優(yōu)秀大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟(匯總19篇)

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優(yōu)秀大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-02 07:02:03     小編:紙韻

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己。注意語(yǔ)法和拼寫(xiě),避免常見(jiàn)錯(cuò)誤,保持文章的規(guī)范性和專(zhuān)業(yè)性。小編整理了一些實(shí)用的心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟篇一

曾經(jīng)一度認(rèn)為教師是與我無(wú)緣的工作,可是偏在畢業(yè)之前得到了一次實(shí)習(xí)支教的機(jī)會(huì)。在來(lái)之前,我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作,不如先喜歡上自己現(xiàn)在的工作。

轉(zhuǎn)眼支教生活的一半已經(jīng)過(guò)去了。和朋友聊天我總喜歡稱(chēng)自己是一個(gè)偽教師,披著老師身份的畢業(yè)班學(xué)生。記得x月x號(hào)那天踏上征途,在行駛的路上我才知道自己要去的地方是xx。xx,聽(tīng)名字感覺(jué)好雅,肯定是一個(gè)人杰地靈的地方。我甚至就在車(chē)上幻想起了自己以后的生活,像xxx一樣,在田園小鎮(zhèn)悠然自得。等真正到了xx才知道我要去的是xx學(xué)區(qū)的xx學(xué)校。恰逢周五,下午上完課后,老師和學(xué)生們就相繼離開(kāi)了,留下偌大的空蕩蕩的校園,空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個(gè)年歲相仿的剛?cè)刖幍母呃蠋熀臀易髋?,差點(diǎn)忘了還有她的老鄉(xiāng)兼同學(xué)x老師。就這樣我們?nèi)冗^(guò)了一個(gè)無(wú)聊卻又充滿(mǎn)各種奇葩事件的周六日。周一迎來(lái)了排課。一二年級(jí)品德、音樂(lè)、美術(shù),還有全校體育,美名曰晉中學(xué)院培養(yǎng)的應(yīng)該是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。老天,我的專(zhuān)業(yè)是化學(xué)!我就這樣被全才了。

在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中,我得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵(lì)與支持,同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有時(shí),上完課,回到家,我會(huì)通過(guò)不同途徑尋找答案,在這一過(guò)程中,我也學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸的知識(shí),對(duì)自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識(shí)與提高。

站在講臺(tái)上給二年級(jí)上品德課時(shí),看著那一雙雙清澈的充滿(mǎn)期待的眼神時(shí),我突然覺(jué)得自己特別神圣,就好像講臺(tái)之下是一群等著我去拯救的信徒。說(shuō)實(shí)話(huà),站在講臺(tái)上才發(fā)現(xiàn)原來(lái)真的能看到所有同學(xué)們的小動(dòng)作。站在講臺(tái)上,眼神總是會(huì)無(wú)意忽略第一排左右倆邊的學(xué)生,碰到他們的眼神閃現(xiàn)出略帶點(diǎn)被遺棄的感覺(jué)時(shí),瞬間會(huì)涌現(xiàn)出好多負(fù)罪感。我終究不是圣人,原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫(xiě)字時(shí)底下會(huì)亂成一鍋粥,可是他們竟然跟著我寫(xiě)字速度把一個(gè)個(gè)字念出來(lái)。第一節(jié)課下來(lái)了才發(fā)現(xiàn),其實(shí)好多事并沒(méi)有想象中那么困難,只要你敢想,然后去做。周二是x月xx號(hào)教師節(jié),這個(gè)本不屬于我的日子,恰好在實(shí)習(xí)期,所以我有幸度過(guò)。早上第一節(jié)是二年級(jí)音樂(lè),上課鈴響了,他們卻不讓我進(jìn)教室,讓我等一會(huì)。等我再次推開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫(xiě)著教師節(jié)快樂(lè)五個(gè)大字,還有同學(xué)們畫(huà)的各種圖案,還有三個(gè)桃心,上頭用鉛筆寫(xiě)著老師節(jié)日快樂(lè),教室各個(gè)角落還零星的掛著氣球,雖不甚美觀(guān),可是我能感受到他們滿(mǎn)滿(mǎn)的心意。第一個(gè)教師節(jié),我收獲的是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。

大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟篇二

勞動(dòng),是一個(gè)人不可回避的生活必要。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多不同的勞動(dòng)經(jīng)歷,從初中時(shí)做家政助手、到大學(xué)時(shí)的志愿者活動(dòng),再到工作時(shí)的實(shí)際工作帶給我的收獲,讓我深刻認(rèn)識(shí)到,勞動(dòng)不僅是生活的基礎(chǔ),也是人的本性。

第一段:勞動(dòng)中發(fā)掘自身價(jià)值

在初中時(shí),每周我都會(huì)去認(rèn)真做家務(wù),負(fù)責(zé)打掃灰塵、洗衣做飯等,雖然很累,但是我收獲了很多。通過(guò)這些家務(wù)勞動(dòng),我在家里得到了認(rèn)可,也鍛煉了自己的耐力和毅力。我發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值和向上成長(zhǎng)的好途徑,只有勤奮勞動(dòng),我們才能在勞動(dòng)實(shí)踐中不斷提高自己,達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)。

第二段:勞動(dòng)中培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)

進(jìn)入大學(xué)后,我參加了一些志愿者活動(dòng),來(lái)到偏遠(yuǎn)山區(qū)去送溫暖、志愿服務(wù)、支教等。這些工作讓我明白到,在不斷的勞動(dòng)中,自己不僅可以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,還可以為他人提供支持。在這個(gè)過(guò)程中,我培養(yǎng)了諸多獨(dú)立意識(shí),學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)了鉆研和適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)了如何和陌生人交往。這些獨(dú)立意識(shí)也讓我在未來(lái)的工作中更加自信和自主。

第三段:勞動(dòng)中感受責(zé)任擔(dān)當(dāng)

工作后,我有了更加深刻的勞動(dòng)體驗(yàn)。在工作中,我承擔(dān)了更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在一次重要的會(huì)議上,我被安排擔(dān)當(dāng)總結(jié)發(fā)言,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事都非常重視我的發(fā)言,這也讓我意識(shí)到,勞動(dòng)中能夠感受到呈現(xiàn)出的責(zé)任擔(dān)當(dāng)不僅能夠讓我們形成穩(wěn)定的職業(yè)認(rèn)同,也能夠在人脈關(guān)系和人格塑造方面產(chǎn)生不平凡的影響。

第四段:勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)智慧和創(chuàng)新

在工作中,每天都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。有時(shí)候一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的問(wèn)題竟然讓我苦惱良久。直到我意識(shí)到,在勞動(dòng)過(guò)程中,我們能夠不斷發(fā)現(xiàn)其中的智慧和創(chuàng)新點(diǎn)。例如,有一次我在排查一個(gè)客戶(hù)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)他使用的軟件版本過(guò)低,前后累計(jì)詢(xún)問(wèn)了很多方案都未能得到問(wèn)題解決,最后我想到不同于前期的方案,通過(guò)智慧的頭腦一步步摸索排查,最終成功解決了此客戶(hù)問(wèn)題。這個(gè)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,勞動(dòng)不僅發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值,還能在解決實(shí)際問(wèn)題中讓自己增長(zhǎng)其智慧,掌握更多的知識(shí)和技能。

第五段:總結(jié)

總之,勞動(dòng)不僅是一件尋找自己、獨(dú)立自主、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、智慧創(chuàng)新的過(guò)程,同時(shí)也是個(gè)鍛煉耐力、收獲成就、交流合作的過(guò)程。只有在思考、嘗試、創(chuàng)新、勇于嘗試的過(guò)程中,才能讓我們擁有更加成功的生命,更加完美的人生。讓我們一起用雙手發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的無(wú)限魅力,成為一道閃光的風(fēng)景線(xiàn)。

大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟篇三

1. 引言:

人生的本質(zhì)在于勞動(dòng),人們通過(guò)在工作中的付出和努力,在生活中爭(zhēng)取自己想要的東西。在我的人生旅程中,勞動(dòng)是那些最激動(dòng)人心,最有挑戰(zhàn)性的時(shí)刻,我從勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了許多重要的東西,收獲了許多人生的感悟和體會(huì),讓我在以后的人生道路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有信心。

2. 第一段:

近年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展迅猛,作為一名從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的年輕人,我體會(huì)到了勞動(dòng)力的價(jià)值。我所在的公司以技術(shù)研發(fā)為主,我們的主要目標(biāo)是為用戶(hù)提供最好的產(chǎn)品和服務(wù)。每天,我和我的團(tuán)隊(duì)都必須花費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)、測(cè)試和軟件需求分析。這些任務(wù)可能是繁瑣的,但在完成每個(gè)任務(wù)的過(guò)程中,我們都會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)和技巧,不斷提高我們的技能和專(zhuān)業(yè)水平。

