日記是一種記錄自己思想感情、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)生活的體驗(yàn)與領(lǐng)悟的文字形式。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以借助適當(dāng)?shù)膱D表和表格來更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案例和成功故事，希望能給大家提供學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
頭發(fā)的檢討書篇一
染頭發(fā)在當(dāng)今非常常見，染頭發(fā)會(huì)造成掉頭發(fā)，染發(fā)劑中的化學(xué)成分對(duì)人的頭部皮膚具有很大的破壞作用，促使頭皮營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)喪失，久而久之造成脫發(fā)。對(duì)待掉頭發(fā)還應(yīng)該從頭發(fā)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的補(bǔ)充和平時(shí)日常的護(hù)發(fā)注意事項(xiàng)兩個(gè)方面進(jìn)行解決。那么接下來就讓我們一起來看一看解決染頭發(fā)掉頭發(fā)的具體方法。
黑芝麻是防止掉發(fā)的最佳食補(bǔ)材料，這是因?yàn)楹谥竞蓄^發(fā)生長(zhǎng)健壯的重要成份如卵磷脂、蛋白質(zhì)、維他命e、亞油酸等。經(jīng)常服用除了讓頭發(fā)烏黑之外，還能夠補(bǔ)血通便呢。
1.黑芝麻磨粉：最簡(jiǎn)單的服用法直接到超級(jí)市場(chǎng)選購不加糖的黑芝麻粉，每天一湯匙即可。不愛吃早餐的漂亮妹妹，最好能夠把芝麻粉當(dāng)作早餐，一個(gè)月后，就看得到效果唷。但是別吃太多，以免便便爭(zhēng)先恐后的跑出來，一直跑廁所，可真不好看。
2.百合芝麻燉豬心：麻煩、可是也有效把百合、黑芝麻、紅棗、生姜等各少許，再加上豬心一個(gè)，小火慢燉二、三個(gè)小時(shí)，就能讓人心情安定、減少掉發(fā)。一個(gè)月可吃一次、雖然麻煩了點(diǎn)，但是很值得投資唷。
日常注意：一、注意洗發(fā)的技巧。
1、要選用適合自身頭發(fā)的洗發(fā)露。
2、洗時(shí)將適量洗發(fā)露倒入掌心加水輕搓，起泡沫后才接觸頭皮和頭發(fā)。
3、雙手接觸頭發(fā)時(shí)不要過分用力搓擦頭發(fā)，因?yàn)闈癜l(fā)脆弱易受損傷。
4、若能順頭發(fā)自然下垂姿勢(shì)洗發(fā)則更佳。
5、洗完后一般加用護(hù)發(fā)素，必要時(shí)加用滋潤(rùn)素。
二、盡量避免或減少燙發(fā)、染發(fā)次數(shù)。
燙發(fā)水（冷燙精）和大部分染發(fā)劑中含有的某些化學(xué)物質(zhì)有損傷頭發(fā)發(fā)質(zhì)的不良作用，如頻繁使用可使頭發(fā)干燥無光澤、發(fā)“毛”不柔滑、糾纏易打結(jié)、脆弱易折斷，其傷害程度隨著美發(fā)次數(shù)增加而加重，因此建議盡量不燙發(fā)、染發(fā)，或至少增加間隔時(shí)間，減少美發(fā)次數(shù)。
對(duì)待頭發(fā)維護(hù)和保養(yǎng)應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，對(duì)于頭部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的補(bǔ)充還應(yīng)該從食物中獲取，飲食對(duì)脫發(fā)的幫助很大。另外治療掉頭發(fā)還應(yīng)該注意許多，平時(shí)的洗發(fā)，梳理頭發(fā)的方式不當(dāng)，燙發(fā)染發(fā)都會(huì)導(dǎo)致掉發(fā)。所以應(yīng)該注意平時(shí)自己對(duì)待頭發(fā)的方式，盡量不燙發(fā)染發(fā)，維持頭皮的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還自己健康的發(fā)質(zhì)。
頭發(fā)的檢討書篇二
尊敬的班主任：
對(duì)不起。
今天被校檢查組查到了，因?yàn)轭^發(fā)不合格，雖然我還戴著帽子。沒想到的是他讓我摘下帽子。我唯一的僥幸也沒有了。其實(shí)我也明白，我不該留長(zhǎng)發(fā)，更不應(yīng)該留了長(zhǎng)發(fā)還存在僥幸心理。我想，被這次校風(fēng)校紀(jì)大整頓查到是早晚的事兒，只要我不去剪頭?？墒蔷褪谴蛩阈瞧诹撕坪评硪焕碜约旱念^發(fā)，前不過眼，后不過頸，一切都晚了，我早該踏踏實(shí)實(shí)的做回一個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，為了我的將來。我也不想說是為了父母，為了父母未來能享清福，如果我自己過得好，對(duì)父母來說就是最大最大的.幸福。父母辛辛苦苦在外地打工，自己卻在學(xué)校里揮霍著父母的血汗，而且還無視學(xué)校規(guī)章制度。想起來不是臉紅，因?yàn)槲覜]有資格臉紅，我只是心里面很不好受，現(xiàn)在感覺很對(duì)不住爸爸媽媽，對(duì)不住多次提醒我的班主任，最終我還是給班級(jí)抹了黑，讓班主任操心。
