優(yōu)秀部隊增強團員意識心得體會總結大全（16篇）

心得體會是對自身經歷和體驗的一種總結和反思，通過寫心得體會可以幫助我們更好地理解和把握所學知識，提高自己的學習能力和思考能力。我想我們每個人都有很多心得體會需要總結和記錄。較為完美的心得體會應該包含對自己的成長和經驗的真實評價。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家?guī)韱l(fā)和參考。

部隊增強團員意識心得體會總結篇一

第一段：引言（150字）

部隊是一個高度團結合作的集體，每個團員都需要具備高度的團隊意識。作為一個新加入的團隊成員，我深刻體會到了團隊合作的重要性和必要性。在與戰(zhàn)友們的相處中，我逐漸意識到只有通過相互支持、協(xié)作、鼓勵，才能夠使團隊更加團結，最終達到勝利。本文將圍繞部隊增強團隊意識這一主題，分享我在部隊中的心得體會。

第二段：加強溝通合作（250字）

在部隊中，溝通合作是至關重要的。作為一個團隊，我們必須緊密協(xié)調，高效地完成任務。我發(fā)現，與戰(zhàn)友們保持良好的溝通和合作能夠增強團隊的凝聚力。通過與戰(zhàn)友們的交流，我們可以互相理解，解決問題。在一個任務中，我曾與戰(zhàn)友合作完成一個復雜的設備維修任務。通過彼此交流，我們能夠對維修過程中的問題進行快速解決。這不僅提高了任務效率，也增強了我們之間的信任和合作意識。

第三段：共同面對困難（250字）

部隊生活中常常會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。在團隊中，每個人要時刻保持積極的心態(tài)，共同面對挑戰(zhàn)。團隊意識的提高需要我們不怕困難、不退縮，而是要齊心協(xié)力，共同克服問題。在一次軍事演習中，我們遇到了一系列困難，環(huán)境惡劣同時任務十分緊迫。然而，我們團隊沒有放棄，大家齊心協(xié)力，共同迎難而上。經過大家的共同努力，我們成功地完成了任務，這一經歷深深地激發(fā)了我們的團隊意識。

第四段：相互支持鼓勵（250字）

團隊中互相支持鼓勵是促進團隊意識的重要因素。在部隊中，每個人都面臨不同的壓力和困難，互相支持和鼓勵能夠激發(fā)彼此的潛力，提高整個團隊的士氣。在一次激烈的訓練中，我遇到了挫折，感到非常沮喪。然而，戰(zhàn)友們沒有責怪我，反而給予我鼓勵和支持。面對大家的關心和鼓勵，我漸漸從挫折中走出來，重新振作起來。這種相互支持和鼓勵增強了我們的團隊意識，讓我們更加團結一心，面對種種挑戰(zhàn)。

第五段：總結回顧（300字）

通過與戰(zhàn)友們相處，我深刻體會到了團隊合作的重要性和意義。只有加強團隊意識，才能夠使整個部隊更加嚴密、有力，并完成各項任務。團隊的成功需要溝通合作、共同面對困難、相互支持鼓勵等方面的共同努力。作為部隊中的團隊成員，我會繼續(xù)努力加強團隊意識，與戰(zhàn)友們緊密合作，共同完成我們的使命。

總結：部隊增強團隊意識的過程需要每個成員的共同努力，通過加強溝通合作、共同面對困難、相互支持鼓勵等方面的實踐，可以使團隊更加團結，增強整個部隊的戰(zhàn)斗力。只有團結一心，才能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻，最終實現任務的順利完成。

部隊增強團員意識心得體會總結篇二

隨著時代的不斷發(fā)展和形勢的日益變化，軍事安全問題成為各國面臨的首要難題。而作為一名軍人，保障部隊的安全無疑是首要任務。本人在工作中深感部隊安全意識的重要性，因此，故撰寫此文，總結自己的心得體會，以期與大家分享并共同探討。

第二段：部隊安全意識的重要性

部隊安全意識是指指戰(zhàn)士對國家安全、個人安全、部隊安全等方面的認識程度和把握能力。對于部隊而言，提升安全意識不僅是一項基本要求，更是篡改戰(zhàn)士形象和保障部隊安全的有力保障。沒有部隊安全，一切工作都無從談起。因此，樹立安全意識，提高安全意識，逐步營造濃厚的安全氛圍，是現代化部隊建設的必然選擇。

第三段：提高部隊安全意識的途徑

部隊安全意識的提高，需要從多個方面來推進。首先，要加強宣傳教育，采取多種方式，讓官兵進一步認識到安全問題的重要性。其次，要完善安全管理體系，制定細化的安全規(guī)章制度。第三，要重視技戰(zhàn)術水平的提升，不斷加強各類訓練，提高戰(zhàn)士遇到突發(fā)事件的應對能力。最后要營造良好的安全氛圍，由基層將安全意識融入到日常工作和生活中。

第四段：自身感悟

作為一名基層民兵班長，平時的工作重心就是貫徹和執(zhí)行上級命令和規(guī)章制度，同時加強部隊的安全意識。我認為，讓部隊安全意識衍生出高度的自覺性和主動性，是非常關鍵的。而如何做到這一點呢？我認為，一個好的組織和管理能力是必須的。當安全問題出現時，要盡快排查和解決，而不是默默承受風險。此外，當官兵們理解到安全問題對其本身的重要性時，對于安全規(guī)章制度的執(zhí)行也就不會再出現任何問題。

第五段：結語

總之，部隊安全意識不僅是軍事建設的基石，也是部隊各項任務成功的關鍵所在。只有每一個軍人都能認真貫徹和執(zhí)行上級的各種安全措施，才能進一步提高部隊的安全意識。最后，希望大家能夠時刻保持高度警覺，時刻不忘初心使命，牢記部隊安全，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的一份力量。

部隊增強團員意識心得體會總結篇三

隨著國家安全形勢的變化，部隊安全意識對于部隊建設和進步顯得格外重要。部隊安全意識涉及到許多方面，包括信息安全、裝備保障、人員安全等。作為一名普通士兵，我深入了解、實踐、總結了部隊安全意識的心得和體會，有一些感受值得分享。

第二段：強化個人安全意識

在生活和訓練中，我們時刻都要注意個人安全意識。在日常生活中，我們要保管好個人證件、存折等私人財物，避免丟失和盜竊。在訓練中，我們要時刻保持警惕，防止訓練任務中發(fā)生意外傷害。在執(zhí)行任務中，我們要做好任務前的準備工作，了解任務情況，確認任務目標，確保經過充分的考慮和權衡，減少任務中的不必要風險。

第三段：加強信息保障

隨著信息技術和信息化的發(fā)展，信息保障在部隊工作中也愈加重要。為了保障大量關鍵信息的處理和傳輸安全，我們要積極學習計算機安全知識，嚴格遵守信息安全保密制度，加強密碼學的使用與管理，保證信息的機密性、完整性、可用性。我們還要加強對信息攻擊、勒索軟件、黑客攻擊等方面的監(jiān)測和防范，時刻保持警惕，防止泄露關鍵信息。

第四段：強化裝備保養(yǎng)管理

部隊的各種裝備和設備不僅是發(fā)揮作戰(zhàn)威力的基礎，更是人員安全的保障所在。我們要加強對裝備的定期維護和保養(yǎng)，嚴格遵守裝備的管理規(guī)程，確保裝備正常運轉。在使用過程中，要注意正確使用裝備、防止人為損壞和誤用，及時排除裝備故障，減少由于裝備問題導致的事故和人員傷亡。只要我們做好了裝備保障，就能夠提高戰(zhàn)斗力，保障人員安全和任務完成。

第五段：弘揚安全文化

弘揚安全文化，讓安全意識深深植根于每一個官兵的心中。領導干部要發(fā)揮工作和示范作用，樹立正確的安全觀和安全文化示范標桿。普通官兵要加強自身意識，切實做好安全保障工作，不斷提升安全知識水平。通過常態(tài)化的安全教育和培訓，加強官兵的安全性思維，不斷提高官兵防范和減輕風險能力。只有從每個人的小事做起，才能落實好部隊安全意識，保障國家安全和人民的生命財產安全。

結論：總結

部隊安全意識的涉及范圍廣泛，但所有安全意識的最終體現卻是一致的——保障部隊成員的生命財產安全、完成任務和維護國家安全。我相信，通過我們每個人的努力，加強安全意識的培養(yǎng)和引導，不斷提高面對危險時解決問題的應對能力，我們的能力定會得到進一步提升，為人民軍隊的構建和建設做出重要的貢獻。

部隊增強團員意識心得體會總結篇四

黨中央決定在全體黨員中開展”學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員“學習教育。這是新形勢下深化黨內教育的又一次重要實踐，是推動黨內教育從”關鍵少數“向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

開展”兩學一做“學習教育，必須突出”看齊意識“.只有看得齊、跟得上，政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止，形成一支具有鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍，實現全黨隊列整齊、步調一致，才能不斷增強我們黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為全面建成小康社會奠定扎實的組織基礎。

齊則有序，齊則有效，齊則有力?？待R的關鍵，在于”基準“,就是找準看齊的目標。當前，一些黨員干部缺少”看齊意識“,不守政治紀律、不講政治規(guī)矩，甚至在利益誘惑面前腐化墮落、蛻化變質。徹底清除這一”頑疾“,既要增強看齊的政治自覺，更要樹立看齊的嚴明標桿?！眱蓪W一做“學習教育，正是全黨范圍內一次”看齊“的總動員，它從”學“與”做“入手，為廣大黨員進一步明確了看齊的”基準“.

