2023年大畫醫(yī)學心得體會(匯總24篇)

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2023年大畫醫(yī)學心得體會(匯總24篇)
時間:2023-11-02 15:03:13     小編:筆塵

心得體會是一個總結(jié)自己經(jīng)驗的機會,能夠?qū)ψ陨戆l(fā)展起到積極的推動作用。要注重寫心得體會的個人觀點和真實感受。接下來是一些值得一讀的心得體會范文,希望可以對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。

大畫醫(yī)學心得體會篇一

大畫醫(yī)學是醫(yī)學中一種很重要的表現(xiàn)方式。它不僅能夠記錄生命的細節(jié),還能夠透過準確的畫面?zhèn)鬟_病人的病情和治療方案。在大畫醫(yī)學的發(fā)展中,許多優(yōu)秀的作品的出現(xiàn)不僅展現(xiàn)了醫(yī)學的藝術(shù)性,更成為醫(yī)學的珍貴資源。在本文中,將對幾幅優(yōu)秀的大畫醫(yī)學作品進行探討。

第二段:描繪作品。

第一幅作品是一幅解剖圖,畫面中詳細地展現(xiàn)了某個器官的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。細致的線條和明暗的對比使得畫面非常自然而生動。此作品是醫(yī)學教學中一個非常有價值的參考。

第三段:分析作品。

第二幅畫是一幅病態(tài)人體畫像。畫家將患者的病情與個性十分自然地結(jié)合在一起。因為這幅畫的存在,大家更能夠理解疾病對患者身體和心理帶來的影響和負擔。

第四段:思考作品的意義。

這些作品在大畫醫(yī)學上的應用已經(jīng)被廣泛地證明。通過這些作品,醫(yī)務人員可以更準確地理解患者的病情,及時采取最優(yōu)策略進行治療。畫家們的創(chuàng)作也為醫(yī)學提供了一種非常寶貴的方式來進行研究,同時提高了醫(yī)學教育和醫(yī)院基本研究的水平。

第五段:總結(jié)。

大畫醫(yī)學不僅僅是一種科學研究的方式,更是一種具有人文關(guān)懷的藝術(shù)。通過精心的制作和細致的考量,畫家們不僅提高了我們的醫(yī)學知識,也揭示了醫(yī)學的人文關(guān)懷性質(zhì)。

大畫醫(yī)學心得體會篇二

最近,我有幸參觀了一場醫(yī)學畫展,名為“大畫醫(yī)學畫展”。這次展覽的主題是“醫(yī)學與藝術(shù)的融合”,展示了許多優(yōu)秀的醫(yī)學畫作品,深刻展現(xiàn)了醫(yī)學的美與技藝。本文將通過自己的感受,談談對于這次醫(yī)學畫展的心得體會。

第二段:對展覽的整體感受。

首先,對于整個展覽來說,我覺得展出的畫作非常精美,充分展示了藝術(shù)與醫(yī)學的完美結(jié)合。低模擬真的解剖模型、多角度的人體結(jié)構(gòu)繪畫、水墨畫的傳神構(gòu)圖,各種風格的藝術(shù)作品都囊括了其中。同時,在這些作品中,我深深感受到了醫(yī)學的藝術(shù)性和醫(yī)學繪畫技術(shù)的精妙。

第三段:細節(jié)的感受。

其次,對于個別展出的作品,我也有一定的感受。例如一件名叫《魂》的畫,它通過充滿生命力的顏色和線條展現(xiàn)了病人喚起內(nèi)心深處的信念并戰(zhàn)勝疾病的過程。另外,一幅叫做《康復時光》的繪畫,通過柳暗花明的手法生動地表現(xiàn)了康復治療對病人康復的引導,充分體現(xiàn)出藝術(shù)與醫(yī)學的完美結(jié)合。

第四段:思考醫(yī)學與藝術(shù)的關(guān)系。

在看完這個畫展后,我深深地思考了醫(yī)學與藝術(shù)的關(guān)系。醫(yī)學需要像藝術(shù)家一樣運用細致的技巧和深刻的理解,同時也需要體現(xiàn)一種基于精神和情感的關(guān)懷,這就需要將藝術(shù)和醫(yī)學合二為一。這種融合不僅能夠讓醫(yī)學工作者更好地表達自己,更能夠給患者帶來安慰和心理慰藉。

第五段:總結(jié)與建議。

總之,這次醫(yī)學畫展讓我更深刻地感受到了醫(yī)學、藝術(shù)的柔性與無限可能。這種交流不僅能夠增進人們之間的情感和溝通,更能夠推動醫(yī)學領域的繼續(xù)發(fā)展。我建議大家也去參觀醫(yī)學畫展,感受這種融合的美好,用心感受并積累更多美好人生的經(jīng)歷。

大畫醫(yī)學心得體會篇三

大畫醫(yī)學活動是由醫(yī)學院舉辦的一項非常有意義的活動,目的是通過繪畫的方式,幫助學生更好地理解醫(yī)學知識與解剖結(jié)構(gòu)。我非常幸運地參加了這次活動,下面是我的心得體會。

第二段:畫出好的解剖圖需要細心觀察。

參加大畫醫(yī)學活動,最大的收獲是深刻了解并體驗了繪制解剖圖的過程,明白了畫解剖圖需要具備什么樣的才能和技巧。繪畫過程中需要仔細觀察模型,了解各個部位的構(gòu)造和關(guān)系,刻畫細節(jié)和輪廓線條。只有細心觀察并且理解了解剖結(jié)構(gòu),才能畫出真正好的解剖圖。

第三段:畫解剖圖需要知識儲備。

除了觀察技巧,繪制解剖圖還需要有一定的知識儲備,對解剖結(jié)構(gòu)有深刻的了解才能畫出精確的圖像。因此,參加大畫醫(yī)學活動也是對我們醫(yī)學生的一個考驗,它讓我們深刻地意識到醫(yī)學知識的重要性,不僅需要理論功底扎實,還要通過實踐來理解和加深印象。

第四段:畫解剖圖需要耐心和毅力。

畫解剖圖不僅需要細心觀察和知識儲備,還需要極大的耐心和毅力。繪畫過程中可能會出現(xiàn)犯錯的情況,一張圖可能要畫幾遍才能畫出符合要求的效果。這時,我們需要耐心的排除錯誤并用毅力堅持下去,因為只有堅持不懈地努力才能收獲成功。

參加大畫醫(yī)學活動,雖然有些辛苦,但是收獲也是很多的。通過這次活動,我不僅深入地理解了醫(yī)學知識,學會了如何繪制解剖圖,還增強了耐心和毅力,更重要的是,我感受到了我屬于醫(yī)學這個行業(yè)的自豪感。醫(yī)學知識如此豐富深入,而我將成為其中一員,這是多么令人振奮的事情!

總結(jié)。

總而言之,大畫醫(yī)學活動讓我深刻地意識到繪制解剖圖不僅需要細心觀察和知識儲備,還需要極大的耐心和毅力。通過這次活動,我不僅掌握了繪制解剖圖的方法和技巧,還感受到了我屬于醫(yī)學這個行業(yè)的自豪感。我會一直努力,不斷學習醫(yī)學知識,成為一名合格的醫(yī)學人才。

大畫醫(yī)學心得體會篇四

在醫(yī)學這個領域,很多時候我們只看到冰冷的數(shù)據(jù)和無盡的研究,很少有機會將醫(yī)學融入藝術(shù)中來思考和感悟,但是今天,在“大畫醫(yī)學畫展”上,我有了這樣一次難得的機會。

第二段:畫展前的期待。

在參觀畫展之前,我對這次畫展充滿了期待。我希望這次畫展能以一種視覺上的方式來展現(xiàn)醫(yī)學的魅力,讓我更深入的理解這個領域的奧妙。同時,我也希望這次畫展能帶給我一些藝術(shù)上的靈感,讓我更深入地思考醫(yī)學與藝術(shù)的關(guān)系。

第三段:畫展中的感悟。

當我踏進畫展現(xiàn)場時,我被展出來的醫(yī)學作品所深深吸引。這些作品不僅形態(tài)各異,還將醫(yī)學與藝術(shù)完美地結(jié)合。我看到了一些以人體器官為主題的畫作,這些作品不僅呈現(xiàn)出了人體器官的形態(tài),而且通過細節(jié)處理和色彩運用,讓這些器官變得更加銳利和鮮活。此外,我還看到了一些具有醫(yī)學主題的雕塑作品,這些作品通過雕塑材料和雕刻技巧,向觀眾傳達了醫(yī)學的知識和價值觀。在這些作品的呈現(xiàn)下,我從中感受到了人類智慧的卓越,以及醫(yī)學科學的深邃。

第四段:畫展后的思考。

在畫展結(jié)束后,我有了更多的思考。首先,我深深意識到醫(yī)學和藝術(shù)之間的互通性。通過作品的呈現(xiàn),我看到了醫(yī)學研究中所運用的圖像和色彩,以及藝術(shù)家在表現(xiàn)主題時運用的人文關(guān)懷和設計思路。其次,我也認識到醫(yī)學藝術(shù)的價值。醫(yī)學藝術(shù)不僅可以豐富人們的生活,同時也可以通過藝術(shù)形式來傳達醫(yī)學理念。最后,我感受到醫(yī)學藝術(shù)所展現(xiàn)的力量和意義,醫(yī)學藝術(shù)給人們帶來了更多的思考和啟示,它可以激發(fā)人類的智慧和創(chuàng)造力。

