最新初中收獲與感悟(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 14:07:06
最新初中收獲與感悟(大全12篇)
時間:2023-11-02 14:07:06     小編:紫衣夢

學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得感悟呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中收獲與感悟篇一

那年寒假期末考試后,天空一直陰沉沉的,幾天里間或的下了幾陣小雨,到校領試卷的時候竟然飄起了雪花,朵朵指甲大小的雪花像撕碎的棉絮在空中飛揚。

其實考試的時候就知道考不好,自己這一段時間只想著如何對付阿福了,沒有心思認真學習,果然只考過了及格線。阿福躡手躡腳的從我背后看到我的分數后,趾高氣揚唯恐別人不知的大聲說:“笨蛋,才考這么點分,村里誰考上大學,你也考不上。”同桌二洋眼光潑過來,附和著笑了,周圍人的眼光一霎時潑過來,然后好像都笑了,聽著那笑聲,心中滋味苦澀異常。

教室很是喧鬧,可我確覺得很空曠,放學后我拎起書包,孤獨的走出教室。天空的雪花轉進脖子里涼涼的,很是舒坦,我索性解開棉襖最上邊的三個紐扣,讓自己的整個脖頸暴露在風雪中,冰涼過后竟然是生生頓頓的疼,那疼具有很強的遞增性和持續(xù)性,我心里暢快了許多。我面部猙獰的走進家門,母親一臉驚訝,面對驚訝,我指著自己的鼻尖說:“我考的很差……將來如果村里有考上一個大學的,就是我?!?/p>

也許沒有人原意和笨蛋做朋友,我只能孤獨的前行,孤獨的日子最大的好處就是有大把大把的時間,在這樣的時間里有著無邊無際的寂寞,怎么走出著寂寞的沙漠又能讓阿福閉嘴呢?這個問題像個巨大的石頭壓在心頭,心中滋味痛苦難耐。母親看我心思重重于是就問一問,我老老實實的給她說了,她聽后撫摸著我的頭說:“也許成績好了,你就不煩了?!?/p>

為不讓自己孤獨寂寞,我做數學卷子第一遍寫在草稿紙上,第二遍工工整整的寫在卷子上,發(fā)現第二遍竟然比第一遍快十二分鐘;我學語文課文,每篇都會背誦,標點符號都要記??;我讀借來的書時,可以幾個小時一動不動……在那看似枯燥的日子里,我居然找到了一種快樂,那是一種瘋狂的攫取、肆意的饕餮、靈魂的奔放。很快樂就會把日子過得專注執(zhí)著。十幾年的學習時光,就是在這樣點點滴滴中從指縫間溜走。拿著村里的第一張大學錄取通知書回家時,路過阿福的家門,此時的他已經不上學多時,正在他父親開的小賣部忙活,看見我時仍大聲粗氣戲謔的說:“戴眼鏡的大學生回來了,手里拿的什么。”我拿出帶有喜鵲報喜畫面的通知書給他看,不知怎么的也許是燙了他的眼吧,他竟然一臉驚訝。倒是母親看后除了高興,從她的眼神中看不出一絲的驚訝。

每當我勞累的想放縱自己時,我總會想起那個冬季飄雪的日子。真的,學習的結果不重要,盡管它讓我的生活不同于父母,并且阿福的眼里很光鮮。其實這些并不重要,重要的是在品嘗收獲的滋味之前的狀態(tài),那是一種面對迷惘的無所畏懼,失去自我的專注執(zhí)著,樂而忘卻的幸福充實,因為這狀態(tài)在收獲的滋味才格外豐富、甜蜜。

初中收獲與感悟篇二

隨著語文科目占總分數越來越高,頓時提升了語文知識方面的重要性,近期電視上深受中學生熱愛的《漢字聽寫大會》,也漸漸地融入到我們的生活中,學校的第一次“漢字聽寫大會”拉開了帷幕。

