這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有了更深入的了解。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，要有一個(gè)明確的目標(biāo)和主題，確定寫作的篇幅和范圍。其次，要注意言之有物，內(nèi)容要具體、卓有成效，能夠給讀者帶來啟示和啟發(fā)。另外，要注重細(xì)節(jié)和實(shí)例，通過具體的事例來支撐自己的觀點(diǎn)，讓讀者更易理解和接受。請(qǐng)大家閱讀下面這些心得體會(huì)的范文，相信會(huì)對(duì)你的寫作有所指導(dǎo)和幫助。
紙盒包裝設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇一
近年來，隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高和可持續(xù)發(fā)展理念的普及，木質(zhì)包裝在市場中的應(yīng)用越來越廣泛。作為一名高中生，我在參與實(shí)習(xí)活動(dòng)中接觸到了木質(zhì)包裝設(shè)計(jì)，深刻體會(huì)到木質(zhì)包裝的魅力和設(shè)計(jì)中的細(xì)節(jié)。
木質(zhì)包裝具有天然美觀的優(yōu)勢(shì)。相對(duì)于塑料、紙盒等包裝，木質(zhì)包裝具有天然質(zhì)感，外觀自然美觀。木質(zhì)包裝在商品展示中更容易吸引顧客眼球，給人以高端、精致、質(zhì)樸的感覺，它是物品包裝的一種獨(dú)特的選擇。
木質(zhì)包裝也有其自身的局限性。相較于紙、塑料包裝等，木質(zhì)包裝的成本要更高一些。設(shè)計(jì)師需要花費(fèi)更多的時(shí)間、精力以及財(cái)力進(jìn)行生產(chǎn)和加工，這有時(shí)可能會(huì)使商家不愿意接觸木質(zhì)包裝，而選擇更廉價(jià)的包裝。
關(guān)于木質(zhì)包裝的設(shè)計(jì)，我認(rèn)為細(xì)節(jié)至關(guān)重要。優(yōu)秀的木質(zhì)包裝設(shè)計(jì)需要完善的細(xì)節(jié)來達(dá)到功能和美學(xué)的平衡。例如，在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上要考慮包裝的結(jié)構(gòu)和內(nèi)部物品重量相適應(yīng)，同時(shí)還要考慮平衡和穩(wěn)定性，避免在運(yùn)輸過程中因包裝結(jié)構(gòu)不穩(wěn)而導(dǎo)致物品損壞。在樣式設(shè)計(jì)上，包裝與產(chǎn)品的特點(diǎn)相互呼應(yīng)，使包裝更好的展示和突出物品的特點(diǎn)。在藝術(shù)設(shè)計(jì)上，通過配色、字體、圖案和花紋等處理，讓包裝散發(fā)出更強(qiáng)的個(gè)性魅力和美感。
總之，木質(zhì)包裝是物品包裝的一種獨(dú)特體現(xiàn)，它具有高端、精致、質(zhì)樸的外觀，更易被顧客認(rèn)可。在設(shè)計(jì)木質(zhì)包裝時(shí)，設(shè)計(jì)師需要注意細(xì)節(jié)，把握好功能和美學(xué)的平衡，使包裝更好的展示物品特點(diǎn)，提高產(chǎn)品的附加值。
紙盒包裝設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇二
包裝設(shè)計(jì)是產(chǎn)品設(shè)計(jì)的重要組成部分，它不僅僅是為了美觀，更是為了吸引消費(fèi)者的注意力，傳達(dá)產(chǎn)品的特色和價(jià)值。從事產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)多年，我積累了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。
一個(gè)好的包裝設(shè)計(jì)首先要設(shè)定清晰的目標(biāo)。包裝設(shè)計(jì)的目標(biāo)主要包括：吸引消費(fèi)者注意、傳遞產(chǎn)品特點(diǎn)、提升產(chǎn)品價(jià)值和增加銷售量。實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)需要遵循一些原則。首先是與產(chǎn)品本身相一致，遵循品牌形象和風(fēng)格。其次是要符合消費(fèi)者的心理預(yù)期，以及滿足其功能需求。最后，包裝設(shè)計(jì)應(yīng)該符合市場趨勢(shì)和消費(fèi)者喜好，具有創(chuàng)新性和時(shí)代感。
色彩和圖形是包裝設(shè)計(jì)中最重要的元素之一，它們能夠直觀地傳達(dá)產(chǎn)品的信息和特點(diǎn)。在選擇色彩時(shí)，要考慮產(chǎn)品定位和目標(biāo)消費(fèi)群體的喜好。不同的顏色具有不同的情感和聯(lián)想，比如紅色代表活力和激情，藍(lán)色代表穩(wěn)定和可靠。同時(shí)，圖形也起到很大的作用，它可以用于突出產(chǎn)品特點(diǎn)和品牌形象，或者傳達(dá)產(chǎn)品的使用方法和功效。在設(shè)計(jì)過程中，要注意色彩和圖形的搭配和平衡，創(chuàng)造出吸引人的視覺效果。
除了色彩和圖形，包裝設(shè)計(jì)的材料和結(jié)構(gòu)也是至關(guān)重要的。對(duì)于不同類型的產(chǎn)品，要選擇適合的材料，保證產(chǎn)品的安全和質(zhì)量。同時(shí)，包裝的結(jié)構(gòu)也需要經(jīng)過精心思考，以便滿足產(chǎn)品的使用需求和空間需求。在選擇材料和結(jié)構(gòu)時(shí)，要充分考慮成本和環(huán)保因素，盡量選擇可循環(huán)利用或可降解的材料，以及簡化結(jié)構(gòu)，減少資源浪費(fèi)。
一個(gè)好的包裝設(shè)計(jì)不僅僅能夠吸引消費(fèi)者的注意力，還能夠影響他們的購買決策。通過包裝設(shè)計(jì)，能夠產(chǎn)生與眾不同的產(chǎn)品形象，打造獨(dú)特的品牌。而且，包裝設(shè)計(jì)也是產(chǎn)品創(chuàng)新的表現(xiàn)之一，不斷追求創(chuàng)新可以幫助企業(yè)在激烈的市場競爭中脫穎而出。因此，包裝設(shè)計(jì)師應(yīng)該保持對(duì)市場和消費(fèi)者的敏感度，不斷學(xué)習(xí)和了解最新的設(shè)計(jì)趨勢(shì)和技術(shù)。
好的包裝設(shè)計(jì)需要目標(biāo)明確、原則相符、色彩圖形到材料結(jié)構(gòu)，這樣才能創(chuàng)造出能夠吸引消費(fèi)者、傳達(dá)產(chǎn)品信息和價(jià)值的包裝。包裝設(shè)計(jì)不僅僅是一種藝術(shù)，更是一種策略，通過不斷的創(chuàng)新和追求，可以影響消費(fèi)者的購物決策和品牌形象的塑造。因此，作為包裝設(shè)計(jì)師，我們需要保持對(duì)市場和消費(fèi)者的敏感度，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的設(shè)計(jì)能力，為企業(yè)的品牌和產(chǎn)品創(chuàng)造更大的價(jià)值。
