實用入學(xué)以來心得體會和收獲（通用22篇）

心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗和感悟。寫心得體會時，我們可以借鑒一些心得體會寫作的常用模板和句式，幫助我們更好地展開思路。這里為大家整理了一些精美的心得體會范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒的素材。

入學(xué)以來心得體會和收獲篇一

加入學(xué)生會是每位學(xué)生都值得嘗試的一種經(jīng)歷。這不僅是鍛煉自己組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才華的機會，更是一個了解學(xué)校和同學(xué)之間的紐帶。我也曾經(jīng)加入過學(xué)生會，通過這次經(jīng)歷，我收獲了很多寶貴的體驗和心得。下面我將分享我在學(xué)生會中的收獲與體會。

第二段：合作與團隊精神

在學(xué)生會中，我們常常需要組織各類活動，這需要團隊中的每個人都充分發(fā)揮自己的才能，并與他人協(xié)作。當(dāng)初我加入學(xué)生會的初衷是為了鍛煉個人組織能力，但很快我發(fā)現(xiàn)，在一個團隊中，個人能力的發(fā)揮遠遠不及整個團隊的齊心合力。只有每個人都各司其職，享受合作的樂趣，團隊才能綜合發(fā)展，才能圓滿完成任務(wù)。通過學(xué)生會，我明白了團隊精神的重要性，懂得了如何與他人和諧共處、協(xié)同合作。

第三段：溝通與表達能力

在學(xué)生會中，我們需要與各個年級的同學(xué)進行溝通，充分了解他們的需求與意愿。這要求我們具備良好的溝通與表達能力。剛開始時，我總是感到有些緊張和不自信，怕與陌生人交流產(chǎn)生尷尬。但隨著時間的推移，我逐漸擺脫了這種困擾，并能夠自如地與他人交談，表達自己的觀點。通過學(xué)生會，我學(xué)會了如何有效地傾聽他人的意見，與他人進行良好的交流，培養(yǎng)了自己的溝通能力，極大地提升了自信心。

第四段：責(zé)任與領(lǐng)導(dǎo)才能

作為學(xué)生會成員，我們常常需要承擔(dān)一定的責(zé)任。我們要設(shè)定目標(biāo)，制定計劃，并組織團隊一起去實施。這要求我們具備良好的領(lǐng)導(dǎo)才能。通過學(xué)生會的經(jīng)歷，我學(xué)會了如何正確有效地分配任務(wù)，如何激發(fā)團隊成員的潛力，并合理引導(dǎo)他們向目標(biāo)邁進。在這個過程中，我不僅提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，還培養(yǎng)了團隊合作意識，學(xué)會了如何管理時間、資源和人力，更加意識到領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和重要性。

第五段：學(xué)習(xí)與成長

加入學(xué)生會不僅是一次實踐經(jīng)驗，更是一個學(xué)習(xí)與成長的過程。通過學(xué)生會，我學(xué)會了如何制定長期目標(biāo)，如何制定周密的計劃，如何與他人合作，如何領(lǐng)導(dǎo)團隊。這些都是我在學(xué)業(yè)以外所獲得的寶貴經(jīng)驗。此外，學(xué)生會還提供了參與各種培訓(xùn)和活動的機會，不僅擴展了我的見識和知識面，還增強了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和人際交往能力。通過學(xué)生會的經(jīng)歷，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)和成長是一個不斷探索、不斷挑戰(zhàn)自我的過程，而學(xué)生會為我提供了一個廣闊的舞臺。

結(jié)尾：

通過這次學(xué)生會的經(jīng)歷，我重新審視了自己的優(yōu)點和不足，成長了不少。學(xué)生會不僅鍛煉了我的組織能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，還培養(yǎng)了我的團隊意識和責(zé)任感。我相信，這些收獲將成為我未來發(fā)展道路上的寶貴財富，幫助我更好地面對挑戰(zhàn)和機遇。所以，我鼓勵每一位學(xué)生也可以嘗試加入學(xué)生會，相信你也會在其中收獲自己更多的能力和經(jīng)驗。

入學(xué)以來心得體會和收獲篇二

入職是每個職場新人必經(jīng)的重要階段，作為一個新人，剛剛步入職場的我心懷憧憬，一直希望能夠得到更多的成長和機會。然而當(dāng)我真正踏入這個新環(huán)境時，我才意識到，職場并非如我想象的那樣簡單。剛開始，我不熟悉各項工作流程，充滿了許多不確定性和困惑，但經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和努力，我逐漸找到了自己的位置，并且在這個過程中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。

第二段：與同事的合作與溝通

上班后，我很幸運地加入了一個團隊，團隊里的成員之間相互合作，相互配合，為了共同的目標(biāo)努力著。剛開始，我與同事之間存在一些隔閡和溝通的問題。但是，我學(xué)會了用耐心和真誠去與同事進行交流，解決問題。我認(rèn)識到，職場是一個需要團隊合作的地方，只有與同事之間建立起良好的相互理解和信任，才能夠更好地完成工作。

第三段：工作技能的提升與學(xué)習(xí)

在入職以來，我發(fā)現(xiàn)自己收獲最多的是工作技能的提升與學(xué)習(xí)。通過與前輩的交流，我了解到了許多實踐經(jīng)驗和行業(yè)知識。在工作中，我也積極利用業(yè)余時間進行學(xué)習(xí)和提升。我不斷鉆研崗位所需的專業(yè)知識和技能，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善自己。我發(fā)現(xiàn)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上行業(yè)的發(fā)展和提升自己的競爭力。

第四段：職場文化與個人成長

公司的文化對于職場新人來說很重要。入職以來，我發(fā)現(xiàn)公司的文化強調(diào)團隊合作和學(xué)習(xí)共享。通過與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流，我了解到了許多公司的價值觀和理念。這些理念和觀念深深地影響了我，讓我明白了在職場中，個人的成長與團隊合作是密不可分的。我也了解到在團隊中，每個人都扮演著重要的角色，并且要相互幫助，相互成長。

第五段：未來的規(guī)劃與展望

入職以來的收獲與心得讓我更加明確了未來的規(guī)劃與展望。我認(rèn)識到自己對工作的熱情和對行業(yè)的熱愛，我決心不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己，成為一個更優(yōu)秀的職業(yè)人士。在未來的工作中，我還需要不斷拓寬自己的眼界，提高自己的能力，并在崗位上發(fā)揮更大的作用和價值。我希望通過自己的努力和永不停止的追求，為公司的發(fā)展做出更多的貢獻。

總結(jié)：入職以來的收獲與心得體會讓我從一個青澀的新人轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€更加成熟和自信的職場人。通過與同事的合作與溝通，我體會到了團隊的力量；通過學(xué)習(xí)和提升，我不斷提高了自己的工作技能；通過對職場文化和個人成長的思考，我明確了自己未來的發(fā)展目標(biāo)。我深知職場的競爭激烈，但我相信只要保持對工作的熱情和不斷追求進步的精神，我一定能夠在職場中獲得更多的成長和收獲。

入學(xué)以來心得體會和收獲篇三

第一段（引入）

加入學(xué)生會是許多大學(xué)生們的選擇，不僅因為這是鍛煉自己組織能力和協(xié)調(diào)能力的好機會，也因為從中可以獲得很多實實在在的收獲。作為一名學(xué)生會成員，我深深地感受到了其中的價值和意義。下面我將分享我加入學(xué)生會后的心得體會。

第二段（參與決策）

學(xué)生會是學(xué)生自我管理和服務(wù)的組織，參與決策是每一位成員必不可少的一項任務(wù)。作為學(xué)生會的一員，我們有機會參與各類活動的策劃和決策，例如學(xué)術(shù)講座、社團納新、義賣等等。通過參與決策，我學(xué)會了發(fā)表自己的意見和看法，并且要理解和尊重他人的觀點，這培養(yǎng)了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。同時，還需要學(xué)會權(quán)衡利弊，根據(jù)實際情況做出正確的決策，這讓我的決策能力得到了很大的提升。

第三段（組織活動）

學(xué)生會負(fù)責(zé)各類校內(nèi)活動的組織策劃和執(zhí)行。參與活動組織，讓我充分發(fā)揮我的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在組織過程中，我需要與其他成員進行密切的合作，協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)，確保活動的順利進行。同時，我還負(fù)責(zé)與老師、校方和其他組織進行協(xié)調(diào)合作，這讓我學(xué)會了溝通和協(xié)商的技巧。當(dāng)活動成功舉辦并獲得學(xué)生們的一致好評時，我感受到了巨大的成就感，這也是我在學(xué)生會中最難忘的收獲之一。

第四段（提高能力）

加入學(xué)生會，不僅能夠鍛煉自己的組織和溝通能力，還能提高許多其他能力。例如，在學(xué)生會的工作中，我經(jīng)常需要公開演講和發(fā)表自己的觀點。這讓我克服了公眾場合的緊張和膽怯，提高了我的演講和表達能力。另外，在與不同年級、專業(yè)、背景的同學(xué)們交流合作的過程中，我拓寬了自己的眼界，學(xué)到了許多知識和技能，這也使我更加適應(yīng)未來的社會工作和生活。

第五段（培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力）

學(xué)生會的成員將擔(dān)負(fù)起一定的責(zé)任和義務(wù)，這也是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的最佳途徑之一。擔(dān)任職務(wù)的學(xué)生會成員需要組織和領(lǐng)導(dǎo)全體成員完成各項任務(wù)，這要求我們具備團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過組織和參與各項工作，我逐漸明確了自己的責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，學(xué)會了管理團隊和應(yīng)對挑戰(zhàn)。這不僅對我個人的成長有著重要的意義，也為我以后的工作和生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。

