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校長個人述職工作報告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：
大家好！
一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來，我盡心盡力履行校長職責(zé)，團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志，堅持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門的關(guān)懷和支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下，一年來，學(xué)校各項工作扎實有效，穩(wěn)中有升。此刻根據(jù)中心初中安排，我就一年來校長崗位的任職情景，加以梳理和反思，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師作以匯報。
體會：學(xué)習(xí)是不斷提高的源泉
校長這個職務(wù)，更多的是職責(zé)與學(xué)習(xí)。要把學(xué)校方方面面工作做好，做為學(xué)校領(lǐng)頭人，我深感職責(zé)重大。所以，為了不斷提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事，不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長高端研訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學(xué)習(xí)新課程標準，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，從而使學(xué)校能在教育改革中與時俱進。
思路：規(guī)范管理、依法治校、民主治校
1、學(xué)校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識，遵照上級精神，我校堅持校務(wù)公開，廣泛聽取各種意見和提議，使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上，盡力減少和消除工作中的差錯。
2、本人遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為校長，力爭成為全體教職工的榜樣，所以做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考，力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處，事實也證明了這點。
3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上，學(xué)校有人組織、有人安排，盡最大力量解除教師的后顧之憂；每逢重大節(jié)假日，組織教師進行慶?；顒印＿@些做法，就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境，其產(chǎn)生的進取效益也是巨大的，每一名教師一旦提起學(xué)校，都會由衷地感到驕傲和自豪。
1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣，要求全體師生從自身做起，不亂扔垃圾，見到垃圾隨手撿起，時刻注意自我的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查，師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀，學(xué)校面貌煥然一新。其次，狠抓學(xué)生的一日常規(guī)，嚴格要求學(xué)生，從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起，少先隊“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促，時刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力，學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
2、一年來，學(xué)校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面，我們首先建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，在安全管理上，作為校長，我是第一職責(zé)人。學(xué)校安排專人負責(zé)安全工作，建立學(xué)校與班主任安全職責(zé)制，簽訂了《安全目標職責(zé)書》，職責(zé)職責(zé)明確到人，并落實職責(zé)追究制。針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，全校配置滅火器等防火工具，定期進行安全檢查、演練，每一天利用大課間時間進行安全教育，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。一年來，我校確保學(xué)生安全和學(xué)校平安，沒有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。
3、嚴要求細管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實際，在教學(xué)獎勵上舍得投資，在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
4、廉潔自律，規(guī)范后勤管理，加強服務(wù)功能
這一年來，我堅持財金紀律，奉行廉潔自律，也進一步健全了后勤的管理，經(jīng)過規(guī)范報銷程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項工作促進學(xué)校后勤管理工作進一步提升。
1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，這與當(dāng)前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng)，有待于今后進一步發(fā)展。
2、教學(xué)常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位，職責(zé)落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。
3、教育教學(xué)水平有待提高，校本研究活動不夠深入，還需充分調(diào)動教師的進取性。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，繼續(xù)在細、嚴、上下功夫，重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準，收費公示，全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。
3、牢固樹立“職責(zé)重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，安全教育常抓不懈，確保學(xué)校安全，創(chuàng)立平安學(xué)校。
4、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣，如辦公環(huán)境、教師福利等，使我校的師生歡樂，健康成長的辦學(xué)理念真正落實到位。
一年來，我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗，學(xué)校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定的同時，我也清醒地認識到，我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中，異常是學(xué)校的學(xué)校環(huán)境建設(shè)和教師個人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí)，不斷改善，不斷充實，不斷完善。沒有最好，僅有更好，這是我一向追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事，無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè)，就等于選擇了奉獻和清貧。感激全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作，僅有你們不懈的努力，才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我相信，在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下，在我校全體教職員工的共同努力下，小垸子小學(xué)今后必須會呈現(xiàn)新的校容校貌。
以上匯報如不妥之處，敬請大家批評指正。多謝大家！
述職人：
年月日
校長個人述職工作報告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)：
時光飛逝如電，一晃繁忙的201__年就這樣過去了，回首往事，拾掇點滴，對自己定下的.學(xué)校管理目標一一對照，收益頗多。這一年來，在上級的支持和關(guān)懷下，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下，取得了一些成績，現(xiàn)匯報如下：
本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工，實行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式，加強了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，并實行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度，實行封閉式管理模式，建立護校隊，加強晚間的巡邏，加強對留守學(xué)生的管理，加強綜合治理的針對性，設(shè)立安全課程，以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地，真正做到安全天天講，衛(wèi)生天天抓，本年度實現(xiàn)了零安全事故，并被評為縣綜合治理、安全先進單位。
1、簽訂安全責(zé)任書，實行責(zé)任追究制度。
開學(xué)初，學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書，把校園各處的安全隱患、安全責(zé)任用書面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂安全責(zé)任書，政教處每天對學(xué)生的到校情況進行公布，并制定了教學(xué)安全責(zé)任書，明確上課發(fā)生的責(zé)任事故由教師本人負責(zé)。
2、組織大型活動，增強安全意識。
利用星期一升旗，利用早操、課間操對學(xué)生進行安全教育，張貼安全掛圖，組織各班參觀，觀看安全自救寶典，上好安全課程，上好法制教育課程。
3、規(guī)范操作，索證齊全，做好手足口病的晨檢。
食堂、商店進貨渠道采取索證制度，不要三無商品、過期食品、不符合規(guī)定的商品，嚴格按照國家的規(guī)范進行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報告，不出任何紕漏。
1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度，并對原來不盡合理的地方進行了改革，對教師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、競賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定，使老師心中有數(shù)，有一個行為規(guī)范。
2、親歷親為，以身作則，深入辦公室，深入課堂，了解教師工作情況，本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情況、親自到課堂檢查教師上課情況，聽課，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情況，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下學(xué)期的工作安排提供了決策依據(jù)。
3、實行年級分管包干制度，教學(xué)設(shè)立一副校長，一主任，一副主任，分別包干九、七、八年級，對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負總責(zé)，取消了原來的年級主任負責(zé)制度。提高了辦事效率。
4、本年度中考以考取一中53人，普高126人，進入理工中專8人成績得到了社會的認可，社會反應(yīng)良好，綜合名次雖不理想，但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳。特別是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進行列。
債務(wù)一直是影響教育教學(xué)的障礙，不光從經(jīng)濟上，而且影響到校長管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅大，而且錯綜復(fù)雜，牽扯頭緒多，而且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世，留下許多遺留問題均沒有處理，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算，包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算，當(dāng)時校長又不在，工程方結(jié)算的要求又高，有的還沒有合同，還有工程款拿昌了的情況，債主多，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭，今年國家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序，按照國家的政策要求、耗時一個多月，日夜加班，終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時還處理了學(xué)校的呆帳，結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多。但我覺得，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂，吃苦再大也值得!
此致
敬禮!
