人類社會發(fā)展至今，總結(jié)已經(jīng)成為一種重要的思維活動和表達方式。有效的時間管理對于提高工作效率至關(guān)重要?？偨Y(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣，可以滿足不同需求和要求。
高職高考欣賞篇一
我一生都在不斷地跳舞，跳得精彩與否，大家知道。結(jié)局如何?到最后才能知道。現(xiàn)在，只能盡情地跳，盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。不過，要跳得與時俱進，要跳得出脫驚人!這樣，才能吸引更多的觀眾，才能驚動每個人的靈魂。我決定要跳出一片天，跳出自己的精彩。
其實，每個人一生都在跳舞。只不過有的跳得很精彩，受到了別人的贊賞和鼓掌;有的則跳得一般，喧染不出氣氛，沒有掌聲。無論怎樣?舞步是不能停止的，正如我們的生命一樣，時刻都在跳躍。人生也是一個不斷運動，不斷起伏的過程。只要生命存在，運動就一刻也不能停息。
如果我們把運動比作是跳舞，那么人每天做各種各樣的姿勢，就是給光陰留下了美麗的畫面。人人都想在上面跳得精彩動人!都想得到人們的喝彩!可豈不知每個人的舞步不是一帆風(fēng)順的，它要受天氣、舞臺，觀眾的心情而定。時機好時，優(yōu)美的舞步，當(dāng)然會博得人們的贊賞和歡心;時機不好，凌亂的舞步不僅沒有起到效果，反而給人們留下了紛亂的印象。因此我們的舞要適時、適中。要把握好舞步的要領(lǐng)，把握住人生的航線。盡管有時也有風(fēng)雨雪霜天氣聚變的日子，也有不適時機、觀眾掃興的時候。但我們時刻要保持頭腦清醒，沉著穩(wěn)重，不驚不慌，邁著輕盈的步伐，拖著矯健的身軀一直向前舞蹈著!
有人說，每個人都是生活中的.演員，在人生的舞臺上盡情地輕歌曼舞。都想跳出自己的精彩，都想唱出心中的最美?？墒虏蝗缛怂?有的人一躍高飛，一下就功成名就;有的人在頻頻起伏，不知所云。有的見效快，有的見效慢。有的時來運轉(zhuǎn)，鴻運當(dāng)頭，有的一生平凡，厄運不斷?；谶@種情況，我們生活中唯一能做到的，就是要看好風(fēng)舵，掌好航線，一步一腳印，平穩(wěn)前行。順其自然，活在當(dāng)下。有福的當(dāng)然福星高照，沒福的只能聽天由命!
只要跳好自己的人生舞，善待一生的光陰，走好人生每一程。就算不成功，也此生無憾!
我的人生就是時刻隨著時代的脈博跳躍的，最初因為得適應(yīng)時代的主流，才能跟得上當(dāng)前的形勢，才能邁向前方。所以不得不適應(yīng)社會，做自己不喜歡做的事。后來，隨著時代的發(fā)展，改革的開放，工作的需要，慢慢地也跳出了自己的人生舞曲。雖不很雅致，但也有了點起色。現(xiàn)在，居然能獨自跳了，跳得也有了點眉眼，可還覺得不夠完美，還想跳出自己的一片天，跳出自己的精彩。
高職高考欣賞篇二
對一座城市抱有好奇心，會是你一生中最非凡的體驗。
你只能懷著好奇心繼續(xù)走。
尋找什么來解開我的好奇心？
恰是一曲《游園驚夢》。
水；你可以說是吳人塑造了她，你也可以說是她哺育了這些人。我不禁莞爾，心頭的疑慮也頓時消散，這些“從哪里來”、“如何來”，當(dāng)這座城給了我們問題時，也便給了我們答案。一花一世界，從那門前的流波里，我們似乎看到了平江城的骨子。那便是她給我們的答案。
城的美妙，在于她勾起了我們的`好奇心。
城的美妙，也在于她給了你最精彩的答案。
高職高考欣賞篇三
上次見到曉哥還是畢業(yè)后的一個下午，我穿著從前不會穿的棉質(zhì)長裙，假裝文靜地坐在他對面，只是我倆都知道，我還是高中那個個性張揚、直來直去的女漢紙。
真好，這次見面，我也還未改變。
對于我們來說，曉哥的形象一直都是那個穿著大花襯衫，干凈整潔卻又不修邊幅的樣子。這次見面我卻不幸聽到了他以后會“注意”自己的形象，擱置那些花花綠綠的色彩。
總覺得這樣的曉哥是不完整的。但是還好，他本質(zhì)上還是那個唾棄枯燥乏味，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的曉哥。
親愛的小鮮肉們，我們的不幸，是在這個張揚個性的年紀卻要壓抑個性。而我們的大幸，又是在這個被壓抑的年紀，遇到了“個性鮮活”的曉哥。他在盡力保護你們每個人的特色，讓你們的高中生活不再枯燥。
對于那時候的我們來說，他就是單調(diào)的黑白色中的一抹亮光。
多年未見，再有三個月我就二十三歲了，大學(xué)都已畢業(yè)，青春也過了大半，唯一慶幸的就是我還是我，沒有被社會打磨成我不愿變成的樣子。
我實習(xí)時做過記者，雖未說看透世態(tài)炎涼，但也收獲了很多媒體人能看不能說的無奈。
我進過團省委，見慣了從政者的奢靡和鋪張，還有很多會被和諧的嗶嗶嗶嗶……。
我還和很多人一樣去過帝都打拼，談不上漂泊異鄉(xiāng)，卻也見識了所謂的燈紅酒綠，掙扎彷徨。
還好，我的性格讓我得到了周圍很多人的善意，讓我在成長的過程中不必強迫自己從內(nèi)在去妥協(xié)，所以在經(jīng)歷了這么多之后，我還是我自己。
有人說，成長就是化精致的妝，說違心的話，成為自己曾經(jīng)最討厭的那個樣子。
每個人都會成長，但這不是讓你委屈自己去變成另一個人。真正的成長，是你逐漸褪去幼稚與沖動的同時，還保留著你內(nèi)心最初的善良與憧憬。
我們都在改變，我換上了裙子，收起了曾經(jīng)的倔強，有的時候，還會偽裝。
曉哥也變了，他擱置了他的大花襯衫，比之前“正經(jīng)”了一些，盤起珠子來，表情像個老和尚。
但我們也都還沒變。
我知道我還是那個蹦蹦跳跳，瘋瘋癲癲的女神經(jīng)，說起話來直來直去，讓人抓狂。
我也知道曉哥還是那個才華橫溢，妙語連珠的語文老師，講起課來隨心所欲，不拘一格。
那么你們呢?
