實(shí)用牛頓的故事的讀后感范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 14:06:10
實(shí)用牛頓的故事的讀后感范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-02 14:06:10     小編:FS文字使者

讀后感是一種對(duì)閱讀過(guò)程的反思和思考,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著積極的影響。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要一定的技巧和方法。首先,我們應(yīng)該在閱讀過(guò)程中做好記錄,包括對(duì)關(guān)鍵觀點(diǎn)、主題、字符性格、情節(jié)演變等的記錄。其次,我們要將自己的真實(shí)感受與所讀內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合,通過(guò)舉例、引用等方式來(lái)具體展現(xiàn)自己的思考。同時(shí),要注意語(yǔ)言的表達(dá)和結(jié)構(gòu)的安排,使讀后感更具條理和連貫性。最后,要注意審視自己的讀后感是否與作品內(nèi)容相符,是否能夠傳達(dá)出自己的獨(dú)特見(jiàn)解和理解。只有經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和改進(jìn),才能寫(xiě)出一篇真正精彩出色的讀后感。閱讀一本好書(shū)后,寫(xiě)一篇讀后感是一個(gè)很好的方式來(lái)記錄自己的閱讀收獲,以下是小編為大家整理的范文,或許能夠給你一些靈感。

牛頓的故事的讀后感篇一

讀《牛頓的故事》有感1642年,牛頓出生在英國(guó)東南部伍爾斯沙浦村的一個(gè)農(nóng)民家庭。在他很小的時(shí)候父親就因病去世了。生活所迫,母親又改嫁了他人。年幼的牛頓只好和外祖母一起生活,盡管家境貧寒,但外祖母還是想方設(shè)法讓牛頓讀書(shū),牛頓十分喜歡數(shù)學(xué),考試成績(jī)總能在全班名列前茅。他還喜歡制作手工作品,每次老師布置的'作業(yè)他都能極其用心的完成。牛頓經(jīng)過(guò)他對(duì)周?chē)挛锏挠^察和思考,制作出了第一件手工作品――水鐘,是計(jì)算時(shí)間用的,這件作品受到了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。在這之后,他又成功制作了一個(gè)小小的風(fēng)箏。和小朋友們一起放風(fēng)箏的時(shí)候,他望著在藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏,心里有說(shuō)不出的喜悅。牛頓還仿照大風(fēng)車(chē)的樣子,自己找材料,也造起了風(fēng)車(chē)。他做了又拆,拆了又做,終于有一天他的風(fēng)車(chē)做好了!他將小麥放在風(fēng)車(chē)的臼里,小風(fēng)車(chē)竟然嘰里咕嚕地磨起了麥子。雖然牛頓出生在貧苦的家庭中,但是他十分刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí),從大自然中尋找科學(xué)的奧秘,才使他成為了一名出色的物理學(xué)家。他在光學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面也做出了卓越的貢獻(xiàn)。

讀了牛頓的故事,我知道了不管出生在貧苦還是富裕的家庭,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),留心觀察,就會(huì)有一定的收獲和成就!

牛頓的故事的讀后感篇二

這本書(shū)的作者就是卓婭和舒拉的媽媽?zhuān)宰x起來(lái)特別有真實(shí)感。故事講述了二戰(zhàn)時(shí)期,在蘇聯(lián)這個(gè)國(guó)家里兩個(gè)名叫卓婭和舒拉的主人公短暫而又輝煌的生命歷程。

卓婭是舒拉的姐姐,比舒拉大兩歲,但他倆性格完全不同。卓婭誠(chéng)實(shí)、穩(wěn)重;而舒拉卻很頑皮,愛(ài)闖禍。卓婭很小就能自力更生,舒拉六歲卻還得姐姐看著??勺繈I非常疼愛(ài)弟弟,處處為他著想??墒呛萌兆訌膩?lái)不會(huì)長(zhǎng),終于有一天,法西斯突擊了蘇聯(lián),卓婭因?yàn)橄雸?bào)效國(guó)家就去了前線,但很不幸被法西斯敵人抓了起來(lái),法西斯敵人問(wèn)她:“你的領(lǐng)導(dǎo)人在哪?總部在哪?”她一律回答:“我不知道,你們別妄想了!”不管法西斯怎么打她,她還是那句話:“我不知道,你們別妄想了!”最后殘暴的法西斯把卓婭絞死了。卓婭死了,但她不屈服的氣節(jié),敢于同敵人斗爭(zhēng)到底的精神,深深地震撼了我的心靈。

弟弟舒拉為了報(bào)仇,英勇地沖上前線,為人民犧牲,換來(lái)了大家的幸福。

書(shū)讀完了,我瞬間明白了許多道理。我以前還總是埋怨課太多,玩的時(shí)間太少??墒窍胂胱繈I和舒拉,盡管他們的生活充滿(mǎn)了戰(zhàn)爭(zhēng),但他們?cè)笧槿嗣穸?。比起我們現(xiàn)在,是多么不幸多么悲慘??!我們一定要珍惜現(xiàn)在,珍惜沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的生活,珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,它是多少像卓婭和舒拉一樣的戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的??!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!

