2022年班主任軍訓(xùn)心得(十篇)

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2022年班主任軍訓(xùn)心得(十篇)
時間:2022-12-22 08:54:41     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班主任軍訓(xùn)心得篇一

本次軍訓(xùn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過為期兩周的軍訓(xùn)生活,我班在時間緊、任務(wù)重、缺乏經(jīng)驗、條件有限的情況下,得到了磨煉,達(dá)到了預(yù)期的效果。

通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了堅強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自己。通過兩周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標(biāo)。

通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,使其形成了良好紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了學(xué)生們得集體榮譽(yù)感。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助,要有競爭意識、團(tuán)隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓(xùn),同學(xué)們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習(xí),良好的習(xí)慣正在形成;各種學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。

通過軍訓(xùn),增進(jìn)了老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通,增強(qiáng)了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進(jìn)班級凝聚力的形成。

在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中,身為新教師新班主任的我實在收獲良多,以下為自己的工作體會。

首先,認(rèn)真觀察學(xué)生對軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅持,并對有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵。

學(xué)會了做宣傳鼓動工作,激發(fā)學(xué)生參與軍訓(xùn)的激情?,F(xiàn)在的孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識不夠。再者,學(xué)生一開始對軍訓(xùn)可能有新鮮感,隨訓(xùn)練強(qiáng)度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響,便會由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言,鼓舞學(xué)生的斗志,讓他們堅持訓(xùn)練并爭取獲得最后的勝利。

班主任在軍訓(xùn)中還應(yīng)帶頭作好遵規(guī)守紀(jì)的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點,因此班主任千萬要當(dāng)好學(xué)生的榜樣,凡事不要落在學(xué)生后面。

我校大一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻(xiàn)的愛國精神的目的。

但是,如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚(yáng)光大——這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標(biāo)之一。

班主任軍訓(xùn)心得篇二

伴著似火的驕陽,伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水,黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院為期9天的20xx級新生軍訓(xùn)工作到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧這9天的軍訓(xùn)生活,學(xué)生有如下收獲:

一、培養(yǎng)了堅強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神。

軍訓(xùn)生活教會了學(xué)生們很多東西,不僅體會了軍人的生活,怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子,甚至是怎么吃飯,更重要的是學(xué)會了怎樣面對困難,學(xué)會忍耐,學(xué)會堅強(qiáng)。在為期9天的軍訓(xùn)生活,給選擇進(jìn)入職業(yè)教育的同學(xué)們一個重新的開始。使同學(xué)們堅定做一名職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生,選擇了自己以后人生的方向,并從此站在了一個新的起點上。知道去克服困難,堅持到最后。

二、培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。

我班同學(xué)是和11級汽修專業(yè)班組成的軍訓(xùn)連隊,使得同學(xué)們有一個新的集體觀念。知道先有耕耘,再次才會有收獲,在全連同學(xué)的共同動力下,我們獲獎了,同學(xué)們都非常高興,我曾經(jīng)跟同學(xué)說過,自從你踏進(jìn)黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的第一步開始,你就是一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生了,你們就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足。雖然軍訓(xùn)對于學(xué)生來說是一件苦事,但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用,班級的概念也初步形成了。

三、養(yǎng)成了終身受益的良好習(xí)慣

通過軍事化的管理,學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安靜吃飯,如何睡覺等習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,讓學(xué)生有條理的學(xué)習(xí)生活。學(xué)生初步適應(yīng)了科學(xué)的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺。9天的軍訓(xùn)生活,我和學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”,衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)、生活中他們能把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去,用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。

作為班主任,本次軍訓(xùn)工作我全程參與,每天和同學(xué)們一起步行到一校區(qū)進(jìn)行軍訓(xùn),一起步行回二校區(qū)休息,每天給同學(xué)們領(lǐng)水,同時我還保質(zhì)保量完成我的教學(xué)工作。本次軍訓(xùn)的主要工作如下:

1、認(rèn)真觀察學(xué)生對軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅持,并對有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵。

2、注意學(xué)生身體上的不適(中暑、磕碰、發(fā)燒等)

