總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該注重事實(shí)的客觀性和準(zhǔn)確性。寫總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)際效果,應(yīng)以問題解決為中心,實(shí)事求是??偨Y(jié)是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器;
應(yīng)聘大學(xué)老師的簡(jiǎn)歷篇一
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我叫xxx,女,漢族,1965年12月17日出生,中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師,大專畢業(yè),現(xiàn)在墳臺(tái)中心李七里峰小學(xué)任教。小學(xué)階段在杜臺(tái)村小學(xué)學(xué)習(xí);初中階段在秦臺(tái)中學(xué)學(xué)習(xí);xxxx年7月至xxxx年9月在中學(xué)學(xué)習(xí);1988年7月至1990年7月在新樂師范學(xué)習(xí);1990年7月至1993年7月參加xxx教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)。1984年參加工作,在xxx鎮(zhèn)中心萬里小學(xué)任教;1990年7月至今,先后在秦臺(tái)中心、墳臺(tái)中心教學(xué)。
學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,練好內(nèi)功,提高本領(lǐng)。我從小就喜歡教師這一職業(yè),1984年高中畢業(yè),適逢教育系統(tǒng)招收民辦教師,我就積極報(bào)名,并在錄取考試中名列前茅。參加工作后,非常注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,1988年以優(yōu)異成績(jī)考取了新樂師范,在校學(xué)習(xí)期間,學(xué)習(xí)成績(jī)突出,年年獲獎(jiǎng)學(xué)金;1993年函授大專畢業(yè);通過小學(xué)教師七項(xiàng)基本功訓(xùn)練合格達(dá)標(biāo);參加了《創(chuàng)造學(xué)》繼續(xù)教育;20參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),同年,世貿(mào)知識(shí)普訓(xùn)合格,普通話考試合格;年普通話又取得二級(jí)甲等資格證書,2006年參加省中小學(xué)教師信息技術(shù)教育考試合格,自身的專業(yè)素質(zhì)不斷增強(qiáng)。
在工作上積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。堅(jiān)持學(xué)習(xí)新教法,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),探索素質(zhì)教育的教學(xué)模式。針對(duì)小學(xué)生感到作文難的現(xiàn)象,不斷進(jìn)行探索研究,總結(jié)了一套行之有效的作文教學(xué)方法,撰寫的論文《小學(xué)生作文“言之無物”的'根源及對(duì)策》被市教育科學(xué)研究所評(píng)為優(yōu)秀論文,并獲一等獎(jiǎng),《加強(qiáng)引導(dǎo)豐富積累提高小學(xué)生的作文質(zhì)量》一文獲金龍杯二等獎(jiǎng),并選入國(guó)家級(jí)書刊《教育教學(xué)文論薈萃》一書。
政治上,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,時(shí)刻與黨中央保持一致,時(shí)時(shí)刻刻、事事處處以一個(gè)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,起好模范帶頭作用。重視學(xué)生的思想道德教育,加強(qiáng)法制教育,認(rèn)真搞好家訪,教育教學(xué)成績(jī)突出,年度考試中,每年在全中心都名列前茅,受到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),2006年被團(tuán)縣委、文教局授予優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào),2006、2006連續(xù)兩年被縣政府給予嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
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應(yīng)聘大學(xué)老師的簡(jiǎn)歷篇二
姓名:
簡(jiǎn)歷表格。
國(guó)籍:
中國(guó)。
無照片。
目前所在地:
廣州。
民族:
漢族。
戶口所在地:
廣州。
身材:
160cmkg。
婚姻狀況:
未婚。
年齡:
22歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:
應(yīng)屆畢業(yè)生。
文教法律類:音樂教師。