學黨章黨規(guī)，就是要堅定理想信念、向黨章規(guī)定的基本要求看齊。黨章是管黨治黨的總章程，規(guī)定了黨的理想信念宗旨、組織保障、行為規(guī)則和紀律約束，凝結著黨的建設的歷史經驗，是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范。牢記黨章、遵守黨章、維護黨章，始終與黨章規(guī)定的標準看齊，站穩(wěn)政治立場、保持政治定力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，真正做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，切實把理想信念轉化為行動的力量，才能經得起各種風險和考驗?！眱蓪W一做“,基礎在學，關鍵在做。這一過程中，有沒有”看齊“、會不會”看齊“,根本的衡量標準，就是要以學促知、以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員?！比毫φl能御，齊心石可穿“.面對復雜多變的環(huán)境和艱巨繁重的任務，廣大黨員干部要通過”兩學一做"學習教育，增強自覺看齊的意識、敢于看齊的擔當、善于看齊的能力，把理想信念時時處處體現為行動的力量。要堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做政治上的明白人；要踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，密切聯系群眾，全心全意為人民服務；要加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，筑牢拒腐防變的防線；通過學習兩學一做，我深深地體會到，干具體工作要和黨總支、作業(yè)區(qū)保持高度一致，向先進看齊，做到表里如一、不能光口頭講講，要落實在各個方面，面對油價的上漲，不法盜油會越來越猖狂，外部綜治環(huán)境會越來越差，這就要求我要樹立全局意識，統(tǒng)籌安排，重點打擊，自己要身先士卒，要求他人做到了自己先做到，為全面完成作業(yè)區(qū)的安全、生產、環(huán)保、綜治保駕護航。

部隊增強團員意識心得體會總結篇五

中國共青團是中國共產黨的領導下的先進青年組織，無論什么時期，中國共青團都為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干，在社會主義現代化建設的新時期，更要為社會發(fā)展做更大的貢獻?！霸鰪妶F員意識主題教育活動”是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化；是貫徹黨的”保持共產黨員先進性教育活動”的延續(xù)；是激發(fā)團員青年的積極性動力。開展增強團員意識主題教育活動，提高了團組織的的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高了團員的積極性和主動性，激勵團員青年在新時期成為國家社會的能動力量，作出更大的貢獻。 一方面，我們雖然是優(yōu)秀的團員青年，但是思想意識還比較薄弱，亟待提高。我們在通過對理論知識的學習及各種活動形式的熏陶，增加了對社會對企業(yè)的責任感及積極性，認識到能夠為國家社會，為企業(yè)，為別人做些什么，能夠發(fā)揮我們自己的能力，多做些有益的事情。國家社會、企業(yè)、黨團組織都處在新時期的發(fā)展階段，我們要發(fā)揮出我們的先進作用，在這個關鍵點上，通過改善思想觀念，提高作為一個先進的團員青年應該具備的良好意識，具有全面培養(yǎng)良好的、進步的科學觀、世界觀、人生觀與價值觀，并能將落實到具體行動，通過實踐行動來體現團員的先進性。

另一方面，我們應充分發(fā)揮團干及優(yōu)秀團員的模范先鋒作用。通過黨建帶團建的組織機制，每個團員把自己看作組織中的有用個體，通過組織的力量發(fā)揮更大的作用。人是社會動物，不能不依賴群體存在。作為一名優(yōu)秀團體中的一員，就要在這個優(yōu)秀團體中發(fā)揮作用，并讓這個優(yōu)秀團體在社會中發(fā)揮更強大、更有意義的作用。不光要在優(yōu)秀的黨組織的領導下來工作，更要發(fā)揮自身的能動作用，推動周圍的群體，企業(yè)，社會的發(fā)展。

團員要不斷地提高自身的思想素質，堅定信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，同時鞏固和深化學習成果，內化為自身的思想觀念、文化涵養(yǎng)和能力素質。從而轉化為企業(yè)為國家做貢獻的動力，成為能夠站在戰(zhàn)略高度，能擔負責任的棟梁之材。

這世上，每個人都肩負著一定的責任。工人要做好工，農民要種好地，學生要讀好書，這既是天經地義之理，又是人之良心所在。作為新時期的一名共青團員，我們又該如何呢？也許每個人的答案都不一樣，但是我對共產黨擁護的熾熱之心是不變的，為黨旗增輝的堅定決心是不變的。

共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進性教育活動，是黨的十六大作出的一項重大決策，是新世紀加強和改進黨的建設的`基礎工程。這次教育活動對于保持黨員隊伍的先進性和純潔性，提高黨的執(zhí)政能力，實現全面建設小康社會的宏偉目標，具有十分重要的意義。

通過共產黨員先進性教育學習，我對保持共產黨員先進性教育活動有了進一步的認識，對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質有了進一步的理解。 也使我增添了加入共產黨的信念。

黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨的領導水平和執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有重大的關系。共產黨員的先進性是有共產黨員這一特定身份所決定、為共產黨員這一先進政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱為“勝過其余無產階級群眾的地方”。 共產黨員應當具有的先進性，應當是一種品質、一種能力、一種行為，應當是三者的有機統(tǒng)一。品質上的先進性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質的延伸，是其由內向外的過渡和轉化，并最終體現在行為上。我們所說的共產黨員要發(fā)揮模范帶頭作用，主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現的。

開展先進性教育活動，是學習貫徹“三個代表”重要思想的有效載體。人民群眾往往就是通過黨的基層組織和黨員的品質、能力和行為來認識“三個代表”重要思想的。因此，每一位黨員都要以實際行動來實踐“三個代表”重要思想，來體現黨的先進性，讓廣大人民群眾切身體會到“三個代表”重要思想的道理就在身邊、就在眼前。

當前，中國正在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發(fā)展階段，在這一關鍵時刻，我們每一位團員要做到：堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。

部隊增強團員意識心得體會總結篇六

根據錦州團市委和教育局黨委的安排部署，教育局團委結合自身實際，通過對團員隊伍和團組織狀況的調查摸底、制定推進計劃，為增強團員意識主題教育的良好開局打下了堅實基礎。

為準確把握教育局直屬學校各級團組織的情況與動態(tài)，摸清底數，局團委在9月中下旬對全局團組織、團干部和團員隊伍情況進行一次全面的調查。此次調查對局直36所學校（高校2所、中專3所、職專4所、高中5所、初中18所、九年一貫制學校2所、民辦高中2所）的團組織情況進行了全面梳理，對團干部和團員隊伍進行了認真的統(tǒng)計。據統(tǒng)計，全局現有團員11526人，基層團委36個，基層團支部942個，專、兼職團干部1001人（在職教師45人，學生956人）。這些數字為搞好增強團員意識教育活動打下了基礎，為工作順利開展做好了準備。

主題教育開展前，局團委多次研討活動方案和實施步驟。經反復研究，最終提出“增強意識、健全組織、活躍工作”的總體目標，并以目標為導向，制定出活動開展的五項原則，即：堅持黨建帶團建；堅持理論學習貫穿始終；堅持正面教育、自我教育為主；堅持以主題實踐活動為載體；堅持開拓創(chuàng)新。在此基礎上，為了爭取各學校黨政領導對活動的重視和支持，局黨委以錦教黨字25號文件的形式，把活動指導思想、活動原則、目標要求、階段安排、重點內容進行了具體要求，并制作成活動推進計劃表，利于各學校在實際工作中具體執(zhí)行。

二、廣泛宣傳、注重學習

10月17日，錦州市教育局團委在錦州鐵路高中舉行增強共青團員意識主題教育啟動儀式，這標志著錦州市教育局直屬學校增強共青團員意識的主題教育正式拉開帷幕。共青團錦州市委副書記張猛同志、學少部部長叢笑紅同志和局黨委工作部部長田力同志參加了啟動儀式并對增強團員意識教育提出了希望和要求。全局增強團員意識主題教育動員會后，局直各學校結合本單位的特點先后制定了實施方案、召開了動員會，以各種豐富多彩的學習形式深入開展增強團員意識教育活動。為了營造活動氛圍，各學校積極利用廣播、板報、櫥窗、校園網等宣傳平臺，大力宣傳此次活動的重要意義，努力營造生動活潑、積極向上的活動氛圍，力求宣傳到位，促使每名團員高度重視。

為確保教育活動取得實效，局直各學校團委采取多種方式，扎實開展學習。

一是組織開展“學理論，知團情”主題學習活動，各學校積極組織團員上團課、學團章、聽報告、熟讀輔導材料，通過自學、集中學、在日常學習工作中學等多種形式深入開展了以“三個代表”重要思想為主要內容的理論學習和以《團章》為主要內容的團情、團史教育。確保了每一名團員至少上一次團課、學一遍團章、讀一本好書。

二為了使每名團員深刻領會《團章》等材料精髓。各學校紛紛采取靈活多樣的形式將書本上的理論轉化為內心感受，進而內化為指導人生的行為準則，使“增強團員意識主題教育”進一步深入人心。我們以“新時代新風采”為主題，積極組織征文、演講、知識競賽等多種活動，圍繞“新時代團員必須具備怎樣的基本素質”、“如何使自己的團支部具備活力”、“我的團員先進性如何體現”等進行深入地討論，進一步明確團員標準。分別在展開了“我為什么入團”、“學生團員的標準是什么”的大討論，舉辦了“增強團員意識，展現時代風采”的辯論會，加深了團員對成人、成材、成功的正確認識。

三是堅持團員意識主題教育與第二批先進性教育工作相結合。局團委采取三項措施把團員意識教育活動和學校保持先進性教育活動有機結合，實現資源共享、優(yōu)勢互補、共同進步。一是團委書記定期向黨政領導匯報團員意識教育活動開展情況，取得黨政領導支持；二是邀請單位黨委領導，為廣大團員進行一次團課教育，為廣大青年宣講黨情、黨史，使團員青年堅定理想，樹立信念；三是邀請優(yōu)秀黨員、團干部做經驗介紹，為廣大團員樹立榜樣。

三、結合活動、抓好實踐

學習的目的是要武裝頭腦，更要指導實踐，推動工作。在我局的團員意識教育活動中，局團委高度重視各級團組織的學習與實踐結合情況。為把全局的增強團員意識主題教育進一步引向深入，局團委把開展主題團日活動同增強團員意識教育相結合，同促進團的各項工作相結合，同時，各級團組織在組織開展團的各類活動中通過舉團旗、戴團徽、唱團歌，進一步增強團員的光榮感和自豪感，不斷擴大團組織的感召力和社會影響力。

為動員廣大團員在構建社會主義和諧社會中奉獻青春和力量。月初，我局團委開展了“大手牽小手，冬日送暖陽”系列活動，號召各學校團員青年奉獻愛心，從多方面幫助貧困家庭的學生。我局團員青年紛紛獻出一顆顆愛心，踴躍向貧困學生捐贈物資，據統(tǒng)計，活動期間共向貧困學生送去御寒衣物200余件。為建立和諧師生關系，幫助師生情感溝通，局團委組織開展“陽光計劃”。各學校團組織設立陽光大使并備有溝通記錄，專門負責師生之間情感的交流和傳遞，幾句善意的提醒，幾聲衷心的祝福，讓師生之間愛如陽光。

為貫徹落實團省委、團市委有關扶貧幫困工作的具體要求，進一步深化團員意識教育活動，發(fā)揮共青團組織作用，為建設和諧錦州作貢獻。局團委在元旦、春節(jié)期間組織局直學校團組織集中開展“真情暖萬家青春促和諧”扶貧幫困活動。活動中，廣大團干部、團員深入弱勢群體、特困家庭中廣泛開展訪貧問苦，切實為他們提供有效服務和物質幫助。還組織中小學生，以“五老”為主體，從小事做起，就近就便開展敬老愛老助老活動。以班級為單位組建敬老志愿服務隊，與“五老”、孤寡老人結成幫扶對子，定期為老人提供力所能及的服務。據不完全統(tǒng)計，在扶貧幫困活動中，教育局直屬學校共有425名團干部、4640名活動團員，深入到200多戶“五老”貧困戶、特困家庭，捐贈物資價值總額21528元，捐款金額14651元，結成幫扶對子864對，志愿者累計服務3220小時。