我感覺作為一個(gè)學(xué)生很失敗，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，上課容易跑神，練習(xí)題玩不成，早上起不來。我想規(guī)范自己，我想要努力學(xué)習(xí)，每天都想，可我也知道，光想是沒用的，我必須要用實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)這一切。
不知怎么，想在今晚上把這份檢討寫好，在床上字也些不太好。幾乎每天在宿舍都是11點(diǎn)后睡覺，因?yàn)槲沂窃趯懽鳂I(yè)。雖然半天才能反應(yīng)過來一道題。但是我實(shí)在是寫不完要講的資料，白天總是在浪費(fèi)時(shí)間，不知該寫些什么，迷茫。我不知道怎樣才能學(xué)好，沒有辦法，我也想有自己的方法去學(xué)習(xí)，總是堅(jiān)持不了，也許真該寫一個(gè)“旅程表”。我的自治是那么差，或許是因?yàn)榭偸菍?duì)自己妥協(xié)。
問過很多同學(xué)，第一次見我是什么感覺。毫無疑問都是說我不是個(gè)好孩子。我是真不想聽見那種話，我知道不論同學(xué)還是老師對(duì)我的第一印象都一樣不好。都是這頭發(fā)，這打扮，沒人會(huì)想我也是一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的學(xué)子。我會(huì)改，努力規(guī)范我的一切。一切都只有靠我自己。
20xx年12月30號(hào)。
頭發(fā)的檢討書篇三
日子像樹林，歲月像陽光。彼此的關(guān)系就像樹林有了陽光，就會(huì)透過光隙吸收陽光而漸漸長(zhǎng)大，當(dāng)沒有了陽光這日子也就變的霉?fàn)€了，時(shí)不時(shí)的發(fā)出一些怪異的味道，總是會(huì)讓你有眉頭緊鎖的時(shí)刻。我不知道，為何要用尺度來丈量時(shí)間，許是每個(gè)人的心里有了時(shí)間的概念，也許它就不會(huì)再有長(zhǎng)與短之別，也許是記住了“你的暖、一寸長(zhǎng)”這句話。
人們喜歡將歲月比喻成一條河流，或深或淺、或急或緩、或?qū)捇蛘?、或長(zhǎng)或短……人生許是因?yàn)橛辛巳绱硕嗟牟煌绱硕嗟牟町?，也就顯得變幻莫測(cè)、五彩繽紛。冥冥之中會(huì)有些埋怨，埋怨人生的不如意，埋怨世道的不公。
日子是歲月的呈現(xiàn)，歲月是日子的積累。談及歲月人們總會(huì)感嘆它的無情，又厭倦于日子的平淡。時(shí)光從指縫間悄然流逝，自己常常會(huì)問：這一年我又做了什么？有時(shí)候不僅僅是問自己，也是問家人，似乎家中的每個(gè)成員必須得為這個(gè)家付出點(diǎn)什么才算是對(duì)得起這年歲的增長(zhǎng)。日子有時(shí)候其實(shí)就是一幅幅生動(dòng)的畫，每個(gè)時(shí)期都有著不同的景致。
清明時(shí)節(jié)的雨似乎將整個(gè)春季的雨已經(jīng)下到極致。多日來的陰雨天，我卻反倒一點(diǎn)厭倦的意味都沒有，倒想最多的是，清明時(shí)缺少了這些哭泣的雨，又何來“路上行人欲斷魂”的凄楚呢？這么多年來，每年都要為這個(gè)特殊的日子以及遠(yuǎn)離的親人，心底總會(huì)從血液里滴出一些悲涼的緬懷之情。
自從老爸、老媽相繼離世的那兩年，出于風(fēng)俗習(xí)慣我這個(gè)做女兒的就沒有特權(quán)再去到老人的墳頭上看一眼，那飄散的火紙和燃起的香火，只能在我的記憶深處徘徊。如今，回老家的次數(shù)越來越少，一些親人至始至終都有著血脈相連，即便沒有相視的時(shí)日，也是心存惦念。孩子一天天的成長(zhǎng)，才知道自己在慢慢的老去，有些人只能陪你走一段路程，而有些人是要一輩子相守的，珍惜身邊的每個(gè)人，或許這就是一種幸福的愉悅。
每天的日子就像吃流水席一樣，一波散去一波又起。盛宴、殘羹……總在叮叮當(dāng)當(dāng)中交替，許是時(shí)間久了味蕾也就失去了初始的靈敏度，如此這般沒有喜好的過著。三月末的烏云聚集在了一起，積攢著在四月初而降落，野外的景致是美麗的，盛開的櫻花、艷紅的夾竹桃、碩大花瓣的廣玉蘭、還有那滿眼望去一片金黃的油菜花……都是美好的去處。
忙碌的身影穿梭于那條老街，在陽光的照耀下顯得格外的搶眼，許是這些有著生命的一草一木，等著自己枯萎的日子。我能從中得到什么？多半都是些枯死的記憶。自己再忙碌都不會(huì)忘記一些該做的事情，每天都會(huì)不間歇的去運(yùn)動(dòng)，心煩的時(shí)候也就自己靜靜的坐著，一些時(shí)日會(huì)為了一件沒有結(jié)果的事情，總是問一位朋友。她說：“你別總是為了一些不該操心的事情而操心?！钡搅艘欢ǖ哪挲g，自己經(jīng)不起挫敗了，若是倒下或許就再也爬不起來了，好在事情的結(jié)局還是完美的，可能我此刻該松口氣了，可能我還需要自己的努力。
念及一位朋友的好，甚至有時(shí)候覺得一些話語都是在暴露自己的自私和不足。能誠心誠意的并主動(dòng)的幫助一個(gè)人，似乎是需要一些緣由，即便他再三強(qiáng)調(diào)是為了一些情面而做援。自此，我也是為了而感動(dòng)了一把。也不曾記得為此時(shí)而徹夜長(zhǎng)談了許久，但還記得我任性的脾氣卻讓人難以忍受。我想，我此刻需要的只是感恩戴德的去接受一份心底的幫助。如今，我明白了，做事不要強(qiáng)求，隨心即可，屬于自己的終究是屬于自己的，不屬于自己的也無需惦念，該放手的時(shí)候就要放手。
