"在生活中，總結(jié)是一種重要的思維方式，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)自己。"注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性，提供具體的建議和措施。以下是一些寫(xiě)作指導(dǎo)和技巧，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些幫助。
中職教學(xué)管理制度篇一
第一條 為規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)務(wù)管理制度，加強(qiáng)內(nèi)務(wù)建設(shè)，根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際，制定本規(guī)定。本規(guī)定是中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)務(wù)管理和建設(shè)的基本依據(jù)，適用于全省中等職業(yè)學(xué)校及在校學(xué)生。
第二條 中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)務(wù)管理和建設(shè)，是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的重要保證，其基本任務(wù)是：教育學(xué)生增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，遵守內(nèi)務(wù)管理規(guī)定，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，營(yíng)造文明和諧校園環(huán)境。
第三條 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、管理干部對(duì)本規(guī)定施行負(fù)有重要責(zé)任，要充分發(fā)揮為人師表、教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的作用，明確各職能部門、管理崗位的工作職責(zé)，建立齊抓共管、各司其職、規(guī)范有序、督查有力的工作機(jī)制。
第二章 新生入學(xué)
第四條 新生入校時(shí)，應(yīng)按規(guī)定報(bào)到注冊(cè)，遵守學(xué)校內(nèi)務(wù)管理規(guī)定。學(xué)校要對(duì)新生進(jìn)行包括理發(fā)、洗澡、換衣在內(nèi)的衛(wèi)生整理、體檢復(fù)查和病史登記，有條件的應(yīng)進(jìn)行預(yù)防接種，建立健康檔案。對(duì)查出有疾病的學(xué)生應(yīng)及時(shí)治療，不適宜學(xué)校集體生活或不能堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)的，應(yīng)按規(guī)定辦理休學(xué)、退學(xué)手續(xù)。
第五條 要對(duì)新生進(jìn)行健康和衛(wèi)生知識(shí)教育，培養(yǎng)愛(ài)清潔、講衛(wèi)生習(xí)慣。做到飯前便后洗手，不吃（喝）不潔凈的食物（水），掌握飲食健康常識(shí)；勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲，勤洗曬衣物被褥；不隨地吐痰和便溺，不亂扔果皮、紙屑、飲料瓶等廢棄物；保持個(gè)人和公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守各項(xiàng)衛(wèi)生規(guī)章制度，接受衛(wèi)生人員的監(jiān)督指導(dǎo)。
第六條 新生入學(xué)后，要按規(guī)定進(jìn)行軍訓(xùn)與入學(xué)教育，無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。軍訓(xùn)按教育部、總參謀部、總政治部頒發(fā)的《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》（教體藝[20xx]1號(hào)）執(zhí)行，入學(xué)教育包括：愛(ài)國(guó)教育、感恩勵(lì)志教育、法制紀(jì)律教育、民族團(tuán)結(jié)教育、文明修養(yǎng)教育。
第三章 內(nèi)部關(guān)系
第七條 師生關(guān)系是學(xué)校內(nèi)部關(guān)系的基礎(chǔ)。師生不論民族、區(qū)域，在政治上一律平等。學(xué)生之間要相互尊重、相互關(guān)心、相互幫助，形成團(tuán)結(jié)和睦、共同進(jìn)步的同學(xué)關(guān)系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、管理干部對(duì)學(xué)生要一視同仁，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，學(xué)生要尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和管理干部。
第八條 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和管理干部對(duì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到：
（一）嚴(yán)格管理，耐心說(shuō)服，關(guān)心學(xué)生；
（二）了解學(xué)生思想，妥善解決與學(xué)生或?qū)W生之間的矛盾；
（三）尊重學(xué)生合法權(quán)益，不打罵、體罰和侮辱學(xué)生。
（四）不收受學(xué)生錢物，不侵占學(xué)生利益；
（五）以身作則，公道正派，對(duì)待學(xué)生一視同仁；
第九條 學(xué)生對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、管理干部應(yīng)當(dāng)做到：
（一）尊重師長(zhǎng)，服從領(lǐng)導(dǎo)管理；
（二）誠(chéng)實(shí)守信，主動(dòng)匯報(bào)思想；
（三）犯有過(guò)錯(cuò)時(shí)，誠(chéng)懇接受批評(píng)，勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。
（四）不當(dāng)面頂撞，不背后議論，不搞小動(dòng)作；
（五）關(guān)心學(xué)校，愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，維護(hù)校園環(huán)境。
第四章 禮貌禮節(jié)
第十條 學(xué)生必須養(yǎng)成良好的文明禮節(jié)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相尊重。上課時(shí)，值日生領(lǐng)呼“起立”，全體學(xué)生齊呼“老師好”，老師應(yīng)回應(yīng)“同學(xué)們好，請(qǐng)坐下”。遇見(jiàn)老師時(shí)，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)招呼老師：“××老師好！”，老師應(yīng)回答：“××同學(xué)好！”。學(xué)生之間接觸，應(yīng)稱呼姓名，不使用不當(dāng)昵稱、綽號(hào)。學(xué)生與他人接觸時(shí)，應(yīng)講文明，有禮貌，使用“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等文明禮貌用語(yǔ)，學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，禮讓為先，體諒他人，助人為樂(lè)。
第十一條 升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)，學(xué)生應(yīng)自行立正，行注目禮。集體活動(dòng)或集會(huì)時(shí)，學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守紀(jì)律，在公共場(chǎng)所必須舉止端莊，精神振作，姿態(tài)文明。
第五章 儀容風(fēng)紀(jì)
第十二條 儀容風(fēng)紀(jì)是學(xué)生的儀表和風(fēng)貌，是學(xué)生作風(fēng)紀(jì)律和精神面貌的體現(xiàn)。學(xué)生在校內(nèi)必須按學(xué)校規(guī)定著裝，保持儀容整潔。男生不留長(zhǎng)發(fā)、大鬢角和胡須；女生發(fā)不過(guò)肩，不燙發(fā)。學(xué)生不紋身，不留長(zhǎng)指甲和染指甲，在校內(nèi)不戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、領(lǐng)飾、戒指等首飾。除學(xué)習(xí)工作需要和眼疾外，不戴有色眼鏡。
喧嘩，不得攜帶違禁物品。乘坐公共交通工具，應(yīng)主動(dòng)給老人、幼童、孕婦、傷病殘人和有需要的人讓座。
第十四條 學(xué)生不得抽煙酗酒、賭博和打架斗毆，不得攜帶隱藏管制刀具，不得參加迷信活動(dòng)。
第十五條 學(xué)生不得到酒吧、網(wǎng)吧和電子游戲廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。嚴(yán)禁學(xué)生涉足不健康場(chǎng)所。
第十六條 學(xué)生不得購(gòu)買、傳看色情、暴力、迷信和低級(jí)庸俗的書(shū)刊和音像制品。
第十七條 學(xué)校必須建立健全學(xué)生儀容風(fēng)紀(jì)檢查制度。班級(jí)每周、學(xué)校每月至少進(jìn)行一次學(xué)生儀容風(fēng)紀(jì)檢查，及時(shí)糾正問(wèn)題并講評(píng)。學(xué)校應(yīng)在學(xué)校及周邊組織學(xué)生儀容風(fēng)紀(jì)糾察，對(duì)違反儀容風(fēng)紀(jì)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)勸導(dǎo)其立即改正，對(duì)不服從糾察和嚴(yán)重違反儀容風(fēng)紀(jì)的給予批評(píng)教育，必要時(shí)報(bào)告學(xué)校按校紀(jì)嚴(yán)肅處理。
第六章 作息安排
第十八條 學(xué)習(xí)日通常保持八小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間和八小時(shí)睡眠時(shí)間。作息時(shí)間表，由學(xué)校按本規(guī)定及相關(guān)規(guī)定，依據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)制定。
第十九條 學(xué)校一日生活。
起床：聽(tīng)到起床信號(hào)后，全體學(xué)生立即起床，按規(guī)定著裝，做好出操準(zhǔn)備。值班人員按規(guī)定履行職責(zé)，檢查各班級(jí)起床情況，若有病號(hào)，及時(shí)根據(jù)情況處理。
中職教學(xué)管理制度篇二
一、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。
二、敬業(yè)奉獻(xiàn)。忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不對(duì)工作敷衍塞責(zé)。
三、熱愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
四、教書(shū)育人。實(shí)施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。培養(yǎng)學(xué)生良好品德，塑造學(xué)生健全人格，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
五、為人師表。知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作。平等對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，不以粗魯言行對(duì)待家長(zhǎng)。廉潔奉公，自覺(jué)抵制有償家教，不利用職責(zé)之便謀取私利。
六、終身學(xué)習(xí)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，遵守教師培訓(xùn)制度，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，自覺(jué)更新教育觀念，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高教書(shū)育人的能力水平。
一、承擔(dān)教學(xué)工作：
1.參與教學(xué)計(jì)劃、實(shí)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)大綱的制訂。
2.承擔(dān)課程基本建設(shè)任務(wù)，包括編、選教材及編、選輔助教學(xué)資料等。
3.承擔(dān)課程的講授、輔導(dǎo)答疑、課堂討論、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行技能訓(xùn)練等教學(xué)任務(wù)。
4.積極參加教育學(xué)、教學(xué)法的研究活動(dòng)，參加教學(xué)改革。
二、承擔(dān)學(xué)校分配的教研任務(wù)，努力做學(xué)者型、專家型、"雙師型"教學(xué)工作者。
三、教書(shū)育人：
1.教書(shū)育人是每個(gè)教師的崇高職責(zé)。教師不僅要傳授知識(shí)和技能，也要在教學(xué)工作中注意幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)良好的道德情操和思想作風(fēng)。
2.教師要經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想情況，關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì)和健康的身體素質(zhì)，力促身心俱健。要兼任并努力做好學(xué)校分配的學(xué)生管理工作。
一、制訂教學(xué)大綱：一門課程的教學(xué)大綱是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)和要求的教學(xué)指導(dǎo)性文件，是編寫(xiě)教材、組織教學(xué)、進(jìn)行教學(xué)評(píng)估的主要依據(jù)。沒(méi)有教學(xué)大綱的課程不能開(kāi)課。教學(xué)大綱要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求、該課程教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃課時(shí)量制定，經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后，認(rèn)真實(shí)施。
二、做好教學(xué)安排：
每學(xué)期分屬教研室應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排，分別制定出自己的學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃、主要教學(xué)活動(dòng)安排日程表。于開(kāi)課前由各教研室主任報(bào)教務(wù)處。
教學(xué)進(jìn)度表是各門課程每學(xué)期授課的具體實(shí)施計(jì)劃，擔(dān)任各門課程的教師要在開(kāi)學(xué)后的一周內(nèi)，按照教學(xué)計(jì)劃或?qū)嶋H安排的上課時(shí)數(shù)，填寫(xiě)本門課程的教學(xué)進(jìn)度表并上報(bào)教研室、系，經(jīng)批準(zhǔn)后認(rèn)真執(zhí)行。
教學(xué)計(jì)劃和課程進(jìn)度計(jì)劃具有一定的前瞻性、適應(yīng)性、可行性和穩(wěn)定性。教學(xué)計(jì)劃一經(jīng)審定批準(zhǔn)，不得隨意改動(dòng)，必須按要求認(rèn)真組織實(shí)施。
各門課程教學(xué)內(nèi)容或教學(xué)進(jìn)度需調(diào)整時(shí)，需經(jīng)教研室及教務(wù)主任批準(zhǔn)。
教務(wù)處對(duì)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度完成情況定期進(jìn)行檢查、監(jiān)督。
一、備課
認(rèn)真?zhèn)湔n是保證課堂教學(xué)質(zhì)量的必要條件。教師在接受教學(xué)任務(wù)后，應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫(xiě)教案，配備必要的練習(xí)題和思考題，并安排好教學(xué)進(jìn)度。
備課要有必要的深度和廣度，要不斷補(bǔ)充、修訂和更新老教案，吸收新材料、補(bǔ)充新知識(shí)和新成果。
個(gè)人備課要有超前意識(shí)，要落實(shí)先周備課。個(gè)人備課要規(guī)范化，教案要工整、實(shí)用。要具有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、授課時(shí)數(shù)、教(學(xué)具)具準(zhǔn)備、教學(xué)步驟、板書(shū)設(shè)計(jì)、課堂小結(jié)、教學(xué)札記等十個(gè)要素。要重視現(xiàn)代化教育手段的普及應(yīng)用，突出培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
實(shí)施集體備課制。為盡可能避免在平行課程的授課標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)進(jìn)度上產(chǎn)生過(guò)度差異，確保教學(xué)、考試統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)教研室內(nèi)集思廣益，互相協(xié)作，特規(guī)定凡同一年級(jí)同一專業(yè)內(nèi)二人以上平行講授的課程須定時(shí)、定期進(jìn)行集體備課。
各教研室在開(kāi)學(xué)初，要根據(jù)本教研室的具體情況制定出切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃。
集體備課每月一次，由教研室教師參加，由教研室主任根據(jù)教學(xué)需求，安排備課內(nèi)容。
任課教師在集體備課時(shí)應(yīng)注重互通信息，互相學(xué)習(xí)，共同探討課堂教學(xué)方法，每個(gè)教學(xué)單元要明確具體目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。
主講教師應(yīng)按照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案，宣講時(shí)做到簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，系統(tǒng)規(guī)范，條理分明，講解清楚。參加集體備課的教師應(yīng)閱讀主講教師教案，并對(duì)教案及主講教師的宣講提出意見(jiàn)和建議，做出評(píng)價(jià)。