四、求真務實、成果明顯

自增強團員意識主題教育在我局啟動以來，局直各學校團組織按照局團委要求，結合自身實際，創(chuàng)造性地開展工作，保持了良好的工作狀態(tài)和發(fā)展勢頭，取得了階段性成果。

1、團員素質有效提高。通過團員意識教育活動，廣大團員認真回顧了團的歷史，系統(tǒng)學習了《團章》，明確了教育活動開展的.目的意義和任務要求，增強了對“三個代表”重要思想、黨的十六大、團的十五大精神實質的認識和理解，端正了學習態(tài)度，增強了政治敏感性和鑒別力，使團員的理論水平和綜合素質有了顯著提升。

2、團干部隊伍得到鍛煉?；顒邮谷?001名兼職團干部接受了良好的鍛煉。組織活動鍛煉了團干部的組織策劃能力；上團課鍛煉了團干部的表達和寫作能力?；顒邮箞F干部得到了全方位的鍛煉，自身素質得到了極大的提升。

3、團的工作逐步活躍起來。據統(tǒng)計，團員意識教育活動中，全局各級團組織累計開展活動400余次，參與活動團員1萬余人次，活動的開展增強了團員間的交流，有效提高了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使團的工作得到活躍，青年學生的活力得到煥發(fā)。

4、團的制度逐步健全。依托團員意識教育活動，各級團組織不斷改進和創(chuàng)新團的工作體制，健全完善基礎管理辦法，強化基層團干部的工作能力?；顒又?，教育局直屬各基層團委共制定完善了《“三會兩制一課”制度》、《團員教育評議制度》、《團員證管理使用制度》、《團干部民主任期選舉制度》、《關于履行入團手續(xù)制度》等團的管理制度100余項，為教育局直屬學校團的管理制度化規(guī)范化打下了堅實的基礎。

當然，錦州市教育局在團員意識教育活動中也存在一些不足之處：一是由于高中學習任務中，升學壓力大，存在理論學習和課業(yè)學習的矛盾，一部分團員還存在學習不到位、理解不深入、應用不得當的問題；二是短短三個月的活動，不可能把團組織存在的所有問題都一下子解決了，還有許多問題需要進一步研究、摸索。為此，在今后的工作中我們將繼續(xù)鞏固發(fā)展團員意識教育活動的成果，把教育活動長期化、經?；?、制度化，形成常抓不懈的長效機制；認真及時的總結活動中好的經驗和做法，使其形成體系和制度，發(fā)揮長期的效能；克服松懈情緒，以團員意識主題教育不斷推動和促進全局團的工作的深入開展，以實際行動來檢驗活動的成效。

部隊增強團員意識心得體會總結篇七

外語學院積極響應共青團中央和學校團委的號召，部署增強團員意識教育活動，在全院開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，以“永遠跟黨走”為主題的增強團員意識專題教育活動，幫助廣大團員青年牢固樹立共產主義遠大理想，不斷提高凝聚力和感召力，日前第一階段的學習已經結束，現將活動的具體情況總結如下。

1.前期的準備工作：學院團總支專門召開了各班支部書記會，傳達校團委的有關精神和文件，部署相關事宜。要求各班團支部結合迎接教學評估活動開展團員學習，組織同學認真學習《學生迎評手冊》和關于增強團員意識的多個相關文件。學院召開教學評估動員大會為契機，將相關文件在大會上宣讀?；顒映跗?團總支按照團委要求成立了學習督導組，給每班配置了專職團干作為聯系人，聯系人每一階段至少參加2個班級的學習活動，并且定期檢查所聯系班級的學習手冊。各個團支部均根據本班的實際情況制定了學習計劃，團支部書記和支委為責任人，并且借班會機會邀請了班主任參加學習活動。學習主要利用課余時間，為了保證每一名團員都進行有效的學習，團總支規(guī)定每次學習活動都要簽到，對于有事請假的同學要求自學并寫學習心得。同學的學習心得要上交班級團支部審閱，經團支部討論通過以后交團總支。

2.社會實踐：團總支鼓勵各班采取不同的形式進行學習教育活動，例如有的班級提出申請外出參觀或者進行公益勞動，尤其是結合最近院里要搬家的實際情況，已經有幾個班級提出以進行公益勞動和幫助任課老師打掃新辦公室等形式作為特色活動，同時加強與老師的溝通增強班級凝聚力。同時，為了督促此次活動，團總支定期召開團支部書記匯報會，利用班級例會時間聽取各班匯報，幫助團支部解決活動中遇到的困難，實在解決不了的困難及時向黨總支副書記匯報。

3.活動討論：各個團支部在按照要求開展“為團旗添彩，為團徽增色”和新時期團員標準的討論當中，充分利用入黨積極分子和學生黨員的引導作用，尤其是利用黨員在先進性教育學習便利條件，請學生黨員多傳達學習的有關精神。同時，利用廣大團員青年為入黨積極分子并且在模擬黨支部中學習的條件，由03級學生黨員帶動團員學習理論知識，開展一系列實踐活動，黨團理論水平一同提高。另外，學院還組織各個團支部參加了“節(jié)約上大學”的征文比賽活動，響應了學校建設“節(jié)約北林”的號召，增強了團員的節(jié)約意識。

對于社團的學習活動，由于涉及到其他學院的同學，團總支主要是把權力交給社團的團支書和社團負責人，由社團內部組織部長和干事學習，并且引導社團結合自己的活動安排學習內容和進行實踐活動，前提是要保證學習手冊上規(guī)定的內容。團支書每周向負責社團活動的老師匯報。

4.長效機制：為了將此次學習教育活動落實到實處，院團總支將此次活動列入了各班級年終考核當中，實行量化管理，對于有效可行的活動給與適當的資金支持。

5.收效：通過最近一段時間的學習，在校團委和院團總支的督促下，同學的學習意識和學風普遍加強，上課遲到早退現象基本不存在，班干部起到了督促作用，同時紀律性增強。在思想方面，更多的同學樹立了“校榮我榮，校恥我恥”的意識，對于即將到來的教學評估均表示不給學校抹黑。同時，借此次學習活動，團支部的作用也得到了充分的顯示和加強。

6.存在問題：

（1）由于條件的限制，一些文件資料不能保證所有團員人手一份，給學習鞏固帶來困難。

（2）個別團員不能及時參加學習。

（3）學生黨員反映學習任務過重，尤其是有時和先進性學習時間沖突。

（4）畢業(yè)班同學組織難度較大，積極性不高。

部隊增強團員意識心得體會總結篇八

自9月30日校團委召開增強共青團員意識主題教育動員會以來，我院團總支積極組織各基層團支部深入學習貫徹黨的十六屆三中、四中和五中全會精神，圍繞學校的中心工作，緊密結合共青團和青年工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，以“青春獻祖國”為切入點和著眼點，充分發(fā)揮基層團組織的積極性和創(chuàng)造性，廣泛開展各類理論學習、主題實踐活動，深化團組織的思想建設和組織建設，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，為配合好目前學校全面開展得保持共產黨員先進性教育活動和迎接本科教學評估工作做出應有的貢獻。

按照團中央有關指導精神和團市委的整體工作部署，及校團委開展的“讓團徽亮起來、讓團旗飄起來、讓團歌唱起來”主題教育，結合我院團學工作實際，明確思路、突出重點，對開展增強團員意識教育活動進行了認真的策劃與落實。

一、提高認識，使其與保先和教學評估有機結合。

目前，我校正全面開展保持共產黨員先進性教育活動和迎接本科教學評估工作，并且已經進入非常關鍵的時期，如何將開展增強團員意識的主題活動與保先教育和學校的教學評估有機結合，是我院團總支一直思考并狠抓的問題。我院專職團干部通過走訪學生宿舍、與班級團干部座談、與團員青年聊天等方式，了解團員青年的思想實際。通過這些方式的調研，我們深刻感受到：只有深入了解基層團組織和團員隊伍的總體狀況、分布情況，才能有針對性地采取措施，最大程度地引導廣大團員青年參與到活動中來；只有掌握了團員隊伍的基本情況和思想狀況，摸清了團的組織建設、團的工作以及團員和團干部隊伍中存在的突出問題，才能結合各條戰(zhàn)線、不同領域團組織的實際情況，制定出點切實可行的活動方案，做到對癥下藥，有的放矢。在基層班級，我們采取開展主題班會的形式分班級向團員青年介紹教育活動的意義、內容和方法，調動團員青年參與教育活動的積極性和主動性。同時，在主題班會上，院專職團干部帶領基層團員青年，認真學習《北京林業(yè)大學本科教學工作水平評估學生迎評手冊》，使同學們認識到評估的重要性，樹立“校榮我榮，我與學校共命運”的思想。我們在教育活動的方式、活動安排、時間掌握上要切合實際，靈活多樣，盡可能地使團員青年便于參與。

我院在增強團員意識主題教育中堅持七個原則：一是堅持黨建帶團建的原則。二是堅持理論學習貫穿始終的原則。三是堅持以主題實踐活動為載體的原則。四是堅持充分發(fā)揮團員主體作用的原則。五是堅持充分尊重基層創(chuàng)造性的原則。六是堅持分級負責、分步推進的原則。七是堅持教育活動與團的工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”的原則。

二、高度重視，認真落實專職團干部聯系基層制度。

為了使這次的主題教育真正落實到實處，深入了解基層團支部工作的一些基本情況和困難，充分調動基層團干部和廣大團員青年參與共青團工作的積極性，同時也是為了在全院范圍內掀起“迎評促建，人人有責”的高潮，我院團總支制定了專職團干部年級責任制。黨團總支四名同志，分別聯系一個本科年級，參加基層團支部的活動，幫助解決所聯系基層單位在工作中遇到的問題和困難，促進我院團學工作的順利開展。結合這次我校的本科教學水平，我們在全院范圍內開展了本科教學評估動員主題班會，認真學習《北京林業(yè)大學本科教學工作水平評估學生迎評手冊》，使同學們認識到評估的重要性，樹立“校榮我榮，我與學校共命運”的思想。同時制定了缺席人員補課制度。每次主題班會，都認真考勤，做到與黨員先進性教育活動一樣，缺席同學要由所聯系的專職團干對其進行補課，確實做到盯人到位，讓每一個團員青年都了解本科教學評估工作的重要性。此外，我們還根據年級特點分別動員。每個團總支老師針對不同年級，分別對學院基層團支部的同學進行了主題為學風建設動員和就業(yè)動員的專題會。

三、明確思路，始終堅持“建設”的時代主題。

我院根據校團委提出的開展“讓團徽亮起來，讓團旗飄起來，讓團歌響起來”主題教育以及“新時期，新風采”團員標準討論活動，明確了開展主題教育的重點，并將這一重點真正運用到工作的每一個細節(jié)。

