專業(yè)美人魚讀后感范文(14篇)

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專業(yè)美人魚讀后感范文(14篇)
時間:2023-11-02 08:13:04     小編:書香墨

讀后感是展現(xiàn)個人思想和獨立見解的機會,也是與他人分享閱讀體驗的方式之一。如何寫一篇能夠完整展現(xiàn)個人閱讀體驗和感悟的讀后感是我們需要關(guān)注的問題。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家可以從中獲取一些寫作的靈感和思路。讀后感是一種對于書籍的贊美和致敬,它不僅可以幫助我們更好地理解書中的意義,還可以提升我們的閱讀能力和思考水平。通過讀后感的寫作,我們可以對自己的閱讀體驗進行總結(jié)和概括,從中獲取更多的收獲和啟示。讀后感是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷,讓我們一起來看看這些讀后感范文,分享彼此的閱讀心得和感受吧。

美人魚讀后感篇一

這個假期,我看了一本書,書名叫做《尋找美人魚》,給我留下了十分深刻的印象。這本書以童話的方式,向我介紹了許多海洋生物的知識。書中的兩個主人公分別是鯽魚波卡和一位潛水本領(lǐng)高強的小男孩。

波卡被漁民用繩子拴住尾巴,以頭上的吸盤吸住大型魚類,成為了漁民的捕魚工具而失去自由。小男孩在一次潛水時,救出了波卡,并且他們從此成為了一對好朋友,一起漫游大海。

他們在漫游時見到了許許多多十分有意思的海洋生物,其中我認為最有意思的是小姐魚和海參。小姐魚是一位魚醫(yī)生。我們稱贊一位醫(yī)術(shù)很高的醫(yī)生通常會用“妙手回春”、“手到病除”等詞語,但是稱贊小姐魚就得用“妙嘴回春”、“嘴到病除”,因為小姐魚在給魚治病時都是用嘴治療的。

在神話中,有人會分身術(shù),但是在海洋生物中,海參是真的會分身術(shù)哦!由于海參行動緩慢,當(dāng)它在遇到危險時會排出腸子逃避危險,這可真是分身有術(shù)?。?/p>

這本書通過有趣的故事情節(jié),讓我在獲取知識的同時,得到放松,這種寓教于樂的學(xué)習(xí),真是太棒了!

美人魚讀后感篇二

在寒假假期里,我又讀了一本書,叫《尋找美人魚》,是楊紅櫻寫的一本書。

書里講的是,一個叫波卡的魚,它一不小心就被上面的漁夫打撈上去了。漁夫在它的尾巴上綁了一條非常結(jié)實的尼龍繩,讓它去“釣魚”,有一次,波卡在用它頭上的“吸盤”來粘住大鯊魚,讓魚夫把大鯊魚拉上去之后,就遇到了“小蛙人”。

之后,“小蛙人”幫波卡割開了,曾經(jīng)拴在波卡身上,讓波卡失去自由的尼龍繩。

然后它們再一起去大海中探險,遇到許許多多,數(shù)都數(shù)不清的有趣的事情。見到了很多的,千奇百怪的魚類,最后,它們見到了企鵝產(chǎn)的卵。

這本書帶給了我很大的觸動。

它講的是關(guān)于大海,魚類和海里的一切生物的故事。

她寫得栩栩如生,饒有趣味,讓人一讀就想一直讀下去,這本書里面有寫魷魚、海“蝙蝠”、電鰻、劍魚、海牛、虎鯊、沙丁魚、長尾魚……等等等等。

它們還認識了海豚魯魯,還看過了被神化了許多的“美人魚”叫“儒艮”。

這些海生物可真神奇!希望大家都來看看這本書吧!