還記得什么事會讓你感動么?那么長大之后也要因為那些事流淚，成長沒有剝奪你的善良。
還記得什么事會讓你瘋狂么?那么長大之后也要繼續(xù)張揚，成長沒有磨滅你的鋒芒。
還記得哪些人會是你的驕傲么?那么長大之后也還要握住他們的手，成長沒有甩開你的朋友，而是讓你學(xué)會接受更多的善意，他們會是你的力量。
對于我來說，我的“范兒”就是不論外在如何改變，一轉(zhuǎn)身，你還能看到最初的自己。
堅持自我，勿忘初心。
【老閆說】小姜提及到我那遠不算範兒的習(xí)慣時，我在想，或許我也該向那些在我這一路上給予我巨大影響的有範兒的人們以致敬，不論他們是否能看到這篇文章。
期待是件很美的事兒，，我領(lǐng)小姜、小倫們排《雷雨》，是在制造期待，期待她們的理解及表達;小姜學(xué)文，痛失愛將卻有期待，該到文科去闖蕩;，那一撥畢業(yè)，未完待續(xù)仍期待，如茶陳化，待四年，發(fā)酵會更有力量;然後才有了這樣一件“重寫高考作文”的事兒，各走一段路後，寫出來，聊兩句。期待仍繼。
何爲(wèi)範兒?我的理解，即態(tài)度。無優(yōu)劣，無高下，只怕沒有。我的大花襯衫們，或許是最淺薄的範兒，倒是因爲(wèi)穿了件花襯衫，而被老校長當(dāng)衆(zhòng)訓(xùn)斥卻是件回味無窮的好玩的事兒。小姜及很多丫頭小夥們都比我聰明，範兒在內(nèi)心的力量，絕非外表。
作者：屆姜宇。
公眾號：老閆語文。
高職高考欣賞篇四
青春，是生命中明媚的春日，萬紫千紅，生機勃發(fā)。走在青春路上，我們沐浴陽光，肩負重任，追逐夢想。只愿綻放人生最絢麗的花朵；只愿告別黯淡，讓青春閃光！
青春的年輪寫滿珍惜。正如葉圣陶先生所言：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的悲痛莫過于辜負青春。”如果說青春是嬌嫩欲滴的可愛花朵，那么時光會讓她在歲月中凋零。人們常常感嘆時光是賊，但感嘆之際，時光已經(jīng)偷走我們關(guān)乎青春的夢想和選擇。面對青春，我們只有珍惜時光，把握當(dāng)下，才能讓青春大放光彩。
青春的肩頭承擔(dān)重任。^v^先生說：“為世界進文明，為人類造幸福，以青年之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生?！庇掠诔袚?dān)必定會為閃光的青春贏得桂冠。我們不會忘記梁啟超先生的“少年強則國強”，我們不會忘記魯迅先生的“無盡的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)”，我們不會忘記青年^v^的“為中華之崛起而讀書”。正是他們對國家對民族的勇于擔(dān)當(dāng)讓他們的青春熠熠生輝！
我們肩負著民族復(fù)興的歷史使命，中國夢的美好藍圖要靠我們繪制。我們不是“叛逆的一代”，不是“懶惰的一代”。我們當(dāng)中有無數(shù)直面困境勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目?。樂觀少年孟佩杰照顧癱瘓養(yǎng)母十余年；鋼琴師劉偉用雙腳寫下“相信未來”；英勇無畏的解放軍戰(zhàn)士和甘于奉獻的志愿者在汶川、玉樹和魯?shù)檎鸷髲U墟上搶險救災(zāi)重建家園，他們的力量托起震不垮的希望。我們年輕，卻有承擔(dān)重任的勇氣和力量！
青春的路上灑滿奮斗的汗水。即使前方布滿荊棘，即使前方坎坷不平，也要腳踏實地，勇敢趟過。難忘電影《歸來》中那個倔強的芭蕾女孩，她的眼神寫滿了自信，舞步中充盈著堅定。芭蕾女孩的扮演者張慧雯用不俗的表現(xiàn)向所有人證明了她的實力。我們?yōu)樗姆欠脖憩F(xiàn)而喝彩，更為她的頑強拼搏而喝彩。日日夜夜高強度培訓(xùn)，衣衫被汗水浸透了無數(shù)遍，輕盈的舞步綻放出青春的異彩！
而無論如何，總有人離經(jīng)叛道。他們以為青春的美好只在于擁有一個至高的起點。恣意妄為，妄自尊大；無視規(guī)則，踐踏底線，傷害他人。他們就是一些行為失范的“官二代”和“富二代”。電影《霸王別姬》里有一句經(jīng)典臺詞：“人，得自個兒成全自個兒。”而很多“官二代”和“富二代”卻任由自己墮落，把“成全”當(dāng)作隨心所欲，他們的青春早已黯淡無光。
我們已為高考出發(fā)，仰望理想的峰巔，青春的心熱血沸騰。我們一步一個腳印，正堅定地攀登。青春的汗水在閃耀，希望的種子在播撒。不管山頂?shù)哪嵌涠湎樵剖欠駷槲叶澙@，我都要以今何在的一句話在此自勉——這個天地，我來過，我奮戰(zhàn)過，我深愛過，我不在乎結(jié)局。
優(yōu)待且珍視生命賜予我們的青春吧。哪怕是野火焚燒，哪怕是冰霜覆蓋，依然矢志不渝。以勇于擔(dān)當(dāng)之心，踏上奮斗之途，永不停歇。奮力拼搏，愿讓青春閃光！
高職高考欣賞篇五
偉大的精神總有催人淚下的力量。正是靠著百折不撓、英勇頑強、團結(jié)奮斗的拼搏精神，*女排在極其艱難的情形下創(chuàng)造了一個個奇跡，贏得了一場場蕩氣回腸、慷慨壯烈的史詩般勝利，最終在里約賽場贏得金牌，再次在奧運賽場奏起^v^*，高高升起*。
這種感動整整綿延了35年。從1981年*女排首次奪得世界杯女子排球賽冠軍起，拼搏精神一直深植于*女排，成為這支光榮集體的強大基因。盡管其間幾經(jīng)挫折、磨難、沉浮，但*女排的拼搏精神一直洋溢于國際賽場。在最艱困的情況下，我們看到的是一次次奮起，而沒有絲毫放棄。這種愈挫愈奮的堅強，鑄就了幾代*女排的精神氣質(zhì)，在漫漫歲月中豐富了*女排精神的內(nèi)涵，成為一代代*觀眾熱愛女排、支持女排、守望女排、將女排視作^v^英雄之師^v^的重要理由。
一支英雄之師需要一代代人去奉獻和傳承。在*女排漫長的奮斗歷程中，有一位代表性人物需要我們銘記，她就是郎*。在*女排最需要、在祖國最需要的時候，她一次又一次放棄個人利益，不計榮辱得失，毅然走向一線，擔(dān)當(dāng)起國人的期望與重任。