集體備課須做好備課記錄，填寫(xiě)《教師集體備課記錄表》。集體備課情況列入教師教學(xué)檔案。
新教師備課必須有老教師、骨干教師專人輔導(dǎo)，所有教師不備課不允許上課。
為提高備課質(zhì)量，教務(wù)處除了對(duì)教師備課進(jìn)行不定期抽查外，每學(xué)期定期組織評(píng)估組進(jìn)行檢查，各教研室主任于每周周五時(shí)間將任課教師的備課薄送教務(wù)處驗(yàn)收，經(jīng)簽字蓋章后生效。新教師首次授課，應(yīng)充分做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。熟悉所授課程的教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，抓住基本概念、基本理論、基本技能及各章節(jié)的基本要求。明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。精心編寫(xiě)教案、講稿。
新教師應(yīng)當(dāng)提前兩周將備課筆記、教案與指導(dǎo)教師進(jìn)行交流。同時(shí)，隨時(shí)準(zhǔn)備接受教務(wù)處的抽查。
二、課堂授課
各教研室要認(rèn)真執(zhí)行培養(yǎng)(教學(xué))計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)，保證課堂教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
1、教師講課時(shí)，要嚴(yán)格按照校歷、教學(xué)進(jìn)度表和課程表進(jìn)行教學(xué)。不得隨意更改授課時(shí)間、地點(diǎn)和調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。
2、要嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，按時(shí)上、下課，不得擅離教學(xué)崗位。
3、任課教師上課時(shí)應(yīng)攜帶課本、本人教案、學(xué)生成績(jī)記錄表、點(diǎn)名冊(cè)及必要的教具進(jìn)入教室。
4、未經(jīng)批準(zhǔn)，不得隨意停課、調(diào)課或讓人代課。
5、期末不得提前結(jié)課，上自習(xí)或是放任自流。
6、任課教師不得在上課時(shí)間內(nèi)做與授課無(wú)關(guān)的事情，如接聽(tīng)、撥打電話，無(wú)故離開(kāi)教室等。要求學(xué)生關(guān)閉所有的通訊工具。
7、教師儀表要端莊大方,舉止自然。課堂語(yǔ)言準(zhǔn)確、精煉。
8、尊重學(xué)生，不侮辱、謾罵、體罰或變相體罰學(xué)生。
9、非教學(xué)活動(dòng)應(yīng)盡量安排在課外活動(dòng)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。任何教研室、班級(jí)和個(gè)人不得占用教學(xué)時(shí)間。
10、教師要加強(qiáng)學(xué)生出勤管理，嚴(yán)格學(xué)生考勤。
(1)、實(shí)施課堂點(diǎn)名制度，不能放任自流，認(rèn)真記錄缺席學(xué)生的姓名及原因，填寫(xiě)《教師上課學(xué)生管理記錄表》。任課教師每天上完課后將《教師上課學(xué)生管理記錄表》交教務(wù)處。
(2)、沒(méi)有假條而缺課的同學(xué)，一律按照曠課記錄。
(3)、學(xué)生缺課時(shí)數(shù)超過(guò)本學(xué)科總時(shí)數(shù)1/3者，不得參加本學(xué)科考試，并不予補(bǔ)考。
11、課堂講授和練習(xí)是教學(xué)的主要手段。其基本要求是：
(1)、講授內(nèi)容要符合教學(xué)大綱要求，具有思想性、科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)用性。
(2)、要講究教學(xué)方法，實(shí)行"啟發(fā)式"，避免"注入式";要理論聯(lián)系實(shí)際。
(3)、注重實(shí)際效果，講究授課藝術(shù)，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，以確保良好的教學(xué)效果。
(4)、教師應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定認(rèn)真維護(hù)課堂紀(jì)律，妥善處理課堂上發(fā)生的一切學(xué)生問(wèn)題。
三、聽(tīng)課和講評(píng)
1、任課教師之間要堅(jiān)持互相聽(tīng)課、互相學(xué)習(xí)，每人每學(xué)期聽(tīng)課不得少于30節(jié)。新上崗教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于40節(jié)。
2、校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處應(yīng)不定期聽(tīng)課，教務(wù)處也應(yīng)有目的地組織聽(tīng)課活動(dòng)。聽(tīng)課后要組織教師進(jìn)行講評(píng)和總結(jié)。
四、任課教師須根據(jù)每門課程的性質(zhì)、特點(diǎn)布置相應(yīng)的作業(yè)(含實(shí)踐性作業(yè))或帶有研究操作性質(zhì)的討論題。
對(duì)學(xué)生作業(yè)的管理：
1.布置學(xué)生做作業(yè)的目的是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生鞏固和進(jìn)一步掌握所學(xué)知識(shí)和技能。
2.教師應(yīng)根據(jù)課程的性質(zhì)和內(nèi)容，給學(xué)生布置適量的課外作業(yè)。所布置的作業(yè)要涵蓋所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域且總量不超過(guò)2小時(shí)。
3、對(duì)學(xué)生的作業(yè)，提倡全批全改。特殊情況或班級(jí)人數(shù)過(guò)多或少數(shù)作業(yè)量大的課程，可適當(dāng)減少批改量，但不得少于學(xué)生人數(shù)的二分之一，且要輪換。
4、教師應(yīng)按時(shí)批改作業(yè)，教師批改作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)，具體指出作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題;并作專門記錄，在適當(dāng)時(shí)間給學(xué)生詳細(xì)講解。
5、教師對(duì)學(xué)生完成作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量情況進(jìn)行記載，對(duì)學(xué)生按時(shí)交作業(yè)、補(bǔ)交作業(yè)和未交作業(yè)要區(qū)別登記，對(duì)批改的作業(yè)要簽署日期、記載成績(jī)。學(xué)期作業(yè)并按一定比例(30%)記入學(xué)生本課程平時(shí)成績(jī)，包括口頭作業(yè)。
6、對(duì)潦草、馬虎、不符合要求的作業(yè)，應(yīng)退回令學(xué)生重做;對(duì)遲交或缺交作業(yè)者，應(yīng)視情節(jié)給予扣分，對(duì)抄襲作業(yè)者給予批評(píng)教育，并以缺交作業(yè)論處。
7、對(duì)缺交作業(yè)的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)督促教育，每學(xué)期缺交作業(yè)總量達(dá)二分之一者，平時(shí)成績(jī)按零分計(jì)算。
8、教師布置和批改作業(yè)的情況，要接受教務(wù)處的隨機(jī)抽查，作為對(duì)教師教學(xué)工作考核內(nèi)容之一。
五、課外輔導(dǎo)
1、課外輔導(dǎo)、答疑是課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充。
2、輔導(dǎo)一般以個(gè)別答疑為主。對(duì)共同性的問(wèn)題也可組織集體輔導(dǎo)。對(duì)能力差的學(xué)生要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。
一、各門課程應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃在期末進(jìn)行考試或考查。成績(jī)考核工作包括考前輔導(dǎo)、命題、閱卷、評(píng)分、講評(píng)、補(bǔ)考等。
二、命題原則應(yīng)以教學(xué)大綱為依據(jù)，有一定的廣度和覆蓋面，既考核學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，又考核學(xué)生的技能。期末考試應(yīng)有難度不同的a、b兩份試卷，其中一份備作補(bǔ)考用。
三、嚴(yán)肅考試紀(jì)律?？记敖處煵坏萌Χ荚嚪秶?。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于考試和監(jiān)考的規(guī)定。除特殊情況需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)外，不允許主考教師以外的任何人以任何理由查閱考卷。
四、考核成績(jī)?cè)u(píng)定：
1、有平行班的專業(yè)必須實(shí)行統(tǒng)一命題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。有條件的課程要努力做到考教分離(由直接授課教師以外的人命題、閱卷、評(píng)分)。技能操作考試要有兩位教師在場(chǎng)，缺一無(wú)效。
2、教師應(yīng)在教務(wù)處規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將課程的考試成績(jī)單和經(jīng)過(guò)評(píng)閱的考卷以及考試情況的分析、總結(jié)交教務(wù)處?？荚嚦煽?jī)―經(jīng)評(píng)定，任何人不得隨意更改。
五、必修課期末考試不及格者應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)考。補(bǔ)考一般在開(kāi)學(xué)后前兩周內(nèi)舉行。補(bǔ)考不及格者應(yīng)重修此門課程。選修課考試不及格者不補(bǔ)考，可重修或另選其他課程，以取得相應(yīng)學(xué)分。
一、對(duì)已排定的課表，未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)不得私自更改。
二、教師因故需變更已確定的授課任務(wù)時(shí)，須在開(kāi)課前一周內(nèi)提出書(shū)面報(bào)告，經(jīng)教務(wù)處報(bào)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可調(diào)動(dòng)。不得在臨開(kāi)課前倉(cāng)促提出此種要求。
三、教師因公外出或病假、事假不能授課，由教務(wù)處同意后指派教師代課。
四、教師因故需要調(diào)課，要提前向教務(wù)處申請(qǐng)，由教務(wù)處安排調(diào)課，不允許任何教師以任何理由私自調(diào)課。
五、教師上課不遲到、不拖堂、不提前下課。
六、教師應(yīng)嚴(yán)格按教學(xué)大綱和校歷進(jìn)行教學(xué)，不得任意增減課時(shí)，改變教學(xué)內(nèi)容，提前結(jié)束課程，或提前舉行考試。
一、對(duì)教師教學(xué)工作的考核是檢查教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。每個(gè)教師都應(yīng)自覺(jué)接受和主動(dòng)配合對(duì)教學(xué)工作的考核。
二、考核教師的教學(xué)工作要從出勤、工作量、備課、授課、作業(yè)布置和作業(yè)批改、理論學(xué)習(xí)及教學(xué)研究、學(xué)生綜合評(píng)教、教學(xué)效果等方面進(jìn)行。具體辦法參照《臨沂市第一職業(yè)中專教師工作考核評(píng)估實(shí)施細(xì)則》。
三、對(duì)教師教學(xué)工作的考核應(yīng)制度化?？己私Y(jié)果歸入個(gè)人檔案，作為職稱評(píng)定、職務(wù)聘任、獎(jiǎng)金發(fā)放、優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)定等的依據(jù)。
四、教師的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
1、專業(yè)教師應(yīng)根據(jù)本人情況，制定3年期個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。上交教務(wù)處。
2、教研室依據(jù)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，協(xié)助本人將計(jì)劃分解，按教學(xué)改革、教研、論文等項(xiàng)目進(jìn)行量化。督促、協(xié)助教師實(shí)施。
教研活動(dòng)一般是指以教研室為單位，由教研室主任組織的教學(xué)研究活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng)達(dá)到增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新教育觀念，提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
一、教研室每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，教研活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)不得輕易改動(dòng)，各位教師必須準(zhǔn)時(shí)參加。
二、各教研室每學(xué)期根據(jù)教學(xué)改革要求，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，確定幾項(xiàng)教研專題，積極引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力做到人人有課題，人人搞教研。
三、提倡教師撰寫(xiě)教學(xué)專題總結(jié)或教研論文，鼓勵(lì)教師向報(bào)刊或出版社投稿。每學(xué)期期末召開(kāi)一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)，任課教師每學(xué)期寫(xiě)一篇較有價(jià)值的教學(xué)論文或教學(xué)反思，爭(zhēng)取獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
四、各教研室成員均要按要求積極參加教研活動(dòng)，實(shí)施本人出席簽名制。參加活動(dòng)情況與期末評(píng)估、考核掛鉤。
五、教師必須積極、按時(shí)參加學(xué)校安排的各級(jí)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)。各教研室負(fù)責(zé)本教研室的考勤。
六、凡因病、因事不能參加的教師必須請(qǐng)假，征得教研室主任同意，并記錄在案。因故(因公外出、病假除外)一學(xué)期3次以上(含3次)未能參加教研學(xué)習(xí)活動(dòng)的在教研室內(nèi)通報(bào)，期末考核不能評(píng)優(yōu);凡無(wú)故缺席教研活動(dòng)的全校通報(bào)批評(píng)，期末考核不能評(píng)優(yōu)。
七、學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時(shí)，做好教研工作總結(jié)和個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)，存入檔案，作為晉級(jí)、評(píng)比的一個(gè)依據(jù)，對(duì)教學(xué)教研有突出成績(jī)的個(gè)人和教研室，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
中職教學(xué)管理制度篇三
為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)和保持同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性，使同學(xué)們?cè)谏硇膬煞矫娑嫉玫浇】党砷L(zhǎng)，同時(shí)也為了班級(jí)能夠更好的發(fā)展，以達(dá)到團(tuán)結(jié)有序統(tǒng)一的班集體，11春護(hù)理1班班特定如下獎(jiǎng)懲制度。具體內(nèi)容如下：
（一）學(xué)習(xí)：
每個(gè)學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視，努力做到:
1.按時(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課。
2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請(qǐng)假,獲得批準(zhǔn)方可。
3.積極配合老師與班干部的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交。 4.遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
（二）衛(wèi)生：
宿舍是學(xué)生活動(dòng)的重要場(chǎng)所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持：
宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度(按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),必須保持整潔),實(shí)行責(zé)任到人制,室長(zhǎng)及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認(rèn)真對(duì)待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。
2.切實(shí)執(zhí)行宿舍管理中心的各項(xiàng)規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真對(duì)待衛(wèi)生檢查。
3.注重個(gè)人衛(wèi)生。
（三）活動(dòng)
由于班級(jí)、學(xué)校開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，故有以下規(guī)定：
對(duì)于班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們要熱心關(guān)注，積極參與,共建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體。