牛頓的故事的讀后感篇三

我們學(xué)了《蘋(píng)果落地》。這個(gè)故事講的是:牛頓在樹(shù)下乘涼,突然,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)。牛頓自言自語(yǔ)地說(shuō):“蘋(píng)果為什么會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)呢?他經(jīng)過(guò)反復(fù)的觀察,認(rèn)真地研究,終于發(fā)現(xiàn)這是因?yàn)榈厍蛴形?。這個(gè)故事告訴我們:要想成為一個(gè)真正的科學(xué)家,就要認(rèn)真地思考,專(zhuān)心地研究。也啟發(fā)我們不要輕易拋棄對(duì)事物好奇探究的興趣。

牛頓的故事的讀后感篇四

在今年江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)中,我看了科學(xué)家牛頓與蘋(píng)果的故事,故事講的是1666年夏末的一個(gè)溫暖傍晚,牛頓坐在自家院中的蘋(píng)果樹(shù)下,苦思著行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的原因,這時(shí)一只蘋(píng)果恰巧落下來(lái),牛頓從蘋(píng)果落地這正常的現(xiàn)象中找到了原因——地球引力的作用,這種來(lái)自地球的引力拉著蘋(píng)果下落,正像地球拉著月球,使月球圍繞地球運(yùn)動(dòng)一樣。這就是世界上著名的萬(wàn)有引力定律。

其實(shí),蘋(píng)果掉下來(lái)的事非常普遍,樹(shù)上掉下的蘋(píng)果可能還打過(guò)很多人,可他們最多也只是認(rèn)為這不過(guò)是一個(gè)蘋(píng)果,根本沒(méi)什么特別。但為什么牛頓會(huì)從這一個(gè)樹(shù)上掉下的蘋(píng)果得到啟發(fā),進(jìn)而促使他發(fā)現(xiàn)了著名的萬(wàn)有引力定律呢?看來(lái),機(jī)會(huì)只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人。想想看,如果牛頓當(dāng)時(shí)只是一個(gè)貪玩的小孩在樹(shù)下玩,相信他十有八九就只是把蘋(píng)果撿起來(lái)而已。

從這個(gè)故事中我們可以得到啟發(fā):只有平時(shí)多學(xué)習(xí)多積累,才能從恰巧遇到的偶然事件中,尋找出背后的原理。否則,再多的巧合,最終也就只是巧合罷了!

不是每個(gè)人都能成為牛頓,不是每次蘋(píng)果都會(huì)掉到頭上,但生活中還有很多很多的偶遇,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們的秘密呢!

讓我們向牛頓學(xué)習(xí),做個(gè)善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋、有好奇心的'人。讓我們做個(gè)生活中的有心人,讓牛頓帶領(lǐng)我們走向科學(xué)之路。

牛頓的故事的讀后感篇五

讀《牛頓的故事》有感1642年,牛頓出生在英國(guó)東南部伍爾斯沙浦村的一個(gè)農(nóng)民家庭。在他很小的時(shí)候父親就因病去世了。生活所迫,母親又改嫁了他人。年幼的牛頓只好和外祖母一起生活,盡管家境貧寒,但外祖母還是想方設(shè)法讓牛頓讀書(shū),牛頓十分喜歡數(shù)學(xué),考試成績(jī)總能在全班名列前茅。他還喜歡制作手工作品,每次老師布置的作業(yè)他都能極其用心的完成。牛頓經(jīng)過(guò)他對(duì)周?chē)挛锏挠^察和思考,制作出了第一件手工作品——水鐘,是計(jì)算時(shí)間用的,這件作品受到了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。在這之后,他又成功制作了一個(gè)小小的風(fēng)箏。和小朋友們一起放風(fēng)箏的時(shí)候,他望著在藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏,心里有說(shuō)不出的喜悅。牛頓還仿照大風(fēng)車(chē)的樣子,自己找材料,也造起了風(fēng)車(chē)。他做了又拆,拆了又做,終于有一天他的風(fēng)車(chē)做好了!他將小麥放在風(fēng)車(chē)的臼里,小風(fēng)車(chē)竟然嘰里咕嚕地磨起了麥子。雖然牛頓出生在貧苦的家庭中,但是他十分刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí),從大自然中尋找科學(xué)的奧秘,才使他成為了一名出色的物理學(xué)家。他在光學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面也做出了卓越的貢獻(xiàn)。

讀了牛頓的故事,我知道了不管出生在貧苦還是富裕的家庭,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),留心觀察,就會(huì)有一定的收獲和成就!