第五段:結(jié)論。

總的來說,這次大畫醫(yī)學畫展讓我受益匪淺。在展覽作品的展示下,我對醫(yī)學和藝術(shù)的關(guān)系有了更深刻的認識,同時也得到了藝術(shù)上的啟示和思考。我相信,在未來的日子里,醫(yī)學藝術(shù)會有更多的產(chǎn)生和推廣,讓我們在學習和生活中都能夠感受到醫(yī)學藝術(shù)的美妙和魅力。

大畫醫(yī)學心得體會篇五

近日,在我所在的學校舉行了一場別開生面的活動——大畫醫(yī)學活動。該活動以繪畫方式呈現(xiàn)不同疾病的癥狀、病因、診斷和治療方法,既能增進對醫(yī)學知識的了解,又能鍛煉繪畫技巧。作為本次活動的參與者,我深感受益匪淺,下面我將就此展開一番談論和思考,分享自己的心得體會。

第二段:活動中的收獲。

我在大畫醫(yī)學活動中,首先體會到的便是深入了解疾病的重要性。我們的繪畫作品不僅要表達疾病的特征,還必須了解其發(fā)病機制、診斷標準及治療方法等相關(guān)知識。在為作品尋找素材時,我發(fā)現(xiàn)自己對一些疾病的認知比較淺薄,雖然聽說過,但并不了解其詳細情況。此次活動促使我更加深入地了解疾病,從而更好地對其進行表現(xiàn)。同時,繪畫也是一項需要藝術(shù)創(chuàng)造力的技能,經(jīng)過這次活動,我在繪畫技巧上也有了較大的提升。

第三段:對醫(yī)學知識的理解。

將醫(yī)學知識融入到繪畫中,使得我們可以輕松地學習和理解疾病知識。對于一些比較難以理解的醫(yī)學知識,我們可以采用繪畫的方式來表現(xiàn)出來,通過圖像的展示,讓學生可以更加直觀地了解和理解。同時,在繪畫過程中,進行研究和檢索,了解越來越多的醫(yī)學知識,對于我們今后了解、學習和從事醫(yī)學工作都有很大的幫助和意義。

第四段:展現(xiàn)個性與創(chuàng)意。

在大畫醫(yī)學活動中,我們可以展現(xiàn)出不同的個性和創(chuàng)意。同一種疾病,不同的人會有不同的表現(xiàn)方式,且開放式的創(chuàng)作方式可以激發(fā)學生的創(chuàng)造性和想象力,讓每個人的作品都有獨特而美麗的外觀。此次活動讓我對自己的繪畫水平有了更深入的認識,也更加明確自己的創(chuàng)作方向和目標。

第五段:總結(jié)體會。

總體而言,這次大畫醫(yī)學活動別開生面,讓人覺得非常新鮮和有趣。通過學習醫(yī)學知識和繪畫技巧,我們不僅可以增進對醫(yī)學知識的了解和認識,還可以在創(chuàng)作中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造性。期待未來還有更多的機會參與這樣的活動,鍛煉自己的技能,拓展自己的視野。

大畫醫(yī)學心得體會篇六

隨著中國的醫(yī)療事業(yè)不斷發(fā)展,大畫醫(yī)學越來越受到人們的關(guān)注。作為一名醫(yī)學生,我也對大畫醫(yī)學產(chǎn)生了濃厚的興趣。在近期的學習中,我精選了一些優(yōu)秀的大畫醫(yī)學作品,結(jié)合自己的實踐體會,總結(jié)出了一些心得和體會。接下來,我將分五個方面詳細闡述。

第一段:大畫醫(yī)學的基本概念和意義。

大畫醫(yī)學是一種以繪畫的形式表達和傳遞醫(yī)學知識的方式。對于醫(yī)療行業(yè)而言,大畫醫(yī)學的作用是非常重要的。因為它可以更加生動、形象地呈現(xiàn)醫(yī)學知識,讓醫(yī)學知識更加易于理解。而對于學生而言,它也是一種很好的學習方法。因為通過參考大畫醫(yī)學作品,可以更加深入地了解醫(yī)學知識,使自己能夠更好地掌握和應用這些知識。

大畫醫(yī)學作品的特色是比較鮮明的。大多數(shù)作品都采用了流暢優(yōu)美的線條和充滿生命力的顏色。這些特點使得作品更容易被人們接受。另外,大畫醫(yī)學作品也有很多分類,如揭示人體解剖、表現(xiàn)病理變化、體現(xiàn)醫(yī)學發(fā)展進程、詮釋病人情感體驗等方面的作品。

第三段:大畫醫(yī)學作品在醫(yī)學教學中的應用。

大畫醫(yī)學作品在醫(yī)學教學中的應用是非常廣泛的,這主要表現(xiàn)在以下方面。首先,將大畫醫(yī)學作品用于講解課程,能夠使學生更好地理解、記憶和掌握知識點。其次,大畫醫(yī)學作品也可以用于教學資源的積累,為教學策劃提供豐富的素材。此外,各種類型的作品一般還會被用于醫(yī)療宣傳、科普宣傳和防疫宣傳等方面。

第四段:如何制作一份精美的大畫醫(yī)學作品?

制作大畫醫(yī)學作品的過程中,有一些基本的要素是需要掌握的。首先是對待細節(jié)的細致和耐性,因為大畫醫(yī)學作品的繪制通常需要比較長時間的投入,而且需要不斷地做出修改和完善。其次是精準和專業(yè)的繪畫基礎,這是制作一個精美的大畫醫(yī)學作品必備的技能。此外,也需要在色彩運用、色調(diào)搭配等方面有較為全面的掌握,將畫面處理得更加和諧美觀。

作為一名醫(yī)學生,我對大畫醫(yī)學作品的欣賞和體會非常深刻,尤其是其中一份名叫《癥和》的大畫醫(yī)學作品。這一畫作是由兩名藝術(shù)家和一名醫(yī)師聯(lián)合創(chuàng)作的,以人體經(jīng)絡穴位為主題進行了創(chuàng)作。這幅畫的細節(jié)和色彩的處理十分出色,尤其是將經(jīng)絡線條和穴位的位置處理得十分準確。此外,畫作的色彩和運用也非常統(tǒng)一協(xié)調(diào),使人心生敬意??偟膩碚f,它是一份非常值得收藏和欣賞的優(yōu)秀大畫醫(yī)學作品。

總結(jié):

大畫醫(yī)學作品的出現(xiàn),為醫(yī)學教育提供了全新的方式和渠道,同時也能夠豐富人們的思想和美學。因此,在醫(yī)療教育和宣傳方面,大畫醫(yī)學作品具有非常廣泛的應用前景。作為醫(yī)學生,我們更應該積極地學習和掌握這種技能,注重細節(jié)處理和精益求精的態(tài)度,為這個行業(yè)的未來發(fā)展貢獻自己的力量。

大畫醫(yī)學心得體會篇七

最近,我參加了一場名為“大畫醫(yī)學”的活動,這是一項由醫(yī)學生志愿者組織的為期一個月的活動。我們通過繪畫的方式來學習人體解剖學,每周通過在線視頻學習老師的課程,然后再將所學知識繪制到大型畫布上。這項活動不僅讓我更好地了解了人體結(jié)構(gòu),還使我感受到了繪畫和醫(yī)學之間的難以想象的聯(lián)系。在這篇文章中,我將分享一些我在參與大畫醫(yī)學活動過程中所學到的知識和得到的體驗。

第二段:發(fā)展。

在活動的第一周,我感到自己完全不適應這樣一個全新的學習方式。我并不擅長繪畫,而且我也不是一個很好的學生。但是,隨著我接觸到更多的解剖學知識,我開始發(fā)現(xiàn)自己慢慢地理解了如何繪制人體結(jié)構(gòu)。通過參與小組討論和老師的點評,我學會了如何觀察和描繪人體不同部位的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。這項活動不僅增加了我的解剖學知識,還啟發(fā)了我對繪畫和藝術(shù)的熱愛。

第三段:探究。

除了學習人體結(jié)構(gòu),我們還學習了許多醫(yī)學術(shù)語。這些術(shù)語和人體結(jié)構(gòu)的提取幫助我們建立了更深刻的理解,這也使我對醫(yī)學和醫(yī)生工作的重要性有了更深刻的認識。通過了解人體的不同部位,并知道身體的反應及其內(nèi)部機制,我們可以更好地預防疾病并為他人提供更好的醫(yī)療保健服務。

第四段:回顧。

在參與大畫醫(yī)學活動的過程中,我不僅增加了解剖學知識,還結(jié)交了許多志同道合的朋友。我們共同探討醫(yī)學和繪畫的知識,共同學習,在互相幫助和支持中不斷進步。我們也共同參與了該活動的管理和營銷,鍛煉了自己的領導才能和組織能力。

第五段:總結(jié)。

大畫醫(yī)學活動不僅僅是一個關(guān)于繪畫和解剖學的活動,它是一個展示醫(yī)學和藝術(shù)之間協(xié)同作用和緊密聯(lián)系的平臺。我在參加大畫醫(yī)學活動中獲得了許多驚喜和成長,認識到了醫(yī)學和藝術(shù)之間的共性。這是一個令人難忘的體驗,值得我終身珍藏。

大畫醫(yī)學心得體會篇八

醫(yī)學是一個古老而又嶄新的學科,它是人類對于自身健康的探索。而大畫醫(yī)學作品則是醫(yī)學人員對人體在疾病狀態(tài)下的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和變化進行圖像化的表現(xiàn)。通過欣賞這些藝術(shù)作品,我們可以更加深刻地了解疾病產(chǎn)生的原因和治療的方法。在此,我將分享我的欣賞心得和體會。

