心得體會是一種對過去的回顧和總結(jié),也是對未來的規(guī)劃和展望。在寫作過程中,要注意語言表達的準(zhǔn)確性和流暢性,同時注重條理性和邏輯性。7.多讀心得體會范文可以幫助我們拓寬思維,提高寫作水平。
折紙飛機的心得體會篇一
馬上就要和老師一起折紙飛機了,不知道我的飛機會不會飛的很遠(yuǎn),很好
老師開始教我們折飛機了,她告訴我們先把長方形對折,再把紙展開,兩側(cè)對折,把大三角b回去,第二步完成了,第三步兩邊對折,再留一條“小尾巴”機頭就做好了。開始做機翼了,把做好的機頭往里折,再往外翻,一架飛機就大功告成了。
盼
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折紙飛機的心得體會篇二
飛紙飛機真好玩!
比賽開始了!張浩鵬飛快地跑到講桌前,迫不及待地想要展現(xiàn)他的紙飛機技術(shù)。老師說:“預(yù)備,開始!”張浩鵬把手伸直,當(dāng)方向盤用,右手則抓著飛機,他準(zhǔn)備扔出去。飛機搖搖擺擺地飛上了天。他本想飛到陽臺那邊的,結(jié)果用力過猛,飛機飛到了吊燈上,拿不下來了。飛機在吊燈上嘟囔著說:“這個張浩鵬,一點兒也不珍惜我,愛護我,害我飛到了吊燈上面,還擦破了皮呢!”
下一位是蔣欣哲,他一下子就把飛機飛出去了,結(jié)果,飛機飛到講臺上!只飛了十幾厘米就掉下來了!這位飛機先生好像說:“這個小蔣子,那么不認(rèn)真,把我飛到講臺上,多丟人!”全班哄堂大笑,蔣欣哲垂頭喪氣地回到了座位上。
今天的.紙飛機比賽結(jié)束了,我很開心,再說也到六一兒童節(jié)了!祝大家六一快樂!
折紙飛機的心得體會篇三
我校一年一度的科技節(jié)快到了!
今天媽媽教會了我一種紙飛機的折法。
媽媽教我的是:“尖頭飛機”。它的第一步是:把a4紙兩條最長的邊對折,再把它打開。第二步是:把左上角和右上角往中線折。第三步是:把折好的`角往下折,記得折好這一步,兩邊是沒有尖尖的角!第四步是:再次把左上角和右上角往中線折,然后把多出來的角往上折。最后一步是:向相反方向?qū)φ?,再折出一對翅膀,就完成了?/p>
原來,生活中有許多科學(xué)知識!我喜歡科技節(jié)!
折紙飛機的心得體會篇四
頓時,回憶不斷涌入我的腦海。那時,小學(xué)四、五年級的我熱愛玩紙飛機,和我一樣愛玩的人還有一個,他是我的好朋友,我們總是在上課時折紙飛機,下課時后又來比比誰飛更遠(yuǎn)。我們有時還會去小區(qū)風(fēng)最大的地方飛,有時飛到樹上取不下來,我們就會重新疊一個,繼續(xù)飛。
“哈哈,你飛得就是沒我遠(yuǎn)!”朋友自豪地說,“切,你也別小看了我,等我換一張紙來折,肯定比你遠(yuǎn)!”說著,我從書包里拿出一張紙重新疊了起來?!盁o論你用什么折,都不會超過我的,我的飛機可是最強的`!”“切,你看我這個飛機可是加了配重的,我一用力飛得就很遠(yuǎn),一定會打破你的記錄!”說著,我吹了一口氣后,用力朝天空中扔去,結(jié)果飛機卻直直地墜落了下來。我和我的朋友在一旁都笑了起來。
“喂,干嘛呢?”突然,這句問候把我拉回了現(xiàn)實,“怎么了呀?整天心不在焉的?!蓖艺f話的正是我的初中同學(xué),“沒干什么,想小學(xué)同學(xué)了。”一邊說著,我一邊拿了一張紙疊起了飛機?!澳悴挥眠@么難過,萬事萬物都會隨著時間消失,我們做不了什么,只能默默接受、忍耐,這才是人生,就像你疊的這個紙飛機,等你放飛它時,就已經(jīng)不能返航了,它只能向前飛去,永不回頭,直至落地?!迸笥寻参课艺f。
我點了點頭,朝紙飛機吹了口氣,又用力將它飛出去,飛吧!飛啊!我的紙飛機。
折紙飛機的心得體會篇五
活動準(zhǔn)備。
彩色折紙一袋。
活動玩法。
1、用搖控飛機開場,小朋友們老師玩的是什么???你們喜歡這架搖控飛機么?
