通過心得體會，我們可以更好地認識自己、完善自己。寫心得體會時，要避免主觀性過強，要注重客觀分析，引用權威資料和參考文獻?，F(xiàn)在讓我們一起來分享一些優(yōu)秀的心得體會范文，共同進步。
治懶心得體會篇一
近期，我局組織全體人員開展“治庸治懶治散”作風整頓專題學習，重點學習了羅志軍等領導同志關于治理庸懶散的重要講話以及部分案例。通過學習，大家認識到了此次活動的重大意義和總體要求，通過對理解認識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進一步明確了“庸、懶、散”對實際工作帶來的危害，切實增強了全體干部職工的責任意識，提振了工作熱情和干勁。
一是治理庸懶散須以自身思想觀念為切點。隨著時代的發(fā)展和社會的進步，作為一名政府工作人員所面臨的問題和環(huán)境變得日益多變和復雜，如何在這樣快速變革時期保持高昂的工作熱情和堅定的奮斗方向，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無疑是最為關鍵的切入點。
首先是要樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，敬畏職業(yè)道德，貫徹行為規(guī)范，強調(diào)奉獻精神，從自身意識層面強化愛崗敬業(yè)、踏實苦干、甘于平凡的價值取向，這樣才能在現(xiàn)實生活中面對各類困難、誘惑、迷茫時立得住、看得清、走得穩(wěn)。
其次是要堅持把自身的價值體現(xiàn)與實際工作緊密聯(lián)系起來，時刻將人民群眾利益置于個人利益之上，熱愛自己的崗位，熱愛自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，開拓進取，不斷推動工作的取得新突破。
二是治理庸懶散須以科學評價體系為支撐。在強調(diào)工作者自身素質(zhì)提高的基礎上，如何將治理庸懶散從個人意識上升到集體共識進而成為共識，這就需要相應的科學評價體系進行支撐。
首先是需要建立一套科學的評價標準和考核辦法，只有將抽象的治理庸懶散要求具體化、指標化后，每個人才能在更好地在日常工作中把握尺度，明確方向，才能認清自身實際與治理要求間的差距、不足，進而幫助發(fā)現(xiàn)并解決問題。
其次是需要建立定期治理庸懶散經(jīng)驗交流機制，讓全體人員開展自查及交流，從而達到共同進步，共同提高的目的，同時，通過對交流座談中提出的各類建議意見進行綜合梳理，及時對已定的評價標準和考核辦法進行完善改進，不斷提高其服務、約束、激勵工作人員的實效。
通過這次及時而又有針對性的活動，我在發(fā)現(xiàn)自身缺點、不足的同時，也更堅定了治理庸懶散的信心和決心，工作必將邁上一個新臺階。
治懶心得體會篇二
近期，我院根據(jù)《衛(wèi)生系統(tǒng)“治庸、治懶、治散、治慢、治亂”活動實施方案》通知的精神，適時組織開展了學習動員會，通過學習，我對開展“五治”活動有了一定的認識，并針對“庸、懶、散、慢、亂”五種現(xiàn)象認真開展了對照自查，通過不斷地學習，現(xiàn)結合學習情況談一點粗淺的認識及心得體會：
辦公室作為綜合辦事機構，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，具體的工作總結起來就是通常所說的“三服務”，即“為領導服務、為醫(yī)護服務、為患者服務”。能成為院辦公室的一員，我倍感榮幸，同時也深感身上責任重大。辦公室服務質(zhì)量的好壞，影響到領導的意圖能否正確及時傳達，直接影響工作的運轉(zhuǎn)質(zhì)量甚至醫(yī)院形象。因此，作為辦公室，要起模范帶頭作用，堅決杜絕“庸懶散慢亂”現(xiàn)象。在實際工作中，我們要認真做好以下幾點：
一、提高認識，做好本職工作。辦公室處在溝通上下、聯(lián)系各方的樞紐位置，肩負著保持上下左右聯(lián)系暢通的重任，要有高度的責任感和敬業(yè)精神，強化時間觀念和效率意識，做事謹慎認真，向領導匯報的材料要仔細檢查，日常工作要記錄并及時上報；工作中時時事事從大處著眼、從小處著手，在隨機中把握有序，在被動中把握主動，做到腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。要保質(zhì)保量完成好領導交代的工作任務，盡最大努力做好服務工作，讓領導騰出時間、精力來抓大事、謀大事。在奉獻中體現(xiàn)價值，在忙碌中享受生活，在艱辛中體驗快樂。
二、主動學習，提高綜合能力。今后我要把加強學習作為提高自身素質(zhì)的重要途徑，既要學習理論、政策，不斷提高理論政策水平和辯證思維能力，又要學習業(yè)務知識和相關知識，不斷提高工作能力和服務水平。加強書本學習，不斷拓寬知識面，加強實踐學習，在實踐中增長才干，向領導學習，提高綜合素質(zhì)，向同事學習，博采眾長。只有提高了自己的綜合工作能力，才能夠更好的提供服務。
三、嚴于律己，轉(zhuǎn)變工作作風。嚴格遵守辦公室的各項規(guī)章制度，謹記領導的指示和批評并付諸于實際。堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)，堅決克服華而不實、飄浮虛榮的工作作風，對工作勤勤懇懇。待人處事有禮貌，對待同事坦誠寬容；工作中不能急功近利，更不能計較個人得失。思想積極向上，努力維護醫(yī)院形象，以領導為榜樣，以嚴格標準要求自己，努力向優(yōu)秀的員工靠攏。
今后的工作中，我會圍繞“五治”的教育主題自我反思，不斷加強學習，嚴格要求自己，不斷加強服務和執(zhí)行能力。我將以更強的責任意識，更好的精神狀態(tài)，維護辦公室的良好形象，為醫(yī)院建設作出應有的貢獻。
治懶心得體會篇三
變“庸、懶、散、軟”為“勤、快、實、強”心得體會4月12日，我局召開了“治庸問責”工作動員會，按照動員大會上柴局長的講話要求，全體干部職工認真開展了治理“庸、懶、散、軟”行為的工作，弘揚干事文化，營造“令行禁止，拼博進取，風清氣正”的工作氛圍。此次活動使我強化了責任意識，也使我認識到加大治庸治懶治散力度是加強廣大干部職工作風建設的重大舉措，在學習過程上，我們充分認識了“庸、懶、散、軟”行為及其危害性。現(xiàn)就學習談一點精淺的認識及心得體會。一是治理庸懶散軟要從我們思想觀念上入手，廣大干部職工要樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，敬畏職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范，杜絕庸懶散軟現(xiàn)象；二是治理庸懶散軟要建立科學評價體系，完善干部職工考核評價辦法，進一步加大實績考核力度，明確責任目標，建立有效的問責機制，嚴格獎懲措施，杜絕隨意履職、弄虛作假現(xiàn)象，使考核真正成為治庸治懶治散的“指揮棒”和“風向標”；三是治理庸懶散軟要提高工作執(zhí)行力，執(zhí)行力是效率和創(chuàng)新的結合體，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)，就必須強化時間觀念和效率意識。