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美人魚讀后感篇三

女孩有著自己的想法。她隨著音樂的響起,總會跳出獨屬于自己的舞步。面對舞蹈編排老師的責(zé)罵,面對同伴的嬉笑,她始終堅定著自己對于舞蹈的定義。有一天,她穿上了童話中的粉紅舞鞋。在魔法的幫助下,她和同伴一起進入到了虛幻的芭蕾世界中。而她的角色也隨著情境的轉(zhuǎn)變而變化。她時而是徘徊在王子與農(nóng)夫之間的吉賽爾,時而是追求真愛的天鵝公主奧杰特。她陶醉于幻想的童話芭蕾世界中,在一支一支的舞蹈中,更加的堅定舞蹈應(yīng)是自由的。因緣巧合,她也像芭蕾舞劇中的天鵝公主一樣真的變成了一只天鵝。于是她來到了山上的宮殿,以舞蹈的形式解除了魔法。然而令她意想不到的是同伴被冰雪女王抓走了。于是她勇敢的獨自前往宮殿。在自己勇敢的內(nèi)心和堅定的意志的支撐下,她沒有受到冰雪女王的控制。而冰雪女王也在氣急敗壞中喪失了魔力,煙消云散。后來,她脫下了粉紅舞鞋,回到了現(xiàn)實的世界,在舞臺劇的匯演中依然堅持自己的跳法。結(jié)果廣受好評,也感動了舞蹈編排老師,得到了同伴的肯定。她也因此在舞蹈的發(fā)展道路上有了強有力的支持。

有兩個呀??!女孩有著自己的想法。她隨著音樂的響起,總會跳出獨屬于自己的舞步。面對舞蹈編排老師的責(zé)罵,面對同伴的嬉笑,她始終堅定著自己對于舞蹈的定義。有一天,她穿上了童話中的粉紅舞鞋。在魔法的幫助下,她和同伴一起進入到了虛幻的芭蕾世界中。而她的角色也隨著情境的轉(zhuǎn)變而變化。她時而是徘徊在王子與農(nóng)夫之間的吉賽爾,時而是追求真愛的天鵝公主奧杰特。她陶醉于幻想的童話芭蕾世界中,在一支一支的舞蹈中,更加的堅定舞蹈應(yīng)是自由的。因緣巧合,她也像芭蕾舞劇中的天鵝公主一樣真的變成了一只天鵝。于是她來到了山上的宮殿,以舞蹈的形式解除了魔法。然而令她意想不到的是同伴被冰雪女王抓走了。于是她勇敢的獨自前往宮殿。在自己勇敢的內(nèi)心和堅定的意志的支撐下,她沒有受到冰雪女王的控制。而冰雪女王也在氣急敗壞中喪失了魔力,煙消云散。后來,她脫下了粉紅舞鞋,回到了現(xiàn)實的世界,在舞臺劇的匯演中依然堅持自己的跳法。結(jié)果廣受好評,也感動了舞蹈編排老師,得到了同伴的肯定。她也因此在舞蹈的發(fā)展道路上有了強有力的支持。2.就是一個女孩很喜歡跳芭蕾舞。然后她要在一個匯演里跳芭蕾??墒翘鴽]有跳老師說舞蹈。老師十分憤怒。要她看著辦。而她因為不小心鞋子跳壞了。然后換了一雙粉紅芭蕾舞鞋。然后舞鞋發(fā)出了耀眼的粉紅光芒。把她們(坐在她旁邊的好友)一起送到了芭蕾世界(吉賽爾。翻譯是這樣講的),將她變成了芭蕾劇里的吉賽爾和天鵝公主奧杰特,然后赴約去參加王子的舞會并跳舞解開了天鵝公主的魔咒。然后她的好友被冰雪女王抓走了。然后她與兩個男的,一起去到了冰雪女王的宮殿。然后用自己的跳舞方式打敗了冰雪女王。最終她回到人類世界,在匯演上跳出了自己舞蹈。大受好評成為了芭蕾明星,同時也改變了她頑固的指導(dǎo)老師。

美人魚讀后感篇四

《尋找美人魚》是一本有趣的科學(xué)童話,是楊紅櫻科學(xué)童話中的海洋篇,下面,就由我來介紹吧!

