全球化是當(dāng)今社會發(fā)展的一個重要趨勢，也是我們需要了解和適應(yīng)的。如何有效策劃和組織活動看看下面的范文，可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的方法和技巧。
舞蹈學(xué)期心得篇一
第一段：介紹舞蹈學(xué)習(xí)的意義（200字）。
舞蹈是一門美學(xué)藝術(shù)，它能夠通過身體語言和動作傳遞出情感與思想。在舞蹈學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我體驗到了舞蹈的樂趣和挑戰(zhàn)。舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)表演，更是一種對身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的挑戰(zhàn)和鍛煉。學(xué)會舞蹈需要耐心、毅力和敏銳的觀察力，這些品質(zhì)在我未來的生活和職業(yè)道路上也非常重要。
第二段：探討舞蹈學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法（250字）。
在舞蹈學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)了不同類型的舞蹈，包括古典舞、現(xiàn)代舞、民族舞等。通過學(xué)習(xí)不同的舞蹈形式，我更加了解了舞蹈的多樣性和魅力。我們不僅僅學(xué)習(xí)了舞蹈的基本動作和技巧，還學(xué)習(xí)了如何理解音樂，并將其融入到舞蹈中。通過不斷的練習(xí)和反復(fù)排練，我逐漸掌握了舞蹈的技巧，并且在表演中展現(xiàn)了自己的個人風(fēng)格。
在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，老師們采用了多種教學(xué)方法。他們結(jié)合了理論和實踐，注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。與此同時，老師們也鼓勵我們在實踐中發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)新力。通過這樣的教學(xué)方法，我不僅僅學(xué)到了舞蹈的技巧和知識，更培養(yǎng)了自己的藝術(shù)感悟能力和對美的追求。
第三段：分享舞蹈學(xué)期的成長（250字）。
通過舞蹈學(xué)期的學(xué)習(xí)，我不僅僅提高了自己的舞蹈技巧，更收獲了許多其他的收獲。首先，我學(xué)會了如何與他人合作。在舞蹈中，團(tuán)隊的配合是至關(guān)重要的，每個人都需要明確自己的角色和任務(wù)，同時要與其他成員保持良好的默契。這種合作精神不僅在舞蹈中有用，也對我將來的工作和生活中非常重要。
第四段：舞蹈學(xué)期帶給我的啟示與感悟（250字）。
舞蹈學(xué)期讓我認(rèn)識到，成功不僅僅是技能和能力，更是持之以恒的努力和對夢想的執(zhí)著追求。在每一堂舞蹈課上，我們都需要克服困難和挑戰(zhàn)自己的極限。這種毅力和堅持精神將喂養(yǎng)我成長為一個更好的人。同時，舞蹈學(xué)期也教會了我如何表達(dá)自己的思想和情感。舞蹈是一種獨特而直接的方式，通過舞蹈，我可以表達(dá)內(nèi)心的情感，釋放壓力，讓自己得到愉悅和滿足。
第五段：總結(jié)舞蹈學(xué)期的收獲和展望未來（250字）。
舞蹈學(xué)期讓我更加熱愛舞蹈，也進(jìn)一步明確了自己未來的方向。舞蹈不僅僅是我的興趣愛好，也是我未來職業(yè)的選擇。我希望能夠繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)舞蹈，并不斷提升自己的技藝和表演能力。同時，我也希望能夠?qū)⑽璧傅拿篮涂鞓穾Ыo更多的人，通過舞蹈表達(dá)自己，與他人共享藝術(shù)的魅力。舞蹈學(xué)期的經(jīng)歷激勵著我不斷前行，追求更高的藝術(shù)境界。
舞蹈學(xué)期心得篇二
大學(xué)舞蹈學(xué)期是舞蹈專業(yè)學(xué)生的重要階段，是他們在大學(xué)期間探索舞蹈藝術(shù)的關(guān)鍵時期。在這個學(xué)期里，學(xué)生有機(jī)會接觸和學(xué)習(xí)各種舞蹈形式，提高自己的舞蹈技巧和表演能力。這不僅有助于他們建立自信和塑造自己的舞蹈風(fēng)格，也讓他們更好地理解舞蹈的深層含義和表達(dá)方式。在全身心投入舞蹈學(xué)期的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：感受不同舞蹈形式的魅力。
在舞蹈學(xué)期中，我有機(jī)會學(xué)習(xí)和體驗不同的舞蹈形式，例如古典舞、現(xiàn)代舞和民族舞等。每一種舞蹈形式都有其獨特的魅力和表達(dá)方式。古典舞強(qiáng)調(diào)優(yōu)雅和精確的動作，現(xiàn)代舞注重自由和個性的表達(dá)，而民族舞則展示了各地不同文化的獨特之處。通過學(xué)習(xí)這些不同的舞蹈形式，我對舞蹈的廣度和多樣性有了更深入的了解，也培養(yǎng)了自己對各種舞蹈形式的興趣。
第三段：提升技巧和表演能力的重要性。
在舞蹈學(xué)期中，我非常注重提升自己的舞蹈技巧和表演能力。舞蹈需要身體的靈活性、力量和協(xié)調(diào)能力，而這些都需要通過不懈的努力和訓(xùn)練來實現(xiàn)。在每個舞蹈課程中，我都努力學(xué)習(xí)和模仿老師的動作，不斷重復(fù)練習(xí)，以提高自己的舞蹈技能。同時，我也參與了各種舞蹈表演項目，通過實踐的方式鍛煉自己的舞臺表演能力。這些努力很大程度上提升了我的技巧和表演水平，使我更加自信和專業(yè)。
第四段：發(fā)現(xiàn)自我并塑造舞蹈風(fēng)格。
舞蹈學(xué)期還為我提供了一個展現(xiàn)自己風(fēng)格的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)和接觸不同的舞蹈形式，我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己獨特的舞蹈風(fēng)格和感覺。每個人都有自己的身體特點和表達(dá)方式，我學(xué)會了利用自己的獨特之處來塑造自己的舞蹈風(fēng)格。在舞蹈課程中，我嘗試不同的動作和動作組合，形成適合自己的表達(dá)方式。通過不斷地探索和實踐，我逐漸找到了與自己身體和內(nèi)心契合的舞蹈風(fēng)格。
第五段：舞蹈學(xué)期的成果和收獲。
經(jīng)過一個學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)和實踐，我取得了一定的成果和收獲。首先，我的舞蹈技巧和表演能力有了明顯的提高，我能夠更加自由地表達(dá)自己和舞臺上的角色。其次，我培養(yǎng)了自己對舞蹈的興趣和熱愛，舞蹈成為了我生活中不可或缺的一部分。最后，舞蹈學(xué)期還讓我認(rèn)識了更多志同道合的舞蹈同學(xué)，我們一起分享舞蹈的喜悅和挑戰(zhàn)。這些成果和收獲都將對我未來的舞蹈發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)：大學(xué)舞蹈學(xué)期是一個非常寶貴的學(xué)習(xí)和成長時期。通過學(xué)習(xí)不同的舞蹈形式，提升技巧和表演能力，塑造自己的舞蹈風(fēng)格，我們能夠更好地理解舞蹈的深層含義和表達(dá)方式，同時也獲得了技能和自信。在這個過程中，我感受到了舞蹈的魅力和多樣性，也發(fā)現(xiàn)了自己在舞蹈中的獨特之處。舞蹈學(xué)期的成果和收獲將成為我未來舞蹈生涯的寶貴資本，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，追求更高的舞蹈境界。
舞蹈學(xué)期心得篇三
學(xué)了一個學(xué)期的體育舞蹈課了，可以說是收獲頗豐，不僅舞蹈技巧有了提高，對體育舞蹈有了新的認(rèn)識，而且還增進(jìn)了和同學(xué)之間的感情。或許，對于我來說，這學(xué)期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒有請過一次假。
選課以前，很多人認(rèn)為我必然會選擇體育舞蹈。其實，在選課時，我也是做了一番權(quán)衡的。我已經(jīng)學(xué)習(xí)四年摩登舞了，對拉丁舞也有一定的了解，因此我腦中就想，體育課選修體育舞蹈對于我來說是不是一種浪費(fèi)。我大可以去選修網(wǎng)球啊，散打啊那些以前沒有學(xué)過的項目。但經(jīng)過一番權(quán)衡，我還是決定選修體育舞蹈?，F(xiàn)在一個學(xué)期過去了，我不后悔當(dāng)時的選擇!
榮老師是國關(guān)體育舞蹈事業(yè)的頂梁柱。國關(guān)體育舞蹈事業(yè)從無到有，從剛開始的摸著石頭過河，到現(xiàn)在一點一點走向成熟，榮老師在其中扮演著重要的角色。在中國，并不是所有大學(xué)都開設(shè)體育舞蹈課，即便是開設(shè)了體育舞蹈課，在普通高校當(dāng)中也是起步階段。尤其像我們這種非體育類文科院校中，把體育舞蹈事業(yè)發(fā)展起來著實不易。我也體會到了其中的種.種限制，種.種困難，種.種艱辛。但最令人驚喜的是目前，很多高校都公認(rèn)我校在北京市高校體育舞蹈事業(yè)中的地位。
榮老師拉丁舞的技術(shù)我一直十分佩服。我跟著榮老師學(xué)到了很多寶貴的知識。但拉丁舞的技術(shù)太多，我個人能力有限，又屬于那種不太會表現(xiàn)的類型，因此至今跳得還不是很好。
不能不提的是本學(xué)期來我校實習(xí)的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的幸運(yùn)和最難得的機(jī)會。王老師對拉丁舞的感覺和跳拉丁舞時的投入讓我感嘆和佩服。最令我們感動的是王老師對實習(xí)工作的敬業(yè)精神和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。王老師不僅每堂課都比我們來得早，而且還為每堂課認(rèn)真?zhèn)湔n，精心為我們編排套路，上課時耐心地帶著我們一遍一遍的跳，一點一點的講解。有些同學(xué)說王老師上課時太嚴(yán)肅，甚至刻板，我覺得那是一個大學(xué)生初登講臺的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時間的磨礪，無論是教舞還是學(xué)舞。
最后想說的是我不后悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學(xué)生活中最難忘的記憶!
