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違規(guī)招生自查報(bào)告篇一
為深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，積極踐行以人民為中心發(fā)展思想，持續(xù)開展以集中整治義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為為重點(diǎn)的教育領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項(xiàng)治理活動，根據(jù)蘇教基函〔20xx〕22號《省教育廳關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》和市教育局專題會議的精神和要求，我校高度重視，召開專題會議，開展了查找問題并制定預(yù)防和整改措施一系列義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)專項(xiàng)治理的專題自查自糾活動。情況匯報(bào)如下：
9月26日召開了全體教師專題會議，宣講了省教育廳制定的《義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》，讓學(xué)校全體教職工明確了開展專項(xiàng)整治重點(diǎn)針對以下6種違規(guī)辦學(xué)行為：
1、違規(guī)舉行考試。各級教育部門舉行區(qū)域性統(tǒng)考、統(tǒng)測的，在小學(xué)組織選拔性或與升學(xué)掛鉤的統(tǒng)一考試的；小學(xué)一二年級每學(xué)期統(tǒng)一考試超過1次，其他年級每學(xué)期統(tǒng)一考試超過2次的；考試內(nèi)容超課程標(biāo)準(zhǔn)、超教學(xué)進(jìn)度或?qū)W數(shù)和學(xué)科競賽題等作為考試內(nèi)容的。
2、違規(guī)進(jìn)行排名。各級教育部門和學(xué)校以各種形式公布學(xué)生的考試成績、班級年級均分、排名的；小學(xué)階段的考試成績未以等級記分評價(jià)的；要求家長評改作業(yè)的。
3、違規(guī)分快慢班。義務(wù)教育學(xué)校未實(shí)行均衡分班，以考試成績分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班的。
4、違規(guī)超前教學(xué)。義務(wù)教育學(xué)校超課程標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度教學(xué)或“非零起點(diǎn)”教學(xué)的；各級教育部門和中小學(xué)校未經(jīng)批準(zhǔn)隨意調(diào)整教學(xué)計(jì)劃的；寒暑假推遲放假或提前開學(xué)的；在職教師開展有償補(bǔ)課的。
5、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與中小學(xué)校勾連，培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)招生入學(xué)掛鉤、向中小學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)員、聘用在職中小學(xué)教師或無教師資格從事教學(xué)工作、招收義務(wù)教育階段學(xué)生開展全日制培訓(xùn)，替代實(shí)施義務(wù)教育等違規(guī)違法辦學(xué)行為的。
6、食堂管理不規(guī)范。校長不履職；中小學(xué)?！瓣柟馐程谩毙畔⒒O(jiān)管服務(wù)平臺運(yùn)行管理不力的；在學(xué)校食堂運(yùn)行和管理中存在侵害學(xué)生利益行為、貪污挪用學(xué)生伙食費(fèi)的。
學(xué)校積極召開專題會議，并根據(jù)文件要求提出相應(yīng)的措施，把任務(wù)分解到各職能處室，責(zé)任到人。
會議最后對全體教職工提出建議：
1、吃透文件，提高認(rèn)識，高度重視專項(xiàng)整治工作；
2、對照要求，積極配合，主動接受檢查；
3、認(rèn)真自查，及時整改，推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)；
4、加強(qiáng)宣傳，接受監(jiān)督，完善檔案材料。
高度重視規(guī)范辦學(xué)的重要性，務(wù)必提高思想認(rèn)識和政治站位。認(rèn)真落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”工作責(zé)任制，規(guī)范落實(shí)規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)工作。把規(guī)范治理義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)當(dāng)作踐行科學(xué)發(fā)展觀，樹立教育良好形象的`頭等大事來抓，我校成立了學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自職責(zé)和任務(wù)，統(tǒng)一組織和實(shí)施統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)該項(xiàng)活動。本次自查、整改工作首先由專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)相關(guān)處室再學(xué)習(xí)，吃透精神，再提升認(rèn)識。其次分條塊對標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展自查自糾，再次將有關(guān)情況向校長室匯報(bào)，最后專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員嚴(yán)格督查，嚴(yán)格復(fù)查。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，杜絕違規(guī)考試行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考生，不隨意增加考試次數(shù)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求制訂校歷，不存在寒暑假推遲放假或提前開學(xué)的現(xiàn)象。學(xué)校從未將奧數(shù)和學(xué)科競賽題等作為考試內(nèi)容，學(xué)校也從未有以家委會名義變相組織有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。
存在問題：根據(jù)學(xué)生興趣、愛好確定校本社團(tuán)與選修課需要專項(xiàng)專業(yè)教師較多，學(xué)校采取外聘部分教師，因外聘教師個人事務(wù)，個別出現(xiàn)臨時請假及調(diào)課現(xiàn)象。
整改措施：學(xué)校加強(qiáng)對外聘教師的管理，做到定人員、定時間、定地點(diǎn)、定授課內(nèi)容，確保上課質(zhì)量。學(xué)校加強(qiáng)對教師的管理，嚴(yán)禁教師利用工作之便進(jìn)行有償家教、有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師私自在校外兼職，嚴(yán)禁教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。學(xué)校組織全體教師簽訂《拒絕有償補(bǔ)課承諾書》，并將是否組織或參與有償補(bǔ)課將作為年度考核、評先選優(yōu)、晉職晉級、績效工資等方面的重要依據(jù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，并提醒全體教師嚴(yán)于律己，身正為范。目前我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師開展有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。
2、規(guī)范考試科目和次數(shù)，消滅違規(guī)考試的現(xiàn)象。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范考試行為，除每學(xué)期期中、期末統(tǒng)一進(jìn)行考試外，未組織參加其它各種考試，學(xué)校對平時各備課組作業(yè)抽測、教師的隨堂練習(xí)也進(jìn)行了規(guī)范管理。學(xué)校從未有以小學(xué)階段考試成績未以等級記分評價(jià)的現(xiàn)象。
存在問題：學(xué)校個別教師在隨堂練習(xí)中，由于過去的教學(xué)慣性思維所致，有時練習(xí)的形式會以“類試卷”的形式出現(xiàn)。
整改措施：學(xué)校組織教務(wù)等相關(guān)人員，及時與當(dāng)事教師交流，規(guī)范課堂練習(xí)形式，控制練習(xí)難度，從而更好的找到隨堂練習(xí)與學(xué)生學(xué)業(yè)水平提升的最佳平衡點(diǎn)，更好地促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂實(shí)效。
3、采取科學(xué)評價(jià)方式，杜絕違規(guī)排名。學(xué)校對于學(xué)生的考試成績予以規(guī)范管理，從不按成績給學(xué)生排名次，診斷性的成績分析，僅限于引導(dǎo)教師根據(jù)考試成績查找教學(xué)中存在的問題，及時改進(jìn)今后的課堂教學(xué)，提升課堂教學(xué)效果。絕不把學(xué)生的考試成績作為主要標(biāo)準(zhǔn)考核、獎懲教師，只作為教師年度績效考核內(nèi)容的其中一項(xiàng)。目前，學(xué)校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與學(xué)生成長記錄相結(jié)合，采取綜合性評價(jià)的方式評價(jià)學(xué)生。
學(xué)校按照上級規(guī)定，嚴(yán)格控制一至九年級學(xué)生的作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量適中。學(xué)校教務(wù)處每周對各班作業(yè)布置的情況進(jìn)行檢查，要求教師全批全改，檢查中沒有發(fā)現(xiàn)教師要求家長批改作業(yè)的現(xiàn)象。
存在問題：期中、期末考試前，學(xué)校個別教師違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定，私下超量布置作業(yè)，短期內(nèi)增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
整改措施：學(xué)校預(yù)防性的發(fā)出相關(guān)通知，及時提醒全校教師按照要求定量保質(zhì)布置作業(yè)，并以學(xué)生座談等形式，了解學(xué)生作業(yè)布置、批改情況。發(fā)現(xiàn)問題，及時通知提醒，要求相關(guān)教師即知即改。