3、注意學(xué)生心理上的動態(tài),及時了解學(xué)生的情況,并對有問題的(不認(rèn)真,想家等)學(xué)生進(jìn)行談心。

4、注意學(xué)生軍訓(xùn)日記中的心理感受,對其進(jìn)行認(rèn)真的批改和點評。

5、利用談心、表揚(yáng)等方式激勵學(xué)生要繼續(xù)努力,為班爭光。

教師不足:

1、并沒有做到在軍訓(xùn)中和每一位學(xué)生進(jìn)行交流溝通,要讓學(xué)生感覺老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學(xué)。(只做到和大多數(shù)學(xué)生交流過)

2、軍訓(xùn)中,應(yīng)對學(xué)生訓(xùn)練要求再嚴(yán)格些,才會更好的起到軍訓(xùn)的目的。

班主任軍訓(xùn)心得篇三

伴著似火的驕陽,伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水,黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院為期9天的20xx級新生軍訓(xùn)工作到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧這9天的軍訓(xùn)生活,學(xué)生有如下收獲:

一、培養(yǎng)了堅強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神。

軍訓(xùn)生活教會了學(xué)生們很多東西,不僅體會了軍人的生活,怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子,甚至是怎么吃飯,更重要的是學(xué)會了怎樣面對困難,學(xué)會忍耐,學(xué)會堅強(qiáng)。在為期9天的軍訓(xùn)生活,給選擇進(jìn)入職業(yè)教育的同學(xué)們一個重新的開始。使同學(xué)們堅定做一名職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生,選擇了自己以后人生的方向,并從此站在了一個新的起點上。知道去克服困難,堅持到最后。

二、培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。

我班同學(xué)是和11級汽修專業(yè)班組成的軍訓(xùn)連隊,使得同學(xué)們有一個新的集體觀念。知道先有耕耘,再次才會有收獲,在全連同學(xué)的共同動力下,我們獲獎了,同學(xué)們都非常高興,我曾經(jīng)跟同學(xué)說過,自從你踏進(jìn)黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的第一步開始,你就是一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生了,你們就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足。雖然軍訓(xùn)對于學(xué)生來說是一件苦事,但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用,班級的概念也初步形成了。

三、養(yǎng)成了終身受益的良好習(xí)慣

通過軍事化的管理,學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安靜吃飯,如何睡覺等習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,讓學(xué)生有條理的學(xué)習(xí)生活。學(xué)生初步適應(yīng)了科學(xué)的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺。9天的軍訓(xùn)生活,我和學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”,衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)、生活中他們能把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去,用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。

作為班主任,本次軍訓(xùn)工作我全程參與,每天和同學(xué)們一起步行到一校區(qū)進(jìn)行軍訓(xùn),一起步行回二校區(qū)休息,每天給同學(xué)們領(lǐng)水,同時我還保質(zhì)保量完成我的教學(xué)工作。本次軍訓(xùn)的主要工作如下:

1、認(rèn)真觀察學(xué)生對軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅持,并對有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵。

2、注意學(xué)生身體上的不適(中暑、磕碰、發(fā)燒等)

3、注意學(xué)生心理上的動態(tài),及時了解學(xué)生的情況,并對有問題的(不認(rèn)真,想家等)學(xué)生進(jìn)行談心。

4、注意學(xué)生軍訓(xùn)日記中的心理感受,對其進(jìn)行認(rèn)真的批改和點評。

5、利用談心、表揚(yáng)等方式激勵學(xué)生要繼續(xù)努力,為班爭光。

教師不足:

1、并沒有做到在軍訓(xùn)中和每一位學(xué)生進(jìn)行交流溝通,要讓學(xué)生感覺老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學(xué)。(只做到和大多數(shù)學(xué)生交流過)

2、軍訓(xùn)中,應(yīng)對學(xué)生訓(xùn)練要求再嚴(yán)格些,才會更好的起到軍訓(xùn)的目的。

班主任軍訓(xùn)心得篇四

高一新生軍訓(xùn)已漸漸淡出了師生們的視線,作為這屆新生的班主任,我親歷了這次活動,其中有一些小事總也無法忘懷,在國慶難得的清閑假期里把其中的幾件小事記錄下來,且記且思吧。