對(duì)于親人的念源自于骨子里的那份真，對(duì)于朋友的誠許是一份心底的善意，而對(duì)于文字的悟也只能是一時(shí)的興趣了。某些時(shí)日喜歡上了馮唐的一篇文字《活著活著就老了》，這些隨意而近乎調(diào)侃純真的文字，讓你覺得生活就是這么隨意，其實(shí)生活有時(shí)候也是一種簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的純粹。在文字的背后又不乏對(duì)人生的思考，也許這就是人生的且行且珍惜，也許這就是對(duì)歲月和日子的感悟。學(xué)醫(yī)的人思維不僅縝密，也透露出生活中自我生存的價(jià)值，就這樣如此不經(jīng)意間流露在文字里。這也許就是日子的表白，據(jù)說馮唐為了自己將要寫完的書，而辭了高薪的工作在家潛心著書。一種初始的愛好卻做的風(fēng)生水起，也是對(duì)歲月的回饋吧。
如同席慕容，時(shí)而將日子吟成一首首詩，時(shí)而畫成一幅幅畫，時(shí)而寫成一篇篇文。日子的精彩之處可能需要自己去調(diào)節(jié)。認(rèn)識(shí)一位朋友熟知她的人都夸她是位才女，最初喜歡寫文，緊接著又寫詩歌，再后來學(xué)攝影，如今又在學(xué)繪畫……我想在我未知的將來她還會(huì)學(xué)很多很多，即便每項(xiàng)并沒有達(dá)到登峰造極的程度，用她本人的話來解釋：“我們非專業(yè)人員，只是一種個(gè)人愛好而已，無所謂達(dá)到極致，只要能打發(fā)時(shí)日?！边@里所謂的打發(fā)時(shí)日就將自己的日子調(diào)劑的如此有滋有味也算是一種能力了。
可能忙碌是一種變相的充實(shí)，而充實(shí)的背后卻需要一顆閑散的心。于此而言，日子才不會(huì)覺得枯燥乏味。人是為了生而活，如此就確定了一種人生的目標(biāo)，而不同年齡階段的人會(huì)有著不同的言語和行為，不管終歸于何？都是為了生存而奔波。
在不同的年齡階段，不同的人會(huì)有不同的想法。時(shí)間所賜予我們的是思考和反思，成熟的人在歲月里看到的不僅僅是自己臉上的皺紋、雙鬢的白發(fā)、及佝僂的身軀……年少的輕狂如狂風(fēng)掀起的巨浪，即便將自己撞的粉身碎骨也沒有絲毫的怨言；青年的不羈如脫韁的野馬在空曠的草原上盡情的奔跑，但是終究還是有韁繩牽絆著；中年的沉穩(wěn)如深遠(yuǎn)的大海寬廣而深邃，多了一份是時(shí)而奪的姿態(tài)；老年的靜默如雨后的彩虹絢爛而搶眼，卻從不會(huì)因?yàn)樗亩虝憾簧岬秒[退。
如若說日子是柴米油鹽，那么歲月就是琴棋書畫。人們喜歡高雅的事物，但是又往往擺脫不了俗事的煩擾。日子需要一分一分、一天一天的過，就像兩個(gè)人情感的培養(yǎng)，似乎歷經(jīng)了陰晴圓缺、歷經(jīng)了冬暖夏涼、歷經(jīng)了磕磕絆絆、維系的是一種生命的衍生，邁出的是路途的遙遠(yuǎn)，而歲月卻在不經(jīng)意間為自己的人生輕輕地畫上了句號(hào)。幾經(jīng)滄海的磨難，幾經(jīng)顛簸的琉璃都在歲月里留下自己的印記。
人們通常都說，歲月如歌。許是這首歌不是人人都能唱的響亮，在我眼里歲月能讓一個(gè)人從懵懂到慧心。也許，在自己真正明白歲月的含義的時(shí)候，這種超越感也就有了，幸福感也就應(yīng)運(yùn)而生。昨天，一位十幾年不見的同學(xué)發(fā)了一個(gè)短信，說是從別人那里得知我的手機(jī)號(hào)，非常惦念我。最初，看到她的照片時(shí)我有些吃驚，這是我兒時(shí)所認(rèn)識(shí)的好友嗎？那張寫滿歲月的臉已經(jīng)不再稚嫩，滿臉顯現(xiàn)的是一位被時(shí)光磨去了光彩的人，在她的臉上我看到了歲月的痕跡。我沒有言語，只是靜靜的看著。也許，在她眼里，我也是如此也沒有用言語說穿罷了。
歲月是蒼白的，日子是相同的。在歲月這張紙上每個(gè)人書寫的文字都是不一樣的，或許有人在此繪畫出一幅唯美的圖畫，或許，有些人在此譜出優(yōu)美的音符。也許，日子不需要描摹，他就是孩童玩耍時(shí)爽朗的笑聲、是夫妻之間爭(zhēng)吵之時(shí)的怒氣、是父母叮嚀的話語、是樹上的葉子綠了又黃綠了又黃、是窗前的花開花落。試問：有多少夫妻之間甜蜜的愛溫暖了幾代人的心房，又有多少悲傷的離歌喚醒了沉睡的上帝。平淡的是日子，祭奠的是歲月。
頭發(fā)的檢討書篇四
王志宇說，大學(xué)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷普遍都太長(zhǎng)。他看到的最長(zhǎng)的.簡(jiǎn)歷有17頁，其實(shí)個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容過多反而會(huì)淹沒一些有價(jià)值的閃光點(diǎn)。而且，每到招聘的時(shí)候，一個(gè)企業(yè)，尤其是大企業(yè)會(huì)收到很多份簡(jiǎn)歷，工作人員不可能每個(gè)都仔細(xì)研讀，1份簡(jiǎn)歷一般只用1分鐘就看完了，再長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷也超不過3分鐘。所以，簡(jiǎn)歷盡量要短，王志宇建議簡(jiǎn)歷只要1頁紙就足夠了。