舞蹈學(xué)期心得篇四
第一段：引言（200字）。
舞蹈學(xué)期即將結(jié)束，回顧這段時間的學(xué)習(xí)和表演經(jīng)歷，我深感收獲頗豐。在舞蹈學(xué)習(xí)的道路上，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷努力和艱苦的訓(xùn)練，我克服了這些困難，不僅在技術(shù)上有所提高，還鍛煉了意志力和團(tuán)隊意識。
第二段：技術(shù)的提高（250字）。
舞蹈學(xué)期中，我參加了各種技能培訓(xùn)和專業(yè)課程。通過每日的技術(shù)訓(xùn)練，我的身體柔韌度和肌肉力量得到了大幅度的提高。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了不同舞種的基本功，如爵士舞、芭蕾舞和現(xiàn)代舞等，每一種舞蹈都有各自的要求和技巧，我的技術(shù)水平也得到了更全面的提升。同時，在團(tuán)隊合作的訓(xùn)練中，我學(xué)會了與他人協(xié)作，改善了個人的舞蹈技巧。
第三段：自我成長（300字）。
在舞蹈學(xué)期中，我不僅在技術(shù)上有了突破，也在自我認(rèn)識和情感表達(dá)方面有了重要的成長。舞蹈不僅是簡單的動作練習(xí)，更是一種藝術(shù)形式和情感表達(dá)的方式。通過舞蹈的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了如何通過身體語言去表達(dá)內(nèi)心的情感，深刻地理解到舞蹈的美妙之處。我逐漸變得更加自信和果敢，通過舞蹈表達(dá)自己的想法和情感，這對我個人和人際關(guān)系都產(chǎn)生了積極的影響。
第四段：團(tuán)隊精神的培養(yǎng)（250字）。
舞蹈是一個團(tuán)隊合作的藝術(shù)形式，每個人的努力都會影響整個團(tuán)隊的發(fā)展。在舞蹈學(xué)期中，我學(xué)會了與他人合作，彼此信任，互相鼓勵，共同為同一個目標(biāo)努力。通過排練和表演中的團(tuán)隊活動，我意識到團(tuán)隊精神的重要性。只有當(dāng)每個人都在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同努力，才能創(chuàng)造出精彩的舞蹈作品。這種團(tuán)隊合作的經(jīng)驗對我的未來職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系都具有很大的幫助。
第五段：結(jié)尾（200字）。
回顧舞蹈學(xué)期的心得體會，我深刻認(rèn)識到舞蹈訓(xùn)練不僅是技術(shù)的提高，更是身心的全面發(fā)展。通過舞蹈的練習(xí)，我學(xué)會了堅持不懈的努力，挑戰(zhàn)自我，在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，表達(dá)情感和意愿。無論在舞臺上還是生活中，舞蹈學(xué)期帶給我的啟示將一直伴隨著我。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我能夠在舞蹈領(lǐng)域取得更大的成就，將舞蹈帶給更多的人們，分享舞蹈的美妙與快樂。
舞蹈學(xué)期心得篇五
第一段：介紹舞蹈學(xué)期的背景和重要性（200字）
大學(xué)舞蹈學(xué)期是舞蹈專業(yè)學(xué)生的必修課程之一，通常安排在大學(xué)期間的后半段。在這個學(xué)期里，學(xué)生將接觸并學(xué)習(xí)各種舞蹈形式和技巧，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，從芭蕾到爵士舞，從古典舞到民族舞。這種全方位體驗和學(xué)習(xí)舞蹈的機(jī)會對于學(xué)生們來說，是非常關(guān)鍵且寶貴的。通過舞蹈學(xué)期，學(xué)生們可以深入了解舞蹈藝術(shù)的內(nèi)涵，提升自身的藝術(shù)修養(yǎng)，為未來的舞臺表演做好充分準(zhǔn)備。
第二段：描述舞蹈學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和挑戰(zhàn)（250字）
在舞蹈學(xué)期里，學(xué)生們接受全方位的舞蹈訓(xùn)練，從基本的動作和姿勢練習(xí)開始，逐漸進(jìn)入更高級和復(fù)雜的舞蹈技巧和編排。每一堂課都要求學(xué)生們用心去感受音樂的節(jié)奏與舞蹈的靈感，同時掌握舞臺演出的基本要求。學(xué)習(xí)舞蹈需要耐心、毅力和靈活的身體。對于沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生來說，這可能是一項巨大的挑戰(zhàn)，但只要付出努力，就能夠逐步掌握。
第三段：分享舞蹈學(xué)期所帶來的成長和收獲（300字）
舞蹈學(xué)期帶給我很多的成長和收獲。首先，我學(xué)會了與團(tuán)隊合作。在舞蹈學(xué)習(xí)中，每個人的配合和協(xié)作都是至關(guān)重要的。我們需要在每次排練和演出中互相支持和互助，而這需要建立起強(qiáng)大的信任和默契。其次，我學(xué)會了欣賞不同類型的舞蹈。在課程中，我們被引導(dǎo)去了解和體驗各種舞蹈形式，這讓我對不同風(fēng)格的舞蹈有了更深刻的理解和感悟。最后，我學(xué)會了把自己的情感和感受融入到舞蹈中。舞蹈可以是一種表達(dá)情感的工具，通過舞蹈，我可以釋放內(nèi)心的壓力和情緒，找到一個真正屬于我的表達(dá)方式。
第四段：探討舞蹈學(xué)期的發(fā)展空間和努力方向（250字）
盡管舞蹈學(xué)期為學(xué)生提供了良好的舞蹈學(xué)習(xí)環(huán)境，但也需要學(xué)生自身不斷的努力和進(jìn)步。首先，學(xué)生們應(yīng)該注重自身的舞蹈基本功訓(xùn)練。只有掌握了基本的動作和姿勢，才能夠更好地追求更高級的舞蹈技巧和風(fēng)格。其次，學(xué)生們需要保持對舞蹈藝術(shù)不斷的探索和學(xué)習(xí)，拓寬自己的舞蹈視野。通過參加各種舞蹈比賽和演出，學(xué)生們可以鍛煉自己的舞臺表現(xiàn)能力，提高自己的舞蹈水平。同時，學(xué)生們還可以通過參加舞蹈俱樂部或者社團(tuán)，與其他舞蹈愛好者交流和合作，共同進(jìn)步和成長。
第五段：總結(jié)舞蹈學(xué)期的重要性和意義（200字）
舞蹈學(xué)期是每個舞蹈專業(yè)學(xué)生的重要經(jīng)歷。通過這段時間的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們能夠全面提高自己的舞蹈技巧和表演能力，同時培養(yǎng)自信和團(tuán)隊合作精神。舞蹈學(xué)期不僅僅是一段學(xué)習(xí)舞蹈的時間，更是一段成長和收獲的旅程。通過舞蹈學(xué)期，學(xué)生們可以對舞蹈的內(nèi)涵和表達(dá)方式有更深入的了解，從而為自己未來的舞臺藝術(shù)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。舞蹈學(xué)期如同一個舞臺，我們是舞者，我們的心跳與音符合一，我們的腳步與舞者同行。在這個舞蹈的季節(jié)里，我們以舞會心，以舞綻放夢想的花朵。
舞蹈學(xué)期心得篇六
20xx年8月15、16日兩天在合肥師范附小為期二天的關(guān)于中小學(xué)合唱和舞蹈的培訓(xùn)開始了。培訓(xùn)主講老師是安徽師范大學(xué)指揮陳老師，和省歌舞蹈團(tuán)陶老師，我有幸能參加這次合唱和舞蹈培訓(xùn)活動真是讓我受益匪淺。上午陳老師像我們大家介紹了合唱排練時的正確步驟和指揮的手法，例如四二拍，四三拍等內(nèi)容與我們互動交流，下午陳老師用合唱曲《飛來的花瓣》與我們包河區(qū)所有的音樂教師配合現(xiàn)場示范教學(xué)，培訓(xùn)現(xiàn)場熱烈激動，所有音樂老師都積極配合，陳老師的現(xiàn)場教學(xué)也很很認(rèn)真和細(xì)致，這次培訓(xùn)不僅讓我充實了更多的理論知識，也通過了現(xiàn)場排練學(xué)習(xí)到了更多實踐知識。加上與來自全區(qū)的老師們聚集一堂，相互交流工作中出現(xiàn)的問題和經(jīng)驗，較全面的提高了自己的理論水平與合唱指揮技能。下面我將自己的幾點體會總結(jié)如下：
合唱是聲音的共性的藝術(shù)，是通過多聲部多層次多種表現(xiàn)手段及處理方法達(dá)到高度協(xié)和的一種綜合性極強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，合唱這種藝術(shù)更多地是淹沒自己而突出集體，所以它是群體藝術(shù)的結(jié)晶，是一個有機(jī)組合的和諧的整體。
在排練合唱時讓學(xué)生學(xué)會打節(jié)拍和看指揮，牢記只要開口歌唱就要打節(jié)拍，眼睛看指揮。讓我了解了排練合唱的正確步驟：1準(zhǔn)確識譜、2填詞、3分析理解解釋表達(dá)表現(xiàn)演繹等。特別在識譜這個環(huán)節(jié)一定要防止出錯，而不是唱錯了再改錯。在挑選合唱隊員時，二年級以上進(jìn)入合唱團(tuán)最合適，人員分布最好像棗核型，兩頭小，中間大。音準(zhǔn)最重要，不能要求每個孩子都唱合唱。合唱隊訓(xùn)練最好用五線譜。合唱排練遵循合唱魔方的9件事：音準(zhǔn)、節(jié)奏、速度、力度、用聲、樂句、吐字、均衡、結(jié)構(gòu)及其變化。特別在樂句上，如果想糾正就從三個方面改正，把一句歌詞比作一條魚，魚頭要清晰，魚腹要飽滿，魚尾要輕盈。
加上通過陶老師的教學(xué)對我也有很大的啟發(fā)，給中小學(xué)生排合唱不能單單是為了唱而唱，我覺得合唱是應(yīng)該讓孩子們一起開心的歌唱，站著動也不動的狀態(tài)，不是對當(dāng)今兒童的教育方法，藝術(shù)是心靈的藝術(shù)，要讓孩子打心底里高興的做這件事，所以將舞蹈動作穿插到合唱作品中，相信孩子們一定更加喜歡。
當(dāng)然，合唱指揮這門音樂藝術(shù)絕非一日之功，也不是聽幾節(jié)課就能掌握的了的。我要以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，將老師所傳授的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西，乘著歌聲的翅膀不斷實踐、不斷提高，為豐富孩子們的藝術(shù)活動，提高校外的藝術(shù)教育水平貢獻(xiàn)自己的力量。
舞蹈學(xué)期心得篇七
舞蹈作為一門美學(xué)藝術(shù)，是通過肢體表達(dá)、動作韻律以及空間布局展示出藝術(shù)家的內(nèi)心世界和情感表達(dá)的一種方式。在過去的一個學(xué)期里，我有幸參加了舞蹈學(xué)習(xí)，并在這個過程中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我想分享一下自己關(guān)于舞蹈學(xué)期的心得體會。
首先，舞蹈學(xué)期讓我培養(yǎng)了良好的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。舞蹈需要藝術(shù)家有一定的柔軟度和靈活性，需要他們能夠自如地掌控自己的身體。在舞蹈學(xué)習(xí)的過程中，我每天都會進(jìn)行一些基本訓(xùn)練，如拉伸、擴(kuò)胸、放松等，這些訓(xùn)練讓我的身體變得更加柔軟，并且提高了我的協(xié)調(diào)能力。通過每天的練習(xí)，我能夠更加準(zhǔn)確地掌握每個動作的力度和速度，讓我的舞姿更加流暢，展現(xiàn)出舞者獨有的美感和魅力。
其次，舞蹈學(xué)期讓我感受到了舞蹈帶來的情感表達(dá)和藝術(shù)愉悅。舞蹈不僅僅是一個動作的堆砌，更是通過舞姿和舞步來傳遞內(nèi)心的情感和體驗。在學(xué)習(xí)的過程中，我明顯感受到舞蹈給我?guī)淼那楦嗅尫藕退囆g(shù)愉悅。每當(dāng)我站在舞臺上，隨著音樂的節(jié)奏，動作和音樂融為一體，我可以借助舞蹈將內(nèi)心的情感宣泄出來，這種感覺是無法言語表達(dá)的，只有親自經(jīng)歷過才能深刻體會到。