【一】標(biāo)兵事件

淅淅瀝瀝的小雨,讓本該驕陽當(dāng)空的九月變得秋意綿綿,但操場上的高一新生卻熱情十足。

軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了三天,孩子們已經(jīng)在教官的訓(xùn)練下變得有板有眼,“啪!啪!”的正步聲很是讓人精神鼓舞。特別是在方隊前面領(lǐng)走兩名標(biāo)兵——黃燕和劉彤,走得非常標(biāo)準(zhǔn)到位。我和教官在交流的時候提到她們倆,教官的欣賞之色也溢于言表。

然而,下午課間休息的時候,一件我意料不到的事情發(fā)生了。班上的另一名女生余華主動找到教官和我,要求當(dāng)標(biāo)兵!當(dāng)時,我對余華的積極性感到很欣慰,同時也很犯難——所有的班都是兩名標(biāo)兵,我們總不能破壞規(guī)矩安排三名吧!

迅速而慎重地思考后,我有了決定:一名同學(xué)的積極性我不能打擊,其他的同學(xué)的積極性更不能打擊,我應(yīng)該以此事為契機(jī)調(diào)動全班的積極性,那就讓全班同學(xué)都自薦并競爭兩個標(biāo)兵崗位!結(jié)果,在我和教官的動員下,果然有四名女生四名男生主動自薦,并舉行了班內(nèi)的標(biāo)兵競選比賽,然后全班一起做評委投票,選出了在競選比賽中大家認(rèn)為姿勢、氣質(zhì)、基本功都最好的兩名同學(xué)——劉彤和鄧娟。同學(xué)們的的熱情被這個活動再次點燃,也看到了在訓(xùn)練中自己和別人的差距,很多同學(xué)都比前兩天更認(rèn)真了。

但是,黃x落選了,我觀察她很沮喪。我把她叫到一邊談話,她對我說:“……我都已經(jīng)把自己成為標(biāo)兵的事兒給父母講了,現(xiàn)在落選,好丟人!”我對她很平和地講:“沒人可以輕松地獲得榮譽(yù)和認(rèn)可,有時積極進(jìn)取的人也不可否認(rèn)——別人也許比你更優(yōu)秀,你很優(yōu)秀,但我們還得加油!而且我認(rèn)為你一定可以獲得你想要的榮譽(yù)!”

……三天后的評比中,黃燕獲得了“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”的榮譽(yù)!鄧娟獲得了“軍訓(xùn)先進(jìn)個人”稱號!余華成功競選班長!劉彤成功競選班宣傳委員!

【感想反思】

一、孩子的積極性和自尊心是寶貴的,班主任必須保持敏感性和警惕性,時刻重視小事件的大影響,真正用愛心去引導(dǎo)孩子們走上正軌;否則一個小小疏忽,就讓我們在不經(jīng)意中失去了正面引導(dǎo)孩子們的絕佳時機(jī),也可能會增加以后管理班級的難度。

二、在處理班級突發(fā)事件或矛盾時,最基本的原則是公平,最好的辦法是讓學(xué)生集體參與和民主決定,從而培養(yǎng)學(xué)生的班級集體意識和班級事務(wù)參與意識;只有這樣才不會像有一些班主任那樣班級事務(wù)一言堂,最后又怪學(xué)生集體意識和參與意識不強(qiáng),這真是頂石獅耍把戲——吃力不討好。

事實證明,這幾個積極競選標(biāo)兵的孩子也是班級活動和學(xué)習(xí)上的積極分子,為班級的其他同學(xué)樹立了榜樣,他(她)們在軍訓(xùn)中的自我肯定和老師的肯定會讓他(她)們在高中生活中、甚至以后的人生中帶來不可估量的正面影響。

班主任軍訓(xùn)心得篇五

20xx級化工技術(shù)系(包括煤化工和電子儀器儀表與維修專業(yè)兩個專業(yè))的學(xué)生為期兩周的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”,軍訓(xùn)是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏,僅僅是一個開始。

本次軍訓(xùn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過為期兩周的軍訓(xùn)生活,我班在時間緊、任務(wù)重、缺乏經(jīng)驗、條件有限的情況下,得到了磨煉,達(dá)到了預(yù)期的效果。

