心得體會(huì)可以增加我們對(duì)事物的洞察和理解力?!皩懸黄^為完美的心得體會(huì)需要我們細(xì)致觀察和思考,將自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)進(jìn)行整理和總結(jié),用文字將其表達(dá)出來?!苯柚恍┚x的心得體會(huì)范文,我們可以更好地理解這種寫作形式的特點(diǎn)和要求。
親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇一
這是第二次參加幼兒園的親子操表演,來到幼兒園與寶寶一同參加親子操表演,心里面還是特別的激動(dòng)。非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榧议L(zhǎng)和孩子組織這樣一次親子活動(dòng),使家長(zhǎng)更了解孩子在幼兒園的生活,更讓家長(zhǎng)和孩子有這機(jī)會(huì)來增進(jìn)彼此之間情感的交流。
在今天的表演中,中三班的大朋友、小朋友都表現(xiàn)得特別好,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。感謝王老師和高老師的細(xì)心教導(dǎo),也感謝秦老師在生活上給予寶寶們體貼入微的照顧,有了你們的幫助才能使寶寶們健康成長(zhǎng)。
今天的表演非常的有意義,也很成功,對(duì)我很有感觸。感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是孩子們的開心,我們也在這次活動(dòng)中重溫童年!兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,但做起事來還不夠大方,不夠?qū)P?,這些都需要慢慢的培養(yǎng)。同時(shí)也讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間有了更深的接觸與了解,成為了朋友,也有了更好的交流!
這次活動(dòng),也讓我意識(shí)到,我們整天的在忙自己的事,真的沒有拿出過多少時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲,和孩子交流,傾聽孩子的想法。很多家長(zhǎng)們都會(huì)“望子成龍”、“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對(duì)幼兒教育了解的太少。真誠(chéng)希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起制作手工作品、一起快樂,這也是創(chuàng)造了一個(gè)家長(zhǎng)和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子,更是一個(gè)讓學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和孩子全方位互動(dòng)與交流的盛會(huì)!
孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。
在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校組織的親子活動(dòng)!
再次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我兒子所在的中三班的老師,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)。
親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇二
親子勞動(dòng)活動(dòng)是一種促進(jìn)家庭凝聚力和教育孩子的重要途徑。在這些活動(dòng)中,父母和孩子可以一起參與勞動(dòng),相互合作,共同成長(zhǎng)。在親子勞動(dòng)活動(dòng)中,我深深感受到了親情的重要性,也對(duì)勞動(dòng)的價(jià)值有了新的認(rèn)識(shí)。
第二段:親情的重要性
親子勞動(dòng)活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到了親情的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中,忙碌的生活節(jié)奏往往讓親子之間的溝通變得很少。然而,通過這些勞動(dòng)活動(dòng),我與孩子們之間建立了更加密切的聯(lián)系。在共同勞動(dòng)中,我們相互關(guān)愛,互相幫助,增進(jìn)了親子感情。我看到了孩子們眼中的自豪和快樂,也更加理解了他們的需求和心聲。親子勞動(dòng)活動(dòng)讓我們的關(guān)系變得更加緊密,我深深體會(huì)到了家人之間互相關(guān)心的美好。
第三段:勞動(dòng)的價(jià)值
在親子勞動(dòng)活動(dòng)中,我重新認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值。勞動(dòng)不僅是創(chuàng)造財(cái)富的手段,更是一種磨煉品質(zhì)和培養(yǎng)責(zé)任感的方式。通過親子勞動(dòng)活動(dòng),我讓孩子們體驗(yàn)了辛勤勞動(dòng)的過程,讓他們明白了食物和物品不是輕易得來的。我們一起耕種土地,修剪花草,收拾房間,感受到了勞動(dòng)帶來的疲累和成就感。這種勞動(dòng)意識(shí)對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要,他們會(huì)變得更加勤勞和努力,明白辛勤勞動(dòng)是成功的基礎(chǔ)。
第四段:學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
親子勞動(dòng)活動(dòng)也是家庭教育中重要的一環(huán)。通過參與勞動(dòng),孩子們可以學(xué)習(xí)到許多實(shí)用的生活技能,如種菜、烹飪、修理等等。這些技能不僅能夠提高他們的綜合素養(yǎng),還可以培養(yǎng)他們的獨(dú)立能力和解決問題的能力。此外,親子勞動(dòng)活動(dòng)也給孩子們提供了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。他們?cè)趧趧?dòng)中會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),需要他們思考和努力尋找解決辦法。通過這些成長(zhǎng)經(jīng)歷,他們會(huì)變得更加勇敢和堅(jiān)韌,為未來的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段:感悟與展望
通過參與親子勞動(dòng)活動(dòng),我深深感受到了家庭的力量和勞動(dòng)的重要性。在未來的日子里,我將繼續(xù)積極參與這樣的活動(dòng),與孩子們一起創(chuàng)造美好的回憶。我相信,通過親子勞動(dòng)活動(dòng),我能夠培養(yǎng)出一代又一代勇敢、堅(jiān)韌的孩子,他們將為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn),也會(huì)在他們自己的家庭中傳承和弘揚(yáng)勞動(dòng)的精神。
總結(jié):親子勞動(dòng)活動(dòng)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn),它不僅讓我重新認(rèn)識(shí)到了親情的重要性,也讓我了解到了勞動(dòng)的價(jià)值。通過這些活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了勞動(dòng)的快樂和辛苦,得到了成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。我深信,親子勞動(dòng)活動(dòng)能夠幫助我們建立更加和諧、幸福的家庭,也能夠培養(yǎng)出更有責(zé)任感和勤勞的下一代。
親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇三
