演講稿可以借助各種修辭手法，如比喻、排比、反問等，使演講更生動有趣。演講稿還應該注意語速、聲音、肢體語言等方面的表達，以提高演講的效果。下面是一份關于演講稿的精選范文，供大家參考和學習。
專業(yè)演講稿篇一
尊敬的xx：
俗話說無規(guī)矩不成方圓，強調的就是“規(guī)”的重要性。大到一個國家的治理，小到個人的言行舉止，無論做什么事都得有個規(guī)章制度，這不是約束，而是必需，按“規(guī)”行事，一切才有章可循，有據(jù)可依。只有按規(guī)操作，才能防范不必要的風險，無形之中也創(chuàng)造了價值。
那么，何為合規(guī)?合規(guī)不僅僅只是一種規(guī)定，也是一種理念，一種文化。從巴賽爾銀行監(jiān)管委員會關于合規(guī)風險的界定來看，銀行的合規(guī)特指遵守法律、法規(guī)、監(jiān)管規(guī)則或標準。根據(jù)新巴賽爾協(xié)議的定義，“合規(guī)風險”指的是：銀行因未能遵循法律法規(guī)、監(jiān)管要求、規(guī)則、自律性組織制定的有關準則、已經(jīng)適用于銀行自身業(yè)務活動的行為準則，而可能遭受法律制裁或監(jiān)管處罰、重大財務損失或聲譽損失的風險。
從內涵上看，合規(guī)風險主要是強調銀行因為各種自身原因主導性地違反法律法規(guī)和監(jiān)管規(guī)則等而遭受的經(jīng)濟或聲譽的損失。這種風險性質更嚴重、造成的損失也更大。合規(guī)風險管理本身并不能直接為銀行增加利潤，對于“合規(guī)創(chuàng)造價值”可以這樣定義：指通過合規(guī)管理增強銀行在金融市場的持續(xù)競爭力，增加盈利空間和機會，避免業(yè)務活動受到限制，為企業(yè)創(chuàng)造價值。
對于合規(guī)，身為一線員工，我個人覺得我們主要從以下兩方面做起。
首先，從思想上提升，樹立正確觀念，增強合規(guī)意識。
加強合規(guī)操作意識，并不僅僅只是一句話，終究是需要體現(xiàn)在行為上的，只有按照各項規(guī)章制度辦事，我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶權益的能力，才能減少損失，實現(xiàn)價值最大化。如果不按規(guī)定操作，哪怕有時候只是一點點的疏忽都會造成不可估量的損失，正所謂“差之毫里，失之千里”。同時我們各項制度的維護和貫徹不是某一人來執(zhí)行的，而是要一個集體相互制約、相互監(jiān)督共同實施，互相配合共同進步，最終才會防患于未然。
由于我們的合規(guī)文化建設尚不健全，合規(guī)風險管理工作還相對薄弱，導致一些違規(guī)問題屢查屢犯，影響了農(nóng)信社的發(fā)展質量，所以我們目前要做的是把這種理念這種文化深入到平時的言行舉止業(yè)務操作以及思想意識當中。
其次，從行動上做起，提高業(yè)務水平，降低操作風險。身為網(wǎng)點一線員工，切實提高業(yè)務素質和風險防范能力，全面加強柜面營銷和柜臺服務，是我們臨柜人員最為實際的工作任務。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，我們都很清楚地意識到：只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質服務才能爭取到更多的客戶，贏得更好的社會形象。作為臨柜人員，我們跟顧客有著最直接的接觸，所以我們的一言一行會直接影響到客戶的決定和對我們信合的直觀判斷。因此，在臨柜工作中，我們要規(guī)范化，制度化，時刻注意自己的服務態(tài)度，謹記要給客戶提供優(yōu)質文明的服務，同時也要虛心學習業(yè)務，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務，合規(guī)操作，正確辦理每一筆業(yè)務，認真審核每張票據(jù)，不徇私不越權，嚴格執(zhí)行業(yè)務操作系統(tǒng)安全防范，抵制各種違規(guī)作業(yè)，嚴格按章操作，盡量把風險降到最低。任何一個崗位，也許有的.看似平凡，實則不然，一個系統(tǒng)是由許多不同的或平凡或不平凡的崗位凝聚而成的，不論處在何種崗位上，我們都要以身作則，嚴格要求自己，明白是非找準方向，提高思想意識規(guī)范言行舉止。從身邊的點點滴滴小事做起，從本職工作做起，努力工作，踏實做事，本份做人，用自己的實際行動，用高尚的人格品質，用實實在在的人生，來為我們基層事業(yè)貢獻自己一份微薄的力量。我相信，平凡的一滴水也會折射出太陽的光輝，平常的一塊磚也會壘起萬丈高樓!
如果我們每一個人都“合規(guī)”了，我們這個大家庭就會得發(fā)展得越來越快越來越好。從今天起，從現(xiàn)在起，我們一起朝著“合規(guī)”努力，將合規(guī)進行到底，讓自己成為一名嚴格合規(guī)的員工，使我們的大家庭更加井然有序，更加讓人信賴，更加迅速、健全的發(fā)展!
謝謝大家!
專業(yè)演講稿篇二
2017年的法學專業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)演講時都要說一些什么樣的內容才能體現(xiàn)出自己的專業(yè)水平呢，以下是小編整理幾篇不同的法學專業(yè)演講稿讓大家學習閱讀。
清朝詩人鄭板橋曾有詩云:衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。
些小吾曹州縣吏，一葉一枝總關情。
這句反映封建時代官員愛民、為民的詩句流傳甚廣，因其言之殷切至今仍常被人們引用，把這句話運用到我們司法行政工作中，就是“執(zhí)法為民”。
“執(zhí)法為民”在不同的行業(yè)應有不同的注解，作為我們司法部門,公平和正義是永恒的主題,我們的工作,就是準確地詮釋法律的含義,使法律的規(guī)定在人們的生活中得以實現(xiàn)。
我們在工作中適用法律必然影響到人們的日常生活，在公證活動過程中，能否真正做到“執(zhí)法為民”，不僅關系到國家法律的適用，也事關執(zhí)法形象。
“執(zhí)法為民”對于我們來說,意味著提高執(zhí)法水平，并在實際工作中運用好法律,最大限度地保護人民群眾的正當權益。
遺憾的是，在前一段時間發(fā)生的“西安寶馬彩票案”中，西安市新城區(qū)公證處公證員董某嚴重失職，被不法分子鉆了空子，發(fā)生了嚴重損害彩民利益，損害政府聲譽，損害公證工作公信力的彩票欺詐事件。
對此，我們應引以為戒，并從中吸取相關教訓，在不斷提高業(yè)務素質的同時，更加注重職業(yè)道德修養(yǎng)。
如何在公證工作中真正做到“執(zhí)法為民”?我認為，首先，我們要正確理解并適用法律，在受理業(yè)務和審查出證的過程中，認真審查有關材料，及時、準確地出證，以維持經(jīng)濟秩序，穩(wěn)定社會關系，減少不必要的紛爭和訴訟，“為民服務無小事”，這個過程，既要求我們具有豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，又要求我們認真、細心。
現(xiàn)今中國的法治水平還不是很高，有些當事人，包括一些受過良好教育的當事人，對法律也是一知半解。
記得有一次，一位中年婦女帶著女兒前來要求辦理繼承公證，原來這位女士的丈夫不久前遇車禍死亡，在合肥遺留有房產(chǎn)一套，這對母女要求對遺產(chǎn)進行繼承。
我處接待公證員在了解情況后，耐心地向她們解釋了我國繼承法的有關規(guī)定，告知除她們母女外，若被繼承人的父母尚健在，也享有繼承權，并要求她們到死者生前單位出具死者的親屬關系證明。
但遠在浙江鄉(xiāng)下務農(nóng)，根本不知道對兒子的房產(chǎn)享有繼承權，經(jīng)過公證員的多方協(xié)調努力，死者的母親最終獲得了房產(chǎn)折價款四萬多元。
如果公證員不能夠嚴格依照法律規(guī)定辦事，社會秩序又將如何維持下去?所以我想，能夠嚴格依照法律規(guī)定來解決人們日常生活中遇到的問題和需要應當是我們法律服務人員“執(zhí)法為民”的前提和本質。
各位同學，今天我們聚首在這里，我們每一個人都知道是為什么，是為了一場關于告別與重新開始的儀式。
告別的是這個校園--靜靜的學涯湖，喧鬧的食堂，還有那安放著整整一棟樓書的圖書館。
我們的目光總在一排排的書上掃過，卻似乎一本也沒有靜下心來品味。
不管怎樣，四年的時光就在不經(jīng)意間溜走。
今天作為老師，我要在這里和你們說再見，其實心里有點難過。
在離去的學生背影中，我依稀看到自己的青春在閃動。
那里植入了我們的思想、激揚著我們的理想，重要的是，我們曾經(jīng)共同思考、共同述說、或者共同大笑。
對于老師來說，沉淀的是時間，留下的是記憶，但你們帶走的是希望。
在這些許的難過后，我看到了前面的道路。
四年的時間，已經(jīng)在你們的行囊中增添了太多的法律:抽象的法理學;嚴格的刑法學;平等的民法學;在管制與效率間平衡的經(jīng)濟法學;還有，程序重于實體的程序法。
這些內容各異，觀點甚至相左的知識進入了你的腦海，而你卻義無反顧的要走向社會去踐行它們!
關于社會科學，有一個重要的判斷，這就是社會科學沒有實驗。
從今以后，你的每一個行為，每一個決定，都要慎重，都要在心底默默地思考過。
因為，你已經(jīng)不是可以隨便犯錯誤而輕易被原諒的學生，你成為了一個“社會人”。
這種轉變就要開始，甚至已經(jīng)開始。
社會如萬花筒一般的絢爛，在你們的歷程中，會有風和日麗，也會有狂風暴雨。
在風和日麗的時候，看著手中的權力，你要想起法學院曾經(jīng)反復傳授的詞語:正義、平等、自由，它們如春雷一般在天際轟響;而在狂風暴雨的時候，你要堅定信念，因為雨過天晴的彩虹更是一種趨于極致的'美麗!
讓我們相信理性，這是人類歷史前行的基本動力;讓我們相信公正，這是法律回饋社會的禮物;讓我們相信日常社會所表現(xiàn)出的規(guī)則，因為，這是我們無法割舍的生活。
謝謝大家!
各位代表、同志們:
今天，我們在這里隆重召開肥東縣法學會第一次會員代表大會，這是我縣法學界和法律界的一次盛會，也是我縣民主法治建設進程中的一件大事。
縣法學會的成立，標志著我縣民主法治建設向著科學化、專業(yè)化邁出了重要一步，必將為加快推進依法治縣、構建和諧法治肥東提供有力的人才保障和智力支撐。
在此，我代表縣四大班子，向大會的召開表示熱烈的祝賀! 向專程來參加會議的市委政法委副書記、市法學會常務副會長陸忠敬等各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向出席會議的各位代表，并通過你們向全縣廣大法學工作者和法律工作者致以親切的問候!