紙盒包裝設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇三
第一段：介紹包裝設(shè)計(jì)的重要性（大約200字）
包裝設(shè)計(jì)既是產(chǎn)品包裹的外表，也是產(chǎn)品品牌形象的體現(xiàn)。一個(gè)好的包裝設(shè)計(jì)可以吸引消費(fèi)者的注意力，塑造品牌形象，提升產(chǎn)品的競爭力。在當(dāng)今競爭激烈的市場中，一個(gè)獨(dú)特而富有創(chuàng)意的包裝設(shè)計(jì)不僅可以將產(chǎn)品與眾不同地展現(xiàn)出來，還可以促使消費(fèi)者在眾多選擇中選擇自己的產(chǎn)品。
第二段：考慮目標(biāo)消費(fèi)者的需求（大約200字）
在進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)時(shí)，首先要考慮的是產(chǎn)品的目標(biāo)消費(fèi)者。不同的產(chǎn)品面向不同的人群，所以對(duì)于年齡、性別、職業(yè)、興趣愛好等因素都需要有針對(duì)性的設(shè)計(jì)。例如，對(duì)于年輕人而言，鮮艷、時(shí)尚的外觀更吸引人；對(duì)于高端消費(fèi)者而言，高檔、典雅的設(shè)計(jì)更具吸引力。在設(shè)計(jì)中，我們要考慮消費(fèi)者的需求，使產(chǎn)品包裝符合其審美、個(gè)性和心理預(yù)期，從而使之與品牌形象相一致。
第三段：突出產(chǎn)品特點(diǎn)（大約300字）
一個(gè)成功的包裝設(shè)計(jì)應(yīng)該突出產(chǎn)品的特點(diǎn)和賣點(diǎn)。包裝設(shè)計(jì)旨在傳達(dá)產(chǎn)品的功能、優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特之處，為消費(fèi)者提供購買決策的依據(jù)。首先，我們需要熟悉并準(zhǔn)確理解產(chǎn)品的特點(diǎn)。然后，通過色彩、圖案、字體等設(shè)計(jì)元素來打造一個(gè)與產(chǎn)品相匹配的包裝設(shè)計(jì)。明確的設(shè)計(jì)目標(biāo)和選用適當(dāng)?shù)囊曈X傳達(dá)方式有助于消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品有直觀的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)其購買欲望。
第四段：注重包裝材料的可持續(xù)性（大約300字）
在包裝設(shè)計(jì)過程中，我們還要注重包裝材料的可持續(xù)性?？沙掷m(xù)包裝不僅要滿足保護(hù)產(chǎn)品的要求，還應(yīng)該減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。因此，選擇可再生、可回收或可降解的材料是一個(gè)明智的選擇。使用環(huán)保材料可以減少資源的浪費(fèi)和環(huán)境污染，同時(shí)也能提高消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)同感。在設(shè)計(jì)中，我們還要使用更簡約的包裝，減少過度包裝的現(xiàn)象，并考慮包裝材料的進(jìn)一步優(yōu)化。
第五段：包裝設(shè)計(jì)需與產(chǎn)品營銷策略相結(jié)合（大約200字）
包裝設(shè)計(jì)與產(chǎn)品營銷策略的相互結(jié)合和協(xié)調(diào)是非常重要的。對(duì)于不同的產(chǎn)品和市場，我們需要制定不同的策略。例如，對(duì)于新產(chǎn)品的推出，我們可以通過包裝設(shè)計(jì)來吸引消費(fèi)者的注意并激發(fā)其購買欲望；對(duì)于市場競爭激烈的產(chǎn)品，我們可以通過包裝設(shè)計(jì)來突出產(chǎn)品的獨(dú)特賣點(diǎn)以吸引消費(fèi)者。在設(shè)計(jì)中，我們還可以使用一致的圖像、字體和顏色等元素來加強(qiáng)品牌形象，提高消費(fèi)者對(duì)品牌的認(rèn)知度和喜好度。
在包裝設(shè)計(jì)中，要注重產(chǎn)品的特點(diǎn)、目標(biāo)消費(fèi)者的需求，選擇適當(dāng)?shù)牟牧?，并與產(chǎn)品營銷策略相結(jié)合。一個(gè)好的包裝設(shè)計(jì)不僅僅是個(gè)性化和時(shí)尚的，更是符合消費(fèi)者心理預(yù)期的，能夠提升產(chǎn)品的競爭力和品牌的價(jià)值。通過對(duì)包裝設(shè)計(jì)心得的總結(jié)和應(yīng)用，我們可以更好地滿足消費(fèi)者的需求，推動(dòng)產(chǎn)品的銷售和品牌的發(fā)展。
紙盒包裝設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇四
段落1：引言（200字）
一段時(shí)間以來，我一直擁有著一個(gè)特殊的朋友——紙盒狗。這只無形的狗并不需要喂食或遛彎，但卻在我生活中扮演著特殊的角色。它是由一張簡單的紙盒子構(gòu)成，卻伴隨著它獨(dú)特的價(jià)值觀，給我?guī)頍o盡的歡樂與思考。通過與紙盒狗的相處，我逐漸意識(shí)到了生活中那些被我們忽略的珍貴瞬間，學(xué)會(huì)在繁雜中尋找簡單與美好。
段落2：紙盒狗的“自由自在”（200字）
在紙盒狗眼中，自由無時(shí)無刻不在。它可以跳上跳下、翻滾打滾，毫不拘束。從紙盒狗身上，我明白了自由不僅是身體的解放，更是一種內(nèi)心的豁達(dá)。無論是什么樣的環(huán)境，我們都可以在心中創(chuàng)造自己的樂園。而這個(gè)樂園，不僅僅取決于外在的條件，更多的是由我們對(duì)自己內(nèi)心世界的建設(shè)來決定。與紙盒狗的相處教會(huì)我，讓心靈自由舞蹈才是人生真正的樂趣。
段落3：紙盒狗的“守望相助”（200字）
紙盒狗雖然身處紙盒之中，但它經(jīng)常默默地陪伴著我。不論我是心情愉快還是彷徨不安，它總是在一旁凝視著我。在這看似安靜的陪伴中，我明白了人與人之間最重要的財(cái)富——真正的陪伴。這種陪伴并不需要言語，而是通過默默地在身邊守望彼此而給予的安慰和支持。無論是與紙盒狗的相處，還是與真正的朋友的相處，這個(gè)道理都是相通的。
段落4：紙盒狗的“珍惜當(dāng)下”（200字）
紙盒狗總是毫不猶豫地投入到每個(gè)瞬間中，它對(duì)于眼前所見的每個(gè)細(xì)節(jié)都充滿好奇和熱情。在我經(jīng)歷一段繁忙而累人的日子后，和紙盒狗的相處讓我重新審視生活中被忽視的美好。我們往往用忙碌來掩飾對(duì)于當(dāng)下的無視，而紙盒狗則以它敏銳的感知力提醒我，喚醒我對(duì)于當(dāng)下美好的珍惜。無論是朝陽微露的早晨，還是夜幕降臨時(shí)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，都值得我們?cè)诩埡泄返呐惆橹新肺丁?/p>