結(jié)尾

通過加入學(xué)生會，我不僅提升了自己的組織和溝通能力，還獲得了更多的實踐經(jīng)驗和知識。在學(xué)生會工作中，我不僅感受到了責(zé)任和壓力，更加體會到了團隊合作和成功的喜悅。學(xué)生會的經(jīng)歷將伴隨我一生，這段經(jīng)歷不僅豐富了我的大學(xué)生活，也塑造了我今后的發(fā)展方向。我相信，加入學(xué)生會是一種寶貴的經(jīng)歷，無論是對于個人成長還是未來的職業(yè)發(fā)展，都能帶來巨大的幫助和收獲。

入學(xué)以來心得體會和收獲篇四

在我入職的不久之后，我經(jīng)歷了一段短暫的困惑與適應(yīng)期。雖然之前接受了一些培訓(xùn)，但將理論知識應(yīng)用于實際工作中仍然有一定的難度。我發(fā)現(xiàn)自己需要適應(yīng)新的工作環(huán)境、了解新的工作流程，這使我感到有些無所適從。此時，我著重從同事們身上尋找?guī)椭椭笇?dǎo)，并主動向他們請教，以提升自己的工作效率和工作質(zhì)量。隨著時間的推移，我越來越適應(yīng)了新的工作環(huán)境，開始熟悉工作流程，并且能夠更好地運用所學(xué)知識。

二、工作技能的提升與擴展

入職以來，通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐，我發(fā)現(xiàn)自己的工作技能有了明顯的提升與擴展。首先，我學(xué)會了如何合理安排工作時間，提高工作效率。我學(xué)會了制訂目標(biāo)，優(yōu)先處理重要事項，合理分配工作時間，這使我能更好地完成任務(wù)并提前完成工作。其次，我提高了與同事之間的溝通與協(xié)作能力。我主動與其他部門的同事進行溝通，及時了解他們的需求和問題，并提供幫助。這使我更好地與團隊協(xié)作，提高了整個團隊的工作效率和質(zhì)量。此外，我還通過參與項目和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)到了更多的新知識和技能，不斷完善自己的專業(yè)能力。

三、領(lǐng)導(dǎo)力與團隊精神的培養(yǎng)

在團隊工作中，我不僅學(xué)會了與同事合作，還提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)力與團隊精神。我開始主動承擔(dān)一些團隊中的重要項目，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，組織團隊成員并管理進度。通過這樣的實踐，我不僅提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，也培養(yǎng)了團隊意識和團隊合作精神。我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重不同的意見和建議，并提出自己的見解。團隊中的每個人都是不可或缺的一環(huán)，只有通過充分溝通與協(xié)作，才能實現(xiàn)團隊的共同目標(biāo)。

四、工作態(tài)度與職業(yè)價值觀的塑造

入職以來，我逐漸形成了正確的工作態(tài)度和職業(yè)價值觀。我認(rèn)識到工作不僅是為了個人利益，更是為了實現(xiàn)公司的目標(biāo)和愿景。我明白只有盡職盡責(zé)地完成工作，才能為公司創(chuàng)造更大的價值。同時，我注重發(fā)展自己的專業(yè)能力，持續(xù)學(xué)習(xí)和進步。通過不斷提高自己的工作技能和知識儲備，我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對工作中的變化和挑戰(zhàn)。我還認(rèn)識到努力工作的重要性，并學(xué)會了及時反饋和總結(jié)提升。通過反思自己的工作經(jīng)歷，我能夠不斷改進自己的工作方式和方法，提高自己的工作質(zhì)量和效率。

五、自我價值的實現(xiàn)與職業(yè)生涯規(guī)劃

通過入職以來的工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，我逐漸實現(xiàn)了自己的自我價值，并對個人的職業(yè)生涯有了更好的規(guī)劃。我深刻感受到自己在工作中的重要性，并認(rèn)識到只有通過不斷努力和學(xué)習(xí)，才能進一步提升自己的職業(yè)水平和發(fā)展空間。因此，我將繼續(xù)積極主動地參與培訓(xùn)和項目，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。同時，我會積累更多的工作經(jīng)驗，并明確自己的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃，為個人的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

總之，入職以來的收獲和心得讓我更加成熟和自信。通過適應(yīng)期的困惑與磨練，我的工作技能得到了提升與擴展。我的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊精神也在團隊合作中逐漸培養(yǎng)和發(fā)展。我的工作態(tài)度和職業(yè)價值觀得到了塑造與提升，我也對個人的職業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃。我相信，通過不斷的努力和提升，我能夠在工作中取得更大的成就，并實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

入學(xué)以來心得體會和收獲篇五

陽春三月，正是人們播種的季節(jié)，我報名讀向往已久的__大學(xué)。創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴了視野，開拓了思路，老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路，創(chuàng)業(yè)要看門道、學(xué)門道。

我們要學(xué)會社交，學(xué)會禮貌。作為一個社會人，要時刻注意個人的言談舉止，要努力提高個人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng)，以增強個人魅力，提高個人素質(zhì)。

人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到了前進的方向，深刻了解到反思昨天、認(rèn)清今天、規(guī)劃明天的必要性，明白了要根據(jù)自己的特點，結(jié)合社會的要求，為自己設(shè)計最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。

心理健康教育教會了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰(zhàn)，讓我重新反省自己，重視和維護自身的心理健康。通過本次一周的入學(xué)教育，我的思想得到了進一步深化，各方面素質(zhì)有了不少的提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和學(xué)習(xí)中，我將發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，理論聯(lián)系實際，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。

很高興多年后又回到了久違的校園！校園是這個社會中難得的一方凈土，就如上面陳學(xué)嘏同學(xué)所說的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角；多了一份師生情、同學(xué)情！在社會上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴！我更加珍惜這次重返校園的機會。其實工作了這么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題，才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識很有限，所以才下定決心重回校園學(xué)習(xí)。

很多年沒有碰過書本了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來還是很費勁的，在以后的學(xué)習(xí)中希望老師和各位同學(xué)多多幫助！在這里特別謝謝李__和李同學(xué)這段時間對我的幫助，因為工作太忙，很少能到學(xué)校來，多謝兩位對我的關(guān)心和幫助！呵呵，一定要支持我這樣的后進生，不要讓我拖了我們班的后腿。

俗話說：人活到老，學(xué)到老。在這個知識經(jīng)濟社會沒有知識是難以在社會立足的呀，為了懸崖勒馬，我來到了電大充電。能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個大好機會，那么我定會珍惜這次學(xué)校和社會為自己創(chuàng)造的這個條件，讓自己回到了學(xué)生時代，通過獲取知識來充實自身頭腦。

又說：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。我也很贊同，大家為什么會聚到電大？我想沒有一個人會說為了好玩吧，我想都會統(tǒng)一認(rèn)同是：想讓自己為社會能付出多一點，而得到社會回報大一點吧。

入學(xué)以來心得體會和收獲篇六

通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的知識突飛猛進，現(xiàn)在運用起來，如魚得水。

特別是在讀后感的學(xué)習(xí)中收獲更大。我不但知道了讀后感的結(jié)構(gòu)。讀后感是由引、議、聯(lián)、結(jié)四個方面構(gòu)成。還掌握了寫讀后感的方法，寫讀后感要有“雞頭、豬肚、鳳尾”?！半u頭”就是指開頭要簡寫不羅嗦?！柏i肚”就是指中間內(nèi)容要寫詳細(xì)具體?！傍P尾”就是指結(jié)尾要寫的漂亮。開頭的意思：要扣題定位引下文。中間的意思：是承頭順寫詳重點（介、議、聯(lián)）一：介就是簡介原文內(nèi)容。議：是用一兩句話，對原文的內(nèi)容加評議，引出下文ied“聯(lián)”。聯(lián)：是聯(lián)系你所了解的、聽到的、看到的社會實際或自己的理想、學(xué)習(xí)、生活實際。結(jié)尾要照應(yīng)開頭寫所感。

再則我還學(xué)會了四種表達語言方式。

第一種是提示語在前面，如：我說“走吧！”

第二種是提示語在后，如：“走吧！”我說。

第三種是提示語在中間，如：“在這里，”我說，“它快跑了。”

第四種是省略提示語，如：“這是一條蛇?！薄安唬@是一根樹枝?！?/p>

這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我真的收獲很大。

入學(xué)以來心得體會和收獲篇七

從小學(xué)、初中到高中，我終于進入了大學(xué)的校園。充滿期待的我在入學(xué)之前，暢想著大學(xué)生活的美好。如今，已經(jīng)在校園度過了幾個年頭，回首所走過的路，感受著腳下的每一寸地方，我真切地感受到了自己的成長。在這些年里，我學(xué)到了很多東西，不僅是知識上的提升，還有思想上的啟示和精神上的充實。

第二段：學(xué)習(xí)上的收獲和困境

大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境也讓我認(rèn)識到了自己的不足之處。在學(xué)習(xí)上，我遇到了很大的挑戰(zhàn)，感到了前所未有的壓力。我曾經(jīng)在考試中一次次掙扎，經(jīng)過一番努力，我學(xué)會了如何調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，同時也豐富了自己的知識儲備。當(dāng)然，除了熬夜的日子，我還體驗到了大學(xué)里的一些驚喜，比如教授的認(rèn)可，同學(xué)們的助力以及老師們的諄諄教誨。這些讓我更加熱愛學(xué)習(xí)和尋求更進一步的提升。

第三段：認(rèn)識自我與拓展社交圈

除此之外，大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我認(rèn)識到了自己的真正性格和優(yōu)點。我對生命有了更加深刻的思考，意識到了自己的人生價值。同時，我也與來自不同城市、不同背景的同學(xué)交織在一起，拓寬了自己與他人相交流的渠道。我也加入了一些社團，組織和參與了各類活動，這些活動讓我變得更加獨立和自信。

第四段：體育鍛煉的重要性

除了學(xué)習(xí)和社交上的收獲，大學(xué)體育運動也讓我認(rèn)識到了自己身體健康的重要性。我從開始那些短暫的跑步后，慢慢地變得對運動更加熱愛，因為運動讓我身心愉悅，也讓我更加積極地去生活。在鍛煉的過程中，我與同學(xué)們建立起了友誼與合作，不僅促進彼此之間的關(guān)系，也激發(fā)了我主動表現(xiàn)的勇氣。

第五段：總結(jié)思考

總體上，大學(xué)給了我很多機會去尋找自己的人生方向以及對生活的理解。這個階段充滿了機遇，未來也在努力著收獲。我們需要掌握思考的技能，找到自己的目標(biāo)，并不斷邁出步伐。我會一直珍視這段時光，并努力成為一個更好的自己。

入學(xué)以來心得體會和收獲篇八

敬愛的黨組織：

您好!