近年來，我縣在市委、市政府的堅強領導下，團結帶領全縣廣大人民群眾，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，咬定“工業(yè)超千億、全國爭百強”目標，搶抓發(fā)展機遇，奮力推動跨越，邁上發(fā)展的“快車道”。
自 年以來，肥東連續(xù)七年躋身全省縣域經(jīng)濟“綜合十強縣”行列; 、 年連續(xù)兩年榮獲“全省科學發(fā)展先進縣”稱號，連續(xù)兩屆被評為“全省投資環(huán)境十佳縣”。
在推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的同時，我縣高度重視法治建設，始終把加強法治建設作為維護公平正義的立足點、作為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的硬保障、作為推動跨越發(fā)展的“助推器”，開拓創(chuàng)新，扎實推進，法治建設亮點頻頻、成效明顯。
年，我縣被省委、省政府命名為“社會治安綜合治理模范縣”; 年9月被省委、省政府再次命名; 年，我縣作為全省平安縣被省委、省政府通報表彰。
多年來的實踐證明，經(jīng)濟的發(fā)展、社會的穩(wěn)定、民族的團結、政權的鞏固、人民的安康都離不開法治的促進和保障。
法學會作為黨領導的人民團體，是政法戰(zhàn)線的重要組成部分，是黨和政府聯(lián)系廣大法學工作者和法律工作者的橋梁和紐帶，是推進民主法制建設、維護社會和諧穩(wěn)定、促進經(jīng)濟社會發(fā)展的一支重要力量。
在當前形勢下，法學會和法學研究工作的地位與作用越來越重要，承擔的任務也越來越重。
解決實踐中的一系列問題，需要法學理論的有力指導;提高全民法律意識和法律素質，需要進一步加大法制宣傳力度;解決經(jīng)濟發(fā)展中遇到的各種矛盾，需要法律的有力保障;維護人民群眾的合法權益，需要進一步加強法律服務，等等。
因此，全縣廣大法學工作者、法律工作者，使命光榮，責任重大，任務艱巨。
借此機會，我想對你們提三點希望。
一是希望你們始終圍繞中心。
這個中心是什么?我在不同的場合和會議上多次說過，當前和今后一段時期，實現(xiàn)“工業(yè)超千億、全國爭百強”的目標和建設更加美好的肥東，就是我們一切工作必須圍繞的中心。
當前，肥東正處于加速趕超、跨越崛起的關鍵時期，發(fā)展的任務比以往任何時候都要繁重，維護穩(wěn)定的壓力也比以往任何時候更大，這就迫切需要我們加強民主法治建設，依靠法律的力量為我們的經(jīng)濟社會發(fā)展“保駕護航”。
今天在座的各位，你們都是法學界和法律界的精英，由你們組建而成的法學會，擁有其他部門不可替代的人才優(yōu)勢和智力優(yōu)勢。
要主動加強與社會各界的合作，積極為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供法律咨詢和服務，切實運用法律武器，幫助群眾解決問題，維護社會公平正義，努力為肥東經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展營造安定和諧的外部環(huán)境。
二是希望你們努力樹立風范。
肥東歷來就是個風清氣正的地方。
聞名天下、被老百姓尊稱為“包青天”的包公就是我們肥東人的杰出代表。
大家一說到包公，第一印象就是他鐵面無私、剛正不阿的風范，想到的就是他秉公辦事、執(zhí)法如山的作風。
今天在座的各位，你們是法學界、法律界的佼佼者，更應當繼承這種風清氣正的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚秉公無私的包公精神，進一步樹立當代法律人良好的職業(yè)道德風范。
首先，良好的風范來自于過硬的思想。
法律、法學工作者是社會主義法治體系建設的直接參與者，對憲法和法律的規(guī)定更加了解，對法治精神的認知更加深刻。
在實際工作中，要切實把法治的精神與堅持中國特色社會主義道路有機結合起來，把黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來，按照黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上“三個至上”的要求，始終做到黨在心中、人民在心中、法律在心中、正義在心中。
要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，進一步加深對重大問題的理解和把握，進一步增強對中國特色社會主義的政治認同、理論認同、感情認同。
專業(yè)演講稿篇三
我很小的時候，爸爸媽媽和街坊鄰居就常問我，長大想干啥?年過半百的爺爺更加關心小孫女，常說道:孫女的未來一定要有個好職業(yè)，而那時天真的我總是胸有成竹的說：我是天使，我是未來的白衣天使。
人們都說，黃河有著波濤洶涌的氣勢，大海有著洶涌澎湃的浩瀚，溪流有著韻律自然的節(jié)奏，而我的專業(yè)卻有著為人民服務的精神和神圣而動聽的名字-白衣天使。如果有夢，那我的夢就是當一名白衣天使，讓白衣映襯丹心，用白衣描繪人生，因為白色象征著純潔，也孕育著生命;白衣意味著戰(zhàn)場，也編織著夢幻。雖然充滿著坎坷與艱辛勤勞與汗水委屈與酸楚。但我要把夢幻編織成藍天上的白云，讓白云點綴我的人生。
一年之季在于春，春天是美麗，是溫暖是絢麗多彩的，也是細菌繁衍和傳染病肆虐的季節(jié)。在20xx年的那個春天，在民族危難的時候，以為的黨中央以堅定的信心，非凡的膽識和果斷的決策，帶領和激勵全國人民團結一心，眾志成誠，與非典病魔進行了頑強的斗爭。我過功有120多萬護理工作者，肩負著保護人民健康的重任。她們認真實踐三個代表重要思想，發(fā)揚南丁格爾精神，在抗擊非典中做出了重大貢獻。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，她們輕舒白袖掃黑魔，從容挺身對死神。她們以青春和熱血捍衛(wèi)著人民的生命，她們就是一道健康的長城。
這里危險，讓我來!這振聾發(fā)聵的聲音，發(fā)自一為柔弱護士的肺腑。3月24日，47歲的廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護士長葉欣，永遠地離開了人世，它倒在了與非典搏斗的戰(zhàn)場上。她穿著圣潔的護士服告別了人世，她生是一名護士，死也是一名護士!沒有永恒的生命，卻有永恒的誓言:她的軀體倒下了，但她的精神卻永遠飛翔。在葉欣的背后，一批有一批的白衣天使無所畏懼，日夜堅守在抗擊非典第一線。
病人無醫(yī)，將陷于無望:病人無護，將陷于無助。這是我國首屆南丁格爾獲得者王瑛的一句話。在生命的單程列車上，護士高超的服務，將使人生旅途的終點到延伸。如今，當我加入神圣的護理行業(yè)，終于體會到白衣的崇高與偉大光榮與自豪責任與使命——這樣的夢，我無怨無悔!
青春如一首歌，優(yōu)美婉轉，我們要放飛青春，讓它在理想的空中更加嘹亮。
青春似一篇小說，跌宕起伏，我們要放飛青春，讓它在專業(yè)的舞臺上魅力四射。
帶著青春的夢想，伴著激情的夏日，我踏進了爵溪職業(yè)高中。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。理想，在我眼中是這般美好，這般朦朧，這般飄渺，讓我可望而不可即。它散發(fā)著迷人的色彩，綻放出彩色的光芒，讓我去拼，讓我去追，讓我充滿求知的志向，讓我有一個充滿信心的青春。
在這里，我學會了很多很多。一次次的失敗，一次次的跌倒，讓我嘗盡了酸甜苦辣。
還記得上次期中考那次，我信心滿滿的去考試。也許是被以全班第一的成績考進班級這一光榮的頭銜沖昏了頭腦;也許是太自負;也許是……當我把全部的題目都寫完，雖然之后的時間很充裕，但因為某些因素，我直接低頭就睡了。
一直認為自己會考高分，即使沒有滿分，九十五應該有的吧。一直抱著這一幻想，知道試卷發(fā)下來的那一秒，幻想徹底被打破。九十一點五，鮮紅的數(shù)字沉重的打擊我的心頭。心痛、心痛、心痛、除了心痛還心痛。為什么?為什么?為什么?忽然有種想哭的沖動?？墒呛髞硐胂?，九十五點五分也不是很低啊，這樣不是代表著我還有進步的空間嗎?我應該從這次教訓得出結論。為什么這次會計只考了九十一點五分，是因為太輕視，是因為太自負，還是因為不仔細，因為……我暗自下決心要改正這些缺點。慢慢的，慢慢的，我平靜了自己的心情，調整了心態(tài)。
這讓我張開了專業(yè)的翅膀，以更好的精神去學會計。這里是我們青年走向成熟的熔爐。
哦，青春，我的青春，我們要放飛你，去追尋我的理想，去書寫我的青春寫意，在會計的舞臺上展示自己的才藝，釋放我們的激情!
