心得體會是個人在學習、工作或生活中所獲得的經驗和感悟的總結。在寫心得體會時，要注重語言的準確和生動，用簡潔明了的表達方式將自己的思想和感受傳遞給讀者。我們從眾多心得體會范文中挑選了一些，希望對大家的寫作有所幫助。
預防艾滋病健康教育的心得體會篇一
人類進入新世紀以來，經濟和社會發(fā)展更加迅速。人民的`生活水平越來越高，就在人類社會取得一系列進步的同時，毒品和艾滋病這兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行，已對人類的生存和發(fā)展構成了嚴重的挑戰(zhàn)。
艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥，目前世界上許多國家病后無特效療法，病死率高。艾滋病是當前人類最嚴重的疾病之一。目前，我國的禁毒和預防艾滋病工作也面臨空前嚴峻的形勢：到今年初，我國艾滋病病毒感染者和病人已達100萬，且每年遞增30%，到2010年就達到1000萬，登記在冊的吸毒人員也已突破了100萬。艾滋病嚴重影響了經濟的建設以及社會的發(fā)展，非洲就有慘痛的教訓，艾滋病可能毀了一個國家，毀了一個民族。有些國家原來的平均壽命為75歲，現在降為45歲，國民經濟也受到嚴重的影響。我們要大聲呼吁，積極采取措施，遏止住艾滋病的發(fā)展勢頭。當前西方發(fā)達國家艾滋病的發(fā)展已緩，但大部分發(fā)展中國家因宣傳力度不夠，易感人群多和資金不足等因素，艾滋病有蔓延之勢。
艾滋病病毒（hiv）主要存在于血液及宮頸分泌物中，尿液、尿液、淚液和乳汁等分泌物中也可查到。病人和帶病毒者是主要傳染源。（hiv）感染后可成為攜帶者，也可進一步轉為病人。吸食毒品的艾滋病患者，主要為血液傳播，（hiv）病原的各種血液制品，如血液、血漿、凝血因子等輸入體內感染發(fā)?。涣硗猓╤iv）攜帶者或病人微量血液污染的注射液、針頭、針灸等也可傳播艾滋病病毒。（hiv）經破壞的皮膚、粘膜或注射途徑以及母嬰傳播進入人體后，主要侵犯t淋巴細胞，破壞正常的免疫功能，并發(fā)條件致病性微生物感染，造成多臟器受損。
而在上述中的艾滋病傳播方式中，吸毒與艾滋病病毒的關系最值得重視。吸毒是傳播艾滋病病毒的溫床，這是因為吸毒者常共用針管、針頭，引起hiv病毒在血液中傳播。吸毒者癮一上來，別說消毒，清洗都來不及。如果其中有一個是艾滋病病毒感染者，注射器就會被感染，艾滋病病毒就會在其他吸食毒品的患者中傳播，吸食毒品者的體質下降身體免疫力差，也為艾滋病病毒的感染和發(fā)病創(chuàng)造條件。
艾滋病的潛伏期長短不一短者幾個月，長者數年，多數為3—5年發(fā)玻艾滋病患者全身淋巴結不明原因持久腫大在3個月以上或伴有發(fā)燒、虛弱、盜汗和體重下降，伴有慢性腹瀉，t細胞功能下降，病人皮膚、四肢及內臟可見紅色的斑塊和結節(jié)，并廣泛蔓延，擴散致死。
目前，預防艾滋病的傳播有兩方面的規(guī)劃。
第一：減少靜脈吸毒者中hiv的傳播，靜脈吸毒者間共用針具是艾滋病傳播的方式，在中國和東南亞靜脈吸毒是hiv的主要感染方式。對吸毒者采取的干預措施可根據不同的目的分為不同的層次，從禁毒的角度來講分為兩個層次。首先是徹底鏟除毒品，杜絕吸毒現象發(fā)生；其次是對已吸毒成癮的人進行戒毒，使他們重新回到社會中來；從預防hiv的角度來講：主要有三個層次：首先對其進行禁毒宣傳，教育吸毒者放棄吸毒，還可在靜脈吸毒者間教其采用安全的吸毒行為，包括勸其放棄共用針具的習慣。
第二：（1）管理傳染源；
（2）防疫部門對國內高危人群進行普查，發(fā)現hiv抗體陽性者，進行衛(wèi)生管理；
（3）保護易感人群，到目前為止，仍未發(fā)現有效的疫苗，艾滋病已蔓延到世界各國，全球已有1390萬人被艾滋病奪去生命。目前仍有3300萬人感染艾滋病病毒，其中95%發(fā)展中國家，且遞增迅速。據估計，每天約有16000個新的感染者。到2000年全球艾滋病患者已達到4000萬人。
預防艾滋病健康教育的心得體會篇二
艾滋病是一種嚴重的疾病，一旦感染就會給患者和社會帶來很大的危害。作為一名大學生，我們不僅應該了解艾滋病的危害和預防方法，還應該積極參與健康教育，傳播正確的知識，促進健康生活的理念。
第二段：學習過程。
在大學期間，我參加了學校的健康教育活動，學習了實用的艾滋病預防知識。通過講解師傅的生動形象的講解，我了解了艾滋病的患病途徑、傳染方式和預防措施等知識。在學習過程中，我深刻認識到艾滋病預防不僅是對個人健康的負責，也是對整個社會的責任。
第三段：實踐體驗。
在學習后，我積極參與一些艾滋病預防的宣傳活動，將學到的知識傳遞給身邊的同學和朋友們。例如，我和一些同學一起志愿者走進社區(qū)、中小學校宣傳艾滋病預防的知識，讓更多的人了解艾滋病的危害和預防方法。在實踐中，我也發(fā)現一些人對艾滋病存在一些誤解，我們很耐心地回答了他們的問題，并讓他們得到了正確的信息。通過宣傳活動，我深刻認識到健康教育的意義和影響力，感覺到了自己對社會的貢獻。
第四段：效果分析。
通過一系列的艾滋病預防宣傳活動，我深刻認識到傳播正確的知識對于預防和治療艾滋病是十分重要的。艾滋病預防不光是健康教育的任務，也是大眾健康生活意識的提升。通過艾滋病的防治宣傳，使大家更加了解艾滋病的預防措施和危害，保護自己的健康。由此可見，艾滋病預防知識的宣傳不僅是保護每個人的健康，更是一個社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展的推動力。
第五段：結論。
艾滋病對于人類的危害不可小視，通過艾滋病預防知識的宣傳，不僅可以預防艾滋病的傳播，還能提高大眾的健康意識，將健康的理念推廣到每個社區(qū)、每個家庭。我們要以積極的態(tài)度積累更多的健康知識，更好地預防艾滋病，創(chuàng)建良好的健康生態(tài)，讓每個人都擁有健康生活的歡樂。
預防艾滋病健康教育的心得體會篇三
1、讓學生了解艾滋病是一種高危險的傳染病。
2、讓學生正確地看待艾滋病。
3、最終讓學生自覺地加入紅絲帶，關心保護艾滋病患者。
1、教學課件;。
2、紅絲帶40條;。
3、紙片40張;。
4、公益歌曲“世界這么大”;。
5、公益歌曲“感恩的心”;。
6、小獎品10個。
一、課堂導入：
師生問好。
師：大家看看今天老師有什么不同嗎?
