總結是對復雜問題進行簡化和概括的一種思維方式。如何合理安排時間成為大多數(shù)人面臨的難題。希望以下小編為大家整理的總結樣本能夠給你帶來一些寫作的靈感和方向。
秋天的小學生美麗的秋天篇一
松鼠正在找松果準備過冬，青蛙也在修建它溫暖的家，準備睡大覺。很多動物都在準備著過冬。
下雨了，枯黃的葉子落在了地上，他們緊緊地貼在了地面上，你看那多么像一條印著落葉形狀的地毯，鋪呀鋪呀，一直鋪到路的盡頭。
樹上的柿子紅了，院子里充滿了桂花的味道，清香清香，讓人感覺很舒適。
秋天的小學生美麗的秋天篇二
秋天，她不想春天一樣萬紫千紅，不像夏天一樣春意盎然，更不像冬天一樣梳妝打扮，但她獨特的“美”卻讓我留念!
秋天是金色的，她代表著豐收，在秋天，一個個香甜可口的果實展現(xiàn)在人們眼前，這是，勤勞的農民伯伯，會摘下他們。無私奉獻的果子，把他短暫的一身，獻給了人類，為人們解渴。
秋天，雖然樹葉都飄落，但在某個角落里，總會有一些小動物在找過冬的糧食，小動物在樹下，落葉落在了小動物的頭上，好像天女散花，原來，看似是冷酷的，但還是生機勃勃的。
秋天的美，不是能用一兩個字來表達，我愛美麗的秋天。
夏哥哥吹著笛子歡快地走了，秋姑娘帶著風妹妹輕輕地來了。
這是一個美麗的秋天，大雁依依不舍的告別了北方，向南方飛去，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。樹上的葉子掉下來像蝴蝶飛來飛去，也像小船在海浪里飄搖。秋天的田野像金色的海浪。風一吹田野里沉甸甸的稻谷都像波浪一樣涌動。勤勞的'動物都在急急忙忙的尋找食物，因為它們想過一個舒服的冬天呢!
我喜歡秋天，因為它告訴我：只有辛勤勞動，才會有好的收獲!
嘩,嘩,嘩,美麗的秋天乘著慢慢地來臨了。百花漸漸地凋謝了，楊樹的葉子都飄到了樹媽媽的腳下，只有松柏還是青綠色的。一朵朵菊花姹紫嫣紅，爭奇斗艷，在秋風中搖鱟牛鍰齏戳嗣覽齙納省br秋天，花果林里的蘋果熟了，葡萄熟了，梨和柿子也熟了。肥大的果實一串一串，紅的像火球，紫的像水晶，黃的像燈籠，五光十色，不要說吃，看一眼，心都醉了。
田野里，稻子成熟了，金黃色的稻谷隨著風舞動著，像一層層金色的波浪。農民伯伯開心地在田野里唱著豐收的歌。
秋天，真是一個美麗豐收的季節(jié)啊!
秋天的小學生美麗的秋天篇三
秋天像一幅五彩繽紛，瓜果飄香的畫。
讓我們走進這幅畫，去享受這涼爽而短暫的時光，當楓葉紅了，銀杏黃了，陣陣涼風吹進人們心田時，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。
涼涼的秋風就像媽媽的手在撫摸著我，感覺又溫柔又舒服，立刻讓我想起了唐代詩人李嶠的名句：“解落三秋葉能開二月花?！?/p>
秋天不僅美麗還給我們帶來了許多快樂，我喜歡這美麗的秋天！
秋天的小學生美麗的秋天篇四
盼啊，盼啊，終于盼來了美麗的秋天，它走進了我們多彩的世界。
秋天悄悄地跑到了果園。來到果園，我看到了一棵棵高大的柿子樹上許許多多的“紅燈籠”。這盞盞燈籠好像娃娃，的臉，害羞的臉蛋上洋溢著甜美的笑容。相比柿子樹的豐收，旁邊的梧桐樹就顯得有一些不同了。只見巨大梧桐樹在秋風的吹拂下，盡情地舞動著腰身，它的葉子也跟著開始漫天飛舞。那景象，別提多美了。
秋天悄悄地跑到了花園。走進花園，本以為會是調零景象，秋風會帶走美麗的玫瑰，漂亮的牡丹。然而讓我吃驚的是，一簇簇的菊花正在爭芳斗艷。紅的，黃的，真是千姿百態(tài)。雖然不是花中之王，卻仍顯得那么迷人。