專業(yè)演講稿篇四
尊敬的老師，同學們：
曾經(jīng)看過這樣一段話“如果我是一顆星星，那幼教就是那片天空。沒有了天空，再燦爛的星星也會變成一塊隕石。如果我是一顆大樹，那幼教就是那方沃土。沒有了泥土，再茁壯的大樹也會變成一段枯枝。如果我是一架彩虹，那幼教就是那輪太陽。沒有了陽光的照耀，再絢爛的彩虹也無法綻放出迷人的色彩?！蔽也皇切切?，不是大樹，也不是彩虹，只是一名普通的幼教老師，卻甘愿在幼教事業(yè)中奉獻全部，綻放屬于我的獨特光彩。
剛剛入職我就擔任班組長工作，同班的老師和我一樣年輕沒有經(jīng)驗，當時的我忐忑不安，不知道怎么管理一個班級，不知道怎么創(chuàng)設利于孩子發(fā)展的墻飾。面對剛剛入園的孩子，怎么讓他們順利渡過分離焦慮期成為了我最迫切的事情。我左手拉一個，右手抱一個，后面還跟著一串“小尾巴”，一天下來胳膊都抬不起來了，但是換來了讓我欣慰的童言稚語“老師和媽媽一樣”。剛開始有的孩子不敢一個人上廁所，我就陪著他們一起去；有的孩子挑食，我就一勺一勺慢慢喂，給他們講故事，讓他們像大老虎學習；有的孩子睡覺時想媽媽，我就輕輕拍他們入睡……慢慢的，孩子們把班級當成了自己的`第二個家，有時爸爸媽媽來接還說“再等一會，我再玩一會”。
隨著時光的流逝，我褪去了青澀，迎來了一批又一批孩子，但是我的習慣沒有改變，我對孩子的愛沒有改變。每一個早晨，我都會用燦爛的微笑迎接孩子和家長的到來；每一個傍晚，我都會熱情將孩子交到家長的手中，告訴家長這一天孩子的進步和表現(xiàn)；每一次電話響起，不管是在吃飯還是在休息，我都會打起精神耐心解答家長的問題。為了讓班級環(huán)境更加溫馨舒適，我常常和班內老師加班加點，這里添點，那里換點，經(jīng)常讓班里有新變化；為了提高孩子們的學習興趣，我會翻看很多專業(yè)書籍，寫出一個個游戲化的教案，讓孩子們在快樂中學會很多知識……有時候我也會累，也會因為一些人的不諒解而委屈的想哭，可是想到班里那些可愛的孩子，想到理解我、支持我的家長們，我就又有了堅持下去的勇氣和力量。
孩子們是那么單純和善良，我用一顆真心去對待他們，他們回報給了我更純真的愛。今年八月我因眼眶囊腫需做手術，在休養(yǎng)的時間里我放不下孩子們，總會通過班里老師的電話了解他們的情況，當我重新回到教室的時候，周家立一看到我就掙脫媽媽的手，抱著我說：“吳老師，我好想你啊”，當時的我意外到?jīng)]有任何言語，但卻又忍不住淚光點點。“老師，我可想你了”，“老師，你好了嗎”隨著孩子們的到來，他們圍著我問來問去，那一刻我心中充盈著滿足和感慨，我微不足道的付出卻得到了一顆顆盛滿愛的童心。
隨著日常工作的開展，我的傷口因為說話和運動量過大而恢復不好，每天的疼痛和疲憊感讓我的精神處于隨時崩潰狀態(tài)，但是領導和同事的關懷又給了我信心，讓我覺得生活在這樣一個集體中很幸福，秦老師、崔老師、李老師為我分擔了很多，并且一個勁的鼓勵我說“別著急，等你好了就行了”。由于總是恢復不好，大夫給我開了病假條，要求我在家里靜養(yǎng)，等完全恢復再去上班。可當時正值李老師懷孕保胎之際，面對三十多個孩子，面對有些惶恐的家長，我知道我的責任不容我休息，我的孩子們不容我休息，我撕掉了病假條，投入到了工作中，雖然現(xiàn)在傷口還是會腫脹疼痛，但是我的心卻很安定，因為每天我都可以與孩子們一起學習、游戲，看到他們的變化和成長，我沒有辜負一名教師的責任。
有人問“這樣付出值得嗎”，我可以很堅定的說：值得。不僅我覺得值得，我身邊的每一位同事都覺得值得。喬老師胳膊受傷，不到一星期就回到了班里，即使六日休息時間也在解答老師們問題，從不嫌麻煩；劉婕老師每天中午不休息，研磨活動，創(chuàng)設環(huán)境，思考平行班內工作，瘦瘦的身板蘊含著大大的力量；劉佳老師懷孕后，做操、觀摩課，樣樣用心，從來沒有因為自己是孕婦就有所懈怠，杜老師每天早來晚走，數(shù)年如一日……正是身邊有了這樣一群可愛的模范人，有了那么多的榜樣在付出著、奉獻著，讓我感受到了幼教事業(yè)的偉大，讓我知道了作為一名幼兒教師的偉大，讓我覺得這樣的付出值得。
我自豪，我是一名光榮的幼兒教師！我快樂，我是一名光榮的幼兒教師！我愿用畢生精力投入到工作中，為孩子們的健康成長貢獻一份心力，為偉大的幼教事業(yè)添磚加瓦。
專業(yè)演講稿篇五
各位領導以及在座的各位同事：
大家好！
今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)表我的'競職演說。即使窗外風雪搧過，但只要心中有景，何處不是花香滿地。更何況是站在這個涵蓋著熱烈氣氛而又不是莊嚴之感的講臺上訴說著我的競職理想。
十年寒窗苦讀，只為銘言揚志。數(shù)年艱苦奮斗，鑄造今日光輝。xx年前我走進血站工作行業(yè)，親身走過那些上演著繁華不肯謝幕的年華，看著那年華里開出的那朵地老天荒的花。在血站工作的近xx年生活中，我深深地體會到了血站的工作意義，看到了我中心血站每一個工作人員的無私奉獻。我xx中心血站的每一個工作人員都用著最高的責任意識與責任擔當為每一位病患架起一座承載著生命的彩虹，我們xx中心血站是一個團結涌動著xx名血站人員的愛心與激情熱血的先進團隊。我們用最新辛勤的工作為每一位有需要的病患尋找著最新鮮的血液，工作總結在第一時間保障著病患的生命安全。我們以堅定的信心，高質的服務，全心全意服務于每一位病患，我們以獻血者和用血者的身體健康以及生命安全作為基本出發(fā)點，堅持血液事業(yè)的公益性質，推動輸血醫(yī)學的科技進程。
今天，站在這個莊嚴的講臺上，我首先感謝命運能在這莫大的世界間，安排我與你們相遇，共同走過這段繁華閃燃的事業(yè)，感謝那些我們曾一起走過的艱苦奮斗的歷程。是你們讓我知道什么是無私奉獻，是你們讓我感受到愛心的力量，是你們鼓勵我走向今天。其次，我要感謝各位領導對我的信任與指導，讓我擁有今天競聘站長助理這一職位的機會。
對于我xx中心血站站長助理一職，我信心滿滿，堅定不移。
對于這一職位，我具有以下幾方面優(yōu)勢：
1、我擁有豐富的相關工作經(jīng)驗，具有極強的工作業(yè)務素質。對于我血站的各項工作，我都極為熟悉和了解，我深刻的知道血站工作的重要性，了解血站工作的影響點。我能夠準確判斷出存在有問題的血液，并對其進行準確和及時的處理，保障病患對于供血的正常使用。
2、在血站工作的xx年來，我與血站的同事共同奮斗，歷經(jīng)艱辛。通過工作，我們建立了深厚的友誼，因此，我十分了解對于血站同事的性格與職能，在此方面，我可以協(xié)助我血站站長根據(jù)各位工作人員的特性安排具體的工作內容，使得每一位工作人員都能夠發(fā)揮自身的價值。
3、我常常在血站工作之余，閱讀各類書籍、關注黨政新聞、關心國家動向，根據(jù)此類方式，來提高自身的各方面素質建設。不僅如此，我還時刻注意加強自身的文筆建設，我常常在工作之余寫作一些文章，以此來提升自身的文化素養(yǎng)。
4、我在工作中實際鍛煉自身的工作素質建設。在工作中我用著極強的耐心，誠信的對待每一位同事，每一位獻血者。用我自身的力量，為獻血者塑造溫暖的氣氛。
5、對于血站的各項工作，我都充滿熱情，對工作我具有高度的責任意識。從事血站工作xx年來，我與xx中心血站共同成長與奮進，我親身經(jīng)歷著血站的每一項任務，熟識著血站的每一位工作人員與獻血者。血站，是我為之奮斗終身的工作，協(xié)助站長做好血站的每一項工作，使我的最大追求。我將全身付出于血站，做好每一項站長助理工作。
雖然我xx中心血站的供血工作并不如醫(yī)院那些救死扶傷，治病救人的工作那么重大，神圣。但是我血站中心的供血工作卻是醫(yī)院工作的基礎點，是保障病患生命的根本來源，因此，我們的工作同樣是莊嚴的，是具有重要意義的?；谖覍ξ襵x中心血站的工作職責的認識與體會，如果我有幸成為一名站長助理，我將從以下幾個方面來展開輔助工作：
1、加強服務質量，建立健全制度。在工作中，我將仔細觀察每一位工作人員對獻血者的抽血過程進行觀察與記錄，并發(fā)現(xiàn)其中不足，對其進行指導與教育，提高我站工作人員的服務質量。建立健全實際的無償獻血實效機制，通過對獻血者心里的分析與研究，根據(jù)獻血者心理，實際建立健全無償獻血制度，實現(xiàn)無償獻血制度的有效長期實施。
2、進一步改善我站內獻血人文環(huán)境建設，個人簡歷加強組織各個血站工作人員學習相關知識技能，提高血站的團隊技術質量。與此同時，積極組織血站人員學習貫徹國家的各項重要政策精神，提高血站人員的黨性修養(yǎng)，建設作風廉潔，優(yōu)質的血站服務團隊，創(chuàng)造高效益的獻血服務，保障獻血工作的正常運行。
3、建立意見簿，設立專門的血站工作人員，對獻血者所提的意見進行回訪并及時作出匯報。做到各血站人員都能結合獻血者的意見與建議，實際為獻血者服務，提高我xx中心血站的工作信譽，以此等方式減輕我站站長的工作壓力，為站長分擔工作，全身心為我血站奉獻服務。
4、建立健全血液質量保障體系，協(xié)助建議站長制定制度工作，使得我血站能夠擁有嚴格，完善，科學的管理體制，保障我血站的整體血液質量。
漫長抗衡著須臾，悲傷煉化為透明。我們用生命的火光，將世界點燃。用搖曳在血站的舞姿、凝聚光燈下最濃烈的一抹艷紅。在未來的工作中，我將體現(xiàn)出我全部的價值。以高度的責任感，極強的使命感與充分的事業(yè)心，結合我血站的各項工作實際。配合我血站站長，為血站奉獻我全部的力量，提升我血站的工作質量，協(xié)助站長改善我血站的用人制度，提升我血站的信譽程度，實現(xiàn)我血站工作能夠在輸血事業(yè)中得以突出體現(xiàn)。為廣大病患患者提供最新鮮的血液，為醫(yī)學事業(yè)提供基礎資源。
我的演講完畢心得體會！謝謝大家！
專業(yè)演講稿篇六
大家上午好，我叫胡泉泉，來自江西英雄城南昌，是江西建設職業(yè)技術學院建筑系建筑設計技術專業(yè)的一名學生。此次我演講的內容是“好簡歷好工作”。下面將是我個人的簡歷概況。
我是一個吃苦耐勞，力求上進的男生，對待學習努力刻苦，對待工作認真負責，為人熱情誠懇。有較強的管理能力、公關能力、組織能力以及實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，抗壓能力較強。我的興趣愛好是聽音樂、旅游和競走。我的個人特長是能夠熟練的運用wps辦公軟件，cad，草圖大師等繪圖制圖軟件以及經(jīng)緯儀、水平儀的使用。
在校期間，擔任班級學習委員、國旗護衛(wèi)隊口令員以及系學生會副主席兼外聯(lián)部部長一職。在班級主要負責同學在學習上遇到的的問題并幫助他們解決，以及帶動全班學習的氛圍。在學生會主要負責系部大型文藝晚會的策劃并擔任活動負責人、對周邊各大高校進行聯(lián)誼交流以及對活動現(xiàn)場主持。在國旗護衛(wèi)隊主要負責每周的升降旗口令指揮帶隊任務。通過這些活動，培養(yǎng)了我的組織能力、領導能力以及公關能力，也磨練了我的意志。
20xx.07—20xx.09在安徽河塔建設有限責任公司實習，擔任后勤隊長一職，通過實習，讓我更深刻的了解到這個專業(yè)的深度性和前景性等。
在校期間，以全系第二全校第三的優(yōu)異成績獲得了國家勵志獎學金、學院一等獎學金，并獲得“三好學生”的榮譽稱呼。由于在校表現(xiàn)優(yōu)異，被選為預備黨員。
我的求職意向是設計師助理、繪圖員。由于對建筑設計的熱愛和執(zhí)著，我希望自己能成為一名優(yōu)秀合格的建筑設計師并在這條路上一直堅持走下去。建筑設計的前景是樂觀的，但是經(jīng)濟全球化的到來必將導致人才的精英化，這就需要我更加努力的拓展學習專業(yè)相關的知識，不斷的完善自己，讓自己更容易融入社會，融入工作。
這就是我，喜歡音樂，愛旅游，為人熱情誠懇，做事認真負責，刻苦努力的男孩。我叫胡泉泉，來自江西英雄城南昌。
以上是我的匯報，謝謝在座的各位評委老師以及我的指導老師們，是你們給了我這個舞臺和機會，謝謝您們。謝謝你們對我的關心與支持。
專業(yè)演講稿篇七
尊敬的各位評委、各位領導、各位同事：
大家好！
今天，我參加競爭的職位是無線電調試專業(yè)技師。首先，真誠的感謝領導和同志們給予我這樣一個機會來展現(xiàn)自己。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
我叫**，今年**歲，**學歷，（中共黨員）。我性格開朗，上進心強。
(一)具有勇挑重擔的信心。要干好一項工作，首先必須熱愛這項工作。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是自己熱愛這項工作，珍惜這次機會，渴望成功、追求進步的真實體現(xiàn)。
(二)具備愛崗敬業(yè)的精神。近**年的工作經(jīng)歷，無論是在哪個崗位，同時我十分注重加強政治思想修養(yǎng)，思想上積極向黨靠攏，行動上自覺服從黨的利益，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神，嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質，實事求是、求真務實的工作作風。
（三）、我具備相關的專業(yè)技能。在**年技防技術管理工作中，我積累了豐富的經(jīng)驗，對無線電調試工作也有一定的了解。同時，我參加了無線電調試的專業(yè)培訓，并獲得了從事相關專業(yè)的從業(yè)資格證書。
競爭這一崗位，我既能感受到壓力又能體會到責任，壓力在于市行視頻監(jiān)控中心的工作量要更加增大，責任在于怎樣才能做到守土一方，守土有責。特別是監(jiān)控中心的崗位職責，讓我深知責任重大，資料不健全，設備無用功，存儲不規(guī)范以及系統(tǒng)程序被惡意攻擊和篡改的風險十分重大。為此，我有以下打算。
（一）、找準定位，做好助手。找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔責任，推動工作。真正讓領導放心、全體同事順心。
（二）、奉獻事業(yè)，服務單位。牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，充滿感情，按領導的希望與要求，做好本職工作。
（三）、抓好自身建設，全面提高素質。明確自身責任，努力按照政治強、業(yè)務精的復合型高素質的要求對待自己，加強政治理論與業(yè)務知識學習，全面提高自己的政治、業(yè)務素質，做到愛崗敬業(yè)、履行職責，吃苦在前，享樂在后，全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。