通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了堅強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自己。通過兩周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標(biāo)。

通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,使其形成了良好紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了學(xué)生們得集體榮譽(yù)感。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助,要有競爭意識、團(tuán)隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓(xùn),同學(xué)們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習(xí),良好的習(xí)慣正在形成;各種學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。

通過軍訓(xùn),增進(jìn)了老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通,增強(qiáng)了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進(jìn)班級凝聚力的形成。

在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中,身為新教師新班主任的我實在收獲良多,以下為自己的工作體會。

首先,認(rèn)真觀察學(xué)生對軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅持,并對有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵。

學(xué)會了做宣傳鼓動工作,激發(fā)學(xué)生參與軍訓(xùn)的激情。現(xiàn)在的孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識不夠。再者,學(xué)生一開始對軍訓(xùn)可能有新鮮感,隨訓(xùn)練強(qiáng)度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響,便會由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言,鼓舞學(xué)生的斗志,讓他們堅持訓(xùn)練并爭取獲得最后的勝利。

班主任在軍訓(xùn)中還應(yīng)帶頭作好遵規(guī)守紀(jì)的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點,因此班主任千萬要當(dāng)好學(xué)生的榜樣,凡事不要落在學(xué)生后面。

我校大一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻(xiàn)的愛國精神的目的。

但是,如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚(yáng)光大——這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標(biāo)之一。

班主任軍訓(xùn)心得篇六

參加工作來,參加過四次軍訓(xùn)。第一次做初中班主任參加軍訓(xùn),那時什么都不懂,全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在20__年,做高一班主任,在從化太平場軍訓(xùn),那時年級有12個班,學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個年級分成兩批軍訓(xùn),我是第一批,老師、教官都沒經(jīng)驗,總體感覺前面六個班不如后面六個班。第三次軍訓(xùn)是20__年,做初一級長,應(yīng)當(dāng)說有點感覺,每項工作安排都很緊湊,初中軍訓(xùn)也短,只有四天。這一次是第四次參加軍訓(xùn),身份也是級長,不過是高一,班也增加到了11個班,地點在慶豐學(xué)校。為了更好地開展工作,特對本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。

一、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備

1、和家長通電話和家訪的必要性。上學(xué)期放假時,歐校已經(jīng)布置了讓每個班主任必須打電話給學(xué)生,而且附近的還要家訪?,F(xiàn)在看來,此舉是明智的。一是社會反響好,有的家長說,還是第一次老師來家訪,贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任,首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況,比如四班有位_有哮喘,廖積良老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓(xùn)時有所準(zhǔn)備,格外照顧這一學(xué)生。

2、軍訓(xùn)前踩點的必要性。我去了兩次,第一次是和__、李主任及陳__等去,了解一些情況,如宿舍的分布,飯?zhí)玫姆植嫉龋@樣便于級長安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會議,也接了新生,軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后,在軍訓(xùn)前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

不足:班主任貼在門上的名字沒有作詳細(xì)的規(guī)定,結(jié)果有的班只有名字,未注明班級,不方便檢查;有的班用一個長條寫名字,看不清;有的班用手寫。

建議:統(tǒng)一用a4紙打印,內(nèi)容包括:班級、住宿學(xué)生姓名、舍長、值日安排等。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé),一般安排都很好。

二、軍訓(xùn)第一天的亂

1、第一天到了慶豐后,先是有個開訓(xùn)儀式,然后進(jìn)行操練,接著吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯,不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩,坐下就吃,大聲講話。中午、晚上也不按時休息。

2、教官也在適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)學(xué)生。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生,不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對學(xué)生說的和教官對學(xué)生說的不一樣。

解決辦法:下午操練前有一個小時給班主任開班會,我要求學(xué)生全體集合,由我進(jìn)行全級教育,講不足,提要求。然后再由各班進(jìn)行分班加強(qiáng)教育。同時和教官取得一致意見,雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了,沒人敢講話了。

三、科學(xué)合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容

1、軍事科目由教導(dǎo)處定,具體實施由教官們實施,技術(shù)性的動作老師一般不插手。

2、文化科目一共安排了五個,一是班主任的班會課、二是級長的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,因為此時天氣熱。有時碰到下大雨時,可以臨時改為班會課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時準(zhǔn)備上班會課。