秋天悄悄地跑到了田野，遠遠地望著田野，一望無際的麥子正在咧嘴大笑，仿佛在等農民早點將它們帶回家呢。它們昂首挺胸的樣子真神氣。
啊。美麗的秋天，你像一位畫家，無處不在。
秋天的小學生美麗的秋天篇五
教學目標：1、欣賞散文，感受秋天的美。
2、初步了解散文中形象化的語言和整齊的句式。教學準備：ppt。
教學重點與難點：幼兒能初步了解散文中形象化的語言和整齊的句式。教學方法與手段：視、聽、講結合法教學過程：一、開始部分：1、師：今天，有小朋友對我說，大樹落葉了，真美麗，那讓我們一起來感受一下大樹落葉的情景吧！（組織幼兒觀看落葉視頻）2、提問：（1）誰能說一說，飄落的樹葉讓你想到了什么？他像什么？（2）誰愿意模仿一下樹葉飄落的樣子？（3）大樹落葉了，那現(xiàn)在是什么季節(jié)到了？二、基本部分：1、師：秋天到了，你們知道秋天有哪些美麗的東西嗎？水果怎么樣了？莊稼呢？2、師：看來秋天真是一個豐收的季節(jié)。今天，老師帶來了一篇關于秋天的散文，你們聽一聽，文章里是怎么描繪秋天的？（欣賞散文）3、提問：（1）你們都聽到了什么？（2）秋天到了，誰樂得到處跑？（3）秋風爺爺對誰吹了口氣？（4）大樹怎么樣了？（5）媽媽怎么說的？（6）秋風爺爺還對誰吹了口氣？（7）小何怎么樣了？（8）秋風爺爺干了淘氣的事情，媽媽又是怎么說的?4、師：秋天多美呀！你們想不想和老師一起大聲朗誦？我們試試吧！三、結束部分：1、小朋友，你們喜歡這篇散文嗎？你們覺得哪里美？喜歡散文中的哪一句話？2、秋風爺爺那么高興，他還會對誰吹口氣，他又會怎么樣？我們一起討論一下。（用“一會兒、一會兒、一會兒”造句）3、秋風爺爺還會對誰吹口氣，我們一起去外面找找吧！
秋天的小學生美麗的秋天篇六
星期日，我和爸爸一起開車來到北龍湖國家森林公園。
我和爸爸一起沿著湖邊走。我看見了一群大雁向南飛，一排排大樹的葉子漸漸的變黃了，黃的像金色的小巴掌。有一些枯黃的葉子落下來，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。遠處的小草黃的像金色的地毯緊緊的粘在地面上。湖水漸漸的變涼了，清澈的像一面鏡子，在陽光的照射下，湖水像金子一樣發(fā)光，微風吹過湖水劃出一道道小波浪。
美麗的秋天，五彩繽紛美麗極了。
秋天的小學生美麗的秋天篇七
秋姑娘拿著一把神奇的鑰匙輕輕地向我們走來，趁你沒留意就把秋天的大門打開了?？?，到處非常美麗。
田野里一片豐收的景象。高粱舉起燃燒的火把；沉甸甸的的谷穗把谷媽媽壓彎了腰；碩大的玉米棒裂開了嘴，有的露出雪白的牙齒，有的露出金黃的牙齒；藏在泥土里的土豆娃娃也把大地媽媽撐得肚皮裂縫了；黑豆秸渾身掛滿鼓鼓的豆莢······農民伯伯正在忙著搶收：有的掄著钁頭刨土豆，有的揮著鐮刀割谷子，有的.伸手掰玉米，有的甩開膀子挽黑豆······他們雖然累得汗流滿面，但臉上洋溢著豐收的喜悅。看他們干勁那么足，分明是要做到顆粒歸倉呢。
果林里鮮果飄香。看，蘋果露出紅紅的臉頰。黃澄澄的梨子在枝頭搖搖欲墜。水靈靈的葡萄一大串一大串的掛在架下，有紅的，有紫的，有談綠的，五光十色，美麗極了，讓人看著就口水直流了。
秋天的天空也格外的美麗?？?，藍藍的天上飄著朵朵白云。不遠處，一群大雁朝南飛，一會排成“人”字，一會排成“一”，一邊飛一邊叫，好像再說：“朋友們，明年春天再見！”