親子勞動(dòng),是指家長(zhǎng)與孩子一起參與到生產(chǎn)勞動(dòng)或家務(wù)勞動(dòng)中來,以增進(jìn)家庭親密關(guān)系、提高孩子勞動(dòng)價(jià)值觀的一種活動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多的父母開始重視親子關(guān)系的培養(yǎng)。在這個(gè)過程中,親子勞動(dòng)成為一種重要的方式。在我與孩子一起嘗試親子勞動(dòng)的過程中,我深刻地體會(huì)到了親子勞動(dòng)的益處,感受到了與孩子共同參與勞動(dòng)所帶來的樂趣和成就感。在此,我想分享我個(gè)人在親子勞動(dòng)方面的心得體會(huì)。
二、親子勞動(dòng)的重要性
家庭是孩子成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,通過親子勞動(dòng),孩子可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到正確的勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)技能。親子勞動(dòng)有助于促進(jìn)家庭成員之間的溝通,增進(jìn)親子關(guān)系。除此之外,親子勞動(dòng)還能夠讓孩子感受到家庭成員之間的互助和團(tuán)結(jié),從而養(yǎng)成孩子積極向上的人生態(tài)度。對(duì)于孩子來說,參與到家務(wù)勞動(dòng)中來,是一種鍛煉自身能力、提高自我價(jià)值的途徑。在日常生活中,孩子所學(xué)到的親子勞動(dòng)技能可以在未來的生活中幫助孩子更好地獨(dú)立生活,提高自我管理能力。
三、親子勞動(dòng)對(duì)孩子的影響
在與孩子一起參與親子勞動(dòng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)孩子的情感得到了很好的滿足。通過我們的合作勞動(dòng),孩子學(xué)習(xí)到了如何在生活中幫助別人,從而感受到了自己的重要性和價(jià)值。此外,親子勞動(dòng)還可以加深孩子的責(zé)任心和紀(jì)律性。通過我們共同的勞動(dòng),孩子逐漸學(xué)會(huì)如何自覺地按時(shí)完成任務(wù),從而培養(yǎng)起堅(jiān)韌不拔的毅力和意志品質(zhì)。這些對(duì)于孩子未來的成長(zhǎng)是非常有益的。
四、親子勞動(dòng)過程中要注意的問題
雖然親子勞動(dòng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著積極的影響,但是我們?cè)谟H子勞動(dòng)過程中也要注意到一些問題。首先,勞動(dòng)的方式要適合孩子的年齡和體力,同時(shí)也要避免孩子受傷。其次,要根據(jù)孩子的接受能力逐漸提高任務(wù)的難度和勞動(dòng)強(qiáng)度。最重要的是,親子勞動(dòng)的目的是讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),而不是將任務(wù)完美完成。因此,我們?cè)趯?shí)施親子勞動(dòng)時(shí),應(yīng)避免給孩子太大的壓力,保證任務(wù)的合理性和可完成性。
五、結(jié)語
親子勞動(dòng)是一個(gè)非常有意義的活動(dòng),在這個(gè)過程中,父母與孩子可以感受到家庭的溫暖和親密。在參與親子勞動(dòng)的過程中,孩子不僅可以學(xué)習(xí)到正確的勞動(dòng)態(tài)度和技能,也能夠充分展示自己的能力和價(jià)值。因此,我希望更多的家庭能夠意識(shí)到親子勞動(dòng)的重要性,用實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)出積極、樂觀向上的孩子。同時(shí),在實(shí)施親子勞動(dòng)活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)的方法和靈活的策略,注重發(fā)現(xiàn)孩子的問題并及時(shí)指導(dǎo),從而讓親子勞動(dòng)成為促進(jìn)親子情感、培養(yǎng)孩子品格的良好途徑。
親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇四
20_年5月4日這天陽光明媚、風(fēng)和日麗,長(zhǎng)沙市二幼思佳學(xué)校為了增進(jìn)家長(zhǎng)、孩子、老師之間的溝通,隆重的舉行了一次親子教育活動(dòng)。我很高興和兒子一起參加了這樣一個(gè)富有重要意義的活動(dòng),非常感謝學(xué)校的邀請(qǐng)。
活動(dòng)還沒正式開始,操場(chǎng)上已滿是青春的色彩,悠揚(yáng)的旋律,歡快的舞步,甜甜的笑臉,漂亮的服裝,多彩的面具,這是我在五強(qiáng)幼兒園親子教育活動(dòng)中感受到的濃厚藝術(shù)氛圍?;顒?dòng)在學(xué)校的精心安排和大家的積極參與下舉辦的非常成功,在轟轟烈烈的掌聲中順利結(jié)束了。但這藝術(shù)留給我的思考,卻是永久的存在于我的心中。
學(xué)校開展親子教育活動(dòng)的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的感情交流,增進(jìn)親子間的相互了解和感情,促進(jìn)孩子身心健康,茁壯成長(zhǎng)。
活動(dòng)中,一個(gè)個(gè)孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容,看著孩子表演,我心里無比欣喜,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時(shí),由于工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時(shí)更興奮,激動(dòng)。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目玩下來,大家仿佛都回到了童年時(shí)代,一起喊著加油,為孩子也為每個(gè)并不熟識(shí)的家長(zhǎng)朋友,不知不覺中家長(zhǎng)們好像都成了好朋友,一起團(tuán)結(jié)的完成一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目。最讓我覺得欣慰的是,我發(fā)覺每個(gè)老師都很愛孩子,有的孩子家長(zhǎng)因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒能到學(xué)校參加活動(dòng),老師為了照顧這些孩子的感受,充當(dāng)起了那些孩子們的臨時(shí)家長(zhǎng),看到老師背起那些孩子在比曬項(xiàng)目中付出的努力,不由自主的和孩子們一起給老師喊著加油。為了能把孩子教育的更好,我想這樣的活動(dòng)是非常有意義的。通過這次活動(dòng)我也想到了很多,平時(shí)工作忙,跟老師的溝通不夠,對(duì)孩子的關(guān)心和了解還是不夠。活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我們對(duì)孩子的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。為了孩子的美好未來,只有學(xué)校、老師、家長(zhǎng)一起共同努力才能把我們的下一代教育好。在此,深深的祝愿每一個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家庭,開心的生活,快樂的學(xué)習(xí),也祝愿每一個(gè)愛著孩子們的老師有一個(gè)美好的人生。
隨后是家長(zhǎng)帶幼兒比賽,這既鍛煉了家長(zhǎng)與孩子之間的配合與協(xié)調(diào),又放松了孩子們的身心。輪到上場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)鼓足勁,全力爭(zhēng)取,沒上場(chǎng)的在一邊加油打氣,老師在場(chǎng)上組織指揮,場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑不斷,掌聲不斷,孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下自由而奔放,家長(zhǎng)們仿佛回到了童年時(shí)代,與孩子們一起共同參與各項(xiàng)活動(dòng),忘記了年齡,時(shí)間仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子,更是一個(gè)讓學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和孩子全方位互動(dòng)與交流的盛會(huì)!