3. 第二段:

除了技能和專(zhuān)業(yè)水平的提高以外,勞動(dòng)也教會(huì)了我如何與人相處。在公司,人們來(lái)自不同的國(guó)家和文化背景。我們必須學(xué)會(huì)相互尊重,合作完成項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要學(xué)會(huì)溝通技巧、時(shí)間管理和情緒管理等技能。當(dāng)遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí),我們需要學(xué)會(huì)站起來(lái),勇敢地面對(duì)它們,解決它們。這一系列的經(jīng)歷讓我更加進(jìn)一步理解到人際關(guān)系的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性和堅(jiān)持不懈的努力品質(zhì)的重要性。

4. 第三段:

勞動(dòng)也給我?guī)?lái)了內(nèi)心的平靜和滿(mǎn)足。工作中的每一個(gè)成功和挑戰(zhàn),都是我內(nèi)心不斷成長(zhǎng)的證明,也是我個(gè)人成就感和歸屬感的來(lái)源。我有時(shí)會(huì)感到疲憊,但當(dāng)我看到我們團(tuán)隊(duì)為完成項(xiàng)目而共同努力的成果時(shí),我感到無(wú)比自豪和滿(mǎn)足,這讓我在生活中成為一個(gè)更加積極的人,有信心地去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

5. 結(jié)論:

總之,勞動(dòng)讓我在工作和生活中體驗(yàn)到了許多的經(jīng)歷。它教會(huì)了我不僅是關(guān)于我的工作,而且是關(guān)于生活的重要方面,給我提供了一個(gè)與人表現(xiàn)自己、滿(mǎn)足自己成就感和歸屬感的機(jī)會(huì)。最后,我想說(shuō),如果你屬于那些還沒(méi)有選擇任何工作的人,請(qǐng)?jiān)谀愕墓ぷ髦袑W(xué)習(xí)并成長(zhǎng),勞動(dòng)不僅可以帶來(lái)財(cái)務(wù)收入,也是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和追求人生滿(mǎn)意度的方式之一。

大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟篇四

大學(xué)時(shí)光是人生中寶貴而美好的階段,大部分學(xué)生都覺(jué)得大學(xué)是求學(xué)的天堂,是一個(gè)可以追求知識(shí)和發(fā)展個(gè)人能力的地方。然而,很多人可能沒(méi)有意識(shí)到,大學(xué)生勞動(dòng)也是大學(xué)生活的一部分。從事勞動(dòng),不僅可以增加收入和鍛煉自己的能力,更重要的是可以培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第二段:大學(xué)生勞動(dòng)的實(shí)踐價(jià)值

大學(xué)生勞動(dòng)的實(shí)踐價(jià)值不僅體現(xiàn)在鍛煉自己的實(shí)際操作能力上,更體現(xiàn)在培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神上。在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)實(shí)際操作技能,可以讓大學(xué)生在畢業(yè)后更快適應(yīng)工作環(huán)境,提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)參與勞動(dòng),大學(xué)生可以感受到勞動(dòng)的辛苦和重要性,培養(yǎng)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,形成良好的職業(yè)道德和自律能力。同時(shí),勞動(dòng)也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng),讓大學(xué)生學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,增進(jìn)溝通與合作的能力。

第三段:勞動(dòng)過(guò)程中的心得體會(huì)

從事大學(xué)生勞動(dòng),不僅可以獲得實(shí)踐技能,還可以獲得一些寶貴的心得體會(huì)。首先,勞動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到付出努力才能有所收獲。勞動(dòng)不僅要有技能,更需要有耐心和毅力。只有持之以恒地付出才能取得成果。其次,勞動(dòng)提醒我珍惜時(shí)間,合理安排每一天的生活。勞動(dòng)之余,我會(huì)反思自己的時(shí)間利用方式,避免浪費(fèi)。最后,勞動(dòng)也讓我更加理解和尊重他人的勞動(dòng)。親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦,我更加尊重他人的付出和努力,學(xué)會(huì)感恩。

第四段:勞動(dòng)收獲對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響

大學(xué)生勞動(dòng)的收獲對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有積極的影響。首先,勞動(dòng)讓大學(xué)生形成了勤奮、堅(jiān)持和自律的習(xí)慣。只有勤奮勞動(dòng),才能為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,勞動(dòng)鍛煉了大學(xué)生的溝通和合作能力。在工作中,我們時(shí)常需要與他人合作,完成任務(wù)。通過(guò)勞動(dòng),我們可以學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)的合作與溝通,使自己更好地適應(yīng)社會(huì)工作環(huán)境。此外,勞動(dòng)還培養(yǎng)了大學(xué)生的凝聚力和集體榮譽(yù)感,讓他們?cè)诠ぷ髦懈玫貫榧w貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:大學(xué)生勞動(dòng)的未來(lái)意義

大學(xué)生勞動(dòng)不僅僅是為了眼前的利益和能力培養(yǎng),更是為了未來(lái)的發(fā)展和社會(huì)責(zé)任的履行。在勞動(dòng)中,大學(xué)生可以培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度,樹(shù)立信心,并積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。這些對(duì)于將來(lái)的職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義。同時(shí),勞動(dòng)也是大學(xué)生社會(huì)責(zé)任的履行和貢獻(xiàn)的一種方式,通過(guò)勞動(dòng),大學(xué)生可以為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

對(duì)于大學(xué)生而言,參與勞動(dòng)不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)來(lái)源,更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。大學(xué)生勞動(dòng)的收獲對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有積極的影響,并且能夠培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)勞動(dòng),大學(xué)生可以獲得實(shí)際操作技能,鍛煉自己的實(shí)踐能力,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。大學(xué)生勞動(dòng)不僅對(duì)個(gè)人,而且對(duì)社會(huì)都具有重要意義,讓大學(xué)生在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),也為社會(huì)作出他們的貢獻(xiàn)。所以,大學(xué)生應(yīng)該積極參與勞動(dòng),努力從中獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。

大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟篇五

勞動(dòng)是我們需要的。勞動(dòng)教育作為一個(gè)老面孔,我們既熟悉又陌生,人們對(duì)它若即若離,處于一種模糊的狀態(tài)。下面是本站為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生勞動(dòng)

心得體會(huì)

,希望大家喜歡!

收拾鞋柜

今天,媽媽打開(kāi)鞋柜換鞋時(shí),皺著眉頭說(shuō):“這里真亂,還有股臭味。一會(huì)兒還要上班,連收拾鞋柜的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?!闭谝慌酝婺Х降奈衣?tīng)到了,連忙自告奮勇地說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫您吧?”“就你?”媽媽用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):“你不行?!蔽已肭髬寢?zhuān)骸皨寢尒p媽媽?zhuān)脣寢專(zhuān)屛襾?lái)幫你吧……”媽媽不耐煩了,說(shuō):“好吧。不過(guò),如果你把鞋柜弄得亂七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你?!蔽艺f(shuō):“我可不是那么好收拾的。”

媽媽走了。我剛打開(kāi)鞋柜,一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里,喘了一口氣,再吸一大口氣,憋著走到鞋柜旁,左手一雙,右手一雙地把鞋拿到院子里,再松氣。然后又深吸一口氣……這么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在樓道里找了一個(gè)可以利用的舊箱子,把薄的鞋放進(jìn)去,再把舊箱子放在床底下。

該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房,隨便拿了一把刷子,跑回來(lái),要刷鞋柜時(shí),我忽然想起媽媽平時(shí)用水池旁的刷子刷家具,用廚房的刷子刷餐具。于是,我跑到廚房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一張舊報(bào)紙,來(lái)到鞋柜邊,把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上,這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。

我聞了聞,還是有臭味。正好,柜子旁有一瓶“空氣清新劑”,我拿著它,往鞋柜里一噴,一股香味四處彌漫。啊!真香!臭味的問(wèn)題解決了。

中午,媽媽下班回來(lái),我急不可待地說(shuō)“媽媽?zhuān)鞊Q鞋吧”,媽媽打開(kāi)鞋柜一看:“啊,好整齊呀,還有一股香味呢”,我在一旁會(huì)心地笑了。

通過(guò)這件事,我體會(huì)到了父母平時(shí)的辛勞。以后,我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù),讓他們休息休息。

勞動(dòng)的滋味

盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了周末的大掃除,囁!不用上課了!全班同學(xué)群情沸騰,我?guī)ьI(lǐng)組員主動(dòng)承擔(dān)了擦桌椅的艱巨任務(wù)。

我來(lái)到一張臟兮兮的課桌前,學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣(mài)力地擦了起來(lái)。可是天公不作美,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我也!