第一段:視覺上的震撼和感受

尤其是當我們第一次見到大畫的醫(yī)學作品時,可能會受到視覺上的沖擊。這些作品具有非常強的視覺沖擊力。如何把人體的結(jié)構(gòu)和細節(jié)展現(xiàn)出來是一個巨大的挑戰(zhàn),但通過醫(yī)學藝術(shù)家們的大量練習和刻意追求,使得他們的作品能夠真實地再現(xiàn)出每個器官的特殊形態(tài)和功能結(jié)構(gòu)。比如《天幕顯微鏡下的腫瘤組織透視圖》是一張充滿生機的圖畫,人們可以清晰地看到腫瘤組織的細胞結(jié)構(gòu)和細微的變化,生動地展現(xiàn)了腫瘤的形態(tài)和變化。

第二段:醫(yī)學意義的深刻體現(xiàn)

醫(yī)學繪畫是把較為復雜的醫(yī)學內(nèi)容用溫潤而恰到好處的細節(jié)手法,將科學以形式的可視化呈現(xiàn)。這些作品以其獨特的細節(jié)精細程度和色彩深度,以非常生動的方式揭示了人體各種醫(yī)學現(xiàn)象。這種生動形象的描述讓醫(yī)生們可以更好地研究疾病的本質(zhì),在治療某些疾病時可以更有自信。比如,《字體定位皮膚防曬術(shù)》中的表皮角質(zhì)化區(qū)域的細節(jié)處理非常出彩,這向人們展示了皮膚的細節(jié)結(jié)構(gòu)和它們的功能。這些靈動的線條和立體效果已經(jīng)融入人們的日常生活中。

第三段:文化底蘊和人文精神的體現(xiàn)

醫(yī)學藝術(shù)作品不僅僅是醫(yī)學的唯一載體,它也是對文化底蘊和人文精神最好的體現(xiàn)。這些作品顯示出了每種文化特質(zhì)的獨特特征,并將其視為可見的和生動的。同時,這些作品記錄了醫(yī)生與病人之間的互動、理解的給予與接納、寬容與守望,這也反映出了現(xiàn)代醫(yī)學在人本思想方面的進步。比如《靜脈藥物泵和氧氣導管》以它的藝術(shù)表達方式,表現(xiàn)了在創(chuàng)新醫(yī)療中需要的各種新方法和設備。這將對未來的醫(yī)學探索起到重要的促進作用。

第四段:社會影響和啟示

眾所周知,醫(yī)療科技越來越先進,但病痛卻無法完全消除,醫(yī)學藝術(shù)作品的產(chǎn)生不僅僅是一步藝術(shù)的創(chuàng)新嘗試,更是人類醫(yī)學科技發(fā)展所必需的。人們通過讓更多的人了解疾病的內(nèi)部機理,可以在更短的時間內(nèi)糾正一些錯誤和提高更多的治愈率。再比如,《血管圖譜》以強大的生命激情描繪了血液在人體管道中暴漲的精美細節(jié),這將對疾病診斷和治療產(chǎn)生深遠的影響。

第五段:肯定和建設性啟示

醫(yī)學藝術(shù)在以不同方式發(fā)掘現(xiàn)代醫(yī)學,它們是偉大的醫(yī)學源泉,也是不可缺少的醫(yī)學價值。通過對大畫醫(yī)學作品的欣賞和學習,可以更全面地認識疾病的發(fā)生和治療,特別是對于醫(yī)學科研人員和醫(yī)療決策者,它的實際應用和影響是不可忽視的。通過我們在欣賞之余的思考、學習和理解,我們將受益匪淺。

總之,大畫醫(yī)學作品是創(chuàng)造性的和發(fā)展性的,不僅展現(xiàn)了一種情感和文化上的交匯,而且也展示了不斷進步的醫(yī)學技術(shù)。欣賞醫(yī)學藝術(shù)作品讓我們能夠感受到醫(yī)學藝術(shù)在治療疾病和發(fā)展醫(yī)學科技上的重要性。因此,我們應該用欣賞和體驗這種美好來支持醫(yī)學藝術(shù)的發(fā)展。

大畫醫(yī)學心得體會篇九

大畫在醫(yī)學教育中一直扮演著非常重要的角色。大畫能夠讓醫(yī)學生更深入地掌握解剖學的知識,讓醫(yī)學生在充分理解人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的同時,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。在這里,我將分享我的醫(yī)學心得體會,并展示一些優(yōu)秀的大畫作品。

第二段:大畫在醫(yī)學教育中的重要性。

大畫是醫(yī)學生學習解剖學的重要途徑。通過對大畫的繪制,醫(yī)學生可以更加深入地理解人體內(nèi)部結(jié)構(gòu),同時也能夠更好地理解每個器官的功能。此外,大畫可以發(fā)揮醫(yī)學生的想象力,讓他們更深入地探索人體內(nèi)在的奧秘。

第三段:大畫如何幫助我更好地學習醫(yī)學。

在我的醫(yī)學學習過程中,大畫發(fā)揮著重要的作用。我通過繪制大畫,加深了對人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的理解,從而更好地懂得了各種器官之間的聯(lián)系和協(xié)調(diào)。此外,想象力的發(fā)揮也讓我更加深入地研究了一些復雜的解剖學問題。

以下是我收集到的一些優(yōu)秀的大畫作品。這些作品清晰地展示了人體各個器官的結(jié)構(gòu),讓人很容易就能理解它們的功能和內(nèi)在聯(lián)系。這些作品還展示了每個器官的比例和大小,讓我們更加深入地理解人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

第五段:總結(jié)。

大畫在醫(yī)學教育中扮演著極其重要的角色。它能夠幫助醫(yī)學生更深入地掌握解剖學知識,培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。通過收集和展示這些優(yōu)秀的大畫作品,我們不僅可以展示出人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)和器官的復雜性,同時還能加深我們對人體的理解和探索。

大畫醫(yī)學心得體會篇十

自古以來,醫(yī)學與藝術(shù)的交流一直存在。其中,大畫醫(yī)學作品更是受到廣泛關(guān)注。這些作品既是醫(yī)學教育和研究的有力工具,又是一種文化遺產(chǎn),有著極高的藝術(shù)價值。在欣賞大畫醫(yī)學作品的過程中,我們可以感受到醫(yī)學和藝術(shù)的結(jié)合,也從中汲取到啟迪和精神的滋養(yǎng)。

第二段:對大畫醫(yī)學作品的欣賞

大畫醫(yī)學作品是由畫家、醫(yī)生、建筑工程師等多個領域的專業(yè)人士共同完成的大型醫(yī)學畫冊。這些作品不僅在視覺上給人帶來震撼,更為我們呈現(xiàn)了人體解剖、病理變化等方面的真實情況。比如,國寶級大畫醫(yī)學作品《黃帝內(nèi)經(jīng)素問》中,描繪了人體臟腑、經(jīng)絡等部位,并注明了各個位置的腧穴和病變點,讓醫(yī)學知識變得更加生動直觀。

第三段:大畫醫(yī)學作品背后的文化價值

大畫醫(yī)學作品不僅僅是一件藝術(shù)品,更是一種具有文化價值的遺產(chǎn)。這些作品的制作集中體現(xiàn)了人類智慧、勇氣、刻苦和藝術(shù)情懷,代表了人類文明的一部分。比如,清代藏傳佛教大畫醫(yī)學作品《腔骨經(jīng)》的描繪精細,內(nèi)容繁多,極具繪畫藝術(shù)價值和佛教修行意義。

第四段:大畫醫(yī)學作品對人類文明發(fā)展的貢獻

大畫醫(yī)學作品不僅為醫(yī)學、生命科學等學科的發(fā)展提供了可靠的史料,在文明史上也留下了重要的一頁。大畫醫(yī)學作品的出現(xiàn)推動了人類對自己身體、生命的認知,促進了醫(yī)學、生命科學等學科的研究與發(fā)展。同時,它也在醫(yī)學、藝術(shù)、文化等多個領域持續(xù)發(fā)揮影響力。

第五段:結(jié)語

大畫醫(yī)學作品作為一種特殊的藝術(shù)形式,不僅讓人體驗到有關(guān)醫(yī)學、藝術(shù)、文化等領域的魅力,更讓人們在欣賞其中的真實形象和藝術(shù)表現(xiàn)的同時得到有關(guān)人類身體、生命本質(zhì)方面的啟迪,體驗到醫(yī)學和藝術(shù)之間的共通點。因此,大畫醫(yī)學作品是一種值得推崇的藝術(shù)形式,它將持續(xù)地激發(fā)人們的思考和情感。

大畫醫(yī)學心得體會篇十一

自從參加了大畫醫(yī)學活動之后,我對于醫(yī)學圖像的理解有了一次大幅度的提升和改變,同時也讓我對醫(yī)學這個行業(yè)的深度認識有了更進一步的了解。在活動過程中,不僅僅是學習和繪制影像,還有更多的教育和文化的融入,讓我受益匪淺。

在大畫醫(yī)學活動中,我們先是了解了一些相關(guān)的基礎知識,然后通過講解和模擬操作的形式,開始進行實踐。通過這些基礎的學習和反復訓練,我的技能得以逐漸提高和增強。在活動中,我深刻體驗到了醫(yī)學影像作為醫(yī)學檢驗的一種方式是十分重要的,而且在治療中也必須要精確到位,因為這關(guān)系到患者的健康,更何況衡量的是一個整個醫(yī)學領域的功底和水平。

第三段:團隊合作。

在大畫醫(yī)學活動中,我們所需經(jīng)常的是團隊合作,因為一個醫(yī)學圖像的制作需要多方面的知識,并且還需要各個方面的配合,像繪畫的技術(shù)、對影像的理解和醫(yī)學的基本知識等等。我們需要合作,交換信息以及結(jié)果,才能使每張繪圖變得成功。同時,活動還加入了一些小組競賽,這也增強了我們的競爭意識,從而更好地推動自己在技能和知識方面的提升。