述職人：xxx。
20xx年x月x日。
校長個人述職工作報告篇三
一年就這樣結(jié)束了，令人難以往回的一年順利安穩(wěn)的又過去了，我想這是我的工作又完整的度過了一年的最好見證。在過去的一年，雖然我沒有什么特別大的劍術(shù)，但是總體來說我身為校長，能夠以身作則，努力的教育學(xué)生，我做的已經(jīng)最起碼合格了。
一年的工作中，瑣瑣碎碎的事情實在是太多，如果仔細一想，真的是什么都的的的很少，記不住的太多。我想我應(yīng)該將我一年的工作仔細的回想一下。
回顧這近一年來的工作，在全體老師的共同努力下，我們實實在在地做了一些常規(guī)上、細節(jié)上的事情，牢牢把握安全、德育、質(zhì)量這幾個關(guān)鍵詞，用一種積極的心態(tài)、勤奮的態(tài)度盡自己的一份微薄之力。但由于一些主客觀原因，個人創(chuàng)新精神明顯不足，難以帶領(lǐng)學(xué)校確立一些符合學(xué)校當(dāng)前實際的亮點，在開創(chuàng)學(xué)校新局面與上級的要求還有一定的差距；如何切實提高教育教學(xué)質(zhì)量還需作進一步的探索，這都是今后本人在工作中應(yīng)該關(guān)注和改進的問題，從而更好地完成崗位職責(zé)，繼續(xù)自己在成就學(xué)校中成就個人與成就教育的追求。
一所好學(xué)校離不開好校長，離不開一個好班子，更離不開全體教職員工的團結(jié)協(xié)作。本人在全面了解教師情況的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮每個教師的特長，形成學(xué)校發(fā)展的合力。牢記領(lǐng)導(dǎo)勉勵的話語：“不團結(jié)的話不說，不團結(jié)的事不做?！睍r刻提醒自己，搞好學(xué)校內(nèi)部團結(jié)，一切事情都由班子成員之間共同探討協(xié)商。在工作安排上根據(jù)教師個人特點進行分工。寄宿生工作又雜又細，就安排勤快心細的老師進行管理；少先隊工作需要創(chuàng)新和活力，就由富有創(chuàng)新精神的年輕人來負責(zé)……平時注意溝通談心，了解老師思想動態(tài)，在課間時、散步時、吃飯時等不經(jīng)意間把一些不和諧的因素消除在萌芽中。教育教學(xué)中，更是充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神，在校本教研中共同為一個問題而一起討論答案；為一個問題學(xué)生而一起探討教育方法，并且做到多管齊下，共同抓好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化；在學(xué)校具體工作任務(wù)上體現(xiàn)互幫互助精神，晚上值班與購買青菜經(jīng)常會產(chǎn)生時間上的矛盾，全校的老師們總是二話不說，你幫我，我?guī)湍悖瑥奈从绊懝ぷ鞯穆鋵?。不論是班子成員，還是全體老師，整所學(xué)校就是一個其樂融融的大家庭。
一年來，本人始終堅持“早到晚歸”，努力爭取比老師早到，比老師晚回，從整體上對學(xué)校有一個更全面的了解和把握，又為老師起到示范作用。因此，學(xué)校出勤工作得到徹底落實，老師們真正做到了以校為家。
廉潔奉公這是校長（領(lǐng)導(dǎo)班子成員）作為管理者的社會底線。如果沒有做到這一點，不要說是當(dāng)好一所學(xué)校的校長（管理者），就連做一個社會正常人的資格也都喪失了。我校資金極其有限，除了炊事費、柴火費、水電費、電話費以外已是所剩無幾，僅能保持學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。本人始終本著節(jié)儉辦學(xué)的思想，堅持全校老師共同參與資金管理，盡最大可能地減少辦公費用，把有限的一點資金全部用到了購買教學(xué)用品上，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。在全程參與管理的過程中，全體老師明確了學(xué)校的難處，都能擺正心態(tài)，做到淡泊名利，無怨無悔，從容面對工作。
本人始終把校長（領(lǐng)導(dǎo)班子）定位于服務(wù)全校師生，這也是當(dāng)一名校長（領(lǐng)導(dǎo)班子成員）的本職工作。面對教師一些家庭或生活中的困難，我們總能設(shè)身處地地思考和理解，給予最大可能的支持，使教師能夠較好地解決這些事情，從而保持快樂的心情投入到學(xué)校工作當(dāng)中。面對工作上的困難，我更是不遺余力地給予幫助。老教師在課程改革面前存在諸多困惑，我總是及時給予鼓勵，并根據(jù)其班級、學(xué)科實際提供一些符合實際的方法；老師們在撰寫教育教學(xué)工作感想或論文遇到困難時，我們一起愉快地探討、交流，共同提高。由于我校的地理位置及社會、家長的重視程度，自卑感強、基礎(chǔ)薄弱是我校全體學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。在學(xué)生管理和教學(xué)中我始終時刻要求自己做到：肯定學(xué)生，給學(xué)生自信心；為學(xué)生補缺補漏，夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。平時嚴格要求自己，從最基本的日常行為規(guī)范做起，為學(xué)生樹立榜樣，把自己的信心傳遞給每一個學(xué)生，用微笑告訴他們是優(yōu)秀的學(xué)生，用耐心一步步夯定學(xué)生的基礎(chǔ)。
校長個人述職工作報告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，我主要抓教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中，我認真學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中我認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我認真教育教學(xué)理論，人文文化，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下：
一年來，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
嚴格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅持集體備課，以互動精神，接納、吸收新知，改造更新知識結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)課改新理念的需要。每周的教研活動時間，各教研組都認真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進學(xué)校的課改經(jīng)驗。同時我們開展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動。通過努力，絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。
為了適應(yīng)課改的要求，一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作，要求各段組在教研活動時間認真研究課改問題，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過努力，教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文，其中很多在國家級刊物發(fā)表。
健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見，本年度我聽推門課60多節(jié)，每周精細化檢查2—3次。在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
針對青年教師，我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計劃。組織新教師培訓(xùn)，組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵他們上展示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出了改進意見。針對學(xué)生，我們開展了周周清工作，每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進行抽查，評定等級。同時我們還建立了差生檔案，每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo)，密切關(guān)注他們的成長、提高。
俗話說“人無完人，金無赤足”。在一年的工作中，我即看到了自己的成績，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力，以期望在來期把工作干得更加出色！
1、進一步強化角色意識，不斷提高理論水平和管理水平，進一步齊全教育教學(xué)制度，強化教師隊伍建設(shè)。
2、進一步在“落實”上做好文章，強化“質(zhì)量興?！币庾R，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強化“科研興校”意識。
4、因工作，會議較多，對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實，明年在抓好本班語文教學(xué)工作要進一步努力。
回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。
述職人：______
20____年__月__日
校長個人述職工作報告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)：
感謝教體育局給我這個機會，讓我匯報工作，反省一些自己的不足，利于以后更好的工作。
堅決貫徹黨的路線、方針和政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，
認真貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中，改革創(chuàng)新，推動學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴謹，實事求是。
作為分管教學(xué)的副校長，我緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，了解教育新動態(tài)。組織全體教師學(xué)習(xí)《弋陽縣中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學(xué)習(xí)”研討會。在教育教學(xué)管理中，以教科研為先導(dǎo)，積極進行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。
一是開學(xué)校長會上下發(fā)了圭峰小學(xué)教學(xué)常規(guī);
三是學(xué)期中途不打招呼、不定期對村完小常規(guī)工作進行督查;
四是每學(xué)期進行一次常規(guī)全面檢查，評出常規(guī)管理先進單位。
為了加強課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的實效性。
一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學(xué)聽課改課，寫出評課稿和心得體會;
三是狠全鎮(zhèn)抓四、五年級課改工作，中心小學(xué)的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。
一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印，整理好并裝訂成冊;
二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊;
三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的`所有資料及本校的資料。
作為副校長，我對自己分管的工作高度負責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。
做人要講德，做事要講責(zé)，教學(xué)要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。
此致
敬禮!
述職人：xx__
20xx年__月__日
校長個人述職工作報告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