2.對(duì)于學(xué)校組織的活動(dòng),同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,敢于挑戰(zhàn)自我，為班級(jí)和個(gè)人的榮譽(yù)拼搏。
3.同學(xué)們要積極的為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使本班的活動(dòng)搞得有特色、有意義。
1、在校為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體，將推薦學(xué)校予以表彰，或予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、因個(gè)人原因使班級(jí)受到處級(jí)以上通報(bào)批評(píng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，取消其本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。
3、凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實(shí)，取消本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)選及參選資格。
4、在自習(xí)及其他須到的班級(jí)活動(dòng)中遲到、早退的同學(xué)將給予批評(píng)并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行懲罰。
5、自習(xí)無(wú)故缺席三次以上的同學(xué)，將予以批評(píng)，并影響期末考核成績(jī)。（請(qǐng)假的同學(xué)需出示請(qǐng)假條及相關(guān)證明，經(jīng)班主任批準(zhǔn)方可請(qǐng)假。）
6、對(duì)有重大錯(cuò)誤，影響班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資格。
7、每周由班長(zhǎng)對(duì)課堂的出勤情況進(jìn)行公布，紀(jì)律委員對(duì)是否曠課遲到將做記錄并作為期末評(píng)優(yōu)參考。
8、課堂、自習(xí)上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)。
（一）班干部職責(zé):
班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作，及班級(jí)對(duì)外事宜；召集班委會(huì)、班會(huì)的召開(kāi)，制訂工作計(jì)劃草案；做好班委會(huì)會(huì)議記錄；協(xié)調(diào)各班委之間工作；做好和團(tuán)委的交流工作；定期檢查其他班委記錄。
團(tuán)支部書(shū)記：每月做好對(duì)班級(jí)各團(tuán)員的考核工作。組織好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活。組織后備團(tuán)員的考核、審核工作。及時(shí)收齊團(tuán)費(fèi)并上交校團(tuán)委。
勞動(dòng)委員：安排本班教室、公區(qū)衛(wèi)生。組織各衛(wèi)生評(píng)比工作。定期檢查并做好記錄。衛(wèi)生評(píng)比、衛(wèi)生大檢查、寢室設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)。
紀(jì)律委員：協(xié)助班長(zhǎng)做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)?；顒?dòng)的考勤做好班級(jí)工作總結(jié)。
生活委員：負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理，食堂票據(jù)的領(lǐng)取，每學(xué)期或大型活動(dòng)后向同學(xué)公布班費(fèi)收支情況，為同學(xué)做好日常生活服務(wù)，提醒大家注意天氣變化。了解班級(jí)的貧富總體情況，便于展開(kāi)工作。負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)。
學(xué)習(xí)委員：營(yíng)造全班學(xué)習(xí)氣氛，帶動(dòng)大家共同進(jìn)步，掌握學(xué)術(shù)前沿信息；負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，向班主任及時(shí)反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)，組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練；班務(wù)日記的登記；負(fù)責(zé)期末成績(jī)登記、總分、平均分計(jì)算、排名等工作。
體育委員：負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽，組織好兩操，做好體育活動(dòng)的后勤保障工作。
宣傳委員：負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)同學(xué)們輪流出黑板報(bào)，按計(jì)劃定期更換班級(jí)黑板報(bào)。
組織（文娛）委員：組織本班開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)。策劃對(duì)班級(jí)有意思的集體活動(dòng)。組織班級(jí)文藝活動(dòng)，參加學(xué)校文藝節(jié)目會(huì)演。
課代表職責(zé)：按時(shí)收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成情況，并向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)，作好紀(jì)錄。
1、操行成績(jī)是對(duì)學(xué)生政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念以及學(xué)習(xí)生活、集體勞動(dòng)、公益活動(dòng)各方面表現(xiàn)的全面考核、鑒定，操行成績(jī)記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)，放入學(xué)生檔案。
2、操行成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行100分制，設(shè)基本分80分，對(duì)照獎(jiǎng)扣分細(xì)則上下浮動(dòng)，90-100分為優(yōu)秀，80-89分為良好，60-79分為及格，低于60分為不及格。根據(jù)相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度給予個(gè)人加分減分。此分?jǐn)?shù)最終將與期末考試成績(jī)排名掛鉤，德育成績(jī)記一科成績(jī)。如本學(xué)期表現(xiàn)惡劣，可能會(huì)出現(xiàn)0分，并取消各種評(píng)優(yōu)。而得分高者，將視情況給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定
1.全學(xué)期沒(méi)有遲到、早退、缺課、曠課者視為全勤，+5分;（每月加1分）
2.主動(dòng)反映情況，積極提供合理化建議者，+3分；
4.關(guān)心班集體，維護(hù)班集體榮譽(yù)，堅(jiān)持與不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng)者，+3分；
5.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出色，+1分，為班集體取得榮譽(yù)的，三等獎(jiǎng)+2分/次，二等獎(jiǎng)+3分/次，一等獎(jiǎng)+4分/次。
6.拾金不昧者（按德育手冊(cè)執(zhí)行）+2-8分。
7.參與班級(jí)公共活動(dòng)+0.5-2分。
8.被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、評(píng)為星級(jí)寢室每人每次+1-5分。
9.主動(dòng)幫助同學(xué)每人每次+2―3分。
10.擔(dān)任學(xué)生干部并能履行職責(zé)者，每學(xué)期+1.5-10分。
11.學(xué)生干部要起到帶頭作用，學(xué)生干部帶領(lǐng)班級(jí)取得成績(jī)加分?jǐn)?shù)*1.5分；所列條數(shù)有限，今后將根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整。
（二）懲罰制度
1.早晚自習(xí)不得遲到，無(wú)故遲到者給予相應(yīng)減分，-1分；
4.寢室紀(jì)律、衛(wèi)生被學(xué)校扣分影響班級(jí)綜合分者，值日者-0.5-3分，其成員扣0.5分。
5.上課被任課老師點(diǎn)名批評(píng)者，-3分。
6.亂倒臟物、剩飯剩菜者一次-2分。自己座位現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)垃圾一次-1分，亂丟亂扔垃圾者，一次-2分。
7.校園穿戴不附合學(xué)生形象的一次-3分。
8．有能力參加的活動(dòng)，班級(jí)和學(xué)校安排參加拒不參加者，一次-3分。
10.未按時(shí)返校的，每次扣兩分。請(qǐng)假天數(shù)不宜過(guò)多，病假請(qǐng)假-0.2分/節(jié)(病假需有醫(yī)院證明)，事假請(qǐng)假-0.5分/節(jié)，以此類推。（請(qǐng)假將根據(jù)本人實(shí)際情況斟酌決定，特殊情況特殊處理。)
11.不罵人、吵架，起侮辱性綽號(hào)，欺侮年幼體弱同學(xué)，取笑、侮辱他人，不尊重或頂撞老師者，每次-5分。
12.預(yù)備鈴響，必須迅速回到教室準(zhǔn)備好上課用具，安靜地等待老師來(lái)上課。上課（包括課堂與自習(xí)課）搞小動(dòng)作、隨便竄座、玩手機(jī)者、睡覺(jué)者，（手機(jī)如被沒(méi)收，手機(jī)將由老師代為保管，歸宿假方可取回，沒(méi)收期間如不小心丟了概不負(fù)責(zé)。）一次扣1分。
13.按時(shí)交作業(yè)，不交作業(yè)者-1分。
14.兩操、升旗要做到快靜齊，不得拖拖拉拉，嘻哈打鬧，如果當(dāng)天班上出隊(duì)慢到倒數(shù)第3的，每人扣德育分2分，如果出隊(duì)在年級(jí)里有前3名的，每人加3分，做操必須認(rèn)真，動(dòng)作馬虎的同學(xué)德育分扣5分。
15.嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定穿校服，衣著整齊，衣服紐扣要扣好，穿襯衣的要束衣。不得穿拖鞋回課室，違反者每人每次扣1分。
以上獎(jiǎng)懲制度，作為各種獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生的重要依據(jù)。旨在提高同學(xué)們的積極性、自覺(jué)性和集體榮譽(yù)感，望大家遵守。本制度從公布之日起實(shí)施。
中職教學(xué)管理制度篇四
為了確保全校師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校的正常的教育教學(xué)秩序，營(yíng)造安定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境，根據(jù)縣教育局安議精神，學(xué)校研究決定設(shè)立校門值班教師，并制定本制度。
1、遵守值班紀(jì)律，按時(shí)到班，有事須先向值班領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，以便安排臨時(shí)代替人員，做好交接工作。
2、值班時(shí)間堅(jiān)守崗位，忠于職守，認(rèn)真履行值班職責(zé)，堅(jiān)持文明團(tuán)結(jié)，禮貌待人，不擅離崗位，不主動(dòng)邀請(qǐng)、允許外來(lái)人員或校內(nèi)教師在值班室聊天、看報(bào)紙。
3、保持值班室內(nèi)及校門周邊環(huán)境清潔。
4、按實(shí)際情況分成白班和夜班輪流值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。交班時(shí)要做好交班記錄。
6、夜間值班人員在每天晚上師生離校后要加強(qiáng)校門周圍的'巡查，并做到至少一小時(shí)巡邏一次，發(fā)現(xiàn)異常情況能自行解決的要在第一時(shí)間內(nèi)解決，有困難的及時(shí)與主管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系或及時(shí)報(bào)警，確保學(xué)校安全。
7、遇到緊急事件，首先要冷靜，敢于負(fù)責(zé)，一方面膽采取應(yīng)急措施，以免貽誤；另一方面及時(shí)匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)或向部門報(bào)警。
火警：119交通警：112急救中心：120
8、按時(shí)開(kāi)關(guān)校門，學(xué)生集中上、下學(xué)時(shí)間或前后半小時(shí)開(kāi)門，其余時(shí)間關(guān)閉門。
開(kāi)門時(shí)間為：
春季：早上：6：006：30；
中午：12：001：50
下午：5：357：30
秋季：早上：6：206：50；
中午：12：001：50
下午：5：357：00
9、值班人員負(fù)責(zé)執(zhí)行以上所有規(guī)定及周邊安全防范工作，發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，及時(shí)采取有效措施進(jìn)行制止和處理，并及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
1、在校上課期間，值班教師一律不準(zhǔn)私自放學(xué)生出校門。
2、學(xué)生如有特殊情況必須出學(xué)校，必須憑班主任或有關(guān)部門批條，經(jīng)值班教師驗(yàn)證后方可離校。
3、嚴(yán)禁學(xué)生、教師翻越圍墻進(jìn)入校內(nèi)。
4、在學(xué)生放學(xué)高峰期，值班教師應(yīng)主動(dòng)站在門口組織看護(hù)學(xué)生安全離校，防止發(fā)生意外。
1、嚴(yán)禁外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園，如有事進(jìn)入，須填寫(xiě)"來(lái)人員登記表"，并電話與被者聯(lián)系，經(jīng)同意后方可進(jìn)入校內(nèi)。
2、嚴(yán)禁家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校，有事要與班主任取得聯(lián)系，同意后方可進(jìn)入校內(nèi)；
3、外來(lái)人員來(lái)，值班教師要問(wèn)清事由，及時(shí)與有關(guān)人員聯(lián)絡(luò)核實(shí)，并憑有效證件填好來(lái)客登記表。
5、學(xué)生家長(zhǎng)到校聯(lián)系工作或了解學(xué)生情況要在傳達(dá)室內(nèi)等候，無(wú)特殊情況不得進(jìn)入教園，以免擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序。
6、凡是教師請(qǐng)家長(zhǎng)到校落實(shí)工作的，應(yīng)出示電話聯(lián)系，確認(rèn)屬實(shí)、做好登記后，才能進(jìn)入校園，但要做到接待熱情。
5、外來(lái)機(jī)動(dòng)車輛未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校，任何車輛應(yīng)到規(guī)定位置停放；值班教師有權(quán)疏通校門口的車輛，嚴(yán)禁車輛堵塞校門口。
3、中職學(xué)校值班管理制度
1、值班人員要堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不得擅離職守，不做與值班無(wú)關(guān)的事項(xiàng)。值班人員白天巡視校園不少于4次，夜間不少于3次。
2、熟悉值班業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，積極妥善地處理好職責(zé)范圍內(nèi)的一切事務(wù)。值班期間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，能立解決的自行解決。應(yīng)急事件、急需解決的事情，要及時(shí)報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)，特殊情況應(yīng)立即向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請(qǐng)示，并做好值班記錄。
3、強(qiáng)化安全責(zé)任，保守秘密，不向無(wú)關(guān)人員泄露有關(guān)學(xué)校內(nèi)部的情況。
4、維護(hù)好室內(nèi)秩序，保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生規(guī)范。禁止在值班時(shí)間聲喧嘩。無(wú)關(guān)人員不得隨便進(jìn)入該室，禁止外人留宿。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與帶班領(lǐng)導(dǎo)，每天2次抽查值班情況，每查到一次空崗（或在崗不履行職責(zé)）根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理并予以批評(píng)教育，累計(jì)查到兩次以上者（不履行職責(zé)），學(xué)校應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定做出處理。
6、值班期間學(xué)校發(fā)生的一切問(wèn)題，都要依據(jù)學(xué)校意外傷害事故處理意見(jiàn)落實(shí)責(zé)任，屬于值班人責(zé)任并造成重影響的，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況和學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，并追究相關(guān)人員責(zé)任。
中職教學(xué)管理制度篇五
根據(jù)我校實(shí)際情況出發(fā),制訂原固定職工提前退崗休養(yǎng)管理幾點(diǎn)辦法:
(一)、按文規(guī)定提前退崗休養(yǎng)年齡必須為干部編制男教工滿5周歲及以上、女教工滿50周歲及以上,屬聘用制干部、工勤編制男職工滿5周歲、女職工滿45周歲及以上。
(二)、對(duì)距法定退休年齡五年內(nèi)并且連續(xù)工齡十年以上因體弱多病等原因難以堅(jiān)持正常工作的固定制職工,經(jīng)醫(yī)生證明確屬無(wú)法再返教育教學(xué)工作崗位,經(jīng)本人申請(qǐng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,教育局批準(zhǔn),方可辦理'待退休'。長(zhǎng)病假人員不屬'待退休'之列。