幾個普通鏡頭，留下了這種精神的感人瞬間：上世紀90年代中期，郎*從大洋彼岸歸來執(zhí)教陷于低谷的*女排，首都機場歡迎的人群中，有她當(dāng)年五連冠的老戰(zhàn)友，她遙遙地向著戰(zhàn)友們揮手示意，無聲宣示著振興這支英雄之師的意志。幾年前，老隊友陳招娣去世，郎*在深深的悲慟中堅定了重回*女排、續(xù)寫*女排輝煌的信念。她忘不了，30多年前，正是陳招娣忍著傷痛，與大家奮戰(zhàn)到奪冠的最后時刻，更忘不了女排姑娘誓把受傷的陳招娣^v^背上領(lǐng)獎臺^v^的骨肉相連、榮辱與共的戰(zhàn)斗情誼。這一切，賦予女排精神鮮活、實在的內(nèi)容，成為郎*的生命意志。
奧運賽場，向來是最高強度的競技比拼，但是也是精神意志的較量。競技者自身的潛力與能量，往往在拼搏中激發(fā)、昂奮、高漲、磅礴，形成氣吞山河的力量?？恐鴁v^一分一分地咬^v^^v^一分一分地拼^v^的精神和韌勁，*女排硬是咬下了這一場場硬仗，贏得了最后的勝利，寫下了新的傳奇。這是拼搏精神的勝利與壯歌！
*女排在里約再度奪冠具有重要啟示意義——在日益崇尚訓(xùn)練條件、獎金待遇的當(dāng)*壇，拼搏精神彌足珍貴、永不過時、必須弘揚！
*女排在奧運賽場寫下的新的壯歌，將鼓舞國人在感動落淚之時，用踏踏實實的努力做好自己的工作，以點滴奉獻匯入時代大河。
女排精神不朽！
高職高考欣賞篇六
閱讀下面的文字，按要求作文。
請根據(jù)上面的材料，結(jié)合你的生活體驗與思考寫一篇文章。題型又是給材料作文。
【范文】。
中國范兒。
滿載熠熠星輝的畫船劃破歷史長河的寂靜，乘風(fēng)破浪，駛向未來。坐在船頭，品一杯碧螺春茗，彈一曲高山流水。讀幾卷唐詩宋詞，看萬山疊翠披紅……滿滿的中國范兒撲面而來，別是一番滋味在心頭。
五千年傳承的記憶，五千年積淀的底蘊，這滿滿的中國范兒，是讓世界震撼的中國范兒。悠揚的竹笛聲吹破玉門關(guān)外的料峭春寒，將春的消息傳徹中華大地;雄渾的安塞腰鼓敲醒三秦大地的厚重黃土，讓沉睡的巨龍煥發(fā)新的生機;婉轉(zhuǎn)的絲竹聲融入江南江北的無邊煙雨，把千載繁華訴說至今。
中華兒女始終執(zhí)著前進，本色不改。從建國大業(yè)至今，共和國經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，一頭連著改革開放，另一頭連著奔小康，活力迸射向繁榮富強前進。
一襲筆挺的中山裝，舉止優(yōu)雅地走上紅地毯，向世界展示大國的昂揚姿態(tài);素雅的旗袍、雍容的儀態(tài)，讓東方女性的氣度和柔美感染世界。中國紅絢爛了世界的星空，這份激情足以激越中國萬里疆土;祝福的聲響震徹九霄，這份奔騰的血液足以激蕩神州千載。為這古老而年輕的祖國深深祝福，祝福她萬年長青，祝福她盛世富強。這是浸透中國紅的中國范兒，是走向世界的中國范兒，是奮發(fā)崛起的中國范兒。
用我的中國特色范兒去履行我的中國夢。百年奧運,夢圓北京;世博盛會，閃耀上海。神九升空，蛟龍下海，幾代人的中國夢，夢圓今朝。積極進取的中國人，振奮人心的中國范兒，向世界講述泱泱大國的氣度和不凡。
血管里流淌著炎黃血脈，我們的父母是黃河泰山。這就是我們的中國范兒。五十六族兄弟姐妹天下一家，你唱山歌，我來和;你彈古箏我吹簫，贊美這大好山河，贊美這華章盛世。
而今熱愛和平的祖國。用自己的范兒影響世界，讓世界變得更加美好。飛速發(fā)展的祖國必將推動人類持久和平、世界和平，共同富裕繁榮，和諧萬邦。
輕撫秦磚漢瓦，看龍騰華夏，舉杯邀來明月，佑我華夏厚土，盛世永固。
熔鑄中國氣派，寫盡千古風(fēng)流。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。站在高山之巔、長城之上，遙望月宮;傾聽長江滾滾之聲;聆聽黃河咆哮之音……用我中國范兒，譜寫華彩樂章。
青春范兒。
初開的青春就像那驕陽下的玫瑰，嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草，堅韌無畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝，安逸無思。我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想;我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的'焦點;我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅持。
我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。
因為我們有著一樣的青春，蓬勃的不言放棄的青春。
有人說，青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒，它的一切都只得聽從命運的命令，在平淡艱辛中走完;有人說，青春是一首耀眼的詩歌，它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩，才顯得與眾不同;有人說，青春是一筆過時不來的財富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現(xiàn)生命的樂趣。
可是我相信你和我一樣，從不這么想。
因為我們知道，有一種信念一直跟隨著我們的青春，那就是——夢想。青春之所以顯得平淡，是因為你沒有為了夢想而足夠努力;青春之所以顯得豪華，是因為它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣?xùn)|西莫過于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無意義!