工作年限:
職稱:
無職稱。
求職類型:
均可。
可到職日期:
面議。
希望工作地區(qū):
廣州深圳。
個(gè)人工作經(jīng)歷:
-體育中心紅棉古箏藝術(shù)中心專業(yè)教師。
9基督教青年會(huì)專業(yè)藝術(shù)教師。
2006某藝術(shù)中心專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師。
畢業(yè)院校:
華南師范大學(xué)。
最高學(xué)歷:
本科。
畢業(yè)日期:
所學(xué)專業(yè)一:
音樂學(xué)教育。
所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
9-華南師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂學(xué)教育。
獲得證書:2003-華師音樂學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部?jī)?yōu)秀部門稱號(hào)。
外語:
英語良好。
國(guó)語水平:
優(yōu)秀。
粵語水平:
良好。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
2003-2004擔(dān)任華師音樂學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部、文體部干事,并參加組織各項(xiàng)文藝、體育活動(dòng)。
參加華南理工大學(xué)電力學(xué)院十周年院慶文藝匯演。
208月參加“愛我中華”競(jìng)演比賽,獲廣東賽區(qū)以及全國(guó)賽區(qū)銀獎(jiǎng)。
20參加廣東省紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利暨八一建軍節(jié)“長(zhǎng)征組歌”大合唱。
求職意向:1.音樂教師2.文化館(少年宮)3.企業(yè)事業(yè)行政管理。
可到職日期:2007.7
希望工作地區(qū):廣州、深圳、珠三角。
應(yīng)聘大學(xué)老師的簡(jiǎn)歷篇三
xx
性別:男
年齡:40歲民族:漢族
工作經(jīng)驗(yàn):10年以上居住地:福建泉州南安市
身高:cm戶口:陜西安康漢陰縣
自我評(píng)價(jià)
本人從事企業(yè)管理10多年,歷經(jīng)臺(tái)資、韓資、民營(yíng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)等職務(wù),工作踏實(shí)認(rèn)真,作風(fēng)正直、敬業(yè)愛崗,為人坦誠(chéng)熱情,穩(wěn)重大方,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,敢于接受挑戰(zhàn),著力于現(xiàn)代企業(yè)管理模式的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化的研究和實(shí)施。有志于從事制造工業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步,致力于為企業(yè)而與您共同努力奮斗!
20xx年已學(xué)完高級(jí)職業(yè)經(jīng)理全部課程并以優(yōu)異成績(jī)結(jié)業(yè),熟知現(xiàn)代企業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展及公司治理,工作或生活都以戰(zhàn)略角度思考和對(duì)待,從不計(jì)較個(gè)人得失。
機(jī)會(huì),屬于您和我自己,您將付出您最真摯的誠(chéng)意,我會(huì)付出我最優(yōu)秀的行動(dòng),事實(shí)證明我們不是在進(jìn)行一場(chǎng)交易,我們是在無間親密的合作,為實(shí)現(xiàn)我們共同的利益和目標(biāo)而風(fēng)雨同舟、開創(chuàng)未來!“一切用行動(dòng)說話”。
本人堅(jiān)信:“生命在于運(yùn)動(dòng),意志在于鍛煉,天才在于勤奮,價(jià)值在于奉獻(xiàn)”。
求職意向
希望崗位:其他類-其它相關(guān)職位
尋求職位:廠長(zhǎng)·副廠長(zhǎng),生產(chǎn)總監(jiān),生產(chǎn)經(jīng)理
希望工作地點(diǎn):浙江臺(tái)州浙江臺(tái)州路橋區(qū)浙江臺(tái)州玉環(huán)縣
期望工資:/月到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗
工作目標(biāo)/發(fā)展方向
希望能有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
工作經(jīng)歷
20xx-08--20xx-12:輝煌水暖集團(tuán)有限公司
所屬行業(yè):生產(chǎn)、制造、修飾加工(股份制企業(yè))
擔(dān)任崗位:計(jì)算機(jī)-開發(fā)/應(yīng)用/軟件設(shè)計(jì)師
職位名稱:
3、負(fù)責(zé)編制年、季、月度設(shè)備維修計(jì)劃及組織實(shí)施、檢查、協(xié)調(diào)、考核;
