專業(yè)創(chuàng)建文明校園的方案(案例12篇)

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專業(yè)創(chuàng)建文明校園的方案(案例12篇)
時(shí)間:2023-11-02 10:06:33     小編:紙韻

方案的制定過程需要明確目標(biāo),分析情況并制定相應(yīng)的措施和計(jì)劃。在寫一個(gè)較為完美的方案時(shí),我們需要充分了解目標(biāo)群體的需求和心理,以便更好地滿足他們的期待。您可以在以下范文中找到一些實(shí)用的方案制定技巧和方法。

創(chuàng)建文明校園的方案篇一

活動內(nèi)容:

加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈

全體動員,共建文明校園

活動安排:

第一階段:宣傳發(fā)動階段

1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動動員。

電視講話:九年級學(xué)生會主席

內(nèi)容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議

廣播宣傳:新聞信息處內(nèi)容:每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿,宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。

2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。

3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會課后,中隊(duì)長交團(tuán)委)

4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報(bào)。

5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時(shí)各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員,全體參與。

第二階段:自律與實(shí)踐階段

1、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的`陋習(xí)有多少”討論活動,由班委會、團(tuán)支部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。

2、監(jiān)督崗實(shí)施檢查,批評不文明行為,表揚(yáng)文明行為,由德育處、年級組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真,扣所在班級1分。

3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學(xué)生”,被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單,交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分。

4、鼓勵(lì)各種文明行為(如拾到貴重物品及時(shí)交到團(tuán)委尋找失主),1人/次可以給本班加團(tuán)隊(duì)分1分。并在宣傳欄予以表彰。

5、組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動,如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊(duì)長先到少先隊(duì)申請,再由少先隊(duì)同意安排。根據(jù)勞動次數(shù)和強(qiáng)度,予以團(tuán)隊(duì)3—5分的加分。

6、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!

創(chuàng)建文明校園的方案篇二

文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),也是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺。一個(gè)人只要說幾句話就能看出它的品質(zhì)好壞和受教育程度。經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)展,科學(xué)越來越進(jìn)步,但是文明道德素質(zhì)卻似乎回到了原點(diǎn)。近些年所出現(xiàn)的這類問題卻越來越多。隨著獨(dú)生子女的增多,很多孩子自私、任性,自我為中心的意識過于強(qiáng)烈,不懂得尊重、關(guān)愛他人與嚴(yán)于律己。因此,開展文明禮儀教育更顯得重要。

通過文明禮儀教育實(shí)踐活動,使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì),為營造我校和諧美好的人際關(guān)系,創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)文明用語禮儀:各班利用班會、品德、社會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語》、《文明禮儀用語歌》等小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的文明用語禮儀,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的校園文明用語禮儀等方面的知識,加深對文明禮儀教育重要性的認(rèn)識。

踐行禮儀:讓每個(gè)學(xué)生廣泛參與文明用語禮儀教育活動,多說“請,謝謝,對不起,麻煩”。主動向老師同學(xué)問好。

展示禮儀:學(xué)校將開展“文明禮儀”主體教育活動,出文明禮儀專題板報(bào)。學(xué)校將布置櫥窗,展示我校在文明禮儀進(jìn)校園活動中取得的成果。

宣傳禮儀:成立“文明禮儀小隊(duì)”,監(jiān)督同學(xué)使用普通話,文明用語、課間文明活動等情況。

文明禮儀教育活動時(shí)間為:20xx年3月

第一階段宣傳發(fā)動:

研究制定各種活動方案,動員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動”中去。主要是宣傳和學(xué)習(xí)。

第二階段全面實(shí)施:

1、班主任以及各位任課教師積極配合宣傳文明禮貌用語,鼓勵(lì)學(xué)生適時(shí)運(yùn)用文明禮貌用語。

2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語》、《文明禮儀用語歌》等小學(xué)生禮儀.對于其中的文明禮貌用語幾章要多強(qiáng)調(diào)。

3、成立學(xué)?!拔拿鞫Y儀小隊(duì)”,監(jiān)督同學(xué)使用普通話,文明用語、課間文明活動等情況。同時(shí)走出校園,舉行一次社會實(shí)踐活動。

4、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會。

5、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材。

6、開展文明用語進(jìn)校園活動。在校園內(nèi)用普通話交流,不說臟話,講文明語。

7、教師率先示范,在校內(nèi)外用文明禮貌用語。帶動學(xué)生一起講文明禮貌。

8、樹立學(xué)生榜樣,學(xué)生榜樣的'力量是無窮的!小學(xué)生模仿性強(qiáng),可塑性大,給他們樹立身邊的榜樣,讓他們來效仿,是行之有效的辦法。

9、開展“文明禮儀用語小標(biāo)兵”活動。

第三階段評比總結(jié):

1、開展“文明禮儀用語小標(biāo)兵”評選活動。

2、完成“文明用語禮儀”活動的總結(jié)。

創(chuàng)建文明校園的方案篇三

講文明,樹形象,創(chuàng)建文明校園。

凈化校園環(huán)境,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神面貌。

濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會、濱州學(xué)院校學(xué)生會

20xx年4月18日——20xx年6月20日

全日制在校學(xué)生

文明校園

4、注意集體衛(wèi)生:保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

文明課堂

1、課前準(zhǔn)備:在上課鈴響之前,學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室,做好準(zhǔn)備,靜候老師前來上課;

4、自修秩序:主動遵守自修紀(jì)律,自覺維護(hù)秩序,不影響他人學(xué)習(xí),不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備,不亂扔垃圾。

文明就餐

3、情侶就餐:談吐優(yōu)雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

文明宿舍

2、按時(shí)起床,不利用上課時(shí)間在寢室睡覺;

3、文明上網(wǎng):登陸健康網(wǎng)站,不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等;

5、宿舍安全:注意財(cái)物安全,上課期間關(guān)窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護(hù)欄。

2、4月上旬,以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設(shè)"活動啟動儀式;

4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設(shè)”主題活動,活動項(xiàng)目如下:

(一)自行擬制“文明校園建設(shè)”倡議書,集體學(xué)習(xí)

以“文明校園建設(shè)”為主旨,各系根據(jù)專業(yè)特色,擬定關(guān)于調(diào)動全校大學(xué)生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理,而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組,由各系自行組織,進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(二)清除校園小廣告

組織學(xué)生利用課間時(shí)間集中清除小廣告,并安排學(xué)生值班巡視,對亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。

活動目的:杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象,凈化校園環(huán)境

活動時(shí)間:20xx年4月21日——20xx年4月22日

承辦單位:

報(bào)名辦法:于20xx年4月20日前將系文明校園建設(shè)小組組長(系學(xué)生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會“文明校園建設(shè)”活動公共郵箱。

(三)分發(fā)溫馨提示卡

結(jié)合我校實(shí)際情況,以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家,以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

活動方式:利用課余時(shí)間分發(fā)給在校大學(xué)生

印制標(biāo)準(zhǔn):配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)

具體發(fā)放:各系學(xué)生會自愿到承辦單位申請發(fā)放

申請報(bào)名:將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于4月12日前以郵件形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會公共郵箱。

發(fā)放時(shí)間:20xx年4月12日——20xx年4月18日

承辦單位:濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會

活動完成后,會根據(jù)各系參加情況,由承辦單位組織評比,選出最佳服務(wù)院系學(xué)生會,頒發(fā)榮譽(yù)證書或獎(jiǎng)狀。

(四)整修維護(hù)校園草坪活動

聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門,把已踐踏過的草坪修補(bǔ)好,并在相應(yīng)地段添加護(hù)欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請您多關(guān)照),以提高同學(xué)們?nèi)蘸髮`踏草坪的注意。并在活動期間派人執(zhí)勤提醒。

活動目的:提高同學(xué)們愛護(hù)草坪的意識,杜絕踐踏草坪現(xiàn)象,美化校園環(huán)境

活動時(shí)間:20xx年4月20日——20xx年4月30日

承辦單位:

(五)網(wǎng)絡(luò)征文:以“文明校園建設(shè)”為主題

參賽對象:濱州學(xué)院全體在校學(xué)生

具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表,嚴(yán)禁抄襲。

創(chuàng)建文明校園的方案篇四

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城市打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度,落實(shí)工作措施,充分調(diào)動廣大師生的積極性,主動性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作,一是凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學(xué)生;三是突出整治重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動的引導(dǎo)下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)文明的現(xiàn)代人,使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺階,校園文化氛圍健康向上。

1、組織機(jī)構(gòu):成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

呂xx各班班主任

由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員,重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

2、工作職責(zé):安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實(shí)組。

學(xué)生文明監(jiān)督小組:負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作,安排落實(shí)學(xué)生課外活動,組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動。

文明宿舍監(jiān)督小組:負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。

作風(fēng)建設(shè)組:檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;

校園治安組:負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作;

班主任宣傳落實(shí)組:負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動的落實(shí)情況等。

1、思想重視,注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù),并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動實(shí)效,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

2、條塊整合,形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作;定期溝通,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。

3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),制訂規(guī)劃;建立安全責(zé)任制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制;認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責(zé),做到工作層面上抓落實(shí)。

4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境,實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

(一)、師生道德建設(shè):繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育,開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

(二)、校園文化建設(shè)

1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)??傮w形象,規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價(jià)值觀,展示學(xué)生守則,并運(yùn)用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”,在教室內(nèi)有社會主義核心價(jià)值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理,通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

3、堅(jiān)持開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別心理輔導(dǎo)活動,堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計(jì)劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。

(三)、校園環(huán)境建設(shè)

1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

社會教育內(nèi)容:愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,對學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作,宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求:每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強(qiáng)化安全責(zé)任制;強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動責(zé)任制;進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅(jiān)持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。

4、建立健全學(xué)生管理制度,做好學(xué)生建設(shè)與管理。

創(chuàng)建文明校園的方案篇五

根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作會議精神,結(jié)合學(xué)校《創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作方案》文件要求,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院從即日起開展創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治專項(xiàng)行動,具體實(shí)施意見如下:

以全國文明校園創(chuàng)建要求為指導(dǎo),以“強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、全員參與、各負(fù)其責(zé)、集中整治、完善機(jī)制、確保長效”為原則,以“衛(wèi)生清潔化、環(huán)境整潔化、氛圍育人化”為目標(biāo),打造學(xué)校干凈整潔、井然有序的育人氛圍,進(jìn)而提高全校師生文明素養(yǎng),推進(jìn)全國文明校園建設(shè)工作。

經(jīng)學(xué)院討論研究決定,成立創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作委員會,其下設(shè)專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

委員會成員如下:

主任:xx

副主任:xx

成員:xx

專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

1、學(xué)院宣傳陣地、學(xué)生公寓環(huán)境和禁煙整治領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xx

副組長:xx

成員:全體輔導(dǎo)員、班主任

主要職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)對學(xué)院所管轄范圍內(nèi)小廣告、隨意張貼的廣告等進(jìn)行清理整治。

(2)負(fù)責(zé)學(xué)院宣傳條幅的懸掛規(guī)范整潔。

(3)做好各班級創(chuàng)建文明校園環(huán)境綜合整治宣傳教育工作。

(4)做好學(xué)院公寓的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

(5)負(fù)責(zé)制定學(xué)生公寓禁煙具體實(shí)施方案和監(jiān)督檢查工作。

(6)按照實(shí)施方案做好學(xué)院公寓禁煙宣傳、監(jiān)督檢查和管理工作。

(7)全面禁止外賣人員進(jìn)出學(xué)生公寓的相關(guān)管控工作。

(8)做好專項(xiàng)整治活動的宣傳報(bào)道。

2、教學(xué)場所環(huán)境和禁煙整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

主要職責(zé):

(1)做好學(xué)校公共多媒體教室等環(huán)境衛(wèi)生整治、教學(xué)設(shè)施的更新和維護(hù)工作。

(2)做好本部門所屬的教室、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、辦公場所、會議室等環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

