”，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的“道德講堂”;濰坊諸城市的“社區(qū)大講堂”、“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”;膠南、濟(jì)陽(yáng)的“新農(nóng)村大學(xué)堂”等在當(dāng)?shù)囟汲蔀榱私械庙懙纳鐓^(qū)教育品牌。社區(qū)教育課程資源日益豐富。滕州市深入挖掘區(qū)域文化特色，打造出以北辛文化、墨子文化、魯班文化、善文化等為基礎(chǔ)的社區(qū)教育特色課程;諸城市結(jié)合居民需求，開發(fā)出新型農(nóng)民培訓(xùn)系列讀本;鄒城市鋼山街道通過(guò)繪畫墻、村史展等載體，營(yíng)造出 “教育生活化、生活教育化”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，特別是鑫琦社區(qū)實(shí)行“出勤十學(xué)分與經(jīng)濟(jì)掛鉤”的居民終身學(xué)習(xí)制度，為全省村改居新型社區(qū)開展居民教育提供了借鑒。
近幾年我省城鄉(xiāng)社區(qū)教育工作取得了一些成績(jī)，但仍處于起步階段，與建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)要求還相差甚遠(yuǎn)。一是全省發(fā)展不平衡，推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò)不健全，對(duì)開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育認(rèn)識(shí)不到位;二是社區(qū)教育財(cái)政支撐和經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制尚未建立;三是社區(qū)教育工作者的專業(yè)性有待提高;四是教育培訓(xùn)的課程、內(nèi)容、培訓(xùn)方式、基礎(chǔ)條件等，還不能滿足人民群眾多層次的學(xué)習(xí)需求。
二、下一步工作思路
社區(qū)教育是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要平臺(tái)。 黨的明確提出了 “完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì) ”的宏偉目標(biāo)，我省作出了“到20xx 年，全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建成學(xué)習(xí)型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)由教育大省向教育強(qiáng)省、人力資源大省向人力資源強(qiáng)省的跨越”的戰(zhàn)略部署。建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我們面臨的重要任務(wù)。所謂學(xué)習(xí)型組織，是指一個(gè)能熟練地創(chuàng)造、獲取和傳遞知識(shí)的組織，同時(shí)也要善于修正自身的行為，以適應(yīng)新的知識(shí)和見解，其包括建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)等五項(xiàng)基本要素?，F(xiàn)階段，我們共同的愿景是中國(guó)夢(mèng)。“中國(guó)夢(mèng)”就是中華民族的偉大復(fù)興。既是國(guó)家夢(mèng)、中華民族的民族夢(mèng)，也是全體中國(guó)人的人民夢(mèng)，是由無(wú)數(shù)個(gè)人和家庭的夢(mèng)想構(gòu)成的。社區(qū)作為溝通居民、家庭和社會(huì)的橋梁，在社會(huì)生活中不可或缺，社區(qū)教育在引導(dǎo)全體公民識(shí)夢(mèng)、追夢(mèng)并最終圓夢(mèng)的征途上同樣不可或缺。
社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)新型四化的加速器。 改革開放以來(lái)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)告訴我們，城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、信息化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的核心是人的現(xiàn)代化。實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化所需要的價(jià)值觀念、生活智慧、生產(chǎn)能力與實(shí)踐技能等等都需要通過(guò)接受教育來(lái)獲取，而人的現(xiàn)代化只有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí)。這就決定了教育應(yīng)該是從搖籃到拐杖伴隨著人的一生的活動(dòng)，學(xué)校教育只是我們終身教育的一個(gè)很小的部分。蔡元培說(shuō):“ 以為必有極廣之社會(huì)教育, 而后無(wú)人無(wú)時(shí)不可以受教育, 乃可謂教育普及。” 社區(qū)教育以其“ 全員” 、“ 全程”、“ 全面” 的特點(diǎn)，把教育延伸、拓展到社會(huì)基層，滿足社區(qū)居民，特別是大批離開了學(xué)校、離開了單位的社區(qū)成員的教育培訓(xùn)需求，必將成為推動(dòng)新型四化的重要力量。
社區(qū)教育是和諧社會(huì)的穩(wěn)壓閥。 社區(qū)是社會(huì)發(fā)展的基本單位，是一定地域空間內(nèi)人們的生活共同體。現(xiàn)代人的一生，從出生、成長(zhǎng)、發(fā)展到死亡都離不開社區(qū)。現(xiàn)在，在物質(zhì)生活提高的同時(shí)，人們普遍要求有個(gè)良好的社區(qū)生活環(huán)境，要求提高精神生活質(zhì)量，提高自身素質(zhì)和社區(qū)文明程度，廣大社區(qū)民眾渴望學(xué)習(xí)。發(fā)展社區(qū)教育，為民眾提供教育關(guān)懷和服務(wù)是滿足最廣大人民群眾根本利益的切實(shí)體現(xiàn)。另一方面，通過(guò)開展社區(qū)教育，提升人們的思想境界和生活情趣，提高社區(qū)自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督和自我發(fā)展的能力，也是轉(zhuǎn)變政府管理職能、打造服務(wù)型政府、提高社會(huì)管理水平的重要途徑。
(二)準(zhǔn)確把握現(xiàn)階段工作重點(diǎn)，促進(jìn)我省城鄉(xiāng)社區(qū)教育工作持續(xù)健康發(fā)展
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，全省城鄉(xiāng)社區(qū)教育工作要以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神為統(tǒng)領(lǐng)，以落實(shí)《山東省人民政府關(guān)于加快建設(shè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系的意見》( 魯政發(fā)〔20xx 〕49 號(hào)) 、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心設(shè)置與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的通知》( 魯教職字〔20xx 〕27 號(hào)) 、《山東省教育廳關(guān)于推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)教育發(fā)展的意見》( 魯教職字〔20xx 〕30 號(hào)) 、《教育部關(guān)于創(chuàng)建國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣的通知》( 教職成〔20xx 〕1 號(hào)) 等文件為抓手，以縣級(jí)職教中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心建設(shè)為重點(diǎn)，著力搭建城鄉(xiāng)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作。
