方案的執(zhí)行需要充分的溝通和協(xié)調(diào)，確保各方的合作和理解。要從長遠角度考慮方案的可行性和可持續(xù)性。最后是一些關于方案執(zhí)行過程中的團隊管理和溝通技巧，希望能對你有所啟發(fā)。
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇一
為慶祝第二十個教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：
xx縣教育局。
放飛希望。
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）代表隊、縣直各校代表隊。
9月10日晚上8∶00，xx劇院。
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、xx、xx、xx、xx選送一個學生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：xx——詩朗誦，xx——合唱，xx——舞蹈（演員20人以內(nèi)），xx——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的'演員和指導老師發(fā)榮譽證書。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇二
為慶祝元旦，豐富教職工業(yè)余文化生活，促進校園文化建設，進一步增強教職工的凝聚力，展現(xiàn)教職工亮麗風采與時代風貌，營造喜慶、祥和、熱烈的校園氛圍，經(jīng)學校研究決定舉辦20教職工元旦文藝匯演。
組織此次文藝匯演，為學校教職工搭建一個溝通、交流的平臺，意在展現(xiàn)學校教職工積極向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神。
現(xiàn)將本次活動通知及工作安排通知如下：請各工會小組按要求認真做好匯演前的各項準備工作。
一、活動主題：凝心新起點聚力新跨越――我們都是回中人。
二、組委會名單：
組長：魯金才。
副組長：祁惠梅、何春梅。
成員：饒華、金磊、李軍仁、李潔、李斌、邢昌文、李振、駱冬梅、馬毓?jié)?、各工會組長。
三、活動時間：12月31日下午：4:00開始。
四、活動地點：多功能廳。
參加人員：全體教職工及離退休人員。
參賽隊伍：以工會小組為單位組隊參加，共七個工會小組。
（初一工會小組、初二工會小組、初三工會小組、行政工會小組、高一工會小組、高二工會小組、高三工會小組）。
五、大會工作人員：
1、晚會總監(jiān)：魯金才。
2、文秘組組長：饒華組員：金磊、祁慧梅、何春梅、孫倩倩、閆文娟（負責活動議程安排、講話稿、評分細則的內(nèi)容和表格的制作、節(jié)目主持人的選拔培訓及節(jié)目審查）。
3、評委：待定。
4、獎品組組長：梁琳組員：宋樂風。
5、成績匯總組長：馮振權組員：孫倩倩、閆文娟、鞠晶。
6、節(jié)目組組長：何春梅組員：楊揚。
六、會務組組長：駱冬梅副組長：馬德全。
負責會場布置、衛(wèi)生和會場座位的'安排協(xié)助：初二年級組。
七、舞臺服務組：
（1）舞臺總監(jiān)：馬毓?jié)伞⒓?、王曉賾?/p>
（2）舞臺布置組組長：李軍仁組員：王曉紅、張建玲、楊檸檸、翁思敏、代珍珍、鞠晶（負責設計元旦舞臺會標及會場布置）。
協(xié)助：高一工會小組成員：負責人：褚文臣、陳建川。
（3）舞臺音響燈光布景：戴東恒、李發(fā)龍。
（4）攝影錄相組長：魯林超組員：劉偉。
八、安全保衛(wèi)組組長：邢昌文組員：楊靖、保安4名（負責活動的安全保衛(wèi)工作）。
九、后勤服務組組長：李振。
組員：后勤工作人員（負責聯(lián)誼活動所需物品保障及后勤服務工作）。
十、醫(yī)務組組長：車尚學組員：臘德旭。
十一、參賽形式及要求：（要求：參演人數(shù)不少于本組總人數(shù)的80%,否則，扣所得總分2分）。
1、節(jié)目形式有集體詩朗誦（詩配舞）、舞蹈、小品、戲劇、舞臺劇等；
2、節(jié)目要求主題鮮明、內(nèi)容健康、弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚，充分體現(xiàn)我校教職工積極向上、開拓進取的精神面貌；倡導自創(chuàng)節(jié)目。
3、要求每個工會小組參賽節(jié)目一個，自備伴奏帶，每個節(jié)目時間為8分鐘以內(nèi)。
4、節(jié)目上報：各節(jié)目負責人（工會小組長）最遲于12月23日前將所負責的節(jié)目單、所屬類別及解說詞等上報到何春梅老師處，以便制作節(jié)目單。
十二、評分標準及評分要求：
表演分滿分為10分。節(jié)目最終得分由各評委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)進行評分所得（取一位小數(shù)），視參賽節(jié)目的綜合難度及參賽人數(shù)而酌情給分。
（一）舞蹈。
（1）節(jié)奏的整體把握以及演員之間的互動配合（2分）。
（2）動作的難度技巧和銜接自然（2分）。
（3）動作到位、臺下觀眾的反響程度（1分）。
（4）著裝大方、得體（1分）。
（5）舞臺形象能夠體現(xiàn)舞蹈主題（1分）。
（6）選手在舞臺上的整體表演水平，綜合協(xié)調(diào)性好（2分）。
（7）表演內(nèi)容積極、健康，有鮮明的主題（1分）。
（二）相聲、戲劇、舞臺劇。
（1）表演內(nèi)容積極、健康（1分）。
（2）節(jié)目編排新穎、有創(chuàng)意（1分）。
（3）主題鮮明，表演連貫，沒有突兀之感（1分）。
（4）演員的語言、表情、動作等表演手法和技巧能夠充分表現(xiàn)主題（2分）。
（5）舞臺形象和著裝符合節(jié)目本身的意境（1分）。
（6）選手在舞臺上的綜合表演水平以及演員間的互動程度（2分）。
（7）表演到位，動作自然，具有很強的感染力（2分）。
本次節(jié)目總分為10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分為最后得分。（自創(chuàng)節(jié)目另加2分）。
十三、獎勵辦法：
一等獎2個；二等獎2個；三等獎3個。
十四、其他有關事宜另行通知。
昌吉州回民中學工會。
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇三
為慶祝第二十個教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：
一、舉辦單位：永?？h教育局。
二、晚會主題：放飛希望。
三、參賽單位：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊。
四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，永福劇院。
五、具體要求：
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈（演員20人以內(nèi)），向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
六、獎勵辦法。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導老師發(fā)榮譽證書。