(3)建立健全環(huán)境衛(wèi)生工作責(zé)任機(jī)制,定期開展自查和整治工作。

(4)教學(xué)實(shí)訓(xùn)管理中心在進(jìn)行檢查時(shí),將環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)場所吸煙作為督查檢查的重要工作內(nèi)容,并及時(shí)通報(bào)檢查相關(guān)情況。

(5)負(fù)責(zé)制定教學(xué)區(qū)域內(nèi)禁煙的具體實(shí)施方案和監(jiān)督檢查工作。

(6)按照實(shí)施方案做好本學(xué)院教學(xué)區(qū)域內(nèi)禁煙宣傳、監(jiān)督檢查和管理工作。

(7)全面禁止外賣人員進(jìn)出教學(xué)區(qū)域和禁止帶食物進(jìn)入教室、實(shí)訓(xùn)室的相關(guān)管控工作。

(8)做好專項(xiàng)整治活動的宣傳報(bào)道。

1、專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要高度重視校園環(huán)境綜合整治工作,認(rèn)真組織開展整治行動,充分發(fā)動師生員工共同參與衛(wèi)生清理,積極組織學(xué)生參與校園內(nèi)衛(wèi)生清理。

2、學(xué)院要進(jìn)一步建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度,進(jìn)一步明確衛(wèi)生負(fù)責(zé)區(qū)域和相關(guān)職責(zé),健全長效機(jī)制,共同建設(shè)優(yōu)美整潔的文明校園。

3、做好宣傳教育工作。要充分利用學(xué)院微信平臺、宣傳欄等各種傳媒,采取多種形式,廣泛深入開展宣傳普及校園環(huán)境衛(wèi)生知識,進(jìn)一步提高師生員工校園環(huán)境衛(wèi)生意識,以美麗整潔的校園環(huán)境迎接學(xué)校全國文明校園驗(yàn)收和檢查。

4、學(xué)校環(huán)境綜合治理整治時(shí)間從3月29日到4月7日,學(xué)校專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組從4月8日開始分組檢查。對綜合整治工作落實(shí)或整治不力的單位要進(jìn)行通報(bào)批評,對相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)。我院專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組從4月3日開始全面整治和自查,各領(lǐng)導(dǎo)小組要建立值班檢查工作日志,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和處理,注意相關(guān)資料、照片的留存。

創(chuàng)建文明校園的方案篇六

為了進(jìn)一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”活動,加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育“三觀四有”行知學(xué)子,提高行知學(xué)校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求,結(jié)合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實(shí)施方案。

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城市打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度,落實(shí)工作措施,充分調(diào)動廣大師生的積極性,主動性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作,一是凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學(xué)生;三是突出整治重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動的引導(dǎo)下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)文明的現(xiàn)代人,使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺階,校園文化氛圍健康向上。

1、組織機(jī)構(gòu):成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員,重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

2、工作職責(zé):安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實(shí)組。

學(xué)生文明監(jiān)督小組:負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作,安排落實(shí)學(xué)生課外活動,組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動。

文明宿舍監(jiān)督小組:負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。

作風(fēng)建設(shè)組:檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;

校園治安組:負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作;

班主任宣傳落實(shí)組:負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動的落實(shí)情況等。

1、思想重視,注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù),并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動實(shí)效,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

2、條塊整合,形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作;定期溝通,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。

3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),制訂規(guī)劃;建立安全責(zé)任制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制;認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責(zé),做到工作層面上抓落實(shí)。

4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境,實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

(一)、師生道德建設(shè)

繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育,開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

(二)、校園文化建設(shè)

1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)??傮w形象,規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價(jià)值觀,展示學(xué)生守則,并運(yùn)用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”,在教室內(nèi)有社會主義核心價(jià)值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理,通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

3、堅(jiān)持開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別心理輔導(dǎo)活動,堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計(jì)劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。

(三)、校園環(huán)境建設(shè)

1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

社會教育內(nèi)容:愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,對學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作,宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求:每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強(qiáng)化安全責(zé)任制;強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動責(zé)任制;進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅(jiān)持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。

4、建立健全學(xué)生管理制度,做好學(xué)生建設(shè)與管理。

創(chuàng)建文明校園的方案篇七

1、摸底調(diào)查,有的放矢。開展相關(guān)問題的校園調(diào)研,研究哪些校園文明行為受師生追捧、哪些不文明行為受師生反感,評選“十大校園不文明行為”并在網(wǎng)上公示,引起師生們的關(guān)注、使之有所誡勉。

2、積極倡議,發(fā)揮影響。利用學(xué)生會在廣大學(xué)生中的影響力,每學(xué)期發(fā)布相關(guān)倡議,倡導(dǎo)同學(xué)們身體力行,以健康文明的精神面貌學(xué)習(xí)生活。

3、教育新生,文明始基。學(xué)生會負(fù)責(zé)新生手冊的制作與發(fā)放,手冊中加入宣傳校園文明建設(shè)的內(nèi)容,利用這一渠道集中宣傳、引導(dǎo)校園文明建設(shè),從新生抓起,打好基礎(chǔ)。

4、畢業(yè)勸導(dǎo),有始有終。每年畢業(yè)季通過各類宣傳媒介,勸導(dǎo)畢業(yè)生告別酗酒、打鬧、亂丟棄物資等行為,使之文明離校、快樂離校。

5、雨點(diǎn)行動,見微知著。開展“校園文明雨點(diǎn)行動”,深入到學(xué)生經(jīng)常出入的食堂、宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、自習(xí)室等地方張貼溫馨小貼士,內(nèi)容為禮儀小常識、名言警句等。

6、量化考核,行動落地。連同其它學(xué)生組織,在優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀宿舍的評比中加入文明建設(shè)的相關(guān)量化考核項(xiàng),督促學(xué)生在集體生活中強(qiáng)化文明意識、增強(qiáng)“文明集體”的榮譽(yù)感;發(fā)揮獲評優(yōu)秀集體的榜樣力量,帶動更多人行動起來。