簡(jiǎn)歷過長(zhǎng)的一個(gè)重要原因是有的人把中學(xué)經(jīng)歷都寫了上去，王志宇認(rèn)為這完全沒有必要，除非你中學(xué)時(shí)代有特殊成就，比如在奧林匹克競(jìng)賽中獲過獎(jiǎng)，一般來說，學(xué)習(xí)經(jīng)歷應(yīng)該從大學(xué)開始寫起。
很多學(xué)生的大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷都附了厚厚一摞成績(jī)單、榮譽(yù)證書的復(fù)印件，王志宇認(rèn)為簡(jiǎn)歷上可以不要這些東西，只需要在簡(jiǎn)歷上列出所獲得的比較重要的榮譽(yù)。如果企業(yè)對(duì)此感興趣，會(huì)要求求職者在面試時(shí)把這些帶去。
頭發(fā)的檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！對(duì)不起，眼下我犯了這么明顯而嚴(yán)重的錯(cuò)誤，經(jīng)過深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書，以深刻檢討錯(cuò)誤。這幾天來我深刻分析認(rèn)真思考出了造成我燙發(fā)卷發(fā)錯(cuò)誤的原因：
1、思想輕浮，追星仿像。由于我年紀(jì)尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時(shí)的興趣愛好就是看劇，深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒有出現(xiàn)正義感強(qiáng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及時(shí)點(diǎn)醒我，導(dǎo)致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經(jīng)到了走火入魔的地步，我還學(xué)上了燙發(fā)卷發(fā)。
2、忽視內(nèi)心，偏重外在，惡語襲人，制造不和。由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領(lǐng)悟社會(huì)主義正確的價(jià)值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經(jīng)常照鏡子，在校學(xué)習(xí)生活期間也經(jīng)常以貌取人，以貌評(píng)人，經(jīng)常說某某同學(xué)長(zhǎng)得不好看，某某同學(xué)長(zhǎng)得如何如何，某某同學(xué)鼻子可以再挺一些，某某同學(xué)要是單眼皮就好了，某某同學(xué)嘴唇厚等話語，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸?shù)搅嗽厩寮兊耐瑢W(xué)心理，也在無形之中造成并加劇了同學(xué)矛盾，甚至前段時(shí)間還發(fā)生過同學(xué)為明星吵架的情況。這些問題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。
總而言之，我犯錯(cuò)的原因是復(fù)雜的，深刻的。而我錯(cuò)誤所造成的影響也是嚴(yán)重的，不僅是儀容儀表欠佳的問題，也是對(duì)于學(xué)風(fēng)班風(fēng)的破壞問題，我的所作所為不是一個(gè)社會(huì)主義新世紀(jì)良好青年應(yīng)該有的，所作所為對(duì)不起學(xué)校對(duì)不起老師對(duì)不起父母對(duì)不起同學(xué)也對(duì)不起我自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
頭發(fā)的檢討書篇六
哎！劉海又長(zhǎng)長(zhǎng)了，真的是很讓我煩惱。不過還有比長(zhǎng)長(zhǎng)更煩惱的事了，就是老媽這個(gè)不會(huì)理發(fā)的理發(fā)師！弄得我沒臉見人了。
“媽媽”我的劉海又長(zhǎng)長(zhǎng)了，帶我去理發(fā)店剪吧！”我對(duì)老媽說?！罢靹?dòng)不動(dòng)劉海就長(zhǎng)，又去理發(fā)店還花錢還不如我給你剪，也差不了多少說不定比他剪的好?！眿寢尣荒蜔┑恼f。我的天哪！我這回可嚇得不輕，肯定剪的超難看。哎，沒辦法被老媽的逼迫下我無奈的妥協(xié)了。
開始剪頭發(fā)了，我緊張的仿佛像快要做手術(shù)似的恐懼。老媽準(zhǔn)備好剪刀梳子，還挺像這么回事我對(duì)老媽又多了一份信任。只見老媽拿梳子在我的留海前刷刷兩下，接著又拿起剪刀“咯咯”（我的心也隨著剪刀咚咚的跳著）只見黑黝黝的頭發(fā)齊刷刷的小雨一般落到了地上。媽媽細(xì)細(xì)的打量了一番，又開始剪了哦！這應(yīng)該就是理發(fā)師剪完后的修飾吧！剪了只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了，是騾子是馬剪完見分曉。
哎！終于剪完了，還別說我真有幾分期待呢！照照鏡子，我的天哪！鏡子中的人是誰？這真是媽媽給我的大驚喜，驚喜都成了驚嚇！果然不出我所料，剪的很難看。是月牙形的還很短，像是被誰咬了一口。
我這個(gè)老媽的實(shí)驗(yàn)品，從中知道了一點(diǎn)。我在也不敢讓老媽剪劉海了，還是去理發(fā)店吧！著就是我們家不會(huì)理發(fā)的理發(fā)師！