我們整個班排著如長龍般的隊伍,搬著用黃色漆涂上的椅子,一路上磕磕碰碰的?;鹄钡奶枌⑺墓饷⒄丈涞筋^頂上,滾燙的,很多同學都忍受不住,拿起自己的校服罩住自己的頭頂,然后露出半個腦袋,眼睛不停地往舞臺上張望。

參賽的選手自然也不是沒有實力的,那都是由老班進行測試和淘汰,親自挑選的。他們手中還緊握著一本語文書,翻閱著課文后的詞語,陽光透過她額頭上的汗滴,如金子般閃閃發(fā)光。我只感覺到他們是帶著自己與班級的榮譽去沖鋒陷陣的。

她是唯一一個讓我記憶猶新的,在比賽過程中,她沒有表現出一絲不慌不忙,讓我由衷的佩服她的鎮(zhèn)靜,她有時候只是用手輕輕地撓著頭,思考著。一剎那,我們的眼光互相注視著,我似乎看見她嘴角揚起的一番笑容,“看來她很有自信心呢?!蔽倚睦锵胫?。

最后關頭,緊張的氣氛充滿了整個空氣中,比賽正以一對二的形式進行著,而那一方便是她,可能這樣的局勢使得她覺得緊張吧,在最后一個詞語“闌尾炎”的時候,她寫成了“瀾”,又由于時間問題,她的“炎”字也沒有寫上去。但這場比賽最終她以第二名告終,班內的同學為她歡呼雀躍,她也因此在學校出名了起來。

我敬佩他們的勇氣,他們的努力,還有她那自信中閃著光芒的眼光。

努力就有收獲,相信自己,未來的明天,在等著你!

初中收獲與感悟篇三

在初中時期,勤奮努力是一個學生必備的品質。在這段時期,我不僅學到了許多知識,也收獲了一些寶貴的心得體會。在接下來的文章中,我將分享這些體驗,希望能夠對其他初中生有所啟發(fā)和幫助。

第一段:認識自我,明確目標

初中是一個學生追求自我發(fā)展和成長的重要時期。在這段時期里,我認識到真正的成功要靠自己的努力。我從中了解到了自己的能力和限制,并且設定了自己的學習目標。明確的目標使我更加專注,能夠更快地達到我的個人目標。

第二段:堅持不懈,善于發(fā)現機會

初中是一個相對輕松的階段,學生們大多數情況下不必為勞累的事情操心。但是,在這段時間里,我學到了堅持不懈的重要性。我發(fā)現,在反復嘗試和失敗后,我成功了。同樣,我也學會了發(fā)現和抓住機會的能力。這種能力不僅幫助我更加自信、勇敢面對挑戰(zhàn),同時也增加了我的豐富經驗,讓我更加自信和成熟。

第三段:鍛煉耐力,多角度思考

初中再怎么簡單,也離不開大量的課堂學習。為了能夠卓越,我認識到需要鍛煉我的耐力。我培養(yǎng)了我對閱讀和研究的興趣,投入更多時間和精力。同時,我還學會了多角度思考問題。這種思維方式幫助我從不同的角度理解一個問題,并且能夠找到多種解決方案。

第四段:懂得協作,創(chuàng)造美好

學生們往往不習慣與他人合作,但是協作是成功的主要因素之一。初中時期,我在學校的許多小組作業(yè)中學習了如何更好的合作。通過考慮其他人的想法和建議,我認識到團隊協作的重要性。這種協作方式使我更有信心、更流暢且更有效率的與他人合作。我們一起創(chuàng)造了一些美好的事情,不僅給了我們自己喜悅感,也增加了我們的自豪感。

第五段:積極思考,勇于嘗試

初中是一個可以嘗試許多新事物的時期,我在這段時間里學會了積極思考和勇于嘗試。在這個階段中,我們應該努力克服自己的懼怕和焦慮,積極的面對新挑戰(zhàn),擁抱嘗試的機會。這種態(tài)度不僅能幫助我們更好地發(fā)現自己的潛力和能力,也會給我們帶來一些難以置信的體驗。同時,勇于嘗試和積極思考也使我在人際交往中變得更加自信和得心應手。