xx年度我擔(dān)任章丘市實驗小學(xué)副校長，分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校黨支部和校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨，服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展，勤奮、扎實、細致的工作，使各項工作有條不紊的順利進行，圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項任務(wù)?，F(xiàn)將思想、工作情況匯報如下：
本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中央保持一致，工作中嚴格按照黨員標準去要求自己，時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；工作中注意以身作則、團結(jié)同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用，做一個好兒子、好父親、好女婿，對待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會生活中，注重自己教師和黨員的形象，積極參加公益活動，熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。
樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀，注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績，不斷尋找工作中的失誤和差距，創(chuàng)造性地開展各項工作。
1、堅決貫徹落實教育局關(guān)于學(xué)校購置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)用品一律從教育超市購置，電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標，保障了學(xué)校各項后勤供應(yīng)和裝備要求。
2、搞好校產(chǎn)校舍維護維修。通過公開招標，進行了學(xué)校西墻更新、實驗樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護工作。
3、組織做好學(xué)校各種活動的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會、運動會、家長會、專家報告、教育局活動、各種檢查和參觀等。
4、組織做好師生保健，落實晨檢、午檢制度，傳染病流行。
5、精心組織，做好學(xué)校綠化提升和維護工作。對校內(nèi)樹木及綠化帶進行了補植提升。
6、采取一系列有效措施落實學(xué)校用水用電制度，構(gòu)建節(jié)約型校園。
7、做好學(xué)校臨時工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們，使他們安心工作，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，較好的完成各自的工作任務(wù)。
8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。
（1）、實行崗位目標責(zé)任制，層層簽定安全目標責(zé)任書。
（2）、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動。
（3）、組織抗震、消防疏散演練。
（4）、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。
（5）、對實驗室易燃藥品、有毒藥品實行專人專柜管理。
（6）、組織學(xué)校重要部門人員進行安全防火、防盜教育；組織有關(guān)人員對校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認真檢查，排除各種安全隱患。
（7）、嚴格控制外來人員和車輛進入校園。
（8）、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。
（9）、會同市交警大隊城區(qū)二中隊、車管所對接送學(xué)生車輛進行重點整治活動，對違章車輛進行查處，保證了集體乘車學(xué)生安全。
（10）、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作，有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大。
認真對待每一項工作，努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班，圓滿完成上級部門和學(xué)校下達的各項工作任務(wù)，以及臨時性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團結(jié)教師并不斷和他們交流，深入他們的工作和生活，及時解決思想上和工作中的實際問題。
發(fā)揮自己特長設(shè)計制作學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等。今年被評為章丘市安全工作先進教育工作者。
自覺遵守上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度，努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀，將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻的機會，而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔，無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設(shè)備購置、招標都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求，由教育局相關(guān)科室負責(zé)人和學(xué)校負責(zé)人員組成招標組進行招標，并有教育局紀委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實驗樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項目中，我一心為公、兩袖清風(fēng)，嚴格執(zhí)行招標程序，同各施工單位和商家討價還價、精打細算，為學(xué)校節(jié)省了大量資金。
由于自己業(yè)務(wù)水平有限，管理經(jīng)驗不足，政治學(xué)習(xí)不夠深入，工作中難免出現(xiàn)失誤，今后在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，我會做得越來越好，為章丘教育的發(fā)展，實驗小學(xué)的騰飛，做出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家！
校長個人述職工作報告篇七
中心校業(yè)務(wù)校長述職報告我叫。。。。____年8月17日受縣教育局任命為____鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長，主抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作。時間過得真快，在忙忙碌碌的.轉(zhuǎn)瞬之間已和大家共同度過了一個學(xué)期的美好時光?；仡櫚肽陙淼纳?、工作經(jīng)歷，感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和在座各位對我本人生活上的關(guān)心照顧和工作上的大力支持，使得我在行走于____教育的日子里，每一天都過的充實、充滿了信心，感到的是由衷的美好和富足，收獲到的是滿心的希望。在此，把我本學(xué)期來的思想、工作及收獲情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報：
實現(xiàn)自己的人生價值和追求，如今夙愿以償，在振翅翱翔中顯得充滿了激情、信心和希望。
緊緊圍繞“以教學(xué)為中心、以質(zhì)量提升為核心、以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為為重心”，落實教學(xué)常規(guī)、深化課堂教學(xué)改革、抓好教學(xué)質(zhì)量檢測、抓牢畢業(yè)班工作、規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理行為。采取“一手抓校長、一手抓教師”的管理模式，制定出教學(xué)獎懲措施、簽訂目標責(zé)任書，“緊盯目標、關(guān)注過程”， 打造優(yōu)質(zhì)高效的教育大環(huán)境。
1、加強過程管理，落實教學(xué)常規(guī)。落實教學(xué)常規(guī)是規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理和教師教學(xué)行為最有效的途徑。根據(jù)縣教研室的常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)方案及要求，依據(jù)《____縣中小學(xué)教師常規(guī)教學(xué)手冊》的規(guī)定，我們組織校長及教師認真學(xué)習(xí)、展開研討、從嚴落實。本學(xué)期以來我們一共組織了兩次常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)檢查工作，從校長做起、查起，再到對全體教師的檢查評估，對學(xué)校教學(xué)管理的考評與指導(dǎo)，極大地規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)管理行為。
驗，制定了“三勤五讓六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式供全鄉(xiāng)各學(xué)校推廣、試用，取得了良好的效果。12月1日，組織全鄉(xiāng)100余名教師到鴉嶺一中進行了課改課堂觀摩活動，12月20日，在____一中、____小學(xué)成功召開了課改現(xiàn)場會，使得全鄉(xiāng)各學(xué)校掀起了空前的課改高潮。有望通過下學(xué)期對課改成果的進一步鞏固和加強，使全鄉(xiāng)各學(xué)校教師的課堂面貌呈現(xiàn)出一道不同于以往的靚麗景觀來。
3、端正考風(fēng)、考紀，規(guī)范教學(xué)質(zhì)量檢測秩序，建立公平、良性的競爭機制。教學(xué)質(zhì)量檢測是檢驗教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的最有效手段，是停下來總結(jié)得失、進一步精進的必要緩沖，認識到位、做得扎實才能顯出奇效。中心校制定了詳盡的質(zhì)量檢測方案，盡心做好期中、期末的兩次教學(xué)質(zhì)量檢測，對各學(xué)校、對教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果進行綜合評估；學(xué)校組織好每月一次的學(xué)科月考，教師做好堂檢、周測，使質(zhì)量檢測成為一種良好習(xí)慣、制度化、經(jīng)?；?。
4、抓牢畢業(yè)班工作，彰顯學(xué)校辦學(xué)效益和質(zhì)量水平。小學(xué)六年級質(zhì)量評估體現(xiàn)了小學(xué)階段的教育成果，中學(xué)九年級升學(xué)指標的完成體現(xiàn)了義務(wù)教育階段的最終成果。為此中心校與各學(xué)校簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標責(zé)任書，制定了獎懲措施，通過考評機制促成各學(xué)校質(zhì)量競爭平臺的形成。每一次考試之后，都進行了詳盡的教學(xué)質(zhì)量分析，與畢業(yè)班教師進行質(zhì)量分析、座談，使他們勵志進取。
5、創(chuàng)建市級規(guī)范化學(xué)校、縣級合格學(xué)校，大面積提升學(xué)校辦學(xué)品位。
級規(guī)范化學(xué)校成功接受復(fù)驗，新創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校二所____一中和丁流小學(xué)，縣級合格化學(xué)校正在等候年后縣政府督導(dǎo)室驗收。
校長個人述職工作報告篇八
