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舞蹈培訓學校安全管理制度篇一
為進一步加強學校、幼兒園安全管理,創(chuàng)造一個和諧安寧的教書育人環(huán)境,特制定本制度:
1、牢固樹立“生命至上”的觀念,切實把“安全第一”的思想落到實處。
2、建立健全有效的'安全責任體制,一把手負總責,班子成員“誰主管、誰負責”,中層管理人員分工負責,基層人員崗位負責。
3、探索建立穩(wěn)定有序的安全運行機制:
(1)在安排年度工作計劃時,安全工作與教育、教學工作同步安排。
(2)在編排校歷、園歷時,安全工作與教育、教學工作同步編排。
(3)在布置每周工作時,安全工作與教育、教學工作同步布置。
(4)在檢查每周工作時,安全工作與教育、教學工作同步檢查,同步評價。
(5)在全年工作考核、總結(jié)時,安全工作與教育、教學工作同步考核、同步總結(jié)。
(6)在全年工作表彰、獎勵時,安全工作與教育、教學工作同步表彰、同等獎勵。
(7)校內(nèi)、園內(nèi)安全教育與教育、教學內(nèi)容同等重要,教師、教材、課時、課酬等與教育、教學同等標準。
(8)校外、園外安全學習培訓與教育、教學外出學習培訓同樣需要,同等政策。
4、堅持預防為主,堅持警鐘長鳴,堅決落實安全工作“一票否決制”和“責任追究制”。
舞蹈培訓學校安全管理制度篇二
第一章組織管理制度(崗位職責):學校的運行機制,校長、教師等各員工的崗位職責。
第二章行政管理制度:員工工作紀律,保密、會議等規(guī)定。
第三章教學管理制度:教學管理原則、培訓資料及教學計劃管理、教師上課要求等規(guī)定。
第四章安全管理制度:安全管理組織形式,安全管理措施,安全措施執(zhí)行要求。
第五章人事管理制度:也可以稱為員工管理制度,內(nèi)容包括:員工招聘管理,工作時間和福利保障,考勤規(guī)定,休假規(guī)定,辭職、辭退和離職管理。
第六章教師管理制度:也可稱為教師培訓考核制度,內(nèi)容包括:教學工作規(guī)范,教師培訓及考核規(guī)定。
第七章學員管理制度:學習紀律,實習規(guī)定,學員考勤和請假規(guī)定,學員投訴管理。
第八章檔案管理制度:檔案管理方式,檔案的內(nèi)容,檔案保管要求等規(guī)定。
第九章資產(chǎn)、財務管理及學雜費存取專用賬戶管理制度:資產(chǎn)及財務管理方式,收入管理,成本費用管理,會計核算管理,學雜費存取專用賬戶管理,財務管理紀律。第十章招生、收費和退費管理制度:招生、收費、退費的`具體規(guī)定。
第十一章設施設備管理制度:設備設施的采購、使用、維護、檢查規(guī)定。
第十二章信息公開制度:也可稱為校務公開制度,內(nèi)容包括:信息公開的原則、內(nèi)容,公開方式、時間以及信息反饋等規(guī)定。
第十三章衛(wèi)生管理制度:衛(wèi)生責任區(qū)劃分、衛(wèi)生標準和清掃頻率、衛(wèi)生檢查和考核等規(guī)定。
第十四章考核鑒定管理制度:考核鑒定組織管理,準考證管理,試卷管理,考場管理,考務人員管理,監(jiān)考和考評管理。
舞蹈培訓學校安全管理制度篇三
為貫徹“安全第一,預防為主”的`方針,確保師生在校內(nèi)、校外的教學活動中,不發(fā)生任何傷亡事故及其它一切事故,保障教學工作的正常進行。根據(jù)《深圳市學校安全管理條例》特制定本制度。
一、各實驗室、電腦室、電教室、保管室、器材室和倉庫管理人員必須加強用電、用火、防盜管理,做到人離開關(guān)電、關(guān)水、滅火、關(guān)門、鎖門。
二、各實驗室、電腦室、電教室、倉庫、保管室、器材室必須配備消防器材;管理人員要具備消防知識,否則不得上崗。
三、保安人員和門衛(wèi)工作人員不得擅離工作崗位,值班期間,不準喝酒會客。外來人員必須在門衛(wèi)室登記。公物出門,必須有總務處放行條。
四、財務室保險箱鎖匙要定人管理和使用,并隨身攜帶;防盜門必須上鎖。
五、任何人員未經(jīng)批準不得私自更改校園內(nèi)用電線路和設備,未經(jīng)許可不準在校園內(nèi)使用電焊電爐。
六、電工、電焊工必須取得合格證書才能上崗,無證人員不得操作。
七、校園內(nèi)消防設備必須保持完好、有效;每個學期末全校進行一次安全檢查,堅決杜絕事故隱患。
八、嚴格執(zhí)行管理辦法,化學實驗房要有專人負責。
九、每日下午靜校以后,由專人負責公共教學場所的安全檢查,并及時鎖閉門窗,第二日根據(jù)教學需要開啟門。
十、任何人員違操作規(guī)程和本規(guī)定所造成事故,學校有權(quán)追究其工作或法律責任,所造成的經(jīng)濟損失要由違規(guī)者按價賠償。
舞蹈培訓學校安全管理制度篇四
為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,確保師生在校內(nèi)、校外的'教學活動中,不發(fā)生任何傷亡事故及其它一切事故,保障教學工作的正常進行。根據(jù)《深圳市學校安全管理條例》特制定本制度。
一、各實驗室、電腦室、電教室、保管室、器材室和倉庫管理人員必須加強用電、用火、防盜管理,做到人離開關(guān)電、關(guān)水、滅火、關(guān)門、鎖門。
二、各實驗室、電腦室、電教室、倉庫、保管室、器材室必須配備消防器材;管理人員要具備消防知識,否則不得上崗。
三、保安人員和門衛(wèi)工作人員不得擅離工作崗位,值班期間,不準喝酒會客。外來人員必須在門衛(wèi)室登記。公物出門,必須有總務處放行條。
四、財務室保險箱鎖匙要定人管理和使用,并隨身攜帶;防盜門必須上鎖。
五、任何人員未經(jīng)批準不得私自更改校園內(nèi)用電線路和設備,未經(jīng)許可不準在校園內(nèi)使用電焊電爐。
六、電工、電焊工必須取得合格證書才能上崗,無證人員不得操作。
七、校園內(nèi)消防設備必須保持完好、有效;每個學期末全校進行一次安全檢查,堅決杜絕事故隱患。
八、嚴格執(zhí)行管理辦法,化學實驗房要有專人負責。
九、每日下午靜校以后,由專人負責公共教學場所的安全檢查,并及時鎖閉門窗,第二日根據(jù)教學需要開啟門。
十、任何人員違操作規(guī)程和本規(guī)定所造成事故,學校有權(quán)追究其工作或法律責任,所造成的經(jīng)濟損失要由違規(guī)者按價賠償。
舞蹈培訓學校安全管理制度篇五
第一條為了加強和規(guī)范對民辦職業(yè)培訓機構(gòu)管理,提高職業(yè)培訓質(zhì)量,根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本市實際情況,制定本辦法。
第二條本辦法適用于大連市行政區(qū)域內(nèi)的單位(國家機構(gòu)除外)和個人利用非國家財政性經(jīng)費,面向社會舉辦的實施以職業(yè)資格、職業(yè)技能培訓為主的培訓機構(gòu)(以下簡稱民辦職業(yè)培訓機構(gòu))。
第三條市及區(qū)(市)縣人力資源和社會保障主管部門負責本行政區(qū)域內(nèi)民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的監(jiān)督管理。具有行政管理職能的市政府派出機構(gòu)根據(jù)授權(quán),負責管理區(qū)域內(nèi)的民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的監(jiān)督管理工作。
第四條舉辦民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的單位和個人應當具備下列條件:
(一)單位應當具有法人資格,個人應當具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。
(二)有穩(wěn)定、可靠的經(jīng)費來源,舉辦國家職業(yè)資格四級(中級)職業(yè)(工種)培訓的(以下簡稱中級民辦職業(yè)培訓機構(gòu)),固定資產(chǎn)五十萬元以上,注冊資金一百萬元以上;舉辦國家職業(yè)資格五級(初級)職業(yè)(工種)培訓的(以下簡稱初級民辦職業(yè)培訓機構(gòu)),固定資產(chǎn)三十萬元以上,注冊資金五十萬元以上。
(三)有明確的辦學宗旨,切實可行的教學計劃及教學大綱、教材和健全的規(guī)章制度。
(四)有專職校長,校長具有大專以上學歷,中級以上專業(yè)技術(shù)職務任職資格或三級以上國家職業(yè)資格,從事職業(yè)教育培訓工作五年以上,年齡不超過七十周歲,熟悉國家職業(yè)培訓的相關(guān)法律法規(guī)和政策,無擔任或者兼任其他學校的校長的情形。
(五)有與辦學規(guī)模和辦學專業(yè)相適應的穩(wěn)定的專、兼職教師隊伍,專職教師不少于教師總數(shù)的四分之一,每個培訓職業(yè)(工種)配備二名以上理論課教師和實習指導教師。聘任的教師應當具有符合國家規(guī)定的教師任職資格。
(六)有與辦學規(guī)模相適應的專職教學管理人員和專業(yè)財會人員。專職教學管理人員應當具有大專以上學歷及中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或三級以上國家職業(yè)資格,有二年以上職業(yè)教育培訓工作經(jīng)歷和教學經(jīng)驗;財務人員應當具有會計從業(yè)資格,會計和出納不得兼任。
(七)配備職業(yè)指導和就業(yè)服務相關(guān)人員。
(八)有與辦學規(guī)模相適應的培訓場所和辦公用房,辦公、教學和實習場地相對集中、獨立,且為非危險房屋,有良好的照明、通風條件,能夠滿足各職業(yè)(工種)教學、實習需要,并符合勞動保護、安全衛(wèi)生、消防環(huán)保、房屋質(zhì)量安全等有關(guān)規(guī)定。理論課教室建筑面積,屬于中級民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的,不少于八百平方米;屬于初級民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的,不少于三百平方米。
(九)具有與所設置培訓職業(yè)(工種)相適應的,滿足理論教學和技能訓練需要的自有教學設施、儀器設備、圖書資料等。
(十)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他條件。
賓館、飯店、歌舞廳、宿舍等建筑物的一部分和居民住宅不得作為民辦職業(yè)培訓機構(gòu)教學場所。
第五條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的審批權(quán)限:
(一)初級民辦職業(yè)培訓機構(gòu),由所在區(qū)(市)縣人力資源和社會保障主管部門審批,報市人力資源和社會保障主管部門備案。
(二)中級民辦職業(yè)培訓機構(gòu),由所在區(qū)(市)縣人力資源和社會保障主管部門報市人力資源和社會保障主管部門審批。
人力資源和社會保障主管部門審批民辦職業(yè)培訓機構(gòu),應當符合本行政區(qū)民辦職業(yè)培訓機構(gòu)總量規(guī)劃。
第六條申請舉辦民辦職業(yè)培訓機構(gòu),應當提交下列材料:
(一)申辦報告和辦學章程。
(二)法人資格證明或者居民身份證。
(三)經(jīng)費來源及驗資證明。
(四)擬任校長或者主要行政負責人及擬聘的教師和教學管理人員的學歷證書、相關(guān)專業(yè)的職業(yè)資格證書或者職稱證書、教師資格證、居民身份證。
