專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃(模板22篇)

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專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-02 10:14:22     小編:MJ筆神

計(jì)劃給我們提供了一個(gè)有序的框架,使我們的工作更加固定和規(guī)范。計(jì)劃需要具備可行性,要根據(jù)實(shí)際情況制定具體的時(shí)間、任務(wù)和步驟。以下是一些成功企業(yè)家和領(lǐng)導(dǎo)者的計(jì)劃案例,希望能夠給大家提供靈感和啟示。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇一

計(jì)算機(jī)教研組要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平制定好計(jì)劃,以助教研各項(xiàng)工作的順利有序地開(kāi)展,下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx年學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教研組。

工作計(jì)劃。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、工作目標(biāo)。

1、提升課堂研究的氛圍。通過(guò)各種課型的研究來(lái)指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課,如何說(shuō)課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評(píng)價(jià)檢測(cè)課堂教學(xué)效率。

2、進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力。定期對(duì)本組教師進(jìn)行新教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),突出案例培訓(xùn)及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。

3、本學(xué)期如何進(jìn)行有效練習(xí)與講評(píng)是目前我們計(jì)算機(jī)教研組重點(diǎn)探究的一個(gè)問(wèn)題,希望通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展能探索出適合教學(xué)的一些模式和總結(jié)出一些切實(shí)可行的經(jīng)驗(yàn)。

4、組織指導(dǎo)好集體備課活動(dòng),結(jié)合活動(dòng)初步建立起相關(guān)計(jì)算機(jī)教學(xué)資源,重點(diǎn)是備課和實(shí)做資源的建設(shè)。

二、工作重點(diǎn)。

(一)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力。

1、利用教研活動(dòng)時(shí)間,找有經(jīng)驗(yàn)的老教師對(duì)本組教師進(jìn)行教學(xué)理念的培訓(xùn),并用這些理論來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)。

2、突出案例培訓(xùn),例如如何撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等,如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。

3、積極組織教研組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),參與計(jì)算機(jī)教學(xué)方面的材料撰寫(xiě)。

(二)提升課堂研究的氛圍。

通過(guò)對(duì)多種課程的研究來(lái)指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,并組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課,如何說(shuō)課,如何鑒別一堂有效的課,包括如何評(píng)價(jià)檢測(cè)課堂教學(xué)效率。

(三)教學(xué)資源建設(shè)。

組織指導(dǎo)好備課組活動(dòng),結(jié)合教研課題初步建立相關(guān)的計(jì)算機(jī)教學(xué)資源,一方面收集計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)的理論與實(shí)踐的資料,另一方面整理出計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的公開(kāi)課、示范課,結(jié)合本校實(shí)際的校本化的課程,富有學(xué)科特點(diǎn)的課堂設(shè)計(jì)方案等)。

(四)積極做好青年教師的培養(yǎng)工作。

我們計(jì)算機(jī)教研組青年教師也有好幾位,為了營(yíng)造一種積極向上的氛圍,讓青年教師感受計(jì)算機(jī)教研組團(tuán)隊(duì)的精神,我們將繼續(xù)除開(kāi)展傳、幫、帶教學(xué)模式外,還將積極為青年教師成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái),例如參與講課比賽、設(shè)計(jì)比賽、計(jì)算機(jī)教學(xué)論文撰寫(xiě)等活動(dòng),從而促使青年教師快速成長(zhǎng)。

三、實(shí)施過(guò)程。

1、學(xué)年初制定好教研組工作計(jì)劃,做到目標(biāo)明確,職責(zé)分明,措施有效。

2、認(rèn)真貫徹好教學(xué)常規(guī),對(duì)備課、聽(tīng)課、評(píng)課作如下要求:備課具體要求:(1)鉆研教材,年輕教師備詳案,老教師備簡(jiǎn)案,但內(nèi)容要做到重點(diǎn)突出,難點(diǎn)有化解方法。重點(diǎn)突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識(shí)教給學(xué)生。(2)加強(qiáng)集體備課,做到“三定”:定時(shí)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,聽(tīng)課:隨機(jī)聽(tīng)課。評(píng)課:先提意見(jiàn),再提優(yōu)點(diǎn),并要求每位老師歸納發(fā)表新的見(jiàn)解。

3、備課時(shí)認(rèn)真組織好教材分析。要對(duì)教材進(jìn)行深入解讀,分析,從單元結(jié)構(gòu)分析到具體課時(shí)的分析,并找出有效的教學(xué)方法。

4、定期開(kāi)展教學(xué)情況分析,交流研討活動(dòng),根據(jù)我校各班的學(xué)生特點(diǎn),找出薄弱環(huán)節(jié),并根據(jù)實(shí)際情況選派相應(yīng)的教師有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。

5、加強(qiáng)對(duì)外交流。一個(gè)教研組不是封閉的研究組織,而是開(kāi)放型的研究組織,一方面定期邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或有經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)組指導(dǎo)、交流,擴(kuò)大視野,增加教學(xué)信息,另一方面要積極外出交流學(xué)習(xí)。

6、教研組老師進(jìn)行分工合作,共同做好各項(xiàng)工作的書(shū)面記錄及專(zhuān)題材料。

7、配合學(xué)校做好期末考試的命題、閱卷工作,為學(xué)生學(xué)籍檔案工作把好第一道關(guān)。

一、指導(dǎo)思想。

1、根據(jù)電腦科的特點(diǎn):技能性、實(shí)踐性強(qiáng),知識(shí)專(zhuān)業(yè)且深?yuàn)W。

2、根據(jù)大綱要求:重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識(shí)和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。

3、根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時(shí)規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。

4、教學(xué)過(guò)程中既育人也要提高自己。

二、計(jì)劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù)。

第一:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開(kāi)關(guān)機(jī),會(huì)自己進(jìn)入鍵盤(pán)練習(xí)環(huán)境。

第二:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識(shí)如:電腦的歷史,發(fā)展過(guò)程,電腦的基本原理,計(jì)算機(jī)的安全知識(shí)等。

第三:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。

第四:自己也有一定的提高。

三、完成計(jì)劃的措施及方法步驟。

1,根據(jù)電腦科的特點(diǎn)和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內(nèi)容,將專(zhuān)業(yè)深?yuàn)W的知識(shí)轉(zhuǎn)化為口語(yǔ)化的語(yǔ)言,把知識(shí)講明白。

2,電腦科實(shí)踐性很強(qiáng),在教學(xué)的過(guò)程中安排好理論講解和上機(jī)實(shí)踐合理配合,上機(jī)時(shí)間要稍多一些。這一學(xué)期上機(jī)內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤(pán)。

3,在教學(xué)過(guò)程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生,組織興趣小組,增加練習(xí)的時(shí)間,培養(yǎng)興趣加深對(duì)電腦的了解和知識(shí)的掌握。

4,在教學(xué)過(guò)程中既教育學(xué)生也要注意提高自己。一方面要自學(xué)各種知識(shí)(自學(xué)本科,繼續(xù)培訓(xùn),政治學(xué)習(xí));另一方面要參加聽(tīng)課,評(píng)課,向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。

5,此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。

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計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇二

一、加強(qiáng)教研組自身建設(shè),做好校本教研工作。

積極組織教研組成員學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的教學(xué)理論和信息科技知識(shí),不斷提高自身信息素養(yǎng)。通過(guò)開(kāi)展隨堂聽(tīng)課活動(dòng),共同研究和探討信息科技教學(xué)工作。同時(shí)積極開(kāi)展教科研活動(dòng),堅(jiān)持每單周二為教研組活動(dòng),確保教研活動(dòng)有成效,每次活動(dòng)重點(diǎn)解決一、兩個(gè)問(wèn)題。通過(guò)試講、集體聽(tīng)課、經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)形式,促進(jìn)教師的教學(xué)水平的提高。要求每年教師互相聽(tīng)課不少于20節(jié)。

加強(qiáng)集體備課,完善電子備課,本期集中力量完成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)。

二、做好學(xué)校的常規(guī)管理,扎實(shí)各項(xiàng)工作。

本學(xué)年一年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)放在基本功訓(xùn)練上,二年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)放在計(jì)算機(jī)操作技能的提高上,堅(jiān)持理論和實(shí)訓(xùn)同步,教學(xué)和訓(xùn)練的任務(wù)雖然繁重,要求每位教師要認(rèn)真地備好、上好每一堂課,向45分鐘要質(zhì)量、要效率。

三、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定采用平時(shí)成績(jī)(60%)+期末考試(40%)成績(jī)方式。平時(shí)成績(jī)由學(xué)生完成平時(shí)技能訓(xùn)練作業(yè)來(lái)給定分?jǐn)?shù),并隨時(shí)讓學(xué)生知道自己本學(xué)科已經(jīng)獲得的總成績(jī),激勵(lì)學(xué)生積極參加技能訓(xùn)練。

四、開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

1、配合教務(wù)處工作,組織開(kāi)展全校計(jì)算機(jī)課程學(xué)生與教師技能大賽活動(dòng);

5、推行無(wú)紙化考試。部分學(xué)科在本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施無(wú)紙化考試。組織骨干教師,進(jìn)行無(wú)紙化考試題庫(kù)的建設(shè)。題庫(kù)建設(shè)力求符合學(xué)生實(shí)際、能在日常教學(xué)中運(yùn)用到學(xué)生的練習(xí)中。

6、完善各科的電子備課教案,本學(xué)年重點(diǎn)放在學(xué)生實(shí)訓(xùn)教案的備課,上年完成《word》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)。

7、組織、輔導(dǎo)學(xué)生完成等級(jí)考試,力爭(zhēng)95%以上的學(xué)生考試過(guò)關(guān)。

四、配合學(xué)校的其它任務(wù)安排。

在做好本職工作之余,積極地配合學(xué)校下達(dá)的其他各項(xiàng)任務(wù)。另外,作為學(xué)校重要的一部分--機(jī)房維護(hù)與管理有專(zhuān)人負(fù)責(zé),保證學(xué)生們的上機(jī)正常,還要求組員熱情、生動(dòng)地給有關(guān)學(xué)科教師提供技術(shù)幫助。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想:

在“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”總的指導(dǎo)思想指引下,以校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念。

二、加強(qiáng)教研組自身建設(shè),做好校本教研工作。

積極組織教研組成員學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的教學(xué)理論和信息科技知識(shí),不斷提高自身信息素養(yǎng)。通過(guò)開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),共同研究和探討信息科技教學(xué)工作。同時(shí)積極開(kāi)展教科研活動(dòng),堅(jiān)持每?jī)芍芙M織一次教研組活動(dòng),確保教研活動(dòng)有成效,每次活動(dòng)重點(diǎn)解決一、兩個(gè)問(wèn)題。通過(guò)試講、集體聽(tīng)課、經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)形式,促進(jìn)教師的教學(xué)水平的提高。

三、做好學(xué)校的常規(guī)管理,扎實(shí)各項(xiàng)工作。

本學(xué)期一年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)放在基本功訓(xùn)練上,二年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)放在計(jì)算機(jī)操作技能的提高上,堅(jiān)持理論和實(shí)訓(xùn)同步,教學(xué)和訓(xùn)練的任務(wù)雖然繁重,要求每位教師要認(rèn)真地備好、上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量、要效率。

四、開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

1、配合教務(wù)處工作,組織開(kāi)展全校計(jì)算機(jī)課程學(xué)生大賽活動(dòng);

4、積極培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師,并通過(guò)參加各項(xiàng)比賽來(lái)不斷地提高教師的教學(xué)教研水平;

5、組織、輔導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)業(yè)水平考試,力爭(zhēng)100%以上的學(xué)生考試過(guò)關(guān)。

6、作好6月教師信息化技能大賽準(zhǔn)備和組織工作。

五、配合學(xué)校的其它任務(wù)安排。

在做好本職工作之余,積極地配合學(xué)校下達(dá)的其他各項(xiàng)任務(wù)。另外,作為學(xué)校重要的一部分——機(jī)房維護(hù)與管理有專(zhuān)人負(fù)責(zé),保證學(xué)生們的上機(jī)正常,還要求組員熱情、生動(dòng)地給有關(guān)學(xué)科教師提供技術(shù)幫助。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想。

以理化生的學(xué)科發(fā)展觀為指導(dǎo),充分利用教材這個(gè)載體、認(rèn)識(shí)教材的人文性和諧統(tǒng)一的教育功能,提高教師駕馭新教材的能力,促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。同時(shí),以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

二、主要措施。

(一)、更新教育理念:

1、以“新基礎(chǔ)教育”為理念,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索,搞活課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,積極開(kāi)展教改實(shí)驗(yàn),提升教師的綜合素質(zhì)。

(二)、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué):

1、集體備課,發(fā)揮群體智慧。

集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,要積極組織集體備課,明確集體備課時(shí)間,每次集體備課都要求有中心發(fā)言人,每次確定一個(gè)中心,研究一些問(wèn)題,不搞花架子。重點(diǎn)討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)的處理方法和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),主要以說(shuō)課為主,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。集體備課是共同提高的有效途徑,它不僅有利于教師知識(shí)水平的提高,而且有利于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,教學(xué)方法的改良,使個(gè)人鉆研和集體智慧得到充分的發(fā)揮。本學(xué)期通過(guò)集體備課對(duì)教案進(jìn)行充實(shí)、修改,使其符合現(xiàn)有學(xué)生的教學(xué)實(shí)際;并在組內(nèi)共享。

2、開(kāi)公開(kāi)課,加強(qiáng)集體研討。

公開(kāi)課是教師共同提高的又一種形式。認(rèn)真搞好公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng),先說(shuō)課,后講課、評(píng)課,說(shuō)課、評(píng)課要落實(shí)并有記錄;每學(xué)期我們教研組都安排了校內(nèi)外的公開(kāi)課,課前集體備課,課后及時(shí)交流,肯定優(yōu)點(diǎn),提出改進(jìn)意見(jiàn),爭(zhēng)取將說(shuō)課和公開(kāi)課有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。在對(duì)外公開(kāi)課方面,我們積極發(fā)揮群體力量,對(duì)教案仔細(xì)分析研究,對(duì)課堂結(jié)構(gòu)仔細(xì)推敲,對(duì)板書(shū)精心設(shè)計(jì),提高整體實(shí)力。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新教材、新教學(xué)大綱,積極開(kāi)展研討活動(dòng),明確新教材的編寫(xiě)思想、內(nèi)容體系、教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真研究教材,把握其中必修內(nèi)容和選修內(nèi)容的教材特點(diǎn)和教學(xué)要求,按教學(xué)大綱的各項(xiàng)要求,落實(shí)知識(shí)、技能、能力、方法、情感、態(tài)度等教學(xué)目標(biāo),為新教材取得最佳教學(xué)效益,培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的合格人才而努力探索。

4、狠抓初三、高三教學(xué)。

畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn),也當(dāng)然是教研組工作重中之重。我們把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高理化生成績(jī)。同時(shí)仔細(xì)研究近年來(lái)的命題思路,精選習(xí)題,爭(zhēng)取再創(chuàng)新高。

5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和多媒體教學(xué)。

本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí),提高自身的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,很好利用多媒體教室教學(xué),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

6、加強(qiáng)課外輔導(dǎo),成立興趣小組。

對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),他們精力充沛,愛(ài)好廣泛,想象豐富,有著強(qiáng)烈的求知欲。教研組將在高一、二年級(jí)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)來(lái)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,還使他們對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣。同時(shí)針對(duì)競(jìng)賽,加強(qiáng)平時(shí)的課外輔導(dǎo),提高學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

7.確立“科研興教”的思想,加強(qiáng)課題研究的力度。

“教而不研則淺,研而不教則枯”。加強(qiáng)課題研究的力度,緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,精選課題,深入鉆研,及時(shí)總結(jié),遵循“認(rèn)識(shí)——實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)”的規(guī)律,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,形成一個(gè)人人參與教科研的很好氛圍。并做好現(xiàn)有課題的結(jié)題工作。

8.多途徑加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng),促使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

9.團(tuán)結(jié)組內(nèi)力量,共同奮斗,適當(dāng)時(shí)侯開(kāi)展組內(nèi)教師活動(dòng)。

三、活動(dòng)安排。

除夕前一個(gè)星期,富陽(yáng)就充滿了濃濃的年味兒。大街上紅紅火火,恩波公園里掛著幾百盞燈籠,到處喜氣洋洋。馬路上的車(chē)子水泄不通,拍成了一條長(zhǎng)龍,人們也忙忙碌碌,拿著大包小包的年貨,趕著做年菜。你瞧,東家拿著大刀殺著一頭頭肥肥白白的豬,西家踩著凳子仔仔細(xì)細(xì)地擦著玻璃窗。這家的小孩踮著腳尖貼著對(duì)聯(lián),那家的孩子幫著父母大掃除,忙的不可開(kāi)交。

一切忙完也就到了我們盼星星盼月亮的大年三十了!除夕真熱鬧。家家戶戶忙忙碌碌。媽媽們?cè)趶N房力忙著做菜煮飯,滿頭大汗,爸爸們則坐在沙發(fā)上嗑嗑瓜子,聊聊家常。小孩呢?我們小孩的節(jié)目可多呢,連飯都沒(méi)吃,就迫不及待地跑下樓放鞭炮。什么二踢腿,跌跌炮,應(yīng)有盡有,五花八門(mén),為節(jié)日增添了幾分喜氣。過(guò)了不久爸爸媽媽叫我們吃飯了,看著滿桌的菜肴,我垂涎三尺,迫不及待地想、開(kāi)吃了。

正月初一,我們?nèi)コ匈I(mǎi)了年貨,拜年了。

時(shí)間過(guò)得很快,眨眼間到了正月初七,大人們又要工作了,又要進(jìn)入緊張繁忙的工作中,可我們小孩不用啊,我們盡情的玩耍,吃零食,聽(tīng)音樂(lè),看電視……豐富多彩。

到了正月十五。春節(jié)又掀起了一個(gè)熱浪,大街上張燈結(jié)彩,紅紅火火,像辦喜事似的,熱熱鬧鬧。走在杭州的河坊街上,元宵味兒更濃了,整條街人山人海,叫賣(mài)聲,吆喝聲此起彼伏,老字號(hào)街坊人來(lái)人往。有賣(mài)北京糖葫蘆的,賣(mài)麥芽糖的,制作糖人的,首飾藝品應(yīng)有盡有。

晚上的元宵更別有一番風(fēng)味,恩波廣場(chǎng),秦望廣場(chǎng)上空都放滿了孔明燈,匯聚成了燈的海洋。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)向窗外跳去,江邊車(chē)水馬龍,人山人海,黑壓壓的一片。大大小小的孔明燈在漆黑的夜晚染得明亮亮的,別有一番風(fēng)味。

吃湯圓也是元宵節(jié)的一件大事。媽媽買(mǎi)來(lái)了板栗湯圓,豆沙湯圓,芝麻湯圓,紫薯湯圓……我看的眼周次;內(nèi)容;主持人;備注。

1.開(kāi)學(xué)工作;準(zhǔn)備教學(xué)用具、資料等全體理化生教師。

2.撰寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃;全體理化生教師。

4.理化組集體備課,王雪玲主講初三化學(xué)理化生教師。

5.高考知識(shí)講座王生全。

6.理化組集體備課,喬永春主講初二物理全體理化生教師。

7.教學(xué)反饋全體理化生教師。

8.月考試題命制全體理化生教師。

9.組織期中試題命制全體理化生教師。

10.期中總結(jié)全組教師。

11.高考知識(shí)講座李豐英。

12.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)《新課程體系下理化生的教學(xué)》全組教師。

13.高三學(xué)生應(yīng)試講座(楊國(guó)華)楊國(guó)華。

14.初三學(xué)生應(yīng)試技巧講座王志勇。

15.高二會(huì)考模擬任課教師。

16.撰寫(xiě)論文全組教師。

17.上交論文全組教師。

18.期末考試全組教師。

19.組織期末評(píng)卷李豐英。

都直了,這不是吃湯圓,而是一次湯圓展覽會(huì)!