總之,在初中這個時期,我養(yǎng)成了許多值得珍惜的品質,這些品質也讓我成為今天的自己。我深刻體會到,在這段偏輕松的時期中,勤奮、目標、耐力、協作、嘗試是一個學生成長和成功的關鍵。

初中收獲與感悟篇四

前一年,我和爸爸媽媽去了上海,第一個就去了科技館,在那里我收獲了裝槍的技能,同樣,也獲得了許多人對我的榮譽.

到了上海的科技館,看起來真是高聳巍峨,進去之后, 爸爸就去買門票,讓我和媽媽在外面等著,可是媽媽有想去廁所了,所以她就問旁邊的阿姨,阿姨說;"在下面往右走." 說完,媽媽也讓我在這等她,就走了,我一個人在這大廳里,真是害怕呀,不一會爸爸買門票回來了,他看媽媽不在就問我:"你媽媽呢?"

我說:"媽媽去廁所去了,一會就回來了."我和爸爸等了幾分鐘,媽媽終于來了,我們一起進了科技區(qū), 我們先看得是機器人做運動,爸爸非常喜歡看打籃球,我和媽媽走著看著,每一個都非常好看,爸爸也跟上來了,我們又看了許多的科技奧妙,到了晚上,科技館舉行了一場熱鬧異常的晚會.

先是幾個明星在舞臺上唱歌,然后主持人說請臺下的小朋友來一個記憶比賽,我爸爸把我抱起來,我是最后一個選上的,上了舞臺,主持人讓一個大哥哥把一個散的槍拼裝好了,讓我們記住.然后,主持人讓我們想剛才的過程一步一步往下拼,我前面有好幾個朋友完成了,但都是錯的,我也完成了.主持人檢查后,說:“你獲得了這次記憶比賽的冠軍?!敝鞒秩税岩粋€文具盒送給了我,他說:“祝你學習天天向上?!蔽耶敃r是多么的快樂呀!

我的這一天是在上海最快樂的一天.還學會了裝槍的方法啊.爽??!

初中收獲與感悟篇五

初中時光如同一段噴涌而過的河水,我仿佛在其中匆匆流淌。當我回首初中三年的點點滴滴,我忍不住情不自禁地感慨萬分。我在這三年里學到了許多知識,收獲了寶貴的經驗和教訓,讓我自身得到了巨大的成長和進步。下面,就來談談我對初中生活的總結、收獲和感受。

初中的學習生活緊張而充實,我遇到了很多困難,但在老師和同學們的幫助下,我漸漸成長起來。想起初一那個平凡而新奇的學期,我對學習充滿了好奇和勁頭。在塵封已久的學習方法中,我摸索出了自己的路子,逐漸建立了自己的學習規(guī)劃和方法。從此之后,我開始將學習變得更加主動和積極,提高了自身學習的效果。通過三年的努力,我培養(yǎng)了較好的學習習慣,學會了高效的記憶和總結方法,不僅提高了成績,也提高了自己的學習能力。

除了學業(yè)上的收獲,初中的生活也讓我收獲了珍貴的友誼。在這短短的三年間,我認識了各種各樣的人,結交了許多好朋友。我們一起度過了歡樂和煩惱,互相支持與幫助。和他們在一起的時光總是充滿歡聲笑語,讓我覺得十分溫暖和幸福。他們的友誼教會了我如何為人處事,如何與人相處。通過與同學的相處,我學會了換位思考,培養(yǎng)了耐心和溝通能力。友誼的力量使我們相親相愛,為了共同的夢想一起奮斗。