1、堅持兩個結合，深化思想建設。堅持將增強團員意識教育與深化大學生思想政治教育結合起來，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，以愛國主義為核心，以培育和弘揚時代精神為重點，切實提高思想育人的針對性和實效性。堅持將理論學習和主題實踐結合起來，把理論學習作為增強團員意識教育活動的主線，把主題實踐作為活動的有效載體，進一步增強團員意識教育的吸引力和感染力。我院的基層團支部抓住主題教育的契機，開展了豐富多彩的實踐活動：信息04-1班團支部圍繞學校本科教學評估的主題，在全校范圍內發(fā)起了“校園文化墻美化活動”，此項活動得到了校領導、各單位、學生社團等方面的廣泛關注，從活動發(fā)起到現在，得到50余家單位的支持，收到各方的參賽作品近60余件。日前，活動正在進一步開展，相信文化墻的完成一定能夠為校園增添一道亮麗的風采，一定能夠為學校本科教學評估的到來添磚加瓦；各基層團支部還積極參加校團委發(fā)起的“交一分特殊團費，為京郊山區(qū)貧困學生捐款”的活動，繳納特殊團費600多元；一些團支部還組織開展了教學評估知識競賽、去農民工子弟學校支教、幫助學校計算機實驗室改善機房環(huán)境等活動，真正做到了理論學習與團員主題意識相結合。

2、堅持黨建帶團建，深化組織建設。堅持將開展保持共產黨員先進性教育活動與增強團員意識教育活動結合起來，深化黨建帶團建工作，牢牢把握教育活動的政治方向，確?；鶎訄F組織的組織路線與黨保持高度一致。學校保先教育活動已經進行到點關鍵的評議意見階段，在全院的黨員大會上，我們倡導廣大黨員特別是學生黨員一定要增強自己的服務意識，努力提高自己的綜合素質，深入到自己所在的基層團支部開展工作，團結帶領廣大青年團員統(tǒng)一思想、加強學習，真正使教育活動取得實效。

3、堅持尊重基層的創(chuàng)造性和團員的主體作用。充分發(fā)揮好基層團組織的積極性和創(chuàng)造性，支持從工作實際出發(fā)，大膽創(chuàng)新，探索新時期團員思想教育的有效途徑；充分發(fā)揮好團員青年的自覺性和主動性，力爭使每個團員青年都在教育活動中受益，力爭教育活動覆蓋面廣、深入持久。在對團員青年的教育活動，我們始終圍繞學校本科教學工作的主題，在廣大團員中樹立“校盛我興，校衰我恥”的思想，增強團員主人翁的意識，使得廣大青年自覺主動地為學校、學院的發(fā)展出謀劃策。

四、結合實際，在全院倡導合理使用電腦。

由于我院的專業(yè)特點決定了學生幾乎是人手一臺電腦，如何提高電腦的使用效率，引導學生將更多的時間和精力放在學習上，我院團總支利用此次增強團員意識主題活動的契機，重新審核修訂了《信息學院電腦準放制度》，提倡大一學生不買電腦，大二、大三學生分時段使用電腦，并定期的去學生宿舍查看。對于已經沉迷于網絡的學生，我們通過“一幫一”的方式，即一名班級團員干部幫助一名學生，通過提醒、監(jiān)督的方式引導學生步入正軌。在引導學生的同時，信息學院計算機與網絡協(xié)會團支部根據專業(yè)特點，成立了多個專業(yè)興趣小組，由專業(yè)老師帶隊，吸引廣大團員青年加入其中，將更多的課余時間放在專業(yè)課的學習和興趣的培養(yǎng)上，取得了良好的效果。

在第一階段教育活動中，校團委營造了良好的工作氛圍，我院團總支廣泛動員了各基層團支部和團員青年積極參與此次活動，進一步創(chuàng)新教育形式，取得了一定的成績，也為深化團組織思想建設、組織建設、能力建設奠定了扎實基礎?；仡櫼粋€多月以來的活動情況，我們有這樣幾個體會。

第一，開展好增強團員意識教育活動必須要堅持黨建帶團建。要認真學習、借鑒保持共產黨員先進性教育活動的成功經驗，積極爭取黨政重視與支持，把增強團員意識教育活動納入到高校保持共產黨員先進性教育的總體格局中，在黨的領導下切實開展好此次教育活動。

第二，開展好增強團員意識教育活動必須要堅持“建設”理念。要緊密結合時代發(fā)展和社會進步的新形勢，緊密結合大學生思想政治教育的新要求，緊密結合共青團發(fā)展的新任務，大力加強思想建設、組織建設和能力建設，增強意識、穩(wěn)健務實，健全組織、活躍工作，提高能力、實現發(fā)展，以求真務實的態(tài)度和腳踏實地的作風，將增強團員意識教育活動深入持久地蓬勃開展起來。

第三，開展好團員意識教育活動必須要創(chuàng)新形式。新時期新特點，團員青年的思想實際有了新的變化。開展增強團員意識教育活動必須緊跟時代發(fā)展潮流，緊密契合青年的成才需求，創(chuàng)新教育形式，努力凝聚青年、培養(yǎng)青年、成就青年，使此次教育活動能成為讓團員青年受益、滿意的思想工程。

第四，開展好團員意識教育活動必須要分類指導。對于不同的年級，我們應有重點地分類指導，不搞一刀切。注重發(fā)揮基層團組織的創(chuàng)造性和全體團員青年的能動性，豐富內容、探索形式，共同開展好增強團員意識教育活動。

增強團員意識教育活動是新形勢下加強和改進大學生思想政治教育、推動共青團和青年工作發(fā)展的難得機遇，信息學院團總支將在校團委的領導下，緊抓機遇，乘勢而上，扎實推進增強團員意識教育系列活動，為林業(yè)大學團員青年的健康成才做出積極的貢獻。

部隊增強團員意識心得體會總結篇九

9月26日，市氣象局團支部到黃山市氣象局就如何開展增強共青團員意識主題教育進行了交流學習。通過學習我們認為應重點抓好以下幾點。一是增強意識。堅持用科學理論構筑廣大團員的精神支柱，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識；保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識；引導團員在學習和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高團員的責任感和使命感，切實增強模范意識。二是活躍工作。進一步提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，不斷提高團的工作水平。

9月29日，xx市氣象局召開了增強共青團員意識主題教育動員大會。會議有四個內容：

黨支部主要負責人做了總結性發(fā)言強調我局要通過這次主題教育，努力實現“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標，不斷增強共青團組織的吸引力、凝聚力，使我局共青團組織成為戰(zhàn)斗的堡壘，使團員青年成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。

10月8日上午，市氣象局團支部就開展增強共青團員意識主題教育再次召開了支委會。會議總結了前一階段的主題教育，深入調查研究，了解、掌握團員隊伍和團支部建設的基本狀況，找準存在的突出問題，有針對性地制定活動方案。

10月8日下午，市氣象局結合增強共青團員意識主題教育召開了團員青年座談會。黨支部主要負責人要求團員青年要切實增強共青團員的組織意識、政治意識、模范意識，通過活動努力實現“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標，不斷增強共青團組織的吸引力、凝聚力，使我局共青團組織成為戰(zhàn)斗的堡壘，使團員青年成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者，為蚌埠氣象事業(yè)多做貢獻。

11月7日，市氣象局團支部為了將“增強團員意識”落到實處，開展了“增強團員意識、救助春蕾女童”活動。到市婦聯落實了資助“春蕾女童”。大慶路小學一年級的孫夢婷同學，今年六歲，父母均為有重病在身，無工作能力，家庭生活非常困難，交不上學費，面臨失學的危險。龍湖區(qū)長淮衛(wèi)鎮(zhèn)司馬村的楊郁同學，三年級，今年八歲，父母離婚，父親在外地打工維持生活，和奶奶一起生活，家庭生活非常困難。通過這次活動，使我局的團員青年進一步了解社會，奉獻愛心。認真學習和實踐“三個代表”重要思想，增強服務意識，切實做好本職工作，全面充實和提高自己。

月11日，為進一步開展增強團員意識主題教育，蚌埠市氣象局團支部組織全體團員青年到南京大屠殺紀念館、雨花臺烈士紀念館進行“繼承先烈遺志、共創(chuàng)美好未來”主題實踐活動，緬懷革命先烈的豐功偉績。一幅幅生動的圖片和一件件實物，激發(fā)了團員青年的愛國熱情，大家紛紛表示：新時代的團員青年要繼承和傳揚英勇不屈、精誠團結、眾志成城的民族精神，牢記歷史教訓，在今后的工作中，努力學習、發(fā)奮圖強、樂于奉獻，立志成為國家有用之材，為蚌埠氣象事業(yè)發(fā)展，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

部隊增強團員意識心得體會總結篇十

三個月來，根據共青團北京林業(yè)大學委員會的總體部署，結合園林學院共青團的工作實際，我院在各級團組織中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，以“永遠跟黨走”為主題，以“青春獻祖國”為切入點和著眼點的增強共青團員意識主題教育，以期推動我院共青團工作不斷邁上新的臺階。

一、溫馨園林情懷，引導學子成長。

從迎新工作開始，我院團總支就注重撒播人文情懷，使新同學在新的學習生活環(huán)境中健康成長，樂觀向上。

熱情周到，以心迎新。學期伊始的迎新工作動用了我院團總支和學生會全體力量，有條不紊的服務、足夠的耐心給廣大新生在踏入這個校園的同時感受到家的溫暖和關懷。相繼召開的新生班會和新生家長會則加強了學生及家長與學院間的溝通和聯系，為學院學生工作的開展奠定了良好的基礎。

在新生隨后的適應和成長中，我們有意識的給予更多的關注。組建大一班長團，讓各位班級干部加入到團學組織工作中來，使我們的交流趨向于最大化，滲透到學生學習、生活的各個方面。

助學交流，攜手共進。我們組織召開“貧困生交流會”，介紹國家助學貸款等事項的有關規(guī)定和注意事項，熱心與家庭經濟困難的學生交流，解除他們心中的枷鎖，讓他們樹立信心，并從中聽取意見，進一步完善我們的工作。為了充分發(fā)揮助學本質，我們不斷更新和充實校內外勤工助學崗位，以期從更大的范圍幫助同學。

求知新象，新老互動。為了讓新生盡快適應大學生活，以最佳狀態(tài)融入到緊張而又充實的求知環(huán)境中，我們特別舉辦了“新老生交流會”。通過互動交流，使新生盡早熟悉新環(huán)境，對未來的學習、生活有一個清晰的認識，激發(fā)了一個多方位、多形式的交流平臺。

團學經驗，情感品味。為了更進一步拓寬團學組織成員間的情感交流，我院特舉辦“園林學院團學組織交流會”，通過各組織的自我展示與互動交流，以謙虛謹慎的態(tài)度相互學習。通過大膽而積極的研討，完善工作體系，強化合作意識，將人文關懷深入人心。