(五)教學場地的產(chǎn)權(quán)證明,屬于租賃房屋的,提供房屋租賃合同和住房主管部門的租賃房屋備案證明;利用居民小區(qū)公建的,還需提供業(yè)主委員會、物業(yè)服務企業(yè)同意辦學證明。
(六)教學計劃和教學大綱。
(七)各項管理制度。
(八)聯(lián)合辦學的,提交經(jīng)公證的聯(lián)合辦學協(xié)議書。
(九)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他材料。
第七條人力資源和社會保障主管部門應當自受理申請之日起三個月內(nèi)作出決定,符合辦學條件的,批準設立民辦職業(yè)培訓機構(gòu),并頒發(fā)《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》(以下簡稱辦學許可證);不符合辦學條件的,給予書面答復并說明理由。
人力資源和社會保障主管部門應將依法批準設立的民辦職業(yè)培訓機構(gòu)情況抄送同級教育主管部門備案。
第八條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)領(lǐng)取辦學許可證后,應當持登記申請書、辦學許可證、擬任法定代表人的身份證及辦學章程向登記機關(guān)申請登記。
舉辦者不獨立設置培訓機構(gòu)的,可持辦學許可證和主辦單位的各種登記手續(xù)到有關(guān)行政部門,辦理增設職業(yè)培訓專項登記。
第九條實施國家認可的教育考試、職業(yè)資格考試等考試機構(gòu),不得舉辦與其所實施的考試項目相關(guān)的民辦職業(yè)培訓機構(gòu)。
第十條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)變更校址應當報審批機關(guān)備案;改變隸屬關(guān)系、更換舉辦者應當報審批機關(guān)核準;變更機構(gòu)名稱及培訓層次、培訓專業(yè)或工種等,應當報審批機關(guān)批準。
第十一條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當在審批機關(guān)審批的辦學地辦學。對培訓質(zhì)量高、社會信譽好,近二年內(nèi)在市級檢查評估中達到良好以上水平,可以在原批準的辦學地外設立分教學點。
民辦職業(yè)培訓機構(gòu)擬在原批準的辦學地外設立分教學點,屬于初級民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的,須經(jīng)原審批和擬設立教學點所在地人力資源和社會保障主管部門批準,報市人力資源和社會保障主管部門備案;屬于中級民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的,須經(jīng)市人力資源和社會保障主管部門批準。
設立分教學點應當符合民辦職業(yè)培訓機構(gòu)設置標準。
第十二條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的名稱應符合有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定,不得損害社會公共利益;存續(xù)期間,應當依法使用辦學許可證上標注的機構(gòu)名稱。
第十三條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)有下列情形之一的,由審批機關(guān)責令終止:
(一)因故無法進行正常教學活動的;
(二)辦學條件或質(zhì)量下降,經(jīng)整改后仍不能達到辦學基本要求的;
(三)無故不接受審批機關(guān)監(jiān)督檢查和管理的;
(四)舉辦者自行要求解散的;
(五)被吊銷辦學許可證的;
(六)有違法違紀行為,并造成惡劣影響的;
(七)其他需要終止的情形。
民辦職業(yè)培訓機構(gòu)終止時,應當妥善安置在校學生,依法進行財產(chǎn)清算。終止后由審批機關(guān)收回辦學許可證,通知登記機關(guān)注銷登記,并將結(jié)果報市人力資源和社會保障主管部門備案。
第十四條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)實行教師聘任制和任職資格證書制度。民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當與其所聘任的教師(含兼職)簽訂聘用合同。民辦職業(yè)培訓機構(gòu)理論課教師應具有大專以上學歷、本專業(yè)某一工種中級以上技術(shù)職稱或三級以上國家職業(yè)資格、教師資格;實習指導教師應具備中等以上職業(yè)學校(包括技工學校、中等專業(yè)學校等)學歷和教師資格,其技術(shù)等級水平應比所授課專業(yè)的培養(yǎng)目標高出一個技術(shù)等級或相應專業(yè)中級以上技術(shù)職務。
第十五條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當定期組織教師開展教學研究活動,定期對教師進行考核和教學檢查,確保教學質(zhì)量。兼職教師應承擔一定課時的教學任務。
第十六條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當在辦學許可證規(guī)定的培訓專業(yè)、培訓層次等范圍內(nèi)從事教學活動,按規(guī)定的申報條件招收學員。
第十七條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當嚴格執(zhí)行學時規(guī)定,完成授課內(nèi)容,按規(guī)定實施實習教學任務。學員的實習操作課應當在實習教師指導下進行,理論課與實習操作課之比為四比六。
第十八條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)招收的各級別學員,不得混合編班培訓,應當按各級別的教學計劃和教學大綱分別組織教學和實習。
第十九條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當將招生廣告、簡章報人力資源和社會保障主管部門備案,并按照招生廣告的承諾,開設相應的課程,保證教學質(zhì)量。
第二十條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)收取費用的項目和標準應當報物價主管部門備案,并向社會公示。
民辦職業(yè)培訓機構(gòu)收取的費用應當主要用于教學活動和改善辦學條件。
第二十一條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的舉辦者應當按時、足額履行出資義務,不得向?qū)W員、社會募集資金。民辦職業(yè)培訓機構(gòu)存續(xù)期間,舉辦者不得抽逃出資,不得挪用辦學經(jīng)費。
民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當依法建立財務、會計制度和資產(chǎn)管理制度。資產(chǎn)的使用和財務管理受審批機關(guān)和其他有關(guān)部門的監(jiān)督。
第二十二條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)不得偽造、出租、出借、轉(zhuǎn)讓、出售辦學許可證,不得將所承擔的培訓教學任務委托或者承包給其他組織或個人。
第二十三條民辦職業(yè)培訓機構(gòu)違反本辦法規(guī)定的,由人力資源和社會保障行政部門依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》和省有關(guān)規(guī)定,予以處理。
為了培養(yǎng)造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務精湛的師資隊伍,深化教育改革;為了全面推進學校素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才;為了全面推進課程改革,促進教師專業(yè)發(fā)展。特制定以下培訓制度:
一、培訓目標
a、不斷更新全校教師的教育教學觀念,優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),提高教師的理論素養(yǎng)和實際教育教學能力。
b、進一步發(fā)展教師個性特長,使之具有鮮明的教育、教學個性,并創(chuàng)造出自己的教育教學風格特色。
c、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學效益。
d、提高教師對新課改的研究、探索能力,提高全體教師的科研水平。
e、引導教師樹立終身學習觀念,指導教師學會學習,提高教師的實際動手能力和教育創(chuàng)新能力,促進教師自主成長和提高。提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),實現(xiàn)學科教學創(chuàng)新、德育工作創(chuàng)新和管理工作創(chuàng)新,適應新課程改革和發(fā)展的需要。
二、培訓組織
成立校本培訓領(lǐng)導小組,負責制定、組織實施校本培訓方案和年度培訓計劃。計劃要有針對性、系統(tǒng)性、可操作性和實效性。
三、培訓主要內(nèi)容
1、結(jié)合學校實際,較系統(tǒng)地進行學習教育教學基本理論的培訓。
2、及時進行新課程培訓,解決實踐中的問題。
3、與時俱進地進行新教育理念培訓
4、加強對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓,研究學科課程整合問題。
5、進行教科研基本知識、方法培訓。
6、進行德育工作和班主任工作的培訓。
7、師德培訓。通過各種形式加強教師的師德培訓,培養(yǎng)一支受學生喜歡、家長放心、品德高尚的`師資隊伍。
四、培訓管理
學校對校本教研和培訓工作實行動態(tài)管理,通過定期或隨機等形式,對全體教師的校本教研和培訓工作進行過程督查。強化六種工作態(tài)度:積極參與的態(tài)度;一切為了學生的態(tài)度;團隊合作的態(tài)度;勤于研究學習的態(tài)度;善于反思的態(tài)度;合理應用業(yè)余時間的態(tài)度。堅持做到勤學習,勤鉆研,勤反思。
五、培訓方式:
1、以學代培
大力倡導和鼓勵全校教師以自主學習為主,通過自學不斷更新觀念,強化內(nèi)在,更新自己的教育教學方法,自覺學習掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)。學校要廣泛地通過教師自學、學歷達標培訓學習以及其他有專業(yè)特長培訓學習等促進教師素質(zhì)的不斷提高。
2、以課代培
學校教育教學的主陣地是課堂,讓學校教師通過課堂教學實踐,鍛煉和提高自身素質(zhì)是十分重要的。抓好新老教師同上一節(jié)課、評課等活動促使教師快速成長。
3、以結(jié)對代培
充分發(fā)揮新老教師的特點,達到老帶新、新促老、互幫互學、各得其所的目的。對教師新老結(jié)對,學校要有明確的目標、要求,要監(jiān)督結(jié)對培訓的過程,年終進行檢查評估驗收和獎勵。
4、以研代培
組織教師參加各種教學研究活動。促使教師不斷提高反思、學習、研究的自覺性。要求教師自主自立積極參加課題研究,人人有奮斗的目標。