春節(jié)雖然過(guò)去了,但它的熱鬧,它的喜慶,我仍歷歷在目。春節(jié),我愛(ài)你!

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校20xx年教學(xué)工作計(jì)劃,本著內(nèi)涵為實(shí),質(zhì)量為上,緊緊圍繞“品行+技能”的培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和發(fā)展意識(shí),在學(xué)校統(tǒng)一安排下,立足課堂教學(xué),積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。

二、教研組活動(dòng)要求。

1、集體備課時(shí)間地點(diǎn)。

2、理論課要求。

(1)、教師上課前必須要先備好課,做好充分準(zhǔn)備才上課,課后寫(xiě)好課后記或者教學(xué)手記。

(2)、上課前要清點(diǎn)好課堂上人數(shù),做好課堂日志記錄。

(3)、理論要與實(shí)踐相聯(lián)系,最好采用前20分鐘教師講授、中間15分鐘學(xué)生操作、后10分鐘教師點(diǎn)評(píng)及布置作業(yè)的方式教學(xué)。

3、實(shí)訓(xùn)課要求(含體育課)。

(1)、教師必須守在實(shí)訓(xùn)室,不得中途離開(kāi),實(shí)訓(xùn)過(guò)程教師要走動(dòng)式的幫助學(xué)生解答問(wèn)題。

(2)、教師要做好實(shí)訓(xùn)課堂登記,記錄每位學(xué)生在該實(shí)訓(xùn)課上的表現(xiàn),實(shí)踐操作完成的具體情況,每周把結(jié)果返回給班主任。

4、聽(tīng)課要求。

(1)、每位教師每月要聽(tīng)夠四節(jié)課。

(2)、聽(tīng)完課后要有具體的建議及評(píng)價(jià)。

5、作業(yè)批改要求。

作業(yè)批改一定要詳改,學(xué)生做錯(cuò)的要幫助他修改過(guò)來(lái),加以指正,同時(shí)教師要把學(xué)生每次作業(yè)完成的情況進(jìn)行登記。

6、組織學(xué)生活動(dòng)要求。

組織學(xué)生活動(dòng)要有益于學(xué)生身心健康發(fā)展,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),在活動(dòng)過(guò)程中嚴(yán)格要求要有具體的計(jì)劃及方案。

7、編寫(xiě)校本教材要求。

(1)、加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),改變課程內(nèi)容繁、難、偏、舊和過(guò)于注重理論的現(xiàn)狀,精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。

(2)、教材內(nèi)容的組織應(yīng)體現(xiàn)科學(xué)、新穎、實(shí)用、生動(dòng)、多樣化、有案例,利于學(xué)生探究,便于自學(xué),并提出觀察、實(shí)驗(yàn)、操作、調(diào)查、討論的練習(xí)及建議,增強(qiáng)實(shí)用性和可操作性。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇六

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排,使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)任務(wù)包含崗位實(shí)習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)、完成各類(lèi)表格填寫(xiě)任務(wù)等四項(xiàng)。

(一)崗位實(shí)習(xí)任務(wù)。

1、崗位工作思想任務(wù)。

在實(shí)習(xí)工作中進(jìn)一步樹(shù)立正確的人生觀和思想觀,進(jìn)一步提高做一個(gè)合格公民的良好素質(zhì),為將來(lái)走上工作崗位建設(shè)祖國(guó)、貢獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

2、崗位工作專(zhuān)業(yè)任務(wù)。

結(jié)合具體的實(shí)習(xí)崗位,提高自己計(jì)算機(jī)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力。根據(jù)實(shí)際情況的綜合,計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的.專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)具體專(zhuān)業(yè)方向?yàn)樗念?lèi):軟硬件技術(shù)類(lèi)、數(shù)據(jù)庫(kù)操作類(lèi)、it辦公及管理類(lèi)、it營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)。(在下面的階段學(xué)習(xí)任務(wù)中請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際崗位選擇一類(lèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高)。

軟硬件技術(shù)類(lèi):

對(duì)應(yīng)崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備軟件與硬件維護(hù)崗位。

專(zhuān)業(yè)要求:通過(guò)實(shí)習(xí),結(jié)合校內(nèi)所學(xué)內(nèi)容掌握計(jì)算機(jī)單機(jī)(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護(hù),熟練掌握常用軟硬件工具的用法,了解和掌握局部網(wǎng)絡(luò)的安裝與調(diào)試、服務(wù)器與工作站的設(shè)置與調(diào)試,了解和掌握計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)備份的方法和措施,了解和掌握計(jì)算機(jī)常用件外部設(shè)備(移動(dòng)設(shè)備、音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等等)的使用、安裝和調(diào)試。能夠解決電腦使用中常見(jiàn)的問(wèn)題。

數(shù)據(jù)庫(kù)類(lèi):

對(duì)應(yīng)崗位:超市相關(guān)崗位。

專(zhuān)業(yè)要求:了解和掌握超市各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)軟件應(yīng)用,了解和掌握相應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程,在工作中能夠完成一定的設(shè)計(jì)任務(wù)。

it辦公管理類(lèi):

對(duì)應(yīng)崗位:?jiǎn)挝?、企業(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位。

專(zhuān)業(yè)要求:了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的(打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等等)功能、使用、安裝,熟悉常用辦公應(yīng)用軟件的使用,了解和掌握電子化辦公運(yùn)用。能夠利用所學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)在實(shí)際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見(jiàn)問(wèn)題。

it營(yíng)銷(xiāo)類(lèi):

對(duì)應(yīng)崗位:電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位。

專(zhuān)業(yè)要求:具備計(jì)算機(jī)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),綜合素質(zhì)強(qiáng),了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝,了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場(chǎng)規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì),了解it行業(yè)相關(guān)的市場(chǎng)知識(shí),熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報(bào)表文件、統(tǒng)計(jì)分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運(yùn)用。能夠結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)拓展市場(chǎng),與客戶進(jìn)行良好的溝通,為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),同時(shí)自己在實(shí)踐中提高。

擴(kuò)展要求:

以上的分類(lèi)同學(xué)們可以靈活掌握,在做好自己崗位工作的同時(shí),為自己發(fā)展著想,盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和興趣提高充實(shí)自己。

3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)。

在實(shí)際的工作崗位和職場(chǎng)中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。

要求第一是了解國(guó)家與勞動(dòng)、經(jīng)濟(jì)有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實(shí)習(xí)單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)提醒同學(xué)們?cè)趯?shí)際工作崗位中樹(shù)立良好的個(gè)人信譽(yù)對(duì)自己而言是一筆重要的人生財(cái)富。

(二)階段性學(xué)習(xí)任務(wù)。

第一階段:

實(shí)習(xí)前期的熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容,確定崗位類(lèi)別(前面介紹的四類(lèi)),熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。

第二階段:

繼續(xù)熟悉實(shí)習(xí)崗位工作流程,掌握相關(guān)知識(shí)和技能;虛心請(qǐng)教和聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo),提升一定職業(yè)崗位能力。

1、要求學(xué)生充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)渡階段,要有目的地應(yīng)用這個(gè)過(guò)渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請(qǐng)教。

2、要做到踏實(shí)、謙虛、認(rèn)真、勤奮。實(shí)習(xí)中要主動(dòng)、獨(dú)立、熱情地完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目,注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合,利用所學(xué)知識(shí)為社會(huì),為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。

3、初到社會(huì),初到企業(yè),要謹(jǐn)慎行事,注意人身安全、公共財(cái)務(wù)的安全,要遵守社會(huì)規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

4、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,不得做有損學(xué)校和個(gè)人榮譽(yù)的事。

5、有事及時(shí)同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報(bào)。

1、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,不要做有損與學(xué)校榮譽(yù)的事。

2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)守國(guó)家與企業(yè)機(jī)密,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

3、認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格按照職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,端正實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退,不得無(wú)故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地做好承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。

5、要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)度階段,要有目的地應(yīng)用這過(guò)渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請(qǐng)教。

6、凡實(shí)習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動(dòng),要及時(shí)將變動(dòng)情況同時(shí)通知指導(dǎo)老師。

崗位實(shí)習(xí)成績(jī)(含實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績(jī)和校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)),按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評(píng)定。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)圍繞學(xué)?!丁笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃》總體目標(biāo),以成功教育為基點(diǎn),以深化改革求突破,以求實(shí)創(chuàng)新謀發(fā)展。以就業(yè)為導(dǎo)向,以面向社會(huì),培養(yǎng)實(shí)用型初、中級(jí)技術(shù)工作人員為目標(biāo),以強(qiáng)化學(xué)生計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與提高學(xué)生動(dòng)手能力為宗旨,對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查,使教學(xué)與社會(huì)崗位具有更強(qiáng)的銜接性,讓學(xué)生可以學(xué)以致用,使計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)走出一片新天地。

二、工作目標(biāo)。

1、組織教師學(xué)習(xí)教務(wù)處的工作計(jì)劃,明確本學(xué)期的教研要求和主要工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,分析和正視學(xué)校學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)校發(fā)展目標(biāo),牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),圍繞學(xué)校的教學(xué)要求開(kāi)展教研活動(dòng),研究教法、學(xué)法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)課題研究成果的實(shí)踐與應(yīng)用,進(jìn)一步提高計(jì)算機(jī)教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提升教師科研能力。

4、立足課堂,深化課改,探索教法與學(xué)法,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)計(jì)算機(jī)。

5、努力探索教學(xué)輔導(dǎo)的有效途徑,繼續(xù)爭(zhēng)取在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中取得較好成績(jī)。

6、繼續(xù)抓住考級(jí)考證工作,爭(zhēng)取在全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、nit考試、中級(jí)工考證中合格率在原有基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階。

7、加強(qiáng)教研組建設(shè),使全組成為一個(gè)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、成績(jī)顯著的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),爭(zhēng)取成為優(yōu)秀教研組。