再次，舞蹈學(xué)期讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。舞蹈是一項需要集體完成的藝術(shù)形式，每個舞者都需要與伴舞者保持默契，做好配合。在排練的過程中，我與伴舞者們反復(fù)排練動作，調(diào)整節(jié)奏和力度，這需要我們相互溝通，互相幫助。只有團(tuán)隊的協(xié)作才能讓一場舞蹈作品完美呈現(xiàn)出來。這個過程讓我明白了一個道理，就是團(tuán)隊合作的力量是不可忽視的，只有團(tuán)隊共同努力，才能達(dá)到更高的藝術(shù)境界。
最后，舞蹈學(xué)期讓我更加熱愛生活，并且對自己充滿了自信。舞蹈讓我感受到了生活的美好和藝術(shù)的力量。每一次的舞蹈表演都是一個完美的展示自我和展現(xiàn)才華的機(jī)會。通過不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，我積累了舞蹈方面的技巧和經(jīng)驗，這讓我對自己充滿了自信。同時，舞蹈也讓我更加熱愛生活，每當(dāng)我跳起舞來，我仿佛忘記了一切的煩惱和壓力，只專注于展現(xiàn)自己，并感受到舞蹈帶給我的美好情感。
總之，過去一個學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)經(jīng)歷給了我很多寶貴的體驗和感悟。我不僅在身體上得到了鍛煉和進(jìn)步，更在內(nèi)心上感受到了舞蹈所帶來的情感表達(dá)和精神愉悅。團(tuán)隊合作的重要性也讓我有了更加清晰和深刻的認(rèn)識。我相信在未來的學(xué)習(xí)和舞蹈表演中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的舞蹈技巧和藝術(shù)水平，將舞蹈的美感和情感表達(dá)傳遞給更多的人，用舞蹈讓自己和他人感受到生活的美好和精彩。
舞蹈學(xué)期心得篇八
作為一名舞蹈愛好者，學(xué)期舞蹈課程讓我受益匪淺。在這個學(xué)期中，我學(xué)到了許多舞蹈技巧和文化知識，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)舞蹈不僅是一種技能，更是一種藝術(shù)，一種內(nèi)心的呈現(xiàn)和表達(dá)。在這篇文章中，我想分享一下我在學(xué)期舞蹈學(xué)習(xí)中的心得和體會。
第一段：初嘗舞蹈的欣喜。
在第一節(jié)舞蹈課上，老師讓我們跳一段簡單的舞蹈。我當(dāng)時非常興奮，因為這是我第一次真正意義上接觸舞蹈。在舞蹈課中，老師帶領(lǐng)我們從基本的姿勢開始學(xué)習(xí)，慢慢地教授各種舞蹈技巧。我記得自己當(dāng)時跳的并不好，但是每一次老師的指導(dǎo)都帶給我無限的動力和信心。我開始嘗試更加高難度的動作，終于感受到了跳舞帶來的欣喜和成就感。
第二段：漸入佳境的技藝提升。
學(xué)期進(jìn)行到后期，我開始感受到技藝上的提升。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了更多的舞蹈技巧，讓我的動作變得更加流暢自然。我開始嘗試更高難度的舞蹈，這讓我感受到了巨大的挑戰(zhàn)和成就感。通過不斷地練習(xí)和嘗試，我不僅得到了技巧上的提升，也更加了解了自己的身體和內(nèi)心。
第三段：舞蹈文化的領(lǐng)悟。
在學(xué)期舞蹈中，我還學(xué)到了許多關(guān)于舞蹈文化的知識。從中國傳統(tǒng)舞蹈到西方現(xiàn)代舞，從舞蹈的歷史演變到舞蹈的發(fā)展趨勢，我開始逐步領(lǐng)悟舞蹈的多樣性和文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)了解舞蹈文化，讓我更加深入地理解舞蹈藝術(shù)的意義和價值。
在學(xué)期末的演出中，我領(lǐng)略到了舞蹈表達(dá)內(nèi)心的力量。在舞臺上，我感受到了所有人的眼光和呼吸，我的心也隨著音樂和動作慢慢地放松。我掌握了每個動作的細(xì)節(jié)和情感，只專注于舞臺和我自己的呼吸。通過舞蹈，我表達(dá)了自己的情感和內(nèi)心，也與觀眾產(chǎn)生了更加深入的連接。
第五段：舞蹈帶給我的啟示。
通過學(xué)期舞蹈的學(xué)習(xí)和實踐，我感受到了舞蹈藝術(shù)的無窮魅力。舞蹈讓我體驗到了自我認(rèn)識、技術(shù)提升、文化領(lǐng)悟和內(nèi)心表達(dá)的無限可能。通過舞蹈，我也更加了解自己的內(nèi)心世界和身體需求，學(xué)會了如何在動作中表達(dá)自己。同時，舞蹈也讓我感受到了團(tuán)隊合作和信心帶來的動力和成就感。
總之，學(xué)期舞蹈課程不僅讓我收獲了技藝和知識，更讓我從內(nèi)心深處感受到了舞蹈帶來的美與藝術(shù)。舞蹈是一種不能用言語表達(dá)的藝術(shù)，需要身體和心靈的投入才能完美呈現(xiàn)。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和實踐，每個人都可以掌握舞蹈技巧、領(lǐng)悟舞蹈文化、表達(dá)內(nèi)心情感，發(fā)現(xiàn)舞蹈藝術(shù)的無限可能。
舞蹈學(xué)期心得篇九
大學(xué)舞蹈學(xué)期對我來說是一段充實而有意義的時光。舞蹈作為一門藝術(shù)形式，不僅僅是一種身體的表達(dá)方式，更是一種情感的宣泄和思想的表達(dá)。通過學(xué)習(xí)舞蹈，我不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，還培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊精神。在大學(xué)舞蹈學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我深刻體會到了舞蹈的意義和價值。
第二段：豐富多樣的舞蹈形式。
在大學(xué)舞蹈學(xué)期的課程中，我們接觸了多種多樣的舞蹈形式，如古典舞、現(xiàn)代舞、民族舞等等。每一種舞蹈形式都有其獨特的韻律和風(fēng)格，通過學(xué)習(xí)這些舞蹈形式，我們能夠更好地理解和欣賞舞蹈藝術(shù)的廣度和深度。學(xué)習(xí)不同的舞蹈形式也讓我更加開闊了眼界，提高了審美能力，對舞蹈的認(rèn)識也更加深入和全面。
第三段：刻苦訓(xùn)練與團(tuán)隊合作。
在大學(xué)舞蹈學(xué)期中，我深切體會到了舞蹈背后的辛勤付出與團(tuán)隊合作的重要性。在舞蹈課上，我與同學(xué)們一起進(jìn)行了反復(fù)的訓(xùn)練和排練，為了每一次的舞蹈表演，我們都要經(jīng)歷無數(shù)次的反復(fù)琢磨和調(diào)整。而這一切的付出和努力，最終都是為了呈現(xiàn)出最完美的舞臺效果。通過這樣的刻苦訓(xùn)練和團(tuán)隊合作，我深刻感受到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。
第四段：舞蹈與生活的結(jié)合。
舞蹈是生活的一部分，也是生活的一種表達(dá)方式。在大學(xué)舞蹈學(xué)期中，我逐漸領(lǐng)悟到了舞蹈與生活的緊密聯(lián)系。舞蹈能夠表達(dá)出人們內(nèi)心的情感和欲望，通過舞蹈，我們能夠傳達(dá)自己的思想和情感，同時也能夠更深入地感受生活的美好與痛苦。舞蹈教會了我如何用身體去表達(dá)心靈，讓我更加敏銳地觀察和感受周圍的世界。
第五段：舞蹈帶給我的成長和收獲。
通過大學(xué)舞蹈學(xué)期的學(xué)習(xí)，我不僅在舞蹈技巧上獲得了很大的提升，更重要的是，我學(xué)會了如何用舞蹈表達(dá)情感，如何與他人進(jìn)行良好的團(tuán)隊合作。舞蹈教會了我堅持和努力，培養(yǎng)了我的耐心和毅力。在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，我也結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們一起度過了難忘的時光。這些經(jīng)歷與收獲將伴隨我一生，讓我在以后的生活中更好地面對挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)：
大學(xué)舞蹈學(xué)期是一段充滿收獲和成長的時期。通過學(xué)習(xí)舞蹈，我領(lǐng)悟到了舞蹈對我的意義和價值，豐富了自己的審美和內(nèi)心世界。在刻苦訓(xùn)練和團(tuán)隊合作中，我深刻體會到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。舞蹈與生活的結(jié)合讓我更深刻地感受到生活的美好與痛苦。這段時間對我的成長和收獲都是無比重要的，我將一直將舞蹈作為人生中重要的一部分，繼續(xù)追求舞蹈這門藝術(shù)的深入和發(fā)展。
舞蹈學(xué)期心得篇十
在這個學(xué)期的舞蹈課上，我體驗到了不一樣的感受。通過在課上的學(xué)習(xí)、表演，我不僅收獲了舞蹈技巧，還加強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊合作的意識。
第二段：表達(dá)對老師的感謝。
首先，我要非常感謝我們的舞蹈老師。他用耐心、細(xì)致的教學(xué)方式，把每一個動作分解、細(xì)化，讓我們逐漸理解和掌握了舞蹈技巧。他還時常對我們進(jìn)行指導(dǎo)和糾正，讓我們在舞臺上能夠表現(xiàn)得更好。沒有老師細(xì)心的教導(dǎo)和引導(dǎo)，我們不可能有今天的表現(xiàn)。
第三段：表達(dá)對團(tuán)隊的感悟。
其次，學(xué)習(xí)舞蹈還加強(qiáng)了我對團(tuán)隊合作的認(rèn)識。在排練和表演的過程中，我們每個人都有不同的任務(wù)，但只有團(tuán)隊整體的配合，才能讓表演更加完美。我們在彼此間不斷地協(xié)商、溝通，通過分工協(xié)作，讓每個人都能發(fā)揮出最好的能力。團(tuán)隊合作讓我明白了：只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的成績。
第四段：表達(dá)對舞臺的感受。
最后，站在舞臺上的感覺真是無與倫比。我能感受到觀眾們的關(guān)注和贊賞，那種滿足感和成就感是無法用語言來形容的。但在舞臺上，也是考驗我們技能和心理素質(zhì)的時候。我們在緊張、激動、興奮中保持冷靜，做好最后的表現(xiàn)，可以說是對個人能力和心理承受能力的一種極大考驗。
第五段：總結(jié)。
回想這個學(xué)期的舞蹈課程，我不僅得到了技能的提升，也在團(tuán)隊合作和舞臺表現(xiàn)方面有了很多體會。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些都會是非常有幫助的。我感謝老師和同學(xué)們的支持和幫助，讓我度過了這么一個難忘的舞蹈學(xué)期。
舞蹈學(xué)期心得篇十一
每個學(xué)生都有自己的愛好和特長，而舞蹈作為一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，一直以來備受青少年的喜愛。在學(xué)期舞蹈學(xué)習(xí)中，我們除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動作和技能外，更重要的是感受到了舞蹈帶給我們的歡樂、自信和成長。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)期舞蹈心得和體會。
第二段：學(xué)習(xí)過程。
在學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)了多種不同風(fēng)格的舞蹈，包括爵士、街舞、拉丁舞等。剛開始的時候，對于很多人而言，跳舞都是一件不太容易掌握的事情。但是，在舞蹈老師的引導(dǎo)下，在同學(xué)們的互相支持和幫助下，慢慢地我們都掌握了一些基本動作和節(jié)奏感。記得有一節(jié)課上，老師讓我們模仿一個舞蹈視頻，雖然我一度跟不上動作，但是經(jīng)過一遍又一遍的練習(xí)，最終我還是能夠跳得比較順暢了。這也讓我深深體會到，只要下足心力，不斷練習(xí)，就一定能夠取得進(jìn)步。