知識豐富的免費旅行家鯽魚波卡被漁夫抓住了,成了一位“抓漁翁”,它很不開心,希望有一只大海龜來咬斷它尾巴上的繩子,讓它恢復(fù)自由。

大海龜沒來,到來了一位“怪物”:圓圓的亮腦袋,一個長長的鼻子,背上背著箱子,腳上擺動著又大又長的鴨腳板——原來是個穿著潛水裝的小人!

小人救了波卡,他叫小蛙人,是個第一次獨自下海的男孩子。作為報答,波卡決定滿足小娃人的愿望——和它一起旅游學(xué)習(xí)更多的海洋知識,就這樣,這本書以故事的形式開始了,在故事中,還有著不少的知識。

看完這本書,我學(xué)會了不少知識,原來,科學(xué)百科只要換種方式,也很有趣!

美人魚讀后感篇五

發(fā)布時間:-03-24。

尋找美人魚讀后感再現(xiàn)了《尋找美人魚》的精彩故事,讓我們一起感受一下海底探險之旅。

我看了一本書,名叫《尋找美人魚》,故事的主要內(nèi)容是:在陸地上生活的小蛙人到海底探險的故事。

小蛙人先救了被困住的海底專家:鯽魚波卡。接著,他們開始海洋奇幻之旅。然后,一連接三的奇事發(fā)生了…….

常的恐懼,波卡又說:“不用怕,有劍魚在這呢!”果然,劍魚以迅雷不及掩耳之速刺破了大白鯊的肚皮,倉庫般的東西掉了下來:小魚的尸體,海龜和海獅的殘骸………大白鯊可真貪吃。

美人魚讀后感篇六

在寒假假期里,我又讀了一本書,叫《尋找美人魚》,是楊紅櫻寫的一本書。

書里講的是,一個叫波卡的魚,它一不小心就被上面的漁夫打撈上去了。漁夫在它的尾巴上綁了一條非常結(jié)實的尼龍繩,讓它去“釣魚”,有一次,波卡在用它頭上的“吸盤”來粘住大鯊魚,讓魚夫把大鯊魚拉上去之后,就遇到了“小蛙人”。

之后,“小蛙人”幫波卡割開了,曾經(jīng)拴在波卡身上,讓波卡失去自由的尼龍繩。

然后它們再一起去大海中探險,遇到許許多多,數(shù)都數(shù)不清的有趣的事情。見到了很多的,千奇百怪的魚類,最后,它們見到了企鵝產(chǎn)的卵。

這本書帶給了我很大的觸動。

它講的是關(guān)于大海,魚類和海里的一切生物的故事。

她寫得栩栩如生,饒有趣味,讓人一讀就想一直讀下去,這本書里面有寫魷魚、?!膀稹薄㈦婗牎︳~、海牛、虎鯊、沙丁魚、長尾魚。。。。。。等等等等。

它們還認識了海豚魯魯,還看過了被神化了許多的“美人魚”叫“儒艮”。

這些海生物可真神奇!希望大家都來看看這本書吧!

美人魚讀后感篇七

讀了這本書我不僅增長了對海洋生物的知識,還知道了這些海洋里的動物的生活習(xí)慣和習(xí)性。

這本書講述了一個個生動的故事,其中最令我深有感觸的故事是:一個人和一個有“北極霸王”之稱的北極熊相處,北極熊沒有露出它的兇殘之本,可是人卻很兇猛,兇暴!