**局是我成長的地方，這片沃土培育了我養(yǎng)育了我，我感謝這里給予我的一切。無論我能否通過競聘，我將一如既往，一步一個腳印向前邁進，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。力爭在求真務實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己。為**局事業(yè)的發(fā)展做出自己新的貢獻。
謝謝大家！我的演講完畢！
專業(yè)演講稿篇八
尊敬的各位聘委：
大家好！
我是xx，xxxx年畢業(yè)于xx師范學院數(shù)學教育專業(yè),本科學歷，同年到xxxx中學任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格，現(xiàn)任教于xx市xx中學高三年級。
我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術崗位；
首先，我具備下列基本條件：
（2）具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識，有較強的事業(yè)心和責任感；
（3）在近三年的年度考核中被評定為稱職（合格）以上等次；
（4）身體健康，能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格，回首三年來時路，細數(shù)曾經(jīng)得與失，愿與大家分享。
在05、06、07連續(xù)三年的高三教學工作結束后，20xx年與我省同步進入新課程并擔任一年二班的班主任，在高三教學中，在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下，雖然所教是普通班，但當年高考數(shù)學成績非常好。在任班主任期間，我努力尋求與學生的切入點，根據(jù)自己和學生的特點，制定出適當?shù)墓芾砟Ｊ健榱私鈱W生的家庭情況，從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪，行蹤遍及金廠、銀廠，鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細說，只知最終學生信我、敬我。在高一結束時，我班56人中有37人成績上升，平均進步9名。不知這個成績算不算出色，也許班級管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學生如我想象地成長。
在教學中，我努力汲取先進教育教學理念的養(yǎng)分豐富自己，讓自己觀念新，方法新，始終立于新課程改革的風口浪尖，手把紅旗旗不濕。
三年來，我發(fā)表國家和省級論文多篇，并蒙領導信任，同事謙讓，讓我有多次與同行高手切磋的機會，有幸均不辱使命；20xx年盟校優(yōu)質競賽第一名，同年靖宇杯一等獎，東北三省優(yōu)質課競賽一等獎：20xx年省數(shù)學教學基本功大賽二等獎，省教學新秀選拔中走出通化并獲綜合素質優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎，第六屆科研成果一等獎，教學設計獲三等獎。幾年來我輔導的學生在數(shù)學競賽中成績優(yōu)異，尤其今年學生崔哲源在全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲三等獎。
專業(yè)演講稿篇九
尊敬的各位聘委：
大家好！
我是xx，xxxx年畢業(yè)于xx師范學院數(shù)學教育專業(yè),本科學歷，同年到xxxx中學任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格，現(xiàn)任教于xx市xx中學高三年級。
我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術崗位；
首先，我具備下列基本條件：
（2）具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識，有較強的事業(yè)心和責任感；
（3）在近三年的年度考核中被評定為稱職（合格）以上等次；
（4）身體健康，能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格，回首三年來時路，細數(shù)曾經(jīng)得與失，愿與大家分享。
在05、06、07連續(xù)三年的高三教學工作結束后，20xx年與我省同步進入新課程并擔任一年二班的班主任，在高三教學中，在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下，雖然所教是普通班，但當年高考數(shù)學成績非常好。在任班主任期間，我努力尋求與學生的切入點，根據(jù)自己和學生的特點，制定出適當?shù)墓芾砟Ｊ?。為了解學生的家庭情況，從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪，行蹤遍及金廠、銀廠，鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細說，只知最終學生信我、敬我。在高一結束時，我班56人中有37人成績上升，平均進步9名。不知這個成績算不算出色，也許班級管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學生如我想象地成長。
在教學中，我努力汲取先進教育教學理念的養(yǎng)分豐富自己，讓自己觀念新，方法新，始終立于新課程改革的風口浪尖，手把紅旗旗不濕。
三年來，我發(fā)表國家和省級論文多篇，并蒙領導信任，同事謙讓，讓我有多次與同行高手切磋的機會，有幸均不辱使命；20xx年盟校優(yōu)質競賽第一名，同年靖宇杯一等獎，東北三省優(yōu)質課競賽一等獎：20xx年省數(shù)學教學基本功大賽二等獎，省教學新秀選拔中走出通化并獲綜合素質優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎，第六屆科研成果一等獎，教學設計獲三等獎。幾年來我輔導的學生在數(shù)學競賽中成績優(yōu)異，尤其今年學生崔哲源在全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲三等獎。
專業(yè)演講稿篇十
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好！我匯報的題目是：認真履行職責，努力做好各項工作。
我是在xxxx年開始從事財政工作的?；鶎迂斦ぷ骺傮w來說只有“收”、“支”、“管”三個字，即組織財政收入、壓縮財政支出、監(jiān)督管理與服務三個方面，再做進一步細分，涉及到方方面面，事情很多，上面千條線，下面一根針，要想做好財政所的工作，必須要有愛崗敬業(yè)的精神，必須盡心盡力、滿腔熱情、精益求精。
愛崗，我的理解就是熱愛本職工作，熱愛財政工作崗位，把自己的身心融合在具體的財政工作中。敬業(yè)就是要用一種嚴肅認真的態(tài)度對待財政工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責。
在組織財政收入方面，就必須要有一種敬業(yè)精神。
我在做現(xiàn)金會計的時候，就多次協(xié)助農(nóng)稅專管員下鄉(xiāng)征收農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅、耕地占用稅，那時候都是騎自行車下村，有時候一天要跑幾十里路，每當收到一筆稅收，心里感到就有一種收獲。做了農(nóng)稅專管員以后，我認真學習農(nóng)稅征管方面的相關知識，同時對所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)四稅稅源做了認真的排查、登記、摸清底數(shù)，然后帶領兩名協(xié)管員在二十七個村逐村清理耕地占用稅和農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅，有時候為了能夠收到原木稅款就必須和小樹販子“打游擊”，挨凍受餓是常有的事情。幾年間，我飽嘗期間的苦、辣、酸、甜，而我卻樂此不疲。辛勤的付出總有回報的時候，即每當稅款入庫時，就有一種滿足感、就有一種成就感。
最近幾年來，我既要協(xié)調好與國稅、地稅部門的關系，及時足額地征收預算內收入，又要想方設法挖掘預算外資金。對每一筆收入都要跑幾趟腿，只要收入入賬，心里才踏實。每個季度，根據(jù)排查到的稅源，主動催促納稅人抓緊開票，為他們開票納稅提供幫辦服務，確保稅款應收盡收，趕上序時進度。每年1—4月份，我們小李集工業(yè)園區(qū)共完成財政總收入490萬元，占年初目標任務的73%，占全縣第一。這其中包含著我們財政人的辛勞。
在壓縮財政支出方面，同樣也要有敬業(yè)吃苦的精神。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的有限財力，只能用于一些必辦、急辦的事情上。因此，我建議領導安排財政支出的原則首先是保證人員工資的支出，然后是保運轉、保穩(wěn)定的支出，最后視財力情況安排還債。有一些人不理解，說錢也不是你的，你又何必拿一些財政制度出來約束大家。每當春節(jié)、中秋節(jié)，支出矛盾尤為突出，要錢的人把我們圍起來，吃不了及時飯，有時還要忍受過激的言辭，我只能付之一笑，并請他們換位思考并給予諒解。
在財政的監(jiān)督管理與服務方面，更需要有一種敬業(yè)精神。
我首先嚴格要求自己，始終把服務放在第一位，寓管理于服務之中，在服務之中體現(xiàn)管理。首先，要做好“整村推進”項目資金、農(nóng)橋專項資金、村級財政性資金的使用管理。小李集經(jīng)濟薄弱村有8個，占全縣的十分之一，工作量很大。其次，要做好“一折通”、“家電下鄉(xiāng)”登記、上報、發(fā)放到戶工作，確保每一個農(nóng)戶能夠領到應有的補貼資金，將黨的惠農(nóng)政策不折不扣地貫徹好。再次是主動做好后勤保障工作，為辦事處的運作提供可靠保障。
當前，我縣正處于勇攀高峰、爭創(chuàng)一流、追趕發(fā)達地區(qū)的關鍵時期，作為基層一線的財政工作者，我們要排除干擾，團結一心，大力發(fā)揚“三苦”、“三創(chuàng)”精神，以飽滿的工作熱情投身到財政改革與發(fā)展的實踐中，只要我們腳踏實地、埋頭苦干，就一定能夠不斷取得新的成績，就能夠為漣水的更大變化作出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
專業(yè)演講稿篇十一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是：我的選擇，沒有錯。
二0xx年的秋天，我毫不猶豫地走進了羅田理工中專，就讀電子專業(yè)?；貞浺荒陙淼膶W習生活，我深深地感到：我的選擇，沒有錯！我要對爸媽說，對朋友說，對正面臨選擇的學弟學妹們說：羅田理工中專是一所好學校！
說我們的學校好，是因為她是全國有名的正規(guī)的中等專業(yè)學校。校內教學樓、實訓樓、餐飲中心、體育和娛樂場所錯落有致；道路旁、球場邊綠樹成茵，花香撲鼻；教學樓內，寬敞大方，窗明幾凈；實訓室里，一臺臺機器輕盈而流暢地運轉，電腦上不停地跳動著一串串字符，展示著時代的脈搏，透露出現(xiàn)代化的氣息！走一走，看一看，不能不讓人感到：這里是我們學習的理想的殿堂！
但是，如果有人認為我是僅憑這些說我們的學校好，那可是大錯特錯了！我愛我們的學校，一個更深層次的原因，是因為這里的老師好！
我的同學大多有這樣的體會：和這里的老師相處要不了多久，就會在不經(jīng)意間建立起一種割舍不了的感情。今年初，學校按慣例將任課老師作了相應的調整，當時很多同學都接受不了這個改變，因為他們不愿意與原來的老師分開。幾乎所有的班級都有學生痛哭流淚，有的學生還專門向學校領導寫信說：“如果換老師，我們就背起書包走人！”盡管那是氣話，但那是我們的心聲，我們對任課老師有感情，我們不愿意離開他們！
常言說得好，失去過就知道珍貴。記得在千軍萬馬擠獨木橋的時候，由于種種原因，我在文化學習上掉隊了，很多人因此而只看到我不認真不刻苦的一面，只看到我淘氣頑皮的一面。從他們的眼神里，我看到的多半只是鄙視或不滿，好長好長一段時間，受表揚時沒有我，受批評時少不了我！要知道，我也是正茁壯成長的幼苗,正含苞待放的花朵,我期盼更多的雨露、更充足的陽光。我是多么羨慕那些能討人喜歡、品學兼優(yōu)的學生啊！我痛苦，我彷徨,我茫然,我自卑,我怨天尤人！我常常在夢里痛哭失聲！遺憾的是，當時我只有心理上的不平衡，行動上的付出是少而又少。
幸好，在人生的十字路口，我選擇了羅田理工中專。在這里，老師經(jīng)常和我促膝談心，教我做人的道理，鼓勵我揚起生命的風帆，很多我自己都看不起眼的進步，卻經(jīng)常受到肯定受到表揚。不知不覺間，我找回了自尊，找回了自信！我深切地感到：別人行的，我也行！
要知道，自尊和自信并不是空中樓閣，它是實實在在的，它是要有堅實的基礎來支撐的。我的這個基礎的建立，更要感謝我的老師。記得剛剛領到一大堆專業(yè)課本的時候，我一下子就傻眼了：就我這基礎，能行嗎？是老師不厭其煩地教我們學文化學理論，手把著手教我們學操作，才使我們學到了扎扎實實的文化知識和專業(yè)知識?？梢哉f，我現(xiàn)在已經(jīng)成功地跨過了學習電子專業(yè)的門檻?，F(xiàn)在，一打開工具箱，一拿起裝配工具我就來精神！看著自己焊出的光滑圓潤的焊接點，親手裝配的精巧別致的元器件，我就有一種成功感，有一種自豪感！我相信，我能憑著在這里所學的知識去打拼自己的天下，去開創(chuàng)自己的幸福生活！
羅田理工中專，親愛的母校，我愛您！
羅田理工中專，記住吧：今天我以您為榮，有一天，我一定會讓您為我而驕傲！
專業(yè)演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
在亳州師專這所大學里，我們共同生活學習了兩年之久。
在這兩年里，別人不說就單單對我而言，只怕我早已愛上了我的專業(yè)——漢語言文學。
然對上一雙包含睿智的眼睛，它那清涼的目光如同一泓清泉瞬間。
洗滌了我的靈臺讓我的精神為之清明;它就像是一盞明燈遠遠地。
照亮了我前行的道路，指引我走向它那溫暖的懷抱。大家猜出它。
是誰了嗎？對，就是漢語言文學，我的漢語專業(yè)。
漢語就像是玩心很重的智者，他腹內經(jīng)詩千萬，他一舉。
一動都包含著人生的哲理。但他很調皮，他不像其他學者那樣滔。
年學習時并不知道學的是什么的感覺。其實這也是我愛上這個專。
業(yè)的魅力所在。
香港首富李嘉誠曾意味深長地說：“不管你擁有多少家。
財，對于孩子，應該從小培養(yǎng)他們獨立自強的能力，特別不能讓。
她們養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)、任意揮霍的生活習慣???”