感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是孩子們的開心,我們也在這游戲和歌聲中重溫童年!兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,但做起事來還不夠大方,也不夠?qū)P?,這些都需要慢慢的培養(yǎng)。這次活動(dòng)讓他也知道了很多,孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作,需要互相幫忙。也讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間有了更深的接確與了解,讓寶寶們成為了朋友,讓家長(zhǎng)們也成為了朋友,也有了更好的交流!
很多家長(zhǎng)們都會(huì)“望子成龍”“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對(duì)幼兒教育了解的太少。真誠(chéng)希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起游戲、一起快樂,這也是創(chuàng)造了一個(gè)家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。在這里,感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我兒子所在的歡歡家的兩位老師,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)。
最后,再次衷心感謝謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育!
讓孩子們留下童年美好而難忘的記憶。
不僅讓孩子們一起自如地做游戲,而且有他們心中感覺最親的人在一旁觀看或共同參與游戲,因此孩子的安全感、滿足感、自豪感都特別強(qiáng)。對(duì)家長(zhǎng)而言,與自己的寶貝在一起活動(dòng),或者看著孩子游戲、或者和孩子一起做游戲,無論做什么,都干勁十足。其實(shí),單單置身于這樣的環(huán)境,心中就自然洋溢起一股濃濃的親情,溫馨之極。徹徹底底地放松嬉戲了一次,找到了久違的童年的感覺;而且通過這次活動(dòng),也了解到孩子在幼兒園的更多生活以及在活動(dòng)中表現(xiàn)出來的喜好與能力,在為孩子自豪的同時(shí)對(duì)孩子的了解也更多了。
這次親子活動(dòng),在游戲的間隙,在談笑之余,家長(zhǎng)們不知不覺心理距離就拉近了,整個(gè)活動(dòng)中都充滿了歡快、激烈的氣氛。
最后我想用一句話來結(jié)束我的感想:“吐盡心中萬縷絲,奉獻(xiàn)人生永無限”來表示對(duì)精心策劃這次活動(dòng)的老師們的感謝,你們辛苦了!同時(shí)也祝愿:五強(qiáng)幼兒園的明天會(huì)更好!
親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇五
親子勞動(dòng),指的是家庭成員之間一起參與家務(wù)、園藝、手工等活動(dòng)的行為。親子勞動(dòng)不僅有助于增進(jìn)家庭成員之間的感情,而且還有益于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立能力。筆者與父母和孩子們多年來一直堅(jiān)持著親子勞動(dòng)的習(xí)慣,此舉給我們帶來了諸多收獲和感悟。
第二段:家務(wù)勞動(dòng)讓孩子變得更加自理
從小,父母就讓我們參與家務(wù)勞動(dòng),如掃地、擦桌子、洗碗等。雖然當(dāng)時(shí)覺得很煩瑣,但隨著年齡的增長(zhǎng),我們逐漸發(fā)現(xiàn)這對(duì)我們很有益處。不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì),更重要的是讓我們變得更加自理自助。隨著時(shí)間的推移,我們成為了有條理的人,不愛浪費(fèi)時(shí)間也善于安排自己的生活。這對(duì)我們的成長(zhǎng)和未來的生活都帶來不小的幫助。
第三段:園藝勞動(dòng)滋養(yǎng)我們的心靈
父親喜歡園藝,我們也常常跟著他一起修剪花草、種植蔬菜和果樹。在這個(gè)過程中,我們不僅獲得了自然的美景,還學(xué)會(huì)了如何照顧植物,也懂得了生命的價(jià)值和珍貴。我們發(fā)現(xiàn),在園藝勞動(dòng)中深深感受到了與自然交融的幸福感,并且對(duì)生命充滿感激,認(rèn)識(shí)到人類與自然的和諧相處之道。
第四段:手工勞動(dòng)增加了我們的創(chuàng)造力
除了家務(wù)和園藝,我們還經(jīng)常一起做手工,如編織、剪紙、繪畫等等。手工雖然可能有些繁瑣,但這也是培養(yǎng)我們創(chuàng)造力和想象力的最佳途徑之一。在手工制作中,我們遇到問題,尋找解決方法,這無疑也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維。這些創(chuàng)造性的思維不僅讓我們?cè)谑止し矫嬗辛烁嗟目赡苄?,也?duì)我們的日常生活產(chǎn)生了積極影響。
第五段:結(jié)尾
親子勞動(dòng)對(duì)于我們來說,是一段極為難忘的經(jīng)歷。這既是成長(zhǎng)的歷程,也是美好的回憶。在家庭中,通過一起完成家務(wù)、園藝和手工勞動(dòng),我們不僅培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和獨(dú)立能力,也增進(jìn)了家庭成員之間的感情。最重要的是,我們從中獲得了成長(zhǎng)和收獲的感覺,并且感受到了生命的美好和寶貴。我們希望更多的家庭能夠親子勞動(dòng),讓成員之間的相處更加和諧幸福。
親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇六