段落5：結(jié)語（200字）
通過與紙盒狗的相處，我逐漸喚醒了內(nèi)心深處的柔軟和感性。它教會(huì)我在繁忙的工作和生活中，要放慢腳步，體驗(yàn)當(dāng)下的美好。無論我們面對(duì)什么困境，紙盒狗的存在會(huì)讓我們忘卻煩惱與困擾，給我們帶來一份無盡的歡樂和力量。紙盒狗的心得是一種座右銘，它告訴我們，在紛繁復(fù)雜的世界中，學(xué)會(huì)簡單生活是最幸福的選擇。紙盒狗是一位真正的朋友，它永遠(yuǎn)與我們同在，靜靜地看著我們成長。
紙盒包裝設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇五
簡歷編號(hào)：
更新日期：
無照片
姓名：
大學(xué)生
國籍：
中國
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
江西
身材：
165cm?kg
婚姻狀況：
已婚
年齡：
27
誠信徽章：
人才測評(píng)：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
平面設(shè)計(jì)總監(jiān)/經(jīng)理/主管、平面設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)：
工作年限：
6
職稱：
求職類型：
全職
可到職日期：
隨時(shí)
月薪要求：
5000--8000
希望工作地區(qū)：
廣州佛山
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
起止年月：-07～廣東嘉莉詩（國際）服裝有限公司
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
擔(dān)任職務(wù)：
品牌管理部設(shè)計(jì)師
工作描述：
1、負(fù)責(zé)公司日常宣傳、策劃設(shè)計(jì)制作、2012秋冬訂貨會(huì)布置；
2、廣告平面設(shè)計(jì)、制作及其它圖文處理；企業(yè)宣傳資料的設(shè)計(jì)、制作與創(chuàng)新。
3、負(fù)責(zé)品牌的各類宣傳品的策劃、整理、調(diào)查、設(shè)計(jì)排版、定稿、制作（印刷）、運(yùn)送及安裝等。
4、負(fù)責(zé)品牌對(duì)外宣傳展示品、視覺形象等策劃設(shè)計(jì)。
6、協(xié)助其他部門人員對(duì)設(shè)計(jì)及美學(xué)方面的工作順利完成；
7、與協(xié)作方溝通，保證各類平面項(xiàng)目的質(zhì)量及其時(shí)間的把握，成功的驗(yàn)收。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
擔(dān)任職務(wù)：
推廣設(shè)計(jì)
工作描述：
3、參與項(xiàng)目代理公司、設(shè)計(jì)公司、廣告公司、物業(yè)公司的招投標(biāo)、評(píng)標(biāo)、考察等
4、參與項(xiàng)目各項(xiàng)vi設(shè)計(jì)、市場推廣宣傳、活動(dòng)組織、統(tǒng)籌安排等
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)所屬行業(yè)：廣告
擔(dān)任職務(wù)：
平面設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)師
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：
一、平面設(shè)計(jì)方面：
1．根據(jù)公司指示制做嚴(yán)格的工作計(jì)劃及工作總結(jié)，呈交文件上報(bào)公司上級(jí)審核。
2．根據(jù)設(shè)計(jì)需要進(jìn)行設(shè)計(jì)素材采集，包括網(wǎng)上素材搜索和現(xiàn)場素材的照片拍攝；
6．項(xiàng)目進(jìn)行過程中與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人積極溝通，將項(xiàng)目設(shè)計(jì)成果報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審批。
7．自覺更新自己的學(xué)習(xí)信息，與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)新型設(shè)計(jì)軟件，提高設(shè)計(jì)能力，減少成本支出。
二、廣告?zhèn)鞑ネ緩讲邉潱?/p>
1．聯(lián)絡(luò)各類媒體供應(yīng)商的報(bào)價(jià)，按上級(jí)要求確定供應(yīng)商；
2．按公司要求對(duì)廣告投放的規(guī)模、媒體種類進(jìn)行設(shè)計(jì)，整理成文，報(bào)公司上級(jí)審批；
4．全程跟進(jìn)投放過程。
三、中國服裝聯(lián)盟網(wǎng)網(wǎng)站管理：
1.與壹馬服裝廣場客戶進(jìn)行溝通，進(jìn)行廣告位的設(shè)計(jì)及推廣、客戶信息的收集、會(huì)員注冊(cè)及使用指導(dǎo)等方面工作。
2.每天通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)信息進(jìn)行收集、分類、編輯、審核、上傳至廣州市客運(yùn)站網(wǎng)、中國服裝聯(lián)盟網(wǎng)各欄目。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷：
教育背景
畢業(yè)院校：
江西師范大學(xué)
最高學(xué)歷：
大專
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
藝術(shù)設(shè)計(jì)
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
語言能力
外語：
英語良好
國語水平：
優(yōu)秀
粵語水平：
良好
工作能力及其他專長
6年分別在民營、國企和外企等不同性質(zhì)公司的工作經(jīng)歷，使我具備了豐富的設(shè)計(jì)思想及熟練操作photoshop/ai/coledraw等相關(guān)設(shè)計(jì)軟件，同時(shí)在實(shí)踐中深入了解了印刷的各個(gè)流程和細(xì)節(jié)，性格方面開朗、勤勞、適應(yīng)快、虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神、勇于接受新挑戰(zhàn)。
擅長人際交往,應(yīng)變能力強(qiáng),能夠獨(dú)立解決復(fù)雜的問題,具有獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