我們還在團學組織干部中展開一系列的培訓，應用文寫作、報紙排版、攝影技能等講座相繼舉行，培訓中穿插地提問和交流也讓廣大團學組織的`干部吸收到很多寶貴的經驗，為日后我院團學組織更好地開展工作鋪墊基礎，收到良好的效應。

以情交融，我們的工作才會長足進步。

二、宣傳前沿信息，互動人文之路。

“網絡化、信息化、數字化、現代化”作為我院宣傳工作的目標。通過加強團總支與基層班級、社團的協(xié)作，大力營造雙向互動的宣傳陣地，方便廣大同學快速而全面地了解學生會各項工作情況，形成良好工作格局。

園林學院主頁的建設一直在不斷的更新和突破中，建立各板塊和專欄，使廣大師生對了解我院信息的及時性大大提高。

《園林團學快報》每周收集整理學院學生工作上周活動進程及下周工作計劃安排，分發(fā)到各職能部門及基層班級，使我們的工作緊密貼近學生需點求，加強了信息的交流互動，收到了良好的效果。

《園林簡報》注重報紙的及時性與全面性，特別在專業(yè)知識、實踐就業(yè)發(fā)面貼近學生學習，贏得廣泛關注，從整體和全局的高度給予園林學子一個了解全院工作與信息的平臺。

結合展版、櫥窗及網絡、廣播的大量宣傳，我院的各項信息及時而全方位的面對每一位園林學子，使大家各得所需，細致入微的體現著我們工作的方方面面。

三、開啟學術之門，共享園林之美。

本學期初專門為大一四個專業(yè)的新生舉辦了四場講座，張啟翔院長、蘇雪痕教授、唐學山教授和蔡君老師四位園林資深老師親授專業(yè)理論和實踐經驗，讓初入園林世界的莘莘學子感受到園林文化的博大精深，為他們日后的專業(yè)學習起到很好的鋪墊作用。

9月25日我院研究生學生會和本科生學生會主辦的“首都三校la學科研究生學術交流會”正式舉行，參加本次會議的三所高校分別是北京林業(yè)大學、清華大學和北京大學。

隨后的“園林講堂”更是精彩紛呈。10月25日我國著名園林學、花卉學專家孫筱祥教授帶來的是一場關于大地規(guī)劃與現代城市園林綠地生態(tài)系統(tǒng)工程的精彩講座，主要對國內及國外的城市園林進行了分析與比較。11月7日，巴西風景園林景觀設計師affonsozuin做客園林講堂，為廣大園林學子帶來一場名為“巴西風景園林教育與實踐”的講座。11月14日，我校校友，全國政協(xié)委員、九三學社北京市委副主委、北京市園林局原副局長、著名園林專家劉秀晨應北京林業(yè)大學黨委統(tǒng)戰(zhàn)部和我院之邀，為園林學子帶來了一場題為：“摒棄浮華落真本――園林規(guī)劃設計趨勢與感悟”的精彩講座。

部隊增強團員意識心得體會總結篇十一

增強團員意識主題教育計劃根據團區(qū)委、鎮(zhèn)團委的總體部署，結合宣橋學校共青團實際，團總支決定，于今年9月至明年1月，在全校團員中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育。一、要充分認識開展增強團員意識主題教育的重要性和必要性1、開展增強團員意識主題教育是傳達貫徹黨員先進性教育活動精神的需要。作為黨的助手和后備軍、聯系青年的橋梁和紐帶，傳達貫徹黨員先進性教育精神，是共青團組織的神圣職責。我們團總支要切實履行職責，通過開展增強團員意識教育主題活動，積極將黨員先進性教育延伸到團員青年中去，教育引導廣大團員青年堅定“永遠跟黨走”的信念。2、開展增強團員意識主題教育是進一步鞏固和加強黨執(zhí)政的青年群眾基礎的需要。學校團總支將組織動員廣大共青團員積極投身教育活動，立足崗位，無私奉獻，發(fā)揮模范作用，為推動宣橋學校的教育事業(yè)做出更大貢獻。3、開展增強團員意識主題教育是加強宣橋學校共青團自身建設的需要。從總體上看，近年來，我們學校共青團工作取得了可喜的成績，廣大團員也在各條戰(zhàn)線上發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用。但與此同時，隨著各種新情況、新問題、新矛盾的持續(xù)出現，共青團服務大局、服務青年的任務顯得更加艱巨，我們工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)也日益凸現，如部分團員組織歸屬感弱化、模范作用不突出等。開展增強團員意識教育活動，是為了使廣大團員牢固樹立共產主義遠大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，不斷增強榮譽感、歸屬感、責任感，切實解決我鎮(zhèn)團組織建設中存在的問題。二、增強團員意識主題教育的主要內容和總體目標主要內容是：以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，以“增強意識、健全組織、活躍工作”為目標，建設一個有凝聚力的共青團組織?？傮w目標是：1、增強意識。堅持用科學理論構筑廣大團員的精神支柱，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識；保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識；引導團員在學習和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高團員的責任感和使命感，切實增強模范意識。2、健全組織。把教育活動與加強團組織建設緊密結合起來，通過教育活動，提高團員隊伍素質，鞏固和完善團組織建設。大力加強團建創(chuàng)新，建立健全與新形勢相適應的團組織制度和運行機制，構建多層次的組織覆蓋、陣地覆蓋和人員覆蓋體系，做到“哪里有團員，哪里就有團組織；哪里有青年，哪里就有青年工作”。3、活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，提高團員的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，推動各項任務深化落實。以增進團員青年的歸屬感和責任心為目標提供發(fā)展性服務，不斷增強對團員青年的有效聯系，努力構建有效服務青年、服務黨政工作大局的工作體系，不斷提高團建工作水平。三、增強團員意識主題教育的原則1、堅持“黨建帶團建”的原則。團總支及時向同級黨組織匯報團員意識教育活動的工作計劃和實施情況，積極爭取同級黨組織的支持與重視，切實落實帶思想、帶組織、帶班子、帶隊伍、帶工作發(fā)展，優(yōu)化工作條件的要求，把增強團員意識主題教育納入到我校保持共產黨員先進性教育活動的總體部署中，在黨的領導下切實開展好增強團員意識主題教育，加強團的組織建設，努力構建團建的工作格局。2、堅持理論學習先導的原則。我們將把理論學習作為整個教育活動的基礎環(huán)節(jié)，堅持不懈地在廣大團員中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主線的理想信念教育、宗旨意識教育、黨的基本路線教育、思想道德教育和團史團情教育，引導和幫助廣大團員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定走中國特色社會主義道路的信念。3、堅持服務青年的原則。團總支的.工作要緊緊圍繞黨政中心工作，發(fā)揮共青團實踐育人的優(yōu)勢，引導和激發(fā)廣大團員立足本職，聯系自身思想工作實際，在實踐中受教育、長才干、作貢獻。同時，激勵廣大團員在學校中發(fā)揮生力軍作用，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，在構建以人為本的教育氛圍中體現新作為。4、堅持民主參與的原則。激發(fā)團員自我教育、自我改進、自我提高的內在動力，切實提高廣大團員參與教育活動的主觀能動性、積極性、創(chuàng)造性。堅持走群眾路線，實行開門教育，充分發(fā)揚團內民主與虛心聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督，實現下級評議上級、群眾評議團員的團內外干部群眾相結合的新機制。5、堅持榜樣示范的原則。團干部是團員意識教育活動的組織者，又是廣大團員學習的榜樣。團干部要自覺增強學習意識、助政意識、開放意識、基礎意識、品牌意識和創(chuàng)新意識，加強對學習教育活動的領導，在學習中切實發(fā)揮表率作用，形成團干部帶頭學習，骨干典型引導學習，全體團員共同學習的良好局面。6、堅持從實際出發(fā)的原則。學校團總支將根據本單位的實際情況，按照“活動、建設、服務”三位一體的要求，因地制宜地開展增強共青團員意識主題教育，大膽探索創(chuàng)新，不斷總結提煉科學方法和新鮮經驗，著力解決團組織存在的突出問題，使教育活動真正取得實效。四、增強團員意識主題教育的活動對象和階段安排活動對象：增強團員意識主題教育以團支部為單位組織開展，參加對象為全鎮(zhèn)共青團員。各團支部(總支)中保留團籍的中共黨員，原則上均要參加教育活動。流動團員應按照“屬地管理”原則，納入所在地區(qū)的學習教育活動范圍。階段安排：全鎮(zhèn)面上的教育活動分三個階段實施：第一階段，9月下旬―10月中旬，宣傳動員；第二階段，10月中旬―11月底，學習教育；第三階段，12月―明年1月，總結提高。具體安排如下：第一階段：宣傳動員（時間為9月下旬―10月中旬）1、成立推進小組。學校團總支成立增強共青團員意識教育活動推進小組邀請黨支部書記擔任顧問，明確團總支書記為第一責任人，并組建推進小組，為教育活動取得實效提供組織保證。2、制定工作計劃。團總支根據我鎮(zhèn)教育活動實施方案要求，結合《增強團員意識教育活動團支部工作手冊》的內容，制定符合本單位、本部門實際情況的教育活動計劃，并把工作計劃于10月9日前報黨支部和鎮(zhèn)團委。3、做好調查摸底和發(fā)展需求征集。團總支認真開展調查摸底工作，深入了解團員隊伍人數和團支部的基本狀況。并將具體團員人數于10月9日前報黨支部和鎮(zhèn)團委。在此基礎上，可通過問卷調查或座談討論的形式對本支部團員發(fā)展需求和團支部發(fā)展需求進行一次征集，掌握所需解決的主要問題，努力提高教育活動的針對性。4、廣泛動員。團總支在精心籌備的基礎上，召開動員大會。考慮到學校團總支人數較多，動員大會將分教工團和學生團兩個層面召開。教工團的動員大會邀請黨支部參加，學生團的動員將結合宣橋的發(fā)展形勢，觀看多媒體宣傳片等，幫助團員統(tǒng)一思想，明確教育活動的重大意義。5、加強宣傳。團總支將積極整合各類宣傳資源，通過各種途徑，為教育活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。要注重挖掘本部門、本單位優(yōu)秀團員典型，開展“尋找我身邊的好團員”活動，以宣傳版面、多媒體展示、網上宣傳等形式弘揚他們的先進事跡，全面貫徹實施團員入團新制度，在廣大團員中努力營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。第二階段：學習教育（時間為10月中旬―11月底）1、開展“學理論知團情”活動。鎮(zhèn)團委將通過上團課、開辟網上學習專欄、推薦有關學習書目和理論文章、組織團員參加黨團史知識競賽等途徑，在全鎮(zhèn)團組織中興起理論學習的高潮。團總支也要圍繞“三個代表”重要思想和團史團情教育組織一次團課學習。團課形式可采用邀請黨組織領導講課、網上團課輔導、團支部書記親自講課、參加鎮(zhèn)團委團課等形式。另外，團支部要及時向團員推薦本次活動的有關學習輔導材料和理論文章，以支部為單位指導團員參加讀書活動，確保每位團員精讀一本學習輔導材料。讀書活動可采取集體學習、自學、座談等辦法，確保學習時間、內容、人員、效果四落實。每位團員要認真參加讀書活動，作好學習筆記，并根據所學內容至少撰寫1篇學習體會，字數不少于500字。2、開展大討論活動。通過召開座談會、問卷調查等形式開展新時期團員標準大討論和活力團支部標準大討論活動。同時，積極開展“我為支部發(fā)展獻一計”活動，動員每位團員為增強團支部活力建言獻策。提煉的本單位團員標準和團部支標準，將于10月下旬報黨支部和鎮(zhèn)團委。3、組織學習心得交流活動。每個支部要組織本支部團員交流各自的心得體會，并在本支部上交的心得體會中挑選一篇優(yōu)秀心得體會，在學習教育階段結束前鎮(zhèn)團委將組織一次學習心得交流大會。4、加強服務青年的力度。教工團以高段語文教研組集體創(chuàng)建的南匯區(qū)學習型“青字號工程”為契機，鼓勵和號召廣大青年團員教師為我校的教育改革和發(fā)展作出更大的貢獻。學生團要以“青春輝映夕陽紅”敬老志愿服務品牌活動進一步擴大志愿服務的覆蓋面和影響力。5、召開民主生活會。會前，要廣泛開展談心活動，進一步溝通思想，相互提醒，幫助發(fā)現各自存在的問題，增進了解和團結。團支部書記負責召開專題民主生活會，每一名團員在會上要開展批評與自我批評，找準自己在思想、學習、作風和工作等方面存在的問題及原因，同時撰寫一篇自我剖析材料。每一名團員要互相提出評議意見，指出存在的主要不足，互相幫助提高。會后，團支部要根據每一名團員在教育活動中的基本表現，結合其一貫表現和其他同志提出的初步評議意見，在《團員評議表》上作出綜合評議意見，并要及時向團員本人反饋意見、溝通思想，以便達成共識、利于整改提高。第三階段：總結提高（時間為12月―明年1月）1、組織一次“我為團旗添光彩”實踐活動。要積極貫徹落實“學團章、戴團徽、舉團旗、過團日、交團費”的基本要求，圍繞服務大局和服務青年，廣泛開展“青字號工程”、“青春輝映夕陽紅”志愿者行動等實踐活動，教育團員發(fā)揮模范作用，奉獻社會。2、組織一次重溫入團誓詞活動。充分運用漁陽里團中央機關舊址、六灶鎮(zhèn)朱家店抗日伏擊戰(zhàn)紀念碑等革命教育資源，組織團員開展一次重溫入團誓詞、“紅色之旅”等活動，幫助團員進一步明確權利和義務，增強團員意識。3、做好團員意識教育活動的總結和表彰。鎮(zhèn)團委將召開總結大會，團總支也要做好團員意識教育活動的總結工作，同時通過考評，表彰先進，不斷鞏固和擴大教育成果。4、建立一套行之有效的工作制度?？偨Y團員意識教育活動的經驗，進行自我考評，并在此基礎上建立一套本支部團員意識和加強團支部建設的各項規(guī)章制度。如團員的學習教育、團支部管理，進一步規(guī)范新團員入團制度、離團、年度注冊、組織關系轉出入等制度，形成常抓不懈的工作機制，健全民主生活和民主評議制度，鞏固擴大教育活動成果。宣橋學校團總支2005、9