近年來,隨著生活質(zhì)量的提高以及親子關(guān)系的重視,親子勞動(dòng)活動(dòng)逐漸成為家庭生活中的重要組成部分。通過親子勞動(dòng)活動(dòng),父母和孩子之間不僅可以加深親子情感,還能傳遞家庭價(jià)值觀和重視勞動(dòng)的意識(shí)。在參加了一場(chǎng)親子勞動(dòng)活動(dòng)之后,我深切感受到了勞動(dòng)和親子關(guān)系的重要性。
首先,親子勞動(dòng)活動(dòng)讓我意識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值。在活動(dòng)中,我和孩子們一起參與樹苗的種植,回收垃圾等勞動(dòng),雖然辛苦,但卻讓我感受到了勞動(dòng)的重要性。通過親身的參與,我明白了勞動(dòng)是一種創(chuàng)造財(cái)富和價(jià)值的方式,任何勞動(dòng)都應(yīng)該被尊重和重視。對(duì)孩子來說,通過親身參與勞動(dòng),他們能夠體驗(yàn)到付出的辛勞以及成就感,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣和價(jià)值觀。
其次,親子勞動(dòng)活動(dòng)加強(qiáng)了親子關(guān)系。在快節(jié)奏的生活中,每天孩子們要面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)和父母的工作壓力,很難有時(shí)間和精力去和孩子溝通和交流。而在親子勞動(dòng)活動(dòng)中,我們可以攜手合作,共同完成任務(wù),互相幫助。這種共同努力不僅有助于增進(jìn)親子感情,還能夠促進(jìn)親子之間的溝通和理解。在活動(dòng)中我和孩子們互相鼓勵(lì),以及面對(duì)困難共同克服的經(jīng)歷,讓我們更加親密和默契。
再次,親子勞動(dòng)活動(dòng)傳遞了家庭價(jià)值觀。勞動(dòng)是一種普遍存在于人類社會(huì)中的活動(dòng),也是傳遞家庭價(jià)值觀的重要方式之一。在親子勞動(dòng)活動(dòng)中,父母可以通過示范和引導(dǎo),培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及積極樂觀的態(tài)度。同時(shí),通過親子勞動(dòng)活動(dòng),還能夠讓孩子們深入了解家庭勞動(dòng)貢獻(xiàn)和勞動(dòng)分工的重要性,樹立正確的勞動(dòng)觀念。
最后,親子勞動(dòng)活動(dòng)在培養(yǎng)孩子自主性和獨(dú)立性方面起到了積極作用。在現(xiàn)代社會(huì)中,很多孩子過分依賴父母,缺乏獨(dú)立自主的能力。而親子勞動(dòng)活動(dòng)可以通過讓孩子們親手完成一些實(shí)際的勞動(dòng)任務(wù),培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和自主解決問題的能力。在活動(dòng)中,我鼓勵(lì)孩子們提前做好規(guī)劃,分配任務(wù),讓他們自己獨(dú)立完成任務(wù)并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,這不僅增強(qiáng)了他們對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí),還讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
綜上所述,親子勞動(dòng)活動(dòng)在促進(jìn)親子關(guān)系、傳遞家庭價(jià)值觀以及培養(yǎng)孩子自主性和獨(dú)立性方面都起到了重要作用。通過這次親子勞動(dòng)活動(dòng),我深深地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值和重要性,也更加明白了親子關(guān)系的珍貴。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持親子勞動(dòng)活動(dòng),讓家庭成為孩子們成長(zhǎng)的溫暖港灣,讓勞動(dòng)成為我們共同的快樂和回憶。
親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇七
本周末在幼兒園老師的帶領(lǐng)下,我和寶貝參加了學(xué)校組織的大型親子春游活動(dòng)?;顒?dòng)組織的很成功,孩子也玩的很開心。游玩的過程中也發(fā)生了很多有意義的事情,讓人印象深刻。
對(duì)孩子來說,春游既是一個(gè)開闊視野,鍛煉身體的機(jī)會(huì),也是檢驗(yàn)孩子自理能力和紀(jì)律性的活動(dòng)。這次春游活動(dòng)孩子已經(jīng)念叨了一個(gè)星期,十分期待。頭天晚上就在跟媽媽說,要帶好吃的東西跟好朋友一起分享。早上很早就起床,催媽媽不要遲到了。到了學(xué)校,上了大巴車,一路上和小朋友興奮嬉鬧,分東西吃,表現(xiàn)都還不錯(cuò)。在湖邊玩撿鞋子游戲的環(huán)節(jié),寶貝表現(xiàn)的很棒,媽媽的鞋子被埋在最下邊,他還是能飛快的跑過去把媽媽的鞋子找到拿回來。當(dāng)做完游戲,拿到風(fēng)箏的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)別提有多高興了。
他班上的小朋友,三個(gè)人一起爬得很開心,很快到了頂上。小朋友們圍坐在一起分享零食,一起挑地上的毛蟲玩,不易樂乎。兒子有這樣一群可愛的朋友,媽媽也很開心。當(dāng)然,孩子好奇興奮,不知道危險(xiǎn),也會(huì)到處亂跑,我們也十分擔(dān)心。有個(gè)小女孩是她爸爸帶來的,結(jié)果這個(gè)爸爸自己跑去攀巖了,孩子交給另一個(gè)同學(xué)的媽媽在照看,兩個(gè)孩子都跑,小姑娘一不留神就跑到天坑邊上去了。我趕緊將她領(lǐng)了過來,并打電話給她的爸爸告訴孩子們?cè)谀睦铩R蔡嵝鸭议L(zhǎng)們?cè)谶@種險(xiǎn)峻的景區(qū)里盡到自己的責(zé)任,照顧好自己的孩子。