牛頓的故事的讀后感篇六

在今年江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)中,我看了科學(xué)家牛頓與蘋(píng)果的故事,故事講的是1666年夏末的一個(gè)溫暖傍晚,牛頓坐在自家院中的蘋(píng)果樹(shù)下,苦思著行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的原因,這時(shí)一只蘋(píng)果恰巧落下來(lái),牛頓從蘋(píng)果落地這正常的現(xiàn)象中找到了原因——地球引力的作用,這種來(lái)自地球的引力拉著蘋(píng)果下落,正像地球拉著月球,使月球圍繞地球運(yùn)動(dòng)一樣。這就是世界上著名的萬(wàn)有引力定律。

其實(shí),蘋(píng)果掉下來(lái)的事非常普遍,樹(shù)上掉下的蘋(píng)果可能還打過(guò)很多人,可他們最多也只是認(rèn)為這不過(guò)是一個(gè)蘋(píng)果,根本沒(méi)什么特別。但為什么牛頓會(huì)從這一個(gè)樹(shù)上掉下的蘋(píng)果得到啟發(fā),進(jìn)而促使他發(fā)現(xiàn)了著名的萬(wàn)有引力定律呢?看來(lái),機(jī)會(huì)只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人。想想看,如果牛頓當(dāng)時(shí)只是一個(gè)貪玩的小孩在樹(shù)下玩,相信他十有八九就只是把蘋(píng)果撿起來(lái)而已。

從這個(gè)故事中我們可以得到啟發(fā):只有平時(shí)多學(xué)習(xí)多積累,才能從恰巧遇到的偶然事件中,尋找出背后的原理。否則,再多的巧合,最終也就只是巧合罷了!

不是每個(gè)人都能成為牛頓,不是每次蘋(píng)果都會(huì)掉到頭上,但生活中還有很多很多的偶遇,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們的秘密呢!

讓我們向牛頓學(xué)習(xí),做個(gè)善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋、有好奇心的人。讓我們做個(gè)生活中的有心人,讓牛頓帶領(lǐng)我們走向科學(xué)之路。

牛頓的故事的讀后感篇七

這兩天,我一直在看《激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的外國(guó)名人故事》的書(shū)。書(shū)中的.每一個(gè)名人故事我都很喜歡看,特別是《科學(xué)巨人牛頓》這個(gè)故事,我看了很有感觸。這個(gè)故事說(shuō)的是:牛頓出生在農(nóng)村,從小就喜歡讀書(shū),非常勤奮,還特別喜歡做手工。18歲那年,牛頓進(jìn)入劍橋大學(xué)三一學(xué)院,26歲,他就成了著名的數(shù)學(xué)教授。年輕的時(shí)候,牛頓就非常注意觀察自然現(xiàn)象,不管什么事情都在心里問(wèn)為什么。

一天傍晚,有一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),剛好落在他身邊,他就覺(jué)得奇怪,蘋(píng)果為什么不是向天上飛呢?后來(lái)經(jīng)過(guò)專(zhuān)心思考和研究,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。牛頓非常勤奮,他不分白天和黑夜,一直在實(shí)驗(yàn)室工作,直到把實(shí)驗(yàn)做完為止。有一次,牛頓一邊思考問(wèn)題,一邊準(zhǔn)備煮雞蛋,不知不覺(jué)把懷表扔進(jìn)鍋里煮了起來(lái),牛頓就是這樣孜孜不倦地鉆研學(xué)問(wèn)的。牛頓就是這樣的一位偉大科學(xué)家,他從不驕傲自滿(mǎn),總是很謙虛。看完了這個(gè)故事,我也懂得了一些道理。在生活中,只有多注意觀察,才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)和收獲。在學(xué)習(xí)中,只有多認(rèn)真思考問(wèn)題和反復(fù)練習(xí),才能解決更多的難題。我相信只要有一顆勤奮的心,我的學(xué)習(xí)一定成功的!

牛頓的故事的讀后感篇八

牛頓是17世紀(jì)英國(guó)的一名物理學(xué)家。他小時(shí)候?qū)κ裁炊己芎闷?。他看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)就說(shuō):“為什么蘋(píng)果不會(huì)飛上天,而是掉到地上?”他經(jīng)常說(shuō)一些為什么,還會(huì)做一些小玩意。有一次,牛頓做了一個(gè)會(huì)“魔術(shù)”的風(fēng)車(chē)。

牛頓生活的那個(gè)年代,有很多風(fēng)車(chē),他家門(mén)口也有一個(gè)風(fēng)車(chē),他對(duì)這臺(tái)風(fēng)車(chē)充滿(mǎn)了好奇。有一天放學(xué)后,牛頓蹦蹦跳跳的來(lái)到風(fēng)車(chē)前,發(fā)現(xiàn)風(fēng)車(chē)不動(dòng)了。原來(lái)那一天一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有,風(fēng)車(chē)靜止不動(dòng)。牛頓只好失望地回家了。

牛頓想:“怎樣才能讓風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)的不停呢?”牛頓想造一個(gè)轉(zhuǎn)的不停的風(fēng)車(chē)。牛頓就拿來(lái)了網(wǎng)罩和圓輪,然后把一只小老鼠關(guān)在網(wǎng)罩里面,在圓輪上裝一顆玉米,小老鼠為了吃到玉米就踩著圓輪跑起來(lái)。風(fēng)車(chē)就轉(zhuǎn)了起來(lái)。