7、多點(diǎn)滲透,全面持久。在開展的各類文體活動中有意識地體現(xiàn)校園文明建設(shè)的內(nèi)容,在主持詞內(nèi)容、節(jié)目內(nèi)容、活動內(nèi)容、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等方面加以體現(xiàn),將文明理念全方位、持久化滲透到校園文化中。

創(chuàng)建文明校園的方案篇八

以校園文化建設(shè)為突破口,本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設(shè)的工作思路,積極營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,提倡低碳生活。不斷增強(qiáng)師生環(huán)保意識,提高環(huán)保能力,創(chuàng)建綠色校園。

為了實(shí)施和加強(qiáng)“綠色學(xué)校,綠色班級”創(chuàng)建工作,學(xué)校成立由校長任組長,為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查等工作。

(一)通過開展創(chuàng)建綠色學(xué)校,綠色班級綜合實(shí)踐活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作,提高師生的環(huán)保意識,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,以深化環(huán)保教育為載體,以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維,培養(yǎng)“綠色”品質(zhì),灌輸“綠色”觀念,養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提升學(xué)校的文化品位,文化底蘊(yùn),創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。

(二)通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)保意識,提高環(huán)保能力,使學(xué)生達(dá)到“三個(gè)知道”和“兩種感受”:

1.“三個(gè)知道”即:

(2)讓學(xué)生知道我們身邊的哪些行為是對自然環(huán)境的破壞行為;

(3)高年級學(xué)生還應(yīng)知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。

2.“兩種感受”即:

(2)讓學(xué)生確實(shí)感受到是清新的環(huán)境和可愛的動植物給我們帶來了美好的生活,從而形成保護(hù)動物、愛護(hù)植物的自覺行動。

(三)以校園文化建設(shè)為突破口,不斷加大投入,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部的綠化與美化,實(shí)現(xiàn)“美景入眼,凈化心靈”的目的。

(一)強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能

1.完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,充分挖掘校園中的可綠化資源,多種花草樹木,美化校園,美化班級。

2.把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,把學(xué)校的綠化帶,活動區(qū)落實(shí)班級責(zé)任制。并做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)整治,堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角,給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。

3.重視校園文化建設(shè),校園內(nèi)張貼環(huán)保標(biāo)語等;各功能室、教室布置有環(huán)境教育的宣傳文化。

4.宣傳欄設(shè)專門的“環(huán)保綠色宣傳”欄目;

5.節(jié)水、節(jié)電,節(jié)約紙張,提倡簡樸。做好“愛心紙”收集箱的配置工作,校內(nèi)要增設(shè)分類垃圾箱。

(二)發(fā)揮教師在綜合實(shí)踐活動教育中的`主導(dǎo)作用,提升辦學(xué)檔次,提高學(xué)生能力。

1.結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè),在教師中開展環(huán)保知識講座,開展教師環(huán)保意識測試活動。

2.在課堂教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)境教育,在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識,開展環(huán)保教案征集活動,把環(huán)保宣傳落實(shí)內(nèi)化為教師自覺自愿的行動。

3.通過“無煙室”的倡議活動,在教師中推崇環(huán)保的生活方式。

4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、音樂室、圖書室等專用教室的管理,充分發(fā)揮其功能,有效地推動學(xué)校環(huán)保教育工作。

5.加強(qiáng)三結(jié)合教育,把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū),通過學(xué)校環(huán)境教育帶動每一個(gè)家庭,通過學(xué)校環(huán)境教育影響每一個(gè)村莊,使整個(gè)社會共同參與環(huán)保,形成環(huán)保意識。

(三)以學(xué)生為主體,精心組織,多渠道開展學(xué)生環(huán)保教育活動,深化綜合實(shí)踐活動方案

1.課堂滲透環(huán)境教育。各教研組要認(rèn)真做好計(jì)劃總結(jié)、在落實(shí)教學(xué)課堂標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),要充分挖掘課堂的環(huán)境教育資源,向?qū)W生傳授環(huán)境保護(hù)知識,使學(xué)生懂得環(huán)境對人類可持續(xù)發(fā)展的重要性,學(xué)會關(guān)心社會,關(guān)心他人,關(guān)心人類的生存環(huán)境。

2.在綜合實(shí)踐課程和研究性學(xué)習(xí)中設(shè)環(huán)保專題,利用網(wǎng)絡(luò)開發(fā)學(xué)習(xí)資源,開展專題性環(huán)保課題探究。

3.開展變“廢”為“寶”的科技小制作活動,在學(xué)生的科技活動中注入環(huán)保主題。

4.加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,每學(xué)期開展2次以上的心理健康教育的主題班會,優(yōu)化學(xué)生心理健康環(huán)境。

5.進(jìn)行學(xué)生的環(huán)保意識測試活動,有針對性地加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識的教育。

6.利用班會、隊(duì)會、升旗禮等多種形式的開展環(huán)保教育活動,要做好“世界地球日”、“世界環(huán)境日”等活動安排,從多渠道宣傳環(huán)境教育工作。

7.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地的作用,向?qū)W生大力宣傳環(huán)保教育工作,班級板報(bào)、學(xué)校宣傳欄定期宣傳環(huán)保知識。

8.組織學(xué)生開展環(huán)保專題活動,如,環(huán)保知識競賽、電池回收、垃圾分類、清潔美化校園等,把環(huán)保意識落實(shí)到學(xué)生的日常行為當(dāng)中去。

9.定期安排學(xué)生參加“雛鷹志愿者活動”,使學(xué)生環(huán)保工作深入到社區(qū)、村隊(duì)。

10.倡議學(xué)生環(huán)保從我做起,從身邊小事做起;每學(xué)期開展“環(huán)保活動周活動”一次。

全校師生要統(tǒng)一認(rèn)識,高度重視,把綜合實(shí)踐活動工作作為實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)主要內(nèi)容抓,大膽創(chuàng)新,認(rèn)真總結(jié),使學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)“綠色學(xué)校,綠色班級”的目標(biāo)。