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頭發(fā)的檢討書篇七
尊敬的x主任：
你好!我是xx級(jí)xx班xx同學(xué)，在上禮拜四我違規(guī)做了一件讓學(xué)校老師、同學(xué)都不允許的事情，特想向老師檢討如下：
周四這天下午，本該是穿著校服到校的我，由于一時(shí)貪玩，圖新鮮穿了涂鴉的窄腳褲到學(xué)校，還將頭發(fā)染成怪異的顏色。沉浸在"快樂"中的我，當(dāng)時(shí)全然不知自己在做違反校規(guī)的事情。進(jìn)校門的時(shí)候，遇見了丁老師您，發(fā)現(xiàn)了穿著不符合校規(guī)的奇裝異服，指出讓我換回校服，并為自己的行為做深刻反省。
感謝學(xué)校、老師即使糾正我的錯(cuò)誤，避免了我一而再再而三的錯(cuò)下去，同時(shí)也對(duì)學(xué)校類似事情的發(fā)生，做了標(biāo)志性判斷。我已經(jīng)深深的知道自己的行為的嚴(yán)重性，希望老師能給一個(gè)初犯學(xué)生改過自新的機(jī)會(huì)，我將以自己的實(shí)際行動(dòng)，向老師證明我改過的決心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
頭發(fā)的檢討書篇八
這篇教程教的朋友們用ps染頭發(fā)，教程很簡(jiǎn)單，效果也很漂亮，我們先來看看染發(fā)前后的效果對(duì)比：
制作步驟：
調(diào)出需要處理的圖片，
圖1。
使用減淡工具，畫筆大小100，范圍：高光，曝光度30%，涂抹頭發(fā)，制作高光面。
圖2。
使用模糊工具，對(duì)圖像中的部分進(jìn)行模糊處理。
圖3。
使用套索工具，繪制選區(qū)，創(chuàng)建新圖層，用黃色#ef8008填充。
圖4。
按照同樣的方法制作其他的部分，如下圖：
圖5。
濾鏡/模糊/高斯模糊，參數(shù)設(shè)置如下：
圖6。
效果如下圖：
圖7。
拷貝一層，改圖層不透明度30%，效果如下，
圖8。
創(chuàng)建圖層，使用多邊形套索工具創(chuàng)建選區(qū)，用色彩填充，如下圖：
圖9。
按同樣的方法制作，如下圖：
圖10。
再次使用高斯模糊命令，參數(shù)設(shè)置如下：
圖11。
效果如下：
圖12。
拷貝圖層，改不透明度60%。得到最終效果：
圖13。
頭發(fā)的檢討書篇九
尊敬的班主任老師：
您好！
對(duì)于這一次我沒有遵守學(xué)校的文明形象沒有好好聽老師您的教誨，染了頭發(fā)的事情，我在這里向您道歉，向您做出深刻、嚴(yán)肅而真摯的檢討。我很抱歉明知道學(xué)校是不準(zhǔn)我們初中生染頭發(fā)的，而且上一周班主任老師您還在開班會(huì)的時(shí)候強(qiáng)調(diào)過一定要注意自己的儀容問題，可是我卻沒有把您的話牢牢記在心里。以至于上周末的時(shí)候，我跑去美發(fā)店染了頭發(fā)，這實(shí)在是太不應(yīng)該了。我很抱歉因?yàn)樽约旱牟粻?zhēng)取的行為給班級(jí)、給老師帶來了許多的麻煩，很抱歉給同學(xué)們起了一個(gè)不好的頭，影響了他們的學(xué)習(xí)心態(tài)。
作為一個(gè)學(xué)生，我就應(yīng)該好好聽老師的安排，自己的行為都應(yīng)該按照學(xué)校的規(guī)定來，一切的都要在學(xué)校規(guī)定的范圍之內(nèi)行事。而作為一個(gè)初三的學(xué)生馬上就要參加中考了這是關(guān)乎我們能不能上一個(gè)好一點(diǎn)的高中甚至?xí)绊懙轿覀兏呖汲煽?jī)的事情，我應(yīng)該好好把握住這最后的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上面，爭(zhēng)取在中考中考更好的分?jǐn)?shù)，而不是像現(xiàn)在這個(gè)樣子把心思都花在打扮自己上面，而且還是這種違反學(xué)校規(guī)定、不符合學(xué)生形象的染頭發(fā)上面。我現(xiàn)在還是我們xx中學(xué)的學(xué)生，我的一言一行都是代表著xx中學(xué)的形象，我頂著一頭顏色艷麗的頭發(fā)進(jìn)出校門，外面的人看到了，肯定會(huì)覺得我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生都沒有學(xué)生的樣子沒有什么心思讀書，都是花費(fèi)在打扮自己上面，我這個(gè)樣子肯定會(huì)影響外面的人對(duì)我們學(xué)校的名聲，影響同學(xué)們的名譽(yù)；對(duì)內(nèi)而言，明明學(xué)校有規(guī)定不允許學(xué)生染發(fā)的，我卻染了這好像是對(duì)學(xué)校的挑釁，是對(duì)學(xué)校對(duì)老師們得 不尊重；再者說嗎，我這個(gè)樣子還是給班上、學(xué)校里的同學(xué)開了個(gè)不好的頭，很有可能讓其他的同學(xué)模仿，這就造成了更大的不好的影響了。我必須要為這樣的后果負(fù)起責(zé)任，我必須要為我?guī)淼挠绊懴虼蠹业狼福簩?duì)不起，是我的不成熟影響到大家了。