牛頓的爸爸看見(jiàn)了,夸贊了牛頓,可是牛頓還想造一個(gè)大大的風(fēng)車(chē)。他長(zhǎng)大了以后,成了一名科學(xué)家。他還發(fā)明了許多重的要定律,就包括他發(fā)明的“萬(wàn)有引力?!?/p>

牛頓之所以能成為一偉大的科學(xué)家,我覺(jué)得這和牛頓從小有好奇心愛(ài)思考分不開(kāi),而且親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),這樣就能取得偉大的成就。我決心也要向牛頓一樣,勤思考多動(dòng)手,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。

牛頓的故事的讀后感篇九

最近幾天,我和媽媽起讀了《冰雪世界的勇士——北極熊》一書(shū),了解了北極熊的生活特點(diǎn)。知道了北極熊前腳趾之間有蹼狀構(gòu)造,可以使北極熊在水中快速前進(jìn),北極熊有一流的游泳技術(shù)。

北極熊寶寶三個(gè)月就可以自己走路了,在玩的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng),北極熊以海豹為食,它的嗅覺(jué)特別靈敏。

人類(lèi)的活動(dòng)造成溫室效應(yīng),使地球氣溫慢慢變暖,極地冰雪在融化,同時(shí)人類(lèi)的各種過(guò)度開(kāi)發(fā),使得河流污染日趨嚴(yán)重,這些都在破壞著地球的`生態(tài)環(huán)境,使得北極熊的生存環(huán)境越來(lái)越差。

所以我們每個(gè)人應(yīng)該從自我做起,節(jié)能減排,少開(kāi)車(chē)、節(jié)約用水等措施就該人人有意識(shí),減少二氧化碳的排放,保護(hù)我們共同的家園,給北極熊和人類(lèi)一個(gè)長(zhǎng)久的可持續(xù)發(fā)展的生活環(huán)境。

牛頓的故事的讀后感篇十

牛頓是16世紀(jì)至17世紀(jì)世界歷史上最偉大的科學(xué)家之一,他在物理、數(shù)學(xué)、天文和冶金術(shù)等方面都有卓越的成就。

牛頓在劍橋讀書(shū)時(shí)因?yàn)槲烈叨黄确祷丶亦l(xiāng)。在家鄉(xiāng),他把凌亂的思想重新整理、規(guī)劃,在頭腦里形成一個(gè)系統(tǒng)。他把物體在不同時(shí)間的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)用點(diǎn)來(lái)描繪出來(lái),這樣就可以用曲線表現(xiàn)出物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,便創(chuàng)造出一種嶄新的理論——微積分。

秋天,牛頓在蘋(píng)果園看見(jiàn)一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),于是他思考著蘋(píng)果為什么不往上飛而往下掉。他認(rèn)為,肯定有某種力量蘋(píng)果吸下去,這種力量肯定大于磁力。他又得出結(jié)論:存在地心吸力,并發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有定律。

他曾經(jīng)用三棱鏡進(jìn)行光線實(shí)驗(yàn),各種顏色的光通過(guò)三棱鏡后,在墻壁上留下紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,無(wú)論怎樣改變?nèi)忡R的方向,它們的排列都不會(huì)發(fā)生變化,于是他得出結(jié)論,并創(chuàng)立了光譜和色散學(xué)說(shuō),發(fā)明了世界上第一臺(tái)反射望遠(yuǎn)鏡。由于他的突出貢獻(xiàn),被皇家學(xué)會(huì)吸收為學(xué)會(huì)成員。

讀完這本書(shū)時(shí),我深有體會(huì)到牛頓是個(gè)心靈手巧和善于思考,并有深遂的洞察能力。他對(duì)科學(xué)的態(tài)度有著執(zhí)著追求,并鍥而不舍地探索自然的奧秘。學(xué)習(xí)中的我往往對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心,馬馬虎虎。從他的成就中,我看到了科學(xué)發(fā)現(xiàn)的艱辛,成功的不易。我想要向他學(xué)習(xí)這種敢于挑戰(zhàn)困難和失敗,不斷追求的品質(zhì)。

牛頓說(shuō)過(guò):“你若想獲得知識(shí),你該下苦功;你若想獲得食物,你該下苦功;你若想獲得快樂(lè),你也該下苦功;因?yàn)樾量嗍谦@得一切的定律?!蔽毅懹涀∵@句話:沒(méi)有辛苦的付出,也沒(méi)有幸福的收獲。沒(méi)有努力的學(xué)習(xí)就沒(méi)有更高的超越。

牛頓的故事的讀后感篇十一

科學(xué)小牛頓的故事:家里的聯(lián)合國(guó)

全世界約有4,000種蟑螂,其中大多數(shù)是住在戶(hù)外,家中常見(jiàn)的有美洲蟑螂、棕色蟑螂、澳洲蟑螂、斑蟑螂、德國(guó)蟑螂等,其中體型最大的是美洲蟑螂,最小的是德國(guó)蟑螂。