初中,我還參加了一系列的課外活動,擔任了學生會的職務。剛開始的時候,我感到十分困惑和無力,但是通過與其他同學的合作和老師的指導,我逐漸掌握了學生工作的技巧和方法。我班級的同學也給了我很多的支持和幫助,讓我在這個過程中展露了自己的領導才能和組織能力。通過參與這些活動,我在組織與管理方面收獲了很大的成就感。同時,我也了解到了自己的不足和待改進之處,讓我更加堅定了學習努力的決心。

初中的日子不僅讓我收獲了很多,讓我成長熟悉,還讓我明白了自身的不足和需要努力的方向。我發(fā)現自己在學習上有時會缺乏自信,容易患得患失。這讓我認識到自己缺乏自信的原因,需要通過閱讀、積極參加課內外活動等方式來提升自己的自信心。我還發(fā)現自己有時候在面對壓力和困難時容易退縮,影響了自己的發(fā)揮和表現。對此,我決定要增強自己的勇氣和毅力,積極應對挑戰(zhàn),在壓力與困難面前堅守信念,堅定前行。

初中的總結收獲使我獲得了自身的寶貴經驗和教訓,讓我明白了學習的重要性以及友情的可貴。知識的獲得使我在各個方面都有所提升,做什么事都有了更多的底氣和信心。友誼的收獲讓我認識到與人為善是多么的重要,我們需要互相幫助、關心和理解。通過參與課外活動,我發(fā)現自我身上的不足,加深了自身的認秤。對于未來的高中生活,我更加有信心,我相信只要堅持學習,積極進取,就一定能夠實現更多的夢想。初中的生活收獲,必將成為我前行的動力,讓我在未來的旅程中勇往直前。

初中收獲與感悟篇六

水,為它而努力過,你肯定就會成功。

開始上車了,爸爸又講了方法,我說:“別講了,誰沒見過,”于是爸爸扶上了我,爸爸后面扶著,我騎著騎著,膽子大了起來,車頭幾乎都能控制,這時,不知什么時候,爸爸偷偷的松了手。我發(fā)現后心慌了,兩腿發(fā)抖,還發(fā)軟,車子晃晃悠悠的往前跑,“啪”的一聲,我又摔了一次,這次腳歪的挺痛的,我抱著腳說:“今天,不學了,我受不了了,”爸爸耐心的講:“你整天要學,現在受到了一些挫折就打退堂鼓,太沒出息了吧,來,失敗是成功之母,輕傷不下火線,繼續(xù)練?!?/p>

在爸爸的鼓勵下,我又上來了,按爸爸的方法穩(wěn)住了,我往前瞪,別害怕,往前看,騎著騎著,100米、200米、300米,我終于學會了,看來,無論做什么事都要有自信心,不要怕困難,爸爸的教育,學一項本領,做什么事都不會一帆風順的,從今天起,你在練一練。

人常說:“有志者事竟成,”從我學騎車的過程中,我深深的體會到了這一點。

騎車的經歷亦如生活一樣,就是在一次次的摔倒之中不斷總結。只要堅定目標,總有一天你會快樂地“飛”起來!

初中收獲與感悟篇七

在我即將升入高中的時刻,回首初中的歲月,我深感時光如白駒過隙般匆匆而過,仿佛昨日才剛踏入這片陌生的校園。初中生涯給了我很多寶貴的經歷和收獲,讓我逐漸成長為一個更加自信、堅強和成熟的人。以下是我對初中三年的總結、心得和體會。

首先,初中的課堂給我的最大的收獲是自主學習和自我管理的能力。在初中,老師逐漸轉變角色,從傳授知識者變成了指導者,學生需要更多地獨立完成學習任務。這給了我充分展示自己才華和能力的機會,也鍛煉了我良好的學習習慣和時間管理能力。我學會了制定合理的學習計劃,根據自己的實際情況安排每天的學習任務,使自己逐漸擺脫拖延癥;同時,學會了合理分配時間,將精力集中在最需要的地方,使學習效率得到提高。這些都是我在初中中通過不斷努力和嘗試積累起來的。