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秋天的小學生美麗的秋天篇八
秋天是一副多彩的畫，秋天是一首優(yōu)美的詩，秋天是一支動聽的歌。
清晨，一輪朝陽從東方冉冉升起，蔚藍的天空漂浮著朵朵白云，一群大雁飛向南方，一會兒它變成人字型形，一會兒它們又變成一字形，真是形態(tài)萬千。定睛一看，咦，這怎么還有一只大雁？難道它落隊了？但是它怎么緩步追趕隊伍？仔細一看、原來是一只風箏。秋天的香山真是美麗，那漫山遍野的紅葉在秋風的吹拂下向紅蝴蝶在空中翩翩起舞，我伸手輕輕接住了一片紅葉，把它夾在我的書本里，我想把秋天這幅迷人的畫留住。
果園里，紅紅的蘋果一個個笑紅了臉，熟了的柿子像一個個金黃色的燈籠掛在樹梢上：紅石榴笑的脹破了肚子。了出來一顆顆晶瑩剔透的果實，饞的直流口水，真想上去咬一口。
看到這一派自然風光，我不禁大聲說：“多么迷人的秋天??！”
秋天的小學生美麗的秋天篇九
今天，天氣真好，秋高氣爽，秋風習習。我在花園里玩?；▓@里菊花開了，紅的像火，粉的似霞，白的如雪真是美不勝收。許多花瓣灑落在地上，鋪成一條五彩的“花瓣路”。
忽然一陣秋風吹來，樹葉從樹上紛紛落下，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。我突發(fā)奇想：可以用這些樹葉和花瓣拼成一幅秋天的圖畫。于是我收集了一下各種各樣的樹葉和不同顏色的花瓣。
我把這幅畫叫做“快樂的秋天”，看著自己的“杰作”，心里美滋滋的。走過來，我高興地對他說：“爸爸，您看，我把秋天帶到家里來了！”
爸爸欣賞了我的作品，贊嘆不已：“不錯！你的秋天真美！”
秋天的小學生美麗的秋天篇十
一場秋雨過后，盼望已久的秋天來到了。
她來到公園里，把畫筆一揮，楓葉紅了，紅得像一團火焰在燃燒；銀杏葉黃了，一片片葉子像黃蝴蝶一樣翩翩起舞；菊花開了，眉開眼笑地在葉叢間綻放。老人、年經人、孩子們紛紛來到公園里做運動，有的打球、有的散步、有的跳舞、有的玩游戲，多么快樂！
她來到田野里，給玉米穿上了黃色的外衣，一排排整齊的玉米好像威武的士兵等待著農民伯伯檢閱。剝開玉米外衣，里面粒粒金黃，顆顆飽滿，像黃寶石一樣惹人喜愛。
藍藍的天空，又高又遠，朵朵白云在天上做著各種各樣的游戲，它們像孫悟空一樣會七十二變呢！不信你瞧，它們一會兒變兔子、一會兒變白羊、一會變小狗，太有趣了，它們是秋仙子的寵物吧！我愛美麗的'秋天！
秋天的小學生美麗的秋天篇十一
一年有四個季節(jié)，我最喜歡秋天。因為秋天既沒有春天的潮濕，也沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷。秋天是個涼風陣陣的季節(jié)，給人一種涼爽，舒適的感覺。
秋姑娘是個心地善良的姑娘。秋姑娘每年一到，準會給大地的水果家族帶來豐厚的禮物，看：它給蘋果帶來了紅色的禮服，蘋果穿上這件衣服，格外招人喜愛；它給葡萄帶來一件紫色的裙子；給棉花帶來了雪白而又純潔的衣服，配上棉花柔軟白能的皮膚顯得更加漂亮高雅；玉米是秋姑娘最好的朋友，秋姑娘給玉米帶來青綠色的外袍，米黃色的胡須，還有滿口的金牙，惹得其它水果都眼紅了，爭著要和秋姑娘做朋友。