掉。它知道我們太任性太叛逆如果強求我們的話，我們只會離他越來越遠在黑暗的泥沼里沉淪滅頂，只有讓我們自己去努力才會珍惜。他交給我們各種學科知識，他讓我們在嚴峻的就業(yè)壓力面前可以高昂頭顱。我這樣說決不是信口開河，大家試想一下：語文教育專業(yè)畢業(yè)后做什么？文秘專業(yè)畢業(yè)后做什么？那漢語專業(yè)呢？我們在這個專業(yè)不僅學到了本專業(yè)的知識，而且還學到了文秘、語教以及其他學科的知識，可以這樣說我們專業(yè)的畢業(yè)生絕對有能力讓語教、文秘專業(yè)的學生無處可去。我們的選擇遠遠大于她們，我們可以做教師，可以當文秘，可以進報社，更可以進政府，朋友們，聽到這你不為我們專業(yè)驕傲自豪嗎？現(xiàn)今的中國不斷地融合到世界的大家族。中國深厚獨特的文化也成為各國爭相的寵兒，貴族上流都以會說一口中國話而自豪。這個發(fā)展前景又給我們提供了一個更廣闊的發(fā)展平臺，對外漢語同樣也會給我們這批國際化的青年更多的機遇。如何把握這個機遇？這也是這位智者留給我們的問題。你是愿意在這三年里讓自己沉迷于網(wǎng)絡墮落于游玩，讓以后的人生失去希望庸碌無為，還是在以后的一年里重整心態(tài)與精神，以飽滿的熱情去學習和鉆研，讓以后的人生充滿活力輝煌無限？大家都會毫不猶豫的選擇后者吧!那么，從今天起，從這一時刻起，讓我們共同努，拋灑汗水，不懈拼搏，去努力學習我們的專業(yè)吧!
同學們，熱愛我們的專業(yè)吧！上帝為你關上一扇門才會給你打開一扇窗，而漢語專業(yè)卻為你打開了全部的門和窗而且不僅一扇.謝謝大家！
之前讓學生寫了篇名為《我愛我的專業(yè)》的演講稿。寫前，給他們講了演講稿的寫作格式，并要求他們嚴格按格式要求來寫。
今天，再翻開營銷一班的看時，覺得有點諷刺意味：當時上交作文的人中，有五個已經(jīng)退學——退學的理由各異。既愛，又何必？想來大都是有口無心所致，也是教育的一種悲哀吧。
我不知道：下個學期在我所教的班級里還有多少個這樣心口不一者。
大家好！
我是來自08營銷一班的xxx，在其班擔任宣傳委員一職，也是共青團一員。我此次所要演講的內容便是“我愛我的專業(yè)”。
從初來乍到，到今天的汽車營銷一員，也算有自己闖蕩的一片小小天空。在這片充滿生機盎然崛起的田野里，每一位同學不斷摸索通往今后事業(yè)的巔峰。每一次播灑的萌芽最后能否開花結果，也就取決于過程的不斷探求。虛心求教，對于初次涉及有關汽車營銷專業(yè)的我來說，一切都從零開始，“興趣是可以培養(yǎng)的”，單憑這句話，我咬牙數(shù)日。經(jīng)過對其專業(yè)逐漸深入地學習與了解，使我不得不愛上這富有激情與創(chuàng)造力的專業(yè)。
為什么這么說呢？在學習的過程中，相關的知識帶來的驚喜，總那么讓人發(fā)現(xiàn)、頓悟人類的偉大。
兩
在科技不斷進步的今天，學好此專業(yè)也不愧于這個經(jīng)濟型社會眾的需求；對將來而言，也不失為一門較好的課業(yè)。
仿佛是有一道曙光籠照在這樣散發(fā)無限魅力的精英班：一種執(zhí)著與向往，牽引我們在擱淺停泊的動力，歡呼重新一次啟航后的凱旋！
微風習習，我們送走了炎熱的夏季，秋日向我們迎來。不知不覺學習生活已過四分之一。珍惜與同學們相處的每一分一秒。遠處徐徐搖拽起專業(yè)的錦旗，冉冉升起的朝陽，再一次讓我感受我熱愛的專業(yè)擁有太多的美好。不敢恭維，只待它的養(yǎng)料融入進這片求知若渴的土地，汲取的養(yǎng)料使它健康成長，勇往直前。專業(yè)不僅一次讓我聯(lián)想，又再一次讓我深深埋藏一顆迸發(fā)的熱情爆破。全身心地投入吧！愛的專業(yè)自是要用百分之百的干勁去！——此句話即是我的座右銘，時刻警醒自己！
謝謝！我的陳述完畢！愛我的專業(yè)。
尊敬的教師、親愛的同學：大家好！
我是來自福州xx職業(yè)中專08營銷〈1〉班的學生xxx。
我學的專業(yè)是汽車營銷。所以，我今天的演講題目是：我愛我的專業(yè)。
我的專業(yè)說的通俗點就是賣汽車的。但與一般的買賣又有怕不同。汽車，大家在路上天天見；營銷，就是在市場上經(jīng)營和銷售。而我們賣汽車的，與其它賣東西的不同之處在于：別人賣東西是靠質量，而我們不僅是靠質量，還有一點很重要，那就是口才和服務態(tài)度。這里的口才和服務態(tài)度并不是平常我們與朋友、家人聊天，或對待客人的態(tài)度與口才，而是要經(jīng)過訓練的。
在我們所學的這個專業(yè)中，口才是幫助我們打開與客人溝通和交流的渠道。服務態(tài)度是與之息息相關。只有兩者結合起來，你的成功率才會大大增加。好的服務態(tài)度讓我們在與顧客交流時，更加親近；好的口才可以消除顧客的顧慮。若是你的觀察力敏銳的話，可以一針見血地了解顧客心里所需，從而說到顧客的心坎里，那這樁交易就成功了。
汽車這個專業(yè)可以讓我學到很多知識：它可以提高我的個人素質、修養(yǎng)；它教我如何對待人與人之間的相處；它教我學會如何與人交流，如何觀察人，以便獲得更多的信息；它讓我從一個對車毫無興趣的人到產(chǎn)生濃厚興趣再至愿意深深了解它、解剖它，從而使我對車更加詳知，而不是僅僅只知道汽車是四個輪子、很貴的代步工具。它讓我知道了每一輛車的背后都有著非常龐大的隊伍，他們運用先進技術，打造出了一輛輛包含心血、充滿智慧結晶的車。有人說過：“車，是男人的第二個老婆?！蔽议_始覺得這個形容太夸張了。不過現(xiàn)在，我覺得形容的很貼切，因為它飽含了那么多人對它的造就，所以它值得。
我愛我的專業(yè)。它使我受益匪淺。
謝謝大家！
為之煩腦過，以為再沒有“地道”學習的機會了。聽姑姑說她們學校紀律嚴明，校風正，學的課目全，而且在職業(yè)學校中名列前茅。
我便慕名來到了這所素不相識的校園。這里的環(huán)境優(yōu)雅，到學校報到時先進行軍訓，看來真是紀律嚴明的學校??！在這里我有新的學習目標。
談到專業(yè)，我是學計算機應用與辦公自動化的，所以離不開電腦鍵盤。開始學專業(yè)課時，也是對計算機好奇，想了解；也午是為了自己的將來打基礎，我學的很賣勁?？墒呛镁安婚L，就不耐煩了，眼前總是面對著枯燥的鍵盤，沒好氣的敲打幾下，算是天天練了。在一次指法測驗時，我的成績直線下降。我的信心也就開始動搖了。
隨著時間的流逝，一學期過去了，我的文化成績一般，專業(yè)成績很一般。我把這歸結到我的手指上，粗而短反應慢，根本不適應這個專業(yè)，但是又反過來思索，既然當時選擇了“它”，那就不能半途而廢，家里條件也不允許啊，得想辦法把自己的功課搞上去。就（本文來自電子商務論文，轉載請保留。）這樣，思想半爭過好幾回，克意的壓制著自己的不耐煩的性子，練指法；對老師留下的作業(yè)認真的做，有時還復習專業(yè)知識，特別是有一次遇到不會的，同學們也不知道怎么解釋，我想到了上網(wǎng)，通過電腦查詢我的問題得以解決，這次我對電腦高科技的產(chǎn)物再次感到神奇，只憑指頭在屏幕上輸入幾個文字，點擊幾下，問題就解決了。從此我感到電腦是我的老師是我的朋友，多更愛我這個專業(yè)了。
一天天的過去，又是一個學期，我的專業(yè)成績有了明顯的提高，專業(yè)的靈活性讓我明白：只有多了解，多實踐才能適應這突如基來的社會發(fā)展，才能更好的學以致用。
我喜愛我的專業(yè)，不僅僅是因為喜歡，更重要的是專業(yè)知識讓我感覺到空間的微小，時間的短暫，人與人距離不再遙遠，一些復雜的工作可以通過高科技的工具和專業(yè)知識簡單化。效率提高了，人力節(jié)省了，費用下降了。我的專業(yè)太棒了。
花開的季節(jié)，美麗絢爛的季節(jié)；追夢的心境，神秘而浪漫的意境。——題記。
雖然是服務業(yè)，雖然是為別人服務，雖然沒有我們想的那樣好，但我們還是喜歡這個專業(yè)性。因為在學習的過程中，我們從書本上“見”到了祖國的大好山川和自然美景，這些都深深地吸引了我，也震撼了我的心靈；我們在書本上“遇”到了各種在職業(yè)中可能碰到的問題，我們學會了該怎樣去面對，我們學會了該怎樣處理人與人之間的關系，我們也學會了怎樣才能為別人服務好；我們也在書本上感受到了為別人服務也是一種幸福，感受到了旅游給我們帶來的影響。所以，我們并不后悔，我們還是深深地熱愛著這個專業(yè)。
雖然是服務業(yè)，雖然是為別人服務，雖然沒有我們想的那樣好，但我們還是喜歡這個專業(yè)。因為“為人民服務”是職業(yè)道德的核心。我們將要從事職業(yè)，當然職業(yè)道德不能少。如果人人都不為人民服務，那我們以后從事職業(yè)還有什么用，還有什么意義。所以，我們并不厭惡，我們能夠理解，我們也能夠體會。
報。所以，我們并不氣餒，我們懷著對職業(yè)的向往，更加努力的搞好專業(yè)學習。
正因為這些，我們深深地熱愛著我們的專業(yè)。也許，三年后的我們很有可能去就業(yè)，但我們畢竟有了一技之長。
自己選擇的路，自己就要勇敢而堅強地走下去，雖然有時也有暴風雨，但暴風雨過后，陽光依然還會重現(xiàn)。