第三段：舞蹈的意義。
舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，還能給我們帶來更多的好處。在跳舞的過程中，我們需要保持身體的協(xié)調(diào)性和靈敏度，這對于日常生活中的身體素質(zhì)提升也非常有好處。同時，跳舞也是一種釋放情感、緩解壓力的方式，讓我們在生活中更有自信、活力和積極性。在學(xué)期舞蹈課上，我尤為感受到了這種放松和愉悅的氛圍。
第四段：舞蹈的挑戰(zhàn)。
盡管我們在學(xué)期舞蹈課上取得了很多的進(jìn)步，但是跳舞并不是一件容易的事情。在學(xué)習(xí)過程中，我們也會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。其中，最大的挑戰(zhàn)就在于跳舞需要動作的協(xié)調(diào)性和耐力，而這些在許多人身上都需要逐步提高。此外，在跳新的舞蹈時，需要注意的細(xì)節(jié)太多，在細(xì)節(jié)方面的差錯也會成為我們學(xué)習(xí)過程中的難點。
第五段：結(jié)語。
通過學(xué)期舞蹈的學(xué)習(xí)和實踐，我深深地感受到了舞蹈這門藝術(shù)的魅力。除了學(xué)習(xí)熟練的技巧和基本動作外，我們還學(xué)到了更多的東西，在自我提高、團(tuán)隊協(xié)作、情感表達(dá)等方面都有了進(jìn)步。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我也會不斷地努力，探索更多有趣的舞蹈種類，在這個領(lǐng)域里不斷地成長和進(jìn)步。
舞蹈學(xué)期心得篇十二
總結(jié)是對于自己的反思，從各個方面細(xì)細(xì)思索。下面是小編為您整理的關(guān)于舞蹈學(xué)期總結(jié)的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
舞蹈活動即將結(jié)束, 縱觀這幾月個以來我社的工作以及活動等情況, 為進(jìn)一步貫徹素質(zhì)教育, 突出我校舞蹈藝術(shù)教育的特色, 面向全體學(xué)生, 通過有計劃有目的有組織的活動, 培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長, 提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng), 提高學(xué)校整體藝術(shù)教育水平. 經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練, 現(xiàn)將工作, 下面進(jìn)行對這半年工作的總結(jié). 舞蹈社共有社員60余名、自招新以來, 一直能夠堅持定期開展活動, 平常訓(xùn)練的舞蹈主要是深受大學(xué)生喜愛的古典舞. 民族舞，現(xiàn)代舞. 國標(biāo)舞. 在這半年里, 我們主要開展了以下活動：
我們召開了舞蹈社第二次社員大會, 此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內(nèi)容如下：由社長沈芳琴介紹了舞蹈社的章程和社團(tuán)的各項制度, 并對今后的
工作計劃
做出安排, 對社員提出了幾點注意事項. 介紹社團(tuán)主要骨干成員及指導(dǎo)老師,, 其中包括以前的活動和成績, 舞蹈方面的一些知識, 今后的活動方式以及社團(tuán)的發(fā)展方向,, 指導(dǎo)老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底.每次活動順序大致如下：是準(zhǔn)備活動. 包括身體各個部分的準(zhǔn)備活動：頭, 肩, 胸, 胯, 腳；開腰和拉韌帶, 開腰是以雙手張開, 側(cè)身后仰直至最大限度, 拉韌帶包括正壓, 側(cè)壓, 壓胯. 其次是民族舞姿的基礎(chǔ)練習(xí), 跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上. 只有會是一些身體動作的協(xié)調(diào)練習(xí), 也是跟著音樂做. 經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格, 這樣的一個舞種, 動作難度不大, 也比較容易排練. 這與我們舞蹈社的發(fā)展構(gòu)想是符合的. 我社發(fā)展的構(gòu)想是：培養(yǎng)同學(xué)們的體力, 協(xié)調(diào)性；從舞蹈中汲取靈感, 將舞蹈的思維方式滲透到自己的生活乃至學(xué)習(xí)中.
我結(jié)合上述 本
學(xué)期工作總結(jié)
, 我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點, 使之更好, 成為我們舞蹈社團(tuán)的亮點, 同時也要在以后的工作中改進(jìn)不足之處, 盡可能做到完美, 我相信我們舞蹈社團(tuán)有信心也有能力去做好它。日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高，基本功進(jìn)步很快
通過軟開度的訓(xùn)練，學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中，學(xué)生對音樂的節(jié)拍感，動作的張度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識，能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。
二、學(xué)生能獨立完成組合，而且完成效果較好
本學(xué)期按舞蹈計劃實施教學(xué)，除了一些軟開端的訓(xùn)練，同時也給學(xué)生們做了一些體能訓(xùn)練，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓(xùn)練。為下個學(xué)期學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個基礎(chǔ)。同時也學(xué)習(xí)了較多組合，學(xué)員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合，并根據(jù)要求盡量動作到位。每學(xué)完一個組合，都會組織觀摩學(xué)習(xí)活動，請學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示，師生共評。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力，也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機(jī)會，加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。
三、學(xué)生敢于大膽展示自我，舞臺表現(xiàn)力較好
實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力，學(xué)會與他人一起協(xié)調(diào)配合。
在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足：
一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠，應(yīng)該多組織一些活動，活躍校園氣氛。
二、展示活動中學(xué)生的選擇
三、希望能有時間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家，提高大家參與的興趣。
作為舞蹈教師，雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員，但是我有一顆對舞蹈教學(xué)的熱心，有一顆對學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣，調(diào)整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會一如既往認(rèn)真教學(xué)，多培養(yǎng)一些特長的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線！
舞蹈學(xué)期心得篇十三
我有幸參加了教育局組織的幼兒教師培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是由博奧幼兒園的老師給我們指導(dǎo)。上午的學(xué)習(xí)中，曹老師等幾位老師給我們講解了舞蹈的基本動作及注意的要領(lǐng)，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)基本動作的組合以及幼兒律動的創(chuàng)編;同時還要求根據(jù)各班孩子的年齡特點，分別學(xué)習(xí)了適合大中小班的幾個律動。下午我們學(xué)習(xí)了幼兒律動的創(chuàng)編及其步驟。尤其是學(xué)習(xí)的集體舞《圓圈舞》，讓老師們分組創(chuàng)編動作這一環(huán)節(jié)，給老師們提供了一次展示的機(jī)會，同時也得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)可。
其實舞蹈，是一門綜合性的表演藝術(shù)，凡觀大型的舞蹈作品，只有深入挖掘舞蹈的主題，表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感與內(nèi)在矛盾的沖突，才能產(chǎn)生撼動人心靈的藝術(shù)效果。而作為一名幼兒教師，我覺得更應(yīng)該訓(xùn)練自己對舞蹈的感覺和對音樂的感悟，在這些方面我還有所欠缺，在今后學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，我會不斷努力!欒老師在她柔軟的身體，輕盈的舞姿，豐富的表現(xiàn)力中，我看到了肢體與情感的有機(jī)結(jié)合，在無限的視覺享受中，感受到了舞蹈的美以及舞者內(nèi)心對于舞蹈的熱愛、追求與執(zhí)著。雖然我們只培訓(xùn)了一天，卻收獲頗豐。
舞蹈是一門古典藝術(shù)，它的高深與博大、唯美與脫俗是無法用語言來簡單的概括的。作為一名幼兒教師，在日常工作中，應(yīng)注重形體的訓(xùn)練，通過嚴(yán)格要求自己來訓(xùn)練學(xué)生的形體姿態(tài)、提高他們的審美情趣，在孩子們幼小的心田里播下舞蹈美的種子。
幼兒園新教師舞蹈培訓(xùn)心得
舞蹈學(xué)期心得篇十四
自從我開始學(xué)舞蹈以來，我就一直被這個藝術(shù)形式所吸引。每當(dāng)我看到舞者優(yōu)美的動作和獨特的表現(xiàn)力，我都感到舒心和驚嘆。當(dāng)我最近參加了一場由一位著名的舞蹈風(fēng)暴師主持的舞蹈培訓(xùn)班時，我對舞蹈的理解和體驗發(fā)生了巨大的變化。在這篇文章中，我將分享一下這位舞蹈大師的心得和我的體會。
第二段：舞蹈的內(nèi)涵和魅力
舞蹈是一種獨特的藝術(shù)形式，它可以通過身體語言傳達(dá)出強(qiáng)烈的情感和思想。在舞蹈中，舞者可以通過動作的速度、力度、節(jié)奏等來展示自己的個性和風(fēng)格。舞蹈的魅力在于它可以讓觀眾看到舞者內(nèi)心的情感和感受，這種交流方式是語言無法替代的。
第三段：舞蹈的技巧和訓(xùn)練
雖然舞蹈看起來很簡單，但是它需要非常高的技術(shù)和訓(xùn)練。舞蹈需要舞者具備身體柔韌性、平衡能力、耐力和協(xié)調(diào)性等多方面的素質(zhì)，這些素質(zhì)只有通過不斷的訓(xùn)練才能磨練出來。此外，舞蹈還需要舞者精通各種舞蹈動作和舞蹈語言，這也需要在實踐中不斷地學(xué)習(xí)和探索。
第四段：舞蹈風(fēng)暴師的心得