三、工作措施。

1、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,教學(xué)、科研與項(xiàng)目任務(wù)實(shí)踐緊密結(jié)合,以科研和項(xiàng)目任務(wù)促教學(xué)(逐步形成完整的項(xiàng)目任務(wù)教學(xué)體系)。

2、樹(shù)立“綜合素質(zhì)教育”觀念,通過(guò)不斷充實(shí)、調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,并充分利用學(xué)校各專(zhuān)業(yè)學(xué)科整合的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)化,實(shí)現(xiàn)為其他專(zhuān)業(yè)服務(wù)的目的。

3、堅(jiān)持“以人為本”,形成強(qiáng)過(guò)程、重能力、多規(guī)格的人才培養(yǎng)格局,以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,重視學(xué)生技能的掌握,重視實(shí)踐教學(xué),實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)職業(yè)人才的目標(biāo)。

4、根據(jù)多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成各學(xué)科的帶頭人,在每位學(xué)科帶頭人的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)各學(xué)科進(jìn)行進(jìn)一步的研究與探討,編訂各學(xué)科的項(xiàng)目任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生從實(shí)踐中掌握知識(shí),從實(shí)踐中掌握技能,并在組內(nèi)進(jìn)行教師間的學(xué)習(xí)與討論。

5、進(jìn)行一定的教學(xué)改革,是本學(xué)年的重點(diǎn),也是以后教學(xué)工作的重點(diǎn),

(1)對(duì)qb、vb教學(xué)的改革,qb、vb一直以來(lái)都是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)科學(xué)生最為頭痛的課程,經(jīng)過(guò)多年的研究與探索,先要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生明白編程有何作用,使用游戲?qū)虢虒W(xué)法對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的幫助,組內(nèi)進(jìn)行qb教學(xué)的教師將不斷完善這一資料庫(kù),同時(shí)也有利于對(duì)學(xué)生玩游戲的正確引導(dǎo),形成任務(wù)教學(xué)的目標(biāo)。

(2)對(duì)于中級(jí)工教學(xué)的改革,中級(jí)工是在校學(xué)生進(jìn)行的一門(mén)技能性考核,而中級(jí)工考核中對(duì)于文字錄入的要求,要進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)來(lái)完成,而這一練習(xí)是枯燥、乏味的,引用球賽中的升、降級(jí)制度,學(xué)生與學(xué)生之間,小組與小組之間進(jìn)行升降級(jí)競(jìng)賽,其次從練習(xí)的文稿內(nèi)容著手,提升文稿內(nèi)容的知識(shí)面。

(3)對(duì)access教學(xué)的改革,access是一門(mén)數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)科,而以前我們對(duì)于此學(xué)科只是要求學(xué)生完成一數(shù)據(jù)庫(kù)的建立,進(jìn)行一定的查詢,建立窗體、報(bào)表,而這些不能體現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的強(qiáng)大功能,本學(xué)科也將使用一定的項(xiàng)目任務(wù)來(lái)完成,并與網(wǎng)頁(yè)課程相聯(lián)系,達(dá)到對(duì)網(wǎng)頁(yè)課程服務(wù)的目的,對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)式管理。

(4)對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程,將進(jìn)行全方位的改革,我們將根據(jù)學(xué)科的多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)以及各專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),制訂一系列相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃與模塊練習(xí),完成與各專(zhuān)業(yè)的整合,體現(xiàn)計(jì)算機(jī)作為工具的作用,結(jié)合各專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),形成對(duì)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生不同且具有各專(zhuān)業(yè)特色的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。

(5)其他課程將從實(shí)際、技能、項(xiàng)目、競(jìng)賽等多方面要求進(jìn)行有效的項(xiàng)目任務(wù)教學(xué)。

6、形成一個(gè)有規(guī)律、有效的、梯隊(duì)式的技能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)。根據(jù)常熟市、蘇州市等各級(jí)競(jìng)賽的要求,也根據(jù)現(xiàn)在行業(yè)行情,同時(shí)也考慮到學(xué)生的興趣愛(ài)好,對(duì)于圖片處理、網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)畫(huà)制作、文字錄入、程序設(shè)計(jì)、奧林匹克、網(wǎng)絡(luò)組建等興趣小組的工作不可以暫時(shí)性,要有規(guī)律、有計(jì)劃的開(kāi)展??偨Y(jié)了這幾次市級(jí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽的各個(gè)過(guò)程,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的精選,加強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練,以達(dá)到成績(jī)的突破。形成梯隊(duì)格局,為各級(jí)競(jìng)賽儲(chǔ)備后備力量,利用下午7、8節(jié)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能訓(xùn)練,提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,這作為平時(shí)的訓(xùn)練,在臨近競(jìng)賽前,根據(jù)每位學(xué)生的訓(xùn)練情況進(jìn)行比競(jìng)賽人數(shù)多一至兩名的名額進(jìn)行進(jìn)一步訓(xùn)練,以保證在競(jìng)賽時(shí)可以由足夠的人員參加競(jìng)賽,而且通過(guò)這種技能訓(xùn)練形式,可以形成以點(diǎn)帶面的模式,在學(xué)生走向社會(huì)之后,可以有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力,通過(guò)部分學(xué)生的能力展示,使社會(huì)對(duì)本校本專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)有所提升,形成較好的口碑。

7、加強(qiáng)機(jī)房管理力度,總結(jié)與參考本校與其他學(xué)科的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善本校的機(jī)房管理制度,加強(qiáng)對(duì)任課教師的機(jī)房維護(hù)意識(shí),明確責(zé)任,強(qiáng)化機(jī)房維護(hù)人員的工作職責(zé),分工明確、細(xì)致。本學(xué)期六個(gè)機(jī)房,一、二號(hào)機(jī)房由錢(qián)宇老師負(fù)責(zé),三、四號(hào)機(jī)房由彭文杰老師負(fù)責(zé),七號(hào)機(jī)房由李紅芳老師負(fù)責(zé),cad機(jī)房由仇曉波老師負(fù)責(zé)。一號(hào)機(jī)房主要是中一年級(jí)使用,二號(hào)機(jī)房主要是中二和職二使用,三號(hào)機(jī)房主要是中三3班及單二、單三作用,四號(hào)機(jī)房主要是職三使用,cad機(jī)房主要是cad課使用,七號(hào)機(jī)房主要用于興趣小組及競(jìng)賽輔導(dǎo)。并且每個(gè)機(jī)房每天派專(zhuān)人打掃衛(wèi)生,保證機(jī)房環(huán)境的整潔。軟件維護(hù)主要由機(jī)房負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

8、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,滲透德育教育功能,對(duì)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)課來(lái)說(shuō),正確引導(dǎo)學(xué)生正確的使用網(wǎng)絡(luò),健全學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德等是非常實(shí)際。

9、加強(qiáng)單三復(fù)習(xí),加大月考力度,針對(duì)今年高考改革的方向,調(diào)整高考復(fù)習(xí)的方向與力度,為高考努力奮斗,爭(zhēng)取創(chuàng)下最后一次的輝煌。

10、校園網(wǎng)在本校教師中起到了非常大的作用,為了進(jìn)一步豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,組內(nèi)教師一致認(rèn)為由計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)帶頭每班形成自己的班級(jí)網(wǎng)。

11、以前都會(huì)讓學(xué)生制訂一系列的目標(biāo),有三年后的總目標(biāo)、每一學(xué)年的目標(biāo),到每一學(xué)期的分目標(biāo),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我們可以將之稱(chēng)為生涯設(shè)計(jì),組內(nèi)將組織教師進(jìn)行職高生生涯設(shè)計(jì)課程的研究,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯設(shè)計(jì),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。

四、具體工作安排如下。

1、制訂教學(xué)計(jì)劃(包括學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教研組計(jì)劃、個(gè)人教學(xué)計(jì)劃等);

2、落實(shí)教研組活動(dòng)內(nèi)容;

3、全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)b考試;

1、迎接省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)創(chuàng)建工作;

2、單招班教學(xué)情況調(diào)研分析;

3、重點(diǎn)職業(yè)高中研討活動(dòng);

4、省信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競(jìng)賽(c語(yǔ)言)。

1、期中質(zhì)量檢測(cè);

2、教后反思檢查評(píng)比;

3、計(jì)算機(jī)教師評(píng)優(yōu)課;

4、常熟市學(xué)生計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽;

5、單三聯(lián)考;

1、常熟市骨干教師展示活動(dòng);

2、組內(nèi)公開(kāi)課;

3、本月教學(xué)五認(rèn)真檢查;

4、nit的考試考證工作。

1、指導(dǎo)與落實(shí)學(xué)科期末復(fù)習(xí);

2、蘇州市職中計(jì)算機(jī)教師課件評(píng)比;

3、單招班調(diào)研考試;

4、舉行期終質(zhì)量檢測(cè);

5、完成各種教育教學(xué)工作總結(jié);

6、期末教學(xué)五認(rèn)真考核工作;

7、教研組工作總結(jié),材料整理歸檔。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇八

實(shí)習(xí)的工作很累,但不辛苦,因?yàn)槲业男闹谐錆M了積極向上的活力和激情。大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),令我對(duì)未來(lái)充滿了更美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名大學(xué)生,更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持積極性的重要途徑。當(dāng)步入社會(huì)后,我才能積極響應(yīng)工作號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)工作者,二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異;專(zhuān)業(yè)為此,而企業(yè)卻需要對(duì)你進(jìn)行調(diào)整。諸此種種的差異,不勝枚舉。這些都必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的.進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷提升自我,努力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生。

最后,感謝科雄電腦科技有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是他們對(duì)我孜孜不倦的支持、幫助和指導(dǎo),才使我滿載而歸,是他們給我上了步入社會(huì)前的第一堂課。我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí),為真正的步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校20教學(xué)工作計(jì)劃,本著內(nèi)涵為實(shí),質(zhì)量為上,緊緊圍繞“品行+技能”的培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和發(fā)展意識(shí),在學(xué)校統(tǒng)一安排下,立足課堂教學(xué),積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。