部隊增強團員意識心得體會總結篇十二

在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策。共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯系青年的橋梁和紐帶，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”是共青團的神圣職責。

三個月來，根據共青團北京林業(yè)大學委員會的總體部署，結合園林學院共青團的工作實際，我院在各級團組織中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，以“永遠跟黨走”為主題，以“青春獻祖國”為切入點和著眼點的增強共青團員意識主題教育，以期推動我院共青團工作不斷邁上新的臺階。

一、溫馨園林情懷，引導學子成長。

從迎新工作開始，我院團總支就注重撒播人文情懷，使新同學在新的學習生活環(huán)境中健康成長，樂觀向上。

熱情周到，以心迎新。學期伊始的迎新工作動用了我院團總支和學生會全體力量，有條不紊的服務、足夠的耐心給廣大新生在踏入這個校園的同時感受到家的溫暖和關懷。相繼召開的新生班會和新生家長會則加強了學生及家長與學院間的溝通和聯系，為學院學生工作的開展奠定了良好的基礎。

在新生隨后的適應和成長中，我們有意識的給予更多的關注。組建大一班長團，讓各位班級干部加入到團學組織工作中來，使我們的交流趨向于最大化，滲透到學生學習、生活的各個方面。

助學交流，攜手共進。我們組織召開“貧困生交流會”，介紹國家助學貸款等事項的有關規(guī)定和注意事項，熱心與家庭經濟困難的學生交流，解除他們心中的枷鎖，讓他們樹立信心，并從中聽取意見，進一步完善我們的工作。為了充分發(fā)揮助學本質，我們不斷更新和充實校內外勤工助學崗位，以期從更大的范圍幫助同學。

求知新象，新老互動。為了讓新生盡快適應大學生活，以最佳狀態(tài)融入到緊張而又充實的求知環(huán)境中，我們特別舉辦了“新老生交流會”。通過互動交流，使新生盡早熟悉新環(huán)境，對未來的學習、生活有一個清晰的認識，激發(fā)了一個多方位、多形式的交流平臺。

團學經驗，情感品味。為了更進一步拓寬團學組織成員間的情感交流，我院特舉辦“園林學院團學組織交流會”，通過各組織的自我展示與互動交流，以謙虛謹慎的態(tài)度相互學習。通過大膽而積極的研討，完善工作體系，強化合作意識，將人文關懷深入人心。

我們還在團學組織干部中展開一系列的培訓，應用文寫作、報紙排版、攝影技能等講座相繼舉行，培訓中穿插地提問和交流也讓廣大團學組織的干部吸收到很多寶貴的經驗，為日后我院團學組織更好地開展工作鋪墊基礎，收到良好的效應。

以情交融，我們的工作才會長足進步。

二、宣傳前沿信息，互動人文之路。

“網絡化、信息化、數字化、現代化”作為我院宣傳工作的.目標。通過加強團總支與基層班級、社團的協(xié)作，大力營造雙向互動的宣傳陣地，方便廣大同學快速而全面地了解學生會各項工作情況，形成良好工作格局。

園林學院主頁的建設一直在不斷的更新和突破中，建立各板塊和專欄，使廣大師生對了解我院信息的及時性大大提高。

《園林團學快報》每周收集整理學院學生工作上周活動進程及下周工作計劃安排，分發(fā)到各職能部門及基層班級，使我們的工作緊密貼近學生需點求，加強了信息的交流互動，收到了良好的效果。

《園林簡報》注重報紙的及時性與全面性，特別在專業(yè)知識、實踐就業(yè)發(fā)面貼近學生學習，贏得廣泛關注，從整體和全局的高度給予園林學子一個了解全院工作與信息的平臺。

結合展版、櫥窗及網絡、廣播的大量宣傳，我院的各項信息及時而全方位的面對每一位園林學子，使大家各得所需，細致入微的體現著我們工作的方方面面。

三、開啟學術之門，共享園林之美。

本學期初專門為大一四個專業(yè)的新生舉辦了四場講座，張啟翔院長、蘇雪痕教授、唐學山教授和蔡君老師四位園林資深老師親授專業(yè)理論和實踐經驗，讓初入園林世界的莘莘學子感受到園林文化的博大精深，為他們日后的專業(yè)學習起到很好的鋪墊作用。

9月25日我院研究生學生會和本科生學生會主辦的“首都三校la學科研究生學術交流會”正式舉行，參加本次會議的三所高校分別是北京林業(yè)大學、清華大學和北京大學。

隨后的“園林講堂”更是精彩紛呈。10月25日我國著名園林學、花卉學專家孫筱祥教授帶來的是一場關于大地規(guī)劃與現代城市園林綠地生態(tài)系統(tǒng)工程的精彩講座，主要對國內及國外的城市園林進行了分析與比較。11月7日，巴西風景園林景觀設計師affonsozuin做客園林講堂，為廣大園林學子帶來一場名為“巴西風景園林教育與實踐”的講座。11月14日，我校校友，全國政協(xié)委員、九三學社北京市委副主委、北京市園林局原副局長、著名園林專家劉秀晨應北京林業(yè)大學黨委統(tǒng)戰(zhàn)部和我院之邀，為園林學子帶來了一場題為：“摒棄浮華落真本――園林規(guī)劃設計趨勢與感悟”的精彩講座。

在園林講堂創(chuàng)辦一周年之際，我院特將三十余期園林講堂的精華編輯成冊，收錄十余位做客園林講堂的嘉賓的講座內容以及相關學術論文。10月底，《園林講堂手記》正式出版。

彷徨與創(chuàng)新中，園林講堂日趨成熟。講座現場摩肩接踵，學術交流氣氛濃厚而熱烈。專家精心的準備，講座豐富且深刻的內容，需要大家自己去回味，去感受，感受園林文化的博大精深。

四、豐富校園文化，陶冶藝術情操。

大一、大二學生是我們校院文化傳承的主力軍，在這一階層廣泛開展豐富多彩的文體活動，最大限度地豐富校園文化，是我們工作的支撐點。

款款深情，曼妙歌聲。新生卡拉ok歌手大賽點燃了每一位同學的激情，伴隨一首首獨具風格的演唱，現場高潮不斷。隨后的“園林杯”主持人選拔賽主要考察隨機應變和主持能力。這兩次大賽旨在豐富校園文化，在展示園林學子良好風貌的同時，為“園林之夜”儲備了優(yōu)秀人才。

扣人心弦，精彩紛呈。學院班級籃球賽在場邊的啦啦隊的吶喊和掌聲中激烈展開，一年級略顯生疏，熱情洋溢；二年級技術純熟，對抗激烈。旅游05―1、2、3聯隊和園林04-5、6聯隊最終分別奪得我院班級籃球賽a、b兩組的桂冠。

園林健兒，英姿颯爽。新生運動會的召開為我們創(chuàng)建了良好的機遇，我院充分利用這一機遇，組織新生積極投入到緊張激烈的比賽當中，與兄弟院系展開對話和交流，增進了解，點各得所需，促進了院會間及學院間的友好發(fā)展。最后，我院取得團體總分第二的好成績，為我院體育的光輝歷史又增添了一道靚麗的風景。