七、經(jīng)費。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇四
為慶祝20xx年第二十六個教師節(jié)，豐富全縣教師的.文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：
一、晚會主題：放飛希望。
二、舉辦單位：市教育局。
三、參賽單位：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊。
四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，劇院。
五、具體要求：1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi))，向陽——自編。5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
六、獎勵辦法1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導老師發(fā)榮譽證書。
七、經(jīng)費各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇五
活躍社區(qū)居民文化生活，優(yōu)化居民生活環(huán)境，陶冶居民的藝術情操，推進社區(qū)文化建設，促進良好民風形成。
二、組織領導。
社區(qū)成立文藝匯演領導小組。
組長：
副組長：
成員：
三、活動內(nèi)容。
主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能激發(fā)積極向上，對未來充滿希望的熱情，體現(xiàn)健康性、思想性、藝術性的統(tǒng)一。
四、節(jié)目形式。
可采用演唱、歌舞表演、樂器演奏、戲曲等形式。
五、服裝要求。
按照節(jié)目形式，配合相應的服裝。
六、參加單位及注意事項。
1、轄區(qū)每個單位選送1—2個節(jié)目;。
2、每個節(jié)目時間不超過6分鐘;。
3、各節(jié)目自行化妝，錄音帶、光盤各單位自行備好，在演出前交舞臺旁直播處。
七、匯演時間及地點。
地點：xx小學。
時間：年12月30日。
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇六
教師節(jié)活動方案為了隆重慶祝第二十四個教師節(jié)，豐富廣大教職工的精神文化生活，縣教育局、縣教育工會決定在教師節(jié)期間舉辦教育系統(tǒng)文藝演出大賽，特制定如下活動方案。
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導，弘揚社會主義先進文化，以熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，大力開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育和廉政文化建設，以熱情謳歌人民教師無私奉獻的“紅燭”精神為主要內(nèi)容，充分展現(xiàn)我縣教育發(fā)展和改革所取得的成績，進一步促進教育工作的全面發(fā)展。
二、活動主題。
教師之歌。
三、組織領導。
縣教育局成立工作領導小組，切實加強對活動的.領導和指導，其名單如下：
顧問：
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在縣局辦公室，由田景泉兼任辦公室主任，陳朝武任辦公室副主任，陳朝武、簡樂友兩位同志負責具體辦公。
四、參演單位及演員要求：
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教辦及教育基層工會以教辦為單位，縣直學校及教育工會以校為單位各組織1個節(jié)目參賽，同時邀請思南師范選送優(yōu)秀節(jié)目表演。各單位參演人數(shù)不得超出30人，參演人員必須是本單位教職工，不得以學生組隊參加演出，更不允許非教育系統(tǒng)人員參加，任何單位不得棄權。各參演單位必須于8月20日前把演員名單和節(jié)目名稱（附表見后）報領導小組辦公室。
五、節(jié)目要求：
（二）節(jié)目內(nèi)容必須健康向上，要緊扣活動內(nèi)容和主題；
（三）參賽節(jié)目形式不限，題材新穎，具有時代氣息，有較高的藝術水平，舞臺效果好。
六、獎項設置。
本次活動共設一等獎2名，每名獎金xx元；二等獎5名每名獎金1500元；三等獎8名，每名獎金1000元，優(yōu)勝獎20個，每個獎金500元，另設組織獎5個。對獲一、二、三等獎的單位各頒發(fā)獎旗一面，優(yōu)勝獎和組織獎頒發(fā)獎牌一塊。
七、演出時間及地點（另行通知）。
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇七
為了確?；顒幽軣o誤進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的`永?？h教育局教師節(jié)文藝演出比賽活動方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放飛希望。
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈（演員20人以內(nèi)），向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導老師發(fā)榮譽證書。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇八
一、活動主題：快樂頌祖國文明揚師德(鑄師風)(塑形象)。
二、指導思想。
從實踐科學發(fā)展觀的思想高度出發(fā)，以進一步推進師德建設做文明教師為主線開展一系列主題活動，激勵廣大新老教工愛國愛教育事業(yè)，以良好的文明素養(yǎng)投入到迎世博的活動中，為做一名中國人、上海人、實幼人而感到自豪?；顒右局皻g樂、務實”的原則。使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間：20**年9月。
三、活動安排。
第一階段：1日—9日(“我愛祖國江山美”職工攝影展示)。
*由園工會向廣大教職工征集整理照片并布置板塊展示，照片要求清晰并配一小段文字介紹，照片大小六寸以上。
*擬定退休教工教師節(jié)慰問信。
第二階段：10日(暫定)下午12：45—14：15(教職工教師節(jié)慶祝聯(lián)歡大活動)。
出席對象——全體教工(分部原則上每班一名教師參加)。
主要內(nèi)容——今年新近人員介紹、賽歌(革命老歌)、世博知識、師德建設趣味智力游戲活動、攝影作品評比(1-3名有獎。
*活動準備及人員安排：
*材料物品準備及分發(fā)：工會、后勤(游戲獎、歡樂獎、飲料等)。
*主持及具體流程、游戲內(nèi)容由團支部負責。
*攝影：呂品。
*音響準備和操作：馮超辰。
*晚全體教職工聚餐。
第三階段：1日——30日(師德學習)。
活動本著“歡樂、務實”的原則，過一個領導支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇九