9、負(fù)責(zé)抓好生產(chǎn)管理人員的專業(yè)培訓(xùn)工作;
20xx-09--20xx-04:住寶廚衛(wèi)(蘇州)有限公司
所屬行業(yè):生產(chǎn)、制造、修飾加工(外資企業(yè))
擔(dān)任崗位:經(jīng)營(yíng)/管理類/其它相關(guān)職位
職位名稱:經(jīng)營(yíng)/生產(chǎn)管理類其他
職位描述:擔(dān)任生產(chǎn)主管期間主導(dǎo)生產(chǎn)規(guī)劃、生產(chǎn)計(jì)劃與跟蹤,負(fù)責(zé)公司全面安全工作,成功導(dǎo)入erp管理系統(tǒng)使公司管理進(jìn)入信息化管理。
所屬行業(yè):生產(chǎn)、制造、修飾加工(外資企業(yè))
擔(dān)任崗位:經(jīng)營(yíng)/管理類/其它相關(guān)職位
職位名稱:組長(zhǎng)、課長(zhǎng)
職位描述:工作期間負(fù)責(zé)生產(chǎn)規(guī)劃,負(fù)責(zé)數(shù)控車間基建籌備、組織設(shè)備安裝調(diào)試、成立打樣組,車間員工生產(chǎn)方式由計(jì)時(shí)成功轉(zhuǎn)型為計(jì)件方式,產(chǎn)能從5萬件/月提升到30萬件/月。
教育經(jīng)歷
20xx-09--20xx-01天津大學(xué)機(jī)械類/機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化大專
應(yīng)聘大學(xué)老師的簡(jiǎn)歷篇四
學(xué)歷:大專。
工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作地點(diǎn):廣州-越秀。
求職意向:教師。
教育經(jīng)歷。
至今在校廣州商務(wù)英語商務(wù)英語。
語言技能。
普通話:很好。
證書獎(jiǎng)項(xiàng)。
證書名稱:教師資格證。
自我描述。
本人做事情比較認(rèn)真,對(duì)于工作喜歡有挑戰(zhàn)性的。
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應(yīng)聘大學(xué)老師的簡(jiǎn)歷篇五
求職意向: 文員、助理及銷售類工作
姓名:
性別: 男
出生年月: xx年 xx月 xx日
健康狀況: 健康
年齡:
學(xué)歷:
畢業(yè)院校:
專業(yè):
聯(lián)系電話:
e-mail:
品質(zhì)優(yōu)秀,思想進(jìn)步,篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則。
作為班干部和系學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。
20xx年寒假進(jìn)行問卷調(diào)查——農(nóng)村青年對(duì)婚姻的態(tài)度
20xx年參加校團(tuán)委組織的為打工子弟進(jìn)行的援教活動(dòng)
20xx年參加奧運(yùn)會(huì)志愿者活動(dòng)
20xx年暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐——湖北麗尓家公司辦公室文秘
20xx年暑假進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)——湖北麗尓家公司辦公室文秘
1.通過國(guó)家英語四六級(jí)考試:
四級(jí):498 六級(jí):450
2.韓語初級(jí)水平
3.計(jì)算機(jī)通過了3級(jí)數(shù)據(jù)庫技術(shù)。
4.熟悉office辦公軟件、操作系統(tǒng)等
5.電腦基本硬件維護(hù)
6.駕駛證b照
20xx年國(guó)家勞動(dòng)法知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)
20xx年被評(píng)選為院三好學(xué)生
20xx年被評(píng)選為優(yōu)秀團(tuán)支書
20xx年被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生干部
1.開朗大方、樂觀積極、待人熱情,能虛心聽取別人的意見,具有團(tuán)隊(duì)合作精神。
2.誠(chéng)實(shí)守信,時(shí)間觀念強(qiáng),有責(zé)任心。
3.身體素質(zhì)好,喜歡運(yùn)動(dòng),能吃苦,勤懇好學(xué),有上進(jìn)心和實(shí)干精神。
4.做事認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛謹(jǐn)慎,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
應(yīng)聘大學(xué)老師的簡(jiǎn)歷篇六
出生日期;1990、3、8 居住地;深圳
工作年限:3年以上 電子郵箱:
手機(jī)號(hào)碼:
戶口:江西
婚姻狀況:未婚
1性格平和、平易近人、忠誠(chéng)、能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)
2愛好打球、音樂
3集積參與集體活動(dòng)、能與同事和睦相處
20xx――20xx: 美加科技
所屬部門:工程部