5、以會代培
要有計劃有層次地組織教師參加校內(nèi)外各級各類學術(shù)研討會、專題報告會、經(jīng)驗交流會、教學觀摩展示會等,促進教師繼續(xù)學習。在校內(nèi)要組織教師教學經(jīng)驗交流、課堂教育教學技術(shù)展示會等,讓教師在交流實踐經(jīng)驗、探索方法、交流成果、學習借鑒的基礎(chǔ)上進一步激發(fā)積極性和創(chuàng)造精神。
六、校本培訓管理辦法
1、為使校本培訓逐漸走上規(guī)范化、制度化,按照縣教師進修學校的要求,規(guī)定每學年每位教師參加校本培訓時間不得少于24學時,將學時數(shù)分解到每個培訓項目上,根據(jù)出勤率、考核成績等實際情況評定最終成績。
2、加強校本培訓的過程管理,有專人負責管理教師參訓的考勤、記錄、考核、總結(jié)等,促進學習和研究的良性互動。(由教科室主任專門負責)
3、建立校本培訓檔案。校本培訓檔案資料包括“各級領(lǐng)導職責、各項規(guī)章制度、培訓計劃和實施方案、培訓教材、培訓記錄、考核成績、科研成果、培訓總結(jié)等有關(guān)材料。
4、建立健全校本培訓教師個人檔案,內(nèi)容涵蓋學校集體培訓、學科培訓、情況記錄、個人反思、自學筆記、有關(guān)材料、聽課記錄、優(yōu)秀教案、參與課題研究情況、論文獲獎證書復印件等。
5、建立健全校本培訓考核制度。學年末校本培訓考核小組對教師進行考核。
6、培訓考核:校本培訓組織者和實施者必須根據(jù)校本培訓方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓活動,并做好筆記,每次有出勤統(tǒng)計,有過程記載。每學年對教師參加校本培訓的情況進行考核,考核要堅持嚴格、全面的原則;考核結(jié)果分合格、不合格兩個等次,無故不參加校本集中培訓三次以上視作不合格。校本培訓的考核情況將作為教師年度考核評優(yōu),職務聘任、晉升的必備條件。
7、資料建檔:學校對開展的校本教研和培訓活動以及教師參加該活動的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學觀、學生觀方面的認識和變化、收獲與感悟等記錄下來,做好教師成長過程中的資料積累。
七、校本培訓的保障措施
1、校長是校本培訓的第一責任人。學校成立校本培訓領(lǐng)導小組,建立健全校本培訓制度,包括考勤、考核、獎懲等。各學科要管理到位,保證校本培訓的學習研究有序而高效地開展,提高培訓的整體質(zhì)量。
2、校本培訓工作在“學校領(lǐng)導、教科室、教研組長”指導下開展。各部門要加強協(xié)作,各教研組要按照學校的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合本學科實際,制定計劃和實施意見,認真抓好學科典型,確保校本培訓工作的順利開展。
3、校本培訓領(lǐng)導小組成員要幫助各教研組制定切實可行的校本培訓方案,建立行之有效的培訓模式,并指導組織實施。通過培養(yǎng)校本培訓的骨干力量,發(fā)揮他們在校本培訓中的骨干、帶頭和輻射作用。
4、要加強對校本培訓工作的評估檢查和督導力度,校本培訓實行單獨考核。學校要把此項工作列入教師教學工作專項考核。開展“四川職業(yè)學校校本培訓先進教研組、個人評選活動”。期末在所有學科、教研組、教師中,評選出先進教研組、先進個人。對評選出的先進教研組、先進個人,期末予以表彰、獎勵。
5、對校本培訓工作要做到人人重視,尤其是分管領(lǐng)導要做到層層管理,確保實效性。參加校本培訓是每個教師的權(quán)利和義務,全體教師必須按規(guī)定完成相應的培訓任務。學校為校本培訓專設培訓經(jīng)費,確保校本培訓年度經(jīng)費的落實。
永嘉縣四川職業(yè)學校
二〇一〇年十月二十日
永嘉四川職業(yè)學校師徒結(jié)對方案
一指導思想
旨在提高教師的素質(zhì),加大培養(yǎng)青年教師的力度,加快青年教師專業(yè)成長速度,充分發(fā)揮學校高級教師、名師、骨干教師的作用,促進教師間的業(yè)務交流,相互學習、共同促進。
二、具體要求:
1、學校根據(jù)教師個人業(yè)務水平與潛力,結(jié)合本人的意向,分層次確定師徒關(guān)系。
2、師徒關(guān)系確立后,非特殊原因必須履行各職責,經(jīng)過一輪(一年)的指導與學習,徒弟的教育教學水平和能力能上一個臺階,師傅可根據(jù)徒弟的課堂教學、論文、課題研究等給予評價。
3、師傅與徒弟明確要求,各履行自己的職責。
三、具體措施:
1、學校建立管理機構(gòu)與評估機制,建立“師徒結(jié)對”檔案與教師成長檔案。
2、學校建立激勵機制,每一學年評選“最佳師徒結(jié)對”給予表彰與獎勵。
四、結(jié)對期限:××××年×月至××××年×月
五、師傅教師的職責:
1、言傳身教,熱情指導,主動關(guān)心徒弟的成長,幫助徒弟明確努力的方向,鼓勵徒弟積極參加各級各類教育教學競賽、評比與展示等活動,,讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
2、精心指導徒弟鉆研教材,認真?zhèn)浜谜n,每學期重點審閱2至3份教案,并給予悉心指導。
3、每學期聽徒弟3節(jié)以上的課,做到“課前指點、課中觀察、課后評價與反思”。
4、一學期向徒弟上一至二節(jié)的示范課。
5、指導徒弟進行課題研究,作到及時積累、整理與提升;指導徒弟撰寫論文或案例,結(jié)對期間至少有一篇在縣級以上獲獎或發(fā)表。
六、徒弟教師的職責:
1、在師傅的指導下,對自身的教學情況和業(yè)務水平認真進行剖析,明確自身提高的方向與成長的途徑。
2、虛心向師傅學習,隨時接受師傅的指導與檢查,主動邀請師傅親臨課堂指導教學。
3、在師傅的指導下,積極學習教育理論,更新教學理念,不斷改進教學方法,并積極參與各級各類教學競賽、評比、展示等活動,把握機遇,讓自己能力得到鍛煉與提升。
4、每學期讀一本教育教學理論專著或一套教育雜志;上一堂展示課;整理一個精心設計的教案;上交一篇以上質(zhì)量較高的教學案例或論文,并能在縣級以上獲獎或發(fā)表;做一個符合實際的教學研究課題。
舞蹈培訓學校安全管理制度篇六
1、學生進入舞蹈教室,必須換鞋入內(nèi),將鞋子放在指定地點,擺放整齊。
2、學生及老師進入舞蹈室不得攜帶食物、飲料等和舞蹈學習無關(guān)的東西。
3、保持舞蹈室內(nèi)安靜,不得大聲喧嘩。
4、學生應遵守紀律,保持室內(nèi)衛(wèi)生,不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板,不亂丟紙屑等雜物做到地面凈,鏡子清。
5、愛護公物,不得亂開音響設備,尤其不得坐在把桿上,違者造成損失,照價賠償。
6、教師訓練時需注重科學指導,加強保護措施,防止學生扭傷、摔傷。
7、舞蹈教室供老師和學生訓練使用,無關(guān)人員不得擅自入內(nèi)。
8、離教室時教師需要關(guān)好門窗,關(guān)閉電器開關(guān)。
舞蹈培訓學校安全管理制度篇七
為加強安全管理,推進安全管理制度化、規(guī)范化、標準化進程,結(jié)合安全工作的相關(guān)法律法規(guī)和學校(園)安全管理工作實際,制定本制度。
一、學校(園)安全工作執(zhí)行“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針。
二、安全工作實行“一把手”負總責,建立健全安全工作“一崗雙責”制度和分管領(lǐng)導責任制度,安全管理工作由學校安全辦具體負責,落實安全工作目標管理責任制度,杜絕各類安全責任事故的發(fā)生。
三、學校成立安全工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組定期或不定期召開會議,研究解決安全工作中存在的'問題。
四、建立健全安全管理制度,完善各種應急預案,學校組織應急演練并形成長效機制,每學期至少組織一次應急演練,切實提高學校處理應急事件的能力。
五、強化安全法律法規(guī)教育,不斷增強安全意識,提高安全工作水平,積極推進學校安全教育工作“四落實”,搞好安全常識普及教育。強化學校領(lǐng)導和教職員工安全生產(chǎn)法律意識,形成人人重視安全管理,個個抓好安全工作的格局,實現(xiàn)安全工作齊抓共管的良好局面。
六、積極落實學校安全防范建設標準,強化學?!叭馈苯ㄔO,積極探索學校安全防范新途徑、新方法。要加強學生安全教育,在上好安全教育課的基礎(chǔ)上,將安全教育滲透到學校教育教學工作全過程,采取多種形式,普及安全常識、提高學生安全意識和自護自救能力。
七、學校要執(zhí)行定人巡視制度,安保人員應進行24小時值班巡查。搞好“四防”工作,確保學校師生生命和財產(chǎn)安全。學校建立門衛(wèi)開、關(guān)校門制度,實行清校制度,確保學生在校安全。
八、建立健全安全工作信息通報制度和預警制度,嚴格執(zhí)行重大隱患和事故報告制度,必要時實施“零報告”制度,保持信息暢通。實施隱患排查與監(jiān)管整治責任制度和過錯責任追究制度,推進落實安全工作責任制。
九、學校建立安全工作經(jīng)費保障制度,安全工作日常開支應列入學校公務費預算,重大隱患整治資金應列入專項預算。
十、建立健全安全工作檔案,全面收集安全工作資料,做到內(nèi)容詳實、記載全面、書寫工整、分類科學、裝訂規(guī)范,查閱方便,客觀反映學校安全工作的過程及水平。
舞蹈培訓學校安全管理制度篇八
1、學校的法定代表人是本校安全事故防范的第一責任人,對本校的安全工作全面負責。
2、學校工會依法組織教職工參加本校安全工作的民主管理和民主監(jiān)督,維護教職工在安全方面的合法權(quán)益。
3、采取多種形式,開展有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章的`宣傳,普及安全知識,增強全體教職工和學生的安全意識。
4、學校安全工作的重點是抓防火、防盜、防校舍倒塌、防觸電、防食物中毒、防交通事故、防校內(nèi)外意外傷害的教育和防范工作。
5、抓好學校安全工作的主要措施是:建立健全安全責任制和各項安全管理規(guī)章制度;建立安全工作會議和安全教育制度;提高安全防范意識,抓好各項安全制度的落實;制定必要的`安全應急預案、安全事故責任追究制度;建立學校安全網(wǎng)絡體系;定期召開學校的安全工作專項會議;對學校門衛(wèi)、財務室、教學樓、辦公室、實驗室、電腦房、電教室、圖書館、檔案室等教學重地和用電、用水設施提出安全防范要求;建立崗位安全責任制度;要把安全工作納入學校年度檢查、考核、評比內(nèi)容。
6、學校購置和使用的電器產(chǎn)品、燃氣用具的質(zhì)量,應當符合國家標準或者行業(yè)標準。
7、學校各類房屋建筑及其附屬設施的建造,應當委托有相應資質(zhì)的勘察、設計、施工和工程監(jiān)理單位負責實施,確保建筑工程質(zhì)量和安全,符合國家的建筑工程安全標準。
8、學校的易燃、易爆、有毒、有害危險物品應嚴格管理,規(guī)范使用。
9、學校應當將容易發(fā)生火災以及一旦發(fā)生火災可能嚴重危及人身和財產(chǎn)安全的部位確定為消防安全的重點部位,設置明顯的防火標志,實行嚴格管理。
10、教職工下班時,應當切斷工作場所的電源。
11、學校應當保障疏散通道、安全出口的順利暢通,定期對消防設施和器材進行維護、保養(yǎng)、更換。