詳細(xì)個(gè)人自傳
6年分別在民營、國企和外企等不同性質(zhì)公司的工作經(jīng)歷，使我具備了豐富的設(shè)計(jì)思想及熟練操作photoshop/ai/coledraw等相關(guān)設(shè)計(jì)軟件，同時(shí)在實(shí)踐中深入了解了印刷的各個(gè)流程和細(xì)節(jié)，性格方面開朗、勤勞、適應(yīng)快、虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神、勇于接受新挑戰(zhàn)。
擅長人際交往,應(yīng)變能力強(qiáng),能夠獨(dú)立解決復(fù)雜的問題,具有獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
紙盒包裝設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇六
包裝作為人類智慧的結(jié)晶,廣泛用于生活、生產(chǎn)中，早在公元前3000年，埃及人開始用手工方法熔鑄、吹制原始的玻璃瓶，用于盛裝物品，同一時(shí)期，埃及人用紙莎草的心髓制成了一種原始的紙張用以包裝物品，公元前105年，蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)，在中國出現(xiàn)了用手工造的紙做成標(biāo)貼。在人類歷史發(fā)展的長河中，包裝設(shè)計(jì)推動(dòng)人類文明不斷向前發(fā)展，時(shí)至今日，包裝不僅僅停留在保護(hù)商品的層面上，它已給人類帶來了藝術(shù)與科技完美結(jié)合的視覺愉悅以及超值的心理享受。
作為新時(shí)代的包裝設(shè)計(jì)師，要賦予包裝新的設(shè)計(jì)理念，要了解社會(huì)、了解企業(yè)、了解商品、了解消費(fèi)者，作出準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)定位。包裝設(shè)計(jì)的定位思想是一種具有戰(zhàn)略眼光的設(shè)計(jì)指導(dǎo)方針。沒有定位就沒有目的性，針對(duì)性，也就沒有目標(biāo)受眾，商品也就銷售不出去，這也就失去包裝設(shè)計(jì)的新時(shí)代意義，唯有遵循設(shè)計(jì)規(guī)律，才能做出適合時(shí)代發(fā)展需要的設(shè)計(jì)。發(fā)達(dá)國家提出五“w”設(shè)計(jì)思想定位，很值得我們借鑒與學(xué)習(xí)，即：什么東西(what)?指設(shè)計(jì)首先得告訴消費(fèi)者，這是什么商品;為誰設(shè)計(jì)的(who)?指這種商品的銷售對(duì)象是誰;什么時(shí)間(when)?什么地點(diǎn)(where)?指的是設(shè)計(jì)師不要忘記商品的時(shí)空定位;為什么(why)?指的是設(shè)計(jì)師為什么用這樣的視覺形象作設(shè)計(jì)。
作為現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)教育，學(xué)生很大程度上就是缺乏五“w”的定位思想，或者說定位不夠準(zhǔn)確，我們的學(xué)生在作包裝設(shè)計(jì)時(shí)，對(duì)what，who，when，where都不模糊，唯獨(dú)對(duì)why的理解不夠深入，這也恰恰是作為設(shè)計(jì)師所具備的最基本的素質(zhì)。學(xué)生往往不知道為什么會(huì)用這樣的視覺形象作為設(shè)計(jì)表達(dá)要素，僅是憑感覺而已，覺得形式美就可以，卻忽略了形式是為內(nèi)容服務(wù)的，再好的形式如果不能準(zhǔn)確的傳達(dá)商品內(nèi)容，那也是失敗的設(shè)計(jì)。在課堂中，常常發(fā)現(xiàn)學(xué)生是先設(shè)計(jì)后構(gòu)思，然后根據(jù)設(shè)計(jì)稿想當(dāng)然的給它個(gè)設(shè)計(jì)理念，這都完全違背設(shè)計(jì)規(guī)律，不經(jīng)過大腦思考的設(shè)計(jì)是永遠(yuǎn)不適合市場的需要;學(xué)生這種先動(dòng)手后動(dòng)腦的做法，我想是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)定位的不準(zhǔn)。作為學(xué)生，在接到設(shè)計(jì)稿時(shí)，應(yīng)該迅速的了解what，who，when，where，之后就展開why的構(gòu)思;因?yàn)榘b設(shè)計(jì)的定位思想緊緊地聯(lián)系著包裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思;設(shè)計(jì)構(gòu)思作為一種形象思維，從初稿到定位稿整個(gè)思維過程都離不開具體的形象。如何在整理各種要素的基礎(chǔ)上選準(zhǔn)重點(diǎn)，突出主題，這是設(shè)計(jì)構(gòu)思的重要原則。課堂上，學(xué)生在選用色彩，文字，形象時(shí)沒能充分考慮產(chǎn)品的性質(zhì)，導(dǎo)致設(shè)計(jì)出來的包裝盒不適合產(chǎn)品的個(gè)性，例如：學(xué)生在作晨光牛奶包裝設(shè)計(jì)，有些同學(xué)的設(shè)計(jì)稿象是做純凈水的包裝，而不是作奶制品的包裝，這是因?yàn)閷W(xué)生在色彩、形象的定位不準(zhǔn)，對(duì)產(chǎn)品的性質(zhì)了解不夠深入。
由于學(xué)生自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的特殊性，學(xué)生對(duì)形態(tài)的創(chuàng)造能力略有欠缺，往往有一個(gè)學(xué)生運(yùn)用一個(gè)形態(tài)所取得的效果較好時(shí)，就有很多學(xué)生去模仿，而不是根據(jù)自己的畫面，產(chǎn)品的性質(zhì)等去考慮問題，比如：在課堂上有學(xué)生用牛的卡通形象來表達(dá)奶制品時(shí)，其他學(xué)生也用牛的卡通形象，這就造成在設(shè)計(jì)風(fēng)格上的單一，也讓學(xué)生產(chǎn)生依賴性，缺乏獨(dú)立設(shè)計(jì)運(yùn)作能力。
在課堂上，為了讓學(xué)生能找到準(zhǔn)確的訴求點(diǎn)，我歸納了以下幾種在包裝設(shè)計(jì)中常運(yùn)用的形象。
一、以商品自身的圖象為主體形象。也就是商品再現(xiàn)，通過寫實(shí)的商品照片直接運(yùn)用到包裝設(shè)計(jì)上，這樣可以更直接的傳達(dá)商品的信息，也會(huì)讓消費(fèi)者更容易理解與接受。
二、以生產(chǎn)原料為主體形象。這類包裝設(shè)計(jì)主要是突出原料的個(gè)性功能。
三、以品牌、商標(biāo)或企業(yè)標(biāo)志為主體形象。這類往往是原有品牌、商標(biāo)或標(biāo)志在市場上已經(jīng)有較大的知名度，只要進(jìn)一步強(qiáng)化就很容易受到消費(fèi)者的接受。