生：有，老師身上多了紅絲帶。
生：當你不知曉它的含義時，它只能是一條無言的紅色帶子。但在每年的12月1日，當你在胸前別上一條折好的紅絲帶，它便有了生命的意義，一條飄動的紅絲帶表示了對全世界艾滋病病人的理解和支持。
師：孩子，你說得太好了，我們把鼓勵送給他(獎品和掌聲)。
出示課件一：課題《舞動的紅絲帶》。
師：跟我齊讀課題，思考以下問題:。
出示課件二：提出問題什么叫艾滋病?它是怎樣傳播的?
師：請同學們以小組為單位，進行討論并回答問題。
師:討論好的請自覺坐好，誰來先給老師講講什么叫艾滋病?
生：艾滋病，醫(yī)學全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”是人體感染了人類免疫缺陷病毒(hiv)，又稱艾滋病病毒所導致的傳染病。
師：還有補充嗎?
生：艾滋病艾滋病的縮寫是aids，就是人體的免疫系統(tǒng)被艾滋病病毒破壞，使人體對威脅生命的各種病原體喪失了抵抗能力，從而發(fā)生多種感染或腫瘤，最后導致死亡的一種嚴重傳染病。
師：你們說的很全面，不但回答了老師的問題，還告訴我們艾滋病的縮寫是aids，艾滋病毒簡稱hiv，(進行板書)看來課下的預習做的很認真，我們也把鼓勵送給他(獎品和掌聲)。下面讓我們看一些現實生活中，發(fā)生在我們身邊的真實例子。
出示課件三：關于艾滋病的實例及圖片，進一步說明艾滋病的危害。
師：艾滋病是不是很可怕?
生：是。
師：艾滋病雖然很可怕，但是是可以預防的。我們來了解一下：
出示課件四：艾滋病的四種傳播途徑，教師進一步進行講解。
(1)性交傳播(2)血液傳播(3)共用針具的傳播(4)母嬰傳播。
師：雖然艾滋病可以預防，但看到艾滋病患者無助的眼神，老師心中百感交集，大家又作何感想呢。小組討論并把它寫下來。播放歌曲“感恩的心”。
師：大家討論得很熱烈，那就請同學上臺來說說。(把寫好的內容貼在黑板上)。
師：大家說得真好，說出了真情實感。為了節(jié)約課堂時間，我們把想說的話，以心型貼在前面的板書上周圍。
師：我們的總理溫家寶、影視明星濮存昕都非常關愛艾滋病患者，為他們送去了溫暖。我們作為新世紀的少年，也要繼承和發(fā)揚前輩的這種人文主義精神，盡自己的綿薄之力，使舞動的紅絲帶舞起生命的力量，使所有的生命都得到尊重.讓我們去關愛他人，關愛社會，去宣傳，去呼喚，讓結滿愛心的紅絲帶飄動在每一個人的心中。
師：老師這里有紅絲帶，要發(fā)放給我們的小艾滋病志愿者，誰要繳入著光榮地組織?
學生踴躍舉手，老師發(fā)放紅絲帶。
師：讓我們懷著無比激動的心情，齊聲合唱歌曲“世界這么大”
出示課件五：公益歌曲“世界這么大”。
下課，師生再見。
課下作業(yè)：
發(fā)放艾滋病試卷，檢測當堂學習成果。
預防艾滋病健康教育的心得體會篇四
艾滋病是一種嚴重的傳染病，由人類免疫缺陷病毒引起。近年來，艾滋病在世界各地日趨普遍，給人們的生命和健康帶來巨大威脅。為提高公眾的健康意識和自我保護能力，我們進行了健康教育training，以下是我個人的體會和感受。
第一段：關于艾滋病的基本知識。
通過聽取醫(yī)生講解，我們了解了艾滋病的傳播途徑和預防方式。艾滋病毒主要通過性行為、輸血和母嬰傳播，而其他傳播途徑很少。因此，我們要做好性行為上的保護措施，注重衛(wèi)生和安全，不輕易接受輸血，并對孕期進行咨詢和檢查，以避免母嬰傳播。同時，我們還了解到去醫(yī)院做流感檢測和造血干細胞移植也存在某些風險，要當心。
第二段：重要的注意事項。
在日常生活中，我們需要注意一些細節(jié)，以避免艾滋病的感染和傳播。例如，避免與艾滋病患者共用吸煙器、注射器等物品;不隨意借用他人的刮胡刀、牙刷;不要輕易與他人分享自己的生理用品。此外，我們還需要注意保持良好的衛(wèi)生和飲食習慣，加強體育鍛煉，增強身體抵抗力，以抵御艾滋病毒侵襲。
第三段：如何正確接受治療。
艾滋病并非絕癥，早期發(fā)現和恰當治療可以控制病情和延長生命。我們要學會如何正確接受治療，及時服用艾滋病病毒抑制劑，不要自行停藥或亂用藥物。同時，要保持積極的心態(tài)，不要過度擔心和恐懼，要相信科學和醫(yī)學的力量，以堅實的信心和決心抗擊病魔。
在艾滋病的預防和治療過程中，有一些誤區(qū)和謠言，我們必須了解并加以糾正。例如，有人認為艾滋病僅影響男同性戀者和吸毒者，而對于普通人來說并不是什么大事；有人認為艾滋病可以通過空氣、觸摸、握手等方式傳播；還有人認為一旦感染艾滋病就注定不可治愈。這些觀念和錯誤認識不僅使我們無法正確定義艾滋病及其預防和治療，還會產生負面的心理和行為影響。
第五段：倡導公眾參與艾滋病的防治。
艾滋病的防治需要全社會的共同努力和參與，而我們每個人都可以為此付出自己的一份力量。我們可以參加各種形式的公益活動，支援艾滋病患者和他們的家庭，加強宣傳和教育，倡導公眾更多關注和重視艾滋病的預防和治療，同時，我們也應該同情和尊重患者，給予他們溫暖和幫助，讓他們不再孤獨無助。
在健康教育training中，我受益匪淺，更深刻理解并認識到艾滋病的嚴重威脅，意識到個人責任和社會責任，從容應對日常生活中的健康問題和逆境挑戰(zhàn)。我將積極參與各類有益的公益活動，為艾滋病的預防和治療貢獻一份自行力量。
預防艾滋病健康教育的心得體會篇五
為了有防地預防及遏制艾滋病的傳播和危害，本縣開展了各項有關艾滋病的宣傳活動，收好了良好的教育宣傳效果。
為充分發(fā)揮“12·1”世界艾滋病日的宣傳作用，縣防治艾滋病工作委員會辦公室制定了周密的宣傳活動計劃，進行了統(tǒng)一部署，決定以這一宣傳日為楔機，通過各種形式將艾滋病防治知識傳達到千家萬戶。
參加此次活動的有防治艾滋病工作委員會成員單位以及疾病預防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所等近40家單位，各單位通過宣傳車、懸掛橫幅、設置展牌、設立咨詢臺、發(fā)放宣傳材料等多種形式對艾滋病防治知識和國家政策進行了廣泛宣傳?？h電視臺在“12.1”前后一個星期內每晚在收視黃金時間播放了艾滋病防治知識宣傳片和防艾電視劇“情證今生”。