我的青春自有我的范兒，自信滿滿的范兒，驕傲勇敢的范兒，大膽真誠的范兒，沒有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春。因為你不僅理解青春的奮斗，也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。
高職高考欣賞篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感激您在百忙之中親閱我的求職信，如蒙賞識，我將用我的學(xué)問和才能，為貴單位忠心效力。
我叫xxx，是學(xué)什么畢業(yè)的，作為一名什么什么學(xué)者，我酷愛我的專業(yè)并為其投入了宏大的熱情和精神。經(jīng)過對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我對行業(yè)范疇的相關(guān)技藝有了一定水平的掌握。生活上，我艱辛樸素，自強不息，經(jīng)過社會理論，錘煉本人，豐厚本人的閱歷，具有了一定的實踐操作才能;同時我還積極參與班級、學(xué)院組織的各種無益的文體活動，積極參與體育錘煉，加強體魄。
我酷愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地希冀可以成為這個精英團隊中的一員，能在您的指導(dǎo)下，為這一榮耀的事業(yè)添磚加瓦;并且在理論中不時學(xué)習(xí)、提高。我置信本人能在短期內(nèi)順應(yīng)環(huán)境，失職盡責(zé)地作好每一項任務(wù)。
期盼您給我飛翔的天空，我將用我的汗水和智慧證明您英明的選擇！
求職人：
日期：
高職高考欣賞篇八
上次見到曉哥還是畢業(yè)后的一個下午，我穿著從前不會穿的棉質(zhì)長裙，假裝文靜地坐在他對面，只是我倆都知道，我還是高中那個個性張揚、直來直去的女漢紙。
真好，這次見面，我也還未改變。
對于我們來說，曉哥的形象一直都是那個穿著大花襯衫，干凈整潔卻又不修邊幅的樣子。這次見面我卻不幸聽到了他以后會“注意”自己的形象，擱置那些花花綠綠的色彩。
總覺得這樣的曉哥是不完整的。但是還好，他本質(zhì)上還是那個唾棄枯燥乏味，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的曉哥。
親愛的小鮮肉們，我們的不幸，是在這個張揚個性的年紀卻要壓抑個性。而我們的大幸，又是在這個被壓抑的年紀，遇到了“個性鮮活”的曉哥。他在盡力保護你們每個人的特色，讓你們的高中生活不再枯燥。
對于那時候的我們來說，他就是單調(diào)的黑白色中的一抹亮光。
多年未見，再有三個月我就二十三歲了，大學(xué)都已畢業(yè)，青春也過了大半，唯一慶幸的就是我還是我，沒有被社會打磨成我不愿變成的樣子。
我實習(xí)時做過記者，雖未說看透世態(tài)炎涼，但也收獲了很多媒體人能看不能說的無奈。
我進過團省委，見慣了從政者的奢靡和鋪張，還有很多會被和諧的嗶嗶嗶嗶……。
我還和很多人一樣去過帝都打拼，談不上漂泊異鄉(xiāng)，卻也見識了所謂的燈紅酒綠，掙扎彷徨。
還好，我的性格讓我得到了周圍很多人的善意，讓我在成長的過程中不必強迫自己從內(nèi)在去妥協(xié)，所以在經(jīng)歷了這么多之后，我還是我自己。
有人說，成長就是化精致的妝，說違心的話，成為自己曾經(jīng)最討厭的那個樣子。
每個人都會成長，但這不是讓你委屈自己去變成另一個人。真正的成長，是你逐漸褪去幼稚與沖動的同時，還保留著你內(nèi)心最初的善良與憧憬。
我們都在改變，我換上了裙子，收起了曾經(jīng)的倔強，有的時候，還會偽裝。
曉哥也變了，他擱置了他的大花襯衫，比之前“正經(jīng)”了一些，盤起珠子來，表情像個老和尚。
但我們也都還沒變。
我知道我還是那個蹦蹦跳跳，瘋瘋癲癲的女神經(jīng)，說起話來直來直去，讓人抓狂。
我也知道曉哥還是那個才華橫溢，妙語連珠的語文老師，講起課來隨心所欲，不拘一格。
那么你們呢?
還記得什么事會讓你感動么?那么長大之后也要因為那些事流淚，成長沒有剝奪你的善良。
還記得什么事會讓你瘋狂么?那么長大之后也要繼續(xù)張揚，成長沒有磨滅你的鋒芒。
還記得哪些人會是你的驕傲么?那么長大之后也還要握住他們的手，成長沒有甩開你的朋友，而是讓你學(xué)會接受更多的善意，他們會是你的力量。
對于我來說，我的“范兒”就是不論外在如何改變，一轉(zhuǎn)身，你還能看到最初的自己。
堅持自我，勿忘初心。
【老閆說】小姜提及到我那遠不算範兒的習(xí)慣時，我在想，或許我也該向那些在我這一路上給予我巨大影響的有範兒的人們以致敬，不論他們是否能看到這篇文章。
期待是件很美的事兒，，我領(lǐng)小姜、小倫們排《雷雨》，是在制造期待，期待她們的理解及表達;小姜學(xué)文，痛失愛將卻有期待，該到文科去闖蕩;，那一撥畢業(yè)，未完待續(xù)仍期待，如茶陳化，待四年，發(fā)酵會更有力量;然後才有了這樣一件“重寫高考作文”的事兒，各走一段路後，寫出來，聊兩句。期待仍繼。
何爲(wèi)範兒?我的理解，即態(tài)度。無優(yōu)劣，無高下，只怕沒有。我的大花襯衫們，或許是最淺薄的範兒，倒是因爲(wèi)穿了件花襯衫，而被老校長當(dāng)衆(zhòng)訓(xùn)斥卻是件回味無窮的好玩的事兒。小姜及很多丫頭小夥們都比我聰明，範兒在內(nèi)心的力量，絕非外表。
作者：2011屆姜宇。
公眾號：老閆語文。
高職高考欣賞篇九
1、希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來，認真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中多些耐心，多動腦子，膽子再大一些，在各方面都在進步！
2、你的性格變得越來越活潑可愛，希要參加文娛活動，將來成為一個多才多藝的女孩。
3、希望詩伊在新的學(xué)期里認真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲瑺幦≡谒枷氲赖?、文化素質(zhì)、勞動技能、健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動，大膽的通過自己的努力當(dāng)上班干部，爭創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機會，對老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們！
4、奮斗是人生過程中最寶貴的財富。
5、作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
6、希望姜楠能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天到托管中心先吃點心活動一下，然后做作業(yè)，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，學(xué)會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些，多與同學(xué)交往溝通。
7、人不立志，行動就無方向；確立志向，就是定位人生；為志向而奮斗就是充實人生；實現(xiàn)志向，就是升華人生。
8、五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦。
9、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
10、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
11、聰明伶俐，學(xué)習(xí)能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。
12、成績只能代表過去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
13、有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
14、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關(guān)注孩子的動向。
15、迎著朝陽自我激勵，一天努力。沐著晚霞自我反饋，一天無悔。
16、山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。
17、做人以德，德高人敬；學(xué)習(xí)靠勤，勤能取勝。
18、孩子在這一學(xué)期，總體來說比以前有長足進步，明確了奮斗目標，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校，感謝老師們。
19、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強學(xué)，不斷上進，不足之處要加強學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
20、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。
21、理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。
22、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
23、楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學(xué)習(xí)搞好。
24、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
25、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關(guān)，堅持下去，就一定能到達成功的終點。
27、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有明確的學(xué)習(xí)目標，有理想、有目標，持之于恒，有豐富的想象力和創(chuàng)新意識，對學(xué)習(xí)充滿興趣，并會學(xué)習(xí)方法，不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。會關(guān)心、體諒父母，關(guān)心長輩，思想逐漸成熟，能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣，有同情心，正義感。
28、你文靜、懂事、聽話，勞動積極，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。你學(xué)習(xí)認真扎實，成績優(yōu)秀，好多同學(xué)都很羨慕你、佩服你，你應(yīng)該高興才是，可你臉上很少有笑容。老師希望你以后能變得開朗些，融進集體中，你才會更加快樂。
29、半年的小學(xué)生毛丫長大了不少，也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯的成績，好樣的。你不是個特完美的孩子，爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí)，快樂地度過自己的童年。
30、你確實長大了，四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住：學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。
31、學(xué)習(xí)成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學(xué)習(xí)進步。
32、希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進步，成績與心身并進，老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。
33、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。
34、你乖巧，懂事，惹人喜愛。學(xué)習(xí)態(tài)度端正。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對人很有禮貌，很富有愛心，且能歌善舞，多才多藝，希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長。
35、一學(xué)期的集體生活，讓清清養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。在一學(xué)期里期終考試取得了不錯的成績。不僅如此，還能在集體里和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。經(jīng)過老師的幫助，她還克服了懦弱的缺點，在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯的進步，做為父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養(yǎng)。在新的一年里，希望我們清清能更加努力學(xué)習(xí)，有各方面都能有所進步，爭勸三好學(xué)生”。
36、上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧，知識永遠是最強的力量。
37、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進步，不會做的練習(xí)題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始，課堂上聽講能夠更認真，學(xué)習(xí)的主動性、自覺性有較大提高。
38、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