12、學校分管領(lǐng)導或衛(wèi)生老師要定期組織食品衛(wèi)生檢查,對學生加強飲食衛(wèi)生教育,倡導學生建立良好的飲食衛(wèi)生習慣,教育學生不買街頭無照(證)商販出售的不潔食品,不食用來歷不明的可疑食物。
13、按照學生不同年齡的生理、心理以及教育特點,建立和健全保障學生安全的各項管理制度。
14、組織學生參加校外活動,要租用有資質(zhì)的客運公司的車輛,中速行駛,嚴禁超載。
15、學校組織教育教學活動,應當按照規(guī)定對學生進行必要的安全教育,采取必要的安全防護措施。
16、學校對學生進行勞動技能教育以及組織學生參加公益勞動等社會實踐活動,要確保學生安全,嚴禁以任何形式、名義組織學生從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的勞動或者其他危險性勞動。
17、學校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水以及文具或者其他物品,要符合國家和行業(yè)標準,做到衛(wèi)生、安全。
18、學校組織安排的勞動、體育運動等體力活動,不能超出學生一般生理承受能力,對不適應某種場合或某種活動的特異體質(zhì)的學生,學校應當給予必要照顧。
19、嚴禁教職工侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生。
20、教職員工要在工作崗位上履行保護學生安全的職責,不擅離工作崗位。教職員工要可能危及學生安全的學生異常情況及時告知學校和家長。
21、非學校人員未經(jīng)許可不得進入學校,非學校及學校人員的車輛未經(jīng)允許不得進入學校,不允許任何單位或個人依傍學校圍墻或房墻構(gòu)筑建筑物。
22、學校每天安排人員對校內(nèi)進行一次安全檢查,每月匯總一次檢查情況并報學校領(lǐng)導。
舞蹈培訓學校安全管理制度篇九
為加強舞蹈室管理,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,營造優(yōu)越舒適的.舞蹈氛圍,特制訂如下規(guī)章制度,請大家自覺遵守。
1、學生進入舞蹈教室,必須換鞋入內(nèi),將鞋子放在指定地點,擺放整齊。
2、學生及老師進入舞蹈室不得攜帶食物、飲料等和舞蹈學習無關(guān)的東西。
3、保持舞蹈室內(nèi)安靜,不得大聲喧嘩。
4、學生應遵守紀律,保持室內(nèi)衛(wèi)生,不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板,不亂丟紙屑等雜物做到地面凈,鏡子清。
5、愛護公物,不得亂開音響設備,尤其不得坐在把桿上,違者造成損失,照價賠償。
6、教師訓練時需注重科學指導,加強保護措施,防止學生扭傷、摔傷。
7、舞蹈教室供老師和學生訓練使用,無關(guān)人員不得擅自入內(nèi)。
8、離教室時教師需要關(guān)好門窗,關(guān)閉電器開關(guān)。
舞蹈培訓學校安全管理制度篇十
?為規(guī)范民辦職業(yè)培訓學校辦學行為,促進我省職業(yè)技能培訓事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》等法律法規(guī),結(jié)合我省實際,制定本辦法。
?本省行政區(qū)域內(nèi)國家機構(gòu)以外的社會組織或個人,利用非國家財政性經(jīng)費,面向社會舉辦的實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格、職業(yè)技能培訓的民辦職業(yè)培訓機構(gòu)、培訓學校(以下統(tǒng)稱民辦培訓學校)和培訓項目,適用本辦法。
?民辦培訓學校的舉辦要適應本區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展的需要和勞動力市場的需求,有利于職業(yè)教育培訓資源的合理布局和優(yōu)化配置。
?縣級以上勞動保障行政部門依法開展本行政區(qū)域內(nèi)民辦職業(yè)培訓的管理和監(jiān)督工作。
第二章 職責與審批權(quán)限
?省勞動保障行政部門的職責:
(一)根據(jù)國家法律法規(guī)以及本省的有關(guān)規(guī)定,制定全省民辦培訓學校的發(fā)展規(guī)劃和辦學標準,組織開展民辦培訓學校的評估和評優(yōu)工作,負責民辦培訓學校師資隊伍的建設工作。
(二)按權(quán)限負責民辦培訓學校的審批工作;定期發(fā)布民辦培訓學校職業(yè)(工種)設置標準和民辦培訓學校開設職業(yè)資格培訓的職業(yè)(工種)范圍。
(三)負責開展從事新職業(yè)(工種)培訓學校的審批及其培訓教學計劃、教學大綱、教材的開發(fā)。
?市、縣勞動保障行政部門職責:
(一)貫徹執(zhí)行國家及本省法律、法規(guī)和有關(guān)政策,對本行政區(qū)域內(nèi)民辦職業(yè)培訓學校進行統(tǒng)籌規(guī)劃,對民辦培訓學校的教學、行政等工作進行指導、管理與服務。
(二)按規(guī)定權(quán)限審批本行政區(qū)域內(nèi)的民辦培訓學校。
(三)負責對本行政區(qū)域內(nèi)民辦職業(yè)培訓學校進行督導、檢查和評估,以及本行政區(qū)域內(nèi)民辦職業(yè)培訓學校的變更與備案工作。
(四)定期發(fā)布開設職業(yè)技能培訓的范圍。
各級勞動保障行政部門審批民辦培訓學校的權(quán)限分工:
(一) 省勞動保障行政部門負責審批申請舉辦一級(高級技師)職業(yè)資格的培訓學校。
(二) 市、縣(市)勞動保障行政部門負責審批申請舉辦二級(技師)及以下職業(yè)資格的培訓學校。
(三) 區(qū)勞動保障行政部門的審批權(quán)限由設區(qū)的市勞動保障行政部門確定。
第三章? 民辦培訓學校的設立、變更、延續(xù)、終止
?以社會組織名義舉辦民辦培訓學校的,社會組織應當具有法人資格。
以個人名義舉辦民辦培訓學校的,舉辦者應當具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。聯(lián)合舉辦民辦培訓學校的,應當視出資比例及經(jīng)公證機關(guān)公證的聯(lián)合出資協(xié)議書,確定一方為舉辦者。
?民辦培訓學校的名稱應當符合有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定,不得損害社會公共利益。民辦培訓學校名稱應當包括其所在行政區(qū)域和冠名,冠名不得使用專有名詞,以“浙江”冠名的需經(jīng)省勞動保障行政部門審批。
民辦培訓學校只能使用一個名稱,在本省行政區(qū)域內(nèi)不得與已登記的其他學校名稱相同或相近,學校的外文名稱應與中文名稱一致。
?舉辦民辦培訓學校應當符合《浙江省民辦職業(yè)培訓學校設置標準》(附件1)及相應的職業(yè)(工種)設置標準。
?申請設立民辦培訓學校應提交以下材料:
(一)《民辦職業(yè)培訓學校申辦報告》(格式要求見附件2)3份;
(二)《浙江省民辦職業(yè)培訓學校審批表》3份;
(三)擬辦民辦培訓學校的章程;
(六)擬聘理論教師、實習指導教師的身份、學歷、資格證明材料的復印件;
(九)滿足教學和實操培訓需要的主要設施、設備的清單;
有關(guān)證照、證書、證件等除提交復印件(目錄)外,還應提供相應原件供勞動保障行政部門核對。
?民辦培訓學校章程應當包括以下事項:
(一)學校名稱、校址;
(二)辦學宗旨、辦學規(guī)模、職業(yè)(工種)設置、培訓層次和形式;
(三)學校資產(chǎn)的數(shù)額、來源、性質(zhì)等;
(四)董事會、理事會或者其它形式?jīng)Q策機構(gòu)的產(chǎn)生方式、人員構(gòu)成、任期、議事規(guī)則等;
(五)法定代表人、負責人產(chǎn)生和罷免的程序;
(七)出資人是否要求取得合理回報;
(八)學校自行終止的事由;
(九)章程修改程序及其它必須由章程規(guī)定的事項。
申請舉辦民辦培訓學校應按屬地原則由舉辦者向市或縣(市)勞動保障行政部門提交材料。勞動保障行政部門在受理舉辦者申請材料后,按以下程序?qū)徟?/p>
(一)舉辦者按規(guī)定向勞動保障行政部門提交有關(guān)材料后,對材料不符合要求不予受理的,由工作人員告知其理由。材料符合要求的,由工作人員出具受理憑證。自受理之日起3個月內(nèi)以書面形式作出是否批準的決定。
(二)對受理的材料,勞動保障行政部門應組成專家評審小組,對舉辦者提交全部材料的真實性、有效性和辦學可行性進行評審,并形成專家小組評審意見。
(三)勞動保障行政部門依據(jù)專家小組評審意見,做出是否批準的決定。批準的,下達正式批復,核發(fā)民辦培訓學校辦學許可證正副本;不予批準的,向申請者說明理由。
申請舉辦一級(高級技師)職業(yè)資格的培訓學校,應在原申辦的二級(技師)培訓專業(yè)開展培訓滿2年后,向市、縣(市)勞動保障行政部門提出申請,經(jīng)市、縣(市)勞動保障行政部門初審后,報省勞動保障行政部門審批。省勞動保障行政部門同意設立的,由市、縣(市)勞動保障行政部門核發(fā)辦學許可證。
?民辦培訓學校應根據(jù)學校性質(zhì),持辦學許可證按有關(guān)規(guī)定到相應的機構(gòu)編制委員會或民政部門辦理法人登記,并辦理組織代碼證書、稅務登記證、銀行開戶等相關(guān)手續(xù)。
?辦學許可證正本應放置在民辦培訓學校的主要辦公場所明顯位置,副本在審批機關(guān)監(jiān)督、檢查和辦理相關(guān)手續(xù)及開展社會活動時使用。
民辦培訓學校辦學許可證遺失的,應登報聲明并持聲明向核發(fā)許可證的勞動保障行政部門提交補辦申請。
辦學許可證有效期3年。
?申請舉辦職業(yè)培訓項目需提交如下申辦材料:
(一)申請報告;
(二)按規(guī)定要求填寫的《浙江省職業(yè)培訓項目審批表》;
(三)舉辦者法人資格證明文件;
(四)教學場地、設施、設備,教學計劃、教學大綱;
(五)培訓學員管理制度;
(六)教學人員及相關(guān)證明材料。
在杭省部屬單位舉辦職業(yè)培訓項目的向省勞動保障行政部門申報,其他單位舉辦職業(yè)培訓項目的按第七條規(guī)定向所屬勞動保障行政部門進行申報。
舉辦職業(yè)培訓項目按照第十三條的規(guī)定程序進行審批,已審批的職業(yè)培訓項目有效期為一年。
?民辦培訓學校變更舉辦者或法人代表,經(jīng)民辦培訓學校的決策機構(gòu)同意,由原舉辦者向核發(fā)辦學許可證的勞動保障行政部門提出申請,經(jīng)批準后變更。申請時需提交以下材料:
(一)變更舉辦者或法定代表人的報告。
(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業(yè)培訓學校變更申請表》。
(三)具有資質(zhì)的會計師事務所出具的資產(chǎn)、財務評估和審計報告。
(四)民辦培訓學校關(guān)于資產(chǎn)處置及學員安置等的方案。
(五)變更后的舉辦者或法人代表的基本情況及相關(guān)證明材料(第十一條第四款)。
?民辦培訓學校變更名稱的,由舉辦者向核發(fā)辦學許可證的勞動保障行政部門提出,經(jīng)批準后方可變更。申請時需提交以下材料:
(一)變更機構(gòu)名稱的報告;
(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業(yè)培訓學校變更申請表》;
(三)《辦學許可證》(正、副本)。
?民辦培訓學校變更校長,由舉辦者提出,經(jīng)民辦培訓學校的決策機構(gòu)同意,報核發(fā)辦學許可證的勞動保障行政部門備案。申請時需提交以下材料:
(一)變更校長或行政主要負責人的報告;
(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業(yè)培訓學校變更申請表》;
(三)民辦培訓學校的決策機構(gòu)的意見;
(四)新擬任校長或行政主要負責人的基本情況及相關(guān)證明材料;
(五)《辦學許可證》(正、副本)。
校長由舉辦者或法人代表兼任的,按變更舉辦者或法人代表的程序辦理。
?民辦培訓學校在本行政區(qū)域內(nèi)變更注冊校址,由舉辦者提出,報核發(fā)辦學許可證的勞動保障行政部門備案。申請時需提交以下材料:
(一)變更注冊校址的報告;
(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業(yè)培訓學校變更申請表》;
(三)新注冊地址的資質(zhì)證明(同本辦法第十一條第七款);
(四)《辦學許可證》(正、副本)。
在本行政區(qū)域外變更注冊地址的,應到擬變更地的勞動保障行政部門按照新設立培訓學校的規(guī)定重新辦理審批手續(xù),并向原址地勞動保障行政部門提出終止申請。
?民辦培訓學校申請增加培訓職業(yè)(工種),由民辦培訓學校的決策機構(gòu)提出,報核發(fā)辦學許可證的勞動保障行政部門批準后方可變更。申請時需提交以下材料:
(一)申請增加培訓職業(yè)(工種)的報告;
(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業(yè)培訓學校變更申請表》;
(三)辦學設施設備清單及證明文件;
(四)擬聘教師的學歷證書、教師資格證、職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)技術(shù)職務證書復印件;
(五)教學計劃、教學大綱和相應的培訓教材目錄;
(六)《辦學許可證》(正、副本)。
?民辦培訓學校申請?zhí)岣吲嘤枌哟?,由民辦培訓學校的決策機構(gòu)提出,報核發(fā)許可證的勞動保障行政部門按本辦法第七條及第十三條規(guī)定的權(quán)限和程序進行審批。申請時需提交以下材料:
(一)申請?zhí)岣吲嘤枌哟蔚膱蟾妫?/p>
(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業(yè)培訓學校變更申請表》;
(三)擬聘教師的學歷證書、教師資格證、職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)技術(shù)職務證書復印件;
(四)教學計劃、教學大綱和相應的培訓教材目錄;
(五)《辦學許可證》(正、副本)。
?民辦培訓學校發(fā)生變更的,應重新?lián)Q發(fā)辦學許可證。
?民辦培訓學校具有下列情形之一的,由勞動保障行政部門責令終止:
(一)領(lǐng)取《辦學許可證》后,一年內(nèi)不能正常開展職業(yè)培訓或者因故間斷正常職業(yè)培訓一年以上的。
(二)辦學條件或質(zhì)量下降,經(jīng)整改后仍不能達到辦學基本要求的。
(三)無故不接受勞動保障行政部門監(jiān)督檢查和管理的。
(四)被吊銷辦學許可證的。
(五)有違法違紀行為,并造成惡劣影響的。
?民辦培訓學校自行終止的,應在終止情形出現(xiàn)后1個月內(nèi)報審批的勞動保障行政部門核準,并提交以下材料:
(一)法定代表人或舉辦者簽署的機構(gòu)終止申請報告。
(二)終止方案。
(三)具有資質(zhì)的審計機構(gòu)出具的財產(chǎn)審計報告。
(四)善后工作安排。
?民辦培訓學校終止,應依照法律法規(guī)規(guī)定的程序辦法進行財產(chǎn)清算,并妥善做好在校學生安置等工作。
?終止的民辦培訓學校,由審批機關(guān)核準后向登記管理機關(guān)辦理注銷手續(xù),收回印章,并向社會公示。
第四章? 教學組織與管理
?民辦培訓學校應當設立學校理事會、董事會或者其他形式的決策機構(gòu),應當按照國家有關(guān)法律、法規(guī)建立健全學校內(nèi)部的各項管理制度,依法履行職責。
?民辦培訓學校應當依法建立安全管理制度,履行安全管理責任,做好校內(nèi)安全管理工作。
?民辦培訓學校應當按照國家和省里有關(guān)規(guī)定建立健全資金和財產(chǎn)管理制度。民辦培訓學校的舉辦者應當按時、足額履行出資義務,不得抽逃出資,不得挪用辦學經(jīng)費。
?民辦培訓學校應當建立教師培訓管理制度,制定教師培訓計劃,定期對教師進行思想政治培訓、業(yè)務培訓和知識更新,并建立教師培訓檔案。
?民辦培訓學校應在《辦學許可證》規(guī)定的層次、范圍、形式、對象及辦學地點開展培訓。不得將辦學資格承包、轉(zhuǎn)讓給其他組織或個人。
民辦培訓學??缧姓^(qū)域招生,應經(jīng)所審批勞動保障行政部門出具辦學情況證明,并經(jīng)招生所在地勞動保障行政部門同意。
?民辦培訓學校對完成學業(yè)的`學員,經(jīng)考核合格后頒發(fā)相應的培訓證書。
民辦培訓學校開展職業(yè)資格培訓的,應當按照相應職業(yè)(工種)的國家職業(yè)標準,審核學員培訓資格后開展培訓,并統(tǒng)一組織參加職業(yè)技能鑒定。
?民辦培訓學校開展職業(yè)資格培訓使用的教學計劃、大綱和教材應符合相應職業(yè)(工種)的國家職業(yè)標準。國家和省勞動保障行政部門沒有統(tǒng)一規(guī)范的,由培訓學校自行制定教學計劃、教學大綱和教材,經(jīng)過專家論證后,報省勞動保障行政部門備案后組織實施。
民辦培訓學校開展職業(yè)技能培訓的,應有相應的教學資料,并報審批勞動保障行政部門備案。
?民辦培訓學校應建立學生注冊登記制度,并建立學員培訓檔案,將學員培訓內(nèi)容、取得結(jié)業(yè)證書、參加鑒定時間、取得職業(yè)資格證書、推薦就業(yè)等情況記入學員培訓檔案。
?民辦培訓學校收費項目和標準應符合國家有關(guān)規(guī)定,并在學校顯著位置進行公示。
民辦培訓學校應制定具體的學費退費辦法,報核發(fā)許可證的勞動保障行政部門備案。
民辦培訓學校應按照學費退費辦法與學員簽訂有關(guān)協(xié)議,學員要求退費的,按照雙方簽訂的協(xié)議處理。
?民辦培訓學校發(fā)布招生簡章和廣告應當符合法律、法規(guī)的規(guī)定,并報核發(fā)許可證的勞動保障行政部門備案。備案內(nèi)容應包括:辦學許可證編號、名稱、地址、電話、廣告內(nèi)容、刊登媒體、廣告批準號、廣告刊登時間等。
招生簡章和廣告應當真實、準確。招生簡章和廣告的內(nèi)容應當與備案內(nèi)容一致。民辦培訓學校開展的招生、教學等活動,應當與招生簡章和廣告的承諾一致。
第五章? 扶持與獎勵
?省勞動保障行政部門定期組織對民辦培訓學校校長、理論教師和生產(chǎn)實習指導教師的培訓;民辦培訓學校教師可以按照國家和本省的有關(guān)規(guī)定,申請參加技工學校教師系列的職稱評審工作。
民辦培訓學??梢砸婪ㄒ跃栀浾叩男彰⒚Q命名培訓學校的校舍或者其他教育教學設施、生活設施。捐贈者對民辦培訓學校發(fā)展做出特殊貢獻的,經(jīng)省勞動保障行政部門按照國家規(guī)定的條件批準,可以以捐贈者的姓名或者名稱作為培訓學校校名。
?各級勞動保障行政部門建立對民辦培訓學校的獎勵制度,對為本地區(qū)職業(yè)技能培訓事業(yè)做出突出貢獻的組織、個人和學校,給予表彰和獎勵。
?對管理規(guī)范、教學質(zhì)量好、社會信譽高的民辦培訓學校,勞動保障行政部門應優(yōu)先安排其承擔失業(yè)人員、農(nóng)村勞動力、外地農(nóng)民工、殘疾人等培訓任務,并按照有關(guān)政策享受經(jīng)費補貼。
第六章? 監(jiān)督與檢查
?各級勞動保障行政部門應建立區(qū)域內(nèi)民辦培訓學校信息公示制度。信息公示的內(nèi)容包括學校開設的培訓職業(yè)(工種)、開班時間、講課教師、培訓內(nèi)容、課時、鑒定考核、收費、推薦就業(yè)等情況。
?各級勞動保障行政部門應對民辦培訓學校建立年檢評估制度。年檢評估的內(nèi)容包括遵守國家和省有關(guān)職業(yè)培訓方面的法律法規(guī)和規(guī)章情況;各項管理制度的建設及執(zhí)行情況;辦學場所及設備、設施情況;培訓教材的使用、教學質(zhì)量及臺帳建設情況;收費及財務管理情況;社會信譽及群眾反映情況等。年檢評估不合格的取消辦學資格。
?各級勞動保障行政部門應加強對區(qū)域內(nèi)民辦培訓學校的內(nèi)部管理、招生、教學運行、教師培訓、學生登記注冊、培訓鑒定、廣告?zhèn)浒?、收(退)費、財務審計結(jié)果等情況的評估和督導,并將評估和督導的結(jié)果向社會公布。
?各級勞動保障行政部門應建立民辦培訓學校管理檔案,對區(qū)域內(nèi)民辦培訓學校的審批、變更、備案及日常監(jiān)督等情況記入檔案。
民辦培訓學校違反國家和本省法律法規(guī)的,獨立承擔相關(guān)的法律責任。
未經(jīng)勞動保障行政部門批準,從事職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能培訓的組織和個人,由勞動保障行政部門、工商行政管理部門依照國家有關(guān)無照經(jīng)營查處取締的規(guī)定查處取締。
民辦培訓學校有《中華人民共和國民辦教育促進法》第六十二條行為的,由審批機關(guān)依法予以處罰。
民辦培訓學校辦學許可證有效期屆滿未延續(xù)的,勞動保障行政部門應當依據(jù)《中華人民共和國行政許可法》依法辦理注銷手續(xù)。
開展技能培訓的其他教育培訓學校的培訓項目審批和管理依照本辦法執(zhí)行。
本管理辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。對于已經(jīng)設立的民辦培訓學校發(fā)生變更、延續(xù)、終止按本辦法執(zhí)行。
附件:1.浙江省民辦職業(yè)培訓學校設置標準(試行)
2.民辦職業(yè)培訓學校申辦報告(格式)
附件1
浙江省民辦職業(yè)培訓學校設置標準(試行)
一、基本辦學規(guī)模應不低于200人。
二、應有與辦學規(guī)模相適應的培訓場所,租用的場所租賃期不少于3年。辦公用房至少20平米以上,有必須的辦公設備條件;理論課集中教學場所應在300平米以上,無危房,有良好的照明、通風條件,桌椅、講臺和黑板設施齊全;有滿足實習教學需要的實習操作場所,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定及相關(guān)職業(yè)的安全規(guī)程。
招收住宿學生,其食宿場所應符合環(huán)保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。
三、應具有滿足教學和技能訓練需要的教學、實習、實驗設施和設備,有充足的實習工位。
四、學校管理人員,應具備較高職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。?
(一)董事會、理事會或者其他形式?jīng)Q策機構(gòu)人員:應符合《中華人民共和國民辦教育促進法》第19條、第20條要求。
(四)職業(yè)指導人員(不少于1人):應配備從事職業(yè)指導和就業(yè)服務培訓的相關(guān)人員。
(五)財務管理人員(不少于2人):應具有財會人員資格證書。?