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國最廣大人民的根本利益，代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進文化的前進方向。自19中國共產(chǎn)黨成立以來，已經(jīng)走過了xx光榮斗爭路，并在長期的革命道路中形成了以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、為核心的領(lǐng)導(dǎo)集團。中國共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，它使用用先進的理論武裝黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民走向繁榮富強的黨。

現(xiàn)在我想結(jié)合自己的工作經(jīng)驗寫一些自己對黨的一些認(rèn)識和自己的入黨意愿。自己的工作經(jīng)驗主要來自大學(xué)，主要來自學(xué)生社團聯(lián)合會。在這兩年的工作中，我首先了解到了理論知識對于實際工作的巨大指導(dǎo)作用。只有將學(xué)校社團管理的理論知識學(xué)到位，才能更深刻理解社團發(fā)展的實質(zhì)，也才能更好的管理和服務(wù)社團。同樣，我們只有將黨的理論知識學(xué)得透徹，才能進一步指導(dǎo)我們的實踐工作，我們的工作才會開展得更加順利。

其次，要學(xué)會主動與人溝通，了解同學(xué)們的思想動態(tài)，主動與人溝通，才能獲得最準(zhǔn)確的信息，還能與同學(xué)建立良好的關(guān)系，和他們交流心得體會，收集他們在社團發(fā)展的意見，也才能更好的為他人服務(wù)。同時在溝通的過程中，我的人際交往和組織方面的能力得到了進一步的改善。作為一名入黨積極分子，必須時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，與廣大人民積極溝通，同時不斷總計經(jīng)驗，以完善自己。

第三，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力是十分必要的。作為學(xué)生，本質(zhì)是你學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中，要努力培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，才能收到事半功倍的效果。在社團聯(lián)合會的工作中不斷接觸新的知識，這就要求我不斷學(xué)會新的知識，和組件培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過這兩年的培養(yǎng)，我的學(xué)習(xí)能力有了較大的提升，了解并掌握新知識比較順利，專業(yè)課學(xué)習(xí)也得心應(yīng)手。在入黨的過程中，也就是是對我們學(xué)習(xí)能力的提升。培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)能力，才能更好的適應(yīng)當(dāng)今社會，才能為黨的發(fā)展更好地盡一份自己的力量。

現(xiàn)在我之所以要加入共產(chǎn)黨，不僅是為了提升自己，更是深信共產(chǎn)主義事業(yè)必將成功，深信只有社會主義才能救就中國。我深信共產(chǎn)黨員是思想先進者，是行動落實者，我將努力向這個方向發(fā)展。

今日我雖向黨組織提出入黨申請，但我深知在我身上還有很多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以便使我更快的進步。今后，我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺的接受黨和群眾的幫助和監(jiān)督，努力爭取早日在思想上入黨，進而在組織上入黨。希望黨組織考驗我，接納我的入黨申請!

此致

敬禮!

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

看了遞交入黨申請書以來個人總結(jié)還看了：

入學(xué)以來心得體會和收獲篇九

學(xué)生會是學(xué)校的一支重要力量，它為同學(xué)們提供了鍛煉、交流和服務(wù)的平臺。加入學(xué)生會作為一種學(xué)習(xí)和發(fā)展自我的機會，不僅讓我培養(yǎng)了豐富的組織能力，還拓寬了我的視野，積累了寶貴的人生經(jīng)驗。在此過程中，我收獲了很多，下面我就談?wù)勎业捏w會。

首先，加入學(xué)生會讓我學(xué)會了團隊合作。在學(xué)生會的活動中，我們常常需要和其他志愿者一起合作，共同完成一個任務(wù)。與不同背景、不同性格的隊員們相處，我鍛煉了自己的人際交往和溝通能力，學(xué)會尊重和傾聽他人的意見。同時，在完成任務(wù)的過程中，我也深刻體會到團隊協(xié)作的重要性。只有團結(jié)一致，各盡所能，才能順利地完成任務(wù)，給同學(xué)們帶來更好的服務(wù)和體驗。

其次，加入學(xué)生會讓我養(yǎng)成了良好的時間管理習(xí)慣。作為學(xué)生會的一員，需要兼顧學(xué)習(xí)和學(xué)生會的各項活動。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和參與學(xué)生會的積極性，我學(xué)會了合理安排時間，合理分配學(xué)習(xí)和學(xué)生會事務(wù)的時間。通過分析每天的事務(wù)安排，我養(yǎng)成了寫計劃、做提醒的好習(xí)慣，能夠高效地利用時間，提高工作效率，并且成功平衡了學(xué)習(xí)和參與學(xué)生會的需求。

加入學(xué)生會還讓我提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。作為學(xué)生會干部，我需要帶領(lǐng)團隊完成各項任務(wù)，在活動中發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用。這讓我學(xué)會了如何安排、分配任務(wù)，并且合理調(diào)度團隊資源，以達到最好的成效。同時，我也了解到好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是激勵團隊成員，而不是指揮他們。在和團隊成員的相處中，我注重培養(yǎng)他們的潛能，鼓勵他們發(fā)揮自己的才華，共同成長。這樣的經(jīng)歷讓我更加自信，也為將來的領(lǐng)導(dǎo)工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

此外，加入學(xué)生會還讓我體驗到了社會實踐的寶貴機會。作為學(xué)生會的一員，我有機會參與到各種社會活動中，如社區(qū)義工、慈善募捐等。這些活動不僅讓我從書本中走出來，觸摸到真實的社會，更讓我深刻感受到對他人的關(guān)心和幫助的重要性。通過參與這些活動，我不僅了解到社會發(fā)展的現(xiàn)狀，還學(xué)到了如何踐行公益、關(guān)心他人的理念。這樣的社會實踐經(jīng)驗將會成為我未來人生道路上寶貴的財富。

總之，加入學(xué)生會是一次全面發(fā)展的機會，給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和鍛煉。我學(xué)會了團隊合作，培養(yǎng)了時間管理的好習(xí)慣，提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，更體驗了社會實踐的重要性。這些都對我的成長產(chǎn)生了積極的影響。我相信，這些收獲將為我今后的人生之路插上堅實的翅膀。無論從個人能力的提升，還是對社會的認(rèn)知和關(guān)愛，加入學(xué)生會都讓我受益匪淺。我將以更積極的態(tài)度繼續(xù)參與學(xué)生會的工作，為學(xué)校和同學(xué)們做出更大的貢獻。

入學(xué)以來心得體會和收獲篇十

隨著高中畢業(yè)，我開始擔(dān)心自己的大學(xué)生活。雖然我一直渴望大學(xué)的自由和獨立，但我也擔(dān)心自己是否足夠成熟和自律，能否應(yīng)對即將到來的挑戰(zhàn)。為了準(zhǔn)備好自己，我開始閱讀與大學(xué)有關(guān)的書籍和博客，并嘗試學(xué)習(xí)一些新技能以增強自己的能力。我也開始與前輩、老師和同學(xué)交流，以獲取他們的建議和指導(dǎo)。

第二段：學(xué)業(yè)和課程

剛開始，我對大學(xué)的課程感到非常驚訝和難以適應(yīng)。高中時代的教育方式與大學(xué)的教育方式不同。大學(xué)更加注重獨立的學(xué)習(xí)和思考能力，這需要對自己的時間高度管理和計劃。在大學(xué)的學(xué)業(yè)中，我發(fā)現(xiàn)自己可以利用所有資源來讓自己成為更好的學(xué)生。我開始參加輔導(dǎo)組織，與同學(xué)組隊學(xué)習(xí)并使用來自圖書館和網(wǎng)絡(luò)上的資源，這幫助我更好地理解和掌握課程內(nèi)容。

第三段：社交和人際關(guān)系

大學(xué)生活還涉及許多人際關(guān)系和社交問題。在大學(xué)里，我開始結(jié)交不同的朋友，了解不同文化、價值觀和興趣愛好。我發(fā)現(xiàn)，與人相處時，尊重和包容是至關(guān)重要的。通過主動去了解我的同學(xué)和老師，我建立了一些深厚的友誼和關(guān)系，這在未來幫助了我很多。

第四段：個人成長和發(fā)展

大學(xué)是一個非常重要的個人成長和發(fā)展階段。我發(fā)現(xiàn)，要取得進步，就必須努力投入時間和精力。為了促進我的個人成長和發(fā)展，我參加了學(xué)生組織、志愿者組織和研究項目等活動。這讓我更深入了解自己的興趣和潛力，并讓我對未來有了更清晰的方向和目標(biāo)。