二、教研組活動(dòng)要求。

1、集體備課時(shí)間地點(diǎn)。

2、理論課要求。

(1)、教師上課前必須要先備好課,做好充分準(zhǔn)備才上課,課后寫(xiě)好課后記或者教學(xué)手記。

(2)、上課前要清點(diǎn)好課堂上人數(shù),做好課堂日志記錄。

(3)、理論要與實(shí)踐相聯(lián)系,最好采用前20分鐘教師講授、中間15分鐘學(xué)生操作、后10分鐘教師點(diǎn)評(píng)及布置作業(yè)的方式教學(xué)。

3、實(shí)訓(xùn)課要求(含體育課)。

(1)、教師必須守在實(shí)訓(xùn)室,不得中途離開(kāi),實(shí)訓(xùn)過(guò)程教師要走動(dòng)式的幫助學(xué)生解答問(wèn)題。

(2)、教師要做好實(shí)訓(xùn)課堂登記,記錄每位學(xué)生在該實(shí)訓(xùn)課上的表現(xiàn),實(shí)踐操作完成的具體情況,每周把結(jié)果返回給班主任。

4、聽(tīng)課要求。

(1)、每位教師每月要聽(tīng)夠四節(jié)課。

(2)、聽(tīng)完課后要有具體的建議及評(píng)價(jià)。

5、作業(yè)批改要求。

作業(yè)批改一定要詳改,學(xué)生做錯(cuò)的要幫助他修改過(guò)來(lái),加以指正,同時(shí)教師要把學(xué)生每次作業(yè)完成的情況進(jìn)行登記。

6、組織學(xué)生活動(dòng)要求。

組織學(xué)生活動(dòng)要有益于學(xué)生身心健康發(fā)展,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),在活動(dòng)過(guò)程中嚴(yán)格要求要有具體的計(jì)劃及方案。

7、編寫(xiě)校本教材要求。

(1)、加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),改變課程內(nèi)容繁、難、偏、舊和過(guò)于注重理論的現(xiàn)狀,精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。

(2)、教材內(nèi)容的組織應(yīng)體現(xiàn)科學(xué)、新穎、實(shí)用、生動(dòng)、多樣化、有案例,利于學(xué)生探究,便于自學(xué),并提出觀察、實(shí)驗(yàn)、操作、調(diào)查、討論的練習(xí)及建議,增強(qiáng)實(shí)用性和可操作性。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇十

? ? ? 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)是很多高校都會(huì)設(shè)的一門(mén)課程,下面小編為大家整理了一篇關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)計(jì)劃,僅供大家參考。

根據(jù)當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)實(shí)際對(duì)初中級(jí)專(zhuān)門(mén)人才需求實(shí)際出發(fā),以滿足學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,以提高學(xué)生職業(yè)能力為本位,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,注重實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)技術(shù),能夠診斷與維護(hù)計(jì)算機(jī)軟、硬件故障,能夠分析解決實(shí)際問(wèn)題,努力提高教學(xué)質(zhì)量,努力提高學(xué)生的操作技能。

本書(shū)以個(gè)人計(jì)算機(jī)的組裝和維護(hù)主線,以項(xiàng)目為單元,結(jié)合當(dāng)前主流的硬件和軟件,介紹了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的基本技能,在內(nèi)容安排力求做到深淺適度,詳略得當(dāng),用大量的案例講解組裝與維護(hù)基本方法和技巧。

289班為一年級(jí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,男生為主,只有幾個(gè)女生,據(jù)了解大部分學(xué)生對(duì)學(xué)電腦感興趣,部分學(xué)生以前使用過(guò)電腦,但不太了解,對(duì)組裝維護(hù)沒(méi)有基礎(chǔ),個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不好。自制力不強(qiáng),英語(yǔ)水平低。

1.了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成,掌握計(jì)算機(jī)常用硬件知識(shí)及選購(gòu)方法

2.掌握組裝計(jì)算機(jī)和設(shè)置bios

3.掌握系統(tǒng)的安裝及常用軟件安裝方法

4.掌握系統(tǒng)的'備份和恢復(fù)

5.掌握上網(wǎng)及安全設(shè)置,常見(jiàn)故障的診斷及排除

1、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成、計(jì)算機(jī)的配置選購(gòu)和組裝 設(shè)置bios

2、安裝操作系統(tǒng)和驅(qū)動(dòng)程序

3、系統(tǒng)備份與數(shù)據(jù)恢復(fù) adsl寬帶上網(wǎng)設(shè)置

4、常見(jiàn)硬件軟件故障診斷及排除

5、常用工具軟件的使用和技巧

系統(tǒng)備份恢復(fù)、常見(jiàn)硬件故障及排除等

1.采用項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)

2.項(xiàng)目分組,4人一組,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

3.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

4.鼓勵(lì)學(xué)生互學(xué)互幫,分組討論、競(jìng)賽等方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣。

5.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、善于思考能力,充分挖掘?qū)W生潛力。

6.精心備課和精心組織課堂教學(xué)。

7.認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作和課后輔導(dǎo)

1.形成性考核:平時(shí)學(xué)習(xí)情況、平時(shí)上機(jī)任務(wù)完成情況及平時(shí)表現(xiàn)等 (40%)

2.終結(jié)性考核:期中、期末操作考試(60%)

最終對(duì)學(xué)生一個(gè)總體評(píng)價(jià)

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇十一

20xx學(xué)年第二學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組在市教育局和學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展“停課不停學(xué)”遠(yuǎn)程教學(xué)活動(dòng)。立足課堂教學(xué),積極開(kāi)展教研活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)專(zhuān)業(yè)教師的教學(xué)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提高我校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平。

明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),定期開(kāi)展教研活動(dòng),活動(dòng)有主題、有內(nèi)容、有記錄,強(qiáng)調(diào)組內(nèi)的合作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過(guò)與組內(nèi)外教師相互聽(tīng)課,交流,探討,學(xué)習(xí),積極撰寫(xiě)論文,課題等,學(xué)習(xí)新的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)和新的技能,在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的情況,做好疫情期間網(wǎng)上教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。

二、提高教師專(zhuān)業(yè)水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,不斷更新自身的計(jì)算機(jī)知識(shí),積極引導(dǎo)教師參加市級(jí)以上的各種活動(dòng)和比賽,積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評(píng)比,鼓勵(lì)教師發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文,為以后的職稱(chēng)評(píng)比做好準(zhǔn)備;通過(guò)老帶新,師徒結(jié)對(duì),自評(píng)自查,組內(nèi)互相幫助,有目的,有計(jì)劃的培養(yǎng)我組教師,進(jìn)一步提高教師的教研水平;以壓力化動(dòng)力,理論聯(lián)系實(shí)踐,提高專(zhuān)業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平。

三、課內(nèi)促教學(xué),抓好優(yōu)質(zhì)課。

按照學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選要求,組織組內(nèi)說(shuō)課、試課、開(kāi)課,通過(guò)多講,多聽(tīng)和多說(shuō)示范課,不斷激發(fā)教師教學(xué)熱情,提高課堂教學(xué)實(shí)效,認(rèn)真組織教師進(jìn)行觀課、議課,圍繞課堂觀察所收集的信息進(jìn)行討論經(jīng),發(fā)表意見(jiàn),針對(duì)教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行討論經(jīng),共同促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高;按照教務(wù)處安排組內(nèi)教師進(jìn)行組內(nèi)教學(xué),推選優(yōu)秀教師行校內(nèi)比武,積極準(zhǔn)備省市級(jí)各級(jí)教學(xué)比賽,力爭(zhēng)名次。

四、開(kāi)展學(xué)生技能競(jìng)賽訓(xùn)練。

開(kāi)展學(xué)生技能競(jìng)賽訓(xùn)練,按賽事及項(xiàng)目要求,輔導(dǎo)學(xué)生,提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平,為全市中職技能競(jìng)賽活動(dòng)做好準(zhǔn)備,力爭(zhēng)好成績(jī)。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!

當(dāng)您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往成功的第一扇大門(mén)。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時(shí)候,給我一次寶貴的機(jī)會(huì)。希望它不同于您手中若干份雷同的求職材料,并能有助您在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮中錄求到綜合型人才。

我叫尤雅,是連云港市財(cái)經(jīng)學(xué)校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)一名學(xué)生,在畢業(yè)既將之時(shí),欣聞貴單位欲招兵買(mǎi)馬,求賢納才,故毛遂自薦,以表達(dá)我希望與您協(xié)商以進(jìn)一步了解貴單位和加盟貴單位的愿望。在此首先感謝您在百忙之中親閱我的自薦書(shū),如蒙賞識(shí),我將用我的學(xué)識(shí)和能力,為貴單位忠心效勞。

這一本薄薄的自薦書(shū)是我中專(zhuān)三年生活全面而真實(shí)的寫(xiě)照。我的大學(xué)生活充實(shí)著我?jiàn)^斗的足跡,我不敢說(shuō)我是最好的,但至少我能把握每一個(gè)機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng)。我覺(jué)得作為一名中專(zhuān)生,素質(zhì)和能力的最重要的。因此,中專(zhuān)三年中我一直以不斷地提高自身的素質(zhì)和能力作為奮斗的目標(biāo)。除了努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的課程之外,我還充分地利用課余的時(shí)間積極拓展自己的課余活動(dòng)空間,努力提高自己的動(dòng)手實(shí)踐、理論知識(shí)、人際交往等各方面的能力,提高自身的品德修養(yǎng),增強(qiáng)體魄和增長(zhǎng)閱歷。首先,在思想方面,我嚴(yán)格按照學(xué)生行為規(guī)范要求自己,培養(yǎng)健康向上的生活情操,并積極學(xué)習(xí)馬列主義.思想,向黨組織靠攏。其次,學(xué)習(xí)方面,養(yǎng)成多鉆研,多動(dòng)手的主動(dòng)性自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)校安排的課程和學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)中都取得了較好的成績(jī)。我的課余生活也十分豐富,參加過(guò)輕工儉學(xué)和青年志愿者的活動(dòng)等,我還積極參加體育鍛煉,來(lái)保持自己的身體健康和良好心態(tài)。雖然我沒(méi)有擔(dān)任班干部,但我深刻認(rèn)識(shí)到只有進(jìn)入到社會(huì)才能真正的鍛煉自己。因此我多次利用假期參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以更好的了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,自己的交際能力,獨(dú)立工作能力,組織能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力都得到了應(yīng)有的提高!