為慶祝第x個教師節(jié)，豐富全縣教師的.文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：
一、晚會主題：放飛希望。
二、舉辦單位：xx市教育局。
三、參賽單位：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊。
四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，xx劇院。
五、具體要求：
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5―7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求：永中――詩朗誦，二中――合唱，鎮(zhèn)小――舞蹈(演員20人以內(nèi))，向陽――自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
六、獎勵辦法。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導老師發(fā)榮譽證書。
七、經(jīng)費。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇十
為了營造熱烈隆重的'節(jié)日氛圍，樹立優(yōu)秀教師典型，在全社會倡導尊師的良好風尚，展現(xiàn)學校藝術教育成果，展望余杭街道教育發(fā)展形勢，定于9月5日（周五）下午2：00，在中學北校區(qū)體藝館二樓舉行慶祝第31個教師節(jié)表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行，特制訂以下方案：
一、會前準備：
1、會場清潔工作（中學，9月2日前完成）。
2、擬定、簽發(fā)表彰文件；下發(fā)會議通知（學校、黨政辦、教育衛(wèi)生辦）。
3、會場布置：舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅（黨政辦、中學，9月4日前完成）。
4、座位安排（中心學校、中學、各中小學幼兒園）。
（1）9月2日前各校上報參加會議教師名單；
（2）9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校；
（3）9月5日上午9：00，各校派員到會場張貼座位表。
5、街道各類先進教師圖片展板。
（2）9月2日審核并交付制作；9月5日展出。
6、節(jié)目排練與彩排（各有關學校、中心學校）。
（1）彩排時間：9月4日下午1：30；
（2）邀請指導：
7、制定安全保衛(wèi)方案、落實有關工作人員（中心學校、中學，9月3日前完成）。
8、獎牌、節(jié)目單的設計與印制（中心學校，9月4日前完成）。
9、活動的整體協(xié)調(diào)（教育衛(wèi)生辦）。
二、會議議程：
（一）少先隊獻詞；
（二）街道主要領導主持：
（1）街道主要領導宣讀表彰文件；
（2）陸園代表全體老師講話；
（3）街道主要領導講話；
（4）教育局主要領導講話；
（三）由大禹小學派員主持————文藝演出、頒獎（具體安排見附件）。
三、參加人員：
1、街道黨工委、辦事處、人大工委領導；街道中層正職科長。
2、村、社區(qū)領導（每個村、社區(qū)2人）。
3、邀請嘉賓：余杭中學、文昌中學學校領導。
4、公辦學校全體在職教師、退休教師代表。退休教師人數(shù)分配：太炎中學6人、太炎小學5人，大禹小學教師4人，舟枕小學4人，南湖幼兒園3人，苕溪幼兒園3人，成校1人（合計26人）。
5、民辦學校、幼兒園教師。
四、幾點要求：
1、認真準備：
（1）按會前準備的有關事項及時落實，確保活動有序按時完成。
（2）各校認真排練好文藝演出節(jié)目，抓緊落實服裝、道具。
2、到會時間：
（1）太炎中學有關工作人員須在1：30前到場，做好相應準備。
（2）受表彰的街道先進教師及考核優(yōu)秀級名優(yōu)教師代表須在1：40前到場，安排集中就座、彩排。
（3）其他與會人員須在1：50前到場，按指定位置對號入座。（由各校校園長負責點名）。
3、座位安排：鑒于本次參加會議人員有近800人，故設置會場安排指示牌，要求各校教師根據(jù)劃定區(qū)域對號就座。
4、紀律要求：
（1）參加會議教師一般都不得請假，要穿著整潔，尤其是領獎代表，若有要事須向學校請假，且務必于9月3日前報中心學校胡鳳英處。
（2）會議期間，要求每位教師保持會場紀律和秩序，手機改為振動或關機，“安靜、安心、專注”參加會議。
（3）參加會議教師一律不要帶孩子入場，以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學北校區(qū)階梯教室觀看動畫片，屆時會安排人員進行管理（具體由太炎中學做好安排）。
5、參演學生：
（1）各校要加強安全、紀律教育，確保路途安全。
（2）會議、文藝匯演期間，均安排在一樓食堂休息、候場，請各校安排好人員進行管理、維持秩序。
一、節(jié)目表演。
1、民樂合奏《阿西里西》小學。
2、教師舞蹈《家鄉(xiāng)好》幼兒園。
二、第一批頒獎：街道“區(qū)級以上名優(yōu)教師履職”考核優(yōu)秀級。
領獎代表：（6人）。
三、節(jié)目表演。
1、幼兒節(jié)目《小奶牛韻律操》幼兒園。
2、學生舞蹈《空巢的孩子》中學。
四、第二批頒獎：街道各類先進教師。
領獎代表：（8人）。
五、節(jié)目表演。
1、學生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學。
2、師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學。
六、第三批頒獎：“教育教學成果獎”
領獎：中心學校、公辦中小學幼兒園、成校校長（8人）。
七、表演節(jié)目。
1，配樂詩《第30個問候》中學。
2、教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園。
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇十一
優(yōu)秀作文推薦！為慶祝第二十個教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：
xx縣教育局。
放飛希望。
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）代表隊、縣直各校代表隊。
9月10日晚上8∶00，xx劇院。
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、xx、xx、xx、xx選送一個學生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：xx——詩朗誦，xx——合唱，xx——舞蹈（演員20人以內(nèi)），xx——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導老師發(fā)榮譽證書。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇十二
一塊黑板，
三尺講臺，
是您揮灑人生的天地，
我們在您的天地里茁壯的成長，
一支支粉筆，
在您的手里，
變幻成了黑板上的字，
又變成了我們的頭腦里的知識，
