在我們不斷前進(jìn)的道路上，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)，我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)。寫作時(shí)，我們要多注意常見的語(yǔ)法錯(cuò)誤，避免影響文章的質(zhì)量。沒有人能夠百分之百地做到完美，我們只需盡力而為就可以了。
護(hù)理病歷護(hù)理體會(huì)篇一
這一年很快過去了，在過去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。較好的完成了本年度的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下：
一、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。
二、道德、政治品質(zhì)方面
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。醫(yī)療實(shí)踐過程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。
護(hù)理病歷護(hù)理體會(huì)篇二
（一）建立健全醫(yī)院病歷質(zhì)量管理組織，完善醫(yī)院“四級(jí)”病歷質(zhì)量控制體系并定期開展工作。
1．一級(jí)質(zhì)控小組由科主任、病案委員(主治醫(yī)師以上職稱的醫(yī)師)、科護(hù)士長(zhǎng)組成。負(fù)責(zé)本科室或本病區(qū)病歷質(zhì)量檢查。
2．二級(jí)質(zhì)控部門由醫(yī)院行政職能部門有關(guān)人員組成，負(fù)責(zé)對(duì)門診病歷、運(yùn)行病歷、存檔病案等，每月進(jìn)行抽查評(píng)定，并把病歷書寫質(zhì)量納入醫(yī)務(wù)人員綜合目標(biāo)考評(píng)內(nèi)容，進(jìn)行量化管理。
3．三級(jí)質(zhì)控部門由醫(yī)院病案室專職質(zhì)量管理醫(yī)師組成，負(fù)責(zé)對(duì)歸檔病歷的檢查。
4．四級(jí)質(zhì)控組織由院長(zhǎng)或業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)及有經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的高級(jí)職稱的醫(yī)、護(hù)、技人員及主要業(yè)務(wù)管理部門負(fù)責(zé)人組成。每季度至少進(jìn)行一次全院各科室病歷質(zhì)量的評(píng)價(jià)，特別是重視對(duì)病歷內(nèi)涵質(zhì)量的審查。
（二）貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部及我省《病歷書寫規(guī)范》的各項(xiàng)要求，注重對(duì)新分配、新調(diào)入醫(yī)師及進(jìn)修醫(yī)師的有關(guān)病歷書寫知識(shí)及技能培訓(xùn)。
（三）加強(qiáng)對(duì)運(yùn)行病歷和歸檔病案的.管理及質(zhì)量監(jiān)控。
1．病歷中的首次病程記錄、術(shù)前談話、術(shù)前小結(jié)、手術(shù)記錄、術(shù)后(產(chǎn)后)記錄、重要搶救記錄、特殊有創(chuàng)檢查、麻醉前談話、輸血前談話、出院診斷證明等重要記錄內(nèi)容，應(yīng)由本院主管醫(yī)師書寫或?qū)彶楹灻Ｊ中g(shù)記錄應(yīng)由術(shù)者書寫，特殊情況下由第一助手書寫時(shí)，應(yīng)有手術(shù)者簽名。
2．平診患者入院后，主管醫(yī)師應(yīng)在8小時(shí)內(nèi)查看患者、詢問病史、書寫首次病程記錄和處理醫(yī)囑。急診患者應(yīng)在5分鐘內(nèi)查看并處理患者，入院記錄原則上應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)完成；首次病程記錄原則上應(yīng)在8小時(shí)內(nèi)完成；搶救記錄因搶救患者未能及時(shí)完成的，有關(guān)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)在搶救結(jié)束后6小時(shí)內(nèi)據(jù)實(shí)補(bǔ)記，并加以注明。
3．新入院患者，48小時(shí)內(nèi)應(yīng)有主治醫(yī)師以上職稱醫(yī)師查房記錄，一般患者每周應(yīng)有至少1--2次主任醫(yī)師(或副主任醫(yī)師)查房記錄，并加以注明。
4．重?；颊叩牟〕逃涗浢刻熘辽?次，病情發(fā)生變化時(shí)，隨時(shí)記錄，記錄時(shí)間應(yīng)具體到分鐘；對(duì)病重患者，至少2天記錄一次病程記錄；對(duì)病情穩(wěn)定患者至少3天記錄一次病程記錄；死亡記錄應(yīng)在患者死亡后24小時(shí)內(nèi)完成；死亡討論應(yīng)在患者死亡后一周內(nèi)完成，應(yīng)由科主任或副主任醫(yī)師主持下進(jìn)行，死亡討論綜合意見記入病歷中。
5．階段小結(jié)：
(1)第1次階段小結(jié)應(yīng)在住院后4周完成；
(2)以后每個(gè)月寫1次階段小結(jié)。
6．各種化驗(yàn)單、報(bào)告單、配血單應(yīng)及時(shí)粘貼，嚴(yán)禁丟失。外院的醫(yī)療文件，如作為診斷和治療依據(jù)，應(yīng)將相關(guān)內(nèi)容記入病程紀(jì)錄，同時(shí)將治療文件附于本院病歷中。外院的影像資料或病理資料，如需作為診斷或治療依據(jù)時(shí)，應(yīng)請(qǐng)本院相關(guān)科室醫(yī)師會(huì)診，寫出書面會(huì)診意見，存于本院住院病歷中。
7．出院病歷一般應(yīng)在3天內(nèi)歸檔，特殊病歷(如死亡病歷、典型教學(xué)病歷)歸檔時(shí)間不超過1周，并及時(shí)報(bào)病案室登記備案。
8．加強(qiáng)病歷安全保管，防止損壞、丟失、被盜等，復(fù)印病歷時(shí)，應(yīng)由醫(yī)護(hù)人員護(hù)送或由病案室專人復(fù)印。
9．各醫(yī)院的臨床科室應(yīng)建立科室及個(gè)人病歷書寫質(zhì)量評(píng)價(jià)通報(bào)制度和獎(jiǎng)罰機(jī)制。
10．發(fā)生醫(yī)療事故爭(zhēng)議時(shí)，可以根據(jù)患者的要求對(duì)病歷進(jìn)行封存，封存病歷應(yīng)有醫(yī)患雙方簽字，封存的病歷由醫(yī)務(wù)處保管，封存的病歷可以是復(fù)印件。
11．除涉及對(duì)患者實(shí)施醫(yī)療活動(dòng)的醫(yī)務(wù)人員及醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控人員外，其他人員均不得擅自借閱該患者的病歷，借閱病歷要辦理借閱手續(xù)。
12．本院醫(yī)師經(jīng)醫(yī)務(wù)科批準(zhǔn)后，方可借閱死亡及有醫(yī)療爭(zhēng)議等特定范圍內(nèi)的病歷，但不得借閱本人親屬及與本人存在利益關(guān)系的患者病歷。
13．住院病歷至少保存30年，涉及患者個(gè)人隱私的內(nèi)容應(yīng)按照《保密法》予以保密。
護(hù)理病歷護(hù)理體會(huì)篇三
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步，護(hù)理病歷展已經(jīng)成為一種常見的醫(yī)療教育和交流方式。最近，我有幸參加了一次護(hù)理病歷展，收獲頗多，深感其重要性和必要性。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，探討護(hù)理病歷展的意義、內(nèi)容和方法，并總結(jié)展覽給予我的啟示和體會(huì)。
首先，護(hù)理病歷展具有重要的意義。通過護(hù)理病歷展，醫(yī)護(hù)人員可以分享并學(xué)習(xí)最新的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)。每個(gè)病例都是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，通過展示和交流，可以避免重復(fù)犯錯(cuò)，提高診療準(zhǔn)確率和護(hù)理水平。此外，護(hù)理病歷展也有助于加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感，激發(fā)工作的熱情和成就感。最重要的是，通過護(hù)理病歷展，患者和家屬也可以更好地了解和參與治療過程，提高醫(yī)患溝通和信任。
其次，護(hù)理病歷展的內(nèi)容應(yīng)具備一定的規(guī)范性和科學(xué)性。護(hù)理病歷展中的病例選擇應(yīng)該具有一定的代表性，反映真實(shí)且具有一定難度的臨床情況。在選擇病例時(shí)，還應(yīng)注重病例的多樣性，包括疾病類型、治療方法、患者年齡和性別等因素的綜合考慮。此外，展示的內(nèi)容應(yīng)該盡可能全面和詳細(xì)，包括疾病的診斷、治療過程、護(hù)理措施以及療效評(píng)估等方面。通過這樣的內(nèi)容展示，可以更好地滿足不同醫(yī)護(hù)人員的需求，提高病例的教育和參考價(jià)值。
再次，護(hù)理病歷展的方法應(yīng)注意和強(qiáng)調(diào)交流和互動(dòng)。護(hù)理病歷展通常會(huì)采用展板和現(xiàn)場(chǎng)講解相結(jié)合的方式進(jìn)行。展板的設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出，以方便觀眾快速了解病例內(nèi)容。同時(shí)，展板上應(yīng)配有圖表和圖片等輔助材料，以便更好地傳遞信息并吸引觀眾注意。展板設(shè)計(jì)不宜過于繁雜和復(fù)雜，避免給觀眾帶來困擾和不適。在現(xiàn)場(chǎng)講解中，講解員應(yīng)具備一定的專業(yè)知識(shí)和講解技巧，能夠清晰準(zhǔn)確地介紹病例，回答觀眾的問題，并引導(dǎo)觀眾進(jìn)行深入的思考和討論。通過這樣的互動(dòng)方式，可以更好地傳遞醫(yī)療知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)效果。
最后，通過護(hù)理病歷展，我深刻體會(huì)到了病例教學(xué)的重要性和效果。在展覽中，我了解了許多以往未曾接觸過的病例和治療方法，對(duì)于臨床實(shí)踐和護(hù)理技術(shù)的應(yīng)用有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身在護(hù)理中的不足之處，認(rèn)識(shí)到了護(hù)理的細(xì)節(jié)和重要性。有時(shí)候，護(hù)理病歷展也會(huì)帶給我一些思考和啟示，讓我反思并改進(jìn)工作中的不足之處。通過不斷地學(xué)習(xí)和思考，我相信我會(huì)成為一名更出色的護(hù)理人員。