第四段:知識傳遞。

在大畫醫(yī)學活動中,不僅學到了實踐技能,還傳遞了相關(guān)的醫(yī)學知識。這些知識都是基于實踐而編寫的,更加具有實用性。在學習這些知識時,我們也更加深刻地認識到醫(yī)學領域的復雜性,需要大家保持持續(xù)學習的狀態(tài)。在醫(yī)學行業(yè),新的技術(shù)和研究正在不斷涌現(xiàn)出來,我們必須隨時維持一個積極的態(tài)度,以跟進時代的發(fā)展。

第五段:結(jié)語。

總之,大畫醫(yī)學活動豐富多彩,讓我意識到了醫(yī)學專業(yè)的辛勤工作和復雜程度。同時,活動還加深了我們對于繪畫技術(shù)的運用,提高了我們的繪畫技能。我想,這次活動不僅給我們帶來知識上的提高,還增強了我們的自信心和鼓勵我們不斷前進的勇氣,我會一直追求自己熱愛和擅長的專業(yè),用滿滿的熱情和夢想去實現(xiàn)自我價值的升華。

大畫醫(yī)學心得體會篇十二

近日,本人有幸前往爵士城市的白金漢宮參觀了一場醫(yī)學畫展,名為“大畫醫(yī)學畫展”。在這場展覽中,我不僅見識到了各種醫(yī)學插圖和藝術(shù)圖片,更是在深入了解疾病的同時,領略到了藝術(shù)之美。

第二段:從展覽作品談觀感。

這次前往醫(yī)學畫展,是因為對疾病科學的好奇心和美學的追求。然而,展覽中最令我感慨的卻并非這兩種因素上的融合,而是每一件畫作都代表著畫家對時間和科學的熱忱,以及對疾病和身體的敬畏。從描繪人體解剖結(jié)構(gòu)到刻畫病理變化,從細致的手繪到復雜的色彩,每幅畫作也讓我深感畫家們對科學和美學的極致追求。

第三段:思考“醫(yī)學畫”的意義。

醫(yī)學畫,作為跨領域融合與有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)作品,不僅有著藝術(shù)美感,還能夠承載著流傳至今的醫(yī)學歷史和文化,讓觀看者在科學的同時,也能夠欣賞到藝術(shù)的魅力。作為表現(xiàn)科學、并體現(xiàn)文化、藝術(shù),醫(yī)學畫在現(xiàn)今社會中顯得尤為重要。

在這場醫(yī)學畫展中,我不僅學到了很多以前未曾涉足的醫(yī)學知識以及醫(yī)學之外的文化背景,同時也開拓了自己對畫作的審美,從畫家的構(gòu)思和技巧入手,整合了藝術(shù)與科學的元素。在未來我的研究和生活中,這些收獲將會給我?guī)砀嗟膯⑹竞挽`感。

第五段:結(jié)尾。

在這次醫(yī)學畫展中,我有幸領略到了一些讓我耳目一新的風景,也進一步加深了自己對醫(yī)學、藝術(shù)的興趣。此次參觀的歷程也讓我重新認識到了醫(yī)學畫這項強調(diào)科學和藝術(shù)的藝術(shù)品類,我深深地感受到醫(yī)學畫的神秘和美妙。我相信,醫(yī)學畫會繼續(xù)以一種獨具匠心的方式,為我們所了解的世界帶來更多的啟迪和體驗。

大畫醫(yī)學心得體會篇十三

在攝影界,大畫幅相機一直以來都是被視為專業(yè)攝影師的工具。它們搭載著龐大的感光元件,擁有高像素,高畫質(zhì)的特點,能夠捕捉到更多細節(jié)和更廣闊的畫面范圍。然而,對于攝影新手來說,大畫幅相機可能會讓人望而卻步,因為它們通常價格昂貴,操作方式復雜。然而,經(jīng)過自己的實踐和學習,我發(fā)現(xiàn)大畫幅相機帶來的體驗和作品質(zhì)量遠遠超過了我的預期。

第二段:大畫幅相機的優(yōu)勢。

大畫幅相機最大的優(yōu)勢在于它們的畫質(zhì)。相比于小畫幅相機,大畫幅相機通常擁有更高的像素和更低的噪點水平,這意味著它們能夠呈現(xiàn)更多的細節(jié)以及更真實的色彩。同時,由于感光元件面積大,大畫幅相機具備更好的動態(tài)范圍和更寬廣的色域,使拍攝出來的照片更具立體感和層次感。這不僅僅提升了照片的觀賞價值,也為后期處理提供了更多的空間和選擇。

第三段:學習與適應。

對于習慣了小畫幅相機的攝影師來說,使用大畫幅相機是需要一段時間去適應的。首先,大畫幅相機的重量和體積要大于小畫幅相機,所以在攜帶和使用過程中需要更多的力氣和技巧。其次,大畫幅相機的操作也相對復雜,需要熟悉各種參數(shù)和功能,并且需要更加注重構(gòu)圖和光線的控制。然而,只要有了一定的學習和練習,適應大畫幅相機并不是一件太困難的事。我通過多次實踐和參加攝影課程,加深了對于大畫幅相機的了解,并提升了自己的操作技巧。

第四段:拍攝體驗與成果。

大畫幅相機的使用給我?guī)砹巳碌呐臄z體驗。鏡頭經(jīng)過大畫幅相機的放大,能更加清楚地看到畫面中的細節(jié),讓我對構(gòu)圖和光線控制有了更高的要求。同時,大畫幅相機的畫面廣角更大,能夠捕捉到更多的景深和空間感。這讓我在風景攝影和建筑攝影中,能夠拍攝到更加寬廣的畫面,有效地傳達出目標的氣勢和美感。除此之外,大畫幅相機還在人像攝影中有著獨特的優(yōu)勢,能夠更清晰地呈現(xiàn)人物的肌理和細節(jié),從而創(chuàng)造出更加生動和立體的形象。

第五段:總結(jié)與展望。

通過使用大畫幅相機拍攝,我深深地感受到了它們所帶來的獨特體驗和卓越的畫質(zhì)。雖然使用大畫幅相機需要一定的學習和經(jīng)驗,但只要經(jīng)過一段時間的適應,它們就能夠成為我們創(chuàng)作的得力工具。致力于不斷學習和實踐,我相信在大畫幅相機的幫助下,我能夠捕捉到更多精彩的瞬間,并創(chuàng)作出更優(yōu)秀的攝影作品。

大畫醫(yī)學心得體會篇十四

臨床醫(yī)學導論,這是作為醫(yī)學生的我們上的第一門專業(yè)的醫(yī)學啟蒙課程?;叵雱倓偪既脶t(yī)學院的我,并不知道將面對的,將承擔的是什么。只以為醫(yī)生是個治病救人的高尚高薪的工作。隨后看到好多醫(yī)患糾紛的報道,了解了醫(yī)生的辛勞與不被理解,頓時感覺心灰意冷,甚至幾度想要放棄這個專業(yè)。但是,這個學期,醫(yī)學導論課上,那些醫(yī)師教授們的講解和感慨,讓我懂得了作為一個醫(yī)者的仁心和責任,明白了我們作為白衣天使的使命。

從遠古時代的艱難探索,到現(xiàn)在精妙嚴謹?shù)默F(xiàn)代醫(yī)學;從秘密的螺旋解剖教室,到現(xiàn)在的給我們以系統(tǒng)科學教學的醫(yī)學院校,蛇形杖的標志下永遠都是一代代以維護健康和生命為信仰的醫(yī)者的努力與不悔的仁心。

老師們給我們講了很多醫(yī)學發(fā)展的歷史,從古希臘的醫(yī)學先驅(qū)們?yōu)榱俗非笳胬恚瑢幵高`法偷來尸體解剖研究開始,每一次的進步與探索,都是勇氣和智慧的結(jié)晶。從神農(nóng)嘗百草,到marshall親自喝下了含有幽門螺桿菌的培養(yǎng)液;醫(yī)學是道德和藝術(shù)的科學。對真理的追求,對解除人類病痛的堅定,都是我們永遠的楷模和豐碑。他們不是為了家財萬貫而努力鉆研,更不是為了沽名釣譽而奮不顧身,他們的心里,永遠有著那一份為了他人的博愛之心,那份懸壺濟世,醫(yī)濟天下的堅定信念。我終于意識到我以往的狹隘,我們做的,是救死扶傷的大事,是為了他人的健康和幸福而努力的事,是為了整個人類謀福祉的事。勞累一些算什么,苦一些待遇差一些又算什么?懸壺濟世,不悔仁心,這不僅僅是一個職業(yè),更是一份責任和擔當。

漫漫醫(yī)路,我們不畏艱險;迢迢征途,我們奮力前行。我們可能看不清我們的未來,但是我們看得見我們的希望;我們可能不知道前路有多艱險,但是我們知道我們的夢想。懸壺濟世,不悔仁心,這是我們永恒的信條。

大畫醫(yī)學心得體會篇十五

近年來,大畫幅相機在攝影愛好者中變得越來越受歡迎。相比于普通數(shù)碼相機,大畫幅相機具備更高的分辨率、更廣的動態(tài)范圍和更低的噪點水平,這使得拍攝出的照片更加細膩、真實。在我使用大畫幅相機的過程中,有幾個方面的體會和感悟給我留下了深刻的印象。

首先,大畫幅相機能夠提供更高的畫質(zhì)。作為一名攝影愛好者,我非常重視照片的細節(jié)和質(zhì)感。大畫幅相機的傳感器更大,擁有更高的像素密度,這使得照片的細節(jié)更加清晰、更加真實。無論是拍攝風景、人物還是靜物,大畫幅相機都能夠呈現(xiàn)出更廣闊的色彩空間和更鮮艷的色彩,使照片更加生動飽滿。