4、公平公正分班，沒有違規(guī)分快慢班。新生按照施教區(qū)免試入學(xué)，轄區(qū)外的學(xué)生也按照上級要求和學(xué)校的相關(guān)方案，以面談的形式入學(xué)，學(xué)校不分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班，編班的過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。新生入學(xué)后，及時完成電子學(xué)籍的注冊，學(xué)校學(xué)生學(xué)籍的管理制度健全。目前學(xué)校處在起步階段，小學(xué)一年級8個班、二年級6個班，三年級4個班，四至六年級各2個班，七、八年級各12個班、九年級4個班，教師配置合理均衡，保障我校全體學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
5、校長治校管理嚴(yán)格按照《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)要求，履職盡職盡責(zé)，切實(shí)起到了模范帶頭作用。
關(guān)于“陽光食堂”的相關(guān)工作，我校今年九月中旬剛投入使用，廚房、食堂等所有設(shè)施設(shè)備全部按照規(guī)范高標(biāo)準(zhǔn)添置，人員全部持有健康證并培訓(xùn)后上崗，各項(xiàng)工作正在穩(wěn)步推進(jìn)，所有資料網(wǎng)絡(luò)上傳能夠按照要求及時跟進(jìn)。
存在問題：餐廳面積相對較小，不能做到餐位與學(xué)生人數(shù)達(dá)到1：1的比例。
整改措施：
（1）分時間段、分年級部做好就餐工作，細(xì)化各年級部就餐時間；
（2）做好校長陪餐工作，并做好陪餐記錄；
（3）細(xì)化各班學(xué)生就餐位，做到每人都有固定的就餐位置；
（4）加強(qiáng)紀(jì)律要求、節(jié)約糧食教育，確保文明就餐，落實(shí)光盤行動，注重環(huán)保教育。
6、關(guān)于“名師空中課堂”推進(jìn)工作，我校于本學(xué)期
（1）向家長通過學(xué)校校寶系統(tǒng)發(fā)出告家長書，
（2）通過教師會議向全體教師提出具體要求。
存在問題：
（1）一年級、七年級目前由于學(xué)籍對接問題還不能注冊；
（2）部分家長還沒有完成注冊，參與學(xué)習(xí)不夠積極；
（3）教師雖然已經(jīng)全部注冊，但是由于個人原因?qū)W習(xí)的內(nèi)容相對較少。
整改措施：
（1）一、七兩個年級等候時機(jī)，待能注冊時盡快完成注冊任務(wù)；
（2）加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通盡快完成注冊，并引導(dǎo)家長及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)；
（3）學(xué)校統(tǒng)籌安排相關(guān)人員，根據(jù)“名師空中課堂”具體發(fā)布，按年級、學(xué)科及時提醒教師積極參與學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
1、認(rèn)清形勢，不斷提高規(guī)范辦學(xué)專項(xiàng)治理工作重要性的認(rèn)識。做好規(guī)范辦學(xué)專項(xiàng)治理工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我校首先從思想上提高認(rèn)識，努力形成保持義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)工作的長效機(jī)制，在已有成績的基礎(chǔ)上，采取更有現(xiàn)實(shí)性和可操作性的手段，力爭把規(guī)范辦學(xué)的工作做得更實(shí)更好。
2、堅(jiān)定目標(biāo)，把規(guī)范辦學(xué)專項(xiàng)治理工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。認(rèn)真貫徹上級文件精神，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)，牢固樹立“依法行政、依法治校、依法辦學(xué)”的法制觀念，努力把義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)工作全面納入法制軌道。
3、展望未來，用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的工作。此項(xiàng)工作，涉及廣大人民群眾的切身利益，既是一個熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，也是一個敏感問題，關(guān)系到教育形象，關(guān)系到社會和諧，我們要用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校工作，從大局出發(fā)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，不斷強(qiáng)化措施，不斷改進(jìn)方式方法，使此項(xiàng)工作步入制度化、常態(tài)化的軌道，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入新的活力。
通過此次義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)專項(xiàng)治理的自查自糾活動，學(xué)校充分意識到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。學(xué)校將嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)規(guī)定，改革課堂教學(xué)，打造培棟校園，真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力辦好人民滿意的教育。
違規(guī)招生自查報(bào)告篇二
學(xué)校違規(guī)舉債自查報(bào)告
1我們學(xué)校多年來一直堅(jiān)持從嚴(yán)治教,在學(xué)校收費(fèi)方面,認(rèn)真貫徹上級指示精神,狠抓政策落實(shí)。嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，財(cái)務(wù)收支運(yùn)轉(zhuǎn)情況良好有序，公開化、透明化?，F(xiàn)對我校無違規(guī)收費(fèi)等行為進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、自查情況
1、我校屬于農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，國家實(shí)行“三免一補(bǔ)”政策，我們嚴(yán)格按規(guī)定，堅(jiān)決不收取學(xué)生任何費(fèi)用。
2．繼續(xù)落實(shí)對家庭困難學(xué)生學(xué)費(fèi)減免等政策，加大幫困助學(xué)力度，使有特殊困難家庭的子女都能夠得到資助。
3．堅(jiān)持勤儉辦教育事業(yè)，提高教育投入的效益，學(xué)校所有項(xiàng)目工程都經(jīng)過上級部門的批準(zhǔn)和監(jiān)督以及建設(shè)資金的審計(jì)。
4．學(xué)校不存在違反自愿原則強(qiáng)收取學(xué)生費(fèi)用，不組織統(tǒng)一為學(xué)生訂購或推薦使用教輔材料，不搭配征訂和發(fā)行市政府規(guī)定目錄外的書籍。我校體育、美術(shù)、音樂課程的教材循環(huán)使用。堅(jiān)決自覺抵制商業(yè)賄賂行為。
變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)補(bǔ)課的行為，無以社會力量辦學(xué)單位的名義，舉辦文化補(bǔ)習(xí)班并收費(fèi)的行為，也無將本校教室出租給社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于舉辦針對中小學(xué)生的補(bǔ)課收費(fèi)等行為。
6、學(xué)校完善并嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，財(cái)務(wù)管理規(guī)范，按市教育局財(cái)務(wù)科的要求，財(cái)務(wù)結(jié)報(bào)規(guī)范，代辦費(fèi)結(jié)算項(xiàng)目清單明晰。
二、工作措施
1．加強(qiáng)宣傳教育，提高思想認(rèn)識。相關(guān)文件以不同形式通過校務(wù)公告欄公示。
2．落實(shí)責(zé)任制，推動工作深入。成立學(xué)校規(guī)范收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)為成員具體負(fù)責(zé)，職能部門各負(fù)其責(zé)，切實(shí)把規(guī)范教育收費(fèi)工作納入重要議事日程，加強(qiáng)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)與社會以及學(xué)生家長的溝通聯(lián)系，通過召開各級家長委員會會議以及告家長書，獲得家長的理解、參與、支持和監(jiān)督，努力營造良好的規(guī)范教育收費(fèi)工作的氛圍。
4．加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”制度。收費(fèi)票據(jù)由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。
學(xué)校將根據(jù)上級部門要求，切實(shí)把規(guī)范教育收費(fèi)放到重要工作來抓，繼續(xù)做好此項(xiàng)工作。
學(xué)校違規(guī)舉債自查報(bào)告
2為了切實(shí)貫徹落實(shí)教育部等五部門治理教育亂收費(fèi)工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作，切實(shí)
維護(hù)人民群眾的切身利益，進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意度。在接到通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)《實(shí)施意見》精神，從大局出發(fā)，從小處著手，開展了一次徹底的教育收費(fèi)自查自糾工作。
一、提高認(rèn)識，成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校行政班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了《實(shí)施意見》，充分認(rèn)識到任何教育亂收費(fèi)行為，都有損于教育的形象，有損于教師的形象，有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作，是推動教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此，學(xué)校成立了以校長為組長的教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組 長：（負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)自查工作的安排部署、督查。）