2、小朋友們你們想不想有一架自己的飛機???那我們來學(xué)折一架紙飛機好不好?
4、那現(xiàn)在小朋友們來抽取一張折紙拿好,等老師發(fā)完彩紙后,我們來一起折飛機。
5、現(xiàn)在每位小朋友手中都已經(jīng)有折紙了吧!那現(xiàn)在和老師一步步的動手折,小朋友們要先看老師怎么折的,然后,小朋友們在去折手中的紙。
6、教師折完一步,勤問問小朋友們的折完沒?讓小朋友們跟上自己所折的.。
7、折完紙飛機后,飛機名可以讓小朋友們自己取,寫上自己取得的飛機名字,以免玩的時候分不清是誰的飛機。
8、小朋友們的折飛機真好,我們現(xiàn)在玩紙飛機吧!看看誰的飛機飛的更高更遠(yuǎn)。
折紙飛機的心得體會篇六
今天,碧空如洗,是個難忘的日子。
我們帶著自己做的紙飛機,在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍井然有序地來到操場,一起放紙飛機了。我們站成一排,一個個迫不及待地舉起紙飛機,異口同聲地喊:“一二三,飛——”霎時,五花八門的紙飛機在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線,在我們的笑聲中緩緩落下。我們都爭先恐后地跑過去,把紙飛機撿了回來。接下來,有些同學(xué)組成了一個小組進行放紙飛機比賽,有些同學(xué)就給比賽的選手吶喊助威,大家玩得不亦樂乎。我們越玩越有勁,紙飛機飛得越來越高,越來越遠(yuǎn),吶喊聲一陣比一陣響,操場上頓時變成了世界上最忙碌的航線。
“咔嚓”“咔嚓”,這美好的`時光,被老師用相機定格住了??墒强鞓返臅r間總是很短暫,我們依依不舍地回教室了。
折紙飛機的心得體會篇七
首先把準(zhǔn)備好的紙張沿著中線對折,如下圖所示:
把紙張的兩側(cè)按照如圖所示的方向折下去,注意一定要對齊。
把兩側(cè)對折好以后,再以中線為基準(zhǔn),對折一次,注意一定要對稱,得到下圖所示的形狀。
然后把折疊以后形成的尖角向下對折,大約多出兩側(cè)相交處一點點即可,不過你也可以根據(jù)實際情況而定,注意一定保持水平,不要歪斜。
再把兩側(cè)按照圖中所示繼續(xù)對折,注意兩側(cè)的下沿邊一定要和中線保持一致,不要有傾斜不對稱的現(xiàn)象。
把已經(jīng)折好的飛機兩側(cè)的翅膀向外稍微展開一點,就會更加生動形象,起飛以后在空中停留的時間就可以長一些,就可以飛得更遠(yuǎn)一些。
拿著折好的飛機向一定方向飛出去,會看到它在空中產(chǎn)生的優(yōu)美軌跡,像一只蝴蝶一樣,在翩翩起舞。
end。
折紙飛機的心得體會篇八
小時候,我喜歡拿一張紙,協(xié)商我的夢想,折成紙飛機飛向遠(yuǎn)方......
“看,我的紙飛機飛的都比你們高。”一個小孩指著自己那架紙飛機,向同伴炫耀。說完,從我身邊跑過,追尋那架關(guān)于他的飛機。我好想看到了小時侯的自己。那個不顧一切去追紙飛機的小女孩。
紙飛機,在我生命里,它是什么?