一根根教鞭，
在您的面前，
不斷的飄舞，
把那些做人的道理飄進了我們的心里。
《老師，我想對你說》。
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄;如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你，或許就沒有我生活的前景;如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對你說：感謝你。
《辛勤的園丁》。
多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠，
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
你是那向導引人走出科學的迷宮。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
《謝謝您，老師》。
您，是黑夜的`啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽下的清風。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海;。
您，是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您，是載送衛(wèi)星的火箭。
您，是海上的羅盤針。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
《感謝老師》。
感謝老師，
是你們賜予我們知識。
假如你們是園丁，
我們就是那溫室里的花朵，
在您的澆灌下一點一點的成長。
假如您是蠟燭，
我們就是蠟燭旁無盡的黑暗，
是您照亮了我們，
幫助我們找到了通往光明的道路。
假如您是白云，
我們就是天空，
天空沒了白云就會失去光彩。
老師真的很感謝您，
謝謝您對我們的一點一滴，
這些您對我們的好，
我們都銘記在心。
您花費了一生的時間來教育我們，
您是無私的，
您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。
在那百花盛開的春天，
我愿化作明媚的陽光，
為您增添幾分光彩。
在那烈日炎炎的夏季，
我愿化作一把遮陽傘，
為您遮住那酷熱的陽光。
在那樹葉飄落的秋季，
我愿化作一件大衣，
為您取暖。
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇十三
為慶祝20xx年元旦，豐富教職工業(yè)余文化生活，促進校園文化建設，進一步增強教職工的凝聚力，展現(xiàn)教職工亮麗風采與時代風貌，營造喜慶、祥和、熱烈的校園氛圍，經(jīng)學校研究決定舉辦20xx年教職工元旦文藝匯演。組織此次文藝匯演，為學校教職工搭建一個溝通、交流的平臺，意在展現(xiàn)學校教職工積極向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神?，F(xiàn)將本次活動通知及工作安排通知如下：請各工會小組按要求認真做好匯演前的各項準備工作。
一、活動主題：凝心新起點聚力新跨越。
二、組委會名單：
1、組長：xx。
2、副組長：xx、xx。
3、成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日下午：4：00開始。
四、活動地點：多功能廳。
1、參加人員：全體教職工及離退休人員。
2、參賽隊伍：以工會小組為單位組隊參加，共七個工會小組。
五、大會工作人員：
1、晚會總監(jiān)：xx。
2、文秘組組長：xx。
組員：xx、xx。（負責活動議程安排、講話稿、評分細則的內(nèi)容和表格的制作、節(jié)目主持人的選拔培訓及節(jié)目審查）。
3、評委：xx。
4、獎品組組長：xx。組員：xx。
5、成績匯總組長：xx。組員：xx、xx、xx。
6、節(jié)目組組長：xx。組員：xx。
六、會務組組長：xx。副組長：xx。
七、舞臺服務組：
（1）舞臺總監(jiān)：xx、xx、xx。
（2）舞臺布置組組長：xx。組員：xx、xx、xx。（負責設計元旦舞臺會標及會場布置）。
（3）舞臺音響燈光布景：xx、xx。
（4）攝影錄相組長：xx。組員：xx。
八、安全保衛(wèi)組組長：xx。組員：xx。（負責活動的安全保衛(wèi)工作）。
九、后勤服務組組長：xx。
組員：后勤工作人員。（負責聯(lián)誼活動所需物品保障及后勤服務工作）。
十、醫(yī)務組組長：xx。組員：xx。
十一、參賽形式及要求：
1、節(jié)目形式有集體詩朗誦（詩配舞）、舞蹈、小品、戲劇、舞臺劇等；
2、節(jié)目要求主題鮮明、內(nèi)容健康、弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚，充分體現(xiàn)我校教職工積極向上、開拓進取的精神面貌；倡導自創(chuàng)節(jié)目。
3、要求每個工會小組參賽節(jié)目一個，自備伴奏帶，每個節(jié)目時間為8分鐘以內(nèi)。
4、節(jié)目上報：各節(jié)目負責人（工會小組長）最遲于12月23日前將所負責的節(jié)目單、所屬類別及解說詞等上報到何春梅老師處，以便制作節(jié)目單。
十二、評分標準及評分要求：
表演分滿分為10分。節(jié)目最終得分由各評委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)進行評分所得（取一位小數(shù)），視參賽節(jié)目的綜合難度及參賽人數(shù)而酌情給分。
（一）舞蹈。
（1）節(jié)奏的整體把握以及演員之間的互動配合。（2分）。
（2）動作的難度技巧和銜接自然。（2分）。
（3）動作到位、臺下觀眾的反響程度。（1分）。
（4）著裝大方、得體。（1分）。
（5）舞臺形象能夠體現(xiàn)舞蹈主題。（1分）。
（6）選手在舞臺上的整體表演水平，綜合協(xié)調(diào)性好。（2分）。
（7）表演內(nèi)容積極、健康，有鮮明的主題。（1分）。
（二）相聲、戲劇、舞臺劇。
（1）表演內(nèi)容積極、健康。（1分）。
（2）節(jié)目編排新穎、有創(chuàng)意。（1分）。
（3）主題鮮明，表演連貫，沒有突兀之感。（1分）。
（4）演員的語言、表情、動作等表演手法和技巧能夠充分表現(xiàn)主題。（2分）。
（5）舞臺形象和著裝符合節(jié)目本身的意境。（1分）。
（6）選手在舞臺上的綜合表演水平以及演員間的互動程度。（2分）。
（7）表演到位，動作自然，具有很強的感染力。（2分）。
本次節(jié)目總分為10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分為最后得分。（自創(chuàng)節(jié)目另加2分）。
十三、獎勵辦法：
一等獎2個；二等獎2個；三等獎3個。
十四、其他有關事宜另行通知。
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇十四
為慶祝第x個教師節(jié)，豐富全縣教師的`文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：
一、晚會主題：放飛希望。
二、舉辦單位：xx市教育局。