四、以商品用途為主體形象。
五、以強(qiáng)調(diào)商品自身的特點(diǎn)作為主體形象。如牛奶可強(qiáng)調(diào)它的純白和新鮮。
六、以產(chǎn)品或原料產(chǎn)地為主體形象。如“蒙牛”牌牛奶以蒙古草原作為形象。
七、以使用對(duì)象為主題形象。如兒童奶粉包裝可以用兒童作為主體形象。
八、以日常生活常見的動(dòng)物、植物、花卉等作為主體形象。
九、以文字的特殊效果為主體形象。文字是傳達(dá)信息最直接的方式，也符合不同層次的受眾群體。
十、以特有的底紋肌理或紋樣為主體形象。這類包裝設(shè)計(jì)要根據(jù)產(chǎn)品本身的性質(zhì)而進(jìn)行，如中國傳統(tǒng)的一些食品包裝就可以運(yùn)用中國傳統(tǒng)的一些紋樣，這種設(shè)計(jì)更具民族特色。
十一、以產(chǎn)品特有的色彩為主體形象。如茶葉的綠色，巧克力的棕色等。
課堂中，學(xué)生往往不知道以什么作為主體形象，畫面很花很亂，沒有主次之分，沒有秩序感，視覺效果很平淡，訴求點(diǎn)不準(zhǔn)確，不知道要傳達(dá)什么信息給受眾。有些學(xué)生花不少精力，也做了不少設(shè)計(jì)稿，但是都不出效果，原因就是學(xué)生沒有很好的設(shè)計(jì)定位，也沒能根據(jù)調(diào)查結(jié)果而尋求準(zhǔn)確的訴求點(diǎn)。我想在以后的教學(xué)中，應(yīng)更多引導(dǎo)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)的定位思想，事實(shí)上學(xué)生在制作技術(shù)上不存在任何問題，只要他們的設(shè)計(jì)定位準(zhǔn)確，就能設(shè)計(jì)出適合時(shí)代需要的包裝，也能在激烈競爭中立于不敗之地。
紙盒包裝設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇七
對(duì)畢業(yè)班同學(xué)的行李進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)
12月13號(hào)———12月16號(hào)
西安電力高等?？茖W(xué)校南區(qū)507教室
1、顧客需求的調(diào)查
2、調(diào)查結(jié)果的分析
3、對(duì)需要進(jìn)行包裝的物品分類
4、有針對(duì)性的選擇包裝材料并對(duì)物品進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)
1、通過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)包裝方面的知識(shí)有了更加深入得了解，對(duì)知識(shí)的掌握也更加扎實(shí)。在進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)前，我們必須充分的對(duì)顧客心理有一個(gè)深入的調(diào)查，了解顧客對(duì)包裝的需求，還充分考慮與包裝有關(guān)的任何因素，例如：
（1）、物品的性質(zhì)
（2）、物品打包以后是進(jìn)行哪種運(yùn)輸
（3）、如果要托運(yùn)，還要考慮什么物品可以托運(yùn)，什么物品不能托運(yùn)，什么物品適宜托運(yùn)，什么物品不適宜托運(yùn)。
2、經(jīng)濟(jì)性。無論是什么樣的項(xiàng)目，在設(shè)計(jì)時(shí)都要考慮它的經(jīng)濟(jì)性，這是企業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)任務(wù)的最終目標(biāo)，所以我們要充分考慮它的每個(gè)步驟，要求每個(gè)步驟的進(jìn)行，既要達(dá)到客戶的'滿意，又要達(dá)到成本的最低。
3、在進(jìn)行這次任務(wù)的展示時(shí)，通過老師和同學(xué)們的提問，讓我意識(shí)到，在此次的任務(wù)中，還有很多我們并沒有考慮到的問題，顯現(xiàn)出了我們的不足，所以我以后需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多，需要在不斷的學(xué)習(xí)中提升自己的能力。
4、我們?cè)谶M(jìn)行報(bào)告中提到的每一個(gè)題目都有可能成為客戶拿來詢問我們的問題，所以在進(jìn)行之前，我們要盡可能的把每一個(gè)項(xiàng)我們提到的點(diǎn)，都要弄透徹，不要留下疑問，這些疑問會(huì)成為失敗的根源。沒弄明白的問題，最好是不要拿出來說，沒有做好充分準(zhǔn)備的事情最好就不要去做，有句話說得好“機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)降臨在有準(zhǔn)備人的身上的”。
紙盒包裝設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇八
第一段：引言（200字）
捐贈(zèng)無論是對(duì)于捐贈(zèng)者還是受贈(zèng)者而言，都是一次寶貴的機(jī)會(huì)。最近，我參與了一次捐紙盒的活動(dòng)，這是我第一次參與這樣的公益活動(dòng)。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了捐贈(zèng)的意義和價(jià)值。在這篇文章中，我將分享這次捐紙盒的心得體會(huì)。
第二段：參與捐贈(zèng)（200字）
當(dāng)我得知捐贈(zèng)活動(dòng)的舉辦后，我立即報(bào)名參與其中。活動(dòng)的目標(biāo)是為貧困地區(qū)的學(xué)校捐贈(zèng)紙盒，這樣孩子們可以將紙盒變成玩具、書架等實(shí)用的物品。在參與之前，我為自己設(shè)定了幾個(gè)小目標(biāo)：多了解一些有關(guān)貧困地區(qū)教育的信息，體驗(yàn)捐贈(zèng)的過程以及學(xué)會(huì)感恩和分享。
第三段：捐贈(zèng)的體驗(yàn)（300字）
活動(dòng)當(dāng)天，我們到達(dá)了捐贈(zèng)地點(diǎn)，看到了許多一臉期待的孩子們。他們面對(duì)我們的到來，展現(xiàn)出了真誠而純真的笑容。我們組織起來開始分發(fā)紙盒給每一個(gè)孩子。當(dāng)他們接過紙盒的瞬間，我能感受到他們心中的喜悅和希望。有些孩子甚至立刻開始創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)小玩具，這讓我深深地觸動(dòng)了。他們不僅僅知道如何利用這些捐贈(zèng)物品，還能夠融入他們的創(chuàng)造力，這強(qiáng)化了我對(duì)捐贈(zèng)的信念。
第四段：感恩與分享（300字）