39、喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對學(xué)習(xí)的興趣，有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以取得學(xué)習(xí)上的進步！
40、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
41、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
42、你要學(xué)會獨立、自強，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油。
43、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
44、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定？？這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
45、惟有埋頭才能出頭，天天學(xué)習(xí)，天天進步。
46、姣姣已經(jīng)十歲，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步，良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，會讓你走地快，走地輕松。
47、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
48、從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進展。
49、我深深的感到家長和教師一樣，都是教育者，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長過程都要進行冷靜分析，找準新的平衡點，保持一顆平常心，擁有一顆愛心，堅持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識識，做孩子成長的助跑器，和老師一起共同點燃孩子的希望之光，做一個合格的家長。
50、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
51、三年的初中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
52、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
53、希望濱杰能自覺學(xué)習(xí)、看書，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè)，愿他健康、快樂！
54、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。
55、人生的意義在于追求，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭。
56、希望宇斕做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子！
57、初次離開父母，離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境，開始了一個全新的生活，從過去生活靠父母，學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自我調(diào)節(jié)、約束階段，對任何事物都有一個新鮮和適應(yīng)的過程，從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
58、在新的學(xué)期里，世豪長身體、長知識、長能力，健康快樂！學(xué)校、家庭共同配合！
59、這個暑假你長大了很多，懂得了自覺學(xué)習(xí)，能合理安排時間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進步，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行，那樣你的暑假生活會更精彩。
60、蓮蓮在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯的成績，是離不開老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認真努力，爭取各方面取得更大的進步！
61、新學(xué)期，新思想，新形象，新的開始；抓常規(guī)，主動學(xué)，刻苦學(xué)，學(xué)而不厭。
62、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
63、孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹、了學(xué)的作風(fēng)，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的`學(xué)習(xí)方法，再加上努力認真的學(xué)習(xí)，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的。
64、學(xué)會處理生活中與同學(xué)之間的事，會體諒家長，關(guān)心長輩，對待學(xué)習(xí)有正確的心態(tài)度，學(xué)會總結(jié)反思行為、習(xí)慣，善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法，遇到困難能與家長一起解決。有法律意識，公德意識，環(huán)境意識，積極參加公益勞動，有同情心，重誠信，會感恩，學(xué)習(xí)興趣濃厚，有想象力，希望今后繼續(xù)努力。
65、能做一些力所能及的家務(wù)勞動，對學(xué)習(xí)有信心，會安排自己的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)積極主動，有一定方法，有且自己的學(xué)習(xí)目標，有獨立學(xué)習(xí)與研究問題的能力，會收集、整理、使用信息，愛動腦思考問題，有正確的生命觀，生活館，會體諒父母，關(guān)心長輩。希望今后做事能有毅力一些。
66、盡管在我們前進的路上，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿，那就是咬緊牙關(guān)，奮勇向前。
68、持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，能自覺主動地學(xué)習(xí)，會合理安排自己的學(xué)習(xí)、娛樂時間，能按時、按質(zhì)量完成作業(yè)，不懂就問，有正義感、同情心，會自己調(diào)控情緒，保持樂觀的心態(tài)，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學(xué)會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折，不自卑、不氣餒，有自信心。
69、你的舞姿是咱們班的一絕，學(xué)習(xí)成績也較突出，全班同學(xué)很羨慕你。愿你繼續(xù)努力。
70、群眾利益無小事”希望學(xué)校在對女生宿舍的熱水供應(yīng)方面有所改善，以防止各種不利于安全的因素發(fā)生，減少家長的后顧之憂。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上！
71、決心就是力量，信心就是成功，恢心就是衰弱，死心就是失敗。
72、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康，學(xué)習(xí)進步，將來做個對社會有用的人。
73、你在這個暑假進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲，尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你，雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛，開學(xué)了，祝愿你可以獲得更多，天天快樂。
74、揚起生命之風(fēng)帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦；吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
75、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒。
76、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
77、自信是通向成功的階梯。希望你在學(xué)習(xí)上多一些自信心，敢想、敢說、敢做。老師相信你一定更優(yōu)秀。
78、從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的代價班主任寄語，頭懸梁，錐刺骨的求學(xué)精神，仍需我們代代相傳。
79、每個人都有優(yōu)點，也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。
80、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
81、作為學(xué)子，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，理當(dāng)爭分奪秒，那有缺課之理，違紀之言。如不痛該前非，則家里將不再供學(xué)。家居貧困山區(qū)，父母雖有小職，但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手，只能維持溫飽。且父常年有病在身，還要贍養(yǎng)老人，現(xiàn)在住房貸款，入學(xué)也貸款，妹妹又要高考了，條件只許節(jié)儉，不許奢華，如花錢不顧家底，超越所限，重負不堪，物極必返。就學(xué)機會來之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績，不但愧對蒼天，而且將來也難立足社會。沒有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨，遵守學(xué)校要求。成才之道，為人之本定當(dāng)銘刻在心。望各位指導(dǎo)老師因人施教，嚴律該生。敬請班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。謹托。切記！
82、鐘聲、哨聲、腳步聲，聲聲催人；你緊、我緊、大家緊，緊緊相追。
83、有一次，你的腳被釘子刺破了，流血了，而你沒有一點脆弱，老師好感動。你是一個非常聰明、頑強的好孩子。我相信你將來一定會大有作為。
84、航航盡管成績有所提高了，但是她的缺點還是沒有改掉，作業(yè)不自覺，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績會更好！
85、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
86、希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！
87、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。
88、、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
89、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
90、生活靠自立，學(xué)習(xí)靠自己，不怕困難多，只要決心大。
91、希望昕雨在新的一年里勇敢、堅強，好好學(xué)習(xí)！
92、在新的一年里，望老師嚴格要求學(xué)生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進步，謝謝。
93、我們不怕一切困難，因為我們理解人生；我們不會讓父母失望。
94、希望佳穎在新的學(xué)期里，再接再厲，取得更好的成績！做老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友！
95、希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進步，尊敬老師，愛護同學(xué)，上課認真聽，能積極發(fā)言。
96、盼望寶貝在新的一學(xué)期里，努力學(xué)習(xí)積極舉手發(fā)言，改掉做作業(yè)粗心的小毛病，相信你一定在學(xué)習(xí)上、生活上更上一層樓。
97、感謝老師們對孩子的培養(yǎng)。在新的一年里，盼望我們寶貝能愈加努力學(xué)習(xí)，有各方面都能有所進步，爭取三好學(xué)生。
98、盼望寶貝在新的學(xué)期里認真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，也盼望你努力爭?chuàng)三好學(xué)生。也借此機會，對老師們說一聲：你們辛苦了，感謝你們！
99、你雖然成績有所提高了，但是還存在許多不足。我們真盼望你能徹底改掉這些不足，那你的成績會更好！
100、你長大了許多，懂得了自覺學(xué)習(xí)，能合理安排時間，各方面有很大的進步，盼望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行，那樣你的學(xué)習(xí)會更精彩！
高職高考欣賞篇十
開頭方法之一：
開門見山話題點穿。
開頭方法之二：
引用名言文采凸現(xiàn)。
如果事業(yè)中摻雜了感情因素那事業(yè)注定要不成功的;我們的公司的管理人員決于能長著相似。
心睛的時候，雨也是睛;心時候，睛也是雨。
——汪國真。
哈姆萊特曾高呼：“人啊，看清你自己!”