(六)專兼職教師:實習指導教師的數(shù)量不少于教師總量的二分之一,專職教師數(shù)量不少于教師總數(shù)的四分之一;教師應具備上崗資格證書,承擔高級職業(yè)技能培訓的專業(yè)理論教師應具有相關(guān)專業(yè)本科及以上學歷、中級及以上專業(yè)技術(shù)職務和三年以上本專業(yè)教學經(jīng)歷;實習指導教師應具有技師及以上職業(yè)資格和三年以上本職業(yè)(工種)指導實習教學經(jīng)歷。承擔中級及以下職業(yè)技能培訓的專業(yè)理論教師應具有相關(guān)專業(yè)大專及以上學歷、初級及以上專業(yè)技術(shù)職務和兩年以上本職業(yè)(工種)教學經(jīng)歷;實習指導教師應具有高級工及以上職業(yè)資格和兩年以上本職業(yè)(工種)教學經(jīng)歷。
五、學校應配備與辦學規(guī)模相適應、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊伍。理論教師和實習指導教師均應具有與其教學崗位相應的教師上崗資格。
六、應具有與培訓職業(yè)(工種)相對應的教學(培訓)計劃、大綱和教材。職業(yè)資格培訓的教學(培訓)計劃、大綱和教材應符合國家職業(yè)標準。自編的教學(培訓)計劃、大綱和教材應經(jīng)過專家論證,并報審批機關(guān)備案后組織實施。
七、應建立各項管理制度,包括辦學章程與發(fā)展規(guī)劃、教學管理、教師管理、學生管理、財務及衛(wèi)生安生管理、設備管理等制度。
八、舉辦者應有穩(wěn)定、可靠的經(jīng)費來源,注冊資金應達到20萬元以上(不含固定資產(chǎn))。
九、以“浙江”冠名的民辦培訓學校其注冊資金應在500萬元以上,自有辦學場地300平方米以上。
十、學校開設的培訓職業(yè)(工種)應符合相應的職業(yè)(工種)設置標準。
第一條 為了加強和規(guī)范對民辦職業(yè)培訓機構(gòu)管理,提高職業(yè)培訓質(zhì)量,根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本市實際情況,制定本辦法。
第二條 本辦法適用于大連市行政區(qū)域內(nèi)的單位(國家機構(gòu)除外)和個人利用非國家財政性經(jīng)費,面向社會舉辦的實施以職業(yè)資格、職業(yè)技能培訓為主的培訓機構(gòu)(以下簡稱民辦職業(yè)培訓機構(gòu))。
第三條 市及區(qū)(市)縣人力資源和社會保障主管部門負責本行政區(qū)域內(nèi)民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的監(jiān)督管理。具有行政管理職能的市政府派出機構(gòu)根據(jù)授權(quán),負責管理區(qū)域內(nèi)的民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的監(jiān)督管理工作。
第四條 舉辦民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的單位和個人應當具備下列條件:
(一)單位應當具有法人資格,個人應當具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。
(二)有穩(wěn)定、可靠的經(jīng)費來源,舉辦國家職業(yè)資格四級(中級)職業(yè)(工種)培訓的(以下簡稱中級民辦職業(yè)培訓機構(gòu)),固定資產(chǎn)五十萬元以上,注冊資金一百萬元以上;舉辦國家職業(yè)資格五級(初級)職業(yè)(工種)培訓的(以下簡稱初級民辦職業(yè)培訓機構(gòu)),固定資產(chǎn)三十萬元以上,注冊資金五十萬元以上。
(三)有明確的辦學宗旨,切實可行的教學計劃及教學大綱、教材和健全的規(guī)章制度。
(四)有專職校長,校長具有大專以上學歷,中級以上專業(yè)技術(shù)職務任職資格或三級以上國家職業(yè)資格,從事職業(yè)教育培訓工作五年以上,年齡不超過七十周歲,熟悉國家職業(yè)培訓的相關(guān)法律法規(guī)和政策,無擔任或者兼任其他學校的校長的情形。
(五)有與辦學規(guī)模和辦學專業(yè)相適應的穩(wěn)定的專、兼職教師隊伍,專職教師不少于教師總數(shù)的四分之一,每個培訓職業(yè)(工種)配備二名以上理論課教師和實習指導教師。聘任的教師應當具有符合國家規(guī)定的教師任職資格。
(六)有與辦學規(guī)模相適應的專職教學管理人員和專業(yè)財會人員。專職教學管理人員應當具有大專以上學歷及中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或三級以上國家職業(yè)資格,有二年以上職業(yè)教育培訓工作經(jīng)歷和教學經(jīng)驗;財務人員應當具有會計從業(yè)資格,會計和出納不得兼任。
(七)配備職業(yè)指導和就業(yè)服務相關(guān)人員。
(八)有與辦學規(guī)模相適應的培訓場所和辦公用房,辦公、教學和實習場地相對集中、獨立,且為非危險房屋,有良好的照明、通風條件,能夠滿足各職業(yè)(工種)教學、實習需要,并符合勞動保護、安全衛(wèi)生、消防環(huán)保、房屋質(zhì)量安全等有關(guān)規(guī)定。理論課教室建筑面積,屬于中級民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的,不少于八百平方米;屬于初級民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的,不少于三百平方米。
(九)具有與所設置培訓職業(yè)(工種)相適應的,滿足理論教學和技能訓練需要的自有教學設施、儀器設備、圖書資料等。
(十)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他條件。
賓館、飯店、歌舞廳、宿舍等建筑物的一部分和居民住宅不得作為民辦職業(yè)培訓機構(gòu)教學場所。
第五條 民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的審批權(quán)限:
(一)初級民辦職業(yè)培訓機構(gòu),由所在區(qū)(市)縣人力資源和社會保障主管部門審批,報市人力資源和社會保障主管部門備案。
(二)中級民辦職業(yè)培訓機構(gòu),由所在區(qū)(市)縣人力資源和社會保障主管部門報市人力資源和社會保障主管部門審批。
人力資源和社會保障主管部門審批民辦職業(yè)培訓機構(gòu),應當符合本行政區(qū)民辦職業(yè)培訓機構(gòu)總量規(guī)劃。
第六條 申請舉辦民辦職業(yè)培訓機構(gòu),應當提交下列材料:
(一)申辦報告和辦學章程。
(二)法人資格證明或者居民身份證。
(三)經(jīng)費來源及驗資證明。
(四)擬任校長或者主要行政負責人及擬聘的教師和教學管理人員的學歷證書、相關(guān)專業(yè)的職業(yè)資格證書或者職稱證書、教師資格證、居民身份證。
(五)教學場地的產(chǎn)權(quán)證明,屬于租賃房屋的,提供房屋租賃合同和住房主管部門的租賃房屋備案證明;利用居民小區(qū)公建的,還需提供業(yè)主委員會、物業(yè)服務企業(yè)同意辦學證明。
(六)教學計劃和教學大綱。
(七)各項管理制度。
(八)聯(lián)合辦學的,提交經(jīng)公證的聯(lián)合辦學協(xié)議書。
(九)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他材料。
第七條 人力資源和社會保障主管部門應當自受理申請之日起三個月內(nèi)作出決定,符合辦學條件的,批準設立民辦職業(yè)培訓機構(gòu),并頒發(fā)《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》(以下簡稱辦學許可證);不符合辦學條件的,給予書面答復并說明理由。
人力資源和社會保障主管部門應將依法批準設立的民辦職業(yè)培訓機構(gòu)情況抄送同級教育主管部門備案。
第八條 民辦職業(yè)培訓機構(gòu)領(lǐng)取辦學許可證后,應當持登記申請書、辦學許可證、擬任法定代表人的身份證及辦學章程向登記機關(guān)申請登記。
舉辦者不獨立設置培訓機構(gòu)的,可持辦學許可證和主辦單位的各種登記手續(xù)到有關(guān)行政部門,辦理增設職業(yè)培訓專項登記。
第九條 實施國家認可的教育考試、職業(yè)資格考試等考試機構(gòu),不得舉辦與其所實施的考試項目相關(guān)的民辦職業(yè)培訓機構(gòu)。
第十條 民辦職業(yè)培訓機構(gòu)變更校址應當報審批機關(guān)備案;改變隸屬關(guān)系、更換舉辦者應當報審批機關(guān)核準;變更機構(gòu)名稱及培訓層次、培訓專業(yè)或工種等,應當報審批機關(guān)批準。
第十一條 民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當在審批機關(guān)審批的辦學地辦學。對培訓質(zhì)量高、社會信譽好,近二年內(nèi)在市級檢查評估中達到良好以上水平,可以在原批準的辦學地外設立分教學點。
民辦職業(yè)培訓機構(gòu)擬在原批準的辦學地外設立分教學點,屬于初級民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的,須經(jīng)原審批和擬設立教學點所在地人力資源和社會保障主管部門批準,報市人力資源和社會保障主管部門備案;屬于中級民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的,須經(jīng)市人力資源和社會保障主管部門批準。
設立分教學點應當符合民辦職業(yè)培訓機構(gòu)設置標準。
第十二條 民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的名稱應符合有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定,不得損害社會公共利益;存續(xù)期間,應當依法使用辦學許可證上標注的機構(gòu)名稱。
第十三條 民辦職業(yè)培訓機構(gòu)有下列情形之一的,由審批機關(guān)責令終止:
(一)因故無法進行正常教學活動的;
(二)辦學條件或質(zhì)量下降,經(jīng)整改后仍不能達到辦學基本要求的;
(三)無故不接受審批機關(guān)監(jiān)督檢查和管理的;
(四)舉辦者自行要求解散的;
(五)被吊銷辦學許可證的;
(六)有違法違紀行為,并造成惡劣影響的;
(七)其他需要終止的情形。
民辦職業(yè)培訓機構(gòu)終止時,應當妥善安置在校學生,依法進行財產(chǎn)清算。終止后由審批機關(guān)收回辦學許可證,通知登記機關(guān)注銷登記,并將結(jié)果報市人力資源和社會保障主管部門備案。
第十四條 民辦職業(yè)培訓機構(gòu)實行教師聘任制和任職資格證書制度。民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當與其所聘任的教師(含兼職)簽訂聘用合同。民辦職業(yè)培訓機構(gòu)理論課教師應具有大專以上學歷、本專業(yè)某一工種中級以上技術(shù)職稱或三級以上國家職業(yè)資格、教師資格;實習指導教師應具備中等以上職業(yè)學校(包括技工學校、中等專業(yè)學校等)學歷和教師資格,其技術(shù)等級水平應比所授課專業(yè)的培養(yǎng)目標高出一個技術(shù)等級或相應專業(yè)中級以上技術(shù)職務。
第十五條 民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當定期組織教師開展教學研究活動,定期對教師進行考核和教學檢查,確保教學質(zhì)量。兼職教師應承擔一定課時的教學任務。
第十六條 民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當在辦學許可證規(guī)定的培訓專業(yè)、培訓層次等范圍內(nèi)從事教學活動,按規(guī)定的申報條件招收學員。
第十七條 民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當嚴格執(zhí)行學時規(guī)定,完成授課內(nèi)容,按規(guī)定實施實習教學任務。學員的實習操作課應當在實習教師指導下進行,理論課與實習操作課之比為四比六。
第十八條 民辦職業(yè)培訓機構(gòu)招收的各級別學員,不得混合編班培訓,應當按各級別的教學計劃和教學大綱分別組織教學和實習。
第十九條 民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當將招生廣告、簡章報人力資源和社會保障主管部門備案,并按照招生廣告的承諾,開設相應的課程,保證教學質(zhì)量。
第二十條 民辦職業(yè)培訓機構(gòu)收取費用的項目和標準應當報物價主管部門備案,并向社會公示。
民辦職業(yè)培訓機構(gòu)收取的費用應當主要用于教學活動和改善辦學條件。