綜上所述，護(hù)理病歷展是一種具有重要意義的醫(yī)療教育和交流方式。通過護(hù)理病歷展，可以分享和學(xué)習(xí)最新的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)，提高醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)水平和職業(yè)榮譽(yù)感。在展覽中，病例的內(nèi)容應(yīng)具有規(guī)范性和科學(xué)性，設(shè)計(jì)和展示方法應(yīng)注重交流和互動(dòng)。通過護(hù)理病歷展，我們可以更好地了解臨床實(shí)踐和護(hù)理技術(shù)，發(fā)現(xiàn)自身的不足并提高自身的工作能力?？傊o(hù)理病歷展為醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了一個(gè)極好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
護(hù)理病歷護(hù)理體會(huì)篇四
護(hù)理病歷是醫(yī)護(hù)人員記錄患者健康狀況和治療過程的重要文件。它不僅對(duì)于醫(yī)院管理提供依據(jù)，也是醫(yī)療質(zhì)量評(píng)估的重要依據(jù)。編寫一份完整和準(zhǔn)確的病歷對(duì)于提供質(zhì)量護(hù)理至關(guān)重要。在編寫病歷時(shí)，我們必須具備準(zhǔn)確記錄的技巧、使用符合規(guī)范的術(shù)語(yǔ)并保持一定的規(guī)范性。
第二段：準(zhǔn)確記錄的技巧
準(zhǔn)確記錄病歷是保證護(hù)理質(zhì)量的基礎(chǔ)。首先，我們應(yīng)該將患者的病史、體格檢查、檢查結(jié)果等記錄在病歷中。在記錄時(shí)，要注意詳細(xì)描述患者的疾病情況，包括患病的過程、癥狀的發(fā)展和變化等。另外，我們還需要記錄患者的個(gè)人信息，包括年齡、性別、婚姻狀況等，這些信息有助于我們更好地了解患者的個(gè)體差異。
第三段：術(shù)語(yǔ)的使用
在編寫病歷時(shí)，我們應(yīng)該使用符合規(guī)范的術(shù)語(yǔ)。術(shù)語(yǔ)的準(zhǔn)確使用有助于醫(yī)護(hù)人員之間的溝通和理解。在記錄醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)時(shí)，我們應(yīng)該遵循統(tǒng)一的規(guī)范，特別是在使用縮寫時(shí)要注意避免歧義。此外，我們還應(yīng)該注意避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語(yǔ)，盡量使用通俗易懂的語(yǔ)言，使得病歷更加易于閱讀。
第四段：規(guī)范的要求
編寫病歷要遵守一定的規(guī)范要求。首先，我們應(yīng)遵循“先診療后記錄”的原則，即在對(duì)患者進(jìn)行初步的診療之后，再記錄病歷。其次，我們要注意病歷的格式和排版，將病歷分為不同的部分，并使用適當(dāng)?shù)臉?biāo)題和子標(biāo)題，使病歷更加清晰。最后，我們還需要注明日期和時(shí)間，以便后續(xù)的追蹤和查找。
第五段：病歷的保密性
保護(hù)患者的隱私權(quán)是醫(yī)務(wù)人員的重要職責(zé)，也是護(hù)理病歷的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守隱私保護(hù)的規(guī)定，確保患者的個(gè)人信息不被泄露。在編寫病歷時(shí)，我們要注意將患者的個(gè)人信息進(jìn)行脫敏處理，不得隨意透露患者的身份。另外，在病歷歸檔和傳輸時(shí)，也要采取相應(yīng)的安全措施，以確保病歷的保密性。
總結(jié)：
準(zhǔn)確記錄、使用規(guī)范的術(shù)語(yǔ)、遵循規(guī)范要求以及保護(hù)病歷的隱私性是編寫護(hù)理病歷時(shí)應(yīng)當(dāng)重視的方面。通過不斷提高記錄技巧和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，我們可以更好地編寫病歷，為患者提供更為精確和高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理病歷護(hù)理體會(huì)篇五
隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和病患對(duì)健康需求的增加，護(hù)理病歷作為護(hù)理工作的重要組成部分，已經(jīng)成為醫(yī)務(wù)人員記錄病患信息、指導(dǎo)護(hù)理工作、保障醫(yī)療質(zhì)量的重要工具。在日常護(hù)理工作中，我深刻體會(huì)到護(hù)理病歷的重要性和必要性。下面，我將通過以下五段式的論述，分享我對(duì)護(hù)理病歷的心得體會(huì)。
首先，護(hù)理病歷是信息溝通的橋梁。護(hù)理病歷直接關(guān)系到醫(yī)務(wù)人員工作的連續(xù)性和病患信息的準(zhǔn)確性。在一個(gè)病患接受多次護(hù)理時(shí)，護(hù)理病歷能夠幫助醫(yī)務(wù)人員了解病患的病情變化、護(hù)理效果和護(hù)理方案的調(diào)整。通過閱讀病歷，醫(yī)務(wù)人員能夠快速獲取病患的基本信息、疾病診斷、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果等關(guān)鍵信息，從而能夠更好地制定護(hù)理計(jì)劃和確定護(hù)理重點(diǎn)。
其次，護(hù)理病歷是護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)志。在護(hù)理病歷中，醫(yī)務(wù)人員需要詳細(xì)記錄病患的個(gè)人信息、癥狀變化、治療過程和效果等關(guān)鍵信息。這些記錄能夠幫助醫(yī)務(wù)人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤，提高護(hù)理質(zhì)量。同時(shí)，護(hù)理病歷還能為醫(yī)務(wù)人員提供反思和總結(jié)的機(jī)會(huì)，幫助他們提升專業(yè)水平和改善工作效率。
再次，護(hù)理病歷是護(hù)理責(zé)任的體現(xiàn)。作為醫(yī)務(wù)人員，我們需要時(shí)刻保持高度的責(zé)任心和專業(yè)精神，為病患提供全面的護(hù)理服務(wù)。護(hù)理病歷記錄著我們對(duì)病患的關(guān)注和關(guān)懷，是我們履行職責(zé)的重要證明。通過仔細(xì)填寫和完善護(hù)理病歷，我們不僅能夠與其他護(hù)理人員和醫(yī)生進(jìn)行信息分享和交流，還能夠讓病患感受到我們對(duì)他們負(fù)責(zé)、認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度。
第四，護(hù)理病歷是信息安全的保證。在現(xiàn)代醫(yī)療環(huán)境中，病患的隱私和信息安全是非常重要的。通過護(hù)理病歷，我們能夠確保病患的個(gè)人信息得到合理的保護(hù)和處理。在記錄病患信息時(shí)，我們需要遵循相關(guān)的隱私保護(hù)政策和法規(guī)，將病患的個(gè)人信息進(jìn)行妥善保管，避免信息泄露和濫用。
最后，護(hù)理病歷是護(hù)理研究的重要依據(jù)。在護(hù)理研究中，護(hù)理病歷是獲取病患信息和了解護(hù)理效果的重要工具。通過分析大量的病案資料和護(hù)理病歷，我們能夠發(fā)現(xiàn)護(hù)理方法和護(hù)理策略的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行優(yōu)化，提高護(hù)理質(zhì)量和效果。同時(shí)，護(hù)理病歷也是護(hù)理教育的重要教學(xué)資料，通過這些案例和記錄，護(hù)理學(xué)生能夠更加深入地了解疾病特點(diǎn)和護(hù)理方法，提高實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。
綜上所述，護(hù)理病歷在醫(yī)療工作中的重要性不言而喻。作為護(hù)理人員，我們應(yīng)該始終重視護(hù)理病歷的填寫和完善，從而提高護(hù)理質(zhì)量和工作效率。護(hù)理病歷不僅關(guān)系到醫(yī)務(wù)人員的工作交流和信息溝通，還是護(hù)理責(zé)任和專業(yè)發(fā)展的重要標(biāo)志和依據(jù)。只有通過不斷完善護(hù)理病歷的填寫和記錄，我們才能夠更好地為病患提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理病歷護(hù)理體會(huì)篇六
近日，我有幸參觀了一場(chǎng)護(hù)理病歷展覽，對(duì)于護(hù)理工作的重要性以及護(hù)理病歷的編寫和管理有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將從病歷內(nèi)容、規(guī)范性、隱私保護(hù)、信息交流和責(zé)任義務(wù)五個(gè)方面，分享我參觀護(hù)理病歷展覽的心得體會(huì)。
首先，病歷內(nèi)容的充實(shí)性和準(zhǔn)確性對(duì)于護(hù)理工作至關(guān)重要。護(hù)理病歷是患者的重要醫(yī)療記錄，包含了患者的個(gè)人信息、疾病診斷、治療方案等內(nèi)容。通過病歷的詳盡記錄，醫(yī)護(hù)人員能夠全面了解患者的病情，為患者提供有針對(duì)性的護(hù)理服務(wù)。我在展覽中看到了一位護(hù)士精心記錄了整個(gè)護(hù)理過程，包括患者的體征變化、用藥情況以及對(duì)護(hù)理措施的評(píng)估等等。這種充實(shí)準(zhǔn)確的病歷，對(duì)于患者的康復(fù)起到了至關(guān)重要的作用。
其次，護(hù)理病歷的規(guī)范性對(duì)于保障醫(yī)療質(zhì)量和患者權(quán)益具有重要意義。規(guī)范的護(hù)理病歷能夠減少病歷錯(cuò)誤和遺漏，提高病歷的可讀性和可理解性，為醫(yī)護(hù)人員提供全面的醫(yī)療信息。在展覽中，我看到了一份規(guī)范的病歷，每個(gè)部分都有明確的標(biāo)識(shí)和填寫要求，確保了病歷的一致性和完整性。這種規(guī)范的病歷不僅方便了后續(xù)的醫(yī)療工作，也保護(hù)了患者的合法權(quán)益。
第三，隱私保護(hù)是護(hù)理病歷管理工作中不可忽視的一環(huán)?；颊叩膫€(gè)人信息和隱私必須得到保護(hù)，嚴(yán)禁泄露和不當(dāng)使用。在展覽中，我看到了專門關(guān)于護(hù)理病歷隱私保護(hù)的一組展板，介紹了病歷保密的原則和方法。護(hù)理人員要加強(qiáng)對(duì)病歷的保護(hù)意識(shí)，妥善保管病歷，避免泄露或?yàn)E用患者的個(gè)人信息，確保信息安全。
第四，護(hù)理病歷的編寫和交流在信息溝通中發(fā)揮著極其重要的作用。醫(yī)護(hù)人員通過病歷的溝通交流，能夠更好地協(xié)調(diào)工作，提高病患的醫(yī)療效果。在展覽中，我看到了一份病歷交流的實(shí)例，護(hù)士通過病歷記錄患者的情況，并及時(shí)與醫(yī)生和其他護(hù)士進(jìn)行溝通，共同制定護(hù)理計(jì)劃。這種良好的信息交流機(jī)制，為醫(yī)護(hù)人員提供了更高效、更精確的工作保障。
最后，護(hù)理病歷是醫(yī)護(hù)人員履行職責(zé)和義務(wù)的重要體現(xiàn)。通過病歷的編寫和管理，醫(yī)護(hù)人員能夠更好地履行對(duì)患者的責(zé)任義務(wù)，提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。在展覽中，我看到了一份精心編寫的護(hù)理病歷，記錄了護(hù)士對(duì)患者的細(xì)心照料和悉心護(hù)理。這份病歷不僅僅是一份記錄，更是醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者負(fù)責(zé)的明證。