在舞蹈培訓(xùn)班中，舞蹈風(fēng)暴師給我們分享了他多年來的舞蹈經(jīng)驗和心得。他說，一個成功的舞蹈家需要有堅實的訓(xùn)練基礎(chǔ)，同時還需要在演出中盡情地發(fā)揮自己的個性和創(chuàng)造力。他還特別強(qiáng)調(diào)了舞者和觀眾之間的溝通和交流的重要性，他認(rèn)為這種交流是一種雙向的過程，需要舞者和觀眾共同參與。
第五段：結(jié)論
通過這次舞蹈培訓(xùn)班，我深刻地感受到了舞蹈的內(nèi)涵和魅力，同時也了解了舞者需要付出的艱辛和努力。作為一名愛好舞蹈的人，我愿意在未來的日子里努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，為觀眾帶來更加精彩的舞蹈表演。
舞蹈學(xué)期心得篇十五
轉(zhuǎn)眼間舞蹈班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認(rèn)為這次課程的進(jìn)行對于我非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的舞蹈知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從現(xiàn)代舞到民族舞，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同專業(yè)的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒舞蹈經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是這些天的幾點體會： 作為一名大二的學(xué)生，比起大一的必修課，我們多了一個選擇的機(jī)會，選擇自己所喜歡的選修課，對于學(xué)生的我們來講毋庸置疑是我們所渴望的。
從小到大，看到舞臺上跳舞的同學(xué)就很羨慕，感覺他們好漂亮，就像一個個公主和王子一樣。走下舞臺的他們也是那樣的驕傲，與眾不同，大家喜歡他們，向往他們，希望有一天跟他們一樣，有著曼妙的舞姿，淡定的神態(tài)。
當(dāng)自己看到選修課的科目是，毫不猶豫的選擇了舞蹈鑒賞，或許在自己的潛意識里認(rèn)為，一個能夠鑒賞舞蹈的女性一定是有氣質(zhì)，有學(xué)識的，一個能夠鑒賞舞蹈的男性一定是有魅力的，儒雅的。所以對待這節(jié)課我們期待著，也認(rèn)為一定會學(xué)習(xí)到很多東西。
正式上這個舞蹈鑒賞的第一節(jié)課，走進(jìn)教室，黑丫丫的一大片同學(xué)，大家有說有笑，很開心的交談，在這里，我不僅見到了本專業(yè)的同學(xué)，更多的還見到了其他學(xué)院，其他專業(yè)的同學(xué)，大家一起聚集在這里，共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
離上課還有一段時間的時候，我們見到了我們的任課老師，一個看起來年齡與我們相差沒有很多的男老師，但我們卻能感覺到他與我們的不一樣，內(nèi)在的成熟。他站在講臺上對我們微微的笑著，然后向我們做自我介紹，然后他問我們，我們所理解的舞蹈是什么意思，大家各抒己見，有的說是提升氣質(zhì)的一種工具，有的說是塑造形體美的一種方法，有的說是運(yùn)動的一種，老師說，舞蹈的定義很寬泛，它是以人體為表現(xiàn)工具，通過有節(jié)奏，有組織和經(jīng)過美化的流動性動作來表達(dá)情意。它是一種表情性的時空藝術(shù)。并且同時老師給我們舉了很多我們不同人的站立，走路的方式，一個人坐姿應(yīng)該是怎樣的，表現(xiàn)的很形象，吸引了所有人的視線，當(dāng)他表現(xiàn)一個人如果將脖子縮進(jìn)，我們都笑了，而我們之中大多數(shù)人都是這樣的坐姿，然后大家立即把脖子挺起來。一節(jié)課過去，有的同學(xué)開玩笑說，他感覺自己長高了，我們聽后都笑了。
很多時候老師給我們放了很多舞劇，例如他給我們介紹的第一個是黃豆豆的‘醉鼓’剛開始的時候自己根本就沒看懂，后來在老師的講解中，終于也沉醉于他急速轉(zhuǎn)動的身軀，時而快，時而慢，他抱起鼓凝視著，沉醉著，似有千言萬語的訴說，似乎又無心說什么，而老師也在一旁給我們解釋著，讓我們看到了他的動作似乎是在吶喊，在感嘆，在顫抖，多種表情在他的鼓的襯托下表現(xiàn)得淋漓盡致。而他的身軀時而抱鼓而起，時而展臂而起，一個看似簡單的動作，在他的表現(xiàn)下仿佛有了生命，而他也無愧于‘舞蹈王子’這個稱號。老師在視頻過后也給我們講了黃豆豆這位偉大舞蹈家的生平經(jīng)歷，讓我們也明白一個成功的人的背后必然會有著無數(shù)的艱辛，無數(shù)的汗水，只有付出，只有努力才能夠有一天實現(xiàn)夢想。
給我很深的印象的還有楊麗萍的‘月光’，她用她優(yōu)美苗條的肢體展開想象的臂膀表現(xiàn)了自己的感情和月光的圣潔，在這個作品中表現(xiàn)了她無形的有形的完美結(jié)合，在老師的講解中，讓我們明白楊麗萍表現(xiàn)的決不只是她自己的真實情感，而是整個人類的感情。她的舞蹈讓人感覺到她不是在用身體表達(dá)，而是用自己的生命，想把生命溶于舞蹈中，看她的舞蹈，你得到的最大的感覺就是震撼。楊麗萍的這種天人合一的感覺，也著重的表現(xiàn)了人與自然的和諧，人類生活在大自然之中，而她也用了一種最自然的表達(dá)。而對楊麗萍本人，我們無法不佩服她堅強(qiáng)的意志。
記得其中還有一個很悲傷的舞劇就是‘秋海棠’我們真的不能不佩服這個演員，他逼真的演技也讓他的這個作品獲得了大眾的贊賞，記得起初畫面剛出來時的是頭飾，剛開始沒有明白，老師一提示我們也立刻都明白了過來，他所表現(xiàn)的是一位步履蹣跚的老人回憶自己年輕的時候，在這個舞臺中他時而陶醉，時而開心，但是當(dāng)它想起了自己因為太年輕、太成功，招來別人的妒忌而被劃破了臉，他好像瘋了似的，在舞臺上亂跑起來，最后他停了下來，好想想明白了似的，而又好像在宣誓，我不能被打倒，最后又變?yōu)榱死先说男蜗笞吡顺鋈ァ?/p>
經(jīng)過這幾周的舞蹈實踐的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)到了很多，一個人的成功要自己付出很大的努力，而舞蹈之中的魅力也不是僅僅是這樣的，我相信我們經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，在以后的生活之中也可以很好的運(yùn)用它來緩解我們生活之中的壓力，增強(qiáng)我們面對困難的勇氣。
相信如果以后還有這種機(jī)會，我們一定會積極爭取努力學(xué)習(xí)舞蹈的知識。
舞蹈學(xué)期心得篇十六
20xx年舞蹈教學(xué)工作總結(jié)20xx年的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，在這一年里，充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲?，F(xiàn)對本學(xué)期工作作一個總結(jié)，以利于以后把工作做得更好。長沙天驕藝術(shù)學(xué)校舞蹈班在六藝天驕總園開設(shè)了提高班、初級班，在各個分園開設(shè)了四個班。學(xué)生人數(shù)有一百之多。
在舞蹈提高班的都是5-6歲孩子，大部分孩子都是學(xué)過舞蹈的，有的孩子還是學(xué)了兩年以上舞蹈的，有一定的舞蹈基礎(chǔ)。有大部分孩子都參加過大型舞蹈的演出和比賽，有一定的舞臺經(jīng)驗。有少部分孩子沒學(xué)過舞蹈，沒有舞蹈基礎(chǔ)，有個別孩子的舞蹈感受較差我們采取個別教育的形式。在初級班都是3-4歲的孩子，大部分孩子都是沒學(xué)過舞蹈的，沒有舞蹈基礎(chǔ)，有的孩子還是學(xué)了半年舞蹈得的，有一點舞蹈基礎(chǔ)。少部分孩子參加過大型舞蹈的演出，有一些舞臺經(jīng)驗。孩子們都很喜歡舞蹈，孩子們都很喜歡舞蹈，對舞蹈很熱愛，都是自己踴躍報名參加的。個別孩子是在家長的引導(dǎo)下來學(xué)習(xí)舞蹈。我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設(shè)。
舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是：
1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài)，能大膽的進(jìn)行表演。2、認(rèn)識身體基本部位，并對這些部位進(jìn)行松弛、伸展和靈活的進(jìn)一步訓(xùn)練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作)3、基訓(xùn)初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)4、能初步認(rèn)識教室的8個基本方位點與自身的基本方位點。5、舞蹈教學(xué)進(jìn)行音樂反應(yīng)、節(jié)奏、模仿、游戲、基訓(xùn)、組合、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練。那么舞蹈教學(xué)內(nèi)容：1、《中國舞蹈考級一級教材》、《幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練教材》《中國舞蹈考試二級教材》、《中國舞蹈考試三級教材》、《湖南省舞蹈考試一級教材》、《中國舞協(xié)美育教材》等。
2、自編品舞蹈：《我愛冼澡》、《藍(lán)精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號》、《扭秧歌》等等。
3、基訓(xùn)：橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。一學(xué)期下來，孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下，經(jīng)過長時間的練習(xí)與復(fù)習(xí)，很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先，孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國舞蹈考級一級教材》的目標(biāo)相符合。它主要是培養(yǎng)孩子們初步做到頸立，背直，腿直，腳繃等基本要求，并能掌握橫叉，豎叉，腰，腿的基本功訓(xùn)練。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂，能夠大膽的進(jìn)行表演，跟著音樂節(jié)奏來進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練。其次，孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng)編的舞蹈《我愛冼澡》、《藍(lán)精靈》、《春天在哪里》目標(biāo)相符合。主要是培養(yǎng)孩子們能夠大膽的進(jìn)行想象，帶上自己的情緒進(jìn)行表演，進(jìn)行音樂節(jié)奏反應(yīng)，并且能夠與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高，舞臺經(jīng)驗、比賽經(jīng)驗較豐富，今年的幾次大賽也有點收獲。4月份，湖南省舉行的“友阿杯”舞蹈比賽中，我編排指導(dǎo)的幼兒獨舞姜懿甜表演的《心愛的花書包》獲金等獎、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎、三人舞《吉祥三寶》獲優(yōu)秀獎;我獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號”;6月份，所有孩子都參與了大型的舞蹈表演，我認(rèn)真負(fù)責(zé)完成好“六一兒童節(jié)”活動，執(zhí)行導(dǎo)演好整場活動圓滿完成。7月份，舉行的七彩陽光全國電視大賽《藍(lán)精靈》、《吉祥三寶》獲得二、三名進(jìn)入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區(qū)的銀獎，我獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎”!