(三)、'待退休'人員待遇按國(guó)家規(guī)定:本人基本工資按退休人員比例計(jì)算'待退休'費(fèi),(不包括教育工作者津貼,浮動(dòng)包干工資、書(shū)報(bào)費(fèi)、獎(jiǎng)金)房貼物價(jià)補(bǔ)貼照發(fā),待退休費(fèi)作為繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)和住房公積金費(fèi)的基數(shù)。
(四)、'待退休'人員到達(dá)法定退休年齡后及時(shí)辦理退休手續(xù)享受國(guó)家規(guī)定的一切退休待遇。
(五)、'待退休'人員在待退休期間的工齡計(jì)算、國(guó)家調(diào)整工資及津貼均按文件規(guī)定政策執(zhí)行。
(六)、經(jīng)批準(zhǔn)同意'待退休'者在未到達(dá)法定退休年齡本人不得提出恢復(fù)上崗。
(七)、本辦法解釋權(quán)在學(xué)校行政主管領(lǐng)導(dǎo)及校務(wù)委員會(huì)。
(八)、本管理辦法與國(guó)家規(guī)定的待退休辦法相抵觸時(shí)按國(guó)家規(guī)定辦法執(zhí)行。
中職教學(xué)管理制度篇六
根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于建立中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)與考核制度的通知》文件精神，為加強(qiáng)管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量，特制訂本管理制度。
培訓(xùn)師包括專業(yè)教學(xué)能力培訓(xùn)師、專業(yè)實(shí)踐能力培訓(xùn)師、頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)師，嚴(yán)格按照培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)配備培訓(xùn)師數(shù)量。
（一）專業(yè)教學(xué)能力模塊培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)需專兼結(jié)合，其中含有相關(guān)專業(yè)專業(yè)帶頭人1名。
1、專職培訓(xùn)師條件：
1）具備相關(guān)專業(yè)副教授及以上職稱；
2）具備相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷；
3）具有5年以上相關(guān)專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；
5）責(zé)任心強(qiáng)，善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛和學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。
2、兼職培訓(xùn)師條件：
1）具備相關(guān)專業(yè)中級(jí)及以上職稱；
2）熟悉相關(guān)企業(yè)人才的需求狀況及職業(yè)能力要求；
3）熱愛(ài)教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。
（二）專業(yè)實(shí)踐教學(xué)能力培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，具備“雙師結(jié)構(gòu)”，其中至少有現(xiàn)場(chǎng)專家1名。
1、專職培訓(xùn)師條件：
1）具有相關(guān)專業(yè)副教授及以上職稱和高級(jí)工以上職業(yè)資格（技能等級(jí)），具有行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的設(shè)計(jì)與應(yīng)用能力。
3）精通項(xiàng)目完成涉及的相關(guān)理論知識(shí)和操作技能；
4）承擔(dān)過(guò)省廳級(jí)以上科研項(xiàng)目（課題）和橫向技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目；
5）責(zé)任心強(qiáng)，善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛和學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。
2、現(xiàn)場(chǎng)專家條件：
1）具有相關(guān)專業(yè)副高及以上職稱；
2）具有3年以上工程技術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
3）最好獲得過(guò)相關(guān)的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)（如發(fā)明專利、實(shí)用新型專利、計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)、科學(xué)技術(shù)成果獎(jiǎng)等）。
4）熱愛(ài)教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。
（三）企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，指導(dǎo)教師必須是在工廠工作3年以上具有工程實(shí)踐的技術(shù)人員和具備專業(yè)技術(shù)核心能力模塊要求的培訓(xùn)教師和現(xiàn)場(chǎng)專家各1名以上。
1、根據(jù)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的要求，收集相關(guān)資料，并進(jìn)行項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)；
2、按照實(shí)施方案要求準(zhǔn)備教案、講義、課件；
3、負(fù)責(zé)相應(yīng)項(xiàng)目的培訓(xùn)工作；
4、輔導(dǎo)學(xué)員完成項(xiàng)目作品；
5、對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤反饋；
6、對(duì)培訓(xùn)資料進(jìn)行歸檔整理；
1、培訓(xùn)師必須嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)規(guī)章制度；
3、嚴(yán)格按時(shí)間安排表上的時(shí)間、提前到達(dá)上課地點(diǎn)，做好課前準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)上課；
4、每天按要求做好詳細(xì)的考勤記錄和上課情況記錄，并及時(shí)將記錄情況反饋給學(xué)員；
6、每個(gè)項(xiàng)目完成后，按照標(biāo)準(zhǔn)考核要求批閱學(xué)員作品，并將學(xué)員作品資料按要求歸檔；
7、每個(gè)項(xiàng)目完成后，如實(shí)記錄培訓(xùn)情況，寫(xiě)實(shí)學(xué)員培訓(xùn)日志，并及時(shí)填寫(xiě)平時(shí)過(guò)程考核成績(jī)和作品成績(jī)表。
1、培訓(xùn)考核
培訓(xùn)結(jié)束，各培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織對(duì)培訓(xùn)師進(jìn)行考核?？己藘?nèi)容包括：培訓(xùn)資料的整理、學(xué)員滿意度調(diào)查、培訓(xùn)日志和培訓(xùn)情況的記錄、學(xué)員作品完成情況等。
培訓(xùn)師在培訓(xùn)中出現(xiàn)以下違規(guī)現(xiàn)象，學(xué)院將視情節(jié)輕重給予停發(fā)或扣發(fā)課酬并取消培訓(xùn)師資格：
1）授課遲到或無(wú)故不到者；
2）學(xué)員不滿意度達(dá)20%者；
3）宣傳不良言行者。
2、對(duì)考核合格者，按照教育廳下?lián)艿慕y(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放課時(shí)費(fèi)。
中職教學(xué)管理制度篇七
1、學(xué)期開(kāi)始各年級(jí)各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并努力做到教學(xué)目的明確，課時(shí)劃分科學(xué)，教學(xué)進(jìn)度清楚，時(shí)間分配合理，各教研組制訂學(xué)期教研計(jì)劃，并于開(kāi)學(xué)第一周上交教務(wù)處。
2、掌握本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，做到學(xué)科教學(xué)目的清楚，教材結(jié)構(gòu)清楚，學(xué)科特點(diǎn)清楚，重點(diǎn)難點(diǎn)清楚，學(xué)生的能力發(fā)展要求清楚。
1、個(gè)人備課要做到備課程標(biāo)準(zhǔn)，備教材，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教學(xué)方法，備教學(xué)手段及教具，備教學(xué)練習(xí)，備能力培養(yǎng)措施，備德育美育的熏陶。
2、上課前必須寫(xiě)好教案，教案一般包括：課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)用具、教學(xué)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)操作、作業(yè)布置、板書(shū)設(shè)計(jì)、課后小結(jié)。學(xué)期中應(yīng)超前一周備課、教案字清楚整潔。
3、不得使用舊教案或以參考資料代替教案。
1、教學(xué)人員必須按教學(xué)計(jì)劃完成課堂教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，重視教學(xué)方法的改革與研究。
2、堅(jiān)持上課第一次鈴前教師到位，上課期間不能離開(kāi)教室、不能坐著上課，下課不拖堂。
3、正確貫徹教學(xué)原則，做到掌握知識(shí)與實(shí)踐能力相結(jié)合，智力因素與非智力因素相結(jié)合，知識(shí)技能與思想教育相結(jié)合，統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合。
4、注意演示與示范，充分利用板書(shū)、掛圖、標(biāo)本、錄音、投影、錄像、多媒體等教學(xué)工具和手段輔助教學(xué)。
5、重視指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、制作。凡是有實(shí)驗(yàn)、操作任務(wù)的學(xué)科要按質(zhì)量完成實(shí)驗(yàn)示范、操作，讓學(xué)生人人動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
6、教學(xué)過(guò)程要組織嚴(yán)密，安排緊湊，結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤，做到精講精練，采用各種方式和方法，讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、大膽質(zhì)疑調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思維，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。
7、教師上課必須堅(jiān)持使用普通話，寫(xiě)字規(guī)范，語(yǔ)言文明規(guī)范，板書(shū)設(shè)計(jì)合理，口頭表達(dá)自然流暢，親切生動(dòng)，教態(tài)自然大方，要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通、交流、營(yíng)造和諧、歡快、民主的教學(xué)氣氛。不體罰或變相體罰學(xué)生。
1、布置作業(yè)要明確，內(nèi)容要精選，分量要適當(dāng)，難易要適度，時(shí)間要控制，杜絕機(jī)械重復(fù)或懲罰性作業(yè)。
2、課內(nèi)作業(yè)要在任課教師指導(dǎo)下當(dāng)堂完成，家庭作業(yè)要適量，不得超過(guò)各學(xué)年所規(guī)定的時(shí)間。課堂作業(yè)要全收全改，課后作業(yè)原則上堅(jiān)持全批全改，對(duì)完成作業(yè)有困難的學(xué)生要堅(jiān)持面批面改。
3、嚴(yán)禁讓學(xué)生批改課堂作業(yè)。
4、批改作業(yè)要及時(shí)認(rèn)真，錯(cuò)誤要記錄，原因要分析，講評(píng)要嚴(yán)格，錯(cuò)題要重做，作業(yè)要達(dá)到規(guī)定次數(shù)。
5、作業(yè)寫(xiě)清批改日期，批改簡(jiǎn)明易懂；少指責(zé)，多鼓勵(lì)。
1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的課外輔導(dǎo)要做到四點(diǎn)：
（1）制定潛能生轉(zhuǎn)化記錄；
（2）對(duì)成績(jī)優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當(dāng)提高學(xué)習(xí)難度滿足他們的求知欲；
（3）解答疑難問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；
（4）組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀水平，在培養(yǎng)學(xué)生合格加特長(zhǎng)方面下功夫，五六年級(jí)學(xué)生建立閱讀筆記及圖書(shū)角。
2、積極貫徹因材施教的原則。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng)，不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力；對(duì)有困難的學(xué)生，要滿腔熱情，分析原因，從提高學(xué)生興趣入手，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)個(gè)別指導(dǎo)或有計(jì)劃的補(bǔ)課，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，并對(duì)他們的特長(zhǎng)予以鼓勵(lì)和培養(yǎng)。
3、課外輔導(dǎo)要安排在學(xué)生自習(xí)或課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，不準(zhǔn)侵占和挪用非語(yǔ)數(shù)課時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。
1、每位任課教師必須參加學(xué)校和教研組的教研活動(dòng)，并能圍繞活動(dòng)中心，積極發(fā)表自己的見(jiàn)解，虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。堅(jiān)持互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，每期聽(tīng)課不少于15節(jié)。
2、遵守教研紀(jì)律，不無(wú)故請(qǐng)假或遲到早退，教研工作納入教師考核考勤獎(jiǎng)懲。
3、每周三第七節(jié)課為教研活動(dòng)時(shí)間，各教研組根據(jù)各自情況認(rèn)真組織積極開(kāi)展，并作好記錄。
4、各教研組每周按單元重點(diǎn)、難點(diǎn)，由教研組集體研究備課一次。
5、教研組每月開(kāi)展一次教研活動(dòng)，每期上交一份教研工作計(jì)劃、總結(jié)，每位教師每期至少上交一篇教研論文、教案設(shè)計(jì)、案例分析或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
中職教學(xué)管理制度篇八
2、室內(nèi)物品擺放有條理，窗明幾凈、四壁無(wú)塵，經(jīng)常灑水保持地面濕潤(rùn)，室內(nèi)空氣新鮮；
4、班級(jí)設(shè)有衛(wèi)生角及衛(wèi)生箱；
5、垃圾倒在指定地點(diǎn)，不許亂倒。
1、要做到四勤：勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服；
2、要堅(jiān)持三帶：水壺、手帕、抹布；
3、要做到六潔：手潔、臉潔、腳潔、皮膚潔、牙齒潔、服裝潔；
4、把住病從口入關(guān)，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不吃劣質(zhì)小食品；
5、不隨地吐痰，不亂扔果皮、雜物。
2、每周調(diào)換一次學(xué)生座位；
3、不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方看書(shū)，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要間歇；
4、第二節(jié)課后，要認(rèn)真做“眼操”。
1、堅(jiān)持天天上操場(chǎng)、人人都鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；
2、堅(jiān)持上好早（間）操，保證人人都上操（有病不能上操要經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)）。
中職教學(xué)管理制度篇九
為規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，明確責(zé)任界限，減小財(cái)產(chǎn)損失，特制定班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制度：
1、班級(jí)教室、班級(jí)所屬學(xué)生宿舍按照誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)損壞、誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t實(shí)施，屬班級(jí)共同使用的財(cái)產(chǎn)，由班級(jí)師生共同負(fù)責(zé)，由班級(jí)師生共同賠償，其班主任作為賠償責(zé)任人。
2、班主任對(duì)兩室財(cái)產(chǎn)全面負(fù)責(zé)，應(yīng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)護(hù)公物方面的教育，叮囑學(xué)生管好財(cái)產(chǎn)，不損壞公物，如有損壞，責(zé)成當(dāng)事人賠償。
3、總務(wù)處、政教處對(duì)兩室定期或不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，除及時(shí)維修外還應(yīng)作好記錄，上報(bào)情況，兌現(xiàn)賠償，問(wèn)題嚴(yán)重者，報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)按規(guī)定處理。