現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己染頭發(fā)是不對(duì)的事情，作為一個(gè)初中生而言這是一個(gè)不對(duì)的“愛美”觀點(diǎn)，所以我會(huì)在最短的時(shí)間里面將自己的頭飯染回黑色，并且在公開場(chǎng)合向大家承認(rèn)錯(cuò)誤，讓同學(xué)們從我這里吸取教訓(xùn)，不要再犯跟我一樣的錯(cuò)誤。
最后，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師您能夠看在我思想還不夠成熟的份上，原諒我這一次的錯(cuò)誤，我保證自己會(huì)把全部的心思放在學(xué)習(xí)上面，保證自己會(huì)在這最后的幾個(gè)月更加用功讀書，努力考出一個(gè)好的成績(jī)嗎，為學(xué)校爭(zhēng)光。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頭發(fā)的檢討書篇十
您好！
我知道我染頭發(fā)的行為，讓您非常的震怒，學(xué)校那邊也是態(tài)度非常的堅(jiān)決，要是我今天不請(qǐng)假去染回來，我就不用來學(xué)校上課了，這時(shí)候我才意識(shí)到，染頭發(fā)這件事是有多么的嚴(yán)肅，本意外我是可以被原諒的，頂多是被您說幾句，沒想到這么被您還有學(xué)校重視，我已經(jīng)知道事情的嚴(yán)重性了，您放心，我等下就向您請(qǐng)假出去把頭發(fā)染回來，并且我以后也會(huì)時(shí)刻注意自己學(xué)生的形象的。
我這次染頭發(fā)是趁著假期染的，我也可以說是受到了別人的慫恿，他們覺得染了頭發(fā)的才是真酷，我的那兩個(gè)朋友都染了，我承認(rèn)他們都是已經(jīng)沒有讀書的人了，在他們的慫恿之下，我就拿出自己存的零花錢，去把頭發(fā)染黃了，一開始我照著鏡子看著很別扭，因?yàn)槲矣X得這頭發(fā)看著跟假的似的，我都變得不像我了，慢慢的我也就習(xí)慣了，因?yàn)槲以诩叶际悄棠淘趲疑?，我爸媽難得回一次家，我染頭發(fā)她老人家也管不住，昨天讀書了，我就頂著這樣的頭發(fā)來上課了，走在學(xué)校那回頭率簡(jiǎn)直100%，這件事也就很快的被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)看到了，沒想到這個(gè)假期上來第一次見您，竟然是被教務(wù)處的老師把我拎到了您的面前，教務(wù)處老師是真的兇，不止是在批評(píng)我，連老師您也是一起批評(píng)，這讓我感到非常的慚愧，是我連累到您了，對(duì)不起。
事實(shí)上我是知道學(xué)校不準(zhǔn)染頭發(fā)的，雖然我就是個(gè)高一的學(xué)生，但是這點(diǎn)道理我還是懂的，畢竟一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)作為學(xué)生我多多少少都是知道的，但是我卻不知道會(huì)迎來怎樣的處罰，我以為就是罰我打掃打掃衛(wèi)生之類的，就不會(huì)再理會(huì)我的頭發(fā)了。我實(shí)在是沒想到會(huì)這么嚴(yán)重。在批評(píng)過后，我也是對(duì)著鏡子好好的審視了一遍自己，的確是沒有一個(gè)學(xué)生的樣子了，頭發(fā)也挺長(zhǎng)了，我也問過同學(xué)們，是否習(xí)慣我現(xiàn)在的樣子，他們都表示看不習(xí)慣，還是覺得我之前那樣子好，我要是再打個(gè)耳洞戴上耳釘，穿一身稀奇古怪的衣服，那我就可以說是社會(huì)上的人了。
因?yàn)槲业倪@件事，學(xué)校直接意識(shí)到學(xué)生沒有把校風(fēng)當(dāng)回事，直接帶著學(xué)生會(huì)要來每個(gè)班檢查，看是否有跟我一樣的人，長(zhǎng)頭發(fā)的也要去剪了，更是不允許不穿校服，沒想到因?yàn)槲乙鹆诉@么大的一件事，現(xiàn)在基本上我就是在學(xué)校出名了，老師對(duì)不起，我知道我這次給您丟人了，希望您不要以為記恨我，我這也是一時(shí)沖動(dòng)，沒有做好打算，真的對(duì)不起您，我知錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
頭發(fā)的檢討書篇十一
尊敬的x主任：
你好！我是xx級(jí)xx班xx同學(xué)，在上禮拜四我違規(guī)做了一件讓學(xué)校老師、同學(xué)都不允許的事情，特想向老師檢討如下：周四這天下午，本該是穿著校服到校的我，由于一時(shí)貪玩，圖新鮮穿了涂鴉的窄腳褲到學(xué)校，還將頭發(fā)染成怪異的顏色。沉浸在"快樂"中的我，當(dāng)時(shí)全然不知自己在做違反校規(guī)的事情。進(jìn)校門的時(shí)候，遇見了丁老師您，發(fā)現(xiàn)了穿著不符合校規(guī)的.奇裝異服，指出讓我換回校服，并為自己的行為做深刻反省。
感謝學(xué)校、老師即使糾正我的錯(cuò)誤，避免了我一而再再而三的錯(cuò)下去，同時(shí)也對(duì)學(xué)校類似事情的發(fā)生，做了標(biāo)志性判斷。我已經(jīng)深深的知道自己的行為的嚴(yán)重性，希望老師能給一個(gè)初犯學(xué)生改過自新的機(jī)會(huì)，我將以自己的實(shí)際行動(dòng)，向老師證明我改過的決心。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
頭發(fā)的檢討書篇十二
尊敬的班主任：
你好!