三、參賽單位：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）表隊、縣直各校表隊。
四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，xx劇院。
五、具體要求：
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈（演員20人以內(nèi)），向陽——自編。
5、各表隊于8月30日前上報節(jié)目。
六、獎勵辦法。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導老師發(fā)榮譽證書。
七、經(jīng)費。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇十五
為豐富學校文體生活，增強廣大教職工的身體素質，增進友誼，享受運動快樂，學校工會決定舉辦踢毽子比賽。相關事宜如下：
一、活動時間：20xx年12月中旬。
二、活動地點：科技樓一樓。
三、活動主辦：學校工會。
四、參與人員：全校教職工。
五、活動主題：毽子讓我們的心飛翔。
六、活動口號：快樂運動，健康生活。
七、活動內(nèi)容及比賽規(guī)則。
1、參賽單位：初一級組、初二級組、初三級組、高一年級組、
高二年級組、高三年級組、后勤組。
2、比賽方式：個人賽和團體賽。
3、個人獎項：女教師取前十名，男教師取前十名。
4、團體獎項：一個競賽組代表一個團體，取七名。
5、比賽規(guī)則：1）比賽內(nèi)容：除手臂、手掌以外身體各部位踢毽子。
2）限時比賽：每人限時一分鐘，不限中斷次數(shù)，中斷后需本人親自撿起繼續(xù)踢。
3）個人賽：以1分鐘內(nèi)所踢毽子的總數(shù)依次排名。
4）團體賽：以各競賽組的每位成員1分鐘踢毽子次數(shù)的`總和除以本組的實際人數(shù)，作為該組的成績。按成績排名。
八、比賽要求。
1）請參賽選手準時到場參加比賽，遲到不予補賽，若有特殊情況只有到工會處請假后才可以補賽。
2）建議參賽運動員著輕便裝，運動鞋。
3）踢毽時，除手臂、手掌和手背外，其他部位接毽子均有效。
4）遵守比賽規(guī)則，尊重裁判，服從裁判判罰。如對判罰有任何異議或其他特殊情況，由裁判長仲裁。
九、活動注意事項。
1、比賽后成績現(xiàn)場公布，如對成績有異議，現(xiàn)場校正。
2、參與比賽的隊員，提前熱身，避免受傷。
十、負責統(tǒng)計成績。
1、各年級主任負責統(tǒng)計成績（回避自己年級組）。
2、指定老師負責教師踢毽子的計數(shù)工作。
3、各年級組同時比賽，每組7人。
望全體教職工積極參與，做好提前準備，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。
金岸中學工會委員會。
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇十六
—、主辦單位：
沙灣學校語文教研組。
二、活動時間：
20xx年11月13日下午(暫定)。
三、活動地點：
會議室。
四、參加人員：
參賽者及學生代表。
五、報名形式：
主動報名。
六、參賽形式：
個人賽。
七、比賽形式：
選拔賽。
八、獎項設置及安排。
冠軍獎：1名。
獎狀每人一張。
精美禮品每人一份。
亞軍獎：2名。
獎狀每人一張。
精美禮品每人一份。
季軍獎：3名。
獎狀每人一張。
精美禮品每人一份。
九、比賽規(guī)則的說明。
（一）評委。
1、評委必需公證嚴明；
2、評委必需熟知詩歌朗誦之注意事項；
3、評委要認真評判；
4、有同分現(xiàn)象,評委通過討論決定；
（二）參賽者。
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當場頂撞；
4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理，處理如下：
a.對于初次抵抗者給予警告處理；
b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數(shù)；c.對于三次抵抗者取消比賽資格。
（三）、關于競賽進程。
1、主持人宣布競賽開始；
2、介紹評委、參賽選手；
3、宣布評比規(guī)則，包括臺風，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應變能力等；
4、參賽選手預備；
6、統(tǒng)計結果，主持人宣布結果；
（四）比賽程序。
1．評委及嘉賓入場。
2．主持人致詞。
3．主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。
4．比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
5．評委點評并進行打分。
6．統(tǒng)計結果，主持人宣布結果(由校領導頒獎)；同時比賽結束。補充注意事項：
1、除特別說明外，需在三分內(nèi)演講結束，若超過時間由計時人員舉手示意。
2、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。
2、評分標準：
（1）內(nèi)容：古今詩詞、散文名篇，名家經(jīng)典，適合朗誦。（2分）。
（2）時間：3－5分鐘。不足或超過每一分鐘扣0.1分。（1分）。
（3）朗誦：吐字清晰、聲音洪亮、音色優(yōu)美、普通話標準。（2分）。
（4）效果：
a、詩詞內(nèi)容、朗誦、音樂配合得當；
（1分）。
b、表演動作、道具、布景等輔助手段運用得當合理；（1分）。
c、詩詞內(nèi)涵把握準確，感情充沛，藝術感染力強。（2分）。
（5）形象：衣著得體、舉止大方，對觀眾、評委有禮貌。（1分）。
注：滿分10分，現(xiàn)場亮分，去掉最高、最低分后求其均分，評委打分保留小數(shù)點后兩位數(shù)字。
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教師節(jié)文藝演出比賽方案篇十七
葉圣陶先生早就說過：
“教師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人”。
更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。
是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，
照亮別人的奉獻精神，
我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上？
四化建設的棟梁之才從何而來？
國家的繁榮富強誰來創(chuàng)造？
一滴水可以折射出太陽的光芒，
無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，
靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，
用心血和汗水托起明天的太陽！
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇十八
一、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福！
二、活動主題：感恩教師
三、活動時間：2012年9月8日 —10日