既然，我選擇了旅游業(yè)，我就會好好去學，為自己插上希望的翅膀。
沐浴在花季陽光下的我們；有著追求美好生活的心境的我們；向往著走向職業(yè)走向社會，走向成功的夢想的我們。我們深信著：我們的未來不是夢。
自從中考落榜后，我曾為之煩腦過，以為再沒有“地道”學習的機會了。聽姑姑說她們學校紀律嚴明，校風正，學的課目全，而且在職業(yè)學校中名列前茅。
我便慕名來到了這所素不相識的校園。這里的環(huán)境優(yōu)雅，到學校報到時先進行軍訓，看來真是紀律嚴明的學校??！在這里我有新的學習目標。
談到專業(yè)，我是學計算機應用與辦公自動化的，所以離不開電腦鍵盤。開始學專業(yè)課時，也許是對計算機好奇，想了解；也午是為了自己的將來打基礎，我學的很賣勁。可是好景不長，就不耐煩了，眼前總是面對著枯燥的鍵盤，沒好氣的敲打幾下，算是天天練了。在一次指法測驗時，我的成績直線下降。我的信心也就開始動搖了。
隨著時間的流逝，一學期過去了，我的文化成績一般，專業(yè)成績很一般。我把這歸結到我的手指上，粗而短反應慢，根本不適應這個專業(yè)，但是又反過來思索，既然當時選擇了“它”，那就不能半途而廢，家里條件也不允許啊，得想辦法把自己的功課搞上去。就這樣，思想半爭過好幾回，克意的壓制著自己的不耐煩的性子，練指法；對老師留下的作業(yè)認真的做，有時還復習專業(yè)知識，特別是有一次遇到不會的，同學們也不知道怎么解釋，我想到了上網(wǎng)，通過電腦查詢我的問題得以解決，這次我對電腦高科技的產(chǎn)物再次感到神奇，只憑指頭在屏幕上輸入幾個文字，點擊幾下，問題就解決了。從此我感到電腦是我的老師是我的朋友，多更愛我這個專業(yè)了。
一天天的過去，又是一個學期，我的專業(yè)成績有了明顯的提高，專業(yè)的靈活性讓我明白：只有多了解，多實踐才能適應這突如基來的社會發(fā)展，才能更好的學以致用。
我喜愛我的專業(yè)，不僅僅是因為喜歡，更重要的是專業(yè)知識讓我感覺到空間的微小，時間的短暫，人與人距離不再遙遠，一些復雜的工作可以通過高科的工具和專業(yè)知識簡單化。效率提高了，人力節(jié)省了，費用下降了。我的專業(yè)太棒了。
自從中考落榜后，我曾為之煩惱過，以為再也沒有“地道”學習的機會了。我最終選擇了專業(yè)，選擇了計算機應用，開始學習專業(yè)課的時候，一開始的組裝與維修各部件的名稱我大部分都聽不懂，記不住，不過經(jīng)過不斷的努力，名稱都記住了，知道怎么拆怎么按了，現(xiàn)在輕松了很多，并且越學越感興趣了，之前的打字指法我直接不習慣，經(jīng)過不斷的練習，我熟練些了，一開始特別扭。
選計算機專業(yè)，男生居多，因而有些人不禁置疑:我，一個女孩子怎么會選擇計算機應用專業(yè)？怎么會愛上計算機專業(yè)呢？當然，也許還有很多懷疑我:我們計算機應用專業(yè)，我也不會堅持太久的，然而，我可以非常自信的回答你:我們計算機應用女生雖然較少，但在計算機圖形圖象處理方面的領悟和預感，決不會比男生差。
我們收獲不小，自我評價是:勇于挑戰(zhàn)自我，有較強的組織能力，負責任，雖然我很多方面都存在不足，但我相信我自己是個勇于沖破現(xiàn)狀的人，我會在各方面不斷完善自我。我喜愛我的專業(yè)，不僅僅是因為喜歡，更重要的是專業(yè)知識讓我感覺到空間的微小，時間的短暫，人與人距離不再遙遠，一些復雜的工作可以通過高科技的工具和專業(yè)知識簡單化，效率提高了，人力節(jié)省了，費用下降了，我的專業(yè)很棒！！
我們是未來的主人，是跨世紀的一代人未來靠我們去建造，因此我們必須具備各行各業(yè)的知識和經(jīng)驗，多學多看多思考才能立足于社會，才有資本建設未來。篇5：”我眼中的會計“之演講稿：
我眼中的會計”之演講稿尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，大家好！我是來自會計2班的李星，很榮幸今天能夠代表會計本科2班的同學來到這里參加本次的演講比賽，今天我演講的題目是《我眼中的會計》。人，總要仰望點什么，這是一個有追求的人應該思考的問題，如果你沒有，證明你缺少這種能力。之所以選擇會計專業(yè)，是源于對它的一種莫名的喜愛，也是源于對成為一名資深的高水平的會計師的追求。
會計這個職業(yè)，在我們日常的經(jīng)濟活動中似乎經(jīng)常看到它的身影，不知不覺間，我也學習了一年多的會計學，雖然在這一年里我了解的會計知識還是皮毛，但是通過這一年的學習，讓我了解到了作為一個會計人員應該做的是什么，會計究竟是什么。
《
“
我愛我專業(yè)會計演講稿的投資和信貸決策，就必須要有高質量的會計信息作為保證。而這一切都要求會計人員必須要有高質量的業(yè)務素質和道德素質。不管是投資者還是作為貸款人的本企業(yè)，都必須掌握第一手最真實、最準確的資料，而這與他們的決策正確與否息息相關。
正、堅持準則、提高技能、參與管理、強化服務。作為一個會計人員，會計職業(yè)道德是每一個會計人員都應當自覺遵守的道德底線，如果會計人員丟掉了會計職業(yè)道德，那么我們的經(jīng)濟將會出現(xiàn)極大的混亂。在我們的《宏觀經(jīng)濟學原理》中，我們看到了一個案例，在2002年，曾經(jīng)規(guī)模宏大且備受尊敬的安然公司在被控詐騙和會計違規(guī)中破產(chǎn)了，該公司的幾位高層管理人員被起訴，最終被判入獄。而該公司從世界備受尊敬的公司之一到幾乎一文不值僅僅用了幾個月的時間。這么大的一個公司，也正是因為會計人員的違規(guī)操作，從蜚聲世界到一文不值。由此可見，會計職業(yè)道德，在會計從業(yè)過程中起著舉足輕重的作用。
通過一年的會計學原理的學習，我已深刻的了解到，會計是一個繁瑣而復雜而且數(shù)據(jù)要求精確的工作，每一筆經(jīng)濟業(yè)務都必須要編制原始憑證或者取得原始憑證、記賬憑證，編制現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬。然后根據(jù)相關的記賬憑證編制資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、利潤表。還記得在手工實習的時候，填制記賬憑證的時候我總是出錯，不是會計分錄的借貸方向寫反了，就是數(shù)字寫錯了位置。還有，在編制記賬憑證的時候，在記錄出現(xiàn)錯誤的時候，總是忘記用會計專門的方法去更正。這讓我了解到，學會計容易，但是要親手去做還是不容易的。會計是一門實踐性很強、很嚴謹?shù)恼n程。在學好理論知識的同時還必須要去實踐。
會計這條路上，前方的道路必然充滿坎坷，但也只有充滿坎坷，人生才會充滿刺激與挑戰(zhàn)。在以后從事會計工作的工程中，做一個遵守會計職業(yè)道德的、高業(yè)務素質的會計人員。追尋會計師的路還很漫長，我相信天道酬勤，只要堅持不懈，夢想與現(xiàn)實的距離總會一步步的靠近。
專業(yè)演講稿篇十三
我慕名來到了這所素不相識的校園。這里的環(huán)境優(yōu)雅，到學校報到時先進行軍訓，看來真是紀律嚴明的學校??！在這里我有新的學習目標。
談到專業(yè)，我是學計算機應用與辦公自動化的，所以離不開電腦鍵盤。開始學專業(yè)課時，也許是對計算機好奇，想了解；也午是為了自己的將來打基礎，我學的很賣勁。可是好景不長，就不耐煩了，眼前總是面對著枯燥的鍵盤，沒好氣的敲打幾下，算是天天練了。在一次指法測驗時，我的成績直線下降。我的信心也就開始動搖了。
對老師留下的作業(yè)認真的做，有時還復習專業(yè)知識，特別是有一次遇到不會的，同學們也不知道怎么解釋，我想到了上網(wǎng)，通過電腦查詢我的問題得以解決，這次我對電腦高科技的產(chǎn)物再次感到神奇，只憑指頭在屏幕上輸入幾個文字，點擊幾下，問題就解決了。從此我感到電腦是我的老師是我的朋友，多更愛我這個專業(yè)了。
一天天的過去，又是一個學期，我的專業(yè)成績有了明顯的提高，專業(yè)的靈活性讓我明白：只有多了解，多實踐才能適應這突如基來的社會發(fā)展，才能更好的學以致用。
我喜愛我的專業(yè)，不僅僅是因為喜歡，更重要的是專業(yè)知識讓我感覺到空間的微小，時間的短暫，人與人距離不再遙遠，一些復雜的工作可以通過高科技的工具和專業(yè)知識簡單化。效率提高了，人力節(jié)省了，費用下降了。我的專業(yè)太棒了。
我們是未來的主人，是跨世紀的一代人，未來靠我們去建造，因此我們必須具備各行各業(yè)的精湛的知識和經(jīng)驗。多學、多看、多思才能立足于社會，才有資本建設的未來。為您推薦：
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專業(yè)演講稿篇十四
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比賽演講稿:讀書與教師專業(yè)成長。
尊敬的護理同事們：
大家下午好!