隨著人類(lèi)交流的日漸平繁,世界各地的蟑螂也跟著四處傳播,常常在一個(gè)家中就匯集了來(lái)自各地的蟑螂。

媽媽給我買(mǎi)了一套〈小牛頓科學(xué)館〉的書(shū)。這幾天我一共看了18本,有:恐龍大追蹤、玫瑰花、貓、茶的一生、貨幣的歷史、時(shí)間的奧秘、地球的演化、熊貓、稻米、海馬和章魚(yú)、黃金和埃及金字塔、超新星爆炸和黑洞、火星和月球、穿鞋的歷史、空氣的實(shí)驗(yàn)、蝎子和虎頭蜂、河口沼澤生態(tài)和沙蠶、水壩和海貍。

這些書(shū)增長(zhǎng)了我的科學(xué)知識(shí)。我要利用這個(gè)暑假的時(shí)間,看完這套書(shū)。

我已經(jīng)把《小牛頓——原野上的小飛機(jī)蜻蜓》看完了,我從書(shū)里知道了,蜻蜓是群居動(dòng)物,它是昆蟲(chóng)中的飛行能手,它可以像飛機(jī)一樣在空中盤(pán)旋,蜻蜓飛行的速度是非??斓模因唑咽沁咃w邊進(jìn)食,它吃的是飛行中的小蟲(chóng)子,它還可以吃掉比自己重的昆蟲(chóng)。蜻蜓休息的時(shí)候翅膀是攤開(kāi)來(lái)的,六只腳緊緊的抓著葉莖。

我還知道了蜻蜓有許多的種類(lèi),這些都是我以前不知道的,我越來(lái)越喜歡看《小牛頓科普館》了。

這兩天,我讀了《小牛頓》系列叢書(shū)中的一本《等待鮭魚(yú)季的棕熊》。

我讀完以后,我知道了棕熊在春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)他們都干什么、還有他們愛(ài)吃什么食物,他們抓鮭魚(yú)的方法等等。

讀完《小牛頓》這本書(shū)之后我感覺(jué)太好看了,因?yàn)槲伊私獾搅嗽S多關(guān)于棕熊的知識(shí),以后我要多讀這個(gè)系列的科普書(shū)籍,這樣我就可以掌握更多的知識(shí)了。

星期五,老師給每人發(fā)了小牛頓這個(gè)書(shū),我領(lǐng)到的是一本腳踏實(shí)地話土壤的書(shū)。書(shū)里講的是土壤是怎么來(lái)的、土壤的種類(lèi)顏色、土粒大小,土壤里有很多動(dòng)物,比如蚯蚓、 螞蟻、鼴鼠、蝸牛、蜈蚣、褐鼠等等,還有很多的細(xì)菌。

土地上可以種植物、種莊稼,我們?nèi)祟?lèi)所需要的糧食都從土壤中來(lái),我們要保護(hù)土壤,不讓土壤生病。

牛頓的故事的讀后感篇十二

牛頓在不長(zhǎng)的時(shí)間里就取得令人矚目的成就,如此年輕就已負(fù)盛名,這是來(lái)之不易的,僅僅靠著天資聰明,是決然不能取得成功的。在他的成功里面,傾注著他的難以想象的勤奮和心血。他曾經(jīng)在一封信中這樣寫(xiě)道:“如果我這樣做對(duì)公眾有所效勞,那只是由于我的辛勤工作和耐心思考的結(jié)果。”

這是牛頓的心里話,揭示了他成功的真正方法。牛頓極富天才,這是誰(shuí)都認(rèn)可的,但是,牛頓的過(guò)人之處不在于他躺在自己的天才上,他清楚地認(rèn)識(shí)到,就算再大的天才也只有付出才能夠成功。天才只是火種,沒(méi)有辛勤的努力去不斷地碰撞和敲打,就永遠(yuǎn)不會(huì)有火花的出現(xiàn),這或許是很多人都沒(méi)有看到的。

他舍棄了婚姻和愛(ài)情,一個(gè)人生活了一輩子。他活著,只為他心愛(ài)的'事業(yè)。

他晚間工作,一般熬到深夜。由于缺乏充足的休息和睡眠,30歲的時(shí)候,就已有了白發(fā)。他沒(méi)有娛樂(lè),確切地說(shuō),他沒(méi)有時(shí)間去娛樂(lè)。如果要說(shuō)有娛樂(lè)和業(yè)余愛(ài)好的話,那就是喜歡做化學(xué)實(shí)驗(yàn)和搞煉金術(shù),他的大多數(shù)時(shí)間都是在辦公室度過(guò)的,他的外衣經(jīng)常有做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)沾上的的污漬。

以上種種對(duì)于一個(gè)生活在21世紀(jì)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可想象,但也正是由于這種全身心的投入才造就了牛頓的成就,我們應(yīng)該記住牛頓的勤奮,更應(yīng)該記住他對(duì)科學(xué)事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)。