四、每天總結(jié)的必要性

每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后,班主任開會總結(jié)。一般程序是這樣的:班主任們輪流發(fā)言,匯報班上學(xué)生總體情況,提出疑問,校長和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答,統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報,級長再作工作布置,最后校長作總結(jié)。第一天晚上會議時間會很長,因為學(xué)生問題也是最多,很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會議時間會短些。當(dāng)然,每天開會時,教官的領(lǐng)隊也必須參加會議。

五、學(xué)生傷病的處理

這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇,學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強(qiáng)度大,腳傷的特別多。關(guān)于傷病問題,確實存在一個比較難處理的角度問題,如果按部隊的要求,從訓(xùn)練學(xué)生毅力來說,應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生堅持;但從學(xué)校安全角度出發(fā),確實又不宜要求有傷學(xué)生堅持。但這個度把握得不好的話,會導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶,也會導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是,讓醫(yī)生和班主任把握這個度,我從年級的角度還是要求學(xué)生能夠堅持下來。

三個學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位_,曾有過哮喘病史,一發(fā)病確實夠嚇人,好在醫(yī)生處理得比較好,該生一休息也就好了,接下來也沒要她訓(xùn)練。二是六班的一_,全身抽搐,呼吸困難,醫(yī)生當(dāng)即打120,我和班主任將其送到醫(yī)院,進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長,家長能理解,將小孩帶回家治療。三是五班一_爬_時,跌落地上,將門牙連根拔起,我們也聯(lián)系家長,將小孩送回家。

對這些傷病員,必須送回家的一定要聯(lián)系家長,事后一定要打電話或者親自家訪看望。

六、文體活動的安排

軍訓(xùn)的第五天晚上有個軍訓(xùn)文藝匯演,總體講,本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們在總結(jié)會上也講了,之前我是有布置的,班主任一定要審批,要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān),但是有些班主任們沒有這種意識,有些東西是不能在大庭廣眾下表演的,這是一個導(dǎo)向問題。應(yīng)當(dāng)說,文藝表演是一個比較失敗的地方。

我們也搞了一場師生籃球友誼賽,其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。

總之,軍訓(xùn)肯定是一件苦事。但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。軍訓(xùn)工作要細(xì)致,小到每一步工作,如晚上我們挨個房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇;軍訓(xùn)要嚴(yán)格,有些東西開學(xué)后做學(xué)生會有很大意見,但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下,學(xué)生是沒意見的。比如剪頭發(fā),我們一共讓66個學(xué)生剪了頭發(fā),當(dāng)然請的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準(zhǔn)備、有計劃、統(tǒng)一思想,軍訓(xùn)肯定沒問題。

班主任軍訓(xùn)心得篇七

四天的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果,四天的軍訓(xùn)生活也即將成為美好的回憶。軍訓(xùn)是同學(xué)們一個成長的階梯,軍訓(xùn)是一個人生難忘的階段。在軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。我很為大家的表現(xiàn)感到驕傲!

訓(xùn)練場上,驕陽烈日;隊伍集合,動作敏捷;站立軍姿,滿身大汗;隊列操練,步伐規(guī)范;訓(xùn)練場外,互相幫助,關(guān)心照顧,團(tuán)結(jié)友愛;隊伍雄壯,口號聲,聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿。軍訓(xùn)是一個嶄新的課堂。通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。

軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視角。讓我們記住這不平凡的四天,讓這四天成為我們成長歷程中光輝的一頁,照亮我們以后的人生道路。

軍訓(xùn)結(jié)束,留給我們的是美好回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神。它的影響是深遠(yuǎn)的。因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點,做到以下幾點:

1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行,嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。對學(xué)校老師的要求,做到令行禁止!

2、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。在以后的學(xué)習(xí)生活中要更加注重時間觀念。明確在什么時候?干什么事情?