“拜托,我的小姐,桌子要抹上洗滌劑后再用力擦!一看就知道沒(méi)做過(guò)家務(wù)活!李卓嘲笑著大聲地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了她的話(huà),我的怒氣又增添了三分,切!我陳委員從今開(kāi)始要做一名光榮的勞動(dòng)者,決不讓你笑話(huà)!想罷,我抹上一點(diǎn)洗滌劑,更加用力地擦了起來(lái),漸漸地,桌上的灰塵都不見(jiàn)了。燦爛的陽(yáng)光從明凈的玻璃窗射到桌面上,發(fā)出五顏六色的光芒。

接著我又抹了幾張桌子,可憐的手臂再也受不了啦,如同被石頭纏住一般,只要稍微抬動(dòng)一下,酸痛的感覺(jué)就涌滿(mǎn)全身,這下我可真成了“二等殘廢傷員”了。再看看其他同學(xué)干得熱火朝天的樣子,我為之一振:難道我就不能像他們一樣?為了班級(jí)的潔凈,我豁出去了。

經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力,教室重新變得干凈和整潔。我們大家都?xì)g呼雀躍,原來(lái)勞動(dòng)的滋味是這樣的甜啊!

勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)

滿(mǎn)山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。

當(dāng)你坐在小汽車(chē)享受個(gè)人的流動(dòng)空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動(dòng)的美麗。

當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光,你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。

當(dāng)你一切容入了社會(huì),周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予。

生活是如此的美好,人類(lèi)是如此的進(jìn)步,一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng),勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。

勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。

大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟篇六

大學(xué)生是社會(huì)的中堅(jiān)力量,他們是祖國(guó)的未來(lái)。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,大學(xué)注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),其中勞動(dòng)教育是不可或缺的一部分。在大學(xué)期間,學(xué)生們積極參與各種勞動(dòng)活動(dòng)。通過(guò)參與勞動(dòng),他們不僅能夠鍛煉身體,培養(yǎng)意志品質(zhì),還能夠獲得很多實(shí)際收獲和心得體會(huì)。

第二段:培養(yǎng)實(shí)際技能

大學(xué)生參與勞動(dòng)活動(dòng),有助于培養(yǎng)實(shí)際技能。大學(xué)的學(xué)習(xí)往往偏重于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),而大學(xué)生活動(dòng)使得學(xué)生有了機(jī)會(huì)將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐。譬如可以上工地學(xué)習(xí)一些木工、焊接等技能,也可以去車(chē)間學(xué)習(xí)一些機(jī)械加工技術(shù),這些技能對(duì)大學(xué)生的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。通過(guò)勞動(dòng)獲得這些技能,大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力大增,就業(yè)前景也更加廣闊。

第三段:鍛煉意志品質(zhì)

大學(xué)生勞動(dòng)的另一個(gè)收獲體會(huì)是鍛煉意志品質(zhì)。勞動(dòng)是需要耐心和堅(jiān)持的,這對(duì)大學(xué)生的意志品質(zhì)是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。參與勞動(dòng),需要學(xué)生們堅(jiān)持下去,不放棄,不抱怨。這樣的鍛煉可以增強(qiáng)大學(xué)生的毅力和耐力,培養(yǎng)他們擁有無(wú)論面對(duì)何種困難都不退縮的勇氣。同時(shí),勞動(dòng)也可以讓大學(xué)生意識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值,懂得通過(guò)努力才能獲得更多的回報(bào),這對(duì)他們的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)也有著積極的影響。

第四段:增進(jìn)溝通與合作能力

大學(xué)生勞動(dòng)還有一個(gè)重要的收獲體會(huì)是增進(jìn)溝通與合作能力。在勞動(dòng)過(guò)程中,大學(xué)生們需要與他人合作,共同完成任務(wù)。勞動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,大學(xué)生需要與他人協(xié)同努力。在這個(gè)過(guò)程中,大學(xué)生可以學(xué)會(huì)如何與他人合作,學(xué)會(huì)如何與他人溝通。通過(guò)與其他人的交流與合作,大學(xué)生能夠更好地了解自己與他人之間的不同,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。這對(duì)大學(xué)生的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作能力的發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用,對(duì)他們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蜕钜卜浅S幸妗?/p>

第五段:積累人生經(jīng)驗(yàn)

大學(xué)生勞動(dòng)的收獲體會(huì)還體現(xiàn)在積累人生經(jīng)驗(yàn)方面。大學(xué)生正處于一個(gè)成長(zhǎng)發(fā)展的階段,在勞動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)伴隨他們一生。通過(guò)勞動(dòng),大學(xué)生們可以學(xué)到很多實(shí)際生活中的經(jīng)驗(yàn)和技巧,這些經(jīng)驗(yàn)將為他們以后的人生道路提供指導(dǎo)和幫助,讓他們更有底氣和信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困難。此外,通過(guò)勞動(dòng),大學(xué)生還可以認(rèn)識(shí)到社會(huì)的不同角色,增加對(duì)社會(huì)的理解和認(rèn)同感,為自己的人生發(fā)展提供更廣闊的視野和機(jī)會(huì)。

總結(jié):

大學(xué)生參與勞動(dòng)活動(dòng)的收獲心得是多方面的,既有對(duì)實(shí)際技能的鍛煉,也有對(duì)意志品質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí)還能夠增進(jìn)溝通與合作能力,最重要的還在于積累人生經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生勞動(dòng)體驗(yàn)不僅豐富了他們的生活,也為他們的成長(zhǎng)和未來(lái)做出了積極貢獻(xiàn)。勞動(dòng)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)不僅是一種任務(wù),更是一種機(jī)遇和啟示。通過(guò)勞動(dòng),大學(xué)生們更好地了解自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟篇七

這個(gè)學(xué)期,我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益勞動(dòng)。這次公益勞動(dòng)對(duì)我們有及其重要的`意義。我們聯(lián)系了學(xué)校周?chē)男^(qū),最終把地點(diǎn)定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動(dòng)大體的內(nèi)容是:了解社區(qū)基本情況,打掃社區(qū)衛(wèi)生,修剪花草,清潔社區(qū)公共標(biāo)語(yǔ)。訪(fǎng)問(wèn)社區(qū)孤寡老人,幫助老人做家務(wù),以及進(jìn)行心理方面的疏導(dǎo)和安撫。通過(guò)這次勞動(dòng),主要想鍛煉同學(xué)們樂(lè)于助人的傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)同學(xué)之間的合作精神,提高班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密?chē)@活動(dòng)主題,切實(shí)提高同學(xué)們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在活動(dòng)期間,對(duì)學(xué)校進(jìn)行積極宣傳,提高學(xué)校形象。我們有專(zhuān)門(mén)安排的進(jìn)行花草的修剪的同學(xué)。他們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的指導(dǎo)之下,做的十分認(rèn)真。不但使小區(qū)更加漂亮,而且也鍛煉了自己,體會(huì)了修剪花草的樂(lè)趣,同時(shí)也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學(xué)去清理單元門(mén)。

這個(gè)小區(qū)大概有30來(lái)個(gè)單元,我們把每一個(gè)單元都仔細(xì)清掃了一變,對(duì)于那些死角,我們同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的清理,基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門(mén),還包括對(duì)那些無(wú)處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內(nèi)衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學(xué)負(fù)責(zé)小區(qū)的路面衛(wèi)生,他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕,從小區(qū)的一頭掃到了另一頭,使小區(qū)變得更加清潔,美麗。由于我們用水不太方便,還有專(zhuān)門(mén)送清潔水的同學(xué),他們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的幫助下借來(lái)兩輛車(chē)子,往返于打水點(diǎn)和用水點(diǎn)。忙得不亦樂(lè)乎。在我們勞動(dòng)期間,沒(méi)有忘記去和老年人進(jìn)行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動(dòng)大體情況,得到了一些老先生和老太太的支持和指導(dǎo)。

通過(guò)交談,我們了解到,社區(qū)有很大的一批老年人,他們平時(shí)生活平平淡淡,享受著這種平淡的幸福。他們教導(dǎo)我們要知足常樂(lè),認(rèn)真體驗(yàn)生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來(lái)走向社會(huì)生活的思想準(zhǔn)備。同時(shí)他們說(shuō)很感謝我們能到社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),對(duì)我們的做法很贊賞,并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)。我們也從他們身上學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西,我們會(huì)不斷總結(jié),吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。最后同小區(qū)相關(guān)人員進(jìn)行了合影留念,我們有的同學(xué)沒(méi)有忘記佩戴?;眨靡磺锌赡艿姆椒?,既達(dá)到鍛煉的目的,同時(shí)也對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳。這次活動(dòng)使我們的勞動(dòng)技能有了很大的提升,這種對(duì)于以后的獨(dú)立生活會(huì)有很大幫助?;顒?dòng)中我們接觸了很多的不認(rèn)識(shí)的人,這不但對(duì)我們的人際交往能力是一個(gè)鍛煉,而且對(duì)我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過(guò)和他們的交流,我們明白了很多學(xué)校里面學(xué)不到的東西,這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ?,學(xué)習(xí),生活都會(huì)起到很大的幫助作用。此外,我們?cè)诨顒?dòng)中也時(shí)刻注意自己的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強(qiáng)化了主人翁的意識(shí),另一方面有對(duì)母校進(jìn)行了強(qiáng)有力的正面宣傳,爭(zhēng)取為我們學(xué)校在盡可能多的地方樹(shù)立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對(duì)外形象。