1 、加強(qiáng)陣地建設(shè)，健全教育網(wǎng)絡(luò)。 各地要進(jìn)一步擴(kuò)展和增強(qiáng)社會(huì)教育資源的教育功能，橫向聯(lián)合，縱向貫通，使現(xiàn)有各類教育資源發(fā)揮更大的作用。一是各地可依托職業(yè)院校、職教中心成立縣級(jí)社區(qū)學(xué)院。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)依托成人教育中心(文化大院)，整合教育培訓(xùn)資源，組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，實(shí)現(xiàn)成人教育向社區(qū)教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展。三是依托各級(jí)廣播電視大學(xué)，爭(zhēng)取上級(jí)支持，在全省建立一批開放型社區(qū)大學(xué)。四是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)規(guī)劃，在改建或新建小區(qū)時(shí)要將社區(qū)教育中心(居民學(xué)校)同步規(guī)劃，統(tǒng)籌各方面的資源，完善社區(qū)教育管理及服務(wù)體系。到20xx 年，各地都要建立起從城市到農(nóng)村的社區(qū)教育陣地，逐步形成以區(qū)(縣)社區(qū)學(xué)院為龍頭，以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)學(xué)校為骨干，以老年大學(xué)、家長(zhǎng)學(xué)校、居民學(xué)校等為基礎(chǔ)的市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村居)四級(jí)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求;推進(jìn)社區(qū)教育信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，創(chuàng)建一批數(shù)字化學(xué)習(xí)型社區(qū)，建立全省社區(qū)教育信息網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟。各類學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各種文化體育設(shè)施有組織、有計(jì)劃地向社區(qū)居民開放，實(shí)現(xiàn)教育資源共建共享。
2 、優(yōu)化資源配置，加大教學(xué)資源開發(fā)力度。 在深化城區(qū)社區(qū)教育發(fā)展內(nèi)涵的同時(shí)，各地要圍繞省教育廳《關(guān)于推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)教育發(fā)展的意見》的工作目標(biāo)，借鑒先進(jìn)地市的經(jīng)驗(yàn)，加速發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育。要因地制宜，緊密結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，充分挖掘傳統(tǒng)文化教育資源，始終堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的原則，圍繞社區(qū)居民的教育培訓(xùn)需求開發(fā)社區(qū)教育課程和教材。要加強(qiáng)地區(qū)之間、部門之間的聯(lián)系和溝通，縣域之間連成線、市域之間結(jié)成網(wǎng)，建立社區(qū)教育聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)資源共享，逐步健全社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。有計(jì)劃、有步驟的開通“終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”。
3 、豐富活動(dòng)，提高教育成效。 要重點(diǎn)抓好量大面廣、群眾滿意度高的各類短期培訓(xùn)活動(dòng)，滿足農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、在職人員崗位培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)、老年人群社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生存技能培訓(xùn)、外來(lái)人群適應(yīng)城市社會(huì)生活培訓(xùn)等各類學(xué)習(xí)需求;積極抓好社區(qū)內(nèi)的嬰幼兒保育、青少年學(xué)生校外素質(zhì)教育，加強(qiáng)未成年人德育工作。要豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式，提高社區(qū)居民的教育培訓(xùn)率，逐步實(shí)現(xiàn)有學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)要求的社區(qū)居民“ 人人皆學(xué)” 的目標(biāo)。要繼續(xù)開展 “學(xué)習(xí)型組織”創(chuàng)建活動(dòng)。根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同類型組織的實(shí)際情況，制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建要求和標(biāo)準(zhǔn)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)街、學(xué)習(xí)型居委會(huì)、學(xué)習(xí)型樓組，逐步營(yíng)造出 “人人皆學(xué)、處處可學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)”的環(huán)境和氛圍。
4 、積極爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)、示范區(qū)和職成教示范縣。 今年初，教育部印發(fā)了《關(guān)于創(chuàng)建國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣的通知》( 教職成〔20xx 〕1 號(hào))，計(jì)劃用五年時(shí)間在全國(guó)評(píng)選300 至500 個(gè)職成教示范縣。教育廳結(jié)合我省實(shí)際下發(fā)了《關(guān)于組織參加國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作的通知》魯教職字〔20xx 〕6 號(hào)文件，要求各市認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教職成〔20xx 〕1 號(hào)文件，與落實(shí)( 魯政發(fā)〔20xx 〕49 號(hào)) 、( 魯教職發(fā)〔20xx 〕1 號(hào)) 、( 魯教職字〔20xx 〕27 號(hào)) 、(魯教職字〔20xx 〕30 號(hào)) 等文件結(jié)合起來(lái)，以縣級(jí)職教中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心建設(shè)為重點(diǎn), 積極做好創(chuàng)建國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣的準(zhǔn)備工作。