通過寫讀后感,我們可以與他人分享我們的閱讀體驗和感受。寫讀后感要有邏輯性和條理性,將情節(jié)、主題和思考有機地連接起來。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。讀者可以從中借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式,同時也可以在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)更多的思考點和創(chuàng)作靈感??偟膩碚f,寫讀后感是一種鍛煉思辨能力和表達(dá)能力的好機會,希望大家都能積極嘗試并不斷提升自己的寫作水平。
做人與做事讀后感篇一
最近,媽媽給我送給我一本書《做人與做事》。它的作者是知心姐姐——盧勤。這本書有點特別,書上面特別注明了寫給孩子的,寫給媽媽的。
“人要學(xué)會走路,也得學(xué)會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,才能學(xué)會走路?!边@是馬克思說的話,用笑臉迎接失敗,用百倍的'勇氣來應(yīng)付一切不幸吧!書中講到了一個故事:一個高三女孩,平時學(xué)習(xí)成績名列前茅,是三好學(xué)生。參加后,她覺得自己考糟了,天天坐立不安,想到落榜后人們的白眼,她再也忍受不住了,懸梁自盡了。更令人惋惜的是,高考成績公布后,她的成績超出錄取分?jǐn)?shù)線7分!這個女孩的心理承受能力太差了。良好的承受失敗與戰(zhàn)勝挫折的能力,受到挫折后的恢復(fù)能力和百折不撓,不向失敗屈服的精神,是成功人才不可缺少的素質(zhì)。
記得我以前也是,如果考試偶爾沒考好,就會害怕得把考卷藏起來,不讓同學(xué)知道,怕同學(xué)們笑我,以后,我再也不會這樣了。當(dāng)我們失敗的時候,我們要想:“太好了,我可以品嘗一下跌倒了自己爬起來的滋味,我可以鍛煉自己不怕失敗,我肯定有機會再去體會成功的喜悅!”至于人家怎么議論你,那是人家的事,你不必去管,笑笑就行了。
做人與做事讀后感篇二
今日有幸拜讀了馬燕所著的《細(xì)做事粗做人》一書,讀完這本書使我感受頗深。
粗做人,才能在困苦的人生中得到幸福和快樂,細(xì)做事,才能在紛繁的世界中獲得價值和成功,想要擁有美好的人生,就要做到粗做人,細(xì)做事,并且這粗和細(xì)應(yīng)該是粗中有細(xì)、細(xì)中見粗、相輔相成、相得益彰,生活就在這粗與細(xì)的相伴中實現(xiàn)幸福美滿。
我們在生活、工作和學(xué)習(xí)中既要做一個粗人,又要做一個細(xì)人,做粗人,并不是讓我們不顧一切,而是要有一顆樂于忘憂的心,在大喜大悲面前始終保持一顆寵辱不驚的平常心,拋棄一切尷尬、憂愁和煩惱,用快樂健康的心態(tài)對待生活,在與別人相處時,少一些計較,多一些寬容,少一些苛責(zé),多一些原諒,少一些懷恨,多一些和氣……用坦率的心對待人,不管在任何時候,始終要懂得在知足中放松和享受,更要學(xué)會欣賞別人,同時學(xué)會在沒有別人欣賞自己的時候自我欣賞,有了這樣的“粗心”,我們就會有快樂的生活,好的人生。
細(xì)做事,古人語“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,即使是很小的.事情,但是往往帶來的后果卻是讓人始料不及的,在我們的生活、學(xué)習(xí)和工作中,我們始終要保持“精細(xì)嚴(yán)實”的作風(fēng),生活中,看似一些雞毛蒜皮的小事,如果你做了,也學(xué)你就能收獲一份愛情,增進(jìn)一點友誼,或是悟出一種人生真諦,如果你沒有做,很可能會喪失讓自己幸福的機會,或是失去一會讓自己過上美好生活的權(quán)利。學(xué)習(xí)中,看似不起眼的小事,如果你去學(xué)習(xí)了,也學(xué)就會使你恍然大悟,如果你不做,那也學(xué)你永遠(yuǎn)就會處于誤區(qū),工作中也是如此,一件小事往往會使你茅塞頓開,將進(jìn)入到一個新的高度。
做人與做事讀后感篇三
寒假里我讀了盧勤的《做人與做事》。我上網(wǎng)瀏覽了關(guān)于盧勤的介紹。她是我國教育界著名的青少年教育專家,30年如一日地向廣大的家長和少年讀者奉獻(xiàn)她的愛心。人們稱她為“知心姐姐”。
《做人與做事》是一本青少年思想品德和價值教育的讀物,作者盧勤憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗,結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢,探討了當(dāng)代少年兒童教育中存在的一些突出問題。這本書行文流暢,娓娓道來,融思想性、教育性和可讀性為一體,是近年來不可多得的素質(zhì)教育讀物。
學(xué)習(xí)做人與做事,不僅孩子需要,家長也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個部分:“寫給孩子”、“寫給爸爸媽媽”,是一本孩子和父母一起讀,進(jìn)行互動教育的好書。它告訴我們家長要放下架子,與孩子“平起平坐”,學(xué)會與孩子交流。隨著年齡的增長,孩子認(rèn)識世界的能力越來越強,他們的獨立傾向也在增加,他們對周圍的現(xiàn)象和父母的言行有了自己的看法,性格更加成熟起來。這時,家長放手讓孩子獨立面對處理一些事情是必要的,家長要學(xué)會與這一時期的孩子溝通的技巧,觀察、傾訴、關(guān)注、理解、鼓勵,注意自身的語氣、聲調(diào),講民主,使孩子感到個人的人格受到尊重、平等,才能與家長傾心交流。
我認(rèn)為父母的言傳身教對孩子最具有影響力,成人的觀念直接影響孩子情感、思想的發(fā)育?,F(xiàn)在很多家長認(rèn)為教育孩子是老師的事,不注意自己的言行,殊不知父母的每一個小節(jié)孩子都看在眼里。學(xué)生在學(xué)校里所受的思想品德教育,往往回到家被父母的一兩句話抵消了。這無形中使孩子對思想品德教育產(chǎn)生了不以為然的態(tài)度。父母是孩子最好的老師,所以我認(rèn)為孩子與父母、學(xué)校要互動才能達(dá)到共同成長的目的,否則單方面針對孩子的教育將難以奏效。
讀完此書,我感嘆自己的浮躁,惋惜自己的.膚淺。從她的身上感受了作為教育工作者應(yīng)該努力的方向,教師需要的不僅是專業(yè)知識,更是科學(xué)的態(tài)度,更是誨人不倦的愛心。早期智力開發(fā),無疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培養(yǎng),早期行為習(xí)慣的養(yǎng)成,則更重要。因為它為一個人的成長和發(fā)展確定方向并提供動力。
做人與做事讀后感篇四