10月，終于迎來了六藝天驕建園十周年的大喜日子，幼兒園十周年園慶節(jié)目演出活動，在省、市、縣、園領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞評價下觀賞了整場演出活動。我們圓滿的成功的完成了這次重大的有著深刻歷史意義的活動!為了保存幼兒園十周年活動的文化藝術(shù)，這次的活動尤其有著重大意義，我們把這些節(jié)目活動完整的鞏固與復(fù)制。進(jìn)行重新挑選演員排練，培養(yǎng)新一批的優(yōu)秀孩子，給他們一種更大更好的`挑戰(zhàn)與鍛煉?，F(xiàn)在在適當(dāng)?shù)臅r間里，我們自編自創(chuàng)了很多的小節(jié)目，有獨舞、獨唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。為了讓家長們更加的了解孩子在校的舞蹈學(xué)習(xí)情況，提高舞蹈興趣班的教學(xué)質(zhì)量，提升教師的教學(xué)方法，把長沙藝術(shù)學(xué)校舞蹈興趣班辦得更好，希望家長、教師們互相學(xué)習(xí)、探討更好的教學(xué)方法。特開展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長開放日活動。這幾次的活動我和配教老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了舞蹈表演，由于活動一直由情感這條線貫穿，而且富有游戲化，所以孩子們都很感興趣，每個孩子都很喜歡隨著音樂舞蹈。那舞蹈活動匯報目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞的興趣;2、能夠大膽的在集體面前表演節(jié)目，充分展示自己的才藝;3、通過匯報活動將本學(xué)期所學(xué)的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn);4、增進(jìn)大人與小孩之間的共同合作表演交流。在活動中，我能盡量照顧到每位幼兒，尤其和孩子交朋友時，孩子個子矮，夠不到我，還得使勁抬頭看我，針對這一現(xiàn)象我及時的半蹲下來，讓孩子能夠近距離的接觸我。
在大家一起跳舞的過程中，有個孩子年齡很小，看見了媽媽就開始要媽媽了，不愿意跳舞了，我及時給予鼓勵了，大家都給與掌聲了。我發(fā)現(xiàn)個別的孩子不能找到朋友，即使是找到朋友的幼兒表情也不是很高興，于是我在提醒幼兒注意聽音樂，跟節(jié)拍的同時，引導(dǎo)幼兒要微笑、開心，能夠面對面。孩子們經(jīng)過我的提示都能表情燦爛的找朋友了，當(dāng)找到朋友時還會興奮的告訴我。通過此事使我想到，教師在進(jìn)行集體教育活動時，在面向全體的同時，一定不可忽略關(guān)注個別孩子的發(fā)展，要想辦法樹立他們的自信，引導(dǎo)他們喜歡學(xué)。舞蹈匯報活動最具有互動性那就是家長與孩子之間合作表演：游戲《碰一碰》，每個家長都能積極配合，而且將此游戲完成的很好。孩子和家長之間增進(jìn)了更深的合作。我的心里尤為感動，孩子們心里樂滋滋的。因為孩子可以當(dāng)老師了，教自己的家長跳舞，他心里是特別的開心!我還買了點孩子們最喜歡的小禮物送給了他們，孩子是最需要鼓勵和支持的，尤其當(dāng)孩子取得了贊揚(yáng)的時候，更需要的給與一定的獎勵的，像孩子們辛苦努力了一學(xué)期，今天精彩的表現(xiàn)自己，還不是希望大家給與他們肯定?是的，當(dāng)孩子在接受那份獎品的時候，他是多么的高興和自豪，是多么的能夠自信和珍惜自己的勞動成果!家長們更是心里暖和和的。舞蹈匯報活動讓家長給與了我們的肯定與支持，也讓領(lǐng)導(dǎo)給與了我們鼓勵與贊揚(yáng)。也要感謝我們舞蹈組的朱桂萍老師付出了很多。雖然活動中有好的方面，但也有很多的不足。自己的舞蹈知識和音樂知識還待加強(qiáng)，活動過程如何設(shè)計更合理，更適合個別幼兒的心里的幼兒的年齡特點。
在活動過程中，我發(fā)現(xiàn)在目標(biāo)制定上，還有些寬泛，不夠細(xì)致，應(yīng)該針對這節(jié)活動制定的更詳細(xì)、更符合這節(jié)活動所要達(dá)到的目標(biāo)，不能含糊其辭。在教學(xué)內(nèi)容上還要更具體更適合個別孩子的發(fā)展需求。在教育形式上那更要鉆研、多多實踐和摸索了。希望我們的孩子都能夠參與到舞蹈活動中來，將我們的舞蹈跳出精彩來!也希望我們的孩子健康成長!愿我們的藝術(shù)學(xué)校舞蹈班越來越好!同時勉勵自己能夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!相信不久的將來，我們也能成為自己的一個藝術(shù)團(tuán)。不斷地，時刻都有著上大舞臺演出活動的優(yōu)秀節(jié)目。讓我們的幼兒在這里快樂的唱、快樂的跳!為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!
舞蹈學(xué)期心得篇十七
舞蹈是人類文化的一部分，它的存在是為了表達(dá)情感，展現(xiàn)美感。作為一名舞蹈風(fēng)暴師，我從事了多年的教學(xué)和表演工作，不斷摸索心得和體會。
首先，要做到舞蹈技巧的熟練掌握。技巧是舞蹈的基礎(chǔ)，只有掌握了技巧才能夠在表演中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。每一節(jié)舞蹈課都是在不斷地練習(xí)和磨礪技巧，只有這樣才能在表演中達(dá)到完美的效果。
其次，要注重身體的力量訓(xùn)練。舞蹈需要強(qiáng)大的身體力量來支撐長時間的舞蹈動作，所以訓(xùn)練身體力量非常重要。我們每天都會進(jìn)行特定的體能訓(xùn)練，例如仰臥起坐、平板支撐等，以增強(qiáng)身體的力量和耐力。
再者，情感表現(xiàn)也是舞蹈不可或缺的部分。情感是舞蹈作品靈魂的來源，只有在情感的引導(dǎo)下，才能讓觀眾真正感受到舞蹈的美和含義。在舞蹈教學(xué)中，我們會引導(dǎo)學(xué)生深入理解舞蹈作品的情感內(nèi)涵，然后在表演中表現(xiàn)出來。
最后，舞蹈需要嚴(yán)格的紀(jì)律。舞蹈需要每個舞者在臺上按照既定的規(guī)則和節(jié)奏進(jìn)行表演，這樣才能營造出完美的效果。一些細(xì)節(jié)和規(guī)范擺在最前面，它們不僅是一種修煉，更是一種語言，一種敬業(yè)和奉獻(xiàn)的標(biāo)志。
總的來說，要成為一名優(yōu)秀的舞者和舞蹈風(fēng)暴師，需要扎實的技巧和嚴(yán)格的紀(jì)律，需要強(qiáng)大的身體力量和靈魂情感，而更重要的，是持之以恒的熱愛和努力。
舞蹈學(xué)期心得篇十八
舞蹈心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的舞蹈心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【舞蹈心得體會優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
學(xué)了一個學(xué)期的體育舞蹈課了，可以說是收獲頗豐，不僅舞蹈技巧有了提高，對體育舞蹈有了新的認(rèn)識，而且還增進(jìn)了和同學(xué)之間的感情。或許，對于我來說，這學(xué)期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒有請過一次假。
選課以前，很多人認(rèn)為我必然會選擇體育舞蹈。其實，在選課時，我也是做了一番權(quán)衡的。我已經(jīng)學(xué)習(xí)四年摩登舞了，對拉丁舞也有一定的了解，因此我腦中就想，體育課選修體育舞蹈對于我來說是不是一種浪費(fèi)。我大可以去選修網(wǎng)球啊，散打啊那些以前沒有學(xué)過的項目。但經(jīng)過一番權(quán)衡，我還是決定選修體育舞蹈?，F(xiàn)在一個學(xué)期過去了，我不后悔當(dāng)時的選擇!
榮老師是國關(guān)體育舞蹈事業(yè)的頂梁柱。國關(guān)體育舞蹈事業(yè)從無到有，從剛開始的摸著石頭過河，到現(xiàn)在一點一點走向成熟，榮老師在其中扮演著重要的角色。在中國，并不是所有大學(xué)都開設(shè)體育舞蹈課，即便是開設(shè)了體育舞蹈課，在普通高校當(dāng)中也是起步階段。尤其像我們這種非體育類文科院校中，把體育舞蹈事業(yè)發(fā)展起來著實不易。我也體會到了其中的種.種限制，種.種困難，種.種艱辛。但最令人驚喜的是目前，很多高校都公認(rèn)我校在北京市高校體育舞蹈事業(yè)中的地位。
榮老師拉丁舞的技術(shù)我一直十分佩服。我跟著榮老師學(xué)到了很多寶貴的知識。但拉丁舞的技術(shù)太多，我個人能力有限，又屬于那種不太會表現(xiàn)的類型，因此至今跳得還不是很好。
不能不提的是本學(xué)期來我校實習(xí)的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的幸運(yùn)和最難得的機(jī)會。王老師對拉丁舞的感覺和跳拉丁舞時的投入讓我感嘆和佩服。最令我們感動的是王老師對實習(xí)工作的敬業(yè)精神和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。王老師不僅每堂課都比我們來得早，而且還為每堂課認(rèn)真?zhèn)湔n，精心為我們編排套路，上課時耐心地帶著我們一遍一遍的跳，一點一點的講解。有些同學(xué)說王老師上課時太嚴(yán)肅，甚至刻板，我覺得那是一個大學(xué)生初登講臺的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時間的磨礪，無論是教舞還是學(xué)舞。
最后想說的是我不后悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學(xué)生活中最難忘的記憶!