(五)認(rèn)真做好檔案的整理收集工作

1、各班要統(tǒng)一做好檔案資料的收集、整理、上交工作。

2、檔案室要做好歸檔、匯編工作,注重形成系統(tǒng)性、規(guī)范化的資料檔案;

利用本次綜合實(shí)踐活動方案的實(shí)施契機(jī),真正地讓學(xué)生體會到環(huán)境對我們生活質(zhì)量的重要,同時(shí)也提高學(xué)生搜集信息,分析信息處理問題的能力,使他們在學(xué)習(xí)活動中提高深化自己的各個(gè)方面的能力。

創(chuàng)建文明校園的方案篇九

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)為宗旨,堅(jiān)持教育與管理、建設(shè)相結(jié)合,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),營造文明和諧的育人環(huán)境,把我校建設(shè)成為干群同心協(xié)力,師生和諧一致,運(yùn)行高效開放,環(huán)境高雅宜人的文明單位。

二、創(chuàng)建目標(biāo):

通過“文明校園”的創(chuàng)建活動,使學(xué)校的各項(xiàng)活動走上制度化和規(guī)范化地道路,打造一支具有“高素質(zhì)、高水平、高效率”,“新思想、新行為、新形象”的榆林高新小學(xué)特色的師生隊(duì)伍。結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定五年目標(biāo)如下:

1、20xx-20xx年,規(guī)范內(nèi)部管理,建立健全各項(xiàng)制度。

2、20xx-20xx年,爭取達(dá)到區(qū)級文明單位、先進(jìn)集體。

3、20xx-20xx年,創(chuàng)建市級文明單位、先進(jìn)集體。

4、20xx-20xx年,創(chuàng)建省級文明單位、先進(jìn)集體。

組長:張剛劍(全面負(fù)責(zé))

副組長:李琪莊孝成王麗

成員:李蓮娜(教研組長):負(fù)責(zé)語文學(xué)科課程滲透

馬秀娥(教研組長):負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科課程滲透

李保軍(教研組長):負(fù)責(zé)綜合學(xué)科課程滲透

各班班主任:(負(fù)責(zé)班級內(nèi)部的宣傳教育工作)

組員:各班家長委員會成員(帶動家長與學(xué)校合作,實(shí)施“完整教育”)

各班班長(發(fā)揮班干部的榜樣與示范作用)

文明校園的創(chuàng)建工作關(guān)鍵在組織、領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身知識、理論水平與管理能力。堅(jiān)持素質(zhì)教育重在養(yǎng)成教育的思想,努力踐行“家校共建”的思路,力爭成就小學(xué)階段的“完整教育”。

(一)完善制度建設(shè),構(gòu)建保障體系。

學(xué)校制度文化是學(xué)校文明的重要組成部分,是學(xué)校辦學(xué)、治校的基本保證,具有導(dǎo)向、約束和規(guī)范作用。我校成立伊始,各項(xiàng)制度規(guī)范均未健全,加緊完善制度建設(shè),構(gòu)建保障體系在現(xiàn)階段顯得尤為重要。

1.加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督。堅(jiān)持黨的教育方針,嚴(yán)格遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),形成依法行政、依法治教、依法治學(xué)的格局;堅(jiān)持校務(wù)公開,進(jìn)一步規(guī)范公開程序,提高公開質(zhì)量,加強(qiáng)上下溝通,實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)定期向全校通報(bào)的工作制度;加強(qiáng)交流、廣開言路,建立起采納良言的工作機(jī)制。

2.完善管理規(guī)章制度。規(guī)章制度反映在辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等

各個(gè)方面,建立科學(xué)規(guī)范、以人為本的管理規(guī)章體系,并根據(jù)學(xué)校改革發(fā)展的需要不斷充實(shí)、完善、發(fā)展和更新,使學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可查、有法可依,各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、人文化。

(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)文明教師,健全教師學(xué)習(xí)制度。利用例會、集會、講座等形式組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,著力提高教師的責(zé)任感、事業(yè)心、提倡敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神,構(gòu)建文明執(zhí)教、依法執(zhí)教的思想基礎(chǔ)。定期開展師德師風(fēng)問卷調(diào)查活動,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況以及對教師的要求與意見,全面了解教師教學(xué)行為、教學(xué)方法、家校溝通、思想工作成效等。將調(diào)查結(jié)果發(fā)放到每個(gè)辦公室,讓教師們自覺接受監(jiān)督,不斷提高師德水平。

(三)加強(qiáng)常規(guī)管理、培養(yǎng)文明學(xué)生

1.構(gòu)建“12334156”辦學(xué)思想體系

秉承一個(gè)宗旨:為孩子的一生發(fā)展和幸福奠基。

確立兩個(gè)目標(biāo):辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)有特色、創(chuàng)新教學(xué)有特點(diǎn)、全面發(fā)展有特長;育人目標(biāo),人格健全、心理健康、身體健壯、學(xué)業(yè)健樹。

構(gòu)建“三三”框架。建“三境”:優(yōu)美的物化環(huán)境、濃厚的文化環(huán)境、和諧的人際環(huán)境;育“三風(fēng)”:誠信、和諧、求實(shí)、進(jìn)取的校風(fēng),敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)優(yōu)的教風(fēng),尊師、樂學(xué)、刻苦、自勵(lì)的學(xué)風(fēng);養(yǎng)“三氣”:學(xué)生的童稚氣、教師的學(xué)者氣、學(xué)校的學(xué)術(shù)氣。

堅(jiān)持四個(gè)方略:依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校。

開辟六條途徑:教書育人、管理育人、服務(wù)育人、形象育人、活動育人、環(huán)境育人。

2.建立和完善學(xué)生常規(guī)評價(jià)體系

首先是確定評價(jià)內(nèi)容體系,即評價(jià)什么的問題。小學(xué)生道德養(yǎng)成應(yīng)成為評價(jià)學(xué)生是否文明的重點(diǎn)。具體說,就是小學(xué)生道德認(rèn)知的掌握、道德情感的激發(fā)、道德能力的形成、道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定評價(jià)細(xì)則。并以此細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行評價(jià)與導(dǎo)向。