五、倡導實踐之行，鋪建就業(yè)闊路。

為了能讓同學在假期都得到實踐的機會，對未來道路的選擇有更加明確的認識，在畢業(yè)之際找到合適的工作，我院在這些方面開展了大量的工作。

收集社會實踐論文進行審核和修訂，編輯成冊，我院社會論文集將在近期出版。我院還定期出版《園林就業(yè)快報》，并在網上發(fā)布。相信通過我們的不懈努力和周到服務，園林學子終將閃耀在祖國園林建設發(fā)展的各個領域中。

我院團總支努力把各基層團支部和團員的積極性統(tǒng)一起來，廣泛調動和發(fā)揮基層團組織、團干部和廣大團員的主動性和創(chuàng)造性，鼓勵和支持他們從實際出發(fā)，大膽創(chuàng)新。

廣泛動員，學實并進。在各基層團支部開展以“三個代表”重要思想為主要內容的理論學習和以團章為主要內容的團史團情教育，廣泛開展各種相關活動，并要求其做好“團支部學習手冊”的填寫和記錄，以此引導廣大團員在學習實踐、志愿服務、節(jié)約型校園創(chuàng)建中貢獻青春力量。

北京奧運，主題征文。在各基層團支部中開展“新時期、新風采”團員標準大討論活動，進一步集中反映、展示我校團員青年的時代風采，響應團市委相關工作的部署，開展“新北京、新奧運、新形象、新貢獻”主題征文活動。

你講我說，增強意識。舉行“青春迎奧運，團徽耀京城”演講比賽，實行“主題鮮明、形式新穎、立足基層、面向團員、重在創(chuàng)新、注重實效”的原則，進一步增強團員意識，加強基層組織建設，活躍團的基層工作，在我院黨校初級班學員中創(chuàng)造“比、學、趕、幫、超”的學習氣氛，提高學員的學習積極性和主動性。

目前，我校正全面開展保持共產黨員先進性教育活動和迎接本科教學評估工作。我院共青團組織把增強團員意識教育作為保持黨員先進性教育的有機組成部分，主動納入到保持共產黨員先進性教育活動的總體部署中，在我院黨總支的領導下發(fā)揮共青團組織的特色和優(yōu)勢，團結和凝聚廣大團員青年，夯實基礎、增強意識、健全組織、活躍工作，為評估作貢獻。

本次教育活動引導了廣大團員努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，體現時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者，新型人際關系和良好社會風氣的倡導者?？偨Y經驗，開拓創(chuàng)新是團學工作永恒的主題，是時代賦予我們的歷史使命。共青團員意識主題教育的成果還需深化，不懈的探索與期待中，我們將進一步加強團的基層組織建設，建立一套行之有效的工作制度，形成推動團的工作發(fā)展的長效機制，真正引導廣大學子成長成才。

部隊增強團員意識心得體會總結篇十三

本學期我校開展了增強團員意識教育活動，在此次教育活動中，我們重點要求抓好三項機制。

首先抓好組織機制。我們在新學期開始后，針對我校教工團的特點，及時調整了團組織班子，健全了團組織，各自分工明確，使各項工作的開展有了強有力的組織保證。在健全各級團支部班子后，我們及時建立了例會制度，定期研究團的工作，及時布置、落實團的各項活動，確保團組織活動健康、有序進行。

其次，作好宣傳工作。學院領導高度重視宣傳工作，加大宣傳力度。要充分利用廣播、黑板報等各種宣傳陣地（宣傳專欄），加強信息收集和交流，大力宣傳開展團員意識教育的重大意義，及時總結、宣傳意識教育中涌現出來的好做法、好經驗和先進典型，為團員意識教育活動營造良好的輿論氛圍。

再次，搞好檢查機制。在本次增強團員意識主題教育中，我們注意及時做好各項工作的檢查，總結工作。在如：這一階段開展什么工作，達到什么程度，如何檢查，交什么材料等等，都作了明確的要求，最近我校領導還提出了黨建帶團建的要求。結合保持黨員先進性教育活動，我們建立了黨員聯系團員制度。

經過一段時間的精心布置和安排，各項工作都能夠順利進行，回顧已開展的工作，我們總結了以下幾點經驗：

（1）、校團委高度重視團工作。全校工作整體推進，為全面開展活動創(chuàng)造了一個良好的.環(huán)境，學校團委聯合教工團全校各級團組織中全面推進增強團員意識活動，比如開展教工團員和學生團員共同參與“繽紛論壇”活動，了解學生的心聲。同時教工團員與困難學生建立了“一幫一”互助對，使成長困難學生能順利走向燦爛的明天。

（2）、活動方案周密，貼近青年團員思想實際狀況，為活動的開展提供了切實可行的指南。學校教工團為開展增強團員意識教育活動制定了分階段的實施計劃，同時結合學校安排，開展了“青年教師業(yè)務展示活動”，學習教師人文讀本的“讀書樂“活動，與幼兒園小朋友開展“經典文化導讀”活動。并且切實抓好學習，堅持以“三個代表”重要思想為主要內容的理論學習和以團章為主要內容的團史團情教育，以“學理論、知團情”主題學習活動為載體，通過個人自學、上團課等形式，提高團員學習的自覺性、主動性和積極性。要以“我為團旗添光彩”為主題，組織團員廣泛開展各種形式的實踐活動和團日活動，豐富學習內容；通過總結整改，做到有所提高、有所收獲，從而真正使團員素質、組織建設、服務青年等各方面都能有新提高、新變化、新發(fā)展。

（3）、學院領導重視各級團干的工作努力，為各項團工作的開展提供了強有力的保障。學院黨領導親自過問增強團員意識教育活動，極大地調動了團支部工作的積極性，使團工作能穩(wěn)步前進。本學期以青年團員為主的“青年自培小組”被推薦為市“巾幗文明崗”。

部隊增強團員意識心得體會總結篇十四

××年，公司同時承建“四大工程”施工任務十分艱巨，確保公司工程建設按網絡工期順利進行，實現“西電東送”的重要戰(zhàn)略目標。公司青年職工占再冊職工的以上，在工程建設中發(fā)揮著主力軍和突擊隊的作用。結合當前公司保持共產黨員先進性教育活動契機，依托黨建帶團建，加強公司共青團工作的意識教育，努力提高團員青年的思想政治素質，引導樹立“四個理想”信念，增強學習能力、服務能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力，培養(yǎng)復合型人才，是公司團青工作一項緊迫而重要的工作。因此，公司大力開展了“團員、青年學習教育月活動”，加強團員、青年理想信念教育，增強團員、青年能力建設，加強團干部、青年干部和團員、青年隊伍建設，努力建設一支“政治素質好，業(yè)務技術好，團結協(xié)作好，團青形象好的隊伍。一個月以來，公司團員，青年都認真組織學習了黨的十六大四中全會、三個代表等的精神，并積極開展了青年文明號活動的學習與創(chuàng)建，在實踐中錘煉團員、青年的理想、職業(yè)道德和職業(yè)技能，強化青年的成就感和事業(yè)心，激發(fā)了團員、青年的工作熱情和爭創(chuàng)意識，引導青年團結協(xié)作，奮發(fā)向上，促進了一支具有較高綜合素質的青年職工隊伍的成長。

“學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，團組織才能永葆生機和活力”、“最重要的是興起學習貫徹‘三個代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于學習”、“青年時期是學習的黃金時期”、“終身學習的觀念……”團十五大報告對加強青年學習進行了深入地闡述，報告中涉及到學習的內容有項之多，由此可見，學習不僅是當前時期，而且是今后一個時期團組織的'一項重要任務。結合當前創(chuàng)建學習型企業(yè)和爭當學習型團員青年的實際，對于貫徹落實團十五大精神，緊跟時代步伐，最重要的就在于增強廣大團員青年的學習能力。我們作為建設有中國特色社會主義事業(yè)的生力軍，如果每個團員都能成為學習型團員，每個團的干部都能成為學習型干部，每個團的組織都能成為學習型組織，在全團中形成濃厚的學習氛圍，就能夠影響和帶動整個企業(yè)員工的學習熱情，加快學習型企業(yè)的建設進程，使廣大團員青年成為黨和國家事業(yè)發(fā)展的可靠接班人和強大生力軍，使團組織成為黨的忠實助手和后備軍，成為黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。

作為精神文明建設和物質文明建設重要力量的電力企業(yè)共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為電力企業(yè)的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團干的主觀能動性，在團員青工面前展現我們團干的先進性和積極性，在職工心目中牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經得起時代的考驗的高素質團干部隊伍。結合黨的十六大和團的十五大精神，我們團干部要認真做好以下幾點：第一、培養(yǎng)奮發(fā)有為的人生追求；第二、培養(yǎng)刻苦勤奮的學習風氣；第三、增強服務青年的責任意識；第四、樹立腳踏實地的務實作風；第五、培養(yǎng)與時俱進的創(chuàng)新精神。廣大團干部要樹立開拓創(chuàng)新、敢為人先的思想，以新的視角認識問題，以新的方式指導工作，以新的舉措推進工作，以新的思路籌劃工作，努力實現團的工作創(chuàng)新發(fā)展。既要善于繼承前人留下的好做法，借鑒他人創(chuàng)造的好經驗，又要敢于沖破舊框框，提出新思路，創(chuàng)造性地開展工作，正確處理好實效與創(chuàng)新的關系。既要從本地單位的實際出發(fā)，不斷創(chuàng)新團的工作領域、活動內容，用先進的教育手段和豐富新穎的活動設計來增強團的工作的吸引力，又要深入研究團的事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律，適時進行青年思想動態(tài)監(jiān)測，增強對工作的預測性，正確處理好發(fā)展與創(chuàng)新的關系，努力使共青團事業(yè)在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中得到更大的發(fā)展。

江澤民關于“三個代表”重要思想，高屋建瓴，總攬全局，內涵豐富，含義深刻，是對黨的性質、宗旨、根本任務的新概括，是對馬克思主義建黨學說的新發(fā)展，是新形勢下對各級黨組織和黨員干部提出的新要求，是面向新世紀黨的建設的綱領。要把中國的事情辦好，關鍵在黨。以胡錦濤為核心的黨中央，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，高度重視黨的建設，切實加強黨的建設，認真學習、深刻領會“三個代表”重要思想；全面貫徹、身體力行“三個代表”重要思想，用“三個代表”指導自己的思想和行動，按照“三個代表”的要求加強黨的建設，全面提高工作水平，以新的姿態(tài)、新的風貌迎接新世紀。學習“三個代表”不僅僅是黨員的事，特別是保持共產黨員先進性教育活動開展以來，全系統(tǒng)各級團組織廣泛發(fā)動廣大團員青年積極投身到先進性教育活動中去，在不折不扣地做好“規(guī)定動作”的同時，不斷豐富學習培訓內容，不斷創(chuàng)新學習培訓形式，切實引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，達到了接受教育，提高素質，礪煉作風，改進工作的目的，有力推進了團組織的自身建設。先進性教育活動使廣大團員青年進一步深刻理解了黨的先進性的具體含義，進一步堅定了永遠跟黨走的信念，進一步提高了服務大局、服務社會的能力，進一步發(fā)揮了黨的可靠助手和后備軍作用。