第二十一條 民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的舉辦者應當按時、足額履行出資義務,不得向?qū)W員、社會募集資金。民辦職業(yè)培訓機構(gòu)存續(xù)期間,舉辦者不得抽逃出資,不得挪用辦學經(jīng)費。
民辦職業(yè)培訓機構(gòu)應當依法建立財務、會計制度和資產(chǎn)管理制度。資產(chǎn)的使用和財務管理受審批機關(guān)和其他有關(guān)部門的監(jiān)督。
第二十二條 民辦職業(yè)培訓機構(gòu)不得偽造、出租、出借、轉(zhuǎn)讓、出售辦學許可證,不得將所承擔的培訓教學任務委托或者承包給其他組織或個人。
第二十三條 民辦職業(yè)培訓機構(gòu)違反本辦法規(guī)定的,由人力資源和社會保障行政部門依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》和省有關(guān)規(guī)定,予以處理。
第二十四條 本辦法自2015年1月1日起施行?!洞筮B市民辦職業(yè)培訓機構(gòu)管理辦法》(2015年10月25日大連市人民政府令第75號公布)同時廢止。舞蹈培訓學校安全管理制度篇十一
為實現(xiàn)學員管理工作規(guī)范化、制度化,保證培訓任務的順利完成,特制定學員管理辦法。
學員管理緊緊圍繞實現(xiàn)職業(yè)培訓目標來進行,從加強職業(yè)道德學習、專業(yè)理論知識培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)入手,使學員掌握一門專業(yè)技術(shù)的同時,擁有良好的職業(yè)道德意識。
1、學員管理工作包括學習管理、生活管理、考試管理等。重點是學習管理。
2、學員管理工作要從各班次學員的實際和特點出發(fā),既要發(fā)揮管理職能部門的作用,又要充分發(fā)揮學員班委會的作用,引導學員自我管理、自我教育、自我服務。
3、在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下,教務處作為學員管理機構(gòu)履行管理職能。
4、各專業(yè)班次均設班主任,具體負責班級的學習和其他各項活動的管理工作,班主任要嚴格履行班主任職責。
5、各主體班次均建立學員班委會,協(xié)助班主任做好班級管理工作。各班次要劃分若干學習小組。各小組長負責組織本小組認真完成學?;虬嗉壗唤o的學習或其他各項任務。
1、學員到學校學習,要進行入學教育,明確入學目的,端正學習態(tài)度,并制定相應的個人學習計劃。
2、貫徹理論聯(lián)系實際的教學方針,堅持以理論學習為主,注重實踐操作,認真搞好自學。
3、課堂紀律。
(1)學員上課保持安靜,關(guān)閉通訊工具,在課堂上接打手機按規(guī)定扣分,不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。
(2)在教室上課不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,保持良好環(huán)境。
舞蹈培訓學校安全管理制度篇十二
為提高中心防火防盜安全工作水平,確保中心經(jīng)營和管理等工作的正常運行;保障中心人員、財產(chǎn)安全特制定本制度。適用全體正式員工。
1、中心各部門均實行防火防盜安全責任制,設防火防盜責任人。中心的防火防盜責任人由校長,及各部門防火防盜責任人按照相關(guān)要求承擔責任。
2、為確保各項防火安全措施的落實,中心成立防火安全領(lǐng)導小組,負責防火安全工作,設立相應的防火安全領(lǐng)導小組。
3、建立義務消防隊,以防在萬一發(fā)生火災而專業(yè)消防隊未到達前,能起到控制火勢蔓延或把火撲滅在初起階段的作用。
1、防火防盜工作要在主管領(lǐng)導的領(lǐng)導下,由各室負責人具體負責。
2、各室負責人要充分認識防火防盜的重要性,嚴格遵守防火防盜制度,如有違反,造成火災或被盜者,追究負責人和直接責任者的責任。
3、各室設置的消防器材和消火栓,不得做其它用途或任意亂動,室內(nèi)電源不準隨意改動。
4、消防設施、安全設施的更換、維修和配置,由專人統(tǒng)一負責,其他部門和個人不得擅自調(diào)換。
6、中心員工應將印章、錢款、貴重物品、重要文件等妥善保管,下班前將抽屜及文件,柜鎖好,切斷電源后方可離開。
7、中心行政部負責組織有關(guān)人員不定期地對中心辦公環(huán)境的安全實施監(jiān)督檢查,如有安全隱患,相應部門要及時整改。
8、要經(jīng)常檢查門、窗的`防盜設施狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告。
9、物資、設備,嚴禁吸煙和使用火種,采取嚴密措施做好安全工作。
10、各室人員下班后,要做到關(guān)燈,斷電,關(guān)窗,鎖門。
11、辦公區(qū)域內(nèi)的門鎖鑰匙應設專人負責保管,并每日早晚按時將辦公室的門打開、鎖好。辦公區(qū)域的門鎖鑰匙起用前備份一套,由行政部妥善保管,以備急需時使用,一般職員不得隨意配置門鎖鑰匙,員工丟失鑰匙應及時通知行政部,門禁卡需要通過專人設置備案。
12、在集中學習或開會、休息時要鎖門,防止發(fā)生被盜。
13、晚班人員要做好夜間的防火防盜工作,發(fā)現(xiàn)情況及時報告,并采取有效措施降低損害程度,否則承擔相應責任。
14、通過經(jīng)常性開展消防知識培訓活動,抓好消防法規(guī),消防知識的普及教育工作,不斷提高全體職工和學生的安全責任意識。
(一)凡有下列情形之一,根據(jù)情況給予精神和物質(zhì)獎勵:
4、在火災撲救過程中判斷正確,處事果斷,事跡突出者;
5、積極參加消防宣傳教育培訓,在消防技能知識比賽中取得優(yōu)異成績者;
8、主動發(fā)現(xiàn)隱患,及時果斷處置,避免盜竊案件發(fā)生的;
10、積極反映情況,提供線索,協(xié)助公安、保衛(wèi)部門破案,有突出貢獻;
11、為保護中心和個人的合法財產(chǎn),與盜竊的違法犯罪分子作斗爭的。
(二)有下列情形之一者,根據(jù)情況予以罰款100元~300元:
1、不履行消防安全崗位職責,不落實消防安全制度,對消防安全工作造成影響者;
3、擅自挪用辦公等區(qū)域內(nèi)的消防設施、器材和標志者;
4、堵塞、占用消防安全疏散通道,在通道內(nèi)堆放物品者;
10、損壞消防設施、消防器材、消防疏散指示標志、應急照明者(不包含賠償金);
11、不遵守消防法規(guī)引起火災或重大火災隱患者(不包括火災的損失賠償);
13、違反消防法律法規(guī)情節(jié)嚴重、造成嚴重損失的,移交公安、司法部門處理。
14、防盜措施流于形式,不檢查、不落實的部門或者具體負責的保衛(wèi)人員。
15、不負責任,擅離職守,無視安全防盜工作的責任人員。
17、員工盜竊中心財物,依據(jù)中心相關(guān)制度對違規(guī)員工進行處罰。
舞蹈培訓學校安全管理制度篇十三
為了全面落實素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓的.有關(guān)精神,加強對校本培訓工作的管理,特制定如下制度:
1、業(yè)務進修制度:要求教師每周利用業(yè)余時間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡系統(tǒng)進行自培自練;同時,積極鼓勵教師參加各種學歷和非學歷的教育和培訓。內(nèi)容包括:
2、分層培訓、整體推進制度:針對我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實際情況,進行分層培訓。共分為三層次:年輕教師培訓、骨干教師培訓、名師培訓,分別制定相應的培訓目標和計劃,層層遞進、環(huán)環(huán)相扣。
3、校本教研培訓制度:教研組開兩周集中半天時間,確定主題,由專人主講,學習教育教學理論,最新教改動態(tài),探討教育教學體會;組織全組成員按照學校工作要求有序組織集體備課,技能培訓,三課匯報課、研究課、示范課,活動和課題研究。
4、活動考勤制度:在開展校本教研和校本培訓的過程中,將設置考勤登記表或手冊,對全體參加教師進行嚴格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。
5、學分登記制度:參加校本培訓和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓的數(shù)量和質(zhì)量進行整理評定,上報縣教育局和教師進修學校按校本培訓規(guī)范性學分登記辦法申請相應的學分。
6、過程督查制度:學校對校本教研和培訓工作實行動態(tài)管理,定期或不定期進行抽查。強化六種工作態(tài)度:積極主動參與態(tài)度;一切為了學生態(tài)度;團隊合作態(tài)度;勤于研習態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅持做到勤學習、勤鉆研、勤反思。
7、資料建檔制度:學校對開展的校本教研和校本培訓活動以及教師參加該活動的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學觀、學生觀的認識和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個人專業(yè)成長過程資料的積累。
舞蹈培訓學校安全管理制度篇十四
1.本室用于舞蹈教學和興趣小組,教師應發(fā)揮室內(nèi)器材的`作用,認真上好舞蹈課。
2.學生應服從指導老師的指導,認真練習,不怕苦,不怕累。
3.本室要保持清潔、整齊,不得大聲喧嘩、吵鬧。
4.進入本室應換上干凈的鞋子。
5.各種器材安放整齊,學生不亂翻物品,如有損壞,照價賠償。
6.舞蹈室道具、服裝未經(jīng)學校主管部門同意,一律不準外借。如借出、使用損壞或遺失,照價賠償。
舞蹈培訓學校安全管理制度篇十五
1、舞蹈房是學校音樂教學和培養(yǎng)學生藝術(shù)素質(zhì)、發(fā)展學生個性特長的`場所,非教學和訓練時間,學生或他人不得隨意入內(nèi)。
2、音樂教學和舞蹈訓練期間,負責教師必須對學生加強嚴格組織,要求學生愛護公物,嚴禁在地板、把手、鏡面及墻面上涂、刻、劃,禁止穿鞋底過硬或鞋底帶釘、金屬的鞋上地板。
3、專職教師必須加強對舞蹈房內(nèi)器材的管理,鋼琴、音響設備等非專職教師不得彈奏和開啟。教學訓練結(jié)束,教師應及時關(guān)鎖門窗。
4、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,器材擺放整齊,地板堅持拖洗、鏡面應經(jīng)常用干凈抹布擦塵,非訓練期,鏡面應及時用簾布遮掩,鋼琴和音響設備及時用防塵罩罩蓋。
5、加強安全教育和管理,學生舞蹈練功和訓練中,教師應注重科學指導,加強保護措施,防止學生扭傷、摔傷。
6、學生進入室內(nèi),更應加強文明守紀,服從教師組織安排,不喧嘩、不吵鬧,禁止追逐奔跑,翻越把桿等不規(guī)則行為。
舞蹈培訓學校安全管理制度篇十六
為進一步強化寄宿制學校安全管理,保障學校安全工作有序、順利地實施,依據(jù)《國家中西部農(nóng)村寄宿制學校項目學校暫行管理辦法》,結(jié)合我縣寄宿制學校實際,制定本制度。
第一條建立門衛(wèi)值班、巡邏制度。各校要不斷建立完善校舍管理、食堂管理、學生宿舍管理、安全檢查等各項校內(nèi)安全管理制度和安全應急機制,及時消除隱患,預防安全事故發(fā)生。
第二條建立校外人員入校登記和學生出入校驗證制度。寄宿制學校應當加強校外人員和車輛管理,禁止無關(guān)人員和校外機動車輛入內(nèi);制訂學生出入校門管理制度,規(guī)模較大的學校不僅應有專職保安員,還應設專職的保衛(wèi)干部,負責住宿學生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。
第三條配備教師或管理人員,專門負責管理學生宿舍。寄宿制學校應對學生宿舍實行夜間巡查、值班制度,堅持對寄宿學生實行晚點名和定時查鋪制度,并針對女生宿舍安全工作的特點,加強對女生宿舍的安全管理。
第四條落實消防安全管理制度和消防工作責任制。寄宿制學校應按規(guī)定配備消防設施和器材,并加強日常維護,保證其能夠有效使用。設置消防安全標志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。采取有效措施,保證學生宿舍的消防安全。
第五條嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,建立食堂加工食品定點采購和索票、登記制度,建立飯菜24小時取樣留存(驗)和簽字記錄制度,保證飲用水的安全可靠,保障師生飲食衛(wèi)生安全。
第六條建立學生安全信息通報制度。學校將規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況,以及學生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學生安全的信息,及時告知其監(jiān)護人。對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生,學校應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,一旦發(fā)生特殊情況,有針對性地進行處理,并注意依法保護學生的.個人隱私。