3、軍訓(xùn)生活是緊張的,軍訓(xùn)結(jié)束之后的學(xué)習(xí)生活更是緊張的。希望同學(xué)們,抖擻精神,迎難而上,把軍訓(xùn)過程中養(yǎng)成的不怕苦不怕累的精神運用到學(xué)習(xí)中去。盡快的適應(yīng)并投入到高中緊張的學(xué)習(xí)生活中去。

短暫而難忘的軍訓(xùn),我們在訓(xùn)練場上邁開高中生活的第一步,明天我們將走進(jìn)教室,漫游于書山學(xué)海,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不回,勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。

在軍訓(xùn)結(jié)束的時刻,我們有一個共同的感受——這是我們成長過程中—段難忘的生活。

班主任軍訓(xùn)心得篇八

對于高一新生來說,軍訓(xùn)是個坎,因為這是對他們身體和意志力的雙重磨練。

每次軍訓(xùn)前,出于安全考慮,我都會詢問學(xué)生們能不能參加。這一次,我的班里有四個同學(xué)確實因身體原因不適合參加軍訓(xùn),頗感遺憾;但,其他同學(xué)都表示能夠參加。然而,學(xué)生們回家后,立馬就有三位家長給我提出各種不同的說辭,表示孩子不適合去軍訓(xùn)。

為什么學(xué)生們在學(xué)校的時候自己說可以去,而回家后家長卻有不同的說法呢?

我想,家長既然請假,最重要的肯定是出于對孩子的關(guān)切,不忍心讓孩子遭受烈日暴曬,不忍心讓孩子忍受嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,也不排除有家長比較在意三百塊錢的軍訓(xùn)費用,畢竟,如今掙錢不易,能省則省。

然而,父母之愛子,則為之計深遠(yuǎn);都言軍訓(xùn)苦,誰解其中味?

軍訓(xùn)這道坎的表面是辛苦和汗水,而它的背后則是成長和記憶。

回首這些年的從教生涯,這是我第三次帶學(xué)生參加軍訓(xùn),三年前、六年前、往事并不如煙,一切都?xì)v歷在目,以前幾乎沒有學(xué)生會請假,而這一次,全班48人,竟然有7人請假?;蛟S是巧合,或許真的是事出有因,但不管是什么原因,這種現(xiàn)象是我非常不愿意看到的。

之所以說不愿意看到,那是因為我用親身經(jīng)歷感受過軍訓(xùn)背后的成長和美好記憶。

求學(xué)上進(jìn),為的不就是成長嗎?

那么,什么是成長呢?

所謂成長,就是突破自己的原有基礎(chǔ),跳出舒適區(qū),自我挑戰(zhàn)、自我提高的過程。

七天的軍事訓(xùn)練,身體素質(zhì)的鍛煉毋庸置疑,意志力的磨練也是顯而易見,而軍訓(xùn)結(jié)束后的18公里徒步拉練更是一大壯舉。這樣的壯舉不常有,三年一次,漫漫人生,或許也就一次。這樣的壯舉,在提高班級凝聚力、展現(xiàn)三高師生優(yōu)秀精神面貌的同時,每個人參與其中的人都會從此增添一段美好的人生記憶。

如果你想走得快,那就一個人走;如果你想走得遠(yuǎn),那就和大家一起走。三年前的經(jīng)歷讓我非常認(rèn)可這個道理。那是學(xué)校第一次組織拉練,出發(fā)前,身材偏胖的我無論如何也不敢相信自己有能力完成18公里的徒步拉練。然而,回到學(xué)校后,當(dāng)我癱坐在教學(xué)樓前的臺階上,汗水滴答滴答往下落,我突然意識到,我已經(jīng)完成了18公里的徒步拉練,驚訝、驚喜、激情、激動,一次壯舉讓我重新認(rèn)識了自己:年近而立,仍有潛力,展望未來,勇敢開拓。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

要想孩子茁壯成長,就要敢于讓孩子獨立經(jīng)受磨練和考驗。

此刻,訓(xùn)練場上口號嘹亮、軍姿颯爽,都言軍訓(xùn)苦,誰解其中味?