所屬職位:技術(shù)員
沒有決對(duì)的失敗,只有暫時(shí)停止成功。
選擇太多等于沒做出選擇,只有目標(biāo)明確。就必須堅(jiān)持到底
教育經(jīng)歷 20xx-20xx 電子電器專業(yè) 熟練excel 、 word
求職意向 背光源自動(dòng)疊片機(jī)管理
《社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《社會(huì)學(xué)研究方法》、《高等數(shù)學(xué)》、《社會(huì)保障概論》、《社會(huì)心理學(xué)》、《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程》、《社區(qū)工作》、《小組工作》、《社會(huì)學(xué)教程》等。
喜歡讀書,尤其喜歡閱讀期刊,關(guān)注時(shí)事;喜歡手工制作;擅長(zhǎng)戶外運(yùn)動(dòng),最喜歡羽毛球等球類運(yùn)動(dòng);愛好中國(guó)象棋。
在校期間,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),不斷提高自己的組織、參與、交流能力,而且多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);曾經(jīng)在新日電動(dòng)車銷售處實(shí)習(xí),/person/ 培養(yǎng)了熱情積極的態(tài)度,收獲了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。誠(chéng)實(shí)做人、忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則,“天道酬勤”是我的信念,“自強(qiáng)不息”是我的追求。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧、熱忱和努力來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。在莘莘學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念、愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。
追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌、書寫新的記錄、創(chuàng)造新的成績(jī)。我的自信來自我的能力、您的鼓勵(lì);我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力、我的激情、我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的選擇!
誠(chéng)祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!
應(yīng)聘大學(xué)老師的簡(jiǎn)歷篇七
以下這是一份大學(xué)生
求職簡(jiǎn)歷模板
,個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職中最重要的`一部分,要是沒有個(gè)人求職簡(jiǎn)歷
,招聘企業(yè)不知道你是不是在求職更不知道你的個(gè)人能力,是否適合公司的要求。求職時(shí)的個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該以簡(jiǎn)潔的方法來介紹自己的個(gè)人特長(zhǎng)與專業(yè)等方面信息,那么寫簡(jiǎn)歷時(shí)就應(yīng)該注意到簡(jiǎn)歷模板的設(shè)計(jì),對(duì)于什么樣的簡(jiǎn)歷模板
設(shè)計(jì)就會(huì)寫出什么樣的效果來,以下由文書幫小編提供大學(xué)生簡(jiǎn)歷帶封面模板免費(fèi)下載word格式
閱讀參考。?
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大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷模板
應(yīng)聘大學(xué)老師的簡(jiǎn)歷篇八
女23歲廣東人
學(xué)歷:本科
工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生
期望薪資:-3000元
工作地點(diǎn):深圳-龍崗-不限
求職意向:稅務(wù)專員/助理|出納|財(cái)務(wù)/會(huì)計(jì)助理|會(huì)計(jì)主管/經(jīng)理|會(huì)計(jì)
有親和力誠(chéng)信正直責(zé)任心強(qiáng)
工作經(jīng)驗(yàn)
(工作了1個(gè)月,做了1份工作)
深圳合創(chuàng)實(shí)業(yè)集團(tuán)
工作時(shí)間:12月至1月[1個(gè)月]
職位名稱:會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生
工作內(nèi)容:1.填寫現(xiàn)金收入證明單、收據(jù)、費(fèi)用報(bào)銷單、現(xiàn)金支出證明單、出庫單、入庫單等,粘貼憑證,裝訂憑證,填寫封皮。