第五段：總體感受

綜上所述，在大學(xué)生活的這一段時間里，我學(xué)到了很多東西，拓展了自己的技能和想象空間。我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的經(jīng)歷和貢獻可以讓我成為更好的人。雖然成長路上有很多的挑戰(zhàn)和艱苦，但是通過努力和堅持，我相信自己已經(jīng)成長了很多。我相信當(dāng)前正在經(jīng)歷的一切，都將為我未來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。

入學(xué)以來心得體會和收獲篇十一

入職初體驗讓我猶如置身于一個全新的世界，充滿了期待和好奇。作為一個新員工，我首先要適應(yīng)這個全新的環(huán)境和同事們。剛開始的時候，我感到有些不知所措，不知道如何展開工作。但幸運的是，我的同事們都很友善和樂于助人，讓我很快地適應(yīng)了新的工作環(huán)境。

第二段：專業(yè)技能的提升

在入職的這段時間里，我參與了許多培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會，提升了自己的專業(yè)技能。公司不僅提供了基礎(chǔ)的崗位培訓(xùn)，還舉辦了各種專業(yè)知識分享會和技術(shù)交流會。通過這些學(xué)習(xí)機會，我不僅了解到行業(yè)的最新動態(tài)，也掌握了一些實用的工作技巧。這些技能的提升不僅幫助我更好地完成工作任務(wù)，還為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

第三段：團隊合作與溝通能力的提高

在團隊中共事，不僅需要個人的努力和能力，還需要良好的合作和溝通能力。在公司的日常工作中，我經(jīng)常需要與不同背景和專業(yè)的同事進行合作。通過這段時間的工作經(jīng)歷，我逐漸學(xué)會了如何與他人進行有效的溝通，如何更好地理解和尊重別人的意見。團隊中的合作給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)和機會，也讓我逐漸成長和提高。

第四段：領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感的培養(yǎng)

作為新員工，我受到公司領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的關(guān)心和指導(dǎo)，學(xué)到了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任感的重要性。在工作中，我逐漸意識到，作為一個職場人，不能只顧及自己的利益和成就，還要對團隊和公司負(fù)責(zé)。在日常工作中，我努力完成自己的任務(wù)，并且愿意主動承擔(dān)更多的責(zé)任。這種領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任感的培養(yǎng)，讓我在工作中更加自信和堅定。

第五段：個人成長與進步

入職以來，我在工作中不斷學(xué)習(xí)，思考和成長。我逐漸意識到，工作不僅是為了賺錢，更是一種自我實現(xiàn)和發(fā)展的機會。通過這段時間的工作經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的心理素質(zhì)和工作能力。我深刻體會到，只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能在職場上立足并取得更好的成績。入職以來，我認(rèn)識到自己的不足，明白了自己還有很多需要提高和學(xué)習(xí)的地方，所以我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進步，不斷追求更高的目標(biāo)。

總結(jié)：

通過這段時間的入職和工作經(jīng)歷，我不僅收獲了專業(yè)知識和技能，也鍛煉了自己的團隊合作能力、領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任感。我相信，這些收獲和成長將成為我職業(yè)生涯的寶貴財富，也將幫助我更好地適應(yīng)和應(yīng)對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。

入學(xué)以來心得體會和收獲篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同行們：

大（）家好！

在全黨上下共同慶祝建黨九十五周年之際，本人很高興也很榮幸能站在這個講臺上，同在座的各位交流一些自己的想法與觀點。我這次演講的題目是：“創(chuàng)先爭優(yōu)，勇當(dāng)先鋒”。

中國共產(chǎn)黨九十五年的光輝歷程，是一幅波瀾壯闊的歷史畫卷，是一部催人奮進的長歌史詩。中國共產(chǎn)黨的九十五年，是把馬克思列寧主義同中國革命和建設(shè)實踐相結(jié)合，不斷追求真理、開拓創(chuàng)新的九十五年；是為民族解放、國家富強、人民幸福而不斷艱苦奮斗、發(fā)奮圖強的九十五年；是不斷接受考驗、不斷發(fā)展壯大、以實際行動贏得人民群眾擁護和信賴的九十五年。九十五年來，中國共產(chǎn)黨勵精圖治，與時俱進，勇猛直前，不斷騰飛。

從1949年10月1日開始，中國共產(chǎn)黨做出了一些重大的決定。在抗美援朝中，中國打敗了當(dāng)時強大的美國，證明了中國的強大，鞏固了中國的國際地位。黨的豐功偉績將銘記在我心中。

從1956年開始，中國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下逐漸奔向小康社會，中國人用自給自足來證明中國人的能干，用勤勞證明中國的繁榮，用智慧證明中國的燦爛文化，用科技證明中國的發(fā)展，《走進新時代》這首歌不是最好的表現(xiàn)嗎？黨的所作所為將刻在我心中。

95歲的黨用其行動證明了他的能力，從建立到今天，中國共產(chǎn)黨碰到了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終先烈們用自己的身軀捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)，造就了今天。黨的不怕艱難困苦的精神將永存在我心中。

滄海桑田，神州巨變，九十五年征程歲月崢嶸，九十年征程金光燦爛。如今，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個個商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花……我們這個曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康，走向富裕。

作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當(dāng)作無上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進。

同志們，朋友們，我們以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的作風(fēng)，扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)先鋒”活動。讓我們共同努力，在黨的陽光指引下，開拓創(chuàng)新謀發(fā)展，與時俱進創(chuàng)輝煌，為祖國的繁榮昌盛，為家鄉(xiāng)的富裕文明，為社會的和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績，演繹出更燦爛的精彩，以優(yōu)異的成績向建黨95周年獻禮！

我的演講完畢，謝謝大家！

入學(xué)以來心得體會和收獲篇十三

對于工作，大家都是為了追求自己想要的生活的進行的，你對你的工作有什么不停的想法呢？下面是本站帶來的工作以來的

心得體會

去年的

工作總結(jié)

感謝單位領(lǐng)導(dǎo)能給我們青年人這么一個機會來談?wù)勛约簠⒓庸ぷ饕詠淼母惺?，我很高興能和大家一起分享我工作的收獲和認(rèn)識，同時也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能多加指教，從中提些意見和建議。

轉(zhuǎn)眼間，參加工作已經(jīng)半年了，半年多前我還是一個靠父母生活,不用為生計奔波的學(xué)生，如今已徹底告別了學(xué)生時代，那時的單純與幼稚已經(jīng)演變成完美的結(jié)局。現(xiàn)在已經(jīng)靠自己的雙手生活，這對我的人生來說是一個不小的轉(zhuǎn)折，意味著另一種生活的開始。初到社會，面對新工作、新生活，心里有說不出的滋味，有期盼，有緊張，有高興，有憂慮。如今半年已經(jīng)過去了，在這段時間里，我既品嘗過成功的喜悅，亦有失敗的懊惱，甚至有對工作的茫然。

我主要說下自己工作以來的認(rèn)識和收獲。

首先是思想認(rèn)識得到了提高，通過黨校的培訓(xùn)和參加局里面的“學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動，我認(rèn)識到作為一名機關(guān)工作人員學(xué)習(xí)和實踐黨的理論知識的重要性，只有這樣才能不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，樹立良好的道德情操，牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在事業(yè)上取得良好的發(fā)展。

業(yè)務(wù)能力也得到了提高，領(lǐng)導(dǎo)和同事們在這方面給予了我很大的幫助，科室里的每個人都帶著我學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)。有一回劉主任教我學(xué)習(xí)建設(shè)用地的來源，其中包括農(nóng)用地、未利用地轉(zhuǎn)為建設(shè)用地，通過工程開發(fā)整理為建設(shè)用地(如填海造地)，還有對已被利用的建設(shè)用地進行再開發(fā)、重新用于配置的建設(shè)用地三種，特別是填海造地方法，還是頭一次聽說。當(dāng)天接著就是劃定海陸分界線的通知，這才知道劉主任的用意，感慨很多。自己在學(xué)校所學(xué)的知識遠遠不夠，以前學(xué)習(xí)的都是呆板的理論知識，現(xiàn)在工作中需要的是切合實際而又靈活的實際動手能力。跟劉主任學(xué)習(xí)到的不僅僅是業(yè)務(wù)理論知識，他樂觀上進，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍，勤勤懇懇，任勞任怨的工作作風(fēng)都值得我去好好學(xué)習(xí)。

去年年底，有項工作是準(zhǔn)備一批調(diào)整規(guī)劃的材料，時間很緊，要求第二天上報市局，我們科室其他的人都在外出差，就剩下我一個人，但在局里領(lǐng)導(dǎo)和同事的合作與幫助下，還是順利完成了任務(wù)。我感受到了團結(jié)的力量是多么強大，同時也為領(lǐng)導(dǎo)和同事們的敬業(yè)精神所深深的感動。

而自己最深的體會就是，在學(xué)校里，有些事情或許可以得過且過，應(yīng)付任務(wù)就行了。但在工作崗位上，一點也不能馬虎。還記得剛參加工作不久，局里面學(xué)習(xí)市局局長的講話，聽了之后收獲頗多。講話中提到要增強鑒別力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、應(yīng)急力四種能力，提高工作水平。對于我來說我覺得關(guān)鍵是增強執(zhí)行力，上級布置的任務(wù)，堅決執(zhí)行，克服困難，耗不懈怠地去完成。這樣整個組織才能高效的運作，更好的完成工作任務(wù)。自此，我就把增強執(zhí)行力當(dāng)做工作以來第一個目標(biāo)鍛煉自己。