參觀護(hù)理病歷展覽后，我對(duì)護(hù)理工作和護(hù)理病歷的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。護(hù)理病歷不僅僅是一份記錄，更是醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者負(fù)責(zé)的重要依據(jù)。我將更加嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地編寫和管理護(hù)理病歷，為患者的康復(fù)健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也期待未來護(hù)理病歷的發(fā)展能夠更加規(guī)范、便捷，為醫(yī)護(hù)人員提供更好的工作保障，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
護(hù)理病歷護(hù)理體會(huì)篇七
第一段：引言（150字）
作為一名實(shí)習(xí)生，我有幸參與了醫(yī)院的護(hù)理工作，并負(fù)責(zé)填寫病歷。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻意識(shí)到病歷在臨床護(hù)理工作中的重要性。在這篇文章中，我將分享我的個(gè)人心得和體會(huì)，探討護(hù)理病歷對(duì)患者護(hù)理以及協(xié)作醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的作用。
第二段：準(zhǔn)確記錄（250字）
準(zhǔn)確記錄是填寫護(hù)理病歷的基本要求。在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確記錄對(duì)患者的護(hù)理至關(guān)重要。正確填寫病歷可以幫助其他醫(yī)務(wù)人員了解患者的基本情況，包括病史、用藥、治療計(jì)劃等。這樣，即使護(hù)理人員輪班更替，也能確保醫(yī)護(hù)人員之間的溝通有效，并為患者提供連續(xù)和全面的醫(yī)療服務(wù)。
第三段：思維嚴(yán)謹(jǐn)（250字）
填寫護(hù)理病歷需要一定的思維嚴(yán)謹(jǐn)性。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了將思維集中于問題本身，不受干擾。例如，在填寫護(hù)理評(píng)估時(shí)，我要善于觀察和分析患者的癥狀，判斷問題的可能原因，并提出合理的護(hù)理干預(yù)措施。經(jīng)過不斷實(shí)踐和反思，我逐漸在這一方面變得更加熟練，并且對(duì)于護(hù)理病歷的填寫更加自信。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作（300字）
填寫護(hù)理病歷也需要良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，護(hù)士需要與各個(gè)科室密切合作，收集和整理臨床信息。同時(shí)，在填寫病歷時(shí)，護(hù)士還需要與醫(yī)生和其他護(hù)理人員保持緊密聯(lián)系，分享和交流相關(guān)信息。這種協(xié)作不僅有助于醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者情況的全面了解，還能促進(jìn)護(hù)理工作的高效運(yùn)作。
第五段：護(hù)理質(zhì)量（250字）
填寫護(hù)理病歷不僅涉及到記錄準(zhǔn)確性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，還與護(hù)理質(zhì)量密切相關(guān)。良好的護(hù)理病歷記錄可以在護(hù)理過程中起到引導(dǎo)和指導(dǎo)的作用，提醒護(hù)士注意患者的關(guān)鍵問題，并提供及時(shí)有效的護(hù)理措施。經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士通過病歷中的記錄可以更好地判斷患者的情況，并及時(shí)調(diào)整護(hù)理方案，從而提高護(hù)理質(zhì)量和患者滿意度。
總結(jié)（200字）
通過填寫護(hù)理病歷，我意識(shí)到它在臨床護(hù)理工作中的重要性。準(zhǔn)確記錄、思維嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和護(hù)理質(zhì)量是我在填寫護(hù)理病歷中的核心體會(huì)。我相信，通過不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)，我能更好地應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)，并且在臨床護(hù)理工作中做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望護(hù)理病歷的有效記錄能成為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)和患者之間溝通的橋梁，為提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)而努力。
護(hù)理病歷護(hù)理體會(huì)篇八
病歷是醫(yī)療機(jī)構(gòu)中至關(guān)重要的一環(huán)，也是護(hù)士工作不可或缺的一部分。而對(duì)于護(hù)理病歷的書寫和管理，是提高工作效率、確保醫(yī)療質(zhì)量不可或缺的一環(huán)。在我的護(hù)理工作中，我深刻體會(huì)到了護(hù)理病歷的重要性，并總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
首先，護(hù)理病歷的及時(shí)更新至關(guān)重要。病歷是醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者的記錄和溝通工具，及時(shí)更新病情信息能夠提供醫(yī)生更加準(zhǔn)確的診斷依據(jù)，從而更好地制定治療方案。對(duì)于護(hù)士來說，要做到及時(shí)記錄患者的生命體征、藥物治療和護(hù)理措施等重要信息，切勿敷衍了事。而對(duì)于已出院或死亡的病歷，也要及時(shí)完善病程記錄，方便日后病案歸檔和病歷調(diào)閱。
其次，護(hù)理病歷不僅是記錄，更是思考和分析的工具。護(hù)理病歷不僅僅是一份利于醫(yī)患溝通的文檔，更是一份需求評(píng)估、問題分析和護(hù)理計(jì)劃的載體。由于病歷的完善程度和準(zhǔn)確性直接影響到醫(yī)療質(zhì)量和護(hù)理效果，因此，作為一個(gè)護(hù)士，應(yīng)當(dāng)不斷提高自己的護(hù)理理論知識(shí)，不斷研究和總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，以更好地分析和思考患者的需求和問題，制定科學(xué)合理的護(hù)理計(jì)劃，并通過及時(shí)記錄在病歷中予以體現(xiàn)。
此外，護(hù)理病歷的規(guī)范和統(tǒng)一也是至關(guān)重要的。規(guī)范和統(tǒng)一的病歷書寫，不僅有利于醫(yī)務(wù)人員之間的交流和協(xié)作，同時(shí)也為病歷的后續(xù)管理和調(diào)閱提供了便利條件。在我的工作中，我始終堅(jiān)持按照規(guī)定的格式和要求，書寫和管理著護(hù)理病歷。同時(shí)，我也要求自己的團(tuán)隊(duì)成員嚴(yán)格遵守病歷書寫的規(guī)定，確保每份病歷都能夠清晰地記錄患者的病情和護(hù)理過程。只有如此，我們才能夠保證護(hù)理病歷的統(tǒng)一性和規(guī)范性，避免因病歷問題而引發(fā)的糾紛。
最后，護(hù)理病歷是醫(yī)患交流的橋梁，也是對(duì)護(hù)士工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)理病歷的內(nèi)容和質(zhì)量，直接體現(xiàn)了護(hù)士的專業(yè)水平和責(zé)任心。因此，作為一名護(hù)士，我時(shí)刻保持著對(duì)病歷的高度重視，保持著對(duì)患者信息的保密性和私密性。同時(shí)，我也時(shí)刻提醒自己，要通過護(hù)理病歷的準(zhǔn)確和有用性，向醫(yī)生和患者傳遞出我的專業(yè)精神和責(zé)任心，讓他們對(duì)我的護(hù)理工作充滿信心。我相信，只有在專業(yè)與責(zé)任的雙重指引下，我才能夠更好地書寫和管理護(hù)理病歷，確?；颊吣軌虻玫阶罴训尼t(yī)療和護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)來說，護(hù)理病歷是護(hù)士工作中不可或缺的一部分，它涉及到醫(yī)療質(zhì)量和患者安全，也是護(hù)士專業(yè)形象的一面鏡子。在我的工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理病歷的重要性，以此為指引，我始終努力提高病歷的書寫和管理水平，并更加專注地關(guān)注每個(gè)病人的需求，以提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。相信通過不懈的努力，護(hù)士們一定能夠書寫出更加完善的護(hù)理病歷，為患者的康復(fù)和治療做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理病歷護(hù)理體會(huì)篇九
光陰如水，找工作對(duì)于我們說已越來越近，是時(shí)候靜下心來寫一份簡(jiǎn)歷了哦。千萬不能認(rèn)為簡(jiǎn)歷隨便應(yīng)付就可以喔，下面是小編為大家整理的護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)歷自薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)歷自薦信1。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
感謝您百忙之中翻開我的自薦信！