最近,我讀了《低調(diào)做人、高調(diào)做事》一書,頗受教育和啟發(fā)。該書從多個角度對如何做人、做事進(jìn)行了詮釋,__生動、形象、通俗、易懂,是一本難得的好書。
本書強調(diào),低調(diào)做人就是要在姿態(tài)、行為、處事、話語等方面保持低調(diào);高調(diào)做事就是要高標(biāo)準(zhǔn)、高目標(biāo)、高要求、高志向、高姿態(tài),積極穩(wěn)妥做事。這一低一高,是一對反義詞,互反互通,異曲同工,既對立又統(tǒng)一。兩者互為補充、相互促進(jìn),蘊含著人類生活、生存的哲理。也正如此,兩句話成為勵志者的修身術(shù)、成功者的座右銘,也是我們?yōu)槿颂幨碌狞S金法則,是人們走向成功、實現(xiàn)自我價值的至理。
通讀之后,體會最深的'是,無論低調(diào)做人,還是高調(diào)做事,關(guān)鍵在實。僅有高調(diào)和低調(diào)還不夠,“低”和“高”之間須有“實”作為兩者的橋梁,二者才能殊途同歸。做人不實、做事不實,將一敗涂地,虛、假的東西既害人害己,更禍國殃民,古今中外,其例子不勝枚舉,教訓(xùn)極為深刻?!皩崱?從字面理解,即真實、真誠、充滿、實在、誠實,與虛相對,哲學(xué)上即為客觀存在的事物。對于做人、做事來說,“實”就是堂堂正正做人、老老實實做事。只有“實”,才能做人低調(diào)而有所建樹,只有“實”,才能高調(diào)做事而不空浮于上。
做人與做事讀后感篇五
感恩做人,敬業(yè)做事,是一種可貴的品質(zhì),也是一種高尚的人格。對于職場人士而言,更是必不可少的為人處世之道。如果不具備這種優(yōu)秀的品格,成功只會是一種奢侈的“夢想”。對員工來說,秉持一顆感恩之心,以敬業(yè)的態(tài)度去做好自己的工作,才會擁有一個精彩絕倫的職場人生。
感恩做人,敬業(yè)做事,是一種生活態(tài)度,我們將會以坦蕩的心境應(yīng)對工作中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩,我們才能更容易在職場中獲得成功。
那么,在實際生活中,我們?nèi)绾尾拍茏龅健案卸髯鋈?,敬業(yè)做事”呢?
感恩做人,敬業(yè)做事,首先要恪守“七多七少”原則,即多一些踏實,少一些計較;工作中多一些準(zhǔn)備,少一些盲目;多一些奉獻(xiàn),少一些索??;多一些完美,少一些缺陷;多一些務(wù)實,少一些浮躁;多一些擔(dān)當(dāng),少一些推諉;多一些認(rèn)真,少一些糊弄。
當(dāng)你有一天發(fā)現(xiàn)自己做到了“七多”,甚至“八多”、“九多”時,你的職場道路肯定會越走越寬,越走越順暢,因為老板器重的就是這樣的員工。
感恩做人,敬業(yè)做事,還需要時刻自省,杜絕這些問題在工作中出現(xiàn):做事拖拉,沒有執(zhí)行能力;敷衍了事,做事三心二意;沒有結(jié)果,做事只知苦干;各行其是,破壞團(tuán)隊合作;只說不做,推卸責(zé)任;粗枝大葉,錯誤連接不斷;心緒飄搖,時刻想著跳槽。
毫無疑問,假如一個員工總是樂于置身“問題俱樂部”,那么,他也勢必成為老板“樂于”請走的對象。要解決這一問題,你需要從根本上入手。正如一名演說家所說:“如果你想要有所成就,做好自己的事固然重要,最重要的還是要有一顆懂得感恩的心和敬業(yè)愛崗的精神,它會讓你得到更多人的關(guān)心與幫助,會讓你自覺地把工作看做創(chuàng)造非凡價值的快樂過程,這些事你走向成功的最寶貴的財富。”
朋友們,我們知道,一個人能夠找到自己合意的事業(yè)并不容易。在這件事情上,我們只有兩種情況:找到自己的事業(yè)和沒有找到自己的事業(yè)。找到自己事業(yè)的人是有福的,他們可以向著自己的夢想而努力了。沒有找到自己事業(yè)的人該怎么辦?我的感悟是,沒有找到自己的事業(yè)的時候也至少要做到盡職盡責(zé)地敬業(yè)。說實話,我們大多數(shù)的人,都是這種情況,沒有找到自己合意的事業(yè)。但是,我們不要說為別人,哪怕是為了自己,也應(yīng)當(dāng)盡力而為。當(dāng)然,如果你沒有找到自己的合意的事業(yè)的話,你也有兩種情況:一是做好當(dāng)下,以后再找;二是,一邊做好當(dāng)下,一邊繼續(xù)尋找。無論你如何選擇,你都需要做好當(dāng)下,盡心盡力地做好當(dāng)下,也就是敬業(yè)。因為當(dāng)下是你前進(jìn)的基地、是你起飛的跑道、是你展示的基礎(chǔ)舞臺、是你展現(xiàn)輝煌的背景。所以,做好當(dāng)下敬業(yè)做事,你有機會去找到自己的事業(yè);不做好當(dāng)下,你的可能性很小。
所以說,敬業(yè),不是為別人,更是為自己。敬業(yè),你的人生有希望,不敬業(yè),你的人生沒有指望。
如果我們做到了心中有感恩、行動能敬業(yè),那么,我們的人生境界,必將豁然開朗!我們拔出迷霧、重見彩虹必將指日可待!因為,感恩生大愛,大愛生和氣,和氣生悅色,悅色生婉容。
做人與做事讀后感篇六
李嘉誠是全球華人圈里最耀眼的商界領(lǐng)袖。他以自己的親身經(jīng)歷演繹了一個從身無分文的窮小子到華人首富的神話,他白手起家的經(jīng)歷鼓舞著無數(shù)逐夢者。
如果你仍在商場上奮力拼搏,如果你是個雄心勃勃渴望一展宏圖的人,就要像李嘉誠一樣思考和行動,學(xué)習(xí)李嘉誠的為人處事之道。一個有信用的人,比起一個沒有信用、懶散、亂花錢、不求上進(jìn)的人,自必有更多機會?!边@是李嘉誠給年輕人的忠告,同時也是他的座右銘。李嘉誠的人生經(jīng)歷可以給我們很多啟示。但正如李嘉誠所說:“世情才是大學(xué)問!”要真正掌握為人處事之道,只有在社會實踐中、在運用中來領(lǐng)會其精髓。
李嘉誠說:“善待他人,就是善待自己。”如果想得到別人的尊重,首先就應(yīng)該尊重別人。如果你用敵對的態(tài)度對待周圍的人,同樣也會受到相同的“禮遇”;你對別人好,別人也會對你好;先幫助別人,別人也會樂意幫助你。很多人總在想為什么自己得不到他人的尊重,卻沒有捫心自問自己的`所作所為,結(jié)果讓自己的人際關(guān)系越來越糟糕。讓我們再一次記住李嘉誠那句至理名言:“善待別人,就是善待自己?!?/p>
自己超乎常人的管理能力,開創(chuàng)出了一條人生的成功之路。他的一生具有傳奇色彩,但是這種傳奇人生是靠一步一個腳印走出來的。他沒有靠天賦,靠的是自己的努力,才創(chuàng)造了今日的輝煌。這樣一位傳奇人物風(fēng)管理之道,值得我們好好學(xué)習(xí)。
(一)決定看盧勤的書,是因為自己一次深夜里看電視,聽了她的講座,被她的觀點吸引。我上網(wǎng)瀏覽了關(guān)于她的介紹。這是我國教育界著名的青少年教育專家,她30年如一......