牛頓的故事的讀后感篇十三

一放暑假,媽媽就送給我一本名叫《牛頓》的書(shū)。媽媽說(shuō):“希望你像牛頓一樣有一顆好學(xué)上進(jìn)的心?!迸nD是一個(gè)什么樣的人呢?我如饑似渴地讀了起來(lái)。

這本書(shū)主要講的是牛頓從一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)舉世聞名的物理學(xué)家,天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家的故事。

在這本書(shū)中我最喜歡的是第三章和第八章。第三章寫(xiě)的是牛頓從小不愛(ài)讀書(shū),12歲時(shí),牛頓的玩具被一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的同學(xué)故意摔壞了,牛頓下定決心在功課上超過(guò)他,從此以后,牛頓上課認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心思考,虛心請(qǐng)教,成績(jī)突飛猛進(jìn)。牛頓從小就有股不服輸?shù)木?,為他以后的成就打下了基礎(chǔ)。

第八章說(shuō)的是,一個(gè)賣(mài)衣服的生意人發(fā)明了顯微鏡,但皇家學(xué)會(huì)的會(huì)員們不信任他,可牛頓卻堅(jiān)持幫他加入了皇家學(xué)會(huì)。這事說(shuō)明牛頓雖然學(xué)識(shí)廣,可他并不是那種清高看不起人的人,面對(duì)那些對(duì)科學(xué)作出貢獻(xiàn)的人,他是十分尊敬的。

好學(xué)的心就是不怕重重困難,認(rèn)真鉆研,勤學(xué)好問(wèn),對(duì)別人不會(huì)有看不起的意思。所以我們就要像牛頓名言所說(shuō)的那樣:聰明的人之所以不會(huì)成功,是由于他們?nèi)狈?jiān)韌的毅力。遇到任何事,不要向困難屈服。

牛頓的故事的讀后感篇十四

今天,我讀了《差等生牛頓》先天不足的遺腹子這一篇。

1624年12月25日是圣誕節(jié),這天的天氣格外寒冷,深夜,在英國(guó)的烏爾索普小村莊誕生了一個(gè)男孩子,他就是牛頓。

牛頓的父親是一位農(nóng)民,母親名叫漢娜,牛頓的父親結(jié)婚不久就去世了,去世時(shí)才37歲。父親去世兩個(gè)月后,牛頓才出生。她是一個(gè)早產(chǎn)兒,還不到1.5千克重,因?yàn)樘撊酰脟戆阉牟弊影饋?lái),才能讓他的頭支起來(lái)。

接生的'兩個(gè)女人說(shuō)這個(gè)孩子活下來(lái)的希望真是太小了。后來(lái),牛頓在上大學(xué)的時(shí)候,承認(rèn)自己在小時(shí)候,有一段時(shí)間自己總是很自卑,缺乏自信。

讀了這個(gè)故事,我明白了,先天不足不可怕,生活貧困也沒(méi)有什么,只要自己努力,刻苦學(xué)習(xí),對(duì)自己充滿(mǎn)信心,就能克服一切困難,達(dá)到成功。

牛頓的故事的讀后感篇十五

寒假里,我讀到了一本好書(shū)——《牛頓》,這本書(shū)給了我深刻的`印象。

我們的童年,從幸福走來(lái),從快樂(lè)走來(lái)。但是,艾薩克.牛頓可沒(méi)這樣美好的童年。他還沒(méi)出世,爸爸就離開(kāi)了人間,二三歲時(shí)媽媽改嫁到別處。在村里,他常被取笑為沒(méi)媽的孩子,在小朋友們眼中,他更是個(gè)成天默不做聲的無(wú)聊玩伴,只知道拿小錘子到處一通捶。

咦,等等,牛頓捶出了一個(gè)小水車(chē),居然像模像樣的,而且放在河里也能轉(zhuǎn)起來(lái)。咦,牛頓叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈龀隽艘粋€(gè)小車(chē),四個(gè)輪子都能轉(zhuǎn)起來(lái),居然真的能跑起來(lái)。哦,天啊,連他的成績(jī)也非常好,又考了個(gè)第一!

就這樣,大人們都不再看輕小小的牛頓,小朋友們也爭(zhēng)先恐后地想和牛頓做朋友,老師也對(duì)頓來(lái)了興趣,甚至校長(zhǎng)都對(duì)牛頓刮目相看。為了能讓牛頓上大學(xué),校長(zhǎng)四處奔波尋找就讀機(jī)會(huì)。而我們的小牛頓在干什么呢?唉,可惜啊,重新回到牛頓身邊的媽媽居然讓牛頓不要讀書(shū),回家做個(gè)農(nóng)夫——牛頓輟學(xué)了......