我叫xxx，今年xx歲。20xx年6月份畢業(yè)于xx出國(guó)留學(xué)院。在經(jīng)過二年的護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)，讓我更愛我的專業(yè)，更明確我的目標(biāo)，通過生理；生化；解剖；免役；病理等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及內(nèi)。外。婦。兒等臨床護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)。以及現(xiàn)有的臨床實(shí)習(xí)，我已經(jīng)對(duì)護(hù)理專業(yè)知識(shí)有一定的認(rèn)識(shí)與掌握。并能熟練運(yùn)用及操作。在本院實(shí)習(xí)期間我尊敬帶教老師，認(rèn)真工作，遇到不懂的問題及時(shí)查找資料，請(qǐng)教帶教老師，加強(qiáng)了我對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用，并能以細(xì)心，耐心，愛心對(duì)待每一個(gè)患者，做到不遲到，不早退，做好溝通，得到患者和帶教老師的好評(píng)。在未來的日子里，我將會(huì)更加努力做到最好，并且我是一個(gè)學(xué)習(xí)能力，操作能力較強(qiáng)的人，在實(shí)習(xí)期間我已全部適應(yīng)本院環(huán)境和各位老師的相處。在未來的工作中我將會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，更新自己的專業(yè)知識(shí)，跟上社會(huì)的發(fā)展步伐及臨產(chǎn)的發(fā)展。希望在以后的工作中我能以正直，嚴(yán)謹(jǐn)，上進(jìn)的態(tài)度為中國(guó)護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。懇切領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。再次感謝你在百忙中看我的自薦信。祝您工作順利！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)歷自薦信2。
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。
我是xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院20xx屆大專畢業(yè)生。誠(chéng)望加入貴醫(yī)院，為更好地發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。
三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，使我掌握深厚的專業(yè)知識(shí)，我熱愛我的專業(yè)并為其投入巨大的熱情和精力。并閱讀課外很多相關(guān)書籍來充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。我具備較強(qiáng)的英語(yǔ)聽、說、讀寫能力。熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本理論與應(yīng)用技術(shù)。我深知：精通技術(shù)，是將來走向成功的階梯，而廣泛地涉獵人文社會(huì)知識(shí)才是成功的真正保障。
在校期間，我還積極參加并組織班級(jí)、學(xué)院等多項(xiàng)大型活動(dòng)，積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。這很好的培養(yǎng)我的交際能力，使我懂得如何與人和睦相處，也使我處事更務(wù)實(shí)、更有責(zé)任感。這一切都是我不懈努力的結(jié)果，也是我所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。一個(gè)合作的機(jī)會(huì)，對(duì)我是一次良好的開端，對(duì)您是一個(gè)明智的抉擇。真誠(chéng)的希望貴單位能給我一個(gè)發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為貴公司添磚加瓦；同時(shí)也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實(shí)力與才能，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，在能力和素質(zhì)方面進(jìn)一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻(xiàn)。懷著自信的我向你推薦自己。希望能在貴單位，一個(gè)文明團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體中竭盡綿薄。虛心盡責(zé)、勤奮工作在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)。發(fā)揮自己的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還您一份驚喜。最后，再次感謝您閱讀此信。我期待著您的回音！
此致
敬禮！
自薦人：xx。
20xx年x月xx日。
護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)歷自薦信3。
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
當(dāng)您親手打開這份自薦信，將是對(duì)我過去五年的檢閱，當(dāng)您最終合上它，也許又將決定我人生新的旅程。感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦信，自信的我不會(huì)讓您失望。
我叫xxx，是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校xx屆護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，借此擇業(yè)之際，懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)的推薦自己。
我是一個(gè)文靜的農(nóng)村女孩，純樸的鄉(xiāng)情給了我強(qiáng)健的體魄，嚴(yán)格的家教鑄就出我的吃苦耐勞與堅(jiān)毅不拔的精神。多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，而且通過四年的衛(wèi)校學(xué)習(xí)和這一年的醫(yī)院臨床實(shí)踐，已使我具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理技術(shù)，在校期間參加校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我良好的的自身工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)意識(shí)及較強(qiáng)的獨(dú)立自身工作能力和合理調(diào)配時(shí)間的能力，鍛煉了自己和別人溝通的能力，更一步加強(qiáng)了我吃苦耐勞的精神。作為護(hù)理專業(yè)學(xué)生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感，自身工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，希望在未來的日子可以盡自己最大的努力做到更好。
在臨床實(shí)習(xí)中，我把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際自身工作中，既鞏固了理論知識(shí)又加強(qiáng)了基本技能，并積累了臨床經(jīng)驗(yàn)，整體素質(zhì)有了較大的提高。通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨(dú)立完成自身工作的能力；嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的自身工作態(tài)度并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對(duì)待每一位患者，能夠適應(yīng)整體護(hù)理和人性化服務(wù)的發(fā)展需要，因此我對(duì)自己的未來充滿信心！
對(duì)于實(shí)際自身工作，我相信我能夠很快適應(yīng)自身工作環(huán)境，并且在實(shí)際自身工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職自身工作，我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份自身工作。
當(dāng)然，我還有很多不足的地方，如實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、社會(huì)閱歷較淺，但我仍然很有自信，時(shí)間是鍛煉人與檢驗(yàn)人最好的武器。我不乞求信任，只愿有行動(dòng)來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試自身工作的機(jī)會(huì)，施展自己潛能的空間，我會(huì)盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意！
最后祝貴院事業(yè)蒸蒸日上！再次感謝您的審閱！
此致
敬禮！
自薦人：xxx。
20xx年x月x日。
護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)歷自薦信4。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先，感謝您在百忙之中審閱我的簡(jiǎn)歷。我懷著熱忱的心，誠(chéng)摯地向您推薦自己！自信的我不會(huì)讓您失望！
我叫xx，是xxxx屆即將畢業(yè)的一名學(xué)生。剛?cè)氪髮W(xué)，我就做好了大學(xué)規(guī)劃，力爭(zhēng)在大學(xué)期間好好磨練自己，爭(zhēng)取全面的發(fā)展。不但要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，也要拓寬自己的眼界，全面提升自我。現(xiàn)在，我很欣慰能夠達(dá)到目標(biāo)畢業(yè)！在思想上，本人積極進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。順利通過黨校培訓(xùn)，拿到了結(jié)業(yè)證書，成為一名入黨積極分子，被選為預(yù)備黨員候選人。
在學(xué)習(xí)上，我校作為xx省唯一一所衛(wèi)生類示范性高等職業(yè)院校，首創(chuàng)的相關(guān)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)“ics”模式為相關(guān)醫(yī)學(xué)類行業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀人才。在這優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我認(rèn)真努力，成績(jī)優(yōu)秀，分別拿到了一次二等獎(jiǎng)學(xué)金和兩次三等獎(jiǎng)學(xué)金。掌握了扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，獲得了計(jì)算機(jī)一級(jí)b證書，通過了英語(yǔ)四級(jí)。
在實(shí)踐活動(dòng)上，多次參加校內(nèi)外的活動(dòng)。在校期間，通過了學(xué)校通訊員培訓(xùn)，成為學(xué)院的一名小記者；年底曾作為學(xué)生代表赴美國(guó)xxxx大學(xué)（easttenesseestateuniversity）和xx大學(xué)（robertmorrissuniversity）進(jìn)行為期8天的學(xué)習(xí)交流訪問；參見學(xué)院“火焰青春”微電影大賽，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在校外，多次去醫(yī)院見習(xí)，了解臨床護(hù)理工作。