午后,風(fēng)吹起窗簾,帶來了縷縷陽光,桌上的白紙散落一地。我彎下腰,將白紙一張張撿起,放在桌上。反正也沒有事。拿起一張紙,對折,再對折......一個簡單的紙飛機就新鮮出爐了!看著紙飛機,心中泛起了一圈圈漣漪。走到陽臺,白云在天上自由自在的飄著,江天襯托得更加湛藍。對折紙飛機輕輕哈一空氣,揚起手,使勁向前,放飛手中的紙飛機連同兒時的夢想。
望著它一點點變小,最終消失......
可我卻久久凝望著那片藍天,不肯離開。我不知我流連什么?是那片藍天,是那架紙飛機,還是哪個夢想。后來我才發(fā)覺,原來盡管放飛了那架飛機,而夢想從未被心中遺忘。就讓夢想隨著紙飛機,越飛越遠(yuǎn)。
可能,會在飛行中遇到風(fēng)暴,隨時墜落。但只要愛夢想還在,那么即使那架紙飛機不在,心中那承載夢想的紙飛機,卻永遠(yuǎn)不會掉落。
可能,他人會說你太天真,說你傻,但這并不重要,只要心中還有夢想的盡頭,酒女里去飛,他人的諷刺與你無關(guān)。就像展翅高飛的老鷹,飛過萬水千山,完成自己從小的夢想。
紙飛機,在小孩子眼里只是一個游戲;而在我眼里,它是我夢想的起源。
轉(zhuǎn)身,仿佛小時或玩紙飛機的.事情再次在我眼前重演,一幕幕,歷歷在目。
小小的紙飛機,卻在我的生活中劃過一個優(yōu)美的弧線。
折紙飛機的心得體會篇九
中間折一下,變成這樣。
折成這樣的折痕。
沿第一個折痕折進去這樣。
折上角至折痕,成這樣子。
再沿折痕折成這樣。注意,是上向上折下向下折的,二圖這樣的。
這個容易,沿中線折起來。
這個也容易,兩邊分別折回來。
這個時候可以看到,每個翼上都有兩層,將其中靠上的一個折起,成下圖這樣,好了,成了。
折紙飛機的心得體會篇十
時隔多年,我一直記得這句話。
記得那時我五歲,還是一個懵懂的小孩子。我們幼兒園舉行了一次“搶寶”比賽,三個小孩子去爭奪布偶、玩具和紙飛機這三樣?xùn)|西。當(dāng)時,我心里的勝負(fù)欲告訴我,一定要搶到布偶或者玩具,因為沒有任何人想要一架微不足道的紙飛機。我本以為這個愿望可以實現(xiàn),但我的'猶豫不決和貪心使我失去了這兩件我喜愛的東西。
當(dāng)時的我別提多懊惱了,因為只有一次參賽機會,所以最后我只獲得了一件具有象征意義的禮物——紙飛機。我拿著這架紙飛機,一個人悶悶不樂地坐在滑梯上,這架紙飛機看上去是如此的普通,又怎么能與那個布偶和玩具相比?但我也只能眼睜睜地看著其他小伙伴拿著布偶和玩具快樂地玩耍。
我向媽媽訴說了我的失望,媽媽認(rèn)真地聽我訴說完這件事后,表情很平淡。她拿過我手中的這架紙飛機,將它朝遠(yuǎn)處拋去。“去,去把它撿回來,然后我們回家。”媽媽依舊平淡地對我說道。“不,我不要!”因為沒得到我想要的安慰,所以我十分生氣?!肮?,去把它撿回來,孩子你要記住,最珍貴的獎品往往不是世界上最昂貴的東西,有時候它可能只是一架紙飛機?!?/p>
這樣一句富有深意的話語足以讓我釋懷,我到現(xiàn)在才真正理解了這句話。其實人生中有很多你在乎的東西,但它們有些在關(guān)鍵時刻卻變得不重要了,而有些你平常根本不在意的東西,對你的成長卻有著非凡的意義。
這世間有什么可留戀的?就是這些小歡喜啊!它們在我的生命里唱著歌,跳著舞。活著,本身就是一件特別美好的事情。
紙飛機教會我的東西很多,它教會了我如何去對待生活中那些你得不到的東西,它在我的心里具有特別的意義。
折紙飛機的心得體會篇十一
星期天下午我做完作業(yè),覺得好無聊??!我決定折個紙飛機來打發(fā)我的時光。
我說干就干,母親幫我在電腦上找到折紙飛機的方法,然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學(xué)著母親的樣子很快就折了一個紙飛機。我折得很仔細(xì),生怕學(xué)得走了樣。
紙飛機折好后,我在想:“母親折的'和我折的飛機到底哪個飛得更遠(yuǎn)呢?”于是我迫不及待地拿著兩個紙飛機沖下樓去比試比試。到了樓下,我先把我折的飛機哈上一口氣想讓它飛得更遠(yuǎn)一些,可惜飛機緩緩上升又急速下降,飛得一點也不遠(yuǎn)。母親的飛機與我的恰恰相反,像火箭一樣嗖地沖出去好遠(yuǎn)。我拿著兩個飛機回家問母親,母親了解情況后,笑著指著我的飛機說:“你看你的飛機兩個機翼折得不對稱,它飛的時候不能平衡,怎么能飛得遠(yuǎn)呢?”我恍然大悟,決定再折一個試試。
折紙飛機讓我玩得很開心,以后,我還會多多動手給自己帶來更多的快樂!