做人和做事是相互創(chuàng)造、相互生成的過程。以下是小編整理的,希望對大家有幫助!1今天,我讀了《做人與做事》這本書,它令我深有體會。這......
今天,我讀了一本書,名叫《做人與做事》,。這本書是知心姐姐盧勤寫給我們和家長的一本書。讓我們親子閱讀,幫我們培養(yǎng)良好的思想品德。這本書的第一篇名就叫......
做人與做事讀后感篇七
在閱讀完一本名著以后,一定有不少感悟吧,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的做人與做事讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《做人與做事》是一本青少年思想品德和價值教育的讀物,作者盧勤是《中國少年報》"知心姐姐"欄目主持人,她憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗,結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢,探討了當(dāng)代少年兒童教育中存在的一些突出問題。
學(xué)習(xí)做人與做事,不僅我們需要,家長也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個部分:"寫給孩子"、"寫給爸爸媽媽",是一本我們和父母一起讀,進(jìn)行互動教育的好書。它告訴我們家長要放下架子,與我們"平起平坐",學(xué)會與我們交流。
每一個人的心靈里都有兩扇大門,一扇門叫"我能行",另一扇門叫"我不行".
走進(jìn)"我能行"大門的人,在"我能行"先生的引導(dǎo)下,個個都充滿自信,人人都有成功的經(jīng)驗,能夠抬起頭大膽的往前走,有勇氣迎接風(fēng)雨,樂于在困難中微笑。
走進(jìn)"我不行"大門的人,在"我不行"先生的影響下,對自己沒有信心,總是自卑地低著頭走路,遇到一點困難就想往后退,即使成功的機會到來,他們也抓不住。
香港小學(xué)生叔雨趴在桌邊,有一天仔細(xì)觀察一只螞蟻吃蛋糕的過全程,發(fā)現(xiàn)螞蟻的身軀雖然渺小,可精神卻很偉大。
叔雨是這樣寫的:
只見那可憐的小東西在桌面上蠕動著,好像很疲倦似的,我暗笑它無能。它不停地用觸角小心翼翼地向四周探索,它們像要找什么東西,猶如一個獵人在尋找獵物似的。終于,它找到它的"獵物"--一快小蛋糕屑。它認(rèn)真地圍著它心目中的龐然大物爬來爬去,好像為難了。忽然,又一只螞蟻來幫忙了,可它們怎么搬也搬不動……它們把觸角碰了碰,好像在發(fā)信號呢!不一會兒,一大群黑乎乎的螞蟻排著整齊的'隊伍浩浩蕩蕩地爬過來。到了蛋糕屑旁,它們立刻分散了。有的用頭頂,有的用背托旁邊還有一只大螞蟻,仿佛在指揮呢!很快地食物被架起來了,也向前移動了。當(dāng)它們好不容易才把蛋糕屑抬到桌邊淘氣地把蛋糕屑放回桌子中心。我頓時產(chǎn)生了一個怪念頭,我滿以為那些螞蟻一定會泄氣了,可出乎我的意料竟回來了,毫不猶豫地重新開始,好像不達(dá)目的絕不罷休。我被它們感動了。
一只小螞蟻都有它的偉大之處,何況我們?nèi)四兀?/p>
人是地球上最偉大的動物,是人創(chuàng)造了這個多彩的世界。人類偉大的力量,是由沒個人的偉大之處組成的。所以你要相信,自己是很偉大的,就看你自己能不能發(fā)現(xiàn)!
怎樣才能做到"我能行"呢?北京崇文區(qū)光明小學(xué)的同學(xué)們總結(jié)出了8句話,很值得借鑒:
相信自己行,才會我能行;
別人說我行,努力才能行;
你在這點行,我在那點行;
今天若不行,爭取明天行;
不但自己行,幫助別人行;
能正視不行,也是我能行;
相互支持行,合作大家行;
爭取全面行,創(chuàng)造才最行;
著名青少年教育工作者"知心姐姐"盧勤在《做人與做事》一書中提出了"快樂人生三句話":"太好了"、"我能行"、"你有困難嗎?我來幫助你!"娓娓道來,沒有說教的痕跡,在中小學(xué)生中廣為流傳,起到了"潤物細(xì)無聲"的作用。別小看了這三句話,它們甚至能影響我們的一生呢!