部隊增強團員意識心得體會總結篇十五

部隊人員增強看齊意識,就是在思想和行動上與黨中央保持一致;下面是有部隊增強看齊意識的

心得體會

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。

中央決定開展的“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，可以說是全面提升黨員素質的重要舉措，是推動黨執(zhí)政能力提升的一個關鍵舉措，開展好此次學習教育，關鍵在于黨章黨規(guī)和系列講話怎么學?合格黨員怎么做?筆者認為，需要把中央提出的“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”作為學習

兩學一做

開展兩學一做要有“政治意識”。共產黨作為我國的執(zhí)政黨，若要長期保持發(fā)展的正確道路，普通黨員必須具備高度的政治意識，在錯綜復雜的世界局勢之前，始終保持清醒的頭腦，時刻保持堅定地政治立場，這種政治意識的獲得就需要從黨章中學，從系列講話中學，筆者認為黨章和系列講話清晰地指明了共產黨的政治立場，黨員必須認認真真讀、原原本本學。

開展兩學一做要有“大局意識”。為人民服務是黨員的天職，作為一名黨員，必須時刻將國家、人民的利益擺在自身前面，當前出現的一小撥“老虎”“蒼蠅”，就是忘記了國家和人民的利益，被自私蒙蔽了雙眼，看不清大局，最終跌入腐敗深淵。

開展兩學一做要有“核心意識”。什么是核心?黨中央是核心，是核心，普通黨員要將兩學一做和維護黨中央、這個核心結合起來，維護黨中央權威，始終保持對的向心力。

開展兩學一做要有“看齊意識”。部隊士兵要向標兵看齊，作為黨員，也要向黨員隊伍的標兵看齊，這個標兵就是黨中央、，要學習黨中央領導集體和清正廉潔、夙興夜寐的工作狀態(tài)，始終保持共產黨人的浩然正氣，做到夙興夜寐、激情工作。

黨風廉政建設和反腐敗斗爭不斷取得新成效，贏得黨心民心，得益于以同志為的黨中央旗幟鮮明、立場堅定、意志品質頑強、領導堅強有力，得益于各級黨組織和廣大黨員干部的共同努力，得益于人民群眾的支持和參與，得益于紀檢監(jiān)察干部付出的辛勞和智慧?！八膫€得益于”不是虛話套話，而是追根溯源形成的切身感受。

“四個得益于”，最根本的在于黨中央的堅強領導。旗幟鮮明地強調，黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，加強黨的領導關鍵是堅持黨中央集中統(tǒng)一領導。黨的領導是政治領導，體現為黨自身理想、信念和宗旨的堅定性;體現在治國理政中，黨的路線方針政策的正確性、科學性、實踐性。要深刻理解黨的領導的豐富內涵，時刻增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確的政治方向，主動向以同志為的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，自覺地把一切工作置于黨中央集中領導之下，更好地服從服務于中央工作大局。離開了這一條，我們的工作就會失去方向、一事無成。

堅持黨的領導，必然要求推進黨的建設，必然要求全面從嚴治黨，著重解決黨員領導干部的作風和廉潔問題，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。這是黨長期執(zhí)政，推進中國特色社會主義事業(yè)的內在要求。黨的對黨風廉政建設和反腐敗斗爭作出全面部署，黨中央把黨風廉政建設牢牢抓在手里，絲毫不放松、一刻不停歇。始終從黨的歷史使命出發(fā)，直面“四大考驗”、“四種危險”，作出反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜的判斷，鮮明提出有腐必反、有貪必懲，反復告誡黨風廉政建設和反腐敗斗爭永遠在路上。特別是在xx屆中央紀委二次、三次、五次、六次全會上發(fā)表的重要講話，對做好黨風廉政和反腐敗工作向全黨作出部署。系列重要講話為我們提供了思想武器和行動指南，指引我們堅決打贏這場輸不起的斗爭。

從黨中央做起，從做起，堅強有力的領導體現在時時處處事事。始終把加強黨的建設、全面從嚴治黨放在重要位置，管黨治黨留下了“印”、抓出了“痕”。無論涉及哪個領域，對堅持黨的領導都理直氣壯、旗幟鮮明;無論國內還是國際，都是走到哪里講到哪里，越講越堅決、越講越硬氣、越講越深刻。說問題，從不遮遮掩掩，說得比誰都多都嚴，從嚴治黨的緊迫感比誰都強烈;說信心，比誰底氣都足，比誰都充滿自信。以身作則、率先垂范，要求了多少，自己就做到多少。無論內政外交國防事務有多忙，對中央紀委呈報的事項，都及時、堅定而明確地作出批示指示。站得高、謀得深，事事想在前、干得實，始終占據主動，為全黨樹立了榜樣。正是以身許黨許國、報黨報國的氣魄，義無反顧、堅韌不拔的意志，讓廣大群眾看到了黨中央從嚴治黨的決心，人民群眾對黨中央越來越信任，對中國特色社會主義道路越來越有信心。

黨中央的鮮明立場、堅決態(tài)度和強有力措施，是我們做好工作的根本保證。我們要緊密團結在以同志為的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，時刻保持冷靜清醒，謙虛謹慎、戒驕戒躁，忠誠履行黨章賦予的神圣職責，不辜負黨中央的信任和人民的期盼。

共

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部隊增強團員意識心得體會總結篇十六

為全面貫徹團員意識教育活動的主題，積極響應校團委、系團總支的活動精神。切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，進一步鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎，引導廣大團員增強光榮感和責任感，我支部在校團委、系團總支、輔導員和班主任的指導下，堅持不懈的努力，積極發(fā)揮團支部的作用，開展了形式多樣、內容豐富且具有支部特色的團課活動，從而有力的推動了團工作的順利開展，提高了團員的意識?，F就團課活動總結如下：

一、團支部基本構成與工作。

我支部共有團員人，支部委員人，團員比例達到，我們積極地對團員進行思想教育活動。發(fā)動同學們向黨組織靠攏。迄今為止我支部所有團員都已向校黨委遞交入黨申請書，另外為入團的同學也正積極地申請入團之中。我們按時作好了團組織關系的轉接工作以及團員證的注冊。

二、思想教育。

支部正用自己的實際行動向全校師生展現一個具有凝聚力、思想素質過硬、朝氣蓬勃的集體。我們加強思想道德建設，定期的進行全班的集體思想交流，同時迅速的傳達團委總支下達的思想，在同學中收到良好的成效，使同學們在各方面都能嚴格要求自己。

三、特色團課活動。

我們始終本著給每個團員一個溫暖的“家”的根本理念，所以在學習進而不懈的開展了一系列的支部活動，為扎實推進增強共青團員意識主題教育起到了一定有力作用：

“我們是在學習之余工作而不是工作之余學習！”“把握好社團工作與學習之間的關系，才能使我們既鍛煉自己又學到知識！”……至今我們還能清晰地憶起團課上大家踴躍發(fā)言的情景。通過這次活動同學們更清楚了社團活動，同時也學會了更理智的看待這個問題。深而廣之，我們也為每個團員上好了走進大學的第一課――樹立了正確的人生觀和價值觀。這也是我們這次團課的主要目的！

提倡良好的安全氛圍。

xx年x月x日，為了在校園中倡導一種良好的安全氛圍，努力優(yōu)化影響青團員健康成長的社會環(huán)境。針對優(yōu)勢青年群體的需求特點做好服務工作，引導他們更好地發(fā)揮示范導向作用。我支部特地組織一個名為“安全的校園，安全的‘家’”的`主題宣傳活動。在活動中，我們首先懸掛起有相關內容的紅色條幅，引起了廣大同學的關注，同時，我們向同學們散發(fā)印有值得同學們平時生活中注意事項的宣傳單，其內容包括：騎車時、打水時、外出時、乘車時以及在宿舍內我們應注意的安全。不僅如此，我們還積極邀請廣大同學參與到我們的活動中來：在我們的大型倡議書上簽名。三大頁紙上密密的寫滿了幾百個名字。在這其中，不僅有同學的名字還有老師的名字；不僅有本校同學還有外校的同學！這些不僅僅表示著同學們對我們活動的支持與認同，同時也表示著我們本次活動的成功！短短一個小時的活動很快就結束了，但我們希望的是以此為契機，將安全的理念深入人心，讓同學們無論在哪兒，都能時刻牢記安全這把鎖。因為校園就如同我們的家一樣，只有我們的校園安全了，我們的家也就溫暖了。那就讓我們攜起手來，關注我們身邊的安全，營造我們自己的溫暖！

義務勞動。

本著竭誠為青年服務，為大眾服務，體現全心全意為人民服務宗旨。xx年x月x日，我支部團員積極參加了系團總支組織的校園美化活動，在活動中我們充分顯現出了不怕苦不怕累的精神，發(fā)揚吃苦在前享受在后的品質。我們深刻的理解到作為一名共青團員，我們應該時刻謹記的是凡事重實際出發(fā)，踏踏實實的做好身邊的事，而不是一味的好高騖遠、急功近利！、求真務實，腳踏實地，真抓實干才是我們應該做的！當然，我們也體會到一個美好的校園對我們是多么重要，做為華電的每一員，我們都有保護她的義務。

理論知識學習。

為加強團員意識教育。深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強團員意識教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育，堅定團員永遠跟黨走的信念，進一步增強團員的政治意識。我們積極響應校團委、系團總支開展的“學理論、知團情”活動。我們以寢食為單位展開學習閱讀時事政治材料。充分調動其大家的主觀意識，是學習收到良好的效果。通過學習，我們充分認識到作為一名團員我們應加強對國家政治經濟體制的了解。只有這樣我們才能時刻站在時代的前列，發(fā)揮好團員的主觀能動性與廣大群眾中的帶頭作用。

當然，我們還號召同學們積極向黨組織靠攏，學習寫入黨申請書；積極參加“永遠跟黨走―團旗下的思考”征文活動以及“我心目中共產黨員形象”演講比賽；還定期進行集體自習以增強團結意識。

兩個月以來的團員意識教育，使我們從中學到了很多，讓我們受益匪淺。雖然我們在校團委、系團總支的領導下開展了一系列的具有支部特色的活動，也在群眾中受到一定良好的效果，但我們知道，這些成績遠遠還不夠，我們還需要繼續(xù)努力，把廣大青年緊緊團結在黨的周圍，鞏固黨的青年群眾基礎，深深地扎根于青年之中，與時俱進，開拓創(chuàng)新，竭誠服務青年。

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