折紙飛機的心得體會篇十二
不僅僅是一張單薄的紙,而是承載著即將被放飛的愿望。
——題記。
我感到了莫大的挫敗感。
都怪這個學(xué)校,非要把題目搞的這么難,本來我是不在乎的。憑著我在深圳優(yōu)異的成績,不會落到被“刷”下去的地步……可現(xiàn)在,我的的確確是中招了。
我呆呆的坐在桌子前,想到爸爸媽媽失望的眼神,淚水不受控制的流下,“為什么會這樣,為什么……?!笨蘼暿招?,我的眼神漫無目的的尋找著什么,終于眼睛一亮,目光鎖定在那粘在書包背后的那一張紙條上,我把它撕下來,清秀的字跡寫著:“周六九點我們一起去公園吧,散散心。林雅婷”我深呼吸一口氣,把字條收了起來。林雅婷是我最好的朋友,幾乎我每次遇到困難都是她幫我解開心結(jié)。
周六早上,我朝著公園走去,看似暖洋洋的陽光照射在我的身上,可我卻毫無察覺到溫暖。到了公園,抬起頭,正好對上一對含笑的眸子,看著那棕褐色的眼睛,我的淚水不受控制的流下,林雅婷一驚,快速走過來,她拍了拍我的肩膀:“笨蛋,就知道你會哭!”“我哪有哭!”我反駁說道?!扒校€狡辯?!彼荒槈男Φ恼f:“看我給你帶來了什么?!闭f完,就從背后拿出了兩只彩色的紙飛機,正在我疑惑之際,她說:“傳說把自己愿望寫在上面然后放飛,愿望就會實現(xiàn)哦!”于是,我們把自己的愿望寫了上面。然后,我們?nèi)チ斯珗@最高的塔頂。我們牽著手,對視一眼,她笑的說:“我們要放了哦!準(zhǔn)備三、二、一,放!”頓時,兩只飛機宛如兩只五彩斑斕的小鳥直沖蒼穹。
那兩只紙飛機向著湛藍的天空飛去,在陽光的照耀下,承載著濃濃的友誼和希望,漸漸地,漸漸地,消失在天際。
謝謝你,再見了,紙飛機。
折紙飛機的心得體會篇十三
今天作文課上,老師面帶微笑地說“同學(xué)們,今天我們來折個紙飛機,好嗎?”同學(xué)們聽了,好奇地瞪大了眼睛。我心里想:作文課上怎么折紙飛機啊,真奇怪。
我拿出一張紙,按照老師的要求,先把紙對疊一下,把兩個角沿邊向中心對折,再將上下兩端向中心線對折,然后又將作品翻了個身,折出了飛機的頭部,接著,我又把頭部的紙角往下斜折,同時又折出了一對翅膀,最后,我稍微調(diào)整了一下,一架精巧的小飛機就做成了。
當(dāng)我拿起這架小飛機時,心里可開心了。我想:在藍藍的天空里,有一架雪白的飛機在緩緩飛行,那是多么美呀!這架飛機就是我制造的雪白號,它將會把愛心灑落到地球的每一個地方,所到之處,人們都手拉著手,翩翩起舞,縱情歌唱。到那時,地球上再也沒有憂愁,笑容洋溢在每個人的臉上,這個世界將會更加美好。
折紙飛機的心得體會篇十四
前不久,學(xué)校舉行了折紙飛機的比賽。我總覺得老師教的紙飛機全班都會,沒什么創(chuàng)意,一定要折一架不一樣的。我開始央求爸爸教我折精致的紙飛機,可是爸爸忙,沒有時間教,我就讓爸爸從網(wǎng)上下載折飛機的圖片打印下來自己研究。也許我年齡太小,研究了好長時間,紙都折爛了,也沒研究出來。最后還是老爸出馬,我開心極了!