其次,大畫幅相機具備更廣闊的動態(tài)范圍。在拍攝高反差的場景時,普通相機往往無法恰當?shù)夭蹲降搅敛亢桶挡康募毠?jié)。而大畫幅相機則具備更寬廣的動態(tài)范圍,能夠在同一張照片中展示更多的細節(jié)。這使得我在拍攝夜景和逆光照片時能夠更好地控制畫面,從而獲得更為出色的照片效果。

此外,大畫幅相機還具備更低的噪點水平。高ISO值下的照片常常伴隨著明顯的噪點,嚴重影響照片的質(zhì)量。然而,大畫幅相機在高ISO值下表現(xiàn)出色。得益于其更大的感光面積和更為先進的噪點控制技術(shù),大畫幅相機在高ISO值下的照片呈現(xiàn)出更低的噪點水平,能夠更好地保留細節(jié)和色彩。這使得我在拍攝夜景、星空和室內(nèi)場景時能夠更好地處理暗部細節(jié),呈現(xiàn)出更有質(zhì)感的照片。

除了上述的優(yōu)點,大畫幅相機還有一些讓人無法忽視的挑戰(zhàn)。首先,大畫幅相機的體積和重量較大。相比于普通數(shù)碼相機,攜帶大畫幅相機在旅行和戶外拍攝時會更為繁瑣。其次,大畫幅相機的價格較高。無論是相機本身還是相應的鏡頭和配件,都需要一定的經(jīng)濟投入。對于一些業(yè)余攝影愛好者來說,購買和使用大畫幅相機可能是一個較大的經(jīng)濟壓力。

總的來說,大畫幅相機給我?guī)砹烁叩漠嬞|(zhì)、更廣闊的動態(tài)范圍和更低的噪點水平。與此同時,使用大畫幅相機也需要面對相對較大的體積和重量以及較高的價格。在我看來,大畫幅相機不僅僅是一種攝影工具,更是一種追求卓越畫質(zhì)和完美照片的態(tài)度和追求。

大畫醫(yī)學心得體會篇十六

在人類社會的發(fā)展時期,人們利用智慧發(fā)現(xiàn)了疾病,并治療簡單的生理疾病。隨著社會的不斷,前人總結(jié)了治病救人的秘方,才逐步形成當今的醫(yī)學。目前醫(yī)學在人類社會文明發(fā)展進程中起著重要的作用。下面醫(yī)學史的發(fā)展概況。

醫(yī)學與健康史領域的研究近年來進展迅速。約翰·伯納姆在本書中把醫(yī)學史介紹給了對該領域比較生疏的讀者。他讓我們一窺堂奧的這個領域,一度只有醫(yī)生們縱筆馳騁,而在今天,它不僅吸引著一般的歷史學家,也吸引著決策者和各種類型的醫(yī)務工作者。

醫(yī)學史的魅力在于歷史本身固有的戲劇性,醫(yī)學化勢力與去醫(yī)學化勢力之間持續(xù)的較量,尤其涉及到如下五個方面:所有時間、所有地點的治療者,從作法的巫師到技術(shù)專家;各個時代、各種文化中的病人;種種疾病,從魔鬼附身到每半小時擴大一英寸的可怕感染,還有不易察覺的環(huán)境毒害;新思想的發(fā)現(xiàn)與傳播,所謂的新思想巨細并出,瑕瑜參見;圍繞著醫(yī)療保障的無盡爭論,它如何影響社會,同時又如何受到社會環(huán)境和社會制度的制約。

作為醫(yī)學的`組成部分的中國醫(yī)學,同樣是研究人體生命活動、疾病防治、增進健康、延長壽命和提高勞動力的知識體系和實踐活動。中國醫(yī)學與西方近現(xiàn)代醫(yī)學是有許多差異的,它的發(fā)展與地理、氣候環(huán)境,以及社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、科學技術(shù)、哲學思想和文化傳統(tǒng)等都有著密切的聯(lián)系。但這并不妨礙中國醫(yī)學成為人類共同文明的組成部分。

在醫(yī)學的發(fā)展過程中,有著更強烈的繼承性,凡是新的進步和新的創(chuàng)造發(fā)明,都是在前人成就的基礎上攀登的結(jié)果。因此,研究醫(yī)學的過去,溫故知新借以為鑒,成為解決當前存在問題的寶貴財富。醫(yī)學科學的另一個特點是發(fā)展中的系統(tǒng)性,這無論在傳統(tǒng)醫(yī)學科學或現(xiàn)代醫(yī)學科學中,都有著明顯的表現(xiàn)。每一課題或?qū)W科問題的順利解決,都需要其他學科或?qū)n}的密切配合和合作,需要共同努力分工和各司其職。醫(yī)學發(fā)展在當代面臨著分科越來越細,越來越專業(yè)化,往往難以避免局限性和片面性。醫(yī)學史是一門高度綜合的科學,在彌補上述可能的缺陷中,或能發(fā)揮其更為重要的積極功能和作用。

中國醫(yī)學史是中華文化歷史長河的一條支流,在人類文化的氛圍中生生不息,以其旺盛之生命力自立于古今學科之林,不斷獲得新的生命力和繼續(xù)存在的價值。歷代學者研究總結(jié)歷史經(jīng)驗者頗不乏人,他們的醫(yī)史性著作雖有歷史局限性,但均在不同程度上給予我們許多啟示,例如司馬遷《史記》中的《扁鵲倉公列傳》,中國歷代修史,為醫(yī)學家立傳,記述疾病流行,詳列醫(yī)學文獻等,幾乎成為必須遵循的傳統(tǒng)。特別是傳記體醫(yī)史研究,有唐代甘伯宗《名醫(yī)傳》、宋代周守忠《歷代名醫(yī)蒙求》,明代李濂《醫(yī)史》,清代醫(yī)史類著作逐漸增多,如:王宏翰的《古今醫(yī)史》,徐靈胎的《醫(yī)學源流論》等,基本上都是以醫(yī)學人物為主體的名醫(yī)傳記性著作。

涉及醫(yī)藥衛(wèi)生各個領域,并以系統(tǒng)論述中國醫(yī)學編年史為特點的醫(yī)學通史著作的出現(xiàn),當首推陳邦賢《中國醫(yī)學史》(1919)先生在論述自己為何研究中國醫(yī)史學時指出:“世界醫(yī)學昌明之國,莫不有醫(yī)學史、疾病史、醫(yī)學經(jīng)驗史、實用史、批判史等,以紀其歷朝醫(yī)事之沿革,及其進化之理由,且以醫(yī)史學為醫(yī)學中獨立之科學。吾國昔時亦有李濂醫(yī)史,甘伯宗名醫(yī)傳,發(fā)皇往哲之奧賾,然咸秉傳體,不過較方技傳為略詳耳,吾國數(shù)千年之醫(yī)學,豈區(qū)區(qū)傳記遽足以存掌故資考證乎哉,此邦賢之所以發(fā)憤編輯中國醫(yī)學史也。1932年第二次修訂,被收入《中國文化史叢書》中,后經(jīng)日人山本成之助日譯在東京出版,1957年第三次修訂出版,內(nèi)容更加豐富,各版次或有多次印刷,影響國內(nèi)外中國醫(yī)學史研究甚巨。

繼而則有王吉民、伍連德合著的《中國醫(yī)史》(英文版,1932年),李濤《醫(yī)學史綱》(1940),中國醫(yī)史研究在本世紀三、四十年代間曾比較活躍,創(chuàng)辦了中華醫(yī)史學會和中華醫(yī)史雜志,曾有較多的高水平醫(yī)史論文發(fā)表,推進了中國醫(yī)史學研究向著深層次發(fā)展,其間雖多次???,但七十年代末復會、復刊后學術(shù)交流空前繁榮,北京、上海、廣州、內(nèi)蒙、黑龍江、遼寧、吉林、福建、浙江、陜西、安徽、廣西、四川、河南等省市自治區(qū)也相繼恢復或創(chuàng)建了醫(yī)史分會,各地區(qū),有些少數(shù)民族還舉辦過各種類型的醫(yī)史學術(shù)會議,1992年8月于北京舉辦首屆國際醫(yī)史學術(shù)會議暨第十屆中華醫(yī)史學術(shù)會議。中國藥史學會、馬王堆醫(yī)書研究會、文獻學會等也積極開展各項學術(shù)活動。

1951年,中央衛(wèi)生研究院中國醫(yī)藥研究所建立的醫(yī)史研究室是中國最早的醫(yī)史研究專門機構(gòu)。1955年該研究所劃歸中醫(yī)研究院,1956年,中醫(yī)研究院醫(yī)史研究室受衛(wèi)生部委托,開辦了全國第一屆醫(yī)史師資訓練班,為中國醫(yī)學史的教學、科研培養(yǎng)了一批骨干。1982年經(jīng)衛(wèi)生部批準,在中醫(yī)研究院醫(yī)史文獻研究室的基礎上,正式成立了中國醫(yī)史文獻研究所。李徑緯繼陳邦賢先生之后任該室主任、所長,1983年,衛(wèi)生部委托該所為全國醫(yī)史與中醫(yī)文獻科研、教學骨干培訓基地。1984年10月,該所舉辦了為期將近一年的全國第二屆中國醫(yī)史教研骨干進修班。此外,陜西、遼寧、山東、湖南、上海、四川、湖北、天津等省市的中醫(yī)藥研究院也都設有醫(yī)史文獻所(室),少數(shù)民族醫(yī)學研究機構(gòu)中也很重視醫(yī)史文獻研究和相應科室的設置。醫(yī)史研究的機構(gòu)、組織和專業(yè)隊伍的布局漸趨合理、陣容不斷壯大。