在捐贈(zèng)的過程中，我也看到了孩子們童年的不易。他們生活在貧困的環(huán)境中，許多基本的條件和機(jī)會(huì)都得不到滿足。然而，他們依然保持著對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的希望。這讓我深深地反思，我所擁有的多么幸福和珍貴。感恩和分享成為了捐贈(zèng)過程中最重要的收獲。我們捐贈(zèng)物品的背后，是我們對(duì)他們的關(guān)懷和愛心，我們的感恩和分享。
第五段：捐贈(zèng)的意義和價(jià)值（200字）
這次捐紙盒的經(jīng)歷讓我明白，捐贈(zèng)不僅僅是幫助他人，更是改變自己的過程。通過捐贈(zèng)，我們能夠重新審視自己的生活，感受到生活的無盡奇跡和幸福。通過捐贈(zèng)，我們不僅僅關(guān)注他人的需求，也會(huì)慢慢培養(yǎng)起自己的關(guān)心和關(guān)愛他人的能力。捐贈(zèng)不僅僅是捐贈(zèng)物品，更是一種精神和文化傳遞的方式。我希望將這次捐贈(zèng)的經(jīng)歷傳遞給更多的人，讓更多人能夠體會(huì)到捐贈(zèng)的意義和價(jià)值。
總結(jié)（100字）
通過捐紙盒的經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了捐贈(zèng)的意義和價(jià)值。不僅是幫助他人，更是改變自己的過程。感恩和分享成為了捐贈(zèng)過程中最重要的收獲。通過捐贈(zèng)，我們不僅僅關(guān)注他人的需求，也會(huì)慢慢培養(yǎng)起自己的關(guān)心和關(guān)愛他人的能力。捐贈(zèng)不僅僅是捐贈(zèng)物品，更是一種精神和文化傳遞的方式。我希望將這次捐贈(zèng)的經(jīng)歷傳遞給更多的人，讓更多人能夠體會(huì)到捐贈(zèng)的意義和價(jià)值。
紙盒包裝設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇九
第一段：引言（150字）
捐紙盒是一種既簡單又實(shí)用的公益行動(dòng)，通過將廢紙盒捐贈(zèng)給有需要的人或機(jī)構(gòu)，不僅能起到環(huán)保的作用，還可以幫助那些貧困地區(qū)的學(xué)生。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了生活中的點(diǎn)滴行動(dòng)也能產(chǎn)生巨大的影響，同時(shí)也增加了我對(duì)他人需求的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。
第二段：如何收集（250字）
要想進(jìn)行捐紙盒行動(dòng)，首先需要搜集大量的廢紙盒。有了足夠的廢紙盒，才能保證我們的行動(dòng)順利進(jìn)行。為了方便收集和分類，我們?cè)趯W(xué)校的每個(gè)教室門口和各個(gè)寢室樓的入口處放置了專門的廢紙箱。在宣傳的時(shí)候，我們利用校內(nèi)廣播和寢室樓的公告欄，向同學(xué)們宣傳行動(dòng)的意義和重要性，并鼓勵(lì)大家積極參與。通過這些努力，我們很快就收集到了大量的廢紙盒。
第三段：捐贈(zèng)的過程（350字）
廢紙盒收集到之后，需要進(jìn)行整理和分類。首先，我們盡量把廢紙盒按照大小和形狀進(jìn)行分類，以方便之后的使用和搬運(yùn)。然后，我們聯(lián)系了當(dāng)?shù)氐囊患掖壬茩C(jī)構(gòu)，他們會(huì)定期收取我們的捐贈(zèng)物品，并將它們發(fā)放給貧困地區(qū)的孩子們。在捐贈(zèng)的過程中，我們也參與了一些志愿活動(dòng)，例如幫忙搬運(yùn)和整理廢紙盒，并與那些孩子們共進(jìn)午餐。通過與這些孩子們的交流，我們看到了他們的喜悅和感激之情，也更加認(rèn)識(shí)到了我們行動(dòng)的重要性。
第四段：收獲與體會(huì)（350字）
通過參與捐紙盒行動(dòng)，我收獲了很多。首先，我意識(shí)到即使是一件看似微不足道的小事，也可能對(duì)別人的生活產(chǎn)生巨大的影響。無論是環(huán)境還是他人，我們都能通過自己的努力去改變。其次，我學(xué)會(huì)了更加關(guān)注他人的需求，懂得了珍惜自己所擁有的同時(shí)，也要積極去幫助那些需要幫助的人。最重要的是，通過捐紙盒行動(dòng)，我體會(huì)到了公益事業(yè)的美好與意義?？吹侥切┖⒆觽円?yàn)槲覀兊木栀?zèng)而笑容滿面，我覺得自己的努力是值得的，也讓我更加堅(jiān)定了做公益的決心。
第五段：總結(jié)（200字）
通過捐紙盒行動(dòng)，我不僅體驗(yàn)到了公益事業(yè)的美好與意義，還學(xué)會(huì)了更加關(guān)注他人的需求。捐紙盒行動(dòng)不僅僅是一種環(huán)保的行為，更是在實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和公正的路上向前邁進(jìn)的重要一步。它不僅讓我們懂得了分享和愛心的重要性，更提醒我們?cè)谌粘Ｉ钪腥グl(fā)現(xiàn)并解決身邊存在的問題。未來，我會(huì)繼續(xù)參與公益事業(yè)，通過自己的努力，為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)更多。我期待我的行動(dòng)引發(fā)更多人的關(guān)注和參與，讓這項(xiàng)公益事業(yè)能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
紙盒包裝設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇十
12月13號(hào)---12月16號(hào)
掌握包裝設(shè)計(jì)流程和包裝設(shè)計(jì)所要考慮的因素。
2.熟悉包裝制造過程
3.熟悉包裝活動(dòng)
課前熟悉包裝與運(yùn)輸?shù)母拍?/p>
2.熟悉包裝與運(yùn)輸?shù)淖饔?/p>
3.熟悉包裝與運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)
4.根據(jù)包裝設(shè)計(jì)制作或制定包裝5.注意包裝材料和結(jié)構(gòu)對(duì)行李的保護(hù)及影響
顧客需求的調(diào)查
2.調(diào)查結(jié)果的分析
3.對(duì)需要進(jìn)行包裝的物品分類
4.有針對(duì)性的選擇包裝材料并對(duì)物品進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)
1.通過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)包裝方面的知識(shí)有了更加深入得了解，對(duì)知識(shí)的掌握也更加扎實(shí)。在進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)前，我們必須充分的對(duì)顧客心理有一個(gè)深入的調(diào)查，了解顧客對(duì)包裝的需求，還充分考慮與包裝有關(guān)的任何因素，例如：