副組長：（直接負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次自查工作的日常事務(wù)。）
成 員：
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開展認(rèn)真的自查自糾，將有關(guān)情況向分管人員匯報(bào)，分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查，然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。
三、自查情況。
1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)或借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)
象，真正做到了“零”收費(fèi)。
2、學(xué)校不存在以舉辦提高班、實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班和超常班等為由向?qū)W生收取費(fèi)用的情況。也沒有教師私自收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時間和節(jié)假日、雙休日強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)的補(bǔ)課；舉辦以本校學(xué)生為主要對象的文化補(bǔ)習(xí)并收費(fèi)以及將教室出租給社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于舉辦針對學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課的行為。
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行自愿原則和非營利原則，不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性費(fèi)用，組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料、課外讀物、報(bào)刊雜志，強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買生活和學(xué)習(xí)用品，通過家長委員會、家長學(xué)校等形式強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的現(xiàn)象。
4、按照上級規(guī)定只收取作業(yè)費(fèi) ，一、二年級每生每學(xué)期7.5元，三---六年級每生每學(xué)期10元，除此之外，沒有擅自設(shè)立任何收費(fèi)項(xiàng)目。
5、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，開展教育收費(fèi)公示，按規(guī)定的內(nèi)容和方式實(shí)行公示，收費(fèi)政策調(diào)整后及時更新公示相關(guān)內(nèi)容?？傊?，通過自查，我校的收費(fèi)是根據(jù)上級規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收取的，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，有力的落實(shí)了上級關(guān)于治理教育亂收費(fèi)工作的指示精神，保障了社會的穩(wěn)定。
違規(guī)招生自查報(bào)告篇三
近期，我校為貫徹中央和市委關(guān)于正風(fēng)肅紀(jì)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神，全面落實(shí)市委教育工委、市教委《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金的規(guī)定》，規(guī)范教師廉潔從教行為，糾正教育行業(yè)不正之風(fēng)，營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。我校組織各位教師學(xué)習(xí)《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金的規(guī)定》，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，大力加強(qiáng)教師思想政治、職業(yè)道德、法律法規(guī)、社會公德等方面的教育，堅(jiān)持以正面宣傳教育為主，大力弘揚(yáng)高尚師德，積極營造全社會尊師重教的良好氛圍，嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長的禮品、禮金等，增強(qiáng)抵制收受禮品、禮金等不正之風(fēng)的主動性和自覺性。教師收受學(xué)生及家長禮品禮金問題是人民群眾反映強(qiáng)烈、深惡痛絕的問題，危害性巨大。 我是一位新教師，剛從事教師行業(yè)時間不長。之前沒有碰到學(xué)生和家長送禮品禮金的題目。自己也歷來沒有接受學(xué)生及家長禮品禮金。
以后，我自己也會嚴(yán)格要求自己。從思想上進(jìn)行有效地預(yù)防，只有我們思想上持有不接受禮品禮金的意識。在平常生活實(shí)際中，我們才有有效地抵制學(xué)生與家長的禮品禮金。從縣教育局到學(xué)校再到學(xué)校的各位教師，對各位教師進(jìn)行監(jiān)視。做一位清廉的教師，做一位學(xué)生與教師愛戴的教師。
學(xué)校成立了嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長、教導(dǎo)主任及各年級主任為成員。明確了校長為此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人，各班級班主任為本年級責(zé)任人，形成了一級抓一級，層層抓落實(shí)的責(zé)任體系，確保責(zé)任落實(shí)到位。
二、宣傳教育
和教育局關(guān)于“嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金專項(xiàng)工作會議”精神，傳達(dá)到了每一位教師、每一位家長，確保了在學(xué)校、教師、學(xué)生家長三個層面100%全覆蓋、全知曉。同時堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，大力加強(qiáng)教師思想政治、職業(yè)道德、法律法規(guī)、社會公德等方面的教育，挖掘和宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型，大力弘揚(yáng)高尚師德，積極營造全社會尊師重教的良好氛圍，牢固樹立廉潔從教意識，進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。
三、自查自糾
至12月中旬，我校就嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長收受禮品禮金情況深入開展了自查自糾工作，認(rèn)真開展了人人自查、簽訂承諾書、層層落實(shí)責(zé)任制等項(xiàng)工作，取得了較為明顯的效果。全校為發(fā)現(xiàn)有任何違規(guī)行為，全體教師師德師風(fēng)等到了一次提高。
四、加強(qiáng)監(jiān)督和預(yù)防
1.今后我校要繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)。重點(diǎn)完善師德教育制度、培訓(xùn)制度、考核制度、獎懲制度以及教師行為規(guī)范、遵紀(jì)守規(guī)制度、重點(diǎn)節(jié)慶專項(xiàng)治理制度等工作機(jī)制建設(shè)，形成思想引領(lǐng)與激勵約束相結(jié)合、自律與他律相統(tǒng)一的師德建設(shè)長效機(jī)制，營造廉潔和諧的校園環(huán)境。
提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，加強(qiáng)紀(jì)律教育和約束，教育引導(dǎo)教師堅(jiān)決抵制社會不良風(fēng)氣，牢固樹立廉潔從教意識，形成健康向上的廉潔校園氛圍。
以上是我校嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金自查自糾工作的情況匯報(bào)，有不妥之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)指正。
近期，我校依照黨的群眾線路各領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行舉報(bào)。各家長對教師的收受禮品禮金也要進(jìn)行監(jiān)視。嚴(yán)格控制教師接受家長的禮品、禮金。大家相互監(jiān)視，共同增進(jìn)良好的校園環(huán)境。三是要從制度上保障。加強(qiáng)迫度建設(shè)重點(diǎn)完善師德教育制度、培訓(xùn)制度、考核制度、賞罰制度，和教師行為規(guī)范、遵紀(jì)守規(guī)制度。對違反《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金的規(guī)定》，對違反規(guī)定的教師，要嚴(yán)厲懲罰。我是一位新教師，剛從事教師行業(yè)不到二個月時間。之前沒有碰到學(xué)生和家長送禮品禮金的題目。自己也歷來沒有接受學(xué)生及家長禮品禮金。以后，我自己也嚴(yán)格要求自己。從思想上進(jìn)行有效地預(yù)防，只有我們思想上持有不接受禮品禮金的意識。在平常生活實(shí)際中，我們才有有效地抵制學(xué)生與家長的禮品禮金。從縣教育局到學(xué)校再到學(xué)校的各位教師，對各位教師進(jìn)行監(jiān)視。我們市委教育工委、市教委也頒布了《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金的規(guī)定》。做一位清廉的教師，做一位學(xué)生與教師愛戴的教師。
違規(guī)招生自查報(bào)告篇四
近日，銀監(jiān)會向各地銀監(jiān)局和商業(yè)銀行下達(dá)了《關(guān)于開展銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)同業(yè)新規(guī)執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查的通知》(以下簡稱《通知》)，要求銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)在7個工作日之內(nèi)完成同業(yè)新規(guī)執(zhí)行情況自查。此次專項(xiàng)檢查是繼7月份央行進(jìn)行同業(yè)業(yè)務(wù)調(diào)研之后，銀監(jiān)會開展的更為嚴(yán)格的自查措施。