作為一名幼兒教師，可以毫不夸張地說：琴棋書畫，都需樣樣精通。從事幼教工作20__年，我一直堅持一個理念：活到老，學(xué)到老。通過我的不懈努力，我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋，談之我色變，舞之我腿軟。不是我偷懶，不是我不喜歡，而是我覺得看別人舞蹈是一種享受，而看著我舞蹈，對于觀賞者，我覺得是一種煎熬。
然而為了教好孩子，我愿意去認(rèn)真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費(fèi)好多精力方可有一點點收益的事情;因為我愛我的工作。
今年的暑假，大家覺得格外的長。因為我們民族幼兒園新的保教大樓正式投入使用在即。工人們在加班加點趕工，老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長，我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)會。而對我最有幫助，意義最大的，莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓(xùn)會。分班培訓(xùn)的靈活形式使每位老師總是充滿激情，絲毫不覺疲乏?！坝變簭V播體操”通過高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的復(fù)習(xí)變得更加嫻熟曼妙;“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們在悅耳動聽的少數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味，使我想起兒時與伙伴快樂的游戲。
雖然我的舞姿并不婀娜，但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己;雖然我的舞姿并不華麗，但我會在人群中不厭其煩的搖手?jǐn)[腿;因為我知道，我做動作比別人笨拙，所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個輕而易舉的投足，我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。
時間總是那么快，每天3個小時總是稍縱即逝，總是讓我意猶未盡。短暫的培訓(xùn)，雖然沒有徹底讓我成為舞美佼佼者，但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè)，喜歡我職業(yè)之中的這部分：舞蹈。在今后的工作生涯中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。
時光飛逝，眨眼間又到了期末，兩學(xué)期的排舞也即將結(jié)束了。與上學(xué)期相比，我對排舞又有了新的認(rèn)識，我自認(rèn)為自己也有所進(jìn)步的。以前記步子就夠我累的了，現(xiàn)在我好像摸著門道了，開始跟著音樂踩點找感覺了。可惜樂感不強(qiáng)，老踩不到正點。還有就是人太僵硬，扭動不起來，所以老挑不出那種美感，這是我還需亟待改進(jìn)的。
全健排舞新起很快，在我看來，它是一種藝術(shù)與美的結(jié)合。大學(xué)體育本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們機(jī)體素質(zhì)的原則,為我們設(shè)立了排舞這門課。作為大學(xué)必須課的體育對我們的身體素質(zhì)鍛煉是很有意義的，起初選擇健美操的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì)，通過上半學(xué)期排舞的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我更加愛運(yùn)動了，由于以前學(xué)習(xí)壓力很少運(yùn)動，感覺自己的體質(zhì)都下降好多，現(xiàn)在每周近兩個小時的健美操訓(xùn)練正好為我提供了鍛煉的機(jī)會。不但如此，還使我的身體協(xié)調(diào)能力有了增強(qiáng)，樂感也變好了，還可以調(diào)整呼吸，增強(qiáng)毅力。
學(xué)習(xí)排舞給我的大學(xué)生活增添色彩，使我更加自信，讓我的心情變的很愉快，每個關(guān)節(jié)都得到舒展。學(xué)習(xí)排舞，讓我感受最深的就是能讓自己在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余使身心獲得放松，每次上排舞課，不管有多累，心情都會非常的舒暢，因為每個毛孔都在出汗排毒。
女孩都很愛美，這門課對自身形體的塑造和培養(yǎng)有很多幫助，排舞的動作多種多樣，有簡有繁，時快時慢時而停頓時而節(jié)奏分明，可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉，同時，它還是一種力與美的享受，經(jīng)常練習(xí)，還能增進(jìn)人體的靈敏，柔韌素質(zhì)，使身體更加協(xié)調(diào)健美，有助于身體的全面發(fā)展。
跳排舞讓我精神振作，心情愉快，從前早晨起床后，常感到朦朧，全身沒勁，不能馬上投入學(xué)習(xí)，尤其是晚上睡的很晚時，這時我便試著做早操，練習(xí)一些平時學(xué)習(xí)過的動作，大腦就會很快興奮清醒了，身體各部分的機(jī)能也有了提交，使我精神飽滿，充滿活力，從而為一天的勞動和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備良好的身體條件，另外常跳排舞對身體的幫助是非常大的，它能提高神經(jīng)系統(tǒng)的功能，并對心腦血管系統(tǒng)也有良好的影響。
健康是每個人的財富，美麗又是每個女孩子的愿望與夢想，多少人想同時擁有既健康又動人的身體，但想做到這點不算太難，也不算太簡單，練排舞就會圓我的夢，所以選課時我很慶幸被選上了，心理上就讓我很愉快。但是，在享受愉快與動感的同時，疲憊會在課后一段時間一股腦的涌上來，有點讓人招架不住，而且動作稍微有點難做，每次回去都得琢磨一下才會做的很順暢，這不是抱怨，而是通過跳舞讓我對不努力不成功這句話的意思有了深刻的理解，沒有耕耘哪有什么收獲?沒有付出哪有什么回報?想健康又要健康的漂亮，當(dāng)然要通過不懈的努力去實現(xiàn)它。生命在于運(yùn)動，只有持之以恒的體育鍛煉，才能增強(qiáng)體質(zhì)，排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對美的新概念，又讓我學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會努力，選它，學(xué)它，我很開心，很滿足，我從中收益匪淺。
錢教授在講座中與很多的內(nèi)容讓我們思考，如：教育給人呢以道德，道德是一種修行，所以教育就是引領(lǐng)人成才命從哪里來?人命關(guān)天，蕓蕓眾生中其有幸成為萬物之靈——存在自有存在的理由，每個人都是媽媽七百萬卵胞中殺將出來的前500強(qiáng)，我們慶幸能來到這個美麗的人世間活過一次，我們生活在同一時間，并能有機(jī)會相處，師生抬頭不見低頭見，雙方都不能選擇——緣，因珍惜緣分而生的一種愛，因為教育相遇，而且一起生活那么久，不但有緣，而且有份。愛是教育的原點，無論中西方都是需要用心來做的工作。為什么今天得教育工作者不快樂——沒有了愛呢?而是機(jī)械的冷冰冰的、僵死的方式去從事教育工作?為什么學(xué)生厭學(xué)自殺扭曲的事件不斷地發(fā)生呢?沒有了學(xué)生哪來教師的營生?學(xué)生是教師的衣食父母。在學(xué)校用暴力對待后進(jìn)生，用非人性的標(biāo)語口號來督促學(xué)生拼命學(xué)習(xí)，用沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)剝奪其幸福的童年。以上這些問題和現(xiàn)象作為教師很慚愧。在錢教授的講座中講到美國校長對教師的忠告，關(guān)于教師對待不同學(xué)生的精辟之言，第一條就是建議你們要愛班里學(xué)習(xí)好的學(xué)生，因為他們將來都會成為專家學(xué)者知名人士，還有可能獲得諾貝爾獎，等我們學(xué)校搞校慶的時候，需要他們回來裝門面的，如果你不愛他們將來他們會來看你的·······。
教師要認(rèn)識到對學(xué)生負(fù)責(zé)就是對社會未來負(fù)責(zé)，教師個人的敬畏心升華了教師的責(zé)任。好的教育不但讓孩子幸福一生，而且會造福一生。因此我們應(yīng)該盡心盡力的去做好工作，認(rèn)認(rèn)真真地欣賞學(xué)生的演唱，踏踏實實地上好每一節(jié)課，誠心誠意地去面對每一個學(xué)生的每次談話、提問、表演等。他在報告中說：“對于教育是存在著先天差異和發(fā)展差異的,人生來的天賦并非平等的，但都有發(fā)展的可能。后天的努力也可以改變一個人的發(fā)展，命運(yùn)是可以努力爭取的?！睂W(xué)生，可以通過自身的努力彌補(bǔ)先天的不足。而對于我們老師，既然當(dāng)了老師就要盡自己最大的努力,既教書又育人,讓他們力爭成為社會的有用之人。而對于我們老師，面對的孩子可真是氣質(zhì)個性心理都存在這很大的差異，20多年的教師工作，讓我一點一點的成長和提高，這要感謝所有的學(xué)生，因為經(jīng)常是他們天真純潔的言行打動我，影響我，激勵我。是他們稚嫩的歌聲舞姿表演感動我、鞭策我、凈化我。一個人學(xué)習(xí)的好壞不是最重要的，重要的是他有一個良好的品德，知道如何做一個合格的人，如何對父母、對老師的勞動有感恩之心，對班級、對集體、對社會有責(zé)任感，面對每一位同學(xué)應(yīng)多多挖掘他們身上的閃光點，發(fā)現(xiàn)他們的潛能都及時給以鼓勵，增強(qiáng)了他們做人的信心，有了自己的尊嚴(yán)，我們師生的感情也越來越深，我體會到了只要你不忽視每一個學(xué)生，學(xué)生也同時回報你，“大愛無言，只在身體力行”。
作為一名教師，我要吸取教育教學(xué)理論精華的同時，結(jié)合自己的專業(yè)特點，提高自身的綜合能力水平，用音樂與學(xué)生相親相愛，用舞蹈與學(xué)生友誼地久，用表演與學(xué)生歡樂祥和。用溫暖和關(guān)愛，使每一名學(xué)生都能健康幸福的歌唱。
上周拉丁課結(jié)束，老師給孩子們布置了任務(wù)，就是寫一篇學(xué)習(xí)拉丁舞的感受與心得體會，我回家就忘了。昨天去上課，看見同學(xué)帶了本子才想起來，上課的時候，我和另一個大班同學(xué)都在寫，還有一個一年級同學(xué)只寫兩個字，都給老師批評了，要求第二天寫好了交上來。
下課之后在更衣室里，另一個家長想看看大姐姐怎么寫的，我倒沒看，似乎就寫了學(xué)了什么舞步，我說回家你也寫去吧，她說我不會寫，這家伙現(xiàn)在叫她寫字覺得是一件很痛苦的事，都是要威逼利誘，而且都是抄寫，估計也沒記住寫法，認(rèn)識一些字，估計寫會寫的不多。
到家先吃完晚飯，她本來又想去看兔年頂呱呱了，上次電影院看過了，又叫爸爸買了光盤，前天已看一遍，今天又想看，美其名曰買了就是要看的啊，似乎要看無數(shù)遍才不算花了冤枉錢，要是點讀機(jī)，故事書，拼音書能這么想多好，我趕緊說來寫心得體會，不然明天怎么交作業(yè)，我叫她去拿了一本新的小字本來寫，她拿著筆不知如何下筆，我想了想，跟她說，你就寫通過幾個月的拉丁舞學(xué)習(xí)，學(xué)到了一些什么，“通過”首先就不會寫了，我寫在旁邊一個說明書上，叫她照著寫，她本來想叫我直接代勞，我想正是練習(xí)機(jī)會，堅決反對，告訴她老師要的是自己寫的，甚至“幾”也不會寫，我問學(xué)了什么，在更衣室里幾個孩子在說學(xué)了什么，我也不知道，然后正好在電腦跟前，就在網(wǎng)上直接搜索，少兒拉丁加上那幾個拼音第一候選詞，kukelaqia，據(jù)說又名紐約步，我一找正是我想象中的美國紐約，就叫她照著寫上，其余的方步，轉(zhuǎn)動，也依樣寫上。
后來想到不是要寫感受嗎?有段時間不是練基本功都眼淚汪汪的，我就給她說，雖然覺得有些苦，有些痛，但我還是堅持下來了，她直接說就寫雖然感覺痛苦，但是我堅持下來了。這些字會寫的不多，等她全部寫完，已經(jīng)八點半過了，本來覺得還短了點，她急著要去做別的了，想著她就一大班孩子，寫這點夠了。
舞蹈學(xué)期心得篇十九
金秋送爽、丹桂飄香。在美麗的津灣廣場親水平臺，鑼鼓喧天，彩旗飄飄，一派喜慶祥和氣氛，我懷著無比喜悅激動的心情，參加由集團(tuán)公司舉辦的第三屆“美好天津，和諧無縫，盛世婚典”大型集體婚禮活動。結(jié)婚是人生的大事，能擁有一個令自己開心而又畢生難忘的婚禮，是我覺得最幸福的事。集團(tuán)公司為了給我們160對新人，舉辦一場溫馨美滿，終身難忘的盛大婚禮投入了巨大的人力物力使我非常的感動?；槎Y現(xiàn)場的盛大慶典活動，在市委的各位領(lǐng)導(dǎo)，集團(tuán)公司的各位領(lǐng)導(dǎo)以及眾多親朋好友的共同見證下喜結(jié)連理，這是一個永生難忘的時刻，一個深刻記憶的婚禮，我相信在這么多人的共同祝福下我們的婚姻一定會幸福美滿，令人羨慕!
自由活動，沒有安排午餐和晚餐，公司領(lǐng)導(dǎo)考慮到我們口袋緊張?zhí)貏e為我們每對新人發(fā)放了200元的餐費(fèi)。隨后考慮到我們這么多對新人自由活動，在這個陌生的地方存在著很大的危險性，所以領(lǐng)導(dǎo)決定為我們增加一個游覽景點就是著名的香港海洋公園，這讓我們這些新人出門旅游都像是在家里一樣。在旅途過程中，我們的領(lǐng)隊沒少為我們操心，雖然我們都是成年人，總是免不了出現(xiàn)各種各樣的意外，先是有一對小兩口在過關(guān)時發(fā)現(xiàn)自己的港澳通行證忘在了接站的旅游大巴上了，在她的協(xié)調(diào)下及時的將證件要回，沒有影響到他們通關(guān)，其次又有一對小兩口因為買東西的事情發(fā)生了矛盾，在這個和諧美好的蜜月旅行中怎么能有那些不和諧的音符呢!
在她的勸說下，兩人喜笑顏開，雷陣雨過去全都是彩虹了。她做為我們的一位大姐還為我們講述了它的一些婚姻觀、教子觀使我們聽了受益匪淺。
在澳門期間，帶領(lǐng)我們參觀了媽祖廟，游覽了大三巴牌坊真的是美不勝收!由于澳門特殊的社會環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)也擔(dān)心我們新人在那里人生地不熟，容易受騙或者被欺負(fù)，所以也是苦口婆心的教育我們晚上不要離開酒店，避免與當(dāng)?shù)厝私涣鳌Ｔ谥楹５穆糜芜^程中，還特意為我們安排了對中山故居的參觀，使我們又接受一次感情的洗禮，思想的升華!