創(chuàng)建國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣，概括起來(lái)要有兩個(gè)必須的條件：一是縣域內(nèi)至少有一所省級(jí)規(guī)范化中職學(xué)?；驀?guó)家級(jí)中職示范校(看魯教職發(fā)〔20xx 〕1 號(hào)文件落實(shí)如何?);二是成人教育重點(diǎn)看城鄉(xiāng)社區(qū)教育發(fā)展情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心80% 以上達(dá)標(biāo)(看魯教職字〔20xx 〕27 號(hào)文件落實(shí)如何?)。國(guó)家對(duì)該項(xiàng)工作的政策和資金支持會(huì)不斷加大。希望各地認(rèn)真研究標(biāo)準(zhǔn)，制定示范縣和城鄉(xiāng)社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，積極爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣和全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、示范區(qū)。同時(shí)，我們還將開展數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)評(píng)選認(rèn)定和社區(qū)教育先進(jìn)工作者、特色課程、優(yōu)秀科研成果的評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，推動(dòng)我省城鄉(xiāng)社區(qū)教育實(shí)踐和理論不斷創(chuàng)新。
(三)堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、統(tǒng)籌發(fā)展，構(gòu)建推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制
一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。 各地要把推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)教育工作擺上重要議事日程，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善管理體制和運(yùn)行機(jī)制。要把開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育工作作為推進(jìn)社區(qū)建設(shè)、構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要內(nèi)容和措施，納入社區(qū)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，納入社會(huì)事業(yè)考核和教育工作督導(dǎo)范圍。要建立健全督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，定期組織對(duì)社區(qū)教育工作的視導(dǎo)、督查和評(píng)估，切實(shí)做到社區(qū)教育場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、人員有保障，推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)教育良性發(fā)展。
二是加強(qiáng)社區(qū)教育三級(jí)隊(duì)伍建設(shè)。 要建立和充實(shí)以專職人員為骨干，兼職人員和志愿者為主體的，適應(yīng)學(xué)習(xí)型城市和社區(qū)建設(shè)需要的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍。在現(xiàn)有的教育行政管理人員和教師隊(duì)伍中統(tǒng)籌安排專職人員，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)有專人分管社區(qū)教育工作;制訂社區(qū)教育工作者崗位規(guī)范，開發(fā)社區(qū)教育工作者培訓(xùn)課程，建立社區(qū)教育工作者培訓(xùn)機(jī)制。要充分調(diào)動(dòng)各行各業(yè)專家、學(xué)者、能工巧匠及在校大中專學(xué)生開展社區(qū)教育的積極性，探索在職職工義務(wù)參與社區(qū)教育制度，建立社區(qū)教育志愿者資源庫(kù)。發(fā)揮各級(jí)電大的作用，加強(qiáng)社區(qū)教育工作者和骨干教師培訓(xùn)，不斷提升專職教師的能力和水平。
三是建立推進(jìn)社區(qū)教育投入的長(zhǎng)效機(jī)制。 建立以政府投入為主、多渠道籌措的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。各地要爭(zhēng)取財(cái)政支持，按照常住人口每年人均不少于1 元的標(biāo)準(zhǔn)(國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)、示范區(qū)人均不少于2 元)落實(shí)社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，納入公共財(cái)政預(yù)算并逐年增長(zhǎng)。社區(qū)內(nèi)各類企業(yè)要認(rèn)真落實(shí)職工工資總額1.5% -2.5% 用于職工培訓(xùn)的規(guī)定，積極開展在職人員培訓(xùn)。鼓勵(lì)和支持民辦學(xué)校舉辦不以盈利為目的的社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)。制定優(yōu)惠政策，吸引和鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位和公民個(gè)人等以捐贈(zèng)、投資等方式參與城鄉(xiāng)社區(qū)教育。
同志們，發(fā)展社區(qū)教育，構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，是辦人民滿意教育的應(yīng)有之義，我們有義不容辭的責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)新思路，扎實(shí)工作，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
謝謝大家!
社區(qū)教育會(huì)議講話稿篇八
各位代表、同志們：
20xx年公司走過(guò)了不凡的路程，取得的成績(jī)來(lái)之不易，凝聚了全體干部員工的`心血和汗水，積累的經(jīng)驗(yàn)也彌足珍貴。回顧過(guò)去一年，主要有四點(diǎn)體會(huì)：
我們的工作目標(biāo)一旦確定，就要理清思路，采取措施，沿著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作主線不動(dòng)搖、不懈怠，全力以赴，分階段、有重點(diǎn)地組織實(shí)施和管控，不達(dá)目標(biāo)不罷休。
干部員工尤其是中層以上的干部要有高度的責(zé)任心，“在其位謀其政”，義不容辭、盡心盡力，把要干的事變?yōu)橄敫傻氖?，扎扎?shí)實(shí)、專心致志地推進(jìn)各項(xiàng)工作。
社區(qū)教育會(huì)議講話稿篇九