做人與做事讀后感篇八
最近,媽媽給我送給我一本書——《做人與做事》,450字。它的作者是知心姐姐——盧勤。這本書有點特別,書上面特別注明了寫給孩子的,寫給爸爸媽媽的。
“人要學(xué)會走路,也得學(xué)會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,才能學(xué)會走路?!边@是馬克思說的話,用笑臉迎接失敗,用百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸吧!書中講到了一個故事:一個高三女孩,平時學(xué)習(xí)成績名列前茅,是三好學(xué)生,讀后感《450字》。參加高考后,她覺得自己考糟了,天天坐立不安,想到落榜后人們的白眼,她再也忍受不住了,懸梁自盡了。更令人惋惜的是,高考成績公布后,她的成績超出錄取分?jǐn)?shù)線7分!這個女孩的心理承受能力太差了。良好的承受失敗與戰(zhàn)勝挫折的能力,受到挫折后的.恢復(fù)能力和百折不撓,不向失敗屈服的精神,是成功人才不可缺少的素質(zhì)。
記得我以前也是,如果考試偶爾沒考好,就會害怕得把考卷藏起來,不讓同學(xué)知道,怕同學(xué)們笑我,以后,我再也不會這樣了。當(dāng)我們失敗的時候,我們要想:“太好了,我可以品嘗一下跌倒了自己爬起來的滋味,我可以鍛煉自己不怕失敗,我肯定有機會再去體會成功的喜悅!”至于人家怎么議論你,那是人家的事,你不必去管,笑笑就行了。
做人與做事讀后感篇九
今年暑假,我在家里讀了一本書,這本書是“知心姐姐”盧勤寫的,書的名字叫《做人與做事》?!蹲鋈伺c做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念。“知心姐姐”以她貼近兒童,貼近生活,貼近實際的寫作風(fēng)格,對大家十分關(guān)心的少年兒童教的重大課題,深情娓娓的講述了自己獨到的見解。通過閱讀完這本書,我們學(xué)到了許多東西,比如學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會健身,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,更重要的`是學(xué)會做人。在現(xiàn)實生活中,許多孩子都感到苦惱,并不快樂。許多家長也因為孩子苦惱而感到更加苦惱。孩子們感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,學(xué)得太苦太累;感覺不被理解,父母的要求太為鎖。讀了這本書,我明白了人活著,總要做點事。做好事不容易,一輩子做好事,不做壞事更不容易。能不能做到,就要看一個人的綜合素質(zhì)。有了知識,有了基本的技能,就能做事,但不一定就能做好事。做事能否有益于人民,關(guān)鍵在于是否有理想,有道德,有良好的品格和行為習(xí)慣。因此,我們要力爭做好事,不做壞事。我們做什么事情都要相信自己,無論做好了還是做壞了,都要對自己說一聲“太好了,我能行.”不能說“太糟了,我不行.”
讀了這本書,我明白了許多道理,做任何事情都要對自己有信心.
做人與做事讀后感篇十
今年暑假,我在家里讀了一本書,這本書是“知心姐姐”盧勤寫的,書的名字叫《做人與做事》?!蹲鋈伺c做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念?!爸慕憬恪币运N近兒童,貼近生活,貼近實際的寫作風(fēng)格,對大家十分關(guān)心的少年兒童教的重大課題,深情娓娓的講述了自己獨到的'見解。通過閱讀完這本書,我們學(xué)到了許多東西,比如學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會健身,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,更重要的是學(xué)會做人。在現(xiàn)實生活中,許多孩子都感到苦惱,并不快樂。許多家長也因為孩子苦惱而感到更加苦惱。孩子們感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,學(xué)得太苦太累;感覺不被理解,父母的要求太為鎖。讀了這本書,我明白了人活著,總要做點事。做好事不容易,一輩子做好事,不做壞事更不容易。能不能做到,就要看一個人的綜合素質(zhì)。有了知識,有了基本的技能,就能做事,但不一定就能做好事。做事能否有益于人民,關(guān)鍵在于是否有理想,有道德,有良好的品格和行為習(xí)慣。因此,我們要力爭做好事,不做壞事。我們做什么事情都要相信自己,無論做好了還是做壞了,都要對自己說一聲”太好了,我能行.“不能說”太糟了,我不行."。
讀了這本書,我明白了許多道理,做任何事情都要對自己有信心.
做人與做事讀后感篇十一
《做人與做事》是一本青少年思想品德和價值教育的讀物,作者盧勤是《中國少年報》“知心姐姐”欄目主持人,她憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗,結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢,探討了當(dāng)代少年兒童教育中存在的一些突出問題。
學(xué)習(xí)做人與做事,不僅我們需要,家長也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個部分:“寫給孩子”、“寫給爸爸媽媽”,是一本我們和父母一起讀,進(jìn)行互動教育的好書。它告訴我們家長要放下架子,與我們“平起平坐”,學(xué)會與我們交流。
每一個人的心靈里都有兩扇大門,一扇門叫“我能行”,另一扇門叫“我不行”。
走進(jìn)“我能行”大門的人,在“我能行”先生的引導(dǎo)下,個個都充滿自信,人人都有成功的經(jīng)驗,能夠抬起頭大膽的往前走,有勇氣迎接風(fēng)雨,樂于在困難中微笑。
走進(jìn)“我不行”大門的人,在“我不行”先生的影響下,對自己沒有信心,總是自卑地低著頭走路,遇到一點困難就想往后退,即使成功的機會到來,他們也抓不住。
香港小學(xué)生叔雨趴在桌邊,有一天仔細(xì)觀察一只螞蟻吃蛋糕的過全程,發(fā)現(xiàn)螞蟻的身軀雖然渺小,可精神卻很偉大。
叔雨是這樣寫的:
只見那可憐的小東西在桌面上蠕動著,好像很疲倦似的,我暗笑它無能。它不停地用觸角小心翼翼地向四周探索,它們像要找什么東西,猶如一個獵人在尋找獵物似的。終于,它找到它的“獵物”——一快小蛋糕屑。它認(rèn)真地圍著它心目中的龐然大物爬來爬去,好像為難了。忽然,又一只螞蟻來幫忙了,可它們怎么搬也搬不動……它們把觸角碰了碰,好像在發(fā)信號呢!不一會兒,一大群黑乎乎的螞蟻排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地爬過來。到了蛋糕屑旁,它們立刻分散了。有的用頭頂,有的用背托旁邊還有一只大螞蟻,仿佛在指揮呢!很快地食物被架起來了,也向前移動了。當(dāng)它們好不容易才把蛋糕屑抬到桌邊淘氣地把蛋糕屑放回桌子中心。我頓時產(chǎn)生了一個怪念頭,我滿以為那些螞蟻一定會泄氣了,可出乎我的意料竟回來了,毫不猶豫地重新開始,好像不達(dá)目的絕不罷休。我被它們感動了。
一只小螞蟻都有它的偉大之處,何況我們?nèi)四兀?/p>
人是地球上最偉大的動物,是人創(chuàng)造了這個多彩的世界。人類偉大的力量,是由沒個人的偉大之處組成的。所以你要相信,自己是很偉大的,就看你自己能不能發(fā)現(xiàn)!