第七條建立校內(nèi)日常安全檢查工作制度,認真開展好學校安全工作“五個一”活動。各校要注重學校安全排查過程中的每一個細節(jié),重點檢查學生宿舍、樓梯過道、食堂餐廳、飲用水源、安全用電(線路)、圖書室、實驗室、教室、鍋爐房、教職工宿舍等重點場所和重點部位的安全情況。
第八條建立專項安全檢查工作制度。在日常安全檢查基礎(chǔ)上,針對不同時期的安全工作特點,專門組織消防設施、危房、破舊校舍、衛(wèi)生等綜合性或?qū)m棸踩珯z查,提高學校安全工作的針對性和實效性。
第九條堅持學校安全隱患排查與整改登記制度。排查后應填寫“學校安全隱患排查與整改表”。排查過程中發(fā)現(xiàn)有危房和其他有安全隱患的設施,應立即停止使用,及時進行維修或更換;學校無力解決的,要采取防護、警示措施,并及時報告當?shù)亟逃姓块T和政府。
第十條積極協(xié)調(diào)公安等相關(guān)部門,加強對學校周邊環(huán)境的排查整治,嚴厲打擊校內(nèi)外暴力侵害師生行為,維護學校正常的教育教學秩序和治安秩序。
第十一條學校樓梯間應有警示標志;學生在教學樓進行教學活動和晚自習時,學校應合理安排學生集中上下樓梯時間;在容易擁擠的時段應有專人定崗疏導,切實防止發(fā)生擁擠踩踏事故。
第十二條加強對學生在樓道和在大型活動地方等擁擠場所活動的行為規(guī)范教育,強化其安全意識。
第十三條學校應定期對教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施進行檢查,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。要隨時檢查加固已損壞的樓梯扶手。校舍樓梯、通道的設置凡不符合安全要求的,應采取措施及時予以改進。
第十四條建立學生返校和回家接送制度。根據(jù)學生檔案注明的詳細家庭住址,與家長聯(lián)系合作,制訂詳細可行的接送方案,確保寄宿制學生安全往返學校。
第十五條針對寄宿制中小學學生集中在節(jié)假日前后離校和返校的特點,要根據(jù)公安、教育部門制訂的要求,嚴格執(zhí)行校車接送學生管理制度和違規(guī)接送學生舉報制度,建立接送學生車輛和駕駛?cè)藛T檔案。
第十六條建立經(jīng)常性安全教育制度。要結(jié)合中小學生的特點,用好《中學生安全教育讀本》和《安全服務手冊》等安全教材,落實安全教育“八有”的要求,使安全教育入校、入課、入心。利用安全教育課、社會實踐課、板報、櫥窗、校園廣播等有效途徑定期對學生進行交通安全、消防安全、用電安全、防溺水、預防傳染病、食物中毒和空閑時段要從事安全的游戲活動等知識的宣傳與教育。
第十七條建立專題安全教育制度。在開學初、放假前,要結(jié)合當?shù)匕踩鹿拾l(fā)生的特點,做好學生安全回家教育工作,教育學生在回家、返校和放假期間自覺不搭乘超載、違規(guī)車輛以及農(nóng)用車輛,防止各類安全事故的發(fā)生。寒假期間要有針對性地組織中小學生進行煙花爆竹燃放常識教育。暑假期間,針對我地區(qū)雷雨多、山洪大、雷擊事故多發(fā)、頻發(fā)的特點,開設專題防溺水、防雷擊、防山洪的自護、自救教育,切實預防學生傷害事故的發(fā)生。
第十八條建立健全應對突發(fā)自然災害和公共安全事件的應急預案和演練制度。針對本學校的地勢特點和存在的安全隱患,各校要根據(jù)20xx年責任目標的要求,在教體局、中心小學以上的指導下制定相應的應急預案,每學期至少組織一次全體師生參與針對性、實效性較強的預案避險演練,結(jié)合本校實際,在精心籌劃的基礎(chǔ)上,安排一次全體住校生參加的夜間逃生疏散演練,提高學生的安全意識和自我保護能力,增強學校應對突發(fā)事件的應急能力。
第十九條加強學校全體教職員工安全管理能力建設。強化措施,切實提高其安全意識,防止學生安全事故的發(fā)生。制定并落實家校聯(lián)系制度,建立學校、學生、家長之間暢通的聯(lián)系方式,探索加強家校共同實施安全教育的長效工作機制。
第二十條校長是寄宿制學校安全管理工作的第一責任人,應履行領(lǐng)導職責,真正把學校安全工作作為日常管理工作的重要內(nèi)容,擺在更加突出的位置,抓緊抓好。
第二十一條建立和完善學校安全工作管理制度。各校要制定安全目標管理細則,細化每個崗位的安全責任,分解落實到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié),實行崗位責任制。針對寄宿制學校的特點,建立和完善獎懲制度。對工作措施到位,成績突出的部門和人員,給予獎勵;對責任心不強,工作不力的部門和人員,給予批評、限期整改;對工作失職、瀆職,造成重特大事故的責任人,依法嚴肅處理。
第二十二條發(fā)生學生傷亡事故時,學校要按照《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序,及時實施救助,并進行妥善處理。
第二十三條本辦法自印發(fā)之日起施行。
舞蹈培訓學校安全管理制度篇十七
為了保證少兒舞蹈培訓的順利開展和學員們的安全,制定一套標準的管理制度是必然的.。
第二條
本中心全稱為:天天文化舞蹈培訓中心
本中心住所在:禮義鎮(zhèn)商貿(mào)城
第三條本中心的辦學宗旨是:遵守法律、法規(guī),貫徹國家的教育方針,依法維護教育者、教師和其他教育工作者的合法權(quán)益,確保教育教學質(zhì)量,遵守誠信原則,依法辦學。
第四條本中心的辦學是面向成人及少兒;辦學形式是:業(yè)余面授;辦學范圍是:拉丁舞、民族舞等舞蹈培訓、舞蹈考級、舞蹈表演、小學英語、書法、寫作。
第五條培訓中心應當建立、健全和執(zhí)行行政管理、教學管理、學籍管理等規(guī)章制度。
第六條加強舞蹈教研工作,進行備課制度,加強責任心,提倡素質(zhì)教育,增加美育內(nèi)容,提高教學質(zhì)量。
第七條強化培訓中心的衛(wèi)生、設備,各教課老師負責本節(jié)課堂的設備衛(wèi)生管理工作。
第八條每月一次定期進行全體教師的教學交流教學會議,積極進行教學交流活動。做好匯報演出工作。
第九條招生期間定好值班制,比賽與活動期間做好安全、交通、化妝、踩點、集合等工作,各培訓中心指導老師必須要積極參加。
第十條授課時間必須早十分鐘到培訓中心,做好家長的接待、溝通及設備檢查、衛(wèi)生檢查工作。
第十二條各節(jié)課的教學老師負責在校期間學生的安全管理工作。
第十三條提高教學文明用語,嚴禁體罰學生,提高服條質(zhì)量。教學意見簿上墻,服務溫馨到位,注意教師儀表,須大方得體,適合教學示范要求。
1、培訓機構(gòu)正常工作時間是星期六、日,按課時按排進行上課,每節(jié)課提早十分到位,檢查教學設備、教室衛(wèi)生及學員進行溝通。
3、員工考勤統(tǒng)計以簽到簿為準。
為了實明公開、公平、公正的教學理念,加強對自身的社會監(jiān)督,使培訓中心向良性方面不斷發(fā)展,提高舞美體育舞蹈培訓中心的整體管理水平,特公示以下服務原則。
1、服務項目:民族舞、拉丁舞等舞蹈培訓、舞蹈考級、舞蹈表演。
2、服務方式:示范教學、影音教學、教學考級、組織參賽。
3、服務標準:塑身塑心、快樂成長、嚴謹練習、溫馨服務。
4、服務承諾:本中心教學專業(yè)、教材先進、教案合理,提高學員綜合素質(zhì),具備優(yōu)秀基本技能,培養(yǎng)持禮堅韌的優(yōu)良品質(zhì)。
5、服務責任:教師專業(yè)、教材統(tǒng)一、身教言教、公正和諧
6、收費標準:民族舞700/年
7、服務建議:
舞蹈培訓學校安全管理制度篇十八
一、舞蹈室是供教師組織學生進行舞蹈訓練專用,由音樂教師負責管理。
二、凡需使用舞蹈室,須經(jīng)本室的管理人員批準。
三、必須脫鞋進室,進室后聽從指導教師的指揮。
四、室內(nèi)設備人人愛護,不得擅自玩弄,如損壞室內(nèi)設備的要賠償損失,情況嚴重的要進行處罰。
五、保持室內(nèi)整潔,不準隨地吐痰及亂丟雜物。
六、每天最后一節(jié),上課教師要安排學生清潔室內(nèi)衛(wèi)生。每次訓練后要關(guān)窗、鎖門。
1. 各班按上課表使用本教室,未經(jīng)負責老師同意,任何人不準隨意進入。
2. 學生必須在上課前由音樂課代表帶領(lǐng)好,有秩序地進入教室。
3. 學生進入教室按固定座位坐好,保持教室的'安靜,嚴禁大聲喧嘩吵架。
4. 人人愛護室內(nèi)各種音樂器材、椅子等物品。不準亂涂黑板、亂彈鋼琴、亂開音響設備及電視機、亂刻亂劃地板、亂拖椅子。對故意破壞者將作嚴肅處理,甚至賠償。
5. 音樂室、舞蹈房的器材、物品、椅子等排放整齊,負責老師要搞好音樂室、舞蹈房的清衛(wèi)工作,經(jīng)常打掃、拖洗地板,保持整潔美觀。
一、舞蹈教室用于舞蹈排練,學生進入舞蹈教室應服從老師的安排,保持安靜,嚴禁喧嘩。
二、進入舞蹈教室,應穿著軟底鞋或練功鞋,嚴禁穿著高跟鞋或硬底鞋入內(nèi)。
三、愛護舞蹈教室的設施和公物器材。如果發(fā)生損害情況,應按有關(guān)規(guī)定進行處理。
四、舞蹈教室內(nèi)要保持清潔衛(wèi)生,經(jīng)常通風。
五、使用舞蹈教室后,要檢查器材的使用情況,切斷電源、關(guān)好門窗,防火防盜。
一、音樂舞蹈室供以音樂舞蹈訓練為內(nèi)容的課外活動及相關(guān)教學活動使用,由音樂組專人管理。
二、學生進入音樂舞蹈室應更換專用舞蹈鞋,遵守紀律,不追逐打鬧。
三、每次使用完畢應收拾好有關(guān)器材,并作好使用情況記載。
四、音樂舞蹈室實行科學管理,舞蹈用具擺放整齊,室內(nèi)定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。
五、借用音樂舞蹈道具、服裝等要辦理借用手續(xù),用后及時歸還,不得轉(zhuǎn)借他人,外借必經(jīng)主管領(lǐng)導批準。
六、必須自覺愛護音樂舞蹈室內(nèi)一切設施,損壞照價賠償,并作好記錄。
七、音樂舞蹈室道具、服裝每學期清理一次,確保物、帳、冊相符。?
舞蹈培訓學校安全管理制度篇十九
學校是人口聚集的場所,學生在校園中學習活動,建設規(guī)范化的集體生活制度,是學校圓滿完成教育教學任務的保證,而加強學校集體安全的管理,則是學校建設和發(fā)展的`前提,因而要做好學校安全工作,保證學校工作的順利進行,必須加強和落實學校集體安全管理。結(jié)合我校實際,對集體安全管理要求如下:
一、
按學校作息時間,學生早上8:00進校,下午4:30分班集合放學。
學生不得早于7:55到校,不得在學校周圍滯留和打鬧,違者按違紀處理。8:00在值周師生指揮下,有序進入校。
下午4:30,分班集合放學,設立路隊制安全管理指導教師,把學生護送出校門。學生全部參加集合放學,不準私自留下,路上遵守交通安全法,靠右行,不打玩,安全過路口。加強學生進出校門管理,中途不允許任何學生私自離校,任何教師不得允許學生單獨離校。因急事急病的必須家長接或教師送。
每天早上班級進行晨檢,對學生精神狀況,生病情況進行詢問、了解、登記,對不明原因未到校學生,采取電話聯(lián)系或家訪形式與家長取得聯(lián)系,及時準確把握學生信息和情況。
1、升旗儀式。
每周升旗儀式,由體育教師負責場地安全檢查,由各班正副班主任組織學生安全、安靜到達活動場地,落實各路管理指導教師活動后,安全有序以班為單位帶離活動場地。
2、兩操活動。
由任課教師下課后,按要求整隊,安全、安靜有序地組織和帶領(lǐng)學生到達操場,落實各路管理教師,實行全過程管理,課間操完后,分班、安靜有序離開運動場。
任課教師于課前2分鐘到達,對學生課間活動,課前準備進行管理和指導,體育課或在其它功能室上課班級,采取任課教師先對設備設施安全性檢查,再組織學生集合整隊到達,課后安全有序地集合整隊離開。上課期間前后門應處于開啟狀況,若發(fā)現(xiàn)安全問題,及時組織疏散。
4、學生勞動。
參加校園衛(wèi)生掃除,是培養(yǎng)學生自我服務勞動,學會做人的實踐活動,在勞動時要責任明確,分工協(xié)作,教師必須在現(xiàn)場進行指揮,嚴禁勞動過程中追逐打鬧,嚴禁學生接觸電源插座及用電器,嚴禁站在桌子、窗臺等較為危險的地方,學生行為不能脫離教師視線。設班級安全監(jiān)督巡視員。
5、嚴禁私自組織學生到校外開展活動。凡組織學生外出參加社會實踐活動,先經(jīng)上級主管部門審批后,活動負責人對活動路線場所進行安全性論證,實地考查后,在安全措施和人員得以保證的前提下進行,同時需要組織現(xiàn)場救護組,確保學生安全。
6、校內(nèi)舉行集隊集會,必須遠離危險源和危險地,且活動負責人,提前對活動場地器材,設施進行檢查,確認無誤后方可舉行,且堅持活動以班為單位,有序進退場制度。
在學校教學樓各層,設立安全管理教師,負責學校集體活動學生上下樓的指揮,安全管理與監(jiān)督,課間進行學生安全休息與活動的監(jiān)督檢查,對學生違反安全要求的行為及時制止。安全護導教師是第一責任人。
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