四、活動對象：華師附小恒大南海學校各年級學生
五、活動要求：
1、一、二年級制作賀卡，三、四年級繪制手抄報
2、，作品內(nèi)容圍繞“感恩教師”主題進行構思，要求主題鮮明，立意新穎，作品采用水彩、線描、彩鉛、文字等圖文并茂形式。
2、賀卡大小不限，使用卡紙制作，寫上賀語及配上圖畫。手抄報參賽作品統(tǒng)一使用8k紙（約42cm*29cm即a3大?。?，單面橫向設計。
3、作品背面右下角注明作者班級姓名。每人獨立完成。
4、獎項設置：每班選取5-10份，交由學校進行評比。
六、活動安排：
下發(fā)通知后，由各班班主任負責組織學生參加，于9月12日前將作品上交。賽后由學校組織專業(yè)人員評獎，評比分一年級組，二年級組，三年級組，四、五、六年級組，分別評出一、二、三等獎若干，并選擇優(yōu)秀獲獎作品在校內(nèi)展覽。
七、活動注意事項：
各班主任在活動中，應鼓勵全員參與，并在活動中進行感恩教育等。
一、活動目的：
為了豐富廣大學生的校園文化生活，培養(yǎng)同學們尊師的良好品格，特舉辦本屆教師節(jié)手抄報大賽。此次手抄報大賽，將通過讓學生自己設計版面、編寫新聞頭條、定位欄目設計、編造精彩內(nèi)容，暢寫自己對學校對老師的心聲與觀察，全面提升學生綜合素質?，F(xiàn)將有關事宜安排如下：
二、參賽對象：四到六年級學生
三、比賽時間：9月7日-----9月11日
四、參賽內(nèi)容與作品規(guī)格：
1、參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成一份手抄報，主題“感恩教師”。
2、各班老師負責指導。
3、作品一律采用學校發(fā)的專門繪畫紙。
五、評獎辦法：
1、 按校園手抄報的基本要求，對版面設計、圖文搭配、色彩運用等方面進行評定。
2、 考慮到學生的年齡差異，分年級組進行評比，設一、
二、三等獎。
3、 學校領導及各班老師將對這些作品進行公正的評選。
2015年9月6日
教師節(jié)手抄報比賽活動過程
教師節(jié)手抄報比賽活動總結
為了全面貫徹國家通用語言文字法律法規(guī)和方針政策；以建設語言文字規(guī)范化學校為目標，大力推進學校語言文字工作；認真落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，豐富學生語言文字的學習與應用。同時也為了提高學生對師恩的感激情懷和對祖國的熱愛之情。本校決定進行在校內(nèi)的手抄報比賽，從而更好地體現(xiàn)我校學生豐富的課外精神生活，及孩子們多才多藝的一面。本次活動的主題是“感恩教師”。“手抄報”不但能提高學生動手、動腦的能力，提高運用詩詞文章的能力，更能通過繪畫、排版增強審美教育。在各班主任組織安排下，本次活動已經(jīng)圓滿結束結束，現(xiàn)將該次活動在舉辦過程中的得失做以下總結。
一、本次活動的所得：
2、本次活動諸位班主任或語文教師準備的都很充分，對學生的輔導很到位，使作品質量提高。
3、在分配工作時，教師均能勇于擔當相應的任務，對于臨時安排的工作，也都能夠聽從安排，保質、保量的完成。特別是在活動過程中，得到了綜合組美術教師的大力支持。
4、部分班級能夠根據(jù)實際情況，抓住時機對學生如何做好手抄報的比賽進行相應的指導。
二、獲獎作品的特色
1、版面整潔，書寫工整美觀。
2、板塊設計大方合理，結構優(yōu)美，板塊之間松緊有致。
3、主題明顯清晰，大字描繪活潑可愛，主題圖也貼切。
4、版面顏色活潑、有趣，符合兒童制作和觀賞的心理。
5、文章差不多都是四篇左右，字數(shù)也在七十字左右而已。
三、本次活動的不足：
1、從學生作品的比較可以看出，各班級（或各完小）學生的水平差距比較大。這就需要教師在今后的.工作中，在學生閱讀、寫字、繪畫等綜合素養(yǎng)能力方面進行一定的指導與培養(yǎng)。
2、對獲獎學生作品的收集和展出、維護需要加大力度。力求在以后類似的活動中為各位教師和學生提供學習參考的原生態(tài)資料。
周海元校長對舉辦這次手抄報比賽所取得的成績和意義給予了肯定，同時就如何加強小學學生的漢語文字教育提出了寶貴意見。他指出，通過這次手抄報比賽，讓學生更加深刻的意識到尊敬師長的意義，同時也促進了學生的漢語文字應用的提高。
2015年9月15日
在第30個教師節(jié)來臨之際，為了豐富廣大學生的校園文化生活，培養(yǎng)同學們尊師的良好品格，我校組織各班舉辦一期以“感恩教師節(jié)，難忘師生情”為主題的手抄報征集活動。通過讓學生自己設計版面、編寫新聞頭條、定位欄目設計、編造精彩內(nèi)容，暢寫自己對學校對老師的心聲與觀察，全面提升學生綜合素質?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
三、活動內(nèi)容與作品規(guī)格：
1、主題自擬，內(nèi)容圍繞“感恩教師節(jié)，難忘師生情”。
2、各班老師負責指導。
3、作品一律采用學校發(fā)的專門紙，要求畫面美觀、干凈、整潔。
車力鄉(xiāng)中心校
2015年8月28日
教師節(jié)手抄報活動方案
車力鄉(xiāng)中心校
2015年8月28日
參賽形式: 手抄報
參賽對象: 全體同學
參賽要求：1.親自繪畫與書寫，不得用電腦繪制和剪貼。
2.報紙規(guī)格：8開紙
參評細則：1.每份報紙總分10分。最后取平均分。
2.符合主題，內(nèi)容健康，符合規(guī)格。（4分）。
3.版面設計合理、新穎、干凈。 (4分)
4.字跡工整、漂亮。 （1分）
5.報紙的整體效果美觀。 （1分）
獎項設置：分為6、7年級組，8年級組，9年級組三個年級組，每個年級組設一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名，鼓勵獎若干名。
參評評委：鐘 文 吳 圣 曹 淵 徐基球
汪正潔 鐘澤春 王金云 孫德勝
青天中心學校 團支部
語文組
2011年9月1日
一、指導思想
為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
二、主題：“金秋九月頌恩師”
三、活動時間 ： 9月2日——9月11日
四、活動安排
1、9月4日——9月 7日? “尊師心語”之手抄報比賽
本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月5日——9月6日?? “尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日? “尊師心語”之黑板報比賽
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由美術備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月7日——9月9日?? “尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。
5、9月8日???????????? “我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。
6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會
具體安排：
1) 橫幅：主橫幅——隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海，桃李滿天下!