教學機構(gòu)不斷增加,人員不斷擴充,素質(zhì)相繼提高,特別是1978年始中國中醫(yī)研究院中國醫(yī)史文獻研究所,首次招收了醫(yī)史學專業(yè)碩士研究生,1987年又率先招收醫(yī)史學博士研究生,十多年來全國培養(yǎng)醫(yī)史碩士近百人,他們的學位論文使中國醫(yī)史學研究水平和學術(shù)價值均大大提高。在這十多年中,有計劃強調(diào)和加強了醫(yī)史學理論研究,中國少數(shù)民族醫(yī)學史調(diào)查研究,近現(xiàn)代醫(yī)史研究,醫(yī)學考古研究等等。在這十年中,中國醫(yī)學通史類、??剖奉惖葘iT著作的出版也很活躍。

中國醫(yī)學史的全方位研究,醫(yī)學史研究的不斷深化與泛化,把醫(yī)史工作者的目光帶到中國醫(yī)學史的各個層面、各個領域、以及與周邊學科、社會人文與自然諸方面的關(guān)系上來。也正是在這種思想觀念的影響下,中國醫(yī)學史研究的要求將更高,人們已不喜歡僅僅是點、線、面的描述、記錄、考證,而更側(cè)重于立體性全方位研究探討,注重于醫(yī)史醫(yī)究為實際應用服務。中國醫(yī)學史的研究發(fā)展到這樣的水平,國內(nèi)外學者對中國醫(yī)史學理論研究及本學科的建構(gòu)給予關(guān)注,并展開了多方面的探索和學術(shù)經(jīng)驗的采借。

過去,對中國醫(yī)學史與中國醫(yī)史學在概念上存在著不同的理解,中國醫(yī)學史歷史悠久,它是研究中國醫(yī)學本身發(fā)生發(fā)展歷史的學科;中國醫(yī)史學則是以中國醫(yī)學史為研究對象的一門元科學。它是研究中國醫(yī)學史這門學科的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,不要把歷史本身研究和把研究歷史學科作為對象的研究混為一談。如果把醫(yī)學史理解為一種純粹描述史實而不涉及醫(yī)學發(fā)展規(guī)律的學科,而把醫(yī)史學作為研究醫(yī)學發(fā)展規(guī)律的學科,那是欠恰當?shù)?。以為醫(yī)學史不是學,不帶有理論性,而醫(yī)史學才是學,才是理論性的科學,也是不夠恰當?shù)摹at(yī)學史從來不排斥對醫(yī)學歷史的理論性研討,相反,正是這一研究,才能更好地把握其發(fā)展規(guī)律。二者之間或有研究側(cè)重點之差異,但卻很難確定其本質(zhì)上會有更多的區(qū)別。過去習慣于用比較幼稚和比較成熟加以區(qū)別,但在二者之間要劃一個嚴格的時間界限或?qū)W術(shù)分水嶺,卻幾乎不大可能。單就中國醫(yī)學史研究而言,雖然歷代已經(jīng)作出了巨大成績,但仍有許多領域尚侍開發(fā)。

大畫醫(yī)學心得體會篇十七

醫(yī)學影像學是現(xiàn)代醫(yī)學領域發(fā)展最快、涉及范圍最廣的專業(yè)之一。醫(yī)學影像診斷學是醫(yī)學影像專業(yè)重要的專業(yè)課,它是以病理為基礎,根據(jù)圖像來進行疾病診斷的學科,以形象、直觀為其特點。隨著新的影像設備不斷地出現(xiàn),檢查得到的影像也由結(jié)構(gòu)形態(tài)圖到功能圖、從靜態(tài)到動態(tài)、從二維到三維不斷發(fā)展進步。

醫(yī)學影像診斷學是一門醫(yī)學基儲臨床實踐與影像圖像三者有機結(jié)合的綜合性學科,具有知識結(jié)構(gòu)復雜,信息量豐富,教學難度大的特點。因此,在講授醫(yī)學影像診斷學時需密切聯(lián)系解剖學知識,將二者有效結(jié)合來進步教學質(zhì)量。

長期以來在教學活動中,我們過分夸大學空關(guān)點而忽視知識的整合滲透,不僅窄化了本課程的知識,更嚴重影響了整個專業(yè)的系統(tǒng)化,減弱了我們課堂教學的效果。應留意本課程知識與相關(guān)專業(yè)課知識的聯(lián)系。醫(yī)學影像診斷學一般醫(yī)學論文網(wǎng)都安排在醫(yī)學影像學專業(yè)學生實習前最后一學年開設,其原因是相關(guān)的專業(yè)基礎課和專業(yè)課都已基本開始完畢,為本課程開課打下基矗在講授時可聯(lián)系醫(yī)學影像檢查技術(shù)課程相關(guān)知識,讓學生從體位和解剖結(jié)構(gòu)方面更好地理解影像所表達出的病理意義。一些內(nèi)容還可以聯(lián)系到醫(yī)學影像設備學的知識,從檢查設備的特點來講解用此種檢查方法得到影像所能表現(xiàn)出的器官功能改變。通過這種對相關(guān)專業(yè)課知識的聯(lián)系。來完成醫(yī)學影像診斷學的授課過程,收到了非常好的效果。

數(shù)字醫(yī)學影像技術(shù)和設備的發(fā)展已經(jīng)證明了在今天建設數(shù)字化醫(yī)院,提高現(xiàn)代醫(yī)學影像診療水平中發(fā)揮著越來越重要的作用。而今數(shù)字醫(yī)學影像診療設備中大量采用了計算機為代表的先進科學技術(shù),陸續(xù)推出cr、dr、多層螺旋ct、dsa、us、mri、spect、pet、介入治療、伽瑪線刀和x線刀等多設噢能夠影像設備和技術(shù)手段,并在醫(yī)學影像的診治中被廣泛應用??梢哉f,現(xiàn)代義烏俄影像處理技術(shù)、醫(yī)學信息技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展和進步是當今計算機技術(shù)在現(xiàn)代醫(yī)學領域中成功應用的杰出代表,也成為推動現(xiàn)代醫(yī)學前進的動力。

在去醫(yī)院簡單實習的期間,我深刻體會到。。。老師這番話的正確。這段話深刻地闡明了醫(yī)學影像學技術(shù)在現(xiàn)今醫(yī)療領域的重要地位。醫(yī)院里絕大多數(shù)的診斷和檢查依靠的是這些醫(yī)學影像診療設備。實習期間,我主要學習的是有關(guān)ct的知識,下面便以ct為例。

由這些ct片我們可以清晰地看到骨骼、內(nèi)臟組織、病變部位以及病變部位大小,這對于臨床上的診斷、治療都有很大幫助。本片為右腎后間隙占位,該病灶位于右腎后間隙區(qū),密度與肝臟相近,內(nèi)見低密度壞死區(qū),鄰近肋骨遭破壞,后緣向背部軟組織內(nèi)侵襲,無明顯分界。灶內(nèi)見條片狀鈣化。病灶向前向下擠壓腎臟,與腎臟分界清楚,估計是借腎周脂肪組織有阻隔作用。鄰近椎弓椎體尚可。故考慮:1.腎后間隙惡性腫瘤,腎上腺皮質(zhì)癌可能;2.惡性神經(jīng)源性腫瘤。

此為ct的多平面重建應用,為ct最簡單也是最基本的應用,適用于全身各個部位,特別是對顱腦、喉部、縱隔、腹腔、椎管以及盆腔等的病變,明確病變于其他臟器或結(jié)構(gòu)的關(guān)系頗有幫助。除此之外,ct還有三維重建、最大密度投影、最小密度投影、表面遮蓋、血管造影及仿真內(nèi)窺鏡等多項功能,對于臨床診斷有巨大貢獻。

醫(yī)學影像這門課程正是使我們了解數(shù)字信息技術(shù)等在臨床上是如何應用的一個平臺。現(xiàn)代醫(yī)學不僅僅要學習如何治病,更要學習如何跟上科技發(fā)展的腳步,學會運用高科技的診療設備,使知識與技術(shù)共同進步,才能用不落后。

大畫醫(yī)學心得體會篇十八

從做了醫(yī)學生的那一刻起,我就已經(jīng)深知自己身上所肩負的責任。父母和老師都曾告誡過我,學醫(yī)就得認真的學,用心的學,來不得半點馬虎,因為我們以后面對的是寶貴無比又非常脆弱的人的生命,而我們學的是預防醫(yī)學,以后要面對的更是廣大的人民群眾、相親父老。

今年暑假,我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院,開始了那為期一個月的護十天的手術(shù)室見習生涯!見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護夢想的期前準備.見習,讓我明白了許多.見習10天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題.例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊.曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓.那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學習科學知識,尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊.