說(shuō)到這里,你知道牛頓的童年到底是怎么樣了吧?可就是這個(gè)差點(diǎn)做了農(nóng)夫的鄉(xiāng)下孩子,憑借頑強(qiáng)的毅力和認(rèn)真的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)了許多讓全人類(lèi)永遠(yuǎn)銘記,受益匪淺的真理。小時(shí)候,牛頓常常對(duì)著天上的鳥(niǎo)兒發(fā)呆,長(zhǎng)大后,他讓人們飛上藍(lán)天有了實(shí)現(xiàn)結(jié)論——力學(xué);小時(shí)候牛頓1+1等于2還是3都不清楚,長(zhǎng)大后,卻讓人難以想象復(fù)雜而龐大的運(yùn)算有了準(zhǔn)確而簡(jiǎn)便的方法---微積分;小時(shí)候,牛頓對(duì)顏色很敏感,他從三棱鏡里發(fā)現(xiàn)了光學(xué)理論,讓遙遠(yuǎn)的木星清晰的呈現(xiàn)在人類(lèi)的眼球中......還有更厲害的呢,世界上最有影響力的名人,牛頓排名第二,足見(jiàn)牛頓對(duì)人類(lèi)的影響力、貢獻(xiàn)有多大。

我掩卷深思:無(wú)論做什么事情都要仔細(xì)認(rèn)真,而且要有耐心和毅力,就會(huì)離成功越來(lái)越近,正如狄更斯所說(shuō):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”如果你也有夢(mèng)想,那就和我們的艾薩克.牛頓一起啟程吧!

牛頓的故事的讀后感篇十六

今天我和媽媽讀了《精力集中的牛頓》,我受到很大的啟發(fā)!媽媽告訴我做任何事情要一心一意,只有集中精力,才能做好每一件事!比如,吃飯時(shí)一心一意,有利于消化吸收,對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)大有好處;體育鍛煉時(shí)一心一意,有利于消除疲勞,增強(qiáng)體質(zhì);睡覺(jué)時(shí)一心一意,不想其它的事情,很快就會(huì)進(jìn)入睡眠狀態(tài),睡的踏實(shí)安穩(wěn);學(xué)習(xí)時(shí)一心一意,由于精力集中,易于攻克難點(diǎn),學(xué)習(xí)效率大幅提高;工作時(shí)一心一意,就會(huì)減少差錯(cuò),事情辦的一帆風(fēng)順。我聽(tīng)了媽媽的話后似懂非懂,于是媽媽和我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

媽媽給我一個(gè)凸透鏡,給我一支火柴,讓我想辦法把火柴點(diǎn)燃,我拿著它左看右看不知怎么把它點(diǎn)燃,媽媽讓我把它抬高些看有什么不同,我抬高了可除了一個(gè)小亮點(diǎn)什么也沒(méi)有,我看了看媽媽?zhuān)瑡寢屪屛夷玫教?yáng)最曬的地方看有什么不同,我拿到太陽(yáng)底下發(fā)現(xiàn)小亮點(diǎn)更亮了,于是我慢慢抬高它,亮點(diǎn)慢慢變小,但變得刺眼,媽媽讓我把火柴放在亮點(diǎn)處看有什么變化,我照做了,我耐心的看著火柴,不一會(huì)火柴“哧”的燃了起來(lái),我高興的告訴媽媽?zhuān)鸩顸c(diǎn)燃了,媽媽高興的笑了!望著燃燒的火柴,我恍然大悟,當(dāng)凸透鏡將太陽(yáng)光集中在一個(gè)點(diǎn)的時(shí)候,火柴便點(diǎn)燃了。我明白了牛頓的一心一意,明白了媽媽給我講的道理:把所有精力集中到一點(diǎn)上才能把事情做好,三心二意,什么也辦不好。

學(xué)習(xí)更是得一心一意,絕不能三心二意,否則注定了它只能是一場(chǎng)虛空。只有一心一意,把精力集中到一點(diǎn)上,學(xué)習(xí)才能像芝麻開(kāi)花一樣,節(jié)節(jié)高。

牛頓的故事的讀后感篇十七

寒假里,我讀到了一本好書(shū)——《牛頓》,這本書(shū)給了我深刻的印象。

我們的童年,從幸福走來(lái),從快樂(lè)走來(lái)。但是,艾薩克。牛頓可沒(méi)這樣美好的童年。他還沒(méi)出世,爸爸就離開(kāi)了人間,二三歲時(shí)媽媽改嫁到別處。在村里,他常被取笑為沒(méi)媽的孩子,在小朋友們眼中,他更是個(gè)成天默不做聲的無(wú)聊玩伴,只知道拿小錘子到處一通捶。

咦,等等,牛頓捶出了一個(gè)小水車(chē),居然像模像樣的,而且放在河里也能轉(zhuǎn)起來(lái)。咦,牛頓叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈龀隽艘粋€(gè)小車(chē),四個(gè)輪子都能轉(zhuǎn)起來(lái),居然真的能跑起來(lái)。哦,天啊,連他的成績(jī)也非常好,又考了個(gè)第一!