這本書反應(yīng)了人類的本性——為了利益`金錢和地位而殘酷的殺害這些可愛的小精靈。血腥味早已布滿人類,這讓人類世界沾上“污點”,這讓人類的心魂已不再單純,淳樸。

人類是殘酷的,也是粗暴的,但這又是為了自家的家人能過上幸福美滿的小康生活。他們是善良的,但并不是所有人都是這樣,在這里我呼吁那些殘害動物的人們,讓我們一起保護動物,它們和我們一樣是有血有肉的生靈,它們也有家庭,也有父母,我們不該拆散它們,殘害它們。

美人魚讀后感篇八

暑假我看了《美人魚》這部電影,影片開頭播放了一些污染環(huán)境的場景,亂排亂放,亂砍亂伐,捕殺海洋生物,觸目驚心。富豪劉軒新拍了一塊地皮,為了開發(fā)項目填海,用恐怖的聲納技術(shù)驅(qū)趕魚類。由于人類破壞了海洋環(huán)境,害得人魚族死傷慘重,無家可歸,返回不了大海,人魚族只能在破船里艱難的生存,為了保護自己的家園,派了美人魚珊珊去刺殺劉軒。李若蘭為了利益,博士為了人魚標(biāo)本,他們帶著軍隊,拿著槍彈,去破船里捕殺所有人魚,一幕幕殘忍的畫面……人魚珊珊遍體鱗傷的時候,劉軒救了她,他不顧自身的安危,讓人魚珊珊重返大海里。

“如果這個地球上連一滴干凈的水,一口干凈的空氣都沒有的話,你掙再多的錢,也是死路一條?!?/p>

對這部電影,我的收獲很大。錢不是最重要的,有的東西比錢更重要,比如一顆善良的心,還有那就是我們的生存環(huán)境,好好保護它,不要破壞它污染它。

美人魚讀后感篇九

我讀了《小美人魚》后我知道了愛麗兒是美人魚王國第七位公主。她長著一頭如海藻般飄逸的紅長發(fā),一雙如大海般碧藍清澈的眼睛,她還喜歡探險和唱歌。

而且她還救了一個王子,還深深地愛上了他,而且王子也一樣愛上了公主??墒菒埯悆旱母赣H和一個巫師都不讓他們相愛,可是他們歷盡千辛萬苦還是走到了一起。我覺得王子和公主太可憐了,那個巫師和國王太可惡了,其中巫師最可惡,不但不讓他們相愛,還要奪走國王的.得王位。想盡辦法要把王子和公主殺掉,可是他沒有得逞。王子駕駛著一艘船吧巫師給殺了。

我希望王子和公主快快樂樂地生活,從此遠離傷害。

美人魚讀后感篇十

星期日媽媽在網(wǎng)上給我買了一本楊紅櫻寫的《尋找美人魚》。我接過書就閱讀了簡介,當(dāng)我讀完簡介時就對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后便開始閱讀起來。里面的主角是一個12歲的小男孩小蛙人,講的 是他在大海里遨游的一個小故事。

今天,小蛙人開始漫游大海,在海里他遇到了鯽魚波卡,并和他成為了朋友。他們在海底遇到了各種各樣的魚和動物,例如:琵琶魚奇異的婚配、大馬哈魚、鱖魚、企鵝……這些動物中讓我感到最悲壯愛憐的是大馬哈魚,他在江河中誕生,在海里長大,最后到自己誕生的地方——江河繁殖后代他們會付出生命保護自己的孩子,和傷害孩子的動物戰(zhàn)斗,盡管對抗不了也要盡力。就這樣大馬哈魚離開了世界。等到小馬哈魚誕生之后又要重演父母的悲劇。

讓我最驚訝的是飛魚,世界上居然會有會飛的魚那就是飛魚。飛魚起飛前,先揮動魚鰭,尾巴左右猛烈擺動,快速游水,劃出一條鋸齒形的曲折水痕?;虚_始時,飛魚的胸鰭很快張開,腹鰭也展開了,尾鰭一離開水面,,身軀便平衡的不在搖晃,全身騰空而起。飛魚從其飛到降落整個過程不到一分鐘,但都是那樣漂亮,那樣完美。