老師，祝您生日快樂!
2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像
具體程序：
1) 頒獎
3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇十九
為豐富教職工業(yè)余生活，增進教職工之間的友誼，活躍節(jié)日氛圍，創(chuàng)建平安、和諧校園，院工會擬定于20xx年12月2日在學院體育館開展教職工迎新趣味活動，現(xiàn)將有關活動通知如下：
一、活動主題：喜迎新春游園同樂。
二、時間：20xx年12月2日下午:00—:00。
三、地點：學院體育館。
四、趣味活動項目：
（一）趣味小游戲。
（二）年年有魚：參加者手持釣竿，將魚釣起者獲得活魚兌換券一張。每位教職工僅限一條。
五、趣味小游戲規(guī)則：
（一）巧渡小溪。
游戲規(guī)則：參加者手持2塊紙板站在起跑線上，首先將其中1塊放到自己前方適宜的地方，然后跨步向前站到那塊紙板上，接著再將另1塊紙板用手放到自己前方適宜的地方，再跨步向前站到紙板上，回身把第1塊板撿起，再放到自己前方適宜的地方，然后再跨步向前站到木板上，依次類推，直至終點，獲得一朵小紅花。
（二）吹乒乓球。
游戲規(guī)則：把三個盛滿水的碗由遠到近排開。在最近的'碗中放入乒乓球，把乒乓球用力依次吹入第二個、第三個碗，完成者獲得一朵小紅花。
（三）乾坤小挪移。
游戲規(guī)則：參加者在1分鐘內(nèi)從水盆里挾出10個玻璃珠者，獲一朵小紅花。
（四）飛卡入盆。
游戲規(guī)則：畫一條起始線，距線一定距離放一個盆，給參賽者五張卡，把卡飛入盆內(nèi)一張者即可獲得一朵小花。
（五）貼鼻子。
游戲規(guī)則：在黑板上畫個大臉，畫上眼睛、嘴巴和鼻子，參賽者蒙上眼睛去貼，能貼到大臉的鼻子，可獲得一朵小花。
（六）新年鐘聲。
游戲規(guī)則：站在離鑼米遠外用紅布蒙上眼睛原地轉三圈，再去敲鑼。能敲響者獲一朵小花。
（七）掌上明珠。
游戲規(guī)則：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，在0秒的時間內(nèi)，從起點走到終點，球未落者，可獲得一朵小花。
（八）飛鏢。
游戲規(guī)則：在規(guī)定的位置內(nèi)，參賽者每人投支，投中2支者，可獲得一朵小花。
（九）記憶力考。
游戲規(guī)則：參賽者抽出任意一組數(shù)字，用0秒時間記憶，如果在規(guī)定的時間內(nèi)記出數(shù)字又多又沒有錯誤（記出2個數(shù)字以下，不給小花），可獲得一朵小花。
（十）投擲乒乓球。
游戲規(guī)則：每人一次拿個乒乓球，在規(guī)定的地方分次將球彈在地上，每落進筐中一個乒乓球，可獲得一朵小花。
六、獎勵辦法：
本次活動采取獲得小花數(shù)量領獎方式，一等獎0朵小花；二等獎2朵小花；三等獎20朵小花，四等獎10朵小花。五等獎朵小花。
七、注意事項：
為保護體育館內(nèi)的地面，希望教職工穿運動鞋參加活動，并根據(jù)自身情況選擇參與活動項目。
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇二十
在教師節(jié)到來之際，為表示我們廣大學生對老實的敬愛，進一步活躍校園文化氣氛，豐富大學生課余生活，給同學們一個展示自已的.舞臺，進一步營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的道德情操，啟發(fā)大學生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學們的口才能力，促進同學們之間的友誼和交流，同時為加強校園媒體之間的聯(lián)系，形成長期合作、定期交流、互派記者學習等機制，特舉行“哈爾濱科學技術職業(yè)學院首屆愛師杯詩歌朗誦比賽”活動。
愛知識、愛老師哈爾濱科學技術職業(yè)學院首屆愛師杯詩歌朗誦比賽(說明：老師這一職業(yè)是天地下最為神圣的職業(yè)，為迎接這個神圣的節(jié)日，我學院兩會成員特為廣大學生提供一個絢麗的舞臺，讓她們用自己的話語表達自己對老師的敬意；大學是人文的國都，自由嚴謹是大學生活的元素，大學是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代大學生也有自己對未來的期望，讓我們一起給理想插上翅膀，給夢想加油！詩歌可以圍繞感恩教師、青春、夢想、大學等展開)。
要求使用漢語朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。
一等獎1名：榮譽證書每人一本。
二等獎2名：榮譽證書每人一本。
三等獎3名：榮譽證書每人一本。
優(yōu)秀獎4名：榮譽證書每人一本。
1.比賽前開兩部工作會議，準備活動策劃書，進行工作分工。
2.申請比賽場地，安排比賽時間地點。
3.做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個系的負責人，同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作，最大程度讓每個人都知道這個比賽，積極參與進來。
文藝部副部長陳月；155452******。
5.報名截止日期：xx年9月6日
6.邀請嘉賓，評委。定好主持人、計時員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、拍照員。
7.提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。
1.比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，明確比賽進程和責任劃分、注意事項，并布置比賽場地，布置好比賽用桌。
2.評委及嘉賓入場。
3.嘉賓致辭。
4.比賽環(huán)節(jié)：
a.主持人致辭。
b.主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始。
d.第二組(5人)結束由院文藝部表演節(jié)目統(tǒng)計分數(shù)主持人宣布選手比賽成績。
5、比賽內(nèi)容。
a、選手須在詩歌朗誦前30秒完成自我介紹。
b、朗誦時間2到4分鐘，計時員計時，超時舉手示意。
5.統(tǒng)計結果，主持人宣布結果；
6.頒獎。
關于此次活動，文學社成員們抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。
評分規(guī)則：
1.滿分為10分；
a)作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題；(3分)。
b)自我介紹(1分)。
c)朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果；5分)。
d)服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)。
2.每位參賽選手朗誦結束后，評委即亮分，工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計；
4.朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類詩歌,散文.朗誦時間:2分鐘至4分鐘。
5.最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比。
6.設有最佳組織獎由系參賽人數(shù)和決賽個系學生晉級數(shù)綜合評分評出。其中：參賽數(shù)最多的8得分，以下依次遞減。入圍決賽最多的一次為10分，9分，8分~~。最后總分最高的系獲得最佳組織獎。
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇二十一