想到剛到局里時，由于對同事不了解，感到有些生疏，心里忐忑不安。但大家對我都很熱情，無論遇到什么困難，同事們都會積極主動地來幫助，讓我很快地適應(yīng)了這里的環(huán)境，這些都讓我們很感激，同時也讓我認(rèn)識了這是一個團結(jié)、友愛的團體。

最后我想再次感謝我們局里的領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝大家在工作和生活上給予我的照顧。雖然一個人在這里，但我從來不會感到孤獨和無助，因為隨時都會有同事們幫助我，有領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心我。我感到很幸福，因為我有幸的能和這么好的領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起工作，今后我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，在這個崗位上發(fā)光發(fā)熱，努力做好新形勢下的國土資源工作，為人民群眾做出應(yīng)有的貢獻。

實習(xí)的時間過得也真快，在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足，實習(xí)讓我感覺受益匪淺。

首先對于實習(xí)的認(rèn)識。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。

對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己，認(rèn)清自己的方向，實習(xí)就是非常有必要的一段過程。

對于我們學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，獲取在社會上生存的能力。換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

從小學(xué)到大學(xué)，每個不同的階段，我們所扮演的角色就會不一樣，雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。只有有了方向，我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_成功的彼岸。

工作并不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

這次的實習(xí)，讓我體會到了其極重要的團隊精神，和一顆好學(xué)的心，還有自己的人生方向。

養(yǎng)生離不開養(yǎng)氣，正所謂正氣充盈，病邪不能存在。孟子“有氣，體之充也”，“其為氣也，至大至剛”之說，《內(nèi)經(jīng)》有“正氣內(nèi)存，邪不可干，邪之所湊，其氣必虛”之理論，這都是說明養(yǎng)生必須在“氣”字上下功夫。

紀(jì)檢監(jiān)察干部處在懲治腐敗，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律第一線，在維護經(jīng)濟秩序、保障國民經(jīng)濟健康發(fā)展等方面承擔(dān)著黨和人民賦予的神圣職責(zé)，其工作關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到社會穩(wěn)定和長遠發(fā)展。如果我們把加強紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)比作為“養(yǎng)生”，那么如何提高能力素質(zhì)就成為了“養(yǎng)氣”的關(guān)鍵。在紛繁復(fù)雜的新形勢下，紀(jì)檢監(jiān)察干部要想出色完成工作任務(wù)，就必須具備“五氣”，只有這樣才能真正做到上不愧黨，下不愧民，不辱使命。

多讀書養(yǎng)才氣。才氣，是構(gòu)成人格魅力的重要因素。學(xué)識淵博者受人尊敬、使人信服，而才疏學(xué)淺者往往難以服眾。紀(jì)檢監(jiān)察干部接融的工作范圍廣，涉及問題復(fù)雜，要想使工作更好地開展，就必須要講求學(xué)習(xí)。首先是要潛下心來學(xué)。由于知識的積累和深入地思考只有通過“深閱讀”才能做到，所以紀(jì)檢監(jiān)察干部要注重在日常生活中去除浮躁，緊密結(jié)合工作實際，心無旁騖地投入到學(xué)習(xí)中去。其次要擠出時間來學(xué)。讀書沒有高度的自覺性，沒有持之以恒的精神，沒有吃苦耐勞的作風(fēng)，是難以學(xué)有所成的。因此，紀(jì)檢監(jiān)察干部無論工作任務(wù)有多重，時間有多緊，必須及時加強學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，堅持學(xué)用結(jié)合，做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自身政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

慎言行養(yǎng)清氣。廉潔自律是黨員干部的基本素質(zhì)，它不僅是一種修養(yǎng)，更是行為規(guī)范和紀(jì)律要求。紀(jì)檢監(jiān)察干部作為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的一支重要力量，肩負(fù)著黨和人民的重托，從嚴(yán)要求更是題中之義。一是要加強廉潔從政。要增強黨性意識，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)檢監(jiān)察工作紀(jì)律，管好自己的嘴，管住自己的腿，過好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)和情感關(guān)，塑造為民、務(wù)實、清廉的良好形象。二是要提高道德修養(yǎng)，紀(jì)檢監(jiān)察干部必須要具有與履行職責(zé)相稱的人格魅力，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和不良生活方式的侵蝕，嚴(yán)于律已、廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈為國家和人民工作。三是要自覺接受監(jiān)督。紀(jì)檢監(jiān)察干部要學(xué)會自我加壓，面對各種誘惑，自覺做到自重、自省、自警、自勵，積極主動接受來自黨組織和人民群眾的監(jiān)督，養(yǎng)成一種在監(jiān)督之下工作和生活的習(xí)慣。

講和諧養(yǎng)大氣。大氣是任何一個黨員干部都應(yīng)該具有的胸襟和魅力。在現(xiàn)實工作與生活中，我們會遇到一些不順心的事，但如果只是片面地看問題，則很容易產(chǎn)生負(fù)面情緒，不僅不利于工作，更不利于社會和諧。因此，紀(jì)檢監(jiān)察干部必須要學(xué)會全面客觀地認(rèn)識和分析問題，虛懷若谷，寬容大度，始終保持健康向上的良好心態(tài)。一是要有包容之心。海納百川，有容乃大。由于知識結(jié)構(gòu)、思維方式、性格氣質(zhì)等方面的不同，大家在一起分析解決問題難免會出現(xiàn)分岐，這時應(yīng)心平氣和，虛心聽取別人的意見，在充分溝通的基礎(chǔ)上達成共識，切記心浮氣躁。二是要勇于接受批評之心。在一定時期和特殊領(lǐng)域內(nèi)，我們每個人的知識面不可能都能達到領(lǐng)先地位，需要不斷地托寬和加深。而隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，紀(jì)檢監(jiān)察工作內(nèi)容也日趨復(fù)雜化，所以在工作中難免會出現(xiàn)不足和差錯，這時我們應(yīng)善于聽取和采納不同意見。這樣做不僅有利于看到自己的不足，戒驕戒躁，博采眾長，更能提高思想水平和工作能力，推動紀(jì)檢監(jiān)察工作不斷進步。

講責(zé)任養(yǎng)賢氣。我們要撲下身子，真抓實干，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，全身心地干好紀(jì)檢監(jiān)察工作。首先，要堅持原則，敢于碰硬。對一切有損于黨和人民利益的現(xiàn)象和行為決不姑息遷就，要一查到底。其次，要大膽工作，紀(jì)檢監(jiān)察干部在發(fā)現(xiàn)問題后，由于理解上的差異，往往會出現(xiàn)被調(diào)查人態(tài)度上不配合等情況，這時，紀(jì)檢監(jiān)察干部要充分尊重客觀事實，明確表明自己態(tài)度，同時以理服人，切記瞻前顧后，優(yōu)柔寡斷。再其次，要勇于創(chuàng)新。紀(jì)檢監(jiān)察干部要有敢為人先的膽識和氣魄，在研究建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系上下功夫，為加強黨的建設(shè)提供有力的政治保證。以更強烈的責(zé)任意識和憂患意識、更扎實的工作作風(fēng)、更有效的工作舉措，履行好黨和人民賦予的神圣職責(zé)，為紀(jì)檢監(jiān)察工作作出更大貢獻。

淡名利養(yǎng)正氣。“名與利”是一把雙忍劍，它在給我們帶來優(yōu)越條件的同時，也帶來了思想與精神上的考驗。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，無論是得意還是失意，無論是順境還是逆境，都要以高尚情懷來做好心理調(diào)節(jié)。既要想到自己主觀愿望的客觀性，更要想到客觀現(xiàn)實的可能性;既要想到自己的收獲，更要想到為黨為人民貢獻了什么;既要想到黨和組織如何為自己提供便利條件，更要想到怎樣為組織排憂解難。我們要時刻懷有一顆感恩的心，只有這樣才能快樂工作，安心生活，我們的人生之船才能在標(biāo)識為黨和人民利益的燈塔下乘風(fēng)破浪，通往直前。

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入學(xué)以來心得體會和收獲篇十四

一、目標(biāo)的制定

目標(biāo)管理看起來簡單，但要把它有效地付諸實施，需要我們對它有詳盡的了解和認(rèn)識。目標(biāo)管理和其他各種決策和計劃工作一樣，如果我們擬訂目標(biāo)得不到必要的指導(dǎo)方針，不了解決策和計劃工作的前提條件和公司的基本戰(zhàn)略和政策，那么我們就無法制訂出正確的目標(biāo)，也就無法發(fā)揮目標(biāo)管理的作用。

目標(biāo)有時可能是難以確定的，特別是對于目標(biāo)的主次優(yōu)先難以確定，這就要求我們必須認(rèn)真理解公司的宗旨、使命，認(rèn)識影響組織發(fā)展的各種因素，并依據(jù)科學(xué)的程序來確定目標(biāo)。

與公司的宗旨和使命相比，我們目標(biāo)一般是短期的，幾乎在所有實行目標(biāo)管理的組織中，所確定的目標(biāo)都是比較短期的目標(biāo)。但是我們的目標(biāo)必須通過公司的目標(biāo)來進行分解制定，保持于公司目標(biāo)的一致，而不脫離公司目標(biāo)。

目標(biāo)管理要取得成效，必須保持其明確性、穩(wěn)定性和有一定的靈活性，目標(biāo)經(jīng)常改變，只能使目標(biāo)失去原來的意義，失去一個明確的方向。但是可以根據(jù)新的認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)，環(huán)境的變化對目標(biāo)進行修正。這樣能使自己的目標(biāo)方向更明確、更容易實現(xiàn)。