而我要說：“人啊，看清這個世界?！薄?0高考作文擦亮眼睛看世界》。
開頭方法之三：
排比點題鋪排文氣。
種子沖破巖層的禁錮影響;迎向光明;。
雄鷹風(fēng)暴的陰遏影響，飛向云霄;。
駿馬突破韁繩的束縛影響，奔馳原野;。
海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨?！蹲杂伞?。
是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚??
是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱??
是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃??
是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想??
哲人對著藍天微笑:“是時間?！?/p>
孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)。”?
流浪者說:“什么都不是，只是一個夢。”?(《擁有答案的幸?！?。
開頭方法之四：
故事寓言倍感新鮮。
有位母親總是認為自己的兒子是個天才。即使他在做服務(wù)員時打碎了不下十個碟子，做售票。
員第二次出車就丟了錢夾，做郵遞員時竟把別人郵寄的信件給人家全關(guān)了回去。
終于兒子去當(dāng)兵了。三年后母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。人們望著走過的隊伍哈哈大。
開頭方法之五：
引用詩歌勝過空說。
我不去想是否能夠成功/。
既然選擇了遠方/。
便只顧風(fēng)雨兼程。
墻角的花!
你孤芳自賞時。
天地便小了?！摹?/p>
你
一會看我。
一會看云。
我覺得。
你看我時很遠。
你看云時很近。
—《遠和近》顧城。
萬能鳳頭。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚鞭東指，壯心不已;陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇;縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
高職高考欣賞篇十一
合作才能共贏的道理，如今可謂人所共知，但人類掌握這個道理，卻經(jīng)歷了漫長的歷史過程。小到人際間的往來，大到文明間的交融，紐帶關(guān)系始終是無法割裂的，它也在歷史的演進中扮演了重要的角色。
在國家還沒有產(chǎn)生的時候，他認為人類的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)開始編織，其渠道便是語言。遠古先民通過交談、信息和物品的交換，實現(xiàn)了群體間最古老的交往與互相影響，美國歷史學(xué)家麥克尼爾稱其為“第一個世界性的網(wǎng)絡(luò)”。人類從走出非洲開始，盡管在征服新的土地的過程中喪失了對古老起源的記憶，但相似的生活方式和一定區(qū)域內(nèi)的密切往來，讓我們的祖先懂得了合作的必要性，也意識到了合作中競爭乃至沖突對自身帶來的影響。
數(shù)千年以來，文明間的融合讓各自“一榮俱榮”。“條條大路通羅馬”，當(dāng)羅馬帝國將地中海包攬為“內(nèi)湖”的時候，歐洲文明開始了第一次交融，同時也孕育出內(nèi)在的多元性。當(dāng)大漢使者張騫第一次踏上西域的土地時，中華文明的影響力也開始超越中原，在中亞、西亞乃至更開闊的世界舞臺上發(fā)揮影響力。即使如東晉十六國、蒙元時期，客觀上也起到了通聯(lián)諸國、各民族文化交融的作用。更不必說，鄭和的大名船隊駛向浩瀚無際的大海，將中華的威名和富裕播撒到了南洋、印度洋，文明的紐帶接住和平的商貿(mào)活動愈發(fā)緊密。
然而，思考歷史，不只是為了記錄過往，更在于反思當(dāng)下與想象未來。不言而喻，人類文明的確在不斷進步，其依賴的便是這張不斷擴充而又不斷更新的大網(wǎng)，它將人與人、國家與國家、文明與文明連接起來。但在有的時候，只有歷經(jīng)教訓(xùn)，人們才知道若利用不好紐帶關(guān)系，也會造成歷史的創(chuàng)傷。正如在哥倫布踏上新大陸第一片土地時，他沒意識到眼前陌生的土著與他有著共同的祖先，在經(jīng)歷血與火的殺戮后，人們才更向往和平，深知聯(lián)手合作的收益勝過零和式火并。
紐帶關(guān)聯(lián)的雙方，只有在雙方實力相當(dāng)?shù)那闆r下才更穩(wěn)固，這符合當(dāng)代經(jīng)濟學(xué)的邏輯。但并不是所有的關(guān)聯(lián)都要服膺于資本，更具人道情懷的關(guān)聯(lián)往往更有震撼人心的力量。不論是拯救非洲疫病患者和饑荒罹難，還是在印度洋海嘯、海底地震等重大自然災(zāi)害帶來的戕害里救援傷者，聯(lián)合國維和部隊都在第一線發(fā)揮了重要作用。中國對于國內(nèi)的經(jīng)濟落后地區(qū)，也持續(xù)投入大量資金和人力，展開定點支援與精準扶貧。這樣的紐帶關(guān)系是血濃于水的情誼，強者幫助暫時的弱者，符合的是人道的邏輯，折射的是紐帶關(guān)聯(lián)中人性的光輝。
進而言之，歷史的進程從來不可能是一帆風(fēng)順的，不論西方學(xué)者愛講的“世界是平的”還是“歷史終結(jié)論”能否繼續(xù)維系，從長遠來看，全球化的趨勢與合作一體化的浪潮不可逆轉(zhuǎn)。而關(guān)聯(lián)緊密后，風(fēng)險的傳播也會更快、影響更大，這就需要人們在合作共享的同時，共同擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)，協(xié)力地域可能存在的挑戰(zhàn)與風(fēng)險，盡力維系和睦的紐帶關(guān)系，這才是紐帶關(guān)聯(lián)造福人類的關(guān)鍵所系。
作文題2：24小時共享書店。
閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。
某書店開啟24小時經(jīng)營模式。兩年來，每到深夜，當(dāng)大部分顧客離去，有一些人卻走進書店。他們中有喜歡夜讀的市民，有自習(xí)的大學(xué)生，有外來務(wù)工人員，也有流浪者和拾荒者。書店從來不驅(qū)趕任何人，工作人員說：“有些人經(jīng)常看著看著就睡著了，但她們只要來看書，哪怕只看一頁、只看一行，都是我們的讀者;甚至有的人只是進來休息，我們也覺得自己的.工作是有意義的”。