全面建成小康社會(huì),最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村,特別是集中連片特困地區(qū)。而農(nóng)村扶貧要想“開花結(jié)果”，就必須從根本上解決扶貧工作底數(shù)不清、情況不明、指向不準(zhǔn)、針對(duì)性不強(qiáng)等老大難問(wèn)題，主動(dòng)作為、創(chuàng)新機(jī)制，改“大水漫灌”為“精確滴灌”，扶到根上、點(diǎn)上，扶真貧、真扶貧。
首先，關(guān)鍵在培育“造血”能力。當(dāng)前，扶貧工作剩下的“硬骨頭”都集中在生存條件惡劣的地區(qū)，打工仍是當(dāng)?shù)刎毨мr(nóng)民最主要的收入來(lái)源。打工是絕大部分農(nóng)村最有效的脫貧方式，農(nóng)村勞動(dòng)力的外出，導(dǎo)致了農(nóng)村耕地拋荒比較嚴(yán)重。勞動(dòng)力的不足造成了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展減緩，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的滯后又造成了貧困農(nóng)村無(wú)法成功脫貧，從而形成了惡性循環(huán)，推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整便成了基層黨組織的一件難事。因此，扶貧工作關(guān)鍵是要幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”的夢(mèng)想，讓貧困農(nóng)民通過(guò)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)致富來(lái)推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，達(dá)到扶貧攻堅(jiān)的終極目標(biāo)。一是要破除小農(nóng)思想，實(shí)現(xiàn)知識(shí)扶貧。要通過(guò)豐富農(nóng)家書屋、開展農(nóng)民精神文明教育等措施，讓農(nóng)民不斷接受新思想、新信息、新知識(shí)，促使他們突破現(xiàn)狀、更新觀念，增強(qiáng)脫貧致富的自信心和迫切感。要通過(guò)成立農(nóng)民科技培訓(xùn)中心、組建農(nóng)民技能培訓(xùn)隊(duì)、編印農(nóng)村知識(shí)冊(cè)子、培訓(xùn)確定一村一名農(nóng)村帶頭人等措施，著力增強(qiáng)農(nóng)民自身素質(zhì)，提升脫貧致富的本領(lǐng)。二是要找準(zhǔn)貧困根子，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)扶貧。要不斷加強(qiáng)農(nóng)村道路建設(shè)，方便群眾出行和農(nóng)產(chǎn)品的流通；要加快農(nóng)村改土改田步伐，促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)步增收；要因地制宜，加大小水池、小壩塘、水泵站等“五小水利”工程建設(shè)，完善旱澇災(zāi)害防護(hù)措施，提高防災(zāi)能力，奠實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，增強(qiáng)發(fā)展后勁。三是要選對(duì)脫貧路子，實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧。因地制宜地幫助貧困村找準(zhǔn)扶貧開發(fā)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展路子，著力培育特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，如特色農(nóng)業(yè)、特色旅游業(yè)、特色手工業(yè)和農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)等。要根據(jù)貧困村的自然條件、資源優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，著力選擇具有特色，切合實(shí)際的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，把潛在的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目，使產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)特色化、特色經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)?；⒁?guī)模經(jīng)濟(jì)外向化。
其次，重點(diǎn)在完善服務(wù)體系。一是突出政策扶持。要通過(guò)對(duì)農(nóng)民合作組織、農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、農(nóng)村致富帶頭人等制定一定的優(yōu)惠政策，充分發(fā)揮這些組織和人員在農(nóng)村脫貧致富中的模范帶頭作用；要通過(guò)搶抓政策機(jī)遇、千方百計(jì)爭(zhēng)取農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目，爭(zhēng)取更多的扶貧資金和項(xiàng)目扎根落戶村里，以項(xiàng)目投資加大農(nóng)村扶貧工作的原始積累，穩(wěn)步推進(jìn)貧困農(nóng)民脫貧致富。二是突出金融保障。要進(jìn)一步改善農(nóng)村金融環(huán)境，整合小額貸款等資源，簡(jiǎn)化政策、降低門檻，大膽創(chuàng)新金融產(chǎn)品和融資方式，構(gòu)建新型金融體系，著力加大金融對(duì)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)尤其是扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支持力度，為促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收提供強(qiáng)有力的金融保障。三是突出力量整合。要進(jìn)一步整合資源，將多部門的項(xiàng)目支持體系整合起來(lái)，通過(guò)建立農(nóng)民創(chuàng)業(yè)聯(lián)席會(huì)議制度，協(xié)調(diào)整合項(xiàng)目、資金等，形成“各炒一盤菜、共辦一桌席”的部門聯(lián)動(dòng)局面。四是突出風(fēng)險(xiǎn)減壓。要做好服務(wù)工作，引導(dǎo)農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)，幫助搞好銷售渠道建設(shè)，切實(shí)解決群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)的后顧之憂，讓農(nóng)民種得下、養(yǎng)得好、賣得出、有收入。
第三，動(dòng)力在嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。首先，要嚴(yán)格扶貧對(duì)象的選定。要將扶貧資金花在刀刃上，完善評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格審定和精準(zhǔn)識(shí)別扶貧對(duì)象，把“大水漫灌”式的扶貧變成有針對(duì)性的“滴灌”式扶貧。其次，要定期抽查考核。要建立完善的督查考核機(jī)制，組建專門的工作組，定期不定期抽查扶貧工作的進(jìn)展情況，對(duì)于進(jìn)度緩慢，偷工減料、暗箱操作等一些違規(guī)行為及時(shí)曝光查處，特別是加大的資金監(jiān)管力度，嚴(yán)查“跑冒滴漏”問(wèn)題，切實(shí)規(guī)范和嚴(yán)肅扶貧工作，確保執(zhí)行政策不走樣，扶貧工作透明化。第三，要改進(jìn)考核辦法。對(duì)扶貧工作的考核，要注意實(shí)際效果，適當(dāng)采取入戶入點(diǎn)，與受益群眾面對(duì)面的座談了解、群眾測(cè)評(píng)等方式，以注重實(shí)效為核心，以民生感受為依據(jù)，以群眾口碑為導(dǎo)向，促進(jìn)扶貧工作的規(guī)范化和效益化。