2.財(cái)務(wù)報(bào)表申報(bào)
教育經(jīng)歷
至今在校華南師范大學(xué)增城學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)
專業(yè)技能
word:熟練經(jīng)驗(yàn):3年
excel:熟練經(jīng)驗(yàn):3年
powerpoint:熟練經(jīng)驗(yàn):3年
photoshop:一般經(jīng)驗(yàn):3年
用友財(cái)務(wù)管理軟件:一般經(jīng)驗(yàn):2年
金蝶財(cái)務(wù)管理軟件:一般經(jīng)驗(yàn):2年
語言技能
英語:一般
證書獎(jiǎng)項(xiàng)
證書名稱:會(huì)計(jì)從業(yè)資格證頒發(fā)時(shí)間:9月
證書名稱:全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書頒發(fā)時(shí)間:203月
證書名稱:大學(xué)英語六級(jí)頒發(fā)時(shí)間:年6月
證書名稱:專業(yè)技術(shù)資格證書(初級(jí)會(huì)計(jì)師)頒發(fā)時(shí)間:5月
證書名稱:c1駕照頒發(fā)時(shí)間:207月
自我描述
我性格樂觀開朗,做事有責(zé)任心,有耐心;易與人相處,對(duì)工作充滿熱情,勤奮好學(xué),具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神;學(xué)習(xí)能力與適應(yīng)能力較強(qiáng)。能夠熟練操作office辦公軟件,初步掌握金蝶、用友財(cái)務(wù)軟件。
應(yīng)聘大學(xué)老師的簡(jiǎn)歷篇九
參加工作十五年來,一直堅(jiān)守在教育教學(xué)工作第一線,每年擔(dān)任班主任工作,從未間斷。由于自己的刻苦努力,工作成績(jī)突出,為xx中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了卓越的貢獻(xiàn)。贏得了學(xué)校家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
教書育人,無私奉獻(xiàn)。我把自己的心血無私地奉獻(xiàn)給了自己鐘愛的教育事業(yè)。由于父母身體尚好,家庭負(fù)擔(dān)不是太重,所以常年吃住在校。自己任教的學(xué)科是老師們不愿上的語文課,每天的工作量很大,又加之自己是班主任,那工作程度可想而知。僅白天上課也就算了,班主任每天晚上還要進(jìn)行安全值班,以防止任何事故的發(fā)生,因此,晚上十一點(diǎn)之前休息的可能性幾乎沒有。
有事業(yè)心和責(zé)任心。我熱愛教育事業(yè),努力提高教學(xué)質(zhì)量,千方百計(jì)地改進(jìn)教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的知識(shí)水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。對(duì)教學(xué)研究有興趣,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一絲不茍地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,力爭(zhēng)精益求精。并在課堂中進(jìn)行高效課堂實(shí)踐和探索,取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識(shí)、思想上排憂解難。始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過精選,力爭(zhēng)讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。
任勞任怨,服從學(xué)校的各種工作安排。20xx年新招的七年級(jí)新生比較多,由于原來的年級(jí)主任年齡偏大,無力勝任新生入學(xué)后的各項(xiàng)繁重的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力推薦下,我開始參與學(xué)校的管理工作,并服從學(xué)校的安排,承擔(dān)了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和藝體工作。由于自己工作比較扎實(shí),各項(xiàng)工作效果顯著。
由于社會(huì)的不斷發(fā)展,對(duì)教師的要求亦越來越高,所以近幾年來我不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新自己的'教學(xué)觀念,用現(xiàn)代科學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。他努力探索現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效果,近幾年來,通過自學(xué),已能制作較高質(zhì)量的課件,這種好學(xué)的精神也從正面影響著學(xué)生。