克服工作懶散、辦事拖拉的惡習，就必須發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病，就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，要求廣大干部職工謀大事干大事，講實施辦實事，樹立學習典型、創(chuàng)新典型、和諧典范，每個人都要變“庸、懶、散、軟”為“勤、快、實、強”，圍繞“強化履責，優(yōu)化作風，務實高效，開拓創(chuàng)新，庸下能上”的主題自我反思，不斷加強學習，針對存在的庸懶散問題提出解決對策，完善自我。雖然我在工作中還存在不少問題，徹底將“庸、懶、散、軟”轉(zhuǎn)變?yōu)椤扒?、快、實、強”行為還有一定距離，還需要我長期堅持學習，不斷克服自身缺點，嚴格要求自己，及時查找自身不足，日常整改，為改變機關良好形象作出應有的貢獻。
治懶心得體會篇四
存在的問題：
1、專業(yè)技術學習不夠。作為環(huán)境監(jiān)測專業(yè)工作者，自我感覺學習接受新專業(yè)知識的能力不足，缺乏持續(xù)學習的時間與動力，一些知識深入學習的不夠，浮于表面，對一些專業(yè)問題說不清說不明，一些專業(yè)知識也面臨老化，跟不上時代專業(yè)發(fā)展的需要。
2、工作主動力不夠。很多事情沒有計劃性與前瞻力，工作等上面安排，平時等事做，待有事情來時就臨時抱佛腳，往往不能把事情辦成最佳。
3、上進心不足。認為自己搞專業(yè)技術的，只要把專業(yè)技術搞好了，就無所事事了，而且年快到半百了，得過且過的思想時有抬頭。上進心不足，也影響工作的質(zhì)量與進展。
4、中庸有余，責任心不足。對有些責任內(nèi)的事，該管不敢管，或是事不關已，高高掛起。
解決以上問題的措施。
1、平時要注重加強學習，特別是政治思想與專業(yè)技術與知識的學習，以不斷提高為人民服務的水平，更好地提高工作的整體質(zhì)量，服務經(jīng)濟與社會的發(fā)展，在職責內(nèi)，為漢南發(fā)展環(huán)境的改善貢獻自己的一份力量。
2、平時注重加強工作的主動性，為局、站整體工作的發(fā)展排憂解難。針對工作目標，分解細化工作方案，做到目標心中存，工作步步進。
3、重振信心，始終以民利益作為工作的'指南。把工作的重心放在提高為民服務質(zhì)量與效率上，具體的是種好自己的“責任田”，在自己的工作崗位上不出問題，少出問題，出了問題要及時找出問題的根源，并努力改進，增強完成工作目標的能力，為領導分憂，為民解難。
為了進一步優(yōu)化鰲江鎮(zhèn)發(fā)展環(huán)境，積極營造正氣昂揚、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，根據(jù)“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”專項活動總體部署，鰲江鎮(zhèn)積極開展治庸治懶整治活動，大大提高了行政效能。治庸治懶，是促進廣大黨員干部改進作風、樹立形象的基礎所在，也是促進工作落實、推動改革發(fā)展的重要前提。為貫徹縣委有關文件精神，4月16日，鎮(zhèn)委專門出臺《鰲江鎮(zhèn)加大治庸治懶力度進一步提高行政效能的意見》，切實解決機關中存在的懶散。四個多月來，各部門、辦事處高度重視，精心組織，扎實推進“轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境”治庸治懶專項活動。鰲江鎮(zhèn)黨風、政風、會風明顯改善，群眾反映熱烈，輿論導向積極?！兑庖姟分械目冃Ч_制、破難聽證制、實時評價制、效能獎懲制等四大制度得到全面推行。
報告。
二、破難聽證制開展情況。各辦事處各部門認真梳理了職責范圍內(nèi)長期處于落后、停滯狀態(tài)的工作項目、歷史遺留問題、久而不決的群眾信訪問題，以及事關民生的重大建設項目，并認真予以研究解決，對其中涉及多方面、情況復雜的難題，采取聽證辦法，評估分析難題成因，找準破難切入口，明確工作責任，強化對策措施，推動各項難題得到切實解決。聽證會由分管鎮(zhèn)領導牽頭，相關部門負責人、專家、人大代表和群眾代表參加。鎮(zhèn)紀委監(jiān)察室、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府督查室對聽證會交辦和聯(lián)席會議決定事項落實情況進行督查，并及時將督查結果反饋給分管鎮(zhèn)領導。
破解難題、解決難題，是“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”第二階段的重點所在，也是目的所在。各辦事處和部門認真落實“一線工作法”，通過開展接訪、征集、梳理、破難、督查等一系列活動，切實解決了一批重點難點問題。轉(zhuǎn)段會議以來，鎮(zhèn)作風辦共收到“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”專項活動難題征集47條，已解決30條，12條正在處理中，還有5條未處理。
鰲江鎮(zhèn)在“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”專項活動中推出了一項新型基層管理服務模式——網(wǎng)格化管理、組團式服務。該模式將傳統(tǒng)的聯(lián)系包干制度與現(xiàn)代信息網(wǎng)絡技術結合起來，讓每一個地方都有人管理，每一戶人家都有人服務。由鰲江鎮(zhèn)機關、辦事處、村（居、社區(qū)）干部等組成的服務團隊，以及由醫(yī)生、教師、工青婦組成的志愿者團隊，進村入戶，了解民情，幫助基層解決實際困難。辦事處由鎮(zhèn)領導班子成員分別負責聯(lián)系，村（社區(qū)）由鎮(zhèn)領導班子成員和鎮(zhèn)機關、辦事處中層正職干部分別負責聯(lián)系，層層連帶管理，實現(xiàn)“上面千條線”和“基層一張網(wǎng)”的無縫對接。服務團隊通過深入走訪群眾，密切黨群、干群關系，了解掌握社會綜合管理工作中的各項動態(tài)信息，幫助基層解決了實際困難，使全鎮(zhèn)真正做到小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，為全鎮(zhèn)社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。半年來，全鎮(zhèn)共組織機關、辦事處、村（社區(qū)）黨員干部1130多人，掛鉤聯(lián)系7個辦事處、67個村（社區(qū)）、290多個片組、800多個小組。