在工作上，曾在班級(jí)擔(dān)任組織委員，與團(tuán)支書一同組織過多次團(tuán)日活動(dòng)，曾被評(píng)為一等獎(jiǎng)，多次為班級(jí)獲得榮譽(yù)。在xx市立醫(yī)院本部實(shí)習(xí)期間，作為醫(yī)院的小組長(zhǎng)，能夠擔(dān)起責(zé)任，樹立榜樣，積極做好“橋梁”工作。
我熱愛護(hù)理事業(yè)，性格成熟沉穩(wěn)，樂觀隨和，善于與人溝通，吃苦耐勞，具有愛心和責(zé)任心，我有信心能勝任護(hù)理行業(yè)。我非常渴望能夠加入貴院，愿貴院給我一次機(jī)會(huì)發(fā)展自我、展示自我。我會(huì)以“敬人敬業(yè)，至精至誠(chéng)”的態(tài)度對(duì)待同事，對(duì)待病人。若能給我一次機(jī)會(huì)，我將倍感榮幸，恭候佳音！最后衷心祝貴院宏圖事業(yè)蒸蒸日上！再次感謝您的審閱！
此致
敬禮！
自薦人：xxx。
20xx年x月x日。
護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)歷自薦信5。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫x，是xx學(xué)校20xx屆畢業(yè)生，主修護(hù)理學(xué)專業(yè)。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向貴院推薦自己。
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望之門。
敬業(yè)是我的態(tài)度，誠(chéng)信是我的人格基點(diǎn)，真誠(chéng)是我的做人原則，愛心是我擁有的最大財(cái)富，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是我的性格。在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠(chéng)實(shí)守信，成績(jī)優(yōu)良，較全面、扎實(shí)的掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及專業(yè)基本。實(shí)習(xí)期間，我理論聯(lián)系實(shí)踐，實(shí)踐鞏固理論，使自己在護(hù)理技術(shù)方面有豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實(shí)。實(shí)習(xí)中，始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。能正確回答帶教老師的提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作理論知識(shí)和基本技能。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動(dòng)，腳踏實(shí)地，勤奮誠(chéng)實(shí)，能獨(dú)立工作是我對(duì)工作的本分，獨(dú)立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。
過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位，我堅(jiān)信在我的不懈努力下，一定會(huì)為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后衷心的祝工作順利，事業(yè)蒸蒸日上！
我真誠(chéng)的期待著您的回音！
此致
護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)歷自薦信6。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
第一次給你們寫自薦信，心里有點(diǎn)緊張但難以抑制興奮之情。首先，感謝您在百忙之中展看我的自薦信，為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門。
我叫周婷婷，是一名即將于20xx年6月畢業(yè)于安徽廬州衛(wèi)生科技學(xué)校護(hù)理專業(yè)的學(xué)生。曾在上海解放軍八五醫(yī)院實(shí)習(xí)，這段實(shí)習(xí)時(shí)光已使我具備作為護(hù)理人員的風(fēng)范。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地推薦自己。
在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，具備護(hù)理方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，經(jīng)過半年的實(shí)踐，使我在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使我變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實(shí)。
通過在學(xué)校里的努力學(xué)習(xí)我掌握了大量專業(yè)和技術(shù)知識(shí)，護(hù)理操作水平大幅度提高，如：無菌技術(shù)，導(dǎo)尿術(shù)，灌腸術(shù)，口腔護(hù)理，成人靜脈輸液，小兒靜脈輸液，點(diǎn)擊除顫，氧氣吸入，皮內(nèi)、皮下、肌肉注射洗胃術(shù)，等技術(shù)能較為熟練的操作。有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力。醫(yī)院的實(shí)習(xí)期間，在老師的悉心教導(dǎo)和自己的努力下，我基本熟練地掌握了臨床各項(xiàng)護(hù)理操作，出色地完成了各科應(yīng)完成的實(shí)習(xí)任務(wù)，并堅(jiān)持每天記實(shí)習(xí)筆記以鞏固所學(xué)。我深切地體會(huì)到以細(xì)心，愛心，耐心，責(zé)任心對(duì)待患者的重要性，在老師的影響下，形成了嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)的工作態(tài)度的同時(shí)，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。還讓我學(xué)會(huì)了臨危不亂，耐心護(hù)理，微笑待人，用的'理性對(duì)待病情，懷著最赤誠(chéng)的愛心去面對(duì)患者。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動(dòng)，腳踏實(shí)地，勤奮誠(chéng)實(shí)，能獨(dú)立工作是我對(duì)工作的本分，獨(dú)立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。而且通過兩年的學(xué)習(xí)和十個(gè)月的醫(yī)院實(shí)習(xí)工作，培養(yǎng)了我良好的的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我熱愛我的專業(yè)。我相信勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)對(duì)我以后從事的護(hù)理工作幫助很大，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)指導(dǎo)我的實(shí)踐，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)使我對(duì)護(hù)理工作做到“慎獨(dú)”
過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。雖然我只是一個(gè)中專生，但是我有資本提高我的學(xué)歷，我更有信心做好這個(gè)職業(yè)，如果有幸能夠加盟貴單位，我堅(jiān)信在我的不懈努力下，一定會(huì)為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此我對(duì)自己的未來充滿信心。
我熱愛護(hù)理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。
最后，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的謝意！
此致
敬禮！
自薦人：
護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)歷自薦信7。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙中閱讀我的自薦信！
我叫xxx，今年33歲，大專學(xué)歷，初級(jí)職稱。1994年7月畢業(yè)于原南寧地區(qū)*族衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)，20xx年9月“崗轉(zhuǎn)全”畢業(yè)。20xx年1月獲廣西衛(wèi)生管理干部學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)(函授)?？莆膽{。1995年獲得護(hù)士執(zhí)照。1994年9月起至今一直在廣西大新縣人*醫(yī)院(二甲醫(yī)院)從事臨床護(hù)理工作。
14年來，我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情，將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作，在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功，成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和認(rèn)可。除具體的護(hù)理工作外，能積極協(xié)助護(hù)長(zhǎng)做好病房管理及護(hù)理質(zhì)量的管理工作，在科室主要負(fù)責(zé)科室護(hù)理安全及“三基”、“三嚴(yán)”培訓(xùn)。
最近幾年來分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護(hù)理。在兒科2年中能熟練掌握新生兒急救技能，擅長(zhǎng)新生兒急危重癥護(hù)理，早產(chǎn)兒極地體重兒的護(hù)理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動(dòng)脈穿刺等技術(shù)難度的操作。在醫(yī)院的理論及技能考核中成績(jī)優(yōu)秀。20xx年20xx年20xx年20xx年均評(píng)為醫(yī)院先進(jìn)工作者。20xx年榮獲大新縣人*醫(yī)院“十佳護(hù)士”榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)只能代表過去，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于業(yè)務(wù)工作，我相信憑我多年在臨床護(hù)理一線所積累的經(jīng)驗(yàn)，我能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境，并且通過在實(shí)際工作中不斷的學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技能，一定能做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位，我堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)的支持和自己的不懈努力下，我一定會(huì)給單位、給科室做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后衷心的祝工作順利，事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日。