爸爸帶著我一起研究折紙飛機的步驟,簡單的地方讓我自己折,遇到看不明白的地方再請教他。果然,這次簡單多了。練習(xí)時用的是白紙,等練熟了,我就換成了粉紅色的彩紙。粉紅色的彩紙在我的手指尖翻轉(zhuǎn)折疊,像一只快樂的粉蝴蝶,我三下兩下就折好了,還在飛機的翅膀上畫上兩顆五角星,這架飛機就更神氣了。我把飛機舉到爸爸面前炫耀一下,爸爸不住地夸我的手巧。第二天,我?guī)е膼鄣募堬w機去教室,小朋友也都羨慕我折的飛機,我心里像吃了蜜一樣甜。
通過這次折紙飛機,我知道了,只有通過自己的勞動收獲的果實才是最甜的。
折紙飛機的心得體會篇十五
今天,碧空如洗,是個難忘的日子。
我們帶著自己做的紙飛機,在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍井然有序地來到操場,一起放紙飛機了。我們站成一排,一個個迫不及待地舉起紙飛機,異口同聲地喊:“一二三,飛——”霎時,五花八門的紙飛機在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線,在我們的笑聲中緩緩落下。我們都爭先恐后地跑過去,把紙飛機撿了回來。接下來,有些同學(xué)組成了一個小組進行放紙飛機比賽,有些同學(xué)就給比賽的選手吶喊助威,大家玩得不亦樂乎。我們越玩越有勁,紙飛機飛得越來越高,越來越遠(yuǎn),吶喊聲一陣比一陣響,操場上頓時變成了世界上最忙碌的航線。
“咔嚓”“咔嚓”,這美好的時光,被老師用相機定格住了。可是快樂的時間總是很短暫,我們依依不舍地回教室了。
折紙飛機的心得體會篇十六
今天晚上我突然想玩折紙,我找到折紙書,我選中了折紙飛機。
折紙飛機一共有五個步驟,一開始先折了兩步很順利,折到第三步時,我折了一個花樣,結(jié)果往下再折,發(fā)現(xiàn)折紙飛機立不起來了。
我想找媽媽幫忙看,媽媽說可以自己先看看問題出在哪里。結(jié)果,我自己發(fā)現(xiàn)第三部還有一種折法,這下可成功啰!