而據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露，目前諸多銀行已經(jīng)完成“自查報(bào)告”，不過這些“自查報(bào)告”卻充滿玄機(jī)。
“報(bào)告分對內(nèi)和對外兩份，對外給監(jiān)管層的報(bào)告隱瞞了買入返售業(yè)務(wù)的真實(shí)情況，而在對風(fēng)險(xiǎn)審查和資金投向合規(guī)性審查方面，部分銀行并沒有根據(jù)所投資的資產(chǎn)性質(zhì)，準(zhǔn)確計(jì)量風(fēng)險(xiǎn)并計(jì)提相應(yīng)資本與撥備?！敝槿耸客嘎?。
監(jiān)管層重點(diǎn)監(jiān)管同業(yè)業(yè)務(wù)
去年以來，同業(yè)業(yè)務(wù)成為監(jiān)管部門盯得最緊的銀行業(yè)務(wù)。而自今年5月份以來，銀監(jiān)會更是針對銀行同業(yè)業(yè)務(wù)連續(xù)出臺了“127號文”、“140號文”等多份監(jiān)管文件。
“對同業(yè)的整頓和監(jiān)管將是今年銀監(jiān)部門最重要的工作之一?！币晃唤咏O(jiān)管層的人士對記者表示，經(jīng)過過去幾年的膨脹，銀行同業(yè)業(yè)務(wù)埋藏了巨大的系統(tǒng)性信用風(fēng)險(xiǎn)隱患，監(jiān)管行動已經(jīng)非常緊迫。
據(jù)了解，此次《通知》措辭嚴(yán)厲，要求對同業(yè)業(yè)務(wù)逐筆對賬，并要求各商業(yè)銀行在10月24日前遞交自查報(bào)告。
“實(shí)際內(nèi)容就是檢查此前幾份文件執(zhí)行情況，言辭特別嚴(yán)厲。”一位股份制銀行同業(yè)業(yè)務(wù)從業(yè)人員劉丙坤告訴《中國企業(yè)報(bào)》記者，文件分段要求對照“127號文”以及“140號文”對同業(yè)展開各項(xiàng)檢查。
從文件內(nèi)容看，“127號文”規(guī)范了同業(yè)業(yè)務(wù)的分類和核算標(biāo)準(zhǔn)，通過限制“非標(biāo)”資產(chǎn)買入返售和第三方隱形擔(dān)保的方式，規(guī)范同業(yè)業(yè)務(wù)交易結(jié)構(gòu);通過期限和集中度的限制，迫使同業(yè)業(yè)務(wù)回歸流動性管理的業(yè)務(wù)本質(zhì)。
而“140號文”則從商業(yè)銀行同業(yè)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)專營管理模式的要求出發(fā)，規(guī)范行內(nèi)同業(yè)業(yè)務(wù)管理架構(gòu)，要求統(tǒng)一劃歸總行運(yùn)營和管理，不得授權(quán)分行開展同業(yè)業(yè)務(wù)。
銀行自查報(bào)告暗藏玄機(jī)
記者了解到，對于此次《通知》要求，各銀行都表現(xiàn)出了相當(dāng)?shù)闹匾?，但同時，一些銀行也想出了相應(yīng)的應(yīng)對方法。
南方一家股份制銀行內(nèi)部人士石為忝(化名)向《中國企業(yè)報(bào)》記者透露，其所在銀行的一級分行就成立了以業(yè)務(wù)分管副行長為組長的專門業(yè)務(wù)自查小組，成員來自計(jì)劃財(cái)務(wù)部、會計(jì)部、金融同業(yè)部以及國際業(yè)務(wù)部等部門，各部門負(fù)責(zé)人均對本次自查結(jié)果負(fù)責(zé)。
據(jù)石為忝提供的自查報(bào)告顯示，其所在分行重點(diǎn)對20xx年9月30日存續(xù)及20xx年5月17日至9月30日新發(fā)生的同業(yè)存款、同業(yè)借款、同業(yè)代付、買入返售(賣出回購)和同業(yè)投資業(yè)務(wù)的合規(guī)性開展了自查。
但落實(shí)到報(bào)告上的內(nèi)容卻有著不為人知的“秘密”。
“其實(shí)這個自查報(bào)告有對內(nèi)和對外的兩份報(bào)告?！笔癁殂帽硎?/p>
記者發(fā)現(xiàn)，在其提供的對外報(bào)告(提交給監(jiān)管層的)中顯示，20xx年5月17日至9月30日新發(fā)生的買入返售其他資產(chǎn)業(yè)務(wù)0筆，規(guī)模為0。
而事實(shí)卻并非如此。
“在這個時間段里，買入返售業(yè)務(wù)還在做，有幾筆沒有在自查報(bào)告里體現(xiàn)。據(jù)我所知，截至20xx年9月30日，我們銀行買入返售資產(chǎn)業(yè)務(wù)仍存有40余筆，規(guī)模為500億元左右，其中存續(xù)項(xiàng)目20余筆，存續(xù)余額為300億元。”石為忝表示。
更為值得關(guān)注的是，在資金池項(xiàng)下均有新項(xiàng)目投放。
“從我這邊拿到的數(shù)據(jù)來看，資金池項(xiàng)目一共有20余筆，規(guī)模近100億元，存續(xù)項(xiàng)目余額是60億元，而在存續(xù)項(xiàng)目中，有很多是‘127號文’下發(fā)后投出的;另外，還有規(guī)模40億元的資金是給北方地區(qū)某信托資金池項(xiàng)下新投出的項(xiàng)目。”石為忝透露。
石為忝表示，最主要的問題是“127號文”之后繼續(xù)投了基礎(chǔ)資產(chǎn)，而且沒有按要求計(jì)提風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)撥備計(jì)提。
“銀監(jiān)局的自查報(bào)表里有計(jì)提和撥備比例，要銀行自行上報(bào)。但很多銀行都不寫，避重就輕。比如非標(biāo)房地產(chǎn)本應(yīng)計(jì)提100%的風(fēng)險(xiǎn)權(quán)重，但部分銀行只計(jì)提25%，直接降低了風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)占用，提高了利潤。”石為忝表示。
同業(yè)違規(guī)操作仍在進(jìn)行
事實(shí)上，同業(yè)違規(guī)操作并沒有結(jié)束。
“其實(shí)杜絕同業(yè)違規(guī)幾乎不可能，比如寧夏郵儲還在出同業(yè)存款1年期、同業(yè)借款2—3年期以及1—5年的協(xié)議存款等，并且長期收同業(yè)理財(cái)1年期以上的產(chǎn)品，很多銀行繼續(xù)通過借道保險(xiǎn)資管計(jì)劃虛增協(xié)議存款，達(dá)到增加一般性存款的目的。”劉丙坤表示。
而石為忝則告訴《中國企業(yè)報(bào)》記者，今年7月份監(jiān)管層對此進(jìn)行了一輪調(diào)研，此次專項(xiàng)檢查要求全面鋪開肯定是監(jiān)管層注意到部分銀行仍存在違規(guī)行為，同業(yè)套利仍存在。
業(yè)內(nèi)人士稱，目前少數(shù)銀行還在操作的同業(yè)模式主要是“委托定向投資”和“t+d模式”這兩種。其中，委托定向投資模式對于委托行計(jì)入應(yīng)收款項(xiàng)類投資，不占用信貸額度，不會加大存貸比壓力，也不會提升撥備計(jì)提的要求。而受托行只發(fā)揮通道作用，屬于表外業(yè)務(wù)，不占用資本不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
而“t+d模式”的關(guān)鍵是出資銀行即期轉(zhuǎn)讓受益權(quán)，授信銀行延期支付，通過受益權(quán)買斷實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)和收益轉(zhuǎn)移。因此，模式中并未出現(xiàn)“127號文”所禁止的“任何直接或間接、顯性或隱性的第三方金融機(jī)構(gòu)信用擔(dān)保”，這也成為部分銀行在新規(guī)之后的“新玩法”。
違規(guī)招生自查報(bào)告篇五
關(guān)于教師違規(guī)違紀(jì)自查整改報(bào)告 為認(rèn)真、扎實(shí)開展好我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作，塑造良好的教育教學(xué)形象，切實(shí)解決人民群眾和學(xué)生、家長關(guān)心的教育“熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)”問題，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。現(xiàn)將我校教師違規(guī)違紀(jì)工作自查整改情況報(bào)告如下：
經(jīng)過認(rèn)真自查，我校全體教職工加強(qiáng)了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想，確信本次活動有利于學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，樹立良好的社會形象，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)教育教學(xué)的改革發(fā)展。我們主要做了以下工作： 對全校的任課教師進(jìn)行了一次詳細(xì)的學(xué)生評議；對全體領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了教職工評議；請學(xué)生家長代表對學(xué)校的各方面工作進(jìn)行了評議；全校教師進(jìn)行了深刻剖析和民主生活會批評與自我批評活動；全體教職工進(jìn)行了自查自糾，作出了師德承諾；組織了學(xué)生家長代表進(jìn)行了座談。
學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)辦學(xué)行為規(guī)范化制度化。
一、規(guī)范辦學(xué)行為
1、學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動，必須納入學(xué)校正常教學(xué)活動范圍，開全課程、開足課時，不私自辦班或到各種辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職和從事有償家教；節(jié)假日不組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
2、嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷學(xué)生用品或強(qiáng)迫學(xué)生到指導(dǎo)地點(diǎn)購買教輔資料及學(xué)生用品謀取私利，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3、深入實(shí)施課程改革，積極推行素質(zhì)教育和人本教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、規(guī)范收費(fèi)行為
1、嚴(yán)格執(zhí)行上級教育收費(fèi)政策，不擅自立項(xiàng)收費(fèi)，不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不擴(kuò)大范圍收費(fèi)。
2、規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。
3、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為，嚴(yán)禁借機(jī)侵害學(xué)生利益。
三、規(guī)范教師師德