大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟篇八

經(jīng)過(guò)了勞動(dòng)周活動(dòng)的辛苦勞動(dòng)后,我頗有感觸,學(xué)會(huì)了很多東西,只有自己親身經(jīng)歷勞動(dòng)的過(guò)程后,才知道別人的勞動(dòng)成果來(lái)之不易。我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)的回報(bào)。

在這次的勞動(dòng)周活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)的工作。在這個(gè)崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真。做任何事情都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,任何事都不會(huì)做好。

以前,我們總是會(huì)給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩,但是我相信,通過(guò)這次勞動(dòng)周活動(dòng)后,以后不會(huì)了,因?yàn)槲覀兌昧藙趧?dòng)的辛苦,校園的清潔不是靠一、兩個(gè)人來(lái)完成的,而是靠大家共同的努力。

素質(zhì)的人是絕對(duì)不會(huì)做出這些不道德的事情的,每天看見(jiàn)值周生的辛苦勞動(dòng),我想那些亂扔垃圾的人也會(huì)感到臉紅吧!參加了勞動(dòng)周活動(dòng)后,我知道了這份勞動(dòng)的辛苦,一定不會(huì)象從前那樣亂扔雜物了。一個(gè)人的基本素質(zhì)成就人的一生,通過(guò)這次勞動(dòng)周活動(dòng),我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),每個(gè)人都不想生活在滿(mǎn)天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習(xí)、生活,首先要有一個(gè)好的環(huán)境,我們的付出是值得的,因此,請(qǐng)大家共同為我們美好校園盡一份力吧!

大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟篇九

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和熱情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。

孔子講“因材施教”,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀(guān)念和自己的想法。

所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò),你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線(xiàn),一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。

一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話(huà):一定要用心。只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話(huà)說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。

只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件??鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類(lèi)”,確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。

看到成績(jī)好的孩子取得好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿(mǎn)足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師,會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們應(yīng)該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。

大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟篇十

勞動(dòng)是人類(lèi)的天性,也是一種本分。在生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的生活付出努力。勞動(dòng)雖然讓我們感到辛苦,但它卻有著很多值得我們體會(huì)和收獲的東西。

二段:親身體驗(yàn)

我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一份餐廳服務(wù)員的工作,初入職場(chǎng),我的興奮與緊張并存,而后來(lái)我又深深感受到了工作中的壓力和辛苦。不過(guò),隨著時(shí)間的推移,我逐漸意識(shí)到,勞動(dòng)不僅是一種衣食父母,并且他還能夠讓我們變得更加自信、勇敢并發(fā)掘自己的潛能。慢慢地,在這份工作中,我充分發(fā)揮了自己的優(yōu)點(diǎn),不僅能夠更好地表現(xiàn)自己,而且更加善于與他人交流和溝通。

三段:獲得成就感

盡管勞動(dòng)讓我們感到了很多困難,但當(dāng)我們完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),就能深刻領(lǐng)悟到完成工作所帶來(lái)的成就感。這種成就感可以讓我們心情愉悅,增強(qiáng)自信心,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)更多期待和勇氣。同時(shí),在這個(gè)社會(huì)中,人們還常常將工作中的成就感作為一種推動(dòng)力,使自己更加努力地工作,為自己未來(lái)的發(fā)展努力奮斗。

四段:明晰目標(biāo)

在勞動(dòng)的過(guò)程中,如果能夠明確自己的目標(biāo),就能夠更好地規(guī)劃自己的工作,提高工作效率。隨著工作的推進(jìn),我們可以不斷地審視自己的目標(biāo),將工作調(diào)整到一個(gè)更加合適的狀態(tài)和狀態(tài),更好地推動(dòng)自己前進(jìn)。

五段:結(jié)語(yǔ)

總之,勞動(dòng)帶給我們的不僅是物質(zhì)上的回報(bào),還有精神上的收獲。我們?cè)趧趧?dòng)中收獲了自信、理解、成就感等等。勞動(dòng)是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,我們需要學(xué)會(huì)在勞動(dòng)中追求我們的目標(biāo),學(xué)會(huì)把工作的收獲轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,不斷前行。讓我們一起努力,為自己的人生打造出更加輝煌的未來(lái)!

大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟篇十一

在這個(gè)星期里我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下積極參加校園勞動(dòng)活動(dòng)。我們用自己的雙手認(rèn)真的打掃學(xué)校操場(chǎng),教室一樓的捆書(shū)的垃圾,雖然工作都不是很累,但當(dāng)我們第一眼看到教室一樓有那么多的垃圾時(shí),我還是表現(xiàn)出一種詫異的神態(tài),當(dāng)時(shí)心里只是想著這么多的垃圾究竟何時(shí)才能打掃完?這一屢想法在我的腦海里轉(zhuǎn)眼間而過(guò),看到自己的同學(xué)開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的勞動(dòng)起來(lái),自己立刻投入到勞動(dòng)中去。你一捆,我一抱,三下五除二的將垃圾裝滿(mǎn)了整整的一車(chē)。望著那一車(chē)的垃圾遠(yuǎn)去,回頭看原處,地面上的垃圾已經(jīng)消失了小半。當(dāng)?shù)孛嬷匦伦兊酶蓛舻哪且豢?,我看了看手表,這項(xiàng)活動(dòng)緊緊忙活了一個(gè)鐘頭,再抬頭看看同學(xué)和老師,笑容在他們的臉上此刻正在綻放。望著被我們收拾干凈的地方,我們總是用手輕輕擦去自己臉上辛勤的汗水,在那一刻,我們從內(nèi)心中感到一種欣慰。

午后的陽(yáng)光格外耀眼,我們又開(kāi)始新的勞動(dòng)。這一次我們的任務(wù)是將教學(xué)樓的大門(mén)擦拭干凈,使之整潔如新。我們被分成兩個(gè)小組,我們小組負(fù)責(zé)的是b座的教學(xué)樓大門(mén),雖然我們這一組的男生人數(shù)少,但是在生活委的帶領(lǐng)下,我很快有了勞動(dòng)的激情,自己拿把椅子,馬力的站在上面,用抹布仔仔細(xì)細(xì)的擦拭大門(mén)高處的各個(gè)角落。雖然水是冰涼的,但我們?cè)谀且豢虛]灑的是自己火熱的激情。我們的心里就好像被這一輪明媚的太陽(yáng)照得暖洋洋的。

俗話(huà)說(shuō)得好,大學(xué)生就應(yīng)該多吃苦,多耐勞。今天我們終于迎來(lái)這有苦又累的臟活,在老師的帶領(lǐng)下,我們依舊是重復(fù)先前的準(zhǔn)備工作取掃帚,拿鐵鍬的準(zhǔn)備活動(dòng)。我們班的兩名同學(xué)依舊是騎著回收垃圾的三輪車(chē)早早的趕到體育場(chǎng)。當(dāng)我們到時(shí),他們已經(jīng)早早的守候在那里等候著老師和其他同學(xué)的到來(lái)。在老師的號(hào)令下,我們立刻動(dòng)手拿著掃帚“哐哐”地掃起了樹(shù)葉,殘存的樹(shù)葉被我們掃起來(lái)幾羅,接下來(lái)我們的工作就是將它們?nèi)窟\(yùn)走,這活干起來(lái)一點(diǎn)也輕松不得,當(dāng)活干完后,才發(fā)現(xiàn)自己的雙手都已經(jīng)成灰手,在望望自己的身下,全都漸滿(mǎn)了土灰,回到宿舍后忙活半天的清理工作,萬(wàn)事大吉之后,才懶洋洋躺在床上進(jìn)入自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。

接下來(lái)幾天的任務(wù)就不像清掃樹(shù)葉那樣辛苦,依舊是重復(fù)著以前的準(zhǔn)備工作,幸運(yùn)得是我們不用再吃灰土。我們的主要任務(wù)是在圖書(shū)館,教學(xué)樓,操場(chǎng)附近的地方清掃垃圾,活雖然不多,但我們的積極勞動(dòng)性卻從未減弱,反而越干越興奮。

一周勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它讓我對(duì)勞動(dòng)有了更深的轉(zhuǎn)變,讓我的思想發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。它讓我們深刻體會(huì)到勞動(dòng)人民的不易,更讓我們要尊重清潔工人每天勞動(dòng)的成果。要愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的校園,保護(hù)校園中的環(huán)境需要你我共同來(lái)維護(hù)。勞動(dòng)讓我體會(huì)到只有吃苦耐勞,靠自己的雙手去努力才能創(chuàng)造自己美好的未來(lái),同時(shí)它讓我明白個(gè)人的努力是微不足道的,人多才力量大!