三載匆匆,現(xiàn)在的我深深懂得:昨天的成績(jī)已成為歷史,未來(lái)的輝煌要靠今天腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。在這斑斕多彩日新月異的時(shí)代,只有培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、挖掘內(nèi)在的潛能,才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在我即將離校的時(shí)候,我攜帶著學(xué)到的知識(shí)和年輕人滿腔的熱情與夢(mèng)想,真誠(chéng)而又衷心地向貴單位自薦。山外青山樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,然而我堅(jiān)定地認(rèn)為:天生我才必有用!雖然我很平凡,但我并不平庸。盡管在眾多的應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍很自信,請(qǐng)關(guān)注我的未來(lái)!

給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡職盡責(zé),讓您滿意。在此,我期待您的慧眼垂青,靜候佳音。相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同得成功!我希望貴單位能給我一次施展才華的機(jī)會(huì),并且能夠提供較多的個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)、需要一定的技能技巧、能按一定程序進(jìn)行操作的工作,并且具有良好的.工作氛圍的單位賞識(shí)。

祝:貴單位事業(yè)興旺發(fā)達(dá),您工作順利!

求職人:xxx

xxxx年xx月xx日

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇十三

教學(xué)程度進(jìn)步,我保持經(jīng)??措娔X報(bào)、信息技巧奧賽書(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些精良的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,工作計(jì)劃《計(jì)算機(jī)個(gè)人工作計(jì)劃》。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛瀏覽各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格請(qǐng)求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)***,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)水溫和思想覺(jué)悟,并順利完成教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)。美白祛斑產(chǎn)品推薦二、教學(xué)工作。

所屬部門(mén):技術(shù)研發(fā)部

報(bào)告人:王康龍

時(shí)間:20xx年12月17日

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇十四

計(jì)算機(jī)組是由多門(mén)學(xué)科組成的教研組,它包括平面設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、鐵路運(yùn)營(yíng)與管理、物流等幾個(gè)專(zhuān)業(yè)組成。有些學(xué)科只有一人,并擔(dān)任同一學(xué)科幾個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作,而且各專(zhuān)業(yè)學(xué)科間關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)。這就要求計(jì)算機(jī)組必須是一個(gè)具有極強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,齊心協(xié)力,致力于同一工作目標(biāo)努力的一支團(tuán)隊(duì)。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研活動(dòng)。

二、指導(dǎo)思想

良好的開(kāi)端是成功的一半。本學(xué)年,計(jì)算機(jī)教研組教研工作將采取切實(shí)可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。結(jié)合我校實(shí)際情況,探索適合各個(gè)學(xué)科的教學(xué)模式,本著“讓每一個(gè)人都享受成功”的宗旨,使每一位學(xué)生能夠掌握一項(xiàng)適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)市場(chǎng)需要的技能。

3.定期召開(kāi)教研室教研會(huì)議,圍繞內(nèi)涵建設(shè)質(zhì)量建設(shè)、根據(jù)教學(xué)工作任務(wù),確定開(kāi)會(huì)主題、討論方式,并對(duì)教研組會(huì)議的過(guò)程、討論的結(jié)果做好記錄。在教研會(huì)議的過(guò)程中對(duì)學(xué)校對(duì)專(zhuān)業(yè)要求,任務(wù)的布置進(jìn)行及時(shí)的傳達(dá),并及時(shí)完成學(xué)校要求的工作任務(wù)。

三、教科研引領(lǐng)組內(nèi)教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量

1、要搞好教研以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,增強(qiáng)工作的勝任能力、駕馭能力。

(1)組織教研組成員加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力的學(xué)習(xí),提高自身知識(shí)儲(chǔ)備量,加強(qiáng)教師自身道理修養(yǎng),提高教研組教師教學(xué)素質(zhì)。強(qiáng)調(diào)在課堂教學(xué)上以教會(huì)學(xué)生如何進(jìn)行自我學(xué)習(xí)為主,使學(xué)生善學(xué)樂(lè)學(xué)。

每個(gè)任課教師每個(gè)月要讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū),一本教育教學(xué)著作寫(xiě)出心得體會(huì),每個(gè)月最后一周的周三召開(kāi)讀書(shū)座談會(huì)。

(2)完善聽(tīng)課制度

組內(nèi)成員進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課(定好聽(tīng)課計(jì)劃組內(nèi)每個(gè)教師每個(gè)雙周最少聽(tīng)兩節(jié),要有聽(tīng)課記錄、寫(xiě)出心得體會(huì)。);配合教導(dǎo)處進(jìn)行公開(kāi)課安排,保證教學(xué)質(zhì)量;對(duì)教研組各成員進(jìn)行指導(dǎo)幫助型聽(tīng)課,每周六召開(kāi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提出學(xué)生管理中典型案例,解決教育教學(xué)過(guò)程中的疑難問(wèn)題。

2、以課題為引領(lǐng),促進(jìn)教科研的開(kāi)展

計(jì)算機(jī)組的科研課題是“幸福教育”,這學(xué)期本著“快樂(lè)學(xué),快樂(lè)教”為主線,繼續(xù)推進(jìn)民主教學(xué)法和項(xiàng)目教學(xué)法,推出幾個(gè)典型課例,錄制視頻。

3、以活動(dòng)來(lái)推進(jìn)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),以具體的活動(dòng)加以推進(jìn)是展示教科研成果的有效手段。針對(duì)計(jì)算機(jī)組特點(diǎn)組建計(jì)算機(jī)興趣小組,利用櫥窗定期展示學(xué)生書(shū)畫(huà)、攝影作品,讓人們?cè)诨顒?dòng)中感受到學(xué)生優(yōu)良的綜合素質(zhì)。

4、以制度做保證,促進(jìn)學(xué)校教育科研管理

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。同理,學(xué)校教育教學(xué)如果不建立一套行之有效的規(guī)章制度,也很難調(diào)動(dòng)教師的積極性,進(jìn)而影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)課堂秩序,學(xué)生考勤、作業(yè)、課堂任務(wù)完成情況嚴(yán)格要求。在學(xué)生考勤上,由任課教師隨堂進(jìn)行核查記載;全面檢查授課進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行情況,對(duì)教案實(shí)行情況隨機(jī)抽查評(píng)估,對(duì)教師作業(yè)布置與批改情況均要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。

四、做好專(zhuān)業(yè)建設(shè)突出職業(yè)中專(zhuān)辦學(xué)特色,適應(yīng)社會(huì)需要為目標(biāo),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

1.為學(xué)生的發(fā)展提供對(duì)應(yīng)學(xué)生需求的服務(wù),在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)不能以填鴨式教學(xué)形式授課,應(yīng)根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求,根據(jù)人才市場(chǎng)導(dǎo)向需求授予真正有用的系統(tǒng)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能。組建職業(yè)技能競(jìng)賽小組(或興趣小組)。

2.以掌握一項(xiàng)職業(yè)技能為切入點(diǎn),開(kāi)辟新的課程讓學(xué)生掌握一門(mén)真正能為社會(huì)所認(rèn)可,能服務(wù)于社會(huì)的專(zhuān)業(yè)技能,比如:物流管理專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)面向傳統(tǒng)或現(xiàn)代物流企業(yè)、企業(yè)物流的運(yùn)輸業(yè)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)、配送業(yè)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃、客戶服務(wù)、市場(chǎng)調(diào)研、信息管理等作業(yè)層人才,要求學(xué)生掌握的專(zhuān)業(yè)技能包括:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)輸單據(jù)的規(guī)范填寫(xiě)、掌握入庫(kù)和出庫(kù)的基本作業(yè)程序;網(wǎng)上商店運(yùn)營(yíng)與管理。鐵路客服專(zhuān)業(yè)加強(qiáng)形體鍛煉和語(yǔ)言表達(dá)能力,班主任副班帶領(lǐng)學(xué)生晚自習(xí)練形體和語(yǔ)言表達(dá)能了。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課的管理,實(shí)訓(xùn)課要出成效。平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)為擴(kuò)大就業(yè)范圍加強(qiáng)室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)教學(xué),這學(xué)期開(kāi)設(shè)3d等室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)科。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇十五

1、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)主要是以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為載體、運(yùn)用數(shù)學(xué)、邏輯、算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等知識(shí),從事計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的研究。

2、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)需要有一定的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)基礎(chǔ),因?yàn)楹芏嘬浖统绦虻恼f(shuō)明都是英文編寫(xiě)的,一些程序的執(zhí)行也是英語(yǔ),所以必須要能看懂。

3、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的理論性強(qiáng)、實(shí)踐性也很強(qiáng),而且這個(gè)行業(yè)發(fā)展很迅速,所以需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、而且需要有創(chuàng)新精神。

4、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是電子商務(wù)設(shè)備與工具安全操作與維護(hù)、電子商務(wù)流程、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作等,當(dāng)然也要學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、c語(yǔ)言等基礎(chǔ)知識(shí)。

5、學(xué)好計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的最好方法就是實(shí)踐結(jié)合理論,抓住課堂上老師講的理論知識(shí),不懂得及時(shí)請(qǐng)教老師,在實(shí)驗(yàn)課上認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇十六

根據(jù)國(guó)家的教育方針,結(jié)合我校實(shí)際。為適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的'需要,發(fā)揮我校專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),為我縣再就業(yè)人員開(kāi)展計(jì)算機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn),特制定以下培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)計(jì)算機(jī)理論基礎(chǔ)知識(shí)和技能操作學(xué)習(xí),掌握計(jì)算機(jī)操作要領(lǐng)和打字基礎(chǔ)知識(shí),懂得一般公文的處理。并通過(guò)培訓(xùn)考核鑒定合格后取得計(jì)算機(jī)操作員初級(jí)職業(yè)資格證書(shū),充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)下崗失業(yè)人員的關(guān)心,為再就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)對(duì)象本縣失業(yè)人員。