其次,初中的社交經歷使我學會了與人相處的技巧和團隊合作的重要性。在初中,我們時常需要參加組隊合作的活動或課程,與同學們進行項目合作。這經歷讓我明白了溝通、協調和團結的重要性。我學會了傾聽別人的意見,尊重和包容不同的觀點。我還意識到一個團隊的凝聚力和默契程度對于項目的成功至關重要,因此我努力與隊友建立良好的合作關系,培養(yǎng)信任和理解,共同努力實現目標。這些能力的培養(yǎng)將對我未來的人際關系和職業(yè)發(fā)展起到重要的推動作用。

再次,初中讓我明白堅持和努力的重要性。在初中的學習生活中,我不可避免地經歷了一些人生的起伏和挫折??赡苁瞧谥锌荚嚦煽儾焕硐搿⒗蠋煹呐u或是與同學的爭執(zhí),但這些困難都鍛煉了我的意志力和毅力。面對困難,我不會輕易放棄,而是勇敢地面對挑戰(zhàn),尋找解決問題的方法。我會不斷調整自己的學習方法和策略,直到取得進步。堅持和努力讓我終于得以克服困難,取得了一些令我驕傲的成績。這種積極的心態(tài)和毅力將在我未來的學習和生活中幫助我面對各種困難和挑戰(zhàn)。

最后,初中讓我感受到了友誼和真摯的情感。在初中,我結識了許多不同的朋友,和他們度過了美好又難忘的時光。我們一起上課、一起嬉笑、一起探索、一起成長,無論是成功還是失敗,我們相互扶持、彼此鼓勵。初中的友誼教會了我寬容與理解,也使我學會了與人真誠相待。這些友誼對我的成長產生了深遠的影響,也為我打下了在高中時期建立更多珍貴友誼的基礎。

總而言之,初中三年無論是在學業(yè)、社交還是個人成長方面給了我很多寶貴的經驗和收獲。自主學習的能力、團隊合作的技巧、堅持和努力的品質以及友誼與情感的培養(yǎng),這些都將是我未來發(fā)展的基石和支撐。我將繼續(xù)努力,將初中的收獲和經歷轉化為高中的動力和成功。初中時光雖短暫,但我將永遠懷念并感激這段寶貴的經歷。

初中收獲與感悟篇八

書不僅是一位默默無聞的老師又是我的好朋友。從四歲起我就開始喜歡讀書了,比如:有一次,我摔倒了,痛得我哇哇大哭,于是媽媽拿出童話故事書,繪聲繪色的讀起來,我的哭聲立即停止了。還有一次,我病了不能出去和小朋友一起玩,我在家里大哭大鬧,爺爺拿出書來讀給我聽,由于爺爺年齡大眼睛不好,所以讀起來結結巴巴的,但我一樣聽的專心致志。

現在我漸漸長大了,媽媽,爺爺不用像小時候一樣念給我聽了。只要我一拿到書就定在那里不動了,看到書里的內容仿佛身臨其境一樣,如癡如醉。在2歲到5歲時我愛看有精美圖片的故事書。有《白雪公主》他告訴我們善與惡,《賣火柴的小女孩》讓我淚連連,《丑小鴨》告訴我們相信自己,不放棄。而現在的我愛看冰心奶奶的文學作品及更多有廣泛知識的書了。

每次看書,都會有很多小插曲小笑話,我這人吧一拿到書什么都忘了,媽媽常說的:"兩耳不聞窗外事。"一次我正津津有味的品讀著書的精彩內容,”香噴噴的飯做好了,媽媽叫我,文文快來吃飯了!”