其次,建立科學(xué)的評價(jià)方法體系。探索實(shí)行行政、教師、學(xué)生三級同步管理評價(jià)。同時(shí)要高度重視學(xué)生的自主管理,成立學(xué)生自主管理干部隊(duì)伍參與日常的監(jiān)督評價(jià)。要遵循“高處要求、細(xì)處著手”的原則,從“走好路、上好課、做好操、學(xué)好字、排好隊(duì)、唱好歌、掃好地”抓起。量化常規(guī)要求,量化結(jié)果要作為評價(jià)學(xué)生、評價(jià)班級、評價(jià)班主任績效的重要依據(jù)。

(四)重德育功能,抓好終身發(fā)展靈魂工程。

強(qiáng)化德育手段,加強(qiáng)養(yǎng)成教育。學(xué)校將定期舉辦形式多樣的主題班隊(duì)會,將經(jīng)典誦讀、學(xué)生文明禮儀教育貫穿到每天的學(xué)習(xí)生活中,增進(jìn)家校溝通,將“家校共建”作為學(xué)校養(yǎng)成教育的總體思路,雙向互動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,努力成就完整教育。

(五)打造健康向上的校園文化、構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。

1.通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象。在校園醒目位置設(shè)置學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,使之深入人心,培育師生“愛校、建校、興校”的思想,使全校形成“建一流名?!钡墓沧R。

2.營造濃郁的校園文化氛圍。在教學(xué)樓各層走廊里懸掛不同教育主題的版面,力求使每面墻壁會說話。版面圖文并茂,使學(xué)生在不知不覺中接受文化的熏陶。加強(qiáng)班級文化建設(shè),在班級園地里展出學(xué)生的書法、繪畫、作文、布貼、剪紙等作品,便于學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、相互欣賞。

3.發(fā)揮文化陣地的教育作用。通過升旗儀式、各類展板、櫥窗等多種渠道對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、優(yōu)良傳統(tǒng)、民族精神、遵紀(jì)守法、交通安全、保護(hù)環(huán)境、遠(yuǎn)離毒品、反對迷信以及反對邪教等方面的專題教育。

4.發(fā)揮校本教材的育人作用。充分挖掘地方課程資源,結(jié)合“可愛的榆林”地方課程,編寫校本教材、開設(shè)校本課程。

(六)推進(jìn)校務(wù)公開,健全民主管理。

1.從建設(shè)社會主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。對涉及學(xué)校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問題要利用集體會議、qq群、公告欄等形式及時(shí)公開,提高校務(wù)公開的透明度和時(shí)效性。

2.教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)常化。

3.發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。

(七)積極推進(jìn)課改,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。

課堂學(xué)科教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,打贏課堂教學(xué)改革這一硬仗。在抓好備、講、輔、改、考常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,狠抓教師基本功的提高,不斷創(chuàng)新教研模式,健全教研制度。

1.制定了“六有、三定、十個(gè)一”教研管理制度

六有:教研活動“有計(jì)劃、有制度、有課題、有活動、有資料、有成果”。

三定:“時(shí)間固定、成員固定、活動內(nèi)容提前確定”。

十個(gè)一:教師每學(xué)期要做到,“訂一份好計(jì)劃、寫一份好教案、擬一份好試題、說一口普通話、寫一筆規(guī)范字、上一節(jié)公開課、寫一篇好論文、制一件好教具、做一節(jié)好課件、讀一本好資料”。

2.加快進(jìn)行校本研修工作的建章立制工作,將校本研修做為我校夯實(shí)并提高我校教學(xué)質(zhì)量水平的主要措施。

3.開展備課、講課、說課、評課“四課一體”的課堂教學(xué)評價(jià)活動,在實(shí)踐中發(fā)展,在發(fā)展中提升,在提升中成長。

創(chuàng)建文明校園的方案篇十

為了營造良好的育人環(huán)境,讓我們的校園充滿生機(jī),使之變得潔凈、美麗、文明,有利加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理以及學(xué)生的養(yǎng)成教育,不斷提高育人質(zhì)量,創(chuàng)建整潔文明校園,我校將在中心校的大力支持與指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動,特制定實(shí)施方案如下:

組長:xx。

組長:xx。

組員:xxx。

第一階段(8月)宣傳活動,由校長組織召開專題會議作好安排布置。

第二階段(9-10月)樹立典型。學(xué)校從各班中選出1—2個(gè)班樹立“創(chuàng)建文明校園”示范班,在全校進(jìn)行推廣。

第四階段(1月)總結(jié)評比。根據(jù)各班開展活動的情況及效果,評出兩個(gè)文明校園先進(jìn)班。且向中心校予以推薦,并給班主任及班級一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

1、在升旗儀式國旗下講話,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明校園活動,群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、在校園內(nèi),以年級為單位進(jìn)行集會,結(jié)合本年級學(xué)生年齡特征,對其進(jìn)行文明禮儀教育和個(gè)人衛(wèi)生、校園衛(wèi)生教育知識教育,培養(yǎng)做文明好少年、好兒童。

3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊(duì)會。樹正氣,弘揚(yáng)愛國主義、集體主義主弦律,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學(xué)生,再創(chuàng)文明班級。

1、“文明小衛(wèi)士”的工作實(shí)行地段負(fù)責(zé)制,必須定時(shí)上崗,值勤時(shí)必須配戴值日標(biāo)志,認(rèn)真做好監(jiān)督記錄,實(shí)行扣分制。

2、“文明小衛(wèi)士”必須提前別的學(xué)生十分鐘到校,在各自的崗位上迎接全校師生入校,同時(shí)對學(xué)生的儀表做初步的檢查。

3、加強(qiáng)課間的巡視、檢查,及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。

4、加強(qiáng)各班衛(wèi)生的檢查,督促各班級做好衛(wèi)生保潔工作,并做好一定的`記錄,實(shí)行扣分制。同時(shí)對有問題的班級要及時(shí)提醒。