（1）、物品的性質(zhì)
（2）、物品打包以后是進(jìn)行哪種運(yùn)輸
（3）、如果要托運(yùn)，還要考慮什么物品可以托運(yùn)，什么物品不能托運(yùn)，什么物品適宜托運(yùn)，什么物品不適宜托運(yùn)。
2.經(jīng)濟(jì)性。無論是什么樣的項(xiàng)目，在設(shè)計(jì)時(shí)都要考慮它的'經(jīng)濟(jì)性，這是企業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)任務(wù)的最終目標(biāo)，所以我們要充分考慮它的每個(gè)步驟，要求每個(gè)步驟的進(jìn)行，既要達(dá)到客戶的滿意，又要達(dá)到成本的最低。
3.在進(jìn)行這次任務(wù)的展示時(shí)，通過老師和同學(xué)們的提問，讓我意識(shí)到，在此次的任務(wù)中，還有很多我們并沒有考慮到的問題，顯現(xiàn)出了我們的不足，所以我以后需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多，需要在不斷的學(xué)習(xí)中提升自己的能力。
4.我們?cè)谶M(jìn)行報(bào)告中提到的每一個(gè)題目都有可能成為客戶拿來詢問我們的問題，所以在進(jìn)行之前，我們要盡可能的把每一個(gè)項(xiàng)我們提到的點(diǎn)，都要弄透徹，不要留下疑問，這些疑問會(huì)成為失敗的根源。沒弄明白的問題，最好是不要拿出來說，沒有做好充分準(zhǔn)備的事情最好就不要去做，有句話說得好“機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)降臨在有準(zhǔn)備人的身上的”。
紙盒包裝設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇十一
近年來，隨著人們環(huán)保意識(shí)的逐漸增強(qiáng)，各種環(huán)保行動(dòng)也逐漸展開，其中一項(xiàng)受到廣泛關(guān)注的行動(dòng)就是捐贈(zèng)廢紙盒。作為一種常見的廢棄物品，廢紙盒通過捐贈(zèng)可以得到再生利用，減少了資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。我也積極參與了這項(xiàng)捐紙盒行動(dòng)，并從中獲得了許多心得和體會(huì)。
首先，捐紙盒行動(dòng)可以增強(qiáng)人們環(huán)保意識(shí)。在參與捐紙盒行動(dòng)之前，我對(duì)紙盒的廢棄處理并沒有過多的關(guān)注，常常是隨手丟棄或?qū)⑵溆糜邳c(diǎn)燃爐火。然而，通過參與捐紙盒行動(dòng)，我了解到紙盒可以進(jìn)行回收再利用，通過再加工可制成新紙或紙板，降低了對(duì)森林資源的需求。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而形成了環(huán)保的習(xí)慣，不再隨意處理紙盒廢棄物。
其次，捐紙盒行動(dòng)可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力。在捐紙盒行動(dòng)中，我們不僅僅是簡單地將紙盒丟棄到回收箱，更多的是將其視為一種資源，并試圖尋找更多再利用的方式。比如，我曾將一些廢紙盒制作成了手工藝品，如花瓶、小筆筒等，這些創(chuàng)作過程讓我發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力。同時(shí)，還可以通過捐紙盒行動(dòng)鼓勵(lì)他人參與，組織廢紙盒創(chuàng)作比賽等活動(dòng)，提高人們的創(chuàng)造力和環(huán)保意識(shí)。
再次，捐紙盒行動(dòng)可以培養(yǎng)人們的合作意識(shí)。捐紙盒行動(dòng)通常是團(tuán)隊(duì)合作的形式進(jìn)行的，包括收集紙盒、分類整理以及送往回收站等環(huán)節(jié)。在這個(gè)過程中，我們需要相互配合，不僅要互相協(xié)作，還要注意和保持良好的溝通。例如，我們需要協(xié)商工作分工、安排物資采購等事宜。通過努力合作完成捐紙盒行動(dòng)，不僅幫助他人，還讓我們更深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這樣的合作意識(shí)在日常生活和工作中同樣可以發(fā)揮出巨大的作用。
此外，捐紙盒行動(dòng)還能夠提高人們的社會(huì)責(zé)任感。在社會(huì)中，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展盡自己的一份力量。通過捐紙盒行動(dòng)，我們可以直接參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中，為環(huán)境的改善和節(jié)約資源盡自己的一份力量。這不僅可以讓我們感受到作為一名社會(huì)成員的責(zé)任感，還可以激發(fā)我們更多地關(guān)注社會(huì)問題，積極參與各種公益活動(dòng)。
總結(jié)起來，捐紙盒行動(dòng)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都具有重要的意義。通過參與捐紙盒行動(dòng)，我們可以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、發(fā)揮創(chuàng)造力、培養(yǎng)合作意識(shí)和提高社會(huì)責(zé)任感。我相信，只要每個(gè)人都積極參與，捐紙盒行動(dòng)一定會(huì)取得更加顯著的成果，為珍貴的資源和可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們一起行動(dòng)起來，讓紙盒在再生利用中煥發(fā)新的生命！
紙盒包裝設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇十二
包裝作為人類智慧的結(jié)晶，廣泛用于生活、生產(chǎn)中，早在公元前3000年，埃及人開始用手工方法熔鑄、吹制原始的玻璃瓶，用于盛裝物品，同一時(shí)期，埃及人用紙莎草的心髓制成了一種原始的紙張用以包裝物品，公元前105年，蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)，在中國出現(xiàn)了用手工造的紙做成標(biāo)貼。
在人類歷史發(fā)展的長河中，包裝設(shè)計(jì)推動(dòng)人類文明不斷向前發(fā)展，時(shí)至今日，包裝不僅僅停留在保護(hù)商品的層面上，它已給人類帶來了藝術(shù)與科技完美結(jié)合的視覺愉悅以及超值的心理享受。
作為新時(shí)代的包裝設(shè)計(jì)師，要賦予包裝新的設(shè)計(jì)理念，要了解社會(huì)、了解企業(yè)、了解商品、了解消費(fèi)者，作出準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)定位。