秋天還是個豐收的季節(jié)。田野里，黃澄澄的稻子像鋪了一地金子。果園里，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠一樣壓彎了枝頭；紅彤彤的棗子在枝頭上點著頭，好像在說：“豐收的季節(jié)真美麗！”西紅柿為了讓自己更加漂亮，便把口紅涂在了臉上。農民伯伯提著果籃，這兒摘一籃柿子，哪兒摘一籃棗子，然后相互送別人家里沒有的水果，表示問候。?。∏锾觳粌H是豐收的季節(jié)，還是問候關懷的季節(jié)。
秋天還是個更換的季節(jié)。秋天的樹葉變黃了，紛紛從樹上落下來了，等到春天長出更綠，更美，更茂盛的樹葉。楓葉如同一只火紅色的蝴蝶降落在地，小螞蟻見了，心想：這火紅色的被子正合我意，可以暖暖地過個冬。小女孩見了，心想：多美的楓葉呀！撿回去做個書簽多好！只有松樹傲然挺拔，綠綠的松枝依然青綠，它心想：我一定要熬到冬天，看看冬天的景色，順便向臘梅妹妹問聲好！
秋天的小學生美麗的秋天篇十二
秋天來了！天空像是被沖洗過一樣一碧如洗，真像一顆碩大的藍寶石，美麗極了！一群群大雁唱著歡快的歌飛翔在藍天的上空。因為它們要去溫暖的地方過冬。它們井然有序一會排成人字形，一會排成一字形朝南方飛去。
夜深了，當人們進入夢鄉(xiāng)的時候，下了一場秋霜，早上起床人們便會看到被秋霜打過的楓葉紅的像一團團火……真是壯觀極了！
秋天是一個秋高爽的季節(jié)！一群兒童跟著教師的腳步一齊秋游，他們笑著，唱著，喊著……互相追逐著，山谷中不時傳來孩子們那銅鈴般的笑聲。
還有那年老的老人們也不甘示弱！他們?yōu)榱俗晕业慕】担讲降歉邔ふ抑夏耆说奶斓亍?/p>
我喜歡這豐富多彩的秋天！
秋天的小學生美麗的秋天篇十三
秋天來了，馬路上的變化可真大呀!一棵棵樹已經由綠色的葉子變成了黃色,一片片黃色的葉子緩緩地飄落下來,有的像一艘艘金黃色的小船;有的像一朵朵展開的小花;還有的像一把把枯黃的小雨傘……美麗極了,秋天可真美呀!
秋天的小學生美麗的秋天篇十四
秋天突然就來了，前幾天還是穿短袖的季節(jié)，小朋友們開始穿上了比較厚的衣服了，小燕子也往南飛了，小樹的葉子都掉了，爭奇斗艷、芬芳迷人的美麗小花也都枯萎了，只有菊花仍然開放，在秋風里微微顫抖。
但是在鄉(xiāng)村，農民伯伯們都在采摘果實，收割稻子，我們就有很多好吃的水果吃了。我想起一首詩句誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，在果園，我們看見蘋果露出了笑臉，鴨梨像一個不倒翁，葡萄像一粒粒瑪瑙，山楂的笑臉比楓葉還紅呢!香蕉像一把把鐮刀，石榴的寶寶還在在媽媽的房子里橘子、柿子爭著讓人們摘呢!
秋天的小學生美麗的秋天篇十五
秋天到了，氣溫下降了。秋天是豐收的季節(jié)，也是五顏六色的季節(jié)。
秋天果園里的果子都豐收了，紅彤彤的蘋果像燈籠；紫瑩瑩的葡萄像妹妹的大眼睛；金黃金黃的梨子在樹上蕩秋千。
秋天的菜園里蔬菜也豐收了，土黃色的土豆在地里生長，胡蘿卜的顏色可真多，大白菜肥肥的。
莊稼地里的玉米金黃金黃的，玉米穿著黃衣服綠褲子。地里的棉花雪白雪白的，就像白云。
花園里的花都快枯萎了，只有菊花在綻放。山林里的大樹的`樹葉都變紅了。動物們快快的找食物也快冬眠了。天空瓦藍瓦藍的，白云雪白雪白的。
秋天可這美呀！
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