此次活動，人民政府副縣長xxx、政府辦公室副主任xxx以及縣衛(wèi)生局局長xxx、書記xxx、副局長xxx等領導親臨宣傳現場參加了活動，并在縣疾控中心主任符三乃的陪同下慰問了從事艾滋病防治工作的醫(yī)務人員，表彰了他們的無私奉獻精神，還當面慰問了艾滋病病人，了解他們在生活工作中存在的實際困難，并向他們發(fā)放了慰問金，體現了黨和政府對艾滋病病人的關懷，同時淡縣長就我縣的艾滋病防治情況提出要求，要求在以后的工作中，繼續(xù)加大宣傳力度，希望通過宣傳能使更多的人了解艾滋病，正視艾滋病，了解艾滋病的傳播途徑、發(fā)病機理和癥狀，以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延；理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環(huán)境；呼喚全社會共同關注艾滋病的防治問題。
在縣城，為了突出此次宣傳活動的宣傳氣氛，各單位的宣傳人員身著工作服，向群眾發(fā)放宣傳材料，宣傳艾滋病防治的相關知識以及國家的艾滋病防治政策和措施；詳細講解艾滋病的預防知識，解答群眾提出的問題，將“預防艾滋，全民參與，相互關愛，共享生命”的理念深入人心，縣電視臺對此次宣傳進行了現場跟蹤報道。
此次宣傳活動共出動宣傳人員100余人，宣傳車輛6輛，懸掛橫幅20條，出示展牌22塊，發(fā)放宣傳材料1萬余份，安全套6000余只，接受群眾咨詢300余人次，受益群眾達2萬余人。通過此次宣傳，使廣大群眾對艾滋病的相關知識、國家對艾滋病感染者、患者的關懷救治政策有了更深入的了解，提高了群眾參與艾滋病防治積極性以及自我防護的`意識，為推動我縣艾滋病防治工作的全面開展打下了堅實的基礎。
預防艾滋病健康教育的心得體會篇六
20__年12月1日是第30個“世界艾滋病日”，艾滋病已成為威脅人類生存發(fā)展的重大傳染病，為有效遏制艾滋病在青年學生群體中的傳播，切實做好校園艾滋病防治健康教育工作，__一中于11月28日-12月4日開展了為期一周的以“攜手抗艾，重在預防”為主題的“艾滋病防治知識進校園”宣傳活動，現將活動總結如下：
一、加強領導。
對于__一中開展世界艾滋病日宣傳活動，學校領導非常重視，有計劃、有組織的開展“艾滋病防治知識進校園”宣傳活動。
二、開展形式多樣的宣傳活動。
1、懸掛了““攜手抗艾，重在預防”宣傳條幅。
2、學校為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平，增強學生自我防護能力，利用學校大屏幕播放了艾滋病反歧視紀錄片《在一起》觀看活動，并在觀看后開展一次主題班會討論。
3、生物教師張x利用健康課向學生講解了艾滋病防控知識。
4、將艾滋病宣傳教育活動與校園禁毒有機結合，共創(chuàng)文明校園。
學校通過一系列的活動，使全校師生都受到了教育，大大加強了教師、學生對艾滋病的了解。通過活動，教師和學生澄清一些模糊的認識，知道了對待hiv感染者、艾滋病人不應歧視，艾滋病知識知曉率達95%以上。今后，學校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制，繼續(xù)努力探索和實踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。
預防艾滋病健康教育的心得體會篇七
艾滋病是一種病情嚴重且難以根治的疾病，世界各國都在努力開展健康教育來預防艾滋病的傳播。這次的健康教育讓我對艾滋病有了更深入的了解，也讓我認識到預防艾滋病的重要性。以下是我對這次健康教育的心得體會。
首先，健康教育讓我了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施。在課堂上，老師通過生動的案例和影像資料向我們介紹了艾滋病的傳播方式，比如性傳播、血液傳播以及母嬰傳播，讓我們深刻地認識到艾滋病并不可怕，只要我們正確的預防，就能降低患病的風險。而且，老師還向我們詳細講解了預防艾滋病的具體措施，比如正確使用避孕套、拒絕共用針頭以及避免和艾滋病患者進行性行為等。通過這次教育，我對艾滋病的傳播途徑和預防方法有了更全面的認識，也明白了怎么樣在日常生活中保護自己。
其次，健康教育讓我認識到愛與尊重的重要性。在了解艾滋病的同時，我們也學到了作為一個社會成員應該如何對待艾滋病患者。艾滋病患者也是和我們一樣的人類，他們的身體只是受到了一種病毒的感染，并不代表他們本身就是危險的。我們不能因為艾滋病患者而歧視他們，而是應該給予他們更多的關心和幫助。我們要做到不歧視、不拒絕與艾滋病患者接觸，給予他們溫暖與關心，讓他們感受到社會的支持和愛。通過這次健康教育，我明白到了在社會中應該傳遞愛與尊重的理念，不僅是對待艾滋病患者，也是對待任何疾病患者的態(tài)度。
再次，健康教育讓我認識到自我保護的重要性。艾滋病的傳播途徑有很多，其中性行為是比較常見也是最容易受到感染的途徑之一。性行為不僅是個體健康的重要因素，也是整個社會健康的保障。在此次的健康教育中，老師向我們詳細講解了正確使用避孕套的方法，并鼓勵我們養(yǎng)成使用避孕套的習慣。同時，老師還強調了保護自己的重要性，無論是從性保健角度還是從整個人類健康的長遠考慮，我們都應該時刻保持對自我健康的意識，并采取相應的預防措施。通過這次健康教育，我認識到自我保護對于艾滋病的防控至關重要，也明白了為了自己和他人的健康，我們必須要做好自我保護。
最后，健康教育讓我意識到宣傳的重要性。在我們的社會中，艾滋病尚未被完全了解和認知。通過健康教育，不僅可以傳授給人們正確的知識，還可以消除人們對于艾滋病的恐懼和偏見。我們應該積極參與到艾滋病防控宣傳工作中，以宣傳的形式給更多人傳遞正確的信息。通過這次健康教育，我認識到了宣傳的重要性，在以后的生活中，我也會積極參與到艾滋病宣傳活動中，為傳遞正確的信息做出自己的貢獻。
總結起來，健康教育讓我對艾滋病有了更多的了解，也使我認識到預防艾滋病的重要性。通過這次教育，我了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施，同時也明白了愛與尊重的重要性。我意識到了自我保護的重要性，并認識到宣傳的重要性。通過這次健康教育的學習和體驗，我將會做好艾滋病的預防工作，并積極參與到宣傳活動中，為艾滋病防控事業(yè)做出自己的貢獻。