二、目標(biāo)的實施

盡量不要說“因為……所以沒有達到目標(biāo)之類的話”，完不成就是完不成，先承認(rèn)失敗再檢討自己。說這些話就是一種推卸責(zé)任，是一種狡辯。世上共有兩種人，一種人是在不停地“表現(xiàn)”，另一種人是在不停地“狡辯”，所以從現(xiàn)在開始，必須慢慢地培養(yǎng)自己的習(xí)慣，人都是由思想到觸動再到行為最后養(yǎng)成習(xí)慣的，現(xiàn)在亡羊補牢應(yīng)該不算晚。

要負(fù)起責(zé)任，所謂自信心就是由責(zé)任開始的，作為一名管理者就必須負(fù)起責(zé)任，要樹立信心也必須負(fù)起責(zé)任。責(zé)任是執(zhí)行力的動力。

還有，通過昨天的課，我更深刻的了解目標(biāo)管理的意義，讓我在今后的工作中，更好的完成自己的目標(biāo)。

通過目標(biāo)管理，使各項工作都有明確的目標(biāo)和方向，避免工作的盲目性、隨意性和被動狀態(tài)，避免形式主義和無效工作;通過目標(biāo)管理的系統(tǒng)分析，提高計劃工作的科學(xué)性和整體協(xié)調(diào)性，充分發(fā)揮自己內(nèi)在的潛力和積極性，共同實現(xiàn)整體目標(biāo);解決控制的兩個難點，即指出控制標(biāo)準(zhǔn)即是目標(biāo)、控制手段即是自我控制;有助于增強全體組織成員的團結(jié)合作和組織的凝聚力。

目標(biāo)的總結(jié)和下一個目標(biāo)

“日事日畢，日清日高”這是海爾目標(biāo)管理中很經(jīng)典的語錄?！暗搅宋疫@，事情該結(jié)束了”，不能像美國西部的“傳水桶”一樣，把問題傳給別人。

目標(biāo)完成后要對完成情況做總結(jié)，并制定下個目標(biāo)。今天的目標(biāo)今天必須完成，今天完成的目標(biāo)必須比昨天有質(zhì)的提高，明天的目標(biāo)必須比今天更高才行。通過制定目標(biāo)-實施目標(biāo)-總結(jié)目標(biāo)-制定下一個目標(biāo)-實現(xiàn)公司總目標(biāo)。

首先，從人生的角度來看一下目標(biāo)管理。沒有目標(biāo)的人生是暗淡無光的，沒有努力的方向，沒有奮斗的動力。你不知道你要去哪里，更不知道如何去，那么哪個方向?qū)δ銇碚f，都沒有太大的意義。正如我在課程上強調(diào)的，人生沒有目標(biāo)，就等于在夢游!并且，沒有目標(biāo)的人，將會成為別人實現(xiàn)目標(biāo)的一種工具!

其次，從工作的角度來看一下目標(biāo)管理。有目標(biāo)的工作往往意味著有壓力，意味著你必須努力去工作?？赡苡腥藭惶矚g有目標(biāo)的工作，但是卻沒有想到，沒有目標(biāo)的工作是不會被重視的。加薪、晉升?有難度，最后就只能混日子了。根據(jù)管理學(xué)大師彼得·德魯克先生的話，不是有了工作才有目標(biāo)，而是相反，有了目標(biāo)才能確定每個人的工作。由此得知，所有的工作都應(yīng)該有目標(biāo)，只不過有時候沒有刻意地去強調(diào)某些崗位的目標(biāo)而已。

再次，從公司的角度來看一下目標(biāo)管理。從公司的使命中得到一定時期內(nèi)公司的總目標(biāo)，然后經(jīng)過上下級人員的共同協(xié)商，將總目標(biāo)分解下去到每個崗位上，每個員工身上。在分解的時候，下一層的所有目標(biāo)相加必須等于或大于上一層的目標(biāo)，以確保目標(biāo)分解的有效性。確定了目標(biāo)，就要有具體的實施計劃，就要進行具體的目標(biāo)管理。任何的目標(biāo)管理都不會自動地實現(xiàn)。目標(biāo)，是一種結(jié)果導(dǎo)向，但并不是簡單的重視結(jié)果，緊盯結(jié)果，更重要的關(guān)注過程，確保目標(biāo)的如期實現(xiàn)。如培訓(xùn)當(dāng)中提到的目標(biāo)管理理論，像20/80法則，沒有目標(biāo)的箭，永遠射不準(zhǔn)耙心，沒有抓住重點，你也永遠做不出好的業(yè)績;像smart原則，目標(biāo)的制定必須明確具體，可衡量的，可接受的，現(xiàn)實可行的，并且有時間限制的。

俗話說，教學(xué)相長，教育別人的時候，同時自己也在受益。以上是我個人關(guān)于目標(biāo)管理的一些體會，希望能對大家有些啟發(fā)。

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入學(xué)以來個人學(xué)習(xí)收獲總結(jié)

入學(xué)以來心得體會和收獲篇十五

在這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我接受到了很多新知識，我在參加這次數(shù)學(xué)考試期間，我就開始后悔，例如做選擇題時，即便大部分做出來了。但有時也會卡住，然而這種“卡”是原本不應(yīng)該發(fā)生的，有許多一題可以多解的問題，我只掌握了其中一種，而一些更加巧妙的解法卻沒能完全領(lǐng)悟，假使我能將這些方法融會貫通，我可能就可以站在一個更高的高度。成績自然也就會提升了，平時作業(yè)做得也很認(rèn)真，但是效率不高，導(dǎo)致一些題目來不及完成，日積月累就演變成定時炸彈。

其實，學(xué)習(xí)是有方法的，有門路的！前一段時間，我自認(rèn)為還是相當(dāng)投入的，每天堅持做筆記，有困難就積極找老師找同學(xué)求助的`，比起上學(xué)期我感覺到輕松一些起來，情緒也不會迷茫，冥冥中，有股發(fā)自靈魂深處的力量，牽引我去學(xué)習(xí)，以及如何學(xué)。平時相比較從前也稍微提前睡了（除考試復(fù)習(xí)階段），我發(fā)現(xiàn)成績好并不一定是靠打疲勞戰(zhàn)打出來了，因為休息，不足反而會導(dǎo)致第二天的腦力供應(yīng)。影響身體素質(zhì)，引發(fā)抵抗力下降，而這樣往往會引發(fā)一些疾病，影響到學(xué)習(xí)效率。

俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”，此話不假，一場考試的成功在于一學(xué)期的努力刻苦，每一天都是綴連成功的元件，缺一不可。決定一桶水截水多少，取決于最短的一片模板。所以不論何時何地，我都應(yīng)該樹立持之以恒，溫故知新的態(tài)度。

在后階段的學(xué)習(xí)中，我要做的就是緊盯大綱，上課認(rèn)真做到先預(yù)習(xí)，后學(xué)習(xí)，再復(fù)習(xí)，做到考試有準(zhǔn)備，掃除知識盲點，拿全基礎(chǔ)分建立信心奪取提高分，加大習(xí)題量，提高速度！

入學(xué)以來心得體會和收獲篇十六

大學(xué)是每個學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對大學(xué)有過幻想與憧憬，想象著我將要進入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會發(fā)生的事。大學(xué)，成為了我心中的一片圣土。

當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土，不如說是一個熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動，形成了獨有的校園文化；大學(xué)校園融入了中學(xué)時代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學(xué)校獨有的趣聞逸事，都會時常呈現(xiàn)在你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是，有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。

轉(zhuǎn)眼兩年的大學(xué)生活已經(jīng)過去了，學(xué)校為了不同學(xué)生的需要已經(jīng)合理的分了方向，開學(xué)的第一周就可以看到大家為了各自的理想開始奮斗了。每當(dāng)身處寂靜的環(huán)境中的時候，我總能聽到成長的撕裂聲，它時刻在警醒自己為了初入大學(xué)時的夢想即使再難外面有再大的`誘惑也要堅持。飛翔，便注定了風(fēng)雨兼程。

現(xiàn)在想想中學(xué)的時候是怎么過來的，不禁抿嘴一笑，吃飯一學(xué)習(xí)一睡覺，基本上沒有什么課外活動，天天如此。當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r決定了我們只能這樣，否則就會被淘汰，偉大的生物學(xué)家達爾文曾經(jīng)在我們的中學(xué)時代聞名一時，他告訴我們適者生存，不適者淘汰，世間萬物都遵循這么一個規(guī)律。

所以即使對此不滿，也不會有人去理睬，大家每天要做的就是好好學(xué)習(xí)，爭取能考上重點高中。如果能考上的話家里人也覺得特光榮。談到好好學(xué)習(xí)，我要在這兒插一句，中學(xué)時候的好好學(xué)習(xí)無非就是整天待在教室里趴在書桌上跟試卷在較勁，誰做的多做的好，誰就是最終的勝利者。三年很快就這么過去了，除了學(xué)會了考試貌似其他的什么都不知道。

但是值得慶幸的是考上了自己理想的高中。

高中純粹是應(yīng)試教育了，從入學(xué)開始老師就給同學(xué)們灌輸如果考不上好大學(xué)就會一輩子沒有出路這樣的思想直到高考結(jié)束的那一刻。老師授課學(xué)生學(xué)習(xí)一天到晚課程安排的很滿幾乎沒有休息的時間更別提去玩了，雖然時間抓的很緊但是并不是每個同學(xué)成績都跟所用的時間成正比，歸根到底還是學(xué)習(xí)方法的問題。不動腦，懶思考，缺乏總結(jié)是最主要的原因，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。大學(xué)就不同了，到了大學(xué)屬于自己的時間多了，也不會再像高中那樣老師整天在后面催著你學(xué)習(xí)了，完全得靠自學(xué)。剛?cè)氪髮W(xué)那段時間的確不大適應(yīng)，不論是學(xué)習(xí)還是日常生活都跟之前大不相同，擺脫了三點一線的學(xué)校生活，這是最值得欣慰的一點。在高中的時候就聽說上了大學(xué)就解放了不用再學(xué)習(xí)了，這種觀點是完全錯誤的。