雖然我的見習時間很短,但我卻從中學到了許多。以前總覺得做醫(yī)生是輕松地,而病人的壓力總是很大。經(jīng)過見習之后我才明白,其實很多時候醫(yī)生的壓力遠遠高于病人,因為至少病人可以將自己托付給醫(yī)生,而醫(yī)生卻只能依靠自己的技術(shù),有時候醫(yī)生在看病的時候往往比病人還緊張,害怕會弄痛病人,害怕種種,但在表面卻要表現(xiàn)的很輕松,因為如果醫(yī)生表現(xiàn)的很緊張,那么他的情緒會很輕易的就傳染給病人,讓診治的過程變得困難許多。而在面對不同年齡層次的病人時候也有不同的辦法,對付成人往往比較簡單,而小孩和老人則不同。小孩子膽子比較小,所以醫(yī)生在對待兒童時應盡量將氣氛調(diào)整的比較輕松愉快,并且對待兒童要盡量溫柔親切,以為小孩有時候害怕之后往往會不配合治療。在對待老年人時要有耐心,老年人往往對醫(yī)生不夠信任,所以在這時醫(yī)師就應該對老年人耐心的解釋病情及治療方案。

流思想,化解矛盾,分享快樂與幸福,增進團結(jié)與友愛,使人與人之間的關(guān)系更為融洽、和諧??墒裁词菧贤ǖ牡谝徊??學會傾聽。在很多時候,我們只注重了自己的表達,而忽視了傾聽別人的建議與感想體會,也就浪費了走向成功的機會。一位哲人說得好?“成功屬于善于傾聽的人?!边@一點對于我們的工作與生活很有借鑒意義。

時間短暫,世事偶然!見習生活,讓我學到了在學校里幾年都學不到的東西!我們將以難忘的親身體會作為新的起點,把學到的知識帶到學習、生活、工作中去,努力做到學以致用,用有所成,提高自己的學習能力和臨床操作水平,去適應一種新的環(huán)境,開始一種新的'生活,展示一種新的人生。

實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,領悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。

對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

大畫醫(yī)學心得體會篇十九

社會主義核心價值觀承載著中華民族的精神追求和美好愿景,關(guān)乎國家的發(fā)展前途和人民的幸福安康。社會主義核心價值觀24個的表述,從國家層面看,就是要建設“富強、民主、文明、和諧”的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢;在社會層面,就是希望要有一個良好的社會風氣,是“自由、平等、公正、法制”的社會,做到了這些,顯然就是一個健康的社會,是一個人人可以心情舒暢,很好地發(fā)揮自己才能的社會,這就是馬克思講的,讓每個人都能全面、自由地發(fā)揮;第三個層面是講個人層面,它離我們更近了:“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,更體現(xiàn)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化的結(jié)合。

24個的.社會主義核心價值觀,最終還是體現(xiàn)人的價值觀,也就是著眼于人的尊嚴、幸福和自由全面發(fā)展。一個人如果能真切感受到自己是這個國家的主人,他一定會對富強、民主、文明、和諧的價值目標百般呵護;如果他能感受到與這個社會可以融為一體,沒有身份等級的歧視,沒有階層的隔閡,他就會對自由、平等、公正、法制的價值取向心向往之;直走下往,為廣大病患奉獻自己的青春,不敢保證做到很好,但是我將用真心做到完善,成為一位合格的醫(yī)生。

大畫醫(yī)學心得體會篇二十

通過多年的臨床經(jīng)驗總結(jié)出一套療效顯著的治療方法—中西醫(yī)結(jié)合治療,根據(jù)中醫(yī)理論“肝開竅于目”內(nèi)治配合現(xiàn)代醫(yī)學技術(shù)制成眼護系列治療眼周疾患汗管瘤、黑眼圈、眼袋、眼角皺紋50例效果顯著。

選擇病例50例,女性,年齡18—50歲,病程3個月至4年。其中汗管瘤10例,單純眼角皺紋3例、黑眼圈15例、眼袋10例,汗管瘤合并眼袋3例,黑眼圈合并眼袋7例,眼袋合并眼角皺紋2例。其中8例長期使用含鉛、汞或油膩眼霜,2例長期將不易吸收的面霜涂于眼部,4例汗管瘤患者有3例高血脂病史,1例膽囊炎,1例由于工作經(jīng)常上網(wǎng)熬夜,其它無明顯原因。所有患者都伴有不同程度的眼睛干澀易疲勞、睡眠不足、多夢、腰膝酸軟或伴有急燥易怒、經(jīng)前乳房脹痛、月經(jīng)有塊。

在我的美容院采用中西醫(yī)結(jié)合的治療方法、標本兼治,中醫(yī)中藥結(jié)合針灸內(nèi)調(diào)臟腑、經(jīng)絡、氣血以治本,外用眼護系列以治標。

(一) 根據(jù)患者的臨床表現(xiàn),將13例汗管瘤患者定為肝腎陰虛、痰瘀互結(jié)型。

1、 口服中藥補肝腎陰、化痰軟堅散結(jié)。 配合神針點破較厚處,個別汗管瘤結(jié)痂脫落。 外用汗管瘤眼霜配合美容院護理。

(二)將其余患者定為肝腎陰虛、肝火上炎型。

1、

2、 口服中藥補肝腎陰、清肝瀉火。 配合點穴精油,選取眼周穴位輕揉點按輕起。

穴位:印堂、睛明、太陽、四白、乘泣、瞳子髎

絲竹空、魚腰、攢竹。

3、 配眼護系列按摩膏按摩,要輕拉,提眼角、提眉等手法。 用平刺法、 掛針法,針灸眼部皺紋留針30分鐘。 將眼膜薄薄涂于上、下眼瞼蓋面巾紙后加敷倒膜20分鐘。

1、汗管瘤患者分三個療程治療,每療程15天,第1療程眼周汗管瘤顆粒有平滑消退,第2療程汗管瘤基本消除,第3療程治愈,睡眠差、多汗、便秘、皮膚干燥等癥狀明顯改善,囑其繼續(xù)口服中藥鞏固治療一個月,隨訪無復發(fā)。

2、眼袋患者經(jīng)3個療程的治療眼袋明顯消退,眼袋脹鼓消除70%,面色由青轉(zhuǎn)紅潤,眼紅 ,眼干等癥狀消失,伴有黑眼圈和眼角皺紋的患者,黑眼圈消失, 皺紋多數(shù)消失僅個別變淺。

3、單純黑眼圈和眼角皺紋的患者效果顯著,黑眼圈的患者只有1名效果不明顯其余都治愈,眼角有皺紋的患者皺紋消失。

顯效96.7%

有效100%

1)采用中藥內(nèi)服疏肝解郁健脾,清肝瀉火養(yǎng)陰、去濕軟堅化痰;

3)根據(jù)的“淺刺肌膚深固里”和刺激腧穴 ,可以調(diào)氣血的原理采用針刺和按摩療法配合精油和按摩膏激活處于休眠狀態(tài)的老化細胞組織,加速血液循環(huán),對眼袋、黑眼圈 皺紋的治療起輔助作用。

大畫醫(yī)學心得體會篇二十一

醫(yī)學是一門光榮而又具有挑戰(zhàn)性的學科。作為一名醫(yī)學生,我們需要掌握海量的醫(yī)學知識,熟練掌握各種醫(yī)學技能和應用,并且要有高度的責任感和職業(yè)操守。在這一過程中,我們不僅需要不懈努力,還必須有正確的心態(tài)和行動,才能真正成為合格的醫(yī)學人才。

第二段: 學習心得

學習醫(yī)學不僅需要靈活運用各種學習方法,還要具有持之以恒的堅定意志。在長期學習的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),只要思路清晰、充分利用時間、重視方法、勤奮學習,就能輕松面對各種醫(yī)學考試。同時,我們還要學會把理論與實踐相結(jié)合,理論知識必須與醫(yī)學實踐相結(jié)合,才能更好的掌握醫(yī)學知識,同時增強自己的應變能力。

第三段: 緊急救援

作為醫(yī)學人才,我們必須時刻準備著為他人服務。當緊急救援時刻到來時,我們需要冷靜應對各種復雜的情況。表面上看,緊急救援似乎只需要快速有效地處理現(xiàn)場的情況。但實際上,它需要更多的是觀察力、判斷力、意志力和溝通能力的綜合運用。同時,進行緊急救援還要保持耐心、專注和細致,嚴格按照醫(yī)學常識和操作規(guī)范進行救治。

第四段: 專業(yè)素養(yǎng)

在醫(yī)療服務過程中,我們還必須有良好的專業(yè)素養(yǎng)。這包括一系列方面,包括遵守職業(yè)道德和規(guī)范、尊重患者權(quán)益、保護醫(yī)療機密、遵守相關(guān)法律法規(guī)等等。此外,我們還需要不斷提高自己的專業(yè)能力和思維方式,掌握各種高級技能,提高自身的綜合素質(zhì)。

第五段: 總結(jié)

醫(yī)學是一門艱苦而光榮的學科。在學習中,我們需要不斷思考,努力學習,同時注意專業(yè)素養(yǎng)和良好職業(yè)操守的重要性。隨著實踐的經(jīng)驗不斷增長,我們不僅可以深刻認識到醫(yī)學的價值和真諦,同時更能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,在為醫(yī)學事業(yè)做出積極貢獻的同時,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。

大畫醫(yī)學心得體會篇二十二

醫(yī)學,是人類探索身體健康與疾病的學科,歷史悠久,涉及面廣,引起了人們廣泛的興趣。在我讀醫(yī)學系的四年里,我收獲了很多,不僅是知識的積累,更是一種對人生的思考和感悟。通過實踐和學習,我深刻領悟到醫(yī)學是一門綜合性強、難度大的學科,但看到救死扶傷的成果,也感到了幸福和成就。

第二段:對醫(yī)學專業(yè)的感悟

我在學習醫(yī)學的過程中,認識了很多優(yōu)秀的醫(yī)師和充滿熱情的同學們。他們敏銳的思維、對人性的洞察力和人性關(guān)懷,讓人深受感動。在醫(yī)學實踐中,要時刻保持嚴謹?shù)膽B(tài)度和尊重生命的信仰,但又要有足夠的勇氣和決心去面對這個充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)。醫(yī)學教育是一個漫長而曲折的過程,而且有時候充滿磕磕絆絆。但學習醫(yī)學能讓我更好地了解人體、認識疾病。同時,在實踐中要更好地了解人性,更好地向世人傳遞醫(yī)學的信仰,讓更多的人受益。