預防艾滋病健康教育的心得體會篇八
健康教育是當前社會教育領域的重點和熱點，而艾滋病作為一種常見的慢性病，其傳播和防治也成為我們健康教育的重要內容。在這個過程中，我深深地感受到了健康教育工作在實際中的重要性，也領悟到了如何做好艾滋病防治宣傳的心得和感悟。
健康教育不僅可以提高公眾的健康水平和教育水平，還可以改變人們的意識和習慣，增強人們自我保健的能力。而在艾滋病防治宣傳中，有助于引導人們更加深入地認識到艾滋病的性質和危害，了解傳染途徑和預防措施，減少患病率和死亡率，保障公共衛(wèi)生安全。
第三段：艾滋病防治的重要性。
艾滋病是一種世界性疫情，它的危害是極大的。與其他疾病不同，艾滋病目前還沒有找到治愈的方法，其最根本的措施是防范。在防治過程中，有必要在社會各個方面同時開展多種活動，倡導健康生活方式和正確科學的預防知識。如此方能使人們持久地防范這種疾病的侵襲。
從全國艾滋病防治工作的開展情況來看，不同地區(qū)有著不同的傳播路徑和危害程度，一味的尋找國際通行的防治模式是不可取的。健康教育就比較好地契合了這一情況，可以讓學生和普通民眾了解到不同地區(qū)的病情，然后在如何正確應對的問題上進行教育?？梢园l(fā)現，通過健康教育來宣講預防、打破歧視和引導正確的態(tài)度，可以很好地避免人們過于驚慌和焦慮，從而有效地把公眾從艾滋病的恐慌中解救出來。
第五段：總結。
艾滋病預防取決于公眾的個人行為，而健康教育是有效的預防和控制艾滋病的手段之一。通過教育，我們可以提高公眾的健康素養(yǎng)，引導人們積極參與艾滋病防治的活動，并逐步形成對預防傳染病和保持身體健康的生活方式。在未來，我們還需要加強艾滋病防治宣傳的力度，實現健康教育與艾滋病防治工作的深度融合，為保障人類在健康方面的權益貢獻更多的力量和智慧。
預防艾滋病健康教育的心得體會篇九
1、知識目標：使學生掌握艾滋病病毒傳播的三種途徑和預防措施。
2、能力目標：認識艾滋病流行現狀及危害，了解檢測艾滋病病毒的意義及途徑，增強自我保護意識。
3、情感目標：關愛艾滋病病毒感染者及病人，和諧相處，共享生命。
一、新課導入
師生共同討論引出艾滋病的話題。
二、講授新課
(一)什么是艾滋病
大家知道什么是艾滋病嗎?請談談你們自己的看法。
(二)艾滋病的主要傳播途徑
1、課前大家通過多種渠道了解、搜集了許多有關艾滋病的資料，下面以組為單位，每組進行討論，最后請各組派一名同學當一回解說員，幫助我們一起了解艾滋病的主要傳播途徑。
2、小組討論得出分別通過血液傳播、性傳播、母嬰傳播。
(三)艾滋病預防措施
1、剛剛我們總結了艾滋病的三大傳播途徑，大家想想我們該怎樣來預防艾滋病呢?
2、小組討論總結
(四)艾滋病流行現狀及危害
1、小組討論：艾滋病對個人、家庭、社會有什么危害?
2、小組代表發(fā)言
三、課外延伸
大屏幕展示測試題
(1)與艾滋病病毒者握手、擁抱會感染艾滋病病毒。
(2)與艾滋病病毒感染者共用注射器針具是傳播艾滋病的重要途徑。
(3)蚊蟲叮咬會感染艾滋病病毒
(4)游泳池會傳播艾滋病病毒。
(5)咳嗽和打噴嚏會傳播艾滋病。
四、布置學生家庭作業(yè)：
回家后將本節(jié)課所獲取的知識向親戚朋友進行宣傳。
預防艾滋病健康教育的心得體會篇十
艾滋病是一種由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的疾病，它主要通過性行為傳播，同時也可以通過血液傳播。在健康教育課上，我們學到了關于艾滋病的基本知識，包括病毒的傳播途徑、癥狀以及預防方法。通過這些知識的學習，我對艾滋病有了更深入的了解，同時也明白了預防艾滋病的重要性。
二、性行為教育的重要性。
在健康教育課上，老師特別強調了性行為教育的重要性。了解并正確使用避孕措施是預防艾滋病的重要手段之一。在課堂上，老師詳細介紹了各種避孕方法的優(yōu)缺點，并強調了正確使用避孕套的重要性。這讓我認識到，只有在性行為中注意防護，并采取適當的避孕措施，才能真正預防艾滋病和其他性傳播疾病的傳播。
三、社會對艾滋病患者的偏見。
健康教育課上我們還學習到了艾滋病患者所面臨的社會偏見和歧視。這些偏見往往是由于對艾滋病的誤解和恐懼而產生的。通過討論和互動，我認識到我們應當以一種包容和理解的態(tài)度對待艾滋病患者，并努力消除對他們的歧視。我們可以通過宣傳教育，改變公眾對艾滋病的偏見，為艾滋病患者提供更多的支持和關愛。
四、預防艾滋病的意義和措施。
預防艾滋病不僅僅是個人的責任，也是社會的責任。只有每個人都加強自我保護意識，才能有效地遏制艾滋病的傳播。在健康教育課上，我們學習到了預防艾滋病的一些基本措施，比如避免非安全性行為、拒絕共用針頭等。這些措施看似簡單，但卻非常重要。通過健康教育的宣傳和教育，我們可以提高公眾的預防意識，從而減少艾滋病的傳播。
健康教育對于預防和管理傳染病非常重要。在艾滋病這個例子中，通過健康教育的宣傳和教育，我們可以提高社會對艾滋病的認識和了解，增強人們的預防意識，并減少病毒的傳播。健康教育的目標不僅僅是讓人們了解疾病的癥狀和預防措施，更重要的是改變人們的行為習慣，促進他們采取積極的健康行為。因此，健康教育應該在學校、社區(qū)和家庭中得到更多的重視和支持。
綜上所述，通過健康教育課程對艾滋病的學習，我不僅對艾滋病的傳播和預防有了更深入的了解，也認識到了健康教育在防控傳染病中的重要性。預防艾滋病需要每個人的努力，只有全社會共同行動，才能真正預防艾滋病以及其他傳染病的傳播。希望通過健康教育的宣傳和教育，我們能夠建立一個更加健康和充滿愛心的社會。
預防艾滋病健康教育的心得體會篇十一
又是一年12月1日，世界艾滋病日，全國各地都在關注艾滋病，因為艾滋病已經奪取了很多的生命。他就是人類無情的殺手，殘害無辜的生命;他也是家庭不幸的禍根，使無數溫馨的家庭支離破碎……而這一切的一切，在河南的一處偏僻的小山村中是那么平常，那么普通。因為那是一個——艾滋病村。
這時，電視機屏幕上，一個有著閃亮大眼睛的可愛小女孩映入我的眼簾。記者問：“小妹妹，你幾歲啦?”
小女孩用著稚氣的童音天真地說：“我10歲了!”
“你家怎么沒人了?你的爸爸媽媽呢?”
小女孩眼神里掠過一絲痛苦，她帶著哭腔說：“我爸爸已經死了，我媽……她肚子痛，去看病了?！?/p>
記者依舊追問：“他們都得了什么病?”