1、嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理。強(qiáng)化師德教育、師德宣傳，健全師德考核制度，把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師工作首位，貫穿于學(xué)校管理工作的全過程。
2、教師要不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，學(xué)習(xí)先進(jìn)師德楷模的崇高奉獻(xiàn)精神，做到愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。
3、尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，平等對待學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生。
4、不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品。嚴(yán)禁索要或接受學(xué)生、家長財(cái)物等以教謀私的行為。
5、不得利用業(yè)余時間進(jìn)行有償補(bǔ)課和有償家教。嚴(yán)禁在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為。
6、嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為。
四、公開校務(wù)管理
1、推進(jìn)學(xué)校民主管理和校務(wù)公開。進(jìn)一步落實(shí)依法治校，維護(hù)教職工合法權(quán)益，對涉及教師切身利益的管理事項(xiàng)，實(shí)行民主決策和全面公開。
2、推行學(xué)校辦事公開制度。對人民群眾普遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng)，做到制度健全、公開透明，并主動接受社會監(jiān)督。
3、實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)公開制度。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針，建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理行為。
五、抓好安全工作
1、加大學(xué)校安全教育力度，充分利用廣播、電視、板報(bào)等多種媒體，加強(qiáng)安全知識宣傳；充分利用安全知識課、班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
田壩鎮(zhèn)中心完小關(guān)于違規(guī)補(bǔ)課自查報(bào)告
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《宣威市教育局轉(zhuǎn)發(fā)曲靖市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課和教師從事有償家教的通知》（宣教發(fā)[2014]13號）和田壩鎮(zhèn)中心學(xué)校的通知要求，在全體教師中弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課和有償家教情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例從事違規(guī)集體補(bǔ)課事件，現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報(bào)：
一、成立違規(guī)集體補(bǔ)課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校成立由校長任組長，副校長任副組長，少組委成員組成的“違規(guī)補(bǔ)課和有償家教專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，按時有序開展工作。通過專項(xiàng)整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次違規(guī)集體補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、提高認(rèn)識。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事違規(guī)集體補(bǔ)課的暫行規(guī)定》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制違規(guī)集體補(bǔ)課的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離違規(guī)集體補(bǔ)課，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、具體落實(shí)。
學(xué)校于2014年3月31日下午4:30召開全體教師會議，建立健全和落實(shí)治理亂辦班、亂補(bǔ)課的長效機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴(yán)格加強(qiáng)管理。學(xué)校組織教師做出不從事違規(guī)補(bǔ)課、不為家長代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的承諾，校長與全體教師向社會作出公開承諾，并將《規(guī)定》和《學(xué)校公開承諾書》一并張貼公示。承認(rèn)書內(nèi)容如下：
1、不利用學(xué)校資源、在外租（借）用場地或在家里舉辦有償家教補(bǔ)習(xí)班。
2、不利用工作之便，強(qiáng)制或暗示學(xué)生參加各種形式的有償家教。
3、不授意所教班級學(xué)生參加本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動，違規(guī)從事有償托管。
4、不在教師之間互相介紹學(xué)生或互相提供有償家教生源。
5、違反文件規(guī)定及學(xué)校要求在家中有償托管本校學(xué)生。
6、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班
7、未經(jīng)學(xué)校同意，不在社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職任課。
8、認(rèn)真組織課堂教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課，注重提高課堂教學(xué)效率，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
四、家校聯(lián)動。
籍愛心活動，指導(dǎo)學(xué)生利用課余時間開展讀書實(shí)踐活動，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師違規(guī)集體補(bǔ)課的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報(bào)投訴電話，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。目前，我校教師不存在違規(guī)補(bǔ)課和有償家教現(xiàn)象。
田壩鎮(zhèn)中心完小 2014年3月31日篇三：治理教師違規(guī)補(bǔ)課、辦班自查情況匯報(bào)
新華小學(xué)開展“在職教師違規(guī)有償補(bǔ)課、辦班及亂收
費(fèi)、亂發(fā)資料”治理情況自查報(bào)告
為切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為，促進(jìn)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、提質(zhì)量”主題教育的深入開展，根據(jù)鄧州市教體局及桑莊鎮(zhèn)中心校的具體部署，我們新華小學(xué)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級通知的精神實(shí)質(zhì)，在全體教師中積極開展自查自糾，自我整改。同時，我們又組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧州市教體局制定的《教育系統(tǒng)師德師風(fēng)十不準(zhǔn)》，讓所有教師逐條對照，查擺自己的問題，要求教師嚴(yán)格約束自己，自己不違規(guī)、不違紀(jì)，樹立良好的教師形象，做一名合格的人民教師。同時，我們對教師違規(guī)舉辦輔導(dǎo)班、學(xué)校亂收費(fèi)、亂發(fā)資料現(xiàn)象進(jìn)行了排查，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。我們將繼續(xù)加強(qiáng)對教師的管理和教育，杜絕違規(guī)、違法現(xiàn)象的發(fā)生。
通過自查自糾，使教師進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，收到了理想的效果。
桑莊鎮(zhèn)新華小學(xué)
2014年4月8日篇四：關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)辦班補(bǔ)課和從事有償家教的自查報(bào)告
關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)辦班補(bǔ)課和從事有償家教的自查報(bào)告
根據(jù)張山子鎮(zhèn)【2013】2號文的通知精神，我校立即召開全體教師會，傳達(dá)貫徹落實(shí)通知精神，對相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校成立由李迪鋒校長任組長，張鋒、丁婧、李劍、李克武、劉東為成員的教師有償家教專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，按序開展工作，通過專項(xiàng)整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二是提高認(rèn)識。及時將上級有關(guān)教師從事有償家教的文件發(fā)布到各個教師手中，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的教師。
償家教生源；利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。
四嚴(yán)肅追究責(zé)任：
1、對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。
2、對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。 五是家校聯(lián)動。通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過致學(xué)生家長一封信的形式，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報(bào)投訴電話，設(shè)立舉報(bào)投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。通過專項(xiàng)整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。