媽媽說,其實大人經(jīng)驗是比小孩多一點,但是在探索新東西的時候,大家是一樣的。我表示同意。
折紙飛機的心得體會篇十七
一張紙有什么用?你可以剪窗花,做作業(yè),制作廣告牌,寫日記和作文。
今天,我們要折疊紙飛機。我之前折疊的飛機盤旋了幾圈,然后升到了頂部,最后一頭栽倒,氣得跺腳。站在我旁邊的孩子們笑著打滾。我很快就要和老師一起疊紙飛機了。我想知道我的飛機是否會飛得很遠(yuǎn)。非常好。
老師開始教我們怎么折飛機。她讓我們先把長方形折好,然后鋪好紙,兩邊折好,把大三角放回去。第二步完成了。第三步是兩邊折疊,留一個“小尾巴”鼻子。開始做翅膀。把鼻翼向內(nèi)折,向外翻,就做好了一個平面。
盼星星盼月亮,終于可以像老師一樣自己做飛機了。聽了老師的聲音,我開始做飛機。當(dāng)我用手快速完成第三步時,我有點匆忙。原來忘了同桌也做到了這一步。我看到她像救世主一樣盯著她,希望她能激勵我想到第三步。我看完馬上就折了。我把我的飛機命名為“蝴蝶”,因為我希望它能飛得好。
第一輪比賽是個人比賽。老師選了郭興凱的《快樂小鳥》,楊佳瑜的《毛毛蟲一號》。兩個隊員都不甘示弱,尤其是楊佳瑜,一只手插在腰間,神氣活現(xiàn),面帶微笑。楊佳瑜自告奮勇讓她先來,但如她所說,飛到第二排就一頭栽倒了。真可惜!郭新凱不幸飛到了前排。
這個比賽真的很好玩,可惜它沒有叫我,不然我肯定得一等獎。
折紙飛機的心得體會篇十八
紙飛機,一個大家很熟悉的一個游戲。我們今天就要玩紙飛機,同學(xué)們都很高興,也包括我。大家紛紛從抽屜里抽出一兩張彩紙,準(zhǔn)備開折。首先,要把彩紙左右對折,再各折兩個三角形,然后壓緊,一只機翼就做好了,最后翻個身壓緊,大功告成??粗?,仿佛就看到了一架真正的飛機。我越看越激動,就給我的紙飛機起了個名字,叫做“鯤鵬一號”。
等呀,盼呀,終于等到了中午,老師帶著我們來到了操場放飛紙飛機嘍!我和一些男生都擺好了姿勢,我的腰彎成了45度角,手成為了飛機的“助飛器”。我把紙飛機高舉過頭頂,心里默默為自己加油,我要向其他同學(xué)展示一番。其他同學(xué)的造型也五花八門的,有的把腳踮了起來,是想把飛機推得高一點吧,有的把飛機拿到身后,想用最大的力氣扔出飛機,還有的往紙飛機身上吹了一口氣,想在比賽前給它洗“熱水澡”。
“一、二、三!”女同學(xué)們剛喊完,男同學(xué)們就用力把飛機扔了出去。我的飛機就像導(dǎo)彈,毫不客氣地飛過一架又一架飛機,好像在跟其它飛機賽跑。除了我的飛機,另外幾個同學(xué)的飛機更是好玩,有的像沒頭蒼蠅一樣團團轉(zhuǎn),有的像小蜜蜂到處采蜜,還有的像大雁遷徙飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。一眨眼的時間,啊,操場不再是操場了,現(xiàn)在是個飛機場了。不一會兒,飛機回到飛機場安靜地睡了,有的躺著,有的仰著,有的斜著,有的側(cè)著,什么姿態(tài)都有。操場上的停放著五顏六色的飛機,也回蕩著我們的歡聲笑語。
紙飛機雖然簡簡單單、普普通通的,但它給了我們帶來無窮的快樂。
折紙飛機的心得體會篇十九
今天,我做完作業(yè),想一想要做點什么事情呢?忽然,我想到了一個好主意,“就折紙飛機吧!”
我拿出一張白紙,首先,折飛機的頭部,將它折成三角形,再折飛機的翅膀。最后,我終于折好了紙飛機。
然后,我就去公園玩紙飛機。我將飛機用力一扔,飛機飛向天空,好像一只小鳥在天空中自由地飛翔。
我看著天空中飛翔的紙飛機,高興極了,又蹦又跳,心里暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后當(dāng)一名工程師,制造一架多功能的.真飛機。
折紙飛機的心得體會篇二十
紙飛機,這個詞,總勾起我童年的一幕幕趣景,當(dāng)我回味時,總有絲絲抹不掉的興奮。今天,當(dāng)我再次回憶起曾經(jīng)與紙飛機的生活,我懷著激動不已的心情,叫來了我的哥哥和我一起比拼誰的飛機有三個“好”。
當(dāng)哥哥來到我家時,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了2張空白紙。當(dāng)哥哥坐下時,他便用輕蔑的眼神看了我一眼,冷笑一聲,說:“老弟,你輸定了,我可是學(xué)校中的“飛機王”,在學(xué)校中,我的飛機圈數(shù)在空中轉(zhuǎn)了8圈,最后,還來個起死回生,往前駛?cè)?,空中轉(zhuǎn)的圈數(shù)最高、時間最長、飛行長度最高的記錄就被我打破了,哈哈哈……”
“??刹皇谴党鰜淼?,只有一較高下,才可以下結(jié)論呢,現(xiàn)在下結(jié)論,你還早得很呢!”說罷,比賽便開始了。
我把飛機先對折,然后再沿著剛才折出來的那條線,再次把兩邊的三角給對折,把對折的三角再次往里面折一下,把旁邊的紙頭往里折,再對面與對面相對折,把紙頭往外折,形成羽翼,最后,把旁邊的羽翼再往上翻一點點,一架旋風(fēng)暴龍機完成了。
看看哥哥紙飛機,哇,簡直是煥然一新啊,和真的紙飛機差不多,比起我剛才這的那個飛機,真是異樣不同啊。我懷著羨慕的眼光看著哥哥的飛機,哥哥也笑著說:“只要你認(rèn)輸,飛機的折法我白白傳送給你?!?/p>
“哼,勝負(fù)未定,怎么能說人數(shù)呢,現(xiàn)在我們就來戰(zhàn)斗吧!”