加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì)。身體是革命的本錢,一個(gè)人能力再高,如果沒有一個(gè)好的身體就,也不能為國(guó)家做出多少貢獻(xiàn)。所以我在工作之余還經(jīng)常鍛煉身體。我酷愛打籃球和中長(zhǎng)跑,幾次代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校參加縣級(jí)教師運(yùn)動(dòng)會(huì),并連續(xù)兩次獲得男子青年組1000米地長(zhǎng)跑冠軍,并被派往濟(jì)南市代表濟(jì)陽縣教育局參加市級(jí)全民運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的運(yùn)動(dòng)活力感染著我的學(xué)生,我的生活習(xí)慣也影響著許多學(xué)生,他們喜歡我,崇拜我。親其師信其道,所以我上課時(shí)學(xué)生非常樂學(xué)我所任教的學(xué)科。
綜上所述,我愛崗敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),在教學(xué)上努力工作,勤奮學(xué)習(xí),出色地完成了本職工作,同時(shí)也得到同行們的稱贊,先后被評(píng)為“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”和縣優(yōu)秀班主任,獲得“走青春路做育花人”主題活動(dòng)的三等獎(jiǎng)。在20xx—20xx學(xué)年度被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,連續(xù)兩年年度考核被評(píng)為優(yōu)秀。
成績(jī)只能代表過去,在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
應(yīng)聘大學(xué)老師的簡(jiǎn)歷篇十
工作內(nèi)容:接待客戶,解決技術(shù)問題。
教育經(jīng)歷。
20xx年9月至20xx年6月|xx理工大學(xué)|本科|通信工程。
20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中學(xué)|高中|無。
自我描述。
本人211本科——xx理工大學(xué)畢業(yè),數(shù)學(xué)功底良好。
我是一名理解型選手,從小不愛做題,講究“格物致知”,掌握方法。從小學(xué)到初中到高中,沒有完整做完過一套輔導(dǎo)書,老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。從初中開始,遇到數(shù)學(xué)概念,我總是試著在老師講解的基礎(chǔ)上,自己把它揉碎了,嚼爛了吞下。遇到題目了,會(huì)舉一反三。所以往往大家在刷題,我什么也沒做的情況下,我數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的,從初中開始,對(duì)于和我關(guān)系好的同學(xué),我會(huì)教他/她不要死記硬背,告訴他/她這個(gè)概念/題目的痛點(diǎn)在哪,往往一題通,同類的題目全通了,在我的幫助下,他們的成績(jī)均有明顯提升。
說說我的成績(jī)吧,我是xx人。如果您去網(wǎng)上調(diào)查一下可以發(fā)現(xiàn),xx的數(shù)學(xué)在全國(guó)范圍來看都是挺難的,我初中數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,高中就讀于xx中學(xué),師承特級(jí)教師xxx,高考數(shù)學(xué)133分。雖然成績(jī)不是特別突出,但是我特別擅長(zhǎng)教會(huì)他人我的方法。因?yàn)槲易约壕褪前迅拍睿}目完全揉碎了,加以理解,反對(duì)題海,所以我能找出學(xué)生們被卡住、困住的點(diǎn)在哪。所以就算和一些數(shù)學(xué)功底特別好,成績(jī)基本滿分的對(duì)手比,我也不怕。因?yàn)槟銖?qiáng)不代表你會(huì)教,有些人數(shù)學(xué)水平特別高,什么難題一看就會(huì),正因?yàn)橐豢淳蜁?huì)往往讓他無法教好學(xué)生。因?yàn)檫@道題要這樣做,對(duì)他來說也許就像1+1=2一樣,他知道要這樣,但是他無法解釋為什么1+1=2,也就是說他分析不出來他的思路是如何來的,就無法教好學(xué)生。我雖然數(shù)學(xué)不是的,但是我會(huì)教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學(xué)生,這是我的一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì),讓我對(duì)做數(shù)學(xué)老師有非常大的信心。
大學(xué)階段,我曾帶過小學(xué)四年級(jí)、五年級(jí)小班(10人),初中家教1對(duì)1,高一、高二家教1對(duì)1.有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
語言技能。
普通話:很好。
英語:較好。
證書獎(jiǎng)項(xiàng)。
證書名稱:大學(xué)英語四級(jí)|頒發(fā)時(shí)間:20xx年6月|頒發(fā)機(jī)構(gòu):教育部高等教育司。