高職高考欣賞篇十二
這幾天心里頗不寧靜。
今晚在校園里閑逛，忽然想起日日走過的沁湖，在這殘月的光里，或許別有一番景致。
我聽見寒風(fēng)，撩撥了過往葉落的憂傷，就像這寂寞蔓延了整個迷茫的月?？赡菓矣诤棋n穹的心月，卻朦朧似紗，婉約著凄迷的美。荷塘邊浮動著陣陣冷冷秋風(fēng)，輕敲著耳畔無聲的葉。葉落秋聲不絕，驚起層層波光粼粼的水面，泛起不盡的漣漪，一夜不眠。清淺的流年，如若徐徐清風(fēng)、悠悠白云，繾綣成縷縷思緒在秋風(fēng)中漂泊。盡管，紛亂的人世，歲月的無奈，無情的扼殺了太多絕美的畫面?；蛟S，這個世間，總有暗藏的一面，黑黑的凄迷了整個午夜。
今夜的我，沉默了許久，卻又欲語還休。沾衣帶故，染上了一點微涼，卻又略感寒殤。不知是這夜還是這歲月，讓我無言訴說，曾有過的離愁。秋風(fēng)肆意，暗送了千里煙波。月染風(fēng)韻，滄波了萬里流云。江河流轉(zhuǎn)，多少遺恨轉(zhuǎn)瞬隨風(fēng)?任夢里乾坤斗轉(zhuǎn)，哪有繁花美酒解憂愁?寂寞的天空，很安靜，唯有璀璨的流星，方能破開這寧靜的夜?；蛟S，這萬里山河，轉(zhuǎn)換在繁華與落寞之間，皆是夢。
漫漫的人生旅途中，路過了多少美麗的風(fēng)景，讀過了多少動人的故事，而這些又在何時緩緩落幕?其中的意義，我們又能深刻的領(lǐng)悟多少?走過繁華，看過風(fēng)月，拾一片落葉，悉數(shù)樹葉的脈絡(luò)，都詮釋著生命的奧秘。步入平淡的歲月，驀然回首過往的云煙，恍然間才察覺，人生其實只是相冊的集結(jié)。
滾滾紅塵東逝水，擦肩而過的人，路人甲說少不少，又記得幾個?刻骨銘心的人說多不多，又能忘卻幾個?逝水流年間，珍惜的時光，記憶中又所剩幾何?紛亂的人世，錯綜復(fù)雜的人間，心有飛花逐月，情有千千紅結(jié)，這蕓蕓眾生，誰又能行云流水般過自己的生活?每次想拋開塵世中一切繁雜紛擾，單純的過自己的時候，這現(xiàn)實卻逼迫著我向命運妥協(xié)。每次，想背起行囊，懷揣著童話去憧憬一次遠行時，事實卻告訴我，世間的故事沒那么簡單?；蛟S，繁華過后，往事煙雨，盡在一種平靜的姿態(tài)中顯現(xiàn)。也或許，返璞歸真，才是一切平淡的歸宿。
漫步于黑夜的楓林，拾起片片往昔的記憶，把最美最真最純的時光藏在心底。任時光蹁躚流轉(zhuǎn)，往昔依舊。無論潮起潮落，都會將一切的美好，鑄成永恒的瞬間，輕輕擱置在心靈里最后的一方凈土。而記憶繾綣的歲月里，曾經(jīng)遇到過喜歡的人，都當(dāng)成美麗的邂逅。即使，我們不在相見。
歲月荏苒，塵世的愿，太過單薄?；蛟S，拾一片楓葉，讓情緣隨風(fēng)漂泊，耐心等候千年，還能續(xù)寫前世、今生的緣。
高職高考欣賞篇十三
當(dāng)你走入課堂，學(xué)習(xí)認字寫字，坐在教室里，拿起筆，老師教你寫下“人”字時，你可有想過什么嗎?相信大多數(shù)人都覺得這只是一個字，沒有什么，但你是否知道，這簡簡單單的兩畫蘊含著做人的道理。
逆鋒起筆，藏而不露。這簡單的八個字，告訴我們做人要謙虛。驕傲自大并非好事。剛開始做事要逆鋒起筆，藏鋒不露，要把自己的風(fēng)格都隱藏起來，低調(diào)謙虛。心理學(xué)家卡倫·霍妮曾說過：“低谷期是人格整合的最佳時期?！比松绾?，潮起潮落。我們這輩子，難免會遇到很多坎坷折磨。在低谷之中，沉淀自己。終有一天，你吃過的苦，越過的荊棘，都將開出絢爛的花。寫下《送東陽馬生序》的宋濂，從小讀書環(huán)境艱苦，長大后取得一番成就，還是很謙虛，虛心求學(xué)。學(xué)會做人，你需學(xué)會謙虛。
中鋒用筆，不偏不倚。行事做人要中鋒用筆，不偏不倚，不激不進，恪守中庸之道。不偏不倚指正直，通往人生目標的道路，通常有兩條。一條就是擺在大家眼前的路，看似暢通無阻，但越到后面越回環(huán)曲折，崎嶇坎坷。另一條路少有人走，是因為門口豎立著一堵墻，但只要把墻打破，以后就是平坦大道。大多數(shù)人隨波逐流，爭先恐后，以為找到了人生的捷徑。但是那些看上去輕松的捷徑，往往是最難走的彎路。堂堂正正地做人，不做見不得人的事，做的每一件事中規(guī)中矩，不走捷徑。在社會上，正直很重要，做人不正直，就無法立足于社會，無法得到社會的認可，“正直”二字看似簡單，但影響你的一生。學(xué)會做人，你需正直。
天賦異稟之人，只要給我們一點耐心，每個人都有大器晚成的機會?！薄对狸枠怯洝分校骸安灰晕锵?，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君?！?/p>
范仲淹不會因外物和自己處境的變化而喜悲，懂得進退，所以他說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”他把國家和人民的利益放在首位，懂進退，識大局。學(xué)會做人，你需懂進退，識大局。
人的一生，只有經(jīng)歷過坎坷風(fēng)雨，在低谷中隱忍蟄伏，才能鍛造出更有韌性的自己。只有做對人，才懂做人的道理?！懊杓t”是在一個框內(nèi)進行的，人也是如此，必須做對人，不可出框，中規(guī)中矩?！叭恕弊謨晒P，看似好寫，但卻很難寫好，它蘊含著更深層次的意思，唯有沉下心來，韜光養(yǎng)晦，行正筆直，一筆一畫，我們終會書寫自己的華章。
視角獨特，內(nèi)容豐富。本文緊扣“一撇一捺，學(xué)會做人”這一觀點指出，“學(xué)會做人，你需學(xué)會謙虛”“學(xué)會做人，你需正直”“學(xué)會做人，你需懂進退，識大局”。在論述過程中，多方引用，豐富了文章的內(nèi)涵。表達點評：多方引用，表現(xiàn)力強。文章在行文闡釋時，既引用了諸如“低谷期是人格整合的最佳時期”的經(jīng)典語句，又援引了諸如作家卡爾加德、文學(xué)家范仲淹《岳陽樓記》中的話語，增強了表現(xiàn)力，使觀點具有啟發(fā)性。特征點評：結(jié)構(gòu)嚴謹，論述有力。文章結(jié)構(gòu)十分嚴謹，標題簡明有力，開頭提出觀點，照應(yīng)標題;然后圍繞論點進行分析論證;最后提出希望，富有情感。
高職高考欣賞篇十四
我聽說過仲夏夜茫，七月未央;也聽說過，人的蛻變就在一瞬間。
——題記。
”高三開學(xué)后不久，一個周末的黃昏，帶完這屆就要退休的班主任找我談心。此時，因為摸底考試成績不佳的我，已經(jīng)動了輟學(xué)去學(xué)習(xí)美妝的念頭，并將這一想法透露給了同窗好友，所以，對于班主任找我談心，我并不感到奇怪。
“我經(jīng)歷過兩次高考?！彼蝗徽f。
“啊?”那應(yīng)該是幾十年前的事情了，她為什么突然提起這個?