包裝設(shè)計(jì)的定位思想是一種具有戰(zhàn)略眼光的設(shè)計(jì)指導(dǎo)方針。沒有定位就沒有目的性，針對(duì)性，也就沒有目標(biāo)受眾，商品也就銷售不出去，這也就失去包裝設(shè)計(jì)的新時(shí)代意義，唯有遵循設(shè)計(jì)規(guī)律，才能做出適合時(shí)代發(fā)展需要的設(shè)計(jì)。
在設(shè)計(jì)之初，我不知道以什么作為主體形象，畫面很花很亂，沒有主次之分，沒有秩序感，視覺效果很平淡，訴求點(diǎn)不準(zhǔn)確，不知道要傳達(dá)什么信息給受眾。
花了不少精力，也做了不少設(shè)計(jì)稿，但是都不出效果，之后通過學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)理論，知道了原因是我沒有很好的設(shè)計(jì)定位，也沒能根據(jù)調(diào)查結(jié)果而尋求準(zhǔn)確的訴求點(diǎn)。
之后我確定思路，進(jìn)而求精，漸漸將自己心目中的理想產(chǎn)品完成出來。此次包裝設(shè)計(jì)課程內(nèi)容是陶瓷包裝設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)，經(jīng)過老師的指導(dǎo)和實(shí)踐，對(duì)包裝設(shè)計(jì)的一些規(guī)則比以前更加理解，它比平面設(shè)計(jì)更需要遵守很多準(zhǔn)則，首先要去迎合商品的屬性來設(shè)計(jì)，其次要迎合商家的品味于大眾消費(fèi)者的審美觀，應(yīng)該是最力不從心的設(shè)計(jì)之一，但是有趣的是你可以在好好認(rèn)識(shí)了解這些規(guī)則的前提下，將消費(fèi)者的購物欲玩弄于手中，靠圖形說話比拿著喇叭對(duì)別人宣傳更有效，所以包裝設(shè)計(jì)在展示自己的設(shè)計(jì)能力與表述能力有很大的發(fā)展空間，做好包裝也許在某種情況下比做好商品更重要7因?yàn)楝F(xiàn)在重視包裝的人群越來越多以上是我對(duì)包裝設(shè)計(jì)的理解，在確定要包裝的產(chǎn)品之后，在此基礎(chǔ)上確定了以e型瓦楞、打印紙為主的包裝材料，并進(jìn)行了包裝結(jié)構(gòu)的尺寸設(shè)計(jì)。
最后，在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上提出裝潢設(shè)計(jì)方案，設(shè)計(jì)中以展示產(chǎn)品為前提，以呈現(xiàn)經(jīng)典為手段，追求其效益、功能、美觀、內(nèi)涵為目標(biāo)，充分體現(xiàn)出其傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合和藝術(shù)的價(jià)值?？偨Y(jié)：我對(duì)石膏酒瓶和復(fù)合包裝結(jié)構(gòu)的諸多問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，因而也獲得了更多具有的詳細(xì)深刻的知識(shí)，同時(shí)也讓我產(chǎn)生了許多疑問，解決了一些問題。老師的目的在于培養(yǎng)我們思維靈活敏銳，對(duì)設(shè)計(jì)的敏感和追求完美的態(tài)度。
在幾周的學(xué)習(xí)中我獲得了更為豐富的理論知識(shí)，也具體了解到了關(guān)于包裝設(shè)計(jì)的程序和方法，有了這些，才得以對(duì)包裝設(shè)計(jì)的趨勢(shì)進(jìn)行大量的準(zhǔn)備工作。
紙盒包裝設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇十三
一．實(shí)訓(xùn)的任：
對(duì)畢業(yè)班同學(xué)的行李進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)
二．實(shí)訓(xùn)時(shí)間：
12月13號(hào)———12月16號(hào)
三．實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：
西安電力高等?？茖W(xué)校南區(qū)507教室
四．學(xué)習(xí)目標(biāo)：
五．學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：
六．針對(duì)此次任務(wù)我們?cè)O(shè)計(jì)的主要工作內(nèi)容如下：
七．收獲與體會(huì)：
1、通過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)包裝方面的知識(shí)有了更加深入得了解，對(duì)知識(shí)的掌握也更加扎實(shí)。在進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)前，我們必須充分的對(duì)顧客心理有一個(gè)深入的調(diào)查，了解顧客對(duì)包裝的需求，還充分考慮與包裝有關(guān)的任何因素，例如：
（1）、物品的性質(zhì)
（2）、物品打包以后是進(jìn)行哪種運(yùn)輸
（3）、如果要托運(yùn)，還要考慮什么物品可以托運(yùn)，什么物品不能托運(yùn)，什么物品適宜托運(yùn)，什么物品不適宜托運(yùn)。
2、經(jīng)濟(jì)性。無論是什么樣的項(xiàng)目，在設(shè)計(jì)時(shí)都要考慮它的經(jīng)濟(jì)性，這是企業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)任務(wù)的最終目標(biāo)，所以我們要充分考慮它的每個(gè)步驟，要求每個(gè)步驟的進(jìn)行，既要達(dá)到客戶的滿意，又要達(dá)到成本的最低。
3、在進(jìn)行這次任務(wù)的展示時(shí)，通過老師和同學(xué)們的提問，讓我意識(shí)到，在此次的任務(wù)中，還有很多我們并沒有考慮到的問題，顯現(xiàn)出了我們的不足，所以我以后需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多，需要在不斷的學(xué)習(xí)中提升自己的能力。
4、我們?cè)谶M(jìn)行報(bào)告中提到的每一個(gè)題目都有可能成為客戶拿來詢問我們的問題，所以在進(jìn)行之前，我們要盡可能的把每一個(gè)項(xiàng)我們提到的點(diǎn)，都要弄透徹，不要留下疑問，這些疑問會(huì)成為失敗的根源。沒弄明白的問題，最好是不要拿出來說，沒有做好充分準(zhǔn)備的事情最好就不要去做，有句話說得好“機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)降臨在有準(zhǔn)備人的身上的”。
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