我坐在那里點點頭說:“嗯,哦——”卻沒有要離開的意思。媽媽怒氣沖沖地走過來“啪”,的一下打在我肩上,“哦!哦!吃……飯了嗎?”我回過神來問道。頓時全家哈哈大家,看吧!這就是我‘廢寢忘食’看書的結果。

看書是一件非常有趣愉悅的事,它不僅讓我增長知識,還能提高寫作能力,這就是我的收獲。

初中收獲與感悟篇九

初中生活是人生中一個重要的階段,這三年的時光對于我們來說是充滿了忙碌和充實的?;仡欉@段時光,我深深感受到了成長和收獲。在這篇文章中,我將談論自己在初中的經歷以及所得到的寶貴心得體會。

首先,初中讓我明白了努力的重要性。在這個階段,我們面臨著更加嚴謹的學習和更加激烈的競爭。我記得當我剛進入初中時,被新的學科和更多的考試壓得喘不過氣來。然而,我逐漸明白了只有付出努力才能達到自己的期望。于是,我開始每天預習課程內容,并定時做習題來鞏固所學知識。這種積極的態(tài)度不僅在成績上帶來了明顯的提高,還讓我感到自己對學習有了更深的理解和熱愛。通過努力,我學會了堅持和奮斗,這將是我畢生受益的寶貴財富。

其次,初中讓我認識到團隊合作的重要性。在這個階段,我們經常需要和同學們進行各種小組活動和團隊項目,如調查研究、課堂演講等。通過這些合作,我懂得了團隊的力量是無可比擬的。我記得我們曾經進行過一個關于環(huán)保的調查研究項目。團隊成員之間相互鼓勵和協作,共同努力完成了項目。這次合作讓我感受到了團結友愛的力量,也讓我學會了關注他人的需求和傾聽意見的重要性。團隊合作的經驗讓我在日后的學習和工作中能更好地與他人合作,取得更好的成績。

此外,初中也讓我學會了管理時間。初中的學習任務繁重而龐雜,我們需要在有限的時間內完成大量的學習和作業(yè)。因此,我必須學會管理時間并合理安排各項任務。通過控制時間,我學會了提高效率和集中注意力,這幫助我更好地完成學習任務和提高學習成績。同時,合理安排時間還讓我能夠有時間享受娛樂活動、鍛煉身體和與家人朋友相處,保持心理和身體的健康。這個經驗將在我今后的生活中仍然起到重要的作用,因為時間管理是人生成功的重要因素。

最后,初中讓我獲得了自信和獨立。剛進入初中的時候,我常常感到不自信和依賴。但隨著這三年的成長,我漸漸地學會了獨立思考和自主決策。老師和同學們的鼓勵和支持讓我真正相信自己是有能力解決問題的。另外,參加各種活動和比賽讓我積累了不少成功的經驗,這使我對自己充滿了信心。如今,我已經成為一個能夠自信自立的人,勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難,并且始終相信自己能夠勝利。

總的來說,初中是我人生中一個重要的階段,給予我許多寶貴的心得體會。我學會了努力、團隊合作、時間管理以及自信和獨立。這些經驗將伴隨我一生,指引著我取得更多的成就和收獲。我將會珍惜初中時光,將這些經驗運用到今后的學習和生活中,不斷成長和進步。

初中收獲與感悟篇十

隨著科技的發(fā)展,網絡教育越來越受到人們的關注。尤其是在近幾年的疫情期間,網課更是成為學生們的日常學習方式。作為一名初中生,我也經歷了這段特殊的學習時期。在網課的過程中,我既面臨了許多挑戰(zhàn),也取得了一些收獲。下面我將從學習效果、時間管理、自律性、與同學之間的互動以及對未來學習的思考五個方面談談我的網課心得體會與收獲。

首先,我要說的是學習效果。起初,我對網課持有懷疑的態(tài)度,擔心自己無法集中注意力。然而,通過一段時間的實踐,我發(fā)現網課對我來說并不是一種束縛,反而給了我更多的自由。我可以在自己的房間里學習,不用考慮交通和時間等問題。同時,老師們也通過創(chuàng)新的方式教授知識,使得我更容易理解和掌握。這些因素都讓我在網課期間的學習效果超過了我的預期。