第三段:臨床實踐中的感悟

在醫(yī)學實踐中,我有幸參加了實習、臨床教學等活動。在接觸病人的時候,我的心情交織復雜:因為我碰到的許多人都處于危急狀態(tài),而我又有責任要為他們提供救治。在呼吸機前,我遭遇過迷途的心情、病人的死亡和工作中的挫敗感。但在這一切中,我從實踐中學到了很多。在接觸病人的時候,要具備高度的責任和勇氣;在處理病人病情的時候,要保持科學的思維,并依據(jù)個人情況加強同理;在處理醫(yī)患關(guān)系時,要保持心態(tài)平和,良好的溝通和合作是解決問題的首選。

第四段:人文關(guān)懷下的醫(yī)學

醫(yī)學除了是一門理科以外,還是一門人文社科。病人并不僅是軀體上需要治療的對象,其內(nèi)心世界和家庭背景往往也具有很高的復雜性。因此,我們在醫(yī)學中不僅要關(guān)注技術(shù),也要注重人情義理。這就需要我們在醫(yī)學中注重人的綜合素質(zhì),包括敬業(yè)、擅長溝通、有愛心等等。在實踐中加強對病人心理的關(guān)注,針對個人情況提供針對性的治療,保持自己的認真和毅力,讓自己成為病人信任的醫(yī)生。

第五段:反思與未來

在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,想以自己的專業(yè)知識來為病患者服務,并不斷提升自己的素養(yǎng)。在實踐中要認真對待每一個病人,用心積極進行溝通,為他們提供最專業(yè)最優(yōu)質(zhì)的服務。同時,我也會在職業(yè)生涯中嚴格遵守醫(yī)學倫理和法律法規(guī),做出正確的決策和選擇,成為一名合格的醫(yī)生。

總結(jié):醫(yī)學是一門值得追求的科學,正如任何專業(yè)一樣,貴在堅持努力和鐘情于它。通過我的四年的學習和實踐,我深刻地領悟到了醫(yī)學教育的重要性,也明白了在為病人服務的過程中醫(yī)生應該扮演怎樣的角色。希望未來更多的年輕人能像我一樣,選擇醫(yī)學作為自己的事業(yè),為病人的健康與生命不斷獻出自己的智慧和力量。

大畫醫(yī)學心得體會篇二十三

第一段:引子和背景介紹(200字)。

大畫幅攝影是一種專業(yè)攝影領域中常見的技術(shù),通常指的是相機底片尺寸大于35毫米全畫幅的相機尺寸。相對于小畫幅相機,大畫幅相機具有更高的像素和更為精細的圖像質(zhì)量。在攝影師的眼中,大畫幅攝影提供了廣闊的創(chuàng)作空間和更好的細節(jié)表現(xiàn)能力,享受到了更高的圖像質(zhì)量和更廣闊的色彩、飽和度等參數(shù)的組合。

第二段:優(yōu)點和特點(200字)。

大畫幅攝影具有許多獨特的優(yōu)點和特點,這也是它受到廣大攝影師追捧的主要原因之一。首先,大畫幅相機相比小畫幅相機,具有更高的像素,能夠拍攝出更加精細和清晰的照片。其次,大畫幅的底片面積更大,能夠吸收更多的光線,從而提供更好的色彩和動態(tài)范圍。此外,大畫幅攝影還具有更高的分辨率和更廣闊的透視感覺,使得照片更具深度和立體感。

第三段:應用領域和適用人群(200字)。

大畫幅攝影在許多領域和人群中都有廣泛的應用。對于專業(yè)攝影師來說,大畫幅攝影可以提供更高的圖像質(zhì)量和更好的細節(jié)表現(xiàn)能力,通常被用于商業(yè)攝影、風景攝影和人像攝影等領域。此外,大畫幅攝影還受到許多攝影愛好者的青睞,他們追求更高品質(zhì)的攝影作品,享受到更好的圖像質(zhì)量和更廣闊的創(chuàng)作空間。

第四段:心得體會和技巧分享(300字)。

經(jīng)過一段時間的大畫幅攝影實踐,我得出了一些心得體會和技巧分享。首先,大畫幅攝影需要更為精密的構(gòu)圖和更準確的焦點,因此攝影師在使用大畫幅相機時要具備更高的技術(shù)要求和更熟練的操作技巧。其次,大畫幅攝影可以更好地利用光線,獲得更好的色彩和對比度,因此在攝影時要注意拍攝時間和光線條件。此外,在后期處理時,要充分發(fā)揮大畫幅攝影的優(yōu)勢,調(diào)整色彩、對比度和細節(jié)等參數(shù),以獲得更出色的作品。

第五段:總結(jié)和展望(300字)。

大畫幅攝影作為專業(yè)攝影領域中的一項重要技術(shù),具有許多優(yōu)勢和特點,已經(jīng)得到了廣大攝影師的喜愛和追捧。在不斷發(fā)展的攝影技術(shù)領域中,隨著大畫幅相機技術(shù)的不斷成熟和普及,相信大畫幅攝影將會為更多的攝影師帶來更加出色的創(chuàng)作機會和更高的圖像質(zhì)量。在未來,我將繼續(xù)努力學習和提高自己的大畫幅攝影技術(shù),不斷挑戰(zhàn)自我,拍攝更精美和獨特的作品。同時,我也期待著更多的攝影愛好者加入到大畫幅攝影的行列中,一起分享攝影的快樂和成就。

大畫醫(yī)學心得體會篇二十四

醫(yī)學心理學心得心靈的溝通隨著社會的不斷發(fā)展,人們的生活節(jié)奏變得愈來愈快,社會壓力也愈來愈大,也致使了更多心理題目的產(chǎn)生。這使很多生理性疾病和心理性疾病綜合在一起,這更加突出了醫(yī)學心理學的重要性。人對某種目標的渴求和欲看是人們的需要,動機則鼓勵人們往行動。然而在達成目標的進程中,人們總會碰到一些挫折,它可能引導我們積極的面對題目,也可能致使心身及精神疾病。這就需要我們積極的面對,如在平常生活中,學生的學習壓力很大,特別是高三的學生在經(jīng)歷了12年的學習努力后,迎來了高考。然而一些人的高考成績其實不理想,面對這樣的挫折,很多學子因沒法面對而選擇了自殺來結(jié)束這樣的題目。生活中我們還會因各種各樣的關(guān)系而碰到一些困擾我們的題目,在如今的社會很多人開始選擇心理咨詢來解決這些題目。如廣場恐怖癥,密閉空間恐怖癥,逼迫癥等都可以通過心理學的方法來醫(yī)治。還有很多人是由于戀愛題目,如那位高爾夫球場的球童,她由于對自己未來的不確定性而感到非??鄲?,老師采用了讓她具有企業(yè)競爭實力的方法讓她對自己的未來有了安全感,從而消除她的困惑。作為一位非心理學專業(yè)的學生,我將來可能不是一位職業(yè)的心理咨詢師,但四周的朋友經(jīng)常也會因一些題目而把自己當作傾訴的對象,這就需要我們做一位很好的聆聽者。例如認真地聽朋友的講述,也許她們在哭泣時需要的只是我們默默地遞過往的紙巾,靜靜的凝聽。不同的氣質(zhì)類型也會造成人們在面對題目時的態(tài)度不同。我是一個多血質(zhì)和黏液質(zhì)混合的人,這使我面對題目時比較樂觀而有時候做事不能夠做到四平八穩(wěn)。學醫(yī)的我,在不久的將來會走向臨床。在面對病人時,我就需要建立一個良好的醫(yī)患關(guān)系,以便取得更加全面的資料和病人的積極配合來到達一個更好的醫(yī)治效……此處隱藏4723個字……轉(zhuǎn)起來,共住院五十多天痊愈出院。

從上述兩例可以看出心理因素在人的健康和疾病的相互轉(zhuǎn)化過程中所起的作用。所以我們只有提高了對醫(yī)學心理學重要性的認識才能運用醫(yī)學心理學去解決臨床工作中的實際問題。

二、應用醫(yī)學心理學來指導臨床護理工作

要使醫(yī)學心理學和臨床護理工作有機的結(jié)合起來,我們要首先了解患者的病情,要考慮患者在這種病情影響下可能出現(xiàn)什么樣的心理狀態(tài),然后再根據(jù)患者的心理需要去做解釋工作。對患者應注意情緒,生活,人格特征在內(nèi)的整體情況,了解發(fā)病前所經(jīng)歷的誘因,發(fā)現(xiàn)和理解患者的心理因素和氣質(zhì)性因素在發(fā)病過程中的相互作用。對于慢性病急性發(fā)作時必須要考慮到可能與生活中的重大剌激有關(guān),因為有時精神狀態(tài)的變化給患者造成的危害,甚至比軀體疾病還要嚴重。

三、努力提高護理人員的業(yè)務技術(shù)水平,充分發(fā)揮心理治療和藥物治療的相互作用

在患者住院治療的過程中,我們要幫助他們認識和了解影響疾病發(fā)生,發(fā)展因素,消除其緊張焦慮情緒,運用醫(yī)學知識發(fā)和指導患者主動配合治療。護理人員除與患者談話時態(tài)度要誠懇、和藹、耐心、熱情外,還要不斷的提高業(yè)務技術(shù)水平。同時護士還要了解各種藥物的治療適應病和禁忌病參毒副反應,熟練掌握各種護理技術(shù)操作,以便正確回答患者提出的問題,減輕患者的精神痛苦。給患者進行護理時一定要衣帽整潔,操作時細,熟練,準確,迅速使患者感到親切,溫暖,取得患者的信任。

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