雖然孩子們的皮膚被曬得微微發(fā)黑,但這點黑色絲毫也掩蓋不了孩子們內(nèi)心的激情和堅毅,作為老師,我要給他們點上一個大大的贊,并祝愿孩子們,此去星辰大海,前程錦繡如畫。

班主任軍訓(xùn)心得篇九

本次軍訓(xùn)在學(xué)校、年級領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過六天的軍訓(xùn)生活,我班在時間緊、任務(wù)重、缺乏經(jīng)驗、條件有限的情況下,得到了磨煉,達(dá)到了預(yù)期的效果。

以樹立同學(xué)們的國防觀念、集體主義觀念和培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,按照《高級中學(xué)軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,科學(xué)施訓(xùn)。

通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了堅強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自己。通過一周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標(biāo)。

通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助,要有競爭意識、團(tuán)隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓(xùn),同學(xué)們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習(xí),良好的習(xí)慣正在形成;各種學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。

通過軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通,增強(qiáng)了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進(jìn)班級凝聚力的形成。

在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中,身為新教師新班主任的我實在收獲良多,以下為自己的工作體會。

首先學(xué)會了做宣傳鼓動工作,激發(fā)學(xué)生參與軍訓(xùn)的激情。現(xiàn)在的孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識不夠。

再者,學(xué)生一開始對軍訓(xùn)可能有新鮮感,隨訓(xùn)練強(qiáng)度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響,便會由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言,鼓舞學(xué)生的斗志,讓他們堅持訓(xùn)練并爭取獲得最后的勝利。

軍令如山,班主任在軍訓(xùn)中還應(yīng)帶頭作好遵規(guī)守紀(jì)的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點,因此班主任千萬要當(dāng)好學(xué)生的榜樣,凡事不要落在學(xué)生后面。因此每當(dāng)黎明時分軍營的號角吹響時,我也是伴隨著學(xué)生急促的節(jié)奏而開始洗刷。我的身影總會出現(xiàn)在學(xué)生軍訓(xùn)訓(xùn)練場上,從他們的目光,我總能讀到他們的相信和贊許。

我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻(xiàn)的愛國精神的目的。

班主任軍訓(xùn)心得篇十

x月xx日至xx日我校舉行了為期五天的高一“軍事素質(zhì)提升夏令營”,簡稱軍訓(xùn)。這期間學(xué)校除了軍事訓(xùn)練外還安排了許多活動,比如召開了住校生會議,有學(xué)唱校歌軍歌并開展了比賽,有優(yōu)秀學(xué)長的學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹和訪問,有國防教育影片的觀看,有學(xué)校行規(guī)教育等等。我們高一(7)班每個同學(xué)既受到了教育也得到了鍛煉,個人和班級也獲得了一定的榮譽(yù),比如王歐慧、陳克華、姚容、徐益林同學(xué)獲得軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵,軍歌校歌比賽獲得三等獎、隊列比賽獲得第四名、宿舍內(nèi)務(wù)評比獲得一、二、三等獎各一名。

但是作為班主任的我有喜也有憂 。

喜的是同學(xué)們通過軍訓(xùn),知道了汗水是咸的,收獲是甜的。并且學(xué)會自己調(diào)節(jié)心態(tài),認(rèn)為結(jié)果并不是最重要的,重要的是過程。知道勝敗乃兵家常事,一切可以重頭再來。

憂的是同學(xué)們沒有從中反思為什么我們有能力得第一名而最終沒有得到,要知道“謀事在人,成是在天”在很多時候只是一種自我安慰和托辭。如果凡事不在乎結(jié)果而只寄希望于未來是不會有提高的。沒有總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),即使重復(fù)多次也是沒有意義的。我們培養(yǎng)的是人,是培養(yǎng)會思考的人,而不是培養(yǎng)只會重復(fù)的機(jī)器。