1、學(xué)期初，學(xué)?？倓?wù)處將教室、宿舍的一切設(shè)施進(jìn)行維護(hù)，保證能正常使用，交付各班級(jí)使用，班主任核實(shí)并在責(zé)任書(shū)上簽字，其班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任，由班主任承擔(dān)，政教處、總務(wù)處進(jìn)行督促。
2、學(xué)期中，政教處會(huì)同總務(wù)處對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理組織督查，每周班級(jí)財(cái)產(chǎn)專員應(yīng)組織自查，并報(bào)告班主任和政教處。
3、學(xué)期末，班主任必須向總務(wù)處申請(qǐng)，由總務(wù)處組織驗(yàn)收，并辦理驗(yàn)收手續(xù)。驗(yàn)收完畢，班主任管理責(zé)任終止，如不按此程序操作，其責(zé)任在班主任，除賠償外并按規(guī)定處罰班主任。
4、學(xué)期中，班主任如調(diào)整或離職等，應(yīng)向政教處、總務(wù)處申請(qǐng)辦理移交手續(xù)，方式同第2條規(guī)定。如果其他處室或個(gè)人借用班級(jí)財(cái)產(chǎn)，須經(jīng)班主任同意，用后及時(shí)歸還，如有損失，班主任應(yīng)責(zé)成借用人承擔(dān)賠償責(zé)任。班主任調(diào)整時(shí)，應(yīng)提前36小時(shí)書(shū)面通知總務(wù)處辦理財(cái)產(chǎn)移交手續(xù)，如果班主任調(diào)整后，其班級(jí)財(cái)產(chǎn)沒(méi)有按上述第2條規(guī)定辦理移交者，總務(wù)處辦事人員承擔(dān)責(zé)任。
5、如果政教處、總務(wù)處沒(méi)有盡到檢查、落實(shí)和管理責(zé)任，造成班級(jí)財(cái)產(chǎn)損失者，政教處、總務(wù)處應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并予處罰。
1、班級(jí)財(cái)產(chǎn)名冊(cè)
課桌張；椅子把；窗簾幅；
講臺(tái)張；清潔工具把；監(jiān)視器個(gè)；
黑板面積；電視機(jī)臺(tái)；吊扇個(gè)；
門窗玻璃（完好、有損、缺等情況）其他情況：
2、宿舍財(cái)產(chǎn)總冊(cè)
鐵床張；桌子張；窗簾幅；
椅子把；床板幅；
水龍頭；開(kāi)并（插座）潔具（完好、有損、缺等情況）門窗玻璃（完好、有損、缺等情況）其他情況：
1、財(cái)產(chǎn)檢查驗(yàn)收，應(yīng)填寫(xiě)詳細(xì)記錄，重要問(wèn)題向上匯報(bào)。
3、有損壞賠償及需修理的情況，專報(bào)總務(wù)處。
4、重大修繕項(xiàng)目，需直接報(bào)總務(wù)處。
1、一旦財(cái)產(chǎn)損壞或丟失，應(yīng)及時(shí)主動(dòng)上報(bào)，否則作惡意破壞處理，除賠償外，加倍處罰。
2、師生員工離校，由總務(wù)處責(zé)任管理員驗(yàn)收上報(bào)財(cái)產(chǎn)使用情況至學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)最后審驗(yàn)，決定罰、賠金額，由財(cái)務(wù)執(zhí)行。
中職教學(xué)管理制度篇十
1、宿舍衛(wèi)生不合格者，寢室每人操行分扣1分/次；發(fā)出整改措施者或被學(xué)生科點(diǎn)名者，每人操行分扣3分/次；具體床位不合格者扣5分/次。
2、教室或公共衛(wèi)生不合格被扣分的，加做教室或公區(qū)衛(wèi)生，直到連續(xù)兩天不再扣分為止。
3、寢室被評(píng)為“最差寢室”，室員每人扣操行分10分/次。
1、課堂上干與課堂無(wú)關(guān)事的（睡覺(jué)、玩手機(jī)、看小說(shuō)等）扣2分/次；如老師點(diǎn)名批評(píng)者，扣5分/次。被收繳的手機(jī)、小說(shuō)等物品交由班主任保管，由家長(zhǎng)到校領(lǐng)取。
2、頂撞老師、不服從老師安排者扣10分/次；
3、上課中途離開(kāi)教室，早退者扣2分/次。
4、晚自習(xí)吵鬧，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，損害班集體榮譽(yù)的，扣操行分5分/次。
5、不服從班管理，不聽(tīng)從班安排者，扣操行分5分/次。
1、曠課者扣20分/節(jié)；
2、周末、節(jié)假日返校遲到者，扣操行分4分/次，事先與老師溝通者扣3分/次。
3、上課或早、中、晚集合點(diǎn)名時(shí)遲到者扣3分/次。
4、周末、節(jié)假日返校無(wú)故未到，夜不歸宿者，扣操行分20分/次，并請(qǐng)家長(zhǎng)到校配合教育。
5、早、中、晚集合點(diǎn)名、早操、課間操未假缺席者扣5分/次。并由體育員負(fù)責(zé)監(jiān)督，利用中午時(shí)間在操場(chǎng)補(bǔ)做2遍課間操。
1、違學(xué)校有關(guān)打架、抽煙、喝酒、打牌等相關(guān)規(guī)定者，交由班主任和學(xué)校處理。
2、打擊報(bào)復(fù)同學(xué)、在班上制造不良言論、挑起事端、編造謊言欺瞞老師者，交由班主任和學(xué)校處理。
3、不尊敬師長(zhǎng)、碰見(jiàn)老師不問(wèn)好，上課時(shí)教室不喊“報(bào)告”，進(jìn)辦公室不喊“報(bào)告”者，扣操行分3分/次。
4、儀容儀表不合格，未按要求穿制服者，扣操行分2分/次。未佩戴校牌、校牌被沒(méi)收者，扣操行分4分/次。
5、班工作不負(fù)責(zé)、徇私、帶頭違規(guī)違紀(jì)的，雙倍扣操行分，并考核是否還繼續(xù)擔(dān)任班。
6、違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的，超過(guò)兩次（含兩次）違規(guī)違紀(jì)，屢教不改者，交由班主任和學(xué)生科處理。
7、以上未列出的相關(guān)事宜，交由班主任和學(xué)生科按學(xué)校的學(xué)生守則處理。
本班規(guī)從宣布之日起實(shí)施，請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵照實(shí)行。
中職教學(xué)管理制度篇十一
1、宿舍衛(wèi)生不合格者，寢室每人操行分扣1分/次;發(fā)出整改措施者或被學(xué)生科點(diǎn)名者，每人操行分扣3分/次;具體床位不合格者扣5分/次(根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行訓(xùn)練)
2、教室或公共衛(wèi)生不合格被扣分的，加做教室或公區(qū)衛(wèi)生，直到連續(xù)兩天不再扣分為止。
3、寢室被評(píng)為“最差寢室”，室員每人扣操行分10分/次。
1、課堂上干與課堂無(wú)關(guān)事的(睡覺(jué)、玩手機(jī)、看小說(shuō)等)扣2分/次;如老師點(diǎn)名批評(píng)者，扣5分/次。被收繳的手機(jī)、小說(shuō)等物品交由班主任保管，由家長(zhǎng)到校領(lǐng)取。
2、頂撞老師、不服從老師安排者扣10分/次;
3、上課中途離開(kāi)教室，早退者扣2分/次。
4、晚自習(xí)吵鬧，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，損害班集體榮譽(yù)的，扣操行分5分/次。
5、不服從班委管理，不聽(tīng)從班委安排者，扣操行分5分/次。(和班委意見(jiàn)有沖突時(shí)，先按班委要求執(zhí)行，后面再和班委溝通，必要時(shí)由班主任協(xié)商。)
1、曠課者扣20分/節(jié);
2、周末、節(jié)假日返校遲到者，扣操行分4分/次，事先與老師溝通者扣3分/次。
3、上課或早、中、晚集合點(diǎn)名時(shí)遲到者扣3分/次(上課鈴響10分鐘以內(nèi)視為遲到，超過(guò)10分鐘視為曠課。到辦公室做事且有老師簽署的假條者除外)。
4、周末、節(jié)假日返校無(wú)故未到，夜不歸宿者，扣操行分20分/次，并請(qǐng)家長(zhǎng)到校配合教育。
5、早、中、晚集合點(diǎn)名、早操、課間操未假缺席者扣5分/次。并由體育委員負(fù)責(zé)監(jiān)督，利用中午時(shí)間在操場(chǎng)補(bǔ)做2遍課間操。
1、違反學(xué)校有關(guān)打架、抽煙、喝酒、打牌等相關(guān)規(guī)定者，交由班主任和學(xué)校處理。
2、打擊報(bào)復(fù)同學(xué)、在班上制造不良言論、挑起事端、編造謊言欺瞞老師者，交由班主任和學(xué)校處理。
3、不尊敬師長(zhǎng)、碰見(jiàn)老師不問(wèn)好，上課時(shí)教室不喊“報(bào)告”，進(jìn)辦公室不喊“報(bào)告”者，扣操行分3分/次。
4、儀容儀表不合格，未按要求穿制服者，扣操行分2分/次。未佩戴校牌、校牌被沒(méi)收者，扣操行分4分/次。
5、班委工作不負(fù)責(zé)、徇私、帶頭違規(guī)違紀(jì)的，雙倍扣操行分，并考核是否還繼續(xù)擔(dān)任班委。
6、違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的，超過(guò)兩次(含兩次)違規(guī)違紀(jì)，屢教不改者，交由班主任和學(xué)生科處理。
7、以上未列出的相關(guān)事宜，交由班主任和學(xué)生科按學(xué)校的學(xué)生守則處理。
本班規(guī)從宣布之日起實(shí)施，請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵照實(shí)行。
中職教學(xué)管理制度篇十二
1、應(yīng)有詳盡、科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度。
2、嚴(yán)格遵守備課環(huán)節(jié)，分課時(shí)備課，課時(shí)應(yīng)與教參同步。內(nèi)容詳盡，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)準(zhǔn)確，設(shè)計(jì)合理。
3、應(yīng)備周前課，特殊情況不得少于3節(jié)。
4、嚴(yán)禁抄襲教案，要鉆透教材，分析學(xué)情，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
5、考核方法：集中檢查與隨堂檢查相結(jié)合。
1、教師在教學(xué)活動(dòng)中要全身心投入，杜絕坐教，隨意代教及在課堂里玩弄手機(jī)等行為。課堂管理得當(dāng)，紀(jì)律良好。
2、注重自身形象，著裝整潔大方，不得穿拖鞋、短褲、背心或露肩露背的服裝進(jìn)教室。教師用語(yǔ)要文明，不得用語(yǔ)言挖苦、諷刺學(xué)生。
3、任課教師要提前2分鐘到達(dá)所在班級(jí)，提醒學(xué)生把教室桌凳擺放整齊，把相關(guān)課本整齊放在課桌上，等待上課。上、下課要起立，相互問(wèn)候。嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)。
4、充分利用小黑板、掛圖、ppt等教學(xué)手段;教師要有激情，課堂氣氛活躍，學(xué)生有興趣。
5、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣，坐姿端正?；卮饐?wèn)題積極，注意力集中。
6、未經(jīng)教導(dǎo)處同意不得任意更改教學(xué)內(nèi)容，把非筆試科目挪作它用。
7、要求教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)常性總結(jié)和反思課堂教學(xué)的得失，全方位評(píng)價(jià)教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
8、分單元按月對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)估要客觀公正，要從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的措施與方法。同時(shí)要詳細(xì)記錄每次考試的數(shù)據(jù)。
9、學(xué)期結(jié)束任課老師要寫(xiě)好相關(guān)學(xué)科的教學(xué)總結(jié),用統(tǒng)一格式書(shū)寫(xiě)上報(bào)教導(dǎo)處。
10、考核方法：教學(xué)常規(guī)月評(píng)考核和校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)檢查相結(jié)合。
1、作業(yè)布置分年段嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局《關(guān)于中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神。杜絕作業(yè)布置的隨意性，作業(yè)要精，要有代表性，要有創(chuàng)新性，要激發(fā)學(xué)生的思維。
2、各年級(jí)各科要統(tǒng)一作業(yè)格式,統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)。
3、作業(yè)及試卷批改要及時(shí)，對(duì)于批改時(shí)發(fā)現(xiàn)的個(gè)性問(wèn)題要批注，共性問(wèn)題要記錄并公開(kāi)講評(píng)。
4、統(tǒng)一作業(yè)批改形式。除試卷外以等級(jí)呈現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量，同時(shí)要有激勵(lì)、提醒等語(yǔ)言批注。
5、禁止利用學(xué)生批改作業(yè)及試卷。杜絕錯(cuò)批、漏批和歧視性批改的現(xiàn)象發(fā)生。
6、考核方法按教學(xué)常規(guī)月評(píng)考核標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)檢查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及本條例執(zhí)行。
1、任課教師要切實(shí)落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作，要有詳盡的方案和措施，要落實(shí)到人，不得流于形式。
2、科任要有輔導(dǎo)記載(包括對(duì)象、內(nèi)容、措施、過(guò)程與效果)。
3、要有耐心、有愛(ài)心、有責(zé)任心。要正確對(duì)待和關(guān)愛(ài)學(xué)困生，要多與之交流解決心理上的障礙，解決學(xué)習(xí)中存在的諸如方法、習(xí)慣和盲目等問(wèn)題，不得歧視、打擊。
4、不得對(duì)本校學(xué)生實(shí)施有償輔導(dǎo)，或在工作日內(nèi)對(duì)校外學(xué)生實(shí)施家教。
5、考核方法按教學(xué)常規(guī)月評(píng)考核標(biāo)準(zhǔn)和本條例執(zhí)行。
1、科組長(zhǎng)要組織本科組老師積極參加教研活動(dòng)，對(duì)于參加教研活動(dòng)的人員進(jìn)行點(diǎn)名登記。同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程、結(jié)果要有材料記錄，要定時(shí)舉行本科組的教研總結(jié)會(huì)議。
2、任課老師要服從科組長(zhǎng)安排，根據(jù)安排認(rèn)真準(zhǔn)備上好公開(kāi)課或其它形式的課，不得以任何理由拒絕或抵制。
3、任課老師每周聽(tīng)課不得少于1節(jié)。聽(tīng)課要認(rèn)真寫(xiě)好聽(tīng)課記錄，作好聽(tīng)后分析和總結(jié)。
4、科組長(zhǎng)要提前3天向任課老師通報(bào)下一個(gè)教研活動(dòng)的內(nèi)容和要求。任課老師要認(rèn)真準(zhǔn)備，要有書(shū)面形式的發(fā)言或論述，不得流于形式。
5、每位老師每學(xué)期至少要寫(xiě)一篇教研論文，以統(tǒng)一電子文檔格式書(shū)寫(xiě)上交教務(wù)處(要求原創(chuàng)，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載)。
1、教學(xué)期間，任課老師既是本堂課教學(xué)的責(zé)任人，又是學(xué)生常規(guī)管理的責(zé)任人。要負(fù)責(zé)本堂課的點(diǎn)名，解決課堂中的偶發(fā)性事件，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全等事務(wù)，并將相關(guān)情況及時(shí)向班主任匯報(bào)。如因管理不當(dāng)或失職對(duì)學(xué)生造成的傷害，本堂任課老師除將承擔(dān)全部責(zé)任外，學(xué)校將視其情節(jié)處以罰金。
2、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。如因體罰學(xué)生造成的事故自己負(fù)全部責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退。
3、所有室外課，任課老師必須到教室將學(xué)生排隊(duì)帶到活動(dòng)地點(diǎn)(指定專人檢查電燈、電扇是否已經(jīng)關(guān)好)，并點(diǎn)名，對(duì)未到學(xué)生要追查原因并報(bào)班主任。同時(shí)下課也要由任課老師組織排隊(duì)帶到教室。一、二年級(jí)的室外課要提前2分鐘回到教室。如因違反而造成的事故由任課老師負(fù)責(zé)。
4、體育課時(shí)，體育老師要合理安排內(nèi)容，要在保證學(xué)生安全的前提下實(shí)施教學(xué)，如因管理疏漏或失誤造成的學(xué)生傷害負(fù)全部責(zé)任。
5、各種實(shí)驗(yàn)課，老師要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為，控制好學(xué)生，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作程序及藥品管理，對(duì)危險(xiǎn)物品要專人管理。如因管理混亂，嚴(yán)重違反操作規(guī)程及藥品管理造成的財(cái)產(chǎn)損失及學(xué)生傷害，任課老師負(fù)全部責(zé)任。學(xué)校并處以罰金。
6、教學(xué)期間，不管是何種原因而發(fā)生的大小事故都必須向負(fù)責(zé)人反映，以便作出處理。如因不及時(shí)上報(bào)所造成的損失自己負(fù)全部責(zé)任。
中職教學(xué)管理制度篇十三
教育教學(xué)是是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，為確保正常的教學(xué)秩序，杜絕安全事故的發(fā)生，應(yīng)把教學(xué)安全放在首位，全體任課教師都要遵守學(xué)校教學(xué)安全制度。
學(xué)校工作作息時(shí)間安全事故責(zé)任追究制度。
1、晨會(huì)（早自學(xué)）：按照學(xué)校課程表上的安排，由各班班主任負(fù)責(zé)；
3、中午放學(xué)：由上午第四節(jié)課任課教師組織集合排隊(duì)有序走出校門；
4、學(xué)生早上中午進(jìn)校：由值周人員、各年級(jí)護(hù)導(dǎo)教師負(fù)責(zé)；