怎樣才能做到“我能行”呢?北京崇文區(qū)光明小學(xué)的同學(xué)們總結(jié)出了8句話,很值得借鑒:
相信自己行,才會我能行;
別人說我行,努力才能行;
你在這點行,我在那點行;
今天若不行,爭取明天行;
不但自己行,幫助別人行;
能正視不行,也是我能行;
相互支持行,合作大家行;
爭取全面行,創(chuàng)造才最行;
著名青少年教育工作者"知心姐姐"盧勤在《做人與做事》一書中提出了“快樂人生三句話”:“太好了”、“我能行”、“你有困難嗎?我來幫助你!”娓娓道來,沒有說教的痕跡,在中小學(xué)生中廣為流傳,起到了"潤物細(xì)無聲"的作用。別小看了這三句話,它們甚至能影響我們的一生呢!
做人與做事讀后感篇十二
這是一本高長梅的作品,我覺得這是一本傾注愛心與智慧的書,是一本讓我們知道如何做人的書.里面有很多故事,其中最讓我領(lǐng)悟的是《聰明的間諜》,這個故事里面的間諜真的很聰明,他以超凡的自制力在關(guān)鍵時刻挽救了自己的生命,同時,也挽救了他的自由。
約束和自由,看起來是對立的兩個詞,但其實他們是和諧統(tǒng)一的。沒有約束的自由不是真正的自由。有人因為所謂的“自由”觸犯了法律,但得到的.卻是更大的約束,甚至被剝奪了生命。自由不是放任,而是在一定的規(guī)則下所享受的權(quán)利。
自由,是每個人都渴望的。比如,我們現(xiàn)在的小學(xué)生,被家長、老師布置得作業(yè)壓得喘不過起來。在周末,要上補習(xí)班、課外知識班。我們就像籠子里的小鳥,一直渴望自由,不過,有苦總會有甜,雖然,我們期待自由,但是,我們先要努力爭取好成績,不讓父母擔(dān)心。
這本書教會了我如何做人做事:教會了我修養(yǎng),教會了我如何合作,更教會了我如何懂得尊嚴(yán)。
這本書,真好。
做人與做事讀后感篇十三
最近,媽媽給我送給我一本書——《做人與做事》。它的作者是知心姐姐——盧勤。這本書有點特別,書上面特別注明了寫給孩子的,寫給爸爸媽媽的。
人要學(xué)會走路,也得學(xué)會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,才能學(xué)會走路。這是馬克思說的話,用笑臉迎接失敗,用百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸吧!書中講到了一個故事:一個高三女孩,平時學(xué)習(xí)成績名列前茅,是三好學(xué)生。參加高考后,她覺得自己考糟了,天天坐立不安,想到落榜后人們的白眼,她再也忍受不住了,懸梁自盡了。更令人惋惜的是,高考成績公布后,她的成績超出7分!這個女孩的心理承受能力太差了。良好的`承受失敗與戰(zhàn)勝挫折的能力,受到挫折后的恢復(fù)能力和百折不撓,不向失敗屈服的精神,是成功人才不可缺少的素質(zhì)。
記得我以前也是,如果考試偶爾沒考好,就會害怕得把考卷藏起來,不讓同學(xué)知道,怕同學(xué)們笑我,以后,我再也不會這樣了。當(dāng)我們失敗的時候,我們要想:太好了,我可以品嘗一下跌倒了自己爬起來的滋味,我可以鍛煉自己不怕失敗,我肯定有機會再去體會成功的喜悅!至于人家怎么議論你,那是人家的事,你不必去管,笑笑就行了。
做人與做事讀后感篇十四
今年暑假,我在家里讀了一本書,這本書是“知心姐姐”盧勤寫的,書的名字叫《做人與做事》,《做人與做事》讀后感150字?!蹲鋈伺c做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念。“知心姐姐”以她貼近兒童,貼近生活,貼近實際的寫作風(fēng)格,對大家十分關(guān)心的少年兒童教的重大課題,深情娓娓的講述了自己獨到的見解。通過閱讀完這本書,我們學(xué)到了許多東西,比如學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會健身,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,更重要的是學(xué)會做人。在現(xiàn)實生活中,許多孩子都感到苦惱,并不快樂。許多家長也因為孩子苦惱而感到更加苦惱,讀后感《《做人與做事》讀后感150字》。孩子們感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,學(xué)得太苦太累;感覺不被理解,父母的要求太為鎖。讀了這本書,我明白了人活著,總要做點事。做好事不容易,一輩子做好事,不做壞事更不容易。能不能做到,就要看一個人的`綜合素質(zhì)。有了知識,有了基本的技能,就能做事,但不一定就能做好事。做事能否有益于人民,關(guān)鍵在于是否有理想,有道德,有良好的品格和行為習(xí)慣。因此,我們要力爭做好事,不做壞事。我們做什么事情都要相信自己,無論做好了還是做壞了,都要對自己說一聲"太好了,我能行。"不能說"太糟了,我不行。"
讀了這本書,我明白了許多道理,做任何事情都要對自己有信心。
做人與做事讀后感篇十五
李嘉誠是全球華人圈里最耀眼的商界領(lǐng)袖。他以自己的親身經(jīng)歷演繹了一個從身無分文的窮小子到華人首富的神話,他白手起家的經(jīng)歷鼓舞著無數(shù)逐夢者。
如果你仍在商場上奮力拼搏,如果你是個雄心勃勃渴望一展宏圖的'人,就要像李嘉誠一樣思考和行動,學(xué)習(xí)李嘉誠的為人處事之道。一個有信用的人,比起一個沒有信用、懶散、亂花錢、不求上進(jìn)的人,自必有更多機會?!边@是李嘉誠給年輕人的忠告,同時也是他的座右銘。李嘉誠的人生經(jīng)歷可以給我們很多啟示。但正如李嘉誠所說:“世情才是大學(xué)問!”要真正掌握為人處事之道,只有在社會實踐中、在運用中來領(lǐng)會其精髓。
李嘉誠說:“善待他人,就是善待自己?!比绻氲玫絼e人的尊重,首先就應(yīng)該尊重別人。如果你用敵對的態(tài)度對待周圍的人,同樣也會受到相同的“禮遇”;你對別人好,別人也會對你好;先幫助別人,別人也會樂意幫助你。很多人總在想為什么自己得不到他人的尊重,卻沒有捫心自問自己的所作所為,結(jié)果讓自己的人際關(guān)系越來越糟糕。讓我們再一次記住李嘉誠那句至理名言:“善待別人,就是善待自己?!?/p>
自己超乎常人的管理能力,開創(chuàng)出了一條人生的成功之路。他的一生具有傳奇色彩,但是這種傳奇人生是靠一步一個腳印走出來的。他沒有靠天賦,靠的是自己的努力,才創(chuàng)造了今日的輝煌。這樣一位傳奇人物風(fēng)管理之道,值得我們好好學(xué)習(xí)。
做人與做事讀后感篇十六
讀完了這本書,我閉上眼,回味著書里的一個個故事,感慨良多。