20xx—20xx學(xué)年度，是我擔(dān)任實驗中學(xué)校長的第九個年頭，校長工作述職報告。一年來，我在反思中不斷改進工作，緊緊圍繞公平、正義的理念，狠抓各項機制的建立，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性；遵循教育規(guī)律，全面貫徹教育方針，著力營造濃厚健康向上的育人氛圍，學(xué)校的各項工作均取得了長足的發(fā)展，為全面實現(xiàn)學(xué)校20xx—20xx年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面，我就這一年來個人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職，請予以審議。
在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標、工作重心，著重抓了以下幾個方面的工作。
繼續(xù)實行陽光分班，堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法；同年級各班教師力量搭配相對均衡。與此同時，學(xué)校改革考試管理辦法，本校任課教師不命題，命題權(quán)上收到學(xué)校，由學(xué)校請外校教師命題；考試時實行交換監(jiān)考，兩人監(jiān)考以嚴格考風(fēng)考紀；閱卷時實行年級交換閱卷以確?？荚嚨男哦??？荚嚭螅瑢W(xué)校把成績排名到班到科任教師，成績排名情況在全體教師大會上公布；分年級及時召開質(zhì)量分析會；獎勵考試成績前5名的任課教師，懲罰成績最后一名的教師，在績效工資中兌現(xiàn)。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行6次考試，連續(xù)6次考試成績都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校。這樣做，教師和學(xué)生都得到了尊重。
我們認為，教育的前提是尊重。過去分快慢班，或者分班不均，最終導(dǎo)致的是教師多數(shù)不使力，人心渙散，軍心不穩(wěn)。如今學(xué)校的改革，讓教師們個個卯足了勁，因為大家有了一個公平競爭的環(huán)境，有了展示自己的舞臺，有了成功的機會。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了。是什么原因呢？因為我們的評價制度和考試命題權(quán)的上收等，從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發(fā)生。對此我的體會是，當(dāng)校長的主要工作是建立科學(xué)有效的機制，更多的時候它比做思想工作要管用得多。
一所學(xué)校，歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生、家長及社會做出交待。為此，我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動的開展，出臺并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校教師實用工作手冊，內(nèi)容包括四個方面：校本教研活動管理實施細則，學(xué)生“學(xué)習(xí)行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范”管理方案，“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化實施方案，學(xué)?！瓣柟夥职唷?、教師分工及考試與成績認定的實施方案，述職報告《校長工作述職報告》。工作中，首先狠抓了教師對手冊內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做到了思想認識的高度統(tǒng)一；其次是成立了相應(yīng)的組織機構(gòu)，狠抓了各個方案的貫徹落實；三是強化考評，納入績效工資兌現(xiàn)。
為此，我堅持做了如下一些嘗試：首先堅持經(jīng)常性的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶。如利用教師例會，給大家講故事，或闡述做人的道理，或表達某個教育觀念，或抨擊某個教育流弊。一年來，我做了這樣一些講話，《上帝閱讀著塵土的每一個人》、《換位思考》、《為自己工作》、《我堅持“允許提意見”和“反對“發(fā)牢騷”》、《保護自尊心》、《如何消除孩子的厭學(xué)情緒》、《讓我們快樂的生活每一天》、《對創(chuàng)建學(xué)校特色的思考》、《赴上海學(xué)習(xí)后的匯報》、《悟到的才是自己的》、《反觀龜兔賽跑》、《學(xué)生要學(xué)會合作與寬容》等等。為了與教師一同成長，我經(jīng)常寫一些小文章，或用小故事表達一個觀點，或用具體事例闡明深刻的道理，文章通俗易懂，在例會上推介給教師時很受他們的歡迎；我還將這些文章放在我的博客里，或發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上，時間長了，我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前，我還組織全體教師觀看德國電影《浪潮》，在教師中引發(fā)對教育價值觀等方面的深層次思考。通過上述這些活動，我更加深刻的認識到，只有思想才能引導(dǎo)思想，當(dāng)校長的必須堅持用高尚的、正確的、主流的思想去引領(lǐng)或占據(jù)教師的頭腦，讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖，而不僅僅是學(xué)校權(quán)力的中心。
其次是在教師中廣泛開展各種活動，為他們搭建施展才華的平臺，堅持多元評價教師，使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感。一年來，我們在教師中開展了以下一些活動：優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)課的評比；優(yōu)秀論文評比；教師書法大賽；優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長的評選；組織各種體育運動比賽；組織教師參加市教育局慶祝建國60周年暨藝術(shù)節(jié)展演活動等。
學(xué)校制訂了校務(wù)公開工作方案，健全了組織，強化了落實，收到了明顯成效。一是廣大教職工的主人翁意識明顯增強；二是學(xué)校干部責(zé)任感進一步加強，工作更加嚴謹自律，素質(zhì)進一步提高；三是學(xué)校的辦學(xué)行為日趨規(guī)范，受到社會各界的一致好評。因此，市教育局工會在我校召開了校務(wù)公開工作現(xiàn)場會，我校經(jīng)驗在全市推廣。
校長個人述職工作報告篇九
我叫xxx，xx中學(xué)副校長，分管德育、安全工作。工作中，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心，努力做好楊校長的參謀、助手。盡心盡力抓好德育、安全工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運行。
面對未成年人思想道德建設(shè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，本人認真學(xué)習(xí)政治理論、教育理論、管理理論；努力掌握專業(yè)知識、法律知識、人文知識，牢固樹立事業(yè)心、責(zé)任心和進取心。用真情和友情構(gòu)建和諧的干群關(guān)系，用愛心和耐心關(guān)注學(xué)生的健康成長。我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，時時處處自己身體力行，嚴以律己，努力在師生中樹立良好的形象，以促進工作更好地開展。
時刻謹記區(qū)教育局發(fā)展山海天教育文明的大目標，認真落實學(xué)生素質(zhì)提升工程和德育課程一體化建設(shè)。不斷加強德育隊伍建設(shè)，完善管理章程，加強安全管理。針對學(xué)校德育、安全方面的薄弱環(huán)節(jié)，創(chuàng)新、優(yōu)化管理措施。
1.創(chuàng)新完善管理章程。通過研究和探討，本學(xué)期我校進一步修訂了《學(xué)生管理章程》，重新制訂了《xx中學(xué)班級量化考核細則》、《德育學(xué)分考核細則》、《xx中學(xué)學(xué)生違紀處分條例》、《學(xué)生違紀處理程序及突發(fā)事件的處理應(yīng)對措施》、《xx中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx中學(xué)對校園欺凌學(xué)生的處理辦法》、《學(xué)生集體活動審批制度》、《教學(xué)樓學(xué)生值班管理制度》等，使學(xué)生管理和班級考核邁上新水平，進一步做到了有章可循。
2.優(yōu)化全員育人機制。學(xué)校建立了由政教處（安檢辦、團委）、年級組、班主任、家長委員會組成的德育、安全工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個層面。不斷拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制；積極實施德育課程一體化，完善誠信德育課程，做到了課程育人、實踐育人和文化育人。本學(xué)期在充分利用學(xué)生管理工作網(wǎng)絡(luò)的同時，進一步發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地讓年級組長承擔(dān)起級部學(xué)生管理的責(zé)任。在政教處、安檢辦和團委的指導(dǎo)下，各個年級組長根據(jù)本年級的情況，在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃，使家長會、學(xué)生會議等各類活動順利開展，順利完成了創(chuàng)城等各項任務(wù)。同時各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個體主觀能動性，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色，取得了良好效果。學(xué)校還實行“優(yōu)勝班級”紅旗流動制度，促進了班級規(guī)范管理；全面落實“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化制度，通過“三對接”即對接班主任、對接家長、對接學(xué)生，全時段促進學(xué)生的學(xué)習(xí)，有效的促進了學(xué)困生轉(zhuǎn)化。
3.嘗試學(xué)生自主管理。政教處積極推動各班對學(xué)生實行“學(xué)分制”管理，不斷完善學(xué)生電子成長檔案，記錄學(xué)生的成長軌跡；在各班實施小組合作管理模式，充分發(fā)揮班干部的自主管理作用。安檢辦將升國旗儀式與安全演練結(jié)合起來，每周一主題，及時公布學(xué)生檢查成績。團委組織成立了學(xué)生會、校長小助理等學(xué)生自主管理組織；學(xué)生會、校長小助理參與學(xué)校管理工作，站在學(xué)生和家長的角度每周向?qū)W校反映管理情況、存在問題并積極提建議，參與進行班級考核，甚至體育運動會、元旦文藝匯演、團員志愿服務(wù)活動等都能在老師的指導(dǎo)下自主完成。學(xué)生自主管理的有效實施，有效促進了學(xué)生的自主發(fā)展，也使對學(xué)生的評價更具全面性、靈活性、個性化，切實提高了德育實效。
本學(xué)期我校以“重習(xí)慣養(yǎng)成，為文明奠基”主題教育活動為重點，以社團活動為載體，以“道德講堂”為德育平臺，以“鄉(xiāng)村少年宮”為活動場所，積極開展文明校園創(chuàng)建活動。同時，借助升國旗、主題班會、團校、家長學(xué)校、廣播室、宣傳欄、黑板報、重大節(jié)日等教育資源，開展豐富多彩的教育活動，提高了學(xué)生整體素質(zhì)，取得了良好的成效。
榮獲國家足球特色學(xué)校、日照市體育傳統(tǒng)項目優(yōu)秀學(xué)校、日照市學(xué)校安全工作先進單位等稱號，航模、市運會、書畫大賽等隊組活動方面賽事成績喜人，園區(qū)會議學(xué)生管理工作得到好評。
今后，我們將更進一步努力，取得更加優(yōu)秀的成績。
校長個人述職工作報告篇十
本人被組織任聘為副校長，主抓中學(xué)部教育教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)校長，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，尤其是潛心學(xué)習(xí)全國新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
繼任一年來，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處、政教處工作，使中學(xué)部教育教學(xué)工作運作正常。在教師外流情況嚴重的關(guān)頭，我鐘情于林區(qū)教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，及時協(xié)同校長調(diào)配老師，建立正常教學(xué)秩序。其出發(fā)點是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。