小女孩聽了這話，盡管他拼命咬著嘴唇克制著，眼眶中噙滿了淚花，但還是忍不住順著紅撲撲的臉頰留了下來，她抽噎著，一邊嚅喏道：“艾——滋——病，嗚嗚……”
看到這一幕 ，我哭了。
那么小的年紀，竟然就要經歷生離死別的痛苦!由于大多數人對艾滋沒有認識，對無辜的艾滋病人遺孤很有歧視，這些都會給他們帶來多大的陰影和創(chuàng)傷，成為內心深處永遠的痛啊!所以，我們這些幸福的孩子們一定不要去傷害他們，多于他們交流，給與信心和鼓勵，讓他們覺得，社會并沒有拋棄他們，有一句話說得好：“上帝只是關上了一扇門，卻打開了所有的窗”!
相信我們對艾滋病兒童伸出援手，會讓他們有一個更美好的童年，讓我們一起攜手關愛艾滋病兒童吧!
預防艾滋病健康教育的心得體會篇十二
目前，我國的艾滋病形勢非常嚴峻，學校是禁毒與預防艾滋病的重要陣地。艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥，是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時，體內免疫系統(tǒng)對機體起著良好的“防御”作用，抵抗各種病原體的襲擊。一但受艾滋病病毒感染之后，人體的這種良好防御系統(tǒng)便會受到破壞，防御功能減退，因而這時病原體及微生物得以乘機經血行及破損傷口長驅直入。此外，身體中一些不正常的細胞，例如癌細胞，也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來，發(fā)展成各類癌瘤。也就是說，艾滋病病人主要表現為免疫系統(tǒng)受到嚴重損傷，機體抵抗力下降，以至誘發(fā)嚴重感染和一些少見的癌瘤。
1981年美國發(fā)現首例艾滋病之后，艾滋病病病毒在全球范圍內的傳播速度驚人。為了提高公眾對艾滋病危害的認識，世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日，號召世界各國在這一天舉辦各種活動，宣傳和普及預防艾滋病的知識。據統(tǒng)計，近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。
艾滋病是一種可怕的病，一旦感染，我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的，但是只要我們潔身自好，科學預防，是完全可以避免患上艾滋病的，作為學生我們應該做到以下兩點：
1、首先要學會保護自己，要遠離可導致騷擾和性暴力的環(huán)境和場所，比如不要出入xx、歌廳;晚上不要單獨外出;休息時間在網吧、游戲廳等場所不能玩得太晚等。
2、不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀，不吸xx，不紋身，不紋眉，不紋唇線和扎耳朵眼，不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機構和診所拔牙治牙。
同時我們也要知道一般性的接觸，比如握手，共同進餐，共用學習用品，公用電話機，打噴嚏、咳嗽，蚊蟲叮咬，游泳等均不會感染艾滋病。
老師、同學們：學校是培養(yǎng)建設有中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的搖籃，是傳播科學文化和精神文明的殿堂，加強對大家進行xx預防教育是全面提高自身素質，保證自己健康成長的需要，也是防止滋生新吸毒人員和xx向社會擴散的一項重要措施。讓我們一起行動起來，為自己，為家人，為社會構建一道堅強防線，遠離xx、艾滋病，珍惜生命。預防艾滋病從我做起.
預防艾滋病健康教育的心得體會篇十三
1．使學生了解艾滋病的基本概念及傳播途徑。
2．使學生明確知道艾滋病對人體健康及人類生存的危害性。
3.增強學生預防艾滋病的意識，提高學生預防艾滋病的能力。
4．使學生認識到日常生活中哪些方式不會感染艾滋病，學會關愛艾滋病患者，消除歧視。
：艾滋病病毒的傳播途徑及預防。
艾滋病就是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做hiv（人類免疫缺陷病毒）的病毒所破壞，因此身體喪失了抵抗力，不能與那些對生命威脅的病菌戰(zhàn)斗，從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤，最后致被感染者死亡的一種嚴重的傳染病。艾滋病病毒存在于感染者的體液和器官組織內，感染者的血、xxx、陰道分泌液、乳汁、傷口滲出液中含有大量艾滋病病毒，具有很強的傳染性。淚水、唾液、汗液、尿、糞便等在不混有血液和炎癥滲出液的情況下含此種病毒很少，沒有傳染性。
艾滋病的傳播途徑：1.性接觸傳播：性接觸傳播艾滋病病毒存在于感染者的xxx及陰道分泌物中，通過性交的方式傳播。在世界范圍內，感染艾滋病病毒的成人每10人中有9人的感染是通過性交傳播的，xxx越多，感染艾滋病的危險也就越大。患有性病的人與艾滋病病毒感染者性交時很容易傳染上艾滋病病毒。2.經血液傳播：主要是通過輸入被艾滋病病毒污染的血液及血制品或使用了被艾滋病病毒污染而又未經嚴格消毒的注射器、針頭而傳播。也可以通過使用受污染而又未經嚴格消毒的針器紋身、穿耳、針灸、與患者和感染者共用剃須刀、牙刷等傳播。3.母嬰傳播：母親是艾滋病患者或感染者，在懷孕、分娩過程通過血液或產后通過母乳將艾滋病病毒傳播給胎兒或新生兒。已感染艾滋病病毒的婦女生育的孩子有1/3可能會從母體感染艾滋病病毒。大部分帶有艾滋病病毒的孩子會在3歲以前死亡。
艾滋病的危害：艾滋病在世界范圍內越來越迅猛地傳播，全球艾滋病病毒感染者突破3600萬。至今年9月，我國共報告艾滋病感染者20711例，比去年同期增加了37.3％。專家估計，我國艾滋病實際感染者已超過50萬。一個健康人從感染上艾滋病毒（hiv）到死亡，一般分為三個階段，第一階段稱為hiv急性感染期，感染后，少部分感染者會出現類似流行性感冒的癥狀，如發(fā)熱、咽喉炎、皮疹、淋巴結腫大等，在2—3個星期內，這些癥狀會自然消失。接著，感染者進入第二個階段，這一階段被稱為無癥狀期，約占從感染到死亡整個過程的80％時間，這時的病人被叫作hiv攜帶者，表面上大多數感染者是健康的，與正常人沒有區(qū)別，只是其體內的免疫系統(tǒng)正在與病毒進行著無形的斗爭。感染者的無癥狀期持續(xù)的`時間可長可短，少則為2年，多的可達20年，其長短與感染途徑密切相關。當感染者體內的免疫細胞已無法與hiv抗衡時，就標志著進入hiv感染的最后階段，稱有癥狀期，這時，感染者被叫作艾滋病（aids）患者，他們非常容易受到其他疾病的感染，一些平時根本不會對人的生命產生威脅的普通傳染病如肺炎等，一旦進入aids的肌體就會無法控制，人一般在6至24月內死亡。