就這樣,大人們都不再看輕小小的牛頓,小朋友們也爭(zhēng)先恐后地想和牛頓做朋友,老師也對(duì)頓來(lái)了興趣,甚至校長(zhǎng)都對(duì)牛頓刮目相看。為了能讓牛頓上大學(xué),校長(zhǎng)四處奔波尋找就讀機(jī)會(huì)。而我們的小牛頓在干什么呢?唉,可惜啊,重新回到牛頓身邊的媽媽居然讓牛頓不要讀書(shū),回家做個(gè)農(nóng)夫——牛頓輟學(xué)了......

說(shuō)到這里,你知道牛頓的童年到底是怎么樣了吧?可就是這個(gè)差點(diǎn)做了農(nóng)夫的鄉(xiāng)下孩子,憑借頑強(qiáng)的毅力和認(rèn)真的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)了許多讓全人類(lèi)永遠(yuǎn)銘記,受益匪淺的真理。小時(shí)候,牛頓常常對(duì)著天上的鳥(niǎo)兒發(fā)呆,長(zhǎng)大后,他讓人們飛上藍(lán)天有了實(shí)現(xiàn)結(jié)論——力學(xué);小時(shí)候牛頓1+1等于2還是3都不清楚,長(zhǎng)大后,卻讓人難以想象復(fù)雜而龐大的運(yùn)算有了準(zhǔn)確而簡(jiǎn)便的方法———微積分;小時(shí)候,牛頓對(duì)顏色很敏感,他從三棱鏡里發(fā)現(xiàn)了光學(xué)理論,讓遙遠(yuǎn)的木星清晰的呈現(xiàn)在人類(lèi)的眼球中。還有更厲害的呢,世界上最有影響力的名人,牛頓排名第二,足見(jiàn)牛頓對(duì)人類(lèi)的影響力、貢獻(xiàn)有多大。

我掩卷深思:無(wú)論做什么事情都要仔細(xì)認(rèn)真,而且要有耐心和毅力,就會(huì)離成功越來(lái)越近,正如狄更斯所說(shuō):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”如果你也有夢(mèng)想,那就和我們的艾薩克。牛頓一起啟程吧!

牛頓的故事的讀后感篇十八

我給大家推薦一本書(shū)《影響孩子一生的世界大科學(xué)家——牛頓》。

牛頓小時(shí)很不幸,在他還沒(méi)出生時(shí),他的爸爸就的肺炎去世了,媽媽因悲傷過(guò)度,還沒(méi)到日子,就提前生下了牛頓。

雖然家庭條件不算好,但是他依然對(duì)自然界的許多東西有著濃厚的興趣。

有一天,牛頓在回家的路上看見(jiàn)一輛漂亮的馬車(chē)急馳而過(guò)。如果我也有一輛馬車(chē),那該多好!牛頓望著馬車(chē)遠(yuǎn)去的背影,羨慕不已,是啊,有一輛自己的馬車(chē),這是他從小的夢(mèng)想。突然,一個(gè)大膽的念頭閃過(guò)他的腦際:嘿,我可以自己造一輛馬車(chē)呀!這個(gè)大膽的念頭讓他激動(dòng)了,他立即飛奔回家,丟下書(shū)包,鉆進(jìn)了自己的閣樓,造起馬車(chē)來(lái)。

一天,外婆發(fā)現(xiàn)牛頓一個(gè)人跑出了院子,有些著急,一邊喊著他的名字,一邊追了出來(lái),她到處也沒(méi)找到牛頓的影子,直到有個(gè)小孩告訴她:牛頓在池塘邊趴著呢!趴在那里干什么,莫非肚子疼?外婆趕緊跑了過(guò)去,看到牛頓正靜靜的趴在池塘邊的草叢里全神貫注的注視著什么。外婆問(wèn)牛頓:你在干什么?牛頓抬起頭,滿(mǎn)臉驚喜:外婆,您快看呀!外婆順著牛頓的手指望著平靜的水面,什么也沒(méi)看見(jiàn)。牛頓指了指:您看那里,那些黑色的小蟲(chóng)在水里劃來(lái)劃去,動(dòng)作多快!外婆不在意地說(shuō):噢,這叫豉蟲(chóng),它這是在游水哩!牛頓晃晃頭:不,不是在游水,是在做水上表演,你瞧,它們的六只腳一起站在水面上,可以只把水面壓下去一個(gè)一個(gè)的小坑,多神奇呀,它們?yōu)槭裁床粫?huì)沉下去呢?我也能站在水面上嗎?說(shuō)著,牛頓就想跳下去試試。外婆一把拉住牛頓:孩子,這可萬(wàn)萬(wàn)使不得,萬(wàn)一掉進(jìn)水里就沒(méi)命了,快跟我回家吧!

你們知道嗎?其實(shí),大科學(xué)家小時(shí)候也和我們一樣愛(ài)玩,愛(ài)幻想,愛(ài)問(wèn)許多奇怪的問(wèn)題,大人們根本理解不了。

想知道更多關(guān)于大科學(xué)家的故事嗎?那就快點(diǎn)打開(kāi)這本書(shū),和他們做個(gè)朋友吧!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/6760478.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