5、下午放學(xué)：一二年級(jí)由下午最后一節(jié)課任課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生排隊(duì)出校門；三至六年級(jí)由各班班主任宣布放學(xué)，學(xué)生自行及時(shí)離校返家。如有進(jìn)行輔導(dǎo)，則由輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)完畢要求學(xué)生及時(shí)離校返家。不提倡長(zhǎng)時(shí)間輔導(dǎo)，因特殊原因輔導(dǎo)學(xué)生較晚，因電話告知家長(zhǎng)來(lái)接孩子或由輔導(dǎo)教師將學(xué)生送回。
6、課間休息活動(dòng)時(shí)間：由本區(qū)域護(hù)導(dǎo)教師負(fù)責(zé)；
9、開(kāi)門至晨會(huì)時(shí)段：由門衛(wèi)負(fù)責(zé)。
中職教學(xué)管理制度篇十四
1、備好課是上好課的基礎(chǔ)，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)備好課的重要性，要求教師必須認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課(包括基礎(chǔ)訓(xùn)練課、作文課、復(fù)習(xí)課)。
2、備課必須以教學(xué)大綱為依據(jù)，以教材為基本，從宏觀上明確本學(xué)科的性質(zhì)、目的任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容的編排體系、基本知識(shí)、基本技能要求和教學(xué)規(guī)律，微觀上必須明確每一課時(shí)的目的要求，任務(wù)和具體內(nèi)容。
3、備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、對(duì)每一課應(yīng)傳授的知識(shí)和技能，學(xué)生應(yīng)進(jìn)行的思維訓(xùn)練等，教師要做到心中有數(shù)，理解嚴(yán)密準(zhǔn)確，不出錯(cuò)漏。
4、備課既要備教材，更重要的是備教法和學(xué)生的學(xué)法，要從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，科學(xué)地安排教學(xué)步驟，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)原則，有利于激勵(lì)學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。
5、認(rèn)真寫(xiě)好教案，教案要整潔，條理清楚，切實(shí)能指導(dǎo)上好課，不搞形式主義，不抄襲他人的教案，每一課(章、節(jié))的教案以課時(shí)為單位編寫(xiě)，教案的內(nèi)容包括:教學(xué)目的要求，重點(diǎn)、小結(jié)、作業(yè)布置等，要明確地體現(xiàn)出教學(xué)過(guò)程和教法，無(wú)教案不得上課。
6、備課形式以個(gè)人獨(dú)立鉆研備課為主，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課，每逢星期二上午第四節(jié)課為同級(jí)同科集體備課或評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)時(shí)間，由備課組長(zhǎng)主持，每次集體備課要有一位教師作中心發(fā)言并指定專人作好活動(dòng)記錄。
7、學(xué)校建立教案檢查評(píng)比制度，每學(xué)期檢查兩次，由教導(dǎo)處和科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查，教學(xué)檢查結(jié)果，記入教師業(yè)務(wù)檔案。
二、上課基本要求。
1、課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的主要形式，要求每個(gè)教師必須認(rèn)真上好每一堂課，向四十分鐘要質(zhì)量。
2、教師上課必須充分準(zhǔn)備，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表整潔大方。
3、上課應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必須的預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效果。
4、教學(xué)目的要明確，每課時(shí)要圍繞中心內(nèi)容，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不要漫無(wú)邊際，東拉西扯。整個(gè)教學(xué)過(guò)程要嚴(yán)密組織使課堂教學(xué)既層次分明，又協(xié)調(diào)緊湊。教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生，使各類學(xué)生都學(xué)有所得，特別是要照顧到差生，力求使他們能掌握課時(shí)的基本知識(shí)和技能。
5、把政治思想教育道德品質(zhì)教育貫穿到各科的教學(xué)之中，每一位科任教師都必須牢記:自己既是一位教學(xué)工作者，同時(shí)又是一位德育工作者，學(xué)校要求全體教師堅(jiān)持教書(shū)育人，努力做到“文道統(tǒng)一”。
6、積極改革課堂教學(xué)方法，貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則，盡量有用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，給學(xué)生以勤動(dòng)腦，勤動(dòng)口，勤動(dòng)手的機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性，使學(xué)生學(xué)得生動(dòng)活潑，理解深刻，舉一反三，能靈活應(yīng)用。
7、認(rèn)真組織好學(xué)生的課堂紀(jì)律，不得讓學(xué)生隨意走動(dòng)，隨便講話或搞小動(dòng)作，課堂紀(jì)律不好不講課，待維持好紀(jì)律以后才繼續(xù)講課，以免徒勞無(wú)功。搞好課堂紀(jì)律既要從嚴(yán)要求，一絲不茍，又要講究方法，循循善誘，以理服人，更要從改革教法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手。
8、堅(jiān)持用普通話教學(xué)。講課聲音清晰、響亮，表達(dá)意思明白，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，板書(shū)講究藝術(shù)，要求正確、清楚、端正富于啟發(fā)性。
9、嚴(yán)格上課紀(jì)律做到上課時(shí)不遲到，不會(huì)客，不接電話，不抽煙，不坐教。無(wú)特殊情況，不得拖堂。
10、尊重學(xué)生，偏愛(ài)差生，不漫罵、潮笑挖苦學(xué)生。堅(jiān)決貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》、嚴(yán)禁體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生(包括罰站、罰抄書(shū)、趕出課室，罰曬太陽(yáng)，任何形式的打人)。上課要認(rèn)真負(fù)責(zé)，室外上課要采取措施，保證學(xué)生的安全。
三、作業(yè)布置與批改要求。
1、課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計(jì)要遵循“精、活”的原則，既加強(qiáng)“雙基”的訓(xùn)練，又要注重能力的培養(yǎng)。訓(xùn)練方式上應(yīng)使學(xué)生有多動(dòng)腦、多動(dòng)口、多動(dòng)手的機(jī)會(huì)，加深理解，提高實(shí)效。
2、作業(yè)布置要適量，堅(jiān)決反對(duì)“機(jī)械重復(fù)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”。為減輕學(xué)生課業(yè)過(guò)重負(fù)擔(dān)，非工具科不布置家庭作業(yè)。工具科的家庭作業(yè)量為:一、二年級(jí)不留書(shū)面課外作業(yè);三、四年級(jí)每天不超過(guò)30分鐘;五、六年級(jí)不超過(guò)1小時(shí)。
3、作業(yè)要求要嚴(yán)格，同級(jí)同科對(duì)作業(yè)要有統(tǒng)一要求。嚴(yán)格要求學(xué)生按質(zhì)量按時(shí)完成作業(yè)。特別注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生從小養(yǎng)成細(xì)心審題、書(shū)寫(xiě)工整、格式規(guī)范的良好習(xí)慣，從一年級(jí)抓起，級(jí)級(jí)把關(guān)，務(wù)必抓出成效來(lái)。
4、作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、做到符號(hào)清楚，字體端正明了，作業(yè)錯(cuò)誤要指出，批語(yǔ)要多鼓勵(lì)學(xué)生，多教給方法并啟發(fā)學(xué)生自行改正，作文要重視培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)修改文章的習(xí)慣，對(duì)于差生，提倡面批。作業(yè)本一般要求同科設(shè)甲、乙本，以利收繳和批改。
5、重視作業(yè)的講評(píng)。要對(duì)學(xué)生的作業(yè)了解全面，掌握典型，分析綜合，及時(shí)講評(píng)，查缺補(bǔ)漏;對(duì)于差生，要熱情幫助，耐心指導(dǎo)。
6、建立優(yōu)秀作業(yè)貼堂表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。每學(xué)期每班起碼要有兩次優(yōu)秀作業(yè)貼堂，學(xué)期結(jié)束、各班要對(duì)作業(yè)做得較好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
7、在教學(xué)和輔導(dǎo)中，既要面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，又要重視選拔和培訓(xùn)尖子，提高他們的參賽能力，為校爭(zhēng)光。
8、對(duì)提差的培尖工作做出顯著成績(jī)者，學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、考核學(xué)生要求。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查和考試，要檢查教學(xué)效果的重要手段，又能為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量起到促進(jìn)作用，因此，我們必須高度重視。
2、考試命題要依據(jù)教學(xué)大綱要求，依據(jù)教材內(nèi)容，不超綱，也不偏，緊扣“雙基”適當(dāng)靈活變化，考出學(xué)生的實(shí)際水平。
3、必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律，端正考風(fēng)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好考風(fēng)的教育，監(jiān)考教師在監(jiān)考時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不看書(shū)刊，不隨意離開(kāi)考場(chǎng)，不允許學(xué)生以任何形式作弊。
4、嚴(yán)格按試題的“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”評(píng)改試卷，不得因是本校、本班、本科的學(xué)生的考卷而放寬要求，也不得對(duì)別校、別班、別科任學(xué)生的考卷有任何不公正的評(píng)分，要求實(shí)事求是、公正評(píng)卷。
5、每次考試評(píng)卷以后，要認(rèn)真做好試卷分析并填好報(bào)表上交教導(dǎo)處，有利于改進(jìn)和提高。
6、改革考試的方法，采取口試與筆試相結(jié)合、考查知識(shí)和考查能力相結(jié)合，課堂考試與課外表現(xiàn)相結(jié)合。
7、學(xué)校建立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度，對(duì)取得優(yōu)秀成績(jī)的教師和學(xué)生，學(xué)校給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、聽(tīng)課、評(píng)課要求。
1、學(xué)校要努力形成虛心學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展教研教改活動(dòng)的良好風(fēng)氣，聽(tīng)課、評(píng)課是互相學(xué)習(xí)、共同研究的重要形式，全體教師必須按照學(xué)校要求，積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。去聽(tīng)課，原則上應(yīng)該先調(diào)好自己的課程，不能因聽(tīng)課而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。
2、按照督導(dǎo)評(píng)估要求，每學(xué)期學(xué)校行政聽(tīng)課人平均30節(jié)以上。科任教師聽(tīng)課人平均15節(jié)以上，學(xué)校按照每位教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)給予評(píng)分。
3、教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任都應(yīng)協(xié)助做好聽(tīng)課準(zhǔn)備工作，如時(shí)間的安排、電教設(shè)備、課本、椅子的準(zhǔn)備等。
4、聽(tīng)課時(shí)，聽(tīng)課教師要提前三分鐘進(jìn)入教室，不講話，不走動(dòng)，不中途離場(chǎng);上下課應(yīng)與學(xué)生一齊起立，以示對(duì)執(zhí)教者的尊重。
5、要認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。聽(tīng)課記錄包括:時(shí)間、地點(diǎn)、授課學(xué)校、班級(jí)、老師、講授課題、教學(xué)活動(dòng)過(guò)程、板書(shū)、簡(jiǎn)評(píng)等。
6、要認(rèn)真參加評(píng)課，大家要秉著相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度參加評(píng)課。好的方面應(yīng)該肯定，供大家學(xué)習(xí);不足之處也要實(shí)事求是地提出來(lái)，以利改進(jìn)和提高。
7、哪一級(jí)組織聽(tīng)課，就由哪一級(jí)組織評(píng)課，要做好評(píng)課記錄。
8、對(duì)校外舉行公開(kāi)課，學(xué)校給執(zhí)教教師一定補(bǔ)助;對(duì)參賽獲得名次的公開(kāi)課，學(xué)校對(duì)執(zhí)教教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
看了。
中職教學(xué)管理制度篇十五
為了更好的落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》，不斷的提高幼兒園保教質(zhì)量，在教育教學(xué)中起到省級(jí)示范性園所作用，特制定本制度：
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，嚴(yán)格遵循《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及有關(guān)文件的規(guī)定，本著面向全體幼兒，全面提高幼兒素養(yǎng)為目的，采納科學(xué)的課程模式，開(kāi)展幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)。
2、明確幼兒園教育教學(xué)的研究目標(biāo)，-即幼兒進(jìn)展水平目標(biāo)（包括幼兒在健康領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、語(yǔ)言領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域的進(jìn)展），研究目的在于如何樣促使每一個(gè)幼兒在不同水平上身心得到健康進(jìn)展。
3、幼兒園以游戲?yàn)椴畈欢嘈问?，利用觀看、游戲、集體教育活動(dòng)（或分組活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)）勞動(dòng)、體育活動(dòng)，日常生活、娛樂(lè)等手段，進(jìn)行綜合性整體優(yōu)化教學(xué)，并積極發(fā)揮教育手段的教互作用。
4、明確培養(yǎng)目標(biāo)，嚴(yán)格遵循教育原則，制定切實(shí)可行的教育教學(xué)打算、學(xué)期打算、月打算、周打算、日打算安排及活動(dòng)教案等，認(rèn)真填寫(xiě)與教育有關(guān)的其他資料。
5、強(qiáng)調(diào)規(guī)范的教育教學(xué)環(huán)節(jié)
（1）在填好打算的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫(xiě)好每一篇教學(xué)活動(dòng)方案，使執(zhí)行規(guī)程落到實(shí)處，教案達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。
（2）努力為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，盡可能多的提供學(xué)習(xí)材料與機(jī)會(huì)，沒(méi)有教具和材料不能組織教育活動(dòng)。
（4）強(qiáng)調(diào)幼兒出勤率，以保證幼兒在園活動(dòng)時(shí)刻。
中職教學(xué)管理制度篇十六
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視電化教學(xué)工作，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要確定一名校長(zhǎng)分管和一名教導(dǎo)主任主管電教工作。
二、學(xué)校應(yīng)根據(jù)上級(jí)要求及本校電教設(shè)備、教材配備的實(shí)際，全面考慮、安排本校的電化教學(xué)工作。制訂年度、學(xué)期電教工作計(jì)劃、落實(shí)電教機(jī)構(gòu)、健全管理制度，定期研究、布置、檢查、總結(jié)，堅(jiān)持開(kāi)展電化教學(xué)工作。
三、學(xué)校應(yīng)按學(xué)科性質(zhì)、特點(diǎn)和教學(xué)人員的電教專業(yè)水平等落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、教師電教人員的責(zé)任，交納入教育、教學(xué)的目標(biāo)管理中，期末進(jìn)行量化考核、評(píng)估、總結(jié)成績(jī)和問(wèn)題，記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，以作為評(píng)職、晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