今天全院護理同仁在這里隆重集會來慶祝我們的節(jié)日，我感到非常高興!你們用愛心、耐心、責任心讓無數(shù)病人獲得了新生，你們用燦爛的笑容、靈巧的雙手、精湛的技術為人間譜寫了一首首動人的天使之歌。在國際護士節(jié)到來之際，讓我謹代表院黨政領導向辛勤工作在全院各護理崗位的護士同志們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，衷心祝愿你們節(jié)日快樂!
大家知道，醫(yī)療質量和醫(yī)療安全是醫(yī)院管理的永恒主題。在新的醫(yī)改背景下，如何全面提升醫(yī)療質量管理水平和服務品質，構建和諧的醫(yī)患關系，成為每一個管理者面臨的難題和挑戰(zhàn)。過去的一年，護理部帶領全院各護理單元，使各項工作走在全院的前頭。
在過去的一年中，你們積極運用先進的管理工具，(追蹤方法學、根因分析法、品管手法)解決工作中存在的問題，先后共60個科室組建了61個品管圈，有效地激發(fā)了護士的主動參與意識和質量管理意識。在年初的中期匯報會上，我聽到來自不同科室的許多好的主題。前幾天，還有15個圈參與了最終成果匯報，評出了一、二、三等獎，今天還有第一名的匯報。我很期待，希望在你們的帶動下，全院各部門都能積極轉變思路，把先進的管理工具運用到質量控制下，實現(xiàn)我們打造精益醫(yī)療，精品科室的目標。
在過去的一年中，你們持續(xù)開展青年護士技能比武，提高臨床護理能力。在去年的留置針比賽中，我院實現(xiàn)了從院內走向全省，取得了驕人的成績。今年，剛剛結束的急救技能比賽，我認為形式很好，不僅能提高個人的急救技術，也能鍛煉集體的團結協(xié)作能力，使護理隊伍戰(zhàn)時能拉得出來，拉出來能拿得下來，真正打造一批敢打、敢拼、高素質的醫(yī)療精英、青年尖兵!
在過去的一年中你們深入開展優(yōu)質護理服務。在度“聽群眾心聲、讓患者評議”活動中，我院被評山西省最滿意省城三級綜合醫(yī)院之一。我想這其中有在座的以及全體護士同志付出的辛勤勞動——因為你們日夜守護在患者身旁，與患者接觸最多，患者的一聲呻吟，一點變化，你們都能第一時間觀察到、體會到，你們的付出為全院贏得了肯定和聲譽，再次向你們表示感謝!
護理隊伍人數(shù)多，執(zhí)行力強，在醫(yī)院管理中扮演著重要的角色。因此，今年我們要繼續(xù)加大護理的保障力度，重視護理人才儲備，加強人才梯隊建設，保障重點崗位人才需求;要繼續(xù)探索開發(fā)管理、教學、科研、臨床護理專家等多層次護理職業(yè)生涯通道，盡快明確一些代護士長身份，提高廣大護理人員的工作積極性和職業(yè)追求;要依托醫(yī)院績效考核機制，實現(xiàn)護士從身份管理向崗位管理轉變，建立分層管理機制，努力形成多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、同工同酬的分配格局，穩(wěn)定一線護理隊伍。
作家周國平說過“熱愛生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本”你們用行動踐行了對生命的敬畏。在這過程中，你們也許難免有失意，憂愁與曲折，但就是在這永無止境的磕磕碰碰之中，人生的意義得到了實現(xiàn)，生命的潛力得到了發(fā)掘。也只有經(jīng)歷了天寒地凍，寒風刺骨的冬季，人們才會在第一時間感覺到春天的腳步在悄悄地靠近。這樣才會使人生顯得如此多姿多彩。
最后，再次送去我們的問候與祝福，祝全體護士同事們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
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有人說，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵;也有人說，教師是春蠶，勞作到死吐絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造著學生的精神世界;更有人說，教師是蠟燭，燃燒自己去照亮別人。
我說都不是!教師就是教師，是一個永遠與學生一起學習一起成長的人。
我覺得，教師與學生是一對互相依賴的生命,是一對共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學生的進步與成長，同時還應該包括自己的充實與成長。吾生有涯，而知無涯。教師的職業(yè)特點決定了我們只有通過讀書，不斷地給自己“充電”，才能擁有源源不斷的“活水”，給自己和學生的雙重成長以堅實的保證。
今天站在這里，我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義，只想與大家一起分享一下我的成長故事。
記得剛踏上工作崗位時，學校為了讓我們盡快地熟悉業(yè)務、完成角色轉換，對我們青年教師進行了一系列的培訓。初出茅廬的我覺得這種培訓沒什么意義，尤其是沒有必要講那些教育教學方面的理論，只要多提供幾堂精彩的示范課，讓我們模仿就可以了。因為初登講臺，不懂得什么教學方法，面對教材總是感到束手無策，不知道課堂上該講什么、講多少，所以特別希望老教師給一個明確的、具體的、能“立竿見影”的做法或模式讓我們參照，甚至照搬，否則心里就沒有底。這樣做果然省勁，一切都不必費心，教材的處理、教學環(huán)節(jié)的設計、課后練習的安排，等等，一切都照老教師的去做，無從下手的困擾沒有了，每天上完課回到辦公室，感覺是那樣的輕松，那時的我以為教學就這樣簡單、容易呢。
可是，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺乏活力、了無趣味，除了少數(shù)幾個學生在比較認真地聽講之外，其他學生表現(xiàn)出很淡漠的樣子，有的在下面偷偷地聊天，看課外書，做小動作，甚至有的學生干脆趴在課桌上打起了瞌睡。每當我提問問題的時候，下面幾乎都是一片沉默。這樣的教學效果當然不好，我十分沮喪卻束手無策。再去聽老教師的課，看到人家課堂上那熱烈的氣氛，活躍的場面，我感到不解：一樣的知識，一樣的講解，為什么效果卻差這么多?我們的組長孫老師語重心長地說：教師和教師不同，學生和學生也不一樣，不同班級的學生，有不同的學習特點，再者，教學是一個互動的過程，需要教師根據(jù)具體情況加以變通和取舍。別人的。
教案。
和課例，只能作為一個參考，教學還是得有自己的東西啊。
一席話說得我茅塞頓開。我仔細地比較了一下與老教師的差異：老教師們熟悉教材，了解學生，他們的授課計劃總是以學生為中心，對學生學習中可能出現(xiàn)的問題，具有預見性，并能準備好一套或幾套解決方案;他們善于調動學生的學習興趣，課堂語言生動，講解詳略得當;他們注重新舊知識的聯(lián)系，使學生始終在前一知識的基礎上學習新的知識，這樣，學起來輕松，掌握起來也不感到困難。
而我總是搞不清楚一節(jié)課到底能進行多少內容，惟恐完不成教學任務，所以總像是被人追趕似的趕進度;每節(jié)課我的第一句話通常是：“這節(jié)課我們繼續(xù)進行下一節(jié)。”完全顧及不到新舊知識的關聯(lián);課堂上我雖然也想上出點新意，可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通過對比，我終于明白，干工作只憑熱情是不行的，教育教學工作時刻需要心靈的介入。僅靠簡單模仿不可能掌握教學規(guī)律，它需要的是長期的學習與積累。不學習，心靈之泉就會枯竭，工作也就無“心”可用。要給學生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。這個水源就是學習和實踐。
帶著這樣的認識，我開始如饑似渴地投入到讀書學習中去。我首先通讀了五年制師范學校數(shù)學專業(yè)的全部教材，我要了解自己所教的這一部分在整個體系中所處的位置，及其與前后知識的關聯(lián);同時我到處搜尋名家著作，觀摩名家課例，認真查找著自身的不足。讀書和學習讓我眼界大開。我發(fā)現(xiàn)，隨著閱讀量的增加，在我的眼前好象打開了一扇大門，我不敢說我已經(jīng)邁進了數(shù)學王國的門檻，但我真實地領略到了數(shù)學之美，備課變得容易了，課講得生動了，學生的學習興趣也變得濃厚了。用我們校長的話來說，這一切都是因為我長進了——在教的過程中，我先學，我和學生們一起成長了!
有人說：經(jīng)驗+反思=成長。我的成長體驗就是不斷地學習。
學習的方式，可以是自我磨礪。不斷告誡自己要用心地對待工作：上課前要用心，——用心鉆研，用心備課;上課時更要用心，——用心講解，用心觀察學生的掌握情況;課后也要用心——用心回顧課堂教學的每一個細節(jié)，及時總結得失，修正教學思路，寫好授課后記，把教學過程給人啟迪的地方寫下來，反思成功之舉、失敗之處、探索之路、智慧之光、學生之見，正是這看似平常卻給人深省的課后小記，能幫助我們經(jīng)常梳理自己的課堂教學，調整自己的教學心態(tài)，改進自己的教學方法，提高自己駕馭課堂教學的能力，促使自己獲得經(jīng)驗、探索新路、嘗試向科研型教師方向發(fā)展。
學習的方式，也可以是與同行切磋。取人之長，補己之短，借鑒別人的經(jīng)驗和方法，可以讓我們少走彎路，更快進步?，F(xiàn)在的我已經(jīng)明白，借鑒決不是照單全收，更不是亦步亦趨、機械模仿。借鑒是在別人的基礎上，加以創(chuàng)新和改造，形成自己的東西。
學習的方式，還可以是觀摩名家課例，與名師交流。網(wǎng)絡上有眾多名師案例，還有許多名師博客，可以讓我們?yōu)g覽、觀摩，更可以直接向名師請教、切磋。名師們的教學感悟、教育理念都給了我極大的啟迪，使我獲益良多。與名師為友，讓我這個教育新兵，可以站在巨人的肩上眺望數(shù)學教學的前沿風光。
讀書，讓我深刻體會到了為師之道，知曉了由合格到優(yōu)秀，由優(yōu)秀到卓越的教師成長途徑。在不斷學習、自我完善的過程中，我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學自信、樂于與學生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說，讀書學習是我生活中唯一的快樂，但我可以說，讀書改變了我的生活，帶給了成長的喜悅!