關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)辦班補(bǔ)課和從事有償家教的自查報(bào)告
根據(jù)新教科文發(fā)?2015?48號的通知精神，我校立即召開全體教師會，傳達(dá)貫徹落實(shí)通知精神，對相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校成立由魏懷仁校長任組長，校委會其他人為成員的教師有償家教專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，按序開展工作，通過專項(xiàng)整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、提高認(rèn)識。
及時將上級有關(guān)教師從事有償家教的文件發(fā)布到各個教師手中，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、自查自糾。
我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認(rèn)真對照上
級文件精神進(jìn)行排查，嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等，所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場地、資源等租用給社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課；教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源；利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。
四、嚴(yán)肅追究責(zé)任。 1．對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。2．對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。3．同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
五、家校聯(lián)動。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過致學(xué)生家長一封信的形式，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報(bào)投訴電話，設(shè)立舉報(bào)投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過專項(xiàng)整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。
違規(guī)招生自查報(bào)告篇六
時間過得很快，從x月初到x月中，一個寒假的招生工作接近尾聲。這是我有史以來過得最充實(shí)的一個暑假，這次招生工作，讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念，讓我有一個暢通有效的服務(wù)我校、廣大考生和家長的平臺。下面，我將從四個方面來對本次招生工作進(jìn)行自查。
20xx年的全面招生工作是從x月x日開始的。本次的招生大軍有x人，分為征詢組和電話、網(wǎng)上咨詢組。招生隊(duì)伍中有剛?cè)肼毜男峦荆灿袇⒓舆^多次招生工作的老同志，大家來自學(xué)校的各個部門，為了一個共同的目的——鍛煉和提升自我，服務(wù)學(xué)校和學(xué)生而聚在一起，團(tuán)結(jié)互助，并肩作戰(zhàn)，配合招辦開展好今年的招生工作。
x月x日，招辦組織了全體招生工作人員進(jìn)行為其半天的培訓(xùn)。書記為我們做了簡短的培訓(xùn)，招生隊(duì)伍的每一位成員也都做了簡單的自我介紹，會上，我們觀看了去年招生工作的照片和錄像。整個培訓(xùn)會輕松而又愉快，我們都非常振奮，期待著招生工作的到來。
x月x日，是我們招生大軍正式上班的第一天，也是我招生工作的第一天。當(dāng)天工作任務(wù)不多，我們主要是熟悉工作材料和接聽咨詢電話。我屬電話征詢組第一組，組長是x老師。x老師是一位有多年招生工作經(jīng)驗(yàn)的老同志，為人隨和而幽默。上午八點(diǎn)多，x老師召集了我們征詢一組的六名組員一起開了一個短會，他強(qiáng)調(diào)了工作注意事項(xiàng)，給我們提供了很多經(jīng)驗(yàn)和建議。記得第一次組長讓我試著接電話，我很沒有信心，生怕回答不好，可慢慢地一次、兩次，幾次下來就熟練了，能輕松應(yīng)付考生或家長的各種問題，看到自己慢慢進(jìn)步，而且又能幫助到考生，聽到考生電話里頭的一句句“謝謝！”心里別提有多高興了。
x月x日到x日，幾乎每天都會有省份藝術(shù)和體育類陸陸續(xù)續(xù)投檔過來，但每天都不是特別忙。沒有省份投檔，我們就接聽電話，一有投檔，錄取現(xiàn)場把征詢名單拿出來，我們馬上分工合作，剪切名單，聯(lián)系進(jìn)檔考生，征詢進(jìn)檔考生意見及核對信息。
記得我們組碰到的第一個釘子是四川藝術(shù)類的一個叫xx的考生，我們打她家里電話，要么沒人接，要么接了沒人聽，打?qū)W校電話，沒人接聽，老師接了也不配合，后來我通過上網(wǎng)查xx的xx，結(jié)果找到了她的同學(xué)，要了她本人的聯(lián)系方式，但是因?yàn)樗瑢W(xué)也遲遲不配合，等她聯(lián)系上我校的時候，已經(jīng)過了提檔時間，因?yàn)樗钦{(diào)劑類考生，學(xué)校只好將她做退檔處理。這是我第一次成功“挖”掉一個“釘子”，心里很高興。
x月x日到x月x日，是招生工作最繁忙的時間段，因?yàn)楹芏嗍》荻际窃谶@個時間段投檔過來。這段時間我們招生軍隊(duì)所有人都天天來招辦上班，每天從早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，中間只有吃飯時間。當(dāng)工作任務(wù)多的時候，我們都是全力以赴，爭分奪秒。記得最忙的一天中午，我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學(xué)校發(fā)的方便面，然后又馬上投入工作當(dāng)中。
每天，我們都會準(zhǔn)時上班，一有省份投檔過來，我們馬上按組分配打征詢名單，如果每個電話都能打通，即使再多，也不是難事，我們的工作難就難在時不時會出現(xiàn)“釘子戶”。釘子戶無時無刻不存在，釘子戶總是讓我們焦頭爛額，但最終總會被我們“搞定”。“挖釘子”——這就是我們招生工作最有挑戰(zhàn)性，最有吸引力的地方。挖釘子的時候，我們不光是各干各的，大家你追我敢，又互相幫忙。只要完成了自己手頭的任務(wù)，都會去幫助自己的組員，甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。
印象最深刻的是xx投檔考生的征詢工作。xx全部考生都沒有電話。那天剛好是周末，教育局和學(xué)校幾乎都不上班。當(dāng)我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時，大家心中都有一種無形的壓力。不過，壓力歸壓力，大家還是積極地開始找電話，從易到難，先找咨詢數(shù)據(jù)，網(wǎng)上報(bào)名數(shù)據(jù)，再找同校校友。如果考生有留家庭地址，就找派出所或者居委會。
由于方言問題，在打電話過程中個別家長不會說普通話，增加了征詢工作的難度，還好我們當(dāng)中有兩位會說xx話的老師，我是其中一個，所以，很多老師遇到語言障礙而一籌莫展時，我和另外一位xx老師都會過去用xx話跟家長交流，馬上解決掉了語言障礙問題?？吹郊议L認(rèn)可的回答和同事感激的笑容，我們心里非常高興。在xx的征詢工作中，我有一些地域優(yōu)勢，因?yàn)槲沂莤x人，我很多同學(xué)在粵西地區(qū)中學(xué)當(dāng)老師，所以，遇到粵西地區(qū)如xx這幾個城市的考生，我就跟我們組的成員說，這個我有把握，我可以通過同學(xué)聯(lián)系上他們學(xué)校的老師。廣東的征詢工作我打了特別多電話，一整天似乎從未間斷過，到了下午和晚上，嗓子都快啞了，但是依然充滿斗志。所以，在廣東的征詢工作中，我一定程度上幫上了大家的忙，也因此獲得了組員的認(rèn)可，所以在接下來的征詢工作中，大家也更熱情地幫助我。
一天又一天，一個省份一個省份，我們每天早出晚歸，扎根在招辦，除了到食堂吃飯的時間，其他時間都在招辦工作。每天都打電話征詢，每個人幾乎每天都會碰到釘子，要么是沒電話，要么是空號，要么是對方不配合，有時候碰到特別棘手的釘子戶，所有該想的方法都想過了，還是找不到，那種情況特別無奈，真想放棄，心想：“太累了，這工作太難了，就差這么一個了，一定要找到嗎？實(shí)在沒轍了，明年再也不來干了！”但困難過后，換來的是成功的喜悅和舒心的笑容，感覺既幫到學(xué)校，又幫到考生，覺得特別有意義，所以斗志又回來了。
在招辦的日子里，我們是忙碌的，我們是辛苦的，但是我們又是快樂的，當(dāng)沒有工作任務(wù)的`時候，我們會通過玩游戲來放松自己，增進(jìn)感情，而“殺人”則是我們大家都喜愛玩的游戲，大家圍坐一圈，每人手中一張撲克牌，互相猜測誰是殺手，誰是警察，非常有意思，這是我們在招辦繁忙之余最快樂的放松方式。
在招辦的工作雖然辛苦，但是是比較體面的，當(dāng)我們成群結(jié)隊(duì)掛著工作牌到教工食堂吃飯的時候，跟大家說在招辦上班，對方會報(bào)以贊許的目光。正式上班之前，領(lǐng)導(dǎo)請全體招生軍隊(duì)到餐館聚餐，吃完飯我們又一起去唱歌，這是一個快樂的集體，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也特別照顧我們，我們因此而更快樂，也因此而決定要以努力工作來回報(bào)學(xué)校。
在x月底，每天中午學(xué)校都會給我們提供飲料，記得有幾天晚上我們工作到十點(diǎn)多，書記帶著很多披薩過來給我們吃，大家吃著披薩，都很開心，因?yàn)檫@比不僅僅是幾塊簡單的披薩，而是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們招生大軍的關(guān)心和照顧，所以我們覺得心里很溫暖。
在不忙的時候，領(lǐng)導(dǎo)也會盡量安排我們輪休，工作之余，招辦的王老師會給我們拍工作視頻、照片，讓我們留下工作的足跡，我們感覺很快樂。
每個組的組長都很關(guān)心組員，他們會輪班，留在招辦守夜。每次有什么通知都會親自打電話通知我們，有什么困難也總是站在最前面。我們組長特別樂觀、幽默、有經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我們疲憊的時候，他總會以幽默的語言、洪亮的歌聲，讓我們快樂起來。遇到釘子他從來不慌不忙，而且會安慰我們并給我們提供建議，當(dāng)我們都解決不掉釘子的時候，他總是最后親自出馬，幫我們把釘子拔掉。大家都尊稱他為“哥”。