艾滋病的預防和防治：由于目前還沒有有效的防治措施，所以對艾滋病來說，我們主要還是采取多種有效的措施來預防。預防方法有下列幾種：
1、做好宣傳教育工作。向廣大群眾宣傳艾滋病知識，讓大家都知道艾滋病的病因及傳播途徑，知道它的危害性，從而自覺地保護自己，形成全社會與艾滋病作斗爭的態(tài)勢。
2、禁止進口和禁止使用進口的血液及血液制品。應對長期在中國居住的外國人、歸國人員、性病病人以及高危人群（如吸毒、賣淫者）進行血液監(jiān)測，以便及早發(fā)現病人。
3、發(fā)現艾滋病人要及早報告，及早隔離，對病人的血液、分泌物、排泄物及生活用具進行嚴格消毒。
4、查禁xx，禁止吸毒，打擊xx、賣淫。
5、注意個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣服。在輸血、驗血、注射時要注意安全和衛(wèi)生。不共用毛巾、牙刷、剃須刀；不去消毒不嚴的診所、醫(yī)院打針、拔牙、針灸或手術。不到消毒不嚴或不消毒的理發(fā)店去理發(fā)或美容。
6、妥善做好病人和感染者的管理工作。應勸告他們不要同非感染者有性關系，不能作為供血者。妊娠的艾滋病患者及感染者應終止妊娠。哺乳母親受hiv感染應停止母乳喂養(yǎng)嬰兒。
7.不歧視、刺激艾滋病毒攜帶者及患者，以免造成其性情暴烈，對社會造成更大的危害。
預防艾滋病健康教育的心得體會篇十四
艾滋病，一個刺痛雙眼的詞。
艾滋病人，一群需要我們特別關愛的患者。
忘記了是從哪一天起，“艾滋病”這個略帶西方色彩的詞闖入了我們的生活，它驚醒了沉睡中的人們，讓我們認識了“艾滋”，了解了“艾滋”，懼怕著“艾滋”，遠離了艾滋病人。
人性，需要在這個時候得以體現;人性，就在這個時候體現出來了。濮存昕這個人我不太熟悉，說實話，他的名字我都不會寫(還是通過問爸爸媽媽再上網查證后記下來的)，可是我從心底里崇拜他，因為他有著高尚的靈魂，一顆晶瑩剔透的心。聽說他是有名的艾滋病形象大使，我國第一個艾滋病預防宣傳員。他真心關愛著這一群特殊的患者。正因為有愛，濮存昕才更加熱愛公益事業(yè)。在拍完《假如有明天》這部戲以后，他把所有的片酬都捐給了北京佑安醫(yī)院。他想用這個來協(xié)助這所專門治療艾滋病的醫(yī)院。從20xx年接受衛(wèi)生部之邀，出任艾滋病宣傳員起，他運用自己的影響力和感召力，號召全社會重視艾滋病，關愛艾滋病患者，并身體力行地從精神上或者經濟上幫助艾滋病患者和他們的家庭。幾年內，濮存昕做了大量工作：拍公益廣告、出演有關艾滋病的電影、對社會公眾或政府機構人員做講座和培訓、在政協(xié)會議上提交有關提案等等。所有這些工作，他希望達到的這樣的.效果：一是引起社會對防治艾滋病工作的重視;二是呼吁社會關心艾滋病病人。
其實我心里也知道，艾滋病并不像傳說中的那么恐怖，它主要是靠性傳播、血液傳播及母嬰傳播這三種途徑傳染給他人的，可是由于人性的自私，我懼怕艾滋病。如果說有一個艾滋病人站在我面前表示想要跟我握手，我是不是能勇敢地伸出自己的手?可是濮存昕，他毫不猶豫地和艾滋病患者握手、吃飯、交流。也許這對于正常人與正常人之間太微不足道了。可是如是對方是艾滋病患者，請問，你能像他一樣嗎?我想我恐怕真的做不到。
人之初，性本善。也許是自私抹殺了我們的善良，也許是自己保護意識讓我們收起了愛心。
我多想在這里高聲夸贊那些能做到和艾滋病人平等相處的人：你們，真了不起!
預防艾滋病健康教育的心得體會篇十五
活動時間：20xx年12月1日上午9時至下午4時。
艾滋病是人類近代醫(yī)學史上最引起人們關注和最使人恐懼的一種疾病，艾滋病的醫(yī)學全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”，它是由人類免疫缺陷病毒引起的。
中國自20xx年首次報告艾滋病病例以來，艾滋病的流行呈快速上升趨勢。近年來，中國艾滋病的'感染與發(fā)病人數也增長較快。據聯(lián)合國駐華機構公布的數據，目前中國艾滋病病毒感染者約84萬人，加上已經染病死亡的24萬人，總數應該在100萬人左右。根據世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，目前中國艾滋病病毒感染者占總人口的比例雖然很低，但感染人數在亞洲位居第2位，在全球居第14位。雖然各國都在致力于降低艾滋病的感染率和死亡率，但是艾滋病的蔓延仍在加劇，而在我國尤為嚴重，我們延安市艾滋感染率也呈上升趨勢。如果不采取積極有效的措施，專家估計，到20xx年我國實際艾滋病病毒感染人數將達到1500萬人。
艾滋病的預防工作需要社會全體成員的參與和支持，為響應市疾控中心“關注艾滋，遏制艾滋履行承諾”這一主題，并使更多的人了解艾滋病，關注艾滋病，由延安陽光醫(yī)院聯(lián)合市寶塔區(qū)疾控中心策劃舉辦這次紅絲帶活動。
2、幫助人們，能夠對艾滋病有正確的認識，消除社會對艾滋病患者的歧視；
3、提高社會對艾滋病的認識水平，號召全社會以飽滿的熱情投入到宣傳活動之中。
1、造勢：艾滋病義務宣傳周陳舒竹胡幫林安全套服裝行為展示：安排兩人在人行密集地游街。
簽名布：安排兩人在人行密集地游走。
院內宣傳：水牌、易拉寶、led屏、宣傳冊、紅絲帶（全體醫(yī)職人員佩戴）。
媒體宣傳：主題突出12月1日解放劇場將舉行大型公益艾滋病宣傳活動。
2、活動當天設置：李世彪胡幫林。
a、現場布置：
宣傳背景噴繪2-4個（內容為艾滋病宣傳及醫(yī)院介紹）、簽名背景1個。
義診咨詢區(qū)：桌椅、桌布、展架。
大型安全套立柱及安全套服裝行為展示視頻宣傳區(qū)。
b、活動流程節(jié)目設置：
安全套發(fā)放。
a、安全套、雨傘等相關禮品。
b、宣傳片播放設備：投影儀、布，話筒、音響功放，電源線排插等。
c、宣傳冊等宣傳資料、展架、噴繪等。
d、宣傳片準備、紅絲帶。
4、企劃工作：陳舒竹。
a、電視稿、報版設計。
b、院內布置設計。
c、展架、背景、宣傳冊設計。
5、外聯(lián)工作：許棋峰李世彪。