護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)歷自薦信8。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
第一次給你們寫自薦信，心里有點(diǎn)緊張但難以抑制興奮之情。首先，感謝您在百忙之中展看我的自薦信，為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門。
我叫周婷婷，是一名即將于20xx年6月畢業(yè)于安徽廬州衛(wèi)生科技學(xué)校護(hù)理專業(yè)的學(xué)生。曾在上海解放軍八五醫(yī)院實(shí)習(xí)，這段實(shí)習(xí)時(shí)光已使我具備作為護(hù)理人員的風(fēng)范。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地推薦自己。
在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，具備護(hù)理方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，經(jīng)過半年的實(shí)踐，使我在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使我變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實(shí)。
通過在學(xué)校里的努力學(xué)習(xí)我掌握了大量專業(yè)和技術(shù)知識(shí)，護(hù)理操作水平大幅度提高，如：無菌技術(shù)，導(dǎo)尿術(shù)，灌腸術(shù)，口腔護(hù)理，成人靜脈輸液，小兒靜脈輸液，點(diǎn)擊除顫，氧氣吸入，皮內(nèi)、皮下、肌肉注射洗胃術(shù)，等技術(shù)能較為熟練的操作。有較強(qiáng)的獨(dú)立自身工作能力。醫(yī)院的實(shí)習(xí)期間，在老師的悉心教導(dǎo)和自己的努力下，我基本熟練地掌握了臨床各項(xiàng)護(hù)理操作，出色地完成了各科應(yīng)完成的實(shí)習(xí)任務(wù)，并堅(jiān)持每天記實(shí)習(xí)筆記以鞏固所學(xué)。我深切地體會(huì)到以細(xì)心，愛心，耐心，責(zé)任心對(duì)待患者的重要性，在老師的影響下，形成了嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)的自身工作態(tài)度的同時(shí)，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。還讓我學(xué)會(huì)了臨危不亂，耐心護(hù)理，微笑待人，用最大的理性對(duì)待病情，懷著最赤誠(chéng)的愛心去面對(duì)患者。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，自身工作熱心主動(dòng)，腳踏實(shí)地，勤奮誠(chéng)實(shí)，能獨(dú)立自身工作是我對(duì)自身工作的本分，獨(dú)立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。而且通過兩年的學(xué)習(xí)和十個(gè)月的醫(yī)院實(shí)習(xí)自身工作，培養(yǎng)了我良好的的自身工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我熱愛我的專業(yè)。我相信勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)對(duì)我以后從事的護(hù)理自身工作幫助很大，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)指導(dǎo)我的實(shí)踐，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)使我對(duì)護(hù)理自身工作做到“慎獨(dú)”
過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際自身工作，我相信我能夠很快適應(yīng)自身工作環(huán)境，并且在實(shí)際自身工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職自身工作。雖然我只是一個(gè)中專生，但是我有資本提高我的學(xué)歷，我更有信心做好這個(gè)職業(yè)，如果有幸能夠加盟貴單位，我堅(jiān)信在我的不懈努力下，一定會(huì)為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此我對(duì)自己的未來充滿信心。
我熱愛護(hù)理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在自身工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。
最后，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的謝意！
此致
敬禮！
自薦人：
護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)歷自薦信9。
感謝您百忙之中翻開我的自薦信！
我叫，今年**歲。20xx年6月份畢業(yè)于**出國(guó)留學(xué)院。在經(jīng)過二年的護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)，讓我更愛我的專業(yè)，更明確我的目標(biāo)，通過生理；生化；解剖；免役；病理等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及內(nèi)。外。婦。兒等臨床護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)。以及現(xiàn)有的臨床實(shí)習(xí)，我已經(jīng)對(duì)護(hù)理專業(yè)知識(shí)有一定的認(rèn)識(shí)與掌握。并能熟練運(yùn)用及操作。在本院實(shí)習(xí)期間我尊敬帶教老師，認(rèn)真工作，遇到不懂的問題及時(shí)查找資料，請(qǐng)教帶教老師，加強(qiáng)了我對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用，并能以細(xì)心，耐心，愛心對(duì)待每一個(gè)患者，做到不遲到，不早退，做好溝通，得到患者和帶教老師的好評(píng)。在未來的日子里，我將會(huì)更加努力做到，并且我是一個(gè)學(xué)習(xí)能力，操作能力較強(qiáng)的人，在實(shí)習(xí)期間我已全部適應(yīng)本院環(huán)境和各位老師的相處。在未來的工作中我將會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，更新自己的專業(yè)知識(shí)，跟上社會(huì)的發(fā)展步伐及臨產(chǎn)的發(fā)展。希望在以后的工作中我能以正直，嚴(yán)謹(jǐn)，上進(jìn)的態(tài)度為中國(guó)護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。懇切領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。再次感謝你在百忙中看我的自薦信。祝您工作順利！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日。
護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)歷自薦信10。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先，感謝您在百忙之中展看我的自薦信。我叫xxx，是一名即將于xxxx年x月畢業(yè)于xxx學(xué)校護(hù)理專業(yè)的學(xué)生。曾在xxx醫(yī)院實(shí)習(xí)，這段實(shí)習(xí)時(shí)光已使我具備作為護(hù)理人員的風(fēng)范。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地推薦自己。
在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，具備護(hù)理方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。我掌握了大量專業(yè)和技術(shù)知識(shí)，護(hù)理操作水平大幅度提高，如：無菌技術(shù)，導(dǎo)尿術(shù)，灌腸術(shù)，口腔護(hù)理，成人靜脈輸液，小兒靜脈輸液，點(diǎn)擊除顫，氧氣吸入，皮內(nèi)、皮下、肌肉注射洗胃術(shù)，等技術(shù)能較為熟練的操作。在老師的悉心教導(dǎo)和自己的努力下，我基本熟練地掌握了臨床各項(xiàng)護(hù)理操作，出色地完成了各科應(yīng)完成的實(shí)習(xí)任務(wù)，并堅(jiān)持每天記實(shí)習(xí)筆記以鞏固所學(xué)。我深切地體會(huì)到以細(xì)心，愛心，耐心，責(zé)任心對(duì)待患者的重要性。在老師的影響下，形成了嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)的工作態(tài)度的同時(shí)，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。我學(xué)會(huì)臨危不亂，耐心護(hù)理，微笑待人，用最大的理性對(duì)待病情，懷著最赤誠(chéng)的愛心去面對(duì)患者。
在生活中，我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動(dòng)，腳踏實(shí)地，勤奮誠(chéng)實(shí)，能獨(dú)立工作是我對(duì)工作的本分，獨(dú)立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。而且通過在校的學(xué)習(xí)和在外的醫(yī)院實(shí)習(xí)工作，培養(yǎng)了我良好的的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我熱愛我的專業(yè)，我相信勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)對(duì)我以后從事的護(hù)理工作幫助很大，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)指導(dǎo)我的實(shí)踐，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)使我對(duì)護(hù)理工作做到“慎獨(dú)”。