其次,時間管理是我在網課期間必須面對的問題。由于沒有了正常的學校作息,我必須自主管理自己的學習時間。起初,我常常難以堅持學習,經常會被手機和電視等誘惑分散注意力。然而,通過一些調整和嘗試,我逐漸掌握了合理安排時間的方法。我利用每天的規(guī)劃表制定任務清單,并設定具體的學習時間。這樣,我能更有條理地完成學習任務,并且還有時間進行其他有趣的活動。

第三,自律性是我在網課中培養(yǎng)起來的重要品質。當我在家上網課時,沒有老師監(jiān)督,需要自己自覺遵守紀律。沒有堅定的自律性,就很容易陷入墮落的狀態(tài)。要保持自律,我每天都會制定自己的學習計劃,并且設定明確的目標。在學習過程中,我會時刻提醒自己保持專注,不受外界干擾。雖然有時候會感到困難,但我相信通過堅持下去,我能夠養(yǎng)成良好的自律習慣。

與同學之間的互動是我在網課中懷念的一部分。在學校里,我可以和同學們一起學習、討論和相互幫助。然而,在網課中,這種互動顯得更加困難。雖然老師會組織一些小組討論和答疑環(huán)節(jié),但它們與面對面的互動相比,還是顯得有些淡化了。為了彌補這一不足,我積極參與線上討論,與同學們保持聯系,在必要的時候相互幫助。雖然不能與同學們真正面對面,但我們仍然能夠通過線上平臺分享知識和交流思想。

最后,我通過網課也開始思考未來的學習方式。盡管網課提供了很多便利,但我也發(fā)現它存在一些不足之處。例如,缺乏與老師面對面交流的機會,無法及時解答問題。在這個方面,傳統的面授課程有一些優(yōu)勢。因此,我相信未來的學習方式應該是綜合利用線上和線下教學的優(yōu)點,創(chuàng)造一個更完善的學習環(huán)境。這樣,我們能夠更好地借助科技的力量,提高學習效果和質量。

總之,網課心得體會與收獲初中,通過網課的經歷,我發(fā)現自己在學習效果、時間管理、自律性、與同學互動以及對未來學習的思考等方面都有了不小的提高。盡管網課有不少問題和不足,但我相信在疫情過后,我們可以將網課的經驗和教訓應用到未來的學習中,創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。

初中收獲與感悟篇十一

初中生活充滿了不同的挑戰(zhàn)和機遇,特別是在假期期間,學生們有機會學習新技能,發(fā)現新興趣愛好并開始思考關于未來的重要問題。在這篇文章中,我將回顧我在初中假期中的經歷和收獲,并描述我所得到的一些心得體會。

第一段:假期的愉悅與學習

假期是一段既愉快又充實的時光,它能幫助我們緩解學業(yè)壓力,學習新技能和發(fā)掘自己的興趣愛好。在這個假期里,我學會了新的課外技能,如游泳和鋼琴,還加強了我的科學基礎知識。我還制訂了自己的假期計劃,并組織了自己的時間,以保證達成自己的目標。因此,在這個假期里,我感到很滿足和充實。

第二段:旅行的興奮和啟示

旅行是一個非常好的方式,可以讓我們了解到不同地區(qū)和國家的文化和風俗,還有各種美麗景觀。正是通過旅行,我認識到世界如此之大,有許多新事物等待發(fā)現。這些新的啟示讓我明白了一個重要的道理:我們身為初中生,應該在明智的選擇和積極的投入中保持開放和好奇心。

第三段:社區(qū)服務的意義和成功

在假期中,我加入了社區(qū)服務,這是一種有意義和有益的方式,可以幫助他人,同時發(fā)展自己的技能和品格。我的社區(qū)服務包括參加義工活動和參與社區(qū)建設項目。這些活動讓我成為了社區(qū)的一份子,并促進了自我意識。我還結識了許多志同道合的伙伴,并受到了他們的認可和支持。