這本書以一個個故事的形式,告訴我們一個被許多人忽略的道理——做人其實比做事更重要。書中有一個故事叫《不變的善良》,寫的是一位老人被車撞倒后,不但沒有敲詐反而原諒了車主。你也許覺得老人很傻?是的,車主說如果老人謊稱自己受了傷,他會拿出一大筆錢。老人笑瞇瞇地說車主也很傻,這里沒有人看見,車主可以開溜。假如自己真受了傷,則要支付一大筆醫(yī)藥費。那么,他們?yōu)槭裁磿十?dāng)“傻子”?老人很貧窮,開著的人很富有,他們?yōu)槭裁匆@么做?沒錯,他們雖然在兩個極端,卻難能可貴地保持了人性的本質(zhì)和不變得善良。在當(dāng)今社會,有很多人碰到過這樣的事:車把人撞了,要么車主逃跑,要么被撞的人哪怕沒受傷也一定要索賠……他們,就光顧著做事了——過分的保全了自己的利益,而不顧做人,這樣自然是不可取的。
那么,到底有多少人把“三分做事七分做人”變成了“七分做事三分做人”呢?答案是:數(shù)不勝數(shù)。有很多人想,有時稍微放棄一下人性,也沒什么關(guān)系吧。錯!有了第一次,就會有第二次、第三次、第四次……這是會形成習(xí)慣的。說來慚愧,一天早上上學(xué)走得比較急,不小心撞到一個人,也不知當(dāng)時心里怎么想的就那樣徑直走了,甩了身后的一切。晚上回憶起白天的事的'時候,頓時追悔莫及。但遺憾的是,再也沒碰到過那個人,那聲“對不起”永遠(yuǎn)都送不出去了。
所以,不要因為著急、例行公事或為自己的利益等原因,而丟掉了人性的善良、友好、坦誠。看起來微不足道的事,往往透露出做人的大道理。只有自己的心靈純凈了,才會收獲到更多的美好。
做人與做事讀后感篇十七
感恩是為人處世的絕頂智慧,敬業(yè)是邁向成功的最佳途徑。感恩工作、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩同事、感恩萬物。持著感恩的心對工作盡職盡責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)高效執(zhí)行,對下屬動之以情、曉之以理付出真愛,對同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,對萬物都自動自發(fā),做到敬業(yè),就是懂得感恩。
仔細(xì)想來,在我們周圍,有些時候我們會抱怨工作壓力太大等等,可是,無休止的抱怨中并沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加心里負(fù)擔(dān),整天都會處于低谷的工作狀態(tài)。學(xué)會感恩,用感恩的眼光看待世界,才會發(fā)現(xiàn)身邊的感動和美麗。
作為一名國家公務(wù)員,我們應(yīng)該感謝我們的.工作機會,因為工作不僅為我們提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ),還讓我們有了展現(xiàn)自我人生價值的舞臺;對國家,我們要心懷感恩,如果沒有機關(guān)這個平臺,我們的任何才能只能是空談,沒有機會展示;對領(lǐng)導(dǎo),我們要心懷感恩,沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任支持,我們的努力可能就沒有收獲;對同事,我們要心懷感恩,沒有同事的幫助和配合,沒有共同營造的良好氛圍,自己就不能創(chuàng)造出良好的業(yè)績。
敬業(yè)做事是一種高尚的品德,它讓我們有一種珍惜和敬重的心情對待自己的職業(yè)。借此次深入學(xué)習(xí)黨委擴大會議精神之機,加強自學(xué)和領(lǐng)悟。就能不斷提高自身分析和解決問題的能力,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,敬職敬業(yè),務(wù)實做事。平日工作中,著眼大局,積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,搞好協(xié)調(diào),抓好末端落實。努力把各項工作做得更好,爭取更大的進(jìn)步。
感恩做人,是一種生活態(tài)度,善于感恩和懂得感恩的人,會用坦蕩的心境對待工作中的酸甜苦辣。因此,我們要繼續(xù)保持積極、樂觀、向上的心態(tài),端正價值追求,強化奉獻(xiàn)意識,在安心本職崗位中踐行人生價值。
我們每一個同志革命分工不同,有的容易被人注意,有的不容易被人注意;有的很快能夠見到成績,有的則需要長期默默無聞,每項工作都有英雄用武之地。只要我們常懷感恩之心,立足本職工作,熱愛平凡崗位,把實現(xiàn)人生價值的理想轉(zhuǎn)化為扎扎實實的實際行動,無論干什么,都是能夠干出成績來的。
做人與做事讀后感篇十八
最近,媽媽給我送給我一本書——《做人與做事》。它的作者是知心姐姐——盧勤。這本書有點特別,書上面特別注明了寫給孩子的,寫給爸爸媽媽的。
“人要學(xué)會走路,也得學(xué)會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,才能學(xué)會走路?!边@是馬克思說的話,用笑臉迎接失敗,用百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸吧!書中講到了一個故事:一個高三女孩,平時學(xué)習(xí)成績名列前茅,是三好學(xué)生。參加高考后,她覺得自己考糟了,天天坐立不安,想到落榜后人們的白眼,她再也忍受不住了,懸梁自盡了。更令人惋惜的是,高考成績公布后,她的成績超出錄取分?jǐn)?shù)線7分!這個女孩的心理承受能力太差了。良好的.承受失敗與戰(zhàn)勝挫折的能力,受到挫折后的恢復(fù)能力和百折不撓,不向失敗屈服的精神,是成功人才不可缺少的素質(zhì)。
記得我以前也是,如果考試偶爾沒考好,就會害怕得把考卷藏起來,不讓同學(xué)知道,怕同學(xué)們笑我,以后,我再也不會這樣了。當(dāng)我們失敗的時候,我們要想:“太好了,我可以品嘗一下跌倒了自己爬起來的滋味,我可以鍛煉自己不怕失敗,我肯定有機會再去體會成功的喜悅!”至于人家怎么議論你,那是人家的事,你不必去管,笑笑就行了。
做人與做事讀后感篇十九
寒假期間,我讀了“知心姐姐”盧勤寫的《做人與做事》,讀后,我的感觸很深。
這本書告訴我們要先學(xué)會做人,要腳踏實地的做人。如果你遇到了什么困難,不要退縮,向前大喊一聲:“太好了!我終于可以面對困難了!”這樣,你是不是感覺輕松多了?就如“知心姐姐”說的:“如果你學(xué)會了使用‘太好了’這三個字,從小學(xué)會樂觀、瀟灑的人生,將來無論遇到什么困難和挫折,你都能微笑著去面對,你的生活也會是愉快幸福的?!蓖瑢W(xué)們從小就要學(xué)會“助人為樂”,因為:你把最好的給了別人,就會從別人那里獲得最好的回報。你幫助的人越多,得到的也越多;你越小氣,就越一無所有。同學(xué)們,你們記住了嗎?這就是“助人為樂”最好的回報!