三、申報(bào)條件申報(bào)條件申報(bào)條件申報(bào)條件:凡年齡在16周歲以上并持失業(yè)證者、農(nóng)民工手冊(cè)均可報(bào)名參加。

四、培訓(xùn)方式及培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)方式及培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)方式及培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)方式及培訓(xùn)時(shí)間1、培訓(xùn)方式:采取集中理論授課與技能操作相結(jié)合的教學(xué)方式。2、培訓(xùn)時(shí)間:每期30天。3、培訓(xùn)單位:磁縣職業(yè)技術(shù)教育中心。4、培訓(xùn)地點(diǎn):磁縣職業(yè)技術(shù)教育中心。

五、培訓(xùn)教材培訓(xùn)教材培訓(xùn)教材培訓(xùn)教材、課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃1、培訓(xùn)資料取用,勞動(dòng)和社會(huì)保障部編寫(xiě)的培訓(xùn)教材。2、課程設(shè)置、任課教師及教學(xué)計(jì)劃大綱。3、結(jié)合我校實(shí)際,也為了更好地解決工學(xué)矛盾問(wèn)題,本次培訓(xùn)班采取以晚上集中授課為主的方法。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇十七

以學(xué)校工作要點(diǎn)為中心,促進(jìn)全校信息技術(shù)教育工作的深入開(kāi)展,更好的實(shí)現(xiàn)全校信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,制定本學(xué)期計(jì)算機(jī)教室工作計(jì)劃。

1、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研,充分培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)動(dòng)手能力。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)課題研究,用課題帶動(dòng)應(yīng)用。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研,提高學(xué)生的信息技術(shù)水平,學(xué)校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。

(1)做到期初有計(jì)劃,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。

(2)加強(qiáng)管理,確保教學(xué)正常運(yùn)行。

課前檢查:要求每位學(xué)生先對(duì)號(hào)入座,并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的'鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問(wèn)題馬上報(bào)告教師,教師核實(shí)問(wèn)題所在,然后才開(kāi)始使用計(jì)算機(jī)。

(3)課時(shí)監(jiān)督:上課過(guò)程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評(píng)警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇十八

時(shí)間流逝,飛星流轉(zhuǎn)。不知不覺(jué)已度過(guò)一年,我們學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也已經(jīng)4周歲了。但任時(shí)光流逝我們的工作仍不會(huì)懈怠。我相信在新的一年我們將迎來(lái)更為廣闊的天空。在上學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作中我們有我們的創(chuàng)新、有我們的改革、有我們的成績(jī),但也有一些不足之處。在本學(xué)期中我們將在不斷改進(jìn)自身不足的同時(shí),繼續(xù)秉承理想思考與銳意改革創(chuàng)新的精神,指導(dǎo)和幫助我校學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展更多豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動(dòng)品牌化和信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),為開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生社團(tuán)百家爭(zhēng)鳴、群芳競(jìng)艷的良好局面而不懈努力。

以服務(wù)學(xué)生素質(zhì)拓展、服務(wù)校園文化繁榮為目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)服務(wù)青年,服務(wù)大局,促進(jìn)學(xué)生成才發(fā)展,促進(jìn)西部發(fā)展為行動(dòng)指南,以打造精品社團(tuán)為重點(diǎn),兼顧其他學(xué)生社團(tuán),一手抓社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展,一手抓社團(tuán)規(guī)范建設(shè),將一個(gè)體系化,規(guī)范化,品牌化,網(wǎng)絡(luò)化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段,最終達(dá)到服務(wù)學(xué)生第二課堂的目的。

1、創(chuàng)新工作機(jī)制,加強(qiáng)社團(tuán)管理,完善社團(tuán)聯(lián)內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)與各部門(mén)的聯(lián)系為基礎(chǔ),樹(shù)立良好的社團(tuán)聯(lián)辦公中心的形象。

2、加強(qiáng)與各部門(mén)及學(xué)校社團(tuán)的聯(lián)系,提升社團(tuán)聯(lián)辦公中心的發(fā)展層次和水平;

為了結(jié)合學(xué)院改革發(fā)展的實(shí)際,協(xié)調(diào)配合好社團(tuán)聯(lián)各部門(mén)的工作,使辦公中心的工作有序的進(jìn)行,我們做了以下安排:

1、加強(qiáng)干部教育。

社團(tuán)干部是社團(tuán)工作的主體,只有保證了社團(tuán)干部隊(duì)伍的先進(jìn)性,才可能有社團(tuán)工作的先進(jìn)。因此,開(kāi)學(xué)初,我們將要把對(duì)干部的教育當(dāng)一項(xiàng)很重要的工作??梢詮囊韵聨讉€(gè)方面入手:

進(jìn)行相關(guān)工作上的指導(dǎo)教育,以保證在工作上熟練,提高其效率。

2、完善內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)管理。

辦公中心作為一個(gè)組織部門(mén),必須要有組織、有紀(jì)律。辦公中心在很多方面都還不完善,因此我們務(wù)必要加強(qiáng)這方面的工作。在總結(jié)中探索,在探索中前進(jìn)。對(duì)部分沒(méi)有健全的規(guī)章要健全,對(duì)不完善的制度要補(bǔ)充,對(duì)不合適的規(guī)定進(jìn)行修改。使社團(tuán)聯(lián)和辦公中心的管理更規(guī)范、有序。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,創(chuàng)新工作思路。

加強(qiáng)與社團(tuán)聯(lián)各部門(mén)之間,以及與校級(jí)、院系的社團(tuán)聯(lián)系;加強(qiáng)與團(tuán)委辦公室的交流,使辦公中心不斷進(jìn)步,并健康有序的發(fā)展壯大。

2、做好第四屆社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)的閉幕式。

1、內(nèi)部進(jìn)行換屆選舉,調(diào)整社團(tuán)聯(lián)合會(huì)學(xué)生干部隊(duì)伍。

2、整理各社團(tuán)資料,使其完善,完善社團(tuán)聯(lián)規(guī)章制度。

1、指定內(nèi)部管理辦法,并嚴(yán)格實(shí)施。

2、協(xié)助搞好校園科技文化節(jié)活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)。

1、對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)。

2、統(tǒng)籌各個(gè)社團(tuán)的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

1、擬好招新計(jì)劃,完成招新工作。

2、完成各社團(tuán)新同學(xué)的注冊(cè)。

3、制定出下學(xué)期詳細(xì)計(jì)劃。

1、總結(jié)招新工作。

2、對(duì)新社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的成員進(jìn)行干部培訓(xùn)。

對(duì)于未來(lái)的工作計(jì)劃,我覺(jué)得首先應(yīng)該調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性,使每個(gè)社團(tuán)的潛力得到最大的發(fā)揮。

社團(tuán)是一個(gè)學(xué)生的團(tuán)體組織,對(duì)于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動(dòng)力,態(tài)度起著非常重要的作用,如果能充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性,就能最大限度的發(fā)揮各個(gè)社團(tuán)的能量,使我們的社團(tuán)活動(dòng)提高一個(gè)檔次。我們的社團(tuán)聯(lián)非常龐大,下屬將近40個(gè)社團(tuán),采用何種辦法調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性就成了一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題,也是我上任后要解決好的一個(gè)問(wèn)題。

現(xiàn)在我們的社團(tuán)之間明顯存在著一種詬病,那就是各個(gè)社團(tuán)之間的聯(lián)系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動(dòng),沒(méi)有太多和其他社團(tuán)合作的機(jī)會(huì),慢慢的社團(tuán)聯(lián)的凝聚力就會(huì)有所下降,積極性也就隨之減少。

為解決這個(gè)問(wèn)題,我上任后會(huì)積極籌備一些活動(dòng),主要是各種可以使各個(gè)社團(tuán)團(tuán)結(jié)合作起來(lái)的活動(dòng),小的活動(dòng)可以是2到3個(gè)社團(tuán)的互相合作,大的活動(dòng)可以參與的社團(tuán)更多,只要善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的合作點(diǎn),就可以讓廣大社團(tuán)團(tuán)結(jié)起來(lái),一起搞好像“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”那樣的超大型活動(dòng),這樣不僅增加了社團(tuán)聯(lián)的凝聚力,而且還調(diào)動(dòng)了廣大社團(tuán)的積極性。

其次,我上任后會(huì)積極努力搞好和校學(xué)生會(huì)以及研究生會(huì)的聯(lián)系與友好合作,這樣不僅可以使社團(tuán)聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個(gè)臺(tái)階,而且可以使我們學(xué)校的各個(gè)學(xué)生團(tuán)體比以往更有凝聚力,增加石油大學(xué)的對(duì)外影響力。

再次,我上任后會(huì)定立一系列相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺(jué)遵守的制度才能使社團(tuán)聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。

對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩的,在學(xué)校之中形成比較好的影響力與號(hào)召力的,得到廣大師生的認(rèn)可的,社團(tuán)聯(lián)應(yīng)當(dāng)適時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于活動(dòng)稀少,活動(dòng)組織不利成績(jī)不佳的,或活動(dòng)效果差在廣大師生間影響惡劣的,應(yīng)當(dāng)予以警告,并做好長(zhǎng)期查看。

最后,我將會(huì)以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

新學(xué)年、新氣象,在新學(xué)期的開(kāi)始,團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把學(xué)生團(tuán)體的各項(xiàng)工作做的更好,順利開(kāi)展第六屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),將我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇十九

1、根據(jù)電腦科的特點(diǎn):技能性、實(shí)踐性強(qiáng),知識(shí)專(zhuān)業(yè)且深?yuàn)W。

2、根據(jù)大綱要求:重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識(shí)和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。

3、根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時(shí)規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。

4、教學(xué)過(guò)程中既育人也要提高自己。

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計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇二十

本人本期承擔(dān)高一499、504、509班的教學(xué)工作任務(wù)。

雙基掌握情況:

高一是本期入學(xué)的新生,盡管初中階段均開(kāi)設(shè)了信息課,但由于受客觀條件(師資、上機(jī)條件等)的限制,一部分初級(jí)中學(xué)的信息課有其名而無(wú)其實(shí),據(jù)我們調(diào)查90%的學(xué)生尚不具備計(jì)算機(jī)的基本操作能力,但學(xué)生大多語(yǔ)、數(shù)、外等文化基礎(chǔ)課底子較好,這為教學(xué)好本門(mén)課提供了保障。

(1)德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的品質(zhì),為加快祖國(guó)的信息化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)。

(2)智育目標(biāo):期評(píng)及格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率達(dá)60%。

(3)雙基教學(xué)要求:

第一、使學(xué)生理解信息技術(shù)的基本概念,樹(shù)立良好的信息意識(shí),培養(yǎng)良好的信息道德品質(zhì)。

第二、了解計(jì)算機(jī)的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng),學(xué)會(huì)windows98的基本操作。

第三、了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí),能較熟練地通過(guò)internet瀏覽、搜索、下載信息,收發(fā)電子郵件,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)和創(chuàng)新精神。

本期所用教材為廣東教育出版社出版,本教材在教學(xué)思想、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進(jìn)行創(chuàng)新和改革,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,特別注重利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新精神。本期計(jì)劃完成全書(shū)的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生學(xué)完全部課程合格后獲得2個(gè)學(xué)分。

第一章信息技術(shù)基礎(chǔ)(知識(shí)要點(diǎn))。

1、什么是信息:信息是客觀事物存在的第三種基本形態(tài),也是區(qū)別于物質(zhì)與能量的第三類(lèi)資源。信息可以用來(lái)消除客觀事物的不確定性,從而幫助人們解決問(wèn)題、科學(xué)決策,指導(dǎo)人們的行動(dòng)。

2、信息的主要特征:普遍性、依附性、共享性、價(jià)值性、時(shí)效性。

3、什么是信息技術(shù):信息技術(shù)(informationtechnology,it)是指在信息的獲取、整理、加工、存儲(chǔ)、傳遞和利用過(guò)程中所采用的技術(shù)和方法?,F(xiàn)代信息技術(shù)包括微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、存儲(chǔ)技術(shù)等等,其中微電子技術(shù)是基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)技術(shù)是核心。

4、信息技術(shù)的歷史:自從人類(lèi)誕生以來(lái),信息技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了五次革命。

(1)第一次信息技術(shù)革命是語(yǔ)言的產(chǎn)生。

(2)第二次信息技術(shù)革命是文字的發(fā)明。

(3)第三次信息技術(shù)革命是造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明。

(4)第四次信息技術(shù)革命是電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及應(yīng)用。

(5)第五次信息技術(shù)革命是電子計(jì)算機(jī)的普及使用和計(jì)算機(jī)與通信技術(shù)的結(jié)合。

教學(xué)課時(shí):4課時(shí)。

第二章信息的獲?。ㄖR(shí)要點(diǎn))。

1、信息需求的確定:信息需求就其含義而言,包括兩層意思,一是指信息本身所表達(dá)的意義,即信息的內(nèi)容;二是所需信息的載體形式,如文字、聲音、圖、視頻等。所以,人們?cè)诖_定信息需求時(shí),可以從內(nèi)容和載體兩方面進(jìn)行思考和分析。

2、信息來(lái)源的確定:按承載信息的載體的不同,信息來(lái)源可以分為四大類(lèi):紙質(zhì)媒介、電子媒介、人和事物。這些信息來(lái)源有其特點(diǎn),在考慮從什么渠道能獲取所需要的信息時(shí),一般要思考以下兩個(gè)問(wèn)題。

(1)可用的信息來(lái)源有哪些?

(2)哪些是可靠的信息來(lái)源?

3、信息獲取的方法:閱讀法;文獻(xiàn)法;訪談法;視聽(tīng)法;實(shí)驗(yàn)法;調(diào)查法;觀察法;問(wèn)卷法;網(wǎng)絡(luò)檢索法;遙感遙測(cè)法等。

4、網(wǎng)絡(luò)信息檢索:因特網(wǎng)上有一種非常有效的信息搜索工具——搜索引擎。利用搜索引擎獲取信息有兩種主要方式:目錄檢索和關(guān)鍵詞查詢。

5、信息價(jià)值的判斷:從以下五個(gè)方面進(jìn)行:

信息的準(zhǔn)確性、信息的客觀性、信息的權(quán)威性、信息的時(shí)效性、信息的適用性。

教學(xué)課時(shí):12課時(shí),其中上機(jī)6課時(shí)。

第三章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用(知識(shí)要點(diǎn))。

2、信息的集成與交流:將文本、圖、聲音、視頻和動(dòng)畫(huà)等多種媒體素材,有機(jī)地組織起來(lái),形成多媒體作品的過(guò)程稱(chēng)為信息的集成。

3、編程解決問(wèn)題和智能信息處理。

(1)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息處理的基本方法:一是利用現(xiàn)有的軟件(已經(jīng)編好的程序)讓計(jì)算機(jī)工作,二是自己編制計(jì)算機(jī)程序,讓計(jì)算機(jī)為自己服務(wù)。

(2)編程解決問(wèn)題:編制計(jì)算機(jī)程序解決問(wèn)題的過(guò)程包括:分析問(wèn)題、設(shè)計(jì)算法、編寫(xiě)程序、調(diào)試運(yùn)行等。

(3)智能信息處理:人工智能是相對(duì)人的自然智能而言的,是指用人工的方法和技術(shù),研制智能機(jī)器或智能系統(tǒng)來(lái)模仿、延伸和擴(kuò)展人的智能,實(shí)現(xiàn)智能行為和“機(jī)器思維”,解決需要人類(lèi)專(zhuān)家才能處理的問(wèn)題。

教學(xué)課時(shí):16課時(shí),其中上機(jī)8課時(shí)。

1、教研課題:信息技術(shù)新課程教學(xué)研究。

2、參與集體備課8次,相互聽(tīng)課20節(jié),上公開(kāi)課1節(jié)。

3、接受名師或同科老師的指導(dǎo)或幫助青年老師提高教學(xué)水平或與同行老師互教互學(xué)。

4、主要措施:

(1)落實(shí)好學(xué)校常規(guī)管理制度,認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課;備課時(shí)應(yīng)做到“三備”,即備教材、備學(xué)生、備教法。上課時(shí)要注重培養(yǎng)學(xué)生能力,尤其是學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力。

(2)精心組織每一次上機(jī)課的教學(xué);做到上機(jī)有教案、有準(zhǔn)備、有目的要求。

(4)及時(shí)檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,獲得教學(xué)反饋信息,改革教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。

(5)鼓勵(lì)積極學(xué)生參加有關(guān)的課外活動(dòng),動(dòng)員部分優(yōu)秀學(xué)生參入奧賽培訓(xùn),培養(yǎng)一批具有信息技術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生。

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計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇二十一

指導(dǎo)思想:

本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),要在學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,立足課堂教學(xué),積極開(kāi)展教研活動(dòng)。本著求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),充分調(diào)動(dòng)專(zhuān)業(yè)教師的教學(xué)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提高我校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平,現(xiàn)制定出本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃。

活動(dòng)主題:

明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),明確每月一次的教研活動(dòng),活動(dòng)有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強(qiáng)調(diào)組內(nèi)教師的合作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過(guò)與組內(nèi)外教師相互聽(tīng)課,交流,探討,學(xué)習(xí),積極撰寫(xiě)論文,課題等,學(xué)習(xí)新的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)和新的技能,在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的情況,做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。

課件等評(píng)比,鼓勵(lì)教師發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文,為以后的職稱(chēng)評(píng)比做好準(zhǔn)備;通過(guò)老帶新,師徒結(jié)對(duì),自評(píng)自查,組內(nèi)互相幫助,有目的有計(jì)劃的培養(yǎng)我組青年教師和學(xué)科帶頭人,從而進(jìn)一步提高教師的教研水平;輔導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)以上的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽,參加評(píng)中高等,以壓力化動(dòng)力,理論聯(lián)系實(shí)踐,提高專(zhuān)業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平。開(kāi)展有針對(duì)性的聽(tīng)課活動(dòng),做好說(shuō)課、講課、聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)細(xì)節(jié),促進(jìn)年輕教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

處安排組內(nèi)教師進(jìn)行組內(nèi)內(nèi)比武,推選出講課優(yōu)秀的教師進(jìn)行校內(nèi)比武,積極準(zhǔn)備參加市級(jí)教學(xué)比武活動(dòng),提升比武層次,力爭(zhēng)取得好的名次。

做好學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試前的輔導(dǎo)工作,力爭(zhēng)高通過(guò)率;配合教務(wù)處工作,組織開(kāi)展校內(nèi)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽,開(kāi)展計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)興趣小組培訓(xùn),參加全市中職技能競(jìng)賽活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,扎實(shí)培訓(xùn),力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃篇二十二

文藝部在上學(xué)期中組織的文藝活動(dòng)都辦得有聲有色,在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,干事都很主動(dòng),很積極的完成工作。這學(xué)期開(kāi)學(xué)也有一個(gè)月了,為了更好的豐富我系學(xué)生的課余活動(dòng),我們準(zhǔn)備在五月份舉行一場(chǎng)“小型歌友會(huì)”。但是由于剛分系我們部的人手不夠,所以接下來(lái)我們的工作主要有以下幾點(diǎn):

一、在第五周的時(shí)候,我們部打算招兩到三個(gè)能歌善舞的新成員;

三、組織報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行彩排,然后確定演員;

四、節(jié)目的設(shè)置,還有舞臺(tái)的設(shè)計(jì)布景,這些還要著手去做,還有就是音響的問(wèn)題要處理,還請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)幫忙;這學(xué)期我們的主要工作就是這場(chǎng)“歌友會(huì)”,上學(xué)期因?yàn)橄殿I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們的活動(dòng)才能有聲有色的完成,并且還得到了廣大師生的一致好評(píng),我想這次“歌友會(huì)”也不會(huì)讓系領(lǐng)導(dǎo)失望,我們文藝部的成員會(huì)用心去做好每一件事情!

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