大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟篇十二

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。下面是本站帶來(lái)的大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐

心得體會(huì)

,希望可以幫到大家。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),經(jīng)過(guò)大學(xué)的洗禮,社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花骨朵,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆寶貴的人生財(cái)富。它不僅能正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這是學(xué)校課堂教育向外的一種延伸。通過(guò)這次與司法局的交流實(shí)踐,鍛煉了我的意志,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),促進(jìn)了我的全面發(fā)展,使課本理論知識(shí)更好的同實(shí)際相合。

這次與司法局的實(shí)踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層,更深入的了解司法局的工作職能的機(jī)會(huì)。它主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開(kāi)展對(duì)社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)和單位開(kāi)展對(duì)刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開(kāi)展法制宣傳教育工作;組織開(kāi)展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見(jiàn)和建議;協(xié)助基層政府處理社會(huì)矛盾糾紛;參與社會(huì)治安綜合治理工作;完成上級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作。在同司法工作者的談心交流實(shí)踐中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,深刻理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的內(nèi)涵,提高了我的思想覺(jué)悟。

我與司法局多次上訪(fǎng)拆遷戶(hù),講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,有的居民因有事外出,造成了聯(lián)系上的不便,我們得通過(guò)多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽?,拒絕與我們交談,更有甚者一開(kāi)口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時(shí)又反悔……但是我們還是積極與他們溝通,講解拆遷給他們帶來(lái)的好處、利益,使他們清楚認(rèn)識(shí)其中的影響、實(shí)惠,也促進(jìn)我們完成工作任務(wù)。每一次的上訪(fǎng)我們都會(huì)針對(duì)居民的情況,實(shí)際問(wèn)題寫(xiě)一份

工作總結(jié)

或入戶(hù)情況調(diào)查表,向上反映居民的情況、意見(jiàn),分析他們不愿拆遷的具體原因、困難,做到及時(shí)反饋,及時(shí)解決?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,頭頂烈日的奔波,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但是它增加我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活。

有的時(shí)候在局里幫忙整理材料,寫(xiě)會(huì)議記錄,文件通知等材料工作,因?yàn)樗痉üぷ髋c自身專(zhuān)業(yè)聯(lián)系比較緊密,在實(shí)踐中我檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,理論知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)相互補(bǔ)充,加深了對(duì)基本原理的理解和消化,專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。同時(shí),提高了我的溝通能力,邏輯思維能力,加強(qiáng)了我的抗壓能力,克服自己膽怯的心態(tài),使我明白了知識(shí)的積累對(duì)今后的成長(zhǎng)、成才是至關(guān)重要的。因此,我必須改變自己在學(xué)習(xí)中散漫的態(tài)度,端正思想,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的四有青年。

實(shí)踐的過(guò)程就像是一個(gè)孩子在成長(zhǎng)、鍛煉過(guò)程,跌跌撞撞,且歌且行。盡管每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,為明日的工作做著準(zhǔn)備,但我們有付出、有收獲、有快樂(lè)、有感動(dòng)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的雕琢,怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?在大學(xué)的第一個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。我系始終把社會(huì)實(shí)踐作為素質(zhì)教育的重要部分來(lái)抓,要求學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)企業(yè),了解國(guó)情、了解社情、了解民情,提高黨員意識(shí)、提高思想素質(zhì)、提高實(shí)踐能力,以我所學(xué),回報(bào)社會(huì),并廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中提高自身素質(zhì),增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。激勵(lì)廣大學(xué)生,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真,卓有成效的完成組織任務(wù)。

作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我們應(yīng)該多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實(shí)踐是我們大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

我舍棄享受暑假的快樂(lè)時(shí)光,決心背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái),增多見(jiàn)識(shí),學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。

我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊(duì)一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺(jué)任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將**學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。

信息服務(wù)隊(duì)的一行17人在學(xué)院黨委副書(shū)記**老師和團(tuán)委書(shū)記**老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)**市**縣**鎮(zhèn),并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊(duì)青年志愿者與鎮(zhèn)長(zhǎng)在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會(huì)議室舉行了座談會(huì)。會(huì)上,鎮(zhèn)長(zhǎng)表示,信息服務(wù)隊(duì)的到來(lái)將會(huì)給**鎮(zhèn)帶來(lái)新知識(shí)、新信息,送來(lái)新的科技技術(shù)。同時(shí),黃鎮(zhèn)長(zhǎng)希望,信息服務(wù)隊(duì)的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長(zhǎng)。

來(lái)到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時(shí)間里,我們按照我們的原定計(jì)劃開(kāi)展 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,我們開(kāi)展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),即做好一份調(diào)查問(wèn)卷、開(kāi)展一次主題團(tuán)日活動(dòng)、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書(shū)記曾崢教授和我院黨委書(shū)記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到**鎮(zhèn)

慰問(wèn)信

息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,并且給予了服務(wù)隊(duì)的工作高度的評(píng)習(xí)價(jià)。

此次活動(dòng)以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線(xiàn),不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠?jì)算機(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高了他們對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識(shí),達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。

計(jì)劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)中,我們遇到了不少問(wèn)題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,基層就是需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。

我們信息服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍有2位老師,17名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說(shuō),我認(rèn)為尚算成功的?!俺晒Α保还馐钦f(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位隊(duì)員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新活動(dòng)中去,把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)。

三天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫(xiě)心得的時(shí)候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過(guò)的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛(ài)的**鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來(lái)越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干” 只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。 通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷??傊?,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!

為了順應(yīng)全國(guó)大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潮流,響應(yīng)學(xué)校追尋中國(guó)夢(mèng)的號(hào)召。我們一行18個(gè)人。一位老師,十七位學(xué)生,來(lái)自各個(gè)學(xué)院的學(xué)生成員組成了傳媒學(xué)院(新媒體學(xué)院)重慶師范大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐夢(mèng)者實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村。

我們因?yàn)閾碛邢嗤膲?mèng)想相聚于重慶,又因?yàn)閼汛粋€(gè)目標(biāo)我們從重慶來(lái)到三寶,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)與其中每一個(gè)成員息息相關(guān),大家必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),才能取得最后的勝利。

在此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中,我們的逐夢(mèng)者實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將圍繞“兩依托”展開(kāi)系列活動(dòng):一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)校建設(shè)、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點(diǎn)市民學(xué)校和巫溪樂(lè)和家園模式,實(shí)地觀(guān)察了解調(diào)查農(nóng)村義務(wù)教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀,關(guān)愛(ài)留守兒童的心理健康、藝術(shù)興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農(nóng)村文化藝術(shù)科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)建設(shè)和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點(diǎn)市民學(xué)校進(jìn)行攝影創(chuàng)作,用影像展現(xiàn)基層教育改革新局面。以“兩依托”為基礎(chǔ),“逐夢(mèng)者”也將深入社會(huì)調(diào)研,觀(guān)察農(nóng)村基礎(chǔ)教育領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí),為新農(nóng)村建設(shè)、推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新、留守兒童教育發(fā)展建言獻(xiàn)策。今年恰逢重慶師范大學(xué)建校60周年,我們以‘影像記錄中國(guó)夢(mèng),獻(xiàn)禮重師60年’為主題,用鏡頭記錄三峽庫(kù)區(qū)20xx年來(lái)的輝煌成果,展現(xiàn)三峽移民20xx年來(lái)的中國(guó)夢(mèng),用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)禮重師甲子校慶。

文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線(xiàn)上,東距巫溪縣城40公里,西距文峰鎮(zhèn)政府2公里。海拔在780米至1400米之間,年平均氣溫17℃,適宜種植水稻、玉米、烤煙、馬鈴薯等農(nóng)作物。先后被重慶市委市政府評(píng)委“文明村”“先進(jìn)集體”等稱(chēng)號(hào)。20xx年被確定為重慶市級(jí)“新農(nóng)村示范村”。20xx年被評(píng)為“全國(guó)民主法制村”。但是當(dāng)我們到了那個(gè)地方的時(shí)候才知道聽(tīng)聞不如親看,這個(gè)村莊四周多環(huán)山,馬路干道筆直,天氣比較陰涼,在我們采集素材的時(shí)候,路過(guò)了很多村民家,也有進(jìn)行深入的交流以便于活動(dòng)的進(jìn)展,很多農(nóng)戶(hù)都有養(yǎng)豬,每家農(nóng)戶(hù)的門(mén)前就是他們自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼簾的全是水稻,具有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊感。這里的村民民風(fēng)淳樸,都比較好客,知道了我們是學(xué)生來(lái)此的目的都會(huì)很熱情的獻(xiàn)上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,多數(shù)的農(nóng)戶(hù)都是只有老人在家,兒女都外出打工。