然而,現(xiàn)在的大人都把最好的給自己的孩子,希望他們能健康快樂的成長;希望他們有愉快幸福的童年;希望他們長大后能報答父母??墒?,這些父母們并不知道,他們這樣做反而牢牢的鎖住了兒童玩耍的天性,他們就像一只小鳥被困在籠子中,而籠子便是這些父母。
現(xiàn)在的孩子為什么不能獨立?就是因為他們被大人“鎖”住了,在被“鎖”的.同時,還受到了過分的溺愛,所以他們不能獨自飛翔,還認(rèn)為自己的父母親很嘮叨,就像兩個“唐僧”一樣。就說我吧,就像上次,我媽媽就是誤解我,以前也是,現(xiàn)在也是,我看她以后可能會更嘮叨的!父母親的嘮叨就像有一只蒼蠅在我的耳朵旁飛來飛去,把我的好心情都給攪亂了?,F(xiàn)在,很多的父母親總是要自己的孩子按照他的吩咐去做,而他們不知道這樣做會讓孩子長大后沒有主見和主張。所以,請家長們讓孩子在天空中自由自在的飛翔吧!
做人與做事讀后感篇二十
《做事先做人》這本書,我利用閑暇時間陸陸續(xù)續(xù)看了些,收獲不少,篇篇精彩,每篇都從一個方面闡述了做事與做人的道理。我根據(jù)理解來談?wù)勛x了這本書后的一些體會。
《做事必先做人》一書,中心思想是講:做人要有誠心,誠心是辦事的資本;做人要有愛心,愛心是社交的平臺;做人要有信心,信心是成功的動力;做人要有謙遜心,謙遜心是進(jìn)步的良友;做人要有恭敬心,恭敬心是修煉人格的工場;做人要有精進(jìn)心,精進(jìn)心是永續(xù)生存的源泉;做人要有寬容心,寬容心是社會的粘合劑;做人要有公正心,公正心是生活的平衡輪;做人要有平常心,平常心是處世的錦囊;做人要有骨氣,骨氣是生命的脊梁;做人要勤儉,勤儉是安生立命的基礎(chǔ);做人要敬業(yè),敬業(yè)是人生價值的砝碼。
人們常說:“做人難!人難做!難做人!”做人做事,的確不是一個小問題,它是伴隨人一生的重要課題。通過讀《做事必先做人》一書,使自己懂得了更多的做人的道理。以下是我的一些感悟:
一要學(xué)會站在對方的立場上看問題;二是不要批評、抱怨、責(zé)罵;三是熱情地、真心的贊美;四是傾聽、少說;五是不要表現(xiàn)得比別人聰明;六是要有積極的態(tài)度。
總之,做人是做事的基礎(chǔ),做事是做人的體現(xiàn),人不管大官小官,要做個好官。不論大事小事,要做點實事?!靶倏恐?大勝靠德”。我們必須以老老實實的態(tài)度做人,以踏踏實實的態(tài)度做事,只有這樣方可成事。
做人與做事讀后感篇二十一
趁假期讀了《做人做事好心態(tài)》這本書,首先感覺:章章精彩,段段有道,字字精煉,每章節(jié)都從一個方面闡述了做人與做事的道理。
然而,這個世界上,總有很多讓我們無奈的事情,失望、挫敗、不滿足等各種各樣的情緒,總是伴隨著我們,并有可能擊倒我們。此時的我們,如果采取積極向上的心態(tài),就會比較容易成功,因為積極向上的人容易幸福快樂。有了積極向上的好心態(tài),就會有更美好的生活。有了好心態(tài),就有了好心情,有了好心情,才會有振作的精神和健壯的體魄,從而去爭取和實現(xiàn)各種理想和愿望。否則,就會使人整天生活在焦躁與煩惱之中,終將一事無成。
一、擁有良好心態(tài)好處多
精讀完此書,覺得擁有好的心態(tài)是一種內(nèi)心的愉悅,是情感的慰籍,是精神的支撐,是心靈的光環(huán)。好心態(tài)是一種境界,要擁有好心態(tài)就得經(jīng)受住各種艱苦的考驗,沉著冷靜地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),踏踏實實地靜下心來,多讀書、勤思考,恪守高尚的操行,不貪利、不妄想、不茍得、不花心,做到"不以物喜,不以己悲",放開胸懷,淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。這樣,自然就會找到對待功名利祿等身外之物的正確答案。到那時,就會做到既不失追求之志,又不放縱非分之想,既有不斷進(jìn)取的意識,又有心想事成的準(zhǔn)備,始終擁有一份好心情。
擁有好心態(tài)的人還會正切對待挫折與失敗。面對失誤不沮喪,因為他們能從失誤中尋找原因,離成功就不遠(yuǎn)了;面對失敗不氣餒,因為他們明白,從失敗中積極吸取教訓(xùn),就是一步步向成功邁進(jìn)。不拒絕挫折與失敗的考驗,也就緊緊抓住了鑄造人生輝煌的良機。
擁有好的心態(tài)就會用豁達(dá)戰(zhàn)勝狹隘,讓心胸像進(jìn)入大海般寬廣;擁有好的心態(tài)就會用淵博征服淺薄,讓襟懷像進(jìn)入大地般厚實;擁有好的心態(tài)就會用沉穩(wěn)擊敗浮躁,讓人生如金秋般熟稔;擁有好的心態(tài)就會用客觀戰(zhàn)勝主觀,讓生命永遠(yuǎn)貼近自然,貼近真理。
二、高調(diào)做事,低調(diào)做人
這句話是從"樹起桅桿做事,砍倒桅桿做人"而來,說的是在海上打魚,樹起桅桿,可以讓船加快前進(jìn)的速度,而遭遇暴風(fēng)雨,就應(yīng)該立刻砍斷桅桿降低船的重心,以保住人的生命。這是一個人在海上經(jīng)歷了暴風(fēng)雨后的總結(jié)。
人的一生中,常做的事無外乎兩件:一件是做人,一件是做事。而歷覽古今,縱觀中外,最能保全自己,發(fā)展自己和成就自己的便是:高標(biāo)處世,低調(diào)做人。越是低調(diào)做人者,往往越能成就大事;越是功成名就者,往往越是低調(diào)做人的典范。