在整個蜜月旅行當(dāng)中，讓我時時刻刻都能感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心與體貼，充分體會到集團(tuán)公司黨政班子全心全意依靠職工辦企業(yè)，始終堅持以人為本，持之以恒的為職工辦好事辦實事。想到這些讓我溢于言表，能夠在這樣的企業(yè)中工作是我的自豪與榮幸，我只能用我良好工作態(tài)度，飽滿的熱情投入到我的工作當(dāng)中，為公司結(jié)束好今年，準(zhǔn)備好明年，實現(xiàn)集團(tuán)公司“十二五”宏偉藍(lán)圖和第二次騰飛，貢獻(xiàn)我們?nèi)康闹腔酆土α俊?/p>
舞蹈學(xué)期心得篇二十
總結(jié)
是對于自己的反思，從各個方面細(xì)細(xì)思索。下面是小編為您整理的關(guān)于舞蹈學(xué)期總結(jié)的相關(guān)資料，歡迎閱讀！舞蹈學(xué)期總結(jié)【1】
舞蹈活動即將結(jié)束, 縱觀這幾月個以來我社的工作以及活動等情況, 為進(jìn)一步貫徹素質(zhì)教育, 突出我校舞蹈藝術(shù)教育的特色, 面向全體學(xué)生, 通過有計劃有目的有組織的活動, 培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長, 提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng), 提高學(xué)校整體藝術(shù)教育水平.經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練, 現(xiàn)將工作, 下面進(jìn)行對這半年工作的總結(jié).舞蹈社共有社員60余名、自招新以來, 一直能夠堅持定期開展活動,平常訓(xùn)練的舞蹈主要是深受大學(xué)生喜愛的古典舞.民族舞，現(xiàn)代舞.國標(biāo)舞.在這半年里, 我們主要開展了以下活動：
我們召開了舞蹈社第二次社員大會, 此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內(nèi)容如下：由社長沈芳琴介紹了舞蹈社的章程和社團(tuán)的各項制度, 并對今后的工作計劃做出安排, 對社員提出了幾點注意事項.介紹社團(tuán)主要骨干成員及指導(dǎo)老師， 其中包括以前的活動和成績, 舞蹈方面的一些知識, 今后的活動方式以及社團(tuán)的發(fā)展方向， 指導(dǎo)老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底.每次活動順序大致如下：是準(zhǔn)備活動.包括身體各個部分的準(zhǔn)備活動：頭, 肩, 胸, 胯, 腳；開腰和拉韌帶, 開腰是以雙手張開, 側(cè)身后仰直至最大限度, 拉韌帶包括正壓, 側(cè)壓, 壓胯.其次是民族舞姿的基礎(chǔ)練習(xí), 跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協(xié)調(diào)練習(xí), 也是跟著音樂做.經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格, 這樣的一個舞種, 動作難度不大, 也比較容易排練.這與我們舞蹈社的發(fā)展構(gòu)想是符合的.我社發(fā)展的構(gòu)想是：培養(yǎng)同學(xué)們的體力, 協(xié)調(diào)性；從舞蹈中汲取靈感, 將舞蹈的思維方式滲透到自己的生活乃至學(xué)習(xí)中.我結(jié)合上述 本學(xué)期工作總結(jié) , 我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點, 使之更好, 成為我們舞蹈社團(tuán)的亮點, 同時也要在以后的工作中改進(jìn)不足之處, 盡可能做到完美, 我相信我們舞蹈社團(tuán)有信心也有能力去做好它。
舞蹈學(xué)期總結(jié)【2】
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高，基本功進(jìn)步很快
通過軟開度的訓(xùn)練，學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中，學(xué)生對音樂的節(jié)拍感，動作的張度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識，能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。
二、學(xué)生能獨立完成組合，而且完成效果較好
本學(xué)期按舞蹈計劃實施教學(xué)，除了一些軟開端的訓(xùn)練，同時也給學(xué)生們做了一些體能訓(xùn)練，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓(xùn)練。為下個學(xué)期學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個基礎(chǔ)。同時也學(xué)習(xí)了較多組合，學(xué)員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合，并根據(jù)要求盡量動作到位。每學(xué)完一個組合，都會組織觀摩學(xué)習(xí)活動，請學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示，師生共評。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力，也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機(jī)會，加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。
三、學(xué)生敢于大膽展示自我，舞臺表現(xiàn)力較好
實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力，學(xué)會與他人一起協(xié)調(diào)配合。
在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足：
一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠，應(yīng)該多組織一些活動，活躍校園氣氛。
二、展示活動中學(xué)生的選擇
三、希望能有時間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家，提高大家參與的興趣。
作為舞蹈教師，雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員，但是我有一顆對舞蹈教學(xué)的熱心，有一顆對學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣，調(diào)整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會一如既往認(rèn)真教學(xué)，多培養(yǎng)一些特長的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線！
舞蹈學(xué)期心得篇二十一
（2010—2011第一學(xué)期）
2011年的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，在這一年里，充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲。現(xiàn)對本學(xué)期工作作一個總結(jié)，以利于以后把工作做得更好。
我們的舞蹈校本課程課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設(shè)。舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是：
1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài)，能大膽的進(jìn)行表演。
2、認(rèn)識身體基本部位，并對這些部位進(jìn)行松弛、伸展和靈活的進(jìn)一步訓(xùn)練。（手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作）
3、基訓(xùn)初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。
一學(xué)期下來，孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下，經(jīng)過長時間的練習(xí)與復(fù)習(xí)，很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。
為了讓家長們更加的了解孩子在校的舞蹈學(xué)習(xí)情況，提高舞蹈興趣班的教學(xué)質(zhì)量，提升教師的教學(xué)方法，把長沙藝術(shù)學(xué)校舞蹈興趣班辦得更好，希望家長、教師們互相學(xué)習(xí)、探討更好的教學(xué)方法。特開展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長開放日活動。這幾次的活動我和配教老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了舞蹈表演，由于活動一直由情感這條線貫穿，而且富有游戲化，所以孩子們都很感興趣，每個孩子都很喜歡隨著音樂舞蹈。那舞蹈活動匯報目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生喜歡跳舞的興趣；
2、能夠大膽的在集體面前表演節(jié)目，充分展示自己的才藝；
3、通過匯報活動將本學(xué)期所學(xué)的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn)；
4、增進(jìn)大人與小孩之間的共同合作表演交流。
在活動中，我能盡量照顧到每位學(xué)生，尤其和孩子交朋友時，孩子個子矮，夠不到我，還得使勁抬頭看我，針對這一現(xiàn)象我及時的半蹲下來，讓孩子能夠近距離的接觸我。在大家一起跳舞的過程中，有個孩子年齡很小，看見了媽媽就開始要媽媽了，不愿意跳舞了，我及時給予鼓勵了，大家都給與掌聲了。我發(fā)現(xiàn)個別的孩子不能找到朋友，即使是找到朋友的學(xué)生表情也不是很高興，于是我在提醒學(xué)生注意聽音樂，跟節(jié)拍的同時，引導(dǎo)學(xué)生要微笑、開心，能夠面對面。孩子們經(jīng)過我的提示都能表情燦爛的找朋友了，當(dāng)找到朋友時還會興奮的告訴我。通過此事使我想到，教師在進(jìn)行集體教育活動時，在面向全體的同時，一定不可忽略關(guān)注個別孩子的發(fā)展，要想辦法樹立他們的自信，引導(dǎo)他們喜歡學(xué)。
來！也希望我們的孩子健康成長！愿我們的藝術(shù)學(xué)校舞蹈班越來越好！同時勉勵自己能夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品！相信不久的將來，我們也能成為自己的一個藝術(shù)團(tuán)。不斷地，時刻都有著上大舞臺演出活動的優(yōu)秀節(jié)目。讓我們的學(xué)生在這里快樂的唱、快樂的跳！為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)！
舞蹈學(xué)期心得篇二十二
我叫xxx，是xx大學(xué)舞蹈專業(yè)畢業(yè)生，本人擅長鋼琴，舞蹈，聲樂，在學(xué)校曾有豐富的舞臺經(jīng)驗，經(jīng)過不斷的努力，得到學(xué)校和老師的肯定。在日常生活中，本人尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力。
課于時間，廣泛閱讀課外知識，以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識，讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟，穩(wěn)重。性格開朗，樂于助人，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。
對學(xué)習(xí)抱有積極向上的態(tài)度。三年來我嚴(yán)格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請教，勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來得到了肯定的成績。
三年來的.鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上吃苦耐勞，積極向上。
舞蹈學(xué)期心得篇二十三
舞蹈興趣小組活動總結(jié)
2011.6.27
時間過得真快，隨著新年的到來，緊張而又忙碌的一個學(xué)期已接近尾聲，回顧過去的一段日子，總有許多成功和不足所在，現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，我很榮幸地?fù)?dān)任了舞蹈興趣小組的工作，面對活潑可愛的孩子，當(dāng)舞蹈老師的我，深深地感到肩頭擔(dān)子的沉重。爾特.特里曾說過：“通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，改進(jìn)動作協(xié)調(diào)性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感，增強(qiáng)模仿能力，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面，舞蹈對學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動、接受領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律都有幫助，對學(xué)生個人的言行舉止、表情達(dá)意，也有助益。跳舞除了身體和情感并用，顯然還要精神集中。如果身體按照規(guī)定的形式舞動，一定要提高警覺，訓(xùn)練有素敏捷過人?！蔽譅柼?特里從人的身體素質(zhì)、情感、注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。而眾多德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生因為接受舞蹈教育而進(jìn)入一種良性循環(huán)：思想活躍、動作敏捷、成績優(yōu)良。
學(xué)生通過舞蹈訓(xùn)練進(jìn)步很快，肩、腿、腰的軟度和韌帶的柔韌度在不同程度的提高。在跳成品舞蹈時，它的動律、流動路線、節(jié)奏情感是多變的，客觀上就要求小朋友高度注意，有些小朋友的注意力就有點分散，我就讓她們做些安靜的地面動作，來減少運(yùn)動量，等到適當(dāng)時再進(jìn)行中度的成品舞練習(xí)。成品舞蹈具有對兒童注意力培養(yǎng)的功能，小朋友在課堂上不僅學(xué)會了舞蹈，收獲甚大的還在于高度注意力的培養(yǎng)。小朋友在學(xué)習(xí)動作時對音樂形象與音樂節(jié)拍、舞蹈動作與舞蹈律動還不錯，有個別突出點，能把這些都記在心里不是很記住每一舞句所表現(xiàn)的情感。最后用形體體現(xiàn)出來，這種早期的開發(fā)與鍛煉對兒童的健康成長與智能的提高起到了積極的作用。
學(xué)生和家長都認(rèn)為參加舞蹈興趣班對他們受益非淺，對學(xué)生的氣質(zhì)、審美能力、身心健康、培養(yǎng)音樂、舞蹈的興趣有不同程度的提高。我們舞蹈隊還代表鎮(zhèn)參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽活動，獲得了二等獎的好成績。
希望在今后的舞蹈教學(xué)中，我能探索出更多的經(jīng)驗，將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個新的臺階。
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