這次參加招生工作，收獲很多，在本次招生工作中，我基本做到了招辦的要求，不遲到、不早退，有事提前請假。在打電話過程中，未出現(xiàn)過征詢結(jié)果錯誤，也未跟家長爭辯過，基本能代表學(xué)院老師的形象，正面宣傳了我校。在詢問考生聯(lián)系方式的時候，基本做到了有禮貌，真誠。但是，在工作中，還存在一些問題，比如說，打電話時比較啰嗦，有時候不夠自信，在詢問考生聯(lián)系方式時，未能抓住對方的心理，未能掌握技巧，因此很多時候未能有效地詢問到考生的聯(lián)系方式，走了很多彎路。
違規(guī)招生自查報(bào)告篇七
質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局20xx年5月31日發(fā)布的《車輛駕駛職員血液、呼氣酒精含量閾值與檢驗(yàn)》中規(guī)定，駕駛職員血液中的酒精含量大于或等于每100毫升20毫克，并小于每100毫升80毫克為酒后駕車；血液中酒精含量大于或等于每100毫升80毫克為醉酒駕車。該規(guī)定將飲酒駕車，分為酒后和醉酒兩個檔次處罰，對醉酒后駕車最的處罰是吊銷駕照5年。這是近幾年來，機(jī)動車增長，有些駕駛員法制觀念淡薄，酒后駕車嚴(yán)重而的硬性規(guī)定。
人想知道，這大概喝多少酒會標(biāo)準(zhǔn)專家標(biāo)準(zhǔn)大體估算了一下：20mg/100ml大致于一杯啤酒；80mg/100ml，則于3兩低度白酒或者2瓶啤酒；100mg/100ml，大致于半斤低度白酒或者3瓶啤酒。到的白酒酒精度數(shù)，人體中每百毫升血液中含到100毫克酒精，不同的酒類的量化分別是：70度白酒約50克；60度白酒約75克；50度白酒約100克；40度白酒約150克，也一口杯的量；日本清酒約500克；紅酒約600克；啤酒約3瓶或者6個易拉罐。
社會問題，是多的原因的。民間有句俗話：無酒不成席。深厚的酒文化，并以敬酒為禮。在酒桌上，開車呀，都得靠邊站。其實(shí)有些駕車者也并非不知酒后駕車的危險(xiǎn)，在酒桌上開始也不想喝，往往是經(jīng)不住勸，然后就漸漸狀態(tài)，把和他人的安全拋于腦后。僥幸心理依然，總月月查天天查，風(fēng)頭火勢過了就好了，有些司機(jī)還心存怨念：又醉酒，有必要這么嚴(yán)嗎，汽車文明缺失，我國的汽車洪流來勢洶洶，但汽車文明卻滯后，關(guān)愛社會、文明開車、禮讓行人的道德規(guī)范尚未管理到位。xx的管理多限于十字路口，更限于信號燈行駛，汽車在斑馬線不禮讓行人的駕駛視而不見，不管不問。對酒后駕車的查處也連續(xù)性。最后是法律不。酒后肇事的處罰，更缺少教育性懲罰?？傊?，各原因綜合作用酒后駕車肇事多發(fā)的，這里面有管理位、法律不的管理、制度上的因素，也有文化的原因。治理酒駕還要從多入手。
人飲酒后駕車，酒精的麻醉作用，人的手、腳的觸覺較平時降低，往往無法控制油門、剎車及方向盤。對光、聲刺激反應(yīng)延長，本能反射動作的也延長，感覺器官和運(yùn)動器官如眼、手、腳之間的功能障礙，無法判斷距離、速度。情況下，駕駛員在飲酒的情況下，前方有危險(xiǎn)情況，從視覺感知到踩制動器的動作中間的反應(yīng)為0。75秒，飲酒后尚能駕車的情況下反應(yīng)要減慢2―3倍，同速行駛下的制動距離也要延長，這大大了失事的性。資料表明，人呈微醉狀開車，其事故的性為飲酒情況下開車的16倍。飲酒駕車，是醉酒后駕車，對道路交通安全的危害是嚴(yán)重的。20××年8月24日晚，合川區(qū)云門鎮(zhèn)三合村村民李某，在親戚家飲酒后，無證駕駛一輛無號牌的兩輪摩托車回家。21時20分許，車行駛至合武天星路段時，酒精的麻痹作用，李某駕駛摩托車的車速過快再加上燈光不好，判斷失誤，將路邊行人撞成重傷后，經(jīng)搶救無效死亡的重大交通事故。酒后駕車，可使視力暫時受損，視像不穩(wěn)，辨色能力下降。
飲酒后視野大大減小，視像模糊，眼睛只盯著前方，對視野邊沿的危險(xiǎn)隱患難以，易事故。20xx年6月12日晚9時許，合川區(qū)假日大道一起酒后駕車一死一傷的重大交通事故。當(dāng)天中午，合陽鎮(zhèn)居民祝某和曾某為朋友慶祝生日，飲酒至晚上21點(diǎn)30分許，祝某駕駛無牌二輪摩托車搭乘曾某從假日大道的書香世家往移通學(xué)院方向行駛，當(dāng)行駛假日大道中段時，撞擊堆街邊的混凝土上，搭乘職員曾某當(dāng)場死亡、駕駛?cè)俗Ｄ辰?jīng)搶救無效死亡的重大交通事故。飲酒是人與人交流的，可是，飲酒后駕駛機(jī)動車就了，飲酒人祝某在飲酒后仍然駕駛摩托車還搭乘他人同行，晚間在城區(qū)街道上行駛，酒精的作用，視線模糊，堆街邊的大堆混凝土都沒看見，正面撞擊，斷送了他人和的生命。血的教訓(xùn)，生命的呼喚，應(yīng)該讓飲酒后正預(yù)備駕車的朋友，警醒！在酒精的刺激下，人有時會過高地估計(jì)，對周圍人的勸告常不予理睬，往往干出力不從心的事。最后飲酒后易困倦，為行駛不規(guī)律，空間視覺差等疲憊駕駛的。
酒后駕駛要用“重典”，是人，一律從嚴(yán)處罰，讓駕駛員不敢酒后逞英雄。不讓慘禍需要“重典”來保障。我國的《交通安全法》和《刑法》規(guī)定，酒后駕車致人重傷和死亡或者使公共財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的后果，司機(jī)將會被以交通肇事處以三年有期徒刑或拘役，的.處罰顯得太輕。要解決成本太低問題，就要我國的交通安全法制，甚至進(jìn)步到刑事層次上，《刑法》酒后駕駛需要探討。
令行禁止。我國各地交通執(zhí)法應(yīng)該檢查酒后駕駛，檢查常態(tài)化，執(zhí)法在處罰時一視同仁也有待改進(jìn)。
嚴(yán)查酒后駕駛專項(xiàng)整治活動，固然讓酒后駕駛在短內(nèi)大幅，但異地執(zhí)法、路口設(shè)卡檢查、重辦嚴(yán)治等辦法，執(zhí)法成本高，警力也，也不持久。杜絕酒后駕駛，教育是。要對司機(jī)禁酒教育，更要對所公眾類似教育，要宣傳媒介，不厭其煩地宣講酒后駕駛的嚴(yán)重危害，強(qiáng)大的輿―論，讓民眾從內(nèi)心支持嚴(yán)查酒后駕駛行動，勸說、監(jiān)督司機(jī)不要酒后駕車。駕駛員法制教育，使其真正認(rèn)識到酒后駕駛是。
從細(xì)微處入手：“酒后代駕”服務(wù)；餐飲娛樂場所為客人開設(shè)“酒后代駕”服務(wù)，或由開通“酒后代駕”服務(wù)專線；免收酒后過夜停車費(fèi)：餐飲娛樂場所免收酒后客人的車輛過夜停車費(fèi)，支持客人在酒后放棄駕駛；在酒標(biāo)酒單上印制警示令：將“酒后不駕車”的宣傳語、漫畫等印在酒瓶的商標(biāo)上及餐飲娛樂場所的酒水單上；社會服務(wù)令：除規(guī)定的處罰外，酒后駕車者還要到醫(yī)院做義工；僥幸心理：消除人們“少喝酒不開車”的認(rèn)識誤區(qū)，剖析酒精對駕車者的和危害，警示人們放棄僥幸心理；配備“車德”卡：在每輛車上配一張“車德”卡，每次被查到酒駕就在“車德卡”上做記號。
社會監(jiān)督；錄制親情提示音：錄下孩子童聲“爸爸，喝酒別開車，我和媽媽在家等你”手機(jī)定時提醒錄音，從晚上7時開始，每小時提醒1次；為醉酒者友情叫車：為醉酒者（是朋友陌生人）叫輛出租車；車友會的作用：由車友俱樂部向全體車友發(fā)出倡議酒后駕車，車友之間互相監(jiān)督。
依然，從處罰來說，對酒后駕駛，乃至交通，處罰在操縱還很不規(guī)范，彈性，人靠關(guān)系就能輕松消往違章記錄免予處罰，客觀上了更多人的僥幸心理。要嚴(yán)打酒后駕車，應(yīng)該從健全法規(guī)和能力兩個入手，法律的嚴(yán)肅性，而一時的所謂專項(xiàng)整治行動。當(dāng)然，各個城市情況不同，該辦法未必普適性。從角度來說，在治理酒后駕駛中多人性化的創(chuàng)新并非不，而關(guān)鍵在于城市管理者愿意創(chuàng)新。
通過這兩天的學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，酒后駕駛的危險(xiǎn)。酒駕，不止損害了他人的利益，也損害了自己的利益。新的酒后駕駛處罰規(guī)定：酒駕罰款1000元以上20xx元以下，暫扣駕駛證6個月；再次酒駕拘留10日和罰20xx元，吊銷駕駛證。這不止是金錢的損失，更留下了不好的記錄，六個月的扣留駕駛證，使得以后的出行不方便，一旦發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想，所以可以說酒駕是害人又害己。
酒后駕駛危害很多：會使人觸覺能力降低；判斷能力和操作能力降低；視覺障礙，飲酒后可使視力暫時受損，視像不穩(wěn)，辨色能力下降，同時飲酒后視野大大減小，視像模糊，眼睛只盯著前方目標(biāo)，對處于視野邊緣的危險(xiǎn)隱患難以發(fā)現(xiàn)，易發(fā)生事故；心理變態(tài)，在酒精的刺激下，人有時會過高地估計(jì)自己，對周圍人的勸告常不予理睬，往往干出一些力不從心的事；飲酒后易困倦。
知道這些危害后，又通過這次的學(xué)習(xí)，使我想到了“珍愛生命，拒絕酒駕”這八個字，同時，我要做到喝酒不開車，開車不喝酒。喝酒絕不開車，這是對自己，對家人，同時也是對社會負(fù)責(zé)。
違規(guī)招生自查報(bào)告篇八
今年以來，工行xx支行按照上級行的統(tǒng)一部署，及時行動起來，本著實(shí)事求是的原則，參照本次檢查活動的內(nèi)容，組織有關(guān)人員，不斷把加強(qiáng)內(nèi)部管控遏制違規(guī)經(jīng)營和違法犯罪專項(xiàng)自查活動推向深入，有效防范金融風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)安全、穩(wěn)健發(fā)展。
該行充分認(rèn)識到本次自查的重要性、長期性。因此，為把本次自查的各項(xiàng)工作，真正落在實(shí)處，該行及時成立了檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織領(lǐng)導(dǎo)本次檢查工作，并指定一名具體聯(lián)系人。進(jìn)一步明確各自的職責(zé)分工，要求各部門根據(jù)各自的分工，加強(qiáng)協(xié)作配合，切實(shí)細(xì)化自查流程，按照規(guī)定的時間及要求，有計(jì)劃、有步驟的開展自查工作。
針對本次自查，內(nèi)容較多、涉及面廣的實(shí)際情況，該行在不斷提高思想認(rèn)識的前提下，及時組織人員按照需自查的內(nèi)容，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使自查人員結(jié)合自身的業(yè)務(wù)，及時掌握自查方式、方法，按照自查提綱的內(nèi)容，努力做到突出重點(diǎn)、兼顧一般，全面進(jìn)行自查，不留任何死角，使本次自查工作，真正起到應(yīng)有的成效。
該行各網(wǎng)點(diǎn)、部、室在自查中，積極發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)漏洞，認(rèn)真分析原因，積極制定完善方案，并狠抓落實(shí)，努力把可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，消滅在萌芽狀態(tài)。同時，按照規(guī)定的時間要求，把自查結(jié)果形成報(bào)告，及時進(jìn)行上報(bào)。
違規(guī)招生自查報(bào)告篇九
為深入貫徹落實(shí)《中共xxx縣紀(jì)委xxx縣監(jiān)察局〈關(guān)于開展違規(guī)收送禮金問題專項(xiàng)整治的通知〉》（x紀(jì)發(fā)〔20xx〕16號）文件精神，確保對違規(guī)收送禮金問題進(jìn)行專項(xiàng)整治及自查自糾的活動落到實(shí)處，我局嚴(yán)格按照活動要求做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)將活動開展情況匯報(bào)如下：