如果人生是一本書，那么大學(xué)生活是其中最精彩絢爛的一頁。其實在大學(xué)里給我感受最深的還是在學(xué)習(xí)和生活上，我們每天都生活在這個大的群體里，所以我們必須學(xué)會如何做人，如何處理好人際關(guān)系，如何游刃有余的做事。大學(xué)就是一個準(zhǔn)社會，我們所做的每一件事都需要實力，而且都需要競爭。所以我們的學(xué)習(xí)仍然很重要，畢竟畢業(yè)之后我們很可能用到的還是本專業(yè)的知識，所以在學(xué)習(xí)上還要發(fā)奮圖強，勇于爭取，生活上做到能夠吃苦耐勞，在大學(xué)有限的時間里盡可能多的提升自己的綜合素質(zhì)。

入學(xué)以來心得體會和收獲篇十七

通過大20__年的學(xué)習(xí)生活，我成長了許多。轉(zhuǎn)眼間我將從大一的新生變?yōu)榇蠖膶W(xué)長了。面對即將到來的大二生活，我對自己這一年來的得失做一個總結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。

面對大一這學(xué)年，很多同學(xué)都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了，感到?jīng)]有什么收獲，過得很沒有意思，甚至感到空虛無聊，他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是，我也在想自己大一的學(xué)習(xí)生活到底過得怎么樣，我到底有沒有在虛度光陰，在想了好久后，我終于慶幸自己并沒有和同學(xué)一樣有虛度光陰的感受，而是感覺自己的大一生活過得相當(dāng)充實，多姿多彩，有滋有味。

在大一這學(xué)年中，我學(xué)到了很多，也有許多方面的進步和改變，首先，在思想上，通過思想道德教育課和__教育課的學(xué)習(xí)，我的世界觀，人生觀，價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命，對于自己以后將擔(dān)任的醫(yī)務(wù)工作者的身份而感到自豪，也對學(xué)好自己這個專業(yè)更加渴望。我不再畏懼學(xué)習(xí)生活中的挫折，我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學(xué)習(xí)，因為我的專業(yè)，我即將從事的職業(yè)，我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學(xué)習(xí)。我不再畏懼與人交往，身處在這個人與人的社會，我必須掌握與人交往的能力，總之在思想上的.進步與改變是我大學(xué)生涯重要的一步，也是我人生的一次轉(zhuǎn)折。

在學(xué)習(xí)方面，通過大20__年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫你，再也沒有了中學(xué)老師一天到晚的灌輸盯梢式教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不像以前老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都需要自己去安排。大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有一個計劃，這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢進入正軌。

在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來激烈的社會競爭，我參加了幾個社團，并在周末通過兼職來鍛煉自己，培養(yǎng)自己做事的能力與人與人交往的能力，以及初步了解這個社會的現(xiàn)狀，明白競爭的激烈與殘酷。當(dāng)然工作上也有許多不足的地方，但我相信，在有了這些的經(jīng)歷和經(jīng)驗后，我將會做得更好，為自己以后的人生做鋪墊。

同時，在生活上，我也積極融入集體，和同學(xué)們和睦共處，互幫互愛，在自己的事情自己做的原則下，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍里乃至班級里人際關(guān)系非常重要，更是能體現(xiàn)自己能力的一方面。在這個學(xué)年里，盡管和同學(xué)發(fā)生過矛盾，但是都好好解決了，現(xiàn)在我們還是好哥們。

并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)，工作，生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往能力。活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。

時間過得飛快，一晃一學(xué)年就過去了。我們還要繼續(xù)奮斗!

入學(xué)以來心得體會和收獲篇十八

與傳統(tǒng)的課堂相比較，線上教學(xué)更能聚集我們的精神力。傳統(tǒng)課堂上學(xué)生的一個小動作可能會影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，而線上教學(xué)則沒有過多的干擾，可以保證每個同學(xué)有一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍。

線上教學(xué)，在老師講課前可以有豐富充足的預(yù)習(xí)資料與學(xué)習(xí)資料，可以隨時隨地的網(wǎng)上查詢，這樣就可以保證同學(xué)們腦中有大概清晰的知識框架，預(yù)習(xí)充分了再聽老師講課就可以緊跟老師思路走，學(xué)習(xí)效率也就自然而然提高了。在老師講課時，必須聚精會神的緊抓住每一分每一秒，緊跟著老師的思路走，環(huán)環(huán)相扣，認(rèn)真記下筆記并回答問題。有時老師在網(wǎng)絡(luò)上會設(shè)置一個簡單的課堂小游戲，這樣大家的精神力就更活躍了，爭著回答問題，課堂氛圍活躍了，這個類型的知識點也就在歡聲笑語中掌握了。

課下時間除了完成老師布置的作業(yè)，我們還可以在網(wǎng)上查閱其他資料來豐富自己的知識。我們可以鞏固以前學(xué)過的知識并做一些練習(xí)題，也就是所謂的“溫故而知新”。常常復(fù)習(xí)舊的知識這樣就不會擔(dān)心再次忘記了。雖然線上教學(xué)的時間要比在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間短，但是只要我們堅持自律，努力學(xué)習(xí)，收獲不一定比在學(xué)校時的少。

眾所周知，在學(xué)校處處有老師管教，而現(xiàn)在沒有了老師只能靠自己，這就需要我們自律。早讀，上課，自習(xí)的每一分每一秒我們都要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽課以及及時完成老師布置的任務(wù)。但是部分同學(xué)沒有了老師與家長的監(jiān)督后，卻不能做到自律，刷視頻、打游戲、聊天等等。同學(xué)們，睜開惺忪的眼睛吧，這樣害得只能是自己，我們要對自己去負(fù)責(zé)，掌握好自己的未來。

在這個特殊時期，我們要積極互動于網(wǎng)絡(luò)課堂，課前充分預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)，掌握知識，充分利用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)條件查閱資料的優(yōu)勢，認(rèn)真對待網(wǎng)課的每一分每一秒，嚴(yán)于律己，搶做黑馬，爭取每天進步一點點!學(xué)習(xí)是一個不斷修煉自我的過程。疫情時期，我們更要不斷完善自己，那就用實際行動證明自己的奮斗，用最后的成績證明自己的努力，乾坤未定，你我皆是黑馬!

入學(xué)以來心得體會和收獲篇十九

祖國要振興，教育是基礎(chǔ)。振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識，逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn)。通過繼續(xù)教育培訓(xùn)，我的個人素質(zhì)又有了新的提高?，F(xiàn)把個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實踐，合作交流，充實了專業(yè)知識，培養(yǎng)了專業(yè)技能

本學(xué)年我學(xué)習(xí)了《新課程教學(xué)設(shè)計》、《課程與教學(xué)論》《評價關(guān)與評價策略》、《多元評價促進低年級學(xué)生生成與發(fā)展的研究探索》、《如何當(dāng)好班主任》等專業(yè)指導(dǎo)書籍，我不斷通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué)，要通過同事間的“互聽互評”活動，觀察研究教學(xué)來反思，要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)水平，并通過孩子家長對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。

二、積極投身于課程改革實驗中，不斷更新教育觀念

在個人角色定位上：

(二)是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生，為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關(guān)系中的角色定位上：我從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者，克服困難的援助者;并從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關(guān)系中的角色定位上：從傳統(tǒng)課程實施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設(shè)者和開拓者，從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成，幫助孩子形成探究意識，使孩子能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。

通過自學(xué)《如何當(dāng)好班主任》一書，我學(xué)到了魏書生老師先進的班級管理方法，并把這些先進的方法和理念運用到自己的班級管理工作中，并取得了非常好的效果，使我班的班風(fēng)和孩子的學(xué)習(xí)、思想狀態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化。

總之，通過繼續(xù)教育培訓(xùn)，我收獲了很多，我所教的學(xué)生也受益匪淺，我深深感受到了‘活到老學(xué)到’老的重要意義。

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入學(xué)以來心得體會和收獲篇二十

一、目標(biāo)的制定

目標(biāo)管理看起來簡單，但要把它有效地付諸實施，需要我們對它有詳盡的了解和認(rèn)識。目標(biāo)管理和其他各種決策和計劃工作一樣，如果我們擬訂目標(biāo)得不到必要的指導(dǎo)方針，不了解決策和計劃工作的前提條件和公司的基本戰(zhàn)略和政策，那么我們就無法制訂出正確的目標(biāo)，也就無法發(fā)揮目標(biāo)管理的作用。

目標(biāo)有時可能是難以確定的，特別是對于目標(biāo)的主次優(yōu)先難以確定，這就要求我們必須認(rèn)真理解公司的宗旨、使命，認(rèn)識影響組織發(fā)展的各種因素，并依據(jù)科學(xué)的程序來確定目標(biāo)。

與公司的宗旨和使命相比，我們目標(biāo)一般是短期的，幾乎在所有實行目標(biāo)管理的組織中，所確定的目標(biāo)都是比較短期的目標(biāo)。但是我們的目標(biāo)必須通過公司的目標(biāo)來進行分解制定，保持于公司目標(biāo)的一致，而不脫離公司目標(biāo)。

目標(biāo)管理要取得成效，必須保持其明確性、穩(wěn)定性和有一定的靈活性，目標(biāo)經(jīng)常改變，只能使目標(biāo)失去原來的意義，失去一個明確的方向。但是可以根據(jù)新的認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)，環(huán)境的變化對目標(biāo)進行修正。這樣能使自己的目標(biāo)方向更明確、更容易實現(xiàn)。