讀書讓我認識到，要做一個有激情的人。生活需要激情，教學更需要激情。惟有對教學、對學生滿懷熱愛，才能保持一以貫之的激情，讓自己的課堂充滿生機充滿活力。
讀書讓我認識到，要做一個有思想的人。教師要教書，更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說：教育的真諦在于將知識轉化為智慧，將文化積淀為人格。她還說：教師因讀書鑄就備課靈魂，便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心，這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。陶行知先生說：教育“千教萬教教人求真”，教師的思想，直接影響到學生的發(fā)展。教師有博大的思想境界，才有可能培育出有益于國家民族的人才。
讀書還讓我認識到，要做一個有專業(yè)尊嚴的人。教師的專業(yè)水平、專業(yè)能力是他從事工作、教書育人的根基，沒有這個，什么都是空談。一個教師能走多遠，他的學生就能走多遠。教育的最高境界是美。閱讀專家論著、觀摩名師課例，讓我明白：要成為一個優(yōu)秀的數(shù)學教師，必須培養(yǎng)自己和學生的“大數(shù)學觀”，讓學生感受到數(shù)學與生活的密切關系，從而真正領略到數(shù)學那種嚴謹、縝密、規(guī)律的美。
人生畢竟是自己的。一個人怎樣看待、設想、規(guī)劃自己的人生，他就將會擁有一個什么樣的人生。美國著名作家弗格森說：“每個人都守著一扇只能從內開啟的改變之門，不論動之以情或曉之以理，我們都不能替別人打開這扇門?！苯處煹某砷L之門只能由教師自己打開，別人是無能為力的。讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，走向人生發(fā)展的最高境界吧!
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追逐，讓夢想放飛。
大凡我身邊的朋友，都說我是一個厲害角色，大學畢業(yè)后我只身去了深圳，在一家全國百強企業(yè)從文員做到行政人事主管、宣傳部副部長、企劃部部長，用了不到五年的時間。正當我做得風生水起的時候，母親病重，強烈要求我回鄉(xiāng)完婚，意圖沖喜。我不是一個愚昧的人，也不是我拗不過年邁且有點兒封建的雙親，但我還是義無反顧地回到父母的身邊。
回到龍山，通過公開招考，我成了一名教師，在一所村小任教。第一次公開課，為了突出自己不一般的水平，我特地選擇了自己最拿手的。
作文。
準備大顯身手。那一天村里的老師來了中心學校的領導來了教室里被擠得滿滿當當。原以為孩子們會在課堂里爭先恐后的表現(xiàn)自己沒想到孩子們都不舉手也不說話我一下子陷入了窘境變得手足無措起來。教室里安靜極了……突然我發(fā)現(xiàn)一個學生的手慢慢的舉起來了我正準備叫他回答問題他卻說：“老師我要上廁所。”我只好無奈地面對著這一幕不知道我是怎么上完那堂課的持續(xù)的尷尬強烈的刺痛了我自尊心。
真是隔行如隔山??！并非科班出身的我，一切都要從零開始。這所村小、沒有電視，沒有網(wǎng)絡，沒有圖書室，只有安靜而又和平的夜陪伴著孤寂的我，無數(shù)次我糾結，痛楚，甚至偷偷地流淚。然而，哭過、痛過之后，我下定決心——從哪里跌倒就從哪里爬起來。于是我利用大量的空余時間看《人民教育》、《湖南教育》等教學雜志，一有空閑就如饑似渴地看專家名人的課堂實錄、教學設計、教學反思等，我的心理憋足了一股勁兒。
很多同事都說像我這個年齡才入行早已為時過晚，不可能搞出什么名堂，我偏不信這個邪，為設計出適合農(nóng)村學生的教案，我對照著專家名人的多篇案例結合學生的情況反復琢磨，哪怕是一個提問也要推敲很多遍，就拿《夏日絕句》這課而言，修改就達19次之多。
我孜孜以求的學習感動著自己也感動著我周圍的同事和領導，正是因為我的積極進取，我有了一次又一次外出學習的機會，特別是兩次去省城學習，零距離地感受著名專家學者們的課和她們的教育理念，更是受益匪淺、感慨萬千。
竇桂梅老師的話深深地觸動了我的心：“我們清華附小的老師有壓力、愛學習。他們見面的第一句話不是問今天你吃了嗎？而是問今天你看書了嗎？”。
魏書生老師的比喻更使我刻骨銘心：“潛能生好比是病人，我們教師如同是醫(yī)生，我們不能因為病人病得太嚴重而拒絕為他們治療?！?/p>
受益于這些大師的感化，我覺得自己是一名教師幸福極了，我把自己的每堂課都當成一次精彩的旅程。課堂里，我動情地朗讀，我豪邁地大笑，我夸張地動作，沒有拘謹沒有做作，是那么的自然和順理成章，孩子們在我的課堂里獲得的不僅僅是知識，學到的不單純是方法，更是享受到了學習語文的快樂。
慢慢地，我的教學藝術受到了學校同事和領導的認可。xx年，在召市小學，我執(zhí)教的毛澤東的《卜算子·詠梅》獲得了賽課第一名，xx年，在龍山三小，我執(zhí)教的《夏日絕句》摘獲桂冠，多次代表送教下鄉(xiāng)，參加縣里的比賽。從而也才有了今天和大家面對面、心與心的交流。上課之余，我經(jīng)常輔導學生寫作文，僅僅在《小學生導刊》就發(fā)表了《家鄉(xiāng)的哭嫁歌》、《龍山花鼓》等10余篇作文，同時被該刊聘請為特邀評委。我一邊教書，也一邊自己寫作，先后在國家、省、州、縣發(fā)表文章50余篇，為此也獲得了很多榮譽和鼓勵。
榮譽屬于過去，責任昭示未來，帶著責任和使命，帶著真誠，帶著感恩，感謝培養(yǎng)我的學?！@塊植根我的土壤，更要感謝教育這個大舞臺，是教育，讓我的思緒放飛，讓我?guī)е鴫粝肴プ罚?/p>
專業(yè)演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
在亳州師專這所大學里，我們共同生活學習了兩年之久。在這兩年里，別人不說就單單對我而言，只怕我早已愛上了我的專業(yè)——漢語言文學。
兩年前在經(jīng)過幾家歡喜幾家憂的高考過后，在我急急忙忙的翻閱著《報考指南》時，五花八門的學科充斥著我的視覺神經(jīng)，絲毫不讓的在我不大的大腦中拼殺宣泄，在我頭昏腦脹之際不期然對上一雙包含睿智的眼睛，它那清涼的目光如同一泓清泉瞬間洗滌了我的靈臺讓我的精神為之清明;它就像是一盞明燈遠遠地照亮了我前行的道路，指引我走向它那溫暖的懷抱。大家猜出它是誰了嗎？對，就是漢語言文學，我的漢語專業(yè)。
漢語就像是玩心很重的智者，他腹內經(jīng)詩千萬，他一舉一動都包含著人生的哲理。但他很調皮，他不像其他學者那樣滔滔不絕的賣弄，他會偷偷的把裝有知識的口袋放在你的背后，在讓你急的想哭時才會提點你。這就是我們大部分同學在經(jīng)歷第一年學習時并不知道學的是什么的感覺。其實這也是我愛上這個專業(yè)的魅力所在。
香港首富李嘉誠曾意味深長地說：“不管你擁有多少家財，對于孩子，應該從小培養(yǎng)他們獨立自強的能力，特別不能讓她們養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)、任意揮霍的生活習慣???”
力，拋灑汗水，不懈拼搏，去努力學習我們的專業(yè)吧!
同學們，熱愛我們的專業(yè)吧！上帝為你關上一扇門才會給你打開一扇窗，而漢語專業(yè)卻為你打開了全部的門和窗而且不僅一扇.謝謝大家！
專業(yè)演講稿篇十六
進入21 世紀以來，隨著全球經(jīng)濟一體化的不斷深入，在 internet 技術不斷完善的推波助瀾下，電子商務這個新興行業(yè)迅猛地席卷整個世界。資料顯示，2005 年全球電子商務交易額已達30000億美元，通過電子商務實現(xiàn)的交易已經(jīng)占到全球貿易額的15～20%，絕大部份是在美國和歐洲發(fā)達國家以b2b形式出現(xiàn)。它說明，電子商務已經(jīng)成為國際經(jīng)濟貿易的高速發(fā)展的動力。
數(shù)據(jù)顯示，由于資本市場對中國電子商務的青睞，伴隨著國內物流、支付、信用系統(tǒng)的逐步完善，信息基礎設施的發(fā)展，以及企業(yè)和用戶網(wǎng)上需求的不斷開發(fā)和培養(yǎng)，2004年中國電子商務的交易總額達到4400億人民幣，2005年激增至7400億元人民幣。網(wǎng)上購物用戶的數(shù)量達到2200萬戶，我國登記在冊的企業(yè)已達到870萬家，其中大中型企業(yè)就有10萬多家，加入wto后，越來越多的中國企業(yè)正積極開展國際電子商務應用。據(jù)國家勞動保障部門統(tǒng)計，目前國內電子商務從業(yè)人員僅數(shù)十萬人。專家預計，國家未來10年將有1萬億資金投入到電子商務、電子政務項目建設中，由此將會引發(fā)超過200萬的電子商務方面的人才缺口，這已經(jīng)成為中國電子商務規(guī)?；l(fā)展的軟肋之一。平均一下，每年社會上就需要20萬電子商務專業(yè)人才，這與每年不到2萬的人才輸入有很大落差。
目前我國電子商務人員可以分為以下幾類：第一類是在目前市場上占主流地位的初級電子商務人員，這類人才往往互聯(lián)網(wǎng)的技術性強一些，而營銷能力可能欠缺一些，需要進一步引進培養(yǎng);第二類中級電子商務人才往往在營銷能力上強一些，而在it技術上需要進一步的培養(yǎng)和引導;第三類則屬于高級電子商務人才，這種人才具備電子商務項目整體操作能力，具備較豐富的電子商務實戰(zhàn)經(jīng)驗，此類人才目前極度短缺，公司一旦能夠成功引進，可快速進入角色，避免浪費時間、金錢、精力。現(xiàn)在的電子商務領域中更多的還是初級人才但隨著國際貿易、電子商務活動的增多，這些初級人才無論是從技術上還是營銷能力上，均不能滿足日益增長的'電子商務事業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展，需要更多高端電子商務人才的介入。
電子商務人才市場需求將體現(xiàn)以下特征：(1)需求量大。一種全新的、涉及所有企業(yè)的商務方式的興起自然需要大量人才。(2)需要受過專門電子商務教育的人才。電子商務與傳統(tǒng)商務有著很大區(qū)別，有自身的理論、規(guī)律、方法，要求從業(yè)人員有較好的理論知識和實踐經(jīng)驗。(3)需要高素質人才。電子商務作為現(xiàn)代商務模式，以高科技為支持，企業(yè)面臨著十分激烈的市場競爭，同時電子商務類的公司中絕大多數(shù)崗位屬創(chuàng)造性、非事務性勞動，因此要求員工具有較好的素質，既有較強的分析、判斷與創(chuàng)新能力，又有善于實際操作、高效解決問題的能力，還要善于與人溝通，幾者缺一不可。(4)要求有較高品德素養(yǎng)的人才。包括民族意識、開拓進娶敬業(yè)務實、團結友善等。我們將以上幾個方面作為開設專業(yè)、開展教學的基本指導思想，當然我們的觀念也將隨著工作的開展和經(jīng)驗的積累而不斷更新、完善。
在未來幾年內我國電子商務人才供求缺口將不斷加劇，電子商務人才被稱之為“金領”更是不爭的事實，這一職業(yè)的從業(yè)前景也是非常看好的，必將成為電子時代的一個朝陽職業(yè)。
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