開展違規(guī)收送禮金問題專項(xiàng)整治的活動，是進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的一項(xiàng)重要舉措，為確保該活動有目的、有計(jì)劃、有成效，我局高度重視，成立了專項(xiàng)整治工作小組，由局長楊學(xué)剛?cè)谓M長，副局長文榮負(fù)責(zé)具體事宜，并由辦公室專人上報(bào)專項(xiàng)整治報(bào)表及自查自糾情況。
為確保文件精神及時、有效傳達(dá)到全體職工，我局先后多次召開會議對該項(xiàng)工作進(jìn)行動員部署。10月19日，我局組織全體干部職工召開專題學(xué)習(xí)討論會，集中觀看警示教育片《貪欲打開墮落之門》、《鏡鑒——衡陽、南充違反換屆紀(jì)律案件警示錄》，認(rèn)真學(xué)習(xí)了專題警示教育讀本《懺悔實(shí)錄》。10月22日，我局召開全體干部職工大會，學(xué)習(xí)傳達(dá)中共xxx縣紀(jì)委xxx縣監(jiān)察局《關(guān)于開展違規(guī)收送禮金問題專項(xiàng)整治的通知》（x紀(jì)發(fā)〔20xx〕16號）和《中共xxx縣紀(jì)委xxx縣監(jiān)察局關(guān)于認(rèn)真做好廉政賬戶撤銷后相關(guān)工作的通知》（x紀(jì)發(fā)〔20xx〕11號）文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)專項(xiàng)整治工作，會議要求全體干部職工，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深化認(rèn)識，樹立正確的價(jià)值觀，要守好自身廉潔自律防線，拒絕接收他人禮金、紅包，確保自身清廉，并簽訂了“黨員、干部不違規(guī)收送禮金”承諾書。
通過廣泛的宣傳教育、學(xué)習(xí)和填報(bào)承諾書活動，為廣大黨員干部敲響廉潔從政的`警鐘，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一起來，筑牢自律意識，提高拒腐防變能力。
堅(jiān)決貫徹落實(shí)省、市、縣的工作要求，將違規(guī)收送禮金問題專項(xiàng)整治工作作為學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動的重要內(nèi)容，作為我局日常工作來抓，時常為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敲響警鐘，繼續(xù)保持風(fēng)清氣正的良好內(nèi)部環(huán)境。
違規(guī)招生自查報(bào)告篇十
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈開展違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼和福利問題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案〉的通知》（xx〔20xx〕x號）文件，我單位高度重視，對照文件要求，迅速召開會議、組織相關(guān)人員開展自查自糾，認(rèn)真清理、及時清退?，F(xiàn)將自查工作情況匯報(bào)如下：
按照方案要求，我單位立即組織全體干部職工召開專題會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確目標(biāo)任務(wù)，準(zhǔn)確把握專項(xiàng)整治工作的總體要求；并組織相關(guān)人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)《開展違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼和福利問題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》等相關(guān)政策文件，確保正確領(lǐng)會方案要求，全面清查整治內(nèi)容，切實(shí)履行檢查責(zé)任。積極部署專項(xiàng)整治各項(xiàng)工作，明確責(zé)任要求，嚴(yán)格按時間節(jié)點(diǎn)完成任務(wù)。
針對方案各項(xiàng)整治內(nèi)容，我單位認(rèn)真清理了20xx年至20xx年各項(xiàng)津補(bǔ)貼、各項(xiàng)獎勵，發(fā)現(xiàn)存在如下幾點(diǎn)違規(guī)問題：
1、20xx年度精神文明獎包含了崗位津貼，共計(jì)xxx元，已組織干部職工予以清退；
2、20xx年度精神文明獎包含了崗位津貼，共計(jì)xxx元，已組織干部職工予以清退；
上述清退款合計(jì)xxxx元，已于20xx年x月x日上繳財(cái)政專戶；
其他需要說明的問題：我單位不存在違規(guī)發(fā)放政府性獎勵、違規(guī)超上限繳納公積金、違規(guī)發(fā)放密碼崗位津貼以及違規(guī)購買商業(yè)保險(xiǎn)問題。
今后，我單位將進(jìn)一步強(qiáng)化職工思想意識，嚴(yán)格執(zhí)行津補(bǔ)貼、福利和獎勵發(fā)放政策，做到依法依規(guī)、發(fā)放有序。
違規(guī)招生自查報(bào)告篇十一
xx市財(cái)政局：
根據(jù)《xx省財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范政府舉債融資行為切實(shí)防范化解政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的通知》(x財(cái)金〔20××〕78號）的要求，我縣就縣域內(nèi)地方政府違法違規(guī)舉債融資行為進(jìn)行了專項(xiàng)自查，現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下：
我縣于20××年12月成立了政府債務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，專項(xiàng)管理協(xié)調(diào)政府舉債融資工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由縣政府常務(wù)副縣長任組長，政府辦、財(cái)政、發(fā)改、審計(jì)、金融辦、人行為成員單位，辦公室設(shè)在縣財(cái)政局，由縣財(cái)政局負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
我縣20××年清理甄別后鎖定的存量債務(wù)，截止20××年7月底余額為1067.07萬元，且基本都屬于即將在完善手續(xù)后化解的債務(wù)，因此整個存量債務(wù)規(guī)模在全省范圍內(nèi)屬于很低的。
20××年度我縣申請了地方政府債券6900萬元，其中一般債券2600萬元，置換債券4300萬元；20××年度我縣申請了地方政府債券22700萬元，全部為一般債券；20××年上級下達(dá)我縣地方政府債券22000萬元，其中一般債券21500萬元，專項(xiàng)債券500萬元。截止20××年5月，我縣的債券債務(wù)總計(jì)為51600萬元，所有債券資金均按照申報(bào)時對應(yīng)的項(xiàng)目和置換債務(wù)進(jìn)行撥付使用，沒有擠占挪用等違規(guī)情況發(fā)生。
經(jīng)我縣自查，我縣不存在財(cái)預(yù)〔20××〕50號、財(cái)預(yù)〔20××〕87號中的違規(guī)舉債融資情況和借政府購買服務(wù)進(jìn)行的違規(guī)舉債融資行為。
截止20××年7月，我縣除上述的存量債務(wù)和債券債務(wù)外，還存在國有企業(yè)融資資金及ppp項(xiàng)目產(chǎn)生的中長期支出事項(xiàng)共計(jì)約12.45億元，考慮到我縣長期的低債務(wù)情況及今后的財(cái)政承受能力的增長，這些事項(xiàng)均在政府可控的債務(wù)限額內(nèi)。
我縣將繼續(xù)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定管理好我縣政府債務(wù)，堅(jiān)決杜絕違規(guī)政府舉債融資行為，防止地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。
xx縣財(cái)政局
20××年10月9日
違規(guī)招生自查報(bào)告篇十二
為規(guī)范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，近日教育局制定了《治理中小學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課、教師收受學(xué)生及家長財(cái)務(wù)的管理規(guī)定》，學(xué)校也在第一時間研究并制定了《關(guān)于禁止在職教師有償補(bǔ)課、教師收受學(xué)生及家長財(cái)務(wù)的管理規(guī)定》,組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神和學(xué)校的管理規(guī)定。在會議上，李金蓮校長提出了明確要求，會后針對學(xué)校存在的問題進(jìn)行了自查自糾。教育廣大教師要嚴(yán)格要求自己，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，廉潔從教，不準(zhǔn)組織或參與任何形式的有償家教活動和收受家長禮金和禮物。嚴(yán)格遵守上級領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求，經(jīng)過自查自糾現(xiàn)在沒有教師違規(guī)，沒有參與有償家教活動和收受家長禮金和禮物，并保證做到以下幾點(diǎn)：
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補(bǔ)課、有償家教；
四、不介紹學(xué)生給校內(nèi)外其他教師進(jìn)行有償補(bǔ)課；組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。
五、不收受家長的禮物和禮金，以及任何形式的'饋贈。
用陶行知先生的教育格言來教育教師：“捧著一顆心來，不帶半根
草去。”教育是良心的事業(yè)，職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利，放棄一些世俗的追求，必須堅(jiān)守高尚情操，樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求，不為物質(zhì)所累，保持心境的純正與安寧，拒絕有償家教，為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻(xiàn)，只有這樣，才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。
普蘭店市太平中心小學(xué)
xx月xx日
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