工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮若干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主，及時當(dāng)勉勵，激發(fā)老師團隊精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。
我嚴格要求各教研組將周理論學(xué)習(xí)制度化，堅持集體備課，以互動精神，接納、吸收新知，改造更新知識結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)新課改帶來的時代需求。
一年來，重點培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，從而提高新課程實施水平。于二00二年上半年、下半年共主抓二期計算機培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。頭一期讓任課教師通過初級a檔考試，個別通過初級b檔考試。第二期學(xué)習(xí)班使部分教師較嫻熟地制課件，完成計算機技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合，使計算機輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來，形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。兩期學(xué)習(xí)班，使教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段能力大增，從而使老師參加學(xué)校和管局開展的較大規(guī)模的微型課大賽，取得令人稱道的成績。
全年教學(xué)中心工作，強調(diào)所有任課教師用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué)，教會學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
每學(xué)期教研活動，各教研組都有主攻課題，并有實施方案，可行性、操作性較強。并撰寫數(shù)十篇教育教研論文，現(xiàn)已申報評審(管局級)。
注重教師考核工作。上半年考核成績。下半年酌情修改原考核方案，使之更為公平合理。逐步建立健全了一整套較科學(xué)的教師考核、評估辦法。
另外，本人是一位不離講壇的一線教師現(xiàn)任高三數(shù)學(xué)教師。我一絲不茍嚴謹治教，在實施新課程改革的進程中，不斷探索創(chuàng)新之路，率先垂范，帶動中學(xué)部爭取更大成績。
校長個人述職工作報告篇十一
各位代表、同志們：
大家好！
在學(xué)校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力下，我校20xx年教職工代表大會今天隆重召開了，這是我校教職員工民主政治生活中的一件大事，是我校廣開言路、民主辦學(xué)、構(gòu)建和諧校園的具體體現(xiàn)。在此，我代表學(xué)校向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀！向各位代表，及全體教職員工表示衷心的感謝和誠摯的問候！下面，我受大會委托作20xx年教代會工作報告，請各位代表審議。
20xx年工作回顧。
20xx年是不平凡的一年，我校在縣教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校得到了迅速的發(fā)展，取得了優(yōu)良的成績。全校上下同心同德，開拓進取，使得學(xué)校各項工作有條不紊，學(xué)校正在一條更加寬闊的發(fā)展道路上大踏步前進?，F(xiàn)在，我把一年以來的主要工作回顧如下：
一、抓學(xué)習(xí)，隊伍素質(zhì)有了新提高。
教師隊伍建設(shè)得到進一步加強。在教育教學(xué)實踐中，學(xué)校進一步強化了“科研興教、質(zhì)量強?！币庾R，高度重視教研教改工作，完善教研教改目標管理和激勵引導(dǎo)機制，鼓勵廣大教師參與校本教研，認真組織開展“校本研修”活動、“常規(guī)聽評課”活動，為適應(yīng)教育信息化的要求，學(xué)校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論，更新了教育思想，轉(zhuǎn)變了教育觀念，大大提高了老師的教育教學(xué)水平。
二、抓管理，教學(xué)質(zhì)量有了新突破。
教學(xué)是學(xué)校的中心，是學(xué)校生存發(fā)展的根本，教學(xué)質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來，我們牢固樹立“堅定不移抓質(zhì)量”的思想，進一步強化學(xué)校管理。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實向管理要質(zhì)量、要效益，教師實行集體辦公制度，學(xué)校實行封閉管理。廣大教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實，無私奉獻，積極進取的精神，使我校辦學(xué)效益日趨顯著，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。20xx年高考我校再創(chuàng)佳績，上線率達96﹪。素質(zhì)教育和學(xué)校管理富有成效，贏得了家長和社會各界的好評。獲得“平安校園”和“文明單位”等，這些成績的取得引起了社會的廣泛關(guān)注，提高了學(xué)校聲譽，增強了辦學(xué)實力。
三、抓創(chuàng)建，文明素質(zhì)有了新氣象。
一年來，學(xué)校以文明創(chuàng)建為契機，積極探索新形勢下德育工作的新路子、新方法，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)?，F(xiàn)代教育往往以德才兼?zhèn)渥鳛橛说臉藴剩貏e是在素質(zhì)教育推行的今天，德育可謂素質(zhì)教育的靈魂，也是學(xué)校工作的生命線。幾年來，在縣教育局的指導(dǎo)下，我校堅持以“立足規(guī)范，著力創(chuàng)新”的工作思路大力開展德育工作，全校上下積極探索、勇于實踐，以規(guī)范化管理為依托，著力實施創(chuàng)新德育工程，樹立大德育觀；規(guī)范化管理，人性化育人，形成了團結(jié)向上、共同前進的德育“大氣候”，開創(chuàng)了德育工作新局面，大力推進了學(xué)校構(gòu)建和諧教育品牌的進程。學(xué)校始終堅持以德立校、德育為首的辦學(xué)方向，扎實有效的德育工作使我校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、教風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃的良好風(fēng)貌，通過實行全天候、全方位、全過程管理，學(xué)校沒有出現(xiàn)一起違法犯罪案件，沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故，成為縣域內(nèi)的“平安校園”。
四、抓穩(wěn)定，校園安全有了新加強。
穩(wěn)定事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局，校園安全關(guān)乎學(xué)校生存與發(fā)展，“安全是天，責(zé)任重于泰山”。一年來，我校在狠抓安全上采取了一系列措施。一是加強食品衛(wèi)生安全檢查，每天安排教師早中晚到食堂值班巡查，確保食品衛(wèi)生安全。二是開展了衛(wèi)生大掃除，清理學(xué)校衛(wèi)生死角，凈化校園環(huán)境。三是開展安全教育活動，舉行法制講座。教育學(xué)生如何健康上網(wǎng)，遠離香煙、毒品，珍惜生命。四是開展了消防滅火逃生演習(xí)和防踩踏的事故演練，提高了師生的自我保護意識。五是加固加高學(xué)校圍墻，加大早晚巡查力度，減少翻墻外出事件發(fā)生。在全體教職工的共同努力下，特別是在全體政教領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)組和班主任的辛勤努力下，學(xué)校沒有發(fā)生重大安全事故，被評為縣“綜合治理先進單位”、“平安校園”榮譽稱號。
五、抓節(jié)流，辦學(xué)條件有了新改善。
一年來，學(xué)校深挖內(nèi)潛，開源節(jié)流，精打細算，做到花小錢辦大事，不亂花一分錢。學(xué)校開展了厲行節(jié)約活動，教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙，把有限的經(jīng)費用在刀刃上。學(xué)校進一步規(guī)范收費行為，認真執(zhí)行縣物價部門和教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，做到規(guī)范收費，嚴禁任何個人私自向?qū)W生亂收費。學(xué)校對重要設(shè)備器材的采購，集體研究，實行招標或貨比三家，合同上至少有行政領(lǐng)導(dǎo)三人集體簽字。學(xué)校從嚴控制公務(wù)消費，無亂報發(fā)票、超支報銷的現(xiàn)象，接待費用一直維持在較低水平。學(xué)校重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。20xx年暑期對保安教學(xué)樓室外墻壁進行修繕；學(xué)校投資近9余萬元，建成了學(xué)生公寓的太陽能熱水器。投資了近5多萬元的改造學(xué)生食堂標準化建設(shè)，并配齊了爐灶、切菜機、脫皮機等相關(guān)設(shè)施，為了豐富學(xué)生餐飲品種，學(xué)校通過增加人力、增加設(shè)備投入的辦法，進一步改善了學(xué)生們的就餐狀況。
各位代表，同志們，一年來，學(xué)校在全體教職工的共同努力下，在校園建設(shè)、內(nèi)部管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益等方面都取得了可喜的成績，發(fā)展勢頭良好。但是，我們要清醒地看到，現(xiàn)階段的辦學(xué)成效與長遠的辦學(xué)目標和群眾的要求還有一定的差距，學(xué)校發(fā)展的道路上還存在著許多困難和挑戰(zhàn)，主要表現(xiàn)在：一是實施績效工資改革帶來的沖擊問題，二是平行編班少的教師任課問題，三是青年教師，特別是新進教師教學(xué)能力和敬業(yè)精神的提高問題，四是學(xué)生良好文明習(xí)慣養(yǎng)成的問題等等。這些困難和問題需要我們認真分析，集中全體教職工的智慧加以解決。
20xx年工作思路。
回顧過去的工作，令人欣慰和鼓舞，但這一切都已經(jīng)定格為歷史，20xx年正行色匆匆的展開新的歷程，在新的一年里，我們將以縣教育局和中心學(xué)校的指示精神為主導(dǎo)，結(jié)合我校實際，抓住機遇、凝心聚力，以新的姿態(tài)推動學(xué)校的快速發(fā)展，努力創(chuàng)建教育強縣新目標。
第一、清晰辦學(xué)思路，打造學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)團隊。
教育管理是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，也是一個不斷發(fā)展變化的動態(tài)過程，管理者必須加強學(xué)習(xí)，形成精心思考問題的思維態(tài)勢，思考問題應(yīng)具有前瞻性，為全面實施素質(zhì)教育指明航向。20xx年我們將繼續(xù)強化學(xué)校內(nèi)部管理，切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強責(zé)任意識與團隊精神，開好行政會，提高會議質(zhì)量，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，明確新課改精神，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，帶領(lǐng)全校教職工高效地開展工作。
第二、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)發(fā)展。