寶塔區(qū)疾控中心：高科長。
媒體聯(lián)絡：報紙、電視等。
廣告公司、物料供應聯(lián)絡。
6、人員配置：
總指揮：xxx。
現場總執(zhí)行：xxx。
協(xié)調：xxx。
執(zhí)行：xxx。
行為宣傳：4人。
咨詢區(qū)醫(yī)護人員：
互動競猜負責人：1人。
簽名背景區(qū)負責人：1人。
7、籌備進度安排：
a、制定與疾控合作方案：15日。
b、確定合作：17日。
c、文稿與設計工作：20日。
d、物料采購：23日。
e、行為宣傳用品：23日。
未盡事宜，須團隊商議完善。
預防艾滋病健康教育的心得體會篇十六
今年12月1號是世界“艾滋病宣傳日〞。作為祖國未來棟梁的我們，有必要起來與艾滋病做斗爭，有責任有義務為艾滋病患者這樣一種遭受種種苦難的社會群體獻出我們的愛，獻出我們的關心與理解。一條細長的紅絲帶在常人的眼里不代表什么，但同樣的紅色在他們的眼中無疑是一輪旭日，帶來了溫暖，給他們與命運抗爭中注入新的活力。
在活動的前期我們做了大量的宣傳工作，我們通過橫幅、海報、宣傳單臺對本次活動的.宣傳。我們紅絲帶掛在學校的，代表我們的愛心代表我們在行動更代表紅十字會的“人道、博愛、奉獻〞的人道主義精神。我們在校道上掛著艾滋病宣傳圖片用圖文并茂的形式，展出艾滋病防范意識。將掌握的知識、技能與同學朋友和家人分享，向社會進行廣泛的宣傳，做艾滋病防治知識的傳播者，以自身的經驗積極影響同齡人的態(tài)度和行為，減少無知造成的恐懼和歧視，營造理解、寬容、健康的社會環(huán)境。提高對艾滋病危害的認識，更有效地喚醒采取措施防艾滋病的傳播和蔓延防止艾滋病重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責遠離艾滋病,遠離毒品,遠離非正常性行為旨在向傳播預防艾滋病知識，增強預防艾滋病的技能，樹立社會責任意識和正確的性道德觀，培養(yǎng)文明健康的生活方式，營造良好的艾滋病防治社會環(huán)境通過艾滋病日的宣傳，喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解，因為他們的身心已飽受疾病的折磨，況且有一些艾滋病病毒感染者可能是被動的、無辜的我們身邊已有了約84萬艾滋病病毒感染者，這個數字每天還在擴大。既然人類已躲不開艾滋惡魔，就勇敢地面對它吧！用“互相關愛共享生命〞作為抗擊艾滋惡魔的丹藥；既然我們誰也不可能離開同類而單獨生存，就讓我們多多關愛艾滋病病毒感染者吧！因為關愛他們就是關愛我們自己。一條紅絲帶打成一個結，這個特殊的標志象征著健康人和艾滋病患者手挽手，傳遞著一份無聲的關愛。它象征著我們對艾滋病患者和感染者的關心與支持；象征著我們對生命的熱愛和對和平的渴望；象征著我們要用“心〞來參與預防艾滋病的工作。其實艾滋并不可怕，可怕的是人們的無知與冷漠嘲笑與譏諷。作為學生的我們能為艾滋事業(yè)盡一份力，為艾滋病患者獻出一份關愛而感到快樂。這是籌劃此次活動的初衷與目的，只要大家都能正視艾滋、關注艾滋，相信有一天艾滋病會向人類低頭的，悄悄的遠離人類，讓社會更加的美好。我們希望通過此次活動，能夠讓大家了解艾滋，付出愛心理解，關愛和支持艾滋病人，艾滋病防治工作。
我們從始至終抱著這樣的信念：“多一份關愛和支持，就多一份戰(zhàn)勝艾滋病的力量！〞
預防艾滋病健康教育的心得體會篇十七
我們人類最寶貴的是生命，所應該保護自己的生命。我們的周圍有一些身患艾滋病的人，我們不應該因為他們是艾滋病患者就不理他們。我們應該把他們當作做正常人看待，我們應該自覺學習一些預防艾滋病的知識。
艾滋病雖然可怕，但是我們于艾滋病病毒感染者和艾滋病患者的日常生活和一般接觸不會感染艾滋病，如與患者握手、擁抱、一起進餐和共用生活用品都不會感染艾滋病。所以，我們要把他們當作正常人看待，不要歧視他們。
消除歧視我們青少年也應該學會預防艾滋病的基本知識，不要歧視那些艾滋病感染者。其實，我們每個人都希望自己健健康康的`，都不想自己患上艾滋病。但是，我們有沒有想一想艾滋病患者也是這麼想的。其實，艾滋病患者和我們一樣擁有上學、工作、就醫(yī)的權利，他們的合法權益是受法律保護的。我們如果歧視或冷漠感染艾滋病病毒的人，不但不能減少艾滋病的傳播，反而會引起社會的恐慌和不安定，所以艾滋病患者應該得到社會上人們的理解和關心。我們青少年應當尊重和關心艾滋病病毒感染者、病人及受艾滋病影響的人們，尊重和關心他們就是尊重和關心我們自己。
我們如果歧視艾滋病感染者和病人會導致他們隱藏和不愿暴露自己的感染狀況，不去尋找和不接受醫(yī)療服務和救助，這樣既不利于病人就醫(yī)，也不利于預防病毒傳播。我們青少年要主動學習預防艾滋病的知識，并將掌握的知識告訴家人和朋友。我們要全面了解相關知識，掌握自己保護的技能，培養(yǎng)健康的生活方式。
預防艾滋病健康教育的心得體會篇十八
我校法語系分團委同學會為增長我系同學的艾滋病防治學問，增加艾滋病防治意識,在12月8號的晚上6點開展了一次關于如何預防艾滋、了解艾滋、熟悉艾滋的講座。
我系全體大一新生帶著自己的困惑和極高的熱忱參與了此次講座，講座的形式是由來自大一的二位同學采納了開放式的.講課方式，結合防艾視頻宣揚和互動小嬉戲，為同學們更堅固的把握學問起到良好效果。嬉戲的過程不僅讓同學們理解了艾滋病毒的定義，并且調動了在座同學的參加樂觀性，活躍了整場的氣氛。講座中，主持人深化淺出地講解了艾滋病的致病原理、發(fā)病狀況、傳播途徑、防治措施。用生動的事例、大量的數據以及令人觸目驚心的圖片，讓同學們深刻的了解了艾滋病的危害，了解了有效防治艾滋病的詳細措施及高校生在預防艾滋病工作中的重要作用。在主持人的鼓動下，同學們踴躍的發(fā)言，提出了諸多想法和問題。最終，在一片掌聲中講座進入了尾聲。
通過此次講座，使同學們對艾滋病的相關學問有了更深化的了解，提高了大家參加艾滋病防治的樂觀性以及自我防護的意識，也對艾滋病的傳播途徑，生活中如何預防艾滋病，發(fā)生艾滋病感染高危行為后怎么辦等問題有了全面、科學的熟悉。在消退了恐驚心理的同時，把握了預防艾滋的基本方法，真正熟悉到文明、健康有序生活方式的重要性，并表示肯定要學會自我愛護、潔身自好，做預防艾滋病的頑強捍衛(wèi)者。
艾滋病和我們的生活息息相關，我們在愛護自己不被艾滋病損害的前提下，對于艾滋病患者也要一視同仁，反對卑視，和他們一起努力，共同邁向零艾滋。
預防艾滋病健康教育的心得體會篇十九