三、實時評價制開展情況。開展治庸治懶專項活動以來，鰲江定期采取問卷調(diào)查、訪談、座談、評議等方式，聽取黨員干部、服務對象和相關社會組織的意見和建議，認真分析和查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)，不斷改進工作，努力建設人民群眾滿意的服務型機關。3月初，組織對全鎮(zhèn)各辦事處、各部門、黨員干部5000多人進行民主評議；4月底5月初，鰲江鎮(zhèn)組織發(fā)動駐村干部、大學生村官、農(nóng)村黨員干部群眾約2萬人，印發(fā)調(diào)查表1.8萬份，對全鎮(zhèn)59個行政村和449名村兩委干部進行了滿意度測評調(diào)查，為今冬明春村級組織換屆提供了基礎信息；6月，組織對全鎮(zhèn)42家單位開展“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”滿意不滿意單位評議，通過自查自評、問卷調(diào)查等評出鎮(zhèn)組織辦、古鰲辦事處、自來水廠、交警二中隊等十家滿意單位。
四、效能獎懲制開展情況。加強對績效公開、破難解難以及平時督查檢查結果的考核，對工作落實有力、辦事效率高，服務質(zhì)量好特別是破解“群眾辦事難、工作推進難”問題績效顯著的單位和個人，及時給予表彰。對不認真履行職責、工作推不動、辦事效能低、作風紀律差、群眾意見大的單位和個人，嚴格按照有關規(guī)定和“五個一律”實行問責。為了全面考察干部作風建設，豐富獎懲標準，經(jīng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府研究，開展鰲江鎮(zhèn)干部“五比”活動，爭做“五型”干部，并制定了詳盡的考核細則。一比素質(zhì)，做學習型干部；二比成績，做實干型干部；三比觀念，做創(chuàng)新型干部；四比勤勉，做服務型干部；五比紀律，做廉潔型干部。該考評，每個季度執(zhí)行一次，評出優(yōu)秀干部、合格干部、不合格干部。截止7月底，共收到2010年二季度干部考核登記表61份，評出優(yōu)秀干部10人。
治懶心得體會篇五
近年來，治庸治懶治散治奢成為了公眾熱議的話題。面對現(xiàn)代社會中普遍存在的庸庸碌碌、懶散怠工、散漫宣泄和奢侈浪費等問題，不少人開始思考如何改變這些消極態(tài)度，提升自我修養(yǎng)。在長期的實踐中，我認為治庸治懶治散治奢需要從培養(yǎng)良好的習慣、強化自律意識、提高效率、樹立正確的價值觀等方面入手，追求全面發(fā)展。以下，我將結合自身經(jīng)驗，談談對治庸治懶治散治奢的心得體會。
第一段：培養(yǎng)良好的習慣。
良好的習慣是提升個人修養(yǎng)的重要基礎。當人們養(yǎng)成良好的習慣后，會形成一種自然而然的行為模式，從而不易墮落為庸庸碌碌、懶散怠工、散漫宣泄和奢侈浪費的狀態(tài)。例如，堅持早起早睡、按時飲食、規(guī)律運動等，都能培養(yǎng)起一個積極、健康的生活態(tài)度。此外，堅持讀書、學習等優(yōu)雅的愛好，還能豐富自我內(nèi)涵，提升智力水平。通過培養(yǎng)良好的習慣，我們可以不斷提高自己的素質(zhì)，從而逐漸告別庸庸碌碌、懶散怠工、散漫宣泄和奢侈浪費的生活方式。
第二段：強化自律意識。
自律是為了激發(fā)內(nèi)在動力，提高自我管理能力的一種行為方式。在現(xiàn)代社會中，許多人容易沉迷于網(wǎng)絡、游戲等虛幻的世界，忽視了現(xiàn)實生活中的重要事務。我們應該通過強化自律意識，清醒地認識到自己的責任和義務，并為之進行明確、合理的規(guī)劃。只有及時發(fā)現(xiàn)并糾正自己的錯誤，才能不斷進步。因此，我們要樹立對自己的要求，按時完成任務，不給自己留下任何借口。只有養(yǎng)成自律的好習慣，我們才能遠離庸庸碌碌、懶散怠工、散漫宣泄和奢侈浪費的生活，提高自身修養(yǎng)。
第三段：提高效率。
提高個人工作和學習效率，是擺脫庸庸碌碌、懶散怠工、散漫宣泄和奢侈浪費的重要步驟。高效率的工作和學習，能夠培養(yǎng)出對現(xiàn)實的認知和態(tài)度，從而更好地應對生活的挑戰(zhàn)。首先，我們應該合理安排時間，明確自己的目標，并制定相應的計劃。接著，要集中注意力，避免分心和拖延。最后，要有追求卓越的精神，不斷追求更高的自我要求。只有在高效、有質(zhì)量地工作和學習中，我們才能真正從庸庸碌碌、懶散怠工、散漫宣泄和奢侈浪費的生活中脫身出來。
第四段：樹立正確的價值觀。
樹立正確的價值觀是人們在生活中采取正確行動的根本依據(jù)?，F(xiàn)代社會中，有很多人為了追求物質(zhì)享受而放棄了自己應有的責任，導致庸庸碌碌、懶散怠工、散漫宣泄和奢侈浪費的生活態(tài)度。我們應該樹立正確的價值觀念，明確追求精神和物質(zhì)的平衡，以及個人和社會責任的意義。在強調(diào)個人利益的同時，不應忽略與他人和社會共同進步的價值觀。只有樹立起正確的價值觀，我們才能從庸庸碌碌、懶散怠工、散漫宣泄和奢侈浪費的生活中解放出來，追求更高尚的人生目標。
第五段：追求全面發(fā)展。
為了從根本上改變庸庸碌碌、懶散怠工、散漫宣泄和奢侈浪費的狀態(tài)，我們需要追求全面的發(fā)展。全面發(fā)展包括對自身身體、智力、思維和情感等多方面的提升。在生活中，我們可以通過保持健康的身體狀況，不斷學習并提升專業(yè)知識，培養(yǎng)敏銳的思維能力，加深對世界的認知，建立良好的人際關系等，來達到全面發(fā)展的目標。只有在全面發(fā)展的過程中，我們才能迎難而上，不斷突破自己的局限，充實自己的生活，擁有一個更加豐富、充實、高尚的人生。
綜上所述，治庸治懶治散治奢需要從培養(yǎng)良好的習慣、強化自律意識、提高效率、樹立正確的價值觀和追求全面發(fā)展五個方面入手。沒有一勞永逸的方法，但只要我們堅持下去，刻苦訓練，總能戰(zhàn)勝自己，邁向成功的道路。
治懶心得體會篇六
“德”需要教育，需要培養(yǎng)?！暗隆备枰课唤處熃K身學習，多年如一日、持之以恒地自我修養(yǎng)，教師要時時事事注意自己的形象，力爭成為學生的良師益友?！暗赂摺钡谋憩F(xiàn)還應體現(xiàn)在日常工作的點點滴滴之中。在具體的教學過程中，上好每一節(jié)課，認真批改每一份作業(yè)，要認真開展教學研究，研究教學方法，在教學過程中不斷總結、提高?？炭嚆@研、精益求精。這是師德責任感的體現(xiàn)。如果為師必須要具備“雙高”素質(zhì)的話，那么，“德高”重于“學高”。身教遠勝于說教，教師要以良好的師風師德感召和熏陶學生。
“言必行，行必果”。讓我們在日常的教育教學工作中，用實際行動詮釋師“德高”的真正內(nèi)涵吧。