一、活動目的：
1、進一步培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。3、祝賀老師的節(jié)日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
二、活動時間：
三、活動準備：1、準備演講材料，確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲，練習演唱。4、確定演講評分標準。
四、比賽過程：
節(jié)目過程：
女：尊敬的領導敬愛的老師
男：親愛的同學
合：大家好!
女：追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的教室
擁抱著花與果的芳香，今夜，我們來傾聽綠葉的吟唱;
是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?
是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
是老師，引導我們一步步走進智慧的殿堂。
合：今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第25個教師節(jié)的到來。在這里，我們代表初二的所有同學向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!
男：心中有一份愛戴，要獻給我的老師
女：心中有一份感激，要獻給我的老師。
合：親愛的老師，在這節(jié)日來臨的時刻，請讓我們?yōu)槟I上心中的歌，
請欣賞合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》
男：九月，雁陣低鳴，我把一聲聲思念寄給您
女：九月，菊花盛開，我把一束束問候寄給您
合：九月，豐收的季節(jié)，我把人生的答卷寄給您啊，我的老師。
世上最無私的愛是母愛，世上最高潔的愛是師恩!
女：下面請欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者***等。
一號選手最后得分是：
請2號選手***演講,《仰慕園丁》
女：2號選手***最后得分請三號選手***演講《感謝您老師》)
(男女)：我們感謝老師
女：請欣賞***等表演的小品《師生之間》
女：三號選手***最后得分下面請4號選手***演講《歌頌教師》
男：您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房無數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光，九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者***等。
女：4號選手***最后得分是
請欣賞5號選手***演講《贊頌園丁》
女：5號選手***最后得分是下面請欣賞6號選手***演講《老師的奉獻》
男：老師的奉獻是無私的，老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表揚者***。
女：6號選手***的最后得分請欣賞7號選手***演講《祝福園丁》
男：沒有華麗的道具，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺揮灑出您人生全部的激情，長長的教鞭是船漿，優(yōu)美的手勢是航標。你帶領我們一步步走向夢想的遠方，沐浴著您愛的陽光我們的羽毛。
女：7號選手***最后得分是下面請欣賞8號選手***演講《為教師喝彩》
男：您用火一般的情感溫暖著每一個同學的'心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。
女：8號選手***的最后得分是下面請欣賞9號選手***的演講《感謝您老師》
(男女)：老師，我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會更好》表演者田美雪等。
男：9號選手***最后的得分是下面請欣賞10號選手***的演講《感恩教師》
女：老師，我們的想飛的翅膀，被你的雙手高高托舉。
男：您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點點燭光照亮我們心靈的翅膀。
女：10號選手***的最后得分是
男女：老師，祝您平安是我們最大的心愿，下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏
女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結。
男：我宣布八年級演講比賽到此結束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領導，各位老師。
一、主題：熱愛教師、歌頌教師
二、參賽年級：二至六年級
三、參加人數(shù)：二年級至六年級每班各兩人
四、演講比賽活動評分細則
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
(一)、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
(二)、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
(三)、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
(四)、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
五、獎勵辦法：
(1)個人獎勵：二年級獎勵前一人，三四年級獎勵前兩名，五、六年級獎勵前三名。
(2)年級組獎勵：低年級不設年級獎勵，三、四年級獎勵總分第一名，五、六年級獎勵總分前兩名。
六、演講時間：2分鐘
七、活動時間：9月9日下午第六節(jié)課。
教師節(jié)文藝演出比賽方案篇二十二
為慶祝教師節(jié)，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經(jīng)中心校研究決定，舉辦教師節(jié)文藝演出活動，具體方案如下：
一、活動主題：
暢想未來，放飛希望。
二、舉辦單位：
會發(fā)鎮(zhèn)中心校。
三、演出單位：
中心校及各小學校代表隊。
四、演出時間：
地點：9月10日上午8∶00---13：00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室。
五、具體要求：
1、節(jié)目數(shù)量（按校型定節(jié)目數(shù)量）會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學?？陕?lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目（可以師生聯(lián)合同臺演出）。每個節(jié)目時間約48分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的`人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式。
5、上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單。
六、獎勵辦法。
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、經(jīng)費：
各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認真執(zhí)行。
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