1、20xx年，我校將繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)，教育實踐反復(fù)證明，教師的水平?jīng)Q定教育的水平，教師的質(zhì)量決定教育的質(zhì)量，教師的創(chuàng)新能力決定學(xué)校的創(chuàng)新能力，尤其是中小學(xué)階段，教師對啟蒙教育所產(chǎn)生的作用是巨大而長遠的，因此，我們要注重對教師的培養(yǎng)與提高，完善教育教學(xué)評價機制，加大督促與考核力度，促進教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校要求每一位教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平；樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，根據(jù)新時期學(xué)生的特點制定相適應(yīng)的教育方法，促進學(xué)生綜合發(fā)展，更好的滿足學(xué)生及家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
2、注重培養(yǎng)，促進青年教師成長。加強青年教師的素質(zhì)修養(yǎng)和水平能力的提高，把青年教師的成長與學(xué)校未來的發(fā)展相結(jié)合。本著“在比賽中提高，在競爭中成才”的原則，組織開展青年教師課堂教學(xué)基本功大賽；繼續(xù)實行“以老帶新”結(jié)對子幫扶制度；結(jié)合縣教研室開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動，學(xué)校將積極開展公開課活動，開展聽課周活動，從而不斷提升教師的業(yè)務(wù)水平。
3、我們將進一步完善教師工資福利待遇，使重心向一線教師和做出成績的教學(xué)人員傾斜，學(xué)校準備在逐年發(fā)展的基礎(chǔ)上逐步提高教師待遇，豐富教師精神文化生活，做到“事業(yè)引人、待遇留人、情感暖人”。
4、學(xué)校將繼續(xù)嚴把招生關(guān)，要求每一名來我校就讀的學(xué)生成績上線，綜合和素質(zhì)c級以上，做到嚴格把關(guān)，公平、公正的擇優(yōu)錄取。
第三、培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力，推進德育工作。
我校是農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生大多底子薄，且自主學(xué)習(xí)能力和自律意識都較弱，任何一名教師都不得不面對這一現(xiàn)實，這就要求我們老師不僅要嚴格教育學(xué)生，更要關(guān)愛學(xué)生，要細心、耐心的開展學(xué)生工作，從最后一名學(xué)生抓起，促進學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變。以主題班會為突破口，每班根據(jù)本班的不同特點確定相適應(yīng)的班會主題，每期主題班會，班主任要備好教案并上交政教處存檔。通過開展演講、辯論等多種形式活動發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用，培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力；另一方面，班主任將轉(zhuǎn)換角色，改變“僅講道理”的說教式教育方式，多提供學(xué)生自我教育的機會，使學(xué)生在實踐中發(fā)現(xiàn)、肯定和提高自我。教師需尊重學(xué)生，嚴禁辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生。
第四、落實自主學(xué)習(xí)，打造有效課堂。
學(xué)校將大力提倡教師的教學(xué)活動以學(xué)生發(fā)展為本，教師作為引導(dǎo)者給學(xué)生以指導(dǎo)，杜絕教師“一講到底”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，變“填鴨式”為“啟發(fā)式”，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，倡導(dǎo)“沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)”的教育理念，變學(xué)會為會學(xué)，要保證學(xué)生每節(jié)課都有收獲，每天都有所得。為緊跟不斷發(fā)展的教育新形勢，認真落實縣教育局有關(guān)文件精神，下學(xué)期我校的教學(xué)工作將注重以下幾個方面：
1、加強實驗教學(xué)，提高學(xué)生動手能力。
學(xué)校配齊了各科實驗室并配備了實驗員，加強了對實驗器材的更新與維護。教師根據(jù)教學(xué)要求，制定好實驗計劃，實驗員按照計劃做好實驗準備，讓學(xué)生分組進行實驗操作，增強學(xué)生的實際動手能力，促進學(xué)生全方位發(fā)展，為20xx年中考、高考實驗考核打好基礎(chǔ)。
2、推進現(xiàn)代教育技術(shù)，樹立新的教育觀念。
學(xué)校配置了微機室、多媒體教室等，滿足了現(xiàn)代教育教學(xué)開展的硬件需要，學(xué)校鼓勵中青年教師上好多媒體公開課，要求教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本能力，樹立新的教育技術(shù)觀念，發(fā)揮理論和技術(shù)上的優(yōu)勢，真正推進素質(zhì)教育。
3、重視課外閱讀，加大學(xué)生文化積累。
課外閱讀是語文教學(xué)的重要組成部分，是學(xué)生形成閱讀能力的重要實踐活動。學(xué)生除了在課堂上獲取知識，文化積累更多的還要依靠課外閱讀。學(xué)校將在原有條件的基礎(chǔ)上配置圖書閱覽室，購置更多的“大綱”規(guī)定的初中生所必讀的圖書資料，學(xué)校在校內(nèi)給學(xué)生提供一定的讀書時間，鼓勵學(xué)生在課外閱讀有益的圖書，并以一定的形式在校內(nèi)外展示交流。這樣既保證了學(xué)生的課外閱讀，又通過交流活動促進學(xué)生的讀書活動，提高閱讀興趣，培養(yǎng)讀書習(xí)慣。
第五、加大教學(xué)過程管理力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校在繼續(xù)遵循各項規(guī)章制度與工作流程的基礎(chǔ)上，將進一步完善教學(xué)過程管理制度，采取各種形式加大對學(xué)校教育教學(xué)的各項工作檢查的執(zhí)行力度，將檢查的結(jié)果與考核評價體系結(jié)合在一起，確保學(xué)校各項工作都置于計劃系統(tǒng)、檢查監(jiān)督系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)之下，避免盲目性，有效遏制管理中的“和稀泥”現(xiàn)象，使教師的教育教學(xué)行為趨向規(guī)范，讓學(xué)校各項工作走上科學(xué)的良性循環(huán)軌道。
第六、嚴抓安全工作，保障后勤服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。學(xué)校將不斷完善安全保衛(wèi)工作管理流程，以食堂、超市、宿舍為重點，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
在搞好教育的同時，學(xué)校還將進一步完善后勤工作制度，加強對后勤人員的教育，強化為學(xué)校教育教學(xué)熱情服務(wù)的意識，提高服務(wù)質(zhì)量，做好后勤保障；做好衛(wèi)生保潔工作，以綠化、凈化、美化校園，努力使后勤工作達到一切為了學(xué)生發(fā)展，一切為了教師發(fā)展，一切為了學(xué)校發(fā)展的宗旨。
各位代表，回顧過去是為了記錄歷史，因為那一頁頁的歷史上流淌著我們的心血和汗水；展望未來是為了開創(chuàng)歷史，因為未來的篇章需要我們?nèi)鴮憽Ｔ谛碌囊荒曛?，機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過老師們勤勞智慧的雙手，一定能夠創(chuàng)造橫車中學(xué)更加美好的明天。
校長個人述職工作報告篇十二
xx年7月任淮陽中學(xué)副校長、黨總支委員，副科級，主抓分校教學(xué)工作。
對我來說，淮中可以說是既熟悉又有些陌生的。說熟悉是因為我學(xué)在淮中，教在淮中，奉獻在淮中，前后長達26年。說陌生主要是因為，自xx年秋季起，我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排到剛組建的淮中分校工作，轉(zhuǎn)眼已有5個年頭了。學(xué)校業(yè)務(wù)工作的性質(zhì)決定了我必須每天泡在校園內(nèi)，融在師生中。五年里，毫不夸張地說：至少有70%的時間，我早起5：30，晚上10：00生活在南校區(qū)。正因此，家屬院的常住居民經(jīng)常對我說：昌中，很長時間都沒見到過你了。
為了讓各位代表，各位同仁更全面、更準確地了解我，評價我，我愿把我的基本工作理念和最近五年來我工作、學(xué)習(xí)、生活情況，以及取得的些許成績向各位做一如實匯報。當(dāng)然，主要的還是最近一年來的基本情況。
人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起業(yè)務(wù)校長這副擔(dān)子的第一天起，我便要求自己保持清醒的頭腦，擁有清晰的思路，找準自己的位置，明確教學(xué)工作的共同目標或共同愿景。我把這一切叫做我的基本工作理念。
我的思路是：以教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量為本體(一體)，以學(xué)生的自主發(fā)展和教師的專業(yè)成長為兩翼。這就是經(jīng)常印在我腦中，掛在我嘴上的“一體兩翼”工作模型。作為一體，我必須始終扭住教學(xué)質(zhì)量不放松，牢牢把握質(zhì)量這一重心。作為兩翼，一、我必須狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣;二、我必須狠抓教師的教風(fēng)，培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)一流，思想品德高尚的教師隊伍。
我為自己的定位是：一位學(xué)生歡迎的好老師;一位老師擁戴的好領(lǐng)導(dǎo);一位領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。
我確立的教學(xué)工作的共同愿景是：學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教師具備優(yōu)秀的教學(xué)能力;學(xué)校具有社會廣泛認可的教育教學(xué)成績和較高的信譽度。
本著這樣的指導(dǎo)思想或基本理念，五年來，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨，走過了一段雖不平坦，但卻留下了一串扎實足跡的道路。
五年來，我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的學(xué)風(fēng)。
新校區(qū)、新環(huán)境以及基礎(chǔ)較為薄弱的生源，使我清醒地認識到努力建立良好的學(xué)風(fēng)至關(guān)重要。為了引導(dǎo)學(xué)生形成自主、獨立、探究、合作、質(zhì)疑、惜時、堅韌的良好學(xué)風(fēng)，我堅持深入班級聽課，和班主任傾心交談，和學(xué)生分層次座談以了解學(xué)情，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，耐心聽取學(xué)生的訴求。20xx年元旦前后，我親自深入高三復(fù)習(xí)各班進行巡回演講，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣，通過與學(xué)生零距離接觸，尋找培養(yǎng)學(xué)生學(xué)風(fēng)的方式、方法、途徑。就在上學(xué)期的后半期，我還親自主持制定了淮中南校區(qū)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣十條標準，并要求教務(wù)處制定出相應(yīng)的量化評估方案，每階段各評出良好學(xué)習(xí)習(xí)慣五星級班級各3名，四星級班級各4名，三星級班級各5名。此舉對學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的形成，起到了大大的'激勵和推動作用。
五年來，我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的教風(fēng)。