xx年12月1日是第xx個"世界艾滋病日"，今年艾滋病日的主題是"行動起來，向零艾滋邁進"，副標題是"凝聚力量，攻堅克難，控制艾滋"。為切實搞好“世界艾滋病日”的`宣傳活動，結合我轄區(qū)艾滋病疫情情況，開展了多種形式的宣傳活動，現將活動情況總結如下：
此次活動在縣防艾辦的領導下，縣疾控中心、縣直各醫(yī)院相關人員在翊武影劇院門口設立宣傳點進行聯(lián)合宣傳。現場拉設“行動起來為零艾滋邁進”、“防治艾滋病是全社會的共同責任”、“預防艾滋病，你我同參與”等宣傳標語口號4幅，現場展出了艾滋病相關知識宣傳牌子10塊，并在現場設立了咨詢臺，在咨詢臺擺放各類健教資料，組織醫(yī)務人員為過往群眾提供健康咨詢、宣傳艾滋病防治知識、免費血壓測量等服務，并組織醫(yī)務人員及志愿者們向過往群眾發(fā)放宣傳資料，講解預防艾滋病常識。此次宣傳活動共計發(fā)放艾滋病宣傳冊50多冊，宣傳單200余份，安全套20余盒。
我們通過多種形式的宣傳活動，使更多的人獲得了艾滋病防治信息和防治知識。讓社會上更多的人認識艾滋病，了解到防治艾滋病與遠離毒品和潔身自愛的關系，做好自我防護，同時也使人們對艾滋病病毒感染者及病人不再歧視、不害怕，更加關愛他們，給予他們更多的幫助，從而進一步推動我轄區(qū)的艾滋病防治工作。
預防艾滋病健康教育的心得體會篇二十
1.正確流利地朗讀課文。
2.理解“軒然大波”“坦然”“呼吁”“痛切”等詞在文中的意思。
3.通過默讀課文，能圍繞“為什么稱恩科西是艾滋病斗士?”認真思考，從而科學了解艾滋病的知識，并學會關愛艾滋病患者。
4.品讀具體的語言文字材料，感悟“小斗士”的斗爭精神，引導學生樹立戰(zhàn)勝“災難”的信心。
理解恩科西為什么被稱為“小斗士”。
理解恩科西為什么會因為入學在當地引起軒然大波，為什么艾滋病會得到全世界如此重視，為什么擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的。
教具準備:多媒體
養(yǎng)成教育訓練點:讓學生養(yǎng)成邊讀書邊思考的習慣。
課時安排教學過程：兩課時
第一課時
教學目標：
1.學會本課生字，理解由生字組成的詞語。
2.能正確、流利地朗讀課文。
教學重點：能正確、流利地朗讀課文。
教學難點：讀通課文，分段，概括段意。
教學過程：
1.揭示課題，指名讀題，說說自己對題目的'理解。
2.師簡要的介紹一下艾滋病的知識。
1.出示自學要求，讓學生自學課文。
出示自讀要求：
(1)讀準字音，讀通課文，聯(lián)系上下文理解詞語。
(2)小斗士指誰?為什么稱他為“小斗士”
2.檢查自學情況。
(1)指名讀課文，隨時正音。
(3)用一、兩句話說說課文主要寫了什么?
3.學生朗讀課文，從整體上感知課文。
(1)學生默讀課文，討論分段。
(2)交流分段、概括段意。
第一段：(第一節(jié))寫恩科西去世，引起世界許多人的關注。
第二段：(第二——四節(jié))寫恩科西的遭遇。
第三段：(第五——七節(jié))寫恩科西頑強地與病魔作斗爭并關心著和他一樣患病的兒童。
第四段：(第八——九節(jié))寫該怎樣面對天災，恩科西為我們作出了榜樣。
1、正確、流利地朗讀課文。
2、書寫課后詞語。
第二課時
教學目標要求：
1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.默讀課文圍繞中心問題認真思考，科學認識艾滋病，關愛艾滋病患者。
教學重點：
感悟“小斗士”的可敬。
教學難點：
樹立戰(zhàn)勝“災難”的信心。
教學過程：
指名讀課文，說說“小斗士”是一個怎樣的人?
(一)細讀課文2、3、4節(jié)，感悟“不幸”。
1.讀悟課文第2節(jié)。
(1)學生自由朗讀，思考：從這一段你讀懂了什么?
(2)讓學生抓住相關的詞語，朗讀體會這一段中所包含的情感。
交流討論。
(3)指導學生感情朗讀。
2.讀悟第三、四節(jié)。
(1)讓學生默讀第三、四節(jié)，體會艾滋病的可怕。
(2)指名讀課文，體會恩科西遭遇的不幸，命運的無辜、不幸、可憐。
重點體會“挺”字。用“堅持”“撐著”這些詞語換它可以嗎?
指導朗讀。
(二)細讀課文5、6、7、節(jié)，感悟“斗爭”。
過渡：小恩科西在面對這巨大的不幸時，是怎么抗爭的呢?
1.自由讀第5、6節(jié)，恩科西知道自己的病情后是怎樣做的呢?
2.自由讀第7節(jié)，同位說說從這一段中你知道了什么?
小恩科西是個怎樣的孩子?
3.指導學生有感情地朗讀課文5、6、7節(jié)。
(三)細讀課文8、9節(jié)，感悟“關注”。
1.自由讀課文第8、9節(jié)，說說恩科西是哪一天離開人世的?
2.出示：第九節(jié)的內容。
(1)指名讀。
(2)體會曼德拉的話的含義。(就是激勵人們在天災面前要像恩科西那樣正視現實，敢于拼搏，做頑強抗爭的斗士。)
1.有感情地朗讀全文，說說學了這篇課文，你有什么想法?
2.人生不如意的事常有，遇到挫折、失敗、傷殘、疾病等“災難”，我們該怎么辦?
(1)號召學生遇到“災難”要頑強抗爭，珍愛生命，熱愛生活，對自己、對生活從滿信心。
(2)同情、幫助、尊重遇到“災難”的人，培植他們戰(zhàn)勝“災難”的信心。
頑強抗爭
15、艾滋病小斗士(恩科西)珍愛生命
關愛他人
班會結束了，班會主要是以六大步進行的，通過同學有步驟地講解，一目了然的讓同學們了解關注到艾滋病，中間播放同學自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動了氣氛再是通過這些形式讓同學更真實的了解艾滋病。
預防艾滋病健康教育的心得體會篇二十一
20xx年12月1日是第xx個世界艾滋病日，其宣傳主題行動起來，向‘零’艾滋邁進，凝聚力量、攻堅克難、控制艾滋。為加強艾滋病防治工作，促進各項防治措施的落實，進一步增強全民艾滋病防治意識，營造全社會共同關注艾滋病防治的.氛圍，結合我街道實際，特制定本方案。
組長：
成員：
(一)12月1日上午，xx社區(qū)門口進行義診宣傳咨詢活動，拉橫幅并發(fā)放宣傳資料、宣傳禮品、安全套。
(二)張貼艾滋病防治知識宣傳畫、出一期有關結核病防控內容的板報。
(三)在門診大廳前的字幕墻上播放字幕。
本次活動由xx負責組織實施。
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