治懶心得體會篇七
最近一個月期間我校組織全體教職工開展“治庸治懶治散治奢”作風整頓專項活動，活動期間，我認真學習了此次活動的重大意義和總體要求，通過對理解認識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進一步明確了“庸、懶、散、奢”對實際工作帶來的危害，切實增強了全體教職工的責任意識，提高了對工作熱情?，F(xiàn)就學習活動談一點個人粗淺的認識及心得體會。
一是治理庸懶散奢須以自身思想觀念為切點。隨著時代的發(fā)展和社會的進步，作為一名教師要保持高昂的工作熱情和堅定的奮斗方向，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無疑是最為關鍵的切入點。
首先要樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，敬畏職業(yè)道德，貫徹行為規(guī)范，堅持奉獻精神，從自身意識層面強化愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、甘于平凡的價值取向，這樣才能在現(xiàn)實生活中面對各類困難、誘惑、迷茫時立得住、看得清、走得穩(wěn)。
其次是要堅持把自身的價值體現(xiàn)與學校的進步發(fā)展緊密聯(lián)系起來，時刻將學校利益置于個人利益之上，熱愛自己的崗位，熱愛自己的學校，熱愛自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，開拓進取，不斷推動學校德育教育事業(yè)的取得新突破。
再者是堅持以人為本、言傳身教、科學教學，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的教學理念，在對學生嚴格要求的同時，不偏袒、不歧視、杜絕一切體罰和變相體罰，做到寬嚴相濟，整體提高，通過自身的一言一行潛移默化學生的思想言行，讓每位學生都能在學習中找到各自的優(yōu)勢、發(fā)掘自身的亮點，樹立前進的信心，從而在學生的進步中找到工作的樂趣和意義。
總而言之，這次的學習使我深受體會，有了很大的收獲。在我身上存在的問題，我會認真反思，及時改正。
治懶心得體會篇八
今年以來，在全市、全區(qū)掀起“責任風暴”、實施“治庸計劃”，我漢陽區(qū)園林局也隨即召開了“責任風暴”“治庸計劃”工作動員會，按照區(qū)局要求認真開展了治理“庸、懶、散”行為的工作，弘揚干事文化，營造“令行禁止，拼博進取，風清氣正”的工作氛圍。此次活動使我強化了責任意識，也使我認識到加大治庸治懶治散力度是加強廣大干部職工作風建設的重大舉措，在學習過程上，我充分認識了“庸、懶、散”行為及其危害性。
我市的“責任風暴”、“治庸計劃”，包括漢陽區(qū)“治庸問責”暫行規(guī)定，這都是為了大力整治干部隊伍中存在的“庸、懶、散”問題，努力增強干部責任意識，切實轉(zhuǎn)變干部隊伍工作作風，為漢陽園林事業(yè)不斷前進提供堅強保障。什么叫“庸”，庸就是責任心不強、不想干事、不愿干事，比如得過且過、謀人不謀事、不作為、慢作為、亂作為等。能力平庸，不能干事，不會干事。談到其，就是工作力度不大，社會效果差。結合本院的實際，我們在審判執(zhí)行上，就是要解決辦案效率和辦案效果的問題。接下來就是怎么“治”的問題。我認為只要是思想認識提高了，我們在工作上才有辦案的效率和效果，只要是在思想認識上端正了，我們才有正確的革命方向。只要心中裝著老百姓，裝著為人民服務的精神，只要能克服困難，那么在現(xiàn)存的庸、懶、散等不良現(xiàn)象都不會發(fā)生。
三是治理庸懶散要提高工作執(zhí)行力，執(zhí)行力是效率和創(chuàng)新的結合體，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)，就必須強化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習，就必須發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病，就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，要求廣大干部職工謀大事干大事，講實施辦實事，樹立學習典型、創(chuàng)新典型、和諧典范，每個人都要變“庸、懶、散”為“勤、快、實”，圍繞“強化履責，優(yōu)化作風，務實高效，開拓創(chuàng)新，庸下能上”的主題自我反思，不斷加強學習，針對存在的庸懶散問題提出解決對策，完善自我。
二是治理庸懶散要從強化目標管理，從工作上治庸。強化目標管理，是治理平庸的一個有效辦法。要創(chuàng)新目標管理機制，始終堅持目標設定的科學性、任務分解的針對性、工作落實的可操作性、責任追究的有效性等原則，按照“目標具體、量化合理、責任到人、限時完成、跟蹤督辦、績廉考核、責任追究”的辦法，扎實推進行政效能目標管理。只有這樣，各項工作的完成情況才能通過相應的分值反映出來，促進行政工作由“虛”變“實”，使每一名領導干部對“全年重點抓什么”一目了然，對“當前應該抓什么”心中有數(shù)，對“工作不達標會受到什么處理”也很清楚，有效地消除工作中容易滋生平庸的“溫床”
三是治理庸懶散要從嚴格建章立制，從機制上防庸。整治平庸，歸根結底還是要從制度建設入手，有針對性地進行預防和治理。要切實加強黨員干部的日常行為的監(jiān)督管理，從細微之處著眼，建立工作日志、上班、會議紀律、請銷假紀律、通訊暢通等制度，進一步規(guī)范黨員干部的行為。要認真落實干部述職、述廉制度，堅持階段性地對干部行為進行述評，針對不同對象分別開展鼓勵談話、提醒談話或誡免談話，將平庸行為防范于未然。要建立相關制度，對各項工作的落實進行跟蹤督辦，真正做到說了就干、干就干好。要建立“平庸”問責機制，對該做的事不好好做的，同樣給予處罰，使那些不思進取、碌碌無為、自甘平庸的人及時得到責任追究。
雖然我在工作中還存在不少問題，徹底將“庸、懶、散”轉(zhuǎn)變?yōu)椤扒?、快、實”行為還有一定距離，還需要我長期堅持學習，不斷克服自身缺點，嚴格要求自己，及時查找自身不足，認真整改，為漢陽園林又快又好的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
治懶心得體會篇九
第一段：引言（150字）。
懶惰是人類天生的弱點之一，它阻礙了人們的進步和成功。然而，在現(xiàn)代社會中，隨著生活水平的提高和科技的發(fā)展，懶惰的問題變得更加突出。因此，治懶成為了我們每個人都需要關注的重要課題。在我個人的努力中，我得出了一些治懶的心得體會，希望與大家分享。
第二段：認識懶惰的危害（250字）。