當(dāng)代著名教育家李希貴曾寫過一本書，書名就叫《學(xué)生第二》，學(xué)生第二，其潛臺詞就是教師第一。可以想見，教師及其良好的師德師風(fēng)在教育教學(xué)中起著多么大的作用。鑒于此，五年來，我始終不懈地堅持抓教師隊伍建設(shè)，抓教師良好教風(fēng)的形成和培養(yǎng)。
第一、是用艱苦的環(huán)境磨練老師;。
第二、是用科學(xué)的評價激勵老師;(考試后的有效分分析)。
第三、堅持定點參加各學(xué)科的集體備課，并親自執(zhí)筆主持制定了中心發(fā)言人說課操作規(guī)范;。
第四、在教室門口醒目處張貼每位教師的工作承諾書;。
第五、堅持給青年教師舉辦講座;。
第六、精心組織一次成功的師德師風(fēng)演講并出一本“燃燒的紅燭”演講集;。
第七、零九年暑假親自主持制定了淮中新校區(qū)教職工讀本;。
第八、切實關(guān)心教師的疾苦，幫助教師克服生活中的困難;。
第九、以身作則、率先垂范，給廣大教師作好表率。
第十、積極開展了學(xué)期末的教師述職及量化評估活動。(即教師在本學(xué)科組進行述職，接受同學(xué)科教師的評價。量化評估即評教;三項檢查;期中、期末平均成績等三項內(nèi)容按照2：4：4的權(quán)重量化教師的評比。優(yōu)秀者予以表彰，差者接受我校的誡勉談話或轉(zhuǎn)崗)。
五年來，我致力于打造新校區(qū)良好的考風(fēng)。
當(dāng)今社會，考風(fēng)對于學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)的形成起著至關(guān)重要的作用。這是每一個教育工作者都明白的道理。有鑒于此，從分校組建的第一天起，作為業(yè)務(wù)校長，我就積極致力于良好考風(fēng)的鍛造。第一、我親自帶領(lǐng)教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制定每次考試從命題到印制、監(jiān)考培訓(xùn)、考試巡視、試卷驗裝、評卷、試卷講評、考后問卷調(diào)查等一條龍的考試操作規(guī)范;第二、每次考前堅持利用校園廣播系統(tǒng)給學(xué)生作好動員，深入進行遵章守紀的教育;第三、堅持教師第一的原則對老師做好教育;第四、嚴格執(zhí)行考試制度和違規(guī)處罰決定從嚴治考。自從高考使用屏蔽儀以后，我在南校區(qū)的期中、期末等大型考試中，都堅持向縣招辦借屏蔽儀用于我們的考試。連淮陽一高、淮陽一中的學(xué)生都對我們的考風(fēng)贊賞有加。
校長個人述職工作報告篇十三
__x，女，現(xiàn)年__歲，20__年x月?lián)蝊_中副校長，現(xiàn)將一年來表現(xiàn)報告如下：
主持學(xué)校行政工作一年來，學(xué)習(xí)各種法規(guī)、條例及文本，學(xué)習(xí)新黨章，認真撰寫心得體會，提高自身政治理論水平，在工作中以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，學(xué)習(xí)教育新思想，新理論，新觀念，通過學(xué)習(xí)，努力探求適合學(xué)校發(fā)展的管理模式，并能在較短時期內(nèi)很快熟悉學(xué)校的各項工作，深入其中，大膽管理，一年來實踐證明工作卓有成效。
工作勤奮敬業(yè)，堅持每天在教學(xué)樓、行政樓巡查，深入年級組、教研組、各處室，與大家溝通、交流，掌握第一手的校情民意，聽取廣大教職工的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，增強管理的針對性和實效性，堅持每天早來晚走，為教職工做出了表率。
工作認真扎實，富有戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新精神，為了摸清情況，及時召開各層級會議，聽取大家對學(xué)校管理的意見和建議，通過班主任研討會的方式，了解教師的組織能力和在對學(xué)生管理過程中的經(jīng)驗，以工會名義通過問卷調(diào)查方式征求大家對學(xué)校規(guī)劃和發(fā)展的想法和要求，對大家提出的意見、建議、設(shè)想和要求，逐類歸納，對反映的問題能及時解決的立即著手，需要從長遠考慮的說明情況，對于歷史遺留問題，引導(dǎo)大家按國家政策要求，從大局出發(fā)，以發(fā)展的眼光向前看，求大同。
實行校務(wù)公開是學(xué)校規(guī)范管理過程的重點。注重發(fā)揮教代會的作用，重大問題通過教代會討論決定。一年中召開了兩次教代會，通過了學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃，新的津貼發(fā)放辦法，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校實施意見等，同時將一切教職工關(guān)注的事情及時通報、公布。完善了財務(wù)管理，在教育收費方面嚴格按上級有關(guān)政策執(zhí)行，先后清理了學(xué)校各部門的小金庫，取消了年級組的收費、發(fā)錢的行為，對教材訂購的折扣全部歸入大帳，目前嚴格按照要求，實行收支兩條線進行管理。
能廉潔自律，帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，對于學(xué)校重大問題堅持公開、公正、公平的原則。定期檢查廉政制度的執(zhí)行情況。在基建工作中，嚴格按照政策要求，聘請上級主管領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)方面的專家，學(xué)校工會代表和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)組成招標領(lǐng)導(dǎo)小組和專家組，按原則進行招標。帶頭執(zhí)行財經(jīng)紀律，并要求干部按各自的權(quán)限范圍辦理，自己不貪權(quán)攬權(quán)，不越權(quán)行事。工作中非常注重與班子其他成員的溝通，遇事及時召開班子會議內(nèi)部相商，達成統(tǒng)一后對外執(zhí)行，一個團結(jié)、和諧、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)干部的形象基本形成。
在教學(xué)管理工作中，著重強調(diào)責(zé)任心和全員性管理!設(shè)立師德獎，從教師的基本行為習(xí)慣抓起，按省頒教師的八不準，首先解決會風(fēng)和教風(fēng)，進而要求教師以身作則抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)，最終形成一個學(xué)校良好的校風(fēng)。在工作中努力尋找切合學(xué)校實際，適合學(xué)校發(fā)展的突破口，抓科研，積極尋求和承擔(dān)科研課題，針對教師的實際，適時邀請市教研室的研究人員來我校隨堂聽課，當(dāng)面指導(dǎo)。及時派員參加各種培訓(xùn)，掌握學(xué)科動態(tài)和外界信息并運用在教學(xué)中。選派學(xué)科骨干教師赴江蘇洋思中學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并在我校進一步落實實施，期冀通過學(xué)習(xí)和借鑒，再加上我們的努力使我校教育質(zhì)量有大的改變。
在資金極度困難的情況下，學(xué)校的基本建設(shè)沒有停步。先后完成了南綜合樓的建設(shè)，建成了校園廣播網(wǎng)，兩個多媒體教室和一個新的計算機教室，實現(xiàn)了校園網(wǎng)和教育網(wǎng)的對接，新增加一臺千瓦的變壓器，改善了教師的辦公環(huán)境，教職工的待遇也有所提高。
一年來以身作則、求真務(wù)實、廉潔自律、勤奮敬業(yè)、嫻熟的業(yè)務(wù)能力得到了廣大教職工的肯定。
校長個人述職工作報告篇十四
能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想;認真學(xué)習(xí)黨的十六大文件，擁護黨的基本路線和各項方針政策;服從大局、主動服務(wù)大局，認真貫徹落實黨委決議、校長辦公會議決議和校財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神;能牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，忠實地為全校師生員工服務(wù);公道正派，堅持原則，在學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展中注意發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。
(二)關(guān)于組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
能堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，分析研究和解決學(xué)校財務(wù)工作中遇到的實際問題;能駕馭全局，有較強的組織協(xié)調(diào)能力;具有一定的科學(xué)決策水平和開拓創(chuàng)新能力;在干部使用上，善于發(fā)現(xiàn)人才、注意培養(yǎng)干部，能正確使用干部，用人所長，避其所短;兼任財務(wù)處黨支部書記，能結(jié)合業(yè)務(wù)工作的特點，有針對性地做好干部職工的思想*工作。
(三)關(guān)于工作作風(fēng)。
能嚴格執(zhí)行民主集中制，認真執(zhí)行財務(wù)處議事規(guī)則和工作紀律，堅持每周一次處長辦公會議制度。能平易近人，與其他處領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作，與兄弟處室密切配合，努力完成學(xué)校下達的各項目標任務(wù)。為了在省屬高校財務(wù)系統(tǒng)中保持一流地位，自我加壓，與時俱進，不斷探索和管理創(chuàng)新;勇于改革，敢于負責(zé)，勤奮敬業(yè)，任勞任怨;能組織有關(guān)人員經(jīng)常深入第一線，了解情況，幫助基層解決實際困難。
(四)關(guān)于工作實績。
對照工作目標，今年本人工作實績主要體現(xiàn)在六個方面：
1、切實做好校財經(jīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手。
2、多渠道籌集資金，確保學(xué)校資金需要。
(1)充分調(diào)動各方面積極性，較好地完成校慶籌資任務(wù)。為了調(diào)動各學(xué)院、各部門籌資積極性，確保我校成功地舉辦百年校慶，負責(zé)起草了《校慶捐贈財物管理辦法》和《操作規(guī)程》，精心設(shè)計了校慶捐贈證書、校慶捐贈財物登記憑證等配套材料，在有關(guān)部門的大力支持和配合下，校慶前及時舉行了兩次捐贈儀式，推動和促進了百年校慶捐贈工作。校慶期間兼任校慶捐贈組組長，組織了100多人的隊伍現(xiàn)場接受捐贈，由于精心組織、分工合理、崗位明確、責(zé)任到人，捐贈工作井然有序，給來賓和校友們留下了深刻的印象。據(jù)統(tǒng)計，校慶捐贈財物共計700多萬元，其中捐款400多萬元(含財務(wù)處爭取的捐贈130多萬元)，捐贈物品價值300多萬元。同時還得到了省財政廳增撥的校慶專項補助100萬元，為我校成功地舉辦百年校慶提供了資金保障。
(2)用好用活政策，增加學(xué)校收入。根據(jù)我省選擇性招生有關(guān)政策，我與校內(nèi)有關(guān)部門共同研究籌資辦法，規(guī)范操作程序，并組織有關(guān)人員密切配合，增加學(xué)校收入1700多萬元，較好地彌補了學(xué)校經(jīng)費的不足。
(3)以研究、考察、培訓(xùn)為紐帶，增進我處與省教育廳、財政廳兩部門的聯(lián)系，爭取政府部門對我校經(jīng)費的支持。本人是教育廳“高校經(jīng)費定額測算研究小組”和“江蘇民辦高校財務(wù)制度研究小組”的主要成員之一。由我執(zhí)筆的“部門預(yù)算”定額建議，年初上報財政廳，其中部分內(nèi)容已被財政采納。我代擬的江蘇民辦高校財務(wù)制度，現(xiàn)已下發(fā)執(zhí)行。我起草的“赴廣東、深圳和浙江高校參觀考察報告”，為上級部門加強江蘇高校財務(wù)管理工作提供了有益的借鑒。我校還聘請財政廳預(yù)算編審中心負責(zé)人來校進行“部門預(yù)算”業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使我校各級主管財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和財會人員普遍受到了一次對“部門預(yù)算”知識的輔導(dǎo)。通過研究、考察和培訓(xùn)活動，拓寬了信息傳遞的通道，增進了交流與合作，增加了上級部門對我校的了解，提高了我校的知名度和美譽度，為我校爭取經(jīng)費創(chuàng)造了有利條件。據(jù)悉，我校關(guān)于申請增加重點建設(shè)經(jīng)費的請示報告，最近政府領(lǐng)導(dǎo)已有批示，原則同意我?！笆迤陂g”重點建設(shè)經(jīng)費與南師大、蘇大(211工程)享受同等待遇。為了使領(lǐng)導(dǎo)批示落到實處，今后將需繼續(xù)用鍥而不舍的精神一如既往做好工作，抓住機遇，爭取政府及有關(guān)部門支持，力爭達到預(yù)期效果。