望著我疑惑的眼神，班主任繼續(xù)說：“第一次高考，我不出意料地落榜了，因為我之前根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事?！卑嘀魅蔚难劬ο袷峭┝藥资?，又回到了青春時代。
“得知自己的高考成績，當(dāng)時只有一個感覺：如墜冰窟。滿腦子都是以前從沒想過的問題：今后怎么辦?靠什么生活?像父母一樣面朝黃土背朝天嗎?早早結(jié)婚嗎?我不甘心啊!”說著，班主任掏出了一個筆記本，紙張都有些泛黃了，扉頁上有五個描得很重的大字：我要考大學(xué)!
“那一晚我真是徹夜未眠。第二天早上，太陽剛出來，我就去和父母說，我要復(fù)讀，我想上大學(xué)。我家的條件并不好，供我上三年高中他們就已經(jīng)拼死拼活了。我又提出這么無理的要求，他們自然不同意。但經(jīng)過我一個暑假的軟磨硬泡，他們還是同意讓我復(fù)讀了。我當(dāng)時覺得被自己荒廢了十八年的時間，必須用爭取來的一年贖回來。做出這個決定的時候，我覺得自己真的成熟了?！闭f到此時，班主任的臉上微微露出自豪的神情。
“第二年高考，我如愿以償?shù)厥盏搅死硐氪髮W(xué)的錄取通知書，可是……”說到此處，班主任的眼圈居然發(fā)紅了，她邊揉著眼邊說：“我到家之后，家里一個人都沒有……我再見到母親，是在醫(yī)院里。我那時才知道，她患了癌癥還打三份工，就是為了供我復(fù)讀。錄取通知書下來的那天晚上，她走了，笑著走的。那之后，我才真正成熟了……”我掉下了眼淚：“老師，我錯了。我不應(yīng)該因為一次摸底考試的失利，就打退堂鼓!我一定會努力，明年，您就等著我高考的喜報吧!”
“孩子，你終于成熟了!真正的成熟，不是外表上的成人化或隨意做出決定，而是內(nèi)心變得強大，愈挫愈勇;是深思熟慮后的下定決心。這，才是成熟的模樣!”
當(dāng)時，望著班主任信任的目光，我笑了。今天，坐在高考的考場上，面對作文題，我再次笑了。
1、巧用題記，善于點題?？紙鲎魑?，最怕的就是跑題，而注意點題，就可以有效規(guī)避?？忌粌H在文章的主體部分用班主任的話處處點題，還用富有詩意的題記，有意識地進行點題，與作文要求扣合緊密。
2、細節(jié)描寫，生動傳神?？忌谛形闹凶⒁饧毠?jié)描寫，尤其是對班主任說話時的神態(tài)進行了十分細膩傳神的描寫，令人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。結(jié)尾段的兩處“笑”也頗耐人尋味，在一定程度上增加了文章的文學(xué)性。
高職高考欣賞篇十五
漫天飛舞的雪花在刺骨的寒風(fēng)中打著旋落地，你靜立于冰雪之上，手持那根氈毛早已脫落無幾的使節(jié)棒，凝望著大漢的方向......
蘇武，你知道，人應(yīng)該為信仰而活著，這樣才是值得。長安，那是你心中念念不忘的地方，那是你永不放棄的信仰，是你為之堅持的彼岸，是讓你再次站立起來的支撐。因為你知道，活著，才是最有力的抗爭。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，貝加爾湖的湖水依舊不知疲倦的蕩漾著。你守著那羊群，那便是單于荒.唐的承諾。你知曉，客首異鄉(xiāng)的悲劇時刻都會在自己身上發(fā)生。你亦知，手上那根使節(jié)棒便是漢朝尊嚴的化身，越是在漠北，越是在荒涼苦寒的地方，就越應(yīng)該屹立不倒。于是你堅持，隱忍，吞下滿口冰雪與氈毛，兩行老淚滴落的是無人知曉的酸楚。七尺男兒，鐵骨錚錚，你依舊挺直脊梁，擎起一方晴朗的天空，在生命的巔峰里吟唱千古的贊歌!
壯哉，奇哉!你用你不屈的雙膝譜寫了一曲愛國傳奇。面對匈奴的威逼，你昂揚起高貴的頭顱，無所畏懼;面對匈奴的利誘，你拒之千里，絲毫不為之動容;枯草寒冰，你用赤膽將之融化;大漠飛雪，你用高尚的氣節(jié)將之驅(qū)逐;多次陷入絕境，你用忠誠將其化解。不為別的，只為那大漢的尊嚴，你在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，驕傲的扛起被鮮血染紅的大漢王旗。
單于，你能奈我何?你在冰天雪地中吶喊著，久久回響在廣闊的原野上。你不屈，你憤恨，你用你的雙手揮寫出時代的奇跡，讓辛酸的過往埋葬于西伯利亞的皚皚白雪中。于是，歷史在此刻凝固，定格于你一個頂天立地的背影，那是一個白須老人用生命撰寫的不朽歷史，那是一個漢朝英雄用信念吟誦的千古詩篇。蘇武，你是一個時代的驕傲!
你吟唱“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”勵志。你抱著在此終了一生的信念，不知度過了多少春夏秋冬，使節(jié)棒已破爛不堪，而羊也不知死去了幾批?？啾M甘來，上蒼眷顧你這位忠誠的勇士，讓你熬盡了百感交集，嘗遍了苦辣酸甜。當(dāng)你衣著寒酸的站在長安大道上時，你淚如泉涌，百感交集。來，你看慣了冰雪封閉的大地與白茫茫的山顛平原?！拔锸侨朔鞘率滦?，欲語淚先流?！苯揭字?，可國力卻更加強盛，人民更加富裕，社會更加祥和。繁花依舊，可此時脊梁已填上錚錚傲骨，淚水再次滴落，任它肆意蔓延。你再也忍不住了，19年的酸楚在此刻盡數(shù)發(fā)泄......
一個國家從不缺少為國效力的死士，驍勇善戰(zhàn)的勇士。當(dāng)一個民族面臨著危機，面臨著災(zāi)難，急需那些死士勇士時，他們應(yīng)運而生，縱橫疆場，誓死報國，即是被埋葬于滾滾的黃沙之下，他們的靈魂也會含笑九泉，得到安息，只是留給人們以惋惜，英雄難再啊。而蘇武不同，他亦是死士，亦是英雄，他為了民族氣節(jié)而活，為了民族信仰而活，為了民族大義而活，活得其所，重于泰山而令人仰止。
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