后來的草莓采摘活動(dòng)因?yàn)樘厥庠驔]能成行,雖然有點(diǎn)小失望,但也對(duì)下次這樣的活動(dòng)充滿期待。雅思春曉幼兒園老師的很盡責(zé),尤其是校長(zhǎng)每到一活動(dòng)個(gè)地點(diǎn)都親自先行查看,令人感動(dòng)。
這次活動(dòng)也給家長(zhǎng),老師們提供了一次近距離接觸,認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。緣分讓各位家長(zhǎng)、老師聚在了一起,而紐帶就是我們可愛的小寶貝。孩子將在雅思春曉幼兒園度過兩、三年的時(shí)間,不光孩子要在這里學(xué)習(xí),生活,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與老師也要建立良好的溝通,這次活動(dòng)也給家長(zhǎng)們提供了這一平臺(tái),我在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)的家長(zhǎng),相互交換育兒經(jīng)驗(yàn),每一個(gè)家長(zhǎng)談起來都是滔滔不絕,讓我獲益匪淺。
很多照片。若干年后,當(dāng)孩子學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成時(shí),他看著這些照片,我想,他會(huì)感謝曾經(jīng)有這樣的一群可愛的老師們和小伙伴們伴隨過他的童年。
親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇八
今天是一年一度的“五一勞動(dòng)節(jié)”,但對(duì)我來說,是我過的最特別的“五一”,我成了真正的勞動(dòng)者,知道了勞動(dòng)的`意義。我參加了村里的集體勞動(dòng)——修路。
原來我們村的路是一條土路,平時(shí)崎嶇不平,表面有一層薄薄的灰塵。風(fēng)一吹,塵土飛揚(yáng),人走在路上既不能呼吸,也不能說話,更不能睜眼。人在下雨的時(shí)候出行,穿普通的鞋子會(huì)被泥卡住,穿雨鞋會(huì)走慢,不小心會(huì)被泥卡住。汽車和拖拉機(jī)在泥濘中打滑,無法移動(dòng)。自行車再也走不動(dòng)了,只要一上路就沾滿泥巴,大人還能背,學(xué)校的孩子也推不動(dòng),扛不動(dòng)。每個(gè)人都羨慕城市里的道路。
今天村長(zhǎng)在村里吹喇叭喊我們村要修路。每個(gè)人都興奮地從家里跑到街上,成群結(jié)隊(duì)地說話。過了一會(huì)兒筑路隊(duì)來了,開著挖掘機(jī),叉車,鏟土機(jī),壓路機(jī),村民主動(dòng)幫筑路隊(duì)清理街上的柴火和爛磚,我也跑去做一些力所能及的事情。村長(zhǎng)看到孩子們非?;钴S和勤奮,高興地主動(dòng)給孩子們頒獎(jiǎng)。課間休息時(shí),村長(zhǎng)搬來一盒冰淇淋,這是我們期待的獎(jiǎng)品。你一定很失望吧!雖然很普通,但我一點(diǎn)也不失望。相反,我很開心。今天的冰淇淋嘗起來很甜,因?yàn)樗俏覄趧?dòng)的成果。我愿意每天參加修路。我希望這條路能盡快修好,這樣我們就可以像城市里的人一樣風(fēng)雨無阻。
這是我有生以來最有意義的“五”。勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)改變了人們的生活,給我?guī)砹丝鞓罚屛腋惺艿搅诉@個(gè)節(jié)日的真諦。
親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇九
一一班在班主任賈老師的帶領(lǐng)下開展親子活動(dòng)以來,我們家長(zhǎng)按照要求填寫親子表格,在填寫過程中體會(huì)到了以下幾點(diǎn)。
一、被動(dòng)變主動(dòng)。
孩子剛剛拿回親子表格時(shí),我的第一反應(yīng)是我又多了一項(xiàng)任務(wù),除了看著孩子寫作業(yè)又多了許多事情要做。在填寫完第一天的表格之后,我覺得表格有它強(qiáng)制性的作用,本來不會(huì)去做的事情在老師的要求下去做了,而且是非常有益的事情,雖然我覺得有些麻煩,但一想到對(duì)孩子的成長(zhǎng)有利,有老師的要求在,就堅(jiān)持了下來,雖然有些還做的不是很到位。慢慢地,每到周日,我都會(huì)督促孩子把表格放進(jìn)書包,孩子也會(huì)在寫完作業(yè)之后拿著故事書自己看,現(xiàn)在佼佼已經(jīng)可以自己獨(dú)立閱讀了,這一點(diǎn)我們家長(zhǎng)很欣慰。
二、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
雖然這一點(diǎn)很重要,但是作為家長(zhǎng)我們一直沒有做到,以前一直都是孩子拿著故事書讓我們讀給她聽。在有了親子表格后,我們轉(zhuǎn)變了做法,變成由孩子讀,我們聽。剛開始時(shí),對(duì)文中的優(yōu)美句子需要家長(zhǎng)提醒說這個(gè)句子不錯(cuò),應(yīng)該記錄下來,經(jīng)過一星期左右,佼佼自己在閱讀時(shí)遇到她認(rèn)為好的句子就會(huì)主動(dòng)說這個(gè)句子好,她有這樣的進(jìn)步我們家長(zhǎng)很高興。
三、查找不足。
通過親子表格的填寫,讓我們家長(zhǎng)看到了孩子的不足。比如家務(wù)孩子幾乎沒有做;佼佼學(xué)習(xí)的時(shí)間也比其他同學(xué)短許多,讓我們看到了孩子的差距,也在督促孩子向班里的先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)。我們家長(zhǎng)知道孩子在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)狀況不理想,我們正在慢慢培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們計(jì)劃在暑假期間繼續(xù)通過親子共讀表格的填寫提高孩子各項(xiàng)能力,在新學(xué)期開始時(shí),能與其他同學(xué)齊頭并進(jìn)。最后感謝各任課老師的辛勤培育,謝謝!