高調(diào)做事,就是不論作什么事眼光都要放遠(yuǎn)一點,目標(biāo)定高一點,并對做成這件事有足夠的信心。而做人,要低調(diào)。這并不意味著降低做人的標(biāo)準(zhǔn)。而是要謙虛做人。每一個人都不是完美的,誰都有不足,人們常常只能發(fā)現(xiàn)別人的不足,而不善于審視自身的'缺點。另外做人要自信,而且自信要適當(dāng)。如果過于自信會讓人感覺你不自量力,尤其是沒有資本的自信。當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人的缺點時,應(yīng)首先想一想,自己是不是也存有與他相同的缺點,當(dāng)別人遠(yuǎn)離自己時應(yīng)該先從自身找錯誤,而不是將責(zé)任推向他人,一味的抱怨。我認(rèn)為,拿自己的長處去比別人的短處,則就是你的短處;拿自己的短處去比別人的長處,則就是你的長處。
低調(diào)做人既是一種姿態(tài),也是一種風(fēng)度,一種修養(yǎng),一種品格,一種智慧,一種謀略,一種胸襟。低調(diào)做人不僅可以保護(hù)自己、融入人群,與人們和諧相處,也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行,在不顯不露中成就事業(yè);不僅可以讓人在卑微時安貧樂道,豁達(dá)大度,也可以讓人在顯赫時持盈若虧,不驕不狂。學(xué)會低調(diào)做人,就要不喧鬧、不矯揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷進(jìn)是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你認(rèn)為自己滿腹才華,能力比別人強,也要學(xué)會藏拙。而抱怨自己懷才不遇,那只是膚淺的行為。
三、保持良好的心態(tài),用心地做人做事
做人和做事都是相互聯(lián)系的,只有彼此相互配合才能在人生道路上一步一步走下去。
這里面包含著用心與盡心的心力的使用。"用心",即做人做事一心一意、全心全意,這是做人做事的態(tài)度,也是用心的力度。當(dāng)然,一個人的綜合素質(zhì)中,個人觀念、性格、品行、技能等方面,也往往影響一個人的心力穩(wěn)定性和專注度。比如在一個單位工作或做事,硬件上感到滿意還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,若是人際關(guān)系不融合,上下關(guān)系緊張,各自為政,存在不正當(dāng)競爭,那么你是無法安心做人做事的,更不用說"用心"啦。
用心就得三心,即定心、安心和專心,不然是做不好的;盡心就得誠心、實心和鐵心,否則是做不到位的。交友如此,用心交友,還要盡心;做事如此,用心做事,還要盡心。從用心到盡心,是一個深化的過程。之前自然離不開安心,心不穩(wěn)定,胡思亂想,浮躁,虛偽、好高騖遠(yuǎn),自亂陣腳,心猿意馬是成不了氣候的。人的心要能適應(yīng)各種變化中的人事和生存環(huán)境,所以說做人做事,須先安心。只有安心,方能定心,就是拿定主意,不再左顧右盼,不再心神不定,不再猶豫不決,就是定下志向,認(rèn)準(zhǔn)方向,穩(wěn)住心態(tài),決心下定了,才可能專心下來用心去做事情。不過只要可能,你也有重新選擇和放棄的權(quán)力。做事情講定心,也要有失敗的心理預(yù)警和撤退機制。比如做一件事情,百分之七十成功的把握,也要把失敗的可能性做好各種預(yù)想。在用心做的時候,應(yīng)保持耐心,甘于寂寞,能夠排除外界的種種誘惑和干擾,能夠矢志不移,勇往直前,呈現(xiàn)出不到長城非好漢的勇氣。盡心,把心力投入到最高點,真心實意,毫不保留,耗盡心思,問心無愧,只有腳踏實地,盡心做事,才可能充分發(fā)揮聰明才智,把事情做到極致。即使是做一件事失敗了,也是一種精神上的勝利,也等于是交納了一次學(xué)費。用心與盡心,是做人做事誠信的根本,是做人做事的立身之源,也是建功立業(yè)的基本信條。一個人的能力有大有小,只要你選準(zhǔn)了方向,把握每一次機遇,用心并盡心地去做,敗不餒勝不驕,總會有人生和事業(yè)上的收獲。
做人與做事讀后感篇二十二
讀了《做事先做人》這本書,感觸很深。這本書每篇都從一個方面闡述了做事與做人的道理。它從多個角度、多個層次告誡我們在工作和生活中,一定要先做人,后做事。
一是要做心胸寬廣的人。要學(xué)會站在對方的立場上看問題,任何事情,都要站在對方的立場看一看,反過來,可以檢視自己有什么疏漏?!吧平馊艘狻闭钦驹趯Ψ搅鱿雴栴}的具體表現(xiàn)。要多考慮到別人是怎么思考的,不要把自己的觀念、意志強加給別人。站在對方立場想問題,是為了更好地理解別人、接受別人,有利于團(tuán)隊精神的打造。
二是要做熱情真實的人。熱情真實是做人的美德。千年修得同船渡,說的就是在一起工作是一種緣份,大家在一起工作,在一起學(xué)習(xí),同一個環(huán)境,需要的是和諧共處,少一些虛偽,多一些真實。尊重周圍的人,忘掉你是在恭維,確實認(rèn)為他們是最好的。人讓我一尺,我敬人一丈。每個人都需要尊重,每個人都要尊重他人,人與人之間推心置腹,共同打造“人心齊泰山移”的戰(zhàn)斗堡壘。
三是要做謙虛好學(xué)的人。不要表現(xiàn)得比別人聰明。滿招損,謙受益。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。每個人在不同方面的認(rèn)識是不同的,不能因為在工作的某個方面我做得比別人好就驕傲,很多時候我們還是需要向別人學(xué)習(xí)的。
四是要敬業(yè)的人。要按照“對待工作要有激情,謀劃工作要有思路,開展工作要有目標(biāo),推進(jìn)工作要有力度”的要求,發(fā)揚敢想、敢試、敢拼的精神,去努力開創(chuàng)工作的新局面。
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