首先，要治愈懶惰，我們必須認識到懶惰的危害。懶惰讓人們失去了積極向上的動力，阻礙了自己的個人發(fā)展和事業(yè)的成功。當我們?nèi)狈π袆恿r，時間和機會會從我們身邊悄然溜走，最終使我們的成就遠遠落后于他人。在工作中，懶惰使我們無法充分發(fā)揮自己的能力，容易遺漏重要的細節(jié)，導致失誤和不必要的麻煩。在生活中，懶惰使我們錯失了很多美好的體驗和機會，無法充實自己的內(nèi)心，導致心理上的空虛和不滿。因此，我們必須正視懶惰給我們帶來的種種困擾，積極采取方法來治愈這個頑疾。
第三段：找到治愈懶惰的方法（350字）。
治愈懶惰的方法有很多，但關鍵在于找到適合自己的方法。首先，我們需要樹立明確的目標和計劃。目標能夠給予我們前進的動力，計劃則是實現(xiàn)目標的藍圖。通過制定目標和計劃，我們可以把自己的注意力和行動集中在重要的事情上，避免被瑣碎的事情所迷惑和消耗精力。其次，我們要養(yǎng)成良好的習慣。良好的習慣讓我們的行動變得更有效率、更有條理，幫助我們節(jié)省時間和精力。我們可以制定一個詳細的日程安排，合理安排時間，集中精力完成每項任務。此外，養(yǎng)成健康的生活方式也是治愈懶惰的重要方法。良好的飲食、充足的睡眠和適當?shù)腻憻捒梢蕴岣呶覀兊纳眢w素質(zhì)和心理健康，使我們更加積極主動地去面對生活和工作中的挑戰(zhàn)。
第四段：突破困境，保持積極性（250字）。
治愈懶惰并不是一蹴而就的過程，我們可能會遇到各種困境和挫折。關鍵在于如何突破困境和保持積極性。首先，我們要尋找外部的動力。我們可以向他人請教和學習，尋求他們的建議和幫助。與積極向上的人交流也能夠激發(fā)自己內(nèi)在的潛能，幫助我們保持積極的態(tài)度。同時，我們還要重視自身的內(nèi)在動力。明確自己為什么要改變，給自己尋找到一個合適的動力源。保持積極的態(tài)度和對自己的肯定也是重要的。只有在積極的心態(tài)下，我們才能真正戰(zhàn)勝懶惰，實現(xiàn)個人的目標和愿景。
第五段：總結（200字）。
治懶是一個漫長而艱辛的過程，但當我們真正戰(zhàn)勝懶惰并實現(xiàn)個人的目標時，會有一種巨大的成就感。通過認識懶惰的危害，找到治愈方法，并保持積極性，我們可以不斷克服自己的懶惰。然而，要記住，治愈懶惰不是一件一次性的事情，它需要我們持之以恒、不斷努力，并逐漸形成良好的習慣。只有這樣，我們才能邁向成功和健康的人生。讓我們一起努力，戰(zhàn)勝懶惰，追求更美好的未來！
（總字數(shù)：1200字）。
治懶心得體會篇十
在現(xiàn)代社會，懶散的心態(tài)已經(jīng)成為許多人的通病。背負著繁忙的學習和工作壓力，我們常常抱怨自己沒有足夠的時間和精力去做一些有意義的事情。然而，治懶的心得體會是我們積極生活的關鍵。通過改變自己的思維方式，制定明確的目標，并采取相應的行動，我們可以擺脫懶散的狀態(tài)，迎接充實而有意義的生活。
首先，要改變懶散心態(tài)，我們需要調(diào)整我們的思維方式。懶散往往源于對事情不重視、責任感缺乏，以及對未來的遠見不足。我們需要從根本上改變我們對待事情的態(tài)度，認識到任何事情的價值和重要性。我們可以通過培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)，尋找樂趣和成就感來提高認識。此外，我們還可以通過設定小目標，分解大目標，逐步實現(xiàn)，并且堅持不懈，不輕易放棄。這種積極的思維方式將幫助我們戰(zhàn)勝懶散的心態(tài)，朝著更高的目標邁進。
其次，為了擺脫懶散的狀態(tài)，我們需要制定明確的目標。目標是我們奮斗的動力和方向。當我們沒有目標時，我們?nèi)菀酌允г诂嵥榈娜粘Ｉ钪?，缺乏前進的動力。我們需要梳理自己的興趣愛好，以及自己對生活和工作的期望，從而確定自己的長期和短期目標。在設定目標時，我們應該注意目標的具體性和可行性。只有具備這些特點的目標，才能更好地指導我們的行動。
然后，行動是實現(xiàn)目標的關鍵。無論我們制定了多么明確的目標，如果沒有付諸實踐，那么它依然只是一個遙不可及的夢想。我們應該將目標分解為小的任務，并制定相應的行動計劃。記住，任何偉大的事業(yè)都是由小的步驟組成的。在執(zhí)行行動計劃時，我們應該時刻保持高度的自律和堅持性，不因困難而放棄。此外，我們也可以尋找一些方法和技巧來提高自己的效率，如番茄工作法、時間管理等，以更好地完成任務。
最后，要克服懶散，我們還需要培養(yǎng)自己的自律能力。自律是我們邁向成功的橋梁。它要求我們能夠控制自己的欲望，做到按時完成任務，并且能夠堅持不懈。為了培養(yǎng)自律，我們可以按時規(guī)律地作息，培養(yǎng)良好的生活習慣；制定嚴格的計劃和時間表，并且嚴格要求自己按時完成；與有同樣目標和理念的伙伴互相監(jiān)督和鼓勵。通過這些努力，我們能夠逐漸養(yǎng)成自律的習慣，從而提高自己的效率和執(zhí)行力。
治懶心得體會可以幫助我們重新審視自己的生活方式和行為習慣，從而重新找回前進的動力。通過改變思維方式，制定目標，行動實施，并培養(yǎng)自律，我們能夠擺脫懶散狀態(tài)，并朝著自己的夢想邁進。讓我們不再被懶散所困擾，積極面對生活的每一天，追求更加充實和有意義的人生。
治懶心得體會篇十一
第一段：引言（150字）。
懶惰是我們?nèi)粘Ｉ钪谐３Ｃ鎸Φ膯栴}，它會阻礙我們的成長和進步。然而，只要我們有意識地去治懶，實施一系列的方法，我們就能戰(zhàn)勝懶散，提高自己的效率和生活質(zhì)量。在我個人的經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)了一些治懶的關鍵要點，希望通過分享這些體會，能對大家有所幫助。
第二段：設定目標（250字）。
為了戰(zhàn)勝懶散，我們首先需要確立明確的目標。把目標設定好后，我們會激發(fā)內(nèi)心的斗志，并能更好地規(guī)劃時間和資源。對于每一個目標，我們可以分解成小的階段性目標，以便于更好地衡量自己的進展。然而，目標是需要靈活性的，我們在制定目標的同時也要做好調(diào)整和變更的準備，以適應環(huán)境和意外情況。只要目標明確，我們就能更好地應對挑戰(zhàn)，進行有計劃的行動。
第三段：建立良好的習慣與計劃（300字）。
想要遠離懶散，我們需要培養(yǎng)良好的習慣和制定合理的計劃。習慣的養(yǎng)成需要時間和耐心，但只要堅持，就一定能夠形成。我們可以從小事做起，例如每天規(guī)定一個固定的起床時間，確保充足的睡眠，以改善精神狀態(tài)；或者制定每天閱讀固定時間段，以拓寬知識面。此外，制定一個周詳?shù)挠媱澅恚衙刻觳煌娜蝿蘸侠淼匕才牌饋恚軌虮苊馔涎雍蜁r間的浪費。還有一個小技巧是采用番茄工作法，通過設定25分鐘的工作時間段，間隔5分鐘的休息時間段，可以提高工作效率。通過這些習慣和計劃，我們能逐漸改掉懶散習慣，提高工作效率。
第四段：積極尋求支持（250字）。