幾次的探訪(fǎng),我們和這些村民建立了一個(gè)良好的關(guān)系,一次我們?cè)缭缭诖蟊緺I(yíng)吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進(jìn)行了材料的收集,熱情的村民都邀請(qǐng)我們和他們一起吃,其中我觀(guān)察到了一些東西,最后總結(jié)出來(lái),每戶(hù)的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,這估計(jì)和在一旁不遠(yuǎn)的馬鈴薯脫毒基地有關(guān)。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,很少有看到吃肉的。據(jù)觀(guān)察和了解,我看到每戶(hù)村民的家里面都有大堆的土豆,破了的壞了的,比較小個(gè)的都是用來(lái)喂豬的,大個(gè)的賣(mài)相好的土豆都是自己吃的。

其實(shí)來(lái)到這個(gè)村莊時(shí)對(duì)什么都充滿(mǎn)了好奇,個(gè)人最好奇的就是這個(gè)村子的名字的由來(lái),在經(jīng)過(guò)探訪(fǎng)村民的過(guò)程中,我從一個(gè)耄耄之年的老人了解到,這個(gè)村子之所以叫做三寶村,是因?yàn)樵诳滴跄觊g,和珅路過(guò)了這個(gè)小村莊看到了這小村的三條河,古語(yǔ)有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名為三寶,由此而來(lái),聽(tīng)完這個(gè)簡(jiǎn)短的故事頓時(shí)有點(diǎn)失望,一直覺(jué)得這個(gè)這個(gè)村莊的名字由來(lái)應(yīng)該具備一點(diǎn)傳奇色彩,后來(lái)抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問(wèn)了幾個(gè)老人家,得出了不同的答案,也許是年代久遠(yuǎn)了,真實(shí)的歷史早已無(wú)從考證,不過(guò)不管怎么樣,這也只是我們來(lái)到這里的一個(gè)小小的目的,我們應(yīng)該要以大局為主。

在這次三下鄉(xiāng)中,我學(xué)到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,團(tuán)隊(duì)精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò),共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的,但是我們是一個(gè)整體,還是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而忙的不亦樂(lè)乎。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中,溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中,有時(shí)候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我覺(jué)得應(yīng)該及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團(tuán)隊(duì)精神是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂,是團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益和目標(biāo)而互相協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風(fēng)。

所以,只要大家努力,凝聚力就能產(chǎn)生高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂。整個(gè)活動(dòng)中,我們一路遇見(jiàn)的問(wèn)題困難多不勝數(shù),無(wú)論是工作還是生活,無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),我們的隊(duì)伍始終站在同一陣線(xiàn),團(tuán)結(jié)的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備,我們堅(jiān)信,沒(méi)有跨不過(guò)的坎,沒(méi)有攻不克的難題,因?yàn)槲覀冇星啻旱募で?,有不滅的意志。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍中,在隊(duì)員的相互協(xié)調(diào)和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。那些艱難的過(guò)往讓我知道了理想與現(xiàn)實(shí)的差距,想和做有著本質(zhì)的差別,同時(shí)也讓我見(jiàn)證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。”這是論語(yǔ)中的一句話(huà),說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著準(zhǔn)備,但我們是快樂(lè)的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。

令我記憶深刻的是跟當(dāng)?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書(shū),跟爺爺奶奶一起生活,沒(méi)人能聽(tīng)到他們對(duì)父母的思念,沒(méi)人能理解他們的真實(shí)想法沒(méi)人能看到他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時(shí)間,卻感受到了他們的無(wú)助,如今國(guó)家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢(qián)養(yǎng)家的同時(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來(lái)到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學(xué)生的我們很年輕,出生在90后,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦的時(shí)代,無(wú)法通過(guò)切身感受去體會(huì)人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓(xùn),也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現(xiàn)在,更好地把握未來(lái)。懂得付出與奉獻(xiàn),懂得感恩,才能成為一個(gè)真正對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的建設(shè)有用之人。

驕陽(yáng)似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊(duì)立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開(kāi)展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對(duì)他們的特點(diǎn)開(kāi)展特色的課程和活動(dòng),以此豐富他們的課余生活。

作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳,作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國(guó)建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開(kāi)展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),共賀祖國(guó)60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀(guān)精神,社會(huì)主義新農(nóng)村精神,新中國(guó)精神,通過(guò)一系列宣傳活動(dòng),使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼?ài)國(guó)主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù),派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開(kāi)展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),共賀祖國(guó)60華誕”的游園活動(dòng),使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí),從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國(guó)的精神,同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生樂(lè)此不彼。

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加了各種活動(dòng),精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識(shí):

l、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問(wèn)卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟篇十三

寒假的到來(lái),使大家都異常興奮.我想是對(duì)過(guò)年的渴望和對(duì)放假的喜悅吧!

在這個(gè)假期中我參加了這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),獲益匪淺:第一是要待人真誠(chéng);第二是善于溝通;第三是保持激情與耐心。

我利用此次難得的機(jī)會(huì),為家鄉(xiāng)的人民獻(xiàn)出了我的微薄之力,我以黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,在參加活動(dòng)期間遵守秩序,始終堅(jiān)守自己的職責(zé)。和廣大青年志愿者相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)、密切配合;深入基層、認(rèn)識(shí)國(guó)情、了解社會(huì)、開(kāi)闊視野、奉獻(xiàn)社會(huì),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。

我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻(xiàn)。

這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,學(xué)生通過(guò)參加必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有以下好處:

一、增強(qiáng)自豪感和愛(ài)國(guó)心

通過(guò)慰問(wèn)老黨員,讓學(xué)生能夠在社會(huì)生活中全面了解、親身感知、深刻體驗(yàn)國(guó)情和民意,進(jìn)而增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

二、增加學(xué)習(xí)壓力和動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)

通過(guò)實(shí)踐,學(xué)生一是可以看到我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,盡管人民生活總體水平有較大的提高,但發(fā)展還不平衡;二是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迫切需求科學(xué)文化知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),對(duì)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力有了深層次的理解;三是可以感受到人民群眾對(duì)自己的期望和要求,從而增強(qiáng)自身的責(zé)任感,激發(fā)自己的報(bào)國(guó)之情和發(fā)憤學(xué)習(xí)之志,為自己的成長(zhǎng)提供壓力和動(dòng)力。

三、為走進(jìn)群眾、學(xué)習(xí)群眾提供條件

看望留守兒童,使我們更能了解新時(shí)代孩子的成長(zhǎng),通過(guò)家訪(fǎng),我們了解基程群從的生活情況,深刻體會(huì)到了家鄉(xiāng)需要更多的人來(lái)服務(wù)和幫助。只有通過(guò)一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生才能走進(jìn)城市、鄉(xiāng)村,才能使大學(xué)生對(duì)人民群眾有親身感受,才能對(duì)人民群眾由抽象的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)為具體的認(rèn)識(shí),由對(duì)勞動(dòng)群眾的輕視轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹬睾团宸?,從而自覺(jué)走上與工農(nóng)群眾相結(jié)合的成長(zhǎng)道路。

雖然我們的力量很小,可是我相信聚少成多,定能匯成江海,我們需要更多的人奉獻(xiàn)出光和熱,我希望這樣的活動(dòng)能一直延續(xù)下去,讓更多的人能參加,為家鄉(xiāng)的人民做好事做實(shí)事。

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己?;叵肫饋?lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。

大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟篇十四

李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得人生的求樂(lè)方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。”的確,勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類(lèi)社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。

好逸惡勞是可恥的。我家隔壁的張大伯就是一個(gè)好逸惡勞的人,他極懶惰,整天游手好閑。有一回,他和妻子一起去砍柴,妻子砍呀砍,汗水把地都給打濕了,而他呢居然坐在地上睡著了?;厝サ臅r(shí)候,妻子叫他背些柴回去,可他邊走邊罵妻子黑心腸,讓他背這么重的東西,在半路,他丟下柴,自己跑回去了。他總是這樣好逸惡勞,妻子終于忍受不了他的懶惰,帶著年幼的女兒走了。妻子走了,他還是不思悔改,更懶了,兩周才洗一次澡,衣服臟了也不洗,也不去干活,家里窮得沒(méi)米下鍋。記得有一次,媽媽叫我去賣(mài)鹽巴。我舞著一元錢(qián),嘴里哼著:“啦啦啦,啦啦啦,拿著一元錢(qián)買(mǎi)鹽巴?!边@時(shí)候張大伯走了上來(lái),一把搶過(guò)我的錢(qián),飛快地走了。望著他離去的背影,我心中真是又氣又恨,多么可恥呀!我真想對(duì)張大伯說(shuō):“張伯伯,在人的生活中最主要的是勞動(dòng),不勞動(dòng)就不能享受到生活的一切,就不可能有正常人的生活。”