二、目標(biāo)的實施

盡量不要說“因為……所以沒有達到目標(biāo)之類的話”，完不成就是完不成，先承認(rèn)失敗再檢討自己。說這些話就是一種推卸責(zé)任，是一種狡辯。世上共有兩種人，一種人是在不停地“表現(xiàn)”，另一種人是在不停地“狡辯”，所以從現(xiàn)在開始，必須慢慢地培養(yǎng)自己的習(xí)慣，人都是由思想到觸動再到行為最后養(yǎng)成習(xí)慣的，現(xiàn)在亡羊補牢應(yīng)該不算晚。

要負(fù)起責(zé)任，所謂自信心就是由責(zé)任開始的，作為一名管理者就必須負(fù)起責(zé)任，要樹立信心也必須負(fù)起責(zé)任。責(zé)任是執(zhí)行力的動力。

還有，通過昨天的課，我更深刻的了解目標(biāo)管理的意義，讓我在今后的工作中，更好的完成自己的目標(biāo)。

通過目標(biāo)管理，使各項工作都有明確的目標(biāo)和方向，避免工作的盲目性、隨意性和被動狀態(tài)，避免形式主義和無效工作;通過目標(biāo)管理的系統(tǒng)分析，提高計劃工作的科學(xué)性和整體協(xié)調(diào)性，充分發(fā)揮自己內(nèi)在的潛力和積極性，共同實現(xiàn)整體目標(biāo);解決控制的兩個難點，即指出控制標(biāo)準(zhǔn)即是目標(biāo)、控制手段即是自我控制;有助于增強全體組織成員的團結(jié)合作和組織的凝聚力。

三、目標(biāo)的總結(jié)和下一個目標(biāo)

“日事日畢，日清日高”這是海爾目標(biāo)管理中很經(jīng)典的語錄?！暗搅宋疫@，事情該結(jié)束了”，不能像美國西部的“傳水桶”一樣，把問題傳給別人。

目標(biāo)完成后要對完成情況做總結(jié)，并制定下個目標(biāo)。今天的目標(biāo)今天必須完成，今天完成的目標(biāo)必須比昨天有質(zhì)的提高，明天的目標(biāo)必須比今天更高才行。通過制定目標(biāo)-實施目標(biāo)-總結(jié)目標(biāo)-制定下一個目標(biāo)-實現(xiàn)公司總目標(biāo)。

首先，從人生的角度來看一下目標(biāo)管理。沒有目標(biāo)的人生是暗淡無光的，沒有努力的方向，沒有奮斗的動力。你不知道你要去哪里，更不知道如何去，那么哪個方向?qū)δ銇碚f，都沒有太大的意義。正如我在課程上強調(diào)的，人生沒有目標(biāo)，就等于在夢游!并且，沒有目標(biāo)的人，將會成為別人實現(xiàn)目標(biāo)的一種工具!

其次，從工作的角度來看一下目標(biāo)管理。有目標(biāo)的工作往往意味著有壓力，意味著你必須努力去工作?？赡苡腥藭惶矚g有目標(biāo)的工作，但是卻沒有想到，沒有目標(biāo)的工作是不會被重視的。加薪、晉升?有難度，最后就只能混日子了。根據(jù)管理學(xué)大師彼得·德魯克先生的話，不是有了工作才有目標(biāo)，而是相反，有了目標(biāo)才能確定每個人的工作。由此得知，所有的工作都應(yīng)該有目標(biāo)，只不過有時候沒有刻意地去強調(diào)某些崗位的目標(biāo)而已。

再次，從公司的角度來看一下目標(biāo)管理。從公司的使命中得到一定時期內(nèi)公司的總目標(biāo)，然后經(jīng)過上下級人員的共同協(xié)商，將總目標(biāo)分解下去到每個崗位上，每個員工身上。在分解的時候，下一層的所有目標(biāo)相加必須等于或大于上一層的目標(biāo)，以確保目標(biāo)分解的有效性。確定了目標(biāo)，就要有具體的實施計劃，就要進行具體的目標(biāo)管理。任何的目標(biāo)管理都不會自動地實現(xiàn)。目標(biāo)，是一種結(jié)果導(dǎo)向，但并不是簡單的重視結(jié)果，緊盯結(jié)果，更重要的關(guān)注過程，確保目標(biāo)的如期實現(xiàn)。如培訓(xùn)當(dāng)中提到的目標(biāo)管理理論，像20/80法則，沒有目標(biāo)的箭，永遠射不準(zhǔn)耙心，沒有抓住重點，你也永遠做不出好的業(yè)績;像smart原則，目標(biāo)的制定必須明確具體，可衡量的，可接受的，現(xiàn)實可行的，并且有時間限制的。

俗話說，教學(xué)相長，教育別人的時候，同時自己也在受益。以上是我個人關(guān)于目標(biāo)管理的一些體會，希望能對大家有些啟發(fā)。

下一頁還有更多優(yōu)秀精彩的目標(biāo)管理學(xué)習(xí)總結(jié)及收獲

入學(xué)以來心得體會和收獲篇二十一

為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作，加強托幼機構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制，保護兒童身體健康，結(jié)合我園真實際情況。定于在9月開學(xué)期間開展秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、組織結(jié)構(gòu)：

新學(xué)期伊始，為保證工作順利實施，在園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員積極努力，特成立了秋季入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種查驗工作小組：

組長：劉美副組長：段潤萍

組員：彭建英、楊紅云、張琴、李敏革、羅名迪、楊威、付利、高桃

二、實施內(nèi)容：

1、開學(xué)前期我園對準(zhǔn)備來我園就讀的幼兒家長和已經(jīng)在我園就讀的幼兒家長開展了預(yù)防接種證查驗工作的宣傳。

2、我園將查驗預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報名程序，要求報名時提交接種證，保證查驗接種證工作順利實施。

3、在查驗預(yù)防接種證過程中發(fā)現(xiàn)所有未接種和未全程接種的幼兒，確定每名幼兒需要補證、補種預(yù)苗以及需補種預(yù)苗種類和針次對證、補證、補種的幼兒填寫記錄。并通知家長及時補證、補種。

三、查驗結(jié)果：

我園查驗預(yù)防接種證工作從9月1日開始至9月30日結(jié)束，應(yīng)查驗兒童207人，實查驗兒童207人；持接種證人數(shù)204人，應(yīng)補證人數(shù)3人，漏種兒童人數(shù)2人，應(yīng)補種人數(shù)2人，實際補種人數(shù)2人。

四、工作評估：

本次查驗預(yù)防接種證工作，由于市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我園在上級主管部門的帶領(lǐng)下順利實施查驗預(yù)防接種證工作，基本達到了預(yù)期目的。在今后的工作中我園還會把此工作做為工作重點繼續(xù)開展下去，并及時匯報查驗結(jié)果。

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入學(xué)以來心得體會和收獲篇二十二

那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學(xué)子當(dāng)中?？诹钭兞?，隊形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動。

軍訓(xùn)，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓(xùn)，純粹是游戲;少年時的軍訓(xùn)，僅不過是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。僅僅八天的大學(xué)軍訓(xùn)，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。

的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。五天軍訓(xùn)七天回家睡了一個長覺，而這一覺醒來，望著艷陽高照的窗外，忽然覺得，軍訓(xùn)，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時候悄然而逝，就好像徐志摩說：悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。

陽光明媚，學(xué)子們都面對陽光在站軍姿，

北方的太陽，曬在皮膚上是干干的，對南方的學(xué)子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開這,是我最深有感觸的地方。但卻沒有人去退縮，我們以跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動，但是只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。

軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過的對它的反應(yīng)都是累、苦。確實，嚴(yán)格的作息時間，長時間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。以自己能親身經(jīng)歷，并且堅持下來而驕傲，也許是這樣說，再苦再累，能堅持下來就是強者!

不是有句話叫“不到長城非好漢”，這軍訓(xùn)好比爬長城，堅持下來的能望長城的美景，而軍訓(xùn)堅持下來的才能以后生活中遇到困難時堅持下來!人只有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅強。當(dāng)一切無謂的傷感，在不經(jīng)意間流露之后，于是，我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢，摩挲著，揣在懷里，用真誠和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長曲折的，需要的不僅僅是夢想、虔誠和汗水，更需要的是一種勇氣，一種信心，更是一種堅持!

至今還記得高中軍訓(xùn)時，比在大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時的我們十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得起來去軍訓(xùn)一小時，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓(xùn)。上午到12點，下午到5點結(jié)束，完了晚上還要自習(xí)，不說別的就軍訓(xùn)時間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫比北方要高得多，九月份正是我們那兒熱的時候。軍訓(xùn)時沒有穿過干衣服。訓(xùn)練過程中，不時有人倒下，哭的人就更多了。

但是軍訓(xùn)結(jié)束后，整整一年，我們都特別的懷念那段生活。想想啊，和新結(jié)識的同學(xué)一起在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰，以及時不時的捉弄一下教官：趁教官不注意時做做小動作，然后在與教官分別時哭得稀哩嘩啦，扯著他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人!現(xiàn)在又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓(xùn)，人長大了點或許吃苦的能力也強了吧，除了太陽猛烈了點外感覺沒有以前累。

但是軍訓(xùn)時間比以前長，與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚，特別是像我這樣遠離家長的學(xué)子來說，軍訓(xùn)真的給了我們一個很好的適應(yīng)過程。在軍訓(xùn)過程中，勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義，增強了愛國意識，也讓自己多了一份責(zé)任感，感覺自己成熟了許多。

有位哲人說過：“無法回味的感覺才是最美妙的感覺。”對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。

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