應(yīng)聘大學(xué)老師的簡(jiǎn)歷篇十一
姓名:
年齡:27歲。
性別:女。
電話:
現(xiàn)居:廣州市從化區(qū)。
郵箱:
籍貫:貴州省。
教育背景。
20xx。09—20xx。07邯鄲學(xué)院油畫(本科)。
主修課程:油畫,教育學(xué),心理學(xué)、廣告學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等。
工作經(jīng)驗(yàn)。
20xx—04至今藝輝繪畫工作室美術(shù)老師。
自己創(chuàng)辦繪畫工作室,教授幼兒繪畫,創(chuàng)意畫,中高考考前美術(shù)專業(yè)培訓(xùn),業(yè)余繪畫等。
20xx—03—20xx—03藝輝彩繪工作室繪畫師。
自己經(jīng)營(yíng)彩繪工作室,承接各種大型彩繪,壁畫。完成彩繪作品。
技能證書。
教師資格證。
計(jì)算機(jī)二級(jí)。
英語四級(jí)。
普通話一級(jí)乙等。
自我評(píng)價(jià)。
1、本人做事比較嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有著5年的專業(yè)知識(shí)教齡。對(duì)教育事業(yè)熱衷。
2、可以是學(xué)生的良師也可是益友,教過的學(xué)生曾多次參加青少年繪畫大賽,獲得金獎(jiǎng),特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)。
3、中高考培訓(xùn)送走過一批又一批優(yōu)秀學(xué)生,其中涵蓋央美,國(guó)美,川美,西美,還有各大211大學(xué)。對(duì)于零基礎(chǔ)的興趣愛好者可在幾節(jié)課內(nèi)讓學(xué)生系統(tǒng)專業(yè)的畫出自己的作品。主張啟發(fā)引導(dǎo)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,激發(fā)學(xué)生想象力,不拘泥于刻板的專業(yè)知識(shí),又能在造型過關(guān)的基礎(chǔ)上有自己的創(chuàng)造力。
4、教授的課程有:1兒童創(chuàng)意畫(油畫蠟筆畫油畫棒水彩水粉綜合材料)。2中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)考級(jí)(素描速寫水粉)。3國(guó)畫基礎(chǔ)白描課程。4中高考考前培訓(xùn)。5成人業(yè)余油畫課程。6創(chuàng)意泥塑。
5、上是本人基本情況與自我評(píng)價(jià),希望能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),與大家努力成就一番事業(yè)。
應(yīng)聘大學(xué)老師的簡(jiǎn)歷篇十二
如下制作的這份空白的應(yīng)聘簡(jiǎn)歷表格,適合應(yīng)聘財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)員、會(huì)計(jì)助理、審計(jì)、稅務(wù)等崗位的求職者應(yīng)用,歡迎大家關(guān)注和下載!
基本信息個(gè)人相片姓名:性別:民族:出生年月:證件號(hào)碼:婚姻狀況:身高:體重:戶籍:現(xiàn)所在地:畢業(yè)學(xué)校:學(xué)歷:專業(yè)名稱:畢業(yè)年份:工作年限:職稱:求職意向職位性質(zhì):職位類別:職位名稱:工作地區(qū):待遇要求:到職時(shí)間:技能專長(zhǎng)語言能力:計(jì)算機(jī)能力:綜合技能:教育培訓(xùn)教育經(jīng)歷:時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷本科培訓(xùn)經(jīng)歷:時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書工作經(jīng)歷所在公司:時(shí)間范圍:公司性質(zhì):所屬行業(yè):擔(dān)任職位:工作描述:離職原因:其他信息自我評(píng)價(jià):發(fā)展方向:其他要求:聯(lián)系方式
應(yīng)聘大學(xué)老師的簡(jiǎn)歷篇十三
姓名:
性別: 男
年齡: 25 歲 身高: 167cm
婚姻狀況: 已婚 戶籍所在: 貴州省安順地區(qū)
最高學(xué)歷: 大專 工作經(jīng)驗(yàn): 1-2年
聯(lián)系地址: 貴州省安順地區(qū)
最近工作過的職位:
期望工作地: 貴州省/貴陽市花溪區(qū)
期望崗位性質(zhì): 全職
期望月薪: 5000~6000元/月
期望從事的崗位: 機(jī)電工程師,其他機(jī)械類職位
期望從事的行業(yè): 機(jī)械/設(shè)備/重工
華北水利水電大學(xué) (大專)
起止年月: 2013年9月至2016年7月
學(xué)校名稱: 華北水利水電大學(xué)
專業(yè)名稱: 能源與動(dòng)力工程
獲得學(xué)歷: 大專
應(yīng)聘大學(xué)老師的簡(jiǎn)歷篇十四
姓名:
簡(jiǎn)歷表格
國(guó)籍:
中國(guó)
無照片
目前所在地:
廣州
民族:
漢族
戶口所在地:
廣州
身材:
160cmkg
婚姻狀況:
未婚
年齡:
22歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:
應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位:
文教法律類:音樂教師
工作年限:
0
職稱:
無職稱
求職類型:
均可
可到職日期:
三個(gè)月以后
月薪要求:
面議
希望工作地區(qū):
廣州深圳
個(gè)人工作經(jīng)歷:
-體育中心紅棉古箏藝術(shù)中心專業(yè)教師
.9基督教青年會(huì)專業(yè)藝術(shù)教師
2006某藝術(shù)中心專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師
2006.9-2006.11某實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一、初二實(shí)習(xí)教師兼班主任
教育背景
畢業(yè)院校:
華南師范大學(xué)
最高學(xué)歷:
本科
畢業(yè)日期:
所學(xué)專業(yè)一:
音樂學(xué)教育
所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
.9-華南師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂學(xué)教育
獲得證書:2003-華師音樂學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部?jī)?yōu)秀部門稱號(hào)。
8月獲“愛我中華”競(jìng)演比賽廣東賽區(qū),全國(guó)賽區(qū)銀獎(jiǎng)。
語言能力
外語:
英語良好
國(guó)語水平:
優(yōu)秀
粵語水平:
良好
工作能力及其他專長(zhǎng)
2003-2004擔(dān)任華師音樂學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部、文體部干事,并參加組織各項(xiàng)文藝、體育活動(dòng)。
參加華南理工大學(xué)電力學(xué)院十周年院慶文藝匯演。
208月參加“愛我中華”競(jìng)演比賽,獲廣東賽區(qū)以及全國(guó)賽區(qū)銀獎(jiǎng)。
20參加廣東省紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利暨八一建軍節(jié)“長(zhǎng)征組歌”大合唱。
2006年12月在星海音樂廳參加劉詩琨音樂會(huì)任古箏嘉賓。
詳細(xì)個(gè)人自傳
希望工作地區(qū):廣州、深圳、珠三角
應(yīng)聘大學(xué)老師的簡(jiǎn)歷篇十五
姓名:性別:女出生年月:。
婚姻狀況:未婚政治面貌:群眾民族:漢族。
身高:156體重:0學(xué)歷:大學(xué)本科。
職稱:高級(jí)畢業(yè)學(xué)校:福建教育學(xué)院。
畢業(yè)時(shí)間:特長(zhǎng)概括:經(jīng)驗(yàn)豐富。
戶籍:。
現(xiàn)所在地:。
自我評(píng)價(jià)。
經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。
求職意向。
工作地區(qū):福建省泉州市鯉城區(qū),福建省泉州市豐澤區(qū)到崗時(shí)間:隨時(shí)月薪要求:面議。
其他要求:。
教育。
學(xué)歷學(xué)校名稱專業(yè)時(shí)間范圍專業(yè)描述。
不限福建教育學(xué)院2000年8月-xx年8月。
培訓(xùn)。
2000年8月-0年0月培訓(xùn)課程:英語。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu):福建教育學(xué)院培訓(xùn)地點(diǎn):。
獲得證書:。
培訓(xùn)描述:。
語言。
外語語種掌握程度。
工作經(jīng)驗(yàn)。
1992年8月-0年0月:泉州市某中學(xué)。
公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。
所在部門:擔(dān)任職務(wù):初中英語教師。
工作描述:。
離職原因:。
技能專長(zhǎng)。
有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能根據(jù)泉州市中考考題方向,準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn),運(yùn)用良好的教學(xué)策略。
聯(lián)系方式。
應(yīng)聘大學(xué)老師的簡(jiǎn)歷篇十六
姓名
應(yīng)聘崗位
人員類型
性別
出生年月
籍貫
民族
政治面貌
健康狀況
婚姻狀況
學(xué)歷
本科是否
是否海外留學(xué)
畢業(yè)院校
專業(yè)
家庭住址
身份證號(hào)碼
聯(lián)系電話
社會(huì)在職人員戶籍所在地
教育背景
起止時(shí)間
畢業(yè)院校及專業(yè)
所獲學(xué)位
主修課程
工作經(jīng)歷
起止時(shí)間
工作單位及職務(wù)
崗位職責(zé)及業(yè)績(jī)表現(xiàn)
論文情況
獎(jiǎng)懲情況
英語水平
計(jì)算機(jī)水平
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