社區(qū)教育會(huì)議講話稿篇十
同志們：
今天召開《xx縣打響黨的十八大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)動(dòng)員部署會(huì)暨20xx年第二季度消防工作聯(lián)席會(huì)議》，主要目的是貫徹落實(shí)公安部6月19日召開黨的十八大消防安全保衛(wèi)動(dòng)員部署電視電話會(huì)議精神，總結(jié)我縣20xx上半年消防工作，對(duì)20xx年下半年消防工作全面進(jìn)行部署、動(dòng)員。剛才，廖育平同志作了通報(bào)了20xx年上半年我縣火災(zāi)形勢(shì)。剛剛過(guò)去的上半年，我縣消防安全環(huán)境得到較大改善，火災(zāi)形勢(shì)相對(duì)穩(wěn)定，這是各級(jí)各部門、各單位共同努力的結(jié)果，是全縣各消防聯(lián)席單位密切配合、相互支持的結(jié)果，也是在座各位辛勤工作、辛勤付出的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府，向全縣廣大消防官兵和消防工作者表示親切的問(wèn)候！向關(guān)心支持我縣社會(huì)消防工作的各級(jí)各部門和社會(huì)各界表示衷心的感謝！
消防安全重點(diǎn)單位監(jiān)管不到位，對(duì)火災(zāi)的防控缺乏深入研究，對(duì)消防安全宣傳缺失等問(wèn)題也比較突出。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，就是社會(huì)消防安全管理薄弱和執(zhí)法部門防控火災(zāi)能力薄弱。現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，社會(huì)轉(zhuǎn)型，但公共消防安全基礎(chǔ)仍較薄弱，火災(zāi)仍處于易發(fā)、高發(fā)、多發(fā)期。保持消防形勢(shì)平穩(wěn)，是維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定的重要方面。黨的“十八大”將隆重召開，這是全黨、全國(guó)政治生活中的大事，各級(jí)各部門要保持警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，充分認(rèn)清新時(shí)期新階段面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，深刻汲取近期全國(guó)及我區(qū)火災(zāi)事故教訓(xùn)，加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作，進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)防重特大火災(zāi)、穩(wěn)定消防安全形勢(shì)的責(zé)任感和緊迫感，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量抓好各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。
下面，我對(duì)20xx年消防工作再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
八大”安保工作，作為當(dāng)前和今后一段時(shí)間壓倒一切的政治任務(wù)，在認(rèn)識(shí)上更加統(tǒng)一、思想上更加集中、行動(dòng)上更加自覺，務(wù)求取得最大實(shí)效、確保決戰(zhàn)決勝。
全力做好“十八大”安保各項(xiàng)工作，在整體把握上，要做到“三個(gè)必須”，即必須以最快的節(jié)奏抓落實(shí)，必須以最強(qiáng)的舉措求實(shí)效，必須以最硬的作風(fēng)守底線。在工作重點(diǎn)上，要橫向抓覆蓋，縱向抓深化。在工作方法上，要把握找準(zhǔn)薄弱點(diǎn)、扭住核心點(diǎn)、靠實(shí)著力點(diǎn)三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
“十八大”安保工作目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確，關(guān)鍵是要抓好落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，確保安保工作萬(wàn)無(wú)一失。要砸實(shí)責(zé)任，確保事事有人管。要真督實(shí)查，確保工作無(wú)盲區(qū)。要?jiǎng)傂詥?wèn)責(zé)，決不搞“下不為例”。要強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造濃厚工作氛圍。
動(dòng)職能部門落實(shí)監(jiān)管責(zé)任、行業(yè)系統(tǒng)落實(shí)消防安全管理責(zé)任、社會(huì)單位落實(shí)消防安全主體責(zé)任，積極促進(jìn)消防事業(yè)的發(fā)展邁上新臺(tái)階；要嚴(yán)格事故責(zé)任追究，落實(shí)火災(zāi)責(zé)任事故倒查制度，對(duì)不認(rèn)真履行消防工作法定職責(zé)，失職瀆職，導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)事故的，要嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任倒查，依法依紀(jì)嚴(yán)肅追究有關(guān)部門、單位和人員的責(zé)任。各級(jí)各部門要層層把責(zé)任落實(shí)到崗位、落實(shí)到人、落實(shí)到工作的方方面面和各個(gè)環(huán)節(jié)，抓工作必須實(shí)實(shí)在在、高度負(fù)責(zé)，為實(shí)現(xiàn)全市消防安全形勢(shì)持續(xù)好轉(zhuǎn)而共同努力。
要著力解決消防安全責(zé)任制、公共消防設(shè)施、消防力量建設(shè)等制約消防工作的源頭性、根本性、基礎(chǔ)性問(wèn)題；從根本上改變公共消防設(shè)施建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道消防管理水平與基層消防安全需要不相適應(yīng)、消防部門“孤軍奮戰(zhàn)”與火災(zāi)防控形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)、公眾消防安全素質(zhì)與現(xiàn)代消防管理要求不相適應(yīng)的狀況，全力夯實(shí)全社會(huì)抗御火災(zāi)的基礎(chǔ)，使之適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新的變化，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展。
新，用新思路、新觀念來(lái)破解工作中的困難和問(wèn)題，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新成績(jī)，各級(jí)各部門要積極倡導(dǎo)在學(xué)習(xí)中工作，在工作中研究，在研究中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，要在總結(jié)和繼承以往好經(jīng)驗(yàn)、好做法的基礎(chǔ)上，提出一些新的好方法、創(chuàng)造出一些新的好經(jīng)驗(yàn)。