張伯伯,你也學(xué)學(xué)我們村的李大叔吧!你難道不羨慕李大叔嗎他的生活是多么的舒適。別以為李大叔是運(yùn)氣好,多少個(gè)夜晚,寒風(fēng)呼嘯,我們?nèi)珬潣堑臒舳紲缌?,唯?dú)李大叔的房間還透出柔和的燈光,那是李大叔在研究新產(chǎn)品,他的辛苦并沒(méi)有付諸東流,他成功了,他用自己的雙手拼出了自己的天地,他不僅自己富裕了,而且還把自己的致富經(jīng)告訴給大家,讓大家也發(fā)家致富,得到了全村人的敬重。

張大伯與李大叔的生活經(jīng)歷,讓我懂得了如果能成功地選擇勞動(dòng),并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就會(huì)找到你。親愛(ài)的同學(xué)們,我們要牢記胡關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)的講話(huà)精神,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。是的,勞動(dòng)最光榮。

閱讀是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫(xiě)作時(shí)創(chuàng)造。上面就是給大家整理的8篇小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)生勞動(dòng)感悟與收獲通用小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短,希望可以加深您對(duì)于寫(xiě)作小學(xué)生勞動(dòng)感悟20字的相關(guān)認(rèn)知。

大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟篇十五

以前,我一直以為做家務(wù)是件容易的事,可現(xiàn)在我才明白,做家務(wù)很辛苦,也懂得了母親的不容易。

我正悠閑地躺在沙發(fā)上時(shí),母親說(shuō):“妞妞(我的小名),你幫母親丟垃圾吧?!蔽衣掏痰卣酒饋?lái),看見(jiàn)母親手里拿著三袋臭不可聞的垃圾,我馬上捂起了鼻子,說(shuō):“母親,明天丟吧?!薄安恍?!螞蟻爬得垃圾桶到處都是,會(huì)把家里弄臭的,今天一定要丟掉。”母親說(shuō)。我小心地拿起袋子,呀!一只小飛蟲(chóng)爬到我手上了。我下了樓梯,不好,我的發(fā)夾掉了,我只好把垃圾放下,戴好發(fā)夾,拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊,從家里到垃圾池才一百多米,而我卻在途中休息了三次,到了垃圾池,我好不容易才把垃圾丟進(jìn)垃圾池中。

今天通過(guò)丟垃圾這件事,讓我明白了一個(gè)道理:如果你認(rèn)為一件事情很容易,但你做起來(lái)會(huì)感到艱難。我以后一定要多做家務(wù),成為母親的“好幫手”。

大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟篇十六

今天是五一假期,天氣非常好,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,媽媽帶著我和哥哥去清趣園玩。我和哥哥玩了蹦蹦床。碰碰車(chē)。打槍。劃船,我們玩累了就坐在公園的椅子上休息,忽然我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)阿姨和一個(gè)叔叔把手里的香蕉皮仍在術(shù)后的草坪上,我拉拉媽媽的手說(shuō):“媽媽你看?!眿寢屝α诵φf(shuō):“那你應(yīng)該怎么做呢?”我跑過(guò)去把香蕉皮撿起來(lái)扔到不遠(yuǎn)處的果皮箱里,媽媽看著我笑了。

我非常想對(duì)阿姨和叔叔說(shuō),你們這樣做公園就不美麗了,為了我們的城市更加美麗請(qǐng)不要再亂扔垃圾了。

大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟篇十七

五一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。放假的第一天我與爸爸約好,去奶奶家玩一天。帶著喜悅的心情來(lái)到奶奶家。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)奶奶她那和藹可親的面孔,正低這頭,在聚精會(huì)神地掃地。一看見(jiàn)我來(lái),笑瞇瞇地抬起頭,問(wèn)我一些關(guān)心我的事。

我看見(jiàn)奶奶彎著腰,正吃力地在掃地,頭上流著幾滴汗珠,正順著奶奶的臉頰流下來(lái)。我看見(jiàn),連忙接過(guò)奶奶的掃把說(shuō):”奶奶,我來(lái)幫你掃吧“奶奶說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,丹妮還是找姐姐去玩吧!“我堅(jiān)持說(shuō):”今天是五一勞動(dòng)節(jié),也該讓我有個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧!“一邊請(qǐng)奶奶休息,一邊我就認(rèn)真地掃起地來(lái),奶奶呢!和媽媽來(lái)到廚房,一邊做飯,一邊聊天,說(shuō):丹妮是長(zhǎng)大啊!會(huì)孝順奶奶,我真沒(méi)白疼她。干完這事,我才安心的去跟姐姐玩。奶奶和媽媽也精心準(zhǔn)備滿(mǎn)滿(mǎn)一桌小菜。雖然打掃衛(wèi)生是累活,但是我的心中一直甜甜的。在回家的路上,天空好像更藍(lán),花兒也更有精神。天上飄來(lái)一朵白云,像一個(gè)笑臉,仿佛在對(duì)我說(shuō):”愛(ài)勞動(dòng),好孩子,愛(ài)勞動(dòng),好孩子。“我聽(tīng)一直從嘴里甜到心頭。

?。∵@次五一勞動(dòng)節(jié)太有意義。它讓我懂得一個(gè)道理——?jiǎng)趧?dòng)是快樂(lè)的,所以我們大家要好好勞動(dòng)哦!雖然我只是干一些微不足道的活人兒,但是勞動(dòng)卻給我?guī)?lái)無(wú)與倫比的快樂(lè)。

大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟篇十八

這個(gè)寒假我的大部分時(shí)間都是用在家里,對(duì)于戀家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什么,所以,我假期大部分時(shí)間是在家里度過(guò)的。

正因?yàn)橹挥蟹偶俚臅r(shí)候才回家,所以爺爺奶奶都在和我待著,其實(shí)自己很懶的,打心里真的很不想做這些。但是又不想看著奶奶一個(gè)人忙來(lái)忙去的心里很愧疚。比如說(shuō)有時(shí)候好不容易玩電腦玩得起勁的時(shí)候,奶奶又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫奶奶做事。有時(shí)我在看電視時(shí),她總是在我眼前晃來(lái)晃去,所以我又要扔下電視幫奶奶。覺(jué)得奶奶總是沒(méi)事找事做,她總是閑不住。不過(guò),做這些我也有很多的收獲,做這些很鍛煉我的耐心,我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種,做什么事情是剛開(kāi)始的時(shí)候熱情飽滿(mǎn),百分百的投入其中,但是慢慢的就開(kāi)始厭倦了,做起事情來(lái)總是馬馬虎虎的。奶奶什么也不會(huì)說(shuō)把我做的不好的繼續(xù)從做一遍,這個(gè)時(shí)候我的心里就會(huì)微微刺痛,有一些不舒服??赡苁且?yàn)槲乙荒甑筋^都不怎么在家的原因,奶奶也總是不讓我干,一道這個(gè)時(shí)候我的熱度又燃起來(lái)啦。我不僅僅是學(xué)會(huì)了怎么做事,還學(xué)會(huì)了怎么做人,周?chē)娜硕己芟矚g奶奶,我覺(jué)得這就是奶奶的魅力所在了,爺爺?shù)男宰雍芗?,人也很直率,有時(shí)也不免得罪很多人,但是爺爺是非很分明的,他不會(huì)因?yàn)閯e人不喜歡他,而在別人需要幫助是置之不理,不會(huì)因?yàn)楹妥约宏P(guān)系很好,而在對(duì)與錯(cuò)的時(shí)候兒偏袒某一方,我覺(jué)得這一點(diǎn)對(duì)我很受用因?yàn)槲铱偸呛茈y在這方面處理好與朋友的關(guān)系。奶奶對(duì)人很好,這是人人皆知的,她照顧家人無(wú)微不至,同時(shí)又體貼。這種體貼讓我們更愛(ài)她。在爺爺奶奶眼里我們總是孩子,我們總習(xí)慣在家長(zhǎng)的照顧下成長(zhǎng),卻不知如何面對(duì)將來(lái)獨(dú)立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。所以,用我們的寒假生活來(lái)好好體驗(yàn)一下——簡(jiǎn)單的生活是否簡(jiǎn)單。于是,我們便有了當(dāng)家長(zhǎng)的想法(是在爺爺奶奶的幫助下完成的)。