四、教師要認(rèn)真完成學(xué)校交給的電教任務(wù)，認(rèn)真鉆研電教教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真研究和應(yīng)用電教手段進(jìn)行教學(xué)、教改，不斷提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
五、加強(qiáng)電教研究是提高電化教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃、有目的地認(rèn)真抓好。堅(jiān)持定期和不定期地開(kāi)展電教研究活動(dòng)。
六、學(xué)校應(yīng)發(fā)動(dòng)廣大教師自制電教教材，以滿足電化教育、教學(xué)需要，對(duì)于優(yōu)秀的自制教材，學(xué)校應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
七、充分利用電教技術(shù)、設(shè)備、教材、資料的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展豐富多采的課外科技活動(dòng)。
八、學(xué)校電化教育、教學(xué)、教研活動(dòng)，都應(yīng)保存完整的資料和記載，并經(jīng)過(guò)整理，及時(shí)分類入檔。
中職教學(xué)管理制度篇十七
教學(xué)。
管理制度為規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校的實(shí)際教學(xué)工作特訂立《教學(xué)管理制度》，請(qǐng)全體教師共同執(zhí)行。
一、專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃：
1、各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃是勞動(dòng)部制定頒發(fā)的關(guān)于學(xué)校教育、教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),完成教學(xué)任務(wù)和組織實(shí)施教育教學(xué)工作的基本依據(jù)。
2、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況和學(xué)期教學(xué)周期的變化,應(yīng)適應(yīng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,制訂實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃。
3、實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃由教務(wù)處綜合各教研組意見(jiàn)擬定，經(jīng)校務(wù)會(huì)議或校長(zhǎng)辦公室會(huì)議審議，校長(zhǎng)批準(zhǔn)執(zhí)行。
可以在不給課程銜接造成很大的影響的前提下調(diào)整課程開(kāi)設(shè)順序；
可以適量增開(kāi)新課，開(kāi)設(shè)講座，但不應(yīng)取消應(yīng)開(kāi)的主要課程，不應(yīng)取消實(shí)習(xí)或大量削減學(xué)習(xí)時(shí)間。
二、教學(xué)大綱1、各門課程的教學(xué)大綱，是根據(jù)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定各門課程有關(guān)教學(xué)內(nèi)容的綱要。它規(guī)定課程的教材內(nèi)容，闡明課程的教學(xué)目的、任務(wù)、內(nèi)容、范圍、體系、教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)方法的基本要求。教學(xué)大綱是選定教科書(shū)和教學(xué)的基本依據(jù)，是該課程教學(xué)的指導(dǎo)性文件。
專業(yè)基礎(chǔ)課，執(zhí)行國(guó)家勞動(dòng)部制定頒發(fā)的授課綱要。
3、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)大綱是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，完成教學(xué)任務(wù)的重要保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)要求教師；
（1）全面領(lǐng)會(huì)所在課程教學(xué)大綱的內(nèi)容、體系和精神實(shí)質(zhì)。同時(shí)應(yīng)了解相關(guān)課程的教學(xué)大綱,了解本專業(yè)的就業(yè)動(dòng)向。
（2）按教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，使教學(xué)工作達(dá)到大綱要求的水平，以保證教學(xué)質(zhì)量。
（3）按教學(xué)大綱為標(biāo)準(zhǔn)，檢查教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況，衡量教學(xué)質(zhì)量。
三、
學(xué)期授課計(jì)劃1、學(xué)期授課計(jì)劃是各門課程按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求擬訂的每個(gè)學(xué)期的執(zhí)行計(jì)劃，是教師教學(xué)工作的基本依據(jù)。
2、每學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程，均需編制學(xué)期授課計(jì)劃。課時(shí)與進(jìn)度相同的同一門課，可編制一份學(xué)期授課計(jì)劃，如果一門課要求與進(jìn)度不一致時(shí)，應(yīng)分別編制學(xué)期授課計(jì)劃。
3、學(xué)期授課計(jì)劃一經(jīng)批準(zhǔn)，教師應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行，因故必須更改時(shí)，由教師提出書(shū)面申請(qǐng)，教務(wù)處審查同意，校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
4、教務(wù)處應(yīng)定期檢查學(xué)期授課計(jì)劃執(zhí)行情況，學(xué)員對(duì)教學(xué)的滿意度、考試成績(jī)分析，分送校長(zhǎng)備案，以便指導(dǎo)教學(xué)。
四、課堂教學(xué)抽查1、課堂教學(xué)抽查是記載各班的教學(xué)情況,是學(xué)校、教學(xué)工作的基本資料之一，教務(wù)處應(yīng)由專人管理，保證完整無(wú)缺。
2、課堂教學(xué)抽查如實(shí)記錄日常教師授課內(nèi)容、學(xué)生出勤情況；
學(xué)員及教師所佩戴證件情況。
3、教務(wù)處根據(jù)課堂教學(xué)抽查的記錄，檢查學(xué)期授課計(jì)劃執(zhí)行情況；
抽查時(shí)應(yīng)讓在場(chǎng)聽(tīng)課的學(xué)員簽名考勤后，報(bào)招生辦核準(zhǔn)交費(fèi)情況；
將結(jié)果送到教務(wù)處。
五、課堂教學(xué)1、備課（1）備課是上課的基礎(chǔ)、保證教學(xué)質(zhì)量的前提，任課教師必須以高度的責(zé)任心、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度備課，不上無(wú)準(zhǔn)備的課。
（2）教師備課的基本要求是：熟悉大綱，深鉆教材，明確目的。把握“兩點(diǎn)”，了解學(xué)生，選好教法，備好教具，精心設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌全局。
（3）任課教師應(yīng)在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，編寫(xiě)每次課的課時(shí)授課計(jì)劃。課時(shí)計(jì)劃一般包括：課題、教學(xué)目的要求，復(fù)習(xí)舊課等內(nèi)容和方法。講授新課的內(nèi)容的方法、重點(diǎn)、難點(diǎn)、講授新課的計(jì)劃。課外作業(yè)安排以及時(shí)間分配、板書(shū)設(shè)計(jì)等。
（4）教務(wù)處主任應(yīng)經(jīng)常了解和檢查教師備課情況,對(duì)青年教師要給予及時(shí)指導(dǎo)幫助,教務(wù)處可以不定期的組織教案展覽,對(duì)好的教案要給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。
（5）教師備課的進(jìn)度，應(yīng)比上課時(shí)間提前前兩周完成。重復(fù)講授的課程重新備課，不允許用舊的教案上課。
2、講課（1）講課是教師給學(xué)生傳授知識(shí)的主要形式之一，是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，教師應(yīng)當(dāng)在講課的基礎(chǔ)上，遵循教學(xué)原則和規(guī)律，運(yùn)用有效的教學(xué)方法和和教學(xué)手段，講好每一節(jié)課。
（2）對(duì)教師講課的基本要求是目的明確，講授正確，重點(diǎn)突出，語(yǔ)言清晰，板書(shū)工整，組織嚴(yán)密，教師要注意啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
（3）教師應(yīng)于上課前兩分鐘到達(dá)教室門口，做好上課準(zhǔn)備，做到不遲到，不提前下課，不拖堂，教師曠課要按教學(xué)事故嚴(yán)肅處理。
（4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)和教務(wù)處主任都應(yīng)有計(jì)劃地聽(tīng)課。了解各任課老師的講課情況。還應(yīng)經(jīng)常組織示范課，觀摩課、評(píng)教評(píng)學(xué)、介紹好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)及進(jìn)給于指導(dǎo)或幫助。
3、作業(yè)（1）作業(yè)練習(xí)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)、訓(xùn)練技能技巧、提高分析問(wèn)題能力的重要手段，也是檢查教學(xué)效果的重要方式。任課教師應(yīng)重視作業(yè)練習(xí)，精心準(zhǔn)備，及時(shí)布置，細(xì)致評(píng)獎(jiǎng)，使作業(yè)受到預(yù)期的效果。
（2）教師布置作業(yè)要有明確的目的和要求，深度、廣度適當(dāng)，數(shù)量適中，作業(yè)一般按一次課一個(gè)綜合練習(xí)布置。
（3）教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè)，批改方法應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，作業(yè)一般要求全批改，根據(jù)作業(yè)、教師的實(shí)際，也可以部分批改、輪流批改，但應(yīng)做到每個(gè)學(xué)生的作業(yè)在一個(gè)專業(yè)班內(nèi)被批改的次數(shù)基本相同。
（4）教師批改作業(yè)也要做批改記錄，認(rèn)真分析作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，一方面作教師改進(jìn)教學(xué)的參考，另一方面逐一進(jìn)行講評(píng)，以澄清學(xué)生在概念上模糊認(rèn)識(shí)，并糾正通病。
（5）教師對(duì)潦草、馬虎不合要求的作業(yè)，應(yīng)退給學(xué)生，命其重做。凡一學(xué)期拖欠作業(yè)累計(jì)達(dá)到五分之二者，在總評(píng)成績(jī)時(shí)是不能計(jì)算平時(shí)成績(jī)。
4、輔導(dǎo)（1）輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充，是因材施教指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的有效方式。任課教師應(yīng)深入了解學(xué)生，有計(jì)劃，有針對(duì)性地開(kāi)展多種形式的輔導(dǎo)活動(dòng)。
（2）輔導(dǎo)不同于課授，除非遇到全班普通存在的問(wèn)題，一般不要面向全班同學(xué)附帶，教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生不同情況，一小組或個(gè)別輔導(dǎo)為主。
（3）任課教師應(yīng)按規(guī)定時(shí)間，或在講授重點(diǎn)、難點(diǎn)及布置作業(yè)量較大時(shí)應(yīng)到班級(jí)輔導(dǎo)。
5、實(shí)訓(xùn)（1）實(shí)訓(xùn)是使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)建立感性認(rèn)識(shí)，獲得實(shí)際的專業(yè)技能，為結(jié)業(yè)后盡快適應(yīng)崗位工作做準(zhǔn)備的重點(diǎn)科學(xué)環(huán)節(jié)，專業(yè)實(shí)訓(xùn)，均應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定的課時(shí)、內(nèi)容等要求，組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練。
（2）選好實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，教師操作水平的高低，將直接影響效果。因此，要選擇符合專業(yè)要求的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、業(yè)務(wù)水平高的教師來(lái)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
（3）擬定好實(shí)訓(xùn)方案。實(shí)訓(xùn)方案由教務(wù)處組織各專業(yè)教研組擬定，實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃就包括以下內(nèi)容：
a、實(shí)訓(xùn)目的要求。
b、實(shí)際操作。
c、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、器材。
d、實(shí)訓(xùn)方法與檢查方法。
e、全部時(shí)間分配。
f、實(shí)訓(xùn)期間的理倫教學(xué)和參觀安排。
g、實(shí)訓(xùn)紀(jì)律及對(duì)學(xué)生的要求。
h、
總結(jié)。
考核；
（4）學(xué)校各專業(yè)實(shí)訓(xùn)，教務(wù)處、招生辦協(xié)調(diào)辦理各項(xiàng)工作，以保證生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行。
（5）教務(wù)處，教研組應(yīng)制定任課老師分工指導(dǎo)各實(shí)訓(xùn)點(diǎn)的實(shí)訓(xùn)工作，教師應(yīng)深入了解實(shí)訓(xùn)情況，協(xié)調(diào)實(shí)訓(xùn)進(jìn)程。學(xué)校及教務(wù)處教研定期了解實(shí)訓(xùn)情況，隨時(shí)解決實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
（6）教務(wù)處應(yīng)在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始時(shí)向?qū)W生布置實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，做好實(shí)訓(xùn)動(dòng)員。學(xué)生應(yīng)按照要求圓滿完成生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
（7）嚴(yán)格實(shí)訓(xùn)考核，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的專業(yè)技能，獨(dú)立工作能力，以及實(shí)訓(xùn)報(bào)告質(zhì)量，給實(shí)訓(xùn)學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，并評(píng)定實(shí)訓(xùn)成績(jī)，實(shí)訓(xùn)成績(jī)采優(yōu)、良、及格記分，可單獨(dú)列入學(xué)生成績(jī)單，也可以按一定比例列出畢業(yè)成績(jī)。
六、教學(xué)檢查1、教學(xué)檢查是改善教學(xué)管理質(zhì)量的重要方法。
2、經(jīng)常性教學(xué)檢查主要由教務(wù)處進(jìn)行，教務(wù)處主任應(yīng)在教學(xué)工作各個(gè)階段，了解教學(xué)情況，檢查教學(xué)工作，同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行考核。
3、全校性的教學(xué)檢查要在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處組織實(shí)施。全校必要的教學(xué)檢查的主要形式是：
（1）定期檢查，一般在期初、期中、期末進(jìn)行。
（2）期初檢查：開(kāi)學(xué)檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，開(kāi)學(xué)后檢查教學(xué)工作進(jìn)度、教學(xué)秩序。
（3）期中檢查：期中考試后結(jié)合期中考試的試卷分析檢查教研室的工作的教師授課，輔導(dǎo)檢查學(xué)生情況，及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)，指導(dǎo)下半學(xué)期的教學(xué)工作。
（4）期末檢查：在學(xué)期臨近的結(jié)束時(shí)，檢查學(xué)期考試和環(huán)節(jié)工作，統(tǒng)計(jì)并分析學(xué)生考試成績(jī)，檢查教師和教研室教學(xué)工作總結(jié)，分析上一學(xué)期教學(xué)工作的成績(jī)與缺點(diǎn)，為下學(xué)期總結(jié)工作做好準(zhǔn)備。
（5）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析研究問(wèn)題和解決問(wèn)題，通過(guò)檢查使一個(gè)方面的工作成一門課程教學(xué)有明顯的改進(jìn)。
（6）評(píng)教評(píng)學(xué)是檢查教學(xué)工作的一種有效方法，學(xué)校要有計(jì)劃地開(kāi)展評(píng)教，評(píng)學(xué)活動(dòng)。