親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十
星期五參加了由幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長(zhǎng)和孩子表演了“邀請(qǐng)你跳個(gè)舞”并進(jìn)行了一起制作了一幅畫,1-7數(shù)字火車,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
201x年10月2日港灣小學(xué)一年(3)班在黃埔公園組織親子活動(dòng),活動(dòng)主題是:為了增進(jìn)孩子之間的友情以及相互幫助,團(tuán)結(jié)等方面的教育,還有家長(zhǎng)們之間及與老師的互相了解。
在張老師及幾位家長(zhǎng)的精心組織下,班里的同學(xué)都踴躍報(bào)名參加。這次活動(dòng)里張老師付出了個(gè)人時(shí)間來陪孩子們及家長(zhǎng),活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,火車過橋、扔小老鼠、丟手娟、圍繞公園跑一圈等等。其中的丟手娟特別精彩,游戲規(guī)則是誰被抓住,就要唱歌或講故事等,在這個(gè)游戲過程中被抓住的小朋友有表演唱歌,也有講故事的,看著小朋友認(rèn)真表演的樣子,真的好開心。
親子活動(dòng)不同于春游或秋游。不是單純的小朋友之間的交流,是家長(zhǎng)及老師之間相互交流、了解的平臺(tái)。感謝謝老師組織了這樣的活動(dòng),讓我們家長(zhǎng)可以交流育兒心得,讓小朋友可以盡情的撒歡??吹胶⒆觽兡敲撮_心,家長(zhǎng)們也很開心,從這次的活動(dòng)中不管是家長(zhǎng)還是孩子都收獲不少。希望多些開展這樣的活動(dòng),作為家長(zhǎng)我們將義無反顧地全力支持。這次活動(dòng)中還有不少家長(zhǎng)也幫了不少的忙,像翰林的媽媽呀等,在此由衷感謝那些家長(zhǎng)及老師。活動(dòng)結(jié)束后還來個(gè)大合影,給大家留下了美好的回憶。
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
元旦前夕,我參加了幼兒園的親子活動(dòng),感覺到幼兒園老師和孩子那種濃濃的親親的感覺真像溫暖的大家庭,孩子這學(xué)期學(xué)的東西真不少,懂得交通常識(shí),知道各種車輛的用途,知道遇到危險(xiǎn)正確做法,學(xué)會(huì)了和小朋友分享成果等還有好多本領(lǐng),感覺孩子懂事了,做家長(zhǎng)的非常欣慰。
孩子,20xx年是新的一個(gè)十年的開始,希望你在新的一年里茁壯成長(zhǎng),變得更加聰明、更加自信、更加可愛,做一個(gè)全面發(fā)展的好寶寶。
感謝各位老師的辛勤付出,在這里祝福各位老師在新的一年里工作順利,萬事順意。
【元旦的來歷】
“元”有始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天?!霸币辉~,最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩(shī):“四氣新元旦,萬壽初今朝?!彼未鷧亲阅痢秹?mèng)梁錄》卷一“正月”條目:“正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。
我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。中華民國(guó)建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷(公歷)1月1日為新年。
在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國(guó)人民的歡樂節(jié)日。
慶賀新年的開始,歡度元旦可說是世界各國(guó)各地區(qū)的普遍習(xí)俗。在我國(guó),還列入了國(guó)定假日。我國(guó)和世界上大多數(shù)國(guó)家、地區(qū)采用公歷紀(jì)年法,把1月1日定為新年的開始,稱作“元旦”。
由于世界各國(guó)所處的經(jīng)度位置不同,各國(guó)的時(shí)間也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國(guó)湯加位于日界線的西側(cè),它是世界上最先開始的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國(guó)家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。按公歷計(jì),我國(guó)是世界上第12個(gè)開始新年的國(guó)家。
親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
通過這次親子活動(dòng),我們也看到我們孩子可愛的一面。她們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的自尊心、表演欲和對(duì)勝利的渴望。她們希望自己能有好的表現(xiàn)給老師和父母?jìng)兛矗齻兿M玫奖頁(yè)P(yáng)和禮物。她們希望站到人前成為大家的注目的人。這些即是孩子們的可愛,也滿足了我們家長(zhǎng)的“虛榮心”和“自豪感”,希望我們家長(zhǎng)能把這些變成一種動(dòng)力,輔助孩子一起努力、一起成長(zhǎng)。
想想作為水電工作者的我們整天都在忙碌著自己的事情,和孩子分隔兩地,真的沒有拿出過多的時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲,真心的和孩子交流,認(rèn)真的傾聽孩子的想法。和孩子心與心的溝通實(shí)在很少。很多家長(zhǎng)們都會(huì)有“望子成龍”、“望女成鳳”,總是苦口婆心地以大人的心態(tài)勸他們要這樣、要那樣,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,浮躁的生活讓我們苦心安排著孩子的一切,卻忘記了他們畢竟還只是年幼的孩子,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。他們生活的主旋律應(yīng)該更多的是歌聲和歡笑,我們的責(zé)任不只是讓他們學(xué)會(huì)知識(shí),更需要用親子之間心與心的溝通讓他們健康而快樂地成長(zhǎng)。
親子之情雖是與生俱來,但由于工作原因,有的家長(zhǎng)與孩子間的親子接觸不再象往日那么頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對(duì)小孩教育了解的太少。我想,多多參加這種親子活動(dòng),會(huì)讓你的孩子更愛你,也會(huì)讓家長(zhǎng)那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂。
這次親子活動(dòng)感觸頗多。一是讓家長(zhǎng)有了一個(gè)與孩子們?cè)谝黄疱憻掦w能、體驗(yàn)成就的機(jī)會(huì),讓孩子們明白了“爸爸媽媽就是你們的榜樣”的道理,并從中體驗(yàn)到大膽表現(xiàn)自己的成就感。二是讓孩子們?cè)谟H子實(shí)踐活動(dòng)中懂得感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛。孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后紛紛表示,希望還有機(jī)會(huì)參加類似的活動(dòng),在活動(dòng)中,他們能真切地感受到來自老師和家長(zhǎng)的關(guān)愛,同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎么去關(guān)愛身邊的人。
歷時(shí)5天的親子活動(dòng),讓孩子們得到了徹底的放松,那種親密合作、富有成就的感覺溢于言表;家長(zhǎng)們喜氣洋洋、跑前忙后,和孩子們一起體驗(yàn)親子活動(dòng)帶來的幸福和滿足?;顒?dòng)中,孩子們發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于克服困難的精神,在娛樂中感受友誼的力量,在合作中享受達(dá)成目標(biāo)帶來的喜悅,體味到校園內(nèi)所沒有的樂趣。
此次活動(dòng)無疑是家長(zhǎng)與孩子共同關(guān)注、支持、參與的一堂生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐課,更是家長(zhǎng)關(guān)心教育、關(guān)心下一代身心健康成長(zhǎng)的具體體現(xiàn)。真誠(chéng)希望公司工會(huì)能多組織這樣的活動(dòng),多給我們家長(zhǎng)一些機(jī)會(huì)到孩子們的成長(zhǎng)中去,讓家長(zhǎng)和孩子一起游戲、一起快樂。同時(shí)也感謝組織這次活動(dòng)的工會(huì)工作人員和山西親子俱樂部的老師們以及提供后勤服務(wù)的工作人員,你們辛苦了,謝謝你們。
親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
在金豬年末,西門幼兒園舉行了“我運(yùn)動(dòng)?我快樂”親子活動(dòng),作為一名家長(zhǎng),我參與了活動(dòng)的全過程。
通過這項(xiàng)活動(dòng),既增進(jìn)了親子感情,培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)能力,也讓家長(zhǎng)感受到生活中有著豐富的教育資源可以挖掘。同時(shí),我再次感受到西門幼兒園教師對(duì)孩子們的關(guān)愛與呵護(hù)。在常人眼里,組織這樣一次活動(dòng),是一件吃力不討好的事情。從活動(dòng)方式、時(shí)間的安排、家長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)、活動(dòng)過程的組織、后勤與安全等等方方面面都需要幾位老師投入大量的精力。但是教師們并沒有因?yàn)槲窡┒丝s,而是站在幼兒身心發(fā)展需要這個(gè)角度來組織這樣一次活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中,我們家長(zhǎng)參與并欣賞到了孩子們的活動(dòng),雖然活動(dòng)期間寒風(fēng)凜冽,但是小小的操場(chǎng)上,卻是熱火朝天,春意濃濃,笑聲連連!