在家里做家長(zhǎng)的一周里我學(xué)會(huì)了很多,學(xué)會(huì)了做簡(jiǎn)單的飯。而且我決定學(xué)做幾道菜。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀(guān)摩和記錄我學(xué)習(xí)的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,本來(lái)信心十足的我認(rèn)為炒這道菜非常簡(jiǎn)單可是沒(méi)想到第一次就失敗了,在極度的痛苦和郁悶中我進(jìn)行了第二次的嘗試,有了上一次的教訓(xùn)這次要非常小心,再加上奶奶的幫助,根據(jù)記錄和以前的經(jīng)驗(yàn),終于完成了??墒且粐L。算了還是從做吧??磥?lái)做菜真的不是我想得那么簡(jiǎn)單,所以凡事都要從最基本的做起。別說(shuō)這些東西看似很容易也讓我受益匪淺,舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō):以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現(xiàn)在做起來(lái)就很得心應(yīng)手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過(guò)時(shí)間才明白其中的道理。從吃過(guò)飯后,我?guī)е按蠛⒆觽儭笨措娨?,平平安安地度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)??赊D(zhuǎn)眼又快14點(diǎn)了,又該吃飯了,因?yàn)檫^(guò)年嘛,菜都是做好的,只要重新熱一下就好了,就這一點(diǎn)事情,我弄得手忙腳亂,而且吃過(guò)飯都快16點(diǎn)了。但爺爺[]奶奶對(duì)我的“勞動(dòng)成果”還是比較滿(mǎn)意的。我不僅學(xué)會(huì)了做飯還學(xué)會(huì)了做家務(wù)。做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)累,可是能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,體驗(yàn)家長(zhǎng)的辛苦;而且能培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的良好精神。所以,“多做家務(wù),多多易善”。一開(kāi)始,打掃屋子,首先灑水,以前總看到奶奶做家務(wù),感覺(jué)也沒(méi)什么,只有自己做了之后才知道,就只是灑水,不能灑太多,也不能灑太少,多了掃的時(shí)候粘,少了的話(huà),灰塵有太大。下來(lái)掃地,這掃地也有學(xué)問(wèn)呢,看著奶奶一遍就掃干凈了,而我掃的時(shí)候不是這沒(méi)掃,就是那里沒(méi)掃,而且掃不干凈,最后抹家具。經(jīng)過(guò)我的打掃之后,雖然沒(méi)有奶奶打掃的干凈,但也算干凈。在做家務(wù)中我再次體會(huì)到了爺爺奶奶做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),讓爺爺奶奶過(guò)得輕松、快樂(lè)一些!大家也一定要記住啊,“家務(wù)勞動(dòng),人人有份!”平時(shí)在家從里到外的衣服都是奶奶幫著打理的,這次我還學(xué)會(huì)了洗衣服,剛開(kāi)始自己洗衣服洗得興奮,什么衣服都往洗衣機(jī)里塞,恨不得把身上穿著的衣服也脫下來(lái)放進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗。結(jié)果把白色的衣服都染成其他顏色了。這是一個(gè)具有很多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故!但后來(lái)吃一塹長(zhǎng)一智,我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分開(kāi)洗;2·不同原料的衣物分開(kāi)洗;3·盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處,這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給。

一陣手忙腳亂后,我的社會(huì)實(shí)踐家庭角色體驗(yàn)也象征性的告一段落,不管這些天有多么的忙碌、多么的笨拙,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我體會(huì)到了家長(zhǎng)下班之余做家務(wù)的不易,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。通過(guò)勞動(dòng),我門(mén)鍛煉了意志,提升了自我的能力,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)這也算是一種人生生活的更真實(shí)的體驗(yàn)吧。

今年暑假學(xué)校給我們布置了實(shí)踐作業(yè),是有關(guān)于“做家務(wù)”的實(shí)踐活動(dòng),說(shuō)真的我們現(xiàn)在的學(xué)生把精力全都放在了學(xué)習(xí)上,卻不注重于培養(yǎng)自己的“自理”、“自立”能力,而“做家務(wù)”是提高我們“自理”、“自立”能力的最佳方法之一。因此這次事件給了我們一個(gè)鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。

今天,我們約好去一位老奶奶家探望她,幫她做做家務(wù)。

奶奶很歡迎我們,熱情的歡迎我們進(jìn)門(mén)。我向老奶奶說(shuō)明了我們這次來(lái)的原因及目的,她也很鼓勵(lì)我們,并告訴我們她們那個(gè)時(shí)代的不容易與艱辛。那時(shí)生活條件不好,人人都有干不完的活,即便是學(xué)生,上完學(xué)之后還要上山割草喂家禽,到地里干活,說(shuō)到這里,我看得出奶奶她的眼里閃著淚花,看著她那歷經(jīng)滄桑的臉,便能讓我體會(huì)到以前的她有多么的辛苦,她感嘆為什么現(xiàn)在生活好了,孩子卻越來(lái)越不懂事了呢?什么事都不干,什么家務(wù)都不幫著做,整天寫(xiě)完作業(yè)就是玩電腦,看電視······是呀,因?yàn)榧彝l件變好了,又是獨(dú)生子女,父母疼都來(lái)還不及呢,又怎么會(huì)讓孩子干家務(wù)呢?卻不知這種“溺愛(ài)”反而會(huì)害了孩子。

干完了所有的活,我們都累得不輕,但看著被我們打掃得一塵不染的屋子,有種莫名的自豪和成就感涌上心頭,在這個(gè)過(guò)程中,我們也體會(huì)到了父母的不容易與艱辛,他們上了一天的班,回到家里就很累了,還要做家務(wù),真的是很辛苦。

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,一方面:提高了我們的“自理”、“自立”的能力,另一方面:讓我們體會(huì)到了父母的艱辛。

雖然這次實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它對(duì)我們的深遠(yuǎn)影響永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。

大學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)及收獲感悟篇十九

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外活動(dòng)教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)發(fā)展、思想?yún)R報(bào)范文民生實(shí)際,增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)閱歷,在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,提高綜合素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量的重要機(jī)會(huì)。

作為一名大一的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,真正的踏入社會(huì),而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從實(shí)踐中鍛煉自己、提高能力。所以,在這次暑假中,我在牡丹江市進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

這次社會(huì)實(shí)踐我主要的任務(wù)是在xx公司做裝卸員。此次我是服務(wù)群眾,深入基層,親身體驗(yàn)家鄉(xiāng)和人民生活水平所發(fā)生的巨大變化。主要負(fù)責(zé)施工材料裝卸工作以及相應(yīng)的整理工作。面對(duì)一系列繁忙的日常工作任務(wù)?*敝氐耐廡、驗(yàn)收任務(wù),我和現(xiàn)場(chǎng)同事們一起共同探討,在工作中找方法,從資料中找答案,以慎重的態(tài)度,完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)。從這些工作實(shí)踐當(dāng)中,這些工作細(xì)節(jié)當(dāng)中積累和汲取了大量的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這次的實(shí)踐當(dāng)中我受益匪淺。

首先,此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我自身帶來(lái)了一些巨大的利益,我在實(shí)踐的同時(shí)學(xué)會(huì)了很多在書(shū)本里學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷。

雖說(shuō)裝卸工作看似簡(jiǎn)單,但其中有很多省力的技巧。我們?cè)诠ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)觀(guān)察,把所要裝卸的東西整理的規(guī)規(guī)矩矩,這樣才有利于更有效率的完成工作。其次,這次社會(huì)實(shí)踐讓我看到了一些生活在基層的勞苦人民,體會(huì)到了民生,體會(huì)到了生活的不易。作為一名大學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到生活的不易。

在家里都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的,父母也不讓我做一點(diǎn)家務(wù),生怕耽誤了學(xué)習(xí)累壞了身體。但是這次實(shí)踐活動(dòng)卻讓我懂得了生活的不易。有很多上了年紀(jì)的人依舊戰(zhàn)斗在這么辛苦的崗位上,但為了生活,他們從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)苦,說(shuō)過(guò)累。作為社會(huì)的未來(lái)之才,我深刻的明白要從基礎(chǔ)做起,只有腳踏實(shí)地,才能仰望天空。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我深入社會(huì)基層,了解了民生實(shí)際,自己也增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷,在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)提高了綜合素質(zhì),為社會(huì)貢獻(xiàn)了微薄的智慧與力量。短暫的實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè),在汗水中得到磨練,我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼。

我想,只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。并且作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為這樣的社會(huì)實(shí)踐是有必要的,為我們將來(lái)步入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是一項(xiàng)很有實(shí)際意義的活動(dòng)。

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