各級(jí)各部門要精心組織學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》（國(guó)發(fā)[20xx]46號(hào)）工作，堅(jiān)持政府主導(dǎo)，不斷完善社會(huì)化消防工作格局；堅(jiān)持改革創(chuàng)新，努力完善消防安全管理體制機(jī)制；堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，著力推進(jìn)城鄉(xiāng)消防工作一體化；堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理，著力改善社會(huì)消防安全環(huán)境；堅(jiān)持依法治火、科技興消，著力完善消防法規(guī)體系和技術(shù)支撐體系；堅(jiān)持綜合治理，著力夯實(shí)城鄉(xiāng)消防安全基礎(chǔ)；堅(jiān)持科技支撐，大力提升防火和滅火應(yīng)急救援能力；堅(jiān)持以人為本，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。尤其要圍繞《意見》提出的消防安全評(píng)估、大城市消防安全管理、消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)、火災(zāi)高危單位監(jiān)管、網(wǎng)格化管理等新的思路和措施，積極探索實(shí)踐，完善制度機(jī)制，推動(dòng)消防工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
門要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村消防工作的一系列重要部署，研究制定切實(shí)可行的辦法，采取強(qiáng)有力措施，防止農(nóng)村火災(zāi)的“火燒連營(yíng)”和“小火亡人”。要搶抓社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、新一輪扶貧開發(fā)和農(nóng)村危房改造等重大機(jī)遇，把農(nóng)村消防建設(shè)與各部門、各行業(yè)對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的扶持有機(jī)結(jié)合起來(lái)，實(shí)行綜合治理，充分發(fā)揮好人力、物力、財(cái)力資源的綜合利用效率。要在充分尊重農(nóng)民意愿的前提下，引導(dǎo)群眾籌資投勞、自主參與消防建設(shè)。
公安消防部隊(duì)大力加強(qiáng)隊(duì)伍管理，確保部隊(duì)高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一，努力打造一支敢打硬仗、善打惡仗、勇于攻堅(jiān)、勇于犧牲的隊(duì)伍，讓黨委政府放心、讓人民群眾信賴的“尖刀”和“拳頭”隊(duì)伍。各級(jí)各部門要全力配合好消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和消防部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)，確保各項(xiàng)工程按期完成。公安消防部門要堅(jiān)持執(zhí)法為民，始終把維護(hù)好、發(fā)展好和實(shí)現(xiàn)好最廣大人民的根本利益作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力營(yíng)造最佳的效率環(huán)境、最優(yōu)的執(zhí)法環(huán)境和最好的服務(wù)環(huán)境。
同志們，今年，我縣的消防安全保衛(wèi)工作任務(wù)十分艱巨，我們要在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣消防大隊(duì)的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，開拓進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)地做好消防工作，努力開創(chuàng)我縣消防工作新局面，為黨的十八大勝利召開獻(xiàn)禮，為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
社區(qū)教育會(huì)議講話稿篇十一
從北京回來(lái)，急做的事情，首先是召開校長(zhǎng)會(huì)議。
各位校長(zhǎng)，我們將啟動(dòng)一場(chǎng)教育的體制改革，這場(chǎng)改革中，受沖擊最大的是在座的各位。因?yàn)?，本?lái)我們可以安穩(wěn)地履職很多年，現(xiàn)在則隨時(shí)可能失去職務(wù)。以前，制約我們工作的婆婆不多，但是今后，我們將時(shí)刻處于家長(zhǎng)和老師的實(shí)質(zhì)性的制約中。我們的許多工作必須說(shuō)服那幫婆婆才能開展，因?yàn)榻逃仨毞洗蠖鄶?shù)人的意愿。
校長(zhǎng)們，我們能登上這個(gè)寶座，與我們的勤勉、睿智是分不開的。但是我們事實(shí)上不需要接受教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的評(píng)價(jià)和監(jiān)督，因?yàn)槲覀兊穆毼粊?lái)自教育局。所以，我們只能認(rèn)認(rèn)真真地把應(yīng)試教育推向極致，我們明知應(yīng)試教育對(duì)學(xué)生、對(duì)老師有巨大的副作用，明知這不是理想中的教育，我們也只能違背自己的理想，這是人格分裂。做一輩子錯(cuò)誤的工作，我們心明如鏡，這是很痛苦的。
校長(zhǎng)們，今后，每學(xué)年末，大約在六月中旬，校長(zhǎng)必須接受兩次信任投票。一次是全體教職員工，一次是校級(jí)家長(zhǎng)協(xié)會(huì)，當(dāng)然也可以全體家長(zhǎng)。在兩次投票中都取得50%以上的得票率，才能留任。不設(shè)留任的年限。
票面只有兩個(gè)選擇，信任和不信任。如果在其中一次投票中信任票不到半數(shù)，校長(zhǎng)將自動(dòng)去職。學(xué)校將在七月初競(jìng)選新校長(zhǎng)。新校長(zhǎng)競(jìng)選之時(shí)，也是全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)免職之時(shí)。
新校長(zhǎng)可以獨(dú)自任命除了書記之外的全部學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們只對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，而校長(zhǎng)對(duì)全體教師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
從此后，校長(zhǎng)再也不需要看局長(zhǎng)的臉色行事了，這是對(duì)校長(zhǎng)的解放，也是對(duì)教育的解放，希望各位把自己心中的教育理想，變成生龍活虎的教育現(xiàn)狀。
這個(gè)舉措，不是針對(duì)個(gè)人的升遷。此舉最大意義在于，決定了教育的方向。以前的應(yīng)試教育屬于官僚辦學(xué)，此后的教育屬于真正的人民教育。
一個(gè)光明磊落，有人格魅力，深諳教育規(guī)律的校長(zhǎng)，是教育的巨大資源，也是社會(huì)之寶。所以，凡是每年都能通過(guò)教師和家長(zhǎng)信任投票的校長(zhǎng)，可以一直連任到退休。
從今以后，你們可以毫無(wú)顧忌地抵制教育局下發(fā)的各個(gè)不合理文件，但要堅(jiān)決執(zhí)行家長(zhǎng)協(xié)會(huì)和教師協(xié)會(huì)的決議，因?yàn)樗麄儾攀俏覀兊钠牌拧?/p>
社區(qū)教育會(huì)議講話稿篇十二
一是......，
二是.......