教務(wù)主任每半年聽(tīng)課10節(jié)；
教師互相聽(tīng)課每半年聽(tīng)課6節(jié)。
中職教學(xué)管理制度篇十八
一、學(xué)校校委會(huì)成員都要實(shí)現(xiàn)包年級(jí)、包組，協(xié)助年級(jí)組長(zhǎng)和組織本年級(jí)教育教學(xué)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的會(huì)議精神，積極完成學(xué)校安排的.各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、必須保證一月兩次到所包年級(jí)坐班辦公，參加備、教、改、輔，維護(hù)辦公秩序，協(xié)助清點(diǎn)坐班人數(shù)，每次活動(dòng)時(shí)間不得小于兩小時(shí)。
三、每周、每期聽(tīng)課不得少于上級(jí)規(guī)定的節(jié)數(shù)。
四、要深入課堂、深入學(xué)生、切實(shí)了解師生的學(xué)生、工作情況，做到心中有數(shù)。對(duì)教師的思想、情緒、家庭生活等情況也要了如指掌。
五、要強(qiáng)化所包年級(jí)師生的政治思想工作，教育職工愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮向上、遵紀(jì)守法、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，學(xué)會(huì)待人、做人，努力提高自身素質(zhì)。
六、要及時(shí)處理好本年級(jí)、本組的偶發(fā)事件，協(xié)調(diào)好本年級(jí)的有關(guān)工作。
七、所在年級(jí)的教學(xué)成績(jī)應(yīng)穩(wěn)步提高，領(lǐng)導(dǎo)參與教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲。
八、召開(kāi)本年級(jí)工作會(huì)議，總結(jié)成績(jī)，批評(píng)不良傾向，部署新的工作。
中職教學(xué)管理制度篇十九
1.科教科負(fù)責(zé)醫(yī)院臨床教學(xué)的日常組織和管理工作。
2.各科主任主管該科教學(xué)工作，由教學(xué)秘書(shū)、教學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體事務(wù)工作。
3.各臨床科室根據(jù)科教科下達(dá)的教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃，指定責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教學(xué)的高年資醫(yī)師為帶教老師。
4.帶教老師應(yīng)給每一輪學(xué)生介紹本科室工作制度，做好實(shí)習(xí)生輪轉(zhuǎn)交接班管理，嚴(yán)格按學(xué)生請(qǐng)假制度進(jìn)行考勤。
5.帶教老師應(yīng)組織規(guī)范的教學(xué)查房和病例討論。教學(xué)查房要有分析、有講解、有示范。病例討論要注意病例選擇，提前印發(fā)病歷摘要并提出能引導(dǎo)學(xué)生參與討論的問(wèn)題和提綱，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。
6.帶教老師應(yīng)對(duì)照實(shí)習(xí)大綱要求，出科前檢查考核學(xué)生實(shí)習(xí)病種和技術(shù)操作掌握情況。
7.科教科要做好出科考核工作，聽(tīng)取輪轉(zhuǎn)各病區(qū)帶教老師的意見(jiàn)，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況及時(shí)作出客觀、全面的評(píng)定。
1.醫(yī)院成立繼續(xù)教育委員會(huì)，主管院長(zhǎng)任主任委員。
2.繼續(xù)教肓委員會(huì)每季度舉行一次會(huì)議（主管院長(zhǎng)在認(rèn)為需要時(shí)可臨時(shí)決定召開(kāi)），由科教科具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
3.醫(yī)院定期進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，樹(shù)立“患者第一、為人民服務(wù)”的思想。
4.科教科、護(hù)理部負(fù)責(zé)繼續(xù)教育的實(shí)施，并制定“繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃”，有計(jì)劃的組織對(duì)住院醫(yī)師、醫(yī)技人員、護(hù)理人員進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)。
5.住院醫(yī)師經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，應(yīng)牢固地掌握基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能等，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、上進(jìn)、求實(shí)的科學(xué)學(xué)風(fēng)。
中職教學(xué)管理制度篇二十
第一條根據(jù)《教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記暫行條例》和有關(guān)法律、法規(guī)，制定本章程。
第二條學(xué)校名稱：學(xué)校。
第三條學(xué)校性質(zhì)：自愿舉辦，從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的社會(huì)組織。
第四條辦學(xué)宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國(guó)家的教育方針，和諧育人，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)。
第五條學(xué)校自愿接受教育局、民政局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。
第六條學(xué)校地址：。
第二章辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
第七條辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校占地面積m2;建筑面積m2。
第八條辦學(xué)層次：九年一貫制學(xué)校。
第九條辦學(xué)形式：招生對(duì)象為小學(xué)適齡兒童和初中學(xué)生，小學(xué)生的學(xué)習(xí)期限為六年，初中學(xué)生的學(xué)習(xí)期限為三年。
第十條學(xué)校設(shè)立董事會(huì)，董事會(huì)每屆三年，董事會(huì)是學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)。
第十一條學(xué)校董事會(huì)成員人：由組成，其中均從事教育20xx年以上。
第十二條董事會(huì)成員熱心教育事業(yè)，品行良好，具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。
第十三條首屆董事、董事長(zhǎng)由舉辦者推選產(chǎn)生;董事長(zhǎng)的更換由董事會(huì)投票選舉，全體董事半數(shù)通過(guò)。更換董事由董事長(zhǎng)提名，經(jīng)三分之二以上董事會(huì)組成人員同意通過(guò)。
第十四條董事每屆任期為三年。董事期屆滿后可連任。
第十五條董事會(huì)行使下列職權(quán)：
(一)聘任和解聘學(xué)校校長(zhǎng);。
(二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;。
(三)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，批準(zhǔn)年度工作計(jì)劃;。
(四)籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，審核預(yù)算、結(jié)算;。
(五)決定教職工編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)。
(六)決定學(xué)校分立、合并、終止。
第十六條董事會(huì)每年至少召開(kāi)一次會(huì)議，有下列情況之一的召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議。
(一)董事長(zhǎng)認(rèn)為有必要時(shí);。
(二)經(jīng)三分之一以上董事組成人員提議時(shí)。
第十七條董事會(huì)設(shè)董事長(zhǎng)1名，;副董事長(zhǎng)2名，分別是。
第十八條副董事長(zhǎng)協(xié)助董事長(zhǎng)工作，董事長(zhǎng)不能行使職權(quán)時(shí)，由董事長(zhǎng)副董事長(zhǎng)代其行使權(quán)利。
第十九條董事長(zhǎng)行使下列權(quán)利：
(一)召集和主持董事會(huì)議;。
(二)落實(shí)檢查董事會(huì)決議的實(shí)施情況;。
(三)代表學(xué)校簽署有關(guān)文件;。
(四)法律、法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的有關(guān)權(quán)利。
第二十條董事會(huì)實(shí)行一人一票制和按出席人數(shù)，少數(shù)服從多數(shù);當(dāng)贊成票和反對(duì)票相等時(shí)，由董事長(zhǎng)作出最后決定。但討論以下重大事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)三分之二以上組成成員同意方可通過(guò)。
(一)聘任、解聘校長(zhǎng);。
(二)修改學(xué)校章程;。
(三)制定發(fā)展規(guī)劃;。
(四)審核預(yù)算、決算;。
(五)決定學(xué)校的分立、合并、終止等其他重要變更事項(xiàng)。
第二十一條召開(kāi)董事會(huì)議，董事長(zhǎng)或者指定人員于會(huì)議召開(kāi)十日前通知全體董事，并將會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等一并告之董事。董事因故不能出席會(huì)議，可書(shū)面委托其他董事代為出席董事會(huì)議。委托書(shū)必須指明授權(quán)范圍。
第二十二條出席董事會(huì)的人數(shù)須為全體董事人數(shù)的二分之一以上，不夠二分之一時(shí)，通過(guò)的決議無(wú)效。如經(jīng)缺席的董事追認(rèn)的人數(shù)超過(guò)二分之一時(shí)。其決議有效。
第二十三條董事會(huì)會(huì)議對(duì)所議事項(xiàng)作會(huì)議記錄，出席會(huì)議的董事須在會(huì)議記錄上簽名。董事對(duì)董事會(huì)議的決議承擔(dān)責(zé)任。董事會(huì)會(huì)議記錄由董事長(zhǎng)指定的人員存檔保管。
第二十四條學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)一名，校長(zhǎng)由董事會(huì)聘任或解聘。
第二十五條校長(zhǎng)對(duì)董事會(huì)負(fù)責(zé)，并行使以下職權(quán)：
(一)執(zhí)行學(xué)校董事會(huì)的決定;。
(二)實(shí)施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度;。
(三)聘任和解聘學(xué)校工作人員，實(shí)施獎(jiǎng)懲;。
(四)組織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動(dòng)，保證教育教學(xué)質(zhì)量;。
(五)負(fù)責(zé)學(xué)校的日常工作。
第二十六條校長(zhǎng)在行使職權(quán)時(shí)，不得變更董事會(huì)的決議和超越授權(quán)范圍。
第四章學(xué)校的法定代表人。
第二十七條為學(xué)校的法定代表人。
第二十八條學(xué)校的法定代表人必須具備下列條件：
(一)堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，政治素質(zhì)好。
(二)身體健康，能堅(jiān)持正常工作。
(三)未受過(guò)剝奪政治權(quán)利終身的刑事處罰。
(四)具有完全民事行為能力。
第五章學(xué)校資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理。
第二十九條學(xué)校資產(chǎn)來(lái)源：舉辦者出資。學(xué)校出資情況如下：
1、出資人民幣元，以形式出資;2、出資人民幣元，以形式出資;3、出資人民幣元，以形式出資;以上資金均已全部到位。
第三十條學(xué)校的辦學(xué)資金主要用于學(xué)校的校園校舍建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)備購(gòu)置，教職員工工資、福利、繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，教師培訓(xùn)，教育教研活動(dòng)，招生宣傳，備用流動(dòng)資金等。任何單位和個(gè)人不得侵占、私分或挪用學(xué)校的資產(chǎn)。
第三十一條學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取各項(xiàng)費(fèi)用，收取的費(fèi)用用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。
第三十二條學(xué)校配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員，會(huì)計(jì)人員不得兼任出納，會(huì)計(jì)人員進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。會(huì)計(jì)人員調(diào)動(dòng)工作或離職時(shí)，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。
第三十三條學(xué)校建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，并依法執(zhí)行國(guó)家稅收政策;每個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)束后，將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告交審批機(jī)關(guān)備案。
第三十四條學(xué)校的管理必須執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的財(cái)務(wù)管理制度，接受政府財(cái)稅部門的監(jiān)督，接受法定審計(jì)機(jī)構(gòu)的年度審計(jì)。
第六章辦學(xué)結(jié)余及分配。
第三十五條學(xué)校有辦學(xué)結(jié)余的情況下，出資人要求取得合理回報(bào)。
第三十六條辦學(xué)結(jié)余是指學(xué)校扣除辦學(xué)成本等形式的年度凈收益，扣除社會(huì)捐助、國(guó)家資助的資產(chǎn)，并依法從年度凈收益中按不低于25%比例預(yù)留發(fā)展資金以及按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定提取其他必須費(fèi)用后的余額。
第三十七條取得合理回報(bào)的時(shí)間在每個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)束時(shí)。
第三十八條學(xué)校提取的發(fā)展基金，用于學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。
第三十九條出資人取得合理回報(bào)的比例由董事會(huì)依法決定，經(jīng)三分之二以上董事會(huì)組成人員同意方可通過(guò)。在確定取得合理回報(bào)比例決定作出之日15日內(nèi)，將該決定和向社會(huì)公布的與其辦學(xué)水平、教育質(zhì)量有關(guān)的資料、財(cái)務(wù)狀況報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
第七章終止程序及終止后資產(chǎn)處理。
第四十條學(xué)校完成宗旨要求，自行終止，或者由于分立、合并等原因需要注銷的，由舉辦者提出終止提議，經(jīng)辦學(xué)董事會(huì)同意并報(bào)請(qǐng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。
第四十一條在終止前，須在審批機(jī)關(guān)及其他政府有關(guān)部門指導(dǎo)下成立清算小組，清理債權(quán)債務(wù)，處理善后事宜。清算期間，不得開(kāi)展清算以外的活動(dòng)。
第四十二條學(xué)校處理所有善后事宜后，向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)申請(qǐng)注銷登記。審批機(jī)關(guān)同意后，到登記管理機(jī)關(guān)辦理注銷登記。
第四十三條學(xué)校被吊銷辦學(xué)許可證或資不低債無(wú)法繼續(xù)辦學(xué)的，按照有關(guān)的法律、法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行清算。
第四十四條學(xué)校終止后，學(xué)校的財(cái)產(chǎn)按下列順序清償：
(一)退還學(xué)生的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和其他費(fèi)用;。
(二)發(fā)放教職工的工資及應(yīng)交納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用;。
(三)償還其他債務(wù)。
學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余，按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定處理。
第七章附則。
第四十五條章程的修改，須經(jīng)董事會(huì)表決通過(guò)。修改后章程，經(jīng)審批機(jī)關(guān)同意于30日內(nèi)報(bào)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)后生效。
第四十六條本章程的解釋權(quán)屬福民學(xué)校董事會(huì)。
第四十七條本章程與國(guó)家法律法規(guī)相抵觸的，以國(guó)家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。
第四十八條本章程自審批、登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)之日起生效。
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