讓我最覺得恐怖的是虎鯨,它長著一口鋒利的牙齒,龐大的身軀。身上還長著老虎身上的花紋。當(dāng)他看到面前有任何動物都要去攻擊。他的貪婪與老虎不相上下,真不愧是海魔王。因此就叫他虎鯨。

原來海洋動物中也有像古代皇帝一樣的動物呀!就例如海獅他們也是妻妾成群。但是他們不是兩情相悅、一見鐘情,而是靠自己的健壯的身體去和其他海獅爭雌海獅。誰成為最后的勝利者誰就能獲得這些雌海獅。不幾天,就有小海獅誕生了。

這本書讓我得到了很多知識。真是書中自有黃金屋呀!

美人魚讀后感篇十一

《小美人魚》這篇童話,我想讓很多人都掉了眼淚,人們用了很多篇幅來分析它。小美人魚的精神值得每個人學(xué)習(xí)。

讓我們再來仔細看看安徒生筆下有著湖水般深藍色眼睛的人魚公主,那清澈的眼神中含著什么:內(nèi)斂沉靜、若有所思、還有……憂郁,不是痛心疾首,不是怨天尤人,更沒有捶胸頓足,而是一份悠遠的、令人心靈在默默祈禱中凈化的憂郁,正是那一份憂郁的超凡脫俗在那些透明的天使的國度里飛翔。讀一讀安徒生那些美麗得令人心碎的文字吧:

“現(xiàn)在太陽從海里升起來了。陽光柔和地、溫暖地照在冰冷的泡沫上。因為小人魚并沒有感到滅亡。她看到光明的太陽,同時在她上面飛著無數(shù)透明的、美麗的生物。透過它們,她可以看到船上的白帆和天空的彩云。它們的聲音斯和諧的音樂??墒悄敲刺摕o縹緲,人類的耳朵簡直沒有辦法聽見,正如地上的眼睛不能看見它們一樣。沒有翅膀,只是憑它們輕飄的形體在空中浮動。小人魚覺得自己也獲得了它們的這樣的形體,漸漸地從泡沫中升起來。

‘我將向誰走去呢?’她問。她的聲音跟這些其他的生物一樣,顯得虛無縹緲,人世間的任何音樂都不能和它相比。

‘到天空的女孩那兒去呀!’別的聲音回答說:‘人魚是沒有比滅的靈魂的,而且永遠也不會有這樣的靈魂,除非她獲得了一個凡人的`愛情。他的永恒的存在要依靠外來的力量,天空的女兒也沒有永恒的靈魂,不過她們可以通過善良的行為而創(chuàng)造出一個靈魂。我們飛向炎熱的國度里去,那兒散布者病疫的的空氣在傷害著人民,我們可以吹起清涼的風(fēng),可以把花香在空間中傳播,我們可以散播健康和愉快的精神。三百年以后,當(dāng)我們盡力做完了我們可能做的一切善行以后,我們就可以獲得一個不滅的靈魂,就可以分享人類一切永恒的幸福了。你,可憐的小人魚,像我們一樣,曾經(jīng)全心全意地為那個目標(biāo)而奮斗。你忍受過痛苦;你堅持下去了;你已經(jīng)超升到精靈的世界里來了。通過你的善良的工作,在三百年以后,你就可以為你自己創(chuàng)造出一個不滅的靈魂?!∪唆~向上帝的太陽舉起了她光亮的手臂,她第一次感到要流出眼淚?!?/p>

“人魚公主和她的愛情悲劇整個的就是一個古典主義的藝術(shù)典范:浪漫、精致、優(yōu)雅、高貴。安徒生童話特有的藝術(shù)魅力也就在這優(yōu)雅與高貴之中顯現(xiàn)出來:極盡凄婉動人之描寫,但決不呼天搶地,而是內(nèi)斂地、沉靜地,甚至帶著一抹淡淡的憂郁的微笑,卻把一份精致的憂傷悄悄地不絕如縷地顫繞在讀者的心上。這是一種安徒生式的藝術(shù)趣味,勘稱經(jīng)典?!?/p>