其實反觀這次軍訓(xùn),對于唱歌比賽和隊列比賽,我們沒有得第一我認(rèn)為都非常正常。

先說隊列比賽吧,我們班的教官是第一次當(dāng)任軍訓(xùn)教官,雖然經(jīng)驗有所不足但是非常有激-情,對同學(xué)非常體貼,基本上在陰涼的雨棚下訓(xùn)練。前兩天我們班成績一般,第三天有了很大進(jìn)步,同學(xué)們知道了營長說了說一(7)班最好,有可能得第一以后同學(xué)們松懈了,后面幾天休息的時間非常多,休息的時候教官會講故事、唱歌給同學(xué)聽、還會與同學(xué)比俯臥撐、與同學(xué)說笑,同學(xué)們非常喜歡教官,也從中學(xué)到很多很多。這些在平時課堂中都是很難學(xué)習(xí)和體會到的,這對同學(xué)們的成長都是非常有益的。但是同學(xué)們軍事訓(xùn)練的時間和強(qiáng)度減了下來,都不如別的班級刻苦了,我們說老天自有公道,付出總有回報,我們流的汗比任何一個班都要少,我們憑什么得第一呢?得到第四已經(jīng)不錯了。對此我們應(yīng)該對那些成績比我們好的班級表示祝賀,對成績排在我們后面的班級同學(xué)表示敬意,而我們自己必須學(xué)會反思。

當(dāng)然,做為班主任這其中我有非常大的責(zé)任,我不應(yīng)該把營長的話告訴同學(xué)們,這不但沒有起到鼓勵的作用反而使同學(xué)們放松了訓(xùn)練了,發(fā)現(xiàn)問題后我沒有及時明確的指出來,只是一直很委婉的說別的班級都在太陽底下曬著,他們訓(xùn)練非常很刻苦,我們班教官對同學(xué)最好了,一直也沒有讓大家曬著太陽,同學(xué)們們一定要認(rèn)真啊,要對得起教官啊!水要一直燒才會開,人要一直努力才會成功。呵呵,所以以后我做事要高調(diào),做人要低調(diào)、低調(diào)。

再說唱歌比賽,別的班級都是唱非常簡單的《打靶歸來》或者是《團(tuán)結(jié)就是力量》,而我們班級的選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》,這歌很抒情很優(yōu)美,同學(xué)們放棄了休息時間練習(xí)、排練、唱得也很不錯,比賽時上場的秩序、速度,表演時的隊形、音準(zhǔn)、氣勢、指揮、演唱基本都無可挑剔,尤其是唱歌的時候整個大會堂的照明燈還突然熄滅了,但是同學(xué)們一點沒有亂,繼續(xù)演唱,效果很好,我們班主任和年級段長都認(rèn)為我們班一定得第一,但是結(jié)果是第四名,一開始我很難過,打聽了原因真是郁悶,說是某些評委聽不懂歌詞,不知道我們唱得是什么?當(dāng)然也不知道歌譜,不知道唱得準(zhǔn)不準(zhǔn)。要知道比賽時大家差距都很小,只要稍微有個人評分低了,結(jié)果就差了很遠(yuǎn)了。這樣我也無話可說了,因為我們要尊重評委。只是我很怕同學(xué)們無法面對,所以只好分解了說哪里哪里是好的,但是沒有好名次可能是我們班級人少,聲音不夠響亮,還有最后一句高音沒有唱上去等等。還說雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級多學(xué)到了一首好聽的歌,就當(dāng)做軍訓(xùn)的紀(jì)念也不錯,并且大家這么喜歡教官,以后想他了可以唱,唱了聽了可以想,多好埃這不是安慰,是我的真實想法。

分析唱歌失利有兩個原因,一是我們選了首新歌,評委不熟悉,二是我們的歌曲不夠鏗鏘有力,因為最終排名在我們前面的班級,尤其是第一名,基本是喊的不是唱的,軍歌嘛,要的是氣勢,呵呵,適合的才是最好的。

正如同學(xué)所說的,通過這次軍訓(xùn)同學(xué)們不僅學(xué)會了幾個簡單的動作,還收獲了很多,大家一致認(rèn)為軍訓(xùn)磨練了意志,鍛煉了體魄,樹立了了正確的人生態(tài)度,學(xué)會了一切行動聽指揮,學(xué)會了步調(diào)一致,認(rèn)識到了國防的重要性以及軍人的責(zé)任。

通過與教官的交流,初步了解了部隊的生活,教官用自己的親身經(jīng)歷,教育了同學(xué)要孝敬父母、體諒父母,要尊敬老師、虛心接受教導(dǎo),要關(guān)心同學(xué)、珍惜在一起學(xué)習(xí)的美好時光。

通過各項比賽,知道比賽結(jié)果不一定與我們良好愿望相一致,想要做得更好必須付出更多,汗水會見證一切。

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