哥哥二話不說,拿起紙飛機,沖下樓去,我也跟著跑了下去。哥哥先發(fā),哥哥對著飛機吹了一口“神氣”,神秘兮兮,突然,他使勁向前扔去,飛機在空中轉(zhuǎn)著,但是,總是向前轉(zhuǎn),而從不原地轉(zhuǎn)。一圈,兩圈,三圈,酷,現(xiàn)在哥哥的紙飛機就已經(jīng)在空中轉(zhuǎn)了5圈了,可哥哥飛機的動力也有所下降,可能是動力沒了吧。呼呼呼,隨著紙飛機的動力漸漸消失,哥哥的飛機也隨即落了下來。在空中的時間:10秒08。哇,這簡直是個奇跡,我還沒有這么高的記錄過呢。
輪到我了,我左腳在前,右腳在后,呈弓步狀。左手瞄準(zhǔn)前上方,右手拿起飛機,身體微微向后仰。發(fā)射。“嗖”我的紙飛機穿破長空,劃出一道美麗的弧線,在空中打著旋兒。我的飛機忽左忽右,時而在空中打了個顫,時而,又來了個驚險刺激的,近擦地面,在離地面快到的時候,又重新飛起。我的飛機穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w著,一圈,兩圈……6圈,耶,超過哥哥了,得到了一個好,突然,不知哪吹來的一陣怪風(fēng),把我的飛機越送越遠(yuǎn),最后,在隔壁家的窗戶下的空地停住了。
“哈哈哈,你贏了!”只聽哥哥在后面拍拍我的肩膀說著,“好樣的,繼續(xù)努力,能超過我兩個好,真是不可思議??!”,我也笑了笑,拍了拍他的胸脯。
折紙飛機的心得體會篇二十一
今天我們就要折紙飛機,我以前折的飛機一會兒盤旋幾圈,一會兒青云直上,最后再來個倒栽蔥,把我氣得直跺腳,而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑,滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機了,不知道我的飛機會不會飛的很遠(yuǎn),很好。
老師開始教我們折飛機了,她告訴我們先把長方形對折,再把紙展開,兩側(cè)對折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步兩邊對折,再留一條“小尾巴”機頭就做好了。開始做機翼了,把做好的機頭往里折,再往外翻,一架飛機就大功告成了。
盼星星盼月亮,我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個飛機了,我聽老師的一聲開始,我便做起飛機來,我快速用手做起來做到第三步的時候我有點急了,原來我忘了,剛好同桌也做到這步,我看見她好像看到救星一樣盯著她,希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機起了個名字叫“蝴蝶”,因為我希望它飛得很好。
第一輪比賽是個人比賽,老師挑了果幸凱的“幸福鳥”和同桌楊佳玉的“毛毛蟲一號”,一上場兩位選項手都不甘示弱,尤其是楊佳玉一手插著腰,神氣十足,滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說讓她先來,不過還真好像她說的那樣,飛到第二排就倒栽蔥了,真是不幸呀!果新凱更是不幸,才飛到了第一排。
這次比賽真好玩,可惜沒有叫我,不然我一定會拿第一名的。
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