安徒生將自己求真、求善、求美的高尚品德賦予童話的故事情節(jié)中,在對現(xiàn)實進行深刻的批判的同時,體現(xiàn)了對兒童的人文價值、人文精神以及人性的關(guān)懷。

美人魚讀后感篇十二

大年初四,我看了一個電影,叫《美人魚》。這個電影非常好,我來給大家說一說。

富豪劉軒競拍到了一片海灣,他想要填海賺錢,放置了一個聲吶。這種聲吶能把魚震死,還能聽到海下的聲音。有許多美人魚因為這個受傷了,讓一個叫姍姍的美人魚裝成人去害劉軒。但在此期間,姍姍愛上了劉軒,沒有殺他。后來,劉軒來找姍姍,看到了一堆人魚和八爪魚,被抓住了,姍姍救了他一命。劉軒受到刺激,回去試聲吶,決定關(guān)閉聲吶。但因為告訴了別人,那些人去抓美人魚了。那些人瘋狂地開槍,水里都是血。后來,長老發(fā)動神力,有些人死了,美人魚們逃走了??墒牵瑠檴櫅]有逃脫成功,被打的很慘。劉軒用飛行器及時出現(xiàn),冒著生命危險,救了姍姍。劉軒之后把大多的錢捐給了環(huán)保部門。

這個電影告訴我們,如果沒有新鮮的空氣和干凈的水,錢又能干什么呢?我們要環(huán)保,不亂扔垃圾,不亂吐痰,保護生態(tài)平衡。

美人魚讀后感篇十三

尋找美人魚

讀后感


讀了這本書我不僅增長了對海洋生物的知識,還知道了這些海洋里的動物的生活習(xí)慣和習(xí)性。
這本書講述了一個個生動的故事,其中最令我深有感觸的故事是:一個人和一個有“北極霸王”之稱的北極熊相處,北極熊沒有露出它的兇殘之本,可是人卻很兇猛,兇暴!
這本書反應(yīng)了人類的本性——為了利益`金錢和地位而殘酷的殺害這些可愛的小精靈。血腥味早已布滿人類,這讓人類世界沾上“污點”,這讓人類的心魂已不再單純,淳樸。
人類是殘酷的,也是粗暴的,但這又是為了自家的家人能過上幸福美滿的小康生活。他們是善良的,但并不是所有人都是這樣,在這里我呼吁那些殘害動物的人們,讓我們一起保護動物,它們和我們一樣是有血有肉的生靈,它們也有家庭,也有父母,我們不該拆散它們,殘害它們。
動物也是地球的成員,讓我們和它們一起和平共處在這美麗的星球上!


美人魚讀后感篇十四

今天是大年初三,我剛從夢中醒來。啊,又是一個陽光明媚的日子。剛從姥姥家到大姨家的我,心中充滿了感??吹搅说碾娨曉诜庞骋徊侩娪暗念A(yù)告。片名叫《美人魚》,今天我迫不及待的想觀看這個電影。

盼呀,盼呀。一天里我就想著這個。我給我爸說,我爸同意了。心里想著這到底是什么樣的電影呢?帶著許多疑問,和好奇來到了這個電影院。

這個電影是3d的這個電影描述了,這樣的故事。有一次填海行動,嚴(yán)重破壞了神態(tài)環(huán)境。許多動物為此不得不死亡。暗中,傳說中的美人魚出現(xiàn)了。要報復(fù)那個要填海的老板。但是阻止了他不能阻止那些人的活動。最終關(guān)掉了聲波器生態(tài)也恢復(fù)了。

電影還好,感受還好??傊际且痪湓?。珍惜賴已生存的.家園,我們要付出的不僅僅是智慧。也是要靠自己的雙手。地球是我們的家,保護地球是我們共同的責(zé)任。

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