5、做好課間操和眼保健操的檢查督促工作,做好相應(yīng)的記錄。

6、對學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀進(jìn)行督促。

在“文明小衛(wèi)士”監(jiān)督的基礎(chǔ)上,各班班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的教育,教育學(xué)生要講道理、有禮貌、講文明,學(xué)會使用文明語,不講粗野話;養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,穿著整齊衛(wèi)生;隨地亂扔垃圾、紙屑;遵紀(jì)守規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

創(chuàng)建文明校園的方案篇十一

創(chuàng)建文明社區(qū)活動,以提高社區(qū)文明程度、居民素質(zhì)和居民生活質(zhì)量為目標(biāo),_,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持貼近實(shí)際,貼近生活、貼近居民,廣泛動員廣大居民進(jìn)一步弘揚(yáng)抗震精神,全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,圍繞社區(qū)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)和創(chuàng)建美好環(huán)境,優(yōu)良秩序,優(yōu)質(zhì)服務(wù),廣泛深入的開展居民精神文明創(chuàng)建活動,進(jìn)一步促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)與社會共同進(jìn)步,努力把社區(qū)建成“經(jīng)濟(jì)繁榮、文化發(fā)達(dá)、社會安定、環(huán)境優(yōu)美”的現(xiàn)代化新社區(qū)。

二、創(chuàng)建內(nèi)容。

(一)想道德建設(shè)扎實(shí)有效。_的學(xué)習(xí)、宣傳廣泛深入,黨委班子成員和社區(qū)干部理論學(xué)習(xí)形成制度。大力弘揚(yáng)民族精神,愛國主義教育開展扎實(shí)有效。以誠信為重點(diǎn)的居民道德建設(shè)廣泛深入,抓好未成年人的思想道德建設(shè)。

(二)社區(qū)環(huán)境整潔優(yōu)美。社區(qū)環(huán)境清潔有序,綠化、美化、亮化成效顯著;社區(qū)環(huán)保措施落實(shí),主要道路交通順暢。

(三)社區(qū)風(fēng)氣健康向上。辦事處領(lǐng)導(dǎo)干部和下設(shè)居委會、環(huán)衛(wèi)站等部門清正廉潔,務(wù)實(shí)高效,依法行事,為居民排憂解難辦實(shí)事。各行業(yè)自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,誠信經(jīng)營、文明服務(wù)、居民文明素質(zhì)提高,爭當(dāng)學(xué)雷鋒十佳,參與志愿者服務(wù),移風(fēng)易俗,革除陋習(xí),反對迷信封建,追求健康、文明的生活方式。

(四)社區(qū)社會全面進(jìn)步。積極實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,健康教育和未成年人教育等各項(xiàng)教育成效顯著??破展ぷ髟鷮?shí)開展,科普陣地特色鮮明。醫(yī)療衛(wèi)生和公共衛(wèi)生服務(wù)健全。居民文化體育活動豐富多彩。

(五)創(chuàng)建活動蓬勃開展。創(chuàng)建文明社區(qū)活動得到廣大居民普遍認(rèn)同和熱情參與,文明社區(qū)、文明片、文明排、文明樓、文明居民等多種形式的'精神文明創(chuàng)建活動普遍開展,持續(xù)推進(jìn)。

(六)組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。各級各單位高度重視精神文明建設(shè),把創(chuàng)建文明社區(qū)工作納入社區(qū)發(fā)展總體規(guī)劃和社區(qū)的重要議事日程,長抓不懈。擴(kuò)大基層民主、健全基層自治組織和民主管理制度,社區(qū)建設(shè)全面推進(jìn)。

三、重點(diǎn)任務(wù)。

為確保創(chuàng)建文明城市各項(xiàng)指標(biāo)如期完成,重點(diǎn)實(shí)施五大工程。

(一)居民素質(zhì)提高工程。

1、加強(qiáng)各級黨委中心組的學(xué)習(xí)。把黨委中心組理論學(xué)習(xí)作為素質(zhì)工程的重要環(huán)節(jié);建立健全黨委中心組學(xué)習(xí)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)考核制度。

2、加強(qiáng)理論宣傳工作。進(jìn)一步建立健全基層黨校等宣傳陣地,充分發(fā)揮作用,組織開展活動。經(jīng)常開展多種形式的居民性主題形勢教育做到有計(jì)劃、有部署、有活動、有總結(jié)。

3、加強(qiáng)民族精神和愛國主義教育。利用“五.一”國際勞動節(jié)等各種節(jié)慶日組織開展愛國主義教育活動。

4、加強(qiáng)以誠信建設(shè)為重點(diǎn)的道德教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》;大力宣講“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字公民道德基本規(guī)范。

5、加強(qiáng)干部教育。大力加強(qiáng)理想信念、從政道德和廉潔自律教育。定期對干部進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、法制、文化、科技方面的培訓(xùn),提高干部綜合素質(zhì)。

6、加強(qiáng)未成年人素質(zhì)培養(yǎng)。全面加強(qiáng)對未成年人的思想道德建設(shè)。積極組織青少年參與志愿者服務(wù)等多種形式的社會實(shí)踐,引導(dǎo)青少年在實(shí)踐中受教育、受鍛煉。

(二)社會秩序穩(wěn)定工程。

7、加大矛盾排查和調(diào)解力度。本著宣傳教育與加強(qiáng)管理相結(jié)合的原則,有效的開展排查和調(diào)解工作,將危機(jī)防患于未然,創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,確保居民安居樂業(yè)。

8、加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境建設(shè)和治理。堅(jiān)決拆除社區(qū)內(nèi)的私搭亂建屋棚煤池,杜絕社區(qū)內(nèi)的亂堆亂放現(xiàn)象。

(三)社區(qū)風(fēng)尚文明工程。

9、加強(qiáng)誠信建設(shè)。著力開展文明社區(qū)、文明樓院、文明居民活動,引導(dǎo)社區(qū)居民履行踐諾、誠實(shí)守信。

10、普及“窗口”規(guī)范化服務(wù)。在窗口單位大力推行語言、儀表、服務(wù)、環(huán)境、管理五種基本規(guī)范,實(shí)現(xiàn)窗口服務(wù)行為規(guī)范化。