過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。我有信心做好這個(gè)職業(yè)，如果有幸能夠加盟貴單位，我堅(jiān)信在我的不懈努力下，一定會(huì)為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此我對(duì)自己的未來充滿信心。我熱愛護(hù)理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。
最后，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的謝意！
此致
敬禮
自薦人：xxx。
自薦日期：20xx年xx月xx日
護(hù)理病歷護(hù)理體會(huì)篇十
一、評(píng)估內(nèi)容。
病人起病于嬰幼兒期，主要通過接觸、觀察患兒和向其父母了解情況，從以下幾方面評(píng)估。
1．與父母和周圍人交往能力障礙。如回避眼光接觸、依賴行為不佳。缺乏交往活動(dòng)或不與小朋友建立伙伴關(guān)系，對(duì)游戲不感興趣或不主動(dòng)，不懂游戲規(guī)則、行為不規(guī)范等。
2．語(yǔ)言和非語(yǔ)言交流能力障礙表現(xiàn)為：不語(yǔ)或模仿別人的言語(yǔ)，只限自己感興趣的話或事。與別人交談時(shí)，或以詞、短句作為情緒表達(dá)，而非對(duì)話式交流，或不會(huì)用代詞“你”、“我”、“他”等。
3．重復(fù)刻板的行為改變表現(xiàn)，即行為單調(diào)，如來回奔跑、反復(fù)蹦跳、拍手、旋轉(zhuǎn)身體等動(dòng)作。固定的生活習(xí)慣，只能用若干種飲料或食物，總穿一樣的衣服，看同一本書，玩同樣的玩具或游戲。
4．適應(yīng)能力改變。其對(duì)某些物品、玩具或情境依戀，若給予改變時(shí)則表現(xiàn)焦慮不安。
5．患兒的感知覺反應(yīng)障礙。表現(xiàn)為對(duì)較強(qiáng)的聲音刺激無反應(yīng)，但對(duì)感興趣的聲音，雖然很小也能很敏感。
6．關(guān)于智力發(fā)育遲滯的表現(xiàn)。生活自理能力缺陷，如進(jìn)食、入廁、穿衣、個(gè)人衛(wèi)生料理，學(xué)習(xí)或運(yùn)動(dòng)技能障礙（分為輕、中、重度），詳見精神發(fā)育遲滯護(hù)理。
7．患兒家庭狀況評(píng)估。家庭成員中對(duì)患兒的疾病預(yù)后是否了解，以及病程遷延的照顧者的精力狀況如何。
8．社會(huì)支持，家庭是否能采取措施減少促使疾病和后遺癥進(jìn)展的危險(xiǎn)因素。
二、主要?？谱o(hù)理診斷。
1．社交障礙。
2．語(yǔ)言溝通障礙。
三、社交障礙護(hù)理診斷詳細(xì)內(nèi)容及護(hù)理措施。
（一）評(píng)估內(nèi)容。
與父母及周圍人交往障礙。
（二）診斷依據(jù)。
在社會(huì)交往能力和交往技巧方面有障礙?；純涸趮雰浩谥鲃?dòng)回避與他人目光接觸，對(duì)人情感淡漠，兒童期仍然缺乏主動(dòng)與人交往的傾向，喜歡獨(dú)自活動(dòng)。
（三）相關(guān)因素。
發(fā)育障礙。
（四）限期目標(biāo)。
1．逐漸使患兒能主動(dòng)注意周圍人或事。
2．能理解和運(yùn)用姿勢(shì)性語(yǔ)言和表情性動(dòng)作表達(dá)自己的意愿。
3．逐漸提高語(yǔ)言交往能力。
4．改善患兒與父母及周圍人的交往。
四、語(yǔ)言溝通障礙護(hù)理診斷詳細(xì)內(nèi)容及護(hù)理措施。
（一）評(píng)估內(nèi)容。
語(yǔ)言交流障礙。
（二）診斷依據(jù)。
患兒存在或輕或重的語(yǔ)言障礙，或無語(yǔ)言，或言語(yǔ)單調(diào)，或模仿他人言語(yǔ)，或表達(dá)不貼切。
（三）相關(guān)因素。
發(fā)育障礙。
（四）預(yù)期目標(biāo)。
1．學(xué)會(huì)正確的發(fā)音。
2．正確模仿常用單詞。
3．用句子表達(dá)自己的要求和愿望。
4．提高復(fù)述和對(duì)答能力。
（五）護(hù)理措施。
1．孤獨(dú)癥患兒沒有言語(yǔ)用來表達(dá)他的要求，有時(shí)用尖叫和發(fā)脾氣來表達(dá)，為防止這種情況，不要在患兒尖叫或發(fā)脾氣時(shí)滿足他的要求。
2．與孤獨(dú)癥患兒談話時(shí)盡量使用簡(jiǎn)單明確的言語(yǔ)。
3．語(yǔ)言障礙將影響患兒的社會(huì)適應(yīng)能力因此要盡力去訓(xùn)練，從以下幾方面入手。
（1）呼吸訓(xùn)練。在行為中加人由口吐氣的動(dòng)作，這樣才能順利進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練。在訓(xùn)練中要反復(fù)示范及時(shí)給予正性強(qiáng)化，如贊揚(yáng)，給糖果等。
（2）口型和發(fā)音訓(xùn)練。讓患兒很快學(xué)會(huì)模仿口型和發(fā)音較為困難，可先從讓他模仿一些身體大動(dòng)作開始，逐步過渡到口型發(fā)音的模仿。對(duì)患兒來經(jīng)特別訓(xùn)練之前的偶然發(fā)音要立即給予鼓勵(lì)，以增加自動(dòng)發(fā)音的頻率。
（3）單詞訓(xùn)練。從模仿說出實(shí)際物品的名稱開始，物品最好選擇患兒感興趣的`食品或玩具，待能說出實(shí)物名稱時(shí)可過渡到卡片。對(duì)一些動(dòng)詞，可通過動(dòng)作去學(xué)習(xí)。
（4）說句子訓(xùn)練?？衫没純旱囊恍┮筮M(jìn)行，句子開始要簡(jiǎn)短，之后逐漸延長(zhǎng)，最后加入一些表示禮貌和客套的詞。
（5）復(fù)述和對(duì)答能力的訓(xùn)練?？捎?xùn)練患兒聽訓(xùn)練者念句子或文章，然后正確加以模仿和復(fù)述，在患兒能復(fù)述20字以上后，可利用畫書或日常情景訓(xùn)練他的對(duì)答能力。
（6）朗讀文章及表達(dá)能力訓(xùn)練。對(duì)于已經(jīng)入學(xué)或認(rèn)識(shí)一些文字的患兒，可讓他朗讀一些有簡(jiǎn)單文字說明的畫書或配有一定圖解的故事，然后請(qǐng)他復(fù)述故事并針對(duì)故事內(nèi)容進(jìn)行提問。
（7）語(yǔ)言理解能力訓(xùn)練。在單詞訓(xùn)練階段即可開始語(yǔ)言理解訓(xùn)練，如利用讓患兒從若干卡片中選擇出要求的卡片來進(jìn)行。
（8）文字訓(xùn)練。用文字卡來進(jìn)行訓(xùn)練，目的是使患兒除了認(rèn)識(shí)文字外還會(huì)將文字與讀音結(jié)合起來。
1．對(duì)待孤獨(dú)癥的嬰兒要指導(dǎo)母親做出特殊的努力去擁抱他，吻他，抱著他走來走去，同他說話，使他具有正常兒童一樣的經(jīng)歷。
2．鼓勵(lì)母親去與嬰兒說話，即使孩子根本不注意母親的言語(yǔ)，也要努力地對(duì)著他們的耳朵低聲說話。
3．嬰兒期一過，患兒孤獨(dú)癥的模式就變得明顯，此期間要開始幫助患兒去適應(yīng)家庭。適應(yīng)社會(huì)，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。
4．孤獨(dú)癥兒童的行為訓(xùn)練可改善其對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力，幫助患兒自立，可以從以下幾方面入手。
（1）訓(xùn)練注意。用一些患兒感興趣的教材，要求他注意并正視說話人的臉，主動(dòng)注視其目光，并逐漸延長(zhǎng)注視時(shí)間，反復(fù)多次，并及時(shí)給予強(qiáng)化使患兒在“一對(duì)一”情況下，對(duì)對(duì)方的存在、言語(yǔ)、目光等有所注意。
（2）模仿動(dòng)作。讓患兒模仿動(dòng)作，如廣播操等。使他們意識(shí)到別人的存在。
（3）姿勢(shì)性語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和表情動(dòng)作的理解。幫助患兒學(xué)習(xí)姿勢(shì)性語(yǔ)言如點(diǎn)頭，搖頭等，給患兒做出示范，要求其模仿，然后反復(fù)訓(xùn)練，直到能理解為止。此后可利用實(shí)際動(dòng)作或畫片訓(xùn)練患兒理解身體動(dòng)作及表情，并對(duì)患兒的正確回答及時(shí)予以強(qiáng)化，逐漸減少提示，直到能正確辨別和理解為止。
（4）提高語(yǔ)言交往能力?？衫们榫盎蚶没純禾岢鲆髸r(shí)進(jìn)行，反復(fù)訓(xùn)練使患兒在想滿足某種要求時(shí)，能用語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望。其次，可讓患兒進(jìn)行傳話訓(xùn)練，傳話開始宜短，之后逐漸延長(zhǎng)，如此訓(xùn)練將使患兒能主動(dòng)與他人建立關(guān)系，改善交往。
（5）利用游戲改善交往。首先要與患兒建立親密關(guān)系，要觀察和關(guān)心他的興趣、愛好，做他感興趣的事給他看。以后逐步擴(kuò)大患兒交往范圍，待患兒能參加集體游戲時(shí)，游戲內(nèi)容要逐漸注入購(gòu)物、乘車等日?；顒?dòng)，讓患兒扮演不同角色，掌握各種角色的行為方式，學(xué)習(xí)各種社會(huì)規(guī)范，使他們逐漸學(xué)會(huì)如何與人進(jìn)行交往，完成日?；顒?dòng)，為成年后的自立打好基礎(chǔ)。
摘自胡佩誠(chéng)宋燕華心理衛(wèi)生和精神疾病護(hù)理北京醫(yī)科大學(xué)出版社。
護(hù)理病歷護(hù)理體會(huì)篇十一
生活當(dāng)中大家的一不小心很容易給自己的身體帶來很大的損傷，就比如說有的朋友們，在運(yùn)動(dòng)的過程當(dāng)中，很容易會(huì)給自己的前十字韌帶造成斷裂，下面大家詳細(xì)的介紹一下，有關(guān)于前十字韌帶斷裂我們?cè)撊绾翁幚碣|(zhì)量。
韌帶是連接兩塊骨頭的組織。最常見的韌帶拉傷有兩種：踝關(guān)節(jié)外側(cè)的韌帶拉傷，也就是我們平常說的歪了腳；和膝關(guān)節(jié)的韌帶拉傷（在后面的膝部疼痛部分詳細(xì)介紹）。韌帶拉傷的部位會(huì)出現(xiàn)腫脹和淤血，韌帶拉傷的治療辦法是在拉傷之后馬上做到以下幾點(diǎn)：1.休息、馬上停止運(yùn)動(dòng)，不要讓受傷的關(guān)節(jié)再負(fù)重2.冷敷。冰塊或者其它冷敷可以幫助減少疼痛和腫脹，因?yàn)榻档蜏囟瓤梢詼p少血液循環(huán)。每次冷敷15到20分鐘，每天三到四次。3.壓迫。用繃帶或其他辦法壓迫受傷局部可以減少出血、淤血?？噹Мa(chǎn)的緊度要適中，你能感覺到有壓力但又不會(huì)讓你支端發(fā)麻或缺血。4.抬高患肢。抬高患肢的主要目的是減少腫脹，促進(jìn)血液回流。關(guān)于韌帶拉傷鍛煉中由于外力使關(guān)節(jié)活動(dòng)超出正常生理范圍，造成關(guān)節(jié)周圍的韌帶拉傷、部分?jǐn)嗔鸦蛲耆珨嗔?，這稱作關(guān)節(jié)韌帶扭傷。最容易發(fā)生關(guān)節(jié)韌帶扭傷的部位在膝關(guān)節(jié)、手指關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)韌帶扭傷后，局部腫脹、疼痛、壓痛，有皮下出血的可看見青紫區(qū)。早期正確處理關(guān)節(jié)韌帶扭傷非常重要。因?yàn)轫g帶組織不易再生恢復(fù)，如果處理不當(dāng)或誤診而轉(zhuǎn)成慢性疾病，可能遺留功能障礙，且以后易再次扭傷。