我是xx級(jí)xx班xx同學(xué)，在上禮拜四我違規(guī)做了一件讓學(xué)校老師、同學(xué)都不允許的事情，特想向老師檢討如下：
周四這天下午，本該是穿著校服到校的我，由于一時(shí)貪玩，圖新鮮穿了涂鴉的窄腳褲到學(xué)校，還將頭發(fā)染成怪異的顏色。沉浸在“快樂”中的我，當(dāng)時(shí)全然不知自己在做違反校規(guī)的事情。進(jìn)校門的時(shí)候，遇見了丁老師您，發(fā)現(xiàn)了穿著不符合校規(guī)的奇裝異服，指出讓我換回校服，并為自己的行為做深刻反省。
感謝學(xué)校、老師即使糾正我的錯(cuò)誤，避免了我一而再再而三的錯(cuò)下去，同時(shí)也對(duì)學(xué)校類似事情的發(fā)生，做了標(biāo)志性判斷。我已經(jīng)深深的知道自己的行為的嚴(yán)重性，希望老師能給一個(gè)初犯學(xué)生改過自新的機(jī)會(huì)，我將以自己的實(shí)際行動(dòng)，向老師證明我改過的決心。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
頭發(fā)的檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
還是想跟您解釋一下，我的頭發(fā)，真的不是染的黃色，這種黃色是天生的……寫這封檢討書也是想找個(gè)機(jī)會(huì)心平氣和的和您說這件事，不然我們對(duì)于這件事的爭(zhēng)論會(huì)永不停歇。首先，還是要謝謝您在帶了剪刀，也對(duì)所有學(xué)生老師承諾了“見一個(gè)染頭發(fā)的就剪一個(gè)頭發(fā)”的時(shí)候，手下留情沒有剪我的長(zhǎng)發(fā)，這件事讓我明白老師的用心良苦，也明白老師您的不容易。您要是每一個(gè)人都履行您的'承諾，那今天我們肯定很多人都會(huì)頭發(fā)被剪短成沒有發(fā)型可言的模樣。從您沒有真剪短我們女生頭發(fā)這一點(diǎn)，可以看出您對(duì)我們女生愛美的天性，還是有所包容的，您只是讓我們放學(xué)了趕緊去理發(fā)店染回來，放過了我們這些女生。
再次，我想再跟您解釋一下，我的頭發(fā)為什么這么黃。老師，我家沒有外國人，我也不是混血，但我的頭發(fā)從小就是這個(gè)黃色，真的是天生的黃色。老師，您不知道我有多喜歡黑頭發(fā)，可是我沒有，我家也沒有，我爸爸媽媽的頭發(fā)也跟我差不多的色，比我的黑一點(diǎn)，但也沒黑到哪里去，我因?yàn)橄矚g黑色，也有想過去染一個(gè)黑色頭發(fā)，可我想起學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)染頭發(fā)，我就沒去，畢竟黃頭發(fā)染黑，不也是染嘛，我就一直頂著我的這頭黃毛，從小學(xué)上到現(xiàn)在的初中。過去學(xué)生們還不流行染發(fā)，學(xué)校也就不抓這個(gè)問題，我的黃毛也就得以“解圍”?？蛇@周開始的染頭發(fā)檢查，真是把我給苦惱壞了。我不想在這種時(shí)候去把我天生的黃毛染黑，這實(shí)在是令人發(fā)指的一個(gè)行為，我不想做。
那天您不相信我的頭發(fā)真是自然黃，讓我一定要去染回來，我真是有點(diǎn)“百口莫辯”的感覺，這讓我到底應(yīng)該怎么辦呢？老師，我真的沒有染發(fā)，如果說黃色頭發(fā)就是染發(fā)的話，那白化病人或者少白頭，難道也是染的白色嗎？如果黃種人一定是黑發(fā)的話，那白種人是不是一定都是一個(gè)發(fā)色呢？不是呀，老師，我看見很多外國人的發(fā)色也是不同的，因人而異，沒有百分之百都是黑發(fā)的黃種人之說，也沒有百分之百都是金發(fā)的白種人之說，我們的發(fā)色都是由我們的基因決定的。也不知道是不是真的得去醫(yī)院做一個(gè)鑒定給您看看，您才會(huì)相信我的頭發(fā)是自然黃，可我一個(gè)學(xué)生因?yàn)檫@樣的事情去醫(yī)院做鑒定，不知道可不可以啊老師！老師，您就相信我的頭發(fā)是自然黃吧！那天我因?yàn)椴恢涝趺唇忉專瑢?duì)您說話有些激動(dòng)，請(qǐng)老師大人有大量，原諒學(xué)生。噢，對(duì)了，我可以把我從小到大的照片給您看，我真的從小就是黃頭發(fā)……對(duì)不起了，老師，讓您在染頭發(fā)這件事情上費(fèi)心了！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
頭發(fā)的檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
還是想跟您解釋一下，我的頭發(fā)，真的不是染的黃色，這種黃色是天生的……寫這封檢討書也是想找個(gè)機(jī)會(huì)心平氣和的和您說這件事，不然我們對(duì)于這件事的爭(zhēng)論會(huì)永不停歇。
首先，還是要謝謝您在帶了剪刀，也對(duì)所有學(xué)生老師承諾了“見一個(gè)染頭發(fā)的就剪一個(gè)頭發(fā)”的時(shí)候，手下留情沒有剪我的長(zhǎng)發(fā)，這件事讓我明白老師的用心良苦，也明白老師您的不容易。您要是每一個(gè)人都履行您的承諾，那今天我們肯定很多人都會(huì)頭發(fā)被剪短成沒有發(fā)型可言的模樣。從您沒有真剪短我們女生頭發(fā)這一點(diǎn)，可以看出您對(duì)我們女生愛美的天性，還是有所包容的，您只是讓我們放學(xué)了趕緊去理發(fā)店染回來，放過了我們這些女生。