11、開展“星級文明家庭”創(chuàng)建活動。全面深化“三德三做”活動,廣泛開展創(chuàng)建“五星級文明家庭”,在創(chuàng)建過程中,突出衛(wèi)生星、誠信星評比,推動創(chuàng)建活動向深入發(fā)展。

(四)社會事業(yè)繁榮工程。

12、推進(jìn)科學(xué)普及。大力開展科學(xué)普及宣傳工作,加強(qiáng)科普設(shè)施建設(shè),壯大科普隊(duì)伍。各居委會定期利用宣傳欄安排科普宣傳內(nèi)容,經(jīng)常開展科普講座、咨詢活動。

13、繁榮文化體育活動。進(jìn)一步完善文體基礎(chǔ)設(shè)施,加強(qiáng)社區(qū)文體活動陣地建設(shè),組織開展健康向上的文體活動。

(五)全民創(chuàng)建創(chuàng)優(yōu)工程。

14、深化創(chuàng)建文明社區(qū)活動。要以創(chuàng)建文明社區(qū)活動為載體,確立明確的創(chuàng)建目標(biāo),制定具體的保證措施,深入開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動,全面提高社區(qū)居民的文明素質(zhì)。

15、深入開展樓院創(chuàng)優(yōu)競賽。組織各片、各樓、各排開展創(chuàng)優(yōu)競賽活動,推進(jìn)文明樓院創(chuàng)建活動深入開展。強(qiáng)化對文明樓院的動態(tài)管理;加強(qiáng)日常指導(dǎo)檢查,提高創(chuàng)建質(zhì)量,拓展創(chuàng)建的覆蓋面。

四、保證措施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨政一把手親自抓創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建工作列入議事日程,定期召開專題會議,研究部署創(chuàng)建工作。要把精神文明建設(shè)績效納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核內(nèi)容。

(二)對照標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建。要按照文明社區(qū)創(chuàng)建任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn),把總體目標(biāo)層層分解,落實(shí)到部門,落實(shí)到人。要千方百計(jì),合力創(chuàng)建,早日達(dá)標(biāo)。

(三)強(qiáng)化協(xié)調(diào)督導(dǎo)。街道辦事處要充分發(fā)揮職能,加強(qiáng)協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、檢查,各居委會、環(huán)衛(wèi)站要密切配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動,形成合力,保證每一項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)順利完成。

(四)營造創(chuàng)建氛圍。社區(qū)要利用宣傳欄、《社區(qū)采風(fēng)》,多層次、多角度、多方位報(bào)道創(chuàng)建工作,并開展豐富多彩的宣傳教育活動,使創(chuàng)建活動深入人心。

創(chuàng)建文明校園的方案篇十二

為了進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)??茖W(xué)化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)教育部、中央文明和省市及市教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)決定開展文明校園創(chuàng)建活動,進(jìn)一步提高校園文明的程度,塑造“愛國愛鄉(xiāng),崇德行善、剛健進(jìn)取、和諧創(chuàng)新”的馬中人。為了切實(shí)保障創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,特制定本方案。

(一)提高認(rèn)識,重視文明

通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境,提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設(shè)“文明校園”;加強(qiáng)校園安全意識,建設(shè)“平安校園”;提高辦學(xué)品位,建設(shè)“文化校園”;堅(jiān)持全面育人,建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進(jìn)主動發(fā)展,建設(shè)“特色校園”。實(shí)現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展的目標(biāo)。扎實(shí)推進(jìn)“實(shí)力創(chuàng)強(qiáng)、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。

(二)加大宣傳,營造氛圍

學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播以及學(xué)校、班級展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地,組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動,如粘貼標(biāo)語、辦宣傳專欄、評選最美教室、簽名寄語活動等。營造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。

(三)強(qiáng)化措施,周密安排

1、在教師中開展“強(qiáng)化師德,文明從教”教育活動。

一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,不在教學(xué)場所接聽手機(jī),不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,辦文明事。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長索要錢物或要求學(xué)生家長為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動,衣著整潔得體,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。

2、在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”教育活動。

一是教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué),反對邪教,關(guān)愛家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂活動,快樂學(xué)習(xí),健康成長。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等,爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生,家長的好孩子,社會的好公民。

3、抓好校園文化建設(shè),營造文明的活動環(huán)境。

學(xué)校開展了xx文化大講堂和馬中傳承、雷鋒志愿活動等活動。學(xué)校要開全開齊課程,特別是體育、音樂、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開展豐富多彩的文藝活動,培養(yǎng)學(xué)生特長。美化校園環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

4、狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制度,扎實(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

學(xué)校成立“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對“文明校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動結(jié)合起來,與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來,與養(yǎng)成教育結(jié)合起來,扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

文明校園創(chuàng)建活動分為四個(gè)階段進(jìn)行:

(一)宣傳動員階段(20xx年3月——4月)。

通過宣傳動員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。

1、分別召開黨委會、教師會、學(xué)生大會,層層進(jìn)行動員,并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳。

2、學(xué)校制定文明校園行動,并組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、學(xué)校各部門分解工作任務(wù),制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。

(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(20xx年4月——5月)

1、各部門根據(jù)工作計(jì)劃,分別組織實(shí)施。

2、各部門按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項(xiàng)組織實(shí)施。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門工作,并進(jìn)行檢查監(jiān)督。

4、各年級、處室要及時(shí)向組長反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)研究解決。

(三)自查整改階段(20xx年5月——8月)

1、各部門組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進(jìn)行重點(diǎn)整改。

2、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評標(biāo)準(zhǔn)》組織對各評建項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并提出整改意見,對不合格項(xiàng)目,限期整改。

3、形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評工作。

(四)迎接上級檢查驗(yàn)收階段(20xx年9月起)

1、參照“驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求”,制定迎評計(jì)劃,組織落實(shí)。

2、各部門按要求充分做好迎評工作。

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