了解到了前十字韌帶斷裂，我們?cè)撊绾翁幚碇委?，生活?dāng)中，大家要注重自己的身體健康，特別是在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候小心防范做好防范措施和護(hù)膝保護(hù)好自己的關(guān)節(jié)部位。
護(hù)理病歷護(hù)理體會(huì)篇十二
1、葡萄
葡萄中含有的白藜蘆醇可防止正常細(xì)胞癌變，并能抑制已惡變細(xì)胞的擴(kuò)散。中醫(yī)認(rèn)為葡萄有益氣補(bǔ)血、除煩解渴、健胃利尿之功能，酸甜的葡萄對(duì)接受放療及手術(shù)后的癌癥患者較為適宜，可常食之。
2、香蕉
據(jù)發(fā)現(xiàn)香蕉提取物對(duì)黃曲霉素b1等三種致癌物有明顯抑制其致作用。動(dòng)物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)如果缺鎂，機(jī)體清除癌細(xì)胞能力大大消弱。而香蕉含鎂、鉀元素，有一定防癌抗癌作用。大腸癌患者放療后津傷血熱、口干咽燥、大便干結(jié)帶血者食之有益。
3、獼猴桃
每百克果實(shí)含維生素c150毫克、其維c含量居水果之冠。獼猴桃能通過保護(hù)細(xì)胞間質(zhì)屏障，消除食進(jìn)的致癌物質(zhì)，對(duì)延長(zhǎng)癌癥患者生存期起一定作用。咪酸甘、性寒的獼猴桃有清熱生津、活血行水之功，尤適于乳癌、肺癌、宮頸癌、膀胱癌等患者放療后食用。
4、草莓
草莓中含有鞣花酸，能保護(hù)機(jī)體免受致癌物的傷害，尚有一定抗癌作用。草莓有生津止渴、利咽潤(rùn)肺之功用，對(duì)緩解鼻咽癌、肺癌、喉癌患者放療反應(yīng)、減輕癥狀有益。
5、無花果
無花果肉中含抗瘤成份，能抑制癌細(xì)胞蛋白的合成。據(jù)6家腫瘤醫(yī)院通過對(duì)1300多例患者觀察，發(fā)現(xiàn)無花果對(duì)腹水癌、肉瘤、肝癌、肺癌等有一定抑瘤，可作為癌癥患者的食療佳果。
腫瘤治療
1、用中醫(yī)藥調(diào)理或配合化療、從根本改變“癌前微環(huán)或轉(zhuǎn)移前微環(huán)境”而獲得很好療效的基礎(chǔ)和獲得好的療效的新途徑。值得一提的是，健脾扶正排毒養(yǎng)生劑對(duì)提高人體免疫力、干擾或清除腫瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)移通道及轉(zhuǎn)移前微環(huán)境能發(fā)揮很好作用，它是其它療法無可替代的。同樣，它絕對(duì)不能代替化療劑。當(dāng)腫瘤形成后，必須規(guī)范腫瘤治療：
2、0期和早期腫瘤：首選手術(shù)根治，再輔以中醫(yī)藥調(diào)理徹底清除。
3、中期腫瘤：一定要力盡手術(shù)切除腫瘤和清掃淋巴結(jié)，再配合化療、中醫(yī)藥調(diào)理才能發(fā)揮最有效的作用。否則，只用化療配合中醫(yī)藥調(diào)理協(xié)同增效雖有效，卻已經(jīng)無法控制腫瘤的增殖，只能減慢腫瘤增殖速度、延緩病人的生命。
4、晚期腫瘤：腫瘤增殖占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，腫瘤轉(zhuǎn)移增長(zhǎng)也很快，病人呈進(jìn)行性消瘦。這時(shí)病人體質(zhì)大多很差，化療要視個(gè)體體質(zhì)、適可而止。體質(zhì)好者(5分)要強(qiáng)化化療中扶正，有效殺滅瘤細(xì)胞。體質(zhì)中者(3~4分)，以中醫(yī)藥調(diào)理為主的支持扶正配合化療。體質(zhì)差者(小于3分)，絕對(duì)禁止化療，應(yīng)加強(qiáng)中醫(yī)藥調(diào)理支持與對(duì)癥處理，改善病人生活質(zhì)量。否則，加速病人死亡。
腫瘤的預(yù)防工作
老年人腫瘤的預(yù)防要注意經(jīng)常體檢。腫瘤的治愈一般都是發(fā)現(xiàn)在早期，早發(fā)現(xiàn)、早治療就有很好的效果。而一旦到了晚期，再好的醫(yī)生恐怕也無回天之術(shù)了。因此，老年人要經(jīng)常進(jìn)行體檢。體檢不僅要進(jìn)行查血、查尿等常規(guī)檢查，還要做腫瘤的專門檢查。每半年就應(yīng)進(jìn)行一次，因?yàn)槟[瘤的發(fā)現(xiàn)往往以半年為一周期。這樣，就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)腫瘤病情，而盡快治療。
平時(shí)的飲食既要避免膏粱厚味，也要富有營(yíng)養(yǎng)，就是說，要葷素搭配。合理飲食對(duì)腫瘤的預(yù)防非常重要。要時(shí)刻保持平和的心態(tài)，避免著急、發(fā)火，更不要暗自生悶氣，總是以樂觀、豁達(dá)的情緒來處世和做人，這樣能最大限度地預(yù)防腫瘤的發(fā)生。要遠(yuǎn)離污染，如不要在交通擁擠的時(shí)候上街。如家里的裝修要用環(huán)保材料，不使用或少使用化學(xué)制劑;如做飯時(shí)經(jīng)常開抽油煙機(jī)，不吸或少吸燃燒的廢氣;特別是不吸煙和避免吸二手煙，對(duì)腫瘤的預(yù)防尤為重要。
老年人還要經(jīng)常參加體育鍛煉，以增強(qiáng)身體的抗病能力。腫瘤預(yù)防包括病因預(yù)防和早期發(fā)現(xiàn)兩種預(yù)防方法。病因預(yù)防就是去除環(huán)境中的致癌因素，降低腫瘤發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。目前在病因預(yù)防方面，諸如抗雌激素藥物、維生索a、非甾體抗炎藥預(yù)防乳腺癌、大腸癌、頭頸部腫瘤均取得肯定的效果。而通過早期普查發(fā)現(xiàn)乳腺癌、結(jié)腸癌、宮頸癌、前列腺癌也獲得很大成功。
護(hù)理病歷護(hù)理體會(huì)篇十三
在這四年的學(xué)習(xí)生活中，我通過學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐，工作來不斷地充實(shí)自我，為日后的人生道路打下良好的基矗。
在思想上，積極進(jìn)取，不時(shí)地對(duì)自己作檢討，找出不足之處，進(jìn)而不斷改善，力求做到最好。連續(xù)兩次獲得優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)。
在學(xué)習(xí)上，有自己的一套學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課，成績(jī)優(yōu)秀，連續(xù)兩年獲校自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金。專業(yè)課知識(shí)掌握得比較好。
在工作上，在大學(xué)期間任班級(jí)干部，通過自己的努力，有了很好的人際基礎(chǔ)，得到了大家的認(rèn)可，樹立了良好的威信。
在生活上，我積極參與學(xué)院、學(xué)校的活動(dòng)，如參與校慶的標(biāo)識(shí)征集，參加各類設(shè)計(jì)比賽，豐富自己的生活。在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風(fēng)，樂于幫助他人，與同學(xué)相處融洽，交友面廣，人際交往能力較強(qiáng)，受同學(xué)歡迎。而在待人處事方面仍有待提高，學(xué)習(xí)的知識(shí)面還有待拓寬，在今后的日子里，不斷改善，提高自身的綜合素質(zhì)。
三年的護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)，充實(shí)了我的知識(shí)，增長(zhǎng)了我的見識(shí)，鍛煉了我的才能，同時(shí)也升華了我的思想，在校期間，不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也積極參加校內(nèi)外組織的活動(dòng)，提高整體素質(zhì)，在校期間，曾擔(dān)任兩屆校文學(xué)社社長(zhǎng)及一屆校廣播站編輯部部長(zhǎng)，也受到了大家的一致好評(píng)，相信經(jīng)過這幾年的鍛煉，我的管理能力也提高了不少，雖然我并不出眾！但我相信自己是有價(jià)值的人！
在科室實(shí)習(xí)期間我跟隨帶教老師專心學(xué)習(xí)護(hù)理技能，理論與實(shí)踐結(jié)合讓我不斷提高，深入病房工作，讓我學(xué)會(huì)臨危不亂，耐心護(hù)理，微笑服務(wù)，用最大的理性面對(duì)患者，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！我相信自己一樣能行！
自信，樂觀，成熟穩(wěn)重。
我是一個(gè)特陽(yáng)光的女孩，永遠(yuǎn)都有一張微笑的臉龐。
護(hù)理病歷護(hù)理體會(huì)篇十四
換牙，是兒童在成長(zhǎng)發(fā)育的過程中必須要經(jīng)歷的。一般孩子在6歲的時(shí)候就開始換牙，有些在5歲的時(shí)候可能就開始換牙了。想要擁有一口整齊的牙齒，在換牙期是非常重要的。那么，兒童掉牙期如何護(hù)理呢？想要知道答案的朋友們，請(qǐng)仔細(xì)的閱讀下文吧！
關(guān)鍵一：恒牙萌出。乳牙不掉需拔除一般恒牙萌出前，乳牙會(huì)自動(dòng)脫落，但有些孩子會(huì)出現(xiàn)恒牙已經(jīng)長(zhǎng)出來，而相應(yīng)的乳牙卻頑固如初不肯“讓位”的情況，迫使恒牙從乳牙的內(nèi)側(cè)長(zhǎng)出，形成“雙層牙”。醫(yī)生指出，出現(xiàn)雙層牙時(shí)，應(yīng)把乳牙拔掉，否則會(huì)令牙齒排列不整、咬合不正。
關(guān)鍵二：飲食均衡。據(jù)了解，現(xiàn)在多數(shù)小孩出現(xiàn)“雙層牙”的原因主要是飲食過于精細(xì)，牙齒咀嚼功能下降，頜骨發(fā)育較差。咀嚼食物能促進(jìn)乳牙牙根的生長(zhǎng)發(fā)育以及自然吸收、脫落。因此，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)讓孩子多進(jìn)食蔬果，如芹菜、花生、蘋果、甘蔗等耐嚼食物。
關(guān)鍵三：讓孩子改掉舔牙齒等壞習(xí)慣。兒童換牙期較長(zhǎng)，一般需要6~7年，在這較長(zhǎng)期間里，如果兒童有一些不良習(xí)慣，如咬唇、舔唇、咬舌、伸舌、吮指、咬指甲等，可造成牙列不齊、咬合錯(cuò)亂和面部不對(duì)稱等畸形，影響牙齒功能和面部美觀。所以，要時(shí)刻注意糾正他們的這些不良習(xí)慣。如果存在自己不能糾正的習(xí)慣，應(yīng)盡早到口腔科就診，配戴矯治器以協(xié)助糾正。
關(guān)鍵四：口腔清潔要做好。要特別注意的是牙齒的保養(yǎng)，保持口腔清潔，堅(jiān)持早、晚刷牙，飯后漱口。對(duì)已出現(xiàn)牙齒擁擠、扭轉(zhuǎn)或牙間隙過大，或發(fā)生齲齒等齒病者，應(yīng)及時(shí)就診。
通過上文的介紹，相信你已經(jīng)知道兒童掉牙期如何護(hù)理了吧！換牙期在兒童的生長(zhǎng)發(fā)育過程中，也是非常重要的。在換牙期好好的護(hù)理，以后才能擁有一口整齊健康的牙齒，所以，家長(zhǎng)要經(jīng)常觀察孩子牙齒的發(fā)育情況，還要注意孩子不要有什么不良的習(xí)慣，以免影響牙齒的發(fā)育。
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