在治懶的過程中，我們不應該孤軍奮戰(zhàn)，應該積極尋求支持?？梢院蜕磉叺呐笥选⒓胰嘶蛘咄路窒碜约旱哪繕撕陀媱?，告知他們自己的努力方向。這樣一來，他們可以幫助我們監(jiān)督和鼓勵，給予我們必要的動力。另外，可以結交一些積極向上、有活力的朋友，通過他們的正能量和榜樣的影響，激勵我們積極面對生活中的挑戰(zhàn)。此外，我們還可以參加一些相關的社交活動或者課程，通過跟他人交流，學習他人的經(jīng)驗和想法，擴大自己的視野和人際網(wǎng)絡。
第五段：堅持與總結（250字）。
最后，戰(zhàn)勝懶散需要持之以恒，需要不斷地堅持和總結。在執(zhí)行計劃的過程中，我們不可避免地會遇到困難和挫折，但我們不能因此而放棄。要堅定信心，不斷調(diào)整自己的狀態(tài)和心態(tài)。而且，我們需要定期總結，檢視自己的進展和不足之處，以便及時調(diào)整和改進。通過堅持和總結，我們能夠持續(xù)戰(zhàn)勝自身的懶惰，不斷成長和進步。
總結（100字）。
治愈懶惰是一個長期的過程，需要付出一定的努力和堅持。通過設定明確的目標，建立良好的習慣和計劃，積極尋求他人支持，以及持之以恒地堅持和總結，我們能夠克服懶惰，提高生活的質(zhì)量和效率。讓我們相信，只要我們愿意，懶散是可以被戰(zhàn)勝的。
治懶心得體會篇十二
懶惰是人們普遍存在的一種不良習慣，即使人們多么都有這個意識，也難以真正擺脫。但是，只有戰(zhàn)勝懶惰，追求強勁的精神狀態(tài)，才能積極面對人生的各種挑戰(zhàn)。在我長期與懶惰作斗爭的過程中，我積累了一些心得體會，希望與大家分享。
首先，克服懶惰需要正確認識自己。在治懶的過程中，人們需要首先認清自己的懶惰問題，明確自己存在的懶惰行為和心態(tài)。只有深入了解自己的懶惰癥結，才能更好地制定解決方案。正如一位古人所說：“疾風知勁草，板蕩識誠臣?！敝挥姓曌约旱膯栴}，及時改變，才能獲得真正的成長與進步。
其次，樹立強勁的心態(tài)是戰(zhàn)勝懶惰的關鍵。強勁的心態(tài)是指堅強、積極、不屈服于懶惰的心理狀態(tài)。即使在面對枯燥乏味的任務時，我們也不能退縮，而是應該鼓勵自己要有較高的自律性和目標感。強勁的心態(tài)能夠幫助我們克服困難，努力奮斗，實現(xiàn)自己的理想和目標。
第三，制定具體可行的計劃與習慣。在治懶的過程中，我們需要制定明確具體的計劃，并養(yǎng)成良好的習慣。計劃可以幫助我們組織時間和資源，使工作更有效率；習慣則可以培養(yǎng)自律性，讓我們的身體和心智更好地適應要求。比如，規(guī)定每天早上起床后進行一定時間的鍛煉，可以讓我們增加活力，提升工作效率。
第四，尋求外在的激勵與傾困。治懶可以借助外在的激勵和傾困來幫助我們堅守初衷，保持力量。外在激勵可以是家人、朋友或者同事的支持和鼓勵，也可以是自己設定的獎勵和懲罰機制。比如，設定一個獎勵計劃，當我們完成一項困難的任務時，可以獎勵自己一次娛樂活動或者購物；相反，如果懶惰，可以給自己減少某種享受或者增加一項附加工作。
最后，不斷追求自我超越是戰(zhàn)勝懶惰的終極目標。懶惰是人性的弱點，只有通過不斷追求自我超越，才能不斷提升自我，擺脫懶惰的枷鎖。追求自我超越可以是在各個方面進行充電學習，提升自己的能力；也可以是在工作和生活中追求創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自己。只有不斷追求自我超越，我們才能在懶惰與強勁之間達到平衡，真正活出精彩的人生。
治懶強勁需要正確認識自己，樹立積極的心態(tài)，制定可行的計劃與習慣，尋求外在的激勵和傾困，并追求自我超越。這些心得體會是我在與懶惰作斗爭的過程中總結出來的寶貴經(jīng)驗。我希望每個人都能從中受益，真正擺脫懶惰，追求強勁，活出精彩的人生。
治懶心得體會篇十三
第一段：引子（200字）。
每個人都有懶散的一面，但要改變這種狀態(tài)并不容易。經(jīng)過多年的思考和積累，我終于找到戰(zhàn)勝懶散的方法，并從中收獲了很大的成長與進步。在本文中，我將分享一些關于圍繞治懶的心得體會，希望能對讀者們有所啟發(fā)。
第二段：明確目標與計劃（200字）。
要戰(zhàn)勝懶散，首先要明確自己的目標，并制定相應的計劃。目標可以是任何一個你想要實現(xiàn)的愿望，而計劃則是逐步達成目標的具體行動步驟。比如，如果你的目標是減肥，你可以設定每天運動半小時、控制飲食等計劃。通過明確目標和計劃，你會意識到需要付出努力，從而激發(fā)內(nèi)在的動力。
第三段：積極的心態(tài)（200字）。
在實施計劃的過程中，積極的心態(tài)是非常重要的。如果我們總是消極地看待問題，并且輕易地放棄，那么很難堅持下去。相反，如果我們保持積極的心態(tài)，克服困難和挫折的能力會更強。回想我自己的經(jīng)歷，當我遇到困難時，我選擇相信自己的能力，告訴自己“我能做到”。積極的心態(tài)可以幫助我們堅持下去，并最終取得成功。
第四段：時間管理（200字）。
有效的時間管理是克服懶散的關鍵之一。我們常常抱怨時間不夠用，但實際上，時間是公平分配給每個人的。重要的是我們?nèi)绾魏侠硪?guī)劃時間并有效利用它。一個好的時間管理習慣可以幫助我們充分利用時間并避免拖延。一種方法是制定一個詳細的時間表，列出每天需要做的事情，并根據(jù)優(yōu)先級進行安排。通過合理安排時間，我們能夠更高效地完成任務，并釋放更多時間用于個人發(fā)展和休閑娛樂。
第五段：自我激勵與獎勵（200字）。
最后，堅持改變懶散狀態(tài)需要自我激勵和獎勵。當我們完成了計劃中的一個階段或目標時，我們應該給自己一些小小的獎勵，來激勵自己繼續(xù)前進。例如，當你成功地按計劃運動一周后，你可以獎勵自己看一場電影或購買一本心儀已久的書籍。此外，我們還可以找到一些適合自己的激勵方式，比如與朋友分享進展、記錄下改變的點滴等。這樣的激勵和獎勵可以增強我們的信心和動力，讓我們更有動力去戰(zhàn)勝懶散。
結尾（200字）。
治懶不是一蹴而就的過程，但通過明確目標與計劃、保持積極心態(tài)、有效時間管理和適當自我激勵，我們可以逐漸改變自己的懶散狀態(tài)，取得更好的成長和進步。我希望通過本文的分享，能夠?qū)ψx者們在圍繞治懶方面提供一些啟發(fā)和幫助。記住，戰(zhàn)勝懶散首先是一場內(nèi)心的較量，只要我們有堅定的決心和恒心，就一定能夠取得成功。
治懶心得體會篇十四
懶散的心態(tài)常常使我們錯失了許多寶貴的機遇，讓我們的生活變得平庸和枯燥。然而，如果我們能夠擁有正確的態(tài)度和方法來治愈懶散的心態(tài)，我們就能夠邁向成功和幸福。在我多年來的生活經(jīng)歷中，我深刻體會到了治懶的重要性，并且積累了一些心得體會，希望與大家分享。