第四段:家庭生活的體驗和信任

假期也是一個家庭團聚的時光,這時候跟家人相處,強化了我對他們的信任和關系。我與我的父母之間進行了更多的談話,并漸漸聽懂他們的想法,同時也向他們表達了我的一些感想和想法。這些體驗讓我明白了家庭的重要性和品方,還有個人成長與家庭生活的重要聯系。

第五段:總結和建議

總體來說,初中假期是一種有益的方法,可以讓我們學習新的技能和興趣愛好,發(fā)現自我潛能,提高個人品格和意識。對于我們初中生來說,假期還是一種了解世界和反思自我的最佳時機。各位初中生應該體驗假期的樂趣與收獲, 勇敢地嘗試自己感興趣的事物,并不斷發(fā)現自己的興趣和抱負,同時充分利用這個時光來成為那個更好的自己。

初中收獲與感悟篇十二

我背了滿滿一行囊的果實回家,像是一個受了封賞的將使,收獲了無數的快樂。

——楔子

立秋時候,看見枯葉紛紛落下來,像是一只只凋零的蝴蝶,無助的飄飛,厚實的落在地上,歸根。習慣了如此的蕭瑟,卻轉變視角鋪開另一張大肆的油彩畫卷——豐收的喜慶啊。

腦海里立馬就蹦出了那樣一副豐收鑼鼓的場面,樸實的農民臉上綻放出喜悅的表情,慶賀著今年的豐收,敲鑼打鼓,非常是熱鬧。每家每戶的庭院中都積滿了今年豐收的糧食,苫蔽成丘,像是堆了非常多的希望在心田里——是金錢,是生命。

然而現在,雖沒有了那樣的排場,但是還是決定一定要去感受一下秋天的樂趣,體驗一下原生態(tài)的采摘。

一路顛簸,來到了棗園。一下車,眼簾中就映進了一棵棵果樹就像是守衛(wèi)著家園的戰(zhàn)士,低矮的樹木,像是觸手可及。分列成了三排,樹上的碩果累累,放眼望去一大片的土地,心里突然覺得非常踏實,腳踩著松松的土壤,卻非常有分量——原是因為滋養(yǎng)了著一排排的果樹啊,我們早已按捺不住自己的情緒——“開工吧?!?/p>

分兩隊,我與媽媽一隊,專挑那些長得飽滿,位置較低的棗摘來放進背包里。這樣的隨手拈來,非常輕松,可能媽媽覺得沒有挑戰(zhàn)性吧,媽媽突然爬上了其中的一棵棗樹,要去摘那最上邊的紅紅的大棗??粗鴭寢岊^向上仰著,極力想抓住那顆非常高的棗,然而卻觸不到,這可急壞了媽媽。但也委屈了在下面的我——“媽媽,這個棗可以么?它好不好啊,能吃么,好吃么?”我焦急的等待著媽媽的回答,然而媽媽卻一直盯著那顆觸摸不到的棗,極大地觸碰了母親的好奇心。然而父親一掂腳尖,卻把棗摘下來了,我與母親目瞪口呆,頓覺欽佩極了。

我總是非常不自信的不停的問母親,這個好不好,那個好不好,母親一開始還挺開心的幫我辨識,后來就不理我,讓我自己去一個個挑選了。我非常小心的把我細心挑選的棗放進小筐中,速度非常慢。但后來還是也被媽媽表揚“瞧,這都是精品?!蔽遗c媽媽一起微微笑,醉在日光里,秋風里。

就這樣,忙忙碌碌了幾個小時,終于把帶來的兩個麻袋全塞得滿滿,心里也好充實。背上的汗不一會兒就被秋風吹干。我與母親仔細的看著那紅的發(fā)紫的大棗,豐收的喜悅也慢慢溢滿了我們的心。

——除了滿載而歸的棗外,還有一車的溫馨快樂。

車一路向北,我們一路上喋喋不休,商量著如何吃掉這些棗,生著吃,蒸著吃,曬干了吃。我們一路都在說說笑笑,心里埋下的那個名為快樂的種子,生根、發(fā)芽,終于在今天完美的收獲——收獲快樂。

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