三是.....。
同時(shí)還對(duì)下一步(下半年或明年)的工作分*個(gè)方面做了部署，
一是......
二是.......
三是.....。
并對(duì)大家提出了*點(diǎn)希望和要求。希望各個(gè)部門各個(gè)科室回去后，組織本部門人員認(rèn)真學(xué)習(xí)***(領(lǐng)導(dǎo))的重要講話，認(rèn)真貫徹好這次會(huì)議精神，把下一步(下半年或明年)的工作安排好。為把這次會(huì)議精神落實(shí)到實(shí)處，下面給大家提出幾點(diǎn)要求：
一、.....
二、......
三.......。
最后祝大家*********。散會(huì)!”
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社區(qū)教育會(huì)議講話稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好!
涼風(fēng)送盛夏，霽日迎金秋。在這秋高氣爽的美好日子里，我們迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)年。伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗，我們?cè)谶@里舉行簡(jiǎn)單而隆重的開學(xué)典禮!首先，我代表學(xué)校向新教師和新同學(xué)表示熱烈而真誠(chéng)的歡迎!向今天接受學(xué)校表彰的班級(jí)和同學(xué)表示最熱烈的祝賀。
科技體育藝術(shù)節(jié)，給學(xué)生搭建了一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)。我校很多同學(xué)在市縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、黃鶴美育節(jié)、科技節(jié)、土家達(dá)人秀及多種競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。上學(xué)年我校被縣教育局認(rèn)定為體育藝術(shù)特色學(xué)校，被省教育廳、衛(wèi)生廳授牌為健康學(xué)校，這是對(duì)我校實(shí)施素質(zhì)教育的最好肯定。尊敬的老師們!教育是以生命激活生命的事業(yè)。新的學(xué)期，對(duì)于全體教師也意味著嶄新的開始。二十一世紀(jì)的教育是綠色的，是充滿自然氣息和人文關(guān)懷的，我們親手規(guī)劃和建設(shè)的校園也應(yīng)該是異彩紛呈的。我們學(xué)校不僅應(yīng)該成為培養(yǎng)和展示師生綜合素質(zhì)的舞臺(tái)，更應(yīng)該成為培養(yǎng)人高尚品格、傳播社會(huì)公德的主要陣地。我們教師則是履行這些神圣使命的中堅(jiān)力量，學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本是時(shí)代的需要。因此，新學(xué)年我倡議：讓我們以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，我希望我們龍中的每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
親愛的同學(xué)們!我們總是滿懷著激動(dòng)和欣喜的心情去迎接新學(xué)期的到來(lái)，因?yàn)樾戮褪瞧瘘c(diǎn)，是又一輪激情的開始;新就是希望，是無(wú)限機(jī)遇的重生。值此新學(xué)期到來(lái)之際，我送給同學(xué)們?nèi)湓挕?/p>
第一句話：讓文明誠(chéng)實(shí)成為一種時(shí)尚。二十一世紀(jì)的大環(huán)境要求我們青少年全面發(fā)展、人格健全、知書識(shí)禮。龍舟坪中學(xué)是育人的沃土，成材的搖籃，文明的窗口。因此我們要讓文明成為龍中校園的一種時(shí)尚。一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。如果我們每個(gè)人邁出文明的一小步，那么就會(huì)使我們的校園文明前進(jìn)一大步，讓我們每個(gè)人都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從體現(xiàn)校園文明的每個(gè)細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，讓文明成為一種校園時(shí)尚。誠(chéng)實(shí)守信是現(xiàn)代社會(huì)的基石，是做人的基本準(zhǔn)則，是人際交往的通行證。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信學(xué)習(xí)是學(xué)校對(duì)你們的基本要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說(shuō)謊、不作弊、實(shí)事求是、誠(chéng)信做人的好習(xí)慣。
第二句話：
去面對(duì)新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活。其次是享受幸福。同學(xué)們，面對(duì)所有的關(guān)愛，我們應(yīng)該懂得珍惜，我們應(yīng)該珍惜校園建設(shè)的成果，珍愛每一塊墻壁、每一片綠地，愛護(hù)每一張課桌、每一種儀器……;我們應(yīng)該加倍珍惜我們的成長(zhǎng)時(shí)光，讓龍中生活的三年成為我們?nèi)松凶钪匾姆e淀，將“志存高遠(yuǎn)，追求卓越”化為我們每一個(gè)學(xué)子內(nèi)在的涵養(yǎng)與擔(dān)當(dāng);面對(duì)家長(zhǎng)的培養(yǎng)、老師的教育、同學(xué)的幫助，我們應(yīng)該知道感恩，只有這樣我們才能勇敢地直面人生挑戰(zhàn)，我們才能快樂(lè)地飛揚(yáng)青春的夢(mèng)想、品味青春不同的風(fēng)景。有珍惜、有感恩，我們就能享受人生的幸福。第三句話：
。林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：“我走得很慢，但絕不后退”。俗話說(shuō)：“少年應(yīng)知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”。正如這句詩(shī)中說(shuō)的那樣，每個(gè)人都需要勤奮，尤其像我們這些正處于吸取知識(shí)最佳時(shí)期的學(xué)生，只有勤學(xué)，才能使你牢固掌握知識(shí)，學(xué)得扎實(shí)，只有有了扎實(shí)的基本功，你才會(huì)擁有升華為更高層次的創(chuàng)造和發(fā)展。我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該時(shí)時(shí)保持一顆很強(qiáng)的學(xué)習(xí)敬業(yè)心，要始終如一地發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)中的刻苦精神
。華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“天才在于積累，聰明在于勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！彼晕覀儜?yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，勤奮是通向成功的大道。老師們，同學(xué)們!揚(yáng)帆起航，新的征程已經(jīng)開始，請(qǐng)把掌聲送給我們自己，愿新學(xué)年的每一個(gè)日日夜夜都值得我們珍藏，愿新學(xué)年的每一份努力定能綻放出希望!