首先，在治懶的過程中，明確目標是至關重要的。一個沒有明確目標的人容易迷茫和懶散，無法保持持續(xù)的動力。因此，我們需要給自己設定具體明確的目標，并將其劃分為一系列可行的步驟。這樣做可以幫助我們梳理思路，減少壓力，同時也能夠激勵我們邁出第一步。
其次，培養(yǎng)良好的時間管理能力是解決懶散問題的一項重要策略。懶散常常伴隨著拖延癥，我們總是把任務拖到最后一刻，導致無法高效地完成任務。要改變這一現(xiàn)象，我們需要學會合理分配時間，并制定一個可行的計劃表。合理安排每天的時間，充分利用每個時段，可以讓我們更好地掌控自己的生活，避免陷入懶散的怪圈。
此外，樹立積極的心態(tài)也是治懶的關鍵。消極的心態(tài)讓我們?nèi)菀追艞?，覺得一切努力都是徒勞的。然而，積極的心態(tài)可以激發(fā)內(nèi)在的動力，讓我們產(chǎn)生前進的勇氣。在面對困難和挫折時，我們應該始終相信自己能夠克服困難，堅持不懈地追求目標。保持樂觀的心態(tài)，相信自己的能力和潛力，我們一定能夠擺脫懶散的困境，取得更好的成果。
另外，尋求外部的幫助和鼓勵也可以是治懶的有效途徑之一。有時候，我們自己很難擺脫懶散的狀態(tài)，這時候與他人分享我們的困惑和壓力或?qū)I(yè)人士的指導會給我們帶來新的思路和動力。與他人一起合作和討論可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力，提高效率，從而快速擺脫懶散狀態(tài)，邁向更好的人生。
最后，堅持并不斷調(diào)整自己的計劃和目標也是治懶的關鍵。懶散常常來自于對長期目標的不耐煩和疲乏感，我們往往在追求目標的過程中感到力不從心。然而，只有堅持下去，才能真正收獲成功和成就感。同時，我們也應該時刻調(diào)整自己的計劃和目標。在實踐中，我們會發(fā)現(xiàn)一些最初的目標并不適合我們，或者我們的目標已經(jīng)實現(xiàn)，需要重新設定新的目標。及時調(diào)整自己的計劃和目標，可以保持動力，讓我們在堅持中不斷成長和進步。
總而言之，要治愈懶散的心態(tài)，我們需要明確目標，培養(yǎng)良好的時間管理能力，樹立積極的心態(tài)，尋求外部的幫助和鼓勵，同時堅持并不斷調(diào)整自己的計劃和目標。只有通過不斷的努力和堅持，我們才能夠擺脫懶散的束縛，走向成功和幸福的人生道路。希望每一個人都能夠擁有這樣的心得體會，邁向充實、高效的生活。
治懶心得體會篇十五
在“治庸問責”風暴中，我覺得作為一名教師“德高和學高”是每一個教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。應以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
教師是人類道德、文化知識的傳承者，是人類靈魂的工程師。所以教師的社會責任十分重大，尤其是中小學教師，因為中小學教師面對的是青少年兒童，他們頭腦純潔的象一張白紙，教師對他們的教育及影響直接決定下一代人素質(zhì)的高低，直接決定他們的價值取向和發(fā)展方向，也直接關系到中華民族的素質(zhì)和中國社會主義的前途。
陶行知先生說過：“學高為師，德高為范”。也就是說為師必須要具備“雙高”素質(zhì)，即“學高”與“德高”。
“學高”方能為師。教師的責任是傳道、授業(yè)、解惑，教師若是“學不高”，就無法盡責。以己之昏昏，焉能使人昭昭？自己都不懂的東西，怎能幫助他人解除疑惑？這正是我們教師隊伍中的“庸”。所以，作為一名光榮的人民教師，就必須時時學習，終身學習，與時俱進，使自己的思想具有現(xiàn)代的氣息，具有新鮮旺盛的生命力。
怎樣才算是“學高”？我認為“學高”的標準至少是：教師要有較高的專業(yè)知識水平；要有較強的教學能力；要有研究教育教學的能力；要精通教學方法；要善于做學生的思想工作。要達到這一標準，就必須時時學習、終身學習。也只有終身學習，才能使我們思想不僵化、老化，保持常鮮。社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破，再上新臺階。多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。要克服教學中的“怠惰和懶散”。
“德”需要教育，需要培養(yǎng)。“德”更需要每位教師終身學習，多年如一日、持之以恒地自我修養(yǎng)，教師要時時事事注意自己的形象，清醒地認識自己的言行產(chǎn)生的社會影響、社會效益。教師要優(yōu)化自身形象，樹立“以德立教、率先垂范、嚴于律己、無私奉獻”的教師形象，用自身榜樣作用和人格魅力，感染學生，感染社會，從而傳播和繼承人類精神文明。
我認為“德高”的表現(xiàn)應該是：教師必須熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，誨人不倦。愛，是教育的基礎；沒有愛，就沒有真正的教育。教師要尊重學生、信任學生，以平等的態(tài)度對待學生，真誠關心學生的進步和成長。教師要掌握愛學生的方式方法，要懂得愛學生并不是一味的遷就、放縱學生，在對學生提出嚴格要求的同時，又要循循善誘，耐心啟發(fā)，講清道理，說明利害關系。對違紀的同學曉之以理，動之以情，而不是按照自己的個性辦事。教師要應轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立正確的教育觀，樹立以學生為主體的服務意識，創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關系，力爭成為學生的良師益友。“德高”的表現(xiàn)還應體現(xiàn)在日常工作的點點滴滴之中。在具體的教學過程中，上好每一節(jié)課，認真批改每一份作業(yè)，要認真開展教學研究，研究教學方法，在教學過程中不斷總結、提高。刻苦鉆研、精益求精。這是師德責任感的體現(xiàn)。如果為師必須要具備“雙高”素質(zhì)的話，那么，“德高”重于“學高”。身教遠勝于說教，教師要以良好的師風師德感召和熏陶學生。
“言必行，行必果”。讓我們在日常的教育教學工作中，用實際行動詮釋師“德高”的真正內(nèi)涵吧。
治懶心得體會篇十六
當時充滿活力的我，卻常常發(fā)現(xiàn)自己的懶惰阻礙了前進的步伐。無論是工作、學習還是生活，懶惰都是一個讓人頭疼的問題。然而，當我認識到懶惰的弊端并采取一系列的措施來克服懶惰時，我的生活煥然一新。通過治愈懶惰，我建立起了一個強勁的內(nèi)心，得以追求自己的目標。
第二段：分析懶惰的原因。
為了解決懶惰這一困擾，我首先反思了自己懶惰的原因。我發(fā)現(xiàn)，一方面，懶惰源于舒適區(qū)的習慣，當我們身處于安逸并不需要付出過多努力的環(huán)境時，我們很容易沉浸其中并失去前進的動力；另一方面，懶惰還來源于拖延癥，我們經(jīng)常會放下一件事情，想著“明天再做”的借口，從而陷入無盡的拖延中。