有效的親子互動(dòng),不但拉近家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師之間彼此的距離,也提升幼兒各項(xiàng)身心發(fā)展。我認(rèn)為西門幼兒園此次舉辦的活動(dòng),有效體現(xiàn)了兩綱教育,落實(shí)了素質(zhì)教育。
我覺得不管是什么樣的主題活動(dòng),重要的是讓孩子充分地展現(xiàn)自己,讓他們從小開始發(fā)揮自己的才能,因?yàn)槲矣X得很多小朋友在面對(duì)大家的時(shí)候還是比較害羞的,很希望幼兒園能讓孩子有更多展示和鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí)用游戲來表現(xiàn)小朋友活潑的一面,用語言向他們傳遞知識(shí),從中感悟許多道理。多搞一些開放式的活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的發(fā)展?fàn)顩r,讓小朋友在老師和家長(zhǎng)的關(guān)愛下健康成長(zhǎng)!
親子活動(dòng)使我與女兒有了共同的歡樂,讓學(xué)校、我們家長(zhǎng)、孩子之間有了一次近距離的接觸。感謝所有的為此次活動(dòng)出力的老師!開展一次活動(dòng),老師在活動(dòng)前所花的時(shí)間和精力肯定不少,老師們辛苦了!
總之,感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我女兒所在的中一班的幾位教師,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,她以及她的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)!
親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
20_年10月29日一年級(jí)3班家委會(huì)在班主任老師指導(dǎo)下,在三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑“開心農(nóng)場(chǎng)”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開心農(nóng)場(chǎng)”的親子戶外活動(dòng)。本次活動(dòng)基本取得了預(yù)期的效果,也存在一些不足。以下是本次活動(dòng)的一些回顧和簡(jiǎn)要總結(jié)。
1、本次活動(dòng)經(jīng)過部分家長(zhǎng)提議,家委會(huì)經(jīng)過了近1個(gè)月的醞釀和籌備,班級(jí)家委會(huì)全體成員和其他部分家長(zhǎng)熱心參與了各項(xiàng)籌備,在班主任老師的精心指導(dǎo)和學(xué)校德育處的支持和批準(zhǔn)下,于20_年10月29日星期六如期開展。
活動(dòng)當(dāng)天秋高氣爽,艷陽高照,小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下一路歡歌笑語地準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地?;顒?dòng)由家長(zhǎng)代表主持、班主任張老師帶領(lǐng)、承辦方導(dǎo)游協(xié)助。
活動(dòng)首先由“小書蟲介紹大書蟲”開始,接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會(huì)以及簽名活動(dòng)。下午小朋友們參觀了神奇的香草園、種子博物館和有機(jī)課堂,跟著導(dǎo)游姐姐學(xué)種香草、了解一個(gè)個(gè)種子的故事,走進(jìn)“蟲蟲教室”,到田間地頭抓蟋蟀,挖野菜、胡蘿卜。最后全體師生家長(zhǎng)合影留戀,活動(dòng)安全、順利結(jié)束,共同度過了一個(gè)有趣的周末。
2、本次活動(dòng)選擇在遠(yuǎn)離市區(qū),在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂進(jìn)行,小朋友們?cè)陉柟獾你逶∠赂惺艿搅四嗤恋姆曳家约皠趧?dòng)帶來的樂趣,家長(zhǎng)和老師們?cè)陂e適的郊外互相交流孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的話題,增進(jìn)了情感。我們的活動(dòng)效果在一定程度上實(shí)踐了學(xué)校為生命而教育的辦學(xué)理念。本次活動(dòng)很多家長(zhǎng)自始至終熱心參與了籌備和組織,絕大部分家長(zhǎng)也積極報(bào)名陪同孩子參加了活動(dòng)。
3、本次活動(dòng)略顯不足的是,家長(zhǎng)們?yōu)榱宿k好第一次親子活動(dòng),齊心協(xié)力細(xì)致周密地開展了前期籌備,但由于承辦方接待能力有限,活動(dòng)當(dāng)天學(xué)校團(tuán)隊(duì)過多,承辦方場(chǎng)地混亂嘈雜,始料未及,造成我們的實(shí)際活動(dòng)效果未達(dá)到預(yù)期。分析原因,我們家委會(huì)工作還是經(jīng)驗(yàn)不足,求大求全,在規(guī)劃時(shí),既希望達(dá)到低年級(jí)家長(zhǎng)交流認(rèn)識(shí),又希望有孩子們的活動(dòng)主題,以及親近自然,活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩,以及操之過急等。好在我們家長(zhǎng)目標(biāo)一致,都是希望開展這么一次家長(zhǎng)、孩子以及老師之間的親子交流活動(dòng),并且持積極參與支持的態(tài)度,相信大部分家長(zhǎng)能夠理解。我們提倡以后組織的活動(dòng),正如張老師建議的那樣,活動(dòng)不宜復(fù)雜,不必舍近求遠(yuǎn),主題可以單一但有特色,以達(dá)到活動(dòng)效果。
親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
上周五參加完薇薇的親子活動(dòng),沒想到昨晚薇說老師要求寫活動(dòng)感想!!我倒,哪有時(shí)間啊!555木有時(shí)間也要拿出時(shí)間來寫。寫前先上網(wǎng)搜了下,薇媽正經(jīng)拿出一小時(shí)得出以下作品:
我是實(shí)驗(yàn)幼兒園大(2)班徐家長(zhǎng)。昨天晚上孩子回家說老師讓寫下上周五的親子活動(dòng)感想,我也不知道說什么好,就隨便說下我的零星想法吧。
從女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認(rèn)為幼兒園是她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有許多小朋友的大家庭里,她將學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式?,F(xiàn)今社會(huì)基本上都是一個(gè)孩的家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,基本上都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會(huì)如何自理,如何與人相處。