再次，我想再跟您解釋一下，我的頭發(fā)為什么這么黃。老師，我家沒有外國人，我也不是混血，但我的頭發(fā)從小就是這個(gè)黃色，真的是天生的黃色。老師，您不知道我有多喜歡黑頭發(fā)，可是我沒有，我家也沒有，我爸爸媽媽的頭發(fā)也跟我差不多的色，比我的黑一點(diǎn)，但也沒黑到哪里去，我因?yàn)橄矚g黑色，也有想過去染一個(gè)黑色頭發(fā)，可我想起學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)染頭發(fā)，我就沒去，畢竟黃頭發(fā)染黑，不也是染嘛，我就一直頂著我的這頭黃毛，從小學(xué)上到現(xiàn)在的初中。過去學(xué)生們還不流行染發(fā)，學(xué)校也就不抓這個(gè)問題，我的黃毛也就得以“解圍”?？蛇@周開始的染頭發(fā)檢查，真是把我給苦惱壞了。我不想在這種時(shí)候去把我天生的黃毛染黑，這實(shí)在是令人發(fā)指的一個(gè)行為，我不想做。
那天您不相信我的頭發(fā)真是自然黃，讓我一定要去染回來，我真是有點(diǎn)“百口莫辯”的感覺，這讓我到底應(yīng)該怎么辦呢？老師，我真的沒有染發(fā)，如果說黃色頭發(fā)就是染發(fā)的話，那白化病人或者少白頭，難道也是染的白色嗎？如果黃種人一定是黑發(fā)的話，那白種人是不是一定都是一個(gè)發(fā)色呢？不是呀，老師，我看見很多外國人的'發(fā)色也是不同的，因人而異，沒有百分之百都是黑發(fā)的黃種人之說，也沒有百分之百都是金發(fā)的白種人之說，我們的發(fā)色都是由我們的基因決定的。
也不知道是不是真的得去醫(yī)院做一個(gè)鑒定給您看看，您才會(huì)相信我的頭發(fā)是自然黃，可我一個(gè)學(xué)生因?yàn)檫@樣的事情去醫(yī)院做鑒定，不知道可不可以啊老師！老師，您就相信我的頭發(fā)是自然黃吧！那天我因?yàn)椴恢涝趺唇忉?，?duì)您說話有些激動(dòng)，請(qǐng)老師大人有大量，原諒學(xué)生。噢，對(duì)了，我可以把我從小到大的照片給您看，我真的從小就是黃頭發(fā)……對(duì)不起了，老師，讓您在染頭發(fā)這件事情上費(fèi)心了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
頭發(fā)的檢討書篇十五
尊敬的班主任老師：
您好！
對(duì)于這一次我沒有遵守學(xué)校的文明形象沒有好好聽老師您的教誨，染了頭發(fā)的'事情，我在這里向您道歉，向您做出深刻、嚴(yán)肅而真摯的檢討。我很抱歉明知道學(xué)校是不準(zhǔn)我們初中生染頭發(fā)的，而且上一周班主任老師您還在開班會(huì)的時(shí)候強(qiáng)調(diào)過一定要注意自己的儀容問題，可是我卻沒有把您的話牢牢記在心里。以至于上周末的時(shí)候，我跑去美發(fā)店染了頭發(fā)，這實(shí)在是太不應(yīng)該了。我很抱歉因?yàn)樽约旱牟粻?zhēng)取的行為給班級(jí)、給老師帶來了許多的麻煩，很抱歉給同學(xué)們起了一個(gè)不好的頭，影響了他們的學(xué)習(xí)心態(tài)。
作為一個(gè)學(xué)生，我就應(yīng)該好好聽老師的安排，自己的行為都應(yīng)該按照學(xué)校的規(guī)定來，一切的都要在學(xué)校規(guī)定的范圍之內(nèi)行事。而作為一個(gè)初三的學(xué)生馬上就要參加中考了這是關(guān)乎我們能不能上一個(gè)好一點(diǎn)的高中甚至?xí)绊懙轿覀兏呖汲煽?jī)的事情，我應(yīng)該好好把握住這最后的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上面，爭(zhēng)取在中考中考更好的分?jǐn)?shù)，而不是像現(xiàn)在這個(gè)樣子把心思都花在打扮自己上面，而且還是這種違反學(xué)校規(guī)定、不符合學(xué)生形象的染頭發(fā)上面。我現(xiàn)在還是我們xx中學(xué)的學(xué)生，我的一言一行都是代表著xx中學(xué)的形象，我頂著一頭顏色艷麗的頭發(fā)進(jìn)出校門，外面的人看到了，肯定會(huì)覺得我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生都沒有學(xué)生的樣子沒有什么心思讀書，都是花費(fèi)在打扮自己上面，我這個(gè)樣子肯定會(huì)影響外面的人對(duì)我們學(xué)校的名聲，影響同學(xué)們的名譽(yù)；對(duì)內(nèi)而言，明明學(xué)校有規(guī)定不允許學(xué)生染發(fā)的，我卻染了這好像是對(duì)學(xué)校的挑釁，是對(duì)學(xué)校對(duì)老師們得不尊重；再者說嗎，我這個(gè)樣子還是給班上、學(xué)校里的同學(xué)開了個(gè)不好的頭，很有可能讓其他的同學(xué)模仿，這就造成了更大的不好的影響了。我必須要為這樣的后果負(fù)起責(zé)任，我必須要為我?guī)淼挠绊懴虼蠹业狼福簩?duì)不起，是我的不成熟影響到大家了。
現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己染頭發(fā)是不對(duì)的事情，作為一個(gè)初中生而言這是一個(gè)不對(duì)的“愛美”觀點(diǎn)，所以我會(huì)在最短的時(shí)間里面將自己的頭飯染回黑色，并且在公開場(chǎng)合向大家承認(rèn)錯(cuò)誤，讓同學(xué)們從我這里吸取教訓(xùn)，不要再犯跟我一樣的錯(cuò)誤。
最后，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師您能夠看在我思想還不夠成熟的份上，原諒我這一次的錯(cuò)誤，我保證自己會(huì)把全部的心思放在學(xué)習(xí)上面，保證自己會(huì)在這最后的幾個(gè)月更加用功讀書，努力考出一個(gè)好的成績(jī)嗎，為學(xué)校爭(zhēng)光。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
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