第三段：克服懶惰的策略。
為了克服懶惰，我首先要改變自己的思維方式和習慣。我明確了自己的目標，并制定了周密的計劃。我學會了設置獎勵和懲罰機制，通過給自己一些小小的獎勵來激勵自己前進，同時，我也給自己一些相應的懲罰，如罰款等來懲戒自己的懶惰行為。另外，我還學會了充分利用時間，通過合理規(guī)劃和安排來提高效率。例如，我會利用碎片時間進行學習，比如在公交車上聽聽英語學習材料，提升自己的專業(yè)技能。最重要的是，我學會了保持積極的心態(tài)，時刻提醒自己要有信心，相信自己能克服一切困難。
第四段：戰(zhàn)勝懶惰的經(jīng)驗和收獲。
在不斷嘗試和實踐中，我逐漸戰(zhàn)勝了懶惰。我變得更加有規(guī)劃和有條理，不再因為懶惰而錯失良機。我變得更加積極主動，主動承擔起任務和責任。我開始有了更多的時間和精力去追求自己的夢想和目標。另外，我也逐漸培養(yǎng)了不斷學習的習慣，通過不斷學習提升自己，在工作和生活中都取得了更好的成績。最重要的是，我發(fā)現(xiàn)控制懶惰可以培養(yǎng)出堅韌不拔的意志力和自律性格，這些品質(zhì)在實現(xiàn)個人價值和追求成功的道路上起到了至關重要的作用。
第五段：結論和展望。
通過不斷努力和實踐，我成功地治愈了自己的懶惰，并建立起了一個強勁的內(nèi)心。我深刻體會到，戰(zhàn)勝懶惰是一項需要持之以恒的任務，但同時也是一條通向成功的必經(jīng)之路。雖然取得了一些成果，但我深知在個人成長的道路上還有很長的路要走。我會繼續(xù)堅持克服懶惰，不斷提升自己的能力，追求更高的目標，并將這種足智多謀的精神傳遞給身邊的人。
總結。
治懶強勁心得體會，是我在面對懶惰時的一場戰(zhàn)役。通過分析懶惰的原因，采取一系列的策略來克服懶惰，我培養(yǎng)出了一個堅韌不拔、奮發(fā)向前的內(nèi)心。我戰(zhàn)勝懶惰的經(jīng)驗與收獲，不僅讓我更加高效地生活和工作，也增強了我的自信心和自律性格，為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。我相信，只要堅持不懈，任何困難都能夠克服。
治懶心得體會篇十七
懶惰是一種常見的壞習慣，它會使人遲緩、拖延，導致任務無法按時完成。為了改變這種狀態(tài)，讓自己更加強勁有力，我一直在努力治療自己的懶散。以下是我在這個過程中的一些心得體會。
首先，要治療懶散，我意識到提高時間管理的重要性。懶散的人往往沒有明確的計劃，并容易陷入無效努力的循環(huán)。為了改變這種情況，我開始使用時間管理工具，如番茄鐘法或時間表，來規(guī)劃我的時間。這樣一來，我可以將任務分解為小塊，并有序地進行安排。不僅如此，我還學會了掌握緊急和重要的區(qū)分，將注意力集中在最重要和最緊急的任務上，這樣我才能夠更加有效地利用時間。
其次，我意識到身體鍛煉對于治療懶散的重要性。身體是心靈的容器，只有身體強壯健康，我們才能有足夠的能量和動力去做事。為了提高身體素質(zhì)，我每天堅持進行一定的鍛煉，如慢跑、游泳或瑜伽等。透過鍛煉，我的身體變得更加強壯有力，增強了抵抗疲倦和懶散的能力。同時，運動也可以釋放壓力，提高注意力和專注力，使我能夠更加專注地完成任務。
除此之外，我也發(fā)現(xiàn)改變思維方式對于治療懶散十分重要。人的思維模式很大程度上決定了他們的行為習慣。如果我們一直認為自己是懶散的人，很難改變這種狀態(tài)。因此，我借助正向思考的力量，開始積極看待自己和未來。我注重自己的進步和成就，不再把注意力放在失敗和困難上。通過這種方式，我能夠培養(yǎng)出積極向上的心態(tài)，使自己更加有動力去做事。
此外，養(yǎng)成良好的習慣也是治療懶散的重要手段。習慣是我們?nèi)粘Ｉ钪械淖詣踊袨?，如果我們能養(yǎng)成積極向上的習慣，就能夠更好地控制自己的懶散。為了建立良好的習慣，我規(guī)定了一個固定的作息時間，堅持每天早起。在這段時間里，我會進行一些自我訓練，如閱讀、學習或思考。通過堅持這個習慣，我逐漸培養(yǎng)出了早起的習慣，并在這段時間里充實自己，增強了自己的動力和效率。
最后，我認識到自我激勵是治療懶散不可或缺的一部分。懶散的人往往缺乏動力和目標，容易心灰意冷。為了解決這個問題，我學會了設定具體的目標，同時也告訴自己完成目標后的獎勵。當然，在追求目標的過程中不可避免地會出現(xiàn)挫折和困難，這時，我會尋求外界的幫助和支持，如與朋友交流或參加培訓班等。這些外部的激勵和支持會幫助我度過低潮期，重新獲得動力。
通過以上這些方法和經(jīng)驗，我已經(jīng)取得了很大的進步，變得更加強勁有力。治療懶散需要耐心和恒心，同時也需要對自己的了解和調(diào)適。只有建立起積極向上的心態(tài)，樹立具體的目標，并配以良好的行為習慣，我們才能真正擺脫懶散的困境，展現(xiàn)出強勁的力量。在往后的生活中，我會繼續(xù)堅持這些方法，不斷優(yōu)化自己，提高自己的效率和能力。
治懶心得體會篇十八
最近，我校開展了“治庸問責”活動，圍繞“強化履責，優(yōu)化作風，務實高效，開拓創(chuàng)新，庸下能上”的主題開展了一系列提高教育質(zhì)量、優(yōu)化教育環(huán)境的整風運動。
活動中，本人認真總結分析了在過去一段時間工作中的不足之處，并仔細制定了相關的工作計劃，不斷強化自身責任、鞭笞自己進步。
我在過去工作中的不足主要體現(xiàn)在以下兩個方面。
一、對于學生的了解不夠，沒有很清晰地認識到現(xiàn)在學生與我們那個年代學生的不同，過分將學生情況理想化。通過與領導、同事、學生的交流溝通，我深刻認識到由于網(wǎng)絡的發(fā)達及社會的開放，現(xiàn)在的學生思想比較活躍，很有自我主張。這是他們的優(yōu)點，是整個社會進步的體現(xiàn)，但同時過于有主張也給教師的教學帶來一定的麻煩。很多學生對于老師的講課不感興趣，對老師的訓話不予理睬。意識到這個問題后，本人立即改變工作方法，多找他們交心，多貼近他們的生活，讓他們更正確地樹立自己的價值觀。
二、對于教學中的重點把握不準。本人跟一些年輕教師由于跟本年級的老教師溝通較少，使得教學中很多時候就在摸著石頭過河，甚至部分時候在利用時間來彌補效率。本學期以來，我們改變工作方法，不斷開拓創(chuàng)新，多總結、多思考、多聽課、多學習。
三、工作進展匯報不夠，沒能很好的讓科目帶頭老師了解自己的工作情況。影響到骨干老師對全年級的工作把握的同時，也使得自己教學質(zhì)量有所下降。
在以后的工作學習中，我將始終以最高標準要求自己，杜絕懶散、牢記責任、開拓創(chuàng)新、效率當先，努力把自己的教育工作做到。同時，嚴格要求學生在學習中也做到杜絕懶散、效率當先，牢記自己對社會的責任與義務。
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