我的女兒在大(2)班,我們一家都很喜歡于老師、崔老師及宋老師。女兒的進(jìn)步離不開三位老師的辛勤付出。三年的幼兒園生活,女兒從不能自理到現(xiàn)在的自己的事情自己能做好,這中間老師的辛苦不是三言兩語所能表達(dá)完的。作為一個(gè)母親,在日常生活中面對(duì)無知的幼兒,有時(shí)候也難免覺得厭煩,甚至?xí)_小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里,生活著許多和我女兒一樣少不更事的小朋友。雖然說在幼兒園照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但面對(duì)一群不懂事的孩子,老師也挺辛苦的,不是自己的孩子不能打,不能罵,惹哭了還要自己哄。我想,很多家長(zhǎng)都有種習(xí)慣,問孩子老師在幼兒園里如何待自己?我也有這個(gè)習(xí)慣,女兒每次的答案總讓我很放心。女兒生病不能去幼兒園時(shí),還會(huì)哭著找老師。女兒對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗J(rèn)為老師是安全、友好的,是可以依賴的。所以我想對(duì)老師們說,“謝謝,辛苦了”。
望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,都希望自己的小孩子能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也希望我的女兒有個(gè)美好的將來。但是對(duì)今天的她來說,還言之過早,我只希望她能有個(gè)屬于自己的快樂童年。我沒去比較別的幼兒園是怎么樣去教育孩子的。但我知道,女兒喜歡上幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相處的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的一草一木,還喜歡吃幼兒園里營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜。女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是蠻多的。很多時(shí)候,女兒會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、故事、知識(shí)等或唱或講給我聽,繪聲繪色,非常有趣。這也得益與老師的辛勤教導(dǎo)才有的結(jié)果。
作為家長(zhǎng)我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更非常喜歡幼兒園的親子活動(dòng)。也甘愿放下工作參加,女兒也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍、開朗。短短的半天時(shí)間,既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺得回味無窮?;氐郊易钌僖辉聝?nèi)女兒總會(huì)眉飛色舞喋喋不休地說著親子活動(dòng)的精彩場(chǎng)面。感謝老師還能給予我們生活中的快樂。
最后,我們?nèi)蚁蛴诶蠋?、崔老師及宋老師道一聲:你們辛苦?祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,自己的事情自己做!
親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
對(duì)于那次親子活動(dòng),我至今還是記憶憂新,那是在晴晴讀小班的時(shí)候,為了慶祝元旦,幼兒園里組織了一次親子活動(dòng),雖然只是短短的一個(gè)下午,但活動(dòng)內(nèi)容非常的豐富,在整個(gè)過程中,我們和孩子一起意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。
那天在沈老師的安排下,讓每位家長(zhǎng)與自己的孩子共同完成了三個(gè)游戲:第一個(gè)撥橘子游戲,讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃,為了比賽,由于我吃得太快,橘子水濺出來,女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴,這個(gè)小細(xì)節(jié),讓我想起平時(shí)我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景,看來她全都記心里了。當(dāng)時(shí)我心里真是暖暖的,那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!
第二個(gè)游戲是運(yùn)乒乓球,家長(zhǎng)們用筷子夾,小朋友們用小勺子從一個(gè)桌子運(yùn)到另一個(gè)桌子。當(dāng)時(shí)女兒運(yùn)的時(shí)候很小心翼翼,腳步很穩(wěn),運(yùn)過去的球幾乎沒有掉地上的,最后那個(gè)游戲,我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎(jiǎng)品跑到我懷里時(shí),我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。
第三個(gè)游戲是接筷子,我覺得還是和女兒配合得不默契,導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少,所以沒得名次。
雖然只有半天的親子活動(dòng),但對(duì)于我們家長(zhǎng)和孩子來說,這不僅是一次活動(dòng)這么簡(jiǎn)單,最重要的是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情,培養(yǎng)我們與孩子之間的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些親子游戲,對(duì)孩子來說都是受益匪淺的,都要比帶她出去超市買東西、去玩強(qiáng)。希望學(xué)校里組織這樣的親子活動(dòng)多一些,讓家長(zhǎng)與自己孩子在學(xué)校里接觸的機(jī)會(huì)更多,更加了解孩子,讓他們的童年生活更加豐富多彩,更加健康快樂的成長(zhǎng)!
總之,一句話,一切為了孩子,只要孩子快樂,我們就快樂!
親子勞動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
昨天,雖然天氣然熱,但并沒有把我們二(1)班的家長(zhǎng)們和小朋友們參與活動(dòng)的熱情降低。
早上七點(diǎn)半,孩子們就跟爸爸媽媽等候在學(xué)校門口了。是呀,我們今天要舉行第一次的親子活動(dòng),孩子們都非常的興奮。
這次家委會(huì)組織的親子活動(dòng)非常成功,報(bào)名的人數(shù)99人,參加的人數(shù)竟超過了這個(gè)數(shù)?;顒?dòng)節(jié)目豐富多采,有頂竹子游戲、跳繩比賽(小孩單人跳,家長(zhǎng)單人跳,親子跳)、才藝表演、生日派對(duì)等。經(jīng)過激烈的比賽,決出了每項(xiàng)的前五名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
在活動(dòng)中,令我最感動(dòng)的是:平時(shí)少參與孩子教育的爸爸們竟然在跳繩比賽中,拼盡全力,給孩子們樹立了一個(gè)好榜樣。太令我開心了。
在此,讓我說一聲:敬愛的家長(zhǎng)們,我非常感謝你們。我覺得我是世界上最幸福的老師,二(1)班的孩子們是世界上最幸福的孩子!
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