最后，祝各位老師新學(xué)期身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!祝各位同學(xué)新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，幸?？鞓?lè)!
謝謝大家!
社區(qū)教育會(huì)議講話稿篇十四
同志們：
一年一度的黨報(bào)黨刊發(fā)行會(huì)議，從中央一直開到基層，可見這一工作是一項(xiàng)非常重要的工作，也是一件非常難做的工作。今天，縣委、政府在這里專門召開黨報(bào)黨刊宣傳發(fā)行會(huì)議，這表明我們抓好黨報(bào)黨刊發(fā)行工作的決心。我們歷年來(lái)都高度重視黨報(bào)黨刊的宣傳發(fā)行，而且都較好地完成了任務(wù)。今年，我們?cè)诶^續(xù)把這一工作抓緊抓好，抓出成效。剛剛召開的黨的十六屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。這將對(duì)全面提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，產(chǎn)生重要作用和深遠(yuǎn)影響。黨報(bào)黨刊是黨和人民的喉舌，是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的重要陣地，擔(dān)負(fù)著宣傳黨的理論路線方針政策、指導(dǎo)實(shí)際工作、動(dòng)員組織群眾、推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要任務(wù)。認(rèn)真做好黨報(bào)黨刊的宣傳發(fā)行工作，對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)有著十分重要的意義。
一、要一如既往高度重視黨報(bào)黨刊的宣傳發(fā)行工作。認(rèn)真做好黨報(bào)黨刊的宣傳發(fā)行工作，是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)、鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位的需要；是加強(qiáng)黨的意識(shí)形態(tài)工作，在全社會(huì)形成積極向上的思想輿論環(huán)境的需要；是擴(kuò)大黨的宣傳輿論陣地影響力的.需要。同時(shí)，也是確保抓好發(fā)展這一第一要?jiǎng)?wù)的需要，確保我們動(dòng)員廣大人民群眾投身建設(shè)、實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的需要。對(duì)于全市、全省來(lái)說(shuō)，南江尤其需要加快發(fā)展，怎樣才能加快發(fā)展，把南江建設(shè)好，用黨報(bào)黨刊來(lái)教育人民，激勵(lì)人民、調(diào)動(dòng)人民，推動(dòng)我們的發(fā)展，尤為重要，從這個(gè)意義上講，我們要更加重視。各級(jí)黨政“一把手”要高度重視，親自部署，確保工作落到實(shí)處。
二、要堅(jiān)決完成2xxx年度黨報(bào)黨刊的宣傳發(fā)行任務(wù)。對(duì)于20xx年度黨報(bào)黨刊的發(fā)行工作，中央要求“要確保黨報(bào)黨刊的陣地不斷得到鞏固和擴(kuò)大”。省委要求“必須確保黨報(bào)黨刊發(fā)行量穩(wěn)中有升”。市委要求“20xx年度黨報(bào)黨刊發(fā)行總量要穩(wěn)定去年的水平”。為此，各級(jí)黨委要堅(jiān)決按照中央、省、市委的要求，抓好這一任務(wù)的分解、落實(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，以高度的政治責(zé)任感，積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地做好工作，確保任務(wù)的全面完成。
三、要努力把黨報(bào)黨刊發(fā)行工作落到實(shí)處。新階段、新形勢(shì)、新任務(wù)，要用新的辦法、新的機(jī)制去抓好黨報(bào)黨刊的宣傳發(fā)行工作。要探索黨報(bào)黨刊新的征訂發(fā)行辦法，要?jiǎng)?chuàng)新黨報(bào)黨刊征訂經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道，要大力推進(jìn)黨報(bào)黨刊“代訂代收”、“集訂分送”、“私訂公助”和自費(fèi)訂閱等行之有效的辦法。各級(jí)黨組織和各級(jí)干部要以對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)關(guān)注黨報(bào)黨刊的建設(shè)和發(fā)展，熱情支持黨報(bào)黨刊的宣傳發(fā)行，善于運(yùn)用黨報(bào)黨刊凝聚黨心和民心，自覺地做把好黨報(bào)黨刊的宣傳發(fā)行工作作為一級(jí)黨組織應(yīng)盡的職責(zé)，把中央、省、市委機(jī)關(guān)報(bào)刊發(fā)行納入各地各部門報(bào)刊發(fā)行工作的重點(diǎn)，積極主動(dòng)、理直氣壯、不折不扣地抓好宣傳發(fā)行工作，確保中央、省、市委的聲音能及時(shí)地傳達(dá)到基層和群眾中去。
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