校長個人述職工作報告篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，我主要抓教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中，我認真學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中我認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我認真教育教學(xué)理論，人文文化，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下：
一年來，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
嚴格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅持集體備課，以互動精神，接納、吸收新知，改造更新知識結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)課改新理念的需要。每周的教研活動時間，各教研組都認真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進學(xué)校的課改經(jīng)驗。同時我們開展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動。通過努力，絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。
為了適應(yīng)課改的要求，一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作，要求各段組在教研活動時間認真研究課改問題，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過努力，教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文，其中很多在國家級刊物發(fā)表。
健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見，本年度我聽推門課60多節(jié)，每周精細化檢查2—3次。在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
針對青年教師，我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計劃。組織新教師培訓(xùn)，組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵他們上展示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出了改進意見。針對學(xué)生，我們開展了周周清工作，每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進行抽查，評定等級。同時我們還建立了差生檔案，每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo)，密切關(guān)注他們的成長、提高。
俗話說“人無完人，金無赤足”。在一年的工作中，我即看到了自己的成績，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力，以期望在來期把工作干得更加出色！
1、進一步強化角色意識，不斷提高理論水平和管理水平，進一步齊全教育教學(xué)制度，強化教師隊伍建設(shè)。
2、進一步在“落實”上做好文章，強化“質(zhì)量興校”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強化“科研興?！币庾R。
4、因工作，會議較多，對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實，明年在抓好本班語文教學(xué)工作要進一步努力。
回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。
述職人：xx__
20xx年__月__日
校長個人述職工作報告篇十六
一個學(xué)校的管理，有“道”與“法”?！暗馈奔此枷?、理論或理念，“法”即方法、技術(shù)與手段，“道”與“法”合則成就事業(yè)。所以要管理好一所學(xué)校，必須辨證的理解和應(yīng)用好理念，道法自然，才能達到學(xué)校管理的和諧與最佳效益。而落實校務(wù)公開，在很大程度上體現(xiàn)了對教職工的信任，調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性；推行校務(wù)公開也是進一步提高學(xué)校管理水平的客觀需要，有助于增強服務(wù)意識，改進工作作風(fēng)，提高辦事效率，推進學(xué)校民主政治建設(shè)。因此，根據(jù)上級有關(guān)做好校務(wù)公開工作的文件精神，帶城輔導(dǎo)區(qū)的三所學(xué)校把校務(wù)公開工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程。
一、校務(wù)公開成為帶城輔導(dǎo)區(qū)管理工作的重要組成部分。
校務(wù)公開不是簡單的“校務(wù)公布”，而是要通過實行校務(wù)公開，形成學(xué)校內(nèi)部各方面的互動機制，實現(xiàn)學(xué)校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，努力為“辦好讓人民滿意的教育”創(chuàng)造有利的條件。幾年來，我們?nèi)鶎W(xué)校不斷強化領(lǐng)導(dǎo)班子的民主決策意識和教職工的民主參與意識，逐步樹立“以人為本，依法治教，以德立校，民主管理”的辦學(xué)理念，并與學(xué)校的各項管理工作有機結(jié)合，使校務(wù)公開逐步走上制度化、規(guī)范化、正常化的軌道，真正把校務(wù)公開作為學(xué)校管理工作的重要組成部分。幾年來，各校在深化校務(wù)公開、推進民主管理過程中，主要做到以下三個結(jié)合：
1、校務(wù)公開與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。我輔導(dǎo)區(qū)堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政置于群眾的民主監(jiān)督之下，建立公開、公正、公平的管理機制。通過建立健全有關(guān)人事任用、人員調(diào)聘、評優(yōu)晉職、大宗采購、基建的招、投標等方面的配套制度和管理方法，堵塞漏洞，從源泉頭上防止腐敗的產(chǎn)生。
2、校務(wù)公開與發(fā)揮教代會的作用相結(jié)合。各校能充分調(diào)動廣大教職工的積極性，為學(xué)校的發(fā)展和管理進言獻策，真正起到聚民意、聚民智、聚民力的作用。教代會制度是學(xué)校實行民主管理的基本形式，更是校務(wù)公開的基本載體。各校教代會做到“定期召開、落實職權(quán)、程序規(guī)范”，對教代會代表明確提出要“服務(wù)教學(xué)、顧全大局、敢說真話、直言進諫”，要積極為學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定獻計獻策?，F(xiàn)在，教代會已經(jīng)成為各校實行民主管理的重要途徑，在實現(xiàn)教職工主人翁地位、完善學(xué)校決策機制、調(diào)動教職工的積極性，促進學(xué)校的改革、發(fā)展與穩(wěn)定等方面發(fā)揮了積極的不可替代的作用。
3、校務(wù)公開與規(guī)范學(xué)校管理相結(jié)合。各校牢固樹立依法行政、依法治校的觀念，不斷促進學(xué)校的民主政治建設(shè)。校務(wù)公開是學(xué)校民主管理的一項系統(tǒng)工程，要使之具有長久的生命力和實效性必須從制度建設(shè)入手，規(guī)范程序、有效運行。幾年來，我們積極探索、不斷實踐，初步總結(jié)出一套符合學(xué)校實際的校務(wù)公開工作制度。一是嚴格會議制度，定期召開行政會議，集體討論、決定學(xué)校重要行政事務(wù)；定期召開全體教職工大會、全校師生大會、家長會，通報學(xué)校工作情況；一年至少召開一次教代會，討論和審議學(xué)校的重大問題；每年年終召開全體教職工大會，民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部。二是規(guī)范公開程序。每季度出一期校務(wù)公開欄，把熱點、重點問題的處理過程和結(jié)果公布于眾；校務(wù)公開工作監(jiān)督小組定期或不定期召開師生座談會，收集反饋信息，提出改進意見。各校校務(wù)公開工作正逐漸變成學(xué)校行政的自覺行為。三是建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。為了加強學(xué)校的民主和法制建設(shè)，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，充分調(diào)動廣大師生員工的積極性，制定切合學(xué)校實際的科學(xué)的管理制度，建立自我管理、自我約束、自我評價機制，逐步走上依法治校的軌道，隨著校務(wù)公開的推行和深化，我們認真制定并不斷完善各項管理制度，使學(xué)校的管理工作做到有章可循，增加了管理的透明度，避免了辦事的隨意性，提高了工作效率和管理水平。
二、突出重點、熱點問題，打開校務(wù)公開工作突破口。
根據(jù)規(guī)定，校務(wù)公開的內(nèi)容，涉及到學(xué)校各方面的工作。在內(nèi)容繁多，難于一一公開的情況下，我校主要突出公開重點、熱點問題。
1、突出改革發(fā)展的“著力點”。通過教代會和各種會議、公開欄、廣播等形式公開學(xué)校改革發(fā)展的重大事項、中長期規(guī)劃和年度計劃，落實師生員工對學(xué)校重大工作的審議建議權(quán)。
2、突出群眾關(guān)注的“興奮點”。通過公開教職工住房、福利、職稱評聘、干部任職、各種評優(yōu)等內(nèi)容，落實師生員工對自身素質(zhì)的提高和生活福利等的審議決定權(quán)。
3、突出廉政建設(shè)的“關(guān)鍵點”。公開學(xué)校財務(wù)收支的重大項目，特別是大宗物品采購情況、基建維修的開支和管理情況、學(xué)校收費標準等內(nèi)容，落實教職員工對學(xué)校重大事項的知情權(quán)。
4、突出民主監(jiān)督的“重難點”。每年年終在校級領(lǐng)導(dǎo)述職報告的基礎(chǔ)上，結(jié)合其本人的工作表現(xiàn)、廉潔自律等情況，認真開展民主評議活動，落實教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評議監(jiān)督權(quán)。
三、豐富公開形式，延伸校務(wù)公開的深度和廣度。
教代會是學(xué)校實行校務(wù)公開的主要形式和載體，各校堅持凡屬學(xué)校重大的決定、規(guī)章制度和有關(guān)教職工切身利益的問題均提交教代會討論、審議和通過。對其他的不同內(nèi)容，采取不同方式進行公開，并注意公開的實效。如通過黨委會、行政會、教代會、教職工大會、師生大會、各種座談會等形式進行公開，讓師生員工了解學(xué)校各方面情況；通過校務(wù)公開欄、校務(wù)公開網(wǎng)頁，公開學(xué)校收支情況、基建情況、招聘人員情況、學(xué)生學(xué)雜費收費標準、職稱的評聘情況、黨員的發(fā)展吸收情況、評優(yōu)和招生情況等；通過工資、工作量補貼表等公開與教職工的工資和福利有關(guān)的內(nèi)容。同時，我們還不定期召開退休教師座談會，主動向他們通報學(xué)校工作。此外，我們還重視對外公開，主動接受家長、社會和上級的檢查、監(jiān)督。
總之，校務(wù)公開不但縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離，而且使廣大教職工把學(xué)校當(dāng)成自己的家，促進了學(xué)校的民主管理。在今后的工作中，我們還將不斷總結(jié)經(jīng)驗，把民主管理，校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去，為帶城輔導(dǎo)區(qū)更輝煌的明天而努力奮斗！
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